國旗下的致辭大全(17篇)

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國旗下的致辭大全(17篇)
時間:2023-11-06 22:25:11     小編:文鋒

真正的智慧來自于對世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。

國旗下的致辭篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態(tài),開到芬芳。

我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當(dāng)一次“擦星星”的人,只要我們每個人都學(xué)會感恩,那么世界就會變成愛的海洋!

國旗下的致辭篇二

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的迎新年國旗下致辭,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及收起他的長襪,我們的耳邊又傳來元旦的腳步聲,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。在這里我祝愿老師們工作順利,幸福安康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

過去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國花朵而奉獻(xiàn);我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來臨之際,我想為同學(xué)們提出一些建議:

1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無所有,這是一個悲劇?,F(xiàn)在的`學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時間,硬是逼自己投入不擅長的學(xué)科中,嘗試著接受,從中體會樂趣,如果因為一句“沒興趣”就放棄,到頭來吃虧的還是自己。

2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,好過課后花無數(shù)時間彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認(rèn)真記錄,同時也要注意老師講課時的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識積累越多運用起來才會得心應(yīng)手。

3、不懂就問?!懊舳脤W(xué),不恥下問”,有些同學(xué)遇到難題,自己不懂,又不去請教別人,把題目空在那里,抱著一種“無所謂”的態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)是不對的,應(yīng)多問,通過老師同學(xué)的講解再去做題,你就會理解更深,甚至把這道題的解法銘記于心,這樣的學(xué)習(xí)才會有所提高。

4、學(xué)會冷靜。面對暫時的失敗,要冷靜下來,不能一味埋怨,要總結(jié)自己失敗的原因,爭取不再重蹈覆轍。考試時,如果因為一道小題難住了,卻丟了后面的分?jǐn)?shù),因為某科考砸了而影響到后面科目的成績,實不應(yīng)該,我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事冷靜、沉著。

本學(xué)期要結(jié)束了,期末考試越來越近,希望每位同學(xué)都能考出好成績。

謝謝大家!

國旗下的致辭篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

這個星期天是兒童節(jié)!這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日,也是我們孩子最幸福的時刻。首先祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂,對為我們努力的老師們說:“老師,你們辛苦了!謝謝你讓我們擁有了這個金色的童年?!?/p>

同學(xué),你知道嗎?我們就像種在溫室里的可愛的小樹苗,在父母和老師的呵護(hù)下一點點成長。他們教會了我們誠實和正直,讓我們變得越來越直。教給我們知識和勇氣。為了讓自己更有朝氣,更有朝氣,長大后可以欣賞和忍受生活的追求和風(fēng)雨。

青春是一個充滿夢想的黃金時代。如果理想是舵手,那么努力就是帆。一寸時間抵得上一寸黃金,但是一寸黃金很難買到一寸時間。同學(xué)們,我們要珍惜時間,珍惜快樂的童年,珍惜讀書的機(jī)會,遵守學(xué)校的規(guī)范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從身邊的小事做起,文明禮貌,誠實守信,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),努力把自己鍛煉成社會有用的人才。

最后,祝同學(xué)們六月有一個燦爛的童年,有一個健康、快樂、有意義的兒童節(jié)。

祝老師身體健康,工作順利。

國旗下的致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、尊敬的各位老師、小朋友們:

你們好!

今天,在這個鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機(jī)會,謹(jǐn)讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

值此機(jī)會,我還要告訴大家一個好消息,今年是我們xx周年!在這十年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造,也獲得了xx幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,我將與全體老師一起并肩攜手,與時俱進(jìn),為xx幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!

最后祝xx幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!

謝謝大家!

國旗下的致辭篇五

又是一個新學(xué)期開始了,在這個學(xué)期里,我們要樹立必勝的信念先分享一個故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負(fù)重跋涉,陽光強(qiáng)烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結(jié)果已經(jīng)清楚,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。

信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。

史蒂芬?霍金,一個傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說話,只能靠計算機(jī)和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說:“無論命運有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉。”

同學(xué)們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學(xué)習(xí)來說,可能有一些同學(xué)總覺得自己的學(xué)習(xí)困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠(yuǎn)之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數(shù)學(xué)無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件,更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進(jìn)步,你便能進(jìn)步。

拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機(jī)會擁有想要的成功。我的講話完了,謝謝大家。

國旗下的致辭篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;。

壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;。

折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;。

傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;。

輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關(guān)聯(lián),細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個人的習(xí)慣。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時,在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。

相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!

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國旗下的致辭篇七

親愛的同學(xué)們:

新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,標(biāo)志著充滿期望、充滿期盼的已經(jīng)到來。剛剛過去的是充滿挑戰(zhàn)、充滿自信的一年,也是中華人民共和國歷史上十分重要的一年。全國人民隆重慶祝新中國成立六十周年,為偉大祖國的發(fā)展、進(jìn)步感到由衷的自豪。六十周年的慶典極大地振奮了民族精神,堅定了億萬人民的信念。在過去一年中,中國面對著全球金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊,率先實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,出現(xiàn)了至底回升的局面,使得中國在世界的形象更鮮亮,給我們帶來了更多信心和希望。

過去一年對于我們學(xué)校來說,也是收獲的一年、難忘的一年。去年,我們學(xué)校的高考繼續(xù)保持了百分之一百的達(dá)線,實現(xiàn)了全年推行素質(zhì)教育、不放棄一個學(xué)生的理念。學(xué)校在聚焦課堂、改進(jìn)課堂、課程建設(shè)、行為規(guī)范以及教育國際化等眾多方面進(jìn)行了有效的推進(jìn)。

今天我們站在新的歷史起點,回首學(xué)校發(fā)展的軌跡,記憶依然刻骨銘心。浦外的發(fā)展進(jìn)程從來沒有因為坎坷和艱難停步,這其中靠的`是一往無前的、敢試敢闖的膽識,靠的是任勞任怨、百折不撓的干勁。展望新的一年,我們繼續(xù)需要這種膽識和韌勁。

在新年開始之際,我作為校長,提三點希望,與大家一起共勉。

第一,我們要尋求創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新突破。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是時代的呼喚,是振興中華的需要,是學(xué)校的歷史使命。在新的一年中,要求每一位師生,著力變不符合、不適應(yīng)創(chuàng)新教育的理念,著力改革制約和影響創(chuàng)新教育的教育內(nèi)容、方法和手段。我們要創(chuàng)造一切條件,要讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)個性發(fā)展;積極引導(dǎo)學(xué)生具有理想,堅持奮斗目標(biāo),面對困難和挫折,激發(fā)學(xué)生探索的欲望、勝利的熱情和讓他們創(chuàng)新的動力和創(chuàng)新的能力。

第二,要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人,適應(yīng)未來國際競爭的需要。緊緊圍繞這樣一個育人目標(biāo),我們要著力構(gòu)建課程體系,著力改革課堂教育,不讓課堂成為學(xué)生張開口袋接受知識的回收站,是老師自彈自唱的舞臺,而讓課堂充滿生命和活力,成為師生追求自由和解放,展開生命活動和精神運動的理想世界,成為使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人的知識殿堂。進(jìn)而使學(xué)校真正成為培養(yǎng)學(xué)生能成為適應(yīng)未來國際需要的、具有扎實外語基礎(chǔ)的、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才的搖籃。

第三,我們要抓住機(jī)遇,推進(jìn)教育的國際化。20是上海的世博之年,世界的各國嘉賓將云集上海。世博會將是一個窗口、一個平臺。我們不出國門就能看見世界,了解世界,能夠?qū)崿F(xiàn)我們跨文化的溝通和交流。在新的一年里,我們學(xué)校的擴(kuò)建工程將順利竣工交付使用。這為我們學(xué)校推進(jìn)國際化提供了空間。我們要擴(kuò)大國際的校際交流。在新的一年中,我們在同美國、英國、法國、德國的合作交流基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步擴(kuò)大同瑞士、新西蘭和澳大利亞的學(xué)校建立姐妹關(guān)系合作交流。在合作交流中進(jìn)行中西文化的交融,讓學(xué)生從中汲取養(yǎng)料、拓寬視野,增強(qiáng)國際交往溝通的能力。

老師們,同學(xué)們!又一個充滿希望的新年開始了。路在延伸,希望在延伸,盡管我們前進(jìn)的道路有挑戰(zhàn)、有挫折、有艱難,但只要我們滿懷信心,團(tuán)結(jié)奮斗,我們的美好愿望一定能變?yōu)槲覀兠篮玫默F(xiàn)實。謝謝大家!

國旗下的致辭篇八

尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第__教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——-這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)演講稿。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

謝謝大家!

國旗下的致辭篇九

無論是在學(xué)校還是在社會中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?以下是小編為大家收集的元旦國旗下的致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,

整理

剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們

提供

了一個很好交流、溝通的機(jī)會,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽.至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的'感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點點!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下的致辭篇十

老師們、同學(xué)們:
大家早上好!

我今天講話的主題是珍惜時間。

你曾聽說過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的'睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間、珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航!

國旗下的致辭篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家下午好!

在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的安陽鎮(zhèn)第七小學(xué)。

在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;六年級的同學(xué)們,從今天開始,我們已經(jīng)開啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活了,六年級的學(xué)業(yè)重,壓力大,時間緊迫,我們?nèi)绾蚊鎸δ?同學(xué)們,只要我們根據(jù)實際情況,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),持之以恒,一定可以很好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,祝愿我們六年級的全體同學(xué)們。踏著勤奮的步伐,秉著堅持就是勝利的信念,能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè),在明年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績,為母校的發(fā)展再次錦上添花。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向更高一級的學(xué)校而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

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國旗下的致辭篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

相傳遠(yuǎn)古的時候,是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。

比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝為此感到失望。

輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

于是,上帝在第一批人類的背后貼上幾個字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字,叫“利人又利己!”

是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),一加十,十加百,百加千千萬”,自古如今,關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)比比皆是,就連神話故事也離不開團(tuán)結(jié)這個主題。去年的5月 12日,是個黑色的日子,那一天,摧毀了太多的家園,帶走了太多的生命,但我覺得那一天又是個紅色的日子,因為災(zāi)難,凸顯了中華民族壓不彎的脊梁,因為災(zāi)難,使全國五十六個民族緊密團(tuán)結(jié)起來,眾志成城,共渡難關(guān),讓全世界重新認(rèn)識中國人!重新認(rèn)識屹立在世界東方的中國!

老師們,同學(xué)們,我們每個人都生活在集體的懷抱中,如果時時處處只想著自己,只想著自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那么就會像故事中的第一批人那樣,結(jié)果總是 “既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團(tuán)結(jié)自己周圍的每一個人,與身邊每一個人和諧相處,總是擅于看到他人的優(yōu)點與長處!

國旗下的致辭篇十三

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編精心整理的國旗下致辭,歡迎大家分享。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,精神煥發(fā),意志昂揚;談話間,思維敏捷,循循善誘,意味深長;坎坷的人生閱歷,豁達(dá)的人格魅力,高尚的價格取向,親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時,他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫文字,傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財富。他,就是我校創(chuàng)始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見,啟發(fā)甚深,引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!

當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界,當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會,當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對人生的無奈,當(dāng)歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在?!皩W(xué)不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。

而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),時常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時很多人都不理解,因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。

“吾生有涯,而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位。可想而知學(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時,當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進(jìn)反退,最終要被時代潮流所遺棄。

成功沒有止境,學(xué)習(xí)也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要。

求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

國旗下的致辭篇十四

老師們、同學(xué)們:

又要離我們遠(yuǎn)去了,你的美好嗎?對待家人關(guān)心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學(xué)習(xí)熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺,我相信你對自己信心會強(qiáng)了一分,對幸福理解會深一分,對未來希冀會多一分。

你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替,學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,是為了在歷史的長河中找到一面鏡子,照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己,比如:學(xué)習(xí)和工作得過且過,多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘,受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心,自私自利,內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴,追逐金錢,會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子,你才能照出自己的長處與不足,讓我們把遺憾留在,把美好帶入。

你快樂嗎?我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機(jī)、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在,把快樂帶入吧。

老師、同學(xué)們,時間總是過得很快,在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時,時間已經(jīng)偷偷的過去了,直到這個時候你才發(fā)現(xiàn):以前的期望、夢想都沒實現(xiàn),好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個場景出現(xiàn)在你的身上,只有腳踏實際,扎扎實實過好每一天。當(dāng)夕陽西下時問問自己:今天的收獲是什么?當(dāng)周末來臨時找找自己一周的成果,歲末年初時想想還有那些愿望未實現(xiàn),遺憾就不會伴隨你終身?,F(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”,與以前的理解大不一樣,以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語,現(xiàn)在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們,盡心盡力做好每件事就不會虛度年華,挖掘出自己的潛能,讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少,不動腦筋按部就班上課的老師,他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實;不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師,他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。

老師、同學(xué)們,我們要學(xué)會展望,展望是一種人生態(tài)度,沒有展望如同航船沒有航標(biāo);展望是一種人生信念,沒有信念的人生,有可能也會變成沒可能;展望是一種人生的潛能,潛能要你不輕易向生活稱臣,潛能要你生命不息,奮斗不止。

國旗下的致辭篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

高考——對于他們來說是人生中一次重要的考驗和抉擇。有句老話叫“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,也不知這是否是一個巧合。千日,折合起來正好就是三年。三年來,他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗過酸甜苦辣,一起分享過成功的喜悅,一起承受過失敗的痛苦……此時此刻,也許有些同學(xué)已是斗志在胸,信心滿懷;也許有些同學(xué)還在忐忑不安,疑慮嘀咕。在這里讓我們一起提醒和鼓勵即將迎接考試的同學(xué)們,在這千鈞一發(fā)之際,大家要保持平和的心態(tài)。相信只有保持平和的心態(tài),冷靜的大腦才是成功的保證。希望他們拋開一切煩惱與憂愁,放下一切思想包袱,輕松上陣,沉著冷靜地笑對考試!

因為我們都知道:每個人的心中都有一種追求、一個夢想、一份期待、一股暖流。面對選擇,我們應(yīng)當(dāng)客觀地認(rèn)識到現(xiàn)實與夢想的差距,根據(jù)自身實際的學(xué)習(xí)成績,確定一個與之相適應(yīng)的目標(biāo)。也許你并不情愿,也許你會膽怯,但只要勇敢跨出這一步,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

與此同時,初三的同學(xué)也將在20多天后迎來中考。對于他們來說,中考是他們?nèi)松羞~出的第一步。是由初中過渡到高中的重要轉(zhuǎn)折點。作為經(jīng)歷過中考的我們希望能給他們一些建議:把握時間,提高學(xué)習(xí)效率,凡是做過的習(xí)題,當(dāng)下一次遇到它時決不能丟分!在中考中,穩(wěn)拿基礎(chǔ)分,冷靜審題,懂得舉一反三,就是成功的保障。在人生的旅程中,總有一些戰(zhàn)爭是需要一個人戰(zhàn)斗的,誰也沒辦法幫忙,所以,要更加地努力,更加地堅強(qiáng),用最驕傲的姿勢走過這段旅程。

抬頭看看我們的國旗,那奔跑的身影正在向終點沖刺。不要放慢腳步,不要虛度時光。我們的夢想,是讓那迎風(fēng)招展的2017,化為六月頻傳的捷報。在這里,希望所有初三、高三的同學(xué)能夠乘著自信的蘭舟,揚起理想的風(fēng)帆,在即將到來的考試?yán)锶〉煤贸煽儯?/p>

國旗下的致辭篇十六

和時間賽跑——國旗下致辭

同時,我還想說明一下,和時間賽跑,絕不是對時間的簡單占有,而更應(yīng)該講求時間的利用效率。如果你在課堂上沒有做到專心致志,積極思考,始終處于被動接受知識的狀態(tài),你就等于是在浪費時間;如果在大課間活動期間你沒有運動起來,身體沒有發(fā)熱,緊張的情緒沒有得到放松,那你同樣無異于是在虛擲光陰;如果在午晚休的時候你不按時入睡,導(dǎo)致上課頭昏腦脹,這同樣是對時間的褻瀆。和時間賽跑,就是要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守作息時間,高效利用一切可支配的時間投入到一天的學(xué)習(xí)、生活中。

下一周就要進(jìn)行期中考試,再過一個多月,初三的同學(xué)就要參加中考,再過兩個多月,初一、初二的同學(xué)將升入高一年級,對于一些同學(xué)來說,會感覺浪費了許多本該珍惜但沒有抓住的時間,我想這部分同學(xué)無需悔恨,只要從現(xiàn)在起和時間賽跑,你同樣會成為命運的.主宰。

請同學(xué)們牢記古人的惜時名言:昨天已成過去,明天還不確定,能牢牢把握的只有今天。

和時間賽跑,你將體會到生命的豐盈;和時間賽跑,你將贏得光明的未來。

國旗下的致辭篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講的題目是:好習(xí)慣成就好人生。先請同學(xué)們聽一個小故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多。兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

英國教育家洛克說:“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”確實是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人懂得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。正如培根所說“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生。”要擁有美好人生,必須養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它服務(wù)于我們。

親愛的同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動整理收拾,就會提高自己的生活能力;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”, 就會提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,就會擁有健美的體魄;習(xí)慣于理解、寬容,就能化干戈為玉帛;習(xí)慣于遵守各項安全規(guī)則,就能健康安全成長;習(xí)慣于隨時隨地用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙;習(xí)慣于合理安排學(xué)習(xí)時間,就能提高學(xué)習(xí)效率,獲得更多知識。

人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!币簿褪钦f,我們撿起一片紙屑,就收獲了文明的習(xí)慣;我們遵守交通規(guī)則,就收獲了守紀(jì)的習(xí)慣;我們擰緊水龍頭,就收獲了節(jié)約的習(xí)慣;太多太多的小小舉動,都會讓我收獲一種習(xí)慣。所以,親愛的同學(xué)們,我們要從點滴做起,要從自己做起,我們行動起來,將好習(xí)慣的種子一粒粒的種到心田里,用毅力呵護(hù)它們生根發(fā)芽,深信不久的將來,我們收獲的一定是一個精彩絕倫的人生!

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