在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決的思路。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)生們?cè)谡務(wù)撟匀粫r(shí),腦海中往往會(huì)浮現(xiàn)出山、水、林的美景。正是因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才充滿了生機(jī)和豐富。森林在人們心目中如此美麗的原因源于它們不可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的功能。擁有森林可以為原生動(dòng)物棲息地,擁有森林可以讓人與自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的寶貴資源。
然而,現(xiàn)實(shí)是森林每年都被摧毀。一是森林病蟲(chóng)害的危害,二是人為砍伐森林,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。特別是第三種最為嚴(yán)重,損傷程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞給人們的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)巨大的損失,而森林火災(zāi)基本上是人為因素造成的,因此森林防火更為重要。
同學(xué)們,目前我們處于森林防火期,氣溫偏高,天氣干燥。我們不能玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū)。不要低估一點(diǎn)火種。如果不及時(shí)撲滅,必然會(huì)變成熊熊大火。不久前,建水城關(guān)一個(gè)農(nóng)民,因?yàn)閬G了一支已經(jīng)抽過(guò)但還沒(méi)熄滅的小香煙,被燒成了大火。俗話說(shuō),“星星之火,可以燎原”,最后他會(huì)受到法律的制裁。下周是一年一度的清明節(jié)。如果和長(zhǎng)輩一起去林區(qū)祭祖,要?jiǎng)耖L(zhǎng)輩改變習(xí)俗,改變傳統(tǒng)的點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等方式。容易引發(fā)森林火災(zāi),代之以文明的獻(xiàn)花植樹(shù)方式,有利于生態(tài)環(huán)境。此外,如果森林著火,請(qǐng)記得立即撥打森林火災(zāi)報(bào)警電話12119。為了加強(qiáng)森林消防安全教育,政治教育部門(mén)上周向各班發(fā)出通知,要求按照“五個(gè)一”的要求開(kāi)展森林消防安全宣傳教育。
同學(xué)們,為了密林,為了大自然的新鮮空氣,為了自己的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇二
各位老師、同學(xué):
你們好!
今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。
同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇三
老師、同學(xué)們:
大家好!
森林是我們的天堂,動(dòng)物的家園,也是唯一制造空氣的機(jī)器。森林非常重要。正是因?yàn)橛辛松?,我們的地球才有了活力?/p>
森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。首先,森林有“地球之肺”的美譽(yù),可以大口吸收二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類和其他動(dòng)物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林可以預(yù)防強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類造成的損失;第三,森林是動(dòng)物生活的家園。沒(méi)有森林,動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸,這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕!
森林“消失”最大的罪魁禍?zhǔn)资腔穑∩只馂?zāi)的原因很多,一般可以分為兩種:一種是人為的;一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。
許多大大小小的火災(zāi)每年都在不同的地方發(fā)生?;馂?zāi)有各種原因。比如每年清明節(jié)的時(shí)候,人們祭祖,燃放煙花。如果他們離開(kāi)時(shí)火沒(méi)有完全熄滅,很容易引起火災(zāi);或者在山里抽煙后被人扔的'小煙頭也可能導(dǎo)致大火……任何不慎都可能對(duì)森林造成不可挽回的損害。
嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中多加注意,把一切可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素“扼殺”在搖籃里;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用手頭的消防工具,冷靜地處理它,并盡量減少損失。森林防火人人有責(zé)!預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡2000多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說(shuō)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國(guó)第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們__小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!
謝謝大家!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,在冬季的旱季,森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它被稱為地球的肺。它可以吸收大量的二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫(kù)、天然空調(diào)?森林帶給我們無(wú)盡的好處!因此,在大力推進(jìn)植樹(shù)造林的同時(shí),要做好森林防火工作。
年,在福建省的一個(gè)山區(qū)農(nóng)場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里焚燒雜草,意外引起了一場(chǎng)森林大火。受損森林面積達(dá)28公頃,大火持續(xù)了19個(gè)小時(shí)。滅火直接費(fèi)用26000元。
年,一場(chǎng)森林火災(zāi)是由村民在國(guó)有林場(chǎng)吸煙引起的。森林草原受損面積1000多畝,4名救援人員遇難!
幾年前,在我們倉(cāng)馬山上,有中學(xué)生因?yàn)殚_(kāi)始玩火而引發(fā)山火,導(dǎo)致馬山西麓青翠欲滴的植被被燒掉?,F(xiàn)在站在校園里還能依稀看到山火的痕跡。就臨沭縣而言,每年都有許多山火是因?yàn)楣?jié)日期間燒紙、扔煙頭、燒雜草引起的。我們的一個(gè)壞習(xí)慣往往導(dǎo)致寶貴的自然資源的消失!會(huì)導(dǎo)致人失去寶貴的.生命!又有多少人類文明在大火中消失了!
同學(xué)們,我們學(xué)校位于蒼馬山風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,但是現(xiàn)在是冬天,干燥干燥,山林里可燃物很多。如果人們?cè)谏搅种袛y帶火種,使用不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。
上級(jí)多次發(fā)出通知,不要攜帶火種上山。作為學(xué)生,要按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好。我們不應(yīng)該帶火種。我們必須經(jīng)學(xué)校和老師同意才能上山,未經(jīng)允許不得在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),不得擅自參加滅火。你應(yīng)該及時(shí)撥打消防電話“119”,并向最近的成年人尋求幫助。
平時(shí)要做好森林防火宣傳,告訴周圍人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識(shí),杜絕森林火災(zāi)。
在此,我們向全校師生呼吁:森林防火人人有責(zé)!預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵!
同學(xué)們,我們所有人都應(yīng)該做好森林防火的宣傳者,讓我們周圍的山更綠,水更清,天更藍(lán),共同努力,在臨沭創(chuàng)造一個(gè)宜居的美好家園。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!
森林是人類的搖籃和朋友,是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼,一棵幼苗的.成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí),要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,并通過(guò)自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):
1、不放野火燒山、趕獸;。
2、不在林區(qū)燒柴取暖,烘烤食物和燒飯;。
3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;。
4、不在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;。
5、不在山邊燒地坎,田埂;。
6、不攜帶火種進(jìn)入山林;。
7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話,小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),森林防火,人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)防火知識(shí),珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做森林防火的好公民。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下的主題是――遠(yuǎn)離火災(zāi),防患未“燃”。
這個(gè)周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。所以今天,我利用國(guó)旗下的機(jī)會(huì),向大家進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
火,是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。
火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識(shí)。我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,安全記心間,幸福長(zhǎng)相伴。
老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng),幸福生活。
我的完畢,謝謝!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇八
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。11月9日――世界消防日。11月9日與火警電話號(hào)碼119相同?,F(xiàn)在正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。我們回望祖國(guó)七十年來(lái)的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長(zhǎng)沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。
時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
在此,我向大家提出幾點(diǎn)要求:
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。
3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍,不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇九
我是高一(11)班的吳--,今天我演講的題目是“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”。
不知大家是否還記得,20__年,中國(guó)最具個(gè)性的慈善家陳--先生要在北京等地方賣空氣,每瓶售價(jià)4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來(lái)自井岡山、香格里拉等地方,甚至還有來(lái)自祖國(guó)寶島臺(tái)灣的。當(dāng)時(shí),絕大部分的人認(rèn)為陳--“賣空氣”就是在炒作,甚至是在挑戰(zhàn)公眾的智商,娛樂(lè)大眾。而他自己卻坦言,銷售新鮮空氣不為賺錢,只希望喚醒更多的人珍惜環(huán)境,減少污染,低碳生活。且不說(shuō)陳--先生是不是在娛樂(lè)大眾,還是故意炒作。但是,不到一年之后,一個(gè)以前我們幾乎只能通過(guò)查字典才會(huì)讀的字,跳到了14億中國(guó)人的眼前,記在了心里。這個(gè)字就是“霾”。從華北到華東、以至于大半個(gè)中國(guó),抬頭看一眼藍(lán)天,深深吸一口新鮮空氣,成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中,“霾”成為中國(guó)人民面臨的一個(gè)大敵。白天不見(jiàn)鳥(niǎo)飛過(guò),夜晚不見(jiàn)滿天星。天氣預(yù)報(bào),專家指導(dǎo),人們談霾色變。
20--年,一個(gè)溫州老板懸賞邀請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,這一下,可把我們--省的環(huán)保局長(zhǎng)們忙壞了。于是,全省都在尋找可以游泳的河。其實(shí)找一條可以游泳的河并不難,只要往最上游去找就是了,但是如果要求無(wú)論上游還是下游都可以游泳的話,那可就難了,大約也不是一年兩年的事情了。水里的魚(yú)兒在污染的環(huán)境中開(kāi)始了新一輪的進(jìn)化,要么從此絕了種,要么學(xué)會(huì)吃污水活著,漸漸變了種。
我們這一代人,有幸生活在一個(gè)和平的年代,物質(zhì)生活也比較富裕,學(xué)習(xí)條件日新月異。但是,我們的幸福指數(shù)并不比我們的父輩高出多少,我們只能在游泳池里游泳,我們要習(xí)慣帶口罩出門(mén)。稍大一點(diǎn)的城市,仰首不見(jiàn)白云和藍(lán)天,低頭不見(jiàn)清清河水。
我們?cè)趺崔k呢?難道就這樣碌碌無(wú)為地生活在這樣的環(huán)境中,并且也隨之進(jìn)化,或者變異嗎?不,不能,決不能。我們要努力改變這一切,雖然今天我們只是一名高中生,我們做不了太多的事,但是我們可以從身邊的小事做起,我們學(xué)校垃圾最多的地方除了垃圾桶,就是垃圾桶周圍,明明稍微伸手就可以將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,但是很多人還是將這件事當(dāng)作一種游戲,手中的垃圾是球,桶是筐,“球”進(jìn)“筐”最好,未進(jìn)也不在乎。再比如說(shuō),食堂的一次性紙盒,也請(qǐng)同學(xué)們不要亂丟,白色污染所造成的后果眾所周之,何況紙盒對(duì)個(gè)人的健康也有害。同學(xué)們,“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”,這是我們的理想,也是我們的責(zé)任!讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
明天就是汶川地震x周年了,一些感人的場(chǎng)面至今在我們腦海里揮之不去。汶川之難,人民之痛,國(guó)家之殤,錐心之痛,情何以堪!在生與死的危急關(guān)頭,偉大的親情、師生情、同學(xué)情、魚(yú)水情,母愛(ài)、骨肉愛(ài)、同志愛(ài)、同胞愛(ài)凝聚成了一股巨大的力量,成為永遠(yuǎn)震不垮的脊梁。
災(zāi)難凝聚人心,國(guó)家與人民同在。汶川地震后不到半小時(shí),胡立即做出重要指示,要求盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全,強(qiáng)調(diào)“災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命”;溫家寶第一時(shí)間飛奔赴災(zāi)區(qū),晝夜操勞不息,走公路、搭火車、乘飛機(jī),深入道路尚未打通、余震持續(xù)不斷的災(zāi)區(qū),查看災(zāi)情,看望受災(zāi)群眾,慰問(wèn)救援人員。在滿目瘡痍的大地上,人們記住了共和國(guó)的凝重神情,記住了他揮別縣城廢墟的悲壯瞬間,更記住了在異地復(fù)課的北川中學(xué)師生面前,“面向光明的未來(lái),昂起倔犟的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,向前”的鏗鏘話語(yǔ)。當(dāng)共和國(guó)的旗幟第一次為平民而降,當(dāng)億萬(wàn)民眾同此國(guó)殤,當(dāng)“中國(guó)加油!”、“四川挺住!”、“祖國(guó)萬(wàn)歲!”的呼聲響徹中國(guó)大地,中國(guó)人的脈搏已一起跳動(dòng),中國(guó)人的心已被五星紅旗染得鮮紅。
災(zāi)難磨礪意志,信念與同在。信念是不滅的光輝,希望是前行的動(dòng)力,廢墟下演繹的生命之歌讓我深深感動(dòng),當(dāng)我們聽(tīng)到廢墟下傳出六歲女孩兒任思雨《兩只老虎》歌聲的時(shí)候;當(dāng)我們獲知11歲小女孩李月因地震而失去右腿,仍不滅芭蕾夢(mèng)想時(shí)候;當(dāng)我們看三歲小男孩郎真從廢墟中救出后,仍不忘給救他的解放軍叔叔敬禮時(shí)候;當(dāng)我們熟知那個(gè)在廢墟下打著手電簡(jiǎn)堅(jiān)持看書(shū)的小姑娘時(shí)候;當(dāng)我們看到11女孩康潔勇敢地從六樓跳下得以幸存,又返回救人的時(shí)候,我們沒(méi)有理由不相信這就是中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)意志的化身,民族精神的縮影,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)即將在廢墟上屈起。
災(zāi)難塑造靈魂,奉獻(xiàn)與靈魂同在。災(zāi)難是面鏡子,可以照出人的靈魂,天平可以稱出身體的重量,卻無(wú)法稱出靈魂的重量。黑暗的廢墟下處處閃現(xiàn)人性的光輝,他們把死的厄運(yùn)留給自己,把生的希望交給學(xué)生,有大愛(ài)千秋的譚千秋老師、21歲的向倩老師、吳忠紅老師、瞿萬(wàn)容老師、張米亞老師......他們以張開(kāi)愛(ài)的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢(shì)”,塑造了一代宗師的靈魂。
災(zāi)難更顯大愛(ài),天災(zāi)猶見(jiàn)真情。在這次抗震救災(zāi)中,正是有億萬(wàn)人民心系蒼生的大愛(ài)、坦然赴死的大勇,給中國(guó)人以巨大的精神激勵(lì)和情感支撐。恩格斯也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!敝腥A民族是多災(zāi)多難的民族,但沒(méi)有哪一次能難倒英雄的中國(guó)人民。只要有愛(ài),我們的心不再孤單,只要有愛(ài),我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),只要有愛(ài),廢墟也能化成神奇,只要有愛(ài),災(zāi)難怎能匹敵?再大的困難除以十三億,都會(huì)變得渺小,再小的愛(ài)心乘以十三億,就會(huì)變成海洋。地震可以摧毀我們的幸福家園,掩埋我們的骨肉,但摧毀不了我們抗震救災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)決心,摧毀不了我們?cè)趶U墟上重建美好家園的堅(jiān)強(qiáng)決心。正是因?yàn)槲覀冇兄娜鉃槿嗣穹?wù)的黨和政府,有著因爭(zhēng)相獻(xiàn)血、自愿搶險(xiǎn)而造成交通堵塞的國(guó)家,有著團(tuán)結(jié)的13億人民作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,中華民族永遠(yuǎn)是打不敗、壓不彎、震不垮的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!
同學(xué)們,面對(duì)著如此偉大的國(guó)家,面對(duì)著如此美好的生活,我們能做些什么,我們應(yīng)該做些什么呢,唯有努力學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答我們偉大的國(guó)家去彰顯我們新時(shí)代青年的風(fēng)采。同學(xué)們,努力吧!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
4月20日,又是一個(gè)令中國(guó)人震驚、悲痛的日子,7.0級(jí)地震再襲四川,五年前的瘡痍還未平復(fù),人們心中的傷口亦未愈合,而在今天,我們又不得不面對(duì)新的災(zāi)難。
現(xiàn)在是蘆山震后的救援時(shí)期,總理曾赴震中指揮,軍方先后奔赴現(xiàn)場(chǎng),民間志愿者也集結(jié)。災(zāi)區(qū)的人們,不要悲傷、不要難過(guò),我們會(huì)為你全力加油!
老師們,同學(xué)們,回首汶川那一刻,天崩地裂,山河失色,世界含悲,雖然那災(zāi)難的日子已經(jīng)過(guò)去整整五年了,但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛,我們不會(huì)忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手,不會(huì)忘記廢墟前留下的書(shū)包,不會(huì)忘記救援隊(duì)伍不遺余力搶救災(zāi)民,徹夜不眠,不會(huì)忘記中國(guó)人民及世界友人伸出援助之手,慷慨相助!
但是,災(zāi)難并沒(méi)有打垮勇敢的中國(guó)人,災(zāi)難更讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),更具凝聚力,災(zāi)難更讓我們收獲了一種精神,這就是不怕?tīng)奚?,義無(wú)反顧,頑強(qiáng)拼搏,看我拯救與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
今天,災(zāi)區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒,在余震不斷的情況下,救援隊(duì)伍火速奔往蘆山,進(jìn)村入戶排查尋幸存者,救治傷員,搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時(shí)間分秒賽跑。
面對(duì)災(zāi)難,我們要萬(wàn)眾一心,眾志成誠(chéng),山河雖垮,我們的脊梁不能垮,我們應(yīng)相信,只要有愛(ài),只要有雙手,我們就有力量,只要有信心,我們就有希望,中國(guó)加油!四川加油!蘆山加油!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是___。今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)眼護(hù)眼,預(yù)防近視》眼睛是心靈的窗戶,開(kāi)車行走、讀書(shū)認(rèn)字、識(shí)人辨物、下期打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與幸福。為此,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時(shí)要及時(shí)開(kāi)燈。
2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼保健操。
3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,做到“三個(gè)一”,眼睛離書(shū)本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。
4、保證充足的睡眠。
5、每節(jié)課間,走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
6、平時(shí)吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類。
做到以上六點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行,及時(shí)糾正,我相信,同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!另外今天是大隊(duì)委的就職儀式,在這里我代表全體同學(xué)向他們表示祝賀,同時(shí)我們也會(huì)做最棒的自己!我的講話完畢,謝謝大家!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的6月6日為全國(guó)愛(ài)眼日。2016年月6日是第20個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日。
一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。保持正確的坐姿看書(shū)和寫(xiě)字,要做到三個(gè)一:眼離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū);寫(xiě)字看書(shū)應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操。
二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素a的魚(yú)肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會(huì)暗淡無(wú)光,視力下降。
三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī)。每周定時(shí)剪短指甲。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,治療眼睛疾病。
四、課間的時(shí)候,同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說(shuō)笑,用尺子追打。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。
所以,我們一定要愛(ài)護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊(duì)禮)。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
人們常說(shuō):“眼睛是一架照相機(jī),每一天,它都能攝下五彩紛繽紛的生活畫(huà)片;眼睛是心靈的窗口,無(wú)數(shù)真知灼見(jiàn)都從眼神里流露出來(lái)?!比欢覀兘?jīng)??吹接行┦奈鍤q少年就近視了,成了近視眼,給生活、學(xué)習(xí)都帶來(lái)了不少麻煩。
1、注意用眼衛(wèi)生;
2、堅(jiān)持做眼保健操;
3、勞逸結(jié)合,睡眠充足;
4、注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛練,增強(qiáng)體質(zhì);
5、定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時(shí)矯正,防止近視加深;
然而預(yù)防近視還要注意防暗、防近、防晃、防久。
防暗,就是不要在昏暗的光線下看書(shū)或做費(fèi)眼力的事。在光線太弱的地方,為了能使自我能看清書(shū)上的字,你不得不瞪大眼睛,貼在書(shū)上看。時(shí)間久了,眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜距離過(guò)長(zhǎng),使進(jìn)入眼球的圖像不能正落在視網(wǎng)膜上,而落在它的前面。
防近,就是看書(shū)上、寫(xiě)字不要離眼太近。讀書(shū)寫(xiě)字應(yīng)堅(jiān)持一市尺(35厘米)距離,光源應(yīng)達(dá)75米燭光照度,應(yīng)放在左前方,看電視時(shí),人與電視距離2.5~3米,電視略低于視平線。趴在桌上寫(xiě)字,或躺在床上看書(shū),都不貼合這個(gè)要求。
防晃,就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的事。有人在晃動(dòng)的車廂里看書(shū),或者在陽(yáng)光下邊走邊看書(shū),這樣,書(shū)和眼之間的距離不斷變化,眼球和眼睛里的肌肉也就一刻不停地緊張工作。并且在光線太強(qiáng)的地方,光線照在書(shū)面上,再反射到眼睛上,會(huì)刺激瞳孔,使其迅速收縮,再看下去,瞳孔就會(huì)損害。
防久,就是費(fèi)視烽的活不要一氣持續(xù)太久。連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右,應(yīng)當(dāng)休息一下,最好向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到休息的機(jī)會(huì)??措娨曂ǔ2怀^(guò)1小時(shí);玩游戲機(jī)也要嚴(yán)格限制時(shí)間,一般不超過(guò)半小時(shí)。
除了這“四防”以外,每一天最好是做兩次“望遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)”。方法是凝視遠(yuǎn)方3分鐘,然后緊閉眼睛,過(guò)了1分鐘左右猛然睜開(kāi)。睜開(kāi)眼睛后,上下左右地轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。這個(gè)活動(dòng)能夠使眼睛得到充分休息,對(duì)調(diào)節(jié)眼睛神經(jīng)功能,神經(jīng)功能,減輕睫狀股長(zhǎng)的痙攣都是有益的。堅(jiān)持做好眼保健操,對(duì)保護(hù)視力,預(yù)防近視具有必須意義。
讓我們保護(hù)好自我的眼睛,正確地預(yù)防近視,不要再讓眼睛受到傷害。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,防震減災(zāi)》。5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。
首先學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
其次,家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。
最后,公共場(chǎng)所避震。聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要涌向出口,要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物; 并用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹(shù)立牢固的安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢,謝謝大家!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十六
同學(xué)們,老師們:
大家好!
5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難,兩萬(wàn)多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人,還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過(guò)去,但是那一刻,必將永遠(yuǎn)的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會(huì)象一個(gè)烙印一樣,永遠(yuǎn)的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過(guò)去三年了,可地震的每個(gè)瞬間,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得:溫總理在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安撫受災(zāi)百姓,消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民,醫(yī)護(hù)工作者分秒必爭(zhēng)救助受傷同胞,全國(guó)人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌現(xiàn)的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂(lè)男孩”薛梟以及聰明機(jī)智的林浩,我們都沒(méi)有忘記。
曾經(jīng)的那一目目,讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國(guó)上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱,為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量,在全國(guó)人民身上凝聚,我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),一種因感動(dòng)而流的淚,一種讓所有中國(guó)人為之驕傲的精神。
然而時(shí)隔三年,4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí),玉樹(shù)地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!
今后,每年我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達(dá)安全地帶。
提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來(lái)臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂(lè)的思想品德。
但是,這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題,比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感,還有些同學(xué)認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,以上種種表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后應(yīng)的演練中不再出現(xiàn)類似問(wèn)題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,防震減災(zāi)》。2015年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。
首先學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
其次,家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所等空間小的地方。
最后,公共場(chǎng)所避震。聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要涌向出口,要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或蹲在椅子下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;并用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹(shù)立牢固的安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢,謝謝大家!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十八
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)如何防災(zāi)減災(zāi)。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。對(duì)于我們廣大同學(xué)來(lái)說(shuō),如何防災(zāi)減災(zāi):
第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲英國(guó)小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。那么,同學(xué)們,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川地震來(lái)臨之時(shí),綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),毫發(fā)無(wú)損,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,沒(méi)有一個(gè)傷亡。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排至少一次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視。
那么,如果在學(xué)校地震來(lái)了,我們應(yīng)該怎么辦呢? 第一,如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
第二,第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
第三,如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。
第四,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和諧校園! 謝謝大家!
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十九
我們生活常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等,都是通過(guò)空氣、飛沫、分泌物等途徑傳播。
學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰國(guó)旗下演講稿勵(lì)志幽默,打噴嚏;
8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
10.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇二十
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”,就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢(shì)很小之際,用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢(shì)蔓延。
我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開(kāi)或降低這兩種危害,說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái),獲得第二次生命!
火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
火是生命的起源,它給我們帶來(lái)希望與溫暖,但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗ァ?/p>
讓我們了解消防知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi)!
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