蓋章說明申請書（專業(yè)13篇）

總結(jié)可以讓我們更加明確目標和方向。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

蓋章說明申請書篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

本人xxx，來自某地，農(nóng)村戶口，家境貧寒，因此申請助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué)，花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的.衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費已成問題，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟負擔，特申請助學(xué)金，望批準！

此致

敬禮!

申請學(xué)生：

20xx年x月x日。

蓋章說明申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期xx月份，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)，xx后回來上班，請假時間為x個月。另在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧，真正體現(xiàn)了人文化主義。

特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)審批。

(事假請假條)。

請假人：xxx。

蓋章說明申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我叫xx，現(xiàn)就讀于xx大學(xué)政治與行政學(xué)院2010級政治與行政學(xué)。我來自xxxxxx，家庭經(jīng)濟狀況不好，主要經(jīng)濟來源是父母務(wù)農(nóng)。

我的家目前共有五口人。父母都是初中文化，常年待業(yè)在家，以務(wù)農(nóng)維持著家庭運轉(zhuǎn)。我外公是一名退伍軍人，年近八旬，因年邁身體狀況一直很差，勞動能力弱，且常年患高血壓、風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費較高。外婆也已七旬，身體虛弱，時有病患，不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。

我的家鄉(xiāng)是山區(qū)，土地少而貧瘠，農(nóng)作物產(chǎn)量不高，而且還得靠天吃飯，所以收入偏低。今年夏天，重慶遭受特大旱情，農(nóng)作物減產(chǎn)百分之七十以上，對我家來說，更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學(xué)費和生活費，為了外公外婆的醫(yī)療費用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，堅持這勤儉節(jié)約的美好品德，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責(zé)任，盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負擔。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您們好!我叫***，系**學(xué)院**級*****專業(yè)*班的學(xué)生。自從進入大學(xué)的第一天起，我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節(jié)儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來能夠更好的回報社會!希望領(lǐng)導(dǎo)批準!下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：

師

教學(xué)。

努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教認真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識課外長期堅持自學(xué)在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己及時補充課堂知識的不足通過這些拓寬了我的視野豐富了我的知識。在生活上我樸素節(jié)儉嚴于律己寬于待人尊敬師長并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我人生中一個極為重要的階段在這期間我不與同學(xué)比吃穿只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少在各個方面都獲得了巨大的進步綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了提高了我與人交往、為人處世的能力。

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責(zé)，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強應(yīng)付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟于事。

貧困生助學(xué)金申請書格式范本。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是xx學(xué)校xxxx院系xx班的xx同學(xué),我來自xxx市xx縣xx鎮(zhèn)xxx村。那里交通阻塞,經(jīng)濟落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。

我家有四口人:爸爸,媽媽,弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生,基本沒有經(jīng)濟來源。爸爸已年過50體力漸衰,偶爾重病;媽媽已生病臥床14年,每天都要打針吃藥,每過一段時間要做一次手術(shù),每年需要大筆治療費用,14年來為了供我上學(xué),媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過,去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術(shù),媽媽為了省點錢一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲,去年正上初三但因支付不起學(xué)費而輟學(xué)在家?，F(xiàn)在我家已經(jīng)負債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。

2007年經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了xxxxxxxxx這幾個沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué),大一是通過了普通話二級,英語b級考試，計算機省一級，大二時參加了計算機二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學(xué)。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費終于湊齊了，按時繳上了?？墒敲髂甑膶W(xué)費又在哪里呢?現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是機械工程學(xué)院模具三班的xxx。我來自甘肅的一個貧困的小村子。由于我們那的經(jīng)濟不發(fā)達，氣候干燥少雨，造成了那里的大多數(shù)地方經(jīng)濟及其貧困和生活的貧窮。

在我們那兒不要說大型的工廠，就連一些小型的工廠都沒很少有。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活，由于村莊落后，居民幾乎完全受老天爺?shù)闹渖睢５歉膳碌氖峭鶗幸恍┖闈澈禐?zāi)而導(dǎo)致收成極度不好，所以那里的人均收入往往很低。

由于我們那兒的貧窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮(zhèn)子；只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活；只有讀書，才能在以后找到一份比較不錯的工作；只有讀書，以后的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養(yǎng)自己家的小孩子，在小孩子身上花錢都毫不猶豫。我家中有六口人，父母文化淺薄,在家附近的市場里賣菜,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄，爺爺與奶奶都已經(jīng)年過80，沒有了勞動能力，姐姐去年已經(jīng)嫁人，對家庭也不能再有幫助了。全家只有倆個勞動力，卻需要養(yǎng)活五個人。所以家庭生活很困難。

依然清晰得記得零八年汶川地震，甘肅隴南深受重創(chuàng)，居民房屋支離破碎，良田一片荒蕪，緊接著那兒洪水連連，災(zāi)難頻發(fā)。。再度造成了那里的貧困。之后幾年國家扶持，村民自力更生，但由于自然條件的限制，經(jīng)濟狀況依然沒有多大改變。我家和大多數(shù)村里人一樣，生活依然貧困，經(jīng)濟依舊拮據(jù)。去年那里又有洪澇，由于家中務(wù)農(nóng)，所以損失相當大，本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。

這些年由于爺爺奶奶年邁，體弱多病，而我和姐姐從小讀書到現(xiàn)在，爸爸媽媽總是說只有讀書才能改變家里貧窮的狀況，所以盡管家里很困難，但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學(xué)。昂貴的學(xué)費又成為家里的一個重大經(jīng)濟支出。

由于收入不高而且支出太大，導(dǎo)致家里已經(jīng)是負債累累，親戚們已經(jīng)做了他們能做的一切，沒有多余的錢能借給我們了。其實早在在我升入初中的時候，家里的經(jīng)濟狀況就越來越糟，但家里為了我和姐姐的學(xué)習(xí)能進行下去，不得不向親戚們借錢。在我讀高中時舅舅便開始借錢給我家，舅舅很大方，每次開口借錢，舅舅都毫不猶豫。有錢時借個三千四千的，就算經(jīng)濟不是很好時，舅舅也會湊個以前來塊錢給我們。但是舅舅家也不富裕，他也有自己的生活，舅舅還要集錢買房子，而且舅舅每個月的工資也不過是一千元錢。借了我家?guī)兹f塊錢之后便沒有能力再接濟我家了。媽媽不愿再向舅舅借錢，希望靠多工作來掙些額外的錢，可是掙來的錢微乎其微，最后不得已的情況下，爸爸向外公開了口借錢。為了解決讀書問題，我已經(jīng)申請了助學(xué)貸款，但是每次聽到爸爸媽媽說：‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了?！苍S是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。這一千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，能給給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經(jīng)長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我再次向?qū)W校懇求申請貧困生助學(xué)金，我希望自己能全新投入學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學(xué)校里勤工儉學(xué)，減輕父母的負擔。

人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運！你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困學(xué)生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列促進大學(xué)生全面發(fā)展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的路線，方針，政策，關(guān)心事實政治，學(xué)生還遵紀守規(guī)，自覺維護學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質(zhì)。我對未來充滿信心??！

去年我圓滿的完成了小學(xué)，初中，高中12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當我得到了天津科技大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興，我也想通過大學(xué)這個平臺來表現(xiàn)自己。

我來自農(nóng)村，對于我們那兒的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)?？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，所以我要盡我所有的能力來爭取取得良好的成績。為了不讓爸爸媽媽失望，我必須投入大量的時間在學(xué)習(xí)上，因為大學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為重點的。這樣的話，我就不能在做兼職上花太多的時間。這就必然導(dǎo)致我的生活費用幾乎全部要來自我的爸爸媽媽。這就會導(dǎo)致他們負擔的加大。雖然改革開放以來，人民的生活水品顯著提高，但是對于我家來說撫養(yǎng)倆個孩子上學(xué)以及贍養(yǎng)倆個體弱多病的老人這毋庸置疑是一個不小的負擔。而且對于一般家庭來說，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，也正是這樣我努力不斷，刻苦學(xué)習(xí)。

去年當我接到錄取通知書的那一剎那，我的第一感覺是喜悅，但隨后又被一種莫名的恐懼所替代，家里已經(jīng)有很多的負擔，如果我再上大學(xué)，將又是一筆非常龐大的開支，已經(jīng)日趨年老的父母可能會更加勞累，媽媽早上將更早就起床勞作，爸爸一天已經(jīng)工作10小時了，現(xiàn)在可能工作十二小時（近年來爸爸不幸得了心臟病，但由于經(jīng)濟窮困，沒辦法供我上學(xué)，他依然負著重病工作。。）這些全都因為我。

所以在暑假里我向爸爸媽媽表明了我的態(tài)度，我不想上大學(xué)，可是父親用極其嚴肅的的口氣對我說，他們培養(yǎng)了我這么多年，就是為了將來我們不會再窮下去，不上大學(xué)怎么能行呢？當時我很感動，父母再苦再累也要為我湊學(xué)費，我下定決心要用優(yōu)異的成績來回報他們。所以我想自己想辦法為父母分擔一點。為了我心中的夢想，為了家庭的生活，為了父母的健康，也為了讓年邁的爺爺奶奶又錢治病，我申請了助學(xué)金。知識改變命運，我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷。

總結(jié)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改進學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學(xué)，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學(xué)海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

為了學(xué)習(xí)，我放棄了一切能娛樂的東西，當同學(xué)們都去網(wǎng)吧的時候，我去自習(xí)室自習(xí);當舍友們忙著參加各種社團活動的時候，我沒敢去。因為我不是他們一類人，我沒時間可以像他們一樣浪費，因為家里還有貧苦的一家人在等我；我就是一個努力的人，我希望我的努力不要白費，但前提是社會給我一個機會，我是真心希望能申請到這份助學(xué)金，讓我的家庭能輕松一點，也讓我有機會可以回報社會。

人眼里是不算什么，但在我看來，那是三個多月的生活費，是爸爸媽媽勞動幾個月的工資！所以我想這筆錢對我來說還是很重要的。因為這將會大大減少爸爸媽媽的負擔。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對自己要求嚴格，在遇到困難時，堅決不輕易說放棄，在困難面前迎難而上，將自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。

當然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困生助學(xué)金。特此提出申請，望能批準。

再次真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

蓋章說明申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期5月18號，經(jīng)醫(yī)生建議，定于xx年5月11日提前待產(chǎn)，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)。我現(xiàn)特向?qū)W校申請5月11日正式休產(chǎn)假，預(yù)計從5月11日—8月19日，請予批準為盼，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧。

特此申請，懇望批準!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

蓋章說明申請書篇五

浉河區(qū)食品藥品監(jiān)督管理分局：

店位于 ，單位負責(zé)人 ，聯(lián)系電話 ，投資規(guī)模 萬元，經(jīng)營項目為 ，本單位無違反《食品

安全

謝謝！

申請人：

申請日期：年 月 日

為方便**城鎮(zhèn)居民及廣大職工就近看病，我院于2017年3月向縣、州社會保障局遞交了城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險定點醫(yī)院的申請材料。根據(jù)相關(guān)審批流程（州社會保障局每半年審批一次），州、縣社會保障局評審小組于2017年6月23日對我院進行了初審，總體上對我院的發(fā)展狀況、規(guī)模、醫(yī)資力量、醫(yī)療設(shè)備的配備情況，特別是自籌資金購買ct等先進設(shè)備給予了較高的評價；同時也對我院提出了一些問題，比如醫(yī)療文書的`書寫欠規(guī)范，對病人的疾病診斷不太確切，醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平需提高，骨科手術(shù)病人術(shù)中c形臂的使用過多，醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)保政策的宣傳力度及知曉度不夠，醫(yī)院維機系統(tǒng)診療項目不齊全，醫(yī)患溝通欠佳。 我院建院時間短，醫(yī)院管理還有待提高，對州、縣社會保障局評審小組對初審提出的問題，我院高度重視，即時召開了專題會議，布置整改工作，現(xiàn)已基本整改完善。我院無論在政策把握還是醫(yī)院管理上都有了新的進步和提高。已接到通知，州社會保障局將于2017年7月22日對我院進行復(fù)審。以上是我院申請城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險定點醫(yī)院的情況說明，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)核查。

**醫(yī)院

二0一四年七月十九日

共 1 頁

蓋章說明申請書篇六

甲方：×××(姓名或者名稱、住址)。

乙方：×××(姓名或者名稱、住址)。

甲乙雙方就×××(寫明仲裁的事由)達成仲裁協(xié)議如下：

如果雙方在履行××合同過程中發(fā)生糾紛，雙方自愿將此糾紛提交×××仲裁委員會仲裁，其仲裁裁決對雙方有約束力。

本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，×××仲裁委員會一份。

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。

甲方：×××(簽字、蓋章)。

乙方：×××(簽字、蓋章)。

2.說明。

仲裁是指由仲裁機關(guān)對當事人之間的合同和其他財產(chǎn)權(quán)益糾紛進行公斷，它是處理這類糾紛的途徑之一。我國《仲裁法》規(guī)定，對婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護、扶養(yǎng)、繼承、糾紛和依法應(yīng)當由行政機關(guān)處理的行政爭議不能仲裁。根據(jù)《仲裁法》的規(guī)定，仲裁必須經(jīng)當事人雙方的意思表示一致，而且要有書面的仲裁協(xié)議，明確的仲裁組織，仲裁機構(gòu)才能受理。因此，仲裁協(xié)議必須具備三個方面的內(nèi)容才是合法有效的。一是當事人雙方必須有仲裁的意思表示;二是必須明確仲裁的事項;三是應(yīng)有明確的'仲裁機構(gòu)。如果協(xié)議中明確兩個仲裁機構(gòu)，則該協(xié)議是無效的，當事人應(yīng)重新約定;如果協(xié)議中未明確具體的仲裁組織，則該仲裁協(xié)議也是無效的。因此，仲裁協(xié)議作為仲裁的前提，應(yīng)當由當事人雙方提供。否則仲裁委員會不得接受仲裁。當事人在合同中增加仲裁條款，依據(jù)仲裁條款，仲裁委員會也可以受理。

蓋章說明申請書篇七

1、各單位團委要在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳，積極發(fā)動，指定一名人員負責(zé)本單位本次活動的報名及組織工作，按要求準備報名資料，按時上報參加活動人員。

2、參加人員可在報名表中填寫才藝展示節(jié)目，節(jié)目中所需道具、服裝、音樂等均由個人負責(zé)提前準備。

3、未盡事項，以后續(xù)通知為準。

從小吃粵菜吃慣了的我，又是第一個從飯店里飛奔而出，因為實在太不喜歡京菜的味兒。當我正沉浸在埋天怨地的環(huán)境中時，突然看見旁邊有一家裝修古色古香的“老舍茶館”。

這可使我笑逐顏開，早就聽說了這家茶館，老爸還讓我來這兒喝幾杯呢，再說本人至今也沒喝過北京茶，不妨試一試?？晌疫B門都沒進呢，卻被旁邊兩位穿著旗袍的大哥哥叫出來了?！皩氊悆?，買茶嗎?茶館兒搞特價，一筒茉莉花茶，在里面兒買要30，這兒15就能買。隨便挑啊!”說著，向我揚了揚手里的一筒茶。

我這才發(fā)現(xiàn)，在茶館的旁邊，也有一塊用飛檐裝飾起來的地方，后面的墻雕著草書“老北京大碗茶”，還有兩個年輕的哥哥在熱情地遞大碗茶給人們解暑，旁邊伴著古箏二胡的聲音。我被他們的熱情吸引過去，走過去看擺在臺案上從大到小排列的，整齊的茶筒。還沒等我詳細問，他們就笑著告訴我每種茶的品種、特點和價格。哥哥看我問得這么詳細，于是出了個主意：“我看啊，你買這筒茉莉花茶比較好。它的味道比較純正，價格也優(yōu)惠，哎，可以來嘗一嘗。”這時，旁邊的人多了，大家都被吸引了過去。哥哥拿出超大的碗，舀起現(xiàn)成的茶水遞給大家。嘿!這和后面的雕刻還真有點兒像!

當有人問起大碗茶的價格時，哥哥哈哈一笑，輕輕地說：“兩分錢一碗。”在場的人都笑了，這年頭，街上哪有兩分錢的東西!我細細品味著茶水，有點兒香，還甜津津的，濃郁清香的茉莉花味兒，伴著清幽古樸的京曲兒，令人不得不沉浸在一股又淡又濃的老北京味兒。咂咂嘴巴，回味連綿。

有些人正愁大汗淋漓，卻沒有水喝。于是捧起碗一飲而盡，讓哥哥再添一碗。還有些人喝的高興了，付給哥哥們幾塊錢，鼓勵大家使勁喝。而我們則開起玩笑：“老北京大碗茶，兩分一碗，一元50碗，兩元能喝100碗，喝得飽飽的，喝不動還想喝!”哥哥看我們很高興，于是表演起耍扇子來助興。大大的扇子，只聽得一聲清脆、響亮的一聲“啪!”扇子瞬間被打開，哥哥還伴著音樂，讓它在手臂之間滑動，像是肩上舞一般，每做完一個動作，他總能完美地抓起扇子并悠然自得地搖起來。表演結(jié)束，哥哥謙虛地鞠躬。大家看得興高采烈，都來買茉莉花茶。

清幽的茶香，伴著歡聲笑語，和著古色古香的音樂，帶著北京人的樸實一直溫暖地飄上云間。

尊敬的實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!按照我校實踐教學(xué)計劃安排，在貴單位畢業(yè)實習(xí)的我院金屬材料與熱處理技術(shù)(粉末冶金方向)專業(yè)20xx級學(xué)生即將于xx月xx日結(jié)束實習(xí)。在此，謹向您，向貴單位實習(xí)指導(dǎo)老師及全體職工表示最誠摯的.感謝!

貴單位對我院學(xué)生的實習(xí)工作高度重視，帶給優(yōu)越的教學(xué)與生活條件，指定專人負責(zé)實習(xí)工作，選派品德好、職責(zé)強、業(yè)務(wù)精的教師進行帶教。指導(dǎo)教師科學(xué)制定實習(xí)計劃，周密組織、有效開展實踐教學(xué)，從端正工作態(tài)度到培養(yǎng)優(yōu)良的工作習(xí)慣，從理論知識傳授到具體業(yè)務(wù)講解，從普通工作流程的操作到特殊狀況的妥善處理，從階段工作總結(jié)到實習(xí)報告撰寫，耐心指導(dǎo)，悉心教誨，解答各種困惑與疑問。同時，領(lǐng)導(dǎo)與老師們還熱情關(guān)心學(xué)生的畢業(yè)論文、考研與就業(yè)，及時帶給信息并加以引導(dǎo)，體現(xiàn)了博大的愛生護生情懷。

忙碌而又充實的實習(xí)生活雖然短暫，但同學(xué)們的收獲是全面的，受益將是終生的。我們親身體驗了貴單位改革創(chuàng)新、禮貌和諧的良好風(fēng)貌，真切感受了指導(dǎo)教師崇高的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。透過領(lǐng)導(dǎo)與老師的言教身傳，我們的思想得到進一步升華，理論聯(lián)系實際的意識與實踐創(chuàng)新潛力進一步增強，綜合素質(zhì)進一步提高，為今后走向工作崗位或繼續(xù)學(xué)習(xí)深造奠定了堅實的基礎(chǔ)。

讓我們再真誠的說一聲謝謝，感謝你們給予的家的照顧，感謝你們嚴師般的培訓(xùn)，感謝你們的教導(dǎo)讓我們真正的融入了工作中.

祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!

祝愿貴公司生意蒸蒸日上!

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

一、簡報的含義、特點和類型。

(一)簡報的含義。

簡報，從字義上說，就是情況的簡明報道。它是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體為及時反映情況、匯報工作、交流經(jīng)驗、揭示問題而編發(fā)的一種內(nèi)部文件。

簡報是一種比較古老的文體，它的起源可以追溯到漢代。漢武帝初年，就出現(xiàn)了名為“邸報”的手抄報，簡明扼要地反映情況、交流信息。到了唐代，已經(jīng)出現(xiàn)了印刷的邸報。邸報發(fā)展到現(xiàn)代，形成了公開出版的報紙和內(nèi)部傳閱的簡報兩種形式。

簡報很多種名稱，可以叫“××簡報”，也可以叫“××動態(tài)”、“××簡訊”、“情況反映”、“××交流”、“××工作”、“內(nèi)部參考”等等。

(二)簡報的作用。

簡報的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.向上級匯報工作、反映情況。

簡報可以上行，迅速及時地向上級反映本單位本系統(tǒng)的日常工作、業(yè)務(wù)活動、思想狀況等，便于上級及時了解情況，分析問題，作出決策，有效地指導(dǎo)工作。

2.平級機關(guān)之間交流經(jīng)驗、溝通情況。

簡報也可以平行，用于平級單位、部門之間交流經(jīng)驗、溝通情況，以便于相互學(xué)習(xí)借鑒，促進工作。

3.向下級通報情況，傳達上級意圖。

簡報還可以下行，用來向下級通報有關(guān)情況，推廣先進經(jīng)驗，傳達上級機關(guān)意圖。

二、簡報的種類和特點。

(一)簡報的種類。

簡報的種類繁多，按照不同的分類標準，可以劃分為很多不同類型。按時間劃分，簡報可分為定期簡報和不定期簡報;按發(fā)送范圍分，有供領(lǐng)導(dǎo)閱讀的內(nèi)部簡報，也有發(fā)送較多、閱讀范圍較廣的普發(fā)性簡報;按內(nèi)容劃分，簡報可以分為工作簡報、生產(chǎn)簡報、工作簡報、會議簡報、信訪簡報、科技簡報、教學(xué)簡報等等。下面主要介紹四種類型：

這是為推動日常工作而編寫的簡報。它的任務(wù)是反映工作開展情況，介紹工作經(jīng)驗，報告工作中出現(xiàn)的問題等。工作簡報又可分為綜合工作簡報和專題工作簡報兩種。

2.會議簡報。

這是會議期間為反映會議進展情況、會議發(fā)言中的意見和建議、會議議決事項等內(nèi)容而編寫的簡報。一些規(guī)模較大的重要會議，會議代表并不能了解會議的整體情況，譬如分組討論時的重要發(fā)言，有價值的提案等，需要依靠簡報來了解會議的基本面貌。重要會議的簡報往往具有連續(xù)性的特點，即通過多期簡報將會議進程中的情況接連不斷地反映出來。會議簡報一般由會議秘書處或主持單位編寫。

3.科技簡報。

這是為反映最新科學(xué)技術(shù)研究成果、介紹推廣新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新理論、新動向而編寫的簡報。這類簡報內(nèi)容新、專業(yè)性強，有的屬于經(jīng)濟情報或技術(shù)情報，有一定的機密性，必要時需加密級。

4.動態(tài)簡報。

這是為反映本單位、本系統(tǒng)的思想、政治、經(jīng)濟、文化等方面情況、信息而編寫的綜合性簡報。動態(tài)簡報著重反映與本單位工作有關(guān)的正反兩方面的新情況、新動向、新問題，為領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門研究工作提供鮮活的第一手資料，向群眾報告工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、思想的最新動態(tài)。

(二)簡報的特點。

1.新聞性。

簡報有些近似于新聞報道，特點主要體現(xiàn)在真、新、快、簡四個方面。

“真”是內(nèi)容真實，這是新聞的第一性征。簡報所反映的內(nèi)容、涉及的情況，必須嚴格遵循真實性原則，時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果，所有要素都要真實，所有的數(shù)據(jù)都要確鑿。虛構(gòu)編造不行，移花接木、添枝加葉也不行。

“新”指內(nèi)容的新鮮感。簡報如果只報道一些司空見慣的事情，就沒有多大價值和意義了。簡報要反映新事物、新動向、新思想、新趨勢，要成為最為敏感的時代的晴雨表。

“快”是報道的迅速及時。簡報寫作要快，制作的發(fā)送也要簡易迅速，盡量讓讀者在第一時間里了解到最新的現(xiàn)實情況。新聞界有個說法叫“抓活魚”，時間拖久了，魚不活了，味道也不鮮美了。

“簡”是指內(nèi)容集中、篇幅短小、提綱挈領(lǐng)、不枝不蔓。簡報名目之前冠一“簡”字，可以看出簡潔對它來說是多么重要。

2.集束性。

雖然一期簡報中可以只有一篇報道，但更多情況下，一期簡報要將若干篇報道集結(jié)在一起發(fā)表，形成集束式形態(tài)。這樣做的好處是有點有面、相輔相成，加大信息量，避免單薄感。此節(jié)后所附的范文是一期完整的簡報，由四篇報道組成，體現(xiàn)了簡報的集束性特點。

3.規(guī)范性。

從形式上看，簡報要求有規(guī)范的格式，由報頭、目錄、編者按、報道正文、報尾等部分組成。其中報頭、報道正文、報尾是必不可少的，而且報頭和報尾都有固定的格式?？蓞⒁姺段?。

三、簡報的格式。

(一)報頭。

簡報的報頭有些類似公文的“紅頭”，一般也是套紅印刷，但又有一些不同之處。首頁間隔橫線以上稱為報頭，由簡報名稱、期數(shù)、編發(fā)機關(guān)、日期、保密提示等項目組成。

簡報除用“××簡報”、“××動態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項工作等內(nèi)容。如《××大字“三講”教育簡報》。簡報名稱用大號字套紅印刷。

期數(shù)位于簡報名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排;如果是專題簡報，按本專題統(tǒng)編順排。如果是增刊，就標明增刊字樣。

編發(fā)機關(guān)一般是“××辦公室”或“××秘書處”，位于期數(shù)下面、間隔橫線上方左側(cè)。日期位于編發(fā)機關(guān)右側(cè)。

如果需要保密，在首頁報頭左上角標明密級或“內(nèi)部刊物”字樣。確有必要，還可在首頁報頭右上角印上份號。

間隔橫線一般為紅色。

(二)報核。

報頭以下、報尾以上的部分都是報核。

報核包括以下項目：

1.目錄。

集束式的簡報可編排目錄。由于簡報內(nèi)容單純，容易查找，目錄一般不需標序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標題排列出來即可，為避免混淆，可以每項前加一個五星標志。

2.編者按。

必要時可加編者按，主要內(nèi)容是工作任務(wù)來源、本期重點稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可。

3.報道。

一期簡報可以只有一篇報道，也可以有多篇報道。依次排列即可。

(三)報尾。

報尾在簡報末頁，用間隔橫線和報核分開。報尾內(nèi)容比較簡單，只需寫明報什么機關(guān)、送什么機關(guān)、發(fā)什么單位即可。

四、簡報的寫法。

(一)標題。

簡報的標題跟新聞的標題有些類似，可分為單標題和雙標題兩種基本類型。

1.單標題。

將報道的核心事實或其主要意義概括為一句話作為標題，如：《后勤工作今年重點抓好五件事》、《我校通過“211工程”專家審查驗收》、《查擺突出問題，研究“三講”教育方案》。標題中間可以用空格的方式表示間隔，也可以加用標點符號。

2.雙標題。

雙標題有兩種情況：

一是正題后面加副題。如：

展宏圖創(chuàng)全國一流市場。

——××農(nóng)貿(mào)市場榮獲市信譽市場稱號。

前一個標題是正題，概括事實的性質(zhì)，后一個標題是副題，補充敘述基本事實。二是正題前面加引題。如：

盡責(zé)社會完善自身。

華東師大團委開展“把知識獻給人民”的活動。

前一個標題是引題，指出作用和意義，后一個標題是正題，概括主要報道內(nèi)容。

(二)正文。

1.導(dǎo)語。

2.主體。

主體是簡報的主要部分，它的任務(wù)是用足夠的、典型的、富有說服力的材料把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化，用材料來說明觀點。寫好主體是編好簡報的關(guān)鍵。主體的內(nèi)容，或是反映具體的情況，或是介紹具體的做法，或是敘述取得的成績和經(jīng)驗，或是指出存在的問題，或是幾項兼而有之，要視具體情況而定，沒有固定的框框。

主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)?？v式結(jié)構(gòu)按事件發(fā)生、發(fā)展的時間順序來安排材料，橫式結(jié)構(gòu)按事理分類的順序安排材料。如果內(nèi)容比較豐富，各層可加小標題。

3.結(jié)尾。

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我代表市人民政府，向市四屆xxx會第十二次會議報告201x年審計工作報告中指出問題的整改情況。

蓋章說明申請書篇八

20xx年9月3日8：00左右，在神府高速第十三合同段磧塄黃河大橋2#墩，安質(zhì)室工作人員楊開銀同我及安質(zhì)室主任李丹在一起，楊開銀說靠山的便道面上(下坡側(cè))已開裂，并指出位置。

說吊機在這吊東西會有危險，我們?nèi)嗽谝黄鸩炜辞闆r。楊開銀看到幾天前便道下坡邊上拉的警戒線已倒，一根用于立桿的鋼筋倒在邊坡上，離路面約50厘米，楊開銀就下去揀。

一腳下去底下土很松，即滾下坡去，發(fā)生此情況后，現(xiàn)場人員立即把他抬上來，我立即向項目部匯報，項目部馬上安排小車到現(xiàn)場，我問楊開銀傷在哪了，他說右肩膀很痛，根據(jù)項目部安排，我陪同楊開銀去府谷縣人民醫(yī)院檢查。

到了府谷縣人民醫(yī)院經(jīng)過拍片檢查，楊開銀右側(cè)鎖骨骨折。醫(yī)生說要么住院開刀治療，要么保守治療吃些藥慢慢恢復(fù)，楊開銀跟醫(yī)生說：“我拿些藥回去慢慢恢復(fù)”。我們即回項目部。

證明人：

蓋章說明申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是高二八班的一名普通學(xué)生，雖然我平時在同學(xué)面前表現(xiàn)的活潑開朗，其實我內(nèi)心充滿了自卑。

我出生于一個十分貧困的家庭，一家三口人。父母文化程度低，整天起早貪黑供我上學(xué)，高昂的.費用壓彎了他們的脊背，頭上早早地掛滿了銀絲。

我從小就熱愛祖國，熱愛黨，關(guān)心國家大事，關(guān)注國際局勢，努力來自學(xué)習(xí)，爭取早日報效國家報效黨，雖然我的成績不是很好，可是我一直都在努力，希望取得優(yōu)異的成績，將來為人民服務(wù)。

請黨和政府，各位領(lǐng)導(dǎo)幫助我，以便我完成學(xué)業(yè)為祖國做貢獻！

此致

敬禮！

申請人：xx。

xx年x月x日。

蓋章說明申請書篇十

xxx：

我是xx小學(xué)x年級x班的學(xué)生：xxx。因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。

因為父母離異，我隨媽媽生活。爸爸又因出**，身體殘疾，沒有勞動能力，生活來源完全靠爺爺奶奶，沒有撫養(yǎng)費給我。媽媽沒有穩(wěn)定工作，每月只有七百元左右的收入，家里還有一個上幼兒園的小妹妹，生活非常困難。有時媽媽為了照顧我和妹妹也不能上班工作，就沒有經(jīng)濟收入，更是雪上加霜。我在校期間努力學(xué)習(xí)，虛心請教，不讓媽媽操心我的學(xué)習(xí)，為媽媽減輕一些精神上的負擔。在生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費本、筆，不亂花錢，讓媽媽少操一些心。同時堅持自己的原則，在學(xué)生利益面前決不以公謀私，積極參加學(xué)校的各項活動。

我真心希望能夠得到愛心人士的幫助，緩解一點家庭經(jīng)濟壓力，為我媽媽減輕一些負擔。我會更努力的學(xué)習(xí)，不辜負媽媽和大家對我的的期望。謝謝!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

蓋章說明申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx國際幼兒園xxx班xxx幼兒的家長，現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難特向政府申請貧困助學(xué)金，希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮給我資助，以下是我的個人情況和家庭經(jīng)濟情況：

以上便是我的`個人情況和家庭經(jīng)濟情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的實際情況，幫助我和我的家庭渡過難關(guān)，在此代表全家表示誠摯的感謝！

申請人：

申請日期：

蓋章說明申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)在正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費用，大都是靠戚們的援助。

在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評名列第一，但我仍積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對公共課知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。

工作中，作為一名班長，我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿，當然，我也知道作為一名班長，比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，因為我知道這是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時這也給了我鍛煉自己的機會。

在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守中學(xué)生守則，我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心，有著強烈的集體責(zé)任感，我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。

我欣慰自己的大一生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信自己可以鑄就輝煌。

在此，我誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機會，這將會給我?guī)砟蟮墓奈?，也會給我?guī)砭薮蟮膸椭?/p>

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

蓋章說明申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是x學(xué)院軟件工程1601班的xx?，F(xiàn)在因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。

我來自xx市x縣的一個偏僻農(nóng)村。20xx年成為孤兒，20xx年母親雙目失明后離家出走，父親06年患病去世，我就這樣成了無依無靠的孤兒。多虧大伯父收留我才不至于無家可歸，才有機會能夠進入大學(xué)校園。

大伯父家有四口人加上我一共三個孩子要上學(xué)，只有大伯父大伯母兩個人在家靠務(wù)農(nóng)維持生計及我們?nèi)齻€的學(xué)費生活費。前幾年大伯父因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農(nóng)余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；大伯母患有風(fēng)濕病身體較差，無法做重活。我們?nèi)齻€上大學(xué)的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，這個家根本無力支付我的學(xué)費，因此我的入學(xué)學(xué)費都是親戚資助的。

在校期間，社團工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在班級，積極參與院里的各項活動，擔任團支書一職，為班級做貢獻；學(xué)習(xí)上，我認真學(xué)習(xí)，成績每每都名列前茅，曾獲得校級獎學(xué)金。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。

因此希望能夠得到學(xué)校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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