寫心得體會(huì)要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用事實(shí)和案例來支撐自己的觀點(diǎn)。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見解，不要濫用模板和套話，保持獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇一
生命意義感是指?jìng)€(gè)體對(duì)生活的價(jià)值和目標(biāo)的感知，是人類對(duì)自身存在的目的和價(jià)值的理解。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著物質(zhì)生活的日益豐富和便利，許多人開始感到內(nèi)心的空虛和迷失。然而，通過積極主動(dòng)地提高生命意義感，我們可以獲得更加充實(shí)和有意義的生活。
第二段：身心健康
身心健康是提高生命意義感的基礎(chǔ)。身體的健康使我們有能力去追求更高層次的目標(biāo)和夢(mèng)想。保持良好的飲食習(xí)慣、定期的鍛煉和充足的睡眠，是保持身體健康的重要因素。此外，養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣，如積極樂觀的心態(tài)、良好的情緒管理能力等，對(duì)于提高生命意義感也起到了關(guān)鍵作用。
第三段：追求個(gè)人成長(zhǎng)
個(gè)人成長(zhǎng)是提高生命意義感的重要途徑。不斷追求知識(shí)和技能的提升，能夠讓我們更加有信心和能力面對(duì)挑戰(zhàn)。積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的事物，可以拓寬我們的視野，讓我們更加有能力去探索和體驗(yàn)生活的多樣性。同時(shí)，個(gè)人成長(zhǎng)還包括發(fā)展和提升自己的價(jià)值觀和道德觀，通過為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。
第四段：建立和諧的人際關(guān)系
人際關(guān)系對(duì)于提高生命意義感起著至關(guān)重要的作用。與家人、朋友、同事之間建立和諧、尊重和支持的關(guān)系，能夠讓我們感受到溫暖和歸屬感。通過與他人的互動(dòng)和交流，我們可以共享快樂、分擔(dān)壓力，得到他人的理解和支持。此外，通過與他人的合作和共同奮斗，我們也能夠增加工作的成就感和生活的滿足感。
第五段：追尋更高層次的意義
追尋更高層次的意義是提高生命意義感的最終境界。在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，我們應(yīng)該思考和追求更加深刻和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。這包括對(duì)人生的意義和目標(biāo)的思考，對(duì)自我超越和奉獻(xiàn)的追求。通過關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己與社會(huì)之間的聯(lián)系，可以使我們更加深刻地理解和體驗(yàn)生命的真諦。
結(jié)論
提高生命意義感是每個(gè)人的追求和選擇，通過保持身心健康、追求個(gè)人成長(zhǎng)、建立和諧的人際關(guān)系以及追尋更高層次的意義，我們能夠獲得更加充實(shí)、有意義的生活。無論是在個(gè)人層面還是社會(huì)層面，我們都應(yīng)該積極地去思考和實(shí)踐如何提高自身的生命意義感，為自己和他人的生活增添更多的價(jià)值和意義。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇二
的勇氣，與能力，因?yàn)樵谀阊壑兄挥凶约翰攀亲畎舻摹?/p>
在上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)考試前夕，爸爸媽媽給了我們力量與支持，只要你心中想著，“我可以的，我能行!”在你考試時(shí)你將發(fā)揮最好的精神狀態(tài)。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們即將要面對(duì)期末考試的壓力，厚厚的習(xí)題壓得我喘不上氣來。每當(dāng)我想放棄時(shí)，心里總會(huì)想相信自己，相信自己的勇氣與能力，因?yàn)樵谏心闶亲畎舻膯螁芜@幾句話便使我充滿了動(dòng)力與勇氣，就是這樣在考試時(shí)我臨場(chǎng)發(fā)揮，以優(yōu)異的成績(jī)獲得三好學(xué)生，獎(jiǎng)狀，就是這樣，每當(dāng)我看見它時(shí)，心中總產(chǎn)生一種莫大的處豪感，這種體會(huì)，我想只有經(jīng)歷了的人才能體會(huì)吧!
每當(dāng)你感到前途渺茫的時(shí)候，只要你不放棄自己，前方就會(huì)出現(xiàn)光明，使你在黑暗的路上看見一絲光亮。生活就是這樣，你不能總是依靠父母的能力來維持自己的，而要用自己的能力來維持生活，因?yàn)槲覀兇罅耍灰改傅暮亲o(hù)與疼愛了，我們需要的是自食其力，靠自己在社會(huì)上立足因?yàn)楦改府吘共荒芘阄覀円簧覀冎辉诮?jīng)歷了才會(huì)明白，我們現(xiàn)在所擁有的一是多么的幸福，多么的來之不易。
“自強(qiáng)不息”多么富有哲理的四個(gè)字啊!是啊，只要我們勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種艱難苦事，只要我們不放棄，相信自己，就一定會(huì)在生命的海洋中迸發(fā)出無數(shù)個(gè)”浪花”。
生命中你是最棒的，只要你一直抱著這種信念，就不怕艱難險(xiǎn)阻，使再大的困難也一定能過去，因?yàn)槲覀冃枰约旱男判呐c勇氣!
生命的意義的心得體會(huì)論文篇三
相信大家都見過麻雀吧。無論是在城市，在鄉(xiāng)村，在田野，在屋檐，甚至在電線上，他那小小的，灰色的不起眼的身影總是出現(xiàn)在人們的視野里。它很平凡。
看到麻雀，你是否想抓一只來陪伴自己呢?很多人會(huì)這樣想。但是，麻雀是十分警覺的，一有一些風(fēng)吹草動(dòng)，它立刻就飛走了——這不重要，重要的是，即使你把它抓住，它也不會(huì)屈服的。
剛開始，它不吃不喝。，你也許會(huì)認(rèn)為——像鷹這樣兇猛的飛禽一開始被抓住也不吃不喝，但后來，他表現(xiàn)出對(duì)食物的渴望，慢慢的就被人類馴服了。但是如果你這樣想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。麻雀就是餓死，它也絕不向人類低頭。它渴望的，只有藍(lán)天白云和自由。如果這個(gè)愿望它達(dá)不到，他就寧可去死，而不是像其他動(dòng)物一樣向人類屈服。“舍身取義”這個(gè)詞用在麻雀身上最好不過了。
麻雀，是動(dòng)物接最后的烈女，它是堅(jiān)貞的，不屈的。它是平凡的，卑微的，但是，他又是偉大的。
平凡而又偉大，這，就是麻雀!
生命的意義的心得體會(huì)論文篇四
生命是人類最寶貴的財(cái)富，它是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里去探索、成長(zhǎng)和體驗(yàn)。那么，生命的意義是什么呢？這是一個(gè)古老而令人深思的問題。在我看來，生命的意義在于個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)展、為他人帶來快樂與啟發(fā)、以及對(duì)世界做出積極的影響。從這些方面來看，我們可以發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義。
首先，生命的意義在于個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)展。每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都有自己的潛能和獨(dú)特的才能。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和經(jīng)歷，我們不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過程中，我們積累知識(shí)、培養(yǎng)技能，提升自我，并不斷探索自己的潛力。個(gè)體的成長(zhǎng)不僅僅是達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位，更是不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。正如卡耐基所說：“讓每一個(gè)人告訴自己：我是獨(dú)一無二的，絕無僅有的一份存在?！?/p>
其次，生命的意義在于為他人帶來快樂與啟發(fā)。人類是社會(huì)的動(dòng)物，我們依賴著彼此的存在和支持。因此，我們的生命意義也包括與他人的羈絆和交流。通過幫助他人、傳遞愛與關(guān)懷，我們能夠?yàn)樗藥砜鞓泛托腋?。?dāng)我們做出善舉、給予他人希望和勇氣時(shí)，我們將成為他人生命中的燈塔，給予他們引領(lǐng)和指引。同時(shí)，我們也能夠從他人身上學(xué)習(xí)、獲得啟發(fā)，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，生命的意義在于對(duì)世界做出積極的影響。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去改變世界，盡管這個(gè)世界可能是如此的龐大和復(fù)雜。無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)中，我們都可以通過我們的努力和奉獻(xiàn)來影響和改變他人，甚至影響整個(gè)世界。比如，通過創(chuàng)新和創(chuàng)造新的科技，我們可以解決社會(huì)問題，提高生活質(zhì)量；通過推動(dòng)社會(huì)公平和正義，我們可以縮小貧富差距，營造和諧社會(huì)。無論我們做出怎樣的努力，只要我們?yōu)槭澜绲倪M(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，我們就能夠給生命賦予更深遠(yuǎn)的意義。
總而言之，生命的意義在于個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)展、為他人帶來快樂與啟發(fā)、以及對(duì)世界做出積極的影響。當(dāng)我們充分發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自身潛能的同時(shí)，我們也要關(guān)注他人的需要，通過善舉和奉獻(xiàn)來幫助他人。最重要的是，我們應(yīng)該為世界貢獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，我們的生命才能夠更加有意義，我們的存在才能夠得到真正的肯定和尊重。所以，讓我們珍惜生命，把握每一天，用我們的行動(dòng)證明生活的美好和意義！
生命的意義的心得體會(huì)論文篇五
人類是有思考能力的生物，縱觀人類歷史，我們一直在探索生命的意義。
我認(rèn)為，生命的意義并非只在于活著，而是在于如何活出自己的精彩。
首先，我們需要認(rèn)清自己，找到自己的興趣和愛好，不斷努力探索和挑戰(zhàn)自己的極限，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，我們需要關(guān)注他人，關(guān)愛家人，幫助他人，感恩他人。在生活中，我們與他人共同生活，只有關(guān)愛他人，才能獲得他人的關(guān)愛。幫助他人可以帶給他人更多的希望和快樂，自己也會(huì)感到滿足和幸福。
最后，我們需要關(guān)注社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。不只是站在自己的小圈子里，我們可以從身邊的事情做起，從小事做起，關(guān)注環(huán)保，參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓自己變得更加有價(jià)值。
總之，生命的意義在于發(fā)現(xiàn)自我，為他人造福，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。只有這樣，才能真正活出自己的精彩，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇六
——題記
三年前的事情讓我的心里備受震驚，它時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，久久不能忘懷。每當(dāng)走在那兒，總會(huì)想起那可悲的事情。
我聽見小貓痛苦的掙扎，男孩的嬉戲;哎，可憐的小貓，病痛的折磨還不夠嗎?還要給幾個(gè)小男孩當(dāng)做玩具!難道動(dòng)物的生命如此卑微!難道動(dòng)物的一切就有人來宰割!
幾歲的孩子居然做出這種事情!他們就不知道動(dòng)物也有自己的感情!
他們?yōu)槭裁催@么殘忍?把小貓玩膩后，居然將它扔進(jìn)臭水溝!!難道動(dòng)物就是他們?nèi)返墓ぞ邌?難道這一切就理所應(yīng)當(dāng)!為什么?為什么將小貓仍入臭水溝還在笑!他們難道就不懂得珍惜生命嗎!那幾個(gè)小男孩離去了，而我還呆呆的站在那兒，為什么我不去阻止他們，阻止他們這樣糟蹋生命!
保護(hù)生命吧!不要認(rèn)為這是普通的一件事，生命不分貴賤!
生命的意義的心得體會(huì)論文篇七
生命，這個(gè)熟悉的詞語，這個(gè)世界已經(jīng)死去許許多多的人了，如我們要珍惜生命。生命就如沙漠中的仙人掌，沙漠中綠洲。可是又有多少人珍惜它呢?你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時(shí)間如彈指一瞬間，不珍惜時(shí)間，到死你已開不了口。
愛惜生命，珍惜生命。不要因?yàn)榘┌Y，或者任何病找到終結(jié)自己生命的理由。名人說過活著就有希望，堅(jiān)持下去，即使是世界末日，即使是死神就在面前，即使是上帝!堅(jiān)持活下去!
生命的意義的心得體會(huì)論文篇八
生命是一個(gè)神奇而豐富的過程，每個(gè)人都在這個(gè)過程中有著自己獨(dú)特的生命意義。而探索生命意義則是一個(gè)極具深度的思考過程，需要借助不斷地探索和實(shí)踐來逐漸確認(rèn)自己的人生價(jià)值。在我這個(gè)高中生的旅途中，我通過自己的經(jīng)歷和感受，開始慢慢明白了生命的真諦。
首先，我深刻意識(shí)到，我們的生命不僅是我們自己的，也是屬于周圍人的。在許多人的幫助下，我們才能夠成為今天的自己。而我們的責(zé)任就是在回報(bào)他們的同時(shí)，不斷自我完善，成為一個(gè)更好的自己。這個(gè)過程本身即是生命的意義，它不僅能夠讓我們持續(xù)獲得喜悅，更能幫助我們打造一個(gè)富有價(jià)值的人生。
其次，我們的生命也需要不斷地探索和發(fā)掘。在探索的過程中，我們需要懂得如何感受生命的美好。生命需要被每天細(xì)細(xì)地品味，每個(gè)瞬間都蘊(yùn)含著無限的可能性和價(jià)值。每個(gè)人都有自己不同的探索途徑和方式，可以通過旅行、看書、聊天等方式去發(fā)掘生命中的美好。我曾經(jīng)去了一次農(nóng)村支教，雖然遇到很多困難，但我發(fā)現(xiàn)自己在克服這些困難的過程中成長(zhǎng)了很多，這使我深刻的感受到了生命的美好。
最后，我發(fā)現(xiàn)生命中最重要的是要有愛。愛是我們生活中最珍貴的財(cái)富，它能夠溫暖我們的心靈，幫助我們戰(zhàn)勝困難，使我們?cè)谏懈械娇鞓泛蜐M足。而且，愛也可以傳遞給別人，讓更多的人感受到生命的意義。作為一個(gè)高中生，我深深地認(rèn)識(shí)到，我們要學(xué)會(huì)隨時(shí)傳遞和接受愛，這樣我們的生命才會(huì)更充實(shí)。
總之，生命意義探索需要不斷地反思和實(shí)踐，需要我們?nèi)フ业阶约簝?nèi)心真正的價(jià)值和意義。我相信，在不斷的探索和發(fā)現(xiàn)中，我們終會(huì)找到屬于自己的生命意義。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇九
第一段：引入生命意義感的重要性（大約200字）
人生有時(shí)候顯得毫無目標(biāo)和意義，特別是在面臨挫折和困難時(shí)。然而，提高生命意義感是我們探索幸福和滿足的關(guān)鍵。生命意義感是我們對(duì)自己的存在和價(jià)值的感知，是我們?cè)谧非髠€(gè)人和社會(huì)目標(biāo)的過程中感受到的一種內(nèi)心滿足感。當(dāng)我們擁有生命意義感時(shí)，我們會(huì)感到深深的滿足和動(dòng)力，從而更積極地面對(duì)生活的困境。
第二段：追求個(gè)人目標(biāo)（大約200字）
追求個(gè)人目標(biāo)是提高生命意義感的一個(gè)重要因素。當(dāng)我們?cè)O(shè)定目標(biāo)并為之努力時(shí)，我們能夠感受到成就感和滿足感。這些目標(biāo)可以是職業(yè)上的，如追求事業(yè)成功，也可以是個(gè)人的，如學(xué)習(xí)一門新技能或通過旅行開拓視野。通過朝著自己想要達(dá)到的目標(biāo)努力，我們能夠找到自己的目標(biāo)感和價(jià)值感。這種對(duì)個(gè)人目標(biāo)的追求將激勵(lì)我們面對(duì)困難和逆境時(shí)變得更加堅(jiān)韌和有動(dòng)力。
第三段：建立有意義的人際關(guān)系（大約200字）
人際關(guān)系對(duì)于提高生命意義感來說是至關(guān)重要的。與親密的家人和朋友建立聯(lián)系，與同事和社區(qū)的人合作，都能夠給我們帶來一種歸屬感和被理解的感覺。這種聯(lián)系和互動(dòng)使我們能夠在關(guān)系中感受到更多的幸福和滿足感，并且激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。此外，通過與他人分享和幫助他人，我們能夠感到一種與他人連接的深刻意義，從而提高我們的自我價(jià)值感。
第四段：追尋價(jià)值觀和心靈寄托（大約200字）
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和信仰系統(tǒng)，這些對(duì)于個(gè)人的意義和目標(biāo)來說是至關(guān)重要的。無論是宗教信仰、道德價(jià)值觀，還是對(duì)大自然和宇宙的信仰，這些信仰都能夠?yàn)槲覀兲峁┬撵`寄托和人生意義。追尋真理和意義的探索，使我們對(duì)人生的意義和目標(biāo)有了更深刻的思考和理解。通過研究、閱讀、冥想和反思，我們能夠提高自己的生命意義感。
第五段：實(shí)踐感恩與回饋社會(huì)（大約200字）
生命的意義感也與我們對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注和貢獻(xiàn)有著密切的關(guān)系。通過感恩和回饋社會(huì)，我們能夠體驗(yàn)到一種與他人連接和為他人做貢獻(xiàn)的快樂和滿足感。與他人分享自己的時(shí)間、才能和資源，幫助那些需要幫助的人，都能夠帶給自己一種內(nèi)心的滿足感和價(jià)值感。通過助人為樂，我們不僅能夠提高自己的生活質(zhì)量和幸福感，還能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（大約100字）
提高生命意義感不僅可以增加我們的幸福感和滿足感，還能夠使我們變得更加堅(jiān)定、積極和有動(dòng)力地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過追求個(gè)人目標(biāo)、建立有意義的人際關(guān)系、追尋價(jià)值觀和心靈寄托，并且感恩并回饋社會(huì)，我們可以在人生中體驗(yàn)到更深層次的意義和價(jià)值。讓我們開始思考并行動(dòng)起來，提升自己的生命意義感。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十
生命是世界上最為寶貴的財(cái)富，而生命的意義是每個(gè)人都要面對(duì)的人生命題。在走過漫漫人生旅程的同時(shí)，我深感生命的寶貴和意義。經(jīng)歷了喜怒哀樂的起伏，我逐漸領(lǐng)悟到了生命的真正意義，認(rèn)識(shí)到了自己在人生道路上的方向。在此，我想和大家分享我對(duì)生命意義的心得體會(huì)。
首先，生命的意義在于追求真善美。人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去追求真善美。真善美是人類共同的價(jià)值觀，是我們?nèi)祟愖非笮腋：瓦M(jìn)步的動(dòng)力。以真為本，我們應(yīng)該追求真理，追求對(duì)世界和自己的了解和認(rèn)知。只有通過不斷發(fā)現(xiàn)真理，我們才能明白自己存在的意義和方向。以善為懷，我們應(yīng)該追求善行和善良，以積極的行動(dòng)影響他人，傳遞正能量。以美為志，我們應(yīng)該追求美感和美好，欣賞自然和人文藝術(shù)的美，創(chuàng)造美好的生活。
其次，生命的意義在于追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。我們應(yīng)該在生活中找到自己的使命和價(jià)值所在，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。不同的人追求的價(jià)值可能不同，有的人追求事業(yè)的成功，有的人追求家庭的幸福，有的人追求思想的進(jìn)步。無論追求什么樣的價(jià)值，只要堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用心去做好每一天，都能在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中找到生命的意義。
再次，生命的意義在于奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)是生命的一種高尚追求，奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。通過奉獻(xiàn)，我們能夠感受到自己的價(jià)值和存在的意義，同時(shí)也能夠幫助他人，改善社會(huì)。奉獻(xiàn)并不是一件容易的事情，它需要我們付出精力和時(shí)間，在奉獻(xiàn)中我們可能會(huì)面臨困難和阻礙。但只要我們能夠堅(jiān)持下去，克服困難，我們就能夠獲得滿足和成長(zhǎng)。在奉獻(xiàn)中我們能夠體驗(yàn)到生命的美好，也能夠逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。
最后，生命的意義在于珍惜當(dāng)下。人生百年，轉(zhuǎn)眼即逝，我們不能將時(shí)間浪費(fèi)在懊悔和幻想中。珍惜當(dāng)下的每一刻，珍惜身邊的每一個(gè)人。因?yàn)樯钪械拿恳惶於际菍氋F的，每一個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值。人生的意義的實(shí)現(xiàn)不是遙不可及的理想，而是需要我們將目光轉(zhuǎn)向眼前，去發(fā)現(xiàn)和珍惜生活的點(diǎn)滴。只有抓住當(dāng)下，我們才能夠真正意識(shí)到生命的寶貴和意義。
總之，生命的意義是一個(gè)復(fù)雜而又深刻的哲學(xué)問題，每個(gè)人都有不同的理解和領(lǐng)悟。對(duì)我而言，生命的意義在于追求真善美，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)，以及珍惜當(dāng)下。通過這些體會(huì)和思考，我更加明確了自己的人生方向和目標(biāo)，也更加珍視生命的意義。希望每個(gè)人都能夠心懷對(duì)生命的那份熱愛和敬畏，用心去感受生命的美好和意義，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十一
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎?
命對(duì)每個(gè)人來說都是最珍貴的，但是在有些人看來，別人把生命比自己的生命更可貴在生死關(guān)頭，他們把生的希望留給了別人，把死的災(zāi)難留給可自己。
那是在2008年，5月12日28分，四川發(fā)生8.1級(jí)大地震。頃震間，在汶川縣映秀小學(xué)，皺雯櫻是個(gè)美麗的藏族女孩，在地震發(fā)生時(shí)，皺雯櫻作為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，當(dāng)時(shí)皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口，為了救助其他同學(xué)，他又返身往上跑，卻再也沒有回來。當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時(shí)，她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。皺雯櫻的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)第一名，還自學(xué)繪畫和音樂，愛好體育。他還增經(jīng)代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米和200米都拿了名次。同學(xué)和老師都說，以他的奔跑速度速度，是完全可以跑出去的。
2008年5月12日14時(shí)28分的這一刻，地動(dòng)山搖，山崩地裂，到處殘?jiān)珨啾冢瑪啾跉堅(jiān)?，交通中斷，通訊癱瘓。
一個(gè)個(gè)城市成為孤島……。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十二
書中的主人工保爾曾說過這樣一句名言：人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無力而羞恥。
是呀！生命給予每個(gè)人只有一次，誰不珍惜自己的生命呢？但是，人們對(duì)待生命的態(tài)度卻又是各不相同的。
李大姐比我大77歲，她家里生活很困難，一家七口住在一個(gè)黑漆漆的小房里，她家的孩子很多，她是老大，不知什么原因，她從小就不能走路，而且大小便常常失禁，所以我們看到她都捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，每當(dāng)這時(shí)，她總是低著頭，用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂事了。每當(dāng)看到她那痛苦、自卑的神情，都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來了，但通過多次的交往我發(fā)現(xiàn)，她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中，而是一個(gè)樂觀、自信又有頑強(qiáng)毅力的李大姐，是我佩服的李大姐。
記的有一次我去她家，見她正在一千馬蹄表，便好奇地問：李大姐，好好的表為什么要拆呢？我要學(xué)修表。她笑笑說。你？話一出口便后悔了，深怕戳穿了李大姐的自尊心，她聽了我的話，并沒介意，但臉上很嚴(yán)肅，她深深地說：我腿壞了，不能上學(xué)，看著別人一個(gè)個(gè)背著書包上學(xué)我都羨慕死了。接下來的語調(diào)高了許多：我腿殘廢了，別人都把我當(dāng)成廢人，可我不能把自己當(dāng)廢人，我一定要學(xué)一手好手藝，證明給別人看我并不是一個(gè)廢人，我也一樣作貢獻(xiàn)。說完她很激動(dòng)，眼睛里浸滿了淚花，我深深地被她的話感動(dòng)了，由衷佩服她堅(jiān)毅的性格。
可同樣是殘廢的人，有的人卻自甘墮落，沿街乞討，而不想自己雖然殘廢可還可以學(xué)一些手藝，養(yǎng)自己。
正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇，可只有李大姐這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命才會(huì)越活越活躍、快樂。
李大姐有著堅(jiān)強(qiáng)的生命，所以才會(huì)快樂無比。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十三
在你的成長(zhǎng)過程中難免有讓你募然悸動(dòng)的時(shí)刻。也許是你爬山時(shí)在階梯石縫間發(fā)現(xiàn)在那一絲綠；也許是你在池塘邊、烈日下，荷花綻放的那一瞬間；也許是你仰望夜空時(shí)，流星劃過天際的一剎那……而我也有那個(gè)觸動(dòng)心靈的時(shí)刻。
那一天，我正在洗臉，突然發(fā)現(xiàn)我家洗手間木凳子的腿腳上長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇。我就興奮地喊道：“媽媽、媽媽，你快過來看呀，我家凳子上長(zhǎng)蘑菇了！”，媽媽聽了，立刻跑了過來，驚訝極了，說：“還真是蘑菇呀?！蔽液闷娴膯枊寢專骸皨寢專瑸槭裁丛谀镜首由蠒?huì)長(zhǎng)蘑菇呀？”媽媽停頓了幾秒，不太肯定的說：“可能是因?yàn)檫@幾天，洗手間的溫度和濕度剛剛合適蘑菇的生長(zhǎng)吧，這還真是稀奇?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈地笑了起來。這蘑菇可真可愛，長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，長(zhǎng)了個(gè)肉嘟嘟“小黃帽”，我對(duì)這些可愛的小東西最沒有免疫力了，盯著它看了好一會(huì)兒。媽媽本來想拍個(gè)照片發(fā)到朋友圈上的，可那時(shí)已經(jīng)是晚上了，光線不太好，只好留到明天再說了。
第二天早上，我一起床，就滿心歡喜地跑到了洗手間，去看小蘑菇?？墒窃谀⒐皆瓉砩L(zhǎng)的凳腳上，小蘑菇?jīng)]有了，它掉在地上，死掉了。我失落地喊道：“媽媽，小蘑菇死了，怎么辦呀？”媽媽過來了，見我傷心，就安慰起我來說：“沒頭系，蘑菇死了，卻留下了孢子，下次還會(huì)長(zhǎng)蘑菇的，別難過了?！闭f完，就拉著我的手走到了客廳。到了客廳，我坐在沙發(fā)上，心里有種說不出的感覺，一個(gè)小小的生命就這樣沒有了。小蘑菇是那么努力的生長(zhǎng)，讓自己可以來到這個(gè)世界，看到這個(gè)世界，也被人們發(fā)現(xiàn)、看見。哪怕這個(gè)時(shí)間只是短短的一個(gè)夜晚，小蘑菇也愿意。
接下來的幾天，我就天天來到凳子跟前，蹲下身子，仔細(xì)地觀察。我多希望可以像媽媽說的一樣，小蘑菇可以再一次長(zhǎng)出來，讓我可以再看看它?？墒沁^去了許多天，還是沒有動(dòng)靜，就在我快要放棄這個(gè)希望的時(shí)候，小蘑菇長(zhǎng)出來了，還是那么的可愛，和以前的那個(gè)一模一樣，在它的旁邊還長(zhǎng)了一個(gè)迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延續(xù)。
小蘑菇是那樣的勇敢，它的生命是弱小、短暫而平凡的，但它的生命又是頑強(qiáng)而偉大的，不管是多么的微不足道，它都要讓生命綻放出燦爛的火花，美好的生命是震撼心靈的。生命，它讓我深深的感動(dòng)。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十四
自古以來，不論中國還是外國，有無數(shù)的探險(xiǎn)家在征服著大自然，有無數(shù)成功的例子，但是也有不少的探險(xiǎn)家在探險(xiǎn)中失去了寶貴的生命。有人不禁會(huì)問了，這種人生有沒有意義??？活著的時(shí)候那么平淡，也沒有得到權(quán)力也沒有得到勢(shì)力，這一輩子就這樣完了。
不！我毅然這樣說，不！
我雖是個(gè)中學(xué)生，大人們說我們的閱歷還不夠，但是我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說過：“我思故我在。”這句話的意思是說：活著，就要表明自己的存在，表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說就是活著生活，而生活就是愛！我認(rèn)為，只有愛才是完美的。不問苦樂，不問得失，不計(jì)成敗，盡你的心去愛就是，除真摯的心靈外，再?zèng)]有高貴的.儀容。生活使生命得以延續(xù)，使社會(huì)得以進(jìn)步。
生命的意義不在于活的時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于這個(gè)人活的是否充實(shí)，是否對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)?！吧q可貴，千金亦難買”人的生命是至重、至貴的，當(dāng)一個(gè)人失去生命的時(shí)候，其所擁有的金銀財(cái)寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，“人吃飯是為了活著，但是人活著不僅僅為了吃飯”，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年，有人就會(huì)說他的生命沒有意義。在我看來，這種生命是大有意義的。首先，他能在怎么孤獨(dú)的小島上生活得無憂無慮，你能做到嗎？再說，他能在那個(gè)荒島上造出房子，種出小麥，烤出面包，還圈養(yǎng)了那么多的羊。這你又能做到嗎？最后，魯濱遜還不是回家了嗎，他擁有了很多的財(cái)富，包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過的還好！
這個(gè)世界找不到?jīng)]有憧憬的人，每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想，一個(gè)沒有想象的人我們是無法想象的，只是有的人很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)，得償所愿，而有些人只能埋藏在記憶深處，讓歲月塵封起來。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真的驚喜，就是夢(mèng)里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個(gè)世界是不公平的，正如釣魚，釣者是一種收獲、成功的享受，被釣者是一種不幸。羅丹說過，世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但是仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧！
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十五
在烈日驕陽之下，一個(gè)衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著，看起來十分虛弱，好像生命正被一點(diǎn)點(diǎn)抽離他的身體，最后無力支撐，倒在街邊。他大口喘著氣，汗珠無力地淌著。這時(shí)，一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前，他向丟銅錢的人說：“先生，我不是乞丐?！薄翱赡愫苄枰@枚銅錢，不是嗎？它能維持你的生命?！眮G銅錢的人說。“不，丟棄了尊嚴(yán)的生命，對(duì)我來說毫無意義，我寧愿這樣死去?！笔┥嵴邿o奈地?fù)u搖頭。虛弱的人依舊坐在地上，等待著生命的結(jié)束，他不接受任何人施舍的物品，最后他的生命消逝了?？赡遣皇赤祦碇车钠焚|(zhì)卻影響著人們。
安貝卡曾說過：即使你窮得只剩一件衣服，也要將它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán)的生命，是茍活的，讓人鄙視的。生命要有意義，需要尊嚴(yán)的支撐。
在一臺(tái)充滿愛的呼喚的晚會(huì)上，炫目的燈光照在一張樸實(shí)的臉上，他就是徐本禹，他手里拿著愛心造型的獎(jiǎng)杯，講述著他“感動(dòng)中國”的生命歷程。他出生在一個(gè)窮困的家庭，靠著社會(huì)各界人士的資助，走出農(nóng)村，考上大學(xué)。但就在他考上研究生后，面對(duì)美好的前程，他卻選擇回到貧困的農(nóng)村，做一名老師，回報(bào)給予他無限關(guān)愛的社會(huì)。在艱苦的環(huán)境下，他想過退縮，在貧困的條件下，他也哭過，但孩子們渴求知識(shí)的眼神支持著他的選擇，他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光彩。
生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情，有時(shí)候只要在你得到別人的愛時(shí)，懂得也為別人付出你的愛，就會(huì)使你的生命充實(shí)而有意義。
在美國一家醫(yī)院的一間病房里，傳來許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅１３歲的小詩人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在這脆弱的生命中，他珍惜著自己的每一分每一秒，把自己感受到的美好通過他的詩傳達(dá)給全世界，讓人們分享他的快樂。他在死前也不忘說：“我要把心靈的歌聲唱給全世界。”
生命的意義不在于它的長(zhǎng)久。能在這有限的生命中，享受快樂的人生，并給大家也帶去快樂，這樣的生命是崇高的，不論是對(duì)自己或大家都有著重要意義。
生命的意義要在生活中去領(lǐng)會(huì)，每一個(gè)生命的降臨，都有其意義，若想要這意義更加深遠(yuǎn)，不僅要愛自己，更要愛別人，愛世界，把快樂和希望帶給世界。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十六
時(shí)常有人問我：“當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，你會(huì)怎么做？”有時(shí)，失去并不只會(huì)是一種傷感，更多的，還是一種無形的獲得。
泰戈?duì)栒f過：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也要再錯(cuò)過星星了。”是啊，當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們不妨想想我們所獲得的，讓失去增添一些色彩，換一個(gè)角度去想問題，才能讓生活變得五彩斑斕，而不是平乏無味。
如果把生活比作一個(gè)沙漏，那一層外殼就是我們生活的瑣事，而那里面的沙子便是那看不見的時(shí)光，一點(diǎn)一滴地漏著。不，人生又和沙漏不太一樣，沙漏再翻轉(zhuǎn)一次，便又是一個(gè)新的輪回了，便又是一個(gè)新的開始、新的征程，而生命中的時(shí)光卻不能像沙漏一般從頭再來一次了。
生活如同曇花，花開花落都有它自己的時(shí)節(jié)。生與死，是一個(gè)完整的環(huán)節(jié)，每一個(gè)部分都不可或缺。曾看過《不老泉》，看完后才真正懂得生命存在的價(jià)值，生命有如一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的輪子，如果生與死之間的某一部分缺少了，那么輪子就被卡住了，再也恢復(fù)不了了。那就算擁有不老的青春，毫無止盡地活著，生活也是沒有任何價(jià)值意義的。
生活如同一個(gè)輪子，只有不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，才能發(fā)揮出它的意義和價(jià)值。曇花開了又謝，開花時(shí)間雖然短暫，但是在那一瞬間，曇花把自己最燦爛、最美麗的一面展示出來，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，那才是真正的美麗。曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美――讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。我想，曇花如果有心，它應(yīng)該是心滿意足，不會(huì)留下任何遺憾了。只有做了自己該做的事情，才有自己的意義。而生命的價(jià)值，不僅在于獲得永生，更在于珍惜當(dāng)下。
想著想著，我便明白了我生命的意義，懂得了我人生的目標(biāo)。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十七
從我們呱呱落地的那一天起，我們就成了這世間上不可或缺的一部分。無論你高矮胖瘦，貧窮或是富有，也不必在意，因?yàn)槊總€(gè)生命的降臨必然有它的意義和價(jià)值。正所謂李白所說：“天生我材必有用?！本褪沁@個(gè)道理。
“有的人死了，他還活著?！痹诟锩鼤r(shí)期，總理夫婦為了革命事業(yè)，堅(jiān)決不要孩子。如此艱難的抉擇，一定需要很大的決心。但是，他的付出總算沒有白費(fèi)，因?yàn)樗脑竿K于實(shí)現(xiàn)了——親眼目睹中華人民共和國成立，他該有多驕傲，自豪啊！當(dāng)親愛的周總理與世長(zhǎng)辭的那一刻，全中國人民的心都傷痛無比，出現(xiàn)了十里長(zhǎng)街送總理這感人的一幕；甚至與外國有些國家也為我們敬愛的周總理降下國旗。由此看出周總理是多么受人愛戴啊！雖然他離開了，但他留下的那種為國家而舍小家的精神，仍被后人所稱贊；雖然他離開了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
像周總理這樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多。如，偉大的科學(xué)家——錢學(xué)森，當(dāng)年不為美國的金錢和地位所利誘，毅然逃回國，一生都在為中國科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。不幸的是，這位偉人走完了近百年的人生長(zhǎng)途，離我們遠(yuǎn)去了，但它仍然是我們心中一顆閃爍的星星，他給我們留下了一筆豐厚的精神財(cái)富，找到了生命的意義，實(shí)現(xiàn)了報(bào)國的理想，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。他的精神值得學(xué)習(xí)！
世事變遷，唯有精神是永遠(yuǎn)的！為著他們的精神，品質(zhì)，多少年后，我們依然對(duì)他們深懷敬意！那么是不是只有像周總理，錢學(xué)森他們這樣的人，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，找到生命的意義所在呢？答案是否定的。平凡的人在平凡的工作崗位上也能做出不平凡的事情。
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十八
有一個(gè)哲學(xué)家說過，生命啊，若不是你兩頭漆黑，人們又怎么會(huì)愛上你中間的灰色？當(dāng)時(shí)對(duì)這話斟酌了半天，總覺得不是個(gè)味，好像沒說到點(diǎn)子處。直到最近看了一部叫《特洛伊》的影片，聽了里面一位為戰(zhàn)爭(zhēng)而生的殺人機(jī)器——戰(zhàn)神——的一句話，才茅塞頓開，恍然大悟。戰(zhàn)神對(duì)侍奉神的祭司說，告訴你一個(gè)秘密，神是羨慕人類的，因?yàn)槿擞猩?，而死亡讓這個(gè)過程更加美麗。因?yàn)槿祟愑猩陨窳w慕人類？這聽起來不可思議：神不是也活著且永生不死嗎？但仔細(xì)想想，這話說得太有道理了。正因?yàn)樯绱硕虝海旁桨l(fā)顯得寶貴，人們才會(huì)去珍惜，去拼搏，努力為這堵灰色的墻抹上幾絲亮麗的色彩，哪怕當(dāng)它最終滴入時(shí)間的洪流仍劃不出一絲漣漪。相反，當(dāng)生命變得無限綿長(zhǎng)，當(dāng)生命的終點(diǎn)遙不可及時(shí)，有誰還會(huì)在乎這路上收獲多少呢？而誰又能說一個(gè)永無止境的生命還能被稱為生命呢！
生命的短暫早已注定，隨之而來的珍貴不容我們?nèi)魏我粋€(gè)人忽視！朱自清問，我們?yōu)槭裁催€要白白走這么一遭呢？但是同學(xué)們，抬起頭吧，往往你們四周，看看與大家朝夕相處的同學(xué)，老師，想想曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂與感動(dòng)。這一遭，我們白走了嗎？世界上有60億人，這一個(gè)人與另一個(gè)人的相遇是中了那60億分之一的機(jī)會(huì)，而我們這62個(gè)人能聚在一起，想想這多么難得。難道大家就不珍惜我們這個(gè)班級(jí)，珍惜與在座每一位同學(xué)的相識(shí)嗎？是的，同學(xué)們，生命的意義我悟到的不多，只有兩點(diǎn)，第一就是珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樯虝憾掖嗳?，說不定明天甚至下一秒他們就會(huì)離去。珍惜每一天，因?yàn)槊恳惶於际侨碌模仟?dú)一無二的。比如今天，xx年6月8日，你還能找出第二個(gè)xx年6月8日嗎？珍惜每一份心情，無論是快樂，幸福，抑或是煩惱，憤怒。但是生命短暫，我們能擁有的心情更是少之又少，為什么不嘗試讓快樂和幸福占多數(shù)呢？即使要煩惱，要憤怒，也把它們都用在好的地方吧！多為別人的苦處煩惱，為壞事而憤怒。
而我悟出的第二點(diǎn)，就是勤奮。還是那一句，生命如此短暫，但是，無數(shù)個(gè)短暫的生命在一起是可以綿長(zhǎng)甚至永恒的！想想那些使歷史長(zhǎng)河泛起一絲波瀾的人們，牛頓，達(dá)芬奇，愛迪生……再遠(yuǎn)一點(diǎn)還有孔子，孟子……他們以自己的勤奮，在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)，他們被人類歷史銘記，被人類世世代代地歌頌著！他們的成就，他們的精神，乃至他們的生命，被人類一代一代地傳承著！
同學(xué)們，世界在我們手中！成為被歷史銘記的偉人這個(gè)目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。生命雖然短暫，但它的內(nèi)涵可以無比豐富！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始充實(shí)自己，做一顆體積小但質(zhì)量大的脈沖星核。愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能看見自己窮盡畢生精力擊起的浪花從滔滔歷史長(zhǎng)河深遠(yuǎn)的過去漫向悠遠(yuǎn)的未來。讓我們?cè)谶@短暫的生命中創(chuàng)造不朽的歡樂，讓我們利用短暫，創(chuàng)造——永恒！
生命的意義的心得體會(huì)論文篇十九
窗外，雨下得很大。
我由此而陷入了沉思……
生命的歷程，是否也像雨滴落地一樣?也許它來得更漫長(zhǎng)。但下雨的過程簡(jiǎn)直就是生命的全過程。
雨滴從天空中滴落的過程，雖然可能只有數(shù)秒，但豈不就是我們?nèi)松目s寫?
滴在了地上，它不得動(dòng)彈。因?yàn)椋狭?，它再也?dòng)不了了……
最后，在黎明時(shí)，它化為蒸汽，從人間消失。
我也如此，我是人。
縱然，上帝使我受盡折磨，才能成為一個(gè)人。我也會(huì)去受那折磨。因?yàn)?，成為人是一個(gè)機(jī)會(huì)。上帝給你機(jī)會(huì)做人，你就得珍惜，你的生命來之不易，僅是全世界物種的的1/1800000,人類生命的1/6000000000。珍惜自己，愛護(hù)自己。
笑一笑吧，朋友，也許明天會(huì)因此美麗，你會(huì)開朗，你會(huì)成熟，你會(huì)明白一切，你會(huì)從此得到升華，關(guān)鍵就在于你是否認(rèn)真反省過。
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