2022年自主招生推薦信模版(15篇)

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2022年自主招生推薦信模版(15篇)
時間:2022-12-27 22:01:53     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

自主招生推薦信模版篇一

現(xiàn)慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學?;@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是xx大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。

我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),和諧進步”的工作思路,以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致 敬禮

中學名稱(蓋章)

推薦人姓名:

日 期:

自主招生推薦信模版篇二

推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。

20xx年12月教育部發(fā)布《關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)<覀€人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。

此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。

因此,從20x年起,自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關注自主招生的家長和考生熟知。

那么,推薦材料究竟有啥用?

事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)<覀€人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責?!?/p>

20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。

種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審通過總?cè)藬?shù)50%左右,當然不能說這部分考生是有相關推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。

推薦材料類別包含:(1)中學(單位);(2)社會團體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。

本文主要介紹專家推薦內(nèi)容,并涉及少部分中學和社會團隊推薦。

最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準備好相關推薦材料。

20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。

推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關信息,再上傳推薦表即可。

重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準備。

20xx年報名系統(tǒng)中關于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容:

1、基本信息。

推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。

2、推薦理由。

主要包含兩個方面內(nèi)容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點?

填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。

備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學校招生辦,具體以高校實際要求為準。

1、盡量不要采用親屬推薦。

雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。

2、盡量不要用跨學科專家推薦。

如有可能讓相關學科的專家推薦。

例如:想學經(jīng)濟管理類專業(yè),就讓相關經(jīng)濟學教授推薦。

3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。

例如:考生報考的是c9類高校,最好推薦的專家也是c9高校教授;考生報考的是211重點大學,可以找報考高校或者是其他重點211高校教授推薦。

總的來講,家長需要找同等級高?;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。

4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。

推薦的專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。

所以亦歌老師建議家長務必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領域有一定認識。

自主招生推薦信模版篇三

尊敬的xx大學老師:

你好!我是長沙市雅禮中學理科實驗班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。××××同學是×××年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,充滿愛心?!痢痢痢聊昴戏浇?jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。

三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

四是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信模版篇四

尊敬的**大學主管領導:

您好!

作為一名即將畢業(yè)的高三學生,我非常高興能夠向您作自我推薦。

我和其他競爭者一樣,希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我的東華夢想。

我知道##大學是一所“國內(nèi)一流、國際有影響,有特色的高水平”大學,尤其在“211工程”國家重點建設的高等院校中獨樹一幟。

我是高三文科重點班的優(yōu)秀學生,熱愛學習,性格開朗,樂觀向上,有遠大的志向和抱負。從高一到高三(上),我已連續(xù)五學期被評為“三好學生”。在語文方面,我追求知識面開闊,初中時就已經(jīng)在父親的指導下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度,作文有自己的見解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學方面,我一直擔任課代表,思維敏捷、作風踏實是老師對我的評價,關心他人、樂于助人是同學們對我的褒獎。在英語方面,我堅持聽說讀寫全面發(fā)展,并加強課外學習,尤其關注財經(jīng)英語知識的積累。

老師、同學們稱贊我多才多藝。我的動漫繪畫作品,在學校18屆“文明之風”大賽中獲獎,櫥窗展示時,全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領班級獲得佳績。平時,我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂。

作為班級干部,我熱情大方,盡心組織班級活動。主題班會,班級黑板報,經(jīng)過我的組織在學校和年級評比中多次獲獎。這其中有個人的能力,更有負責的精神和為大家服務的意識。

我真心希望到##大學去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵。

我衷心希望能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機會。我相信,我會用自己的實力給貴校更多驚喜。

自主招生推薦信模版篇五

**大學招生處:

今特向貴校推薦***同學,希望能通過貴校的考核選拔,實現(xiàn)她到貴校學習深造的愿望。

***,女,**年**月出生于****市,現(xiàn)就讀于**二中。父母均為當?shù)馗咝=處煟彝キh(huán)境和諧溫馨,有較濃厚的文化氛圍。她從小受到良好的習慣和品德養(yǎng)成教育,形成自覺自律的學習和生活習慣,有責任意識和進取精神。

注重細節(jié),做事執(zhí)著是該生最大的特點。她能堅守態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成功的信條,做事不苛求盡善盡美,但決不半途而廢。凡事能從大處著眼,又能量力而行,決不好高騖遠。做事能從細節(jié)入手,決不草率了之,故生活和學習都能井井有條,并能持之以恒。

該生從小喜歡讀書,自號“書蟲“。從小家長就向她灌輸知識拓展眼界、書籍墊起人生的道理,大凡文學、歷史、哲學、藝術、科普類的書籍,都廣泛涉獵,對繪畫、書法、音樂等也有濃厚的興趣,曾獲電子琴業(yè)余考級九級證書。

到了高中,課業(yè)負擔加重,課余時間除了疏理科目知識外,仍擠出大量時間進行有選擇的重點閱讀,像《史記》、《易中天品三國》、于丹的《論語心得》、《莊子心得》等,都是其喜讀的書。每每寫下評析或感悟的文章,時有靈感的火花。她尤其喜歡余秋雨的散文,用一學期的時間閱讀完其六部散文集,寫下多篇評析文章,其中《言行秋雨》一篇,被推薦參加“語文報杯”全國中學作文大賽,獲省級特等獎。

較為深厚的文化知識積淀,使她的理解、分析、思辯、綜合運用能力顯著提升,為學好文化奠定了深厚的基礎,門門功課都很優(yōu)秀,而且人文修養(yǎng)得到加強,養(yǎng)成大氣、從容、正直、寬容的個性,富于同情關愛之心。

學品即人品。該生追求上進,遇事有大局意識,喜歡參與公益勞動、公益宣傳等活動,并在活動中起到中堅與核心作用,顯示出很強的人格魅力和組織才能。

好鋼還需大熔爐的鍛造。我們深信***是一塊可鍛造之材,貴校作為高校名府,是多少學子向往的地方。如果***能根植于*大這片文化沃土,定能有深廣的成材空間。

推薦人:***

自主招生推薦信模版篇六

尊敬的領導:

您好!我是xx中學校長xx。在半個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學生——xx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!

xx同學于xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學習生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。

她全面發(fā)展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學習有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年xx競賽中獲得xx等獎,在xx大賽中獲得xx等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的.外國語言素養(yǎng),打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文在xx中學生作文大賽獲得xx等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法x級考試。善于觀察、勤于思考,設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權局授予的專利證書。參加xx競賽獲xx等獎,參加xx數(shù)學競賽獲x等獎,參加xx科技大賽獲x等獎。

她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關愛同學,尊敬師長,樂于助人,善解人意。

作為中國xx大學的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把最優(yōu)秀的學生輸送給貴校,在此,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度,再次鄭重向您推薦xx同學,倘能如愿,她一定不負厚望。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信模版篇七

尊敬的xx大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——王雷同學。作為一名看著王雷同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使王雷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識王雷同學,是在08年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。樂觀開朗,積極參加學校和班級組織的各種活動,并且能夠作為組織者進行組織和規(guī)劃。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的人溫暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。

她的志向是xx大學。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。她是我教學生涯中最欣賞的一位學生,她成績優(yōu)秀卻不驕傲,反而平易近人,這點特別令我欣賞。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。為了更好的發(fā)展,在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會成功,有著更高的舞臺。

在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮!

中學名稱(蓋章)

推薦人姓名:xxx

日期:xxxx年x月x日

自主招生推薦信模版篇八

尊敬的領導:

您好!

xxx同學為我校優(yōu)秀三好學生,高中三年成績名列前茅,具備較好的文理基礎。

該生學習能力突出,在未參加課外培訓的情況下,參加xx市中學生應用數(shù)學競賽,學科能力展示競賽,并獲得一等獎。

在良好的家庭氛圍熏陶下,該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣,在理科學習中重視對前沿知識的了解與實際應用,曾撰寫《xxx》發(fā)表在xx雜志上,在xxxx年暑假曾到xx大學實驗室學習。

該生品德素質(zhì)俱佳,對感興趣的事情表現(xiàn)專注,具備較好主動鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力,并取得了xx藝術證書。

總的來說,該生具備堅實的知識基礎、較強的學習能力以及進入xx領域?qū)W習的知識與思想準備,懇請貴校給予自主招生考核機會。

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信模版篇九

xx大學招生部老師:

您好!我是xxx同學的英語老師,班主任,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!

xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。xxx同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力??偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,學習效率高!

她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關心時事,在班級具有很高的威望。在學校活動………………………中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加自主招生選拔。

此致

敬禮!

自主招生推薦信模版篇十

清華大學招生辦老師:

您好!我是××省××中學高三(×)班班主任×××,在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學生×××?!痢痢镣瑢W品學兼優(yōu),興趣廣泛,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

在學習方面×××同學勤奮刻苦,善于思考。自進入高中以來,×××同學的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的,課后他也能夠根據(jù)所學自覺地進行拓展思考。他注重學習方法的摸索,注重高效率地學習,以最近開始的高三復習為例,他既結(jié)合各科老師的授課內(nèi)容進行同步訓練學習,還根據(jù)自己的特點制定出了相應的復習計劃。這樣一來,他便能夠根據(jù)實際靈活地調(diào)整學習節(jié)奏、合理地分配學習任務。這足以表明他是一個懂得學習、善于思考的有心人,一個懂得把握時間、積極上進的好學生。

課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學習成績受到影響,反而使他提升了學習效率、強健了體魄。他喜歡上網(wǎng),但并不像很多中學生那樣沉迷于網(wǎng)絡游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球,還一直是學?;@球隊的成員,通過較為正規(guī)地訓練,不僅鍛煉了身體、磨礪了心智,還讓他培養(yǎng)出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。

自高二上學期開始,通過競選,他高票當選我們班的班長。熱心、負責的他很快就將全班同學凝聚到他的“旗下”,班級日常管理中在課堂氣氛調(diào)動、紀律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當出色,獲得了任課教師和年級領導的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學間組織一些小型的知識比賽、文體活動等,豐富了同學們的課余生活、陶冶了大家的情操。進入高三后,在全班同學的一致推舉下,他繼續(xù)連任我們班的班長。

當然,他身上還有一些缺點和不足,比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心,在思考一些事務性的問題時縝密度還有所欠缺。于是,遇到類似的情況,我便會及時地啟發(fā)他,讓他注意到自身的不足,揚長補短,全面發(fā)展。

高中三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,看著×××同學一步步成長、一天天進步,作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結(jié)束,他想通過自主招生走入貴?!@個他一直夢寐以求的大學校園,作為他的班主任,我有責任、也有義務向貴校介紹、并推薦我的這名學生,希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學一個機會參加貴校自主招生的相關測試,相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己,不辜負您的所望!

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信模版篇十一

中國政法大學招生部老師:

您好!

很榮幸能以這樣的方式向您推薦我們的優(yōu)秀學生——**同學。把優(yōu)秀的學生推薦到大學是我們義不容辭的責任,希望我們的推薦信能幫您更好的了解**同學,一方面幫您招進一名優(yōu)秀的大學生,另一方面也能使**能進入他夢寐以求的大學。

**同學學習成績優(yōu)秀,且多才多藝。學習成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,多次受到年級表彰,在高一、高二時因成績優(yōu)秀被評為三好學生。高一時即加入校團委宣傳部,并擔任宣傳部長一職,勤勤懇懇,盡職盡責,被評為優(yōu)秀干部。在擔任宣傳部長期間,創(chuàng)辦校文學社并擔任社長,創(chuàng)辦校電臺并擔任臺長。在此期間,碰到了很多困難,但都被他一一解決,體現(xiàn)出了比較強的組織協(xié)調(diào)能力。他還擔任北京青年報社下屬北京中學生通訊社第二十九屆大興分社社長,寫文章,作采訪,忙的不亦樂乎。文章多次發(fā)表在《中學時事報》和《北京青年報》上。**年獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項目二等獎;金鵬科技論壇大興區(qū)高中組三等獎;“和諧中國·第四屆全國青少年文化藝術展評活動”北京選區(qū)高中組語言類作文金獎,語言類主持二等獎,聲樂類一等獎;科技創(chuàng)新大賽大興區(qū)論文類一等獎。從以上的表現(xiàn)可以看出他的綜合素質(zhì)是比較高的,學習和工作的關系也處理得很不錯。

**同學為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級也具有很高的威望。班級的各項活動都少不了他的身影,班級衛(wèi)生值日等細小事情也可以看出他做事的態(tài)度和責任心,還有他的奉獻精神。

**同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看到的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。我們很欣賞始終保有理想,并為理想執(zhí)著付出的學生。

鑒于以上情況,我們認為**同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的好苗子,我們力薦**同學參加貴校選拔。

此致

敬禮

推薦人:

**

自主招生推薦信模版篇十二

尊敬的x大學的領導:

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生xx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

認識x同學,是在那年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,x同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

而且,在取得這些驕人成績的前提下,x同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,x同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

此致

敬禮!

推薦班主任老師:xxx

日期:20xx年xx月xx日

自主招生推薦信模版篇十三

南京航空航天大學招辦領導:

您好。

我是安徽省潛山野寨中學311班班主任,徐維。現(xiàn)在,我推薦我班fx同學參加貴校自主招生考試。下面我將fx同學的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解fx同學。

fx同學意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他有較強的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教fx同學物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

他有較強的擔當意識。進入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進行選擇題專項訓練,并積極主動承擔考務工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?,F(xiàn)在,我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

他有較為成熟的思想認識。考試總是這樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。fx同學能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點也沒有關系,下次學習還會更加用功一些。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,fx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!

自主招生推薦信模版篇十四

尊敬的領導:

你們好!

很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學生xx同學。作為李紫涵同學的校長,我覺得有責任把最優(yōu)秀的學生推薦給您。希望通過推薦信使您全面的了解,一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學生,另一方面也使xx同學實現(xiàn)一中之夢。

經(jīng)過初中的歷練,xx同學學習刻苦認真,她的成績在我校一直名列前茅。她自律性非常強不需要老師督促。她非常謙和富有愛心樂于助人,積極幫助落后的同學解答各種問題。

在這里我以自己的人格保證,我向貴校推薦的是一個優(yōu)秀的學生,她不會讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過貴校的選拔,也希望貴校給她一次機會。我相信,她會用自己的實力不斷地給貴校帶來驚喜。

此致

敬禮

推薦教師:xx

自薦人:xxx

xxxx年x月x日

自主招生推薦信模版篇十五

xx大學招生辦:

本人系xx縣的一名退休教師,個人作品曾獲得過國家的一些獎項,今日向貴校推薦本縣重點中學的一名學生。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:

推薦日期:

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