人才破格申請書(優(yōu)秀17篇)

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人才破格申請書(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:54:18     小編:琴心月

總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,語言簡練,以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

人才破格申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請報(bào)告,我是北京公司,現(xiàn)任部門副經(jīng)理,主管成本及相關(guān)工作,在此我申請破格晉升為5級資深商務(wù)工程師。

我于20xx年從西安建筑科技大學(xué)工程造價(jià)管理專業(yè)畢業(yè),同年進(jìn)入北京公司,至今已11年,曾獲20xx年局優(yōu)秀個(gè)人、20xx北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽(yù)稱號。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助,是各位的包容與鼓勵(lì)使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。

回顧這些年的工作歷程,最讓我收獲頗多、受益匪淺的是20xx-20xx年分別在xx項(xiàng)目、工程項(xiàng)目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是,第二xx項(xiàng)目提前一個(gè)月完成結(jié)算任務(wù),實(shí)現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。

在積累了相對足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)后,20xx年我被調(diào)回至機(jī)關(guān)合約法務(wù)部任副經(jīng)理一職,負(fù)責(zé)了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟(jì)線綜合考評,對商務(wù)人員進(jìn)行商務(wù)管理工作交底,參與7個(gè)項(xiàng)目的商務(wù)策劃管理,且為公司取得了較好的結(jié)算效益;同時(shí)為了提升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平,我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標(biāo)報(bào)價(jià)培訓(xùn)會。

過去的日子里,不論對待工作還是生活,我一直以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則,全心全意做好每一件小事,扎實(shí)的基本功、較強(qiáng)的專業(yè)能力和突出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力讓我認(rèn)為自己已具備一個(gè)資深商務(wù)工程師的條件,因此我再次提出破格晉升為5級資深商務(wù)工程師的申請,請領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗(yàn)。無論結(jié)果通過與否,今后的工作中,我依舊會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,爭取取得更加優(yōu)異的成績,為集體創(chuàng)造更多更大的價(jià)值。如保爾所言,當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨。

申請人:

時(shí)?間:20xx年x月x日。

人才破格申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,xx年大學(xué)本科畢業(yè),9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教,至xx年9月時(shí)滿一年。在這一年的工作期間內(nèi),我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。

其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。

再次,在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語。

通過一年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

申請人:

20xx年10月18日。

人才破格申請書篇三

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):

你好,很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己,我是__,屬于___??赡苣銓ξ覜]有什么印象,可__的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進(jìn)入__。使我的生活充滿色彩,我愛銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著__總能吃頓飽飯吧,哦差點(diǎn)忘了正題,我要升職!我要升職!

小弟可不是無理取鬧,我升職理由有:小弟成績出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位__一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為__事業(yè)拋頭顱,灑熱血。善于合作,善于協(xié)調(diào),個(gè)人成功離不開集體其他人的支持和合作,而小弟充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,切個(gè)性活潑,對人熱情能適應(yīng)各類團(tuán)隊(duì)合作。我認(rèn)同__企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念,小弟反叛,個(gè)性張揚(yáng),猶如萬丈金光透入每個(gè)人的心房,與企業(yè)理想不謀而合,小弟訓(xùn)練有素,氣質(zhì)好,形象佳乃企業(yè)必備人才。

再補(bǔ)充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機(jī),這便是小弟練就的"萬言"功。另外___湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進(jìn)行交易時(shí),也贊揚(yáng)小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù),原因之一:忠臣怎可侍二主。其二。我在__做開心。

我乃有遠(yuǎn)大理想之人,望領(lǐng)導(dǎo)信任,給小弟一個(gè)學(xué)習(xí),發(fā)展的機(jī)會,在這兩個(gè)月的工作之中,我以掌握基本流程和實(shí)際操作,并自己領(lǐng)會"現(xiàn)場促銷標(biāo)準(zhǔn)招"和終端賣場必殺術(shù)"望得領(lǐng)導(dǎo)指教。

小弟如果升職,定會一如既往的為__上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場員工減至7人!如有不明,可當(dāng)面闡述。

小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。

綜上所述,我提出升職,請各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后,認(rèn)真審查,并批準(zhǔn)我的申請。

申請人:

日期:

人才破格申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫_,畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動過程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認(rèn)識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

身為學(xué)生,掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦、投入,認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了:英語等級證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計(jì)算機(jī)等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面軟件的使用。

在校期間,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識和認(rèn)可,如果你能給我一個(gè)機(jī)會,我會更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

人才破格申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長期擔(dān)任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來,我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級教師職稱的申報(bào)要求,特提出申請。主要申請理由如下:

多年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛教育事業(yè),隨時(shí)服從工作安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn),全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應(yīng)了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因勢利導(dǎo),并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動及班會、課外活動等機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行全面教育。

面對新課改新目標(biāo)要求,我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn),并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng)新,同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了,我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動。作為科任組組長,我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動力源泉。無論是科任組計(jì)劃的制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動的開展,我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺階。此外,在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文,幾年來,利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況,現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)高級教師的申請,請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

人才破格申請書篇六

本人出生于x年12月,男,漢族,淮安楚州人。x年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校,中專學(xué)歷,汽車拖拉機(jī)運(yùn)用與維修專業(yè),學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站工作,主要從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作。20xx年被楚州區(qū)人事局評為助理工程師,并于x年1月10日取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專科學(xué)歷。

在工作中踏實(shí)肯干,認(rèn)真鉆研科學(xué)技術(shù),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。不斷探索農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展規(guī)律,能將理論研究的成果運(yùn)用到推廣實(shí)踐和運(yùn)動競賽中去,效果較好。通過上級部門考試考核,先后取得農(nóng)機(jī)監(jiān)理證、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣員證、農(nóng)業(yè)部和勞動部頒發(fā)的農(nóng)機(jī)修理二級技師證等。在x年參加江蘇省第一屆農(nóng)機(jī)職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎(jiǎng),x年江蘇省插秧機(jī)操作技能競賽中獲得總分第一名,被江蘇省農(nóng)機(jī)局授予“江蘇省農(nóng)機(jī)系統(tǒng)技能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。

不斷根據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的方向與特點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程科學(xué)方面的研究,成果較為豐碩。x年到x年連續(xù)6年被評為農(nóng)機(jī)化先進(jìn)個(gè)人、機(jī)插秧技術(shù)推廣先進(jìn)個(gè)人;有2篇論文《秸桿綜合利用機(jī)械化對策思考》和《楚州區(qū)水稻種植機(jī)械化推廣探析》公開發(fā)表現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技報(bào);x年參加實(shí)施了淮安市麥秸稈機(jī)械化還田與水田耕整技術(shù)試驗(yàn)示范推廣項(xiàng)目,成效突出,被淮安市政府評為x年農(nóng)機(jī)化工作先進(jìn)個(gè)人。

本人在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)、專項(xiàng)技術(shù)理論方面有獨(dú)到的見解,基本功扎實(shí),具有較強(qiáng)的科研能力,具備機(jī)械工程師的各項(xiàng)要求。鑒于以上表現(xiàn),我認(rèn)為自己具備破格晉升工程師的基本條件;因此,申請破格晉升為機(jī)械工程師,懇請市、區(qū)人事局和評審會給予批準(zhǔn),為感!

申請人:

日期:

人才破格申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請報(bào)告,我是北京公司,現(xiàn)任部門副經(jīng)理,主管成本及相關(guān)工作,在此我申請破格晉升為5級資深商務(wù)工程師。

我于x年從西安建筑科技大學(xué)工程造價(jià)管理專業(yè)畢業(yè),同年進(jìn)入北京公司,至今已11年,曾獲x年局優(yōu)秀個(gè)人、北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽(yù)稱號。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助,是各位的包容與鼓勵(lì)使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。

回顧這些年的工作歷程,最讓我收獲頗多、受益匪淺的是-x年分別在xx項(xiàng)目、工程項(xiàng)目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是,第二xx項(xiàng)目提前一個(gè)月完成結(jié)算任務(wù),實(shí)現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。

在積累了相對足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)后,x年我被調(diào)回至機(jī)關(guān)合約法務(wù)部任副經(jīng)理一職,負(fù)責(zé)了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟(jì)線綜合考評,對商務(wù)人員進(jìn)行商務(wù)管理工作交底,參與7個(gè)項(xiàng)目的商務(wù)策劃管理,且為公司取得了較好的結(jié)算效益;同時(shí)為了提升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平,我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標(biāo)報(bào)價(jià)培訓(xùn)會。

過去的日子里,不論對待工作還是生活,我一直以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則,全心全意做好每一件小事,扎實(shí)的基本功、較強(qiáng)的專業(yè)能力和突出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力讓我認(rèn)為自己已具備一個(gè)資深商務(wù)工程師的條件,因此我再次提出破格晉升為5級資深商務(wù)工程師的申請,請領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗(yàn)。無論結(jié)果通過與否,今后的工作中,我依舊會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,爭取取得更加優(yōu)異的成績,為集體創(chuàng)造更多更大的價(jià)值。如保爾所言,當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨。

申請人:

人才破格申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于x年xx月xx日進(jìn)入公司,到今天已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司時(shí),曾有過一段時(shí)間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計(jì)高峰期這段時(shí)間,我通過與客戶的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和市場場談判技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了我對工作的熱情和自信。

在過去的幾個(gè)月時(shí)間里,我勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我的工作主要針對的是代表處的業(yè)務(wù)。在開展業(yè)務(wù)的過程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好市場工作的方法,如:對新客戶做跟蹤計(jì)劃、對老客戶進(jìn)行定期回訪、對暫時(shí)沒有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過一些小的過失和錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問題時(shí)能夠考慮得更加全面。可以說在這三個(gè)月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

接下來金融街市場部的市場的細(xì)化是針對房地產(chǎn)和高新企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因?yàn)槲沂冀K相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人?!?/p>

市場的細(xì)化主要是為做到“市場的專業(yè),專業(yè)的市場”。因此我也會更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識和相關(guān)政策,努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔(dān)責(zé)任,爭取更快的成長起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

根據(jù)上述情況,本人特提出晉升申請,希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。

申請人:

時(shí)間:x年xx月xx日

人才破格申請書篇九

不止正因他是舉世聞名的物理大師,《相對論》的提出,對增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn),更正因我很喜愛他,喜愛那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面,一位伸著舌頭拍照的老頑童。

腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點(diǎn)也不神奇,甚至被當(dāng)做“低能”看待,四、五歲還不太會說話,喜愛靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。

小學(xué)的成績表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對家長直言:做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成,朽木最后被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。

愛因斯坦終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅(jiān)信兒子必須會成功,讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。

人才破格申請書篇十

近年來,**縣在選拔任用干部工作中,嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序,把一大批優(yōu)秀的、想干事、能干事的干部選拔到了領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,在加快干部年輕化進(jìn)程上做了大量積極有益的探索。但由于《干部任用條例》在干部選拔任用工作中對干部任職條件有嚴(yán)格的規(guī)定,致使一些職級較低的優(yōu)秀黨政人才“養(yǎng)在深閨人未識”,長期得不到提拔重用。特別是一些專業(yè)性較強(qiáng)的部門急需的、具有一定管理能力的高級專業(yè)技術(shù)人才,受任職條件和工作部門的限制,更是難以得到提拔任用,以至于黨政人才資源出現(xiàn)緊缺。因此,如何敢于突破、超越常規(guī),大膽破格提拔優(yōu)秀黨政人才,是組織部門面臨的緊迫課題,當(dāng)前,應(yīng)在提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)解決好以下幾方面的問題。

1、要明確界定“特別優(yōu)秀”、“工作特殊需要”等問題。

《條例》規(guī)定:“特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔”。破格提拔的干部的界定,也必須堅(jiān)持“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績”的原則?!疤貏e優(yōu)秀”應(yīng)當(dāng)是指德才素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?、群眾公認(rèn)、實(shí)績突出的干部。具體講就是:民主推薦票相對比較集中,在相同年齡段內(nèi)名列前茅,得票率在70%以上,民主測評中得優(yōu)秀票在三分之二以上;獲得過市級以上勞動模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等稱號,或者個(gè)人年度考核在近三年中連續(xù)獲得過優(yōu)秀等次的?!疤厥庑枰眲t應(yīng)指因領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)需要配備非中共黨員干部、婦女干部、少數(shù)民族干部等;或某些專項(xiàng)工作所急需、某些行業(yè)緊缺的領(lǐng)導(dǎo)人才或?qū)I(yè)管理人才等:或選派到自然條件差、經(jīng)濟(jì)相對落后地區(qū)工作(掛職)的.干部等。

破格提拔優(yōu)秀黨政人才,必須嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》中規(guī)定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的六項(xiàng)基本條件,并根據(jù)工作的實(shí)際需要,對《條例》第七條規(guī)定的基層工作經(jīng)歷、任職經(jīng)歷、任職時(shí)間、文化程度、培訓(xùn)時(shí)間及黨齡的要求可以酌情放寬:

五是適當(dāng)放寬年齡限制。

3、要嚴(yán)格規(guī)范破格提拔優(yōu)秀黨政人才的程序。

破格提拔優(yōu)秀年青干部也應(yīng)當(dāng)遵循《干部任用條例》規(guī)定的程序,經(jīng)過民主推薦提出考察對象、按干管權(quán)限進(jìn)行組織考察、討論決定和任職前公示四個(gè)程序后,報(bào)經(jīng)上級組織(人事)部門審核同意。凡是破格提拔的干部一律應(yīng)實(shí)行干部試用期制度,試用期為一年。試用期滿后對其進(jìn)行考察考核,勝任現(xiàn)職的,辦理正式任職手續(xù),不勝任的則免去試任職務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督,嚴(yán)防用人上的不正之風(fēng),對違反紀(jì)律和規(guī)定的,要追究主要責(zé)任人和其他直接責(zé)任人的責(zé)任。

4、要做好黨政人才資源開發(fā)工作。

近年來有兩個(gè)較好的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,一個(gè)是公開選拔由競爭職位向競爭資格轉(zhuǎn)變,放寬公開選拔的任職經(jīng)歷和任職年限等條件,拓寬了選人的視野,使一大批優(yōu)秀的年青干部和專業(yè)人才“浮出水面”;再一個(gè)是從高校選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層掛職鍛煉,也是培養(yǎng)干部的一種好方法。這樣做一方面充實(shí)了后備干部隊(duì)伍,一方面為破格提拔也奠定了良好的人才基礎(chǔ)。因此,要做好破格提拔優(yōu)秀黨政人才工作,首先就要解決好“有才可提”的問題,要把較優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹考{入后備干部隊(duì)伍,有意識、有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng);要跳出本單位、本系統(tǒng)、本地區(qū)干部的局限,拓寬渠道、擴(kuò)大范圍發(fā)掘人才,建立快速、便捷的人才信息網(wǎng)絡(luò),做到資源共享,從而在拓寬選人視野上有新突破。從積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的角度講,使用是最好的培養(yǎng),是提高和識別干部的最好方法。要結(jié)合機(jī)關(guān)中層干部交流輪崗和下派干部到基層鍛煉等工作,把有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年青干部,派到環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜、矛盾較多的地方或安排到更重要崗位上,給他們以“小試牛刀”的機(jī)會。通過這些措施,為年輕干部創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會,以拓展其工作領(lǐng)域,開闊領(lǐng)導(dǎo)視野,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高全面素質(zhì),使他們盡快成長起來,為選拔高素質(zhì)優(yōu)秀黨政人才打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

人才破格申請書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生,我叫趙娣,于2012年畢業(yè)于海原一中。

一年一次的高考,對每個(gè)人而言都是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對我來說更是如此??墒牵ツ暌?yàn)橐恍┚壒?,我高考落榜了,這對我的打擊很大,一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué),家庭負(fù)擔(dān)重,我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀,我又怕再度失敗。在這種情況下,我選擇了外出打工。

第一次離開爸媽,離開故鄉(xiāng),孤身一人來到一個(gè)陌生的城市,對于這樣一個(gè)重新的環(huán)境,我除了好奇與新鮮之外更多的是對自己不能圓大學(xué)夢而感到遺憾。之后,經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊,與此同時(shí)我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識,也對自己的未來有了更清楚的認(rèn)識。

個(gè)色彩斑斕的夢,大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土,我渴望圓自己的大學(xué)夢!可是,去年高考的失敗,折斷了我夢想的翅膀。。

一次偶然的機(jī)會讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校,吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué),看著她的變化,明顯的感覺到她成熟了許多,也進(jìn)步了很多。跟她交流,感覺到她的口才,思想,處理問題的方法以及對待問題的態(tài)度。。,讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時(shí)更觸動著我的心靈,抨擊著我對大學(xué)的向往與追求??墒?。我已經(jīng)輟學(xué)一年時(shí)間了,雖然工作了一年,但是對“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望,我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習(xí),可是我咨詢了好多學(xué)校,有的學(xué)費(fèi)太高,有的專業(yè)技能太單調(diào),只抓理論沒有實(shí)踐,還有的時(shí)間太長。。

通過跟朋友咨詢,因此了解了很多有關(guān)北博的咨詢,也了解到北博的專業(yè)課程,以及學(xué)費(fèi),時(shí)間等相關(guān)知識,真的深深吸引著我。尤其聽聞貴校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氣氛很好。重要的是貴校學(xué)費(fèi)低,時(shí)間短,就業(yè)率高。在這里可以學(xué)到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)技能,還可以提高自身的綜合素質(zhì),畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。

與培養(yǎng),我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。

故申請成為北博2013屆首批預(yù)留名額學(xué)生,如果申請成功,我將嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī),努力學(xué)習(xí)課程,并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

最后,真誠的祝愿北博的老師,工作順利,身體健康!也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓!更祝愿北博的明天會更好!

2013年6月5號。

申請學(xué)生:趙*。

擔(dān)保人:楊**。

人才破格申請書篇十二

劉xx,生于1953年,祖籍xxxx,自幼隨父習(xí)練太祖拳.其父劉xx,生于19,畢業(yè)于南京黃埔軍校保定分校,為第十六期學(xué)員,后任311師重機(jī)槍連排長兼副連長,并擔(dān)任當(dāng)時(shí)的武術(shù)教習(xí)。劉峰壽1962年開始上學(xué)。1974下學(xué)開始務(wù)農(nóng),1985開始經(jīng)商,期間一直習(xí)練太祖武術(shù)。1986年參加xx市業(yè)余職工武術(shù)代表隊(duì)。1991年開始參加在xx舉辦的各界武術(shù)比賽。建立太祖武館,任館長。

多年來,劉xx同認(rèn)真學(xué)習(xí)律執(zhí)行黨的十三屆三中全會以來的路線、方針和政策,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),工作積極主動,廉潔勤政,作風(fēng)正派,立場堅(jiān)定,始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。

建立xx太祖武館網(wǎng)站。省文化廳采訪太祖武館,收集資料。20―帶領(lǐng)徒弟和學(xué)員參加過眾多國際武術(shù)大賽,并獲得優(yōu)異成績。幾十年來利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)練功、整理研究、傳授學(xué)生、繼承發(fā)展、為宏揚(yáng)xx傳統(tǒng)武術(shù)文化而努力奉獻(xiàn)。劉xx為劉宇軒的次子,自幼習(xí)武,并打下深厚的基礎(chǔ),同時(shí)走訪了很多太祖名家不斷的提高自己的武術(shù)技藝,例如,菜市口張?jiān)瞥衫蠋?,太祖名家盛玉龍老師等。xx是世界聞名的武術(shù)之鄉(xiāng)。自舉辦的武術(shù)節(jié)以來,劉xx就積極參加在xx舉辦的各屆武術(shù)比賽,1991年在第三屆xx武術(shù)節(jié)單人武術(shù)表演中獲一等獎(jiǎng),九月在第六屆xx武術(shù)節(jié)“千童杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲一等獎(jiǎng),十月在第七屆中國xx傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲太祖類一等獎(jiǎng),七月在第八屆中國xx武術(shù)節(jié)“世達(dá)杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲一等獎(jiǎng),六月在“日新杯”xx傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲第一名,20在杭州國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽太祖類獲一等獎(jiǎng),五月在xx“派尼杯”武術(shù)比賽中獲太祖類一等獎(jiǎng),的北京國際武術(shù)交流大會,劉xx都獲得了第一名的成績,并在北京國際武術(shù)文化交流大會的賽事中獲‘武術(shù)推廣’獎(jiǎng)的金杯,以表彰他對武術(shù)做出的貢獻(xiàn)。

隨著近幾年xx的領(lǐng)導(dǎo)對武術(shù)事業(yè)的重視和大力支持,年,經(jīng)xx市體委的大力支持和批準(zhǔn),劉xx在滄市xx正式成立太祖武館,任館長。劉xx希望更多的人喜歡和發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化,隨著現(xiàn)代科技文化的發(fā)展,劉xx建立了xx太祖武館網(wǎng)站,為xx武術(shù)文化交流創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的平臺。劉氏自幼習(xí)武的子孫時(shí)刻不忘發(fā)揚(yáng)xx的武術(shù)精神,同時(shí)也把xx的武術(shù)文化發(fā)展到海外。隨著近幾年來,國家和各級領(lǐng)導(dǎo)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視和保護(hù),年省文化廳來到xx太祖武館,收集和整理了太祖拳這一武術(shù)流派的視頻資料,對太祖長拳的規(guī)范和傳承給予了很大的幫助。同年xx的晚報(bào)及日報(bào),都對劉xx在國際武術(shù)比賽中,獲得的優(yōu)異成績給予了表揚(yáng)及肯定。劉xx建立的太祖武館門徒眾多,同時(shí)廣收學(xué)員,注重對青少年的武術(shù)練習(xí)及武術(shù)文化等興趣的培養(yǎng),無償?shù)倪M(jìn)行武術(shù)知識的`傳授,目的就是讓更多的人認(rèn)識武術(shù)了解武術(shù),把xx武術(shù)之鄉(xiāng)的稱號學(xué)習(xí)太祖武術(shù)的劉氏子孫,磕頭弟子加學(xué)員可達(dá)千余人。劉xx整理了太祖長拳資料,拍攝了視頻光盤;在xx電視臺接受過專題采訪;在xx晚報(bào),xx日報(bào)上刊登過獲國際武術(shù)比賽眾多項(xiàng)目金牌的獲獎(jiǎng)信息;建立xx太祖武館,發(fā)揚(yáng)xx武術(shù)文化精神,廣交武術(shù)愛好者;劉xx義務(wù)教授太祖拳,在xx開設(shè)免費(fèi)的武術(shù)場地,配置武術(shù)器械供學(xué)員及弟子和廣大的武術(shù)愛好者使用;劉xx注重對青少年的培養(yǎng),免費(fèi)為學(xué)生開設(shè)課程,使他們在課余和假日期間有強(qiáng)身健體的有意義活動,同時(shí)講解xx的武術(shù)文化。劉xx發(fā)揚(yáng)的武術(shù)文化精神符合現(xiàn)代的發(fā)展,也受到了社會及各界人士的支持,中國廣廈集團(tuán)xx分公司的領(lǐng)導(dǎo),對太祖武館的給與了大力支持。劉xx深愛武術(shù),并立志在有生之年好好發(fā)揚(yáng)xx武術(shù),弘揚(yáng)xx的武術(shù)文化,為xx武術(shù)盡自己最大的努力,同時(shí)也想把太祖武術(shù)有序的傳承下去。

因此,經(jīng)村黨支部考察,該同志符合條件,特推薦劉xx同志參選xx市優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才。

人才破格申請書篇十三

我診治觀點(diǎn):寧可暫時(shí)忽略那些花錢的爺——高管,也要先重視起來給自己的賺錢的財(cái)神爺---業(yè)務(wù)員!

太多的營銷著作在談?wù)撨@個(gè)話題,我這里不想再多說廢話,直接說一些平時(shí)可以掌握的小技巧和大家進(jìn)行分享。

首先我不建議去“發(fā)掘”競爭對手的銷售人才,或者說應(yīng)該明確,我的“發(fā)掘”不是挖角的意思!一個(gè)銷售人才的成熟往往意味著一種銷售人特有的“驕傲”就產(chǎn)生了,“驕傲”也是一種“罪”,受這種“罪”的束縛,很多銷售人員就開始變得“狡猾”和不穩(wěn)定;今天他被你用利益挖來,明天他就會幻想著被更高的代價(jià)挖走,所以很多客戶都在問我:為什么我們打造不出自己的強(qiáng)勢銷售團(tuán)隊(duì)?這是其中一個(gè)原因,也就是人才和團(tuán)隊(duì)是“挖”不來的。

其次好的銷售人員或者銷售苗子,在初期往往都非常難以被管理,

這個(gè)理論可能不太容易被接受,但是這確實(shí)我所面對的現(xiàn)實(shí)。銷售工作的特殊性決定了,從業(yè)人員整體數(shù)量非常的龐大,有人統(tǒng)計(jì)過,我國現(xiàn)有的銷售人員大概有9千萬人;這么個(gè)龐大的群體,其中多數(shù)都是陪襯,能真正成長的鳳毛麟角;但是千萬不要按照普通員工的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)有潛質(zhì)的銷售人才。

我的經(jīng)驗(yàn)是先從那些“調(diào)皮搗蛋”的人里去挑,這些人往往都是最容易被一個(gè)團(tuán)隊(duì)或公司首先淘汰掉的,但是我可以肯定的說未來精英往往在這個(gè)群體里。

最后一點(diǎn)也是最難做到了就是怎么留住精英人才(這個(gè)問題可以說好幾本書了)。但是歸結(jié)起來一共只有三個(gè)重點(diǎn):

1、錢要給的合適;

3、一定要建立一種文化氛圍,讓這些精英舍不得離開。

發(fā)掘優(yōu)秀銷售人才的最大前提條件就是:

“作為發(fā)掘者的你,不能用優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn),去發(fā)掘優(yōu)秀的銷售人才,所以這些人很難成為優(yōu)秀的員工”如果理解了上面這句話,你的發(fā)掘工作就成功了。

記?。鹤寴I(yè)務(wù)寧可在企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練多流淚、流汗也不讓他們在戰(zhàn)場上“犧牲”流失!業(yè)務(wù)員的訓(xùn)練不要請那些“理論的忽悠大師”因?yàn)樗麄冎粫褬I(yè)務(wù)導(dǎo)引到“理論上的口才,實(shí)踐中的蠢材”,寧可讓業(yè)務(wù)當(dāng)流氓也不要讓他當(dāng)“任人宰割”的羊!

老板的死活不是決定老板個(gè)人的能力,是決定自己能否供起自己的“財(cái)神爺”

人才破格申請書篇十四

美國的大發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候家里買不起書,買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),不留意引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),最后成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

逆境出人才的事例精選六:

法國畫家約翰?法郎索亞?米勒,年輕時(shí)的作品一幅也賣不出去,他陷在貧窮與絕望的深淵里。之后,他遷居鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是他并沒有停止作畫,從此他的畫更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。其中《播種》、《拾落穗》等作品,還成為美術(shù)畫廊上的不朽之作。如果他沒有那種不怕不棄、奮勇前進(jìn)的精神,是永遠(yuǎn)都不會誕生出不朽之作。

人才破格申請書篇十五

小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,在這個(gè)萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里,同學(xué)們一定對春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。

大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農(nóng)家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下,草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,托著朵朵白里透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里,種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng),顯得更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機(jī)和農(nóng)村田野的風(fēng)光。

八卦洲的著名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多,雖然沒有拾貝殼的樂趣,但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘,每一個(gè)沙子都閃爍著金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨(dú)木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來,十分有趣。

八卦洲的`旁邊就是長江了。一眼望去,長江像一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小,各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹,掀起滾滾波濤。江邊的小草,在春姑娘的撫摸下,長江水的滋潤下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長江美麗的風(fēng)景,多好呀!

這就是八卦洲,一個(gè)農(nóng)家富饒,風(fēng)景美麗,充滿樂趣的地方。如果你動心了,就快采納我的建議,到八卦洲來春游吧!

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人才破格申請書篇十六

一、基本條件:

1、年滿13周歲(根據(jù)團(tuán)市委文件新要求),承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的我校在校學(xué)生。

2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級公共事務(wù),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;學(xué)習(xí)成績良好,在校期間無重大違紀(jì)記錄。

3、有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。

二、發(fā)展程序:

1、4月20日-4月23日,各班進(jìn)行入團(tuán)宣傳教育,符合基本條件的同學(xué)自愿遞交入團(tuán)申請書到團(tuán)組織。

2、4月26日-4月28日,各班(團(tuán)支部)在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上,通過班級(團(tuán)支部、班委會)決議和班主任、任課老師意見,從遞交申請書到團(tuán)組織的同學(xué)中確定入團(tuán)積極分子(各班可以在班主任指導(dǎo)下,通過全體同學(xué)投票的方式確定入團(tuán)積極分子建議名單。),并于28日下午4點(diǎn)前將名單上交校團(tuán)委。

3、5月5日-5月11日,校團(tuán)委審核批準(zhǔn)入團(tuán)積極分子參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí),對入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動,進(jìn)一步加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,端正入團(tuán)動機(jī),樹立團(tuán)員意識。

5、5月14日-17日,校團(tuán)委審核新團(tuán)員名單并予公示,公示無異議后組織新團(tuán)員填寫入團(tuán)志愿書。

6、5月18日-19日,校團(tuán)委組織新團(tuán)員參加入團(tuán)宣誓,頒放團(tuán)員證,入團(tuán)積極分子正式加入中國共青團(tuán)。

三、要求:

1、嚴(yán)格按照團(tuán)章要求來發(fā)展學(xué)生團(tuán)員,做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團(tuán)對象進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)()度、思想認(rèn)識進(jìn)行教育和觀察,具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。

3、新團(tuán)員注意自己的榜樣作用,樹立良好形象。

4、積極參與團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動。

四、團(tuán)員發(fā)展比例

初三年級各班不超過80%;初二年級各班不超過60%;初一年級各班對特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員可破格吸收為共青團(tuán)員,但應(yīng)控制在10%以內(nèi);高中各年級成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不定比例。

共青團(tuán)xx學(xué)校委員會

人才破格申請書篇十七

教師的教學(xué)成功與否很大程度上取決于教學(xué)語言的藝術(shù)性。語言的藝術(shù)性不僅指教師課堂語言的藝術(shù)性,還包含教師批語的藝術(shù)性。藝術(shù)性的批語能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的.情感。我在作文教學(xué)中的批語注意了以下幾點(diǎn):

一、肯定型批語。

學(xué)生習(xí)作有的在遣詞造句上較優(yōu)秀,有的結(jié)構(gòu)較完整,有的有一個(gè)較出色的結(jié)尾或開頭以這些長處,可采用肯定型批語。如:“這個(gè)詞用在這兒很貼切?!薄澳愕慕Y(jié)尾意味深長?!薄澳闱擅畹倪^渡,使文章更精彩?!睂W(xué)生閱讀到教師這樣的批語,便會感受到自己在本次習(xí)作中某一方面的成功,從而激發(fā)他們寫作的興趣。

二、征求意見型批語。

學(xué)生寫作是用自己的眼光去看待這個(gè)繽紛多彩的世界,往往表達(dá)出獨(dú)特的認(rèn)識,教師不能根據(jù)自己的主觀意志去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。當(dāng)然,對學(xué)生某些不規(guī)范的語言,教師還是要適當(dāng)點(diǎn)撥,但要用征求學(xué)生意見的口吻。如有學(xué)生寫道:“我實(shí)在很高興很高興?!苯處熆梢赃@樣批語:“你的心情老師可以理解,如果換成‘此刻我難以表達(dá)心中的喜悅’,是否更妥當(dāng)?”

三、指導(dǎo)型批語。

通常我們所說的批改作文,強(qiáng)調(diào)的是有批有改。這里的改不應(yīng)該是教師的大量修改,教師應(yīng)起一個(gè)指導(dǎo)作用,明確指出不妥當(dāng)?shù)牡胤郊霸?,然后指出該如何改。學(xué)生習(xí)作中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的語病,教師不能簡單畫出句子然后寫上一句“這句話不通”。學(xué)生讀完這樣的批語仍是不知該如何修改。指導(dǎo)型的批語應(yīng)給學(xué)生一點(diǎn)思考的空間,指出修改的方向。如學(xué)生寫道:“我的心情很激動,久久不能平靜?!迸Z可以這樣寫:“‘很激動’和‘久久不能平靜’重復(fù)了,能否選擇其一?”又如游記類文章,學(xué)生的過渡常常顯得單一,經(jīng)常是“我們先來到xx,又來到xx”。批語可這樣點(diǎn)撥:“請讀一讀《南京長江大橋》和《哈爾濱的冰雕》,再看看你的過渡形式是否可以多樣化一些?”

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