沒有選擇，只有努力，我們需要總結過去的經(jīng)驗和教訓。寫一篇完美的總結，首先要明確總結的目的和對象。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結范文的學習，大家能夠提高自己的總結能力。
程序?qū)嵺`心得篇一
程序?qū)嵺`是計算機科學與軟件工程中非常重要的一環(huán)。通過實踐，我們可以將在學校學到的理論知識應用到實際項目中，增強對編程語言和工具的熟練度，培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。同時，程序?qū)嵺`也可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和項目管理能力，通過與他人合作完成實際項目，提高溝通交流的能力和解決沖突的能力。
第二段：實踐中遇到的困難和解決方案。
在程序?qū)嵺`的過程中，我們常常會遇到各種各樣的困難。比如，項目需求不明確、功能實現(xiàn)難度較高、時間緊迫等。面對這些困難，我們首先要保持積極的心態(tài)，不斷思考解決問題的方法。其次，要善于利用各種資源，例如查找資料、向老師和同學請教、利用開源社區(qū)等，獲取需要的知識和解決方案。最后，要靈活運用自己的編程技巧和方法，積極嘗試不同的方案，不斷改進和優(yōu)化代碼，以達到預期的效果。
通過程序?qū)嵺`，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我深刻體會到實踐是鞏固理論知識的最佳方法。在課堂上學到的知識，只有親自動手實踐，才能真正理解其中的細節(jié)和邏輯。其次，我學會了如何快速掌握新技術和工具。在項目開發(fā)過程中，往往需要學習新的技術和工具，只有不斷鍛煉自己的學習能力，才能更好地適應行業(yè)的發(fā)展。最重要的是，我認識到實踐中的團隊合作非常重要。一個人的能力是有限的，只有與他人共同努力，才能取得更好的成果。
第四段：提高實踐能力的方法和建議。
要提高自己的實踐能力，首先要培養(yǎng)良好的學習習慣和觀察力。學習習慣包括堅持每天都有一定時間進行編程實踐、及時記錄學習的進展和問題、與他人交流分享等。觀察力包括對問題的敏感度和發(fā)現(xiàn)問題的能力，通過觀察他人的經(jīng)驗和實踐，借鑒他人的優(yōu)點和缺點，提升自己的實踐能力。此外，要善于總結和反思，對完成的項目進行回顧和總結，找出不足之處并提出改進的方向。最重要的是要堅持不懈地實踐，通過不斷地動手練習，才能真正提高自己的實踐能力。
第五段：實踐對個人發(fā)展的重要性。
實踐對個人發(fā)展具有重要的推動作用。通過實踐，我們可以提升自己的編程能力和解決問題的能力，為將來從事相關工作打下堅實的基礎。同時，實踐還可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力和項目管理能力，這些能力在工作中都非常重要。另外，實踐還可以鍛煉我們的學習能力和自學能力，通過不斷學習新技術和工具，保持對行業(yè)的關注和了解，才能適應日新月異的科技發(fā)展?？傊?，實踐是我們成長和進步的必經(jīng)之路，只有通過實踐，我們才能真正不斷提高自己，實現(xiàn)個人的價值和夢想。
通過這次程序?qū)嵺`，我深刻體會到了實踐對于個人發(fā)展的重要性。同時，我也認識到實踐中會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)，善于解決問題，相信自己的能力，堅持不懈地努力，一定會取得成功。我將繼續(xù)堅持實踐的路線，不斷提升自己的實踐能力，為將來的發(fā)展打下更加堅實的基礎。
程序?qū)嵺`心得篇二
第一段：引言（概括概念和重要性）。
程序?qū)嵺`是計算機科學學習中的一個重要環(huán)節(jié)，旨在將理論知識應用于實際項目中。它不僅能夠提高編程技巧，還能培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作精神。在進行程序?qū)嵺`時，我深刻體會到了它的重要性和樂趣，這篇文章將分享我的心得體會。
第二段：重視基礎知識，打好基礎。
在進行程序?qū)嵺`之前，基礎知識的掌握尤為重要。只有打好基礎，才能更好地理解和應用相關概念和技術。我在學習過程中發(fā)現(xiàn)，有些同學只注重實踐，忽視了基礎知識的學習，導致遇到問題時無法很好地解決。因此，我在進行程序?qū)嵺`之前，會先回顧并鞏固相關的基礎知識，打好堅實的基礎。
第三段：積極參與團隊合作，增強團隊意識。
程序?qū)嵺`往往需要與他人合作完成，這對于培養(yǎng)團隊意識和合作能力來說是一次寶貴的機會。在與隊友一起合作的過程中，我學會了傾聽并尊重他人的意見，學會了分工合作和解決問題的思路。而事實上，和我們思路不同的隊友往往能為項目帶來新的想法和解決方案。因此，積極參與團隊合作，相互學習和借鑒，是進行程序?qū)嵺`的重要經(jīng)驗。
第四段：解決問題的能力是關鍵。
在程序?qū)嵺`中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的問題，而解決問題的能力是關鍵。我發(fā)現(xiàn)，當遇到問題時，不要急于求助，而是要多思考和嘗試，并且要善于利用搜索引擎、論壇等資源，尋找解決方案。在解決問題的過程中，我體會到了問題分析的重要性，以及對細節(jié)的關注。同時，我也意識到，不斷總結和歸納問題解決的經(jīng)驗，能夠提高我解決問題的效率和質(zhì)量。
第五段：持續(xù)學習和不斷挑戰(zhàn)自己。
程序?qū)嵺`是一個不斷學習和成長的過程。在每次實踐中，我都會嘗試新的技術和方法，挑戰(zhàn)自己的能力和極限。不斷的學習與實踐，讓我意識到自己的不足并努力改進，同時也增強了自信心和對未來發(fā)展的期待。在這個過程中，我逐漸體會到，程序?qū)嵺`不僅是技術的追求，更是思維的拓展和創(chuàng)新的實現(xiàn)。
結尾段：總結。
通過程序?qū)嵺`，我深刻體會到了基礎知識的重要性、團隊合作的價值、解決問題的能力和持續(xù)學習的意義。這些心得體會讓我在程序?qū)嵺`中受益匪淺，并且對未來的學習和發(fā)展充滿了信心。我相信，在今后的學習和工作中，這些經(jīng)驗將繼續(xù)指導和幫助我取得更好的成績和提升。
程序?qū)嵺`心得篇三
光陰如梭，半年的工作轉瞬即將成為歷史，伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別碩果累累的20__年，滿懷熱情的迎來即將到來的20__年。在這年終之際，現(xiàn)對來公司5個月的時間里所作的工作匯報如下：
從了解新疆正義項目的背景、及計劃安排，熟悉正義公司制度及業(yè)務流程，再到熟悉新能開發(fā)模式，之后我根據(jù)需求調(diào)研報告，從基本的數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建，到編碼，完成了銷售部、生產(chǎn)部、采購部、質(zhì)檢部四個模塊的基本單據(jù)的制單、審核、選單、查詢、打印等系列的編碼工作；完成了正義項目的模塊測試及流程測試。
通過這段時間的努力，使我個人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉，學會了在繁忙之中找條理，危難之中找希望。同時自己也有一些不足之處，一些細節(jié)地方技術上還不太成熟，還需加以學習與鉆研。
從十一月初開始進行正義項目的實施，每天早起趕在企業(yè)上班前趕到企業(yè)進行erp的實施。實施期間主要是軟件的安裝實施及對企業(yè)的erp系統(tǒng)的使用人員進行軟件使用培訓；紀錄客戶使用過程中出現(xiàn)的問題，晚上下班后加班加點將每天的小錯誤及客戶變更修改完畢。
通過這項工作，使我原本欠缺的業(yè)務能力得到了很大的提高，并學到了很多與客戶交流的技巧及業(yè)務上的知識，更加明晰了erp系統(tǒng)的流程。但離一個成功程序開發(fā)人員的標準還差得很遠，在今后工作中，定會多多注意，加以改善。
幫助的編寫使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用，為后期的oa開發(fā)也奠定一定的基礎，使用說明的編寫，使我更加加深了項目開發(fā)的整體思路與技術要點，總結了前期開發(fā)和實施中碰到的'問題，并又一次的對軟件整體進行了測試，對暴露出的小bug進行了最后的修改。
平時注意收集有關pb方面的資料文件，提高自己的處理新問題和解決新問題的能力，并加強學習java及oa方面的知識（現(xiàn)轉為學習。net），為后期的工作打好基礎。
以上為本人粗略的個人工作小結，請領導審閱，如工作上有不到之處，請領導不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。
展望臨近的20xx年，我會更加努力、工作上認真負責，再接再厲，更上一層樓。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰(zhàn)。
程序?qū)嵺`心得篇四
數(shù)控程序是數(shù)控加工過程中必不可少的一環(huán)，負責將圖紙上的幾何圖形轉化為機床能夠理解和執(zhí)行的機床程序。在進行數(shù)控程序?qū)嵺`過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從數(shù)控程序編制準備、程序調(diào)試調(diào)優(yōu)、安全注意事項、程序優(yōu)化以及技術進步的角度，展開敘述我的心得和體會。
首先，在數(shù)控程序?qū)嵺`之前，我們必須進行充分的準備工作。首先，需要詳細分析和了解零件圖紙的要求和相關加工工藝。只有對零件的外形尺寸、表面質(zhì)量要求等有一個準確、全面的了解，才能編制出正確的數(shù)控程序。其次，我們要充分了解和掌握數(shù)控機床、編程軟件以及相關的編程規(guī)范。熟練掌握編程軟件的各種功能以及程序結構的編寫規(guī)范，能夠讓我們更加高效地編寫程序。最后，我們還要對機床的性能和參數(shù)有一個清晰的認識，以便使得編寫的程序能夠充分發(fā)揮機床的性能和優(yōu)勢。
其次，對于數(shù)控程序的調(diào)試和調(diào)優(yōu)是非常關鍵的環(huán)節(jié)。在進行調(diào)試時，我們應當根據(jù)機床的具體情況，適時調(diào)整各個加工參數(shù)。首先，要注意加工速度的選擇，合理控制進給速度和主軸轉速等參數(shù)，以免造成不必要的運動慣性和過載。其次，需要合理設置切削刀具和切削削量，以保證切削效果和加工質(zhì)量。最后，我們還需要及時監(jiān)測和檢查數(shù)控機床的加工過程、負載情況以及零件的加工精度，及時調(diào)整和改進程序，以達到最佳的加工效果。
在進行數(shù)控程序?qū)嵺`過程中，安全是至關重要的。首先，我們要時刻注意操作規(guī)范，遵守各項安全操作規(guī)程，確保人身和設備的安全。無論是在程序的編寫、修改還是在機床的操作過程中，我們都要嚴格按照安全操作規(guī)程來執(zhí)行，以免發(fā)生意外事故。其次，要保持機床的良好狀態(tài)，定期進行維護保養(yǎng)和漏水檢查，確保機床的正常工作和安全運行。最后，要充分認識和了解數(shù)控機床的工作原理和機構結構，以便在發(fā)生故障時能夠及時判斷和處理，確保設備安全。
在實踐中，我還意識到對數(shù)控程序的不斷優(yōu)化是非常重要的。首先，我們要不斷學習和了解新的編程技術和方法，以便提高編寫程序的效率和精度。不斷更新知識，不斷學習新技術，才能保持自身的競爭力。其次，要加強與機床操作人員和技術員之間的溝通和交流，及時了解他們的實際操作情況和需求，為他們提供更優(yōu)化的程序和服務。最后，要關注行業(yè)的技術進步和發(fā)展動態(tài)，參與相關研討和培訓，保持對新技術的敏感性和創(chuàng)新意識，以便及時應對市場的變化和需求。
總之，在數(shù)控程序?qū)嵺`過程中，我們需要做好數(shù)控程序編制準備工作，注重程序的調(diào)試和調(diào)優(yōu)，確保操作的安全可靠，不斷優(yōu)化程序并關注技術進步。只有做到合理規(guī)劃、系統(tǒng)實踐，才能在數(shù)控加工領域取得更好的效果和成就。我相信，通過不斷的實踐和學習，我能夠進一步提高數(shù)控程序編寫的水平和技術，為數(shù)控加工領域的發(fā)展做出更大的貢獻。
程序?qū)嵺`心得篇五
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。
1、確定主題。
2、取舍材料。
3、布局和擬定提綱。
4、起草社會實踐報告。
5、修改社會實踐報告。
程序?qū)嵺`心得篇六
第一段：引言（概念與重要性）。
程序?qū)嵺`是計算機科學與技術教育中一個重要的環(huán)節(jié)，它涉及到學生們將所學的知識應用到實際問題的解決中。在這個過程中，我深深感受到了程序?qū)嵺`對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、解決問題的能力以及合作與溝通能力的重要性。通過程序?qū)嵺`，我不僅學會了如何編寫代碼，更重要的是掌握了如何將抽象的概念轉化為具體的實現(xiàn)，并發(fā)現(xiàn)了許多心得體會。
第二段：技術與思維的轉變。
在進行程序?qū)嵺`中，我發(fā)現(xiàn)自己的技術能力得到了極大的提升。我學會了使用各種編程語言、工具和框架來實現(xiàn)所需的功能，而這些功能又是由我在學習中積累的理論知識以及具體實踐中的思考所得出的。同時，我也意識到了思維方式的轉變。在程序?qū)嵺`中，我們需要從一個全局的角度思考問題，要考慮到各種可能的情況并給出相應的解決方案。這種思維方式不僅幫助我更好地理解問題，還培養(yǎng)了我分析和解決復雜問題的能力。
第三段：解決問題的策略。
在程序?qū)嵺`過程中，我學到了解決問題的策略。首先，我明確了問題的目標和約束條件，并進行合理的分解，將大問題分解為小的子問題逐一解決。其次，我學會了通過查找資料和請教他人來獲取幫助。很多時候，一個問題已經(jīng)有了通用的解決方案，所以在遇到困難時，尋求他人的幫助是非常重要的。此外，持續(xù)的實踐和不斷的嘗試也是解決問題的關鍵。通過不斷地調(diào)試和修改代碼，我逐漸提高了對問題的理解，從而找到了解決問題的最佳方案。
第四段：合作與溝通的重要性。
程序?qū)嵺`不僅僅是一個個體的過程，而是一個團隊的合作過程。在團隊合作中，我學到了溝通和協(xié)作的重要性。通過與團隊成員討論問題、交換意見和合理分工，我們能夠更高效地解決問題。溝通是團隊合作中不可或缺的環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們更好地理解他人的想法和解決問題的思路。在程序?qū)嵺`中，溝通和協(xié)作也是非常重要的，能夠幫助我們更好地完成團隊的目標。
第五段：總結與展望。
通過程序?qū)嵺`，我不僅學到了技術知識，更重要的是提升了自己的能力和思維方式。我學會了將抽象的概念轉化為具體的實現(xiàn)，并提出了解決問題的策略。同時，我也認識到了溝通和合作的重要性，這對于一個軟件工程師來說是不可或缺的素質(zhì)。在未來，我將繼續(xù)深入學習和實踐，并將所學所想運用到實際問題解決中，為社會做出更大的貢獻。
總之，程序?qū)嵺`是一個非常有意義的過程。通過這個過程，我們不僅能夠?qū)⑺鶎W的理論知識應用到實際問題中，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力、解決問題的能力以及合作與溝通能力。作為計算機科學與技術教育的重要組成部分，我們應該珍惜這個機會，認真投入其中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能在未來的工作中取得更好的成效。
程序?qū)嵺`心得篇七
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控技術在工業(yè)制造領域中得到了廣泛應用。作為數(shù)控技術的核心之一，數(shù)控程序扮演著至關重要的角色。在學習和實踐數(shù)控程序的過程中，我逐漸領悟到了其中的一些奧妙，下面就是我對于數(shù)控程序?qū)嵺`的心得體會。
首先，理論與實踐相結合是數(shù)控程序?qū)嵺`的關鍵。在學習數(shù)控程序時，我們不能只停留在理論知識的層面，而是需要將理論與實際操作相結合。只有通過實踐才能真正領會數(shù)控編程的內(nèi)涵與技巧。在實踐中，我遇到了很多問題，但只有當我將理論知識付諸實踐才能找到解決問題的方法。因此，理論與實踐的結合不僅幫助我更好地理解數(shù)控程序，也提高了我的實際操作能力。
其次，耐心和細心是數(shù)控程序?qū)嵺`的必備品質(zhì)。數(shù)控程序編制時，往往需要耐心地閱讀和分析機床圖樣、工序卡和加工工藝，以及對機床的操作特點了如指掌。同時，對于程序編寫過程中的細節(jié)，更需要細心和細致的觀察與處理。只有保持耐心和細心，才能編制出高質(zhì)量的數(shù)控程序，并確保機床的正確運行。
再次，靈活應用數(shù)控程序的基本知識是實踐的關鍵要素。雖然在編寫數(shù)控程序時有一套固定的基本規(guī)則和操作步驟，但在實際操作中，我們還需要靈活應用這些基本知識。因為每個加工工藝和機床的特點不盡相同，需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改。只有靈活運用數(shù)控程序的基本知識，才能更好地滿足加工的需求，并提高加工效率和質(zhì)量。
此外，溝通和團隊合作能力對于數(shù)控程序?qū)嵺`非常重要。在實際操作過程中，我們常常需要和機床操作員、工藝工程師和其他相關人員進行溝通和合作。通過與他們的交流和合作，可以更加清楚地了解加工需求和機床特點，從而更好地編寫數(shù)控程序。同時，團隊合作也可以分擔工作，提高效率，確保加工任務的順利完成。
最后，不斷學習和提升自我是數(shù)控程序?qū)嵺`的持續(xù)任務。數(shù)控程序技術是一個不斷發(fā)展和進步的領域，我們不能停滯不前。只有不斷學習新的知識，跟上技術的進步，才能更好地適應工作要求。在實踐過程中，我意識到自己還有很多需要提高的地方，所以我會繼續(xù)深入學習和探索數(shù)控程序的知識，努力提升自己的技術水平。
總之，通過數(shù)控程序?qū)嵺`，我深刻理解到理論與實踐相結合、耐心與細心、靈活應用基本知識、溝通與團隊合作以及不斷學習和提升自我是數(shù)控程序?qū)嵺`的關鍵要素。這些心得體會不僅能夠幫助我更好地編寫數(shù)控程序，也能夠提升我在實際工作中的能力和素質(zhì)，使我更好地適應快速發(fā)展的制造業(yè)。
程序?qū)嵺`心得篇八
第一段：導語（引入程序心得體會的重要性，提出主題）。
程序設計是計算機領域中的重要內(nèi)容，經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我深切體會到了這個過程的獨特之處。在這篇文章中，我將分享我對程序設計的心得體會，希望能夠?qū)φ趯W習或?qū)⒁獙W習這門課程的同學們有所啟發(fā)。
第二段：學習階段的體會（重要性+挑戰(zhàn)+技巧）。
在學習程序設計的過程中，我意識到了掌握基本概念的重要性。沒有牢固的基礎知識，很難進一步進行高級的編程操作。此外，程序設計也是一個需要不斷挑戰(zhàn)自己的過程。與其他學科不同，程序設計需要不斷實踐，通過解決問題、排查錯誤來不斷提高自己的技能。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一個有效的學習方法，那就是多寫代碼。通過反復練習，不斷改進自己的程序，我逐漸提高了自己的編程能力。
第三段：實踐階段的體會（項目經(jīng)驗+團隊合作）。
在進行實踐項目時，我從中體會到了團隊合作的重要性。程序設計的過程往往需要多個人協(xié)同工作來完成一個項目，在團隊中通過交流、協(xié)商，互相分享自己的設計和編程經(jīng)驗，可以幫助更好地解決問題和提出創(chuàng)新點。在與團隊成員緊密配合的過程中，我意識到了溝通和理解的重要性，同時也學會了傾聽他人的意見和建議。這樣的實踐經(jīng)驗，讓我在學習中不僅掌握了知識，還培養(yǎng)了與他人合作的能力。
第四段：錯誤與改進（經(jīng)驗總結+自我提升）。
在程序設計過程中，錯誤是不可避免的。每當我遇到錯誤時，我會仔細分析、查找問題的根源，并試圖通過不同的方法進行解決。通過不斷的嘗試與總結，我學會了從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓，提高自己的技能。此外，我也注意到了不斷學習的重要性。程序設計的領域發(fā)展迅速，新的技術和工具不斷涌現(xiàn)，只有保持學習的態(tài)度，持續(xù)不斷地探索新的知識，才能保持自己的競爭力。
第五段：結語（總結體會，鼓勵與展望）。
通過學習和實踐，我深深體會到了程序設計的魅力和挑戰(zhàn)。無論是個人學習還是團隊合作，良好的編程能力和解決問題的能力都是非常重要的。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的技能。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐，我能夠在程序設計領域中獲得更大的成功，并成為一個優(yōu)秀的程序員。
總結：
通過以上的五段文章，我分享了自己對程序設計的心得體會。學習和實踐是提高編程能力的關鍵，團隊合作和錯誤改進是不斷提升自己的重要方法。只有保持學習的態(tài)度和不斷探索新知識，我們才能在程序設計的道路上越走越遠，并取得更大的成就。我相信，通過不懈的努力，我們都能成為出色的程序員。
程序?qū)嵺`心得篇九
在xx為期兩周的實習時間已悄然離去，剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。
當我第一天來這里時，和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進xxit培訓中心，或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下，因為聽大二的學長說只有來到xx才能學到與學校不同的東西，才能更接近實際項目工程。的確如他們所說，運行程序前必須作許多準備工作，如：在classview內(nèi)的 csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習時間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來越難，越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離，在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的?？吹酵瑢W們早已“輕車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時，老師給我解釋說：“咱用的編程軟件是vc6。0，更加注重的是對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學校所學專業(yè)知識的基礎上讓我們學習最新的編程技術，通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序，從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
1。多向老師、同學虛心請教，也別說自己學的不怎么樣，不然會大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來越大。
2。編程以前一定要對整個項目有仔細的了解，最好能寫好需求分析，這樣在實際操作時就會更加調(diào)理，而且不會遺漏東西。
3。做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識，多和小組內(nèi)的人交流。
4。在編程中一定要規(guī)范，絕對不可以隨性
在xx的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同，至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
感謝學校，感謝xx的王老師，冀老師。
程序?qū)嵺`心得篇十
學習c語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要養(yǎng)成良好的編程習慣，小編整理了c語言程序設計實踐心得1000字范文，希望能幫助到您。
c語言是一種結構化語言，是大部分編程語言的基礎，c語言學好了，以后的java，c#以及更多的編程語言才有可能學好。下面就跟南寧達內(nèi)小編一起，要學好c語言必須了解的四點：
1、課前認真預習，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍，把不懂的地方打個標記，等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子，搞懂每個語句的含義，用法。看完后嘗試著不看例子自己編寫程序，編完以后再跟書上進行比較，看自己的程序還有哪方面的不足，再進行改正。想要真正學好c語言光看書是不夠的，一定要自己多動手。
2、上課認真聽講積極思考，提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點和難點，聽好課程可以達到"事半功倍"的目的。
3、課后復習。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習一遍，獨立完成課后的作業(yè)，如果有時間，最好能找點課外書籍、課外習題什么的來鞏固所學的內(nèi)容。
4、主動上機，多多實踐，提高動手能力。通過上機實踐來驗證所學的理論，通過在機器上查找錯誤來鞏固概念，通過提高上機能力來促進理論學習，開闊編程思路，提高反映速度，提高分析問題解決問題的能力，鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力。
學習c語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要養(yǎng)成良好的編程習慣，平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制，格式規(guī)范了，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是c語言的基礎;后期的重點要轉移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習題，找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費，想到一個思路，就要按自己思路把它寫完，就算錯了，也可以讓自己了解為什么這樣做會錯?錯在哪里?會出什么結果?以后自己也很難在這個地方犯同樣的錯誤。當學到一個新的知識點，就試著把它運用到以前做的習題上，不但鞏固了以前學的內(nèi)容，也更加能加強新知識的理解。
學習c語言就是要經(jīng)過以上這樣幾個反復，才能前后融會貫通，積累所應該掌握的知識。c語言是這樣，其他語言也是這樣，從基本抓起，多動手，多動腦，不懂就問，注意平時積累。
學習c語言已經(jīng)一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本
無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記
無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流
想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介dd百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術活，而是體力活。
3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
學習c語言已經(jīng)一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本
無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記
無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流
想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術活，而是體力活。
3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
說到我學習c語言時，真是用千言萬語呀!記得剛開始學的時候，我的c語言學的并不是很好，學期都過了快一半了，對c語言還是一知半解的，我是第四小組的組長，組長的職位給我了很大的壓力，我一直認為做學問都要做到這一點，要么做到最好，要么就不去做它，本著這樣一個心太，我下了一個決心就是要學好c語言，開始我用了最笨的方法，就是一個厚厚的本子，一支筆，一本c語言書，天天有事沒事抄程序，不管什么程序，我都不放過，一個一個的抄，抄了有好幾個本，回到宿舍就在機子上調(diào)程序，一個月過去了，老師讓做c語言項目，是一個學生成績管理系統(tǒng)，在當時這樣一個項目對我們來說真是難度不小，可是我本著一個試一試的心太去做了，一個打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了，這個程序我寫出來了，而且?guī)缀跏且粴夂铣?，而且只用了一個晚上的時間，寫了足足有六頁的代碼，看著寫在本子上的代碼我有點不相信，這怎么可能呢，當晚我沒有睡著覺，高興啊，誰能睡的著。做這個項目讓我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序組成的，因為我天天抄程序，抄的全是小程序，做這個大點的程序的時候我發(fā)現(xiàn)全是一個一個的小程序，抄了一個月的程序，當然能很順利的就寫出來了。
在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。
在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基矗為此，我們結合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。
學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學習上機調(diào)試程序
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習，我們了解了一些關于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會太難.。
程序?qū)嵺`心得篇十一
這次的程序設計課外實踐，不僅鞏固了我以前所學的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能，，在此分享。
心得體會。
在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。
在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基矗為此，我們結合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解。
課堂上要講授許多關于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。
學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法。
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學習上機調(diào)試程序。
c語言編程心得體會5篇c語言編程心得體會5篇完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
學習c語言已經(jīng)一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本。
無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂。
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記。
無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流。
想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習。
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術活，而是體力活。
3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
雖然在上個學期中，我們已經(jīng)學習了《c語言程序設計》這門課，但是我所學的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到，平時沒有什么練習的機會，這次的課程設計是我第一次通過自己構思，和同學討論并且不斷查閱資料來設計一項程序。這次設計，不僅鞏固了我以前所學的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。
c語言是計算機程序設計的重要理論基礎，在我們以后的學習和工作中都有著十分重要的地位。要學好這種語言，僅僅學習課本上的知識是不夠的，還要經(jīng)常自己動手，有較強的實踐能力。只有多動手，經(jīng)常編寫程序，才能發(fā)現(xiàn)我們學習上的漏洞和自己的不足，并在實踐中解決這些問題，不斷提高自己轉化知識的能力。
在我們小組有解決不了的問題時，我們會主動查閱相關的資料，或向其他同學詢問，這不僅豐富了我們的知識，還增進了我們同學之間的友誼。為了增大信息的安全性，需要用文件來存儲信息，由于我們在上課時不注重對文件的運用，所以在這方面有較大的困難。我先將書本認認真真地看了一遍，又做了一下課后習題來驗證和增進自己的理解，終于，經(jīng)過我們的不懈努力，我們小組的程序有了突破，成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學生的信息。
這次設計中，我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法，并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能。開始的時候，我畫流程圖很是困難，需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來，后來畫多了，就更加了解它的功能，十分得心應手，能夠比較快而準確的畫出來。
在這為期半個月的時間內(nèi)，通過我們小組各成員之間的相互討論和合作，我們完成了學生信息管理系統(tǒng)的程序設計，更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛，在每次的簡報中都得到了較好的成績。
在參考書上，我們不僅參考了曾經(jīng)學過的高敬陽主編的《c語言程序設計》，還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。
當然，我們的程序還有一些不完善的地方，比如說，當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候，程序會出現(xiàn)一些錯誤，有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運行中，只能行使一種權限，要想再行使另一種權限，就只能退出程序，然后再運行程序。
三周的小學期即將結束，時間雖短，但是我收獲了很多。最后，謝謝老師和同學們的指導，更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。
在這次課程設計中，我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構思，然后用結構化分析方法進行分析，將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊，再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細分，最后在進行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中，我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句，還用到了函數(shù)之間的調(diào)用(包括遞歸調(diào)用)。由于我們是分工編寫代碼，最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試。因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣，所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難，但經(jīng)過我們耐心的修改，終于功夫不負有心人，我們成功了!
程序?qū)嵺`心得篇十二
作為一名程序猿，我在工作中積累了一些經(jīng)驗和體會。程序猿的工作特點決定了我們需要不斷學習和成長，同時也需要具備一些特定的能力和品質(zhì)。下面我將分享一下我的心得體會，希望對其他程序猿有所幫助。
第一段：保持學習的態(tài)度。
作為程序猿，不斷學習是非常重要的。技術的更新?lián)Q代非常迅速，我們需要不斷學習新的編程語言、框架和技術，以適應不斷變化的工作需求。而且，技術更新并不僅僅指技術本身，還包括軟件開發(fā)的新方法和工具。因此，我們需要保持學習的態(tài)度，不斷更新自己的知識儲備。
第二段：注重團隊合作。
雖然程序猿的工作比較獨立，但團隊合作是非常重要的。一個優(yōu)秀的團隊可以帶來更高效的工作效果和更好的項目成果。在團隊合作中，我們需要保持良好的溝通和協(xié)作能力，能夠與其他成員配合默契，共同解決問題。同時，我們也需要學會傾聽和接受他人的建議和意見，這樣才能夠不斷提升自己的能力，提高團隊的整體水平。
第三段：注重代碼質(zhì)量。
作為程序猿，寫出高質(zhì)量的代碼是我們的職責和追求。高質(zhì)量的代碼不僅包括實現(xiàn)功能的正確性，還包括可讀性、可維護性和可擴展性等方面。我們需要注重代碼的設計和結構，合理劃分模塊和函數(shù)，做好代碼的注釋和文檔。同時，我們也應該學會使用一些工具和技術，如代碼檢查工具和單元測試等，幫助我們提高代碼質(zhì)量。
第四段：解決問題的能力。
作為程序猿，我們的工作本質(zhì)上是解決問題。在工作中，我們會遇到各種各樣的問題，如技術難題、項目進度等。我們需要具備一定的解決問題的能力和方法。首先，我們需要學會分析和思考問題的本質(zhì)，然后采取相應的解決策略。同時，我們也需要有足夠的耐心和毅力，不斷嘗試和調(diào)試，直到問題得到解決為止。
第五段：持續(xù)進步和改善。
作為程序猿，我們需要保持持續(xù)進步和改善的態(tài)度。技術的更新?lián)Q代，工作中的問題和挑戰(zhàn)都是我們不斷提高自己的機會。我們應該積極參加培訓和學習活動，不斷擴展自己的知識面和技能。同時，我們也可以參與一些開源項目或技術社區(qū)，與其他程序猿進行交流和分享，從中學習和獲益。只有不斷進步和改善，我們才能在競爭激烈的程序猿圈中立于不敗之地。
總結：
作為一名程序猿，我們需要保持學習的態(tài)度，注重團隊合作，寫出高質(zhì)量的代碼，具備解決問題的能力，并持續(xù)進步和改善。當然，這只是我自己的一些心得體會，不同的程序猿可能會有不同的看法和經(jīng)驗。但無論如何，只要我們保持良好的工作態(tài)度和不斷提高自己的能力，就一定能夠在程序猿這個職業(yè)中獲得成功。
程序?qū)嵺`心得篇十三
首先我感到非常開心能夠得到這樣一次機會。這是我在離開大學校園之前的必經(jīng)歷程，同樣也是自己邁入社會開始工作之前最重要的一次練兵。
一、選擇你，讓我充滿向往。
當我在北京年首屆招聘會（首體招聘會和國展招聘會）投出我的求職簡歷時，我并不知道，這幾份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑、不安和好奇。我參加了五個公司的面試，由于我前期的精心準備，獲得了五個公司的錄用機會。在選擇與自己的傾向愛好中，命運讓我走近了你，公司，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。
二、一點一滴，溫暖在心田。
這里給我的第一印象是公司的人性化制度，對于上下班的時間比較靈活，采用隊列的模式，可以早到早下班；其次是公司規(guī)范化管理，對于新來的員工就如同一張員工信息表中添加一條記錄那么簡單，因為有規(guī)范的框架，所以員工入職自然也方便很多；再者就是同事們團結合作的氣氛，公司有一批年輕且充滿朝氣的血液，在這里每個人都很上進，大家都很友好；在這里大家都是朋友，互相幫助，互相關照；還有就是公司的福利會的完善，公司竟會給每個月過生日的員工發(fā)放一份小禮物，而且還在公告欄留有一個空地，給本月份過生日的員工張貼生日快樂標語。對于新來的我來說，自然喜歡上了這個公司，同時得到了很多他們最真誠的幫助。前輩們對我的指導，總是無私的毫不保留，親切、耐心，讓我心里熱乎乎的，讓我很快融入到了這個年輕的集體。
實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！
三、公司，我能為你做些什么。
記得第一天到所在原來的地址辦公地點時，一種從未經(jīng)歷過的緊張彌漫在心頭，因為看到的是公司員工忙碌的身影；聽見的是電腦鍵盤劈啪作響聲與電話洽談的話語聲。在我擔心自己會跟不上公司要求的同時又企盼自己能夠盡快的跟上公司的步伐，向其他員工一樣步入工作正軌。
我自己的實習生涯就從20xx年x月x日這天報道開始了。進行了報道填寫相關的手續(xù)后，我開始打掃清理著屬于我的辦公桌椅。緊接著在指導老師的安排下，我開始進入了練手熟悉項目階段。接觸的第一個培訓任務是全英文的任務文檔，大概意思是在c++中自己編寫動態(tài)鏈接庫dll并且實現(xiàn)調(diào)用該dll。這是任務里有點熟悉的知識，因為c#語言中有接觸過dll，但新的開發(fā)環(huán)境和陌生的開發(fā)語言c++讓我很不適應。在david的熱情指導下和同事andy的啟發(fā)下，用了不到一周的時間，我順利的完成了第一個培訓項目。
工作一周后正趕上公司發(fā)工資，我領取了屬于我的第一份工資：710.18元(.2.21—.2.28)。好高興，看到自己的勞動果實，有無法言比的高興。
第二周又開始了第二個培訓項目，又是純英文的.文檔，內(nèi)容挺多，看了一遍沒理解什么要求，反而發(fā)蒙。大概包含service服務的的編寫，多線程同步和串口通訊與ups通訊。這個任務涉及到的每個知識點都需要認真研究，查好多資料，因此，這段期間遇到很多問題，最突出的是心態(tài)，曾有多次否定自己，有的時候甚至有放棄的念頭。在david的先搭好框架，然后一點一點填充內(nèi)容的啟發(fā)下，我理順了思路，又開始認真研讀文檔要求，經(jīng)過冷靜的研讀，能看懂任務的具體要求了。于是我開始了一個知識點一個知識點的攻破，在經(jīng)歷了放棄，重來的曲折之后，這個任務用了兩周的時間完成了，控制在時間進度內(nèi)，沉重的心情算是輕松了很多。通過這個項目的鍛煉，使我意識到在做一個項目的時候肯定會有很多不懂的知識，但一定要穩(wěn)住，不能急躁，不能慌張，每天要有合理明確的日程安排，要有挑戰(zhàn)自己的信念，要對自己有信心，理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教。這樣切實體會到了工作的真正意義。這意義來源于堅持。
工作一個月恰逢趕上公司搬家，對于熟悉公司是一個好的機會，而且還有了一個動手制作網(wǎng)線的機會。由于學校網(wǎng)絡課上親自制作網(wǎng)線的失敗陰影，對自己的動手制作網(wǎng)線的能力總感到懷疑。通過一個下午的練習，更多的學習，制作網(wǎng)線的成功率有很大長進，而且一直記不住的排線順序連夢里都在說排線順序。
該項目。興奮之余又帶著緊張，興奮的是可以參與項目研發(fā)了，緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺中html5項目已經(jīng)接觸4個星期了，接觸項目的這段日子里，每天神經(jīng)弦都蹦緊緊的，這是我接觸的第一個具有金錢利益關系的項目，而且還有很多要學的新知識，所以每天很早就來上班，晚上也時常主動加班?？粗椖抗δ芤稽c點完善，看著自己的思路或者是代碼在項目中有用武之地，不大不小的成就感油然而生，經(jīng)過一番努力，在maco的帶領下，第一階段的任務順利完成，用戶也很滿意，我也很高興，也挺佩服自己，雖然我在項目中出的力只能算是九牛一毛。在項目的研發(fā)工程中，學到的知識是有限的，但更多是提高了我解決問題的能力和調(diào)整了面對困難的心態(tài)。項目的第二個階段馬上就要開始了，我期待著新的任務，新的挑戰(zhàn)。
四、謝辭。
光陰荏苒，回顧自己剛來公司那會兒，自信滿滿的樣子。經(jīng)過了這段時光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識的積累與踏實的厚重。實習期間，我是以積極的心態(tài)投入工作。每天上班早到晚退，在指導老師與同事的幫助下，我慢慢克服了不自信的態(tài)度。
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負公司對我的教導和期望，我會再接再厲。
感謝公司給我這樣的機會，讓我為她而工作。
程序?qū)嵺`心得篇十四
根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》及最高人民法院《關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》的規(guī)定，人民法院審理案件的組織形式有簡易程序（獨任審理）和普通程序（合議庭審理）兩種。適用簡易程序?qū)徖戆讣钠谙逓槿齻€月，不得延長。審理中，發(fā)現(xiàn)案情復雜，需要轉為普通程序?qū)徖淼?，可以轉為普通程序，由合議庭進行審理，并及時通知雙方當事人。最高人民法院《關于適用簡易程序?qū)徖砻袷掳讣娜舾梢?guī)定》（簡稱《簡易程序規(guī)定》）第三條規(guī)定：當事人就適用簡易程序提出異議，人民法院認為異議成立的，或者人民法院在審理過程中發(fā)現(xiàn)不宜適用簡易程序的，應當將案件轉入普通程序?qū)徖?。從?guī)定中可以得出，由簡易程序轉為普通程序的情形有三種，第一種是適用簡易程序后在三個月的期限內(nèi)不能結案的；第二種是法院在審理過程中發(fā)現(xiàn)案情復雜，需要轉為普通程序?qū)徖淼?；第三種就是當事人對適用簡易程序提出異議，人民法院認為異議成立或者人民法院在審理中認為不宜適用簡易程序的。第三種情形后面一種情況可以歸并到第二種情形之中。
本來，簡易程序轉為普通程序?qū)徖硎菫榱烁玫夭槊魇聦?，準確適用法律，克服個人對法律事實和適用法律的認識缺陷，以充分保護當事人地合法權益。但在司法實踐中，這種程序的正常轉換正發(fā)生變異。最高人民法院《關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》（簡稱《民事證據(jù)規(guī)定》）第三十三條第三款規(guī)定，由人民法院指定舉證期限的，指定的舉證期限不得少于三十日，自當事人收到案件受理通知書和應訴通知書的次日起計算。第八十一條規(guī)定，人民法院適用簡易程序?qū)徖戆讣皇芙忉屩械谌龡l第三款規(guī)定的限制。根據(jù)規(guī)定，適用簡易程序?qū)徖淼陌讣嗣穹ㄔ褐付ǖ呐e證期限是可以少于三十日的（司法實踐中通常是與提交答辯狀的期限是一致的），而適用普通程序?qū)徖淼陌讣?，人民法院指定的舉證期限則不得少于三十日?！睹袷伦C據(jù)規(guī)定》第三十四條規(guī)定，當事人應當在舉證期限內(nèi)向人民法院提交證據(jù)材料，當事人在舉證期限內(nèi)不提交的，視為放棄舉證權利?！睹袷伦C據(jù)規(guī)定》第二條第二款規(guī)定，沒有證據(jù)或者證據(jù)不足以證明當事人的事實主張的，由負有舉證責任的當事人承擔不利后果。由此看出，如果當事人沒有在規(guī)定的舉證期限內(nèi)提供證據(jù)的，則可能承擔不利的后果（通常表現(xiàn)為敗訴）。適用簡易程序?qū)徖淼拿袷掳讣?，當事人提供證據(jù)至少應當在開庭審理前或開庭審理時，否則要承擔不利的法律后果。司法實踐中，通常部分當事人在開庭審理前或開庭審理時并沒有將應當提交的證據(jù)或者說是可以證明其觀點的證據(jù)向法庭提交，并通過第一次的開庭審理發(fā)現(xiàn)了自己所舉證據(jù)的不足。在此情況下，當事人要求繼續(xù)舉證已經(jīng)不可能。在此情況下，當事人在一審程序中為彌補自己舉證缺陷的最好救濟途徑就是將簡易程序轉為普通程序繼續(xù)審理。因為只有轉換為普通程序，當事人才可能合法地獲得舉證期限（上面已經(jīng)陳述，普通程序?qū)徖淼陌讣?，當事人?舉證期不得少于三十日），而且可以對方提供的證據(jù)進行針對性的舉證。
簡易程序轉為普通程序可以由當事人對簡易程序提出異議，由法院進行審查認定；或者法院認為案情比較復雜（通常表現(xiàn)為承辦法官的認為），或者法院由于某種原因在三個月的期限內(nèi)不能夠結案，此時，法院就可以將簡易程序?qū)徖淼陌讣D為普通程序?qū)徖?，當事人則可以當然地獲得法定的舉證期限。不管是哪一種情形，是否轉為簡易程序，均應當由法院決定。而是否需要轉為簡易程序的標準中，除因為超過三個月未能結案而需要轉為普通程序?qū)徖淼臉藴适强陀^的，為三個月的期限，其他是否需要轉為普通程序沒有一個具體的、客觀的判斷，標準完全掌握在法院。正是由于這樣規(guī)范性規(guī)定的存在，造成了一些“合法”的司法不公現(xiàn)象。司法實踐中，從舉證的角度來說，經(jīng)常存在一方因為期限內(nèi)舉證不能的缺陷，通過適當?shù)耐緩剑煞ㄔ簩⒑喴壮绦蜣D為普通程序，從而彌補了自己舉證方面的缺陷，其證據(jù)可能將直接影響實體上的處理。相對于法院來說，即使其實際上是為了“照顧”需要舉證的一方當事人舉證，其也可以打著“法律規(guī)定”的旗號。盡管算不上“以合法形式掩蓋非法目的”，但至少說在程序上以致在實體上對另一方當事人都是不公正的。
筆者認為，為了避免當事人或者社會公眾對人民法院司法的公正性與合理。
[1][2]。
程序?qū)嵺`心得篇十五
c語言是一門計算機基礎語言，通過這一學期的學習，對于它的一些特點和算法有了一定程度的了解，并能夠做一些中等的題目，但并沒有完全掌握。這兩周的課程設計正是讓我們鞏固以前的知識并在此基礎上能夠有所突破。
這次做的是計算器，對于我來說有一定困難，因為我的c語言基礎并不是很過硬，所以在第一周我的程序并沒有太大的進展，除了一個框架外并無其他任何功能，每天別人在絞盡腦汁想如何做程序的時候，我都會看著自己寫的框架發(fā)呆，或者做一些與課程無關的事情，那一個禮拜過的蠻無聊，蠻郁悶的，心情也不是很好。一個禮拜的煎熬終于過去了，終于有了讓我喘息的機會。周末的時候，拿出了網(wǎng)上找到的計算器的程序，靜下心來認真的研究別人的算法，終于初步看懂了那些在我看來深奧的一塌糊涂的語言。第二周又要上機，不過這次情況有所改善，畢竟有了一點小頭緒了，當然趁熱打鐵，把那個程序中有用的部分copy了一下，就變成了自己的計算器程序啦。運行了一下也成功了。雖然程序有的是copy的，外形也不如別人的美觀，可其中包含了我的心血，應該并不算盜用吧。
程序?qū)嵺`心得篇十六
銷售模式其實是一種銷售方式，是銷售主體通過流通領域，運用銷售方式銷售商品的一種活動。其流程是：商品――流通領域――消費者；具體操作為：銷售主體――商品――銷售人員――營銷方式――流通領域〈市場〉――消費者。
計劃經(jīng)濟下的銷售主體主要是國有、集體企業(yè)和一些個體商販。國有、集體企業(yè)占所有銷售主體的百分之九十八以上，其中國有企業(yè)占主導地位，其它居于次要地位。以前我們外出時通常能看到一些企業(yè)的名稱前面都冠有“國營”兩個字，連一些集體的飲食店、供銷社也冠有“國營”的名稱；在公安、司法實踐中要認定計劃經(jīng)濟體制下的銷售主體，很間單，沒有任何異議。
從上世紀八十年代開始，我國進行了經(jīng)濟體制的改革，到目前為止，確立了按照解放和發(fā)展生產(chǎn)力的要求，堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。二十幾年的改革成果，進一步鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，發(fā)展壯大了國有經(jīng)濟，同時也使許多國有企業(yè)改變了性質(zhì)，采取了多種有效實現(xiàn)形式，積極推行股份制，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟，各級政府加大了對個體、私營等各種形式非公有制經(jīng)濟的.支持、幫助力度，初步建立和逐步規(guī)范了市場經(jīng)濟。
市場經(jīng)濟體制下銷售主體主要由計劃經(jīng)濟體制下的銷售主體演變而來，在原來的基礎上擴大了股份制和混合所有制以及個體、私營企業(yè)等銷售主體，銷售主體就變得復雜。
在公安、司法實踐中要認定市場經(jīng)濟體制下銷售主體必須先查明企業(yè)性質(zhì)。特別是一些個體、私營加工企業(yè)，連法人登記都沒有，根本無法查明，在訴訟階段，就有一些典型案例引起司法界、法學界的爭議和爭論。
二、銷售人員的身份改變。
計劃經(jīng)濟體制下銷售人員的身份是明確的，習慣統(tǒng)稱“供銷員”。所謂“供銷”是指企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營過程中采購〈供應〉原材料，推銷〈銷售〉商品的行為。企業(yè)的供銷員負責兩方面的工作：一是采購；二是推銷。
所有的供銷員都是企業(yè)的正式干部職工，一些大中型企業(yè)把人事、勞動部門分開，干部由人事部門管理，職工由勞動部門管理；一些小型企業(yè)把人事、勞動部門合并為統(tǒng)一科室進行管理。公安、司法機關要確認其身份，到所在單位調(diào)閱一下檔案就可以。那時個體經(jīng)商人員的成分不叫供銷員，有一個固定稱呼，叫個體商販。
市場經(jīng)濟體制下銷售人員的身份我們把他們統(tǒng)稱為“銷售人員”。現(xiàn)實中有稱：“業(yè)務員”、“推銷員”、“銷售員”、“供貨員”、“委托產(chǎn)品銷售代理人”、“代理人”等；工作職責與計劃經(jīng)濟體制下大致相同，負責銷售主體的采購、推銷工作。
市場經(jīng)濟體制下銷售人員的身份是復雜的，有正式干部職工，有合同聘用制銷售人員。其中聘用的銷售人員有長期、短期的區(qū)別。國有、集體企業(yè)、公司和規(guī)范的個體、私營企業(yè)、公司管理規(guī)范，公安、司法機關要確認銷售人員的身份，到企業(yè)查一下檔案就可以。但是有一些個體、私營企業(yè)、公司內(nèi)部管理混亂，沒有建立檔案管理制度，一旦企業(yè)被詐騙或被侵害時，無法維權，無法舉證。可謂：“啞巴吃黃連，有苦無處說！”如某市公安機關今年三月份偵破了劉某涉嫌特大職務侵占一案，涉及到證實犯罪嫌疑人的“銷售人員”身份時，由于是私營企業(yè)，內(nèi)部檔案管理混亂，連起碼的聘用合同、銷售合同都找不到了，公安機關為了證實其身份，只好到外地客戶去調(diào)查取證，花費了一些本不該花費的人力、物力和財力，教訓很深刻。
三、銷售人員的待遇及銷售方式的改變。
計劃經(jīng)濟體制下供銷員的待遇主要體現(xiàn)在：供銷員拿銷售主體的固定工資，領出差補貼，一切福利待遇與正式干部職工同等。
市場經(jīng)濟體制下銷售人員的待遇主要體現(xiàn)在：沒有固定的工資待遇，銷售方式普遍實行“責任制”。國有、集體企業(yè)、公司和一些規(guī)范的個體、私營企業(yè)還比較好，在實行“責任制”的同時一些政治、經(jīng)濟方面的待遇尚能落實，如保險、統(tǒng)籌等銷售主體都能解決。一些不規(guī)范的個體、私營企業(yè)銷售人員的待遇就沒有保障，尤其是一部分不講信用的個體、私營企業(yè)等銷售主體拖欠、克扣現(xiàn)象嚴重，糾紛頻繁。這種現(xiàn)象在沿海發(fā)達地區(qū)尤為嚴重。
計劃經(jīng)濟體制下的供銷員與市場經(jīng)濟體制下的銷售人員待遇和銷售方式方面最大的區(qū)別是：銷售行為與銷售業(yè)績是否掛鉤的問題，前者不掛鉤，后者掛鉤。計劃經(jīng)濟體制下供銷員的采購、推銷行為不落實“責任制”，不與業(yè)績掛鉤，干好干壞一個樣。
市場經(jīng)濟體制下銷售主體對銷售方式普遍落實了各種“責任制”，而這些“責任制”名目繁雜，形式多樣。如“包干制”、“包底銷售制”、“地區(qū)產(chǎn)品委托銷售制”、“利潤分成銷售制”、“讓利銷售制”、“某某銷售制”等。
如某市公安偵查機關今年二月份辦理了一起挪用資金案件，涉及到犯罪嫌疑人挪用貨款的問題。在偵查階段，公安機關對其銷售方式、銷售人員身份進行了調(diào)查確認：銷售方式是“包干制”，即銷售主體以低于出廠價格提供給銷售人員商品，并送貨到客戶，承擔運費、稅收，不拿固定工資，自負盈虧年終到銷售主體結賬；身份是銷售主體正式聘用的銷售人員。由于銷售主體內(nèi)部管理混亂，“包干制”有缺陷，銷售主體對銷售人員的銷售活動、資金回籠等無法監(jiān)控、管理，“包干制”流于形式，給犯罪嫌疑人鉆了空子；在報捕階段，個別司法機關的經(jīng)辦人員的觀念還停留在計劃經(jīng)濟體制的年代，對市場經(jīng)濟體制下的銷售人員身份識別不清，認為證明犯罪主體證據(jù)不足，不批準逮捕。后來公安機關直接向檢察機關移送審查依法起訴，最后審判機關認定被告人有罪判了刑。由于偵查、檢察機關對該案犯罪嫌疑人的身份認定有異議，嚴重地影響了辦案的質(zhì)量和速度，造成了打擊不力的現(xiàn)象。
從公安、司法實踐中大家體會到：在計劃經(jīng)濟體制下公安、司法機關要查清供銷員的待遇及銷售方式很容易，有檔案可查。在市場經(jīng)濟體制下公安、司法機關要查清銷售人員的待遇及銷售方式很難，原因在于：
〈2〉銷售方式千變?nèi)f化，沒有固定的形式。在銷售活動中銷售主體說了算，不能以一句營利和虧損來概括。
〈3〉檔案不全，銷售主體被侵權后無法舉證。國有、集體企業(yè)、公司，規(guī)范的個體、私營企業(yè)等，內(nèi)部管理規(guī)范，各種規(guī)章制度健全，檔案完整。但是一些小的企業(yè)、公司，特別是一些個體、私營企業(yè)，在聘用銷售人員、福利待遇、采用銷售方式等方面，沒有任何檔案或原始記載，甚至連本臺帳都沒有，發(fā)生案件、糾紛后，自身無法舉證，公安、司法機關調(diào)查取證、訴訟活動困難重重。
2002年10月份，某縣公安機關派員到沿海一個發(fā)達的城市去調(diào)查一起職務侵占案件，在當?shù)毓矙C關的配合下找到一個個私公司的老板，意圖取一個證據(jù)，要求個私老板提供財務賬，一問才知道哪有什么財務賬，他做生意從來不建賬，收支全在自己的口袋里，本來可以通過查一下賬目，個把小時就能解決的事情，卻無法進行。由于這份證據(jù)是定案的關鍵，某縣公安機關前后三次找他，制作了三份筆錄，最后還是達不到要求，真是勞命傷財。
四、銷售環(huán)節(jié)的變化。
計劃經(jīng)濟體制下的銷售環(huán)節(jié)是計劃性、指令性、層層進貨、批發(fā)，一件商品從出廠到消費者手中，環(huán)節(jié)、手續(xù)繁雜。在公安、司法實踐中收集證據(jù)容易。
市場經(jīng)濟體制下的銷售環(huán)節(jié)是根據(jù)市場變化而定的，最突出的一點就是銷售環(huán)節(jié)的簡單化，一般商品取消了計劃、指令性。銷售主體根據(jù)市場需求決定生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少，消費者可直接向銷售主體進貨，在流通流域減少了許多環(huán)節(jié)，減輕了生產(chǎn)、銷售成本，縮短了資金周轉周期，提高了資金運作效率。
在公安、司法實踐中也碰到一些實際問題，特別是一些不規(guī)范的個體、私營銷售主體，在銷售過程中手續(xù)簡化，憑信用銷售，給違法犯罪分子鉆了空子。銷售主體一旦被詐騙或其它侵權，自已無法舉證，公安、司法機關也存在著調(diào)查取證難等問題，許多涉嫌經(jīng)濟犯罪的案件最后演變成經(jīng)濟糾紛，這種案例不勝枚舉。
筆者認為：在現(xiàn)實經(jīng)濟活動中，計劃經(jīng)濟體制下的銷售模式已走下歷史舞臺，市場經(jīng)濟體制下的銷售模式已初步建成、逐步規(guī)范。但是在公安、司法機關的內(nèi)部，一些執(zhí)法者平時不注重學習，業(yè)務水平不高、觀念陳舊，認識還停留在計劃經(jīng)濟體制的年代，對市場經(jīng)濟體制下復雜的銷售模式、銷售主體、人員、方式、環(huán)節(jié)變化識別不清，遇到一些疑難經(jīng)濟犯罪案件感到束手無策，無法適應新形勢下的公安、司法機關的正確執(zhí)法、司法活動。因此公安、司法人員只有在講政治、學法律、懂業(yè)務的同時，注重學習、掌握、識別市場經(jīng)濟體制下的銷售模式的內(nèi)涵、外延及其規(guī)律性，才能正確履行好職能，嚴厲打擊涉嫌經(jīng)濟領域違法犯罪活動，才能依法整頓、建立良好的經(jīng)濟秩序，創(chuàng)造適應經(jīng)濟建設的軟環(huán)境，才能真正為經(jīng)濟建設保駕護航。
浙江省麗水市公安局程旭光。
2003年5月。
程序?qū)嵺`心得篇十七
實踐。
教學。
管理程序編號jmi/cx/23版號e/1版：
修改生效日期2017年10月18日1.目的控制實驗、實習和實訓教學實施過程，確保實踐教學質(zhì)量。
2.適用范圍學校所有班級的實踐教學。
3.職責3.1分管校領導：領導學校的實踐教學工作。
3.2教務處：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)所有全日制學歷教育班級的實踐教學工作。
3.3繼續(xù)教育學院：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)所有繼續(xù)教育班級的實踐教學工作。
3.4二級學院（部）：負責實踐教學的實施和檢查，審核實踐教學計劃情況。
3.5二級學院（部）實訓中心（基地）：協(xié)調(diào)安排實踐課程，統(tǒng)籌編制實踐教學計劃。
3.6任課教師：編寫實踐教學指導書、指導實驗、批閱實驗實習報告、評定成績。
3.7實驗員：編制實踐課計劃表，做好實踐課前準備，協(xié)助任課教師指導實踐教學，實踐教學結束后，做好整理工作。
4.工作程序4.1校內(nèi)日常實踐教學4.1.1二級學院根據(jù)《江蘇海事職業(yè)技術學院實驗（訓）室工作管理辦法》和實驗（訓）室實際情況制定實驗室管理使用規(guī)范。二級學院實訓中心（基地）根據(jù)教務處下發(fā)的學期教學實施計劃，安排所屬各實訓（驗）室實驗員將中心（基地）承擔的下學期課程的實踐教學情況匯總編制成《實訓（驗）室實踐教學計劃表》，于學期結束前一周報二級學院（部）審批。實習實驗材料、低值品和易耗品按《實驗實習材料、低值品、易耗品管理程序》執(zhí)行。
材等購置計劃匯總審核后報教務處。
4.1.3實踐教學安排時可根據(jù)實訓設備的臺套數(shù)，設主課教師一名和若干輔課教師。主課教師是課程實踐教學的總負責，負責課程教學的協(xié)調(diào)、所承擔項目或組別的課程教學和考勤、安全教育、對其他輔課教師教學指導以及成績的匯總評定和錄入。輔課教師負責按計劃和課程標準進行所承擔項目或分組的教學的組織、考勤、安全監(jiān)督、實習報告的批改等。
4.1.4實踐教學的任課教師會同實驗員在實踐教學課開設前準備好實踐教學所需的設備。
主課教師負責課程結束后把本課程實訓、實習或?qū)嶒為_出率統(tǒng)計并報實訓中心（基地），實訓中心（基地）匯總后報二級學院（部），二級學院（部）完成各專業(yè)實訓、實習或?qū)嶒為_出率統(tǒng)計并報教務處備案。
4.1.5每次實驗后由任課教師和實驗員在《實踐教學情況和設備使用記錄表》上分別簽字。
完成每個實踐項目后，任課教師及時批改實驗（實習、實訓）報告，綜合評定每次實驗（實習、實訓）成績。
4.1.6實踐課成績由主課教師根據(jù)學生各項目實驗（實習、實訓）報告、平時表現(xiàn)以及課程標準考核要求綜合評定。
4.1.7實踐教學過程檢查按《教學與培訓的檢查與評估》程序執(zhí)行。
4.2生產(chǎn)性實習和頂崗實習（畢業(yè)實習）4.2.1各二級學院教學管理人員按人才培養(yǎng)方案和教學實施計劃安排，在學生頂崗實習（畢業(yè)實習）前一個月，積極和學生實習承接單位聯(lián)系，制定學生生產(chǎn)性實習或頂崗實習計劃，由二級學院院長審批后，報教務處備案。
4.2.2學生生產(chǎn)性實習或頂崗實習前一周，二級學院組織召開學生生產(chǎn)性實習或頂崗實習動員會，宣布實習計劃和安排，進行實習安全、實習紀律等安全教育。
4.2.3學生生產(chǎn)性實習或頂崗實習應至少設一名校內(nèi)實習指導教師和一名校外實習指導教師，負責學生實習期間的學習、生活、安全教育和思想教育。學生實習結束后，校內(nèi)外實習指導教師分別在學生實習鑒定表上簽署意見并評分。
4.2.4實習結束后，二級學院教學管理員負責收集學生實習鑒定，根據(jù)校內(nèi)、外實習指導教師的鑒定意見和評分，按課程教學標準的考核相關規(guī)定，綜合評定學生實習成績，報二級學院批準后錄入教務管理系統(tǒng)。
4.33畢業(yè)答辯4.3.1畢業(yè)答辯是學生畢業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，也是學生畢業(yè)的必備環(huán)節(jié)，頂崗實習成績合格是學生參加畢業(yè)答辯的前提條件。
4.3.2根據(jù)專業(yè)的技術領域特點和崗位群職業(yè)要求，畢業(yè)答辯可采用畢業(yè)設計、畢業(yè)論文兩種形式，具體由人才培養(yǎng)方案確定；由于航海類專業(yè)學生就業(yè)崗位的特殊性，航海類專業(yè)上船畢業(yè)實習的學生可用撰寫頂崗實習報告的形式，代替畢業(yè)答辯，非上船實習學生必須進行畢業(yè)答辯。
4.3.3各二級學院教務員按專業(yè)人才培養(yǎng)方案中教學進程安排，與學生頂崗實習安排同時確定學生畢業(yè)設計（論文）的指導教師，原則上畢業(yè)設計（論文）指導教師和實習校內(nèi)指導教師為同一人。
4.3.4學生頂崗實習期間，針對自己在實習中遇到的問題，通過和指導教師溝通，確定畢業(yè)設計（論文）題目，并按“申請開題、編制畢業(yè)設計或撰寫論文、與指導教師溝通并修改畢業(yè)設計或論文、申請答辯”等流程，完成畢業(yè)設計（論文）撰寫任務。
4.3.5二級學院教學管理人員在每年的6月初，組織安排學生到校參加畢業(yè)答辯（經(jīng)批準以頂崗實習報告代替畢業(yè)答辯的學生可不到校參加答辯），并把畢業(yè)答辯成績錄入教務教學管理系統(tǒng)。
4.3.6教務處負責監(jiān)督各二級學院學生畢業(yè)答辯的組織工作，并對學生的畢業(yè)設計、論文或?qū)嵙晥蟾孢M行抽檢，抽檢不合格的畢業(yè)設計、論文或?qū)嵙晥蟾娣祷馗鞫墝W院重新組織學生畢業(yè)答辯或撰寫。抽檢合格的學生畢業(yè)設計和論文，擇優(yōu)向省教育廳推薦優(yōu)秀畢業(yè)畢業(yè)設計（論文）。
4.4流程圖。
6.1實踐教學計劃表jmi/cx/23—016.2實踐教學情況和設備使用記錄簿jmi/cx/23—026.3實踐教學項目開出率統(tǒng)計表jmi/cx/23—036.4實驗（訓、習）報告jmi/cx/23—046.5畢業(yè)設計(論文)評審表jmi/cx/23—056.6學生生產(chǎn)性實習、頂崗實習考核表jmi/cx/23—067.記錄保存7.1實踐教學的質(zhì)量記錄在二級學院（部）保存。
jmi/cx/23—01長期保存實訓（驗）室實踐教學計劃表（-學年第學期，第周—第周）二級學院（部）：
實訓（驗）室編號：
所屬實訓中心（基地）：
序號時間安排授課班級實訓（實驗）項目名稱主講教師輔講教師（多個教師以頓號分割）周星期節(jié)次專業(yè)班級組別（第幾組//共幾組）////////制表人：
二級學院（部）負責人簽字：
填1/1。
jmi/cx/23—02長期保存實踐教學情況和設備使用記錄簿二級學院（部）：
實訓室名稱：
實訓室編號：
實訓中心（基地）：
使用日期：
記錄簿編號：
jmi/cx/23—03保存5年實踐教學項目開出率統(tǒng)計表（-學年第學期）二級學院（部）專業(yè)課程類型課程名稱班級教學大綱規(guī)定的實踐課時（項目）數(shù)利用本校設備開出實踐課時（項目）數(shù)利用外單位設備開出實踐課時（項目）數(shù)實踐自開率（%）實踐開出率（%）未開實踐項目及原因b類課平均自開率（%）c類課平均自開率（%）總平均自開率（%）說明：課程類別分為：a、b、c三類課，a類課為純理論課，不須統(tǒng)計；b類課按課時數(shù)統(tǒng)計，c類課按開設項目數(shù)統(tǒng)計。
jmi/cx/23—04保存5年專業(yè)實驗((訓、習)報告姓名班級學號日期指導教師成績一、課題名稱：
二、目的要求：
三、
實驗(訓、習)設備：
四、實驗(訓、習)步驟：
畢業(yè)設計（論文）題目校內(nèi)（外）指導教師基本內(nèi)容及提綱參考文獻指導教師意見：
簽名：
年月日評閱教師意見：
簽名：
答辯組組長答辯組成員記錄人答辯日期答辯記錄：
答辯小組評語綜合成績答辯組組長（簽名）：
年月日二級學院審核意見簽名：
年月日（院部蓋章）。
jmi/cx/23—05保存5年學生生產(chǎn)性實習、頂崗實習考核表學生姓名班級學號實習單位部門單位地址聯(lián)系人及電話工作崗位起止日期學生自我鑒定：
簽名：
單位考核意見考核內(nèi)容優(yōu)秀良好一般及格不及格深入生產(chǎn)、服務一線，積極參加頂崗工作，不怕臟不怕累，任勞任怨，勇于實踐，態(tài)度謙遜，勤學多問。（20分）在崗位實踐過程中，能理論聯(lián)系實際，較好地完成崗位工作。（60分）在崗位實踐中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作（或項目）內(nèi)容。（10分）在崗位實踐中，有技術改革和創(chuàng)新成果(獨立完成或與人合作)，或因頂崗工作成績顯著而獲得實踐單位的嘉獎（有證明材料）。（10分）成績評定：
優(yōu)秀良好及格不及格單位評語（單位指導教師或負責人）：
簽名：
（單位蓋章）年月日注：學生頂崗實習成績按實習單位指導教師占70%，校內(nèi)指導教師占30%計入總成績，作為本人畢業(yè)頂崗實習成績。
校內(nèi)指導教師考核意見年月日實習成績（等級）校內(nèi)指導教師簽字二級學院審批意見簽字：
總評成績（等級）：
錄入人：
程序?qū)嵺`心得篇十八
隨著科技的進步，人們的工作、生活普遍地變得越來越依賴計算機和程序。按程序工作的重要性逐漸被認可，因此，對于程序執(zhí)行的準確性和流程的規(guī)范性，人們給予了越來越高的關注。本文將就按程序工作的體會與心得進行探討。
第一段：按程序的重要性。
在現(xiàn)代社會中，按程序進行工作已經(jīng)成為了許多行業(yè)的基礎要求。無論是電子商務、金融交易，還是航空、汽車工程等領域，都需要程序來確保工作的準確性和高效性。程序的存在不僅可以提高工作效率，還可以大大減少人為錯誤的發(fā)生。因此，按程序工作的重要性不可忽視。
第二段：按程序的準確性。
按程序工作的一個重要原則就是準確性。一個完善的程序應該具備明確的輸入和預期的輸出，中間過程不應存在差錯。比如，在金融行業(yè)中，執(zhí)行程序時必須保證每一筆交易的準確無誤，否則可能會造成巨大的經(jīng)濟損失。因此，程序員需要具備嚴謹?shù)乃季S和細致的觀察力，確保程序的執(zhí)行符合預期。
第三段：按程序的流程規(guī)范。
除了準確性，程序的流程規(guī)范也是非常重要的。一個良好的程序應該具備明確的步驟和嚴格的執(zhí)行順序，確保每一步的執(zhí)行都是必要的，也避免了多余的操作。這樣可以提高工作效率，減少錯誤的產(chǎn)生。例如，一個訂單處理程序必須按照先后順序進行驗證、審核、處理等步驟，每一步都要嚴格執(zhí)行，否則可能會影響訂單的處理結果。
第四段：按程序的靈活性。
雖然程序需要嚴格按照既定的流程進行工作，但在一些特殊情況下，程序員也需要具備一定的靈活性。有時候，按照原有的流程無法解決問題，需要程序員根據(jù)實際情況進行調(diào)整。此時，程序員需要有較強的分析和判斷能力，快速找出問題所在，并采取適當?shù)拇胧┙鉀Q，以確保程序的正常運行。
雖然按程序工作可以提高工作效率和減少人為錯誤，但我們也不能忽視人的主觀因素。程序員的背部認為是程序背后的設計者和維護者，他們的經(jīng)驗和智慧對于程序的執(zhí)行起著至關重要的作用。因此，程序員需要注重自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提升自己的知識水平和技能，以確保程序的準確性和流程的規(guī)范性。
總結：按程序工作是現(xiàn)代社會不可缺少的一部分。通過準確性和流程規(guī)范，程序可以提高工作效率和減少錯誤的發(fā)生。然而，我們也不應忽視人的主觀因素，程序員的經(jīng)驗和智慧在程序的執(zhí)行過程中起著至關重要的作用。因此，不論是程序設計者還是程序執(zhí)行者，都應該不斷地學習和提升自己的能力，以適應社會發(fā)展的需要，為按程序工作做出更大的貢獻。
程序?qū)嵺`心得篇十九
來公司擔任程序員一職已一年多時間，在這一年時間里，我學到了很多東西。每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。在這半年里自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的工作總結如下：
一、思想方面：
嚴格按照一個程序員應有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，聽從公司的安排，積極配合全友家私完善erp系統(tǒng)，任勞任怨。
二、工作方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時上下班，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
配合全友家私開發(fā)并完善srm系統(tǒng)。
獨自開發(fā)全友家私sap日志維護系統(tǒng)。
三、存在不足：
一公司領導以及部門領導同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學習專業(yè)知識，提高自己的工作水平。
在我進入公司的這八個月里，我陸續(xù)接觸了公司的軟件開發(fā)平臺，一些已經(jīng)完成的項目，美科斯oa系統(tǒng)，中郵物流管理系統(tǒng)，富陽供銷社等。還有目前在進行2個物流公路港系統(tǒng)，對公路港的運營模式有了較深入的了解。對公路港系統(tǒng)也有了深入了解和研究，但還需要更進一步的理解。期間進行了長達2個多月的出差。
在馬上到項目進行出差期間，對公路港的運營模式和結合互聯(lián)網(wǎng)+，打造全新的雙線運營模式有了更深入理解和學習。對于我們自己的物流管理系統(tǒng)，信息交易系統(tǒng)、誠信系統(tǒng)進行實施安裝和培訓的過程中，學習到了很多東西，配合協(xié)調(diào)友商以及項目公司順利的將各系統(tǒng)成功的運行起來。
在于客戶和友商的溝通過程中學習到了很多相關專業(yè)知識。在未進入公司之前，我從沒有接觸過信息系統(tǒng)及計算機硬件方面的東西，在公司給予的機會下我逐漸熟悉了解了一些相關的知識。在工作之余，我也在努力的學習，和同事及客戶友商進行交流，學習先進的開發(fā)技術，請教別人相關開發(fā)技術問題。
一、存在問題。
1、由于開始對公司開發(fā)平臺不是很熟悉，所以在了解客戶所要開發(fā)的功能及表單過程中多次出現(xiàn)因為需求的原因，而不斷修改的情況。在與客戶交流的時候，這個問題多次困擾著我，對方的需求不明，每次交流的過程中都在變更需求，從而導致了效率比較低的問題。
2、在工作過程中，用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的領域，在這個領域內(nèi)，我需要不斷的學習。
3、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;在開發(fā)時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
4、學習的知識不夠廣泛。對專業(yè)知識技能方面還需要努力的加強，這方面也是目前最欠缺，希望高總能給予指導和培養(yǎng)。一個項目中，涉及的技術往往有多種，知識多了，就會靈活變通，所以我會加強這方面的學習。
二、工作心得。
1、每一個項目在開始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
2、工作中，有一個無論是技術，還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領，將任務詳細化，詳細到，每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好，做到什么程度，這樣把工作進度有計劃有方向的贊定下來，做事很有效率。所以希望高總多給予我們一些指導。
3、每周的工作小結真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作，所以我們應該養(yǎng)成，周記、月記、年記的工作習慣。
4、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術要互相學習，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學習也是很重要的。自己的工作不能僅僅局限于自己的業(yè)務范疇。
三、工作計劃。
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水。
2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺。
4、精細化工作方式的思考和實踐。
5、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事，向他們學習技術或經(jīng)驗。其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?/p>
在參加工作的這短短的八個月中，我深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，職業(yè)做事，誠信待人。
我是一名程序員，在過去的一年里，軟件研發(fā)部團結協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴肅認真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項工作，在軟件研發(fā)、團隊協(xié)作和個人成長上也取得了一定的成績。在公司一年的工作已經(jīng)結束，特向公司總結匯報如下：
一、軟件研發(fā)。
根據(jù)公司的安排，項目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團隊的合作下，克服重重技術困難，增長了工作經(jīng)驗，收獲豐盈：
1、開發(fā)。
以前我在其他公司也做過一些開發(fā)，但是底層和架構與頁面樣式我都是沒有涉及到的。通過這一年在本公司的的這些項目程序中的鍛煉，我成長了，我學會了很多很多。
首先，面向?qū)ο笳Z言的收獲。對于當前編程的主流思想是對象，任何事物都可以用對象來表示。以前理解這些話很費解都是從表面上理解，沒有從深入的體會，通過這次項目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對象，都可以用對象來表示，具體可以用語言中的類方等。如此，c#如此java也同樣如此。
其次，知識方面的能力。以前沒有做過vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補充xml，java實際操作中空白的部分。通過這一年的開發(fā)，方面我能勝任這方面的工作，能獨立完成這方面的工作。
再次，c#方面存在一些不足。localhost通過c#這次軟件的開發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎知識掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進的。
2、數(shù)據(jù)庫開發(fā)。
數(shù)據(jù)庫是伴隨著項目以來用的最多最平凡的技術。以前對數(shù)據(jù)庫只是會一些簡單常用的操作，經(jīng)過這一年項目的實戰(zhàn)，對數(shù)據(jù)庫的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗。為以后的工作和經(jīng)驗的積累都奠定了堅實的基礎。同時在項目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫，這是我的收獲。
優(yōu)點：能熟練的運用數(shù)據(jù)庫技術進行開發(fā)。特別是對sql數(shù)據(jù)庫的操作，經(jīng)過這么長時間的積累，基本上能合理的設計和新建數(shù)據(jù)庫，同時在數(shù)據(jù)結構上也加強了對數(shù)據(jù)庫的理解。通過項目的實踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語句。還掌握了一些關于數(shù)據(jù)庫優(yōu)化sql語句優(yōu)化的方法，能進行一些簡單的優(yōu)化。
缺點：數(shù)據(jù)是一門比較先進的技術，并不是你會寫一些sql語句，能建幾個數(shù)據(jù)庫你就是數(shù)據(jù)庫工程師。要成為一個好的數(shù)據(jù)庫管理員是要經(jīng)過長時間的工作積累。針對自己的不足，在以后的工作和學習中多接觸，多運用新的知識點。充實自己的經(jīng)驗和知識儲備。
二、團隊協(xié)作。
上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個團隊鑄造了我。我們這個團隊也是因為有了我們這些拼搏協(xié)作的隊員，使得它成為一個具有務實、拼搏、創(chuàng)新精神的團隊。我與軟件研發(fā)小組是一個整體，這里的團隊總結也就是我在這個團隊中的收獲。
務實：公司下發(fā)的任務，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個團隊中沒有一個人在工作的時候做了工作以外的事情，都是實實在在的做跟工作相關對公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。
拼搏：公司給的每一個任務不管它多難，如果工作沒有完成我們會晚上加班，也要盡可能的完成當天的工作。如果工作實在忙，為了趕進度我們放棄周末休息時間也要盡可能的使項目提前。
創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開始項目的時候都會進行研討，一般都會進行一個效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。
互助：我們小組內(nèi)只要任何一個人出現(xiàn)技術或其它的問題，我們都會彼此都會盡可能的去幫助他。不會因為某一個人而拖住整個項目滯后。
交流：我們在項目中會及時溝通自己的收獲，特別是一些針對性的技術問題。這樣可以省了很多重復研究的時間，這是一筆很可觀的時間。
在交流中只要我會的，我懂的，我不會去吝嗇。我會積極的去與你交流，我的團隊名言“人強團則強，人弱團則削”。
三、個人成長。
通過公司這快一年的鍛煉與學習我真的進步了很多，不管從技術上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學到的懂得的使我飛速成長。
技術上：不管從語言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高?，F(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨立完成一部分工作，承擔自己的責任。
來公司擔任程序員一職已一年多時間，在這一年時間里，我學到了很多東西。每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。在這半年里自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的工作總結如下：
一、思想方面：
嚴格按照一個程序員應有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，聽從公司的安排，積極配合全友家私完善erp系統(tǒng)，任勞任怨。
二、工作方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時上下班，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
配合全友家私開發(fā)并完善srm系統(tǒng)。
獨自開發(fā)全友家私sap日志維護系統(tǒng)。
三、存在不足：
一公司領導以及部門領導同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學習專業(yè)知識，提高自己的工作水平。
以前在校很少自己做程序,對軟件工程更是一無所知。來到公司,開始接觸“大規(guī)模”(其實現(xiàn)在看來實習的項目其實還是很小的)軟件開發(fā),一時真的有些迷茫。比起vss,mvc,qa,cmmi,我對java,jsp,xml的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在“起點”,所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實習的兩個月。
剛來的時候“始業(yè)教育”顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和_(20個新生里一個南區(qū)的兄弟,軟件學院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風味,這是他的習慣。之后開始的培訓還不是很難過,java,c++,oracle,老師們講的很“好”,可以說是非常好,好得我們沒有幾個人能聽懂。大家開始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書到10點。
“我心說得虧哥們我還練過”,來之前的2月份我就自己買了一本thinkinginjava,看懂看不懂怎么說也算是準備了一下java。c++雖說沒去上過課,但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用,自己也看過一陣。至于oracle,雖然不了解,但畢竟因為佩服“云飛揚”的性格和敬業(yè)精神,咱sql選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點“基礎”,再加上咱這自學能力也不是吹的,基本維持。可等到后來的日語課就全迷糊了:本就沒有語言天賦,再加上記憶嚴重欠缺,總是特別害怕去上日語課。不過特別喜歡那個老師說話的感覺,加上她一直對我都很好,所以還是很用心的學著。
隨著培訓的收尾,我們開始正式進入項目。從需求分析,概要設計到詳細設計,我們一步一步的開始接觸軟件開發(fā)的每個細節(jié)。不了的就是每天都要記“周報”,填寫自己的勞動成果。因為這個我還被qa通報了好幾次呢,真的很郁悶。其實現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習慣的養(yǎng)成是要靠強制來確保的。詳細設計之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點“正事”了?，F(xiàn)在回頭一看才知道,其實編碼只占軟件開發(fā)的整個過程勞動量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無足輕重。
編碼我其實做的很不好,主要是因為需求分析階段就沒有認真仔細的理解需求和規(guī)格說明,加上編碼時一個關鍵時段我回校和老同學敘舊。那陣項目經(jīng)理(pm)就經(jīng)常和我們說,“有問題自己想辦法,不要經(jīng)常問我”。pm其實是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有“憋”一“憋”才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術/思路上的一個“躍遷”,很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來時我感覺已經(jīng)掉隊很多。再一個就是編碼中期時機器出問題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣。
后來利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達到了第一個里程碑。其實從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質(zhì),也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來幫我做趕上進度,但那樣我會錯過自己學習的機會,以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導致項目延期,那樣我以后的日子保證不好過,而且這么做也不符合我的性格。事實證明我頂住壓力獨立完成任務不管是對集體還是對我個人都是一件大好事。
緊張的編碼之后是單體測試,很多人都在繼續(xù)編碼,原來大家的編碼都是沒有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過程,我們卻都用來完成之前沒有完成的任務,說來不禁可笑。
單體測試之后就是惡夢一樣的系統(tǒng)測試。傳說系統(tǒng)測試壓力很大,測試組找到bug上報后這邊就得限期修改,之后提交給測試組進行下一輪的測試,回歸若干次,測試結束后產(chǎn)品達到允許的缺陷率才可以出荷。不過由于這時已經(jīng)有人要返校體檢,其他人也軍心渙散導致集體“早退”,測試沒有很正式的進行,只是簡單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查,連性能測試都沒做。不能不說是實習的一個敗筆。
回想之前的工作,不到10周時間我們從學生開始轉變?yōu)閱T工,從對公司完全陌生到有了一定的了解,不管是處世為人還是技術思想我們都有確確實實的進步。
再結合我自己來看一看。的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學習。我知道這就是我練習與不同類型的人適應,交流的開始。技術上自不必說,我絕對學到了以前在學校一年也不一定學到的東西,這就是一個態(tài)度的問題?！皯B(tài)度決定一切”,這句話太有道理了。
另外一點遺憾就是小孟說的,我似乎也感到自己有點“工作狂”的味道。為了拿下那些代碼和bug,我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點,由于工作占用了時間,我連以前一直的跑步都沒堅持下去。這樣不是好兆頭,我必須要養(yǎng)成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必須不能占用自己的作息時間。還有一個就是和別人的交往。曾因為一些小事分別和老胡和哲明鬧了不愉快,幸好后來都說開了,大家沒計較。我一定要嚴謹,克制,絕對不在以后的正式工作中做這樣的蠢事。
總體來說,我對實習充滿了快樂的回憶,也許是因為我在大學的生活過于平淡和壓抑。希望我可以延續(xù)這樣的快樂,將自己帶上事業(yè)的頂峰。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8558761.html】
