總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題，并促使我們采取積極的改進措施?？偨Y(jié)要具備實用性和可操作性，對讀者有一定的指導(dǎo)和幫助作用。通過參考這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法。
書法社團工作總結(jié)篇一
“書法最鮮明地體現(xiàn)了中國文化的”。書法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格。通過書法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化，從小培養(yǎng)愛國主義情操。同時，書法教育是對學(xué)生進行特長教育的重要途徑，它有利于學(xué)生個性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)。書法教育是：“全面普及書法教育，從雙姿抓起，達到人人都能‘規(guī)規(guī)矩矩書法，堂堂正正做人，人人都在書法教育中受益”。下面，根據(jù)本人一學(xué)期書法課的教學(xué)實踐，作如下總結(jié)：
優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是開展書法教育的主陣地。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高書法教學(xué)非常重要。在日常教學(xué)工作上，要重視備課、上課及學(xué)生訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，積極運用多種教學(xué)手段，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改進教學(xué)方法。
書法教育是一條線，始終貫穿在各科教學(xué)中，它還是一面鏡子，能折射出許多問題，如：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)等，所以，我把抓雙姿作為書法教切入點，提出了“抓雙姿，養(yǎng)習(xí)慣，寫好字，促發(fā)展”的，把“雙姿”培養(yǎng)作為一項來抓。書法教育陶冶了學(xué)生的情操，磨練了堅強的意志，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進了“鍥而不舍、精力專注、耐心細(xì)致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成，促進了良好學(xué)風(fēng)的形成。
在教學(xué)中我們常常遇到一些小問題，比如學(xué)生不愛護筆，打翻筆盒，腳亂放，緊靠桌子，在寫字過程中震動同學(xué)的桌子二年級學(xué)生年齡較小，會頻頻出現(xiàn)這些小問題。這表明在寫字的時候，學(xué)生沒有完全把心放進去，如果用心投入了，又怎么會出現(xiàn)這樣那樣的問題？唐代書法家柳公權(quán)有句“心正則筆正”，問題的.出現(xiàn)跟學(xué)生是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。因此，我在教學(xué)生練習(xí)寫字時，要求學(xué)生做到：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”，引導(dǎo)學(xué)生努力改正不良習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成了良好書寫習(xí)慣后，他們的字都有了進步。
另外，我還要求學(xué)生在書寫前，平心靜氣，書寫時，意到筆隨。學(xué)生在一點、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將書寫工整、做人正直的思想內(nèi)化；將嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精的意識內(nèi)化；將寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化；將博大精深、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時，培養(yǎng)了學(xué)生為人做不浮躁、不懈怠、不氣餒的良好品質(zhì)；培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。我發(fā)現(xiàn)書法認(rèn)真．端正的學(xué)生，無論是在校、在家里、在上，大都處事認(rèn)真，有較強的毅力和健康的心理素質(zhì)。
情感體驗在小學(xué)低年級書法教學(xué)實踐中，我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度，都深刻地到：充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率，必須盡力爭取使用直觀教學(xué)，特別是書法要領(lǐng)的講述，名家作品演示，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。因為，強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生；豐富的認(rèn)識只有來源于實踐才能牢固，而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之，直觀教學(xué)手段的運用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣，提高教學(xué)效率。
學(xué)習(xí)書法，要把字寫好是一個長期工程，不是短時間可以完成的。在學(xué)習(xí)過程中，能不能堅持勤學(xué)苦練，是決定能否成功的關(guān)鍵。事實上，在練字時從學(xué)生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心，有毅力，要練好字，必須要求學(xué)生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。這樣的意志品質(zhì)從哪里來呢？當(dāng)然也是可以在書法教學(xué)中慢慢培養(yǎng)的。書法史上有許多膾炙人口的學(xué)書，比如“墨池”這些故事可以觸動學(xué)生，尤其當(dāng)他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時，我就在課上練字時講一講這些故事，既有知識性，也有趣味性，一方面是提高學(xué)生積極性，一方面也是提醒學(xué)生注意，在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。二年級原有幾位同學(xué)基礎(chǔ)較差，盡管花了工夫，卻總不見長進，他們自己也有些泄氣了，見此情景，我沒有對他們進行空洞的說教，而是通過講述書法家學(xué)書的故事，讓他們自己尋找答案，果然，他們進步很大。在書法教學(xué)中，教師如果注意培養(yǎng)學(xué)生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質(zhì)，這些好的品質(zhì)同樣可以促進學(xué)生其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。
總之，書法是一門課程。我們在教學(xué)時不可以拘泥于筆畫的分析，而應(yīng)盡可能地挖掘書法教學(xué)中的潛在作用，使學(xué)生在寫得一手好字的同時能了解和掌握更多的知識，增加審美趣味，加強道德修養(yǎng)。我們既要重視在書法教學(xué)中嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的書寫技能和良好的書寫習(xí)慣，又要重視各學(xué)科教學(xué)齊抓共管，形成合力，使學(xué)生在書法教學(xué)到的技能、養(yǎng)成的習(xí)慣得到鞏固發(fā)展。
書法社團工作總結(jié)篇二
結(jié)合學(xué)生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團的教學(xué)活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學(xué)參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好。
書法社團工作總結(jié)篇三
“興趣是最好的老師”，是寫字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的，它有賴于教師采用恰當(dāng)?shù)氖侄稳ゼぐl(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的寫字熱情，增強學(xué)生的自信心，培養(yǎng)克服困難的毅力。
1、營造氛圍。教室的墻壁、黑板報都是學(xué)校寫字教學(xué)的窗口。便能營造一種書法藝術(shù)氛圍。注目觀賞，深受感染，燃起學(xué)生心中對寫字的渴望之火，讓學(xué)生喜歡寫字，樂于寫字，把寫字當(dāng)成快樂的事去做。
2、故事激勵。寫字課上，老師經(jīng)常穿插一些古代書法家學(xué)書的故事，如東晉書法家王羲之，為了洗筆方便，天天到門口的小池塘邊去練寫，天長日久，那池塘里的清水竟被洗黑了，被后人譽名為“墨池”。唐朝歐陽洵看到晉古碑，分析揣摩碑文，在碑前觀賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒，因買不起筆墨，竟用樹枝在沙土上練字。這些生動的故事，不僅能向?qū)W生傳授古人勤學(xué)苦練的精神，而且大大激發(fā)了學(xué)生寫字的積極性。
3、活動激趣。小學(xué)生天性好勝，成功的喜悅往往能給他們帶來無窮的力量。在寫字過程中，適當(dāng)開展一些活動，如，展覽習(xí)字本，開展寫字比賽，有利于激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，使寫字教學(xué)收到事半功倍的效果。在開展活動之前，表揚上次作業(yè)或比賽寫得好的同學(xué)，并把他們的本子或作品在班上傳閱，發(fā)現(xiàn)書寫差的同學(xué)有點滴進步，展示其取得進步的作業(yè)，使他們感到自己在進步。通過開展活動，全班出現(xiàn)了你追我趕的生動場面。
播種習(xí)慣，收獲個性。小學(xué)生寫字姿勢不正確，危害不小，輕者影響寫字質(zhì)量，養(yǎng)成不良習(xí)慣；重者影響生長發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，以正確的坐姿和握筆姿勢書寫，不僅有利于書寫的規(guī)范，也有利于學(xué)生的健康成長。為了達到這一目的，要時刻注意全班每一個學(xué)生的寫字姿勢，發(fā)動同學(xué)互相督促，互相檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題得到糾正。我的做法是：
1、明確要求。小學(xué)寫字教學(xué)主要是為了培養(yǎng)兒童寫字熟練的技巧，以便于日常。因此有幾個要求：
（1）正確。此為最基本要求。即把字寫的合乎規(guī)則，遵守筆順規(guī)則，不寫錯別字，不改變字形、不多筆少畫。
（2）端正勻稱。即把字寫得橫平豎直、間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，筆畫清楚。
（3）整齊。即全篇字大小一樣，行款人事科規(guī)則，字距合適，行距均勻。
（4）速度。隨著技能形成要求寫字有一定的速度，但要與潦草有嚴(yán)格區(qū)別?？傊?，寫字要求就是要做到“對、好、快”三者結(jié)合起來即所謂技巧。用較短時間寫字而筆畫結(jié)構(gòu)正確、端正、行款清楚整齊，就是小學(xué)寫字教學(xué)總要求。
2、編寫兒歌?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫字教學(xué)要重視對學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo)。”把正確坐姿及握筆的.要點編成兒歌。如：“寫字時，要做到：坐姿：頭正、身直、腳平；握筆：擺好‘三個一’，眼離書本約一尺，手離筆尖約一寸，胸離桌子約一拳?！齻€一’，要做到，字寫工整視力好”。讓學(xué)生熟記成誦。
3、學(xué)生體驗。對于學(xué)生中出現(xiàn)的問題采取反復(fù)抓，抓反復(fù)，尤其應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生親體驗，自悟問題的緣由，方能收到事半功倍的效果。如：過去抓學(xué)生的坐姿，握筆，只要求做到“三個一”，至于為什么要“三個一”，學(xué)生就不得而知了，常常難以堅持，現(xiàn)在，我把工作做到細(xì)微處。先讓他們執(zhí)筆寫字時靠近筆尖，學(xué)生立刻就會發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)筆是看不見筆尖的，為了看到筆尖，身體就得往前傾，頭向左偏，時間久了，學(xué)生感到很不舒服。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞，而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠(yuǎn)些，他們就能感到腰板可以挺直了，胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣，使學(xué)生在體驗養(yǎng)成正確的握筆姿勢和寫字姿勢。
4、榜樣鼓勵。對坐姿和握筆姿勢非常正確的同學(xué)給予鼓勵，并讓大家看，讓身邊榜樣的力量來影響學(xué)生。
5、家長配合。學(xué)生在家寫家庭作業(yè)的時候，讓家長督促孩子正確的寫字姿勢。這樣老師、家長、齊抓共管，能收到了良好的效果。
葉圣陶先生曾說過：“咱們天天為了實際需要而寫字，其實天天在練字”。為此，我在寫字課上，對學(xué)生反復(fù)強調(diào)，一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中，養(yǎng)成“提筆即是練字時”的意識。要有“提筆即是練字時”這種意識，就應(yīng)該做到不管是什么場合，不管什么時間，只要提起筆來寫字，就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢。這種嚴(yán)格要求完全是為了促進學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在寫語文作業(yè)時，我總是認(rèn)真巡視，糾正坐姿，執(zhí)筆姿勢，發(fā)現(xiàn)格式安排的不太好時，給學(xué)生提出建議或給予參照。在這里要加大特殊生的指導(dǎo)力度（做作業(yè)時邊寫邊玩；不認(rèn)真書寫的）因為我發(fā)現(xiàn)這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會一筆一畫，認(rèn)真書寫，我一走開他們的筆就會在作業(yè)本上飛起來，不是他們不想把作業(yè)寫好，是他們還不能自覺地認(rèn)真地進行書寫，這時我站在他們身旁及時地表揚及時地糾正，既能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點樹立自信，又能讓他們認(rèn)真書寫培養(yǎng)習(xí)慣。
書法社團工作總結(jié)篇四
書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈，又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。在三到六年級成立了書法社團，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在三到六年級中挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的40位同學(xué)參加了書法社團，堅持每周二的培訓(xùn)，在保證時間的同時，每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中，到場后抓緊一分一秒，練好每一個基本筆畫，打好扎實的基本功。學(xué)好書法貴在多練，因此，光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，為此，我還積極鼓勵學(xué)生在家輔助練習(xí)。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn)，在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑、掉墨汁等，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、參加各種書法活動。
1、認(rèn)真組織師生參加教育系統(tǒng)法制宣傳書法評選活動。
2、組織孩子認(rèn)真書寫對聯(lián)。
3、平時，做好收藏工作組織書法作品展。
四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
經(jīng)過這一年來的社團生活，讓我真正地體會到了，辦一個社團不容易，辦好一個社團更不容易，清醒地看到社團訓(xùn)練中還存在許多的不足。在今后的訓(xùn)練中，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，在練習(xí)的過程中，部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因總不能準(zhǔn)時參加訓(xùn)練。加上有一部分孩子要參其它社團訓(xùn)練，有些學(xué)生就鉆空子，總以為我不知道，有時去參加訓(xùn)練幾乎要結(jié)束了，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。在此，希望全體老師大力支持，共同配合完成好此項工作。
在下個學(xué)期的工作中，我社團更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好。
書法社團工作總結(jié)篇五
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動作用。如四年級的——，五年級的——，六年級的——等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長的好評。開展競賽活動，給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
書法社團工作總結(jié)篇六
本協(xié)會每周一次會干會議，深入探討各自的體會心得，每月一次全體會員探討活動，每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽，以實踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。
1、舉行周末書法交流會。每周末協(xié)會將派出x名代表主持交流會。與參加交流會的全院學(xué)生一起探討書法創(chuàng)作鑒賞、訓(xùn)練等活動，并現(xiàn)場輔導(dǎo)與互動地進行書法交流活動，同時為他們免費提供筆墨紙硯和臨摹字帖等。每個月末，召集會干進行月末總結(jié)和書法交流活動。會干們匯集一起共同探討書法藝術(shù)，謀求共同進步并上交滿意作品一幅，作為一個月來努力的成長見證。
2、注重會員們書法作品習(xí)作時的‘章法’能力的培養(yǎng)。作品的整體美也是書法欣賞不可忽視的一個重要方面。一件優(yōu)秀作品，必然是一個多樣統(tǒng)一的整體。構(gòu)成書法藝術(shù)整體美的重要因素是章法。如果說字的結(jié)體是線條的組織，那末作品的章法則是線條更復(fù)雜的組織；組織得是否適當(dāng)，是作品成功與否的關(guān)鍵之一。章法之所以也稱為“布白”，是因為章法質(zhì)是對空間虛實的藝術(shù)處理。實處之妙，皆由虛處而生，”“虛”與“實”，“白”與“黑”，相依相生，相映成趣，給欣賞者留有審美想象的廣闊天地。成功的章法集中體現(xiàn)了虛實結(jié)合的美學(xué)原則，xx“計白當(dāng)黑”，便是這一美學(xué)原則的具體運用。也就是有筆墨處重要，無筆墨處也重要；字里行間均有筆墨，有情趣。字的空間的勻稱、布白停勻和字形點畫具有同等的審美價值。既然所有空間都是作品的有機部分，對線結(jié)構(gòu)、對空間的感受，自然也應(yīng)該包括在內(nèi)。書法章法還講究承上啟下，左顧右盼，參差變化，以及落款合理，鈐印得宜，并注意局部美與整體美的和諧統(tǒng)一。
3、注意培養(yǎng)協(xié)會會員們更好地去欣賞書法藝術(shù)很重要。對會干們的要求是“書法雖是點畫、結(jié)體、章法等具象構(gòu)成，但作為藝術(shù)品欣賞時，必須透過這些現(xiàn)象領(lǐng)略其力感、情感、氣韻、風(fēng)格......等所產(chǎn)生的蘊涵美，所以書法藝術(shù)又具有相當(dāng)抽象的特點，這就更需要較長時期的靜觀默和反復(fù)的揣摩玩味。有時面對一幅作品，粗看似乎平淡無奇，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有驚人之妙，以致越想看，越看越愛看。在欣賞書法藝術(shù)過程中。還要求對不同的書家作品進行對比分析，研究其異同，這樣才能深入理解前人包括書本對著名書法作品所作的藝術(shù)特點的概括；才能作出自己恰如其分的評判；才能把自己的欣賞水平提到更高的階段。這些都需要在反復(fù)玩味之中才能獲得”。
1、加強協(xié)會會員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感。協(xié)會干部能夠以身作則，各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。
2、以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識、為重點，認(rèn)真做好一周兩練的課時安排和教學(xué)安排，使得教學(xué)和工作得以順利進行。
3、深入開展會員教學(xué)活動，全面提高會員綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守校團委、社團聯(lián)合會和書院的有關(guān)規(guī)定，組織會員認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，進一步提高全體會員的書寫水平和加強書法理論知識。
1、為了加強與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系，促進協(xié)會之間的交流與合作，我們經(jīng)常利用周末時間進行書法藝術(shù)的討論，同時積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取共同取得更大的進步！
為了使我們能夠更好的合作，我們協(xié)會會干與其他學(xué)校協(xié)會舉行書法的交流活動。
2、x月舉辦的活動：例如x月由x學(xué)院黨總支主辦，團總支和書法協(xié)會承辦的第x屆書畫展在學(xué)院展出。在x月這個草木發(fā)芽，漸次生花；西風(fēng)呼出甜美的氣息，席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉，青春的陽光。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。一個燦爛的四月，同時也是一個收獲的x月。書法協(xié)會展出的三百多書畫作品得到了xxx書記及各領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評：對傳統(tǒng)的書法鉆得深，吃得透，心迫手摹，得筆得氣，吸取精華，自成機抒，不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進的見證，大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績的背后，廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多，他們廢寢忘食。同月，xx日進行了新一屆干部換屆選舉，并選舉產(chǎn)生新一屆干部成員。定期召開會議，以便工作和學(xué)習(xí)的順利開展，進一步提高了協(xié)會的工作效率。使協(xié)會對突發(fā)事件的處理能力進一步得到提高，也使協(xié)會的民主制更加完善，各部部長在工作中各司其責(zé)，使工作能有條不紊地順利完成。
3、x月舉辦的活動：應(yīng)協(xié)會廣大會員和院同學(xué)的要求，邀請了協(xié)會指領(lǐng)老師到xx實驗樓xxx教室舉行“書法講座”。講座結(jié)束后協(xié)會會員們之間進行了互相交流、互贈作品。還有，xx月中旬協(xié)會應(yīng)團委的邀請參加院舉辦的“書法大賽”，接到邀請召開全體會干會議，從我們協(xié)會里挑選出xx多幅優(yōu)秀的作品送至團委。其稍有“睿文精義，思逸神超；天機穎異，靈動縱逸；筆挾風(fēng)濤，渾然無跡；豪氣傾海，神采射人；意趣酣昂，變化萬千；點畫堅渾，結(jié)體奇絕；章法變貫，意新理妙。力屈萬夫，韻高千古”的效果，獲得現(xiàn)場師生的一致好評。有的同學(xué)對我們說：“這個節(jié)目很成功，書法是我國文化的靈魂，我們應(yīng)該多開展類似這樣的活動，發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化！”高潮迭起的的晚會現(xiàn)場始終洋溢著歡樂的氣氛，充分發(fā)展示我院師生在新的一年里，團結(jié)一心，共創(chuàng)美好未來前景。
在本學(xué)期的協(xié)會活動中因為社聯(lián)老師及干事的大力支持，老師的支持及協(xié)會同學(xué)的共同努力取得了很大的成就，成績只代表過去，我們已經(jīng)會再接再厲，在今后的工作中，發(fā)揮出書法協(xié)會的各位成員的個人能力，把書法協(xié)會的各項工作，再上一個新的臺階。
書法社團工作總結(jié)篇七
當(dāng)墨池書法協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時，他們都積極踴躍報名參加。各個社委也為這次登山活動做了不少工作。如：宣傳部將這次活動宣傳得有聲有色，贏得了社員們的大力支持，策劃部講這次登山活動策劃得精密細(xì)致。這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動的重視。
在會長的帶領(lǐng)下，我們墨池書法協(xié)會的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點------敬亭山，剛進大門，墨池書法協(xié)會的社委社員們在一起合影，用作紀(jì)念，導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的`背景由來，讓我們更進一步了解敬亭山，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺，導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景，一路聽著導(dǎo)游對敬亭山的介紹，我們又來到了敬亭山最著名的景點---竹林，因為那里有玉成公主的雕像，導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因為李白與玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名。
為了更好的把這次登山活動舉辦成功，在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后，整個隊伍看起來有些懶散，經(jīng)過調(diào)整，我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹，社團內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑，掌聲不斷。每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面，看到那英姿颯爽矯健的身軀，讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大，會因為有這些成員們的積極和主動，讓社團更上一個階梯，雖然節(jié)目不是很多，也沒有那么壯觀，但大家都感受到了快樂。
主持人將這次節(jié)目閉幕了，會長帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰，雖然在登的過程中有點筋疲力盡，但我們?nèi)匀粓猿种?，最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔，站在山頂真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，墨池書法協(xié)會的各個社委在敬亭之巔還留了影，用作紀(jì)念。
通過本次登山活動，墨池書法協(xié)會取得了圓滿成功，但其中還有不足之處，如：社委們與社員們不主動交流，有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè)，對于這些不足之處，墨池書法協(xié)會的社委們與社員們要加以改進，在以后的活動中社委們與社員們要積極主動交流。讓彼此之間更加了解，增進友誼，本次登山活動我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神，相信墨池書法協(xié)會的明天更加美好，“越中國，越時尚”！
書法社團工作總結(jié)篇八
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法。
教學(xué)。
中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期我校三至六年級的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組，堅持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時間進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)。經(jīng)過我和書法興趣小組學(xué)生的努力，我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。
二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。書法社團小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生，就是從新的學(xué)習(xí)，沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中，開學(xué)初擬定教學(xué)計劃，做到胸有成竹。教學(xué)時我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運筆方法，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo)，讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，書法興趣小組的學(xué)生都有一定進步，其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學(xué)生進步更為明顯。
一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，我不定期在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動作用。本學(xué)期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動中，這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽，受教師及同學(xué)們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。
四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節(jié)課進行。班級集體活動、學(xué)校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大，耽誤了興趣小組活動的開展。
書法社團工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長，我校積極開展了第二課堂活動，社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實際情況，我校成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團的教學(xué)活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
在本學(xué)期開學(xué)初，組建了我校的書法興趣小組，在學(xué)生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，有興趣的同學(xué)參加了書法社團，堅持每個星期三下午課余時間進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣需要培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，再有就是學(xué)生練習(xí)良莠不齊，使得在教課過程中難以統(tǒng)一教學(xué)。書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好。
書法社團工作總結(jié)篇十
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將過去，我們xxx書法協(xié)會本學(xué)年的各頂工作也基本結(jié)束。在這里非常感謝我們的指導(dǎo)老師xx老師，xx老師為我們各項工作開展提出的寶貴意見，感謝社團聯(lián)合會為我們社團的發(fā)展創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，感謝各部門干部，各會員積極幫助支持我們的工作，感謝所有關(guān)心支持我們社團工作的團體和個人。下面我想向大家介紹下我們協(xié)會本學(xué)年從招新到現(xiàn)在所做的工作，所取得的成就，遇到的困難，所存在的問題。
本社團從20xx年x月x日起開始了新學(xué)年的招新工作，根據(jù)學(xué)院團委指批我們計劃招xx名新會員，在上一屆干部二天的宣傳招新工作后，招新工作結(jié)束。招新工作較為辛苦，感謝各部門干部積極的參與?，F(xiàn)代新型科技較發(fā)達，絕大部分的書法作品都可以通過電腦掃描來完成，造成大部分大學(xué)生對書法這門藝術(shù)缺乏興趣，所以我們的生源較緊缺，x月下旬我們?nèi)玳_了新老會員見面會，讓所有的老會員做了簡單的自我介紹，介紹了協(xié)會x個部門的職責(zé)和一些具體的工作，讓新會員對協(xié)會有了進一步的了解，同時會長還向大家說明了本學(xué)年的活動計劃，課程安排，協(xié)會章程及活動紀(jì)律。
本學(xué)年我們共參與興辦了x個針對全校性的大型書藝術(shù)類活動。分別是20xx下學(xué)期：第x屆金秋書法大賽，對聯(lián)義賣。20xx年上學(xué)期：第三屆藝術(shù)聯(lián)展，社團風(fēng)采展，藝術(shù)講座，社團發(fā)展論壇，文曲杯知識競賽。
1、金秋書法大賽。
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，發(fā)掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識美，創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的時間投入到更加積極有益的興趣愛好中去，建立學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，本協(xié)會特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供了一個平臺，本屆書法大賽在兩位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，理事會的監(jiān)督下，組織部宣傳部及其他部門的共同努力下，書法愛號者積極的參與，共有近百幅優(yōu)秀參賽作品。本協(xié)會本著公平公正的原則，評出了xx多幅優(yōu)秀作品。本次書法大賽受到廣大書法興趣愛號者的喜愛，取得了令人可喜的成績。
頒獎晚會現(xiàn)場座無虛席，在先贊美聲驚訝聲和掌聲下，頒發(fā)了xx多個獎，從而進一步增強了同學(xué)們對書法的興趣，我們協(xié)會也得到進一步的提高。
2、聯(lián)義賣。
為了豐富大學(xué)生的校園文化活動，增強大學(xué)生對我國古典文化內(nèi)涵的了解，促進學(xué)院第二課堂建設(shè)，我們協(xié)會特舉辦此次對聯(lián)義賣迎接春節(jié)的到來。為使此次活動成功舉辦，我們協(xié)會準(zhǔn)備了長達兩個星期，在本協(xié)會各成員的積極參與下，這次活動取得了圓滿成功。本次活動的成功舉辦讓我們進步加強了對中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的認(rèn)識。
3、第x屆藝術(shù)聯(lián)展。
為豐富校園的文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)理工學(xué)院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，舉辦第三屆藝術(shù)聯(lián)展，在幾個社團的大力宣傳征稿下，本次聯(lián)展成果突出。
通過本次活動，展現(xiàn)了我院學(xué)生的藝術(shù)水平，以本次活動為契機，給喜歡藝術(shù)的同學(xué)提供了個交流的平臺，并增強了各社團的合作，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人和諧的高度統(tǒng)一，進一步宣傳校園文化，弘揚理工學(xué)院深厚的文化底蘊。
4、社團風(fēng)采展。
為了社團能夠有更好的發(fā)展前景，社聯(lián)和各社團精心準(zhǔn)備了本次社團風(fēng)采展，xx學(xué)院各社團各展風(fēng)采，體現(xiàn)了各社團獨特的一面，我們xx書法協(xié)會在本次風(fēng)采展中以社團近期優(yōu)秀對聯(lián)，硬軟書法作品為主，讓同學(xué)們親自感受書法帶來的樂趣，和如何真正達到修身養(yǎng)性的效果，此次活動書法展區(qū)受到同學(xué)的好評。
5、藝術(shù)講座。
為了加強會員對藝術(shù)多方面的了解，我們協(xié)會特舉辦藝術(shù)講座，同時很榮幸的請到了藝設(shè)的老師為我們講課，增加了保會員對藝術(shù)的了解，也讓我們的學(xué)到了不少東西。此次活動取得了圓滿的成功。老師主要以藝術(shù)為主題，同時也涉及大學(xué)生活如何度過才有意義，這次活動的舉辦讓我們的會員對自己的大學(xué)生活也有新的認(rèn)識。
6、社團發(fā)展論壇。
xx學(xué)院社團發(fā)展論壇在社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下成功舉辦，本次社團發(fā)展論壇主要是相互交流各社團在最近幾年所取得的成績單，所存在的問題和發(fā)展的方向。在各社團的積極探討下總結(jié)出了許多的問題，主要是活動缺少資金，各領(lǐng)導(dǎo)干部活動積極性不高，活動場地受到限制，協(xié)會內(nèi)部管理不夠合理。同時也提出了許多解決問題的方法，xx在本次活動家中也提出了許多的可行性建議。
7、“文曲杯”知識競賽。
此次“文曲杯”知識競賽是由xx文學(xué)社主辦，xx書法協(xié)會協(xié)辦的，活動以“誠信與安全”為主題，分為三個步驟進行，有獎戶外競猜，“誠信與安全”講座，室內(nèi)知識競賽。在兩個社團的共同努力和合作下，活動取得了圓滿成功，在全樣同學(xué)的參與下，戶外有獎競猜測活動開展得十分火熱，同學(xué)們參與的熱情十分高，室內(nèi)知識競賽的比賽現(xiàn)場氣氛也很熱烈，各社團代表都積極參與，活動舉辦圓滿。
8、表彰大會。
總結(jié)表彰大會上，會長作了工作總結(jié)，同時對我們下學(xué)期工作提出了要求，希望我們協(xié)會越辦越好，對本學(xué)年各部門干部和會員進行表揚，頒發(fā)榮譽證書，同時確定了下一屆理事會成員?；顒颖容^順利，但部分會員的參與積極性不高，有待于提高。
為加深與團委、社聯(lián)、各社團的友好關(guān)系，我們還積極參加他們舉辦的活動，如大理的人生會客廳，xx周年紀(jì)念日晚會，社聯(lián)的端午節(jié)聯(lián)歡晚會……干部會員的積極參與，得到他們的好評。這些活動進一步豐富了我們協(xié)會會員的課余文化生活，使得各社團之間更融恰。
除此之外，我們也為非本社團書法興趣愛好進提供了個良好的學(xué)習(xí)交流平臺，在我們的積極指導(dǎo)教學(xué)下，為一些社團各部門培養(yǎng)了書法水平較高的人才。
本學(xué)年開學(xué)至今我們遇到過多方面的困難，如書法知識講座缺少多媒體教室，社團內(nèi)部也不時出現(xiàn)管理上的問題，同學(xué)們加社團一時心血來潮，沒過多久，就干不下去，有的會員做事態(tài)度不端正，有的同學(xué)抱怨活動太少，自己卻很少來參加活動，協(xié)會里有特色的活動少。
總體來講我們社團本學(xué)年發(fā)展?fàn)顩r良好，所取得的成績得到了指導(dǎo)老師、社團聯(lián)合會，及其他社團和會員的肯定。好些活動內(nèi)容豐富，讓我們大學(xué)生有充分展現(xiàn)自己的舞臺，擴展了高校社團活動影響力，豐富了高校校園生活，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長，加強學(xué)校與社會的藝術(shù)交流，從而體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
書法社團工作總結(jié)篇十一
結(jié)合同學(xué)的實際狀況，在五班級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使同學(xué)能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培育同學(xué)審美文化素養(yǎng)，提高審美力氣，陶冶情操，啟迪才智。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教8/11學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團的教學(xué)活動，并取得了確定的成果，為我校其次課堂的進一步豐富和進展起到了確定的推動作用。
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五班級里以自愿報名的形式選擇了在書法方面有特長，體美感較好的同學(xué)參預(yù)了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn)，同時也鼓舞同學(xué)進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
在書法教學(xué)中教給同學(xué)正確的執(zhí)筆運筆姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；把握“三個一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓同學(xué)把握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培育，在平常訓(xùn)練中嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)督促同學(xué)。另外，還要求同學(xué)留意寫衛(wèi)生，不任憑丟紙屑等。通過嚴(yán)格的.學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。
為讓同學(xué)能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖，從入門開頭，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓同學(xué)先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)9/11一些常用的偏旁部首，一些較簡潔的常用漢，最終依據(jù)同學(xué)把握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有訓(xùn)練意義的名人名言、警句及古詩等。
在總結(jié)成果和閱歷的同時，還必需糊涂地看到存在的不足和問題，務(wù)必選擇實行切實有效的措施，加以認(rèn)真爭論和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)主動性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中留意力。在今后教學(xué)中，還得想一些方法來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性、主動性。
其次，再有就是同學(xué)到位的狀況不是很好，部分同學(xué)因班級作業(yè)沒做完等緣由人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來確定的影響。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以主動的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好。
書法社團工作總結(jié)篇十二
在本學(xué)期重新組建了我校的書法社團，參加人員為一至六年級全體同學(xué)，具體時間安排是每周二下午課外活動時間為一至三年級同學(xué)參加，每周四下午課外活動時間為四至六年級同學(xué)參加學(xué)習(xí)，目的為提高全校同學(xué)的寫字水平，同時聯(lián)系各科任老師在日常教學(xué)中多多注意指導(dǎo)，并鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
書法社團工作總結(jié)篇十三
歲月無情，一眨眼，一學(xué)期又接近了尾聲，我部門本學(xué)期的工作也快要告一段落了。本學(xué)期，。在本學(xué)期中，我們部門所有成員都努力付出著，在完成本部門工作的同時，還協(xié)助其他部門活動的舉辦，所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。我部門在系辦各老師的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了驕人的成績，我部門也在不斷的創(chuàng)新，連續(xù)開展了一系列有聲有色的活動。我部門不但把自己的本職工作做好了，而且還積極配合團總支的其他活動。通過我們的刻苦努力，我部門取得了可喜的成績。以下是20xx年下學(xué)期年度社團工作總結(jié)范文:。
1、為了使我部門注入新血液，我部門于9月15日在j2-104進行了第一輪面試，面試的11級新生能說會道，多才多藝。最后我部門選出了10多名優(yōu)秀人才。
2、各協(xié)會的招新工作也取得了圓滿成功。物流實踐與研討會、明日會計社、夢想劇團、口藝俱樂部、營銷攻略社于9月15日在j2四樓五樓舉行面試，最后一共有幾十個人脫穎而出，成為我們協(xié)會的成員。
3、我部門積極召開11級會議，社委充分了解并明確了自己的工作任務(wù)，以及部門的考核和制度。
4、我社團部新成員在老干事細(xì)心的培養(yǎng)下逐步地了解到本部門的工作模式與內(nèi)容，部門新干事都按時值班，并與其他部門建立了有好關(guān)系。
5、我部門積極配合全院社團部進行換屆交接儀式，換屆交接儀式以圓滿成功完成。
6、由院主辦的迎新晚會于9月23日下午7點在南院南球場隆重舉行。為了使這次晚會取得圓滿成功，我部門積極配合各主辦部門的工作。晚上9：30，迎新晚會在掌聲中落下帷幕，并取得圓滿成功。
7、我部門的物流實踐會于十月份進行了新老干事交流會，交流會的模式主要以提問為主，通過提問，促進了新老干事對彼此進一步的認(rèn)識并建立了深厚的友誼。
8、10月19日到20日，由院主辦的第十二屆田徑運動會在田徑場隆重舉行。我部門主要負(fù)責(zé)看守經(jīng)貿(mào)系大本營。在我院師生共同的努力下，我系在本次運動會中以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了我系的實力，運動會開展的非常成功。
9、我部門明日會計社于10月29日下午6點舉辦了迎新活動。該活動的舉辦，更好的展現(xiàn)了我部門的精神風(fēng)貌，同時也使該協(xié)會的新老干事有了進一步的認(rèn)識。
10、我部門積極配合第十一屆院社團部的換屆工作，換屆交接儀式圓滿完成。
11、由系主辦的新生杯辯論賽取得圓滿成功。我部門積極協(xié)助此次辯論賽的舉辦，辯論賽舉行的非常順利。
12、由系主辦的“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)閉幕式于12月5日下午4：10分正式閉幕。我部門積極配合長跑活動。
13、由物流協(xié)會承辦的商品交流會于12月12日在南院連球場舉行，許多同學(xué)都積極參加這次活動，把自己的商品擺出來，或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換，同學(xué)們都使出看家本領(lǐng)，來吆喝自己的商品。此次活動培養(yǎng)了同學(xué)真誠待人、誠信為本、公平交易的精神和品質(zhì)，為學(xué)生的社會實踐奠定基礎(chǔ)，很受學(xué)生的歡迎。
14、12月13日，營銷攻略社在南院籃球場舉辦一周的書展活動，深受各系學(xué)生們的喜愛。
總結(jié):這一切的成果都要歸功于社團部所有的成員。在本學(xué)期中，我們部門所有成員都努力付出著，在完成本部門工作的同時，還協(xié)助其他部門活動的舉辦，所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。在工作中，我們看到了成績，也看到了不足，但是我們正在努力改進我們的不足之處，相信只要我們團結(jié)一致，我們的部門一定會越辦越好的。不管是現(xiàn)在還是將來，我們社團部一定會更加認(rèn)真地工作，將各項工作都落實到實踐中去，認(rèn)真去做好每一件事，貢獻我們社團部所有的力量，為校園增添光彩!
書法社團工作總結(jié)篇十四
金秋時節(jié)，載著夢想。我們墨池書法協(xié)會舉行了一次登敬亭山活動，為了促進社團內(nèi)部合作更加默契，社員們都能積極主動投入到社團工作中，讓大家都能夠互相了解，彼此認(rèn)識，增進友誼，為社團作出一份貢獻，最重要的是為了一個共同的夢想-----為把墨池書法社創(chuàng)辦的更加美好，需要每個社委與社員的共同努力，共創(chuàng)奇跡，通過此次登山活動，在全體成員的努力下，我們墨池書法協(xié)會取得圓滿成功。
一 思想積極，踴躍參加
當(dāng)墨池書法協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時，他們都積極踴躍報名參加。各個社委也為這次登山活動做了不少工作。如：宣傳部將這次活動宣傳得有聲有色，贏得了社員們的大力支持，策劃部講這次登山活動策劃得精密細(xì)致。..。..。這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動的重視。
二 介紹歷史，了解歷史
在會長的帶領(lǐng)下，我們墨池書法協(xié)會的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點------敬亭山，剛進大門，墨池書法協(xié)會的社委社員們在一起合影，用作紀(jì)念，導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來，讓我們更進一步了解敬亭山，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺，導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景，一路聽著導(dǎo)游對敬亭山的介紹，我們又來到了敬亭山最著名的景點---竹林，因為那里有玉成公主的雕像，導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因為李白與玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名。
三 開展活動，展現(xiàn)才藝。
為了更好的把這次登山活動舉辦成功，在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后，整個隊伍看起來有些懶散，經(jīng)過調(diào)整，我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹，社團內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑，掌聲不斷。每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面，看到那英姿颯爽矯健的身軀，讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大，會因為有這些成員們的積極和主動，讓社團更上一個階梯，雖然節(jié)目不是很多，也沒有那么壯觀，但大家都感受到了快樂。
四 敬亭之巔，俯瞰宣城
主持人將這次節(jié)目閉幕了，會長帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰，雖然在登的過程中有點筋疲力盡，但我們?nèi)匀粓猿种?，最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔，站在山頂真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，墨池書法協(xié)會的各個社委在敬亭之巔還留了影，用作紀(jì)念。
通過本次登山活動，墨池書法協(xié)會取得了圓滿成功，但其中還有不足之處，如：社委們與社員們不主動交流，有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè)，對于這些不足之處，墨池書法協(xié)會的社委們與社員們要加以改進，在以后的活動中社委們與社員們要積極主動交流。讓彼此之間更加了解，增進友誼，本次登山活動我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神，相信墨池書法協(xié)會的明天更加美好，“越中國，越時尚”！
二零xx年九月二十日
書法社團工作總結(jié)篇十五
1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
3、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
2、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
1、創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
2、正確指導(dǎo)方法：
在書法活動中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
3、加強書法訓(xùn)練：
漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫范本為唐楷。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
第5～6周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識，橫、豎的寫法
第7～8周筆畫書寫——撇、捺的寫法
第9～10周筆畫書寫——點、提的寫法
第11～12周筆畫書寫——豎鉤、弧彎鉤
第13～14周筆畫書寫——戈鉤、臥鉤的寫法
第15～16周筆畫書寫——豎彎、豎彎鉤的寫法
第17～18周筆畫書寫——豎提、橫鉤的寫法
書法社團工作總結(jié)篇十六
貼畫社團活動，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。現(xiàn)將本學(xué)期貼畫社團活動總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠在制作中會對貼畫的藝術(shù)特色有更多的理解。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手能力，教會學(xué)生利用生活中、常見的東西創(chuàng)造美，掌握剪、抽、拼、貼的方法技巧。
3、通過貼畫的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、互相幫助的美德。
4、學(xué)會貼畫的方法，培養(yǎng)學(xué)生的形象概括能力養(yǎng)成、耐心細(xì)致的習(xí)慣。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室：六年級一班教室。 3、貼畫社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與課堂活動無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的桌椅墻壁，不得隨意帶走他人物品。
1、使學(xué)生了解一些剪貼畫知識，嘗試幾種兒童貼畫。
2、以海綿紙、紐扣、卡紙、布頭和彩筆等進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行貼畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和鑒賞能力。
1、教師精心備課備課，做好課前研究。
2、做好組織工作每節(jié)課前點名，并組織學(xué)生按時活動，要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團活動在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是美術(shù)學(xué)校教育的組成部分，耐心輔導(dǎo)每一位成員，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
4、訂立制度，抓好思想工作
教育學(xué)生自覺遵守社團制度，帶齊用具，準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)活動。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。評選優(yōu)秀成員頒發(fā)獎狀。
書法社團工作總結(jié)篇十七
創(chuàng)業(yè)教育是我院四大特色之一，為了發(fā)揚我院的創(chuàng)業(yè)特色教育，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會于20xx年9月15日正式成立,至今已經(jīng)有將近三年的時間了。創(chuàng)業(yè)協(xié)會在創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下，創(chuàng)建了協(xié)會的指導(dǎo)思想、規(guī)章制度和工作流程，在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下，不斷創(chuàng)新，成功開展了多次有教育意義和有趣的活動。但是，工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處，我們相信我們協(xié)會會不斷進步，一起激情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標(biāo)，我們堅持我們協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)今后的工作開展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
(一)、開學(xué)初，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會進行了一次全體考核，最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會成員。
(二)、3月4日召開協(xié)會骨干第一次例會，會議傳達了本學(xué)期的工作計劃。會議上協(xié)會成員一起探討了協(xié)會以及各部門本學(xué)期工作安排。
（三）3月28日協(xié)會內(nèi)部整頓，通過創(chuàng)業(yè)故事激發(fā)了團隊隊員對創(chuàng)業(yè)的激情，同時會上討論了各團隊即將開展的創(chuàng)業(yè)項目，分配好了團隊各個的職責(zé)和任務(wù)，為迎接第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽做準(zhǔn)備。
（四）4月15日，開展電商孵化園參觀活動總結(jié)，請參加電商孵化園參觀學(xué)習(xí)活動的同學(xué)上臺講述自己的收獲，分享自己的學(xué)習(xí)成果。
（五）4月28日，跟進學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心的各項事宜，安排分工，督促創(chuàng)業(yè)團隊做好各項準(zhǔn)備工作，與學(xué)院、后勤、創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)團隊之間做好協(xié)調(diào)工作。 （六）5月5日，開展“讓夢想遠(yuǎn)航”——信陽涉外學(xué)院創(chuàng)業(yè)先進人物交流活動。參與本次活動的已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)生代表共計8人，分別上臺分享自己的創(chuàng)業(yè)項目與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，全體與會人員就項目可行性進行提問或發(fā)表自己的看法，啟迪了我院大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法，推動大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動的開展。
（七）5月25日，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的創(chuàng)業(yè)成功人士報告會，報告會特邀新縣新超電子科技有限公司董事長、新超創(chuàng)教中心主任xxx先生擔(dān)任主講。我院院長、創(chuàng)業(yè)中心主任主任出席了本次活動。
（八）召開創(chuàng)業(yè)協(xié)會年終工作安排及總結(jié)，協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師進行各項創(chuàng)業(yè)材料的收集、整理等。
（一）、協(xié)會的各項章程和管理制度還不夠完善，對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協(xié)會精神。并且協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)在初期對社團運營的技巧不是很清楚，比如：對社團申請場地和橫幅懸掛以及社團開展活動需要什么條件的支持上不是很熟悉，以致對活動工作開展造成了一定的拖滯。
（二）、協(xié)會成員素質(zhì)有待考究，加入?yún)f(xié)會目標(biāo)不明確，參與活動積極性不高。部分協(xié)會成員加入社團目標(biāo)不明確，協(xié)會成員對協(xié)會的性質(zhì)和協(xié)會的發(fā)展思路不夠了解和認(rèn)識。另外協(xié)會成員自身素質(zhì)參差不齊，在一些理論活動和協(xié)會會議中表現(xiàn)不夠積極，主要表現(xiàn)在協(xié)會開展一些學(xué)習(xí)活動時，協(xié)會成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
（三）、協(xié)會骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足，以致有時在活動現(xiàn)場有些冷場，沒有精辟的語言解說陳詞，以后從會長開始到協(xié)會成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。
（四）、開展活動時協(xié)會各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率，工作主要是讓協(xié)會幾個骨干負(fù)責(zé)，工作不能合理分配下去，工作完成起來有點吃力，因為工作不能發(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調(diào)動作用。
（五）、協(xié)會宣傳部部門比較薄弱，從招新時的零的開始到現(xiàn)在的“鐵三角”。雖然在人數(shù)上實現(xiàn)了零的突破，但實際上在落實工作上卻起不到很大的促進作用。所以在宣傳海報制作上以及活動橫幅制作上不免遇到很大的困難，從而對協(xié)會工作的開展造成了一定的拖滯。
（一）、協(xié)會應(yīng)該加強培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才，為協(xié)會開展工作打好基礎(chǔ)。
（二）、針對部分協(xié)會成員對協(xié)會活動參與的不積極，應(yīng)該首先做思想工作，讓他們了解協(xié)會的性質(zhì)和發(fā)展思路。強調(diào)：協(xié)會不僅是給在校大學(xué)生力爭提供一個鍛煉性強的平臺，最終的期望也是希望通過我校創(chuàng)業(yè)協(xié)會這個平臺培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才。
（三）、精簡機構(gòu)和人員，對協(xié)會作出一定的人事調(diào)整并制定一套簡潔的極具人性化的協(xié)會內(nèi)部規(guī)章制度——《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的考核細(xì)則》，用以約束成員的舉止。
（四）、協(xié)會要不斷的探索和向全國高校發(fā)展的好的創(chuàng)業(yè)型社團學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)他們的發(fā)展模式和成功經(jīng)驗，結(jié)合我校發(fā)展環(huán)境以及我們協(xié)會發(fā)展階段作出一定的改進，從而健全協(xié)會的內(nèi)部建設(shè)和管理結(jié)構(gòu)并推動我們協(xié)會的發(fā)展。
(一)、協(xié)會qq群的建設(shè)并充分利用其資源與協(xié)會成員展開交流：
1、利用qq群公告欄通知協(xié)會舉辦的活動。
2、上傳活動圖片，大家一起分享活動的精彩的瞬間。
3、群共享里上傳好的創(chuàng)業(yè)博文和創(chuàng)業(yè)大賽信息等。
4、開展qq群每周討論話題，通過對一些平常的創(chuàng)業(yè)問題，大家一起發(fā)表自己的看法，一起交流自己的心得和收獲。
（二）、通過舉辦有意義的活動與我校校團委網(wǎng)站和學(xué)校論壇緊密聯(lián)系，發(fā)布協(xié)會最新活動信息。
(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會博客網(wǎng)站的建設(shè)，從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會做出更有影響力的宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個年輕有激情的社團，現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的發(fā)展時期，我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析以前工作的不足與缺陷，發(fā)揚與繼承本協(xié)會的優(yōu)勢，更加努力工作。新的開始意味者新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲，為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信，創(chuàng)協(xié)將往一個陽光燦爛的明天發(fā)展！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二0**年五月三十日
書法社團工作總結(jié)篇十八
大家下午好，很榮幸能夠代表學(xué)生社團聯(lián)合會全體成員在這里做本年度學(xué)生社團聯(lián)合會的工作總結(jié)。
這是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)五谷豐登，這個季節(jié)碩果累累，我院學(xué)生社團在本年度的工作中呈現(xiàn)出了生機勃勃的壯麗景象。
在第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦后，我們看到了我院學(xué)生社團的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢恢宏，之后在院團委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生社團聯(lián)合會成功舉辦了換屆大會，新一屆的學(xué)生管理團隊在傳承過去領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷探索發(fā)現(xiàn)新的道路，總結(jié)過去的經(jīng)驗，規(guī)劃美好的未來，本著“繁榮社團，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，深刻領(lǐng)會“崇德博智，扶危定傾”學(xué)院精神的內(nèi)涵，推進社團專業(yè)化建設(shè)，努力開創(chuàng)我院社團聯(lián)合會工作的新局面、新面貌，優(yōu)化社聯(lián)機構(gòu)，完善規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化，例如努力完善簽到制度，完善例會制度，加強考核制度。加強交流制度，建立檔案制度，進一步完善《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)生社團管理條例》，不斷灌輸網(wǎng)絡(luò)化辦公的重要性，做出資料提交標(biāo)準(zhǔn)，不斷建設(shè)社團活動審批制度，高效、有序的遵循活動流程。
本著常規(guī)工作、重點工作、創(chuàng)新工作三項同時進行的原則，重視分類引導(dǎo)，努力使社團活動不斷向正規(guī)化、規(guī)范化、收益人數(shù)眾多化發(fā)展，積極爭取各方面支持，重視內(nèi)部人才的梯隊建設(shè)，開展社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動，社聯(lián)干部以及社團干部培訓(xùn)活動，在學(xué)生社團聯(lián)合會全體成員的不斷努力下，我們完成了社團制度化建設(shè)工作，良好的發(fā)揮了學(xué)生社團聯(lián)合會各個部門應(yīng)有的作用，使社團聯(lián)合會對各社團的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災(zāi)學(xué)生社團聯(lián)合會的宏偉藍圖，我們積極了解各社團的發(fā)展?fàn)顩r，解決各社團存在的種種問題，努力協(xié)調(diào)各社團的工作，每個人都在努力，每個人都在奮斗，在社團制度化建設(shè)工作進行的同時，我們還努力打造社團文化，營造良好的工作氛圍，使我們在工作中總結(jié)過去，憧憬未來，良好的工作氛圍使我們對學(xué)生社聯(lián)的未來充滿信心，社聯(lián)辦公室里始終洋溢著幸?？鞓范植皇?yán)謹(jǐn)工作的良好氣氛，我們努力打造社聯(lián)文化，打造社聯(lián)的空間門面，帶領(lǐng)各學(xué)生社團走向更高的高度。
在金秋的九月，我院學(xué)生社團迎來了招新活動，此次招新活動學(xué)生社團聯(lián)合會聯(lián)手中國電信打造和諧校園文化，為學(xué)生社團的招新活動注入新的活力，在招新過程中，各學(xué)生社團努力打造空間門面，提高本社團的影響力，招新現(xiàn)場熱鬧非凡，更有各社團五彩繽紛的表演呈現(xiàn)在招新現(xiàn)場的中央舞臺，展現(xiàn)了各社團活力無限的精神面貌，為招新現(xiàn)場增添了一道亮麗的風(fēng)景，本次招新活動各社團達到了預(yù)期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團，加入社團，為各社團注入新的血液，我院學(xué)生社團招新活動圓滿成功。
在舉國歡慶的十月，學(xué)生社團聯(lián)合會為增進各學(xué)生社團之間的交流，磨合各社團內(nèi)部陣容，特舉辦首屆“社團聯(lián)合杯”籃球友誼賽，各社團積極參與本次活動，努力為大一新會員創(chuàng)造互相交流，互相了解的機會，比賽過程中各社團努力展現(xiàn)本社團良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績，他們?yōu)榱吮旧鐖F的榮譽而努力奮斗，每個人的身上都煥發(fā)著獨特的光芒，各社團拉拉隊成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢，很好的展現(xiàn)了各社團的文化建設(shè)成果，本次活動為本屆社團文化節(jié)做了很好的鋪墊。
10月23日，學(xué)生社團聯(lián)合會迎來了首屆“社團干部研習(xí)班”活動，此次活動旨在互相學(xué)習(xí)社團經(jīng)營管理的經(jīng)驗，同時共同研究臺灣大學(xué)的社團發(fā)展理念，讓我們的社團干部進一步的了解本社團存在的發(fā)展問題與社團的發(fā)展遠(yuǎn)景，本次活動各社團的參與度高，學(xué)習(xí)熱情很足，活動中還有各種考驗團隊協(xié)作的小游戲，進一步增進本協(xié)會內(nèi)17咳嗽敝間的默契度，此次活動是社團文化節(jié)來臨之前的一次很好的練兵訓(xùn)練，各社團通過此磩17活動總結(jié)不足，規(guī)劃未來，更是為社團文化藝術(shù)節(jié)打下了深厚的基礎(chǔ)，使各協(xié)會對本協(xié)會的活動規(guī)劃走向正規(guī)化，走向更深的層次。
社團人和社聯(lián)人正以其高昂的熱情經(jīng)營著自己的樂土，學(xué)生社團正以它特有的優(yōu)勢、特有的作用影響著廣大同學(xué)，促進著校園文明建設(shè)！
書法社團工作總結(jié)篇十九
教學(xué)要求：
1、使學(xué)生掌握兩點水、三點水、火字旁及6個單字的書寫要領(lǐng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在書寫訓(xùn)練中進行愛學(xué)習(xí)的教育。
教學(xué)準(zhǔn)備：
實物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時數(shù)：1課時
教學(xué)過程：
1、指名上臺書寫：你 保 很 行 快 怕
2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十課。（板書課題）
1、指名讀兩點水書寫分析。
2、指名上臺書寫，并講解要領(lǐng)。
3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進行對比，找出問題所在。
4、生完成練習(xí)
5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。
6、指名上臺書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。
7、對比找問題，然后在書上完成練習(xí)。
8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對比，最后鞏固。
1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。
2、生練習(xí)時，師放音樂，巡視輔導(dǎo)。
書法社團工作總結(jié)篇二十
我校精英物理社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，有計劃、有目的、有地點、有內(nèi)容、有指導(dǎo)老師，開展學(xué)科興趣小組活動和研究性學(xué)習(xí)，通過我們師生的共同努力，順利、圓滿地完成了本學(xué)年的社團工作任務(wù)。具體工作情況如下：
根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校物理教學(xué)的特點為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣；提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)及培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力和學(xué)生的邏輯思維及動手能力；促進學(xué)生之間的團隊合作能力；培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析問題解決問題的能力。
1.學(xué)生自主性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)生也要認(rèn)真按照老師提出的要求去做實驗。
2.理論和實踐相結(jié)合的原則
在物理科技小制作中通過學(xué)生自己的雙手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，對于學(xué)生的思維能力，想象能力，合作能力，動手能力都有很好的幫助和提升。
3.探究性和合作性相結(jié)合的原則
讓學(xué)生做一些實際性，不但鞏固了學(xué)生所學(xué)的物理知識，更重要的培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，擺脫了書本的枯燥乏味的教學(xué)模式，寓教于樂，對于開發(fā)學(xué)生智力，提升學(xué)生各方面能力都有幫助。同時使學(xué)生對于物理科學(xué)有更加有興趣。
按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求，通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識，增加對科學(xué)研究的興趣。在活動中，主要通過教師的組織和引導(dǎo)，讓學(xué)生盡情體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣?？茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動，是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動為主，通過觀察、實驗和自己動手操作，以及在實驗中的相互協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?、觀察能力和樂于與人合作的能力，同時又提高了學(xué)生的獨立思考、動手動腦、創(chuàng)新精神、自學(xué)能力。
總之，通過開展物理社團活動，使學(xué)生知道物理知識在日常生活、國民經(jīng)濟和高科技中的重要地位和作用，這樣既發(fā)揮了學(xué)生特長、開發(fā)智力、開拓視野、啟迪思維；大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，豐富了他們的科學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力，為以后的物理學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
書法社團工作總結(jié)篇二十一
書法，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。其中“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。今天本站小編給大家找來了書法社團。
希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長，我校積極開展了第二課堂活動，社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實際情況，我校成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團的教學(xué)活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期開學(xué)初，組建了我校的書法興趣小組，在學(xué)生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，有興趣的同學(xué)參加了書法社團，堅持每個星期三下午課余時間進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣需要培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的。
名人名言。
警句及古詩等。
四、開展各種書法活動。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，再有就是學(xué)生練習(xí)良莠不齊，使得在教課過程中難以統(tǒng)一教學(xué)。書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好。
一、扎扎實實打基礎(chǔ)，循序漸進學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
二、以興趣為導(dǎo)向，落實學(xué)習(xí)制度。
學(xué)期開學(xué)初期，在原有組員的基礎(chǔ)之上，進一步健全了我校的書法興趣小組，在班級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團，堅持每個星期三下午課外活動進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率。
三、開展各種書法活動。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加了學(xué)校書畫作品展示，在本學(xué)期，積極給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下學(xué)年，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更加有聲有色。
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
在本學(xué)期重新組建了我校的書法社團，參加人員為一至六年級全體同學(xué)，具體時間安排是每周二下午課外活動時間為一至三年級同學(xué)參加，每周四下午課外活動時間為四至六年級同學(xué)參加學(xué)習(xí)，目的為提高全校同學(xué)的寫字水平，同時聯(lián)系各科任老師在日常教學(xué)中多多注意指導(dǎo)，并鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖，我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動作用。如四年級的——，五年級的——，六年級的——等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長的好評。開展競賽活動，給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣活動開展得更好。
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