寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和體驗所學到的知識和技巧。在寫心得體會時，要用一些具體的事例來支持自己的觀點。心得體會是對個人經(jīng)歷、思考和感悟的自我總結(jié)和歸納。通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進而提升自身的發(fā)展水平。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
大學第一堂團課心得體會篇一
大學政治第一堂課是我對大學生活的一個重要起點。從小學到高中，政治課一直是我對于社會與政治問題理解的基礎，然而進入大學后，政治課程的重要性和深度又將會有所提升。在我的大學生活中，政治課是不可或缺的一門課程。最近，我參加了大學政治第一堂課，同學們圍坐在教室里，期待著對于這門課程的第一印象。
第二段：老師對政治課的描述與講解。
教室里，一位年輕而自信的教師走上講臺。她首先向同學們介紹了政治課程的重要性和意義。她說政治課是培養(yǎng)大學生社會責任感和公民意識的一門課程。政治課將幫助我在不同政治運動中養(yǎng)成積極參與的習慣，同時也能提高我的邏輯思維和分析問題的能力。她還通過幻燈片和例子生動地介紹了政治學的不同領域和政治科學的發(fā)展歷程。
第三段：同學們的理解和表達。
在課堂上，老師引導我們進行小組討論。每個小組都被分配了一個政治問題，例如政府與市民互動、民主制度的優(yōu)勢和局限、政治理論對現(xiàn)實世界的適用性等等。同學們積極踴躍地發(fā)表自己的觀點，并且高度認同政治課程對于他們在大學期間的成長和發(fā)展的重要性。有些同學認為參與政治活動是他們改變社會的途徑，而另一些同學則提到政治學可以幫助他們更好地理解國家政策和國際關(guān)系。每個小組在限定時間內(nèi)形成了自己獨特的見解和觀點。
第四段：反思與深入思考。
在這堂政治課上，我開始思考政治的真正含義和作用。政治不僅僅是關(guān)于政府和權(quán)力的，更是關(guān)于每個人對社會問題的關(guān)心與參與。通過政治課的學習，我意識到政治是關(guān)于公共利益，是人們共同為社會發(fā)展、改變和進步的努力。我也深刻理解到政治學不僅僅是學習政治的理論知識，更重要的是要將知識與實踐相結(jié)合，用自己的行動去改變世界。
第五段：對未來學習的期望。
參與了政治第一堂課之后，我對自己未來學習政治課程的期望更加明確了。我希望在這門課程中能夠?qū)W到更多關(guān)于公民意識、全球化和跨文化交流的知識。我渴望能夠通過政治學的學習更深入地了解不同政治制度和政治運動，并學會分析和解決現(xiàn)實世界中的政治問題。最重要的是，我希望將所學應用到實踐中，通過參與社會和政治活動，為社會進步和改革做出自己的貢獻。
總結(jié)：
大學政治第一堂課給我留下了深刻的印象。通過課堂的講解和同學們的討論，我對政治課程的重要性和意義有了更清晰的認識。我也更加明確了政治學的定義和目標。我期待著未來的政治學習并將學到的知識應用到實踐中，努力成為一個有社會責任感和公民意識的大學生。(918字)。
大學第一堂團課心得體會篇二
大學第一課團課開啟了我大學生活新的一頁。這里是我人生中的一個重要節(jié)點，我學會了不僅有競爭，更要有團隊合作；不僅有優(yōu)勝，更要學會接受失敗。在第一節(jié)團課中，老師為我們介紹了各個項目的要求，讓我們明白了在團隊中除了自己的難點外，還需要其他隊員的支持。我體驗到了在團隊中的感覺，為了團隊總分數(shù)奮斗，感受到了勝利時的快樂，也承受了失敗時的痛苦。
第二段：領導力
在團隊中需要領導力，帶領著團隊前進不停。領導在團隊中孕育的不僅是自己的能力，更是團隊整體的能力。團隊中有無數(shù)的細節(jié)需要注意，每個隊員都需要有自省的能力，發(fā)現(xiàn)團隊的不足，及時提出解決方案。團隊合作可以提升一個人的領導力，更可以幫助團隊做好分工和集中優(yōu)勢力量，完成更多的任務。
第三段：協(xié)同性
不僅是領導力，團隊還需要有很強的協(xié)同性?；ハ鄮椭?，創(chuàng)造更多的機會來協(xié)同合作完成一個任務。在團隊中，如果團隊沒有協(xié)作精神，團隊就容易出現(xiàn)分裂，就像一個人無法勝任工作一樣，一個團隊要完成任務也需要其他隊員的幫助。在團隊中，能夠擁有協(xié)同性的團隊會更有競爭力，能夠更快地完成任務。
第四段：信任
團隊的信賴是非常重要的。一個團隊需要互相信任，才能擁有持續(xù)不斷地長遠發(fā)展。在團隊中，我們應當相互信任，尊重他人的想法，更要有互相支持的心態(tài)。如果一個人不信任團隊中的其他成員，那么這個團隊極有可能會由一人之私拆散。因此，在團隊中，信任是團隊合作的重要環(huán)節(jié)。
第五段：榮譽感
團隊合作成功，會帶來榮譽感和成功感。團隊成功是每個團隊成員最大的收獲。在團隊中，我們不僅是希望成為最閃耀的個體，更是更期待著團隊合作后的成功。當團隊得到了公正的評價，成員們不僅會分享成功，而且會成長，在團隊中學到很多。團隊合作是一種愉悅和成就感，它能夠使每一個人變得更優(yōu)秀。
總結(jié)：回味無窮
團隊合作，是我的大學生活中最難以忘記的一課。在那里，我學到了更多的團隊合作精神，也體驗到了更多的團隊合作快樂。在以后的大學生活中，團隊合作將是我永遠要從中學習和取經(jīng)的經(jīng)驗。它將像一只小船穿越陽光和小浪花，帶領著我們前行。
大學第一堂團課心得體會篇三
第一段：開門見山，介紹大學政治第一堂課的情景和重要性（200字）。
大學政治作為一門必修課，是培養(yǎng)大學生的政治意識和思想素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我踏入大學校園的第一天，迎接我的不僅是新的學習環(huán)境，更是一門與日常生活息息相關(guān)的課程——大學政治。第一堂課，我們緊張而期待地走進教室，席地而坐。我們的導師向我們介紹了大學政治課程的重大意義，以及對我們個人和國家社會的影響。這堂課為我們樹立了正確的世界觀和人生觀，也為我們今后的學習生活奠定了堅實的基礎。
這堂大學政治第一課的內(nèi)容非常豐富和全面。我們了解了政治的本質(zhì)、政治學科的研究對象和方法，政治的發(fā)展歷程以及與人們生活息息相關(guān)的政治概念。同時，導師還通過引人入勝的案例和實際問題，深入淺出地解釋了政治在現(xiàn)實中的應用。他們鼓勵我們思考并就相關(guān)問題展開討論，激發(fā)了我們的學習興趣和積極性。
大學政治第一堂課讓我受益匪淺。首先，它提醒我個人政治參與的重要性。政治不僅僅是某一黨派或政府的事務，它關(guān)乎每個公民的權(quán)益和發(fā)展。通過這堂課，我意識到要積極參與公共事務，爭取自己的權(quán)益，以實現(xiàn)個人價值和社會美好。其次，大學政治還為我提供了分析和解決實際問題的思維方式。政治學科研究中的邏輯和方法，不僅可以應用于社會問題的分析，也有助于我在學習和生活中提高解決問題的能力。
大學政治第一堂課深深地吸引了我對政治學科的興趣。政治作為一門學科既廣泛又深刻，涵蓋了倫理學、歷史學、經(jīng)濟學等多個領域。它通過研究國家、政府、政策等課題，可以幫助我們了解社會運行的規(guī)律和發(fā)展的趨勢。我對政治學科的興趣與我對公共事務的關(guān)心和個人發(fā)展的追求息息相關(guān)。我期待在大學的學習中能繼續(xù)深入了解政治學科，為實現(xiàn)個人的價值和社會的進步貢獻力量。
大學政治第一堂課為我打開了一扇新的門。它讓我理解了政治對人的生活和社會的重要性，激發(fā)了我對政治學科的興趣?；趯φ螌W科的熱愛，我希望能在未來深入研究政治學，成為一名專業(yè)的政治學者。我期待著通過對政治學科的探索和學習，以及對當前社會問題的思考和參與，能在促進社會進步和公共事務治理方面發(fā)揮積極的作用。大學政治第一堂課為我奠定了堅實的基礎，也為我未來的學習和發(fā)展提供了巨大的動力和指引。
通過以上五段，我對大學政治第一堂課心得體會進行了詳細的闡述，從介紹課程的情景和重要性開始，到具體的內(nèi)容和教學方法的分析，再到個人從中受益和對政治學科的興趣引發(fā)，最后總結(jié)啟示和對未來的展望。這篇文章通過連貫的段落結(jié)構(gòu)，清晰地表達了作者對大學政治第一堂課的思考和感悟。
大學第一堂團課心得體會篇四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》，掃除基層形式主義官僚主義積弊，為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會提供了信心提振、效率提升的重要法寶。
“表哥”“表姐”，再見再也不見。經(jīng)多方調(diào)研了解到基層年輕干部“表哥”“表姐”的無奈感嘆和調(diào)侃式自嘲，于是黨中央在政策制定之中以初心為本融入仁愛之心，讓基層干部真正從“表”中走出來、闖出去。當前，我國經(jīng)濟受到疫情暴發(fā)的影響，面臨系列挑戰(zhàn)，如期打勝攻堅戰(zhàn)役需要更加聚焦的注意力、更加蓬勃的創(chuàng)業(yè)心和更加堅定的落實力，減“表”定“闖”有效考察發(fā)掘干部，充分調(diào)動基層黨員干部的主動性創(chuàng)造性，決戰(zhàn)根基更實、決勝信心更盛，勢必成為“關(guān)鍵一招”。
“大會”“小會”，別后方是晴天。當“層層壓實責任”的指令逐步異化為“層層開會傳達”的現(xiàn)象出現(xiàn)，黨中央高度警惕并及時叫停，切實將“對上負責”和“對下負責”有力結(jié)合，緊緊扣實各級擔當，守住“精文簡會”硬杠杠。一方面，明確標準、尺度，對會議“喬裝打扮”“改頭換面”的行為及時糾錯整改，用“負面清單”警示倒逼，讓“簡單落實”無路可走;另一方面，抓實監(jiān)督、檢查，將應景造勢、言之無物的會議加以杜絕，做到減負真減，把“練嘴皮”的功夫轉(zhuǎn)移到“邁步子”的實際工作中，切實提升效率。
“套路”“甩鍋”，終將漸行漸遠?；鶎釉鐓捑肓烁魇礁鳂拥摹爸貜蜋z查”“多頭檢查”等行為，過多過濫的檢查評比考核讓一線干部苦不堪言，陷入“迎檢”旋渦。此次《通知》的印發(fā)，對職能部門和專事監(jiān)督的紀檢監(jiān)察機關(guān)提出更高要求，“過程導向”轉(zhuǎn)化為“結(jié)果導向”——簡而言之，在疫情防控和脫貧攻堅同步小康“兩場戰(zhàn)役”中，監(jiān)督者從“找問題”的局外人變身“幫解決”的責任主體，讓過往的“套路推責”和“督戰(zhàn)甩鍋”成為過去式，并肩戰(zhàn)斗、榮辱與共、共克時艱成為新時期工作主流。
“作風建設永遠在路上!”新一代共產(chǎn)黨人肩負著建設新時代和實現(xiàn)民族復興的時代重任，唯有以“白首歸來種萬松,待看千尺舞霜風”的堅定信心和胸懷，才能狹路相逢、勇者必勝!
大學第一堂團課心得體會篇五
團課活動是團隊建設中非常重要的一環(huán)，通過團隊協(xié)作、互相鼓勵等方式，可以提高團隊成員的歸屬感和凝聚力。最近，我參加了公司的第一堂團課活動，深受啟發(fā)和感動，我想分享一下我的體會和感受。
第二段：前期準備。
在團隊準備階段，我們認真研究了團隊活動的主題和目標，并設計了相應的活動流程和各項活動要點。在這個過程中，每個團隊成員都有參與的機會，我們共同商討，提出自己的想法和建議，不斷完善活動計劃。這樣的過程，讓我們的成員更加緊密地團結(jié)起來，增強了團隊合作能力。
在團隊活動中，我們通過多種有趣的活動形式，如拓展訓練、危機應對等，讓大家在鍛煉身體的同時，更好地體驗到了團隊合作、協(xié)調(diào)和信任。尤其是在其中一項活動中，我們分成小組進行環(huán)形搭建，每個人都要在自己的位置上承擔起相應的任務，如果有一個環(huán)節(jié)出了差錯，整個環(huán)形就會不成立。這項活動極大地考驗了我們的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
第四段：收獲與感悟。
通過這次團隊活動，我深深體會到了團隊合作的重要性。只有通過相互協(xié)作、互相支持和信任，才能最終取得成功。在這個過程中，作為團隊的一員，我更加深入地認識到自己的不足，也學到了很多新的知識和技能。
第五段：總結(jié)。
總之，這次團隊活動是一次非常珍貴的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了團隊建設的重要性，也深刻體悟到了團體協(xié)作的必要性。我相信，在未來的工作和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗和教訓都會對我產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地完成自己的使命，成為更好的自己。
大學第一堂團課心得體會篇六
大學第一課是大學里的一個重要節(jié)日，通過參加第一課，我們可以更好地融入大學生活。其中的團課更是大學第一課的重頭戲，讓我們深深地了解到了團隊合作的重要性，讓我們意識到一個團隊的精神凝聚力是多么的強大。在這場團隊活動中，我所獲得的收獲和體驗是無法用文字來表達的。
第二段：活動前期準備
在團隊活動開始之前，我們進行了一系列的準備工作。首先是隊長的選舉，要求隊員們根據(jù)彼此的優(yōu)劣點，投票選取出一個最適合擔任隊長的人。而接下來的烙團板環(huán)節(jié)是為了讓我們熟悉起來，相互了解，為后續(xù)的任務分配奠定了基礎。
第三段：團隊合作的過程
團隊活動真正開始后，我們開始了緊張刺激的集體行動。在我們完成每一個任務的同時，彼此之間的不同意見和看法也逐漸浮出水面。當出現(xiàn)爭議時，我們也看到了預先的討論和集體決策帶來的巨大優(yōu)勢。他們不僅保證了最終結(jié)果的順利達到，而且增強了團隊成員之間的互信和合作精神。
第四段：收獲和感悟
團隊活動結(jié)束后，我的收獲和感悟是數(shù)不一樣。首先，團隊協(xié)作的力量是巨大的，每個人的力量都是不可忽視的。當我們面對險峻的皮筏漂流關(guān)卡時，只有相互支持和鼓勵，才能成功地克服重重困難。其次，參與團隊活動是一個不斷認識自我和挑戰(zhàn)自我的過程。無論您是扛起了哪些重復的工作，還是忽略了你的小錯，在不斷的過程中，我們都在提升自己的認知和意識。
第五段：結(jié)語
總之，大學第一課的團隊合作讓我們在短短幾天內(nèi)產(chǎn)生了同學之間的無名情愫。只有合作進行到底，我們才會那么默契，如此舒服。我們帶著心曠神怡的心情將會繼續(xù)前行。相信這次體驗為我們未來的學習和工作奠定了好的基礎。希望我們能夠在之后的學習和生活中，以更積極的態(tài)度去面對。
大學第一堂團課心得體會篇七
首先，第一堂團課活動在我的團隊中引起了廣泛的關(guān)注。作為一名新兵，我非常期待參加這次活動，因為這不僅是一次展示自己實力的機會，也是一次彼此了解的機會。在活動開始前，我們和我們的指導員一起分享了心得和疑慮。大家發(fā)現(xiàn)，我們的心態(tài)都非常放松，我們不僅有了一份共同的目的，而且在一起時也非常開心。
其次，我們開始了這場活動。在這個過程中，團隊合作無疑是最重要的環(huán)節(jié)。我感受到了其他隊員的熱情和舒適，這是在繁忙的生活中很難得到的感覺。我們以同樣的目標為中心，積極地向團隊貢獻自己的力量。我們竭盡全力跑動和配合，每個人都盡力發(fā)揮了自己的最佳狀態(tài)。而最重要的是，無論我們失敗還是成功，我們始終都是一個團隊。
第三，我學到了許多團隊合作的技巧和能力。例如，我們需要密切關(guān)注每個人，并盡力避免成員之間出現(xiàn)沖突和誤解。我們需要不斷溝通協(xié)商，保持開放的態(tài)度。在這個過程中，我也意識到了，只有個人帶有積極的態(tài)度，才能在繁忙的團隊中得到別人的尊重和支持。我意識到，在實際工作中擁有一個共同的目標和積極的態(tài)度可以使團隊更加強大。
第四，這次團隊活動還激發(fā)了我對自己學習和發(fā)展的熱情。我發(fā)現(xiàn)，我通過這次活動學到了更多，因為我可以通過觀察和實踐，從團隊中的經(jīng)驗教訓中學習。我知道，這將對我未來的工作有很好的影響。我也發(fā)現(xiàn)，在繁忙的工作中，我們應該把時間交給更有價值的事情，并在追求自己的同時幫助其他人。
最后，我感到非常幸運和榮幸，在這個團隊中與這些勇敢、積極的人共同工作。在這個過程中，我學到了許多，也獲得了從前無法想象得到的東西。這次團隊活動是一次美好而有意義的經(jīng)歷，今后我會更積極地參與團隊活動，不斷學習，不斷進步。我會珍惜這個機會，也會珍惜與我們一起努力的每一個人。
大學第一堂團課心得體會篇八
隨著高考的結(jié)束，我的大學生活即將拉開帷幕。作為追求自由學問的高中生，我對大學生活充滿期待。然而，對于大學政治這門課程，一開始我并沒有太多的興趣和了解。然而，當我上了第一堂大學政治課后，我的心態(tài)完全改變了。這節(jié)課教給了我很多新的東西，同時也激發(fā)了我對大學政治的興趣和熱情。
第一堂大學政治課，老師首先向我們簡要介紹了什么是政治以及政治學的研究范圍。他說，政治是指社會各個方面的權(quán)力關(guān)系和政治行為的總和，政治學則是研究政治現(xiàn)象和政治關(guān)系的學科。這讓我意識到政治并不單單指國家的政府和領導層，而是每個人在社會中所處的地位和角色。政治不僅僅是高層決策，也包括每個社會成員的權(quán)力和利益關(guān)系。
其次，老師引導我們分析了政治的本質(zhì)和意義。他說，政治的本質(zhì)是權(quán)力和利益的追求，政治的意義是為了社會的穩(wěn)定和共同利益的實現(xiàn)。政治是社會生活中不可或缺的一環(huán)，它影響著每個人的利益和權(quán)益。政治的作用和意義遠遠超出了我之前的認知，從而激發(fā)了我對政治學的深入探究和學習的欲望。
在探討政治的時候，老師還提到了政治的兩種基本關(guān)系，即統(tǒng)治和被統(tǒng)治的關(guān)系，以及統(tǒng)治者之間的權(quán)力斗爭。這讓我感到政治的復雜和多樣性。政治不僅僅是少數(shù)人對大多數(shù)人的統(tǒng)治，而是一個充滿權(quán)力斗爭和博弈的社會現(xiàn)象。政治的本質(zhì)和關(guān)系的復雜性，使我進一步明白了政治的重要性，也讓我明白政治學的學習需要時刻保持警惕和思考。
最后，老師給我們講解了政治學的基本研究方法和技巧。他說，政治學研究需要運用到社會科學和人文科學的理論和方法，需要結(jié)合實證研究和理論研究。他強調(diào)了政治學學習的系統(tǒng)性和科學性，鼓勵我們運用邏輯思維和批判思維去分析和解讀政治現(xiàn)象。這讓我感到政治學學習的嚴肅性和深入性，也讓我明白到政治學研究需要注重實證和理論的結(jié)合，更需要在實踐中實踐和應用。
通過第一堂大學政治課的學習，我意識到政治并不是遙遠而陌生的東西，它與每個人息息相關(guān)。政治影響著每個人的權(quán)力和利益，政治體現(xiàn)著社會的穩(wěn)定和公平。政治學的學習對于我來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種機遇，我渴望通過深入學習政治學知識，掌握分析研究的方法和技巧，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
大學政治第一堂課的心得體會，讓我對政治有了全新的認識和理解。政治不再是遙不可及的概念，而是與每個人息息相關(guān)的社會現(xiàn)象。我深刻感受到政治的本質(zhì)和意義，認識到政治的復雜性和多樣性。同時，我也明白了政治學學習的重要性和必要性，以及政治學研究的基本方法和技巧。這讓我對大學政治學課程充滿了期待和熱情，我希望通過系統(tǒng)的學習和思考，能夠更好地理解政治學的理論和實踐，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
大學第一堂團課心得體會篇九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》，要求解決困擾基層的形式主義問題，同時，也充分調(diào)動了廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
有的時候，破解基層形式主義就像是“剝洋蔥”，明知結(jié)果是好的，但就是過程有些艱難，很難堅持下去。為此，各級黨組織和全體黨員干部不妨以“剝洋蔥之法”破解基層形式主義，將基層形式主義“扼殺于搖籃之中”。
“菜刀用冷水浸泡”，準備充足，時機成熟，處理起來才不會“辣到眼睛”。作戰(zhàn)需要一鼓作氣，再而衰，三而竭。個別基層組織和部分干部對“洋蔥辣味過于敏感”，存在畏難情緒，導致“你不剝，我不剝，大不了大家都不吃”的不良風氣?！皠冄笫[”需要“不怕辣”的勇氣，破解基層形式主義也需要不畏艱險，勇往直前。但僅憑猛沖猛打還不行，還需要找準時機，打有準備之仗。我們在破解基層形式主義之前，要做好充分的調(diào)研，切實把問題表象弄清、問題原因弄準，切忌存在形式主義問題照抄照搬等現(xiàn)象，這都是不負責任的，也是徒勞的。破解基層形式主義務必要因地制宜拿出整改方案，而且要快刀斬亂麻，不能給個別干部“濫竽充數(shù)”的機會，在必要時候，可以“殺雞儆猴”，樹立反面典型。
“掐頭去尾留中間”，再次浸泡，掌握方法，解決起來才能夠“得心應手”?；鶎有问街髁x的“掐頭”不能只局限于鎮(zhèn)村一級領導干部，還要不斷往上級延伸，只有“上梁正了，下梁才會不歪”。為此，基層形式主義還要從上級層面開始重視，不能當“甩手掌柜”，而要發(fā)揮自身作用，層層樹立正反兩面典型，不斷鼓勵基層、引導基層做好破解形式主義問題?！叭ノ病敝攸c指的是去掉廣大人民群眾的“放任心理”，干部好與壞、是否干實事、是否存在形式主義，想必只有常去辦事的廣大老百姓最為了解。為了徹底根除基層形式主義，廣大人民群眾也要積極參與進來，及時進行有效監(jiān)督?；鶎狱h委、政府也要充分利用好市長熱線、百姓熱線、舉報信箱等，給予廣大人民群眾更好的維權(quán)途徑，切實為群眾辦實事、辦好事。
“將外衣層層剝開”，只要堅持，用心加工，才會將美味發(fā)揮得“淋漓盡致”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。解決問題最好的方法是對癥下藥，成功的前提是不斷堅持，耐心是一切聰明才智的基礎。解決基層形式主義問題不能操之過急，要有耐心，要像“剝洋蔥”一樣，一片一片剝掉它的“外衣”。在解決問題的過程中，或許越到后面越會感覺身心俱疲，也會感覺到問題的辣味兒越來越重，但我們要堅信否極泰來，勝利就在前方。破解基層形式主義還要與實際相結(jié)合，不能只是“紙上談兵”，切莫讓原本的“形式主義”又變成了另一種“形式主義”。同時，還要及時給廣大年輕干部搭建平臺，讓廣大干部在實踐中不斷進步，不斷成長，只有讓年輕干部帶頭反對破解形式主義，才能不斷營造健康向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
大學第一堂團課心得體會篇十
大學的第一堂課便是軍訓，大學軍訓為大學三年提供不可估量的好處。下面是小編帶來的一些大學的第一堂課的軍訓心得，歡迎大家閱讀。
進大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，今天，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學的第一堂課—軍訓，就快要結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
一晃三個多月的暑期生活過去了，盼望已久的大學生活也隨之而來，
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我們應該學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓，我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受超越自我的快樂。軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質(zhì)。軍訓不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責任的重要，更加強了我們的團隊意識，我相信在以后的工作，生活，學習中不管從對待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。軍訓對于我們來說是一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近八個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會到軍訓的日子并不容易過，但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。
作為一個當代大學生除了在學識上有新建樹，還要有頑強拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達標。一天近八個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會到軍訓的日子并不容易過，但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當代大學生除了在學識上有新建樹，還要有頑強拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達標。沒有身體和心里上的健康保證是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。今天雖然嘗到汗水的滋味，可三天后，如果我們都能堅持到的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前show出漂亮的軍姿，那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到成功的--我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心里上的弱點，使自己在大學第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓對于我們以后學習生活的影響是深遠持久，舉足輕重的。
它教會了我們團隊協(xié)作能力，紀律的嚴肅性。它不但提高我們的身體素質(zhì)，迅速加深我們對新同學的認識和新集體榮譽感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團隊精神。有紀律，有組織是成為團體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。通過軍訓我學會了如何去面對挫折，如何在人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制，自愛，自理，自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
對于很多過來人來說軍訓的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗和磨勵，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發(fā)痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關(guān)心，負責任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。
在這短短的七天里，我們曬的很黑，嘗到了酸甜苦辣，最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學到了軍人的一些技能，站軍姿，學會了好多首軍歌，。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來，帶了很多的夢想。然而到了部隊，認識的同學又是多么的單純。沒有利益的沖突。大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠，在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊的生活?？梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。每天都有任務要完成。
各位師弟師妹，只要你們用心的投入去做一件事情，總會有很多的故事，點點滴滴……在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓練，訓練之后到飯?zhí)贸燥?，然后繼續(xù)訓練，直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊列訓練和繁瑣的內(nèi)務對我們來說異常辛苦，在訓練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演，雖然有些人說很俗氣，但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華，作為一個中國人就應該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義，想必也是軍訓的目的之一。如今，我們的藝術(shù)，大部分已經(jīng)被剽竊，當所有人都在崇洋媚外的時候，我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。
伴隨著洪亮、嚴厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了。
軍訓有苦。每天早上六點半起床;從七點一直訓練到十一點;烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水;腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅持，堅持才能去克服。
軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會。
還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時，我也感嘆它可以鍛煉一個人，使人堅毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的?？粗坦賯円粡垙垐砸愣鴦倧姷哪槪苍S經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。
大學第一堂團課心得體會篇十一
“大學第一課團課心得體會”是每一個大學新生的重要經(jīng)歷。在團課中，新生們有機會結(jié)識新朋友，了解學校的文化和傳統(tǒng)，并且感受到了大學生活的新氣息。在這篇文章中，我將分享我在大學第一課團課中的體會和感受。
第二段：組成團隊
在團課的第一部分，“組成團隊”，我們需要結(jié)成一支五人團隊，并給團隊取一個好聽的名字。面對一群陌生人，我感到有些害怕和緊張。但是，我們的團隊領導者很快就幫助我們打破了僵局。他像一個熱情的演講家一樣介紹自己，并向我們展示了如何“冰破解局”，讓我們快速搭建了自己的小團隊。在團隊中，我迅速交到了一些新朋友，我們一起取名為“陽光小隊”。
第三段：完成挑戰(zhàn)任務
在接下來的挑戰(zhàn)任務環(huán)節(jié)中，“陽光小隊”需要按照時間順序完成各項任務，如過麻繩、跨越障礙、找回迷失的物品等。冒險游戲的氛圍讓我感到有些興奮和期待，但當我真正參與其中時，我發(fā)現(xiàn)這些任務并不輕松，我們需要相互協(xié)作，認真溝通，才能順利地完成。這個過程中，我學會了聽取別人的建議、遵循團隊步驟、確保相互支持，在困難和挫折中保持冷靜和耐心。
第四段：共同經(jīng)歷
完成挑戰(zhàn)任務后，我們來到了鎖麟園。坐在梅花亭下，我們共同分享了這個團課的體會。大家交流了自己的成長經(jīng)歷，分享了彼此的困惑和問題，并傾聽了團隊領導者的故事和經(jīng)驗。在這個過程中，我感受到了彼此之間的互相理解和關(guān)心。作為一個成員和一個團隊，我們共同經(jīng)歷了磨練和成長，創(chuàng)造出了屬于我們自己的故事。
第五段：總結(jié)
在大學第一課團課中，我深刻地體驗到了“團隊合作”的重要性和“認識自我”的價值。通過和團隊成員一起完成任務，我學會了傾聽和尊重他人，同時也認識到了自己的不足。通過團隊領導者的鼓勵和引導，我更加明確了自己的人生方向。對我來說，參加這個團課是一個獨特而難忘的經(jīng)歷，它展示出了大學生活中團隊合作、互相支持、追求成功的精神和重要價值。
大學第一堂團課心得體會篇十二
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議28日上午在京召開。中央委員會總書記習近平代表中央政治局向全會作工作報告，并就《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定(討論稿)》向全會作了說明。
中共中央政治局召開會議，研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題。中共中央政治局聽取了《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》稿在黨內(nèi)外一定范圍征求意見的情況報告，決定根據(jù)這次會議討論的意見進行修改后將文件稿提請十九屆四中全會審議。
堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項重大戰(zhàn)略任務，哲學社會科學界應當貢獻自己的智慧和力量。
彰顯中國特色社會主義制度的比較優(yōu)勢。
國家治理體系和治理能力是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。黨的十八屆三中全會把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標，對新時代全面深化改革作出頂層設計。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度具有重要意義。
華東師范大學政治學系教授齊衛(wèi)平表示，我們黨以一次全會專門研究國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化這個重大問題，正是中國特色社會主義制度特色和優(yōu)勢的體現(xiàn)。
華中科技大學國家治理研究院院長歐陽康認為，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，與堅持和完善中國特色社會主義制度是一體的。第一，國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度的重要的、內(nèi)在的、有機的組成部分。第二，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的先進性。第三，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化涉及思想理念、制度體系、法律規(guī)章、實施路徑、干部隊伍等諸多方面，從而可以進一步推動中國特色社會主義制度走向現(xiàn)代化。總而言之，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化能夠彰顯中國特色社會主義制度的比較優(yōu)勢，更好地展示中國道路、中國智慧。
中國社會科學院社會學研究所所長陳光金表示，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是建設社會主義現(xiàn)代化強國的重要內(nèi)容之一，是“四個全面”戰(zhàn)略布局在制度上的體現(xiàn)，也是實現(xiàn)“五位一體”總體布局目標的重要制度保障。西安交通大學馬克思主義學院教授王宏波表示，進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央，牢牢抓住中國特色社會主義實踐中急需解決的突出問題，各項工作取得巨大成就。這充分說明，黨的十八大以來的國家治理具有明確的問題導向意識，體現(xiàn)了務實的實踐風格。
黨的十九屆四中全會的主題是，研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題。這是一個特別重大的課題。習近平總書記9月24日在中央政治局第十七次集體學習時強調(diào)，中國特色社會主義制度成為具有顯著優(yōu)越性和強大生命力的制度，要強化制度執(zhí)行力，切實把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。
當前，面對新時代提出的新任務、新要求，不同地區(qū)、不同部門對制度與效能、體系與能力、黨建與治理、分工與協(xié)同、統(tǒng)一與特殊等概念和關(guān)系的認識中存在一些誤區(qū)，在一定程度上妨礙了制度的有效執(zhí)行。我們有必要辨析一些似是而非的命題，以最大限度發(fā)揮制度優(yōu)勢，提升國家治理整體效能。
把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能，不能狹義理解為完善國家監(jiān)察和督查體制。習近平總書記強調(diào)，“要強化制度執(zhí)行力，加強制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能”。有人認為，這就是深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和督查提升治理效能。事實上，監(jiān)察和督查只是強化制度執(zhí)行的一種方式。將國家制度優(yōu)勢化為治理效能是一個過程，至少包括制度創(chuàng)設、有效執(zhí)行、監(jiān)督和反饋等環(huán)節(jié)，強化制度有效執(zhí)行也不能限于負向的監(jiān)察、督查和問責，還包括正向的法治保障、德治引領等手段。
完善國家治理體系與提升國家治理能力和效能是一個有機整體，二者相輔相成，但又是不同層次的概念。完善國家治理體系是基礎，有了運行良好的國家治理體系才能提高國家治理能力，二者良性互動，才能實現(xiàn)國家有效治理。當前，有的地方投入大量人力物力財力完善基礎設施，并將物理平臺信息化等價于治理體系現(xiàn)代化，認為建好系統(tǒng)、搭好平臺就一定能實現(xiàn)有效治理。這種“見物不見人”的治理思維，不僅耗費大量資源，還可能與規(guī)范有序、充滿活力的基層治理目標相違背。
中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢就是黨的領導。黨對一切工作的全面領導是頂層設計、總體布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進意義上的領導。在黨的領導下，要充分發(fā)揮地方政府、基層政府各條線、各部門的作用，發(fā)揮社會與市場的力量，調(diào)動人民群眾的積極性與自主性。同時，黨建應與治理緊密結(jié)合。黨的領導作為最大的制度優(yōu)勢，必須體現(xiàn)在以黨建工作促進有效治理，以黨的領導統(tǒng)領全局、整合社會資源、協(xié)調(diào)各方參與，為實現(xiàn)有效治理提供政治、思想和組織保障。
近年來，在地方實踐中，我們常會看到“共性”與“個性”失衡的現(xiàn)象。為探索經(jīng)驗，一些地方鼓勵基層先行先試、自主創(chuàng)新，然后將基層經(jīng)驗總結(jié)提煉成為全域的政策，但是，在總結(jié)經(jīng)驗時，往往將不同地方的做法“東拼西湊”，形成一套基層經(jīng)驗無法保鮮、基層活力無法傳遞的政策，在執(zhí)行方面則片面強調(diào)“整齊劃一”。這種過于教條的思路，容易挫傷基層積極性。
黨的領導作為最大的制度優(yōu)勢，必須體現(xiàn)在以黨建工作促進有效治理，以黨的領導統(tǒng)領全局、整合社會資源、協(xié)調(diào)各方參與，為實現(xiàn)有效治理提供政治、思想和組織保障。
大學第一堂團課心得體會篇十三
習近平總書記指出:"中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。"。
作為一名村官，我看到過同僚用智慧、勇敢、堅韌與腐敗作斗爭。在兩會精神的引導下，我更清醒認識到做好基層反腐敗的戰(zhàn)斗員、情報員，必須要政治過硬、本領高強、聯(lián)系群眾、善于斗爭，我們才有可能翻越高山險阻，看到黎明曙光。
這讓我想到了像黃文秀一批樣，一批又一批的大學生村官，他們放棄了優(yōu)越的薪資，放棄了大城市的繁華，他們選擇用自己所學來真正的建設家鄉(xiāng)。他們不忘的是為人民服務的初心，他們牢記的是基層干部工作的使命。條件艱苦打不倒他們的熱血，工作困難打不倒他們的干勁，正是因為有了他們，才會有了一個又一個的美麗鄉(xiāng)村，才會讓一個又一個鄉(xiāng)村摘掉了貧困的帽子。黃文秀，是特殊的，她把自己寶貴的生命獻給了家鄉(xiāng)。黃文秀，她又是普通的，她只是眾多下身基層的青年黨員中的一員。我們的國家更加富強，我們的社會更加和諧，離不開他們每一個人的付出奉獻。
青年強則國家強，青年興則國家興。廣大青年要扣好人生的第一顆扣子，樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，不懈努力，擼起袖子加油干。為祖國，為民族，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同奮斗。國家的建設需要這樣一批青年人才，我們也有著這樣一批肯吃苦，能擔當?shù)那嗄辍｜S文秀，她就是夜空中最亮的星，給予著我們指引，激勵著我們前行。舍小我成大我，在青春中奉獻，在奉獻中收獲，在收獲中成長。讓青春無悔，讓生命綻放！
大學第一堂團課心得體會篇十四
近日，中辦印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》(以下稱《通知》)，就持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題再出實招，對進一步改進督查檢查考核方式方法提出了明確要求。
督查檢查考核本是改善干部隊伍作風、推動各項政策落地的有力舉措，是抓好工作落實的“指揮棒”，但是一些部門和地方使用這根“指揮棒”時卻跑偏了，想用形式督查解決形式主義，結(jié)果從一個極端走向了另一個極端。譬如，重痕跡輕結(jié)果、明察多暗訪少、看表象挑毛病等督查考核導致怪象叢生，出現(xiàn)一些地方迎檢資料文印花銷巨大、干部加班加點工作只為迎檢等現(xiàn)象，甚至逼出了文山會海、盆景打造、作秀調(diào)研、數(shù)字脫貧等現(xiàn)象。如此一來，演繹的是形式主義的套路，背離的是督查考核的實質(zhì)，督查“成效”淪為了“紙上談兵”，挫敗了干部創(chuàng)業(yè)的積極性主動性，甚至降低了人民群眾的獲得感幸福感。
《通知》指出了關(guān)鍵問題，要求“進一步改進督查檢查考核方式方法，從重過程向重結(jié)果轉(zhuǎn)變，從以明查為主向明查暗訪相結(jié)合轉(zhuǎn)變，從一味挑毛病、隨意發(fā)號施令向既發(fā)現(xiàn)問題又幫助解決問題轉(zhuǎn)變”，在全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之際，成為最及時的“政策紅利”。的確，唯有做實“三個轉(zhuǎn)變”，形成“三把利劍”，方能“擊退”形式督查。
過程結(jié)果兩手抓，擊退留痕主義?！锻ㄖ酚幸痪湓捳衩@發(fā)聵：“決不做自以為領導滿意卻讓群眾失望的蠢事?！倍讲闄z查考核的出發(fā)點和落腳點，都在于狠抓工作落實，實現(xiàn)為民初心。從重過程向重結(jié)果轉(zhuǎn)變，意味著督查不再簡單以留痕多少評判標準，不再緊盯開了幾次會議記錄、寫了多少工作日志、記了多少工作臺賬、拍了多少留痕照片，而是看重工作成效。如此，方能把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性從形式主義的束縛中釋放出來。
明察暗訪相結(jié)合，擊退迎檢盆景。督查考核是“解剖麻雀”，要規(guī)避督查的無用功，前提是必須是真麻雀、活樣本。從以明查為主向明查暗訪相結(jié)合轉(zhuǎn)變，意味著“不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場”的“四不兩直”督查方式將成為主流。徹底告別“作秀”督查，不僅能夠有效減輕基層迎檢、陪同的沉重負擔，而且深入群眾，沉入一線，讓督查更具泥土味、更有發(fā)言權(quán)，才能聽到真聲音、找到真問題。
發(fā)現(xiàn)解決共促進，擊退虛無指標?！盀檎F在行，以實則治，以文則不治?！倍讲榈哪康氖前l(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而推動工作落實。從一味挑毛病、隨意發(fā)號施令向既發(fā)現(xiàn)問題又幫助解決問題轉(zhuǎn)變，是有效防止考核指標過于虛無化、指標化，防止上級單位把責任“甩鍋”給基層，防止督查成為推卸責任、轉(zhuǎn)嫁壓力的手段。堅持問題導向、目標導向、結(jié)果導向相結(jié)合，才能切斷形式主義解決形式主義的惡性循環(huán)。
形式主義非一日之寒，要解決困擾基層的形式主義也非一日之功。作風建設永遠在路上，我們唯有標本兼治，久久為功，用好這“三把利劍”，“擊退”形式督查，方能在整治形式主義中取得新成效，激勵廣大基層干部奮發(fā)有為，凝聚形成干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。
大學第一堂團課心得體會篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》(下文簡稱《通知》)?！锻ㄖ返挠“l(fā)，一方面是持續(xù)鞏固“基層減負年”的重大安排部署，另一方面表明解決困擾基層的形式主義問題永遠在路上。
習近平總書記指出：“要堅決杜絕形形色色的形式主義官僚主義，持續(xù)為基層松綁減負，讓干部有更多時間和精力抓落實。”可以說，形式主義是基層工作的“攔路虎”。持續(xù)解決困擾基層的形式主義，既要重拳絕“源”，大力整治官僚主義帶來的形式主義;又要謹防有的地方把基層“減負”等同“減責任”“減擔當”“減實干”。持續(xù)為基層減負、力克形式主義，必然要求各級黨組織要切實扛牢責任，挖“根”治“病”，賦能增效;廣大黨員干部要提高政治站位，堅決杜絕官僚主義和形式主義，實干真抓、細照篤行，做“實干家”“行動派”。
“上面千條線，下面一根針。”基層工作千頭萬緒，基層環(huán)境復雜多變。面對服務群眾、一線攻堅、督查調(diào)研、考核考評、辦會辦文等工作，基層干部要把每一項工作都抓好抓出彩，既考量基層干部能力，又考量基層干部的耐力，更考量基層干部的定力。同時加之基層工作隨意性，一定程度造成基層“人手不足”“事多人少”“一人擔多活”等現(xiàn)象，既加重了基層干部負擔，又影響基層工作開展的效果。因此，必須持續(xù)解決困擾基層的形式主義，切實給基層減負“賦能”，持續(xù)為基層干部干事創(chuàng)業(yè)“解套松綁”，提高抓工作的創(chuàng)造性和積極性。
可見，持續(xù)為基層減負要著力把落腳點放在基層干部輕裝上陣、增強干事創(chuàng)業(yè)主動性上，持續(xù)在真減負、減真負上見真章，不唱“空城計”、不玩“擦邊球”，不折不扣落實好《通知》要求，為基層干部干事創(chuàng)業(yè)提供一個“原味”工作環(huán)境。同時不斷加強基層制度建設，著力解決基層“權(quán)責利不對等”“事多人少”“處處重留痕”等問題，提高基層干部待遇報酬，健全基層干部獎懲制度，營造基層留人育才的良好環(huán)境，打通基層減負“中梗阻”，暢通基層干事創(chuàng)業(yè)的“連心橋”，讓“形式主義”無生存之地，使基層干部“輕裝上陣”，真心扎根基層、真情服務群眾，不斷在基層一線建新功、創(chuàng)新業(yè)。
大學第一堂團課心得體會篇十六
第十三屆全國人民代表大會第一次會議和政協(xié)第十三屆全國委員會第一次會議將分別于3月5日和3月3日在北京開幕。這是全國人民熱切期待的兩個重大會議。通過這兩個會議將產(chǎn)生影響和改變我國社會主義現(xiàn)代化建設的重要提案和議案。3月3日下午，教育部部長陳寶生在“部長通道”上談到教師隊伍建設方面的話題時表示，要把提高教師待遇、完善教師待遇保障落實到教師的心里面去，“讓他們臉上充滿笑容?！弊鳛榻逃ぷ髡撸衣牭浇逃块L的話感到非常欣慰。百年大計，教育為先。我覺得教育是任何工作的基礎。教師作為教育工作的實踐者，理應受到重視。我期待，通過20的“兩會”，將產(chǎn)生更多更好的教育相關(guān)的提案和議案，保障全國廣大教育工作的自身利益，提高工資待遇，從而提升教師的教育熱情，促進我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
大學第一堂團課心得體會篇十七
經(jīng)過青年大學習的學習，我深切地感遭到了我們的國家對青少年的重視。我們國家重視培養(yǎng)青少年的人格，這類重視程度乃至超過我們青少年本身對自己的重視。一直以來，我認為國家對人材的培養(yǎng)和我們這些普通人無關(guān)，現(xiàn)在看來，我這類想法是多么毛病。青少年應當在自己成長的道路上建立一個個小目標，并一步一個腳印地走下去，成為能給國家?guī)碡暙I的人。社會的發(fā)展，需要每一個人的努力，特別是現(xiàn)在的我們。正如再冉升起的朝陽，更應當為祖國的發(fā)展付出自己的努力!
大學第一堂團課心得體會篇十八
經(jīng)過每一周不一樣的青年大學習，我從中學到很多。
這次青年大學習的主題是：新時代的中國青年是好樣的。在疫情面前，我沒有能力趕往前線的大部分大學生，只能呆在家不給國家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬醫(yī)護人員中，有1.2萬是90后、00后；廣大青年識大體顧大局，自覺配合！疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區(qū)服務等工作。從中體現(xiàn)了青年的價值。
作為新青年，要負擔起實現(xiàn)中華民族的偉大復興重任的責任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養(yǎng)，自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領時代風尚。
我了解到了我們許許多多新時代中國青年在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中所做出的大大小小的貢獻之大。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。他們充分用實際行動證明了“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！”
習近平總書記在同北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90”后黨員的回信中指出“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！北砻髁肆暯街飨瘜ξ覀冞@些新時代青年人的未來寄予了厚望。我相信，我們定能不負所望，用我們自己的雙手撐起這個國家的未來。
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