寫總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。首先要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇一
高二的一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛(ài)著自己所學(xué)的專業(yè)，依然喜愛(ài)著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的`汗水。
在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并會(huì)努力的完成計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
第一，按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)學(xué)校，不要遲到。
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在高中生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇二
臨近學(xué)期的結(jié)束，寫了自我評(píng)價(jià)，比較客觀、公正，也算是對(duì)本學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，對(duì)自己的一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。新年將至，回首過(guò)去、展望未來(lái)，為來(lái)年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡緊張起來(lái)去學(xué)習(xí)的感覺(jué)，該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的，能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多，但有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶，偶爾完不成作業(yè)，并且不愛(ài)動(dòng)腦子，對(duì)課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考，態(tài)度很認(rèn)真，如果做作業(yè)就一定會(huì)認(rèn)真書(shū)寫，按質(zhì)按量完成，上課愛(ài)睡覺(jué)，尤其是上文科的課時(shí)時(shí)，經(jīng)常達(dá)瞌睡，不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中，不喜歡與人吵吵鬧鬧，所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧，但對(duì)于已經(jīng)交到的朋友，會(huì)真誠(chéng)對(duì)待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流，這是她的`一大損失，但是十分尊重老師。
坦白的說(shuō)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力，我也知道幾乎每個(gè)人都在拼，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了，只不過(guò)作業(yè)太多，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業(yè)，我有種力不從心的感覺(jué)。對(duì)于這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)我的態(tài)度是夠認(rèn)真的，勤奮，我認(rèn)為我不比別人落后，只不過(guò)我的學(xué)習(xí)效率太低了。對(duì)于學(xué)習(xí)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃是我總完不成作業(yè)的根本原因，作業(yè)完不成，見(jiàn)得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了，考慮問(wèn)題不能從多方面考慮，還有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)不好，也就是上課老師講的內(nèi)容，下課不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，以至于基礎(chǔ)不扎實(shí)，做題似會(huì)不會(huì)。對(duì)于以后的十幾天，我要拼拼拼，會(huì)盡自己全力去學(xué)習(xí)。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇三
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過(guò)扯過(guò)"，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在通過(guò)學(xué)校開(kāi)展以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團(tuán)結(jié)、互幫互助的意識(shí)，從中我提高了許多知識(shí)，了解了一個(gè)班級(jí)最重要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺(jué)遵守行為規(guī)范。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇四
繁忙而又緊張的高一第二個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去，迎來(lái)盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已一年多?；厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情況，感受頗多，需要總結(jié)的更多。
語(yǔ)文：在上初中的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次，我對(duì)文章的理解還不夠，平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯，以此來(lái)增加對(duì)文章的理解。
數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加，內(nèi)容也增多。即使如此，也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會(huì)乘風(fēng)破浪!
英語(yǔ)：學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力，反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單，也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說(shuō)，我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的，因?yàn)轵湵財(cái)?
物理：我的物理成績(jī)算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教，多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。
化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣，所以自我評(píng)價(jià)良好。
地理：相對(duì)于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理。
政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)5張復(fù)習(xí)卷子，并畫(huà)11道必背題，我都背，并用在考試中，所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié)，我不會(huì)忘記過(guò)去，也不會(huì)沉浸于過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇五
回首一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。忙碌的一學(xué)期學(xué)習(xí)生涯在悄然中過(guò)去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分，也使我成長(zhǎng)了許多。
我熱愛(ài)班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的.事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在校，尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高，本人誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)觀開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人，人生態(tài)度積極樂(lè)觀，能勇敢面對(duì)困難和挫折，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，發(fā)言積極，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，為班級(jí)著想，常為班級(jí)做些有益的事，并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù)，體諒、關(guān)心家人，深得家中長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇六
通過(guò)在高一下學(xué)期的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝朋友給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已一年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：
尊重教師，朋友之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和朋友們的真誠(chéng)幫助。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇七
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是＂得過(guò)扯過(guò)＂，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)＂三人行，必有我?guī)煟ⅲ蚁氲览砭驮谶@里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在通過(guò)學(xué)校開(kāi)展以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團(tuán)結(jié)、互幫互助的意識(shí)，從中我提高了許多知識(shí)，了解了一個(gè)班級(jí)最重要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺(jué)遵守行為規(guī)范。
在參加社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加。在赴外地寫生時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念，在18歲成人儀式中，我們認(rèn)真的宣誓，在那天告別了童年的時(shí)光，去真正的向18歲成人邁進(jìn)，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，在校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)中我積極參加了廣播操比賽，認(rèn)真做好廣播操，也在比賽中認(rèn)真的觀賽。
在這學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計(jì)的課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇八
本學(xué)期我擔(dān)任高一的化學(xué)教學(xué)工作。過(guò)去的教學(xué)中我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)高一下學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案，并為每節(jié)課都設(shè)計(jì)了學(xué)案，準(zhǔn)備學(xué)案是一件非常細(xì)致的工作，但它在一定程度上能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，有利于教師的教和學(xué)生的學(xué)，為此我們付出了艱苦的努力。每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具，如一些課件、模型等。課后能及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)。
解決有關(guān)問(wèn)題。高一化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組有每周一次的教研活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題。這樣使我們的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、增強(qiáng)教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作。
五、認(rèn)真批改作業(yè)：
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
六、做好課后輔導(dǎo)工作。
注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
七、認(rèn)真做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
依據(jù)教材內(nèi)容，對(duì)于實(shí)驗(yàn)部分基本都能認(rèn)真完成，本學(xué)期我還嘗試了在講課過(guò)程中讓學(xué)生來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)，雖然有很多問(wèn)題存在，但學(xué)生很感興趣整體，效果還是不錯(cuò)的。
八、存在的不足是。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇九
縱觀整個(gè)高二，我身處于高二（x）班這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵(lì)自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的了解到了“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字的深意，并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育，思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的`知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺我愛(ài)好藝術(shù)，書(shū)法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過(guò)市級(jí)比賽的一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生，面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十
1.蔣宗廣：學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神，勤學(xué)好問(wèn)，從不肯讓一個(gè)問(wèn)題“擦肩而過(guò)”，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo)，相信你會(huì)做得更好。
2.hxf：把太陽(yáng)放在宇宙中才發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是一顆粒子，把一滴水放在大海中才發(fā)現(xiàn)是何等的渺小。希望你永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，揮灑勤奮的汗水，爭(zhēng)取更大的成功。老師會(huì)為你的每一次成功喝彩。
4.楊明明：對(duì)于你的缺點(diǎn)，我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完，當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于“聰明”，但你千萬(wàn)別“聰明一世，而糊涂一時(shí)”。希望以后對(duì)待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請(qǐng)切記!
5.夏清：在我的美好的記憶中，你是一個(gè)非常懂事，聽(tīng)話的好女孩!學(xué)習(xí)能夠刻苦努力，上課專心聽(tīng)講，但還需要很多的“耐心”，做事情總是求快的心理較強(qiáng)，讓人難以捉摸。給自己的信心不足，經(jīng)常有一些自卑的心理，成績(jī)還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁，盡自己的最大能力勇往直前，老師相信你一定行的!
6.dpp：千里馬是跑出來(lái)的，優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)出來(lái)的。你依靠自己的努力，一步一個(gè)腳印，取得了一些成績(jī)。愿你在今后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，獲取更大的進(jìn)步。
7.郭海生：你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過(guò)，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!
8.張璨：你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠(chéng)?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上，你不愛(ài)發(fā)言，但能積極思考問(wèn)題，在與同學(xué)之間，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處，如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)更大!
9.你是個(gè)樂(lè)觀，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有上進(jìn)心，但是仍缺乏一定的自制力，好動(dòng)貪玩導(dǎo)致你成績(jī)下降，如果能下定決心，刻苦投入，何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認(rèn)真，爭(zhēng)取進(jìn)步，加油!
11.鄒夏明：你為人忠誠(chéng)老實(shí)，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)不缺少熱心，經(jīng)常不用功，上課時(shí)不時(shí)會(huì)思想拋錨，課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固，作業(yè)完成的不夠認(rèn)真，常有抄襲他人的現(xiàn)象，望今后能夠痛改前非，調(diào)整好自己的心態(tài)，重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。
12.jj：你有一顆純真的心，笑容如春風(fēng)洋溢;你有一顆上進(jìn)的心，課上聚精會(huì)神地聽(tīng)講。在老師的眼里，你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。希望你永不滿足，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，成功一定屬于你。
13.許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級(jí)前茅，年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
14.劉艷梅：你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請(qǐng)不要因此而灰心，俗話說(shuō)得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去，老師相信你能行!
15.許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級(jí)前茅，年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十一
1.dpp：千里馬是跑出來(lái)的，優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)出來(lái)的。你依靠自己的努力，一步一個(gè)腳印，取得了一些成績(jī)。愿你在今后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，獲取更大的進(jìn)步。
2.郭海生：你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過(guò)，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!
3.張璨：你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上，你不愛(ài)發(fā)言，但能積極思考問(wèn)題，在與同學(xué)之間，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處，如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)更大!
4.你是個(gè)樂(lè)觀，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有上進(jìn)心，但是仍缺乏一定的自制力，好動(dòng)貪玩導(dǎo)致你成績(jī)下降，如果能下定決心，刻苦投入，何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認(rèn)真，爭(zhēng)取進(jìn)步，加油!
6.鄒夏明：你為人忠誠(chéng)老實(shí)，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)不缺少熱心，經(jīng)常不用功，上課時(shí)不時(shí)會(huì)思想拋錨，課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固，作業(yè)完成的不夠認(rèn)真，常有抄襲他人的現(xiàn)象，望今后能夠痛改前非，調(diào)整好自己的心態(tài)，重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。
7.jj：你有一顆純真的心，笑容如春風(fēng)洋溢;你有一顆上進(jìn)的心，課上聚精會(huì)神地聽(tīng)講。在老師的眼里，你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。希望你永不滿足，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，成功一定屬于你。
8.許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級(jí)前茅，年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
9.劉艷梅：你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請(qǐng)不要因此而灰心，俗話說(shuō)得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去，老師相信你能行!
10.許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級(jí)前茅，年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
11.郭世來(lái)：你是一個(gè)較懂事，聽(tīng)話的男孩。能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的獨(dú)立生活自理能力。思想作風(fēng)端正，但是過(guò)于膽小，上課不敢發(fā)言。學(xué)習(xí)缺泛自信心和自覺(jué)的自控力，常有“身在曹營(yíng)心在漢”的神態(tài)，希望今后能糾正自己的缺點(diǎn)，多花些時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上!
12.你是個(gè)聰明的男孩子，理解力很好，可惜對(duì)于學(xué)習(xí)，不夠認(rèn)真對(duì)待，上課“多話”、下課“好動(dòng)”，缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)，只要努力，何愁無(wú)法進(jìn)步?望你來(lái)年改正缺點(diǎn)，迎頭趕上!
13.陳運(yùn)祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，你的爽朗、灑脫和真誠(chéng)、可愛(ài)總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事，未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步?！皩W(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功?！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
15.劉小芳：你是一個(gè)性格較開(kāi)朗的女孩，喜歡成天嘻哈打鬧，作為一個(gè)女孩能這樣確實(shí)是很難得。但是作為一個(gè)學(xué)生，千萬(wàn)別因此而誤了自己的學(xué)習(xí)，甚至是“人生”。在學(xué)習(xí)上，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài)，這是非常要不得的，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行!
16.你是個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩子，可惜對(duì)自己的約束不夠，導(dǎo)致無(wú)法取得好的成績(jī)，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要知道，學(xué)習(xí)不認(rèn)真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績(jī)下降的原因，望你能及早回頭，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝，要珍惜時(shí)間，迎頭趕上!
17.郭小青：你在學(xué)校能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)上不太用功，思想問(wèn)題不積極，缺乏刻苦學(xué)習(xí)鉆研的精神，而且上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，和其他同學(xué)聊天。希望你今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，改變那種要不得的思想，努力把學(xué)習(xí)搞好，相信自己能行!
18.沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。
19.劉流洲：如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
20.劉素梅：在我心里你是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生，好女孩，懂事、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真都是你的真實(shí)寫照。其實(shí)一直以來(lái)能夠取得這樣好的成績(jī)，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來(lái)之不易的成果。你志謀遠(yuǎn)略，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會(huì)了其中的意思，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十二
1. 你是一位很上進(jìn)的女同學(xué),自本學(xué)期加入現(xiàn)在這個(gè)新的班級(jí)以來(lái),你在各方面都贏得班級(jí)同學(xué)和任課老師的贊譽(yù).你能真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要性,你很細(xì)心,也很努力,教室里總能看見(jiàn)你在埋頭苦練的身影,老師很欣慰地看到你們幾個(gè)同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習(xí)小團(tuán)體,希望這種相互競(jìng)爭(zhēng)、相互督促、相互學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神能一直保持下去.當(dāng)然,從目前的現(xiàn)狀來(lái)看,你在理科上還需要加強(qiáng),你學(xué)習(xí)的勁頭是十足的,建議以后的學(xué)習(xí)中多注意方法的融會(huì)貫通,多注意知識(shí)點(diǎn)的牽連性,相信你會(huì)學(xué)得更自信、更輕松.你馬上進(jìn)入高三,愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時(shí)間,向你的理想目標(biāo)邁進(jìn).
2.謝謝你一個(gè)學(xué)期下來(lái)幫化學(xué)老師做了這么多工作,也很欣慰地看到你能在化學(xué)、生物學(xué)科競(jìng)賽中拿獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也足可以看出你在這兩門科目上的潛力無(wú)限,相信這種潛力也能遷移到其它科目上.你我相處兩年下來(lái),老師覺(jué)得你是一位很能吃苦、很能體貼父母老師的學(xué)生,你很老實(shí),生活上很節(jié)儉,不花父母的血汗錢,這些都值得我們其他同學(xué)向你學(xué)習(xí).一個(gè)班就是一個(gè)家,你平時(shí)跟其他同學(xué)交往不多,有時(shí)也不能正確處理好與同學(xué)之間的矛盾,這一點(diǎn)老師希望你在今后的學(xué)校生活中有改進(jìn).馬上就是高中的最后一個(gè)年頭了,“唯有讀書(shū)方能出人頭地!”老師希望你能把這句話牢記在心,明年六月期待你的出色表現(xiàn).
3. 高二又一個(gè)學(xué)期下來(lái),你的表現(xiàn)讓老師還滿意,一個(gè)學(xué)期的常務(wù)寢室長(zhǎng)下來(lái),你也為寢室衛(wèi)生賣力了不少.平時(shí)學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)得很安靜,看得出你還是很善于獨(dú)立思考問(wèn)題,并且肯去鉆研.但本學(xué)期從總體成績(jī)來(lái)看有所下滑,老師覺(jué)得這跟你的以前的基礎(chǔ)有關(guān),所以你必須清楚地認(rèn)識(shí)到各學(xué)科基礎(chǔ)的重要性,接下來(lái)馬上是高三了,各學(xué)科也是高考的第一輪復(fù)習(xí),希望你把握好每一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),有扎實(shí)的根基才能建起高樓大廈.再是,希望在以后的`學(xué)習(xí)生活中你能多跟老師溝通.老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn).
4.你給人的感覺(jué)是文靜秀麗、知書(shū)達(dá)理,富有同情心,也很體貼、體諒你身邊的每一個(gè)人.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員下來(lái),你對(duì)你的工作兢兢業(yè)業(yè),為班級(jí)做了不少事情,在此表示感謝.你在學(xué)習(xí)上都很刻苦,而且在你的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)女生中也形成了一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),這很難得.希望你們都能齊頭并進(jìn). 一直以來(lái),你的成績(jī)都能居于年級(jí)前列,特別是本學(xué)期,個(gè)別科目也有了很大的提高,衷心希望你能保持好良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,克服制約成績(jī)提升的瓶頸,在平時(shí)的考試中逐漸鍛煉出良好的應(yīng)試心理,確定好自己目標(biāo)并為之奮斗,堅(jiān)信你一定能在明年的高考中取得佳績(jī).
1、 你生性耿直，待人真誠(chéng)。你能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，你沒(méi)有強(qiáng)烈的求知欲，意志稍欠堅(jiān)強(qiáng)，上課有時(shí)容易走神，課后也不夠勤奮。相信你能真正理解：世上無(wú)難事，只怕有心人。那么就用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
2、 你的性格有點(diǎn)內(nèi)向，也很誠(chéng)實(shí)。你有很好的行為習(xí)慣，從不違反學(xué)校的規(guī)章制度。你尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí)，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性不高，成績(jī)不理想。希望你盡快調(diào)整，要變得更積極主動(dòng)。老師期待著看到一個(gè)全新的你!
3、 你是一個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的男孩，很有個(gè)人主見(jiàn)。人都有弱點(diǎn)，關(guān)鍵是怎么去面對(duì)，你曾經(jīng)選擇逃避。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變，你不再逃避，我為你感到高興，不過(guò)我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求你。你的當(dāng)務(wù)之急是把精力都集中在學(xué)習(xí)，那才是最明智的選擇。
4、 你溫和善良，能和同學(xué)們和睦相處。你尊敬老師，樂(lè)于為老師做事。你學(xué)習(xí)刻苦努力，本學(xué)期，你的辛勤付出終于有了回報(bào)，你的成績(jī)有了極大的提高。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，朝著你的理想奮力前行!
5、 你做事沉穩(wěn)，思維敏捷,但是老師又總覺(jué)得你缺乏學(xué)習(xí)的激情。你是否發(fā)覺(jué)期中考試之后，你的學(xué)習(xí)不進(jìn)反退了?這說(shuō)明你真的缺乏拼勁和韌性，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，努力吧!老師期待你的爆發(fā)!
6、 這學(xué)期，你一開(kāi)始對(duì)自己的要求不高，經(jīng)常遲到，這使老師一度很擔(dān)心。在老師與你家長(zhǎng)交流之后，你作出了調(diào)整，積極為班級(jí)做事，重新找回了自信。其實(shí)，老師最欣賞的就是你那種用不服輸?shù)木瘢Ｍ隳茏孕诺降?，笑到最?
7、 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品行優(yōu)良的孩子。也許是長(zhǎng)期以來(lái)基礎(chǔ)薄弱的原因，你在學(xué)習(xí)上步履維艱，十分迷茫。其實(shí)，你要戰(zhàn)勝的就是你自己。但愿你時(shí)刻充滿自信，勇敢地面對(duì)困難，發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自己!
8、 你的熱心、誠(chéng)實(shí)、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不好使你學(xué)得很艱難，你缺乏一種旺盛的斗志，世上沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要你胸懷堅(jiān)定，排除干擾，相信你“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>
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9、 老師感覺(jué)你沒(méi)有長(zhǎng)大，你浪費(fèi)了很多時(shí)間，沒(méi)有把足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題并且做出改變?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，尤未為晚”，好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯(cuò)誤的選擇。
10、 你是很有責(zé)任心，作為體育委員，你給了老師極大的幫助，為班級(jí)作出了很大的貢獻(xiàn)。你好學(xué)上進(jìn)，但你學(xué)得太過(guò)浮躁，給人感覺(jué)“不抓實(shí)”，要知道“冰凍三尺非一日之寒”，只要你踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，你絕對(duì)有豐厚的回報(bào)。
11、 你待人真誠(chéng)，品行端正。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓人放心，你上課專心聽(tīng)講，能獨(dú)立思考問(wèn)題。你的進(jìn)步不小，而且變得越來(lái)越優(yōu)秀。但是你前進(jìn)的道路仍充滿艱辛，希望你能知難而上，克服一切阻力，戰(zhàn)勝所有困難，加油!
12、 你為人正直，待人真誠(chéng)。只不過(guò)你遲到的次數(shù)多了點(diǎn)，學(xué)習(xí)上也不夠刻苦。雖然目前你的成績(jī)還過(guò)得去，但是如果你多花時(shí)間，多做努力，那么你的成績(jī)肯定能更上一層樓。通向大學(xué)的道路就在你腳下，那你就鼓足干勁，向前沖吧!
13、 本學(xué)期，你真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，你比以前更努力了，老師感到很欣慰。老師對(duì)你的要求特別嚴(yán)格，你也不能放松對(duì)自己的要求，形勢(shì)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較嚴(yán)峻，你應(yīng)該在這有限的時(shí)間里不懈地努力，明年高考才能一鳴驚人!老師會(huì)盡力幫助你的。
14、 我早說(shuō)過(guò)你會(huì)閃光的，你沒(méi)有讓我失望。這學(xué)期大家都看到了一個(gè)全新的你，你不但改掉了愛(ài)說(shuō)小話的毛病，而且學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)明顯進(jìn)步。但是，千萬(wàn)別驕傲，前面的困難還很多，你要有足夠的勇氣、信心和毅力來(lái)克服這些困難。持之以恒，你會(huì)笑到最后!
15、 你給老師的感覺(jué)是“穩(wěn)如泰山，堅(jiān)如磐石”，你做事沉穩(wěn)冷靜，這是一大優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，又總感覺(jué)你沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感，做事有點(diǎn)漫不經(jīng)心，麻痹大意，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，以至于這學(xué)期的成績(jī)沒(méi)有太大進(jìn)步。希望你能給自己一點(diǎn)壓力，在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。
16、 本學(xué)期你學(xué)得很吃力，進(jìn)步也不大。究其原因，主要還是方法不恰當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高，你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手，學(xué)習(xí)才能事半功倍。另外，你要盡量地排除外界的干擾，靜下心來(lái)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
17、 你品行優(yōu)良，好學(xué)上進(jìn)。你尊敬老師，擁有一顆感恩的心。你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)上，你積極認(rèn)真，但是進(jìn)步不大，說(shuō)明你還需要進(jìn)一步探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。若你多主動(dòng)向老師請(qǐng)教，多跟同學(xué)交流，你會(huì)受益匪淺。相信你不會(huì)讓老師失望的!
18、 這學(xué)期你在各方面都有較大進(jìn)步，你不但能自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī)，而且學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，因此你的成績(jī)有不小的進(jìn)步。這說(shuō)明你正在朝著一個(gè)正確的軌道運(yùn)行，所以你千萬(wàn)別停下來(lái)，你應(yīng)該趁熱打鐵，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到成功的彼岸!
19、 你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足。如果你懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理，就能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也就有了不甘落后的意識(shí)，慢慢地你會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
1、你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠(chéng)，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩，在交友上要謹(jǐn)慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
2、你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶爾也犯一些小錯(cuò)誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
3 、你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái)，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
4 、你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂(lè)觀開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是平時(shí)自覺(jué)性不高，時(shí)間觀念不強(qiáng)，所以有時(shí)遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。
希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
5 、平時(shí)你總是默默無(wú)聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，放開(kāi)膽小，參與到活動(dòng)中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
5 、你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去，所以成績(jī)始終上不來(lái)，平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績(jī)，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
6 、你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十三
時(shí)光飛逝，我擔(dān)任一年級(jí)的教學(xué)工作也一個(gè)學(xué)年了，這一個(gè)學(xué)期在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會(huì)愧對(duì)于教師這個(gè)職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下：
本學(xué)期，我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
作為一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。從坐直到站立，從寫字到讀書(shū)拿書(shū)，從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，從做題時(shí)先認(rèn)真讀題理解題意到獨(dú)立思考習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō)，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)：
一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的識(shí)字的掌握、寫字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力，讓學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
(1)抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。
(2)抓好讀書(shū)訓(xùn)練。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次，我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀，讀出自己的感受出來(lái)。第三，注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
四、存在的問(wèn)題與不足：
1、對(duì)學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績(jī)較好，但是班上有個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，這還需要在以后的教學(xué)中給予他們更多的關(guān)注與幫助。
五、今后努力的方向：
1、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂。
2、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng)，如：朗讀比賽、說(shuō)話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
3、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
在今后的教育教學(xué)中,決心認(rèn)真研究教材,尋求更加適合學(xué)生的方法。充分重視學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的訓(xùn)練,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面的發(fā)展,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十四
1.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
2.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
3.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
4.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
5.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
6.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
7.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
9.你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
10.你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11.你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
12.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13.你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
14.尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
15.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的'目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
16.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
17.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
18.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
19.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
20.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
21.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
22.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十五
本學(xué)期,年級(jí)遵照學(xué)?？傮w工作安排,落實(shí)政教處具體指導(dǎo),各項(xiàng)工作如期初計(jì)劃順利展開(kāi).對(duì)年級(jí)的各項(xiàng)工作全級(jí)老師予以大力支持和積極配合,教育教學(xué)工作都達(dá)到了預(yù)期的效果.本學(xué)期年級(jí)主要抓好如下幾個(gè)方面:。
強(qiáng)化校風(fēng)校紀(jì),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1,對(duì)學(xué)生的不良行為習(xí)慣如不穿校服,不戴?？?染發(fā),蓄長(zhǎng)發(fā)等問(wèn)題開(kāi)展專題學(xué)習(xí),正面引導(dǎo).隨著學(xué)習(xí)引導(dǎo)的不斷深入,學(xué)生對(duì)校風(fēng)校紀(jì)的要求理解領(lǐng)會(huì)不斷加深,學(xué)生由剛開(kāi)始被動(dòng)接受校規(guī)到自覺(jué)執(zhí)行.6月16日在政教處進(jìn)行的校風(fēng)校紀(jì)檢查中全級(jí)有15個(gè)班獲檢查小組的'好評(píng).
2,精心策劃主題班會(huì),不斷升華學(xué)生的思想道德品質(zhì).主題班會(huì)師生共同策劃構(gòu)思,由學(xué)生主持,同學(xué)們各抒己見(jiàn)暢所欲言,老師適時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)總結(jié).本學(xué)期各班利用投影錄像就晨運(yùn),文明上網(wǎng),八榮八恥等主題召開(kāi)班會(huì).形式多樣,豐富內(nèi)容.高二(2)班的“我愛(ài)我班”(班主任譚毅敏),高二(18)班的“青春飛揚(yáng)”(班主任代偉華)等主題班會(huì)在校對(duì)外公開(kāi)課期間收到了來(lái)自各兄弟學(xué)校聽(tīng)課老師的一致好評(píng).
3,加強(qiáng)晨運(yùn)管理,提高強(qiáng)身健體意識(shí).為了提高晨運(yùn)的認(rèn)識(shí),年級(jí)專門組織晨運(yùn)大討論.通過(guò)討論,同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí).它不僅可以強(qiáng)身健體,還可以培養(yǎng)遵紀(jì),守時(shí),守信的觀念,同時(shí)也確保了早晨的學(xué)習(xí)時(shí)間.有了新的認(rèn)識(shí),同學(xué)們參加晨運(yùn)的積極性大有提高.
深化新課程改革,突出優(yōu)生培養(yǎng)。
根據(jù)新課改的要求,高要求完成各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)并進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定.
組織學(xué)生完成研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行社會(huì)綜合實(shí)踐.
全體老師達(dá)成共識(shí),齊心協(xié)力共抓優(yōu)生培養(yǎng).
根據(jù)高一,高二考試成績(jī)和科任老師的教學(xué)反映年級(jí)確立48名優(yōu)生.以學(xué)生自主選擇為主全級(jí)確立38位指導(dǎo)老師.
年級(jí)主動(dòng)參加高三聯(lián)考,一模,二模分析會(huì),虛心學(xué)習(xí)高三培優(yōu)經(jīng)驗(yàn).
召開(kāi)優(yōu)生座談會(huì)了解優(yōu)生的學(xué)習(xí)困難,要求和心理狀態(tài).
7月3日第一時(shí)間請(qǐng)高三今年高考800分以上的15個(gè)優(yōu)生代表和高二級(jí)優(yōu)生座談,請(qǐng)他們傳送高考備考經(jīng)驗(yàn).
對(duì)38位優(yōu)生指導(dǎo)老師年級(jí)做出明確指導(dǎo)要求:。
***從學(xué)習(xí)策略,優(yōu)生應(yīng)具備素質(zhì),心理調(diào)節(jié),應(yīng)試技巧,人際交往,時(shí)間分配,科目協(xié)調(diào)等方面和學(xué)生交談并做好談話記錄.
***跟蹤了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,期中和期末考試完畢根據(jù)考試和掌握情況寫出優(yōu)生評(píng)估報(bào)告交年級(jí).
***年級(jí)將綜合評(píng)估報(bào)告轉(zhuǎn)交給班主任.根據(jù)指導(dǎo)老師反映的情況,班主任和優(yōu)生交流作進(jìn)一步指導(dǎo)工作.
抓好班主任建設(shè),提高班級(jí)管理成效。
1,年級(jí)組織班主任學(xué)習(xí)理解校風(fēng)校紀(jì)要求,首先提高班主任思想認(rèn)識(shí).使班主任在班級(jí)管理過(guò)程中,工作開(kāi)展從應(yīng)付檢查提升到積極動(dòng)員,主動(dòng)布置,勤于落實(shí)檢查,不斷反思提高.
2,鼓勵(lì)班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極提高班級(jí)管理素質(zhì).提倡管理科學(xué),理念新穎,效果突出.本學(xué)期班主任通過(guò)聽(tīng)關(guān)鴻羽教育教學(xué)報(bào)告,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)魏書(shū)生的教育理念,班級(jí)管理水平不斷提高.三班,七班,十一班,十七班四個(gè)實(shí)驗(yàn)班多次被評(píng)為先進(jìn)班.吳彰龍,陳觀勝,林淑莊,楊建平,吳宗志,陳菲菲老師的學(xué)習(xí)心得論文獲學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)秀論文.
3,以老帶新加強(qiáng)年輕班主任培養(yǎng).年輕班主任如周劍光,陳菲菲等通過(guò)個(gè)人努力和老教師指導(dǎo)走向成熟.他們班級(jí)管理理念新穎,思路清晰.所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃烈.見(jiàn)習(xí)班主任呂曉珍,李敏,楊化峰,陳美倩,謝永青,牛飛可等虛心學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步.他們?cè)谥笇?dǎo)老師的幫助下,成功地主持召開(kāi)了如晨運(yùn)討論,八榮八恥主題班會(huì)課.
在下一個(gè)年度,年級(jí)將進(jìn)一步提高管理組織協(xié)調(diào)水平,力求把工作做得更好.
2006-7-8。
高二下學(xué)期期末自我總結(jié)篇十六
1.你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但不知期末成績(jī)?cè)鯐?huì)下降?不過(guò)，別泄氣，別松勁，保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造!
2.你積極發(fā)言，聲音洪亮，可是這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定。試試看，多下點(diǎn)功夫，課前預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。把字寫好，努力學(xué)習(xí)，相信你能更好的。
3.從中國(guó)十大古村之一的張谷英走出來(lái)的你，一直有著你特有的質(zhì)樸與善良、熱情，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，正義感強(qiáng)，老師一直都挺喜歡你的?？蛇@學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你變了：變得愛(ài)漂亮了，變得不夠誠(chéng)實(shí)了，學(xué)習(xí)上也懶散了不少，老師很擔(dān)心。但老師相信已經(jīng)意識(shí)到這些的你會(huì)有正確的選擇的!
4.經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力，你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
5.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
6.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，上課能積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，在勞動(dòng)中不怕苦，不怕累，希望在今后能多踏實(shí)一點(diǎn)，少些浮躁，充分利用自己的聰明才智，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
7.你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!你的班級(jí)四條也要遵守得更好才對(duì)，你的品德積分太低了，望你能努力。
8.晴一位長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善良的好孩子，初二以來(lái)，你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，尤其是數(shù)學(xué)科，取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去，達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時(shí)老師給你慶功。
9.你尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。你的各科都有很大的進(jìn)步。能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師相信只要你奮力拼搏，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
10.你是一名優(yōu)秀的班干部，對(duì)自己的本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上刻苦自覺(jué)，有較好的學(xué)習(xí)方法，是老師們放得心的好學(xué)生。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!
11.好羨慕你有一個(gè)那么疼愛(ài)你理解你的媽媽!值得高興的是：你以自己的勤奮、認(rèn)真和懂事回報(bào)著為你付出許多的媽媽。只是本學(xué)期換了同桌后，老師發(fā)現(xiàn)你上課沒(méi)有以前專心了，學(xué)習(xí)也有所放松，希望你能引起重視，努力做更優(yōu)秀的自己，做讓媽媽引以為自豪的女兒!
12.你學(xué)習(xí)積極性比過(guò)去有所提高，會(huì)做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，但上課精力仍有不夠集中，易受外界的干擾，對(duì)自己學(xué)習(xí)上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來(lái)，探索科學(xué)的學(xué)方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進(jìn)步。
13.老師對(duì)于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。每回要選同學(xué)代表班級(jí)參加朗誦、演講等比賽均非你莫數(shù)，也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師、同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對(duì)于在校生來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際和浪費(fèi)精力的，上網(wǎng)吧非但沒(méi)讓你學(xué)到電腦的知識(shí)，后果造成你的成績(jī)下降，同時(shí)遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習(xí)慣，腳踏實(shí)地，努力學(xué)好文化課和專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)老師父母的期望。
14.你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，學(xué)起來(lái)吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
15.家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響，但你應(yīng)該看到，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請(qǐng)假。打開(kāi)你的心扉，陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì)融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
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