大班家長會活動方案(熱門14篇)

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大班家長會活動方案(熱門14篇)
時間:2023-11-07 00:16:19     小編:雨中梧

方案的成功與否,關(guān)鍵在于實施和執(zhí)行的力度和效果。在制定方案時,我們需要綜合各方面的意見和建議。如果你對方案的制定和實施感到困惑,不妨閱讀一下下面的范文,或許能給你帶來一些啟示。

大班家長會活動方案篇一

一、活動時間:

二、活動地址:

大一班教室

三、活動目標:

1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

2.讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。

2.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

3.促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、活動準備:

1.通知家長來園參加家長會。

2.教師,家長準備發(fā)言稿。

家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)

各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)

3.布置活動場地;

具體負責:陳揮王靚陸蕓李菁

五、具體活動方案:

1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。

2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。

3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當之處,還請大家見諒。在科學育兒的道路上,我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經(jīng)驗吧,掌聲有請!

4.活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

大班家長會活動方案篇二

3、家長會通知、簽到表的準備(10月21日)――負責:教務(wù)處。

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)――負責:各年段組長、各班班主任。

5、“幼小銜接報告”老師(小學部張霞平老師)的聯(lián)系――負責:園長室。

6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)――負責:園長室、教務(wù)處。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的`整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經(jīng)驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;?。

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問,謹記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

1、幼兒園整體環(huán)境――負責:園長室、總務(wù)處、教務(wù)處。

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環(huán)境――負責:各班級。

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長。

考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

大班家長會活動方案篇三

一、活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

二、活動準備:

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節(jié)目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶?!?小班)。

(2)舞蹈《小天使》(中班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老師再見了》(大班)。

(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)。

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

拓展閱讀:幼兒園大班畢業(yè)寄語。

親愛的老師、阿姨、小朋友們:

大家好!

男:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!

女:但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

男:還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園,許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們。

合:慢慢地,我們深深地愛上了幼兒園。

女:在老師們的心血澆灌下,我們的歌聲越來越動聽,我們的舞姿越來越優(yōu)美,我們的身體越來越強壯。

男:如今我們就要離開了,滿載三年采擷的果實,滿載老師們的期望,去開始小學生活。

合:在此我們要代表所有即將畢業(yè)的小伙伴們,向親愛的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬,謝謝你們用愛心為我們編織了最美麗的童年時光!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!

男:再見吧,親愛的老師、叔叔、阿姨!我們不會忘記你們的希望和囑托,一定會用優(yōu)異的成績讓您為我們驕傲!

女:再見吧,親愛的弟弟妹妹,哥哥姐姐們祝你們永遠健康、快樂!

男:再見吧,親愛的伙伴!你們應(yīng)為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!

女:再見吧,親愛的幼兒園!我愛你!寫作模板。

合:祝幼兒園的明天更加美好!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,越鄒越穩(wěn)、越走越好!

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大班家長會活動方案篇四

一、活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

二、活動準備:

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節(jié)目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶?!?小班)。

(2)舞蹈《小天使》(中班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老師再見了》(大班)。

(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)。

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

拓展閱讀:幼兒園大班畢業(yè)寄語。

親愛的老師、阿姨、小朋友們:

大家好!

男:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!

女:但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

男:還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園,許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們。

合:慢慢地,我們深深地愛上了幼兒園。

女:在老師們的心血澆灌下,我們的歌聲越來越動聽,我們的舞姿越來越優(yōu)美,我們的身體越來越強壯。

男:如今我們就要離開了,滿載三年采擷的果實,滿載老師們的期望,去開始小學生活。

合:在此我們要代表所有即將畢業(yè)的小伙伴們,向親愛的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬,謝謝你們用愛心為我們編織了最美麗的童年時光!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!

男:再見吧,親愛的老師、叔叔、阿姨!我們不會忘記你們的希望和囑托,一定會用優(yōu)異的成績讓您為我們驕傲!

女:再見吧,親愛的弟弟妹妹,哥哥姐姐們祝你們永遠健康、快樂!

男:再見吧,親愛的伙伴!你們應(yīng)為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!

女:再見吧,親愛的幼兒園!我愛你!寫作模板。

合:祝幼兒園的明天更加美好!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,越鄒越穩(wěn)、越走越好!

大班家長會活動方案篇五

尊敬的各位家長朋友:

你們好!首先,我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動,感謝你們一直對我們工作的理解和支持!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,在此,我代表我們大班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學期的工mm作畫上了圓滿的句號!

首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學期孩子們有了很大的進步,這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬?,F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友,總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵。

總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子,還需要你們的積極配合才行!

這學期我們大班開展了好幾次活動,都邀請了各位家長參加,多數(shù)家長都參與了,在這幾次活動中,孩子們的出色表現(xiàn),受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的高度贊揚。這學期我們大班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動,活動非常成功,孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂,增強了孩子與家長之間的感情。

幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小,什么都要靠老師幫忙:吃飯的時候要老師喂,還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心,及時給他們隔背;午睡的時候,隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有,及時為幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時給他們沖洗,換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。

我們大班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下,已順利完成了本學期的各項教育教學工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學的知識(教學成果展示)。

1、詩歌連誦:

《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇。

《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍。

《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇。

《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹。

《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫。

《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣。

《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃。

《明日歌》-------宋欣萌、李明陽。

2、手指游戲:

包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。

(1)參觀幼兒作品(請家長朋友參觀幼兒自由墻作品)。

(2)歌曲大聯(lián)唱:《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等。

《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇。

《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒。

《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹。

《新年好》--------全體幼兒。

(3)故事展示:(教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v)。

(認識顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下;正確認讀數(shù)字1----5;唱數(shù):1------20……)。

好了,我們很學了好多的本領(lǐng),因為時間關(guān)系,我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了,下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作:

2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具……。

3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……。

4、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流。

5、冬季是發(fā)病季節(jié),注意都喝水。讓孩子學習自己做事,既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。

天氣雖然很冷,但衛(wèi)生習慣還是要做好,要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習慣。

如果有什么建議或意見可以向我們提出來,我們及時改正和吸取。

現(xiàn)在公布放假時間:寒假從20xx年1月28日(農(nóng)歷臘月十七)開始到20xx年2月24日(正月十五)結(jié)束,2月25日(正月十六)正式開學。

最后,請接受我們大班全體教師深深的祝福:祝家長們在新的一年里工作順利,闔家幸福!祝孩子們聰明活潑、健康成長!謝謝大家!

大班家長會活動方案篇六

為提高各級干部精準扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保精準扶貧精準脫貧目標如期實現(xiàn),3月2日,該縣召開脫貧攻堅工作培訓會,縣委常委、塘頭鎮(zhèn)黨委書記吳廷彪,副縣長趙麗娟出席培訓會。

培訓會上,該縣扶貧辦、縣農(nóng)牧科技局、縣水庫生態(tài)移民局分別就精準幫扶、產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷等方面工作的相關(guān)政策措施、思路、方法進行了講解,就貫徹落實省市縣關(guān)于脫貧攻堅的各項政策措施,如何抓好精準扶貧等工作進行了全面輔導(dǎo)。

會議要求,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、部門要進一步提高認識,強化各自的工作責任,明確好工作任務(wù)和方法,把握好政策、掌握好業(yè)務(wù);要加大貧困村和貧困戶的幫扶力度,精心算好產(chǎn)業(yè)增收,拉緊健康扶貧“保障線”,結(jié)合中央、省、市、縣各級出臺的一系列的政策措施,創(chuàng)新工作機制、創(chuàng)新工作辦法,找準路子,選對產(chǎn)業(yè),落實好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、農(nóng)民整體增收與扶貧工作的聯(lián)系和區(qū)別,確保我縣脫貧攻堅專項資金、政策精準幫扶到村到戶。

會議強調(diào),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、部門要在思想和行動上保持高度一致,把此項工作作為當前工作的“重頭戲”,要立即行動起來,嚴格按照考核標準,逐村逐戶對精準識別、精準施策、精準幫扶和精準脫貧退出等各個工作環(huán)節(jié)進行認真核查,特別是要對脫貧退出進行重點核查,嚴格對照脫貧標準查漏補缺,有針對性地解決存在的問題,一步不落地彌補完善到位,做到讓貧困戶、貧困村的退出標準和程序戶戶明白、人人清楚;要統(tǒng)籌安排、抓住重點,扎實推進第一書記全覆蓋,保持工作的連續(xù)性,切實抓好脫貧攻堅各項工作,確保守土有責,守土盡責,促進各項工作落實,堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗。

縣直各部門主要負責人、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政主要負責人、分管扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧站及縣脫貧攻堅指揮部、縣扶貧辦、農(nóng)牧科技局、縣移民局全體成員400余人參加會議。

大班家長會活動方案篇七

10月10日,武山縣組織召開20xx年冬季大氣污染防治工作暨環(huán)境執(zhí)法大練兵動員部署會議,對今年“冬防”工作進行全面安排部署。副縣長孫德銀出席會議并講話,縣環(huán)委會各成員單位和相關(guān)企業(yè)負責人共計200多人參加會議。

會議通報了今年我縣大氣污染防治工作情況,宣讀了《武山縣20xx年冬季大氣污染防治工作實施方案》,副縣長孫德銀代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門簽訂了《20xx年度冬季大氣污染防治工作目標管理責任書》。

會議強調(diào),大氣污染防治是一項龐大、復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程,涉及面廣,政策性強。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門、各單位要高度重視,充分認清當前大氣污染防治工作面臨的嚴峻形勢和重要性,把改善空氣質(zhì)量作為建設(shè)生態(tài)文明、保障改善民生的重要著力點,作為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革的重要抓手,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責任和監(jiān)管責任,親自安排部署,親自督促檢查,進一步細化任務(wù)、量化責任,切實抓好工作落實;要加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格按照“屬地管理、分級負責、條塊結(jié)合、無縫對接”的原則,全面落實轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負責制,及時解決影響大氣環(huán)境質(zhì)量的各類問題;要突出抓好環(huán)境執(zhí)法大練兵,以大練兵的要求規(guī)范開展排污單位現(xiàn)場監(jiān)督檢查、環(huán)境違法案件處理處罰、案件移交移送和環(huán)境監(jiān)察稽查等各項執(zhí)法工作,進一步實現(xiàn)環(huán)境執(zhí)法“規(guī)范化、精細化、效能化、智能化”轉(zhuǎn)變;要突出重點,從淘汰燃煤小鍋爐、原煤散燒煤質(zhì)管控、建筑工地和道路揚塵治理、禁止焚燒垃圾秸稈和淘汰黃標車等方面入手,統(tǒng)籌安排好今年大氣污染防治各項重點工作任務(wù);要加強輿論引導(dǎo),充分運用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,將冬季大氣污染防治工作的理念滲透到生產(chǎn)生活各個層面和千家萬戶,努力形成“污染防治,人人有責”的濃厚氛圍。

大班家長會活動方案篇八

3月1日,市委農(nóng)村工作暨全市扶貧開發(fā)工作會議舉行。會議深入貫徹落實20xx年中央一號文件、中央農(nóng)村工作會議和省委農(nóng)村工作暨全省扶貧開發(fā)工作會議精神,總結(jié)20xx年我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村和脫貧攻堅工作,研究部署20xx年農(nóng)業(yè)農(nóng)村和脫貧攻堅重點工作。會議強調(diào),要勠力同心、精準發(fā)力,擼起袖子加油干,推動農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得新進展、脫貧攻堅取得新勝利,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

市委書記羅杰在會上指出,20xx年,面對宏觀經(jīng)濟下行壓力加大、農(nóng)產(chǎn)品價格波動頻繁、自然災(zāi)害頻發(fā)等嚴峻挑戰(zhàn),我們認真貫徹執(zhí)行中央、省委的決策部署,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),牢固樹立和落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享的發(fā)展理念,全面落實各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,把堅持農(nóng)民主體地位、增加農(nóng)民福祉作為“三農(nóng)”工作的出發(fā)點和落腳點,加快高原特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,穩(wěn)步推進農(nóng)村綜合改革,高位推動脫貧攻堅,全市農(nóng)村經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,實現(xiàn)了“兩個高于、三個增長、五個加快”,即:農(nóng)業(yè)增加值增長和農(nóng)村常住居民人均可支配收入增長高于全省平均水平,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量、財政農(nóng)林水事務(wù)支出實現(xiàn)增長,高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐加快、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展條件改善加快、農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展不斷加快、深化農(nóng)村改革穩(wěn)中加快、美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)全面加快。羅杰代表市委、市政府向全市三農(nóng)戰(zhàn)線干部職工和關(guān)心脫貧攻堅的社會各界致以親切問候和衷心感謝。

羅杰強調(diào),當前和今后一個時期,我們要堅決貫徹落實中央、省委的決策部署,科學謀劃、順勢而為,以推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以提高農(nóng)業(yè)供給質(zhì)量為主攻方向,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村增綠,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),加強科技創(chuàng)新引領(lǐng),加大農(nóng)村改革力度,扎實推進脫貧攻堅,確保糧食生產(chǎn)能力不降低、農(nóng)民增收勢頭不逆轉(zhuǎn)、農(nóng)村穩(wěn)定不出問題,美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)取得新進展,把高原特色農(nóng)業(yè)打造成為我市決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的重要產(chǎn)業(yè)。為此,要堅定不移優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量效益;堅定不移培育主體,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系;堅定不移轉(zhuǎn)方式,推進綠色發(fā)展;堅定不移補短板,夯實發(fā)展基礎(chǔ);堅定不移促改革,激活發(fā)展活力;堅定不移強保障,提升工作能力水平。

羅杰要求,要堅持問題導(dǎo)向,確保脫貧攻堅連戰(zhàn)連勝。各級黨委政府要切實將思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于脫貧攻堅的決策部署上來,把脫貧攻堅作為頭等大事和第一民生工程,強化問題導(dǎo)向,查找薄弱環(huán)節(jié),超常規(guī)大力度補短板、挖潛力、謀長遠,確保全面完成年度脫貧攻堅目標任務(wù)。要強化領(lǐng)導(dǎo)責任,完善脫貧責任體系;強化資金投入,加大保障力度;強化部門協(xié)同,深入實施“五個一批”脫貧工程;強化協(xié)作幫扶,借助外力推動脫貧;強化社會合力,匯聚力量助推攻堅;強化基層活力,激發(fā)內(nèi)生動力實現(xiàn)脫貧;強化任務(wù)落實,嚴格督查考核問責。市長鄭藝在會上強調(diào),農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作是基礎(chǔ)性工作、根本性任務(wù)。農(nóng)業(yè)要強、農(nóng)村要美、農(nóng)民要富,必須先找準優(yōu)勢和問題。麗江農(nóng)業(yè)有著高原優(yōu)勢、生態(tài)優(yōu)勢、有機優(yōu)勢、多樣性優(yōu)勢,但也存在有品牌無規(guī)模、有規(guī)模無龍頭、有企業(yè)無創(chuàng)新、有人員無人才、有市場無資金等不足,必須盯緊問題促進發(fā)展。要在規(guī)模上擴大,形成優(yōu)勢;在企業(yè)上引進,補齊短板;在創(chuàng)新上加強,引領(lǐng)發(fā)展;在人才上培養(yǎng),帶動發(fā)展;在投入上創(chuàng)新,產(chǎn)生效益。

鄭藝指出,全市扶貧攻堅工作還存在資金整合不力、項目包裝不足、產(chǎn)業(yè)帶動不強、基礎(chǔ)制約尚大、內(nèi)生動力不強、責任壓實不夠等問題,在下一步工作中,要盯緊目標加油干,除了永勝縣要如期脫貧摘帽外,各級也要算清賬,確保全面完成年度脫貧任務(wù);要大力整合涉農(nóng)資金;要做深項目,及時申請貸款;要圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧和勞務(wù)輸出,努力提高農(nóng)民收入;要推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保加快發(fā)展;要加大宣傳,調(diào)動群眾脫貧的主觀能動性;要加強考核督查,壓實各級責任;要嚴明紀律,加強監(jiān)管。

大班家長會活動方案篇九

1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

2、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

3、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

4、促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(1)歡迎家長致辭。

大家好!

首先,我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!

(2)本次家長會的主要內(nèi)容。

本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點:

1、分析本學期的情況。

2、老師自我介紹。

3、幼兒常規(guī)。

4、本學期的工作重點。

5、幼兒園幼兒一日時間安排。

(3)班級基本情況介紹。

我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任。我擔任語言、音樂、美術(shù)、體育科目。另一位老師叫王紅艷擔任數(shù)學、英語、科學、社會科目。本班有47名幼兒男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們的教育活動,孩子們的行為習慣,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級風氣。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

(4)幼兒園情況。

1、欣賞孩子在園的活動照片。

2、幼兒園每學期都開展活動,這都需要各位家長的配合和支持,每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi)。

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學習習慣、生活習慣、禮儀習慣、衛(wèi)生習慣等方面入手。一月一個主題,一月評選出十名幼兒,并張榜公示。這些之星包括:九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀星、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察。首先我們在園進行教育,同時把評選條件發(fā)給家長,家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星",評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。

3、我們還特別注重孩子的動手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫,還有一些畫如:簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等,有時需要家長在家一同與孩子完成。

4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園,上午三節(jié)課下午三節(jié)課,每節(jié)課是30分鐘。具體安排如下:

上午。

7:30——8:20區(qū)域活動時間。

8:20—8:30下課活動,準備第一節(jié)課,

8:30—9:00第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到,那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了,一些古詩、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上,希望家長準時送孩子入園。)。

9:00—9:20是入廁和喝水時間。

9:20—9:50第二節(jié)課。

9:50—10:20是課間操(入廁、喝水)。

10:20—10:50第三節(jié)課。

10:50——11:10是孩子入廁和喝水時間,回來準備離園。

下午。

1:30—2:10是接待幼兒和午寫時間來得特別早,值得表揚,來了以后老師適當讓孩子寫點東西,(語文就寫寫拼音,練練字。數(shù)學寫些計算題和數(shù)字等)。

2:10—2:20下課活動。

2:20—2:50第一節(jié)課,

2:50—3:10下課活動(入廁、喝水)。

3:10—3:40第二節(jié)課。

3:40—4:10戶外活動(入廁、喝水)。

4:10—4:40第三節(jié)課。

4:40—5:00活動時間(入廁、喝水)準備離園。

5、介紹班務(wù)工作。

(5)班級常規(guī)教育。

俗話說:無規(guī)矩不成方圓。新學期,從開學初到現(xiàn)在,我們班將重點放在幼兒的行為習慣常規(guī)教育上。開學初,首先對幼兒的禮貌教育和排隊時候的行為習慣進行了培養(yǎng)。短短一個多月,班內(nèi)孩子基本養(yǎng)成講禮貌習慣,見到老師主動問早,問好離園時能主動和老師再見并把小椅子推到桌子下再離園。在排隊方面也基本做到了快,靜,齊。每次表現(xiàn)好的孩子都有當小隊長的機會,這是需要自己來爭取的。

(6)晨間活動與入園活動。

1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢。

2)有禮貌地向老師小朋友問好和家長再見。

3)自己將書包衣物整理好放入課桌上。

4)進行簡單的勞動:擺放小椅子,發(fā)放書。

(7)教育教學活動。

1)聽從老師要求積極參與活動。

2)坐姿端正,不東倒西歪,不翹腿,不脫鞋,不隨意走動。

3)舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀,有一定的抗干擾能力,養(yǎng)成康好的傾聽習慣。

4)聽老師的口令,不亂摸亂動書桌上的用品。

5)上課用完的物品學會整理放回原地。

(8)飲水,入廁,盥洗。

1)在統(tǒng)一的時間內(nèi)入廁,盡量在上課的30分鐘內(nèi)不入廁,如有需要大敢提出來。

2)在統(tǒng)一的下課時間喝水,排隊分組飲水,不推不擠,不浪費水。隨時口渴,隨時喝水。

3)小零食最好不帶,如帶水果,果皮扔入垃圾桶。保持地面干凈。

(9)游戲區(qū)域活動。

1)遵守游戲規(guī)則,愛護玩具,學會整理玩具。

2)自理自律,依冷熱增減衣服,不離開集體學會自我防范,不做危險動作。

(10)介紹本學期各領(lǐng)域的教育目標。

語言:都以講故事,學兒歌的形式來拼讀、認字。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的手段,培養(yǎng)幼兒的學習習慣和語言表達能力。

數(shù)學:以蒙氏數(shù)學為主,有和兩本,采用各種有趣的游戲形式進行學習,計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力。幼兒熟練的掌握20以內(nèi)的加減法及100以內(nèi)數(shù)的各種數(shù)法。

藝術(shù):1、通過音樂游戲教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力和想象力、記憶力和表現(xiàn)能力2、培養(yǎng)幼兒對繪畫,手工欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力,幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展有二的想象力,創(chuàng)造力和審美能力。

健康社會:使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可塑性強,這里包含了勞動和思想品德。

英語:本學期是以英蕾教育為主,圍繞幾個小主人公故事來學習各種簡單的對話。

(11)本學期的班務(wù)工作。

1〉、學習計劃:

學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃。

2〉、主題活動。

十月份運球比賽,十二月份七巧板比賽。

(12)家園共育。

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求家長親自來接孩子,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經(jīng)過將近一年就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:00前到園,這也是為了讓幼兒能早讀和吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務(wù),督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎(chǔ)。有家長說:"我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!"有的家長說孩子的書包像"字紙簍",亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。

9、座位問題請家長放心,我們安排座位一般按男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全,所以請家長不要擔心。

10、孩子每天的作業(yè),老師都會寫在作業(yè)條上放在小塑料口袋里,防止孩子丟失。希望家長在家監(jiān)督孩子仔細寫作業(yè)。每天的作業(yè)老師都會批閱。發(fā)下的書第二天一定帶回幼兒園來以勉影響學習。杜絕孩子不完全作業(yè)家長來說情,一定要讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣。

(13)家長代表發(fā)言。

育兒論壇。

如何培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣?

習慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當中養(yǎng)成的,孩子學習成績的好與壞,不僅與孩子的智力有關(guān),更重要的還是與孩子的良好學習習慣有關(guān)。所以俗話說:"與其給孩子金山,銀山,不如教給孩子好習慣。"因為良好的行為習慣是決定一個孩子未來成功的基礎(chǔ)和保障。

1、首先培養(yǎng)孩子在學習上專心的習慣。

要培養(yǎng)孩子在學習上專心的習慣,我個人的體會是:1、在學期初加強學生課堂常規(guī)的訓練,我們在學期初這幾個星期寧可少學點知識,也要肯花時間培養(yǎng)學生認真聽課的習慣。2、孩子的學習和做作業(yè)是否專心認真,其實跟做父母的有很大的關(guān)系?,F(xiàn)在有些父母這邊要求孩子要用心做作業(yè),而邊一邊又跟別人聊天或看電視,甚至在家里打牌或打麻將,這樣,孩子能靜下心來學習嗎?不能!所以教師和家長要加強協(xié)調(diào),要給孩子創(chuàng)造一個安靜寬松的家庭學習環(huán)境。平時在家里,孩子在做作業(yè)的時候,家長不對孩子表示過度關(guān)心即問孩子肚子餓不餓呀!衣服是否穿得太少了!也不陪著孩子做作業(yè)或叫孩子幫忙做什么事情,讓孩子安安靜靜地做作業(yè),使孩子有一個高度集中自己思想的小天地,這樣孩子的專心學習習慣也就逐漸養(yǎng)成了。

2、給孩子制定嚴格的作息時間表,從小注重習慣養(yǎng)成。

說明:作息時間表是按幼兒園上課時間星期一到星期五時間安排的作息表,雙休日不包括在內(nèi)。

3、從小培養(yǎng)幼兒做作業(yè)時獨立思考的解題能力。

培養(yǎng)學生獨立的學習能力,我個人認為是件特別重要的事情,應(yīng)該有意識的從小抓起,從孩子的日?;顒又凶銎?,讓幼兒在生活、學習中,對父母不依不靠,幼兒能做好的事,放手讓幼兒自己去做。例如:在學習方面,就遵循古人說的一句話:"授人以魚,不如授之以漁。"意思是給人魚吃,不如告訴人打魚的技術(shù)。培養(yǎng)幼兒也是這個道理。學習時,不要坐在孩子一旁監(jiān)督,也不陪幼兒看書,做作業(yè)。幼兒自己的作業(yè)要做到按時獨立地完成。至于碰到實在不會做的題目,只是給幼兒理清思路,啟發(fā)孩子多思考幾種可能性,但不要告訴幼兒答案,迫使幼兒自己養(yǎng)成獨立思考的好習慣。

4、從小培養(yǎng)孩子做完作業(yè),自己檢查的習慣。

幼兒在做作業(yè)時,從來不打擾幼兒,讓他一個靜心的做題。幼兒做完作業(yè)后,我的具體做法是,例如數(shù)學,要求孩子看一看計算是否準確,加法有沒有做成減法,訓練孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后去訂正過來。

最后我借用拿破侖的一句名言來結(jié)束我們的交流活動:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實表明,習慣左右了成敗,習慣改變?nèi)说囊簧?/p>

我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方,,2還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。

大班家長會活動方案篇十

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

2.活動地點:各班教室。

1.請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)。

2.請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等)。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。

5.班主任老師做好"親子教育"講課準備,講稿存留檔案室。

6.請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備。

1.請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。

2.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)。

3.時間流程:

8:00-8:10家長在家長學??记诒砩虾灥健?/p>

8:20-9:00校長講話、家長委員會主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學生在校表現(xiàn)情況、學習態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學生的好方法。

1.各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進行授課。

2.音體美教師:安排家長車輛停放。

大班家長會活動方案篇十一

2、汽車停放:保安1人、教師2人。

3、引路:

4、宣傳:校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負責。

5、攝像與報道:

1、周五學生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;

3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;

4、教室內(nèi)家長和學生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);

5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;

7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調(diào)帶回,不可亂扔;

大班家長會活動方案篇十二

親愛的家長朋友:

大家下午好!

這學期是小朋友在園的最后一個學期,只有短短的四個月時間,六月底畢業(yè)典禮結(jié)束就離園了,即將進入小學。這學期既是過渡期也是關(guān)鍵期,這學期我們的任務(wù)很重,不僅要進行正常的教學活動,還要做好有效銜接工作,讓孩子初步了解小學生活與教學模式,這是我們這學期的工作重點。

一、做好入小學的思想準備工作。

在幼兒園我們會有“走進小學”的主題活動,通過談話讓孩子意識到自己將成為小學生,并會帶領(lǐng)幼兒參觀小學,了解小學,了解小學生的課程及一日作息,了解小學與幼兒園的區(qū)別。

二、培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

1、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,知道什么時間做什么事情,學會自我監(jiān)督、自我控制和自我管理。

2、培養(yǎng)孩子的獨立意識。增強獨立解決問題的能力。生活學習不能完全依靠老師,要學會自己的事情自己做,在幼兒園孩子之間發(fā)生問題時我們主張先讓孩子自己獨立解決問題,實在解決不了再向老師求助幫忙,這學期我們要要求孩子自己整理自己的物品,管理好自己的物品,自己喝水不要老師提醒,自己有小便自己去上廁所。午睡起床后自己疊被子,目前還有個別孩子被子還不會疊。

3、培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力。如自己記作業(yè),這學期我們繼續(xù)培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識,有些作業(yè)任務(wù)我們會口頭跟孩子說,讓孩子自己記住老師布置的任務(wù)并能順利完成,提高孩子的自我服務(wù)能力。這學期我們繼續(xù)進行每天播報新聞,每天值日生準備好新聞并于同伴分享。這學期我們也繼續(xù)執(zhí)行值日生公約,每天由值日生來分發(fā)餐具,或?qū)W習用品,進行自我服務(wù)于他人服務(wù)。

三、學習方面的準備。

1、首先就要家長讓孩子養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如不遲到早退,不隨便請假,如生病要及時與老師請假,如請假超過一周需要寫好請假條,一周以內(nèi)可以口頭請假。超過一個月需要向幼兒園請假并上報。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題,養(yǎng)成良好的傾聽習慣與良好的注意力。

2、知識經(jīng)驗的積累可以進行前閱讀和前書寫的準備,引導(dǎo)孩子多看書,會寫自己的名字,注意孩子的正確握筆姿勢。

3、數(shù)學方面的滲透這學期我們會認識時鐘,日歷,家長也可以在家里多問問孩子現(xiàn)在幾點,今天是幾號昨天是幾號明天是幾號。

四、這學期的重大活動。

1、參觀小學,做好幼小銜接工作。

2、三八婦女節(jié)活動。

3、清明節(jié)掃墓活動,

4、畢業(yè)匯報活動。

五、需要家長配合的事情。

1、遵守幼兒園規(guī)章制度。

2、不要無故缺席。

3、活動材料的收集問題,開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,所以會需要家長的配合和幫助。學期開始我們的自然角需要大家的幫助,上學期拿回家的植物請大家再拿回來,也可以帶魚、烏龜?shù)刃游铮绻约旱闹参镆呀?jīng)壞了請大家再重新帶回一樣植物,寫上自己的名字放在自然角。

4、成長冊、筆帶、跆拳道課程、周一穿園服等事宜。

5、這學期事情會比較多,請大家隨時要關(guān)注qq通知。

6、戶口有變更的請與老師說明。

六、北侖區(qū)戶口的報名統(tǒng)計,填寫表格。

大班家長會活動方案篇十三

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

地點:多媒體、各班教室。

人員:全體教師、1-6年級家長。

1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學生每人一份,家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。

2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應(yīng)擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。

3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。

4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。

5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責人為xx,落實人xx、xx。

6、x月9日下午1-6年級學生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負責落實。

1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。

2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。

3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。

4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備。

5、x月x日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責統(tǒng)計。

7、x月x日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

大班家長會活動方案篇十四

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的'感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

xx年5月6日(星期五)晚上7:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。

主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育。

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

19:00——21:00。

2.活動地點:學校各班教室。

六年級(1)(2):在六(2)。

六年級(3)班:在六(1)。

1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)。

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準備。

1.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)。

2.時間流程:

1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,

2.具體安排。

(1)負責照相:曾俐珊。

(2)樓層引導(dǎo):

一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)。

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門:朱x老師和劉x老師負責。

校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師。

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