教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別(熱門20篇)

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教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別(熱門20篇)
時間:2023-11-06 23:05:08     小編:QJ墨客

計劃是指對未來某一時間段內(nèi)要達到的目標進行規(guī)劃和安排的行為。在編寫計劃時可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免犯相同的錯誤。請大家注意,以下范文僅供參考,具體的計劃內(nèi)容需要根據(jù)個人情況進行調(diào)整。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇一

$1__ve_item__1、課程基本信息。

課程類別:公共基礎(chǔ)課。

學(xué)分:2學(xué)分學(xué)時:32學(xué)時。

$1__ve_item__2、適應(yīng)專業(yè)層次。

本課程是公共基礎(chǔ)課,適于所有專業(yè)、層次的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生。

$1__ve_item__3、教學(xué)目的與基本要求。

教學(xué)目的:

本課程作為所有網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的基礎(chǔ)課,先導(dǎo)課,入門課,旨在通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,網(wǎng)絡(luò)教育,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習過程與模式,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習方法,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習支持與服務(wù)等專題知識、技能的學(xué)習與訓(xùn)練,達到熟練駕馭網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的目的,從而為接下來的專業(yè)學(xué)習打下良好基礎(chǔ),幫助學(xué)員圓滿完成網(wǎng)絡(luò)高等教育學(xué)業(yè)。

基本要求:

了解終身學(xué)習、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的背景、內(nèi)涵與實現(xiàn)方式。

了解國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育典型案例。

了解我國遠程教育發(fā)展軌跡與現(xiàn)狀。

了解與熟練掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的環(huán)境與技術(shù)。

了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的管理與制度。

理解與掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的支持與服務(wù)。

掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的特點與形式。

掌握與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的策略與方法。

了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的評價。

掌握華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的平臺及課程資源的使用方法。

$1__ve_item__4、教學(xué)內(nèi)容。

$1__ve_item__第一章網(wǎng)絡(luò)掀起的學(xué)習革命參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第二章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的環(huán)境與技術(shù)參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第三章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的管理與制度參考學(xué)時:2學(xué)時。

$1__ve_item__第四章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的支持與服務(wù)參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第五章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的'特點與形式參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第六章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的策略與方法參考學(xué)時:8學(xué)時。

$1__ve_item__第七章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的評價參考學(xué)時:2學(xué)時。

$1__ve_item__第八章做成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習者參考學(xué)時:2學(xué)時。

$1__ve_item__5、課程考核。

本課程的考核分形成性考核與終結(jié)性考核2類。形成性考核占30%,包括平時作業(yè)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習狀態(tài)記錄。本學(xué)期安排一次作業(yè),占總評成績20%,作業(yè)通過華師在線學(xué)習的平臺進行;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習狀態(tài)直接依據(jù)學(xué)員在網(wǎng)上學(xué)習的記錄,由平臺自動計分,占10%。

終結(jié)性考核以期末筆試的方式進行。占總評分的70%。

$1__ve_item__6、教材。

《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習方法》---教你做成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習者。

清華大學(xué)出版社2008年4月第1版。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇二

2006年8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對2001年版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],2007年5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.

作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):200927(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇三

時間過得飛快,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,立即行動起來寫一份教學(xué)計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,下面是小編收集整理的教學(xué)計劃與教學(xué)大綱及范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(1)通常指學(xué)校和教師對教學(xué)工作的設(shè)想和安排。一般有學(xué)年或?qū)W期的教學(xué)進度計劃、教材的單元教學(xué)計劃及一節(jié)課的教學(xué)計劃等。

(2)意義同課程計劃,指國家教育行政部門根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的各級各類學(xué)校教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件,它具體規(guī)定著學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、各學(xué)科的教學(xué)順序和各學(xué)年的教學(xué)時數(shù),并全面安排學(xué)校的各種活動。這里探討的教學(xué)計劃屬后者。

指國家教育行政部門規(guī)定學(xué)校各門學(xué)科的目標任務(wù)、教材綱目和教學(xué)要點的指導(dǎo)文件。它以綱要形式規(guī)定著各學(xué)科的知識、技能、技巧的范圍和結(jié)構(gòu),體現(xiàn)著國家對各科教材與教學(xué)的基本要求。

教學(xué)大綱一般由說明與本文兩部分組成,前者扼要說明本學(xué)科的教學(xué)目的與任務(wù)、選擇教材的主要原則與依據(jù)、教學(xué)方法的建議等;后者具體列出本學(xué)科教材的篇章節(jié)目、內(nèi)容要點、上課時數(shù)、實際作業(yè)(實驗、練習、實習)的內(nèi)容與時數(shù)以及其他教學(xué)活動的時數(shù)等。

校本課程集中體現(xiàn)“以學(xué)校為本”的理念,主要強調(diào)課程的開放性、民主性、參與性,強調(diào)交流與合作。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,自然資源、人文資源、經(jīng)濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢,結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點,以及學(xué)生的興趣和需要;堅持加快發(fā)展、堅持優(yōu)化質(zhì)量、堅持深化改革、堅持人才強教、堅持提高效能,在實踐中不斷完善、實施、推進校本課程的教學(xué)。

1、探索建設(shè)利用校本資源庫,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并不斷補充、完善資源庫,為校本課程的持續(xù)發(fā)展不斷努力。

2、圍繞課題研究工作,全面推進閱讀特色課程的建設(shè),促進校園閱讀文化建設(shè)。

3、積極用好地方課程教材,在教學(xué)實踐中加強研究,確保教學(xué)質(zhì)量。

1、建設(shè)完善校本資源庫,積極利用資源庫服務(wù)教學(xué),提高教學(xué)有效性。建設(shè)資源庫的目的是減輕教師負擔,提高教學(xué)質(zhì)量,因此每一個校本教師在教學(xué)中都要樹立“我建為我用”的意識,在兩個方面努力,一是積極使用,二是不斷完善。只有在使用中才能檢驗我們前階段工作的優(yōu)劣,只有在使用中才能發(fā)現(xiàn)需要努力的方向,“建”和“用”才能相互促進。在這個過程中,我們對教材開發(fā)的認識將更加全面,開發(fā)教學(xué)內(nèi)容的能力也將得到更大的提高。

2、積極圍繞閱讀課題推進校園閱讀文化建設(shè)

文化張力的滲透關(guān)鍵要靠在讀的過程中引導(dǎo)學(xué)生思考,老師們在上課的時候要注意這方面的.引領(lǐng)、啟蒙,提高閱讀效益,提高文化的感染力,培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力、人文精神。五、六年級校本課還要安排家鄉(xiāng)文化的學(xué)習,以家鄉(xiāng)的深厚人文歷史影響一代新人,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。

9月份

1、學(xué)習本學(xué)期校本課程實施計劃,明確工作思路。

2、各年級制定校本課程教學(xué)計劃。

10月份

備課工作交流。

11月份

校本課堂教學(xué)調(diào)研。

12月份

小結(jié)本學(xué)期工作。

1.能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀的音節(jié)。學(xué)會拼音方法,能熟練地拼讀音節(jié),有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學(xué)讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習普通話。

2.能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

1.學(xué)會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。

2.能借助漢語拼音讀準字音,能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu),分析、記憶字形,能初步理解字義。

3.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用,一部分能在書面語言中運用。

4.練習用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習慣。

5.會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。

6.學(xué)習使用和保管寫字用具。

1.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答。

2.聽話能集中注意力,不隨便插話。

3.學(xué)習說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題??磮D或觀察簡單事物后,能說幾句意思完整、連貫的話。

4.能當眾說話,口齒清楚,聲音響亮。學(xué)習使用禮貌語言。

1.學(xué)習正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀。能背誦指定的課文。

2.能理解課文中的詞語和句子。能結(jié)合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。

3.認識自然段。了解課文內(nèi)容。

4.能閱讀淺顯的注音讀物,初步了解內(nèi)容。

5.讀書的姿勢正確,養(yǎng)成愛惜書本的良好習慣。

1.能用學(xué)過的部分詞語寫完整、通順的句子。

2.學(xué)習觀察簡單的圖畫和事物,練習寫句子。

3.學(xué)習使用句號、問號。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇四

課程性質(zhì)和任務(wù):

《基本樂理》通過對本課程的學(xué)習,可以增進學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識的了解,使學(xué)生為以后的音樂學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術(shù)支持和思想基礎(chǔ)。使學(xué)生更好地掌握音樂的基本原理,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力。

二、教學(xué)要求和方法:

《基本樂理》課采用課堂教學(xué)和練習相結(jié)合的方法進行。課堂教學(xué)本著精講多練的原則,抓住課堂講授與課堂練習兩個環(huán)節(jié)雙管齊下,使學(xué)生在學(xué)習過程中理論聯(lián)系實際,知識與技能同步增進。

三、教學(xué)原則:

本課程以實用為原則,實例化了樂理的概念化內(nèi)容,與實踐相結(jié)合,簡單易學(xué)。

三、本課程課時為:16。

五、授課班級:音樂班。

第一單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的講授,使學(xué)生了解音樂的產(chǎn)生,五線譜的記譜法,音階,樂音體系節(jié)奏等基礎(chǔ)知識。基本要求:

學(xué)生能準確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應(yīng)位置。教學(xué)要點:

了解音樂地位。

教學(xué)時數(shù):

3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

音樂的產(chǎn)生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。

樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。

節(jié)奏節(jié)拍。

第二單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的學(xué)習,使學(xué)生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學(xué)習。

基本要求:學(xué)好各種拍型教學(xué)要點:切分音的學(xué)習教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

各種拍型及指揮圖示的基本學(xué)習第二節(jié)。

切分音第三節(jié)。

弱起小節(jié)。

第三單元教學(xué)目的:

通過這一單元的教學(xué),使學(xué)生了解音程的構(gòu)成與識別、音程的轉(zhuǎn)位及調(diào)式的重要性。

基本要求:

自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認識教學(xué)要點:

三和弦的、七和弦的學(xué)習教學(xué)時數(shù):

4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)音程的學(xué)習。

第四單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的學(xué)習,使學(xué)生了解調(diào)與調(diào)號、識別升降調(diào)號、首調(diào)與固定調(diào)的唱名法、確定關(guān)系大小調(diào)?;疽螅?/p>

認識c大調(diào)、升降的識別教學(xué)要點:

首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

c大調(diào)、升號調(diào)的識別第二節(jié)。

降號調(diào)的識別。

第三節(jié)。

首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法、關(guān)系大小調(diào)。

第五單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的學(xué)習,使學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標記、三和弦和七和弦的解決、近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉、音樂中常用的音樂術(shù)語及符號?;疽螅?/p>

要求學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標記教學(xué)要點:

和弦的解決、常用記號教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

調(diào)式中和弦的名稱與標記;三和弦與副三和弦、屬七和弦與導(dǎo)七和弦及其解決。

第二節(jié)。

近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉。

第三節(jié)。

常用記號及音樂術(shù)語。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇五

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2、社會主義道德建設(shè)的基本要求3、職業(yè)道德的概念。

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23、財產(chǎn)安全24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:

1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。

2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風俗習慣、宗教信仰和飲食習俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。

8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。

9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。

12.掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點所需的佐料及其特點。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。

15.了解本崗位的職責、工作程序及工作標準。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:

1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。

4.能熟練地進行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點心和酒類、飲料。6.能準確迅速地計算售價。

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7.能正確使用和保養(yǎng)常用的機具、設(shè)備。8.能獨立處理接待過程中的一般問題。

9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:

1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。

2.熟悉某一萊系的特點及名萊、名點的制作過程和口味特點。

3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。

8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點心、灑類和飲料的質(zhì)量標準。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:

1.能比較準確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。

6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。

8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。

9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。

三、高級餐廳服務(wù)員。

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知識要求:

1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。

2.掌握消費心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。

4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風格及名菜、名點的制作過程和特點。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:

1.能準確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。

4.能收集賓客意見,配合廚房改進技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。

6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。

8.具有語言藝術(shù)表達能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。

為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進,提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:

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廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。

二、培訓(xùn)時間與課時。

1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。

3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。

三、培訓(xùn)對象及要求。

課時24學(xué)時。

(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。

(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人打招呼。

(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習:托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。

2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標準。

五、教學(xué)與考核方式。

采用課堂講授、實習操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達到最佳的培訓(xùn)效果。

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一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;

三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況??己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補訓(xùn),直至考試合格。

六、培訓(xùn)教材。

《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。七、考試、發(fā)證:

理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇六

焊工:焊工。

教學(xué)。

大綱、教學(xué)計劃焊工教學(xué)計劃表本課程設(shè)計課時共240節(jié),其中理論課72節(jié),實訓(xùn)168節(jié)。

實訓(xùn)六氣割8總計72168240焊工模塊教學(xué)大綱(理論)(一)、說明11、課程得性質(zhì)與任務(wù)焊工工藝就是一門掌握焊接工藝及技能訓(xùn)練為一體得專業(yè)技術(shù)課。課程得主要任務(wù)就是使學(xué)生熟悉常見得焊接專業(yè)術(shù)語,了解常用焊接技術(shù)得基本原理、特點、設(shè)備得基本知識,掌握常用焊接技術(shù)得基本工藝,掌握焊接接接頭得組織及其形成得規(guī)律,并有減小或防止焊接應(yīng)力、變形與缺陷得能力,對工業(yè)生產(chǎn)中常見得各種金屬材料得焊接性有較深刻得認識并熟練掌握這些金屬材料得焊接方法,熟悉安全文明生產(chǎn)得有關(guān)知識,養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)得良好習慣。

22、課程得基本要求1、本課程就是一門實際操作性非常強得專業(yè)課,學(xué)習時要理論聯(lián)系實際,以技能訓(xùn)練為主。

2、在實習操作過程中應(yīng)用所學(xué)得理論知識來指導(dǎo)實踐,從而在動手得過程中又加深了對理論知識得理解、消化、運用、鞏固與提高。

3、學(xué)生在技能訓(xùn)練時必須認真觀察與模仿老師得示范動作,并要認真、刻苦得練習,才能使自己得操作技能水平較快得提高。

焊工崗位職責。

焊工求職信。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇七

《基本樂理》通過對本課程的學(xué)習,可以增進學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識的了解,使學(xué)生為以后的音樂學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術(shù)支持和思想基礎(chǔ)。使學(xué)生更好地掌握音樂的基本原理,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力。

二、教學(xué)要求和方法:

《基本樂理》課采用課堂教學(xué)和練習相結(jié)合的方法進行。課堂教學(xué)本著精講多練的原則,抓住課堂講授與課堂練習兩個環(huán)節(jié)雙管齊下,使學(xué)生在學(xué)習過程中理論聯(lián)系實際,知識與技能同步增進。

三、

教學(xué)原則:

本課程以實用為原則,實例化了樂理的概念化內(nèi)容,與實踐相結(jié)合,簡單易學(xué)。

三、本課程課時為:16。

五、授課班級:音樂班。

第一單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的講授,使學(xué)生了解音樂的產(chǎn)生,五線譜的記譜法,音階,樂音體系節(jié)奏等基礎(chǔ)知識?;疽螅?/p>

學(xué)生能準確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應(yīng)位置。教學(xué)要點:

了解音樂地位。

教學(xué)時數(shù):

第一節(jié)。

音樂的產(chǎn)生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。

樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。

節(jié)奏節(jié)拍。

第二單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的學(xué)習,使學(xué)生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學(xué)習。

基本要求:學(xué)好各種拍型教學(xué)要點:切分音的學(xué)習教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

各種拍型及指揮圖示的基本學(xué)習第二節(jié)。

切分音第三節(jié)。

弱起小節(jié)。

第三單元教學(xué)目的:

通過這一單元的教學(xué),使學(xué)生了解音程的構(gòu)成與識別、音程的轉(zhuǎn)位及調(diào)式的重要性。

基本要求:

自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認識教學(xué)要點:

三和弦的、七和弦的學(xué)習教學(xué)時數(shù):

第一節(jié)音程的學(xué)習。

第四單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的學(xué)習,使學(xué)生了解調(diào)與調(diào)號、識別升降調(diào)號、首調(diào)與固定調(diào)的唱名法、確定關(guān)系大小調(diào)?;疽螅?/p>

認識c大調(diào)、升降的識別教學(xué)要點:

首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

c大調(diào)、升號調(diào)的識別第二節(jié)。

降號調(diào)的識別。

第三節(jié)。

首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法、關(guān)系大小調(diào)。

第五單元。

教學(xué)目的:

通過這一單元的學(xué)習,使學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標記、三和弦和七和弦的解決、近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉、音樂中常用的音樂術(shù)語及符號?;疽螅?/p>

要求學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標記教學(xué)要點:

和弦的解決、常用記號教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)。

調(diào)式中和弦的名稱與標記;三和弦與副三和弦、屬七和弦與導(dǎo)七和弦及其解決。

第二節(jié)。

近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉。

第三節(jié)。

常用記號及音樂術(shù)語。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇八

1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,加深對歌唱的喜愛。

2、培養(yǎng)學(xué)員隊音樂的感受能力和鑒賞能力。

3、引導(dǎo)學(xué)員能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。

4、培養(yǎng)學(xué)員獨立識譜和處理歌曲情感的能力。

[教學(xué)安排]。

1、每一個季度學(xué)校會下一份課表,使學(xué)生和家長很明了的知道每節(jié)課要講的內(nèi)容。

2、分別在寒,暑假進行聲樂的期末考試,并在暑假期間進行統(tǒng)一的聲樂考級,來檢驗孩子的學(xué)習成果。

3、每年學(xué)校會有一次專業(yè)匯課,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次大型的專場演出,給學(xué)生帶來更多的鍛煉,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

4、打造明星計劃,實現(xiàn)個人夢想。對于學(xué)習成績優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校會提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,為學(xué)生承辦個人演唱會。給孩子錄制個人mv專輯,個人海報,把他們打造成小明星。使學(xué)生得到更多的鍛煉,增強自信心,豐富舞臺經(jīng)驗。

5、學(xué)校每年承辦教師音樂會,學(xué)生個人演唱會。

6、為了使學(xué)生更快的得到進步,學(xué)校開設(shè)錄音課。學(xué)生定期在錄音棚上課。

[教學(xué)內(nèi)容]。

1、練聲:

訓(xùn)練學(xué)員正確的歌唱方法(包括:姿勢、呼吸以及各個腔體產(chǎn)生共振的能力)、音量、強弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。

2、基礎(chǔ)知識。

耳:能唱出六小節(jié)以上的簡單旋律,并能了解常用的節(jié)奏型,能連續(xù)打出以8分音符、4分音符、2分音符組成的4小節(jié)以上的節(jié)奏。

音樂表情記號:能掌握歌曲中出現(xiàn)的簡音樂記號。

3、錄音課。

學(xué)校每一季度會安排一次錄音課,來檢驗孩子們一段時期學(xué)習的成果。

4、欣賞課。

每一個季度學(xué)校會有一次音樂欣賞課,使學(xué)生可以了解更多關(guān)于音樂方面的知識,提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

[教學(xué)進程]。

學(xué)校會根據(jù)學(xué)生年齡分為預(yù)備班,初級班,中級班,高級班和專業(yè)班。

預(yù)備班:年齡為4—6歲的孩子,小課為50分鐘,采用一對一授課方式;大課為2小時,采用群體授課方式。

[教學(xué)重點]。

培養(yǎng)學(xué)員歌唱的姿勢、呼吸、發(fā)生、吐字歸韻、音準協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。

難點:掌握頭聲和各個腔體共鳴的運用。

[拓展]。

結(jié)合近期學(xué)習情況和學(xué)生自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等,給學(xué)員鍛煉成長的機會。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇九

服務(wù)。

學(xué)大。

第一部。

基礎(chǔ)。

知1.。

業(yè)

道2.飲食衛(wèi)生。

知3.。

禮節(jié)禮4.飲食風俗習5.服。

務(wù)

全知基本要1、道德的含2、社會主。

義道。

德建。

設(shè)的基。

本要3、職業(yè)道德的概4、社會主義職。

業(yè)

道德的重要5、餐飲服務(wù)人員職業(yè)。

道德的內(nèi)6、食品衛(wèi)生基。

礎(chǔ)知7、食品衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方8、預(yù)防食物污染、食物中。

毒和有關(guān)傳。

染10、中華。

人民共。

和國食。

衛(wèi)

生識德。

識貌慣識求。

中禮。

節(jié)禮。

貌的基。

本要14、儀表儀15、淡。

妝上16、中華飲食文化習17、我國兄。

弟民。

族飲。

食文化習18、主要客源。

飲食。

文化習19、主要節(jié)日。

飲食文化。

習20、安全用。

電、用21、正確。

處理。

意外。

事22、人身安23、財。

產(chǎn)安24、服務(wù)環(huán)境安第二知識。

及技能要。

部一、初級。

餐廳服務(wù)知識。

求1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷識性求容崗。

俗俗俗俗火故全全。

全分員:

了懂解得銷各。

售種過單程據(jù)中的的各使。

種用。

手和。

續(xù)保。

及管。

要知。

求識。

會的服。

務(wù)

規(guī)

程。

12.掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。1134..掌握具各有。

種服。

菜務(wù)點心所。

需理的學(xué)。

佐的料基。

及礎(chǔ)其。

特知。

點識。

:1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2.能按照菜。

具。

確用理。

和接。

迅保待。

速養(yǎng)過。

常程地用中。

計的的機算具一。

售、般。

設(shè)問。

價備題。

化能。

指級。

導(dǎo)餐要程。

或徒廳。

服求同。

學(xué)

作務(wù)。

員:

餐銷內(nèi)。

和各廳班項。

布組操。

局管作。

技理能知。

知標識識難。

7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。

準客宴要會確求進。

飲種。

業(yè)佐。

相料。

關(guān)的要地編行。

判制。

一擺。

斷般臺。

賓的,的配。

主制。

要及。

商應(yīng)求客宴會。

心會鋪。

菜花。

理單臺。

品用。

知知。

識識。

4.能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一。

會的接。

務(wù)

作。

組指織導(dǎo)。

三、高。

務(wù)

理初。

和級。

語餐。

言廳。

表服達。

能務(wù)。

力員。

知1.具識有高。

要上。

求同。

學(xué)

:。

成本。

算的能。

力。

6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善。

客的投。

發(fā)

8.具有語言藝術(shù)表達能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓9.能培訓(xùn)。

導(dǎo)

務(wù)

員。

西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十

本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。

有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。

駕齡,a2駕照。

詳細個人自傳。

本人誠實守信為人友善,性格開朗,有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力??釔圩x書,知識面廣;癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉,上學(xué)時是安陽大學(xué)足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi),河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作,長期勞燕單飛,為愛情為家庭離桑梓而赴南越。

我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力,也懇請您為我提供一個展示自我的平臺。

月薪要求:3000元左右。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機:

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十一

求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達出你的意愿,你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時,寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內(nèi)容。投寄求職材料必須有:中文求職信、中文簡歷附照片,還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。

不要試圖說你什么都能干,或者列出10來個工作崗位,記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員,即使是比較通用的職位,一個人也會有自己的興趣和定位,不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板,或者是暫時養(yǎng)活自己,頻繁的人事變動會耗費企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇,他們也是你的最好選擇,你是在做一項長期決定,并且準備長期發(fā)展,這點是很重要的。

以下是小編分享的有經(jīng)驗的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)簡歷范文,更多內(nèi)容請訪問(/jianli)。

個人信息。

姓名:

目前所在:廣州年齡:24。

戶口所在:湖南國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:土家族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:175cm。

誠信徽章:未申請體重:69kg。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理:,銷售行政及商務(wù):,市場/營銷/拓展主管:

工作年限:2職稱:初級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。

擔任職位:電子商務(wù)部主管。

工作描述:可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。

包含:

1、組建電子商務(wù)部門,構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃,采購部門所需之基本物品;。

2、負責公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。

3、網(wǎng)購平臺產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。

4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。

8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計工作。

離職原因:尋求更好的.發(fā)展平臺。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

擔任職位:電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺建設(shè))。

工作描述:負責公司電子商務(wù)平臺的建設(shè)和運營維護,如阿里巴巴,淘寶,慧聰,谷歌等平臺的開立運行并更新維護。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜,進行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關(guān)設(shè)計工作。

離職原因:尋求更好的發(fā)展機會。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。

擔任職位:電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。

工作描述:負責公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務(wù)平臺的搭建和運營管理,阿里巴巴等相關(guān)平臺的運營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等,做過詢價報價和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。

離職原因:畢業(yè)回校答辯。

教育背景。

畢業(yè)院校:長沙民政學(xué)院。

專業(yè)一:電子商務(wù)專業(yè)二:網(wǎng)絡(luò)營銷。

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語良好粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),熟悉淘寶,阿里巴巴,百度競價排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺的操作與模式,熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運營電子商務(wù)平臺。有公司運營性質(zhì)淘寶平臺實際管理工作經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗。通過阿里巴巴認證,能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗。做事認真,待人真誠。喜歡交友,樂于助人。興趣也比較廣泛,愛運動,喜歡書法。

自我評價。

我的座右銘是:天道酬勤。相信勤能補拙,我相信即使自己有著一些不足也是一種財富,因為這可以鞭策自己前行。熱愛運動,喜歡交朋友,善于待人。在做事方面,我認為良好的態(tài)度和學(xué)習的心態(tài)很重要,而且做事一定要認真投入。

更多。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十二

活動目標:

1、初步學(xué)習以自身為中心區(qū)分左右

2、體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣

活動準備:

房子、小動物、簡易地圖、作業(yè)紙等

活動過程:

一、導(dǎo)入

二、區(qū)分自己身體的左右

1、學(xué)習區(qū)分兩只手的左右

小朋友說說兩只小手能夠做什么,哪只是左手,把左手舉高轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),哪只是右手,把右手舉起來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

2、區(qū)分身體其他部位的左右

兩只小手可以區(qū)分左右,我們的身體還有什么是可以區(qū)分左右的呢?(眉毛、耳朵、眼睛、胳膊、肩膀等)

說說你的左邊和右邊的小朋友是誰,再說說教室里什么東西在你的左邊,什么在你的右邊。

總結(jié):小朋友現(xiàn)在知道了左和右,左手這邊就是左邊,右手這邊就是右邊。

三、《為小動物找家》

四、分組操作活動

《區(qū)分左右手》《找找看》

五、結(jié)束活動

小朋友現(xiàn)在學(xué)會了區(qū)分左右,那我們一起來玩?zhèn)€游戲《聽口令做動作》

六、活動延伸

請幼兒站成一排,說說自己的左邊和右邊是哪位好朋友,請幼兒向后轉(zhuǎn)再看看自己的左右兩邊的的好朋友是誰,發(fā)現(xiàn)了什么。知道左與右是相對的,當方向發(fā)生變化時左與右也會隨之改變,唯有自己身體的左右是不會變的。

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教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十三

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:150cm。

誠信徽章:未申請體重:

人才測評:未測評。

我的特長:

求職意向。

應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:

工作年限:

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。

擔任職位:后臺客服。

工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認真、勤奮,得到好評。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。

專業(yè)一:電子商務(wù)與財務(wù)管理專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:良好。

其它外語能力:

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十四

制作一份完美的簡歷,一定要注意語言的表達技巧,言簡意賅,客觀真實,邏輯清晰,層次分明,同時還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計簡歷的格式,排列要簡潔明快以便hr閱讀。

為了給自己的求職簡歷加分,可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力,根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位,為自己的簡歷設(shè)計一個大方得體的封面,或是用新潮的網(wǎng)頁,視頻形式加深hr對您的印象,但一定不要浮夸,累綴,畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容,這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。

下面是小編和大家分享的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡歷范文,更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。

個人信息。

姓名:

目前所在:天河區(qū)年齡:22。

戶口所在:天河區(qū)國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:162cm。

誠信徽章:未申請體重:46kg。

求職意向。

人才類型:普通求職。

工作年限:1職稱:中級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,廣州,。

工作經(jīng)歷。

廣州蟻群速配有限公司起止年月:-12~-09。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

擔任職位:電子商務(wù)專員。

工作描述:工作描述:專門負責網(wǎng)絡(luò)接單,跟進客戶,到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負責網(wǎng)站的.管理,宣傳方面的工作。短短有限的時間里,為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。

職業(yè)能力:。

1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ)),懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。

2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。

3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。

4.能獨立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。

5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷,郵件營銷。

6.思維清晰。打字速度快,70字/分鐘以上。

7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題,能用博客營銷,能在百度知道,新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。

8.良好的溝通能力,優(yōu)秀的學(xué)習能力和團隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。

請貴司給郵件或電話通知面試,謝謝!)。

離職原因:

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

擔任職位:學(xué)習顧問。

工作描述:在這家公司我學(xué)習到很多東西,1,對自己產(chǎn)品要有信心。2,是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3,無輪做什么事情,都要有信心,只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗,我明白了每個崗位的職責。

離職原因:個人某些的原因!

教育背景。

畢業(yè)院校:海運技工學(xué)院。

專業(yè)一:電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:其他一般粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

本人性格開朗,責任心強,在校期間擔任班級英語科代表,樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習和嚴格的實操訓(xùn)練,能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機硬件和軟件知識.具有計算機及各類網(wǎng)絡(luò)進行管理、使用和維護的實際操作能力,并能利用internet網(wǎng)進行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。

現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動,電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等,做過銷售,能夠明白客戶的需求是什么!!!

本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.

自我評價。

本人畢業(yè)于廣州海運學(xué)院,就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習上除了掌握計算機的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上,時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己,曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴峻的挑戰(zhàn),我的體會是:“精誠所至,金石為開,收獲和負出是成正比?!薄捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十五

職位性質(zhì):全職。

職位類別:經(jīng)營/管理。

政府/事業(yè)單位。

不限。

職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。

工作地區(qū):湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。

待遇要求:可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:普通話標準。

計算機能力:一般;。

教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。

9月-6月廣東海洋大學(xué)??啤?/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書。

7月-208月湛江一技叉車證。

工作經(jīng)歷。

所在公司:天地華宇物流集團湛江分公司。

時間范圍:年8月-207月。

公司性質(zhì):外資企業(yè)。

所屬行業(yè):交通運輸/物流/快遞。

擔任職位:操作員。

工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。

2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的`毛利率。

3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。

4.嚴格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。

5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。

6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。

7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。

8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。

其他信息。

自我評價:個人會用:word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。

工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。

個人要求:希望有規(guī)定的假期.

(本人住在麻章區(qū),希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對社會的群眾們說聲:謝謝!

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十六

實施新課程要求教師在教育教學(xué)工作中順利完成教師角色的轉(zhuǎn)換,校本教研為教師的角色轉(zhuǎn)換搭建了平臺。教師在一起互相學(xué)習,相互切磋。在學(xué)習中不斷總結(jié),不斷提升,使學(xué)校的新課程實驗向縱向發(fā)展。我作為一名骨干教師,自然要成為校本教研的主要設(shè)計者,參與者,為了較好的發(fā)揮自己在校本教研中的的作用,對本學(xué)期的校本教研做如下安排:

二、研修目標。

新課程實施中,教師的觀念轉(zhuǎn)變起著關(guān)鍵的作用,我們地處比較偏僻,一些新的理念也僅僅是從文本上看到的。我們教師只是簡單機械地去模仿,新的教學(xué)理念沒有真正的深入到教師的思想中去,對課堂教學(xué)造成滯后。所以本學(xué)期在研修目標上重點在改變課堂教學(xué)上,讓新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)上奕奕生輝。

三、研修形式。

為了更好的完成研修目標,我將通過一下形式來實現(xiàn)目標:

1、在語文研修組內(nèi)設(shè)定一個課題項目,作為我們組的研修課題,再讓幾個精干的教師合作來完成這個研修課題,并申報縣教研室,在專家的指導(dǎo)下共同研究。

2、實行集體備課,對單元的重點,典型,集體研究,文章的教法,文章的切入點,課例專題等進行重點研究。

3、形成寫教學(xué)反思的習慣,要把紀錄課堂教學(xué)中的點點滴滴成功經(jīng)驗形成習慣,并定期與大家進行交流。

4、主講一節(jié)公開課,課前大家集思廣益,共同研究教法,課后評課,人人談看法共同促進。

5、本學(xué)期在該組內(nèi)推出一個新秀,指導(dǎo)一名年輕教師,采用反復(fù)聽課,評課促使其進步。

四、研修過程安排。

1、擬定研修計劃。

2、確定組內(nèi)研修課題,做好申報工作。

3、參加集體備課,打破傳統(tǒng)教法,找文章的切入點,爭取使每篇文章教起來都不落俗套。

4、確定要推出新人的名單。

1、集體備課。

2、與大家一起交流教學(xué)反思,教學(xué)日記。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十七

電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格,在閱讀本文同時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)()還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表,請參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。

簡歷表格。

個人簡歷表格。

姓名:

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

性別:

民族:

漢族。

1990年12月19日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

162cm。

體重:

50kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湛江市粵西技工學(xué)校。

學(xué)歷:

中專。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

2011年。

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

行政/后勤。

物流/倉儲-倉庫管理員。

職位名稱:

文員;倉庫管理員;后勤。

工作地區(qū):

湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

2004年9月-2007年6月。

麻章中學(xué)。

初中。

2008年9月-2011年6月。

湛江市粵西技工學(xué)校。

中專。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

(qq個性簽名網(wǎng)/)

工作經(jīng)歷。

所在公司:

某醫(yī)藥公司。

時間范圍:

2011年8月-2012年3月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。

擔任職位:

倉庫文員。

工作描述:

1、負責入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗收;

2、負責對出庫貨品用系統(tǒng)進行打單;

3、負責整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料;

4、負責建立出庫、庫存臺賬;

5、負責每月的盤點工作,做報表;

6、完成上級交代的.其他工作任務(wù)等。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認真負責,適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!

發(fā)展方向:

本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認真負責,適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!

其他要求:

面議。

聯(lián)系方式。

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十八

透過云霧,我聽到了那竹笛聲:既尖銳又柔軟,能傳向很遠;那聲音里有水:水,拖著菊花點亮的燈盞;那聲音里有光:有星星和少女閃動的眼睛、有水面上斑斑點點的碎影。那笛聲里澀著一種苦黃,把全部的孤單吹得那樣憂傷;那笛不僅僅是一種聲音,其實是另一種諦聽,諦聽一些心事。這就是我初次接觸竹笛的印象。

恰好有一天,媽媽帶我去樂器行。在樂器行里,我正好看到一位老師在吹竹笛,老師執(zhí)笛的優(yōu)雅,笛聲的婉轉(zhuǎn),一下子就牢牢地吸引了我,我下定了決心:嗯,就學(xué)它了,竹笛。這竹笛吹起來太動聽了。

上第一節(jié)課,老師擺好姿勢,讓我們模仿。費了九牛二虎之力,我終于擺好了。老師告訴我:“吹竹笛初最重要的當然是把竹笛吹出聲來。要提高自己的肺活量,從而把聲音吹得更優(yōu)美、更動聽。”聽了老師的`一番話,我便在一旁練了起來,我使出了全身的勁兒,但竹笛仿佛和我作對似的,怎么也吹不出聲。我泄氣了,打退堂鼓了。老師好像明白了我的心思,便走過來對我說:“淇淇,別灰心,這笛子可不是一天、兩天就能吹成的。你看,我花了幾十年才能吹得這樣好,你才花了十幾分鐘呢。加油,吹吧,老師相信你。”聽了老師的話,我用微微顫抖的手再一次拿起了竹笛,一絲不茍地吹了起來。我知道,只要我一直不懈的努力,一定會成功的!

我就這樣練啊練。ok,吹出聲音來了!老師臉上露出了滿意的笑容。接著,老師就開始教我吹do,ri,mi,fa,so,la,xi,do這幾個音。由于我的努力,不到一會兒就學(xué)會了。后來,老師又教我如何吹一支曲子,我也跟著學(xué)。后來,我能熟練地吹許多首曲子了。我的進步也是特別大的!我也有了許多的感受。學(xué)竹笛讓我懂得了要耐心地去對待每一件事情,認真的去做每一件我要做的事,這樣會受益良多的!

有時在夜里,看著皎潔的月亮,看著被月光照得發(fā)白了的小溪,看著滿天忽閃忽閃著的星星,心生一念,吹一首《月光曲》來欣賞一番,陶醉一番,這該是多么愉快的事情啊!在這悠揚婉轉(zhuǎn)的琴聲中,我仿佛真的看見了大海,看見了洶涌澎湃的浪花,看見了一切美的景物;有時心情不好,或者考試考得不理想,回到家中,抽出竹笛,吹一首竹笛版的《漁舟唱晚》,在那輕柔舒緩的竹笛聲中,我仿佛步入了仙境一般。魚米之鄉(xiāng),晚霞照在碧波蕩漾的碧綠的湖面上,我仿佛看到活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜。這是一幅多么生動的畫面啊!還有時感到無聊,隨便吹一首《康定情歌》,或《紅軍秧歌》,它們讓我沉浸在了另一個世界里!

我愛竹笛,不是用一兩句話就能說出來??傊F(xiàn)在竹笛已經(jīng)成為我生活的一部分了,我愛竹笛!

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教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇十九

8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.

作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱

教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的區(qū)別篇二十

1.日期不同:春節(jié)為農(nóng)歷正月初一;除夕為農(nóng)歷十二月二十九或三十日。

2.節(jié)日起源不同:除夕作為年尾的節(jié)日,源自上古時代歲末除舊布新、祭祀祖先風俗。春節(jié)是由歲首祈年祭祀演變而來,上古時代人們于一年農(nóng)事結(jié)束后在新一年開端的歲首,舉行祭祀活動報祭天地眾神、祖先的恩德,祈求豐年。

3.叫法不同:春節(jié),傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。除夕是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一。指農(nóng)歷一年最后一天的晚上,即春節(jié)前一天晚,因常在夏歷臘月三十或二十九,故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”,那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠,叫守歲。

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除夕和春節(jié)哪個是過年。

除夕是過年。

從農(nóng)歷上年的最后一天(除夕)守到來年的第一天(春節(jié)),我們對這一節(jié)日又稱它為過年。

過年是除夕,除夕是一年的最后一天,表示一年即將過去,而春節(jié)則是農(nóng)歷正月初一,是新年,表示新的一年到來。

除夕的來歷除夕這個節(jié)日是由先秦時期的逐除演變而來。所謂“逐除”是指古人在新年的前一天用擊鼓的方法來驅(qū)逐“疫疬之鬼”,有《呂氏春秋·季冬記》可考,而“逐除”就是“除夕”節(jié)令的由來。除夕最早應(yīng)是西晉周處撰著的《風土記》等史籍。

關(guān)于年的由來,有一個傳說。相傳在遠古時候,我們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫“年”,它捕百獸為食,到了冬天,山中食物缺乏時,還會闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓惶惶不可終日。人和“年”斗爭了很多年,人們發(fā)現(xiàn),年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板,門口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。這天夜里,“年”闖進村莊,見到家家有紅色和火光,聽見震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來。夜過去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結(jié)彩,飲酒擺宴,慶祝勝利。

為了紀念這次勝利,以后每到冬天的這個時間,家家戶戶都貼紅紙對聯(lián)在門上,電燈籠,敲鑼打鼓,燃放鞭炮煙花;夜里,通宵守夜;第二天,大清早互相祝賀道喜。這樣一代一代流傳下來,就成了“過年”。

廣義的春節(jié)包括正月和除夕,過年、大年三十、大年夜、除夕都是指同一天。而特定意義的春節(jié)指的是大年初一,也就是農(nóng)歷新年的第一天。

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過年是除夕還是初一。

“過年”起源于我國殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,起初日期并不固定,直到漢武帝實行“太初歷”才正式確定在正月初一。雖然民國規(guī)定改陽歷1月1日為“新年”。但百姓仍以陰歷正月初一為“過年”。

春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,俗稱“年節(jié)”,傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。春節(jié)起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷正月初一是一年的開始,而正月上旬或中旬,大部分情況正好是春季的開始(少部分時間立春是在農(nóng)歷臘月下旬),農(nóng)歷的正月初一現(xiàn)在定名為春節(jié);節(jié)日具體時間最后的確定相信和這個時間對農(nóng)業(yè)勞作影響最小有關(guān)。

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除夕的風俗。

拜年。

據(jù)明朝陸容《菽園雜記》記載,拜年習俗最早行于明朝京都。朝官往來,不管認識與否都要互拜,百姓則各拜親友。清代時興在春節(jié)時送“拜盒”,即將賀年帖放在精致美觀的飾盒里送給親友,以示莊重。今日中國民間,“拜年”已成為一種傳統(tǒng)習俗,至親愛友和同事們,走家串戶、登門拜年,互致問候。

壓歲錢。

過年給孩子一些壓歲錢是中國的傳統(tǒng)民俗。壓歲錢飽含著長輩對晚輩的祈福求安。在中國,關(guān)于壓歲錢的來由,民間曾有一些流傳甚廣的故事,比如說古時候有一個身黑手白的妖精,名字叫“祟”,每年除夕出來禍害小孩。于是人們就點亮燈火通宵不睡,并把銅錢放在孩子枕邊以避邪,這就是“守祟”“壓祟”,后來也稱為“守歲”“壓歲”。但這些傳說于史無據(jù),不足為憑。壓歲錢的習俗真正始于何時眾說紛紜。

放爆竹。

春節(jié)燃放爆竹之俗始于漢代。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移,爆竹的應(yīng)用越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個吉利?,F(xiàn)在,湖南瀏陽,廣東佛山和東堯,江西的宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國著名的花炮之鄉(xiāng)生產(chǎn)的爆竹花色多,品質(zhì)高,不僅暢銷全國,而且還遠銷世界。

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除夕禁忌。

1、避免吃稀飯,這天若吃稀飯,這一年外出會被雨淋,甚至大雨會將田土沖垮。此外,吃稀飯是貧窮的象征,初一吃稀飯,恐怕之后都得過著窮困生活。

2、嚴禁灑掃與倒垃圾,會把家里的福氣財運掃光光;若真要動掃帚,記得由外往內(nèi)掃!

3、盡量不動刀剪針線,一旦有差錯,會招致破敗等不吉利的事;也有可能把財路剪斷。

4、初一打破碗碟杯盤,意謂著這年會有“破運”,補救方式是用紅紙包起,口中念“歲歲平安”等吉祥話,并放在神案上數(shù)天,即可化解災(zāi)難。

5、避免說出“破”、“死”、“病”、“輸”、“敗”等不吉利的字眼;若不慎犯忌,要以吐唾沬、說“童言無忌”等方式化解可能的不祥后果。

6、記得要在年前還清債務(wù),如果已欠過年,初一到初五也不能上門討債,否則會倒楣一整年!

7、不宜殺生。殺生必見血光,為不祥之兆,會引起刀災(zāi)、兵災(zāi)、血災(zāi)等災(zāi)禍發(fā)生。

8、忌洗衣,因為水神生日是初一、初二,因此這二日不宜洗衣。

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春節(jié)美食有哪些。

一般春節(jié)以吃年糕、餃子、糍粑、湯圓、荷包蛋、大肉丸、全魚、美酒、福橘、蘋果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴饌為主;并伴有撣揚塵、洗被褥、備年貨、貼春聯(lián)、貼年畫、貼剪紙、貼福字、點蠟燭、點旺火、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、拜年、走親戚、上祖墳、逛花市、鬧社火等眾多活動,極盡天倫之樂。如年夜飯,尤為講究:一是全家務(wù)必聚齊,因故未回者必須留一座位和一套餐具,體現(xiàn)團圓之意;二是飯食豐盛,重視“口彩”,把年糕叫“步步高”、餃子叫“萬萬順”,酒水叫“長流水”,雞蛋叫“大元寶”,金魚叫“年年有余”;這條魚準看不準吃,名為“看余”,必須留待初一食用.北方無魚的地區(qū),多是刻條木頭魚替代;三是座次有序,多為祖輩居上。孫輩居中,父輩居下,不分男女老幼,都要飲酒。吃飯時關(guān)門閉戶,熱鬧盡興而止。

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