總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免太過(guò)于個(gè)人化的情緒和言辭，保持中立和客觀。請(qǐng)看下面的一些示例文本
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇一
騎鵝歷險(xiǎn)記是一本以冒險(xiǎn)為主題的小說(shuō)，講述了一個(gè)小男孩騎著一只鵝踏上了旅途，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。讀完這本小說(shuō)，我深深地體會(huì)到了人的內(nèi)心的力量以及追逐夢(mèng)想的意義。在歷險(xiǎn)的路上，人的勇氣和堅(jiān)持會(huì)不斷地被考驗(yàn)，但只要我們不放棄，一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
首先，這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到人的內(nèi)心強(qiáng)大的力量。在小男孩歷險(xiǎn)的過(guò)程中，他不僅要面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)，還要應(yīng)對(duì)才華橫溢的敵人。然而，小男孩始終相信自己內(nèi)心的力量，他相信只要他堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念支持著他，讓他在旅途中克服了種種難關(guān)，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這段經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，那就是只要我們內(nèi)心堅(jiān)定，相信自己，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何的困難。
其次，騎鵝歷險(xiǎn)記讓我意識(shí)到了追逐夢(mèng)想的重要性。在書(shū)中，小男孩騎鵝出發(fā)時(shí)并沒(méi)有很明確的目的地，他只是相信這趟旅途會(huì)讓他收獲更多。這種敢于冒險(xiǎn)的精神讓我感到敬佩，也讓我明白了追逐夢(mèng)想的意義。只有擁有夢(mèng)想，并為之奮斗，才能讓我們的生命變得更有意義，更有價(jià)值。正如小男孩一樣，他通過(guò)騎鵝歷險(xiǎn)，收獲了生活的智慧和勇敢。我們也應(yīng)該勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，讓生命變得更加精彩。
第三，這本書(shū)還告訴我人生是一場(chǎng)歷險(xiǎn)。在小男孩歷險(xiǎn)的過(guò)程中，他遭遇了許多困難和挑戰(zhàn)，但他再困難之中仍然能夠堅(jiān)持，這使他更加成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。這讓我明白了人生就是一場(chǎng)歷險(xiǎn)，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇往直前，相信自己，我們一定能夠克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。正如小男孩一樣，他通過(guò)歷險(xiǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們也應(yīng)該勇敢面對(duì)人生的歷險(xiǎn)，努力成為更好的自己。
第四，這本書(shū)讓我明白了堅(jiān)持的重要性。在小男孩騎鵝的過(guò)程中，他面臨了各種各樣的困難和考驗(yàn)，但是他從未放棄，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，他最終成功實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這讓我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，只有堅(jiān)持不懈，才能走到終點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這段經(jīng)歷讓我明白，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只要我們堅(jiān)持下去，不放棄，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，這本書(shū)告訴我只有勇敢面對(duì)困難，才能更好地成長(zhǎng)。在小男孩騎鵝的旅途中，他遭遇了許多困難和考驗(yàn)，但他并沒(méi)有逃避，而是勇敢地面對(duì)。正是因?yàn)樗挠職猓拍軌蚩朔щy，戰(zhàn)勝敵人。這讓我明白了面對(duì)困難時(shí)，我們不能退縮，我們應(yīng)該勇往直前，勇敢面對(duì)，才能夠成長(zhǎng)。只有勇敢面對(duì)困難，我們的內(nèi)心才會(huì)變得更強(qiáng)大，我們的能力才會(huì)得到更好的鍛煉。
總之，通過(guò)閱讀騎鵝歷險(xiǎn)記，我體會(huì)到了人的內(nèi)心力量和追逐夢(mèng)想的重要性。勇氣、堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難，這些都是成功的關(guān)鍵。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，勇往直前，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，走向成功的道路。我相信，只要我們始終相信自己，堅(jiān)持不懈，我們一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇二
自從讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我對(duì)騎鵝這個(gè)既奇特又可愛(ài)的交通方式產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定在假期的時(shí)候親自嘗試一次騎鵝歷險(xiǎn)。在這次冒險(xiǎn)中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和驚險(xiǎn)，但也收獲了許多滿足和成長(zhǎng)。這次騎鵝歷險(xiǎn)之旅，讓我明白到了許多關(guān)于冒險(xiǎn)、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物之間的緊密關(guān)系。
第一段：引入騎鵝歷險(xiǎn)的故事和背景。
在《騎鵝歷險(xiǎn)記》中，主人公小明騎著一只鵝去進(jìn)行一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)之旅。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，決定模仿小明的行動(dòng)，去探索未知的世界。騎鵝這個(gè)交通方式，不僅能夠帶給人們樂(lè)趣，還能夠縮短旅行的時(shí)間。因此，在假期里，我決定與幾個(gè)朋友一起展開(kāi)一次騎鵝歷險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)中尋找快樂(lè)和成長(zhǎng)。
第二段：騎鵝歷險(xiǎn)的挑戰(zhàn)和困難。
在騎鵝歷險(xiǎn)的過(guò)程中，我們遇到了許多意想不到的困難和挑戰(zhàn)。首先，騎鵝是一項(xiàng)需要技巧和平衡能力的活動(dòng)，我們需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能熟練掌握。其次，我們騎鵝的路線是經(jīng)過(guò)一些荒涼的山脈和河流，遇到了陡峭的山崖和湍急的河流。在面對(duì)這些險(xiǎn)境時(shí)，我們需要相互合作，共同克服困難。
第三段：勇氣和拓展視野的重要性。
在騎鵝歷險(xiǎn)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了勇氣的重要性。在面對(duì)險(xiǎn)境和困難時(shí)，只有勇往直前、克服恐懼，我們才能夠找到突破的途徑。通過(guò)這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了擴(kuò)展自己的視野，在困難面前保持積極的心態(tài)，并不斷嘗試與創(chuàng)新，從而找到解決問(wèn)題的方法。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在這次騎鵝歷險(xiǎn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，從而更好地解決問(wèn)題。在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中，我們騎鵝的隊(duì)伍互相扶持、鼓勵(lì)和支持，這種默契與團(tuán)結(jié)給了我們極大的信心和支持。
第五段：人與動(dòng)物的和諧共處。
通過(guò)這次騎鵝歷險(xiǎn)之旅，我深刻認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物之間的緊密關(guān)系。鵝是溫順聰明的動(dòng)物，它們能夠理解人類(lèi)的指令，并與人類(lèi)建立起緊密的聯(lián)系。當(dāng)我們騎鵝時(shí)，我們需要善待它們，給予它們充分的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。只有和諧共處，我們才能夠在這個(gè)冒險(xiǎn)之旅中融洽相處。
總結(jié)：
通過(guò)這次騎鵝歷險(xiǎn)之旅，我不僅獲得了冒險(xiǎn)和驚喜，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。勇氣、團(tuán)隊(duì)合作和人與動(dòng)物的和諧共處，都是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中需要掌握的重要素質(zhì)。這次騎鵝歷險(xiǎn)，給了我一次難忘的經(jīng)歷，也讓我更加珍惜和尊重動(dòng)物。希望以后能有更多的人能夠加入到這個(gè)有趣的冒險(xiǎn)之旅中，親身體驗(yàn)其中的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇三
你讀過(guò)“丁丁歷險(xiǎn)記”嗎?你認(rèn)識(shí)小丁丁嗎?丁丁可是我最崇拜的人了，自從小時(shí)候姐姐送我一套“丁丁歷險(xiǎn)記”后，我都不知道看過(guò)多少遍了，丁丁人很小，可是他很聰明，什么事情都難不倒他!媽媽跟我說(shuō)，丁丁非常勇敢堅(jiān)強(qiáng)，知識(shí)豐富，讓我好好向他學(xué)習(xí)呢!
他去過(guò)世界各地，整個(gè)地球都走遍了，去尋找紅色拉克姆的寶藏,還--奧拓卡王的權(quán)杖,去過(guò)神秘的埃及、剛果……媽媽說(shuō)非洲在地球的另一頓，我都想有一天也去探險(xiǎn)呢!
他居然來(lái)過(guò)中國(guó)呢，在中國(guó)西藏尋找失事的飛機(jī)，去救失蹤的朋友，帶著白雪上雪山，一路翻山越嶺，遇到了暴風(fēng)雪，還直接掉到了冰窟窿里面，碰到了雪崩，遇見(jiàn)了雪人，可是最終他還是想盡辦法救出了朋友!他碰到過(guò)神秘的流星!他甚至去月球探險(xiǎn)也不怕，還飛到了太空里，就是差點(diǎn)回不了地球!……我也非常喜歡他的兩個(gè)好朋友，阿道克船長(zhǎng)喜歡喝酒，還經(jīng)常喝醉;卡爾庫(kù)魯斯教授聽(tīng)力不好，可是整天喜歡做研究，還挺有本事的呢!他們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)常在一起想辦法，總是能夠互相幫助，那次太空歷險(xiǎn)也是三個(gè)人一起幫忙解決問(wèn)題的!我也喜歡和好朋友一起探險(xiǎn)，長(zhǎng)大了能夠像丁丁一樣走遍整個(gè)地球!
《丁丁歷險(xiǎn)記》是比利時(shí)作家埃爾熱的作品，他主要描寫(xiě)了小主人公丁丁和他的狗，在朋友的幫助下，破獲一起又一起的案件。
自從讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》后，我覺(jué)得丁丁是一個(gè)十分勇敢的人，應(yīng)為他不管有什么危險(xiǎn)，都能從容面對(duì)，他還在死亡和危險(xiǎn)中一次又一次的逃脫，打敗他們。讓他們害怕，恐慌，讓真相大白于天下，讓所有人都知道他們的罪行，這些邪惡都跑不了丁丁的手掌，而面對(duì)他們的則是幽暗的牢籠，丁丁的英雄事跡十分多，幫警察抓到了不少壞蛋，使他在各地都有了名聲，也讓他受到大家的歡迎。
我也想像丁丁一樣那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，可我正好跟他相反，他勇敢我懦弱，他堅(jiān)強(qiáng)我膽小，什么都不如他，我如何才能和他一樣呢?我想平常我就應(yīng)該努力的鍛煉自己，對(duì)仍何事物都要仔細(xì)認(rèn)真的觀察，努力訓(xùn)練自己的膽量，對(duì)任何壞人壞事都要勇敢的站出來(lái)，這樣我才能做到丁丁那樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人。
在第11集《紅色拉克姆的寶藏》里，丁丁與在《金鉗螃蟹販毒集團(tuán)》這一集里第一次碰面的阿道克船長(zhǎng)，以及杜邦杜龐兩個(gè)警-察，和向日葵教授一起去參與抓到克拉姆的寶藏。他們到達(dá)了藏寶小島，發(fā)現(xiàn)了一尊神像。他們把神像搬回了船上。后來(lái)，丁丁乘坐著向日葵教授設(shè)計(jì)的潛水艇下海去尋找克拉姆的寶藏。他們發(fā)現(xiàn)了鑲嵌著寶石的十字架，還有海戰(zhàn)軍刀!到了最后,他們發(fā)現(xiàn)了阿道克船長(zhǎng)族人留下來(lái)的城堡，發(fā)現(xiàn)了寶藏。
我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神，因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢，冷靜，從而使越來(lái)越多的人知道了他，甚至在月球上寫(xiě)上了他的名字，他是代表和平、幸福的人。我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;同時(shí)，我也為他的運(yùn)氣而感到驚訝，但有時(shí)也被其他的客觀原因被壞蛋捉祝但他將友誼、重許諾的品質(zhì)終究不會(huì)改變。他曾奮力搶救過(guò)他的小狗——米盧。因而米盧也正救過(guò)他的主人，幫過(guò)主人的大忙。但他的壞習(xí)慣仍死活不改——到現(xiàn)在還喜歡喝威士忌。當(dāng)丁丁拿他沒(méi)有辦法的時(shí)候，我不禁哈哈大笑，為米盧的壞習(xí)慣感到無(wú)奈。
《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書(shū)很有意思，它的作者是埃爾熱，我一翻開(kāi)就被那有趣的情節(jié)吸引住了。隨著情節(jié)的變化，我一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒疑惑，這是太有意思了!我捧著這本書(shū)愛(ài)不釋手，一連看了好幾天，一口氣把它讀完了。
這本書(shū)的主人公有丁盯白雪、阿道克船長(zhǎng)和杜邦兄弟等。丁丁是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小記者，他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)，而且很聰明，是二十世紀(jì)四十年代的年輕人。白雪是丁丁的寵物，很多次救了丁丁，是一只忠實(shí)勇敢的狗。阿道克船長(zhǎng)很幽默，經(jīng)常遇到倒霉事，他愛(ài)抽煙、愛(ài)喝酒脾氣很暴躁。杜邦兄弟兩個(gè)人都很滑稽，經(jīng)常一起做事，也一起倒霉。
我最喜歡《丁丁在西藏》這一集，講的是丁丁聽(tīng)到消息他的朋友遇到了空-難，飛機(jī)墜落在西-藏，丁丁帶著阿道克船長(zhǎng)到了西-藏，找他的朋友，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)丁丁終于在一個(gè)山洞里找到了他的朋友，并把他帶到一個(gè)廟里，讓他休息、療傷。要不是丁丁堅(jiān)持去找，他的朋友就可能已經(jīng)死了。
丁丁是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，而且做事堅(jiān)持不懈，我要向他學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢。
學(xué)完鋼琴回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽允許我寫(xiě)完作業(yè)就可以看書(shū)。下午看那本丁丁歷險(xiǎn)記才看了一點(diǎn)，后面的情節(jié)一直吸引著我，我趕緊完成了作業(yè)，馬上把書(shū)捧起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容深深吸引了我，我看的越來(lái)越專(zhuān)注、投入，像是我已經(jīng)在書(shū)里了一樣!我完全被吸引住了，里面的人物就是我，我就是里面的人物!后半部分更精彩，還有水上飛機(jī)，還有一個(gè)大大的花蘑菇，花蘑菇每一秒長(zhǎng)大一點(diǎn)，10秒后就會(huì)長(zhǎng)成一顆蘋(píng)果樹(shù)，這么奇怪，難道這就是流星?這也是書(shū)的作者給我們提的問(wèn)題。
我一口氣就把這一本書(shū)看完了，書(shū)里的主角就是丁丁，什么困難他都經(jīng)歷過(guò)。海水的沖浪，被石頭砸到，摔跤……所有的困難都沒(méi)有嚇到他。今天這個(gè)故事主要就是講丁丁跟著一幫科學(xué)家去尋找一顆神秘的流星，這顆流星是一種金屬，可以把所有的東西都融化，木頭啊、筆啊、植物啊、動(dòng)物啊等等都逃不過(guò)它。我最?lèi)?ài)看的就是蘑菇在長(zhǎng)的時(shí)候丁丁被嚇得渾身哆嗦!那一段看了太讓人高興了。
這本書(shū)真不錯(cuò)!有時(shí)間我還想再看看其他的內(nèi)容。
我看過(guò)許多非常棒的漫畫(huà)，比如充滿奇妙的多啦a夢(mèng)，讓人笑得死去活來(lái)的老夫子，可愛(ài)的阿衰，還有……可我最喜歡的還數(shù)那妙趣橫生的丁丁歷險(xiǎn)記。
本書(shū)的主人公叫做丁丁，是歐洲某出名刊物的獨(dú)家記者。丁丁養(yǎng)了一只小白狗，叫白雪。丁丁和白雪遇到過(guò)許多困難，但每次都能克服困難，取得成功。我最敬佩的就是丁丁那種不怕困難，敢于向困難挑戰(zhàn)的精神和遇事冷靜思考的生活作風(fēng)。也就因?yàn)槎《∧欠N精神，所以每次幸運(yùn)之神都對(duì)他寵愛(ài)有加。比方在中國(guó)時(shí)，他被毒品頭子抓起來(lái)，但他臨危不懼，沉著冷靜巧妙的從壞人眼皮下逃走，最終化險(xiǎn)為夷。后來(lái)還救出人質(zhì)，將壞人一網(wǎng)打盡。
如果把我與丁丁相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。就拿發(fā)生在我身邊的事來(lái)說(shuō)吧!有次，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的一根鋼筆的筆筒不見(jiàn)了，我馬上像小雞啄米似的尋找筆筒。俗話說(shuō)“狗急跳墻”，可我這只“狗”不管怎么急也跳不過(guò)墻。頓時(shí)，我暴跳如雷，真想用顆原子彈把我的筆筒給炸出來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，站在我旁邊的'宋建波對(duì)我說(shuō)：“你掉東西了?”我很不耐煩，已經(jīng)垂頭喪氣的我哪有心思理她，便怒氣沖沖地說(shuō)：“要你管嗎?”她聽(tīng)了我的話后，二話不說(shuō)就徑直向講臺(tái)走去，然后又像旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)回來(lái)，手里還拿著什么直直地站在我面前，耷拉著腦袋把手中那十分耀眼的東西遞給我，生氣地說(shuō)：“這是你的嗎?”我不屑地看了一眼，嘿，還真是我千呼萬(wàn)喚的鋼筆筒。我正準(zhǔn)備向她陪不是，她卻早已消失在人群中。
不怕困難，敢于向困難挑戰(zhàn)的精神和冷靜思考的生活態(tài)度，都是我讀丁丁歷險(xiǎn)記后的最大收獲。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇四
近日，我閱讀了一本名為《瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記》的書(shū)籍。這本書(shū)以曉曉為主人公，講述了她在一個(gè)神奇的瓷器世界中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，從中獲得了一些有益的體會(huì)和心得。
首先，這本書(shū)向我展示了瓷器藝術(shù)的魅力和韻味。曉曉在瓷器世界中所見(jiàn)所聞，讓我對(duì)瓷器有了更深的了解。瓷器作為我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)品之一，具有博大精深的藝術(shù)底蘊(yùn)，每一件作品都蘊(yùn)含著藝術(shù)家的智慧和心血。曉曉看到的那些精美的瓷器，讓我感受到了瓷器的溫婉和高雅，也讓我更加珍惜和喜愛(ài)這一藝術(shù)品。
其次，這本書(shū)給了我關(guān)于冒險(xiǎn)精神的思考。曉曉歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終能夠平安回到現(xiàn)實(shí)世界。這讓我明白了冒險(xiǎn)不僅可以讓我們感受到刺激和樂(lè)趣，還能幫助我們克服困難，成長(zhǎng)和進(jìn)步。冒險(xiǎn)是人生中必不可少的一部分，我們應(yīng)該勇往直前，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追尋自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
第三，這本書(shū)給了我關(guān)于友誼和合作的思考。在書(shū)中，曉曉遇到了許多瓷器小伙伴，他們相互幫助，共同面對(duì)困難。這讓我明白了合作的力量和意義。我們生活在一個(gè)群體中，與他人一同合作才能取得更好的效果。正如曉曉與小伙伴們團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，最終成功地完成了任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該懂得與他人溝通交流，積極合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四，這本書(shū)給了我關(guān)于珍惜時(shí)間的思考。曉曉在瓷器世界中經(jīng)歷了很多奇幻的歷險(xiǎn)，但這一切都只是在短暫的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的?；氐浆F(xiàn)實(shí)世界后，她意識(shí)到時(shí)間的寶貴與有限。這讓我明白了時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，每一刻都應(yīng)該被珍惜和利用。我們要懂得合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)分清輕重緩急，以充實(shí)和有意義的方式度過(guò)每一天。
最后，這本書(shū)給了我關(guān)于探索未知的思考。曉曉在瓷器世界中遇到了許多從未見(jiàn)過(guò)的事物和挑戰(zhàn)，她勇敢地去探索這些未知的領(lǐng)域。這讓我明白了探索是一種能夠豐富自己生活，拓寬視野的經(jīng)歷。只有敢于嘗試去觸碰未知，我們才能收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。
通過(guò)閱讀《瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記》，我從中獲得了許多有益的體會(huì)和心得。這本書(shū)讓我深入了解了瓷器藝術(shù)，并激發(fā)了我的冒險(xiǎn)精神和求知欲。同時(shí)，它也告訴我要珍惜友誼、合作，相互幫助。還有，它讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，懂得合理利用時(shí)間。最重要的是，它鼓勵(lì)我勇敢去探索未知，拓展自己的視野。我希望在今后的生活中能夠牢記這些體會(huì)，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自己的夢(mèng)想。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇五
騎鵝歷險(xiǎn)記是一本兒童文學(xué)作品，講述了一個(gè)小男孩騎著鵝共同歷險(xiǎn)的故事。此書(shū)讓我受益良多，從中我獲得了許多深刻的體會(huì)和啟示。以下是我對(duì)這本書(shū)的感悟和心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。故事中，小男孩雖然只是一個(gè)普通的孩子，但他憑借著勇氣和毅力，騎著鵝克服了重重困難，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。這讓我明白了只要我們勇往直前，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功。無(wú)論面對(duì)什么樣的困境，我們都應(yīng)該相信自己的力量，勇敢地面對(duì)，永不放棄。
其次，這本書(shū)讓我懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在騎鵝歷險(xiǎn)的過(guò)程中，小男孩遇到了很多與他合作的伙伴，如火雞、老鱷魚(yú)等。大家互相幫助，協(xié)作配合，才能夠克服困難，達(dá)到共同的目標(biāo)。這讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠發(fā)揮出最大的潛力。所以，在日常生活中，我們應(yīng)該善于與他人合作，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，分享和幫助他人，共同努力，取得更好的成績(jī)。
第三，這本書(shū)讓我懂得了珍惜友誼。在故事中，小男孩和鵝之間建立了深厚的友誼，彼此保護(hù)和照顧對(duì)方，互相守望。小男孩對(duì)鵝的信任和關(guān)愛(ài)讓人感動(dòng)，而鵝也用自己的行動(dòng)證明了對(duì)小男孩的忠誠(chéng)和友誼。通過(guò)他們之間的友誼，我體會(huì)到了友誼的力量和珍貴。友誼可以給我們帶來(lái)快樂(lè)、溫暖和力量，在困難和挫折面前，友誼能夠給我們帶來(lái)堅(jiān)持和支持。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一位朋友，用心去維護(hù)友誼，共同成長(zhǎng)。
第四，這本書(shū)讓我明白了責(zé)任的重要性。小男孩騎著鵝歷險(xiǎn)的過(guò)程中，他始終盡自己的能力去保護(hù)和照顧鵝，默默承擔(dān)起了責(zé)任。他不僅是鵝的朋友，更是鵝的守護(hù)者。這讓我明白了責(zé)任不僅僅是口頭上的承諾，更需要行動(dòng)去證明。無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人，我們都應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，盡力去做到最好。只有這樣，我們才能讓彼此相信，讓這個(gè)世界變得更美好。
最后，這本書(shū)啟發(fā)了我勇于追求夢(mèng)想。小男孩是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人，他不滿足于現(xiàn)狀，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。他騎著鵝冒險(xiǎn)，追求他內(nèi)心深處的自由和冒險(xiǎn)精神。這激勵(lì)了我要敢于追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論它有多么遙遠(yuǎn)和艱難。只有敢于追求，才能夠有所收獲，活出自己的精彩人生。
總之，騎鵝歷險(xiǎn)記是一本富有啟發(fā)和教育意義的書(shū)籍。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我獲得了勇氣、團(tuán)隊(duì)合作、友誼、責(zé)任和追求夢(mèng)想的重要性。這些都是我在成長(zhǎng)過(guò)程中必備的品質(zhì)和價(jià)值觀。我希望能夠?qū)⑦@些體會(huì)貫徹到自己的生活中，成為一個(gè)更好、更勇敢、更有責(zé)任感的人。同時(shí)，我也愿意與身邊的朋友一起分享這些心得體會(huì)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇六
這本書(shū)的主人公是尼爾斯，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng)，希望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自己變成人。他沒(méi)有找到小精靈，但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結(jié)果，他們都飛上了天空。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見(jiàn)識(shí)了很多很多......
讀這本書(shū)，你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系：這本書(shū)，以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群，把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒，為自己方便而剝奪無(wú)數(shù)動(dòng)物的家園......
讀這本書(shū)，你不能不想到“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻€(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心。
但是，我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候，總有一條兩全其美的路，只要你敢于去做——就一定會(huì)成功!
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深，但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天，他無(wú)意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自己就可以變回人。有一天，出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面：莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里，馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣，尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯只有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門(mén)阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，其后果不言而喻。怎么辦?怎么辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門(mén)，自己突然變回了人;接著，他又說(shuō)服母親，保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!
讀這本書(shū)，我感覺(jué)自己好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我，用心照顧一個(gè)小生靈，體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇七
尼爾斯頑皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)我認(rèn)識(shí)到：要從小培養(yǎng)良好的品德，有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，克服和改正自己的缺點(diǎn)。面對(duì)困難要有堅(jiān)定的意志，用知識(shí)、用智慧思考解決問(wèn)題。還要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇八
尼爾斯一人在家對(duì)小妖精不敬，被變成了小人，他沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)、出門(mén)，后被雞、鴨、鵝欺負(fù)。這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，還勸家鵝一起去拉普蘭，家鵝馬丁想一起去，尼爾斯趕緊爬上馬丁的背，馬丁猛烈地扇動(dòng)翅膀，居然飛了起來(lái)！
尼爾斯在這次旅行中受了不少苦，他時(shí)刻得防著，在樹(shù)林里得留心狐貍和貂，在湖岸上得留心水獺，在胡桃林里得留神青鷹，晚上得躲過(guò)貓頭鷹。白天不能讓鷲和雕看到你。密林中要小心蛇，絕對(duì)不能相信喜鵲。還要小心螞蟻窩，因?yàn)槲浵仌?huì)把尼爾斯折磨地很慘——全身紅腫，七分像人，三分像鬼。
在這次旅行中，斯密萊一直跟著野鵝們，在他不能去的地方，他會(huì)讓水獺或貂去幫忙解氣每次都挑中馬丁那只肥壯的鵝，而每次不是被尼爾斯的石頭打，就是被小刀扎，最后尼爾斯解開(kāi)了最討厭斯密萊的狗的項(xiàng)圈，把斯密萊這個(gè)詭計(jì)多端又就狡猾的狐貍用狗項(xiàng)圈圍住了腰，從此只能在狗窩中生活了。
馬丁和馬太結(jié)婚了，他們生了5個(gè)孩子，分別叫：尤克西、卡克西、柯里美、妮里愛(ài)和維西。他們的意思就是老大、老二、老三、老四、老五。
過(guò)幾天，要回家了，在路上，老大尤克西哭爹哭娘，一個(gè)勁兒說(shuō)要休息，尤克斯說(shuō)：別給你爸媽丟臉了！
“你管得著嗎？”自己坐在我爸背上！還有資格教訓(xùn)人！哼！尤克西大聲叫著。
回到家了，尤克西又說(shuō)：“我還巴不得變你那樣兒呢，天天坐我爸背上，以后我可要搶了！”話音剛落，尤克西就變小了，尼爾斯恢復(fù)了原樣。
就這樣，尼爾斯長(zhǎng)大了，他上學(xué)認(rèn)真了，牧鵝安靜了，成了一個(gè)好孩子。在與鵝的生活中，他體驗(yàn)了常人從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的東西，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇九
這本書(shū)的.主人公是尼爾斯，他以前是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他對(duì)小動(dòng)物很兇，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他看到一個(gè)小精靈，便想捉住他，小精靈求尼爾斯放了他，并說(shuō)送他一枚金幣，只要他放了小精靈，尼爾斯沒(méi)放小精靈，小精靈在這一瞬間把尼爾斯變成了小人，尼爾斯跟著一只家鵝和一群大雁飛向北方，一路上，尼爾斯做了許多好事，如幫助雁群守夜，戰(zhàn)勝了狐貍、幫助黑老鼠打敗灰老鼠，救出了四只松鼠等許多好事。最后，大雁把尼爾斯送回家，尼爾斯又變成了人了。
我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，因?yàn)樗恍【`變小了之后，很弱小，但他還敢與狐貍作戰(zhàn)，把狐貍打敗了。而且尼爾斯很講義氣，他不論怎樣都不會(huì)離開(kāi)這只家鵝，沒(méi)有讓他受一點(diǎn)傷，最后終于保住家鵝回到了家，自己也變成了人。他原來(lái)很調(diào)皮，但是現(xiàn)在的尼爾斯卻很懂事，像是變了一個(gè)人一樣，小動(dòng)物也喜歡他了。
尼爾斯的歷險(xiǎn)真是太驚奇了。他的經(jīng)歷還讓我們懂得了一個(gè)道理：人有錯(cuò)不怕，只要改正了還會(huì)是一個(gè)好孩子。我們還要象他一樣勇敢，做一個(gè)有膽量的孩子。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十
后來(lái)，尼爾斯曉得了變回人的要領(lǐng)，那就是只要另外生物樂(lè)意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏日，他們往回飛，飛到家里的時(shí)間，一只小鵝樂(lè)意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不外我最喜好的要數(shù)《尼爾斯騎鵝觀光記》了。
書(shū)上有兩個(gè)心愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯隨著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一同觀光。
于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝觀光。一同上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事變，降服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)大膽、幫助他人的好孩子。幫助他人是最高興的，我也要做如許的孩子。
如果有可能，我多么想和藹良、生動(dòng)、大膽、淘氣的尼爾斯一同到茂密的大叢林里去觀光，去那里看看一棵棵高峻特立的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那響亮悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一同去播撒，讓整個(gè)叢林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小植物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，叢林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小植物們就從速躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和叢林里的植物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓全部的植物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生在世。
困難，大膽地闖過(guò)危險(xiǎn)？讓我們一同去看看吧！
這個(gè)故事中，先是尼爾斯去玩弄小妖精，爾后小妖精便將他變小，小到想坐到椅子上都得從椅腳那兒爬上去；想要看清一個(gè)字，得擠著肚子逐步地讀；天花板對(duì)他來(lái)說(shuō)又那么高……隨后，傷心的尼爾斯來(lái)到院子里，遭到雞、鴨、鵝的諷刺，但卻不小心坐到了公鵝馬丁身上，隨著鵝群們前往它們的故鄉(xiāng)——拉普蘭。
困難，大膽地闖過(guò)危險(xiǎn)？讓我們一同去看看吧！
有了尼爾斯，這次旅途會(huì)變的困難重重，由于好多的壞蛋打起了尼爾斯的主見(jiàn)！途中，尼爾斯雖然偶然給鵝群引來(lái)貧苦，但他不停發(fā)揚(yáng)自己的智慧才智，使自己遭到他人的傾心與恭敬。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十一
前幾天，我讀了一本很有意思的書(shū)――《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是埃?拉斯伯和戈?畢爾格合寫(xiě)的，書(shū)的主要內(nèi)容講述了“我”在旅行中的所見(jiàn)所聞。
這個(gè)旅行過(guò)程充滿了驚險(xiǎn)、刺激，還有許多生活中根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的恐怖事件。本書(shū)中的主人公憑著自己的勇敢與機(jī)智，以及堅(jiān)定的意志最終完成了整個(gè)旅行。
在《月亮上的見(jiàn)聞》這篇故事中主要講述了“我”和一個(gè)遠(yuǎn)房親戚一起去月亮上探險(xiǎn)的經(jīng)歷。歷時(shí)六個(gè)星期的航行，終于到達(dá)了月亮上。這里的一切都是閃閃發(fā)光的，像鍍了一層銀粉，美麗極了。在這里首先見(jiàn)到的全是彪形大漢，他們騎著長(zhǎng)有三個(gè)頭的大鷹，四處飛行。
在月亮上，“我們”還見(jiàn)到了天狼星上的居民，他們的面孔猶如一匹大號(hào)的狼犬。一對(duì)眼睛長(zhǎng)在鼻子尖端的兩方，有的甚至干脆長(zhǎng)在鼻子的下面。因?yàn)闆](méi)有眼皮，所以睡時(shí)他們就用舌頭蓋住眼睛。
這本書(shū)還有許多神秘有趣的故事，每一個(gè)故事都深深地吸引著我不自覺(jué)地拿起書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)，如《北極捕熊》、《火山的秘密》、《海上捕獵》等等，希望大家都來(lái)讀一讀。但應(yīng)該提醒大家的是：所有這些接近科幻的有趣故事，都是被主人公給“吹”出來(lái)的……哈哈！
河南安陽(yáng)北關(guān)區(qū)豆腐營(yíng)小學(xué)四年級(jí):段驍倍。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讀后有感_650字。
湯姆?索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克?吐溫的筆中，他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的'習(xí)俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆?索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險(xiǎn)，還向往成功的孩子。但是他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克貝利?費(fèi)恩和喬伊?哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn)，一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一起，形成了鮮明對(duì)比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，但是，他為了不讓良心深受譴責(zé)，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄?？磥?lái)，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方！
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們馬上從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，就越香，就越純，就越讓人回味，現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶，享受著童真的樂(lè)趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有理想，有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真，創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地！
五年級(jí):鄭藝璇。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十二
暑假里，我讀一本小說(shuō)，名字叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，他是由美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。本書(shū)主要講述的是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事，描寫(xiě)一群孩子為擺脫枯燥的功課和呆板的生活環(huán)境的而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事。
主人公是湯姆·索亞，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，愛(ài)出風(fēng)頭，也是帶領(lǐng)孩子們冒險(xiǎn)的頭兒，他一心想當(dāng)綠林好漢，過(guò)流浪生活。同時(shí)，討厭枯燥乏味的.生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。
每個(gè)人都可以在湯姆身上發(fā)現(xiàn)自己的童年影子，湯姆代表我們?nèi)松凶蠲篮玫牟糠?，我非常羨慕湯姆有這樣無(wú)拘無(wú)束的生活，可以按照自己的意愿做自己所喜歡的事情。湯姆很大度，當(dāng)貝吉犯錯(cuò)的時(shí)候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動(dòng)，他們又成為好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該寬容大度，真誠(chéng)的對(duì)待自己的朋友；同時(shí)我還佩服湯姆的堅(jiān)韌，為尋寶而永不放棄，在生活和學(xué)習(xí)中，我們隨時(shí)都會(huì)遇到危險(xiǎn)和困難，如果看到困難就退縮，勢(shì)必一事無(wú)成！
讀一本好書(shū)，我等于收獲一筆財(cái)富。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十三
在我看過(guò)的書(shū)中，歷險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，但唯有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》深得我心。這本書(shū)也是馬克？吐溫最受歡迎的兒童小說(shuō)之一。
小說(shuō)中的湯姆，有點(diǎn)頑皮，但不乏正義感，樂(lè)于助人，且像魯濱遜那樣，敢于冒險(xiǎn)去追求自己的理想。可是，他不喜歡學(xué)校里平淡無(wú)奇干燥無(wú)味的生活，討厭教堂里老師干癟無(wú)趣的說(shuō)教。他想加入海盜，過(guò)著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險(xiǎn)、追求自由的精神，但是我不太贊成他的行為。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，像我們這樣的孩子——在成長(zhǎng)中的孩子，用知識(shí)武裝自己的頭腦才是頭等大事，追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要，但我們不能把學(xué)習(xí)拋之腦后。
天真無(wú)邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴，讓我不禁回想起自己已逝的時(shí)光，回想起自己也曾那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所畏懼。但慢慢地，那樣的時(shí)光好像已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。那假裝老道卻不值一提的孩子話，那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復(fù)返的哀傷。但轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間寶貴，若用來(lái)唉聲嘆氣，豈不可惜？我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，背上碩果累累的行囊，帶著天真無(wú)邪的心態(tài)，繼續(xù)向前，相信前方定有陽(yáng)光明媚的光景，定有光輝燦爛的明天。
善良是永恒的。在生活中，我們更需要像湯姆那樣樂(lè)于助人的人。在我們力所能及時(shí)，給予他人幫助；在別人給予我們幫助時(shí)，心懷感恩，不要覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。讓我們的生命，在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人，我們可以給他們一些幫助；在過(guò)馬路時(shí)看到盲人或老爺爺老奶奶，我們可以攙扶他們過(guò)馬路；在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時(shí)，我們可以主動(dòng)讓座……“勿以善小而不為”，有時(shí)候，可能我們認(rèn)為輕而易舉的舉動(dòng)，在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情，就像那“一滿杯牛奶”！
正義之美，總是讓人那么激動(dòng)和難以忘懷。這部書(shū)中，最打動(dòng)我的一幕是湯姆·索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來(lái)指證殺人犯——印第安人——喬。這在當(dāng)今社會(huì)中是多么難得??！我對(duì)湯姆·索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習(xí)！
試想，如果我們每個(gè)人都會(huì)像湯姆·索亞那樣成為真善美的化身，那么未來(lái)將會(huì)變得更加美麗和諧！
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十四
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。作者馬克·吐溫用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和趣味緊湊的情節(jié)讓我愛(ài)不釋手。
在墓地里，他們目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又嫁禍給彼得。然后，他們又從家里偷來(lái)食物開(kāi)始了海盜生活。鎮(zhèn)上的人找了他們好幾天，正準(zhǔn)備開(kāi)追悼會(huì)，牧師發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)若無(wú)其事地走進(jìn)教堂。
大法官的女兒貝琪請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド缴贤妫珳泛拓愮鲄s在山路中迷路了，在洞中湯姆遇見(jiàn)了喬埃，當(dāng)他們找到了洞口休息了五六天時(shí)，大法官告訴湯姆：“洞口已經(jīng)被封住了?！比藗?cè)诙蠢镎业搅怂廊サ膯贪?，又在十字記?hào)的巖石下找到了金幣。他們的歷險(xiǎn)是多么震撼呀!
湯姆是一個(gè)勇敢善良的孩子：他和哈克在墓地親眼目睹了殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人;之后，被誣陷的人要被判處死刑，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致之后差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自我的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的比較呀!
湯姆好像一面鏡子，時(shí)刻照照自我，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自我始終堅(jiān)持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加完美的明天!
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十五
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我知道湯姆是個(gè)非常頑皮的男孩，經(jīng)常逃學(xué)去釣魚(yú)，和流浪的小朋友一起玩。
你們知道嗎?雖然湯姆很頑皮，但他很聰明，也很勇敢。以前，他很喜歡搞惡作劇，大人們可不怎么喜歡他。有一次，湯姆用勇敢和智慧揭露了一樁殺人案，并且抓住了殺人兇手。后來(lái)湯姆還帶著同學(xué)貝琪闖進(jìn)了一個(gè)山洞，憑著機(jī)靈的頭腦找到了寶藏，使大人們終于改變了對(duì)他的印象。
湯姆真勇敢，我也很勇敢。今天下午，媽媽臨時(shí)要上班，爸爸也在紅谷灘上班，爺爺奶奶還在蓮塘，一時(shí)半會(huì)也趕不來(lái)，怎么辦呢?沒(méi)法子，我向媽媽主動(dòng)要求一個(gè)人呆在家里。
媽媽滿腹狐疑的看著我，說(shuō)：“你能行嗎?，要不你還是跟媽媽一起去上班吧!”看著外面火辣辣的太陽(yáng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“太熱了，我還是留在家里吧!”盡管如此，媽媽還是猶豫著走出了家門(mén)，叮囑我把門(mén)鎖好。
我是這樣安排的，我先把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完，接著把讀書(shū)卡做完，然后我看了一會(huì)兒電視，放松放松。每隔一個(gè)小時(shí)，我就給媽媽打一個(gè)電話，向她匯報(bào)我在家里的單身生活。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的讀書(shū)卡做得漂漂亮亮，英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)得工工整整，高興地說(shuō)：“你沒(méi)事，真是太好了!今天你也經(jīng)歷了一次歷險(xiǎn)，和湯姆索亞一樣勇敢的經(jīng)受了考驗(yàn)哦!你真了不起!”原來(lái)做一個(gè)勇敢的孩子并不難，是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》讓我變得更勇敢了，我喜歡讀這本書(shū)!
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十六
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》仔細(xì)閱讀后，使我受益匪淺。
書(shū)中的主人公湯姆，是一個(gè)天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動(dòng)送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒(méi)想到他們卻從大門(mén)進(jìn)來(lái)了。這些頑皮的舉動(dòng)，一點(diǎn)不像榜樣的樣貌?？墒撬麄?yōu)榱苏x，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書(shū)講了湯姆驚險(xiǎn)又不平凡的風(fēng)?？粗@本書(shū)，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼看見(jiàn)了正樁兇殺案的全過(guò)程，你會(huì)去指證那個(gè)罪犯嗎?可見(jiàn)湯姆勇氣可嘉，是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是歡樂(lè)的，而湯姆的童年是驚險(xiǎn)刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學(xué)習(xí)湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，用于幫忙他人，并且市場(chǎng)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)失敗的心理準(zhǔn)備，要在那了跌倒，在哪了爬起來(lái)的勇氣。
我明白了，擁有歡樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活，這樣生活才有意思。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十七
這段時(shí)間，老師讓我們?cè)诤匍喿x《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，于是我買(mǎi)了一本來(lái)看。
這一本書(shū)講述了主人公(湯姆。索亞)必誰(shuí)厲害，所以主人公和他的朋友來(lái)到了墓地當(dāng)中，卻看見(jiàn)了印江。喬埃殺人并栽贓人的這一幕，這讓他們十分害怕。在第二天的法庭上，他的朋友因?yàn)楹ε露桓易鲎C。而湯姆卻因?yàn)樽约旱牧夹纳先プ髯C，后來(lái)就在十分害怕的生活中生活著。后來(lái)他參加了一個(gè)聚會(huì)，和他的另一個(gè)朋友去了洞中。整整過(guò)了兩三后才出來(lái)，而法官為了保險(xiǎn)，封住了山洞，后來(lái)他得知后，急忙讓把山洞打開(kāi)，因?yàn)樘臃缚梢栽诙蠢铩?/p>
最后這個(gè)故事就沒(méi)有了，盡管只有這么長(zhǎng)，但還是讓我悟出了一個(gè)道理。那就是不要因?yàn)楹ε戮拖穹缸锏皖^，就像他們所就像湯姆，他一開(kāi)始也十分害怕，可是在經(jīng)過(guò)深刻的思想后，還是決定去作證，到了最后，罪犯也最終被捕捉(雖然罪犯喬埃已經(jīng)餓死了)。
就像有一次我在玩時(shí)被欺負(fù)了，欺負(fù)我的人說(shuō)不讓我告訴家長(zhǎng)，不然以后還打我。可我還是告訴了我的家長(zhǎng)，并和爸爸一起找到他，告訴他的家長(zhǎng)，讓他的家長(zhǎng)吵他一頓。
我收獲的道理是：不要因?yàn)楹ε戮拖驉簞?shì)力低頭。我希望我們都不因害怕，就困難或惡勢(shì)力低頭。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十八
暑假里，親愛(ài)的蝴蝶老師給我們推薦了很多好圖書(shū)，其中有《丁丁歷險(xiǎn)記》，這是一套22本的叢書(shū)，今天我圓滿的讀完了整套書(shū)。
《丁丁歷險(xiǎn)記》講的是一位小記者名字叫丁丁，他和小狗白雪以及他的好朋友阿道克船長(zhǎng)去好多國(guó)家探險(xiǎn)，在朋友們的幫助下不怕困難，不害怕危險(xiǎn)和各種困難作斗爭(zhēng)的故事。在許多國(guó)家歷險(xiǎn)的時(shí)候還結(jié)交了好多朋友并幫助警察抓到了很多的壞蛋。我真的很喜歡丁丁和小狗白雪。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是《紅色拉克姆的寶藏》，故事講的是丁丁和阿道克船長(zhǎng)要去海里尋找250年前的紅色拉克姆的財(cái)寶，遇到了一個(gè)奇怪的科學(xué)家，科學(xué)家的耳朵不好用，每次丁丁問(wèn)東他答西，總是答非所問(wèn)的，特別搞笑。但是他制造了很多的機(jī)器，其中有鯊魚(yú)潛水艇給丁丁幫了很大的忙，丁丁用這艘潛水艇找到了傳說(shuō)中的沉船。經(jīng)過(guò)大家一起配合，最終找到了拉克姆的寶藏。其中在故事結(jié)束的時(shí)候一句話給我留下了很深的印象——“善始必善終”。
我很佩服丁丁的勇氣，他是個(gè)很勇敢的人而且還很聰明。遇到困難總是開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候總是可以化險(xiǎn)為夷，他也是幸運(yùn)的。我要向他學(xué)習(xí)，遇事情多動(dòng)腦筋，不怕困難，不管做什么事情都要持之以恒。
騎鵝歷險(xiǎn)記的體會(huì)篇十九
瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記是一本以瓷娃曉曉為主角的兒童圖書(shū)，講述了曉曉在一次次冒險(xiǎn)中成長(zhǎng)的故事。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了一些寶貴的人生智慧。在此，我要分享我的心得體會(huì)。
首先，瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記告訴我們，勇敢面對(duì)困難是成功的關(guān)鍵。在曉曉的冒險(xiǎn)中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，但他從不退縮，一直堅(jiān)持下去。例如，在面對(duì)一道高高的山崖時(shí)，他沒(méi)有害怕，而是勇敢地攀登了上去。正是因?yàn)樗兄赂业男?，才能成功克服困難，在歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)。
其次，瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記給我們傳遞了一個(gè)深刻的道理，那就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在曉曉的冒險(xiǎn)中，他結(jié)識(shí)了許多朋友，他們相互幫助、互相支持，最終成功地完成了任務(wù)。這告訴我們，任何人單獨(dú)的力量都是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得更大的成就。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的聲音，尊重他人的意見(jiàn)，與他人攜手合作，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
另外，瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記也講述了曉曉遭遇到的一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)，從中我們可以領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在書(shū)中，曉曉經(jīng)歷了自然的考驗(yàn)，如爬山、跳河等;還經(jīng)歷了內(nèi)心的考驗(yàn)，如信任、勇氣等。每一次考驗(yàn)，都是曉曉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次考驗(yàn)，他都戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。正因?yàn)槿绱?，瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記給了我很大的啟發(fā)，告訴我要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
此外，通過(guò)瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記，我也深深地感受到了友情的真諦。在曉曉的冒險(xiǎn)中，他遇到了一個(gè)叫小胖的朋友，他們彼此成為了最好的朋友。他們一起經(jīng)歷了危險(xiǎn)，一起分享了快樂(lè)，他們互相支持、互相鼓勵(lì)，形成了一種堅(jiān)不可摧的友誼。這讓我明白了友誼的重要性，友誼可以給人們帶來(lái)無(wú)盡的力量和快樂(lè)。所以，我們要珍惜身邊的朋友，用真誠(chéng)和付出去維系友情。
最后，瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記給了我一個(gè)深刻的啟示，那就是要保持一顆積極向上的心態(tài)。無(wú)論是在面對(duì)困難時(shí)還是面對(duì)失敗時(shí)，曉曉始終保持著一顆樂(lè)觀的心。他相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難，相信自己一定會(huì)成功。正是因?yàn)橛辛诉@樣的心態(tài)，他才能一路前行，不斷取得勝利。這啟示我，要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，勇往直前，才能取得成功。
總之，瓷娃曉曉歷險(xiǎn)記是一本富有教育意義的兒童圖書(shū)，通過(guò)曉曉的冒險(xiǎn)故事，告訴我們?nèi)绾斡赂颐鎸?duì)困難，如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，如何通過(guò)考驗(yàn)成長(zhǎng)，如何珍視友情，如何保持積極向上的心態(tài)。我從中受到了很多啟發(fā)，這本書(shū)讓我獲得了成長(zhǎng)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，只要我們勇敢地向前邁進(jìn)，努力不懈，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
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