認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄^后感呢？以下是小編為大家收集的觀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假文盲觀后感500字篇一
道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”。顧名思義，這個(gè)圍欄桿的道路是為帶小孩的女性提供方便的。而現(xiàn)在，站在那里的是四個(gè)活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業(yè)的，難道他們不識(shí)字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。
有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強(qiáng)力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里疑惑不解：難道是我站錯(cuò)了地方？沒錯(cuò)呀，難道這四個(gè)文質(zhì)彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女不時(shí)地望望周圍，仿佛希望有一個(gè)主張正義的人來結(jié)束這丑陋的一幕。
這幅漫畫雖然簡(jiǎn)短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！
在社會(huì)上，這種現(xiàn)象十分常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請(qǐng)勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著；在草地上，有一條被人踩出來的小路，真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，便成了路?！?/p>
看到這里，我不禁想起了班級(jí)；班級(jí)排對(duì)時(shí)，總會(huì)有人勾肩搭背、小聲說話；總有些人不按時(shí)交作業(yè)，還要連累組長被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內(nèi)容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，絕對(duì)不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！
我們要做到自覺遵守紀(jì)律；自覺維護(hù)公共安全；自覺愛護(hù)公物。讓那些不道德的人消失不見，讓人間再次奏起“愛的進(jìn)行曲”吧！
假文盲觀后感500字篇二
今天，我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，這幅漫畫強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。
你看，這幅漫畫上畫著幾個(gè)身材魁梧的男人，旁邊的牌子上寫著五個(gè)醒目的大字，母子上車處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊，滿臉驚恐的看著他們，他們卻像文盲一樣，睜一只眼，閉一只眼的站在那里，臉不紅，氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。
看，草坪上明明寫著“嚴(yán)禁踐踏”，一些小朋友們因?yàn)樨澩妫挪还苓@么多呢，依然在草坪上跑呀，跳呀的。垃圾箱上明明寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是一些人偏偏為了自己的方便，把垃圾隨手扔在了地上。
在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完，同學(xué)們可千萬不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事，我們要把這個(gè)家園變的更美好，更文明！
今天，我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，這幅漫畫強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。
你看，這幅漫畫上畫著幾個(gè)身材魁梧的男人，旁邊的牌子上寫著五個(gè)醒目的大字，母子上車處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊，滿臉驚恐的看著他們，他們卻像文盲一樣，睜一只眼，閉一只眼的站在那里，臉不紅，氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。
看，草坪上明明寫著“嚴(yán)禁踐踏”，一些小朋友們因?yàn)樨澩?，才不管這么多呢，依然在草坪上跑呀，跳呀的。垃圾箱上明明寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是一些人偏偏為了自己的方便，把垃圾隨手扔在了地上。
在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完，同學(xué)們可千萬不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事，我們要把這個(gè)家園變的更美好，更文明！
假文盲觀后感500字篇三
這是一幅漫畫，漫畫內(nèi)容大致是這樣的。
在一個(gè)冬天的早上，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒，她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒有看見母子倆，絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個(gè)大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人在乎他們......
這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個(gè)位置而已，這幅漫畫強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個(gè)人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。
在地鐵上，第一個(gè)車廂和最后一個(gè)車廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖?，可是很多人就像是沒有看見“老弱病殘?jiān)袑僮弧边@個(gè)標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。
還記得有一次，我坐地鐵的時(shí)候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看，沒有一個(gè)空位，而且，沒有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有看見，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的'掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無奈地?fù)u搖頭。如果我有一個(gè)座位，我一定會(huì)把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見。
在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會(huì)怎樣？會(huì)少幾塊錢嗎？不，不會(huì)的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個(gè)“文盲”。
如果“假文盲”變少了，世界會(huì)不會(huì)更美好？
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