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金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇一
金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識;
2.具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力;
3.熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);
4.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
金融學(xué)專業(yè)主干課程：
金融學(xué)專業(yè)主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)
金融學(xué)專業(yè)主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等。
金融學(xué)專業(yè)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。
金融學(xué)專業(yè)修業(yè)年限：四年
該專業(yè)具體研究內(nèi)容包括：
關(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機構(gòu)的理論與實務(wù)，關(guān)于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個金融經(jīng)濟的理論與實務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(含國際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險學(xué)、公司理財(公司金融)
培養(yǎng)目標(biāo)：
金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和金融學(xué)基本知識和理論、金融運作和金融市場的基本知識與基本技能;熟悉通行的國際金融規(guī)則、慣例及wto的運行機制;通曉中國對外金融管理政策法規(guī)，了解當(dāng)代金融市場的發(fā)展?fàn)顩r;運用現(xiàn)代化科技手段，進行現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)操作的又具有扎實外語能力的應(yīng)用型金融專門人才。
金融專業(yè)在中國的就業(yè)主要在以下幾個領(lǐng)域：
基金公司：基金公司現(xiàn)在非常需要能做基金績效評估、風(fēng)險控制、資產(chǎn)配置的人才。
證券公司：證券公司現(xiàn)在正處在一個艱難的時期，同時也在通過集合理財產(chǎn)品設(shè)計等尋求生存的機會。
銀行：最傳統(tǒng)的.銀行也在起著微妙的變化。
金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識;
2.具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力;
3.熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);
4.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
久聞貴公司實力不凡。年輕有實力的工作團隊使貴公司不就有獨特的市場地位，公司業(yè)績也不在非凡的競爭力上完美得體現(xiàn)。據(jù)悉貴公司為了做大做強，正在招聘員工，所以特寫此自薦書，希望加盟貴公司，成為你們優(yōu)秀團隊的一員。
本人基本情況如下：我是從四川xxx學(xué)院剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，依照我所學(xué)的金融與證券專業(yè)，學(xué)習(xí)各種與專業(yè)知識相關(guān)的知識，比如，《金融期貨》《貨幣銀行學(xué)》《商業(yè)銀行》《財務(wù)管理》等，還有專業(yè)課程如《證券市場基礎(chǔ)知識》《證券交易》《證券投資分析》等，對于計算機，也能夠熟練地進行操作，不僅如此，本人在校期間還通過學(xué)習(xí)取得了計算機一級證書。
為了能夠更好的學(xué)習(xí)和了解證券市場，我還積極的實地了解了很多證券公司，在網(wǎng)上關(guān)注證券市場信息了解市場動態(tài)。因為我知道，想要在證券市場上闖出屬于自己的天空，除了對證券著行業(yè)有獨特的偏愛以外還要有屬于自己的炒作能力和學(xué)習(xí)能力，在這點上我還是有明顯的自信的。我是一個性格比較開朗的女孩，能夠在認(rèn)真夠做好工作的同時也能較好的融洽同事之間的關(guān)系;對于證券著行業(yè)，我知道良好的溝通能力十分長重要的，剛好，這一點是我的強項;開朗的性格也能讓我對生活變得堅強，從容面對工作中的種種困難，用積極熱誠的態(tài)度迎接生活和工作帶來的挑戰(zhàn)。我是一個非常有上進心的人。
如果我進入公司，時間會證明一切。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、熱情是我的個性。我清楚的認(rèn)識道：過去的并不代表未來，勤奮才是真，我有很多東西需要學(xué)習(xí)，走上工作崗位后，我會堅持不懈的虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實實的做好本職工作，在實踐中得到鍛煉、提高。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量，真心的希望貴單位能給我一個展現(xiàn)平臺的機會！誠實做人，忠實做事是我的人生準(zhǔn)則，“自強不息”是我的追求。我相信我能勝任不同的工作。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績;我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案?，F(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年5月1日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇三
親愛的人力資源經(jīng)理:。
您好！我叫xxx，今年18歲，女，是xx財經(jīng)學(xué)校金融專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我想成為貴公司的一員。根據(jù)我的個人情況，在此向您推薦我自己，希望能找到一份合適的工作。
在校期間不斷充實自己，爭取在其他方面全面發(fā)展。我以積極進取的態(tài)度和踏實的工作作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的信任。榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號；我曾經(jīng)在班里擔(dān)任過語文代表。我學(xué)習(xí)積極，工作一絲不茍。我學(xué)完了《會計基礎(chǔ)》、《財務(wù)法規(guī)與職業(yè)道德》、《初級電算化》等。通過不斷的努力，我獲得了計算機證書、會計證書、普通話b級等。是對專業(yè)知識的肯定，是進入社會做好自己的本職工作，夯實基礎(chǔ)；我會盡快完成學(xué)校老師安排的一切，并答應(yīng)同學(xué)們按時完成。我的品德、言行贏得了老師和同學(xué)的一致好評。
20xx年6月，我開始了人生中的第一份工作。我很累，但覺得自己活得充實，磨練了自己的吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊合作能力，讓我學(xué)到了書本上沒有的知識，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
我從數(shù)據(jù)中知道，貴公司注重培養(yǎng)員工的團隊意識，內(nèi)部管理規(guī)范，遵守法律法規(guī)；所以，我很向往你的陪伴。
希望貴公司能給我一個機會。我愿意熱情努力，為貴公司的繁榮發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
感謝您在百忙之中關(guān)注我。希望能得到大家的關(guān)注！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者:xxx。
xxxx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇四
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝你在百忙中看到我的簡歷，您辛苦了!
大學(xué)期間，從不遲到早退，按時獨立完成自己的作業(yè)與考試。大學(xué)的考試，能保證全部的真實。cet-6雖沒有達(dá)到國家的'合格線，但我沒有放棄，不能因為找工作而欺騙雇主。企業(yè)需要真才實料質(zhì)量過硬的產(chǎn)品去獲得市場，產(chǎn)品需要聰明的老實人去創(chuàng)造。我認(rèn)為我已經(jīng)具有cet-6的聽說讀寫能力，明智的企業(yè)不會因為一個證書而將一個具有成長潛力的準(zhǔn)員工拒之門外。好企業(yè)應(yīng)用人不拘一格，規(guī)章制度嚴(yán)格!
作為80后，雖說是幸福的一代，但志存高遠(yuǎn)，工作經(jīng)驗雖少，但是有好的學(xué)習(xí)能力與發(fā)展?jié)摿?，希望能體現(xiàn)自己的人生價值，也渴望企業(yè)能夠給我一個平臺。
一個有著設(shè)計學(xué)與金融學(xué)背景的人渴望加入你們的團隊!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，今年xx歲，是xx財經(jīng)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我想成為貴公司的一員，根據(jù)個人實際情況，特此向您毛遂自薦，希望能找到一份合適的工作。
在校期間，我不斷地充實自己，其他方面也爭取全面發(fā)展，我以積極進取的心態(tài)和踏實肯干的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的信任，我獲得了“xx團員”、“xx志愿者”、“xx學(xué)生干部”等稱號；在班上曾擔(dān)任語文課代表一職，在學(xué)習(xí)上我積極上進，在工作上一絲不茍，我已經(jīng)學(xué)完了《會計基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《初級電算化》等；通過不斷的努力，我取得了計算機合格證、會計證、普通話x級x等；這是對專業(yè)知識的肯定，是為以后走入社會從事自己的本職工作，打下扎實的基礎(chǔ)；在校間對老師安排的每一件事我都會在最快的時間完成，答應(yīng)同學(xué)的事一定守時完成，我的品德和言行得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在xx年x月我開始了人生中的第一份工作，很累但我覺得過得很充實，磨練了我吃苦耐勞的品質(zhì)、團隊協(xié)作能力，讓我學(xué)到了書本上沒有的知識，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。我從資料上得知貴公司注重培養(yǎng)員工的團隊意識，內(nèi)部管理規(guī)范，遵紀(jì)守法；因此，我對貴公司非常向往。
希望貴公司能給我一個機會，我愿用滿腔熱情勤奮工作，為貴公司的繁榮和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
感謝您在百忙之中對我的關(guān)注，我希望能有幸得到你的關(guān)照！祝貴公司事業(yè)興旺！
此致
敬禮！
求職人：
xxxx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇六
1、弘揚奧運精神，共創(chuàng)學(xué)校成功。
2、辦好學(xué)校運動會，樹立新形象。
3、遵守規(guī)則，團結(jié)互助，互相尊重。
4、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，贏得了第一名。
5、隨你挑吧。我希望我能幫助你。
6、生活因運動而精彩，運動使夢想成真。
7、揚起船舵，奮力拼搏，見我三班，可不行。
8、播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗。
9、健康我強壯的`身體，養(yǎng)我浩然正氣。
10、用青春的活力，放飛希望與夢想。
11、奧運精神閃耀，青年運動員展現(xiàn)風(fēng)采。
12、奮斗激發(fā)夢想，奮斗磨利鋒芒。
13、努力工作，取得偉大的成就。
14、揮揮手，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
15、青春不是一場失敗，只要風(fēng)度翩翩。
16、培養(yǎng)體育精神，展示青春風(fēng)采。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，現(xiàn)就讀于xx大學(xué)金融管理專業(yè)。大學(xué)四年，除了對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力，為今后的工作積累了經(jīng)驗。
在學(xué)校期間，我始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時我還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在求學(xué)過程中，我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。
大學(xué)，我花了四年時間去學(xué)習(xí)金融專業(yè)，當(dāng)初選擇這個專業(yè)的時候是出于自己的好奇和興趣，四年過去，自己學(xué)習(xí)的相關(guān)知識雖然有限，現(xiàn)在希望可以到一家相關(guān)的公司，從一名最基礎(chǔ)的員工做起，打好基礎(chǔ)，為將來而努力。所以希望經(jīng)理看完這封求職信后，可以給我一次到貴公司工作的機會，到貴公司學(xué)習(xí)。
我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我還是對自己有信心，相信自己能夠勝任以后的教學(xué)任務(wù)。機會是自己爭取的，不斷的學(xué)習(xí)，定會改變命運。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。
此致
敬禮！
求職人：
xxx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇八
作為一種表達(dá)自身學(xué)術(shù)觀點的文章形式，學(xué)術(shù)論文通常包含論點、論據(jù)和論證這三個環(huán)節(jié)。論題環(huán)節(jié)，根據(jù)選題提出問題；論證環(huán)節(jié)，根據(jù)具體問題進行分析；結(jié)論環(huán)節(jié)，根據(jù)前期論證得出結(jié)論。這三項內(nèi)容是學(xué)術(shù)論文的三要素，必須重視。
內(nèi)容提要：深化“兩課”改革必須解決“兩課”教學(xué)方法的科學(xué)化、現(xiàn)代化問題。過去“兩課”用專業(yè)課的教學(xué)方法，使“兩課”的教學(xué)效果大打折扣。本文試論現(xiàn)代信息技術(shù)條件下高?！皟烧n”教師在角色方面的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)新形勢下的“兩課”教學(xué)工作。
一、現(xiàn)代信息技術(shù)對“兩課”教師角色的挑戰(zhàn)。
與傳統(tǒng)教育的教師相比，現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的“兩課”教師在內(nèi)涵、作用、教學(xué)方式、方法、教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計、解惑行為等方面都發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)代信息技術(shù)對“兩課”教師的傳統(tǒng)角色發(fā)起了挑戰(zhàn)。
(一)、教師由教學(xué)者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)者。德國教育家第斯多惠在《德國教師教育指南》中說過：“科學(xué)知識是不應(yīng)該傳授給學(xué)生的，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)它們，獨立地掌握它們?！痹诂F(xiàn)代信息技術(shù)的高等教育中，“兩課”教師從傳統(tǒng)的“教學(xué)者”轉(zhuǎn)換為“導(dǎo)學(xué)者”。
(二)、“兩課”教師不僅要做知識的傳播者，還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的鼓舞者、心靈的塑造者?，F(xiàn)代信息技術(shù)背景下，技術(shù)媒體代替了常規(guī)的、口頭講授的'、以及集體學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的教育模式。為了使學(xué)生更好的完成自主學(xué)習(xí)、自我研究，信心是至關(guān)重要的。
(三)、教師不僅要做傳道授業(yè)解惑者，也要成為現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握者?，F(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師不僅要掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和理論、而且要熟練掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)，能運用多媒體技術(shù)，編制cai課件，制作教學(xué)光盤和課件，能掌握教學(xué)資源的開發(fā)和利用，掌握學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、管理和評價等。
二、現(xiàn)代信息技術(shù)對“兩課”教師能力和素質(zhì)的挑戰(zhàn)。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的變化，在現(xiàn)代信息技術(shù)的環(huán)境下，“兩課”教師教學(xué)的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對象都發(fā)生了很大的變化。教師已不是傳統(tǒng)意義上的教師了，“兩課教師”這“唯一重要”的角色不但受到前所未有的挑戰(zhàn)，而且正逐漸被越來越多的其他新型的社會教育職業(yè)群體所分擔(dān)和分解，使人們頭腦中原有“教師”的觀念受到了前所未有的沖擊。
1、熟悉教學(xué)支持服務(wù)體系。學(xué)會通過設(shè)計、搜集和綜合課堂的課件制作、學(xué)會下載網(wǎng)上發(fā)布的資源和信息。
2、熟練掌握多媒體教學(xué)資源的使用方法。如對音像資料、教學(xué)光盤、u盤的使用。學(xué)會利用文字教材、直播課堂、網(wǎng)上課堂和討論、錄像帶、錄音帶、光盤、各種視頻教育資源等，即以支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。老師一方面嫻熟地利用各種教學(xué)資源，努力提高資源利用率，有效地發(fā)揮各種教學(xué)資源的作用。同時要將教學(xué)資源清單以及使用方法，及時向?qū)W生介紹，使學(xué)生能隨時借閱、復(fù)制、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。另一方面又要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，引導(dǎo)學(xué)生逐步自主完成學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會制作教學(xué)材料。按教學(xué)設(shè)計所確定的教學(xué)內(nèi)容制作cai課件、課程網(wǎng)頁、電子教案、自檢自測材料等，讓學(xué)生能得以利用自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、能組織教學(xué)。包括面授輔導(dǎo)、指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)活動、答疑等，教師在網(wǎng)上解答學(xué)習(xí)提出的問題，尤其要結(jié)合各種教學(xué)媒體組織教學(xué)過程。重要的是教師必須對網(wǎng)絡(luò)信息資源所提供的教育信息進行精心的篩選、利用和評價，正確引導(dǎo)學(xué)生對信息進行有選擇地消化吸收。
5、熟悉教材。對教材內(nèi)容有深入的鉆研，對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能遇到的各種困難等有較強的預(yù)見性，并由此做好大量、充分的準(zhǔn)備工作，隨時隨地應(yīng)對學(xué)生的咨詢或電話、電子郵件、傳真等方式的提問，給學(xué)生以準(zhǔn)確、科學(xué)、具體及時的答復(fù)。
三、現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展決定了“兩課”教師教學(xué)角色的轉(zhuǎn)換。
(一)現(xiàn)代信息技術(shù)給教學(xué)帶來了變化。
現(xiàn)代信息技術(shù)主要指計算機技術(shù)、數(shù)字音像技術(shù)、電子通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星廣播電視技術(shù)、遠(yuǎn)程通訊技術(shù)、人工智能技術(shù)、虛擬現(xiàn)實仿真技術(shù)以及多媒體技術(shù)和信息高速公路。這些技術(shù)已滲透到教育的各個方面，完全改變了傳統(tǒng)的教學(xué)活動。具體可表現(xiàn)在以下幾個方面：
(二)、新形勢下“兩課”教師角色的轉(zhuǎn)換。
為適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)給教學(xué)帶來的變化，教師就必須進行角色的轉(zhuǎn)換。
1.教師職能應(yīng)從“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”
在信息時代，老師的角色將不再以信息的傳播者或組織良好的知識體系的呈現(xiàn)者為主，其主要職責(zé)應(yīng)從“教”學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”學(xué)生。
2.做課程的設(shè)計和開發(fā)者。
在信息時代，知識更新速度極快，這就使得課程和教學(xué)形式不可避免地發(fā)生變化。
3.做教育的研究者。
由于使用了先進的媒體傳播技術(shù)，教師已從繁重的教學(xué)工作中解放出來，有了更多的時間和精力來從事教育科研。
4.做新知識新技術(shù)的學(xué)習(xí)者。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇九
1、弘揚奧運精神，共創(chuàng)學(xué)校成功。
2、辦好學(xué)校運動會，樹立新形象。
3、遵守規(guī)則，團結(jié)互助，互相尊重。
4、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，贏得了第一名。
5、隨你挑吧。我希望我能幫助你。
6、生活因運動而精彩，運動使夢想成真。
7、揚起船舵，奮力拼搏，見我三班，可不行。
8、播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗。
9、健康我強壯的身體，養(yǎng)我浩然正氣。
10、用青春的活力，放飛希望與夢想。
11、奧運精神閃耀，青年運動員展現(xiàn)風(fēng)采。
12、奮斗激發(fā)夢想，奮斗磨利鋒芒。
13、努力工作，取得偉大的'成就。
14、揮揮手，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
15、青春不是一場失敗，只要風(fēng)度翩翩。
16、培養(yǎng)體育精神，展示青春風(fēng)采。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，是xx學(xué)院xx屆金融事務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。
正直、有同情心、做事負(fù)責(zé)任是我的性格特點。
本人始終遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。有較強的工作能力，被同學(xué)和老師推選為班長后，盡力做好班內(nèi)各項工作。
在三年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了扎實的理論知識，以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，并考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機x級證和x級電算化證，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
在暑假期間被班主任選派去xx市xx局實習(xí)，在xx年x月有幸再次被班主任選派去xx省xx廳實習(xí)。我在實習(xí)期間學(xué)習(xí)了不少課外知識和技能，受益匪淺。
請相信，如果我能成為貴公司的一員，我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。
此致
敬禮！
求職人：
xxxx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十一
您好！我是，來自xx大學(xué)金融系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我。
從xx年的大學(xué)生涯中，讓我學(xué)到了許多，不但牢牢掌握專業(yè)知識，還參加了學(xué)校、社會等各項活動，它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養(yǎng)成了嚴(yán)于律己，穩(wěn)重而不乏激情的生活作風(fēng)。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以外，課余時間我還努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、管理會計以及成本會計等一些應(yīng)用性較強的知識，同時還學(xué)習(xí)和了解了經(jīng)濟法、管理學(xué)、稅法等一些相關(guān)性知識，通過金融專業(yè)知識和財務(wù)知識的結(jié)合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議，我還熟悉數(shù)據(jù)庫、金蝶和用友財務(wù)軟件、熟悉計算機操作。
實踐是檢驗人才的最好途徑，我始終相信"一份耕耘，一份收獲"勤奮踏實，積極進取是我最大的優(yōu)點，民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力，協(xié)作精神以及堅韌不服輸?shù)男愿瘛?/p>
我相信現(xiàn)在的2世紀(jì)不再是"大魚吃小魚"的世紀(jì)了，而是"快魚吃慢魚"的世紀(jì)，所以"早起的鳥兒有蟲吃"，我們要加速儲備能量和知識來競爭。我熱愛運動，我相信只有運動的人才是健康的、充滿朝氣的。這個世界是個活力的世界，讓我們動起來，讓我們合作，讓我們競爭吧！
我希望我可以為您的企業(yè)的成長與發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，讓年輕和拼博在這里得到最好的綻放！時代在前進，但每一個人都在重新開始，愿我的這個開始在今天這個時刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切、失去了未來，我是您的現(xiàn)在，愿您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個機會，提供一個展示自己能力的平臺。求職意向：我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作。最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十二
摘要:。
國際貿(mào)易實務(wù)課程對于從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易行業(yè)的人員具有較強的理論指導(dǎo)和實踐操作作用。因此，在明確教學(xué)目標(biāo)的前提下，選取合適、典型、貼近生活的案例運用到平時的課堂教學(xué)中，實踐證明，該方法是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作能力和水平的行之有效的.方法。
關(guān)鍵詞:國際貿(mào)易實務(wù);案例教學(xué);能力培養(yǎng)。
一、國際貿(mào)易實務(wù)課程的性質(zhì)和目標(biāo)要求。
國際貿(mào)易實務(wù)是涉外經(jīng)濟與貿(mào)易各學(xué)科專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是一門專業(yè)研究國際間商品交換的綜合應(yīng)用學(xué)科。它涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際運輸與保險、國際金融和結(jié)算等學(xué)科的基本原理與基礎(chǔ)知識的運用，具有很強的實踐性。因此，只有正確掌握國際貿(mào)易實務(wù)知識，學(xué)會分析和處理實際業(yè)務(wù)問題的能力，才能在國際市場中貫徹和落實對外貿(mào)易方針和政策，規(guī)避和防范國際貿(mào)易風(fēng)險，從而實現(xiàn)最佳經(jīng)濟利益。這就要求該門課程的任課教師必須采取科學(xué)有效的教學(xué)方法進行課堂教學(xué)，才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的外貿(mào)專業(yè)人才。
二、課堂教學(xué)中實施案例教學(xué)法的作用。
所謂案例教學(xué)法就是指采用以真實的事件為基礎(chǔ)所撰寫的案例(case)進行課堂教學(xué)的過程。案例教學(xué)法通過學(xué)生針對案例充分表達(dá)自己的見解，以達(dá)到一種高層次的認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)。簡言之，案例教學(xué)法是一種通過列舉與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的事例，從而有助于學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容的一種教學(xué)方法，主要使用在法學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中。教師在課堂教學(xué)中合理運用案例教學(xué)法，則能收獲良好的教學(xué)效果。
1.有利于活躍課堂氣氛，加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會和靈活運用。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)法是教師在臺上講，學(xué)生在臺下聽，聽沒聽，聽多少，懂沒懂，這些都無法在課堂中得知，學(xué)生對于知識點的理解只是死記硬背。在案例教學(xué)中，學(xué)員拿到案例后，先要進行消化，查閱各種理論知識，通過這種過程，學(xué)生加深了對知識的理解，對于不同見解學(xué)生可以相互間進行交流，師生間也可進行交流，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果自然好。
2.有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收獲成就感。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法只告訴學(xué)生怎樣去做，其內(nèi)容在實踐中缺少實用性，而且乏味無趣，在一定程度上損害了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。在案例教學(xué)法中沒人告訴你應(yīng)該怎么辦，而是需要自己去主動思考、創(chuàng)造，使枯燥乏味變得生動活潑，而且案例教學(xué)的稍后階段，每位學(xué)員都要對自己和他人的方案發(fā)表見解。通過這種經(jīng)驗交流:一是可取長補短、促進人際交流能力的提高，二是起到一種激勵的效果，學(xué)生解決問題后的滿足感和成就感會油然而生。
3.有利于提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。
我國古代有成語故事叫紙上談兵，只有理論知識，沒有實踐經(jīng)驗行不通，這和現(xiàn)代課堂教學(xué)中，只有書面的理論知識而缺少實際的分析和解決問題能力相同。案例教學(xué)法的性質(zhì)決定了學(xué)生對擺出的案例應(yīng)首先分析緣由，促使學(xué)生站在實際問題的角度，想問題、解決問題，久而久之，學(xué)生解決問題的能力就會加強，更貼近實際。
三、案例教學(xué)法在國際貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)中的應(yīng)用。
國際貿(mào)易實務(wù)課程的性質(zhì)決定了該門課程教師要在課堂教學(xué)中運用大量的案例來強化學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解和靈活運用，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
1.如何選取與運用國際貿(mào)易實務(wù)案例。
實施國際貿(mào)易實務(wù)教學(xué)法首先要做的一項工作就是收集和整理教學(xué)案例，這是基礎(chǔ)。需要注意的是選擇的教學(xué)案例必須與教學(xué)內(nèi)容要求相符合，并為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，這是前提。當(dāng)然，一個好的教學(xué)案例，有助于學(xué)生更好地理解所講授的內(nèi)容，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。因此，科學(xué)合理的案例選取與運用就顯得十分重要。
(1)案例的選擇需要注意幾點:一是國際貿(mào)易實務(wù)案例必須很好地為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求;二是案例要有科學(xué)性，能夠反映國際貿(mào)易實務(wù)事件的典型特點，緊緊圍繞大綱相關(guān)要求;三是國際貿(mào)易實務(wù)案例要體現(xiàn)與時俱進的原則，所列舉的案例要符合當(dāng)代國際貿(mào)易結(jié)算的規(guī)則和政策，體現(xiàn)時代特性。
(2)案例的選擇要具有真實性，典型性和現(xiàn)實性。案例的選擇不在于數(shù)量多，而貴在于內(nèi)容精，要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。心理學(xué)家認(rèn)為，人的注意力在一定程度上取決于對所認(rèn)知事物的需要、興趣和態(tài)度。所以，一些社會中的典型真實事件、與生活息息相關(guān)的案例，更能引起學(xué)生的興趣和好奇心，從而產(chǎn)生對國際貿(mào)易知識了解的意愿，提高了學(xué)生希望了解和掌握國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的愿望。另外，教學(xué)案例的選擇要具有代表性，以便能夠很好地為要講授的國際貿(mào)易知識點服務(wù)，案例的來源最好要真實可靠，最好是具有一定社會影響力的重大事件，這樣容易被學(xué)生理解。
(3)運用案例教學(xué)法時教師要注重引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。教師要提前備課，營造良好的案例教學(xué)討論氛圍，當(dāng)好導(dǎo)師和主持人，調(diào)動學(xué)生參與研討學(xué)習(xí)的積極性和熱情，把學(xué)生放在主體學(xué)習(xí)和討論的位置上，學(xué)生在討論中思考問題，在分析問題中收獲知識。
2.如何組織和實施國際貿(mào)易實務(wù)案例課堂教學(xué)。
組織課堂案例教學(xué)要分步驟進行:一是讓學(xué)生課前準(zhǔn)備。在對案例進行討論前，提前使學(xué)生做好對課堂理論知識的預(yù)習(xí)，如學(xué)習(xí)相關(guān)的貿(mào)易術(shù)語、事件所涉及的國際規(guī)則和注意事項等;告知案例雙方當(dāng)事人的具體情況，使學(xué)生盡快對案例產(chǎn)生興趣，主動將所預(yù)習(xí)的知識與案例聯(lián)系起來，并嘗試分析案例。二是對學(xué)生擺出案例。教師將案例擺出后，教師要引導(dǎo)學(xué)生思考其中所涉及到的與國際貿(mào)易實務(wù)相關(guān)的知識點和存在的問題，讓學(xué)生主動提問，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。在發(fā)現(xiàn)主要問題后，尋找研究和解決問題的重點。三是組織學(xué)生開展研討。這個階段是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題后解決問題的關(guān)鍵階段，教師要創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生運用課前預(yù)習(xí)的國際貿(mào)易實務(wù)知識去理解問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題，大膽進行討論。也可以分小組進行討論，這樣將討論升級到更高的形式，最后每個小組派代表進行發(fā)言，發(fā)言不是個人的意見，而是小組群體討論的結(jié)果，更理性、更合理。在案例研討中，教師要鼓勵學(xué)生大膽地提出自己的觀點和意見，以鼓勵學(xué)生保持參與活動的積極性和有效的創(chuàng)新思維活動，與學(xué)生一起討論各種方案的可行性和科學(xué)性，從中選擇最佳的解決方案，提升學(xué)生理解問題、分析問題和解決問題的能力。四是拓展與案例相關(guān)的知識點。這也是案例教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，對于拓寬學(xué)生知識面和思維的發(fā)散具有重要作用，使學(xué)生學(xué)會融會貫通，舉一反三。五是教師作案例綜述點評。教師要對學(xué)生在案例分析研討中的積極表現(xiàn)給予評價，以便日后能更好地開展案例教學(xué)。教師有必要對拋出的案例進行全面分析和總結(jié)，揭示其包含的知識點、客觀規(guī)律和解決問題的最佳方法，使學(xué)生對問題有更加全面的認(rèn)識。
四、結(jié)語。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:讓學(xué)生體驗到一種自己親身參與與掌握知識的情感，乃是喚起他們特有的對知識的興趣的重要條件。當(dāng)一個人不僅在認(rèn)識世界，而且在認(rèn)識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正興趣。案例教學(xué)法就是培養(yǎng)學(xué)生主動認(rèn)知及合作精神，提高分析、解決實際問題的能力，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)興趣的一種教學(xué)方法，這一教學(xué)方法對國際貿(mào)易實務(wù)課程的講授效果能起到較好的作用。
參考文獻(xiàn):。
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[6]詹必富.中外師德格言精選[m].廣州:羊城晚報出版社，.
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是山東財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生***，主修保險(精算方向)，非常感謝您在百忙之瀏覽我的自薦書。
本次，我應(yīng)聘的單位是xx人壽。在大學(xué)期間，我已主修過財產(chǎn)保險、人身保險、保險法、保險學(xué)、稅法、會計學(xué)、(非)壽險精算實務(wù)、利息理論、金融學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟法等，已經(jīng)形成了系統(tǒng)的理論知識，并能運用理論初步分析保險案例。我覺得不管做什么工作，我們應(yīng)該擁有樂觀的心態(tài)、以誠待人、高度的責(zé)任感、有較強的人際溝通能力、良好的職業(yè)道德，時刻為客戶和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展著想。雖然現(xiàn)在我沒有這方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗，但我覺得通過假期的各種兼職工作，我已初步具備了這些素質(zhì)。我堅信通過自己的勤奮努力和前輩的指導(dǎo)，一定能勝任這份工作。
在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)校的各項實踐活動，曾榮獲20xx-20xx年度校級優(yōu)秀團員、20xx-20xx第一學(xué)期院級二等獎學(xué)金。在擔(dān)任系外聯(lián)部長期間，我和部員一起為學(xué)院組織的運動會、舞蹈大賽拉贊助，培養(yǎng)了自身的組織管理能力、人際溝通能力和團隊協(xié)作精神。通過參加xx周年校慶志愿者和運動會走方陣活動、組織參與環(huán)境保護協(xié)會社團圣誕節(jié)水果賀卡活動和環(huán)保支教活動，讓我能更迅速融入團隊，團隊合作和適應(yīng)學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高，并建立了高度的責(zé)任心。我相信只要抱著謙虛的態(tài)度積極努力地學(xué)習(xí)、踏實做事，樂觀勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，我會不斷進步的。
時光荏苒，歲月如歌。大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我已站在人生的十字路口上。面臨擇業(yè)，我毫不猶豫地選擇了自己信任的平安保險?，F(xiàn)在的我滿懷信心，渴望得到您的認(rèn)可。我雖然沒有一流大學(xué)的文憑來保薦，沒有雄厚的家庭背景來支撐，沒有豐富的社會經(jīng)驗來裝潢，但我真誠而樂觀、自信而充滿朝氣、穩(wěn)重而富有活力，并擁有一顆立足青島的心，自然真實的我愿意接受您的檢驗，誠摯地希望貴公司能夠為我亮燈到最后，為英大人壽的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上、穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽時間閱讀這封求職推薦信。
我是xxx，xx大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封信，向您展示一個完全真實的我。
自xxxx年入校以來，我一直恪守“求真、立德、勤奮、創(chuàng)新”這一校訓(xùn)，在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
在四年的大學(xué)生涯中，讓我學(xué)到了許多。不但牢牢掌握專業(yè)知識，還參加了學(xué)校、社會等各項活動，它不僅賦予了我吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養(yǎng)成了嚴(yán)于律己，穩(wěn)重而不乏激情的生活作風(fēng)。我熱愛自己的專業(yè)，通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了扎實的'理論功底和較強的實際業(yè)務(wù)操作能力。
在校期間，我一直注重英語學(xué)習(xí)，大二學(xué)期一次性通過英語四級考試。平時注重思考，培養(yǎng)自己獨立思考解決問題的能力，對于一些金融熱點有自己獨特新穎的見解！大學(xué)期間所從事的學(xué)生工作，使我鍛煉出良好的溝通能力，具備了高度的團隊精神和奉獻(xiàn)精神以及謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
未來幾年是金融業(yè)蓬勃發(fā)展的時期，因此，作為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的我們要加速儲備能量和知識，在二十一世紀(jì)的疆場上競爭和馳騁。我熱愛運動，我相信只有運動的人才是健康的、充滿朝氣的。真誠的期待與貴單位的合作，我希望我可以為您企業(yè)的成長與發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，讓年輕和拼博在這里得到最好的綻放！
祝貴單位事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺！
xxxx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十五
個人基本簡歷 姓名： - 國籍： 中國 無照片
目前所在地： 廣州 民族： 漢族 戶口所在地： 河源 身材： 157cm?45kg 婚姻狀況： 未婚 年齡： 22歲 培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷 人才類型： 普通求職? 應(yīng)聘職位： 財務(wù)類:會計貿(mào)易類外貿(mào)跟單 工作年限： 2 職稱： 無職稱 求職類型： 全職 可到職- 隨時 月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 個人工作經(jīng)歷： 2006.05-至今廣州市川井車業(yè)有限公司會計 教育背景 畢業(yè)院校： 廣州大學(xué) 最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 2006-06-01所學(xué)專業(yè)一： 金融 所學(xué)專業(yè)二： 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 2006年01月獲得會計從業(yè)資格證書，
2005年06月會計電算化中級證書，
2004年09月獲得全國計算機等級考試一級證書，
2004年06月參加高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試獲得a級證書。 語言能力 外語： 英語良好 國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀 工作能力及其他專長 本人熟悉財務(wù)辦公專業(yè)軟件，能熟練運用精誠商務(wù)、用友、金算盤、office等辦公軟件進行文字編輯、數(shù)據(jù)管理，網(wǎng)上報稅，熟悉帳務(wù)流程。熟悉ie的操作，善用網(wǎng)上資源，熟練操作各種網(wǎng)絡(luò)工具及軟件。
本人還熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，從下單到款的收回整個流程都比較熟悉。 詳細(xì)個人自傳 …本人做事細(xì)心、堅韌，永不言敗，能在壓力下工作，勇于面對挑戰(zhàn)及環(huán)境的變動。
…有獨立思考、分析的學(xué)習(xí)及判斷能力和誠實負(fù)責(zé)的良好作風(fēng)
…擁有良好的'組織和策劃能力，能協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系，具有高度的團隊精神。
…具有良好的語言和文字表達(dá)能力和談判溝通技巧。
…樂觀向上，興趣廣泛，容易接受新事物。
不求與人相比，但求超越自己！ 個人聯(lián)系方式
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xxx，xx大學(xué)金融系的一名畢業(yè)生。懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。
從入校到現(xiàn)在，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。我熱愛自己的專業(yè)，通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務(wù)操作能力。無論是手工記賬還是應(yīng)用財務(wù)軟件，都可以熟練操作。
在四年的大學(xué)生涯中，讓我學(xué)到了許多，不但牢牢掌握專業(yè)知識，還參加了學(xué)校、社會等各項活動，它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養(yǎng)成了嚴(yán)于律己，穩(wěn)重而不乏激情的生活作風(fēng)。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以外，課余時間我還努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、管理會計以及成本會計等一些應(yīng)用性較強的知識，同時還學(xué)習(xí)和了解了經(jīng)濟法、管理學(xué)、稅法等一些相關(guān)性知識，通過金融專業(yè)知識和財務(wù)知識的結(jié)合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議，我還熟悉數(shù)據(jù)庫、金蝶和用友財務(wù)軟件、熟悉計算機操作。
實踐是檢驗人才的最好途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”勤奮踏實，積極進取是我最大的優(yōu)點，民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力，協(xié)作精神以及堅韌不服輸?shù)男愿瘛?/p>
我熱愛運動，我相信只有運動的人才是健康的、充滿朝氣的。這個世界是活力的世界，讓我們動起來，讓我們合作，讓我們競爭吧!我希望我可以為您的企業(yè)的成長與發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，讓年輕和拼博在這里得到最好的`綻放!
時代在前進，但每一個人都在重新開始，愿我的這個開始在今天這個時刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切、失去了未來，我是您的現(xiàn)在，愿您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個機會，提供一個展示自己能力的平臺。
我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作。最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xx年x月x日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十七
《微觀經(jīng)濟學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟學(xué)》、《會計學(xué)》、《計量經(jīng)濟學(xué)》、《國際經(jīng)濟學(xué)》、《金融學(xué)》、《金融中介學(xué)》、《金融市場學(xué)》、《商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)》、《金融工程學(xué)》、《國際金融》、《公司金融》、《中央銀行學(xué)》、《保險學(xué)》、《證券投資學(xué)》、《金融統(tǒng)計分析》、《投資銀行學(xué)》、《國際結(jié)算》、《市場營銷》、《金融法》、《資產(chǎn)評估》、《項目評估》、《期貨與期權(quán)》等。
金融學(xué)專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè)，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高，是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
在薪酬最高的專業(yè)排名中，金融毫無疑問位居榜首。不管是在哪個口徑統(tǒng)計出來的薪酬數(shù)據(jù)中，金融行業(yè)都位居前列。
隨著中國經(jīng)濟的逐步轉(zhuǎn)型，資本的力量會在今后越來越凸現(xiàn)出來。而長袖善舞的`金融業(yè)人士，無疑會成為人人羨慕的高薪階層。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能在百忙之中垂閱的我的求職信!貴行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力!
我是來xx學(xué)校財經(jīng)金融專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各類活動，與老師同學(xué)和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學(xué)國際金融專業(yè)相關(guān)課程。
在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。在放假期間，走出校門，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己盡快的適應(yīng)社會這個“大家庭”。我很希望能到貴公司(銀行)去工作，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。
我相信貴行的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會后悔!最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
最后祝貴行事業(yè)蓬勃發(fā)展!隨信附有我個人簡歷。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年x月x日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇十九
您好!
非常感謝您百忙之中能夠拔冗審閱我的求職信。
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx學(xué)xx級學(xué)生，鄙姓x，名xx，男，為xx大學(xué)xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我非?？粗刭F行的實力和行貢獻(xiàn)自己的一份力量，我有信心，有決心成為貴行的一名好員工。
在校期間，我主修金融學(xué)專業(yè)，主要方向為銀行信貸管理，證券投資以及保險實務(wù)等傳統(tǒng)金融業(yè)方向的學(xué)習(xí)，主修課程為貨幣銀行學(xué)，中央銀行學(xué)，財務(wù)管理，銀行信貸管理，證券投資等，學(xué)習(xí)成績良好，組織紀(jì)律性好，團隊合作意識強烈。本人擅長領(lǐng)域為銀行信貸風(fēng)險管理，在校期間曾利用信貸管理模擬軟件進行實務(wù)操作，取得較好的效果。
此外，我還考取了與本專業(yè)相關(guān)的一系列證書，如sac考試成績合格證、會計從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證等。此外，我還通過了大學(xué)四級以及六級考試，全國計算機一級考試，英語水平以及計算機操作水平完全滿足日常工作需要。在社會實踐活動上，我曾為惠普電腦某經(jīng)銷商和lg家電做過臨時促銷員，在省某內(nèi)知名集團公司暑期社會實踐，以及在市內(nèi)某知名夜總會兼職代駕工作。可以說我的社會實踐經(jīng)驗比較豐富。
我為人積極向上、樂觀開朗、樂于助人，個性嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人興趣愛好廣泛，例如：籃球、彈吉他、閱讀等。
我愿意從事的工作有：柜臺工作，會計，信貸業(yè)務(wù)員等。懇請貴行領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自我能力的機會，若無合適崗位，愿意接受貴行的調(diào)劑。若貴行賜予我一次面試機會，我將不勝感激。
此致
敬禮！
求職人：xx。
xx年xx月xx日。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇二十
開戶時，首先在會計柜臺填制開戶申請書，提供上述文件證明之一，送交蓋有存款人印章的印鑒卡片，經(jīng)銀行審核同意，并憑中國人民銀行當(dāng)?shù)胤种C構(gòu)核發(fā)的開戶許可證開立帳戶。
2、銀行帳戶類型。
(1)、基本存款戶。
辦理日常轉(zhuǎn)帳結(jié)算和現(xiàn)金收付的帳戶。工資、資金等現(xiàn)金的支取，只能通過本帳戶辦理。
(2)、一般存款帳戶。
在基本帳戶以外的銀行借款轉(zhuǎn)存或是與基本存款帳戶不在同一地點的附屬非獨立核算單位開立的帳戶。本帳戶可辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算、現(xiàn)金繳存，但不能辦理現(xiàn)金支取。
(3)、臨時存款帳戶。
外地臨時機構(gòu)或因臨時經(jīng)營活動需要開立的帳戶。本帳戶可以辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算和根據(jù)國家現(xiàn)金管理的規(guī)定辦理現(xiàn)金收付。
(4)、專用存款帳戶。
是為特定用途資金開立的帳戶。如基本建設(shè)的資金、更新改造的資金。
3、單位定期存款。
利率與儲蓄存款相同;分3個月、6個月、1年三個檔次;1萬元起存，可提前支取一次，提前支取部份按活期存款利率計算，留存部份按原存款開戶日同檔次定期存款利率計息。
4、單位通知存款：
本金一次存入，起存金額50萬元，一次或分次支取。
有1天通知存款、7天通知存款兩個品種。
支取時事先(提前1天或7天)通知銀行，銀行對提前支取部份按相應(yīng)檔次存款利率計息。
(二)票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)介紹。
一、企業(yè)申請貼現(xiàn)需提供下列材料。
1、貼現(xiàn)申請書。
2、真實、合法的商品交易合同。
3、經(jīng)其背書轉(zhuǎn)讓的未到期銀行承兌匯票。
4、持票人與出票人或其前手之間的增值稅發(fā)票我行受理企業(yè)貼現(xiàn)申請后，即進行匯票查詢，待查復(fù)落實后，我行將在1個工作日內(nèi)，給單位辦妥所有票據(jù)的貼現(xiàn)手續(xù)，資金到您的賬戶。票據(jù)貼現(xiàn)利率可根據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)量的大小，銀企雙方協(xié)商確定。
二、票據(jù)代保管業(yè)務(wù)：企業(yè)如暫無資金困難，我行將提供銀票免費代保管業(yè)務(wù)。
三、票據(jù)真?zhèn)舞b別業(yè)務(wù)：收到銀票后，如不能有效的辨別票面真?zhèn)?，將給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟損失，我行將給予真誠的援助--上門驗票。
四、銀票查詢業(yè)務(wù)：我行還能代辦銀票查詢業(yè)務(wù)，能在您需要資金時及時辦理貼現(xiàn)。
五、票據(jù)到期委托收款業(yè)務(wù)：票據(jù)到期，我行可代辦銀票委托收款業(yè)務(wù)，使資金按時到帳。
(三)本幣儲蓄業(yè)務(wù)。
活期存款。
存取靈活、存期不定，1元起存，多存不限，可與儲蓄卡合并使用，并能通過儲蓄卡在atm自動柜員機、特約商戶pos機上進行存取款、查詢和消費。
整存整取。
一般50元起存，存期分三個月、半年、一年、三年、五年(個別地區(qū)經(jīng)人民銀行批準(zhǔn)開辦九個月檔次)，本金一次存入，由儲蓄機構(gòu)發(fā)給存單(折)，到期憑存單(折)支取息，存期內(nèi)按存入時同檔次定期利率計息，到期未支取，超過存期部份按支取日公布的活期利率計息。也可根據(jù)儲戶意愿，辦理定期存款到期約定或自動轉(zhuǎn)存，存款到期轉(zhuǎn)存，按轉(zhuǎn)存日掛牌公告的利率計息。
零存整取。
每月固定存入一定金額，積零成整，并能從一指定的活期帳戶自動轉(zhuǎn)存續(xù)存。
存本取息。
本金一次存入，每月或數(shù)月取息一次，到期一次支取本金，5000元起存，多存不限。根據(jù)儲戶意愿銀行將儲戶到期的存本取息定期存款可轉(zhuǎn)為整存整取定期儲蓄存款或轉(zhuǎn)為活期存款。
定活兩便。
50元起存，存款時不確定存期和利率，檔次隨存期長短確定，按同檔次一年期內(nèi)定期存款利率打6折計算。
金融專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇二十一
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：西安年齡：26。
現(xiàn)所在地：上海身高：177。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：經(jīng)營規(guī)劃師。
工作年限：4年職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任銀行經(jīng)營規(guī)劃師。主要工作是：
1、制定并完善保險渠道的經(jīng)營規(guī)劃及發(fā)展策略，通過實施年度各項業(yè)務(wù)推動措施，達(dá)成年度業(yè)務(wù)目標(biāo)。
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展。
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動費用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任銀行經(jīng)營規(guī)劃師。主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團隊的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo)。
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的.制定與執(zhí)行落實，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算。
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
教育背景。
畢業(yè)院校：西安郵電大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：金融學(xué)。
語言能力。
英語水平：一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：較差。
自我評價。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，能承受工作中的壓力，工作上可以獨當(dāng)一面。具有團隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上。服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排，為人誠實，正直。且好學(xué)上進，不斷提高工作能力，相信您的選擇會讓您我更加成功。
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