通過總結(jié)，我們可以找到問題并提出解決方案?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。請大家參考以下范文，了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
工作中的自我評價(jià)篇一
一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了，在這一年當(dāng)中我很快的適應(yīng)了新的工作方式和新的工作環(huán)境，融入了新的團(tuán)隊(duì)也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，不過也存在很多不足的地方，我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
在這一年的工作中我一直都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)不斷改正工作中的不足。
對于集團(tuán)及項(xiàng)目的制度和規(guī)定能認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，另外本人具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能配合負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事。
記得剛來的時(shí)候什么都不熟悉，同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助，讓我對自己的角色很快有了定位。
現(xiàn)在的工作崗位是進(jìn)料巡檢，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的巡檢并保證其正常運(yùn)行，雖然現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，但自我感覺現(xiàn)在所學(xué)的知識還不足，今后我定會努力學(xué)習(xí)、再接再厲，為項(xiàng)目順利試車投產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
經(jīng)過這一年的不斷學(xué)習(xí)和成長，使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題，對于這些問題我會努力去改正。
在以后的工作中我會一如既往，對人：與人為善，對工作：追求完美，不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì)，為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量，轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好，更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團(tuán)的一名正式員工，在工作中會更加嚴(yán)格要求自己，努力完成自己的工作任務(wù)。
電石作業(yè)區(qū)張先全班組：**
20**年6月4日
在工作的這段時(shí)間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)個(gè)人鑒定如下：
1.在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的'協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
2.工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。
就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。
除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。
3.學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。
由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。
目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。
不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級師。
在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中，每次會計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。
但是我也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
工作中的自我評價(jià)篇二
求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍救税炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，本人一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是與自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，本人確實(shí)比以前堅(jiān)毅許多，但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是本人今后立身處世的根本，本人應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
本人個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)與問題后，本人常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活，學(xué)到很多知識，更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多，性格更堅(jiān)毅。認(rèn)識許多同學(xué)與老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質(zhì)，認(rèn)清自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定基礎(chǔ)。
三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段，它包含汗水與收獲，為本人劃平人生的線起至關(guān)重要的作用。
工作中的自我評價(jià)篇三
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”朱熹注云：不求諸心，故昏而無得。不習(xí)其事，故危而不安。意思是說如果不用心體會，就會昏昏然而無所收獲；不經(jīng)常練習(xí)，就會心煩意亂，而不得安寧。
此兩句都是在說思與行的關(guān)系。
程子曰：“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。”其間，也提到了思考的必要性，并指出是謹(jǐn)慎的思考。
再如曾子曰：吾日三省吾身。其“省”字意為反省，反思。
可見思之重要性。十幾年的工作經(jīng)歷，更讓我深深感受到，一位教師的自我反思，在其成長過程中的地位與作用。
自我反思是工作中的照明燈。作為一名教師，也應(yīng)該如曾子般，每日三省吾身?？纯催@一天，班級管理如何，學(xué)生課上表現(xiàn)如何，自身授課如何……如若每天這樣不斷地思考，會讓我們心如明凈，對自己存在的問題及下一步工作的開展，都有非常清晰的認(rèn)知。
案例：一位得到學(xué)生、學(xué)校及家長認(rèn)可的教師，她經(jīng)常面臨這樣的苦惱。每逢工作遇到困難，她會不自覺地想窄，想偏。如剛接一個(gè)新班，與家長并不熟悉，一次因作業(yè)問題，與家長鬧得很不開心。于是，她心里扭著這股勁很久很久；如新接一個(gè)班級，學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，幾經(jīng)努力，不見成效，便自怨自責(zé)，喪失信心。類似的問題出現(xiàn)過幾次，這位教師竟然悟出，所有的固執(zhí)己見，皆是因?yàn)槲覀冞€不夠堅(jiān)持。她說，她相信，沒有溝通不好的家長，只有不愛學(xué)生的老師；她說，沒有徹底的失敗，只要充滿期待的努力！
點(diǎn)評：正是因?yàn)橛辛俗晕曳此迹@位教師才能拔云見霧。在不斷地實(shí)踐，不斷的反思與總結(jié)中，她對自己和工作都有了更深刻的感悟。因此，我說，自我反思，它首先照亮了教師那博大的胸懷！
自我反思，是工作中的指示燈。當(dāng)我們的工作開展得不順利或不順心之時(shí)，這里面便存在問題。我們就要自問：為什么會出現(xiàn)這樣的情況，為什么其他人沒有遇到這樣情況，從自身出發(fā)去思考，去尋找。一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
案例：一位年輕教師剛剛參加工作，學(xué)校讓她擔(dān)任班主任，可是她越來越感到力不從心。為什么呢，學(xué)生學(xué)生不聽話，家長家長不配合。開展點(diǎn)工作這個(gè)難呀。她也想干好，就是找不到原因?？粗?，別的年輕教師把工作干得是井井有條，她的心里真是著急。
點(diǎn)評：學(xué)生不聽話，是因?yàn)榻處煕]有威信；家長不配合，是因?yàn)榕c家長的有效溝通少。家長與學(xué)生對于一個(gè)教師的認(rèn)可，首先在于這名教師是否關(guān)愛學(xué)生，其次在于，你是否有良好的教學(xué)態(tài)度。這是我們教師首先應(yīng)該做到的，如果這兩點(diǎn)做不到。你沒有讓學(xué)生和家長感動與佩服之處，出現(xiàn)任何情況都是有可能的。
自我反思，是工作中的探照燈。人總是有比較之心的，與同齡人比工作，與同事比工作，這不是壞事。每個(gè)人在前進(jìn)的路上，都應(yīng)該為自己定好規(guī)劃，對未來應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)景設(shè)想。這樣的教師，才會在道路上越走越寬。而自我反思，正是這樣一條促你成長的行為。它如探照燈一樣，讓你在反思中，去學(xué)習(xí)和借鑒。它會帶給你希望，并指明方向。它會讓你局限的目光放遠(yuǎn)，放寬。
案例：一名農(nóng)村學(xué)校的教師調(diào)到工作異常緊張的'實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一種前所未有的壓力感，撲向她。面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“窮追不舍”式聽課，她簡真快崩潰了?；氐郊依?，不知哭了多少回。但是，要一口志氣的決心，就讓她在這所學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)地走過來。如今，她成熟而自信。她深深地感慨：環(huán)境塑造人，心態(tài)決定成敗。
點(diǎn)評：這位教師可以說，在其成長過程中，有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果這位教師不能及時(shí)反思，自我調(diào)整，她很可能在“高壓”管理中，失去信心，變得平庸。但正是她的反思，讓她以其他教師為榜樣，看到了自己如若經(jīng)過努力，也可以擁有的自信與成功。所以，這盞“探照燈”使她不會局限于，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不滿，對工作環(huán)境的指責(zé)，對自我的放棄。
其上所述，微不足道，但筆者所見證的一個(gè)個(gè)鮮活的例子，卻足以告訴我們，自我發(fā)思對于我們成長具有著不可忽視的作用。自我反思，強(qiáng)調(diào)的是我們從自身的角度去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去比較，去學(xué)習(xí)，去改進(jìn)。才能在“求諸心，習(xí)其事”之中，得到惑然與寧靜的祥和！
工作中的自我評價(jià)篇四
一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了，在這一年當(dāng)中我很快的適應(yīng)了新的工作方式和新的工作環(huán)境，融入了新的團(tuán)隊(duì)也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，不過也存在很多不足的地方，我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
在這一年的工作中我一直都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)不斷改正工作中的不足。
對于集團(tuán)及項(xiàng)目的制度和規(guī)定能認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，另外本人具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能配合負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事。
記得剛來的時(shí)候什么都不熟悉，同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助，讓我對自己的.角色很快有了定位。
現(xiàn)在的工作崗位是進(jìn)料巡檢，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的巡檢并保證其正常運(yùn)行，雖然現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，但自我感覺現(xiàn)在所學(xué)的知識還不足，今后我定會努力學(xué)習(xí)、再接再厲，為項(xiàng)目順利試車投產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
經(jīng)過這一年的不斷學(xué)習(xí)和成長，使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題，對于這些問題我會努力去改正。
在以后的工作中我會一如既往，對人：與人為善，對工作：追求完美，不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì)，為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量，轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好，更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團(tuán)的一名正式員工，在工作中會更加嚴(yán)格要求自己，努力完成自己的工作任務(wù)。
電石作業(yè)區(qū)張先全班組：**。
20**年6月4日。
工作中的自我評價(jià)篇五
剛踏入公司工作的時(shí)候，自己還是一張白紙，本著與人為善、嚴(yán)于律己，切實(shí)遵守公司的各項(xiàng)管理制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo);對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，保質(zhì)保量認(rèn)真完成，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并虛心向主管領(lǐng)導(dǎo)和部門同事學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)他們的高尚品德、工作經(jīng)驗(yàn)、為人處世的正確方法、努力提升業(yè)務(wù)操作能力，在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷提高了在自身的工作素質(zhì)。
一直堅(jiān)持在平時(shí)的工作中早到晚退、愛崗敬業(yè)，從最初的不知如何下手，哪里入手等問題到現(xiàn)在可以很好的完成工作任務(wù)，是公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事朋友的支持幫助。
雖然工作中有時(shí)會做事不夠仔細(xì)，經(jīng)常粗心大意，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。在今后的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
說到現(xiàn)階段工作中尚存在的問題，如何改進(jìn)的問題，曾記得在英國威斯敏斯特教堂的地下室里有一塊墓碑，上面寫了這樣一段話在我年輕的時(shí)候，我曾夢想改變這個(gè)世界;可當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，于是，我將目光縮短一些，那就只改變我的國家吧;可當(dāng)我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力改變我的國家，于是，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。可是這也不可能的，當(dāng)我躺在床上，行將就木的時(shí)候，我突然意識到，如果當(dāng)初我僅僅是從改變自己開始，也許我就能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，也許我就能為我的國家做一點(diǎn)事情;然后誰知道呢，說不定我能改變這個(gè)世界!與其改變世界、改變環(huán)境，不如從改變自己開始!
最后，希望自己在以后的工作中能更出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，配合各個(gè)部門協(xié)調(diào)好工作，吸取著過去的教訓(xùn)，對業(yè)務(wù)知識活學(xué)活用，全面提高自身素質(zhì)業(yè)務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)我要接受這份工作，在以后的工作中有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指出，為公司作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
工作中的自我評價(jià)篇六
一是充分利用時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的，在有限的時(shí)間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中，有工作在時(shí)，主要矛盾就是工作，而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等，忙完了可以休息，工作中我有時(shí)候喜歡把活堆起來，總說明天再弄，明天的活來了又堆起來說后天再弄？事實(shí)證明，這種做法會使工作效率低下，看似整天很忙，卻不見成效。
積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動，提高自己的溝通能力，更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn)。能針對自身工作特點(diǎn)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和業(yè)務(wù)書籍。
二是統(tǒng)籌結(jié)合加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，積極做好本職工作。學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐工作。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，手勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。
有句話叫態(tài)度決定一切，其實(shí)在工作中，態(tài)度決定工作質(zhì)量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人，將一事無成。
工作中的自我評價(jià)篇七
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)()，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員，有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).
我通過半年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
工作中的自我評價(jià)篇八
(一)自己負(fù)責(zé)的工作(分工，在哪個(gè)方向、重點(diǎn)負(fù)責(zé)什么工作)
入職廣州陽光社會工作事務(wù)中心，加入人民街家庭綜合服務(wù)中心這個(gè)大家庭，成為家庭部的一名社工，這一年中，盡最大的能力去做好自己的工作，在工作中收獲、成長，自己主要工作有：
1、與部門同工一起討論、協(xié)商開展的各項(xiàng)工作，包括小組、個(gè)案、社區(qū)活動、社區(qū)調(diào)研、社區(qū)探訪等，共同討論解決在工作中遇到的困難，總結(jié)、分享工作技巧。
2、完成各項(xiàng)指標(biāo)情況，根據(jù)社區(qū)居民實(shí)際需求開展個(gè)案、小組、活動、探訪等。
3、通過開展工作，根據(jù)個(gè)人的優(yōu)勢和興趣找到自己的工作方向及工作重點(diǎn)：殘疾人工作，協(xié)助部門同工開展部門其他重點(diǎn)工作。殘疾人工作，前期以工療站學(xué)員為主要服務(wù)對象，開展各類小組、集體活動，在了解掌握學(xué)員的情況之余，增加學(xué)員自我生活能力，豐富學(xué)員生活;后期在保證工療站工作正常開展之余，針對社區(qū)內(nèi)參加人及其家庭展開上門拜訪，并要求社區(qū)居民參與活動，拓展服務(wù)群體。
1、個(gè)案：根據(jù)自己的工作安排到目前為止已開展咨詢個(gè)案(41個(gè))、專業(yè)個(gè)案(8個(gè))hsf個(gè)案已結(jié)案、lmx個(gè)案已結(jié)案、hhs個(gè)案已結(jié)案、yhm個(gè)案已結(jié)案、zcq個(gè)案已結(jié)案、lyn個(gè)案已結(jié)案、cyx個(gè)案已結(jié)案、cyx個(gè)案2正在跟進(jìn)。
2、小組：以家庭部服務(wù)對象需求為主，開展各類小組活動。
a、已完成小組(17個(gè))：“團(tuán)體操小組”、“交通手勢操小組”、“快樂電影小組”、 暢游南越王墓小組”、“安全知識知多點(diǎn)”、“走出人民，尋找伙伴”參觀交流小組、“四葉草支持小組”“文明伴我行小組”“心靈手巧小組”“蛇年賀歲電影小組”，以上小組服務(wù)對象為殘疾人及其家庭;“小心臟，大世界小組”、“母親之花-康乃馨小組”、“心路社區(qū)影院小組”、“畫出未來，展現(xiàn)自我小組”“多彩折紙，快樂傳遞小組”“親子羽毛球小組”“我愛手工diy小組”這兩個(gè)小組服務(wù)對象為小學(xué)一到六年級學(xué)生;“心路社區(qū)影院小組”小組對象為社區(qū)居民。
b、正在進(jìn)行中小組(1個(gè))：“魔術(shù)小組”對象為小學(xué)一到四年級學(xué)生。
3、社區(qū)活動：根據(jù)部門的年度計(jì)劃、季度計(jì)劃完成社區(qū)活動指標(biāo)，輪流計(jì)劃統(tǒng)籌活動，其他部員協(xié)助共同完成。到目前為止已開展二個(gè)社區(qū)活動(“快樂六一，放飛夢想”六一兒童節(jié)社區(qū)活動、“喜迎春節(jié)、祝福萬家”大型春節(jié)活動)。
4、社區(qū)探訪：工作半年來入戶探訪約160戶，探訪對象主要由四部分組成，分別是：活動對象家庭回訪、社區(qū)家庭(殘疾人、兒童等)探訪、中心統(tǒng)一安排洗樓家訪及個(gè)案家訪。
5、社區(qū)調(diào)研：走訪街道轄區(qū)內(nèi)居委，完成走訪居委調(diào)研報(bào)告4分;家訪調(diào)研報(bào)告1份;殘疾人半年服務(wù)總結(jié)1份;學(xué)校合作方案1份。
6、宣傳工作：在開展各項(xiàng)小組活動、社區(qū)活動前通過制作宣傳張貼活動海報(bào)宣傳活動的內(nèi)容、形式、時(shí)間、活動場地等，招募活動組員。在開展小組工作、社區(qū)活動、社區(qū)家訪、社區(qū)調(diào)研過程中宣傳中心及中心各部門開展的活動，擴(kuò)大中心知曉度，增強(qiáng)居民對中心的認(rèn)識和理解。
二、取得的成績、效果和自己的收獲;
1、在個(gè)人及中心半年總結(jié)之后，在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、同工的支持和鼓勵及自己的努力下，根據(jù)自己的不足不斷改進(jìn)，調(diào)整自己的工作狀態(tài)，踏實(shí)完成自己的工作。雖然在工作中遇到了各種困難，但通過部長、主任、督導(dǎo)的支持和鼓勵、同工的協(xié)助以及自己的努力，重新梳理工作進(jìn)展，找到工作難點(diǎn)，過疏導(dǎo)、總結(jié)、歸納，工作得到有序開展。這一路，感謝有他們相伴，讓我在工作中獲得更多的動力。當(dāng)然我更喜歡的是在工作中有人指出我的不足并給出建議，讓我更加清楚得認(rèn)識到自己的不足。雖然被批評那一刻心里很不能接受，明明自己已經(jīng)那么努力卻換來那么多的質(zhì)疑聲，但后來靜心想想，這就是我，這就是我的不足，這就是我需要進(jìn)步、成長的地方。
2、對服務(wù)范圍內(nèi)的情況有更深的認(rèn)識，通過開展活動、走訪社區(qū)、社區(qū)漫步等，了解社區(qū)、了解居民，融入社區(qū)。更加清楚地認(rèn)識到社會應(yīng)該從服務(wù)對象出發(fā)，以服務(wù)需求為主，而不是為了服務(wù)服務(wù)、為了活動而活動、為了工作而工作。
3、在工作中學(xué)會了怎樣與同工相處溝通，每個(gè)人都有自己性格，有自己的理念、價(jià)值觀、專業(yè)認(rèn)識，每個(gè)人都有自己的想法，有自己的工作方式，相處難免會有摩擦，有磕磕碰碰，同工之間的相處、工作方式需要不斷的磨合，彼此之間溝通交流很重要，坦誠相見、互相支持、互相理解變得尤為重要。
4、學(xué)會了在工作之余反思，包括工作、自己在工作中的表現(xiàn)、自己的為人處事、應(yīng)急能力等，反思好的同時(shí)也反省不好的，不斷在實(shí)際工作中去改善。相信辦法總比困難多，放開自己的工作思維，敢于說出自己的想法，辦法都是在頭腦風(fēng)暴中形成，激烈討論之后新方法將會誕生。
三、反思(工作中遇到的困難、困惑，對策、建議，所思所想等);
1、在小組中的不足：有想法，但思路不夠開闊，容易受到客觀因素(場地、物資、經(jīng)費(fèi)等)的影響;組員招募困難，大部分是原服務(wù)對象，曾試過到學(xué)校宣傳、根據(jù)家訪表通知活動等方式去解決，但始終沒有較好的效果，組員招募成為一年工作中的大困難;小組開展缺乏整體性，較為零散，最好根據(jù)部門服務(wù)、服務(wù)時(shí)間(如兒童寒、暑假)進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)劃。困難一直都有，在接下來的工作中，應(yīng)繼續(xù)嘗試，多方法多途徑相結(jié)合，改善不足。
2、在個(gè)案中的不足：在個(gè)案跟進(jìn)過程中主要遇到的困難是：專業(yè)知識、專業(yè)技巧不足，也存在信心不足的情況。與案主面談時(shí)，面談進(jìn)度的把握、每次面談重點(diǎn)的把握、提問技巧等較為缺乏，這些不足都有督導(dǎo)給自己提供很大的支持和鼓勵。在接下來的工作中，應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多看書、多向同工請教、多與督導(dǎo)交流，慢慢提示自己專業(yè)技能，提升工作信心。
3、在社區(qū)活動中的不足：中小型活動所需要的人力、物力、時(shí)間等較少，可以兩個(gè)社工或一個(gè)部門開展即可，較容易操作，困難主要來自場地及場地周圍設(shè)施(如電源);相反，大型活動需要投入的精力較多，從計(jì)劃撰寫、物資購買、物資準(zhǔn)備、志愿者招募到活動當(dāng)日流程等，細(xì)節(jié)較多，工作繁瑣，困難主要有：在策劃者上應(yīng)最少3人，可以相互討論、查缺補(bǔ)漏;場地及場地周圍設(shè)施;經(jīng)費(fèi)等。建議：中心層面多開展大型活動，讓社區(qū)居民多了解中心，多了解中心活動，通過活動宣傳中心，擴(kuò)大中心知曉度。只有不斷去做，去累積經(jīng)驗(yàn)，只有這樣我們才可以越做越好。
4、在文書上的不足：主要表現(xiàn)為效率低、拖拉，這樣一來越積越多，越來越難。文書一直是工作的一個(gè)重點(diǎn)，始終沒有辦法找到一個(gè)很好的工作方式，只能不斷提醒自己及時(shí)、及時(shí)、再及時(shí)寫!多寫、多練，提高撰寫效率。
四、其他(對中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)、機(jī)構(gòu)文化建設(shè)、機(jī)構(gòu)規(guī)章制度等的任何一方面都可以談)。
1、社工自我提升機(jī)會明顯不足，機(jī)構(gòu)可根據(jù)各中心或各部門實(shí)際情況多增加培訓(xùn)機(jī)會，如家庭部，兒童、殘疾人工作技能培訓(xùn)、服務(wù)開拓等;青少年，如何更好與青少年接觸，建立專業(yè)關(guān)系。
2、中心團(tuán)建可根據(jù)工作安排情況，適時(shí)增加，形式多變，增強(qiáng)同工之間的交流，為開展工作建立良好關(guān)系。
工作中的自我評價(jià)篇九
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了，在這一年中我做了很多工作，也學(xué)習(xí)了很多、得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?；仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展，下頭就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)和反思。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè)熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想：教師啟迪孩子的心志是教書育人者教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。所以在思想上就應(yīng)當(dāng)高定位更應(yīng)本著求實(shí)好學(xué)的精神進(jìn)取參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動做到人到思想到認(rèn)真體會其精神實(shí)質(zhì)并做好記錄貫徹到實(shí)際工作中遵守考勤紀(jì)律等。
尤其要在孩子們面前，樹立良好的教師形象。本著評價(jià)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足的思想，對自我的個(gè)人專業(yè)發(fā)展情景做以下評價(jià)：
一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想，進(jìn)取參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。參加了本校組織的新教師培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)活動中提升了自身本事，并得到了鍛煉和提高，促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時(shí)間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，進(jìn)取參與教科研課題，使自我的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;利用學(xué)校的現(xiàn)有資源進(jìn)取開發(fā)校本課程，大膽嘗試，使自我的教材開發(fā)及處理本事再上了一個(gè)臺階，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研討交流并實(shí)踐的過程中，提高了自我在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的本事和理念。
二、在專業(yè)知識和技能方面，進(jìn)取參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動，主動學(xué)習(xí)，進(jìn)取討論交流，更進(jìn)一步提高了自我的教育科研水平，以探求適合自我所教學(xué)生的教學(xué)模式。
本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了，但仍需要繼續(xù)更進(jìn)一步的提高，我此刻初步計(jì)劃在下一學(xué)年里更加繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使自我的自身素質(zhì)和本事得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地進(jìn)取參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和本事的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足，更進(jìn)一步提高自身具有的本事和素養(yǎng)，為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作里，我更清楚地認(rèn)識到時(shí)間不等人，不能只在原處守望，必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，不斷前進(jìn)，練就自我更堅(jiān)實(shí)過硬的專業(yè)等知識技能，更應(yīng)當(dāng)把自我的本質(zhì)工作做好。
在這一學(xué)期的工作中我有必須的收獲也有必須的不足，我相信我們在工作學(xué)習(xí)中不斷的評價(jià)經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自我，同時(shí)也多謝領(lǐng)導(dǎo)與各位同事對我的關(guān)心，是大家的鼓勵給我有期望、讓我成長、讓我不斷的提高。我會不負(fù)眾望用我的熱心與愛心回報(bào)給每一位學(xué)生，履行好人民教師應(yīng)當(dāng)做的職責(zé)。
工作中的自我評價(jià)篇十
工作中的自我評價(jià)范文，自我評價(jià)是一種反思，下面是小編帶來的工作中的自我評價(jià)范文，歡迎閱讀!
(一)
本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，思維活躍。
在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊，提出可行性方案建議，跟進(jìn)解決xxxx問題;具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有責(zé)任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
(二)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨(dú)當(dāng)一面;
具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上;
服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排;
為人誠實(shí)，正直;且好學(xué)上進(jìn)，不斷提高工作能力;
相信您的選擇會讓您我更加成功;
(三)
本人熱愛學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。
有良好的分析、解決問題的思維。
以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護(hù)公司利益為宗旨。
來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
(四)
誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。
我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
(五)
本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通能力。
在校期間擔(dān)任班長一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動，擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。
在多次社會實(shí)踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
入職半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性。
完成“三個(gè)轉(zhuǎn)變”(從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變)何其不易，但可喜的是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己已經(jīng)開始逐步改變，相信通過自身的進(jìn)一步努力能加速這一進(jìn)程。
工作半年，干了很多的活，接觸到不少人和事，思考了許多問題，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí)，也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。
做的比較好的有：第一，工作充滿激情。
因?yàn)橛屑で椋腋矣诔袚?dān)責(zé)任，極力追求完美。
激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作，不斷創(chuàng)新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。
第二，嚴(yán)格要求自己。
無論是工作還是做人，我都時(shí)刻提醒自己要對自己有要求。
要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真細(xì)致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。
第三，厚德載物，寬以待人。
平時(shí)我注意跟同事和諧相處，經(jīng)常換位思考，體諒別人難處。
不足之處在于：一是專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。
fct項(xiàng)目涉及到諸多新方法、新材料、新工藝，要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。
三是技術(shù)交流方面做的不夠。
技術(shù)方面的交流對于科研人員的成長大有裨益，今后要經(jīng)常主動跟他人交流。
進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的工作流程，現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，體會到了同事的團(tuán)結(jié)向上，和睦的大家庭感覺。
這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
雖然只有短短的`三個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升，增進(jìn)了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作，對行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培;實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的工作流程，現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，體會到了同事的團(tuán)結(jié)向上，和睦的大家庭感覺。
這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
雖然只有短短的三個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升，增進(jìn)了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作，對行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
自己的人生價(jià)值，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
工作中的自我評價(jià)篇十一
工作自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面，首先，評價(jià)應(yīng)是客觀的，是在正視自己、面對現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的，過高或過低的評價(jià)都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次，評價(jià)應(yīng)是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也包括缺點(diǎn)和不足。
(1)優(yōu)勢分析。
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的`價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：
知識。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢分析。
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：
知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到，而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，
工作中的自我評價(jià)篇十二
本人很榮幸地跨進(jìn)__中學(xué)任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師，這既讓我感到非常光榮，又覺得責(zé)任很重大，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來，家長的希望，和學(xué)校的榮譽(yù)。
下面，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況，作出一個(gè)客觀的自我評價(jià)：
在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，勤寫反思，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課，卻可以影響學(xué)生的未來，學(xué)生往往喜歡游戲，如何正確引導(dǎo)，成為我努力的方向，讓知識與歡樂共同分享。
教學(xué)教研方面，認(rèn)真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅x老師的課，每周聽課不少于三節(jié)，認(rèn)真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)(自查字典本站亮點(diǎn)。陶行之說過，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合，才是真實(shí)的知識，讓教學(xué)和科研一起成長，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面，真誠對待每一位同事，當(dāng)同事有困難，及時(shí)幫助，特別是換課，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成任務(wù)，虛心對待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機(jī)，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。
最后，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為__中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!
工作中的自我評價(jià)篇十三
統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)十分重要的工作，也是我平時(shí)的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅?jì)劃產(chǎn)量不斷增加，這將要求我的報(bào)表工作要做的更加的及時(shí)、準(zhǔn)確、精益求精，同時(shí)也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計(jì)工作。
在這幾個(gè)月生產(chǎn)過程當(dāng)中，進(jìn)取配合部門，及時(shí)統(tǒng)計(jì)好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6s進(jìn)行到位，隨時(shí)堅(jiān)持6s標(biāo)示清晰可見。對員工的服務(wù)工作進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，工具卡的維護(hù)、更衣柜的鑰匙的配發(fā)，對員工提出的要求，隸屬范圍內(nèi)、都力所能及的給予了滿足和幫忙。
生產(chǎn)車間是我公司的重要部門，身處其中的我，要做到進(jìn)取學(xué)習(xí)，主動工作，不計(jì)較個(gè)人得失，將各項(xiàng)交辦的事項(xiàng)做到圓滿完成。同時(shí)，也看到自我工作中存在著一些缺點(diǎn)與不足：一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注重，只研究工作的大致，有些細(xì)節(jié)還是忽略了，不到位。
二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新，還是按著老的思路走著。對情景變化不夠敏感，在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透。
工作中的自我評價(jià)篇十四
本人做事認(rèn)真，肯吃苦耐勞，思維靈活，靈變性強(qiáng)。在工作中與同事之間相處融洽。本人持有十二分的熱情來對待此工作；本著在職1分鐘，奮斗六十秒的態(tài)度來對待上司交于我的每一個(gè)任務(wù)。
本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，擔(dān)任年級組長，能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級組工作，協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅(jiān)持早到校，教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n，對學(xué)生能做到循循善誘，擔(dān)任班主任，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí)，同事們給了我很高的評價(jià)，我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。
工作中的自我評價(jià)篇十五
對生活充滿熱情，而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說，然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
很有原則性，對自己非常的嚴(yán)格，對自己訂立的計(jì)劃會嚴(yán)格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作，并獲得別人的好評。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作中的自我評價(jià)篇十六
一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了，在這一年當(dāng)中我很快的適應(yīng)了新的工作方式和新的工作環(huán)境，融入了新的團(tuán)隊(duì)也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，不過也存在很多不足的地方，我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
在這一年的工作中我一直都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)不斷改正工作中的不足。
對于集團(tuán)及項(xiàng)目的制度和規(guī)定能認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，另外本人具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能配合負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事。
記得剛來的時(shí)候什么都不熟悉，同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助，讓我對自己的角色很快有了定位。
現(xiàn)在的工作崗位是進(jìn)料巡檢，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的巡檢并保證其正常運(yùn)行，雖然現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，但自我感覺現(xiàn)在所學(xué)的知識還不足，今后我定會努力學(xué)習(xí)、再接再厲，為項(xiàng)目順利試車投產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
經(jīng)過這一年的不斷學(xué)習(xí)和成長，使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題，對于這些問題我會努力去改正。
在以后的工作中我會一如既往，對人：與人為善，對工作：追求完美，不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì)，為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量，轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好，更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團(tuán)的一名正式員工，在工作中會更加嚴(yán)格要求自己，努力完成自己的工作任務(wù)。
工作中的自我評價(jià)篇十七
從整個(gè)車間來說，記件的員工是比較好管理，不需要過多的監(jiān)督，只要作好安排，他們都會進(jìn)取地把工作做好。而問題出在最多的是記時(shí)的員工即輔助工，其中出問題最多的是他們之間需要協(xié)調(diào)的工作崗位，下頭具體談?wù)勛晕覍λ麄兂霈F(xiàn)問題的原因主要?dú)w結(jié)有以下4個(gè)：
1、生活的矛盾帶來工作中來，不能把工作做到盡心。
2、雖說他們的工作定位存在潛規(guī)則，但由于工作崗位職責(zé)不明，而導(dǎo)致配合不好。
3、由于他們的工資不高，主要靠點(diǎn)加班費(fèi)來增加工資，而各類崗位的加班情景不一樣，從而導(dǎo)致了一些問題。
4、出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機(jī)會少的情景。
對于出現(xiàn)這些問題，我覺得對他們講大道理讓他們服從不現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)他們知識有限，理解有限，所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手，那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的提議：
1、增加人手，給他們定好自我的工作崗位，做到職責(zé)明確。（這點(diǎn)從目前來看還是有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，畢竟此刻整個(gè)花邊行業(yè)不景氣，加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支）
2、若不增加人手的話可從他們的加班費(fèi)方面進(jìn)行調(diào)結(jié)，可能的話加班這塊不要出現(xiàn)不公平性，可是這種方法畢竟不是好的辦法，因?yàn)闆]有從根本上解決問題，只是可能會減少點(diǎn)問題而已。
3、讓他們幾個(gè)也記件，這樣的話便于管理，同時(shí)也從根本上解決他們之間的問題，可是這得從頭開始嘗試，因?yàn)檫@邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下：（1）裝箱這塊，分大小箱兩種，分別對每一天裝箱的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（只需根據(jù)每一天的成品入庫報(bào)表就可得知），每大（?。┫涠▋r(jià)多少錢，其中封箱，打包裝袋、割袋子算他們份內(nèi)事，關(guān)于定價(jià)這塊可根據(jù)以往的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析得出，具體方法為，抽取兩個(gè)忙時(shí)的的月裝箱總數(shù)和他們的工資，及兩個(gè)不忙時(shí)的月裝箱總數(shù)和他們對應(yīng)的工資，再求平均值來得出定價(jià)。面料包裝定價(jià)可根據(jù)大箱的定價(jià)一樣。（2）做管，可根據(jù)每個(gè)管來定價(jià)，每一天做的管數(shù)可從打卷碼數(shù)記錄表中獲得。
（3）套袋和過塑也可根據(jù)管的數(shù)量來定價(jià)。（4）退卷和打卷可根據(jù)花邊的卷數(shù)來定價(jià)，（5）割樣品可根據(jù)碼數(shù)來定價(jià)，或可直接按小機(jī)臺剪邊的價(jià)格來定價(jià)?？偟脕碚f，定價(jià)要合理，且以上五個(gè)定價(jià)工作崗位人員安排是關(guān)鍵，這要根據(jù)以往的實(shí)踐資料來合理分析后再定。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8564473.html】
