在對(duì)待問題和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇一
當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢(mèng)想，當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候，你是否有讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢？在夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)千難萬險(xiǎn)，跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前，面對(duì)著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長的反對(duì)、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問題。
創(chuàng)建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、盈利能力、營銷策略、發(fā)展前景、競(jìng)爭對(duì)手分析、融資途徑等許多細(xì)則，而且還要做實(shí)質(zhì)的市場(chǎng)調(diào)查和足夠的比較分析，這對(duì)于初入商界的年輕人來說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)遵守這些游戲規(guī)則。
我作為組中的一員，做的是公司的走向發(fā)展這一方面，由于準(zhǔn)備和理解不足，也曾走了許多彎路，基于對(duì)行業(yè)的陌生，許多信息的來源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)間，忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料，做各種整合和分析，忙的不亦樂乎。面對(duì)漫天的信息，確實(shí)感覺到了任務(wù)的繁重，同時(shí)也對(duì)信息社會(huì)的信息爆炸，對(duì)信息社會(huì)要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。
今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的
走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)，定會(huì)成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟，掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。
勇者無畏，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無論成功與否，都已從中獲得了知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上，以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.
在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位，找到了我的目
標(biāo)，找到了我的夢(mèng)想！
通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人——這就是我的定義。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)。
老師鼓勵(lì)我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。為此，在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題：
1 確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2 心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
3 經(jīng)驗(yàn)限制。由于剛步入社會(huì)，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
4 知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭中也將處于劣。 5 資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
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6 技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的`技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，是一門對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生非常重要的課程。對(duì)于許多大學(xué)生來講，創(chuàng)業(yè)并不陌生，許多大學(xué)生在就讀期間已經(jīng)或多或少接觸了一些，比如開學(xué)時(shí)買賣生活用品、零食等。大學(xué)是我們樹立人生志向的關(guān)鍵一步，也是進(jìn)入社會(huì)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。所以，我們對(duì)進(jìn)入社會(huì)前的發(fā)展方向要有規(guī)劃。
通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多，也掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。雖然創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在課程中，老師也說過許多創(chuàng)業(yè)成功或者失敗的例子，給我們分析了為什么會(huì)成功，為什么會(huì)失敗。如果我們?nèi)?chuàng)業(yè)，那在創(chuàng)業(yè)過程中也應(yīng)該去借鑒別人成功或失敗的原因。馬云曾說“創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多去看別人失敗的經(jīng)歷，成功的原因千千萬萬，失敗的原因就這么幾個(gè)，看別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)讓你膽子更小，反而會(huì)讓你膽子更壯！”，多去看別人失敗的經(jīng)歷，以后在創(chuàng)業(yè)過程中遇到這些問題，就會(huì)懂得該如何應(yīng)對(duì)，就不會(huì)重蹈覆轍！通過課程學(xué)習(xí)，我也了解到要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，必須從以下幾方面開始。
首先，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)比喻來說，創(chuàng)業(yè)如同建造房屋，地基不穩(wěn)，就難以長期立足。對(duì)于大學(xué)生來說，選擇創(chuàng)業(yè)不要出于一時(shí)沖動(dòng)，應(yīng)該慎重的考慮，要了解市場(chǎng)，把握未來市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。
其次，要擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
再次，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)路途上，有的人敢于正視暫時(shí)的失敗，積極進(jìn)??；有的人因?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜，不思進(jìn)取。所以，創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定。
話是：你們是大學(xué)生，你們還年輕，而年輕，就是你們值得驕傲的資本，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代注定要你們?nèi)ラ_拓！你們年輕而勇敢，是未來在天空展翅翱翔的雄鷹。不要因?yàn)榕率。筒桓易叱瞿且徊?。也說我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源比以前好了不少，讓我們要更加珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，也要學(xué)會(huì)如何才能真正利用我們現(xiàn)在擁有的一切去創(chuàng)造自己的未來。
創(chuàng)業(yè)難，創(chuàng)業(yè)成功更難。創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，如果想要取得成功，在創(chuàng)業(yè)初期，就要做好充分的準(zhǔn)備；在創(chuàng)業(yè)過程中，還應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念，要有創(chuàng)業(yè)精神；在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí)，也不應(yīng)有點(diǎn)成功就沾沾自喜，而應(yīng)該積極進(jìn)取，用成功化為更大的動(dòng)力，尋求更大的發(fā)展空間，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二
經(jīng)過兩天的創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課，收獲頗多。也許沒有創(chuàng)業(yè)的想法，但是從中卻也學(xué)過到了許多。
我覺得如果一個(gè)人想要去創(chuàng)業(yè)，首先必須具有一種市場(chǎng)意識(shí)。應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)需要什么樣的產(chǎn)品或者服務(wù)。這是最重要的一點(diǎn)。如果沒有市場(chǎng)的支持，來銷售產(chǎn)品或者服務(wù)，那么即使你做的再好，也注定會(huì)失敗。就像馬云，如果他沒有清楚地認(rèn)識(shí)到電商這種潛在的市場(chǎng)，那么淘寶天貓這樣的網(wǎng)上購物平臺(tái)也不會(huì)取得巨大的成功。
如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，資金也是必不可少的。因?yàn)闊o論做什么，沒有資金的支持，這件事去、是很難做下去的。創(chuàng)業(yè)更是這樣，所需要的設(shè)備技術(shù)以及人才如果沒有龐大的資金鏈來支持，那么所有的一切都將成為泡影?？v觀古今中外的成功企業(yè)，資金鏈?zhǔn)且粋€(gè)很重要的環(huán)節(jié)。多少企業(yè)因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的資金來支持而最后走向破產(chǎn)。因此，充足的資金是條件。
一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的必不可少的條件。就像電影《中國合伙人》一樣，如果沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，僅靠自己一個(gè)人單打獨(dú)斗是注定不會(huì)有結(jié)果的。團(tuán)隊(duì)合作這方面，通過這次創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課，我有了更加清楚地認(rèn)識(shí)。由于我們是分組完成，而我很榮幸的被小組成員選為組長。在模擬企業(yè)的那一節(jié)課，我感觸頗深。正是有了我們小組成員的共同努力，在最后的結(jié)果中，我們小組取得了第一名的好成績。在模擬企業(yè)中，小組內(nèi)各為成員盡職盡責(zé)，發(fā)揮自己最大的能力為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。可以說，如果一個(gè)企業(yè)沒有一個(gè)合作無間的團(tuán)隊(duì)來支持，是不可能取得任何成效的。
先進(jìn)的技術(shù)是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)跑市場(chǎng)的助推器。在當(dāng)今科技日新月異的情況下，如果沒有一個(gè)先進(jìn)的技術(shù)，沒有專屬權(quán)，僅靠復(fù)制他人或者山寨產(chǎn)品是不可能成功的。就算是小米，剛開始都在批判小米是靠山寨靠抄襲來發(fā)展的，但是，不可否認(rèn)的小米也擁有自己的核心技術(shù)，核心技術(shù)是一個(gè)公司的靈魂，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
當(dāng)今世界上人才是最寶貴的資源，重視人才，就等于為自己企業(yè)的發(fā)展奠定了一個(gè)展翅高飛的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)所需要的人才多種多樣技術(shù)人才、管理人才、財(cái)物、法律等等，所以任何企業(yè)的發(fā)展都必須重視人才，把人才戰(zhàn)略貫穿企業(yè)的始終，通過各種福利保障措施，留住人才，也就等于為企業(yè)的發(fā)展留好了退路，不至于在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中失去優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)也是企業(yè)所必需要保證的。產(chǎn)品的質(zhì)量是產(chǎn)品的靈魂，如果一件產(chǎn)品的質(zhì)量低劣，消費(fèi)者就不會(huì)選擇這樣的產(chǎn)品，那樣就沒有市場(chǎng)，企業(yè)將會(huì)面臨破產(chǎn)的威脅；產(chǎn)品的服務(wù)也是一個(gè)企業(yè)所必需要看重的沒有良好的服務(wù)，消費(fèi)者就會(huì)對(duì)這種產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理，這樣的企業(yè)口碑就會(huì)很差，就不能在消費(fèi)者心中樹立起品牌效應(yīng)。因此，產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)，也是企業(yè)所應(yīng)該要去做到最好的。
另外，誠信也是一個(gè)企業(yè)所具有的必不可少的。縱觀現(xiàn)在的世界上的所有企業(yè)，如果沒有誠信，那么這樣的企業(yè)距離破產(chǎn)倒閉也就不遠(yuǎn)了。誠信是一個(gè)企業(yè)的立身之本，沒有誠信的企業(yè)注定不會(huì)有好的發(fā)展前途。
通過這兩天的創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課，讓我懂得了不少道理。雖然暫時(shí)沒有創(chuàng)業(yè)的想法，但是這些東西對(duì)我來說都是極其寶貴的財(cái)富。為以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。但是我也明白，創(chuàng)業(yè)的艱難是我們不曾體會(huì)的，但是我相信，只要用心去做，無論我們做什么都會(huì)取得成功的。
**年7月31日，我院中堂社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)邀請(qǐng)了市勞動(dòng)局講師——葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座，在詼諧寬松的環(huán)境下，我學(xué)到了很多專業(yè)性知識(shí)，獲益匪淺。
在講座之初，葉老師對(duì)“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋，十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè)，以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人，匕，刀，是人字下面一把匕首旁邊是一把刀，說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)也會(huì)有生死存亡的。企業(yè)這兩個(gè)字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個(gè)字去掉了人就變成止業(yè)。
可見，創(chuàng)業(yè)是以人為本的，人起著絕對(duì)作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要，其中有點(diǎn)就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上，我們有的是機(jī)會(huì)，但未必人人都有包容的心，尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多，學(xué)到更多?！叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí)，我把你的變成了我的，我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格，是因?yàn)樗膭?wù)實(shí)，是因?yàn)樗陌?。而社?huì)上很多人，一旦有了一點(diǎn)成績或者因?yàn)樽约旱牡匚痪烷_始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工，這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
承托以上之說，在此之前，很多同學(xué)和我一樣，感覺自己除了資金和技能外，基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而，待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情，一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識(shí)”。
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通過此次講座我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就像比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)常常盲目樂觀，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的.理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。我們經(jīng)?？吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)。也只有這樣，才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上，不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。
無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生。客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
幾堂課聽下來受益匪淺，包括了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外，我最大的感受是想到了以后踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問題。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇三
在商業(yè)社會(huì)中，融資已成為一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，而融資課程也成為了每個(gè)企業(yè)家必選的課程之一。我最近參加了一個(gè)融資課程，這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象。在本文中，我將分享我的融資課程的心得和體會(huì)。
第二段：迎接挑戰(zhàn)。
融資作為一個(gè)企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)之一，我們必須要充分了解各種融資渠道、融資方式、融資人等方面的信息，才能更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。在課程中，我了解到了許多融資的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)了融資的概念和流程。這些知識(shí)使我更加了解融資的本質(zhì)，而且為下一步的操作提供了基本的依據(jù)。
第三段：拓寬視野。
融資不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地拓寬我們的視野。課程幫助我們認(rèn)識(shí)到了各種類型的投資者，投資者的訴求和決策方式。同時(shí)，我們也深度了解到了P2P、眾籌和股權(quán)融資等新型融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們可以更加理性地選擇融資方式，避免走彎路。
第四段：掌握技巧。
融資是一項(xiàng)必須需要技能的事情，而且這些技能也需要每個(gè)企業(yè)家自己去掌握。在融資課程中，我學(xué)習(xí)了很多談判技巧，這些技巧可以幫助我與投資人溝通更加順暢、高效。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些投資人愿意看到的PPT和商業(yè)計(jì)劃書制作方法，這些技巧對(duì)我們進(jìn)行融資談判時(shí)，非常有幫助。
第五段：總結(jié)。
通過這次的融資課程，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，拓寬了我的思路、拓寬了我的視野。但是最重要的是，我意識(shí)到必須要實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和技能，這才是最重要的部分。此外，擁有一份好的商業(yè)計(jì)劃書也是非常重要的，做好這些準(zhǔn)備工作有助于我們?cè)谌谫Y過程中達(dá)到更好的效果。綜合而言，這次的融資課程帶給了我很多的啟示和收獲，我會(huì)好好地運(yùn)用這些知識(shí)和技能為未來的企業(yè)發(fā)展注入新的能量。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇四
工程融資課程是我大三下學(xué)期的一個(gè)選修課程，該課程內(nèi)容主要涉及工程項(xiàng)目的融資方法和策略，為我今后從事工程項(xiàng)目管理提供了重要的理論和實(shí)踐指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)工程融資有了更深入的了解，并對(duì)其重要性產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐應(yīng)用、收獲感悟、今后規(guī)劃等方面對(duì)這門課程進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，課程內(nèi)容非常豐富多樣，包括工程項(xiàng)目融資的基本概念和原則、融資策略的選擇與實(shí)施、融資風(fēng)險(xiǎn)的分析與應(yīng)對(duì)等。其中，我最深刻的印象是學(xué)習(xí)了各種融資方法的具體操作步驟和關(guān)鍵要點(diǎn)。比如，項(xiàng)目融資可以通過債權(quán)融資、股權(quán)融資、項(xiàng)目融資基金等方式進(jìn)行，而每種方式又有其特殊的要求和限制。通過學(xué)習(xí)，我了解到了這些融資方法的具體技巧和適用范圍，對(duì)于今后從事工程項(xiàng)目管理具有重要的指導(dǎo)作用。
其次，學(xué)習(xí)這門課程的方法也很重要。在課堂上，老師通過案例分析和實(shí)踐操作等方式，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，使我在學(xué)習(xí)過程中更容易理解和掌握。而且老師還鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組討論和班級(jí)互動(dòng)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。此外，我還通過課后的閱讀和課外調(diào)研，進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面，提高了自己的學(xué)習(xí)效果?？傊?，學(xué)習(xí)這門課程要結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐操作，注重互動(dòng)和思考，才能真正掌握和運(yùn)用。
然后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容要能夠靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)融資策略的選擇和實(shí)施有了更深入的認(rèn)識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了根據(jù)工程項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和需求，選擇合適的融資方式，提高項(xiàng)目的融資效率和成功率。同時(shí)，我還了解到了融資風(fēng)險(xiǎn)的分析和應(yīng)對(duì)方法，學(xué)會(huì)了通過風(fēng)險(xiǎn)管理措施，減少項(xiàng)目融資過程中的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。這些理論知識(shí)和實(shí)踐技巧對(duì)于我今后從事工程項(xiàng)目管理具有重要的應(yīng)用價(jià)值，并將成為我在實(shí)際工作中的寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)這門課程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和感悟。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到工程融資在項(xiàng)目管理中的重要性和必要性。工程項(xiàng)目需要大量的資金支持，而只有通過有效的融資方法和策略，才能保證項(xiàng)目的正常進(jìn)行和順利完成。其次，我發(fā)現(xiàn)融資過程中存在著種種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要具備靈活的應(yīng)對(duì)能力和主動(dòng)的應(yīng)對(duì)策略。最后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷更新知識(shí)和提高實(shí)踐能力，才能保持競(jìng)爭力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
基于以上的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我將進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。首先，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究工程融資領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后從事項(xiàng)目管理工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次，我將積極參與實(shí)踐項(xiàng)目，通過親身經(jīng)歷和實(shí)際操作，提高自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。最后，我將不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，工程融資課程給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和收獲，讓我對(duì)工程項(xiàng)目融資有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)這門課程，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技巧，更培養(yǎng)了自己對(duì)工程項(xiàng)目融資的創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力。這些都將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)作用。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的工程項(xiàng)目管理者，并為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇五
隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫，融資問題也日益成為創(chuàng)業(yè)者必須面對(duì)的難題之一。而為了有效地解決這一問題，我參加了一場(chǎng)關(guān)于融資的課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的過程也有了更深入的了解。下面，我將結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，分享我的融資課程心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)融資之難。
融資對(duì)于不同階段的創(chuàng)業(yè)者而言，其難度和復(fù)雜度是不同的。從我自己的經(jīng)歷來看，面對(duì)一個(gè)剛剛起步的初創(chuàng)企業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)獲得一定規(guī)模的融資，不僅需要對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品有深刻的理解，還需要具備充足的自信、耐心和決心。此外，創(chuàng)業(yè)者們還需要從不同的融資渠道中篩選合適的投資人或投資機(jī)構(gòu)，并且了解其投資風(fēng)格、投資方向和風(fēng)險(xiǎn)承受能力等因素，這些對(duì)于初次進(jìn)入創(chuàng)業(yè)者來說，無疑是一大挑戰(zhàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)融資之路。
關(guān)于融資的路程和方法，我在課程中也有所學(xué)習(xí)和了解。要想盡快找到合適的投資人或機(jī)構(gòu)，創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該通過各種途徑尋找投資人，如參加各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資人聯(lián)誼會(huì)、企業(yè)孵化器等。同時(shí)，在面對(duì)不同的投資人或機(jī)構(gòu)時(shí)，創(chuàng)業(yè)者們需要針對(duì)自己的產(chǎn)品、市場(chǎng)、投資階段等因素，對(duì)其進(jìn)行如篩選、比較、評(píng)估、談判等操作。因此，創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該提高自己的信息篩選和處理能力，以及談判和談價(jià)的能力，這對(duì)于融資過程的成功與否至關(guān)重要。
第三段：認(rèn)識(shí)融資之機(jī)遇。
盡管融資過程對(duì)于創(chuàng)業(yè)者們來說是一條充滿艱辛的道路，但是創(chuàng)業(yè)者們也應(yīng)該看到其中的機(jī)遇。在課程中，我了解到很多投資人和機(jī)構(gòu)關(guān)注的是創(chuàng)業(yè)者和產(chǎn)品的實(shí)際創(chuàng)意和實(shí)際效益，而不僅僅是看中資金需求，因此，創(chuàng)業(yè)者們?cè)谌谫Y時(shí)要注重樹立自己的品牌和口碑，并展示出自己和產(chǎn)品真正的價(jià)值，在資金獲取的同時(shí)也得到投資人的認(rèn)可和支持。
第四段：認(rèn)識(shí)融資之困境。
在融資課程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到融資過程中所存在的一些困境。比如，由于在“創(chuàng)業(yè)者”和“投資人”之間的信息不對(duì)稱，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者們經(jīng)常難以獲得合適的融資信貸；或者由于在操作過程中不夠透明和嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者們無法充分利用投資人的財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)和人脈等資源。因此，在入行或受到聯(lián)合的資助之前，創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)，也需要認(rèn)真做好資料齊備和融資方案的完善，這樣才能更順利地走出融資之路。
第五段：認(rèn)識(shí)融資之成果。
通過參加融資課程，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的融資策略和方式，不僅可以獲得成功的融資，也能夠幫助企業(yè)解決經(jīng)營過程中的問題，并為企業(yè)的長期發(fā)展提供支持。無論是通過股權(quán)融資、債權(quán)融資還是其他融資形式，都能夠有效地解決企業(yè)在成長過程中的資金難題，幫助企業(yè)迅速發(fā)展。而通過獲得成功的融資，創(chuàng)業(yè)者們可以集中精力和資源去發(fā)展自己的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)，并獲得更好的市場(chǎng)口碑，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
總結(jié)：通過融資課程的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，我進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)過程中的融資方面的難點(diǎn)和瓶頸，掌握了一些實(shí)用的方法和技巧，更加清晰和明晰地認(rèn)識(shí)了融資的過程和目標(biāo)。我相信，對(duì)于眾多創(chuàng)業(yè)者而言，融資課程可以給予他們更好的經(jīng)驗(yàn)積累和融資過程中的有效支持，使他們?cè)谌谫Y的道路上更加輕松自如，并邁取更大的發(fā)展步伐。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇六
工程融資是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一環(huán)，掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，對(duì)于從事工程融資行業(yè)的人來說至關(guān)重要。最近我參加了一門工程融資課程，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這門課程的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)這門課程的一些心得體會(huì)。
首先，課程的內(nèi)容非常豐富。這門課程包括了工程融資的理論知識(shí)、實(shí)際案例分析以及實(shí)操操作等多個(gè)方面。在理論知識(shí)部分，我們學(xué)習(xí)了工程融資的基本概念、原理和方法，了解了融資的各種方式和工具。在實(shí)際案例分析部分，我們通過分析真實(shí)的工程融資案例，深入了解了融資過程中可能面臨的各種問題和挑戰(zhàn)。在實(shí)操操作部分，我們親自進(jìn)行了一些模擬的融資操作，通過實(shí)踐提升了我們的實(shí)際操作能力?？傮w來說，這門課程讓我們了解到工程融資的方方面面，為我們今后的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，課程的教學(xué)方法非常靈活。這門課程采用了多種教學(xué)方法，包括講座、討論、案例分析和實(shí)際操作等。在講座環(huán)節(jié)，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了工程融資的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，使我們能夠更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。在討論環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)我們就一些實(shí)際問題展開討論，鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和解決方案。在案例分析環(huán)節(jié)，老師提供了一些真實(shí)的融資案例，讓我們分析和總結(jié)其中的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，老師指導(dǎo)我們進(jìn)行一些模擬的融資操作，通過實(shí)踐提高我們的技能。這種多元化的教學(xué)方法讓我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)了我們的思考和分析能力。
再次，課程的實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)。工程融資是一個(gè)需要實(shí)際操作的領(lǐng)域，理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮出最大的作用。這門課程注重實(shí)踐操作，通過模擬的形式讓我們身臨其境地體驗(yàn)融資過程。我們需要了解市場(chǎng)需求，制定融資策略，與投資方進(jìn)行談判，擬定融資合同等等。這些實(shí)際操作讓我們更深入地了解了工程融資的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程，提升了我們的實(shí)際操作能力，讓我們能夠更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)各種融資風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
最后，課程的師資力量非常強(qiáng)大。這門課程由一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家和學(xué)者來授課，他們既有著廣闊的學(xué)術(shù)視野，又有著實(shí)際的融資操作經(jīng)驗(yàn)。他們的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能夠接觸到最前沿的理論和實(shí)踐，并且能夠從他們身上學(xué)習(xí)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，他們也非常注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，鼓勵(lì)我們提出問題和觀點(diǎn)，使課堂變得更加生動(dòng)和有趣。
綜上所述，這門工程融資課程給我留下了非常深刻的印象。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能，而且增長了見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這門課程的豐富內(nèi)容、靈活的教學(xué)方法、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作以及優(yōu)秀的師資力量都為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我相信，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我將能夠在工程融資領(lǐng)域中取得更好的成就。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇七
融資招商是企業(yè)發(fā)展過程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，擁有良好的融資能力和招商技巧是每一位企業(yè)家必備的素質(zhì)。為了提升自己的能力，我決定報(bào)名參加一門融資招商課程。通過學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到融資招商的重要性，并對(duì)自己的能力和策略進(jìn)行了全面的提升。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
融資招商課程首先介紹了融資招商的基本概念和原則。通過這部分的學(xué)習(xí)，我對(duì)融資和招商有了更為深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何制定融資計(jì)劃、如何選擇融資方式以及如何與潛在投資者進(jìn)行溝通。對(duì)于招商，我學(xué)會(huì)了如何尋找合適的招商伙伴、如何進(jìn)行招商談判以及如何進(jìn)行招商合作等。這些理論框架為我后續(xù)的實(shí)踐操作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：案例分析與實(shí)戰(zhàn)演練。
課程緊密結(jié)合實(shí)踐，通過一些融資和招商的成功案例給我們展示了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。我們一起討論分析了這些案例，探討了其中的成功要素和教訓(xùn)。在實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，我們被分成小組，模擬融資和招商的過程，進(jìn)行了角色扮演和演講等活動(dòng)。通過這些實(shí)踐，我更加深入地理解了實(shí)際操作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也加深了對(duì)于理論知識(shí)的記憶和理解。
第四段：經(jīng)驗(yàn)分享與導(dǎo)師指導(dǎo)。
課程設(shè)置了經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，我們邀請(qǐng)了一些成功的企業(yè)家來分享他們?cè)谌谫Y招商過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過聽取他們的分享，我得到了很多寶貴的啟示和思考。此外，我們還有專業(yè)的導(dǎo)師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。他們?cè)诿恳还?jié)課后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議，幫助我們進(jìn)一步提升能力。他們的指導(dǎo)對(duì)于我個(gè)人的成長和進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。
通過這門融資招商課程的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了融資招商的理論知識(shí)，還通過實(shí)戰(zhàn)演練和經(jīng)驗(yàn)分享獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在今后的發(fā)展中，我能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種融資和招商的問題。我將持續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷提升自己的能力，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)起來，融資招商課程使我得到了融資招商的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力和策略。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程，我對(duì)于融資和招商有了更深刻的理解，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，融資招商的能力將為我的事業(yè)帶來更多的機(jī)遇和成功。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇八
融資是一個(gè)企業(yè)發(fā)展中極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，而融資課程則是幫助企業(yè)家接觸融資市場(chǎng)，了解投資人心態(tài)、挖掘自身優(yōu)勢(shì)并穩(wěn)定現(xiàn)金流的重要途徑。本文將就幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。
第二段：收獲。
在融資課程中，我了解了許多新的融資方式與手段，例如，VentureCapital(VC)融資、銀行貸款、債券融資等。同時(shí)，有幸聆聽了來自我們本土多位優(yōu)秀企業(yè)家講述他們的融資經(jīng)歷，這對(duì)我們的實(shí)踐意義極大。
但其中的一些題目實(shí)則需要我們更為深入的思考和探究。比如企業(yè)必須的融資條件和成功融資之道等。這些問題不是坐在課堂上聽一聽就能解決的，需要我們實(shí)踐與思考的結(jié)合，并且這也是我們努力前行的契機(jī)。
第四段：執(zhí)行力與實(shí)踐。
知其然而不知其所以然，是融資課程的一個(gè)普遍問題。在學(xué)習(xí)過程中，我們深刻地意識(shí)到了執(zhí)行力的重要性，特別是當(dāng)我們回到實(shí)際業(yè)務(wù)中時(shí)。多次加入到公司融資方案的規(guī)劃中，我才逐漸明白，切實(shí)可行的方案執(zhí)行、穩(wěn)定可靠的現(xiàn)金流和清晰的財(cái)務(wù)狀況、對(duì)外透明的業(yè)績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等都是必須的，這才能向投資人展示出自身優(yōu)勢(shì)并獲得融資的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)。
融資課程對(duì)于企業(yè)家而言，是另一種思維方式和處理問題的眼光。我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也收獲了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與靈感。向恩師和伙伴致以感謝之情，希望在接下來的實(shí)踐中，可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)之中從而創(chuàng)造出更好的商業(yè)價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇九
融資招商是一個(gè)非常重要的課程，該課程不僅涵蓋了許多關(guān)于投資和融資的基本概念，還詳細(xì)講解了如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用這些概念。在這堂課程中，我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：課程內(nèi)容。
在該課程中，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于資本市場(chǎng)和融資的概念，如IPO、股票、債券等。這些知識(shí)不僅給我深入了解了資本市場(chǎng)的運(yùn)作，還使我更好地了解了企業(yè)融資的方式和方法。此外，該課程還涉及了一些真實(shí)的案例和實(shí)際的投資經(jīng)驗(yàn)，這些案例的研究讓我更深入地了解了投資界的內(nèi)部運(yùn)作。
第三段：課程收獲。
通過學(xué)習(xí)融資招商課程，我獲得了許多有關(guān)成功融資和招商的實(shí)用技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建一個(gè)好的財(cái)務(wù)計(jì)劃、如何進(jìn)行有效的市場(chǎng)營銷以及如何與投資者和銀行合作。這些技巧將對(duì)我未來的職業(yè)生涯和個(gè)人生活都有著深刻的影響。
第四段：對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的影響。
通過融資招商課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣，而且我相信我可以在這個(gè)領(lǐng)域有所成就。我計(jì)劃在未來進(jìn)一步深入研究和學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域，并尋求機(jī)會(huì)加入一家著名的投資銀行或基金。另外，我也計(jì)劃在未來的個(gè)人投資中運(yùn)用這些技巧。
第五段：總結(jié)。
總的來說，融資招商課程是一種非常重要的課程，它提供了許多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于投資和融資的基本概念，也學(xué)會(huì)了實(shí)用的技巧，在未來的生活和職業(yè)生涯中都會(huì)對(duì)我有著深刻的影響。我相信，通過這樣的學(xué)習(xí)和拓展，我可以在未來取得更大的成功。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十
融資招商是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都需要面對(duì)的問題，在找到合適的投資人或合作伙伴之前，需要了解一些基本知識(shí)和技能。本文將分享個(gè)人在參加融資招商課程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：課程收獲。
通過參加融資招商課程，我了解到融資招商的基本流程，如何制定融資策略，如何找到合適的投資機(jī)構(gòu)等。同時(shí)，課程也提供了實(shí)用的技巧和工具，如如何撰寫投資推介文書，如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)路演。
第三段：課程優(yōu)勢(shì)。
此外，融資招商課程的優(yōu)勢(shì)還在于它提供了豐富的實(shí)踐案例分析，通過實(shí)際案例來幫助學(xué)員更好地理解基本概念和流程。同時(shí)，課程也為學(xué)員提供了機(jī)會(huì)，讓他們親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)路演的緊張氣氛，感受到進(jìn)一步練習(xí)自己聽眾演講技巧的重要性。
第四段：個(gè)人收益。
作為一位創(chuàng)業(yè)者，參加融資招商課程對(duì)我來說非常有益，不僅讓我學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)和技能，還提升了自己的演講與溝通技能。同時(shí)，通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和互動(dòng)，也拓展了自己的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論。
通過參加融資招商課程，我深刻認(rèn)識(shí)到融資招商是一項(xiàng)復(fù)雜、長期而艱巨的過程。學(xué)習(xí)如何制定策略和加強(qiáng)溝通技能，積累實(shí)際操作和案例分析經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于未來創(chuàng)業(yè)的成功具有重要的意義。尤其是在中國的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)上，擁有這些技能是至關(guān)重要的。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十一
第一段：引言（100字）
工程融資課程是我本科階段學(xué)習(xí)的一門重要課程之一。通過學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)于工程融資的概念、原理和方法有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些知識(shí)來解決實(shí)際問題。我認(rèn)為這門課程不僅為我的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了新的思路和方法，還開拓了我的眼界，提升了我的綜合能力。
第二段：知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解（300字）
在這門課程中，我學(xué)習(xí)了工程融資的基本概念與原理，包括融資方式、投資決策、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容。通過老師的詳細(xì)講解，我對(duì)于這些概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了一些具體的融資工具和方法，如股權(quán)融資、債權(quán)融資等。通過對(duì)這些工具的學(xué)習(xí)，我知道了在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)該如何選擇合適的融資方式來滿足不同項(xiàng)目的需求。
除了理論知識(shí)，我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐案例的分析。通過對(duì)實(shí)際項(xiàng)目融資過程的模擬和分析，我更好地理解了理論知識(shí)背后的實(shí)際運(yùn)作。同時(shí)，這也讓我對(duì)于實(shí)際項(xiàng)目的融資過程有了更加深入的了解。
第三段：實(shí)踐的鍛煉與提升（300字）
在課程中，我們還進(jìn)行了一些小組項(xiàng)目的實(shí)踐活動(dòng)。在這些項(xiàng)目中，我與同學(xué)們合作，共同解決了一些融資問題。通過與小組成員的合作，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，如何分工合作，如何共同完成一個(gè)任務(wù)。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也提升了我的思維能力和溝通能力。
另外，我們還進(jìn)行了一些實(shí)地考察。通過實(shí)地考察，我們了解了一些實(shí)際項(xiàng)目的融資過程和案例。這些考察不僅讓我們對(duì)工程融資有了更深入的了解，還讓我見識(shí)到了一些具體項(xiàng)目的實(shí)際操作。這對(duì)于我們以后的工程實(shí)踐具有很大的幫助。
第四段：心得與感悟（300字）
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)于工程融資有了更為全面的了解。我意識(shí)到融資是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要綜合考慮各種因素，如投資風(fēng)險(xiǎn)、融資成本、項(xiàng)目收益等。只有在這些因素的合理權(quán)衡下，才能做出最優(yōu)的融資決策。
在實(shí)際操作過程中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，才能更好地解決問題，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目融資的目標(biāo)。同時(shí)，課程中強(qiáng)調(diào)了與其他專業(yè)的交叉學(xué)習(xí)。通過與其他專業(yè)的學(xué)生交流，我學(xué)到了一些其他領(lǐng)域的知識(shí)，這在我未來的工作中也會(huì)派上用場(chǎng)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過工程融資課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到融資在項(xiàng)目運(yùn)作中的重要性。只有通過科學(xué)的融資方式，才能解決項(xiàng)目發(fā)展中的瓶頸問題，推動(dòng)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。同時(shí)，通過這門課程，我的團(tuán)隊(duì)合作能力、思維能力和溝通能力都得到了提升。我相信這些能力對(duì)于我未來的職業(yè)生涯將起到積極的推動(dòng)作用。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十二
在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后，有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)知：創(chuàng)業(yè)，其實(shí)也是一種事業(yè)，一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)，意味著我們要摒棄自己的惡習(xí)惡慣，以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力，增長自己的見識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實(shí)現(xiàn)一個(gè)人夢(mèng)想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的，但同時(shí)道路也是最坎坷艱辛的，通向最光明燦爛的航向，總會(huì)有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸，富爸爸》這個(gè)故事給以我們很好的闡述：創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的累積量成正比，就算沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭中照樣能夠站在高處，立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時(shí)，一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個(gè)重要因素，所謂“謀事在人，成事在天”這“天”，或許指的便是這機(jī)會(huì)機(jī)遇。把握住了，就得成功，畢竟機(jī)遇這東西，轉(zhuǎn)瞬即逝，難以捉摸。
在創(chuàng)業(yè)這條道路上，需要的是執(zhí)著，冷靜，一股全局觀念，一份充足的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分，然而這類創(chuàng)業(yè)者中，往往是急于求成，企圖一飛沖天，但又毛毛躁躁，不僅缺乏市場(chǎng)意識(shí)，更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，又缺乏必要的營銷知識(shí)。更為可怕的是很多人對(duì)于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是條坦途，盲目樂觀，絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊(yùn)含的辛酸困苦，一旦失敗就一蹶不振，頹廢墮落，失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想，當(dāng)我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時(shí)，所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而是失敗者的錯(cuò)失因素。
很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗(yàn)來作為學(xué)習(xí)榜樣；在我看來，此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流，他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的，資產(chǎn)萬萬千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功，卻不去根究其背后的機(jī)遇，他是恰逢機(jī)遇，更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的成就。試想，換個(gè)時(shí)間換個(gè)人物，沒有了一系列的內(nèi)在條件，你能成功？或者他人又能成功？顯而易見的，你研究成功者的事跡，所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷，而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸，而又有了怎樣的機(jī)遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán)，不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)避免一個(gè)個(gè)失敗者的錯(cuò)誤先例，謹(jǐn)慎小心這樣一來，才能更接近成功乃至獲得成功。
立不倒，去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
此外，多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，有助于拓展自己的視野，開闊自己的見識(shí)，更是能夠展現(xiàn)自己才華，綻放自己的光芒。讓更多的人認(rèn)識(shí)自己，讓自己能更好的融入社會(huì)。只有體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，最終能夠在實(shí)踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)階段，所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴，在不斷的嘗試中使自己走向成功，在成功中完成自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，在學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)教育》之后，我想，我的夢(mèng)想不再是遙不可及，也不再是如鏡中花，水中月，觸摸不得，觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見，但是通過這個(gè)課程，起碼還有了另一條道路來有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，即便此路難通，即便此路險(xiǎn)阻，即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘，見河搭橋，遇山開路。路就不在是遠(yuǎn)方，而是就在你腳下蜿蜒，路的盡頭就是你夢(mèng)想的彼岸。夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，或大或小都有存在著，夢(mèng)想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊，等待著尋夢(mèng)人的追尋。勇敢的邁出第一步，夢(mèng)想就在那向你招手，路就在腳下匍匐。
本學(xué)期我很幸運(yùn)的選擇了創(chuàng)業(yè)教育這門選修課，跟著老師的步伐，我學(xué)習(xí)到了許許多多的東西。創(chuàng)業(yè)是我們?nèi)松聵I(yè)的一次重要選擇！但這個(gè)歷程充滿著艱辛和汗水。
每節(jié)課老師都會(huì)給我們講兩個(gè)成功人士創(chuàng)業(yè)的歷程，他們付出了常人難以想象的努力，達(dá)到了前所未有的高度。
隨著科技發(fā)展，創(chuàng)業(yè)越來越難，風(fēng)險(xiǎn)越來越大，考慮的因素也越來越多。創(chuàng)業(yè)是對(duì)一個(gè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是一種挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)中，大學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處，要想長久的發(fā)展，到達(dá)成功的重點(diǎn)，就必須要用發(fā)展的眼光去看這個(gè)問題。
老師的循循善誘，讓我了解到創(chuàng)業(yè)很難！真的很難！因?yàn)樗婕暗臇|西比較多，但是創(chuàng)業(yè)卻是大學(xué)生最好的成長路程。付出才有收獲，愛拼才會(huì)贏！拿到創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，你必須考慮產(chǎn)品技術(shù)，資金運(yùn)轉(zhuǎn)，商業(yè)危機(jī)，項(xiàng)目競(jìng)爭，融資風(fēng)險(xiǎn)，還要進(jìn)一步市場(chǎng)調(diào)查，消費(fèi)調(diào)查等等！
智勇雙全是我們創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)不僅僅只有一個(gè)人，那么誠信是創(chuàng)業(yè)的立足之本。一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有誠信，最終的結(jié)果只有失敗。人無信而不立誠信不僅反映了企業(yè)的實(shí)力、信用和形象又有效地降低企業(yè)的交易成本。作為創(chuàng)業(yè)者具備誠信的素質(zhì)可以帶給企業(yè)的信用與信譽(yù)也是企業(yè)的無形的財(cái)富。在創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到許多的問題，那么就需要彼此的溝通獲得解決問題的最佳方案。創(chuàng)業(yè)者在工作中不僅僅要獲得員工的`支持，還要激發(fā)員工的工作積極性以達(dá)到企業(yè)的目的。好的創(chuàng)業(yè)條件和人士關(guān)系也是我們成功的關(guān)鍵，專業(yè)他唱和利刃關(guān)系更是我們企業(yè)前進(jìn)的重要命脈，更是對(duì)企業(yè)發(fā)展的錦上添花。
作為大學(xué)生，我們有著年輕的血液蓬勃的精神，對(duì)未來充滿希望和激情，這能幫助我們一路勇往直前。初出茅廬的我們有著大膽的想法，在加上我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過強(qiáng)硬的專業(yè)培訓(xùn)，將理論和事件結(jié)合起來去創(chuàng)業(yè)，并且我們有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境目前從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件對(duì)有條件的大學(xué)生來說自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。
成功是留給有準(zhǔn)備的人，我們不做好的創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備是很難成功的，把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇也是我們很重要的！一、出乎意料的情況當(dāng)外部環(huán)境中的情形未預(yù)期到時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)無論事情是成功或失敗時(shí)我們都可以從中追尋機(jī)會(huì)。二、了當(dāng)創(chuàng)業(yè)者用超越傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維方法進(jìn)行思維的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
三、在經(jīng)營活動(dòng)的各個(gè)階段都會(huì)有一系列的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)雖然不是大的躍進(jìn)但是在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)生。四、技術(shù)的變化和顧客的偏好的變化都會(huì)改變產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的變化要求有創(chuàng)業(yè)精神來適應(yīng)這種變化從中尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
五、人口統(tǒng)計(jì)的變化通過改變客戶偏好以及購買力來影響行業(yè)和市場(chǎng)在任何一種情況下在預(yù)期和滿足人們需求方面都有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。六、認(rèn)知的變化意味著人們對(duì)事物的態(tài)度和價(jià)值觀的變化這些也潛在著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。七、新知識(shí)是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要來源以知識(shí)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的好機(jī)會(huì)。
以上是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育的心得體會(huì)。要想創(chuàng)業(yè)成功，就必須把握機(jī)遇，勇往直前，不屈不撓，挑戰(zhàn)自我，力創(chuàng)佳績！
今天很榮幸上了一堂劉娟教授的創(chuàng)業(yè)教育課，受益匪淺，感觸良多。接下來將講講我上完這堂課的一些心得。
在這個(gè)不缺大學(xué)生的社會(huì)上，大家都接受著大眾化的教育，然而我們的就業(yè)機(jī)會(huì)卻不是那么大眾化地平均分給每個(gè)人，大學(xué)生就業(yè)難的問題越來越嚴(yán)重，妄想通過大學(xué)四年的深造就能找到一份好工作不再是易事，供過于求正是出現(xiàn)這一問題的根源，因此，創(chuàng)業(yè)也就得到了社會(huì)，學(xué)校一致推崇和鼓勵(lì)的。創(chuàng)業(yè)既可以為一些找不到工作的人提供了就業(yè)的門路，同時(shí)也可以為社會(huì)增加更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和大家的認(rèn)可，并將這種意識(shí)普及到廣大大學(xué)生心中。
然而，即使創(chuàng)業(yè)可以得到社會(huì)的支持，可以得到大學(xué)生的認(rèn)可，但是，創(chuàng)業(yè)難阻礙了大學(xué)生選擇這一方向。正如教授課上講的那樣，創(chuàng)業(yè)是立足于社會(huì)的，是應(yīng)該走出校園的，然而這種與社會(huì)對(duì)接的過程是很難轉(zhuǎn)移的，習(xí)慣了學(xué)校的溫暖與舒適，那么對(duì)于社會(huì)上各種艱難險(xiǎn)阻來說，對(duì)大學(xué)生所造成的身心沖擊是很巨大的。而且創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備一種能力，一種綜合性的自理能力，包括了對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的判斷、對(duì)自我能力的判斷、對(duì)自我位置的判斷、對(duì)市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)前景的讀解、對(duì)職業(yè)定位的調(diào)整、對(duì)自我創(chuàng)業(yè)能力的階段規(guī)劃、對(duì)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)、對(duì)自我承受能力的磨練。
創(chuàng)業(yè)并非易事，但是任何道路都是一步一步走出來的，正如魯迅有曰：“世界上本沒有路，走的人多了便成了路?！眲?chuàng)業(yè)的過程也是這樣的，我們可以看到那么多成功人士，他們都是從一個(gè)小企業(yè)歷經(jīng)千難萬阻之后慢慢發(fā)展壯大成為今天婦孺皆知的大企業(yè)的。這源于教授所講的一元錢的啟發(fā)，小錢可以致富，一元錢在你手上，你可以選擇用來買東西，同時(shí)你也可以選擇投資負(fù)債，選擇后者的話，我們可以發(fā)現(xiàn)一元錢大功效，因?yàn)榉e小成多，創(chuàng)業(yè)也是這么一個(gè)過程，妄想一步到天那是異想天開的，也是不可能看到成功的一天，當(dāng)然了在這個(gè)過程中，會(huì)跌跌撞撞很多次，那就要學(xué)學(xué)教授教我們的逆商（aq）了，逆商就是面對(duì)逆境時(shí)的態(tài)度，有的人可以從每一次逆境中獲得重生的力量，而有些人，對(duì)于突如其來的逆境，無從入手，驚慌失措，最后敗給了逆境。創(chuàng)業(yè)的過程意味著就有風(fēng)險(xiǎn)的過程，有風(fēng)險(xiǎn)的過程必然會(huì)有逆境的出現(xiàn)，那么選擇了創(chuàng)業(yè)，就要選擇做好應(yīng)對(duì)逆境的準(zhǔn)備，只有這樣，創(chuàng)業(yè)才能成功。
教授在課上給我們講了幾個(gè)q,讓我很印象深刻除了上面所介紹的aq，以及略提及到的fq外，我特別想講講hq，hq就是健商，為什么說是印象深刻，那是我第一次聽到的一個(gè)名詞，孤陋寡聞的我，很感謝劉娟教授這堂課教給了我這么一個(gè)詞。其他幾個(gè)q固然很重要在創(chuàng)業(yè)道路上，但是，沒有了一個(gè)強(qiáng)健的身體，那么其他只是空談的，身體是革命的本錢，沒有健康的身體，革命從何而談，創(chuàng)業(yè)想成功也成了天方夜譚了。所以其他幾個(gè)q也許挺難達(dá)到的，那么就讓我們先從提高我們的身體素質(zhì)上著手吧，我覺得老師在課上講的不要為了錢而工作而是讓錢為我們工作，除了用于財(cái)商上也可以用于健商上的，因?yàn)闉榱隋X而工作的人，往往忽視身體的需求，耗盡身體的力量來不斷工作，就是為了多賺點(diǎn)錢，然而，讓錢為我們工作的人，會(huì)很好的考慮到身體的狀況，會(huì)適時(shí)地用錢來愉悅我們的身體，放松我們的身體，知道勞逸結(jié)合，知道好的身體才是賺大錢的根本。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十三
近日，小米集團(tuán)CEO雷軍在參加一場(chǎng)論壇時(shí)分享了自己對(duì)于創(chuàng)業(yè)融資的心得體會(huì)。作為國內(nèi)知名創(chuàng)業(yè)者和投資人，雷軍多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)于融資擁有深刻的理解和認(rèn)識(shí)。下面，本文將從五個(gè)方面來探究雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得的體會(huì)，希望能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)的人們提供一些有益的啟示和幫助。
第一方面：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和心態(tài)。
雷軍表示，每一步創(chuàng)業(yè)的過程都需要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思和調(diào)整自己的思維模式。只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地了解市場(chǎng)的需求和變化，才能擁有更加全面的視野和獨(dú)到的見解。因此，作為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和心態(tài)，時(shí)刻保持敏銳的感覺和好奇心，才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立于不敗之地。
第二方面：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持務(wù)實(shí)的心態(tài)和精神狀態(tài)。
雷軍認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)真正考驗(yàn)一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的過程。在面對(duì)各種壓力和困難時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持不屈不撓、不放棄的精神狀態(tài)，才能夠真正地突破自我，走向成功。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)來驗(yàn)證自己的理念和想法，充分借助市場(chǎng)的力量來調(diào)整和優(yōu)化自己的計(jì)劃和思路，不斷探索和突破自己的創(chuàng)新能力，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。
第三方面：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該認(rèn)真了解融資的方式和流程。
雷軍指出，融資是創(chuàng)業(yè)過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分了解融資的方式和流程，熟悉各種投資人的投資意向和風(fēng)險(xiǎn)偏好，以充分利用資本市場(chǎng)的力量來幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。此外，創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該具備良好的談判能力和溝通能力，通過對(duì)市場(chǎng)和投資人的分析，抓住機(jī)遇，尋找最適合自己企業(yè)的融資方式和創(chuàng)業(yè)伙伴。
第四方面：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注意風(fēng)險(xiǎn)控制和長期規(guī)劃。
雷軍提醒，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該始終注意風(fēng)險(xiǎn)控制和長期規(guī)劃。在創(chuàng)業(yè)的初期，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把時(shí)間和資源都集中在最重要的事情上，不要盲目擴(kuò)大規(guī)模和冒進(jìn)，否則可能會(huì)水土不服，導(dǎo)致企業(yè)難以持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該建立起一套科學(xué)合理的管理體制和決策機(jī)制，注重企業(yè)的長期發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭力，從而有效控制風(fēng)險(xiǎn)，保持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五方面：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備堅(jiān)定的信仰和勇往直前的決心。
雷軍所說的最后一點(diǎn)是，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備堅(jiān)定的信仰和勇往直前的決心。只有具備這種信仰和決心的創(chuàng)業(yè)者，才會(huì)在創(chuàng)業(yè)的過程中充滿激情，不斷探索和實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該始終保持一顆不畏困難的心態(tài)，敢于迎接挑戰(zhàn)和試錯(cuò)，才能夠不斷創(chuàng)新和立于不敗之地。
總之，創(chuàng)業(yè)融資對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說具有至關(guān)重要的意義，而如何獲得更好的融資，又是一項(xiàng)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者不斷學(xué)習(xí)和思考的問題。雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)所闡述的這些方面，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說都是很有價(jià)值的思考和借鑒。希望大家能夠?qū)⑦@些體會(huì)融入到自己的創(chuàng)業(yè)過程中，努力實(shí)現(xiàn)成功！
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十四
有利的方面：
就業(yè)：一定程度解決大學(xué)生就業(yè)難，就業(yè)面窄的問題。
興趣（精神生活）：畢業(yè)或者在讀大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的興趣，為自己的興趣和愛好去奮斗。
物質(zhì)生活：在創(chuàng)業(yè)過程中，有可能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，給社會(huì)的發(fā)展帶來積極影響。
不利的方面：
經(jīng)驗(yàn)不足：成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團(tuán)隊(duì)，和一個(gè)豐富的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和前景，以及可利用的社會(huì)資源，這對(duì)剛出大學(xué)校門或者是還在大學(xué)里讀書的大學(xué)生來說是很難達(dá)到的。相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，也會(huì)導(dǎo)致很多不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在實(shí)踐起來而夭折。
各種來自別人的障礙：會(huì)遇到許多自己不得不親自解決的問題，會(huì)遇到親人和朋友的勸阻。在選擇就業(yè)還是選擇深入學(xué)習(xí)方面，親友會(huì)干預(yù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解，這是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。
辛苦的起步：創(chuàng)業(yè)初期必須長時(shí)間地工作才能使業(yè)務(wù)起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天。對(duì)創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很大的。
創(chuàng)業(yè)失?。涸S多小的公司都會(huì)遭受失敗，失敗不僅會(huì)損失掉自己的錢，也會(huì)消耗別人對(duì)你的業(yè)務(wù)投資。我們常說“失敗是成功之母”，但失敗必須生下兒子才有價(jià)值。
失敗會(huì)造成資源的浪費(fèi)：創(chuàng)業(yè)活動(dòng)會(huì)要利用一部分社會(huì)資源，如果創(chuàng)業(yè)失敗，將會(huì)浪費(fèi)一些資源。
靠雇傭別人賺錢的人是老板，靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同，創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇，同學(xué)們要慎重思考。
什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者？換句話說，成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件？
許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮，也沒有接受過什么教育。一些人有過十分艱苦的童年——實(shí)際上，在青少年時(shí)期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險(xiǎn)的，他們善于適應(yīng)環(huán)境，發(fā)展自己的實(shí)力。
根據(jù)課上老師所講，以及我所涉獵的，我覺得一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里必須要有一個(gè)領(lǐng)袖，最初的創(chuàng)業(yè)者，他需要具備以下12種素質(zhì)：
1、適應(yīng)能力——應(yīng)付新情況的能力，并能創(chuàng)造性地找到解決問題的方法；
2、競(jìng)爭性——愿意與其他人相互競(jìng)爭；
3、自信——相信自己能做成計(jì)劃中的事；
4、紀(jì)律——專注并堅(jiān)持計(jì)劃原則的能力；
5、動(dòng)力——有努力工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的渴望；
6、誠實(shí)——講實(shí)話并以誠待人；
7、組織——有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化；
8、毅力——拒絕放棄，愿意明確目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，哪怕有障礙；
9、說服力——?jiǎng)裾f別人明白你的觀點(diǎn)并使他們對(duì)你的觀點(diǎn)感興趣；
10、冒險(xiǎn)——有勇氣使自己面臨失敗（性格決定命運(yùn)）
11、理解——有傾聽并同情他人的能力；
12、視野——能夠在努力工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，看清最終目標(biāo)并知道努力方向。
除此之外，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，也要具備用人的能力，能把身邊每一個(gè)人用在適合他們的地方，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳水準(zhǔn)。
我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻：火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，越來越多的人開始選擇創(chuàng)業(yè)，希望通過自己的努力和智慧實(shí)現(xiàn)財(cái)富和夢(mèng)想。但是，創(chuàng)業(yè)過程中最困難的問題之一就是融資。從初創(chuàng)階段到快速擴(kuò)張，每個(gè)階段都需要不同類型的融資。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我積累了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資的心得和體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享。
第二段：初創(chuàng)階段的融資。
在初創(chuàng)階段，創(chuàng)始人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)常需要籌集一些種子資金來啟動(dòng)業(yè)務(wù)。在這個(gè)階段，通常會(huì)向個(gè)人投資者、天使投資者或早期風(fēng)險(xiǎn)投資公司尋求資金支持。要想獲得這些投資者的支持，創(chuàng)業(yè)者首先需要有一個(gè)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和一個(gè)激動(dòng)人心的商業(yè)模式。其次，要能夠?yàn)樗麄兲峁└哔|(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研和前瞻性的預(yù)測(cè)。最后，要有一個(gè)富有潛力的市場(chǎng)和高品質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。這些因素是創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)階段獲得資本支持的關(guān)鍵。
第三段：快速擴(kuò)張階段的融資。
在快速擴(kuò)張階段，公司需要更多的資本支持，以擴(kuò)大業(yè)務(wù)并滿足需求。這時(shí)，創(chuàng)業(yè)者可以考慮向大型風(fēng)險(xiǎn)投資公司或私募股權(quán)基金公司尋求融資。這些機(jī)構(gòu)通常需要更具體的數(shù)據(jù)，包括收入增長率、毛利率、預(yù)計(jì)市場(chǎng)份額等。此外，他們還會(huì)關(guān)注公司的估值，以及是否有不同的擴(kuò)張計(jì)劃和策略，以及是否有成熟可執(zhí)行的管理團(tuán)隊(duì)等。快速擴(kuò)張階段的融資需要的風(fēng)險(xiǎn)資本比初創(chuàng)階段要高，同時(shí)也需要考慮好估值，仔細(xì)權(quán)衡資本機(jī)構(gòu)的提議。
當(dāng)公司已經(jīng)證明其盈利能力，且繼續(xù)快速增長時(shí)，可以考慮通過股票上市來籌集資金。通過IPO（首次公開發(fā)行），公司可以向廣大投資者出售新的股票以獲得融資。在這個(gè)階段，公司需要更加注重其財(cái)務(wù)表現(xiàn)，包括股東權(quán)益、收入、利潤等指標(biāo)。因此，與經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)專業(yè)人員合作非常重要。
第五段：結(jié)尾。
創(chuàng)業(yè)融資是創(chuàng)業(yè)過程中最重要的一部分，獲得融資需要具備很多的技能和知識(shí)。在不同的階段，需要使用不同的方法和技巧來獲得融資。創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整策略，采取有效的解決方案。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，創(chuàng)業(yè)者能夠不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，找到最適合自己的融資方式，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十六
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就像比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)常常盲目樂觀，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。我們經(jīng)?？吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)。也只有這樣，才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上，不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。
無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生?？腕w是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
幾堂課聽下來受益匪淺，包括了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外，我最大的感受是想到了以后踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問題。
通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個(gè)例子，包括市場(chǎng)，發(fā)展趨勢(shì)，營銷策略，這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
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在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)
創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：
1、 必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前
景， 產(chǎn)品是不斷增值的
2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可；可以復(fù)制并可以做大
3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高 ，能長期發(fā)展
5．有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競(jìng)爭
6．苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展
針對(duì)以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只?huì)打擊自信心和積極性；同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭，需要有較好的決策能力。因?yàn)?，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘-惑很多，機(jī)會(huì)也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
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所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會(huì)屬于我們。
在時(shí)代高速的今天，大學(xué)生已經(jīng)遍地都是了，已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣炙手可熱了，如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學(xué)生面對(duì)的首要問題。所以，我們要從現(xiàn)在開始著手，為兩年后的畢業(yè)做一個(gè)規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么新鮮的話題了，但如何創(chuàng)好業(yè)，怎樣才能做到成功確實(shí)是我們更應(yīng)該思考的我問題。
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
下面讓我們來看一下教育部近年統(tǒng)計(jì)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀：2001年共有普通高校畢業(yè)生115萬，6月的初次就業(yè)率為70%。從2002年開始，高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國普通高校畢業(yè)生145萬人，較上年增加了27.1萬人，增幅達(dá)23.1%。6月的初次就業(yè)率為64.7%，比上年下降約5個(gè)百分點(diǎn)。到2002年底，又有約22萬人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬人，就業(yè)率上升到80%。2002年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺，需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。
中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限，難以吸納本地畢業(yè)生。從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為85%，部門高校次之，地方院校較差。從學(xué)歷看，用人單位對(duì)學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對(duì)學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，專科(高職)生約為1：0.4。從專業(yè)看，一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快，就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。2003年為212萬人，較上年增加了67萬，增幅達(dá)到46.2%的高峰。2004年畢業(yè)生為280萬人，較上年增加68萬人，增幅達(dá)到32.1%；2017年為340萬人，較上年增加60萬人，增幅達(dá)到21.4%。屆時(shí)，畢業(yè)生總量為擴(kuò)招前的2.9倍。
由以上數(shù)據(jù)我們可以清晰的認(rèn)識(shí)到，幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，在未來一段時(shí)間內(nèi)，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀不會(huì)很樂觀，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭將更加激烈。如何讓我們?cè)谶@種艱難的就業(yè)環(huán)境下生存便是我們面對(duì)的首要問題。對(duì)于不好就業(yè)的問題，我們解決的辦法之一便是“創(chuàng)業(yè)”.
二、對(duì)未來創(chuàng)業(yè)的想法
新。創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，在這幾節(jié)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課中，我們逐漸的接受了創(chuàng)業(yè)的理念，也在逐步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。我相信在未來的一段時(shí)間內(nèi)的培養(yǎng)，一定會(huì)讓我們變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。要想使未來創(chuàng)業(yè)變的順暢些，我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn)：
1.要有樹立的良好創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
做事情之前，我們都應(yīng)該有一個(gè)長遠(yuǎn)的打算，而不是一時(shí)興起，混沌的去做某件事，這就意味著我們要樹立一個(gè)目標(biāo)，這樣我們就可以按照設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，避免盲目創(chuàng)業(yè)。我們創(chuàng)立的目標(biāo)應(yīng)該是積極向上的，只有按照良好的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)才可以使我們的企業(yè)向著一種健康的態(tài)勢(shì)發(fā)展。
2. 要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心
有學(xué)者認(rèn)為，從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換，意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。顯然，這里所謂“生存”，不是指一個(gè)人自然生命的存在與延續(xù)，而是指具有主體意識(shí)的人獨(dú)立開辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價(jià)值的能力。傳統(tǒng)人格對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭具有較強(qiáng)的人身依附性，“在家靠父母、出門靠朋友”，“工作靠國家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。作為大學(xué)生的我們要摒棄這種依附心理，我們要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心。要時(shí)刻的對(duì)自己說：相信自己，我可以做得更好。
3. 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心
具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者，相反，他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷，充分表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任，自覺履行這種責(zé)任，在社會(huì)生活中自覺把握和促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。即使是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人，也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利，樹立崇高的人生目標(biāo)，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識(shí)和技能，而且更要理解“為何而生”，認(rèn)識(shí)生存的意義和價(jià)值，始終堅(jiān)持真、善、美的價(jià)值原則。
4.要對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)力
“物競(jìng)天擇，適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，在人與環(huán)境的互動(dòng)過程中，個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測(cè)與判斷，并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐。我們要更快更好地適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境，而且要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。
5.要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
創(chuàng)新這個(gè)詞一直是我們社會(huì)所提倡的，但創(chuàng)新是要有一定理論依據(jù)的創(chuàng)新，而不是胡亂的猜想與假設(shè)。我們要積極創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于去開辟自己的新大陸。將創(chuàng)新的積極方面引入到我們的良好創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。為我們的創(chuàng)業(yè)添上加速的翅膀。
三、結(jié)語
新世紀(jì)下成長的我們，要對(duì)生活有新的追求，我們要勇于探索新的生活方式，我們要追求一種理性的創(chuàng)業(yè)理念。對(duì)自己的未來有一個(gè)良好的打算，還要有前人不怕苦，不怕累的創(chuàng)業(yè)精神。在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的新式舞臺(tái)下，盡情的展示自己的才華，讓我們成為社會(huì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀新人而努力吧！
明秋香
1206043137 應(yīng)電121
經(jīng)過一節(jié)課的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》課程的學(xué)習(xí)，深受教育，倍受鼓舞。在看過很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽過很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中，這學(xué)年的《創(chuàng)業(yè)教育》課程給我的感觸最深，啟發(fā)最多。通過在書本中精彩的內(nèi)容，睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中，我很大程度上增長了自己的見識(shí)，消除了對(duì)創(chuàng)業(yè)的神秘感，找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感，也激發(fā)了些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的感覺。編者人士對(duì)創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維，讓我學(xué)到了很多。他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的核心問題中能夠一針見血的分析和各種應(yīng)對(duì)策略，讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問題。 在新時(shí)代下，創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿，然而作為青年時(shí)期的我是具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。一是我有激情和理想。我對(duì)未來充滿希望，有蓬勃的朝氣，并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折，仍會(huì)朝理想的目標(biāo)再次奮斗。二是成就動(dòng)機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅(jiān)決，取得成功的自我實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈。三是知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)，知識(shí)和技術(shù)的重要性不言而喻，用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，我有良好的學(xué)習(xí)能力，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，這些都會(huì)成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。當(dāng)然，也面臨種種的不足，我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足，社會(huì)閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會(huì)時(shí)常感覺到創(chuàng)業(yè)苦，創(chuàng)業(yè)累的感覺。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有，積少成多的歷程，再偉大的事業(yè)，都是由無數(shù)細(xì)小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中，我學(xué)習(xí)了，體會(huì)了，思考了，從而就變得更加智慧。
在二十一世紀(jì)的社會(huì)對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求是多方面的，它不僅僅是要求我們擁有足夠的文化水平、綜合技能，還有配備一定的創(chuàng)作力，創(chuàng)新能力，觀察能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等，未能意料的場(chǎng)合、適合的時(shí)機(jī)還可能要加上情商和智商的完美的搭配。但我堅(jiān)信這些還不足夠，強(qiáng)好的身體素質(zhì)在創(chuàng)業(yè)過程中也是不可或缺的角色。身體是革命的本錢，只有擁有強(qiáng)壯的體魄，才能有足夠的力量支撐你的'奮斗。因此，革命尚未成功，身體素質(zhì)還須努力。
神上的興奮劑”，在承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力下，創(chuàng)業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力，在逆境中能迎風(fēng)而上，使創(chuàng)業(yè)渡過難關(guān)，取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會(huì)勇于接受各種風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，在逆境中不斷地成長自己，強(qiáng)大自己！
創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的制定所有的好處都會(huì)很明顯地作用在每個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，所以以后作為創(chuàng)業(yè)者的我也會(huì)根據(jù)自己的市場(chǎng)策略制定出自己的營銷戰(zhàn)略。什么是市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略呢？第一步：找到目標(biāo)客戶，第二步：目標(biāo)客戶的需求是什么，第三步：如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)客戶的需求。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，營銷戰(zhàn)略確定了“做正確的事”。
正確的戰(zhàn)略需要有效的執(zhí)行，創(chuàng)業(yè)過程中最終會(huì)成功，固然體現(xiàn)了很好的戰(zhàn)略意圖，但創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中有效的執(zhí)行力，更為創(chuàng)業(yè)成功提供了強(qiáng)有力的保障。軍隊(duì)之所以保家衛(wèi)國，應(yīng)該歸功于“軍令如山倒”的執(zhí)行力。
從世界范疇看，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的成功都是善于發(fā)現(xiàn)和挖掘創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人。比爾蓋茨十九歲輟學(xué)后，著手實(shí)踐他那富有預(yù)見性的夢(mèng)想，創(chuàng)立微軟。史蒂夫喬布斯在車庫里辦起了蘋果公司等等。所以在創(chuàng)業(yè)前，我們要懂得積累自己的內(nèi)涵，隨時(shí)隨地觀察市場(chǎng)，學(xué)會(huì)舉一反三。創(chuàng)業(yè)過程中也更應(yīng)該去借鑒別人失敗的案例，馬云曾說“創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多去看別人失敗的經(jīng)歷，成功的原因千千萬萬，失敗的原因就這么幾個(gè)，看別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)讓你膽子更小，反而會(huì)讓你膽子更壯！”，多去看別人失敗的經(jīng)歷，以后在創(chuàng)業(yè)過程中遇到這類問題，我便會(huì)懂得該如何繞過去，就不會(huì)重前人之蹈，覆前人之轍！也會(huì)更加地提升我思維拓散的發(fā)展。這樣我就可以更好地把握好創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。還有是多交朋友，多和朋友交流，在交流中識(shí)別創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。只有時(shí)刻的準(zhǔn)備，才會(huì)逐步逐步的接近成功。
熟時(shí)，就努力地往前沖，打造出一片屬于自己的事業(yè)。我堅(jiān)信，也只有這樣才能把我塑造成一個(gè)完美的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)的路也許很長，但創(chuàng)業(yè)的路上，猶如一場(chǎng)甘雨的洗禮，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。酣淋我們血液，帶動(dòng)我們每一脈神經(jīng)，激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌，越來越仿于清泉，汩汩流動(dòng)，像生命里的每個(gè)細(xì)胞那么執(zhí)著，永不止步，直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土，鋪在腳底下，失敗是拌腳石，在路上我們也許會(huì)摔倒無數(shù)次，但無所謂，拍拍身，我們重新站起。青春的我們永不言敗！雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，但是通過課余時(shí)間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事，也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
首先，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)貼切的比喻來說，創(chuàng)業(yè)如同建造房屋，地基不穩(wěn)，就難以長期立足。對(duì)于大學(xué)生來說，選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時(shí)沖動(dòng)，而應(yīng)該慎重考慮，充分的了解市場(chǎng)，把握未來的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。
其次，要有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，正如馬云所說：“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，如果是自主創(chuàng)業(yè)，那么個(gè)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)將是不可估量的，這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)或者選擇合伙創(chuàng)業(yè)，以此來降低成本，降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。
再次，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上，有的人敢于正視暫時(shí)的失敗，積極進(jìn)取；有的人貪婪于一時(shí)的成功而沾沾自喜，不思進(jìn)取。對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定，因此，一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念。
獲取更大的發(fā)展空間。
總之，創(chuàng)業(yè)不容易，創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷，如果想要取得成功，在創(chuàng)業(yè)初期，不僅要做好充分的準(zhǔn)備，還要選對(duì)創(chuàng)業(yè)的方向；在創(chuàng)業(yè)過程中，還應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念，樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)；在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí)，也不應(yīng)該沾沾自喜，而應(yīng)該積極進(jìn)取，尋求更大的發(fā)展空間，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十七
雷軍作為中國創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的重要人物，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和融資心得一直備受關(guān)注。近日，雷軍在一個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上分享了他的創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)，這對(duì)于正在或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人士來說，具有非常重要的價(jià)值。本文將以雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)為主題，分五段式進(jìn)行闡述。
一、谷歌投資，是雷軍創(chuàng)業(yè)路上的重要助推器。
雷軍曾在2007年從金山軟件辭職后，最初創(chuàng)立了小米科技。和其他中國互聯(lián)網(wǎng)公司不同，小米從一開始就立志要打造全球知名的手機(jī)品牌，并優(yōu)先考慮物美價(jià)廉的策略。小米品牌迅速在國內(nèi)占有一席之地，在全球范圍內(nèi)的影響力也逐步提升。雷軍在此次分享中提到，谷歌投資是小米成長道路中的重要一環(huán)，在公司初期，谷歌一共投資了兩輪，幫助小米快速拓展了用戶群。
二、資本市場(chǎng)中需警惕的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然小米在初期融資中非常成功，但是后期的經(jīng)歷證明，資本市場(chǎng)中充滿了各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)。在小米成長的過程中，雷軍也曾犯過許多錯(cuò)誤，其中一個(gè)重要的錯(cuò)誤就是沒有注意到市場(chǎng)對(duì)于創(chuàng)新的需求。與其它手機(jī)品牌相比，小米的手機(jī)配置和預(yù)裝軟件等遠(yuǎn)沒有優(yōu)勢(shì)，市場(chǎng)在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)小米的飽和度繼續(xù)上升。雷軍評(píng)價(jià)自己的錯(cuò)誤是：沒有意識(shí)到市場(chǎng)朝向創(chuàng)新。
三、重視產(chǎn)品，才能保持市場(chǎng)競(jìng)爭力。
在面對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)時(shí)，雷軍并沒有放棄。他意識(shí)到，唯有通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的產(chǎn)品，才能一直贏得市場(chǎng)的青睞。所以，小米在不斷優(yōu)化自身產(chǎn)品的同時(shí)，加大了研發(fā)能力和投入。從技術(shù)、外觀、性能等多方面入手，提升了用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品競(jìng)爭力。好的產(chǎn)品是企業(yè)持續(xù)發(fā)展穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
四、在不同階段應(yīng)選擇不同的融資方式。
在小米的融資歷程中，雷軍提出了他對(duì)于不同階段選擇不同融資方式的看法。早期創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該優(yōu)先選擇自己身邊的群體、家人或好友，進(jìn)行最初的融資。這樣可以利用自身的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系所周知的人脈資源，以較小成本獲取融資。中期，因?yàn)榧夹g(shù)或資金的限制，可以考慮引進(jìn)戰(zhàn)略性投資者，來加強(qiáng)自身的核心優(yōu)勢(shì)。后期為了長期穩(wěn)定的發(fā)展，可以考慮上市融資。
五、想清楚發(fā)展方向，才能讓公司融資更有價(jià)值。
雷軍指出，創(chuàng)業(yè)企業(yè)在選擇融資方案時(shí)，必須對(duì)企業(yè)的未來方向有明確的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)仔細(xì)思考公司未來的發(fā)展方向，在融資時(shí)，選擇的投資方要能夠幫助公司實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃。因此，找到一個(gè)有自己相似想法或相同興趣領(lǐng)域的投資者，可以為公司提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，在融資時(shí)也要注意避免“過渡融資”，避免影響公司本身的運(yùn)營和發(fā)展需求。
結(jié)語。
雷軍作為小米的創(chuàng)始人和推動(dòng)者，付出了許多不懈的努力，也贏得了市場(chǎng)的信任和認(rèn)可。雖然在創(chuàng)業(yè)融資路上犯過不少錯(cuò)誤，但是他一直以來都對(duì)市場(chǎng)保持著高度敏感性，注重團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)以及產(chǎn)品創(chuàng)新。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說具有重要指導(dǎo)意義。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力擁抱新的市場(chǎng)趨勢(shì)，方能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中啟航前行。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十八
創(chuàng)業(yè)是一件需要投入巨大資金的事情。資金充足是創(chuàng)業(yè)成功的重要保障之一。因此，創(chuàng)業(yè)融資也成為了創(chuàng)業(yè)者面臨的一大挑戰(zhàn)。在我創(chuàng)業(yè)過程中，我遭遇過許多融資方面的問題，但是我選擇用多種途徑融資，于是我總結(jié)出了幾個(gè)心得體會(huì)。
第一段：重視市場(chǎng)調(diào)研。
在創(chuàng)業(yè)之初，做好市場(chǎng)調(diào)研是第一步。通過市場(chǎng)調(diào)研，可以了解市場(chǎng)上的產(chǎn)品競(jìng)爭環(huán)境、熱門的發(fā)展方向，以及目標(biāo)用戶需求等。在了解了這些信息后，我們可以更加清晰地了解自己的產(chǎn)品是否有市場(chǎng)需求，產(chǎn)品在市場(chǎng)上應(yīng)該怎樣定位，以及在融資過程中我們應(yīng)該找哪些投資人。因此，切忌輕視市場(chǎng)調(diào)研。
第二段：走上多元融資之路。
創(chuàng)業(yè)之初也許會(huì)有許多投資人接觸到你，但你不能將所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。找到靠譜的投資人并不是一件簡單的事情。在我創(chuàng)業(yè)過程中，我選擇了多元化的融資途徑。與其僅依靠某一種融資方式，我會(huì)同時(shí)使用個(gè)人借款、天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資等多種方式，使得融資多元化，分散風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也能更好地把握機(jī)會(huì)。
第三段：了解投資人需求。
不同類型的投資人有著不同的經(jīng)驗(yàn)和需求，了解他們的需求，可以幫助你更好地為他們提供合適的內(nèi)容。比如，天使投資人可能比較在意團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和公司的成長潛力；而風(fēng)險(xiǎn)投資人會(huì)更加關(guān)注公司盈利能力和市場(chǎng)排他性。因此，在創(chuàng)業(yè)融資的過程中，正確把握投資人的需求，可以更快地達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)融資過程中的重要材料，一個(gè)精心制作的計(jì)劃書不僅可以幫助投資人了解你的公司和產(chǎn)品，還可以為你自己創(chuàng)業(yè)過程中的方向和思考帶來幫助。因此，要認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，書寫的內(nèi)容要簡潔明了，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)出自己的實(shí)力和能力。
第五段：建立長期合作關(guān)系。
融資只是創(chuàng)業(yè)的開始，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是建立起長期的合作關(guān)系。在融資過程中，要學(xué)會(huì)不僅要向投資人展現(xiàn)出自己的實(shí)力，也要認(rèn)真考察投資人的管理能力、支持能力和合作意愿。找出適合自己公司的投資人，建立好長期的合作關(guān)系，將會(huì)有助于創(chuàng)業(yè)公司更快速地發(fā)展。對(duì)于投資人也是一樣，經(jīng)過這樣漫長的建立合作關(guān)系的過程，雙方耐心、信任一定會(huì)更加地增強(qiáng)。
綜上所述，創(chuàng)業(yè)融資是一個(gè)長足的過程，具備足夠的態(tài)度才能應(yīng)對(duì)艱難的融資挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)融資的過程中，市場(chǎng)調(diào)研、多元融資、了解投資人需求、認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，以及建立長期的合作關(guān)系，是五大關(guān)鍵。在今后的創(chuàng)業(yè)道路上，我們將繼續(xù)努力完成所有的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十九
在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：
1、必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的。
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可；可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。
4、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高，能長期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競(jìng)爭。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑椋粫?huì)打擊自信心和積極性；同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三，創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭，需要有較好的決策能力。因?yàn)?，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機(jī)會(huì)也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生?！逼鋵?shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會(huì)屬于我們。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十
融資創(chuàng)業(yè)看似簡單，實(shí)則艱辛。成功的創(chuàng)業(yè)者都要經(jīng)歷一個(gè)漫長而坎坷的道路，即使他們獲得了資金的支持也并非如意事。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我深刻意識(shí)到一些必備的心得和體會(huì)，這些心得和體會(huì)對(duì)于一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者來說是至關(guān)重要的。
第二段：創(chuàng)業(yè)融資前的準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行融資創(chuàng)業(yè)前，我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要明確創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)，并將這些信息傳達(dá)給投資人。其次，我們需要了解市場(chǎng)情況和競(jìng)爭對(duì)手，尋求靈感和創(chuàng)新機(jī)會(huì)。此外，我們還需要評(píng)估我們的團(tuán)隊(duì)和自己的經(jīng)驗(yàn)和能力，確定我們是否具備完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的能力和實(shí)力。
融資創(chuàng)業(yè)起步之初，我們不僅需要選擇一個(gè)好點(diǎn)子，還需要了解融資的不同方式和深入思考我們的企業(yè)究竟需要哪種類型的融資。在選擇投資人時(shí)，我們需要仔細(xì)考慮他們的背景和資源，為我們提供的支持和幫助是否真正有利于我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，同時(shí)，我們也需要為未來的發(fā)展著眼，這樣在創(chuàng)業(yè)道路上，我們才有更多的后續(xù)選擇。
第四段：有效的管理和運(yùn)營。
一旦我們已經(jīng)募集了足夠的資金，我們就需要開始考慮如何更好地管理和運(yùn)營我們的企業(yè)。在這一階段中，我們需要成立一個(gè)完整的管理團(tuán)隊(duì)，建立有效的管理體系和流程，制定和執(zhí)行激勵(lì)計(jì)劃，建立品牌和信任度。這一階段中，成本控制和利潤增長也是我們需要焦點(diǎn)關(guān)注的目標(biāo)。
第五段：堅(jiān)韌與耐心。
成功是一個(gè)漫長而彎曲的道路，融資創(chuàng)業(yè)也是如此。在我們創(chuàng)業(yè)的道路上，我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持堅(jiān)韌和耐心，通過積極的態(tài)度和行動(dòng)，擺脫困境。最后，我們必須相信自己和我們的企業(yè)，合理分析未來的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，找到解決問題的最佳方法，并堅(jiān)定地邁向我們的目標(biāo)。
結(jié)論：
以上就是我在融資創(chuàng)業(yè)中學(xué)到的心得體會(huì)。融資創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程，它需要我們具備堅(jiān)韌的意志，正確的思考方法和科學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，拓展我們的創(chuàng)新思路和業(yè)務(wù)能力，真正提高我們的實(shí)力，以在競(jìng)爭激烈的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)中獲得成功。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十一
在初冬的第一場(chǎng)寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的2013年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。
除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。
對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。
通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。
教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。
學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。
通過培訓(xùn)，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。
在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。
創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，
而后再考慮成長，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。
在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。
要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。
仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn)，我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
xxxx年8月8日至11日，我參加了由阜陽市委組織部和阜陽市人事局、財(cái)政局、阜陽市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二、三批的在職村官，共129人參加了培訓(xùn)。
雖然時(shí)間短暫，但通過這樣一個(gè)培訓(xùn)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)。
在認(rèn)真聽取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程，也是一個(gè)鍛煉自我，提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過程。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)重視。
開班儀式上市委組織部副部長潘典華從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話，使我們更加堅(jiān)定了通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。
培訓(xùn)期間，授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的.各種知識(shí)，以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制作等。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程，同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能遇到挫折和失敗，所以我們是否自信，能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
培訓(xùn)期間授課老師通過從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點(diǎn)思考，我們感受到，要想成功創(chuàng)業(yè)，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力。
成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要：
一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備非常重要。
首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。
這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。
其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。
二是要通過艱苦的環(huán)境磨練自己。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。
我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，才能取得成功。
也可以說，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。
李源潮部長有一句話說得好：“艱難困苦，玉汝于成?！?/p>
只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。
目前，國家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大，農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間。
我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多，我力爭：在工作態(tài)度上做到肯干、在工作精神上做到實(shí)干、在工作技巧上做到會(huì)干，堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材，在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長，真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人，成為為農(nóng)民群眾辦好事、干實(shí)事的當(dāng)家人。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十二
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的涌現(xiàn)成為了一股強(qiáng)大的趨勢(shì)，同時(shí)創(chuàng)業(yè)所需的融資也越來越具有重要性。但對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)者來說，融資并不是一個(gè)輕松的過程，需要他們付出大量的時(shí)間精力來研究。本文談?wù)摰氖亲髡咴趧?chuàng)業(yè)過程中的融資心得和反思，希望能對(duì)創(chuàng)業(yè)者們有所幫助。
段落二：尋找投資。
作為創(chuàng)業(yè)初期，融資來源的問題成為了關(guān)鍵。尋找投資的過程是漫長而繁瑣的，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來研究，同時(shí)也需積極參與各種投資機(jī)會(huì)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，需要認(rèn)真分析自身項(xiàng)目的特點(diǎn)、發(fā)展前景以及現(xiàn)實(shí)可行性。在一系列的投資機(jī)會(huì)里，還需要對(duì)于不同投資機(jī)構(gòu)的背景和行業(yè)背景有所了解，保證與項(xiàng)目能夠匹配。需要注意的是，這個(gè)過程要保證透明性和真實(shí)性，這不僅是總結(jié)投資、成功案例來回答投資人的問題，還要進(jìn)行真實(shí)的自我介紹，展現(xiàn)出項(xiàng)目期望達(dá)到的目標(biāo)，以便吸引更多的投資。
段落三：溝通交流。
在與投資機(jī)構(gòu)溝通交流的過程中，創(chuàng)業(yè)者需要將自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，行動(dòng)計(jì)劃和開放態(tài)度進(jìn)行展示，這些都能夠增加投資機(jī)構(gòu)對(duì)于項(xiàng)目的信任和對(duì)創(chuàng)業(yè)者的印象。同時(shí)也要做好注意工作，謹(jǐn)慎交流，充分考慮雙方面的資源交換和關(guān)系發(fā)展，不能盲目承諾無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
段落四：財(cái)務(wù)成本預(yù)算。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的融資過程還要考慮到財(cái)務(wù)成本預(yù)算的問題。再高效益的融資策略都需要考慮其中的風(fēng)險(xiǎn)成本，而這些風(fēng)險(xiǎn)成本會(huì)因投資人的不同而存在差異。融資過程的價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)將對(duì)后期的發(fā)展方向產(chǎn)生重要的影響，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者在前期就花費(fèi)精力進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算分析。這樣有利于降低出現(xiàn)損失的幾率以及在公司簡陋的時(shí)期獲得合適的資金應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
段落五：結(jié)語。
創(chuàng)業(yè)道路充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而對(duì)于融資心得的體會(huì)，我們需要前期有清晰的計(jì)劃，目標(biāo)和策略規(guī)劃，同時(shí)還要具有開放的心態(tài)，認(rèn)真聽取投資者的建議和看法，積極適應(yīng)變化的商業(yè)環(huán)境，這樣才能從融資的過程中獲取更大的收益。最后，需要強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)業(yè)者必須同時(shí)關(guān)注盈利和發(fā)展，謹(jǐn)慎使用融資，并強(qiáng)調(diào)合規(guī)化和規(guī)劃化，爭取將項(xiàng)目更好的帶入可持續(xù)發(fā)展的道路上。
創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十三
通過這學(xué)期對(duì)創(chuàng)新思維課的學(xué)習(xí)，感觸非常深刻。我了解到創(chuàng)新思維不僅僅教會(huì)我們解決問題的方法，我覺得更重要的是，我知道了如何去思考、發(fā)現(xiàn)問題這樣一個(gè)過程。只有當(dāng)你了解了這個(gè)過程，并不斷的反復(fù)去訓(xùn)練，你才有可能真正領(lǐng)悟到創(chuàng)新思維的神奇，真正獲取靈感。因此不得不說，創(chuàng)新思維這種科學(xué)的思維方法，在我們生活中有著何等重要地位。
我了解到創(chuàng)新思維不僅僅教會(huì)我們解決問題的方法，我覺得更重要的是，我知道了如何去思考、發(fā)現(xiàn)問題這樣一個(gè)過程。只有當(dāng)你了解了這個(gè)過程，并不斷的反復(fù)去訓(xùn)練，你才有可能真正領(lǐng)悟到創(chuàng)新思維的神奇，真正獲取靈感。因此不得不說，創(chuàng)新思維這種科學(xué)的思維方法，在我們生活中有著何等重要地位。二十一世紀(jì)擁有知識(shí)和信息的越來越多，這就意味著知識(shí)和信息量的價(jià)值正在呈下降趨勢(shì)，而相反擁有創(chuàng)造力和想象力的人，價(jià)值正在上升，愛因斯坦有句名言“想象力比知識(shí)更重要”。有一個(gè)公式：創(chuàng)造力=人×（信息+知識(shí)），所以我們要重視創(chuàng)造性思維的開發(fā)，同時(shí)，我們更應(yīng)加強(qiáng)在生活中對(duì)創(chuàng)新思維的應(yīng)用。
創(chuàng)新思維可以拆分為二，即創(chuàng)新和思維。那么什么是思維呢？思維是人類特有的一種極為復(fù)雜的心理和生理現(xiàn)象，是人腦對(duì)客觀事物的反映，它能反映事物的本質(zhì)屬性和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律。而思維的概括性就是指人們通過思維把同一種事物所具有的本質(zhì)屬性抽取出來，得到一個(gè)普遍結(jié)論。在思維的過程中，根據(jù)思維的方式不同，還可以將思維分為直觀動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維、辯證思維和靈感思維。對(duì)于創(chuàng)新，它的含義即“拋棄舊的、創(chuàng)立新的”，在已有的基礎(chǔ)上，提出獨(dú)特的、新穎的且富于成效的見解與思維。創(chuàng)新的類型可分為兩大類：制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。創(chuàng)新、創(chuàng)造的主體是我們每一個(gè)人。每個(gè)人都有潛在的創(chuàng)新能力，并且創(chuàng)新能力是可以后天激發(fā)的，可以通過培訓(xùn)提高的。創(chuàng)新無時(shí)不在、無處不有。
在創(chuàng)新的過程中，我們也不是一蹴而就就能實(shí)現(xiàn)的。那么，我們要怎么樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢？首先，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得越牢，越扎實(shí)，在舉一反三的過程中，我們就越能觸類旁通。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，要擺脫過去的思維定勢(shì)。對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
最后，對(duì)照古今，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
通過這個(gè)學(xué)期對(duì)《技術(shù)創(chuàng)新管理》的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我越來越清醒地認(rèn)識(shí)到企業(yè)的管理離不開技術(shù)的創(chuàng)新，只有通過創(chuàng)新的管理形式，才會(huì)在不斷的自身發(fā)展中突破向前，在競(jìng)爭中永葆活力。下面我就技術(shù)創(chuàng)新管理在企業(yè)發(fā)展中的作用進(jìn)行闡述。隨著群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的不斷深化，圍繞企業(yè)改革和發(fā)展為目標(biāo)，組織開展多種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)就顯得尤為重要。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)日新月異的不斷變化，工會(huì)組織的勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)的著重點(diǎn)，要轉(zhuǎn)移到以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)、科技進(jìn)步、管理創(chuàng)新和提高職工素質(zhì)上來。組織實(shí)施企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，啟動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)推動(dòng)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開展，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有著極其重要的作用，是企業(yè)的必然選擇和緊迫任務(wù)。企業(yè)要從以下幾個(gè)方面入手，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新管理對(duì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開展。
加強(qiáng)宣傳，提高職工技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。采取多種有效形式，加強(qiáng)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的宣傳，深入開展“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、再創(chuàng)世紀(jì)輝煌”的二次創(chuàng)業(yè)教育，樹立取得二次創(chuàng)業(yè)勝利的信心和勇氣。引導(dǎo)和教育職工充分認(rèn)識(shí)開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的重大意義和重要作用，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，營造良好的企業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過演講、討論，不斷增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)職工的創(chuàng)新熱情，開展創(chuàng)新憂患意識(shí)教育，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)技術(shù)創(chuàng)新給企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益和活力以及市場(chǎng)激烈競(jìng)爭的殘酷性，增強(qiáng)職工的責(zé)任感。
開展競(jìng)賽，積極為職工技術(shù)創(chuàng)新提供平臺(tái)。組織施工生產(chǎn)一線職工開展愛企立功勞動(dòng)競(jìng)賽，重點(diǎn)抓好項(xiàng)目部、作業(yè)隊(duì)職工的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，緊密圍繞技術(shù)創(chuàng)新、加強(qiáng)管理、確保安全、保證質(zhì)量、降低成本、提高效益、塑好形象，開展了全方位、多層次、多工種、多形式的競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
強(qiáng)化培訓(xùn)，提升職工技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。職工是實(shí)施經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體，為了提高職工技術(shù)素質(zhì)，發(fā)揮職工的創(chuàng)新積極性，在提高廣大職工的生產(chǎn)技能、技術(shù)水平創(chuàng)新能力上下功夫，舉辦規(guī)模較大的工程技術(shù)人員、管理干部、工人學(xué)習(xí)班，組織他們學(xué)習(xí)“創(chuàng)造學(xué)”，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和專家授課，以此來開闊職工視野，提高技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。完善激勵(lì)，建立健全創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)長效機(jī)制。為使職工的創(chuàng)新成果得到認(rèn)可和推廣，每年進(jìn)行一次職工合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新成果評(píng)審，對(duì)提出來的創(chuàng)新項(xiàng)目除參加每年正常的評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)外，對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新成果給予重獎(jiǎng)。
管理創(chuàng)新是企業(yè)長盛不衰的法寶，讓企業(yè)長盛不衰的出路在于：在分析企業(yè)生命周期所處階段的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定階段的特點(diǎn)，通過企業(yè)管理創(chuàng)新活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)營創(chuàng)新出市場(chǎng)。在經(jīng)營戰(zhàn)略實(shí)施過程中，堅(jiān)持以集團(tuán)攻關(guān)為重點(diǎn)，各單位輔助、有重點(diǎn)、分層次、全方位、強(qiáng)化區(qū)域經(jīng)營的經(jīng)營戰(zhàn)略。從單一的經(jīng)營開發(fā)活動(dòng)，變?yōu)槿轿?、全過程、全員參與的經(jīng)營系統(tǒng)工程，把每一個(gè)項(xiàng)目都變成一個(gè)二次經(jīng)營的主戰(zhàn)場(chǎng)，樹立精品意識(shí)。在經(jīng)營機(jī)制上以集團(tuán)本部為中心，以各工程公司為支撐，以每個(gè)段、廠、項(xiàng)目部為觸角，全體員工共同參與的大系統(tǒng)經(jīng)營的新經(jīng)營機(jī)制。
技術(shù)創(chuàng)新出成績。各級(jí)組織充分發(fā)揮廣大職工在實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新中的聰明才智，組織職工圍繞施工生產(chǎn)提出了大量的優(yōu)秀合理化建議和開展技術(shù)創(chuàng)新。
管理創(chuàng)新出效益。為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，充分發(fā)揮廣大職工在實(shí)施經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中的聰明才智，加強(qiáng)施工生產(chǎn)的組織管理，不斷創(chuàng)新。
深入開展技術(shù)創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，是新時(shí)期工會(huì)組織圍繞中心，發(fā)揮作用的具體體現(xiàn)，對(duì)于提高企業(yè)職工素質(zhì)，提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)能力，推動(dòng)企業(yè)的改革和發(fā)展具有十分重要的作用。實(shí)施群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，是一項(xiàng)長期的、艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，問題較多、困難較大，我們只要花大力氣，下大功夫，堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，才能使群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)具有生命力和凝聚力。
創(chuàng)新是欣賞，更是尊重。營造一種創(chuàng)新的文化來鼓勵(lì)創(chuàng)造力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過可靠適用的績效評(píng)價(jià)指標(biāo)來保證創(chuàng)新文化的強(qiáng)化，這是我們自我挑戰(zhàn)的最大關(guān)鍵。而尊重和欣賞企業(yè)內(nèi)外的協(xié)同創(chuàng)新文化也成為未來成功的根本。創(chuàng)新是個(gè)老話題，但它天天讓我們不斷審視，在一個(gè)新消費(fèi)時(shí)代，在一個(gè)市值的資本時(shí)代，在一個(gè)軟實(shí)力競(jìng)爭的時(shí)代，在一個(gè)品牌制勝領(lǐng)先的時(shí)代，在一個(gè)充滿著不確定性和危機(jī)的競(jìng)爭與挑戰(zhàn)時(shí)期，在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的繁榮時(shí)期，如何把握繁榮并管理繁榮，如何協(xié)同創(chuàng)新并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值，這才是個(gè)真正的挑戰(zhàn)，所以說創(chuàng)新是個(gè)體的，更是協(xié)同的；是組織的，更是民族的。
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