感悟是人們對生活中瑣事和大事的思考和領(lǐng)悟，它讓我們更加深刻地理解世界和人性。感悟文章可以從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，加入真實(shí)的情感和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。通過這些感悟范文，希望可以引發(fā)大家對生活和人性的思考，激發(fā)內(nèi)心的感悟和觸動。
頂碗少年的讀后感悟篇一
這幾天，我學(xué)習(xí)了趙麗宏的《頂碗少年》這篇課文。我被文中頂碗少年的故事深深打動。
文章主要寫了頂碗少年在舞臺上表演頂碗，沒料到，前兩次都失敗了。在他不知所措，十分灰心的時候，一位白發(fā)老者微笑著鼓勵了少年，讓他又恢復(fù)了自信心，最后取得成功的事。
文章告訴我們一個樸素的人生哲理，失敗乃成功之母，失敗了不要緊，只要我們不被失敗打倒，就總有成功的一天。
的確，在生活中，常會有一些困難的坎坷等著你去面臨，那些困難可能會把你打倒一次，打倒兩次，甚至三次，但這都沒關(guān)系，失敗乃成功之母，只要你還有信心，有勇氣，終會把困難打倒。
我慌了，趴在媽媽的懷里小聲的哭。媽媽拍了拍我的肩膀說：“別怕！失敗是成功之母！我相信你一定能行的！”聽了這話，我抬起了頭，微笑走向舞臺……最后我終于獲得成功，在那么多觀眾面前精彩展示自己！
“失敗是成功之母。”這句話不知在我的腦海里出現(xiàn)過多少次?！俄斖肷倌辍愤@一課，讓我更深的理解了，失敗并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>
頂碗少年的讀后感悟篇二
今天，讀了《頂碗少年》這篇文章，我受益匪淺。一個頑強(qiáng)少年的形象仿佛站立在我的面前，我被他的精神深深感動著。
《頂碗少年》這篇文章，寫的是少年雜技演員，在一次上海大世界露天劇場為外國游客演“頂碗”雜技中連續(xù)失誤兩次，受到觀眾的嘲諷，但他不灰心，依然鎮(zhèn)定自若地表演，終于取得成功的事。
那天，劇院里座無虛席，這位少年表演“頂碗”這個節(jié)目他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗。他靈活的舒展著肢體，忽而臥倒，忽而躍起，他騎在另一位演員身上，動作十分刺激，在一個大幅度轉(zhuǎn)身時，那一大疊碗突然從他腦上掉了下來，這時，有些人吹起了口哨。少年向觀眾表演了第二次，沒想到又失敗了?！靶欣?，不要再來了，演下一個節(jié)目吧!”好多人附和起來……讀到這里，我的心情緊張而又難受。為少年擔(dān)憂著，他這么小的年紀(jì)，受到這么大的打擊，能受得了嗎?他會痛苦，他會逃離現(xiàn)場……然而那位少年呆呆的站在那里，臉上全是汗水，不知所措。繼而他又向觀眾深深地?了一躬，音樂第三次響起來了，當(dāng)那疊碗又劇烈搖動時，少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗頂著了。贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲，他成功了。我緊張的心情放松了許多，多么頑強(qiáng)的少年，多么執(zhí)著拼搏的經(jīng)省，他自信，永不放棄的勇氣值得我們學(xué)習(xí)!
看看頂碗少年再看看我自己，內(nèi)心好慚愧，有幾道數(shù)學(xué)難題，都擋住了我的思維閘門，每當(dāng)看到這幾道數(shù)學(xué)難題都不想再寫下去，打電話問問同學(xué)，自己不會動腦筋……我和頂碗少年的意志相比真是天囊之別。在頂碗少年面前我們無論做什么事都不能說‘不’。
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章，我懂得了成功這條路要的是拼搏的汗水，鍥而不舍的精神凝聚而成的。只要我們知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，我們就會成功的!
頂碗少年的讀后感悟篇三
初讀課文，我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去——這篇文章主要講了一位頂碗少年，經(jīng)歷了兩次失敗，最后取得了成功。
在作者寫的第3段中，“忽而臥倒”，“忽而躍起”這些詞語中，我有一個深深的疑惑：在我的記憶中，頂碗不是非常困難嗎？為什么從作者的筆里，我絲毫感覺不到困難呢？后來，我才慢慢的領(lǐng)悟：一定是這個這個少年訓(xùn)練了好幾年，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，這個少年一定是訓(xùn)練了許多年。
看到這里，我又忍不住想起我自己。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中，我連著用了幾種方法，可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候，媽媽告訴我要耐心做了，可我不但不聽，還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話，生氣的走了：“做題是為了你自己做的，不是為我做的?！笨墒菦]有了媽媽的幫助，我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最后，我并沒有像頂碗少年那樣堅(jiān)持，放棄了那道題?，F(xiàn)在看起來，那道題以我那時候的水平是完全可以做出了的。
通過這篇文章，我不僅記住了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，還知道了失敗乃成功之母，面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。這些道理，我會永遠(yuǎn)記住的，讓人生更加精彩！
頂碗少年的讀后感悟篇四
寬容和鼓勵，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我讀了一篇課文：《頂碗少年》，對我留下了很深的烙印。
課文講了一個頂碗少年在雜技表演時連連失敗了兩次，失去了信心，這時一位老者上臺對其進(jìn)行安撫與鼓勵，最終少年終于取得了表演的成功，贏得了所有人的掌聲與贊嘆。
我認(rèn)為寬容與鼓勵是人間最美好的東西，沒有寬容與鼓勵，世界不但會缺失更多美好，也會缺失更多成功的機(jī)會。
頂碗少年的讀后感悟篇五
今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》。這節(jié)課告訴我們，一個少年在舞臺上。他第一次失敗。他沒有第二次放棄。他沒有第二次放棄。他終于第三次成功了。這告訴我們做事要持之以恒，不要輕易放棄，不要承受挫折和壓力，要努力奮斗！
生活中，我們總會遇到失敗的考驗(yàn)，但只有敢于拼搏的人，才能贏得最后的勝利。在山窮水盡的絕境中，再戰(zhàn)，也許能看到未來；在寒冷的冰雪中，如果你再次博客，你可能迎來一個溫暖的春風(fēng)；在茫茫大海中，如果你再戰(zhàn)，你可能到達(dá)勝利的彼岸。讓我們記住頂碗男孩給我們的啟示！
頂碗少年的讀后感悟篇六
翻著散發(fā)著油墨芳香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。
故事是這樣的：在上海大世界露天劇場表演雜技，場內(nèi)座無虛席，全是來自異國他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場了，他表演的頂碗，只見他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張，不慌不忙地重復(fù)剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來。音樂又一次奏響，場子里沒有一點(diǎn)聲音，那疊碗又劇烈地晃動起來，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住。場內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。
是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人，頂碗少年便是其中一個。偉大的科學(xué)家愛迪生，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮勇拼搏，終于打敗了，為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章，還是解決一道數(shù)學(xué)題，完成一件精美的藝術(shù)品，都要持之以恒，頑強(qiáng)拼搏，才能成功。
說道這，我自嘆不如。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被困難嚇倒，總不能堅(jiān)持到最后，半途而廢，有頭無尾。同學(xué)們，在今后的人生道路上，會有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛拼才會贏”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。
上述，是一篇語言流暢，文辭簡練的文章。
頂碗少年的讀后感悟篇七
人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人，則原路后退。前一種往往是成功人士。因?yàn)槌晒α说娜送幸活w能接受任何突如其來的災(zāi)難的心。
今天有幸學(xué)了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技，開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然，碗摔了下來。我擔(dān)心了起來，他會繼續(xù)演下去嗎？只見少年從容一笑，又重新開始了表演。碗，有一次掉下來了，我不禁捏了一把汗。他一定會放棄吧！可少年卻勇于面對失敗，終于成功了。讀完這篇課文我不禁愧疚了。想想自己，一遇到難題，就請家長。和頂碗少年相比真是差遠(yuǎn)了。他從不顧他人說些什么，做些什么。只想完美的結(jié)束自己的演出。他做到了，困難再他面前變得渺小，顯得微不足道了。
古今中外，有多少偉人就是因?yàn)樵谑?、挫折面前頑強(qiáng)不屈，才成就了他們。魯班曾是學(xué)堂里手藝最差勁的孩子，可他卻端正態(tài)度，不顧他人的嘲笑，成為了木匠祖師。藝術(shù)家羅丹考了三次都未考進(jìn)醫(yī)師學(xué)院，可他不氣餒，終于成為了杰出的`藝術(shù)家。俄國作家托爾斯泰大學(xué)因成績太差被退學(xué)，可正因?yàn)樗掠诿鎸щy，才成為人人知曉的作家等等，不勝枚舉。瞧瞧，困難再偉人面前絲毫無用。我們也只有勇于面對困難，挑戰(zhàn)困難才能成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，苦盡甘來。在面對挫折時我們應(yīng)該冷靜的處理，平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮他人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣，勇于面對困難戰(zhàn)勝它。也只有這樣才能成功。
頂碗少年的讀后感悟篇八
命運(yùn)是好是壞，在自己的手中掌握，面對困難要撐起生命的風(fēng)帆。
文章內(nèi)容是20多年前的事，作者在上?？措s技表演，一位少年表演頂碗，前兩次都沒有成功，最后在一位老者的鼓勵下和他自己的努力下，終于取得了成功。我知道了只要敢于拼搏的人，才能成功。在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
少年堅(jiān)持不懈的精神使我感動，一次又一次的努力，經(jīng)過兩次失敗，第三次到底演還是不演呢？在經(jīng)驗(yàn)豐富，善解人意的老者鼓勵下，他決定了，演！真的，人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才會取得成功。
由此，我想到了海倫?凱勒，她出生18個月后，一場突發(fā)其來的重病，使海倫變成了一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽哼的搖籃曲，看不到爸爸那慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗，耳邊是死一樣可怕的寂靜。這個幼小的生命掉進(jìn)了痛苦的深淵，在海輪自己的努力和沙莉文小姐的教導(dǎo)下，她學(xué)會了五種語言，這讓人意想不到的事，一個殘疾人居然可以做到，真讓我感到不可思議。
在最困難最黑暗的時候，只要堅(jiān)持不懈的奮斗，一定會看到美麗的彩虹，只有努力攀登的人，才能把頂峰踩到在腳下。每一次遇到困難的我，總是猶猶豫豫，是堅(jiān)持還是退卻？當(dāng)然是堅(jiān)持，生活的道路一旦決定，就要勇敢地走到底，決不回頭。在猶豫中金邊紅花白瓷碗打碎的聲音，提醒了我，鼓勵我前進(jìn)。
困難是黑暗，讓我后退；困難是海上危險的風(fēng)浪，使我們害怕；困難又好似絆腳石，阻礙我們前進(jìn)。讓我們一起克服困難，讓困難化成我們前進(jìn)的力量。每個人心中都有兩盞燈光，一盞是希望的燈光，另一盞燈光是勇氣，有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)浪的險惡阻礙我們。堅(jiān)持是一個人的性格，會堅(jiān)持的人，一定是成功而且還是一個一心一意的人。我們一定要做一個會堅(jiān)持的人，“要從容地做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底”做出奇跡，我要學(xué)就學(xué)頂碗少年，向他表示贊嘆，只需要一分鐘，做出驚人的舉動，卻要許多年。真的“臺上一分鐘，臺下十年功”。
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頂碗少年的讀后感悟篇九
有一篇文章《頂碗少年》，在作者趙麗宏大師的筆下，頂碗少年的動作，神態(tài)，都展現(xiàn)的淋漓盡致，其中包含的道理也并非只有一個。
初讀課文，我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去——這篇文章主要講了一位頂碗少年，經(jīng)歷了兩次失敗，最后取得了成功。
在作者寫的第3段中，“忽而臥倒”，“忽而躍起”這些詞語中，我有一個深深的疑惑：在我的記憶中，頂碗不是非常困難嗎？為什么從作者的筆里，我絲毫感覺不到困難呢？后來，我才慢慢的領(lǐng)悟：一定是這個這個少年訓(xùn)練了好幾年，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，這個少年一定是訓(xùn)練了許多年。
我忍不住想起我自己，在一次公開課上，老師信任我，讓我當(dāng)著許多同學(xué)和老師的眼前表演快板?？上颐刻旆艑W(xué)僅僅抽出十分鐘來背，剩下的時間全用來玩耍，在公開課上，我因?yàn)橥~而手足無措，全班同學(xué)質(zhì)疑的目光，我忍不住小聲哭了，現(xiàn)在想想，僅僅每天多背十分鐘，我完全可以把快板的內(nèi)容背的滾瓜爛熟。
看到這里，我又忍不住想起我自己。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中，我連著用了幾種方法，可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候，媽媽告訴我要耐心做了，可我不但不聽，還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話，生氣的走了：“做題是為了你自己做的，不是為我做的?！笨墒菦]有了媽媽的幫助，我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最后，我并沒有像頂碗少年那樣堅(jiān)持，放棄了那道題?，F(xiàn)在看起來，那道題以我那時候的水平是完全可以做出了的。
通過這篇文章，我不僅記住了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，還知道了失敗乃成功之母，面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。這些道理，我會永遠(yuǎn)記住的，讓人生更加精彩！
頂碗少年的讀后感悟篇十
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個少年頑強(qiáng)的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰(zhàn)挫折，從那里摔到從那里爬起來，他的這些精神深深地打動了我。
但是假設(shè)他第三次失敗，以他的性格，他會這么做：首先他回向觀眾深深地鞠上一躬，表達(dá)對觀眾深深的歉意，然后走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我是為什么會是敗，最后終結(jié)失敗的原因，再反復(fù)的練習(xí)，最終得心應(yīng)手，恢復(fù)自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。
既然說到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因?yàn)椴恍⌒氖д`，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現(xiàn)給大家看，證明你能行的?！?/p>
最后，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。做為觀眾，我們應(yīng)當(dāng)做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因?yàn)樗麄兡茉谖枧_上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進(jìn)行攻擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功?！彼麄?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し?，?jié)目是他們的勞動成果，我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果！
頂碗少年的讀后感悟篇十一
在六年級下學(xué)期的語文書中，有生活凄涼的賣火柴的小女孩，有可憐的小學(xué)徒凡卡，有奇怪的我最好的老師。其中，給我印象最深的就是那個能勇敢地面對挫折的頂碗少年了。
那個少年在失敗和挫折面前沒有低頭，面對眾人的嘲諷，他毫無理會，在兩次失敗后，他沉住了氣，再次向困難挑戰(zhàn)，終于成功了，并且迎來了暴風(fēng)雨般的掌聲。
我在練武的過程中，也領(lǐng)悟到了勇敢面對挫折，才有可能成功的道理。開始練武時，我的基本功很差，打起拳來，弓、馬步根本不到位，腳不知道被師傅踩了多少次，腿經(jīng)常被師傅踢得青一塊、紫一塊，師傅檢驗(yàn)練拳情況時，總評不到高分，常常遭到師兄弟們的嘲笑。練拳很辛苦，我有幾次都想打退堂鼓，但總是想了想，又堅(jiān)持了下來，直至參加廣東體育競賽，我獲得了二等獎，我才知道，我的努力沒有白費(fèi)，我終于成功了?？梢姡赂业孛鎸Υ煺?，是多么重要。
人生中，不如意之事十有八九，挫折總在我們面前出現(xiàn)，但是，在遇到挫折與失敗之時，我們不能放棄，要知難而進(jìn)，愈挫愈勇，一定要相信：勇敢地面對挫折，就一定會迎來成功時的喜悅。
頂碗少年的讀后感悟篇十二
今天，我讀了《頂碗少年》這篇文章，文中主人公面對失敗勇于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神深深感動了我。
這篇文章記述了“我”在二十多年前觀看雜技表演時，看見一位頂碗少年在表演中兩次失誤后仍不氣餒終獲成功的故事。這個故事告訴我們，不管遇到什么困難和挫折，都不要喪失信心，不要退縮，有時候成功就在于再堅(jiān)持一下。
令我感受最深的是頂碗少年的三次表演。第一次頂碗少年在表演時，由于碗搖晃得很厲害，在一個大幅度地轉(zhuǎn)身時，碗掉了下來?？墒巧倌隂]有慌亂，又開始了第二次表演，可是那疊碗又摔了下來。少年這時有些不知所措，準(zhǔn)備放棄。就在此時，在一位老者的鼓勵下，少年又開始了第三次表演，終于成功了，掌聲不約而同地響了起來。
讀到這，我想起了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。記得那一次，我看見哥哥在院子里騎自行車，好玩極了，便對哥哥說：“哥哥，我也想騎，你教教我吧！”哥哥爽快答應(yīng)了。首先，我看哥哥騎了兩圈，心想這有什么難的，看我的?？墒?，我剛坐到自行車上，車子就好像不聽我的使喚，東搖西晃，要不是我及時下車，不知要摔成什么樣。哥哥走過來說道：“首先，你要坐在上面，眼睛看前面，保持平衡，然后再踩踏板，讓我在后面扶著自行車你再試一試?！蔽易松先?，雙手用力握著車把，兩眼望著前方，身體盡量保持端正，腳下用力往下蹬，在哥哥的幫助下，一圈、兩圈……似乎會騎了。突然，哥哥在后面松手了，我明顯感到我無論怎么用力，車把就是不穩(wěn)，兩個輪子左右搖晃起來，手忙腳亂間也忘了要踩剎車，就在一剎那，我摔了一個“狗啃泥”。我一個人又試著騎了好幾次，都沒有成功，剛想放棄，可突然想起在失敗面前沒有退縮的頂碗少年，我頓時感到羞愧。我站了起來，又開始練習(xí)?？墒菬o論我怎么用力保持平衡，還是要倒的樣子，一次、兩次……上車、下車……慢慢地我在堅(jiān)持中體會到了一些技巧，雖然騎得歪歪斜斜，單車總算不會那么就容易倒下了。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了！我不也是憑借著那種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神才取得成功的嗎！要是我當(dāng)初放棄，就不會騎自行車了。
頂碗少年在失誤和挫折面前表現(xiàn)出來的勇于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼著我們。人生難免遇到困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)頂碗少年那種勇于拼搏和堅(jiān)持不懈的精神，去戰(zhàn)勝困難和挫折，做生活的強(qiáng)者。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)；在茫茫大海中，再搏一下，可能就會發(fā)現(xiàn)一盞明亮的航燈在不遠(yuǎn)的地平線上閃爍！
頂碗少年的讀后感悟篇十三
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實(shí)，在一次的表演，終于樂成了。頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后樂成的事情，給了我很大的啟發(fā)。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運(yùn)氣真不好，失敗了二次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是運(yùn)氣的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有經(jīng)過這道考驗(yàn)。
“他歉意地笑了，不失風(fēng)度地鞠了一躬，又頂上了一二只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么輕松優(yōu)美，離節(jié)目結(jié)束越來越近了，馬上就要樂成了！”我敬佩他，一個小大年紀(jì)的孩子，竟可以降服心理恐懼，在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來，不怕失敗，多么難能可貴??！沒有任何借口。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實(shí)，在一次的表演，終于樂成了。
人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時候，我計(jì)劃逃避。因?yàn)槲业恼Z文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被頒發(fā)的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我意會了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因?yàn)楸活C發(fā)的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。
頂碗少年的讀后感悟篇十四
今天我們學(xué)完了第一單元課文。里面有一篇課文，雖然是一篇簡讀課文，但讓我過目不忘！
主要講了：一個十分英俊少年，他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優(yōu)雅做著動作，一切都很順利，但是，在做一難度十分大轉(zhuǎn)身時，碗掉了！之后，少年十分歉意向大家鞠一躬，又重來。但是又在那個動作，碗又掉了。少年臉上寫著不安，開始不知所措。
這時，一位老人走出來，在他耳邊說幾句，少年冷靜下來，一切重新開始。觀眾們叫少年下來，表演下一個節(jié)目?？桑倌陥?jiān)持了下去，在那個動作，碗沒有掉下來。他，成功了！他，堅(jiān)持了下來！
我看完這篇文章，想到一個小段子。在一個美式足球比賽中，紅隊(duì)比分跟白隊(duì)相差巨大，紅隊(duì)跑鋒無論如何都無法突破白隊(duì)跑鋒。當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備放棄時，紅隊(duì)跑鋒堅(jiān)持下來，支撐了紅隊(duì)。紅隊(duì)跑鋒一次又一次前進(jìn)，最后紅隊(duì)輸了，只差一分。但紅隊(duì)明白了堅(jiān)持。
“堅(jiān)持就是勝利！”這一句，鼓舞了多少人。看看這兩個小故事，不是都是堅(jiān)持下來才成功么？我自己做一件事沒多久就放棄了，如果當(dāng)初堅(jiān)持一下，說不定結(jié)果跟現(xiàn)在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。
頂碗少年的讀后感悟篇十五
今天我讀了《頂碗少年》這一篇文章，深深地被感動了。我真佩服那位少年頑強(qiáng)的意志力，最終他克服了困難。
人生是一場拼搏，只有敢于拼搏，你才可能成為命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境中，也許再拼一下，就能看到光明；在冰天雪地中，再堅(jiān)持一下，就能迎來溫暖的春天。正如文中的那位少年，面對兩次失敗，不灰心，不放棄，第三次他成功了，甚至贏得了掌聲，這掌聲是對他敢于拼搏的一種贊許，一種鼓勵。
自己要充滿信心去面對每一個挫折，相信自己，你能行，如果連你自己都放棄了，誰還會覺得你可以，誰還會相信你。生活中沒有平坦的路，要做生活的強(qiáng)者或者弱者，這在于你自身，在于你的意志力和拼搏心。
還記得老師講的那個故事，愛迪生發(fā)明電燈泡經(jīng)過了上萬次的失敗，因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗牟恍概?，最終成功了，才有了今天的萬家燈火。
這位少年的最終成功，使我感悟出這樣一個道理：不要逃避挫折，而是要向它挑戰(zhàn)，人生不是一帆風(fēng)順的，只要敢于從困難中爬起來的人才是強(qiáng)者。
同學(xué)們，在面對困難時，想想那位頂碗少年吧！
頂碗少年的讀后感悟篇十六
人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。這就是我在文章《頂碗少年》中受到的啟發(fā)。
這篇文章主要寫了20多年前，主人翁在上海大世界的露天劇場看雜技表演，一位少年表演頂碗，前兩次都失敗了，第三次經(jīng)過老者的鼓勵和少年自己的努力，最后終于成功了。頂碗少年在第二次失敗后，面對臺下的觀眾的不滿，他沉著鎮(zhèn)定，不被臺下觀眾的情緒所干擾。最后大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，完美地完成了高難度的頂碗絕活。這需要動中有靜的沉著和不怕挫折，戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。這種精神深深地感動了我。是呀，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。人生要經(jīng)歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它會讓你遭受痛苦。反之，如果你勇于面對困難，不被困難嚇倒，不向困難低頭，它就會像一個漏了氣的皮球，越變越小。
在學(xué)習(xí)中，我有個深切的體會。一次老師布置作業(yè)，留了一道思考題。這道題讓我百思不得其解，我一會兒咬著筆頭，一會兒托腮沉思，反復(fù)啄磨，可怎么也想不出答案。忽然，我腦子里閃出一個念頭－看答案。就在我伸手拿答案的一剎那，我又想起老師的教導(dǎo)“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)······”，我喝了口水，重新理了理思路，把題目再次推敲了一遍，終于通過列方程，解開了這道題。通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我體會到，不要逃避困難，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，不可能不遇到困難。只有不懼怕挫折，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能成為強(qiáng)者。
馮老師的話：
《頂碗少年》是一篇典型的勵志文章，而且文中的主人翁和學(xué)生的年齡相仿，所以對學(xué)生產(chǎn)生的影響比較大，文中的少年那份執(zhí)著，那份堅(jiān)韌，那份永不放棄打動了孩子的心靈！所以能寫出一篇篇含義深刻的文章！
頂碗少年的讀后感悟篇十七
今天，在老師的指導(dǎo)下我們把《頂碗少年》這篇趙麗宏的文章學(xué)習(xí)完了。這篇文章令我印象很深。
這篇課文主要講了：有一位頂碗少年在表演雜技，第一次失敗了，他沒有灰心。第二次又失敗了，經(jīng)過一位老者給他說了幾句鼓勵的話。他的自信心再一次的燃燒了。第三次，碗在劇烈的搖晃著，頂碗少年只是輕輕一搖晃腦袋，這些“淘氣鬼”終于安生了下了，第三次表演也取得了成功。
看到頂碗少年的舉動我不禁想到了自己……。
通過這篇文章我懂得了一個道理：失敗乃是成功之母，人人都會有失敗的時候，當(dāng)你失敗時，不要灰心喪氣。要重新調(diào)整狀態(tài)，覺得你離成功只有一厘米只差，一鼓作氣就能取得成功!
頂碗少年的讀后感悟篇十八
這天，我懷著激動而崇拜的情緒再一次認(rèn)真閱讀了《頂碗少年》一文。那位少年真了不起，實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是東方雜技團(tuán)的一位表演者。
在一次演出中，這英俊的少年在簡單優(yōu)雅的樂曲聲里出場了。只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出了各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒，忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是不會掉下來。最后，是一組難度較大的動作——他騎在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上，很難再持續(xù)平衡，他用頭頂上的碗，搖晃得厲害。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大疊碗突然從他頭上掉了下來！這意想不到的失誤，使得有些觀眾都驚呆了。
臺上卻并沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過12只碗高高地頂?shù)筋^上。一切都重新開始。少年很沉著，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作，但是碗又一次掉了下來。
這時場上一片喧嘩。觀眾中有人大喊起來。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老人，依然捧著12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀眾鞠了一個躬。第三次音樂奏響了，有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛。
這真是一場驚心動魄的拼搏！當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，最后把碗穩(wěn)住了。掌聲，不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來，匯成了一片暴雨般的聲音。
這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。正因我知道了，不管什么都要經(jīng)過發(fā)奮才能夠獲得成功。
這也讓我進(jìn)一步知道了：敢于拼搏的人，才是勝利者。在山窮水盡和絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒，再搏一下，必須會迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上，再拼搏一下，就會到達(dá)大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下，再拼搏一下，就會登上世界最高峰……這就是那位頂碗少年給我的啟迪。
頂碗少年的讀后感悟篇十九
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一篇課文。當(dāng)我讀起這一篇課文的時候，我總會思緒萬千。
這一篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了，最后一次成功了，給“我”留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀到“站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時，我真為頂碗少年捏了一把汗。因?yàn)轫斖肷倌旰貌蝗菀子猩衔枧_表演的機(jī)會，卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了，又是兩個人疊在一起，又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗，又掉了下來”時，我真是急死了。我真想對頂碗少年說：“你一定要沉住氣，不要沮喪，相信自己，下次一定能成功的！”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時，我不禁用手遮住了自己的眼睛，不敢再往下讀了，真希望頂碗少年這次一定能成功；當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時，我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年非常棒，因?yàn)樗茉陧斨薮蟮膲毫αο?，還能成功！
從現(xiàn)在開始，我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折，敢于承受壓力，頑強(qiáng)拼搏，向自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)！
頂碗少年的讀后感悟篇二十
人生是一場搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。
《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章。它主要寫了20多年前，在上海大世界的露天劇場里雜技表演。文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，他失敗了——碗從他頭上掉了下來。可是，他不灰心，又重來了一遍，可結(jié)果令人失望！直到第三次時，他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲，還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許。
現(xiàn)在的社會競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會被擠入“萬丈深淵”，到了“深淵”下，有的人也許會灰心，也許會死心，甚至?xí)^望，從此便不去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地，也漸漸荒蕪，再也結(jié)不出果實(shí)來。
生活無平坦的大道，做生活的強(qiáng)者，還是生活的弱者，要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時，曾經(jīng)失敗n多次，但他堅(jiān)持下去，繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上，這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
有的人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，幾次失敗，一次責(zé)難，偶爾失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望，甚至輕生。在我曾經(jīng)同病房里，有這么一個女孩，在她人生最得意的階段，突然得了疾病，她的精神崩潰，不肯吃飯，不肯喝水，結(jié)果……。她的父母為此心碎了。另一個女孩病情比她還重，生命之火都快要熄滅，只能靠點(diǎn)滴維持生命，但她頑強(qiáng)地與病魔斗爭，配合醫(yī)生的治療，從不放棄與死神的拼搏，竟奇跡般活了下來。我想，是“拼搏”點(diǎn)燃了她的生命之火吧！
現(xiàn)實(shí)生活中的我，也曾是一個“懦夫”。上課的時候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次都想回答，可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。有一次，我正在學(xué)習(xí)，老師突然告訴我，要讓我去參加比賽，而且要必贏。當(dāng)時，我嚇得魂兒都飛了，幸虧當(dāng)時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的，試著去拼搏吧！”結(jié)果，我試著參加了，果然被教師言中——我贏啦！
當(dāng)烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？我們只有笑對人生中的挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣，不斷地拼搏，才能讓生命顯出輝煌。
頂碗少年的讀后感悟篇二十一
“堅(jiān)持到底，總會成功！”我讀了《頂碗少年》后，心中一直想著這一句話。
《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中，一位表演雜技頂碗的少年，在演出時碗突然掉了下來，他又進(jìn)行了第二次表演，可第二次又演砸了。他背著沉重的壓力進(jìn)行第三次表演，第三次終于成功了，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
“呼，終于成功了?！蔽铱赐旰螅媪艘豢陂L氣。在生活中，我又何曾沒有類似的經(jīng)歷呢？
一天下午，汪老師叫我去播一個廣播通知，我沒有任何經(jīng)驗(yàn)，十分緊張。拿著老師給我的通告，在路上一遍又一遍的重復(fù)著?！袄咸炷?！你讓時間過得慢些吧！我還沒準(zhǔn)備好呢！”我心中想著，但是時間仍不快不慢的走著。
一眨眼就到了廣播室，打開話筒，我的心“嗵嗵”直跳。“下面播誦一個通知，請古詞表演隊(duì)的小朋友放學(xué)時到政教處開會！”“呀!完蛋啦，我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學(xué)’說成"小朋友’還多報了一個‘請’！王老師一定要怪我了啦！怎么辦！”我心想，臉上一陣紅一陣白，兩腿發(fā)軟，可我不敢出聲，我本想放棄，但因?yàn)橥ǜ嬉ニ蛢杀椋F(xiàn)在唉聲嘆氣或放棄，那全校的都會聽見，那臉豈不是丟的更大！我只好深呼吸三次，繼續(xù)播：
"下面播誦一個通知，請古詩表演隊(duì)的同學(xué)放學(xué)后到政教處開會，通知播送完畢?！焙簦@下總算沒播錯。我如釋重負(fù)，把話筒給關(guān)上了。
回去后，我本以為王老師會責(zé)怪我，但她卻表揚(yáng)了我，說我在播錯后沒有慌亂，很沉著。聽了老師的話，我更放心了。
面對自己的失誤，只有沉著冷靜，堅(jiān)持到底，總會成功！
頂碗少年的讀后感悟篇二十二
“砰”，少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在地上，碎成了千萬片。觀眾席上噓聲四起，少年微笑鞠躬，再次頂起一大疊金邊花瓷碗?！芭椤?，又一次破碎，又一次噓聲四起。少年又一次微笑鞠躬，又一次頂起一大疊花瓷碗。終于，花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上，一陣?yán)坐Q般的掌聲滾過劇場。
看完《頂碗少年》這篇文章，我無法相信自己的眼睛，我無法把這許多個截然不同的情景跟同一個名字——頂碗少年聯(lián)系在一起。是什么，是什么力量，使年僅十幾歲的少年在他深受打擊的地方頑強(qiáng)地站起來，取得如此巨大的成功？我一遍又一遍地讀著，尋覓著。終于，我找到了，是毅力，是那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的毅力，才使這位連續(xù)兩次失敗的小小少年贏得了那一片噓聲后的掌聲，贏得了全場每一位觀眾的尊重與欽佩。
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