寫心得體會(huì)可以提升自己的思考能力和寫作能力。怎樣使心得體會(huì)更加具有深度和內(nèi)涵？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇一
近年來(lái)，“勞動(dòng)課打工”已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇。這不僅可以增加自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，還能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多的技能和知識(shí)。在我自己打工的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值。下面是我對(duì)“勞動(dòng)課打工”經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)勞動(dòng)與賺錢
打工不僅可以增加經(jīng)濟(jì)收入，更重要的是可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能，如責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、溝通、解決問(wèn)題等。在我的打工過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何為事情做好計(jì)劃、分配時(shí)間、合作與他人一起完成工作任務(wù)。這些技能在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)對(duì)自己有很大的幫助。
第三段：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和重要性
勞動(dòng)可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力，讓我們意識(shí)到自己的身體和精神都是寶貴的資源，需要好好地保護(hù)和珍惜。同時(shí)，勞動(dòng)也能夠讓我們明白，所有的成果都來(lái)自于不懈的努力和堅(jiān)持不斷的付出。打工的過(guò)程中，我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都得到了很好的鍛煉和提升，我也更加珍惜了自己的勞動(dòng)成果。
第四段：對(duì)比學(xué)校和工作的不同
相比于學(xué)校的安逸與舒適，工作更加辛苦和具有挑戰(zhàn)性。在工作中遭遇挫折和失誤可能會(huì)給自己帶來(lái)重大的影響和打擊，需要振作起來(lái)去面對(duì)。而在學(xué)校中，我們相對(duì)沒(méi)有那么多壓力和負(fù)擔(dān)。這個(gè)過(guò)程讓我更加了解自己，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與啟示
通過(guò)這些年的“勞動(dòng)課打工”體驗(yàn)，我越來(lái)越感受到勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值。在以后的生活中，無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì)，我都將用“勞動(dòng)”的態(tài)度面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜自己的身體和精力，在勞動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我希望更多的學(xué)生能夠參與到“勞動(dòng)課打工”中來(lái)，通過(guò)勞動(dòng)去認(rèn)識(shí)自己、提升自己，成為更好的自己。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇二
進(jìn)入勞動(dòng)課堂的第一天，眼前的景象令我瞠目結(jié)舌。破舊的教室內(nèi)，昏暗的燈光讓人不禁思考起勞動(dòng)的意義。隨著老師的口令，我開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。清掃地面、擦拭桌椅、整理物品，每一道工序都讓我感受到勞動(dòng)的重要性。在這熬過(guò)一天的工作后，我真切地體會(huì)到勞動(dòng)的過(guò)程充滿了辛勞和汗水。這種通過(guò)實(shí)際動(dòng)手參與勞動(dòng)獲得的體驗(yàn)，讓我對(duì)勞動(dòng)課的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)踐勞動(dòng)的意義。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勞動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的動(dòng)手，它背后蘊(yùn)含著許多深刻的意義。首先是實(shí)踐的意義。學(xué)習(xí)無(wú)論如何努力，再多的書本知識(shí)也只是理論的積累。通過(guò)實(shí)踐，我們才能將這些理論知識(shí)應(yīng)用到生活中，實(shí)現(xiàn)真正的知行合一。其次是培養(yǎng)動(dòng)手能力的意義。勞動(dòng)可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，讓我們的身體得到鍛煉，更加健康。最后是鍛煉意志品質(zhì)的意義。勞動(dòng)需付出辛勤的努力和頑強(qiáng)的毅力，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不放棄。勞動(dòng)是磨練人性格的重要途徑，也是培養(yǎng)孩子做人做事的基石。
三、從勞動(dòng)中汲取智慧。
勞動(dòng)是人類智慧的結(jié)晶，我們可以從中得到許多啟發(fā)和智慧。在勞動(dòng)課堂上，老師不僅僅傳授勞動(dòng)技能，更重要的是教給我們?nèi)绾斡眯娜プ鍪?、如何與他人協(xié)作。例如，當(dāng)我們?cè)诎徇\(yùn)重物時(shí)，老師告訴我們要用雙手并肩舉起物品，這樣既能分擔(dān)負(fù)重，又能更加穩(wěn)固地搬運(yùn)。這個(gè)小小的技巧不僅僅是勞動(dòng)的技能，更是人與人之間相互幫助的體現(xiàn)。從勞動(dòng)中，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，體會(huì)到了無(wú)私幫助的溫暖，這些都是我們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
四、學(xué)會(huì)關(guān)注勞動(dòng)。
勞動(dòng)課堂給了我一個(gè)重新審視勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)勞動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng)，勞動(dòng)在我眼中只是一種累人的活動(dòng)，我更喜歡追求輕松自由的生活。然而，通過(guò)這段時(shí)間的勞動(dòng)，我逐漸明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力，是社會(huì)發(fā)展的基石。在現(xiàn)代社會(huì)，勞動(dòng)不再僅限于農(nóng)田和工廠，它已經(jīng)滲透到了各個(gè)行業(yè)和職業(yè)中。無(wú)論是醫(yī)生、科學(xué)家，還是藝術(shù)家、企業(yè)家，都需要通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和追求。學(xué)會(huì)關(guān)注勞動(dòng)，能夠讓我們更加明確自己的方向，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神，做出更大的成就。
五、堅(jiān)持勞動(dòng)的意義。
通過(guò)勞動(dòng)課堂的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持勞動(dòng)的重要意義。堅(jiān)持勞動(dòng)可以讓我們培養(yǎng)起積極向上的人生態(tài)度，不怕困難、不怕失敗，勇往直前。同時(shí)，堅(jiān)持勞動(dòng)也能夠讓我們拓寬視野，學(xué)會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從問(wèn)題中尋找解決辦法。勞動(dòng)是精神的提升，我們?cè)趧趧?dòng)中不僅僅是得到物質(zhì)的獎(jiǎng)賞，更是獲得了內(nèi)心的成長(zhǎng)。只有堅(jiān)持勞動(dòng)，我們才能夠變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)有用之人。
勞動(dòng)課堂不僅僅是一門學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，更是學(xué)生成長(zhǎng)與培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)勞動(dòng)課堂，我們可以學(xué)到很多不同于課本的知識(shí)和智慧，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)鍛煉。讓我們用心去感受勞動(dòng)的意義，堅(jiān)持勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇三
寒假是學(xué)生們放松身心的寶貴時(shí)間，而我們卻有幸參加了寒假勞動(dòng)課程，將寒假變?yōu)榱擞幸饬x的時(shí)間。通過(guò)這段時(shí)間的勞動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際技能，還收獲了許多心得體會(huì)和感悟。
首先，勞動(dòng)鍛煉了我的身體素質(zhì)。作為一名在校學(xué)生，大部分時(shí)間都是用來(lái)坐在教室里學(xué)習(xí)的，身體素質(zhì)很容易下降。但是，在勞動(dòng)課程中，我進(jìn)行了一系列的體力鍛煉，比如打掃衛(wèi)生、種植花草等。這些勞動(dòng)不僅讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦，也使我的身體得到了鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的體力明顯提升了，不再感到疲憊。同時(shí)，我也更加明白了保持身體健康的重要性，勞動(dòng)課程也成為了一種鍛煉身心的方法。
其次，勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在勞動(dòng)課程中，我們是一個(gè)小組，每個(gè)人有不同的任務(wù)，但是只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作才能順利完成任務(wù)。而團(tuán)結(jié)合作的背后，是相互信任和互相幫助。在打掃衛(wèi)生時(shí)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，有的同學(xué)負(fù)責(zé)倒垃圾，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理桌椅，大家協(xié)調(diào)工作，互相配合。這樣的團(tuán)結(jié)合作，使我們完成了任務(wù)，也加深了我們之間的友誼。通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。團(tuán)結(jié)合作是我今后成功的重要保證。
再次，勞動(dòng)讓我學(xué)到了實(shí)際技能。在勞動(dòng)課程中，我們學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能，比如繪畫、木工等。這些技能不僅讓我們的能力得到了提升，也為我們未來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。比如，我在勞動(dòng)課程中學(xué)會(huì)了繪畫，這讓我在美術(shù)課上更加得心應(yīng)手，作品也更加出色。同時(shí)，這個(gè)技能也讓我感到自豪，我相信它會(huì)在我未來(lái)的生活中發(fā)揮重要的作用。通過(guò)勞動(dòng)，我懂得了“實(shí)踐出真知”的道理，也明白了獲得實(shí)際技能的重要性。
最后，勞動(dòng)培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力。入住學(xué)校寄宿時(shí)，我們需要自己獨(dú)立完成一些生活事務(wù)，比如洗衣服、打掃房間等。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這些事務(wù)感到有些困惑，不知道應(yīng)該如何處理。但是，通過(guò)勞動(dòng)課程，我逐漸學(xué)會(huì)了這些生活技能，并且能夠獨(dú)立完成這些事務(wù)。這讓我感到了成長(zhǎng)的喜悅，也讓我對(duì)自己有了更大的信心。通過(guò)勞動(dòng)，我明白了自立自強(qiáng)的重要性，也意識(shí)到了自己的潛力。
總之，寒假勞動(dòng)課程讓我獲益匪淺。通過(guò)勞動(dòng)，我鍛煉了身體素質(zhì)，體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)合作的力量，學(xué)到了實(shí)際技能，培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力。這些經(jīng)歷不僅讓我在寒假中度過(guò)了有意義的時(shí)間，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)，我將來(lái)一定能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。感謝寒假勞動(dòng)課程給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)和收獲！
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇四
第一段：引言（150字）。
勞動(dòng)課堂是我們培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、錘煉實(shí)踐能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與勞動(dòng)，我們不僅能夠磨礪自己的意志品質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力，還能夠?qū)W會(huì)與他人合作、協(xié)調(diào)和相互尊重。在這歷經(jīng)一個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)課堂中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還取得了許多寶貴的體驗(yàn)，下面我就與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感受成長(zhǎng)（250字）。
在勞動(dòng)課堂中，我親手完成了許多看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單的任務(wù)。例如，我曾參與組織整理圖書館的書籍，清理校園內(nèi)的雜草，為老師清洗衣物等等。這些看似平凡的任務(wù)，卻讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅和自豪感。每一次完成任務(wù)后，我都能感受到自己實(shí)際動(dòng)手能力的提升，能夠從中學(xué)會(huì)與他人合作、協(xié)調(diào)和相互尊重。同時(shí)，勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒的時(shí)間，懂得合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
勞動(dòng)課堂不僅讓我個(gè)人的實(shí)踐能力得到了提升，更讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在完成一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)的過(guò)程中，我和同學(xué)們形成了一個(gè)默契而高效的團(tuán)隊(duì)。我們共同商討任務(wù)的分工，相互配合，互相幫助，充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，最終完成了一個(gè)令人滿意的結(jié)果。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是任何個(gè)人力量都無(wú)法比擬的，只有團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作默契才能帶來(lái)巨大的力量。
第四段：培養(yǎng)美德（250字）。
勞動(dòng)課堂的一個(gè)重要意義在于通過(guò)勞動(dòng)培養(yǎng)我們的美德。在勞動(dòng)中，我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與付出，學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果。例如，在植樹(shù)活動(dòng)中，我親手把一顆小樹(shù)種下，撫摸過(guò)樹(shù)苗，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮。這讓我對(duì)大自然的魅力有了更深的體會(huì)，更讓我深刻明白了保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然的重要性。勞動(dòng)中的種種體驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜一切來(lái)之不易的事物，學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)收獲（300字）。
通過(guò)勞動(dòng)課堂的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。不僅培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了與他人合作，更從中獲得了一種積極的生活態(tài)度和樂(lè)觀的人生觀。勞動(dòng)課堂不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種生活方式，一種精神境界。勞動(dòng)讓我們更了解自己，也更了解他人。我相信，通過(guò)這次勞動(dòng)經(jīng)歷，我將能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，發(fā)掘更大的潛能。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，享受勞動(dòng)的快樂(lè)，讓勞動(dòng)的精神永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。
總結(jié)：勞動(dòng)課堂是我們成長(zhǎng)的一部分，通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅能夠磨礪自己的意志品質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力，還能夠?qū)W會(huì)與他人合作、協(xié)調(diào)和相互尊重。勞動(dòng)課堂的經(jīng)歷是我人生中的一筆財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍視這段寶貴的經(jīng)歷。讓我們通過(guò)勞動(dòng)，培養(yǎng)美德，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓勞動(dòng)的快樂(lè)伴隨我們成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)的力量引領(lǐng)我們走向未來(lái)的成功。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇五
在寒假期間，學(xué)校開(kāi)設(shè)了一門勞動(dòng)課程，讓我們?nèi)w學(xué)生參加。這門課程旨在鍛煉我們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)參與勞動(dòng)，我們能夠更好地理解勞動(dòng)的意義，增強(qiáng)付出的感受以及團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第二段：工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
勞動(dòng)課程中，我們被分為小組，分別負(fù)責(zé)校園環(huán)境的清掃、圖書館的整理、植物的養(yǎng)護(hù)等工作。我所在的小組負(fù)責(zé)清掃校園環(huán)境。一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)任務(wù)感到枯燥無(wú)聊，但隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到每一個(gè)環(huán)境的清掃都是我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察，找到清掃不到的角落，并認(rèn)真清理。同時(shí)，我意識(shí)到只有與小組成員密切合作，任務(wù)才能更好地完成。我們相互協(xié)調(diào)，互相幫助，形成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。
第三段：勞動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)。
勞動(dòng)課程讓我體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)。以前，我總是抱怨勞動(dòng)辛苦、無(wú)聊，但在這次勞動(dòng)課程中，我逐漸養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣。我體會(huì)到了通過(guò)勞動(dòng)，我可以從中獲得快樂(lè)和成就感。我才明白，勞動(dòng)是一種自我修煉的過(guò)程，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去付出，才能獲得價(jià)值的提升。勞動(dòng)讓我變得更加自信，也使我更加懂得感激。
勞動(dòng)課程的意義不僅僅體現(xiàn)在培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神上，還在于人們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉意志，提高自己的素質(zhì)。勞動(dòng)不僅僅是一種物質(zhì)的交換，更是一種精神的提升。通過(guò)參與勞動(dòng)課程，我明白了付出的價(jià)值，努力工作的美好。同時(shí)，勞動(dòng)也是人與自然的一種交流方式，只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能更好地保護(hù)和改善我們的環(huán)境。
第五段：感悟與展望。
在勞動(dòng)課程中的這段時(shí)間里，我收獲了許多，也感悟到了很多。我明白了勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。同時(shí)，我也意識(shí)到自己需要不斷地提高自己的動(dòng)手能力和思考能力。勞動(dòng)課程讓我更加懂得了感恩，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)去付出和努力。未來(lái)，我希望通過(guò)勞動(dòng)的方式，繼續(xù)鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)有用的人。
（以上為輔助撰寫的文章內(nèi)容，僅供參考）。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇六
勞動(dòng)課打工，是指在學(xué)校開(kāi)設(shè)的勞動(dòng)課中，學(xué)生通過(guò)到校外企業(yè)或社會(huì)組織打工來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作技能、社會(huì)交往能力和關(guān)愛(ài)社會(huì)的意識(shí)。此種方式能夠通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)的生產(chǎn)和生活，充分感受到自己的付出所帶來(lái)的回報(bào)，從而對(duì)勞動(dòng)有更深刻的認(rèn)識(shí)和感受，從而愿意為自己的生活和社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本篇文章將會(huì)介紹筆者在勞動(dòng)課打工中的心得體會(huì)，并且總結(jié)一些在打工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和對(duì)策。
第二段：拓展視野和樂(lè)于奉獻(xiàn)
在外打工，可以讓學(xué)生拓寬視野，感受到其他企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與自己所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系度。并且增加自己在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，增添了對(duì)未來(lái)職業(yè)的探索和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在打工的過(guò)程中，學(xué)生需要仔細(xì)聽(tīng)取企業(yè)工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)以及注意做好自己的工作，力爭(zhēng)完成更多且更好的工作量，這種精神也能讓學(xué)生更好地樂(lè)于奉獻(xiàn)，在將來(lái)的人生道路中，能夠更好地發(fā)揮出自己的勞動(dòng)精神，展示出自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力。
第三段：提高實(shí)際操作技能和社會(huì)交往能力
學(xué)生成勞動(dòng)者，深入了解實(shí)際的業(yè)務(wù)操作過(guò)程和流程，感受到真正的勞動(dòng)成果，除此之外，還能夠體驗(yàn)到社會(huì)交往能力的重要性，從對(duì)方對(duì)同事間的友好和緊密程度，到處理雇主和雇員間的利益關(guān)系等，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有著巨大的幫助。在打工的過(guò)程中，需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)會(huì)的技能，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供更多的幫助。
第四段：解決打工中遇到的問(wèn)題和產(chǎn)生的對(duì)策
在打工過(guò)程中，學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或者自身技能不足導(dǎo)致的困難問(wèn)題，例如會(huì)出現(xiàn)操作，學(xué)科或疏忽等情況。眼下可以學(xué)員切實(shí)解決這些問(wèn)題的方法，主要是通過(guò)有意識(shí)地提升自己的操作技能和切實(shí)踐行社會(huì)交往能力。加強(qiáng)對(duì)技能的學(xué)習(xí)，善于付出和關(guān)心別人，嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)定，克服困難問(wèn)題，提供更好的享受工作環(huán)境的能力，而這種能力對(duì)未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展有更大的幫助。
第五段：總結(jié)勞動(dòng)課打工心得體會(huì)
通過(guò)勞動(dòng)課打工，學(xué)生能夠通過(guò)勞動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)自身的勞動(dòng)精神和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以提高自己的社會(huì)交往能力。在打工的過(guò)程中，需要始終保持謙虛的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和意見(jiàn)，切實(shí)鍛煉實(shí)際操作技能，實(shí)現(xiàn)自我完善，增加自身的優(yōu)勢(shì)?？傊?，勞動(dòng)課打工，是一個(gè)能夠從學(xué)校推動(dòng)學(xué)生成為更好的勞動(dòng)者的好機(jī)會(huì)，并且能夠幫助學(xué)生更好地理解自己和為社會(huì)提供更多的服務(wù)。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇七
勞動(dòng)課觀摩是學(xué)校教育教學(xué)重要組成部分，通過(guò)觀摩可以學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和技能。最近，我參加了一次勞動(dòng)課觀摩活動(dòng)，深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性以及勞動(dòng)課的優(yōu)勢(shì)。在觀摩過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更體驗(yàn)到了付出勞動(dòng)的樂(lè)趣。以下是我對(duì)這次觀摩的心得體會(huì)。
首先，在這次觀摩中，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅是生活的基礎(chǔ)，更是一種寶貴的精神財(cái)富。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高自身的綜合能力。同時(shí)，勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)觀念，讓我們明白只有通過(guò)辛勤工作才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和成功。觀摩中，我看到同學(xué)們積極投入到手工勞動(dòng)中，他們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡心盡力完成自己的工作。這讓我深刻體會(huì)到，勞動(dòng)可以培養(yǎng)人的細(xì)心、耐心和責(zé)任感，促使我們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫厝リP(guān)注細(xì)節(jié)、照顧他人。
其次，勞動(dòng)課的觀摩也讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)課本身的優(yōu)勢(shì)。勞動(dòng)課是學(xué)校教育教學(xué)重要組成部分，它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，還鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。觀摩中，我看到同學(xué)們?cè)诜N植、制作和維護(hù)過(guò)程中，創(chuàng)造性地運(yùn)用到了學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能，如數(shù)學(xué)的計(jì)算、物理的原理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法等。這讓我明白到，勞動(dòng)課不僅是對(duì)書本知識(shí)的應(yīng)用，更是對(duì)理論知識(shí)的深入理解和實(shí)踐的檢驗(yàn)。通過(guò)勞動(dòng)課的觀摩，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)課的重要性，它能讓我們學(xué)習(xí)以及運(yùn)用知識(shí)，提高我們的實(shí)踐操作能力。
再次，觀摩勞動(dòng)課讓我體驗(yàn)到了付出勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)是一種獨(dú)特的快樂(lè)，勞動(dòng)中的汗水是一種無(wú)形的收獲。在觀摩中，同學(xué)們投入到勞動(dòng)中，面對(duì)種植、制作等實(shí)際問(wèn)題，他們形成了合作、互助、共贏的合力。大家齊心協(xié)力，共同完成了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)任務(wù)，每一次的成功都給了我們巨大的滿足感和成就感。觀摩過(guò)程中，我參與了制作花壇的工作，親身體驗(yàn)了花壇的布置、植物的種植等過(guò)程，通過(guò)自己的雙手感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)與成就感。
最后，這次觀摩活動(dòng)也讓我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠讓我們獲得智慧和快樂(lè)。觀摩中，我看到了人類勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)富和文化遺產(chǎn)，這些都是勞動(dòng)的成果，是勞動(dòng)堆積起來(lái)的，它們推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我們也要意識(shí)到勞動(dòng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要明白勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。勞動(dòng)課觀摩讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，更激發(fā)了我的勞動(dòng)熱情。
總之，通過(guò)這次勞動(dòng)課觀摩，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性、勞動(dòng)課的優(yōu)勢(shì)和勞動(dòng)的樂(lè)趣。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)更加重視勞動(dòng)課，積極參與到各種勞動(dòng)實(shí)踐中，把勞動(dòng)當(dāng)作一種習(xí)慣和態(tài)度，不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維，成為社會(huì)發(fā)展的積極參與者和創(chuàng)造者。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇八
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編精心整理的勞動(dòng)課心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
此刻的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂(lè)”的錢也都是父母經(jīng)過(guò)干這些“粗活”掙來(lái)的。為了讓同學(xué)們明白錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評(píng)估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)生干部對(duì)學(xué)校生活區(qū)的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自我當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是編軟件，離開(kāi)吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無(wú)憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自我，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不明白，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過(guò)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的.身份都無(wú)法理解，那也就不要指望找工作了。
所以我覺(jué)得在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉，何樂(lè)而不為呢。
在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
從前兩周，我們就開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動(dòng)，偶爾打掃一次而已，可隨著時(shí)間的推移，證明我的想法是錯(cuò)誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)、任務(wù)重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，進(jìn)取完成宿舍管理科，分配的任務(wù)。
在這次的活動(dòng)中，我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個(gè)好的部長(zhǎng)，并且有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。每次理解任務(wù)之后，都會(huì)盡心盡力、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?，清除雜草的時(shí)候，就覺(jué)得異常的歡樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果，此刻我們的學(xué)校里那么的生計(jì)勃勃啊！
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過(guò)我們精心的打掃，我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者，并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說(shuō)得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇九
我勞動(dòng)，我光榮，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們祖國(guó)的'傳統(tǒng)美德之一，今天我們班組織一起去勞動(dòng)，我們懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了掃地的地方，來(lái)到這里，落葉紛飛，那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣，雖然有很多落葉，但是在我們積極的配合下，俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)力量大呀，我們一下子就掃完了，在勞動(dòng)過(guò)程中，大家都很積極踴躍，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，在這次勞動(dòng)中，大家井然有序的工作，沒(méi)有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們良好的素質(zhì)，勞動(dòng)過(guò)后，我有了以下心得：
熱愛(ài)勞動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)是我們祖國(guó)的，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說(shuō)說(shuō)就行的，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。
其次，在這次勞動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒(méi)有喝過(guò)的綠茶。這說(shuō)明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)，并且應(yīng)該做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有"領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干"的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著，但是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且積極宣傳，在我們的帶領(lǐng)下一定會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有正式成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自己，要樹(shù)立良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
再次，這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了集體的力量是無(wú)窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過(guò)程中我不僅覺(jué)得自己在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng)，而且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該時(shí)刻緊隨組織的步伐，時(shí)刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
最后，感謝組織給我這次集體勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我懂得作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，有著堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，使自己在工作中少說(shuō)空話，多干實(shí)事，少享受，多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處，更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
__曾說(shuō)：青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們正處于人生的黃金時(shí)期，精力與腦力都很充裕，我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間。在這短暫的青春里，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)這大好青春，讓自己的人生在這美好的青年時(shí)期畫上濃重的，值得我們一生回憶并為之驕傲的一筆。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇十
勞動(dòng)課是學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)中必不可缺的一門課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地意識(shí)到勞動(dòng)課的重要性，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)勞動(dòng)課的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)課讓我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)親手動(dòng)手做一些實(shí)際工作，我深刻體會(huì)到了付出的辛苦和收獲的喜悅。在勞動(dòng)中，我學(xué)到了尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的重要性。勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活。因此，我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，努力學(xué)習(xí)各種勞動(dòng)技能。
其次，勞動(dòng)課培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。通過(guò)勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何使用一些勞動(dòng)工具和器材，如鋤頭、鏟子、鉗子等。我還學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)的生活技能，如煮飯、縫衣、修電器等。這些實(shí)際操作讓我對(duì)各種工具和技能有了更深入的了解，提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。此外，勞動(dòng)課還培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在勞動(dòng)課上，我們要相互協(xié)作完成任務(wù)，這讓我們更加明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。
再次，勞動(dòng)課豐富了我的課余生活。在忙碌了一天的學(xué)習(xí)之后，勞動(dòng)課為我提供了一個(gè)調(diào)節(jié)身心的機(jī)會(huì)。我可以在勞動(dòng)課上專注地參與勞動(dòng)，享受其中的樂(lè)趣和成就感。此外，勞動(dòng)課還豐富了我的知識(shí)面。通過(guò)參與不同類型的勞動(dòng)活動(dòng)，我了解到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)、手工藝、家政等方面的知識(shí)，擴(kuò)展了我的視野。
最后，勞動(dòng)課教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)成果和資源。在動(dòng)手的過(guò)程中，我明白了勞動(dòng)所需要的精力和時(shí)間，也體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。因此，我更加珍惜勞動(dòng)成果和資源，避免浪費(fèi)。在日常生活中，我會(huì)堅(jiān)持勤儉節(jié)約，減少浪費(fèi)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境和資源。
總之，勞動(dòng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門別具意義的課程。通過(guò)勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，提高了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，豐富了我的課余生活，教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)成果和資源。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些收獲將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更加積極地面對(duì)勞動(dòng)的挑戰(zhàn)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇十一
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，很多人也由此認(rèn)為，“勞動(dòng)”這一名詞應(yīng)該隨著時(shí)間的洪流退出歷史的舞臺(tái)。但勞動(dòng)這一延續(xù)了五千年的生活方式依然根深蒂固地存在于我們的生活當(dāng)中。完成七天勞動(dòng)教育后，我更加深有體會(huì)這一點(diǎn)。每天在干凈整潔的教學(xué)樓上課學(xué)習(xí)，這一次我親自參與了打掃整理的過(guò)程，原來(lái)有這樣一群可愛(ài)的人們?cè)谖覀兊竭_(dá)教室之前打掃了走廊，在我們上課之時(shí)擦去窗臺(tái)的浮塵，在我們離去教室之后整理了桌椅。我們所享有的每一份美好環(huán)境的背后都有勞動(dòng)人民辛勤的付出。每當(dāng)我完成一天的工作，在走廊看著教室里上課的同學(xué)們，以及陽(yáng)光灑落在光潔的玻璃上，內(nèi)心總會(huì)不禁充滿愉悅感。我用自己勞動(dòng)的雙手為他人創(chuàng)造一份美好環(huán)境。同時(shí)，自己勞動(dòng)的經(jīng)歷更加讓我體會(huì)到了美好環(huán)境的來(lái)之不易，現(xiàn)在的`我每次離開(kāi)教室都會(huì)牢記帶走身邊的垃圾，走在路上，看見(jiàn)身邊的垃圾也會(huì)選擇隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。你的簡(jiǎn)單彎腰就是為美好環(huán)境貢獻(xiàn)的一小步。
雖然本學(xué)期的勞動(dòng)教育課結(jié)束了，但勞動(dòng)的步伐不會(huì)就此停止，作為大學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己，將勞動(dòng)精神的觀念和思想帶入到今后的學(xué)習(xí)和崗位上?！皠趧?dòng)是最美的法則，也是最美的果實(shí)”。千里之行，始于足下，美好生活的創(chuàng)造就從自己的雙手開(kāi)始。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇十二
1、教師要做好引路人，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。
2、教師不僅要教學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生做人。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
3、教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的思想情操。
4、教師在教學(xué)活動(dòng)中要把自主學(xué)習(xí)還給學(xué)生，使學(xué)生在自主體驗(yàn)的過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
5、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)主動(dòng)，掌握知識(shí)。
6、教學(xué)要注意學(xué)生主動(dòng)的活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的產(chǎn)生，發(fā)展，提高，培養(yǎng)和提高能力。
7、要注意學(xué)生學(xué)習(xí)的方式的轉(zhuǎn)變，教師要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生，而不是一成不變的講教給學(xué)生。
三、要做到“學(xué)生主動(dòng)參與”是教學(xué)過(guò)程中最基本的要求?！敖處熓墙虒W(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者”，這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要特點(diǎn)。在課堂教學(xué)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中，多去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、感悟。學(xué)生只有在自主、合作、探究中才能體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生、發(fā)展和形成。
在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅僅是老師的教學(xué)方式，更是學(xué)生學(xué)習(xí)方式，更是學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的體現(xiàn)。教師是整個(gè)課堂，學(xué)生是學(xué)習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)者，學(xué)的`生存和保證。教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的組織者、誘導(dǎo)者與合作者。在課堂上要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，老師要給他們一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，讓他們學(xué)會(huì)自主、合作、探究，使他們獲得成功的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。教師的作用應(yīng)在教師的主導(dǎo)作用的帶領(lǐng)下，在學(xué)生的主體作用下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們自主學(xué)習(xí)的能力。
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇十三
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們很多人生道理。
翻開(kāi)散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺(jué)，相反，它帶給我們的是一種清爽脫俗，與眾不一樣的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒(méi)有什么華麗的詞藻，通篇的語(yǔ)言都非常樸實(shí)，但字里行間無(wú)不滲透著父子間深厚的愛(ài)，讀者為之深深感動(dòng)。，再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照射下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》美麗的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體，我們沉醉于此，給我們無(wú)窮的享受，讓我們流連忘返散文，使我們從《繁星春水》中感受到那宏大而無(wú)私的母愛(ài)；從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)不畏挫折，終將獲勝的信念；從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。
翻開(kāi)名著，看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了鋼鐵精神從海倫的身上學(xué)會(huì)了英勇戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá)，加西莫多和善完備的心靈所感動(dòng)在此，我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話：讀書好，好讀書，讀好書。的確，書就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖裰赶驑?biāo)，指引我們前進(jìn)的道路書帶給我們學(xué)問(wèn)，教給我們道理。
讀書，充溢了樂(lè)趣，就讓我們?cè)谧x書中共同找尋快樂(lè)的源泉吧！
勞動(dòng)課標(biāo)心得體會(huì)及感悟篇十四
余文化生活。我們的勞動(dòng)課程就是讓我們了解勞動(dòng)知識(shí)、培養(yǎng)我們的精神、提高我們的綜合素質(zhì)和勞動(dòng)技能的課程。
勞動(dòng)課程的目的就是讓我們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)了解社會(huì)，增長(zhǎng)勞動(dòng)才華，提高我們的生活質(zhì)量。勞動(dòng)課程就是讓我們?cè)趧趧?dòng)中明白“不勞動(dòng)，就不知道世界”這句話。
勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)不僅使我對(duì)勞動(dòng)課有更深刻的認(rèn)識(shí)，更使我在勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也能更好地學(xué)習(xí)，在這樣的一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。
勞動(dòng)課程的'學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的傳授，而且是思想品德的培養(yǎng)，我們不僅是要把課內(nèi)的知識(shí)更好的傳授給更多的人，而是要通過(guò)勞動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自己的良好品德，培養(yǎng)他們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)勞動(dòng)的敬畏，對(duì)那些不被污染的那些美德。
勞動(dòng)課程是以勞動(dòng)課為主要課程的教學(xué)形式，是學(xué)生在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中受到教育，增加勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到：“只有不懂得勞動(dòng)的人，才干干不好一件事”。
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