嘗試新的事物，開拓視野，擁抱新的世界。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。
開學復課疫情防控工作預案篇一
愉快的暑假即將結(jié)束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為，切實落實疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開學工作順利進行，并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學期間疫情防控工作，現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下：
一、秋季學期具體要求及安排
(一)20__年秋季開學時間：9月1日周_
(二)開學前準備
1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“__中小學幼兒園學生健康卡”文檔，進行打印，并按照表格的內(nèi)容，每日真實填寫新冠疫情防控學生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、_月_日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、_月_日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名，并進行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(__區(qū)婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區(qū)開預防接種查驗證明)
(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側(cè)門不開放，請家長走進小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7：45—8：00)
中班(8：00—8：15)
小班(8：15—8：30)
2、入園流程
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議，到相關(guān)部門進行檢查后，持有復課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園，請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求，耐心等待。
大班(17：00—17：10)
中班(17：10—17：20)
小班(17：20—17：50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程：
立即報告—有效隔離—定點送醫(yī)—科學處置—及時上報—全面消毒—停課評估—輿情處置—善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期，我們__幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風勁雨時，守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
開學復課疫情防控工作預案篇二
根據(jù)前期檢查成果，按照縣教育局的要求，結(jié)合實際情況，我校認真檢視存在的問題，逐一落實改進，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使線上教學工作有序有效的進行。
在制定相應(yīng)的工作計劃、工作方案的基礎(chǔ)上，更明確各領(lǐng)導分工及職責，強化責任監(jiān)督機制，各項工作分工到人，力爭一事一清，一日一清；加強領(lǐng)導值班制度，力求線上教學期間，領(lǐng)導班子成員全員到崗；制定值班領(lǐng)導日報制度，完善值班日志、工作臺賬等制度，堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴做實。線上教學工作分配落實到各年級部，要求年級部主要領(lǐng)導及各年級部長分工負責，分片包班，年級領(lǐng)導及部長要下沉到班級，觀察、監(jiān)督各班線上教學的落實情況，并及時反饋；建立完善教學考核制度，在原工作量的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的教學質(zhì)量考核標準，對線上教學進行檢查督促，以保證學生全員在線，學有所獲，把教學任務(wù)落到實處。
進一步完善疫情防控制度及健康日報制度，進一步完善線上教學方案，制定線上教學實施細則，制定線上教學考核方案和考評細則，以制度保證線上教學的良好秩序；加強對學生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學，要認真排查，掌握情況，落實到人；對于學生健康狀況要建檔立卡，建立日報臺賬，確保掌握具體情況。進一步完善線上教學期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報、不漏報，完善教師返校健康登記制度，責任落實到人；完善校園防控細則，確保線上教學期間到校工作教師的安全。
1.加強集體備課，強化常規(guī)管理。我校積極實施落實線上教學，自3月2日起，動員所有考試學科老師錯時有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進度和線上教學的技術(shù)問題，還把重點放在線上教學管理上，強化三案一查制度，制定優(yōu)生和學困生輔導辦法。實行組長負責制，要求各年級部部長深入備課室，對各備課組集體備課進行監(jiān)督檢查，強調(diào)過程，更注重落實結(jié)果。
2.加強過程監(jiān)督，強化教學管理。線上教學的監(jiān)管是第一要務(wù)，要求各教師認真制定細則，并把線上教學效果的監(jiān)督列入集體備課的主要內(nèi)容；班主任必須深入到各班群組，進行實時管理，對聽課時長、作業(yè)完成等情況及時總結(jié)反饋，通知到學生個人；強化線上檢測，制定相應(yīng)的細則，要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與，保證檢測質(zhì)量，并要求教師做到過程實時監(jiān)督，結(jié)果及時反饋。強化家校共育機制，動員家長對學生進行監(jiān)管，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢，力保學生在線學習的效果。
3.加強心理輔導，強化成長管理。線上教學不同于實地班級教學，當前疫情環(huán)境下，要強化對學生心理的關(guān)注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學習”能力的培養(yǎng)、獨居帶來的一系列行為心理問題等，及時向班主任推送資料，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議，在嚴格作息和量化管理的同時，從心理上、生活上給學生以關(guān)懷，并動員學生家長給學生更多的關(guān)注，在完善線上教學的同時，對學生的教育做到多措并舉。
1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬，堅持登記上報，確保無遺漏。嚴格控制進出學校人員，實行特殊時期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全。
2.完善相應(yīng)配套設(shè)施。設(shè)立進校檢測崗和校園監(jiān)督崗，設(shè)立隔離監(jiān)察室，配備體溫檢測設(shè)備和消殺設(shè)備，做到對進出校園及校內(nèi)工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋；設(shè)專人對線上教學設(shè)備進行維護和維修，對于電腦、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進行實時監(jiān)測，為線上教學工作提供保障。
3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺賬，確保相關(guān)物資采辦的及時、足量，嚴格物資發(fā)放、落實；對防疫物資的使用落實到人，責任到人，逐級負責，確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責日常的消殺工作，對教學樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺，確保各工作場所清潔衛(wèi)生。
開學復課疫情防控工作預案篇三
1
開學時間
xx月xx日（周一）大班：7：40-7：50入園
xx月xx日（周二）中班：7：50-8：00入園
xx月xx日（周三）小班：8：00-8：20入園
2
返園條件
暫緩返校人員范圍
按照疫情防控要求，以下四類師生員工暫緩返校。（1）實際居住地在中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)內(nèi)，或14日內(nèi)曾到過上述區(qū)域的；（2）本人或家庭同住人員從外市返濱，尚未按有關(guān)規(guī)定完成健康管理的；（3）仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測期內(nèi)的；（4）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的。
返園注意事項
1、做好個人防護。師生員工及共同生活居住人要堅持非必要不外出、非必要不離濱，因特殊情況必須離濱的，要提前向?qū)W校報備。滯留外地的師生員工須按照疫情防控要求有序返回學校駐地。師生員工及共同生活居住人如從外地返濱，第一時間向社區(qū)（村居）、學校報備（外出時間、地點、行程、返回時間等）。家中如有親戚、朋友從境外、省外及疫情風險區(qū)返回，要避免接觸，做好個人防護。日常生活中要嚴格落實戴口罩、勤洗手、常通風等個人防護要求，不參加聚餐、聚會等任何形式的聚集性活動，不到人群密集場所。
2、如實報告?zhèn)€人信息。請家長積極配合學校，如實報告學生及共同生活居住人復學前14天旅居史、接觸史和核酸檢測情況等相關(guān)信息。返校時需核驗返校人員及共同居住人員健康碼、行程碼和場所碼情況等，請家長積極配合，提前將相關(guān)證明發(fā)送給班主任。請家長及時監(jiān)測和報告學生及共同生活居住人每日體溫等健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀時，第一時間告知學校，同時佩戴好口罩，及時到就近的正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。學生返校時，必須攜帶由監(jiān)護人簽字的《開學前14天師生員工健康監(jiān)測和出行情況摸排表》，如實填寫返校前14天學生及家庭成員的健康狀況和旅居史、接觸史、疾病史等。
3、積極配合學校防控要求。復學前48小時，師生員工要進行一次核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性方可返校。請按照學校通知及時到就近采樣點進行核酸檢測。復學后，學校將實行相對封閉管理，師生員工要做到“點對點”往返家庭（盡量固定家庭成員接送）與學校，不乘坐公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具，提倡私家車接送、步行、騎行或乘坐校車等方式上下學，做好途中防護。家長接送學生要做到即停即走，避免校門口人群聚集。
溫馨提示：
請家長接送寶貝入園離園時戴口罩、測溫、掃本園場所碼、接送及時不要在幼兒園逗留，感謝您的理解與配合。
1
幫助孩子恢復作息規(guī)律
從現(xiàn)在開始，調(diào)整孩子的作息時間，
每天早睡早起，養(yǎng)成午休習慣。
調(diào)整孩子的飲食習慣和用餐習慣，
多吃蔬果、少吃零食，獨立進食、不挑食
調(diào)整狀態(tài)迎接即將開始的幼兒園生活。
2
幫助孩子恢復自理習慣
在家時，我們總習慣性地包辦孩子所有事情，
洗臉刷牙、追著喂飯、整理玩具等等。
然而獨立，是孩子成長的必經(jīng)之路。
所以，快快幫助孩子復習幼兒園掌握的自理技能吧-
這樣才能讓孩子順利適應(yīng)返園生活。
準備工作
1
幫助孩子記牢防疫措施
教會孩子如何正確佩戴口罩，如有污染，要及時更換。
強調(diào)自己的物品自己用，不與小朋友交換。
接觸公共物品后、玩耍后、飯前便后，都要用七步洗手法好好洗手。
在打噴嚏、咳嗽時，抬起手肘擋住嘴。
返園前這段時間，
我們帶孩子外出也要注意與陌生人保持距離，
不去人群復雜的場所。
這些細節(jié)要注意
1
和孩子一起做好情緒管理
不要因為舍不得孩子返園而崩潰，
更不要因為孩子有抵觸返園的情緒而生氣。
和孩子一起梳理情緒，
陪孩子一起模擬回到幼兒園會發(fā)生的事情，
爭取在返園前，
我們和孩子們的心理狀態(tài)都能調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。
2
時刻關(guān)注幼兒園的各類通知
請近期多關(guān)注我們發(fā)布的各類通知，
做好充分的入園準備。
請您相信我們，
坦然且堅定地共同攜手，
幫助孩子順利完成這次轉(zhuǎn)變。
3
及時報備孩子的健康情況
開學前，請您一定如實告知幼兒園，
所有家庭成員的健康狀況。
若孩子發(fā)現(xiàn)體溫高于37。3℃，
或出現(xiàn)咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，
應(yīng)立即和老師報備情況，并及時就醫(yī)。
4
積極配合園所特殊時期的規(guī)定
我們已做好全面細致的防疫安全準備。
請您相信，對我們來說每個孩子都很重要。
我們和您一樣在乎孩子的健康和安全。
請您積極配合在此期間園所的安排，
及特殊時期新的接送制度。
開學復課疫情防控工作預案篇四
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來！
當下疫情是一本無字教材，它有著學校課本里沒有，但對學生未來非常有用的知識與能力。隨著武漢疫情的逐漸平穩(wěn)好轉(zhuǎn)，開學復課很快就會提上議事日程，為保證開學工作的安全順利，特制定以下疫情防控方案。
一、工作目標：
落實責任主體，確保師生身心健康，創(chuàng)造安全的學習、生活保障。
二、工作措施：
在疫情防控管理上做到“三個一”，開學前做到“四個到位”，開學后做到“六個落實”，發(fā)生疫情后做到“三個及時”。
1、防控管理上做到“三個一”。
1）、制定一個方案，明確防控措施。班級根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的疫情防控方案和工作措施，明確疫情防控內(nèi)部責任制，確保細化到每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生。
2）、成立一個組織，明確主體責任。班級建立疫情防控管理體系，成立由班干部、學習小組長組成的疫情防疫委員會，明確工作職責，強化主體責任。一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。
3）、開展一次培訓，掌握防控技能。加強對疫情防控知識和相關(guān)預案的宣傳，確保所有師生、家長掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責。對全體師生和家長開展適當?shù)男睦硎鑼В槐匾木o張和恐懼心理，緩解心理壓力。
2、開學前做到“五個到位”。
1）、信息告知到位。開學前及時向?qū)W生及家長發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，外地返漢學生及家長要提前向班級報告，并按照疫情防控有關(guān)規(guī)定進行管理。
2）、健康排查到位。要充分利用信息化手段，做好學生自身“疫情自查上報”工作（問卷星調(diào)查），及時了解家長及學生健康狀況，為每一名學生建檔立卡、一人一表，做到“精準防控”。
3）、衛(wèi)生整治到位。利用開學前的時間，開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除班級衛(wèi)生死角，為學生開學上課提供一個安全、舒適的學習環(huán)境。
4）、物資儲備到位。班級要在開學前按照防疫有關(guān)工作要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具等防控物資。
3、開學后做到“六個落實”。
1）落實值日生管控措施。學生進入校門要按照學校要求核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入班級；堅持“非必要、不外出”。在班級進行晨檢午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校前，分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，匯總后上報學校。家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2）、落實健康教育措施。上好“開學第一課”，開展健康教育課堂，教育學生在校期間和上下學期間做好個人防護，同時充分利用板報、校內(nèi)期刊等多種形式對家長和學生開展新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳教育，加強個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
3）、落實重點人群管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，一旦發(fā)現(xiàn)因病缺課的，要及時追蹤追問原因，必要時采取相應(yīng)措施，并及時報告。同時，建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注學生家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4）、落實消毒防護措施。教室、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日消毒。每日早、中、晚的非上課時間，打開門窗通風3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
5）、落實就餐管理措施。加強就餐安全教育，在校用餐的學生應(yīng)采取嚴格遵守學校就餐的紀律，最好采用錯峰用餐的方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后，應(yīng)進行消毒。
6）、落實復課審查措施。學生及家長病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)健康證明到學校復核確認登記方可復課。
4、發(fā)生疫情后做到“三個及時”。
1）、及時隔離送診。學生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時到向?qū)W校匯報并與家長取得聯(lián)系，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2）、及時啟動防控措施。如出現(xiàn)不明原因發(fā)熱或疑似新冠肺炎患者，及時采取相應(yīng)的疫情防控措施，并配合衛(wèi)生健康部門做好疫情處置。
3）、及時落實隔離措施。如有學生被認定新冠肺炎患者或者密切接觸者，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學觀察，加強與學生或家長的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
東風拂柳，新燕銜泥，百花吐艷，春光無限，期盼疫情結(jié)束，相聚美麗校園！
開學復課疫情防控工作預案篇五
嚴格按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級政府關(guān)于做好開學準備與疫情防控工作的要求，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持做到“九個到位”(即防控措施部署到位、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實到位、防控物資儲備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預案完備到位、防控風險評估到位)，加強校園管理和從嚴從實落實日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學安排、周密組織師生開學返校和新生報名各項工作，確保2021年秋季學期開學安全。
嚴格按照《省各級各類學校2021年秋季學期返校開學條件清單》和《市新冠疫情防控開學準備工作督查表》的要求做好開學準備，具體開學時間在綜合研判疫情防控形勢和我校工作實際基礎(chǔ)上，報經(jīng)上級教體系統(tǒng)疫情防控專班批準后一周前發(fā)布。
(一)開學前的準備工作
1、科學制定返校方案。在屬地衛(wèi)生健康部門指導下，按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制要求，對照《省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實“一校一案”要求，進一步細化完善學生開學和報名工作方案，進一步明晰校長、防疫副校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準，確保防控措施落實到每個細節(jié)、精準到每個時段、管控到每名師生。要制定并完善學校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預案，組織好疫情防控專題培訓和應(yīng)急演練，落實好領(lǐng)導班子、重要崗位24小時值班制度和“日報告、零報告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時。學校制定的各種方案要于開學前一周報縣教體局備案。
2、全面做好開學準備。各學校要認真對照有關(guān)開學要求，進行全面核查，查漏補缺，只有在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，按照一校一案，報經(jīng)縣疫情防控專班審核批準后，方可開學，否則不得開學。根據(jù)分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；向?qū)W生及家長發(fā)布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。
3、充分儲備防控物資。后勤部門要提前準備、積極籌措學校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲備建議清單和防控要求積極行動，主動作為，采購口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開學后教學用品、生活用品，保障學校開學前防控設(shè)施及物資儲備到位，滿足開學后需要。開學前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備，按照疫情防控相關(guān)規(guī)定，返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確保科學使用、專物專用。要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離，以備出現(xiàn)發(fā)熱等現(xiàn)象立即暫時隔離。要在校衛(wèi)生室配備日常用藥，以便常見問題在校園能夠及時解決。
4、精準摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制，對所有師生員工進行全面排查并建立健康臺賬，精準掌握每名師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。準確確定正常返校人員，堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。對暫時不能返校的學生要做好心理疏導工作，以及網(wǎng)上學習幫扶指導，及時消除學生和家長的焦慮。
5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門要立即對所有校舍、圍墻等公共設(shè)施進行安全排查，確保萬無一失。要在學生返校前聘請專業(yè)人員對校園進行全方位清潔，重點對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺，為廣大師生營造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學習和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿足師生流動水洗手需求。在有關(guān)部門的指導下，加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來源可追溯，索證齊全、規(guī)范，從業(yè)人員健康。嚴格做好危險化學實驗品的管理，防范安全風險。
6、提前開展應(yīng)急演練。各學校要結(jié)合實際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應(yīng)急處置預案更加科學、具體、規(guī)范，具有更強的實用性和操作性。
(二)開學當天具體工作
1、進入學校的所有人員一律核驗身份、查驗健康碼、檢測體溫、交驗《個人承諾書》或其他相關(guān)健康證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，及時隔離并安排就近就醫(yī)。
2、根據(jù)情況，采取分批、分級錯時報到制度，對學生當天乘坐的交通工具進行登記。
3、起始年級新生入學要盡量通過省義務(wù)教育招生平臺簡化審核程序，提高工作效率，錯時錯峰分批審核。
4、加強學校門口秩序管理，人員不得聚集，家長不得入校，寄宿制學校要安排人員幫助學生運送行李和物品并進行消毒。
5、上好“開學第一課”。通過主題班會等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認真上好“開學第一課”，加強疫情防控知識教育、愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育、道德教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。
6、開展疫情防控演練和培訓。模擬學生晨午檢、發(fā)熱應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)，對師生進行疫情防控流程培訓、演練，確保教學工作安全有序。
(三)開學后的管理措施
1、嚴格出入管理。嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、登記并檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。嚴格實行24小時校領(lǐng)導值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準，住宿學生不得離開學校。加強對走讀學生家?！皟牲c一線”的管理。教育引導學生全程佩戴口罩。提倡學生騎自行車或步行上下學，對必須乘坐公共交通工具上下學的學生，建議采用定制公交，并教育引導學生全程做好防護。在教室內(nèi)等聚集性場所，所有人員必須佩戴口罩，在戶外、運動場所，人與人之間應(yīng)保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。
2、強化衛(wèi)生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學生健康檔案，明確專人落實晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強化對教職員工和學生的監(jiān)測管理。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好消殺記錄。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。加強垃圾分類管理，及時收集清運。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。
3、實行分散就餐。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，落實落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生合法規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實校長陪餐制度，采取錯時、錯峰、分散就餐模式。餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況，科學確定取(送)餐方式，錯峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對面就餐，減少學生交談，確保就餐安全。要保持室內(nèi)空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/l含氯消毒劑對設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒。
4、加強住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學生住宿，每個寢室不超8人，分批錯時進入宿舍，寄宿學生必須一人一床，腳對腳就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴禁使用他人洗漱用品。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
5、做好網(wǎng)上教學預案。要充分預估疫情可能帶來的影響，精準分析學情，做好因疫情停課開展網(wǎng)絡(luò)教學預案。對暫時不能返校上課的學生，“一人一案”制定輔導幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時間，鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導，引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)面對學習生活。
6、規(guī)范學生行為管理。疫情防控期間，要對學生從起床、就餐、上學、入校、進班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過程加強教育和管理，既要嚴防病毒感染，又要確保人身安全。
(1)起床。起床后整理床鋪，對房間(寢室)開窗通風，按照“七步洗手法”進行洗漱。幼兒園孩子中午起床時，進行體溫檢測，分班分組進行盥洗。
(2)上學。上學時，正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具(校車除外)，盡量不要用手觸摸物品，從家到學校保持“兩點一線”，不到其他場所，乘坐校車的同學不要在車內(nèi)摘下口罩。
(3)入校。進入校門時，前后間隔1米，有序排隊，配合老師進行晨檢，若體溫高于37.3℃不得入校，由老師聯(lián)系家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
(4)上課。減少班級之間聚集性活動，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。
(5)課間及課外活動。對教室進行開窗通風，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動，保證每天1小時體育鍛煉時間，增強免疫力。避免聚集性游戲，不隨意進入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁后，應(yīng)及時沖刷、洗手消毒。
(6)就餐。應(yīng)根據(jù)要求使用洗手液進行手部清潔。排隊等候時，要間隔1米以上距離，領(lǐng)到餐具和飯菜后，就餐時分散就坐，避免面對面用餐。
(7)放學。離開學校時，正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具(校車除外)，不在外逗留，不去其他場所，回到家中及時洗手消毒。住宿生進入學生寢室時，要進行測溫，并保持寢室衛(wèi)生，不串寢室，不聚集聊天。按年級、班級錯時段離校，家長應(yīng)在校門口接孩子，不得進入校園。
7、強化應(yīng)急處置措施。疫情期間，一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時間向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)部門報告，并及時通知家長。在等待疾控部門和醫(yī)療機構(gòu)人員到達的同時，立即隔離可疑癥狀人員，暫停其所在班級和所在宿舍人員等參加學校聚集性活動，進行前期的應(yīng)急處置，待異常情況排出后方可恢復正常學習生活。發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例的，立即向疾控機構(gòu)和教體局報告，啟動應(yīng)急預案，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
(一)加強組織領(lǐng)導。要提高政治站位，強化責任擔當，落實防控措施，保障防控物資，切實做到精準精細防控。要健全完善以學校校長為組長的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導小組，成員由學校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門負責人等組成，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)實施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長作用，確保出現(xiàn)緊急突發(fā)情況能夠及時科學有效處置。要建立學校、年級、班級、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。要繼續(xù)保持高度警惕，堅決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，切實維護廣大教職員工、學生的生命安全和身體健康。
(二)壓實主體責任。校長是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級疫情防控的第一責任人，班子成員按照分工為包保年級和分管部門的具體責任人，各年級長和全體教職員工為所負責工作的直接責任人。要建立完善校內(nèi)防控工作體系，壓緊壓實防控主體責任，抓實抓細疫情防控工作，落實“九個到位”，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。要指導家長落實家庭監(jiān)護主體責任，按要求督促符合條件的12歲以上學生及時接種疫苗，如實上報學生健康信息，承擔相應(yīng)監(jiān)護職責和法律責任。是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案(含輿情應(yīng)對預案)，開學前準備工作方案，開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康管理制度，新生入學免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
(四)重視宣傳引導。加強對開學返校和新生報名有關(guān)信息的宣傳公開，及時回應(yīng)社會關(guān)切，消除擔心疑慮，引導合理預期。加強家校溝通聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務(wù)，配合學校落實疫情防控措施。通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。
開學復課疫情防控工作預案篇六
預案是指根據(jù)評估、分析或經(jīng)驗，根據(jù)潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類型和影響，事先制定的應(yīng)急預案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
1.統(tǒng)一指揮。
學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。
做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應(yīng)對準備。
3.生命為本。
以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應(yīng)對。
做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協(xié)調(diào)。
落實學校主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
(一)人員組成。
組長：校長xxxx。
副組長：副校長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負責人xxx。
成員：各年級組組長、各班班主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。
(二)主要職責。
1.辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。
3.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
4.各班主任：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(一)開學前準備工作。
1.加強師生教育引導工作。
通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施，如實提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學時間。
正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。
教務(wù)處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。
準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內(nèi)，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。
根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領(lǐng)導小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6.準備好應(yīng)急物資與場所。
教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。
在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.不斷提升應(yīng)急處置能力。
加強學校醫(yī)務(wù)室人員的培訓，和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡(luò)機制，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務(wù)培訓活動，促進醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學準備工作。
教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學。
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前，學生以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領(lǐng)導和校防控領(lǐng)導小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
(一)日常監(jiān)測。
班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。
(二)疫情報告。
1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校疫情防控領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的.責任。
4.學校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關(guān)領(lǐng)導。學校領(lǐng)導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置。
1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內(nèi)利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經(jīng)疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構(gòu)來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領(lǐng)導小組指導相關(guān)工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
7.學校在啟動應(yīng)急預案后，各級領(lǐng)導和全體教職工應(yīng)按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.出現(xiàn)疑似或確認病例后，校防控領(lǐng)導組應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人，給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
為認真貫徹落實上級有關(guān)精神，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。各學校應(yīng)認真制定開學工作方案，做到“一地一策”、“一校一案”。
各學校每日掌握師生員工健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度。
要對全體教職員工開展疫情防控、個人防護等知識和技能培訓。對正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校，絕不允許帶病返校或未解除醫(yī)學觀察的師生員工返校。
嚴格實行校園封閉式管理，嚴禁外來無關(guān)人員進入校園，所有場所設(shè)施暫不向社會開放。
開學前要對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，保持教學、生活、工作、活動場所等通風換氣。
嚴禁學校在開學前組織集中教學、實習實訓等活動，嚴禁校外培訓機構(gòu)在開學前開展線下培訓活動。
各學校要持續(xù)做好師生員工健康管理，開展晨午檢工作，落實“日報告”、“零報告”制度。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報。
要嚴格校園出入管理，師生員工進入校門一律核驗身份和監(jiān)測體溫，不組織大型集體活動。
加強各類生活、學習、工作場所等通風換氣，保持教室、宿舍、食堂、浴室、體育活動場所等重點場所地面衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。
加強餐(飲)具的清潔消毒，做到一人一具一用一消毒。
加強垃圾分類管理，及時收集清運。確保學校洗手設(shè)施運行正常，配備洗手液、肥皂等。
學校要設(shè)立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
學校要制定疫情防控物資管理制度，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務(wù)室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療(學生應(yīng)當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
開學復課疫情防控工作預案篇七
??1、室內(nèi)常通風換氣,保證空氣流通等。
??2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。
??3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
??4、減少到戶外活動,室內(nèi)鍛煉,增強體質(zhì)。
??5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。
??6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。
??7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。
??8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。
??9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
開學復課疫情防控工作預案篇八
疫情就是命令，防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，琿春農(nóng)商銀行黨委積極部署全行疫情防控工作，扎實做好員工安全防護、構(gòu)建網(wǎng)點“防護網(wǎng)”等工作，保障線上金融和自助金融服務(wù)24小時在線，確保全系統(tǒng)員工生命安全與身體健康，保障金融服務(wù)有效穩(wěn)定運行，切實履行金融企業(yè)的社會責任。該行成立以黨委書記、董事長李鷹為組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并制定了《新型冠狀病毒疫情防控方案》，明確各部室、支行負責人為疫情防控工作第一負責人。同時，加強與省聯(lián)社、地方黨政有關(guān)部門對接，及時掌握當?shù)匾咔閯討B(tài)，積極配合開展宣傳、排查、隔離、管控等相關(guān)工作，切實發(fā)揮“黨建+金融”作用。各網(wǎng)點張貼“溫馨提示”，提示廣大客戶做好疫情防控。
二、建立“零報告”“日報告”制度
該行為及時掌握轄內(nèi)網(wǎng)點、員工的疫情防控情況，嚴格落實疫情“日報告”和“零報告”制度。建立“琿春農(nóng)商銀行每日疫情上報群”臨時微信群，若員工出現(xiàn)確診、疑似病例、隔離觀察的，必須第一時間通過臨時微信群向總行報告，堅持每日向總行“報平安”。同時，全行確保24小時不間斷應(yīng)急值守工作，各級重要崗位值班人員服從上級安排，積極做好應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)對工作，及時上報和應(yīng)對突發(fā)情況。
三、全員動員，落實疫情防控要求
琿春農(nóng)商銀行認真做好自身疫情防范，高度重視疫情防控，將員工生命健康擺在首位，購置了口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資，分發(fā)到員工手上，同時加強營業(yè)場所、自助機具的消毒防護工作，每天有專人對開業(yè)網(wǎng)點和自助機具進行嚴格消毒，消毒面達100%，并對進入網(wǎng)點的客戶和員工進行測量體溫和消毒，發(fā)現(xiàn)異常情況隨時進行上報;對全轄區(qū)范圍內(nèi)員工進行摸排，要求各部門、支行密切關(guān)注員工身體狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀及時就診并報告。根據(jù)琿春市疫情防控情況，彈性調(diào)整銀行網(wǎng)點營業(yè)時間，在避免人群聚集的基礎(chǔ)上積極做好日常金融服務(wù)，保障客戶和群眾的金融服務(wù)需求。同時，在各營業(yè)場所制作了防疫宣傳展板，以營業(yè)網(wǎng)點為陣地，加強防疫宣傳，提醒群眾做好自身防護，引導客戶通過手機銀行、網(wǎng)上銀行等電子渠道辦理業(yè)務(wù)。值班領(lǐng)導堅守崗位，鼓勵大家堅定信心，做好疫情防控，現(xiàn)場組織、安排消毒防疫，讓員工掌握相關(guān)防護知識，認真做好客戶服務(wù)和營銷工作，確保網(wǎng)點安全運營，共同打好防疫“保衛(wèi)戰(zhàn)”。
四、捐款捐物，踐行責任擔當
該行勇于承擔疫情防控的社會責任，以實際行動踐行“咱百姓的銀行”的責任擔當。2月8日，春寒料峭。該行黨委書記、董事長李鷹及黨委副書記、行長周智祥一行到高速站口、高鐵站、公安、防疫、交通部門及各街道、社區(qū)等20個單位，捐贈口罩2000只、水果40箱、方便面40箱、牛奶40、八寶粥80箱，對抗疫一線人員進行慰問。該行工會積極組織倡議全行員工向疫區(qū)災(zāi)區(qū)進行捐款，員工踴躍參與，從100元到1000元不等奉獻一份愛心，全行共捐款47.91萬元，其中單位捐款40萬元。
行團委向廣大團員青年發(fā)出號召，建立工作協(xié)助志愿服務(wù)、醫(yī)療支持志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)與排查志愿服務(wù)、心理疏導與公共場所測溫志愿服務(wù)等，建立志愿者預備隊，隨時投入服務(wù)。
五、琿春農(nóng)商行發(fā)揮自身優(yōu)勢助力抗疫物資順利通關(guān)
近日，從俄羅斯緊急采購回來的寶貴物資在俄方海關(guān)遇阻，經(jīng)過琿春農(nóng)商行協(xié)調(diào)，順利通關(guān)，落地延邊。
疫情發(fā)生以來，延邊州口罩等防護用品需求急劇增加，州政府委托琿春市政府于俄羅斯境內(nèi)訂購了45000個n95口罩，用于解決州內(nèi)各大醫(yī)院一線急需防護。但從俄羅斯發(fā)往國內(nèi)時遇到了極大障礙，致使訂購的急需物資無法順利通關(guān)。
守護家園，義不容辭?，q春農(nóng)商行董事長李鷹獲此情況后，利用與俄羅斯銀行開展國際業(yè)務(wù)建立的緊密關(guān)系，及時協(xié)調(diào)俄羅斯濱海邊疆區(qū)政府和俄羅斯海關(guān)等部門，進行協(xié)商解決，經(jīng)過近三十個小時的協(xié)調(diào)努力，終于保障了抗疫物資順利通關(guān)，解決了政府燃眉之急。滿載救命物資的車輛，承載著“希望”和“曙光”，出發(fā)在這個充滿暖陽的春日，顯得格外溫暖!
六、加強防范宣傳引導，提高全員防護意識
琿春農(nóng)商銀行通過市內(nèi)大屏幕、組織網(wǎng)點通過led電子屏滾動宣傳“防控新冠，人人有責，齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”等標語，利用微信公眾號等多種渠道，以倡議、提示、公告等多種形式發(fā)布疫情防控知識，呼吁社會各界和廣大客戶及時響應(yīng)國家號召，顧全疫情防控大局，注意個人衛(wèi)生防護、減少非必要接觸、保持安全飲食習慣，眾志成城抗擊疫情，共同維護金融和社會公共秩序。
開學復課疫情防控工作預案篇九
各單位、各部門：
為認真貫徹國家和我省關(guān)于扎實有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的工作要求，切實保障教職工的健康和生命安全，維護學校正常的工作秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《江蘇省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》《江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》以及《省教育廳關(guān)于啟動江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的緊急通知》等文件精神，結(jié)合我校疫情防控的總體安排和假期返校的工作實際，特制定本預案。
嚴格按照上級和學校的防控工作部署，迅速動員、周密部署、嚴格要求、扎實推進，將廣大教職工的健康與生命安全放在首位，將疫情防控作為當前最緊迫的工作任務(wù)、最重要的政治任務(wù)來抓。切實加強組織管理，建立指揮體系，提高應(yīng)急響應(yīng)和處置能力;做好疫情監(jiān)測排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時有效采取各項預防措施，增強教職工防范意識。
各單位、各部門主要負責人為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的第一責任人，應(yīng)切實做好防控的宣傳及應(yīng)急處置工作。
(一)信息日報。
各單位、各部門負責做好部門教職工的健康信息跟蹤及日報工作，明確專人報告，實行“日報告”“零報告”制度。
1、如有“確診病例”及“疑似病例”的教職工，所在單位、部門須及時報送其入院就診時間及治療等情況。
2、有近兩周內(nèi)，如有在湖北地區(qū)旅行史或居住史，或接觸過來自湖北地區(qū)的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀患者的教職工，所在單位、部門應(yīng)主動上報其赴湖北時間或接觸時間以及每日體溫監(jiān)測情況。
3、近期如有其他發(fā)燒、咳嗽、感冒等癥狀的教職工，所在單位、部門也須上報其每日體溫監(jiān)測情況。
教職工信息由各單位、部門負責報送人事處，每天15點30分前提交，一切正常采用文字形式報送，有異常情況則請?zhí)畋韴笏?見附件)。
(二)開學入校時間。
如有“確診病例”及“疑似病例”者，則按照上級防控部門要求確定入校時間。
機關(guān)、后勤、教學部門按照學校確定的時間入校，原則上不得提前返校，確因工作需要經(jīng)分管校領(lǐng)導同意后入校上班的，屆時將將信息報送人事處;訓練單位按照訓練處要求執(zhí)行。
旅居和途經(jīng)湖北教職工根據(jù)當?shù)厍闆r和本人身體健康狀況確定返寧時間，返寧后居家隔離觀察14天后健康者方可入校;密切接觸和間接接觸人員居家隔離觀察14天后健康者方可入校。
(三)體溫監(jiān)測。
1、假期體溫監(jiān)測：訓練單位及假期值班人員按照學校規(guī)定在校門口主動接受體溫監(jiān)測。體溫異常須及時就診并居家隔離觀察。
2、開學后體溫監(jiān)測：開學后在校門口主動接受體溫監(jiān)測，并將信息及時報送。體溫異常者(體溫達到或超過37.5度)須及時就診并居家隔離觀察。
(三)疫情處置。
1、教職工在校期間，如出現(xiàn)發(fā)熱(體溫達到可超或37.5度)等情況，須在第一時間將相關(guān)信息報告所在單位、部門并及時報送人事處，由校醫(yī)院醫(yī)生進行初診。校醫(yī)初診后根據(jù)情況，判斷是否送校外醫(yī)院就診。
2、教職工在校期間有發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等不適癥狀，經(jīng)校醫(yī)院初診認為異常，后勤、保衛(wèi)等部門將協(xié)調(diào)車輛就近送至開設(shè)發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診;后勤處安排人員針對其所在辦公場所、教室、訓練館等進行徹底消毒;密切接觸者居家隔離，并2次/天匯報體溫和其他健康狀況.在隔離觀察期間，如出現(xiàn)呼吸道、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者，則立即向所在單位、部門及當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，并按規(guī)定去定點醫(yī)療機構(gòu)診治;隔離期間，所在單位、部門應(yīng)做好隔離醫(yī)學觀察人員的關(guān)心關(guān)懷和思想教育工作。
3、在公共區(qū)域內(nèi)，如果出現(xiàn)多人發(fā)燒，應(yīng)第一時間上報學校，必要時臨時停課或暫時關(guān)閉辦公或教學場所。
在疫情防控工作中，各單位、各部門要加強教職工輿論引導，增強必勝信心，不造謠、不信謠、不傳謠，科學防控，依法防控。各類宣傳和工作信息由學校宣傳部統(tǒng)一扎口管理、對外發(fā)布，任何單位(部門)和個人不得自行發(fā)布相關(guān)信息。
開學復課疫情防控工作預案篇十
為指導高等學校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實高等學校防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
（一）學校的準備
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關(guān)規(guī)定，學校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學生返校報到，有序推進秋季開學工作。
2、嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、學校提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應(yīng)急預案，細化各項防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學校開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，開展防控應(yīng)急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學校內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6、開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關(guān)注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
8、做好新生入學防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
（二）學生和教職員工的準備
9、做好自我健康監(jiān)測，開學前進行連續(xù)14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動軌跡，并如實上報學校。
10、及時掌握學校的各項防控制度和本地及學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。來自中高風險地區(qū)的學生和教職員工返校時須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。境外師生未接到學校通知一律不返校，返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
（三）如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應(yīng)當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學校。
（一）學校管理要求
1、嚴格日常管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。
2、聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。
3、進出校登記制度。把好校門關(guān)，教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學校要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
4、教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。
5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。
6、宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)。安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、工作人員防護措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
（二）學生管理要求
1、學生到校時，應(yīng)當按照學校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區(qū)。
2、在校期間，自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
3、嚴格遵守學校進出管理規(guī)定，盡量減少出校，做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學生和授課老師，可不戴口罩。
（一）學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應(yīng)當按照當?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應(yīng)當及時報告輔導員，教職員工應(yīng)當及時報告校醫(yī)院。學校及時安排臨時隔離室進行觀察，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導就診。未設(shè)置校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）的學校，應(yīng)當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。
（三）如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構(gòu)報告，配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（四）學校對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
開學復課疫情防控工作預案篇十一
自2019年12月以來，湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)一批病毒性肺炎病例，全部診斷為病毒性肺炎/肺部感染。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
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進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號。
學校要進行嚴格的體溫測量和記錄，實時追蹤學生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。
2
進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所，這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內(nèi)，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。
正因為學校這個場所比較特殊，所以更應(yīng)該進行嚴格的消毒措施。學校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對學校各個方面無死角地進行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風是必不可少的環(huán)節(jié)。
3
幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議，他們說要預防和保持健康，其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個人的衛(wèi)生習慣勤洗手。
所以要督促學生保持這些良好的習慣，其實即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。
4
食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區(qū)域，因為在這些區(qū)域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。
學校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，專門負責這兩個區(qū)域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習慣，避免造成擁擠和近距離接觸。
5
禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時候，就不要進行大規(guī)模的會議或者學生廣播體操了。
減少群體性的會議和集會，傳達會議精神和學校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達每個學生。
6
及時打掃清理學校的衛(wèi)生學校的衛(wèi)生管理，也是此時的重點工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強，樓道及時通風管理，學校各個周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時也應(yīng)該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。
7
加強防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復發(fā)的可能。
只要每一個師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導如下：
機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當?shù)南镜姆椒ā?/p>
7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。
在幼兒園戶外活動時，常會發(fā)生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導致耳聾。小蟲子進入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
由于幼兒的好奇心特別強，經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應(yīng)請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對于好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
幼兒園開學疫情防控工作計劃方案幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：
一、預防是關(guān)鍵總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預，在充分認識這一點后，我們應(yīng)該注意以下幾點1.加強晨間檢查。
每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
2.加強缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報，3.落實衛(wèi)生檢查對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當場改正，當場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當是保障1.保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。
4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
三、具體工作安排九月份1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查，2.制定本學期傳染病防控計劃，3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對家長教師進行傳染病知識培訓。
十月份1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。
2.加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學習常規(guī)消毒。
3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預防工作。
十一月份，1.組織學習傳染病應(yīng)急預案。
2.加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
3.進行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。
4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。
5.對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。
一月份1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。
2.加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類資料并歸檔。
三月份1.做好春季流行病的宣傳預防工作，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學習春季傳染病防控的知識，組織保育員學習常規(guī)消毒，加強常規(guī)檢查。
3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度，四月份1.組織學習傳染病應(yīng)急預案。
2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。
五月份1.發(fā)以預防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進行一次健康知識培訓宣傳檢測。
六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預防2.加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。
4.收集，整理各類資料并歸檔。
開學復課疫情防控工作預案篇十二
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；
5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
總體園領(lǐng)導對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
01。
家長送孩子入園時。
演練地點：幼兒園大門口。
參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
工作流程：
1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
02。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點：幼兒園門口。
參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
03。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點：幼兒園晨檢室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。
工作流程：
1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
04。
教職工入園檢查。
1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；
2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；
3）保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；
4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
05。
演練地點：幼兒園班級課室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
06。
進餐及離園流程。
1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
3）教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
1）班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
2）確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3）食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4）保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習結(jié)束后，參加演習的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心！
開學復課疫情防控工作預案篇十三
為切實加強新冠肺炎疫情防控工作，堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預案。
校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
學校疫情防控工作領(lǐng)導小組全體成員和各年級、各部門負責人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責：
（一）指揮人員及職責現(xiàn)場總指揮：xxx職責：全權(quán)負責、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練的準備和演練工作。
現(xiàn)場指揮：xxx。
xxx。
xxx職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
（二）人員職責分工。
1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級主任職責：值班干部/年級主任負責將體溫異常的學生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報分管校長和校長，聯(lián)系學校救護組護送去定點醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學生家長/教職員工家屬。
2.體溫檢測組：保健老師職責：負責用水銀溫度計對體溫超過37.2℃的師生進行二次測溫，詢問該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
3.總務(wù)保障組：xxx、xxx職責：負責組織應(yīng)急物資保障準備，對相關(guān)場所進行消毒消殺。
4.學校救護組：xxx職責：負責配合體溫檢測組，在做好防護的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。
5.現(xiàn)場攝影組：xxx職責：負責現(xiàn)場攝影、拍照等工作。
模擬場景一：學生進校測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常1.學生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
2.值班干部把該同學帶到校門口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
3.保健老師用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期內(nèi)有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史，值班干部立即報告分管校長與校長，聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
7.上報負責人上報縣教育局。
模擬場景二：學生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常。
精對其他學生進行全身消毒。
2.保健老師用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史）。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生為正常感冒，無疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長，勸返并囑咐及時就醫(yī)。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史，年級主任立即報告分管校長和校長，聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學生家長到定點醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
5.總務(wù)處及時安排消毒員對該班教室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒，并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任協(xié)助年級主任立即對該生接觸過的同學、老師進行排查統(tǒng)計和管理。
7.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
8.上報負責人上報縣教育局。
模擬場景三：學生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
同學轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史，值班干部立即報告值班校長與校長，并聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系該班班主任，通知學生家長到定點醫(yī)院。
4.總務(wù)處指派消毒人員對該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進行消毒，并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
5.值班干部立即對該生接觸過的同學、老師進行排查統(tǒng)計和管理。
6.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
7.上報負責人上報縣教育局。
模擬場景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史，年級主任報告分管校長和校長，并聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系其家屬到定點醫(yī)院。
3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒，并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
4.年級主任立即對該教職工接觸過的同事、學生進行排查統(tǒng)計和管理。
5.年級主任進行教師異常情況登記，告知上報負責人。
6.上報負責人上報縣教育局。
xxxx學校2020年x月x日。
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