教師政審個人總結重要(匯總17篇)

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教師政審個人總結重要(匯總17篇)
時間:2023-11-06 22:25:02     小編:JQ文豪

總結的過程中,我們可以發(fā)現自己對某些事物或問題的認識和理解有所深化。寫總結時要注重語言的準確和清晰,避免使用模糊、含糊不清的詞語和表達方式。如果你想看一些寫作總結的范文,可以看看以下這些例子,或許能給你一些靈感和啟示。

教師政審個人總結重要篇一

我叫xxx,女,于1991年2月15日出生于xxxx,漢族。20xx年9月進入魯東大學(原煙臺師范學院)生命科學學院學院學習,20xx年7月畢業(yè),大學本科學歷,共青團員。

20xx年7月,費縣教育局面向社會提供了一個公開、公正、公平招錄教師的機會,本人有幸成為教師隊伍中的一員,開始了我人生的另一段旅程,并逐步完成從學生到教師的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

一、思想政治方面。

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為學習工作指明方向、提供動力。因此,我在大學時自覺學習黨的理論知識,不斷提升理論境界和水平,做政治上堅定可靠的接班人。從小到大,在學習和生活中,學校和家庭都隨時教育著我擁護黨的領導,做一名“四有青年”。

二、學習方面。

1、大學期間,我學習的是生物科學專業(yè),經過四年的大學生活,我已具備扎實的專業(yè)基礎知識,普通話達到國家二級甲等水平,并能熟練的操作各類應用軟件,如word、excel、photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面,也為我成為一名人民教師打下了一個良好的基礎。

2、具有較強的學習能力,學習中刻苦認真,不斷地用知識充實提升自己。在上學階段,我一直以“敦品勵學、學以致遠”為座右銘,督促自己不斷學習開拓,大學期間獲得兩次三等獎學金,一次二等獎學金的榮譽。

3、作為一名應屆畢業(yè)生,盡管在學習上取得了一些成績,但是在一些方面仍存在不足。比如,社會實踐經驗缺乏,工作過于形式化,這些都需要自己在將來的工作中去認真面對,主動與領導同事學習請教,積極樹立更加科學的工作方法。

4、參加工作以后,努力在工作中不斷向實踐學習,向新老同志請教,順利實現由校園人向教師的角色轉換,虛心向領導、同事學習他們的工作方法和先進經驗,取長補短,使自己能夠利用較好的知識儲備來學以致用,不驕不躁,發(fā)揮長處彌補不足從而不斷充實自己,提升能力。面對尚不熟悉的工作范疇,能夠保持良好的心態(tài),不斷改進、提高,從而積累經驗、提升個人素質。

三、社會實踐方面。

1、大學期間曾任院宣傳委員,負責宣傳、文書、黑板報之類的文職事務。

2、20xx年3月至五月,在煙臺萊州夏邱中學八級部進行教育實習,初步熟悉了作為一名生物教師的一些工作。

四、生活方面。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約。我性格友善,跟同學能和睦相處。對于同學和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

總結自己幾年來的思想、學習工作、生活情況,雖然一直在進步,但在一些方面還存在著不足。比如我步入社會不久,社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環(huán)境里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為單位的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的`貢獻。

教師政審個人總結重要篇二

長期以來,我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學、中國特色社會主義理論體系等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),不斷提高自己的理論和思想水平。xxxx年xx月,我參加了xx學院黨校學習,此后時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。

大學期間,我曾擔任我校英語俱樂部的志愿者,本著全心全意為同學服務、提高英語口語水平的原則,我積極配合社團其他成員開展好每一次活動,得到了老師和同學們認可,xxxx-xxxx年期間,我在大學生英語俱樂部“真情服務小分隊”工作中表現突出,被評為“優(yōu)秀志愿者”。畢業(yè)后,我積極響應找工作,先后在西安夏恩英語培訓學校任了一段時間的助教,在超市做過一段時間的促銷,在工作中磨練自己,自己是社會適應能力得到了很大的提升。

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務,經過四年的努力,我順利的完成了在校期間的學習任務。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動、社團活動,先后獲得了西理工學院“英語之星”口語競賽中榮獲二等獎、xx學院英語百科知識競賽榮獲二等獎、xx學院文化藝術活動“英語話劇節(jié)”榮獲三等獎等,大學的最后一年認真完成了專業(yè)學習和實習安排,使自己能夠理論與實踐相結合,學以致用。工作后,更加深刻感受到了自己在知識儲備方面的欠缺,為了更好的開展工作,我參加了新東方英語的學習課程,加強自己的學習,保持自己能夠不斷進步,我的個人興趣愛好就是教書,我喜歡在講臺上揮灑自己的汗水,所以我先后參加了多次事業(yè)單位的招聘教師考試,追求自己的夢想。

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的工作、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作,我會堅持對專業(yè)知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業(yè)務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規(guī)定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態(tài),主動發(fā)現問題、解決;團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎??傊視幾龊霉ぷ?、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業(yè)務精,思想硬的人民教師。

教師政審個人總結重要篇三

工作中學習了很多知識,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為聯發(fā)及開發(fā)區(qū)的工作做出了自己應有的貢獻。

長期以來,我思想上積極要求上進,行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中,能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,并積極投入到具體實踐當中。工作以來,先后被評為公司優(yōu)秀文明員工、優(yōu)秀共產黨員,2006年7月光榮地被評為系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。

在生活上,我嚴格要求自己,友好同事,尊敬領導和長輩,多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在單位和家庭,我總是友好對人,從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的工作、學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為××系統(tǒng)(單位)的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

教師政審個人總結重要篇四

我叫___,女,于1991年2月15日出生于____,漢族。20__年9月進入魯東大學(原煙臺師范學院)生命科學學院學院學習,20__年7月畢業(yè),大學本科學歷,共青團員。

20__年7月,費縣教育局面向社會提供了一個公開、公正、公平招錄教師的機會,本人有幸成為教師隊伍中的一員,開始了我人生的另一段旅程,并逐步完成從學生到教師的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

一、思想政治方面。

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為學習工作指明方向、提供動力。因此,我在大學時自覺學習黨的理論知識,不斷提升理論境界和水平,做政治上堅定可靠的接班人。從小到大,在學習和生活中,學校和家庭都隨時教育著我擁護黨的領導,做一名“四有青年”。

二、學習方面。

1、大學期間,我學習的是生物科學專業(yè),經過四年的大學生活,我已具備扎實的專業(yè)基礎知識,普通話達到國家二級甲等水平,并能熟練的操作各類應用軟件,如word、e_cel、photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面,也為我成為一名人民教師打下了一個良好的基礎。

2、具有較強的學習能力,學習中刻苦認真,不斷地用知識充實提升自己。在上學階段,我一直以“敦品勵學、學以致遠”為座右銘,督促自己不斷學習開拓,大學期間獲得兩次三等獎學金,一次二等獎學金的榮譽。

3、作為一名應屆畢業(yè)生,盡管在學習上取得了一些成績,但是在一些方面仍存在不足。比如,社會實踐經驗缺乏,工作過于形式化,這些都需要自己在將來的工作中去認真面對,主動與領導同事學習請教,積極樹立更加科學的工作方法。

4、參加工作以后,努力在工作中不斷向實踐學習,向新老同志請教,順利實現由校園人向教師的角色轉換,虛心向領導、同事學習他們的工作方法和先進經驗,取長補短,使自己能夠利用較好的知識儲備來學以致用,不驕不躁,發(fā)揮長處彌補不足從而不斷充實自己,提升能力。面對尚不熟悉的工作范疇,能夠保持良好的心態(tài),不斷改進、提高,從而積累經驗、提升個人素質。

三、社會實踐方面。

1、大學期間曾任院宣傳委員,負責宣傳、文書、黑板報之類的文職事務。

2、20__年3月至五月,在煙臺萊州夏邱中學八級部進行教育實習,初步熟悉了作為一名生物教師的一些工作。

四、生活方面。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約。我性格友善,跟同學能和睦相處。對于同學和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

總結自己幾年來的思想、學習工作、生活情況,雖然一直在進步,但在一些方面還存在著不足。比如我步入社會不久,社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環(huán)境里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為單位的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

教師政審個人總結重要篇五

回顧本學期以來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在教學的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益匪淺!在學校領導的大力支持下,同事的無私關懷下,我順利完成了本學期的工作,現總結如下:

教師政審個人總結重要篇六

我叫…,1990年出生于浙江省杭州市…的一個普通家庭,2017年進入湖州師范學院,開始了我四年的大學生涯,在這人生關鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。

在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業(yè)知識,更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習,而正是因為做好了這些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步

和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作,我會堅持對專業(yè)知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業(yè)務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規(guī)定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態(tài),主動發(fā)現問題、解決;團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業(yè)務精,思想硬的人民教師。

2017年7月15日

我叫劉斯芳,1991年出生于廣東省汕尾市陸河縣的一個普通家庭,2017年就讀韓山師范學院,開始了我的.大學生涯,在這人生關鍵的時間中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。

在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業(yè)知識,更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課。 在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作,我會堅持對專業(yè)知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業(yè)務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規(guī)定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態(tài),主動發(fā)現問題、解決;團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業(yè)務精,思想硬的人民教師。

2017年10月08日

教師政審個人總結重要篇七

我嚴格按照上級有關文件精神,認真學習教育政策以及法律法規(guī)。積極學習新的《課程標準》及各種教育理論,使自己逐步領會到"一切為了學生發(fā)展"的教學理念。以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,為教學服務,也積極撰寫教育教學。

教師政審個人總結重要篇八

本學期,我在每一個平凡的教學的日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。我時刻牢記我的職責,克服種種困難,勇敢承擔起工作任務,并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時完成各項工作任務。并且積極認真地去聽其他老師的課,虛心請教,認真學習他們的授課方法和,以提高自己的教學水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進行新課改方案的實驗與實施。

教師政審個人總結重要篇九

我在學校常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學校的要求去辦事。凡是涉及到學校利益的事,我總是從學校的角度去考慮,同事之間互相幫助,做好學校工作。

本學期的工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己本期的教學生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我反思自己的不足,改正自己的不足,在下個學期,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。

教師政審個人總結重要篇十

公務員政審個人總結很重要嗎?以下是應屆畢業(yè)生網站為大家提供的公務員政審個人總結范文,歡迎閱讀!

我叫xxxx,男,19xx年x月生于山東省臨沂市費縣朱田鎮(zhèn),漢族。

20xx年x月考入濟南大學法學院法學專業(yè)學習,20xx年x月畢業(yè),大學本科學歷。

為了能更好的走向工作崗位,讓組織對我有更深的了解,現對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。

一、思想方面長期以來,我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。

堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),不斷提高自己的理論和思想水平,思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。

二、工作方面大學期間,我曾擔任班級生活委員,本著全心全意為同學服務的原則,積極配合老師做好學生工作,得到了老師和同學們認可,被評為“優(yōu)秀學生干部”。

畢業(yè)前夕,我積極響應團中央“到西部去,到基礎去,到祖國和人民最需要的地方去”的號召,報名參加了西部計劃,到服務單位之后,我聽從安排、服從指揮。

作為年輕人,我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,按照“會干、苦干、善干”的要求,秉承“奉獻、友愛、互助”的志愿精神,全身心地投入到工作中。

在日常工作中,無論是領導安排的事情還是群眾反映的情況,我都竭盡全力做到最好,讓領導放心、讓群眾滿意。

對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情,耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。

較好地完成了各項工作,得到了領導和同事的認可。

三、學習方面在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。

經過四年系統(tǒng)的法學理論知識的學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,并于2010年通過了國家司法考試。

課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動,認真完成了專業(yè)學習和實習安排,使自己能夠理論與實踐相結合,學以致用,在實習過程中提高了我發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。

對于學習,在以后的工作中,我將始終堅持全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能做好本職工作,更好的完成各項任務。

四、生活方面在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。

多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。

在學校和家庭,我總是友好待人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。

當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。

對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的工作、學習和生活情況,盡管有了一定的'進步和成績,但在一些方面還存在著不足。

比如,實踐經驗缺乏等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事就教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作和生活中,我會堅持對專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的業(yè)務素質;同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環(huán)境;在工作中團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。

總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業(yè)務精,思想硬的合格公務員。

一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。

認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。

工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十六大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。

二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。

在學習方法上做到在重點中找重點。

從xx年6月畢業(yè)工作至今已近兩年,期間,我無論是在思想上,還是在業(yè)務、生活上的認識都有了長足的提高。

在思想上,我熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導。

同時我正在努力為成為一名光榮的中國共產黨黨員而努力。

作為一名入黨積極分子,我政治堅定,在思想上、政治上與黨和政府的要求永遠保持一致。

在工作中,我積極進取,不斷提高自己的業(yè)務水平。

在平時的工作中,我努力向書本學習,向實踐學習,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),開拓進取,努力做到不辜負他人對我的期望。

在生活中,我自強自立,同時,我深知一個隊伍的團結是我們能夠取得成功的保證,因此我樂于助人,團結同事,在單位與同事的關系十分融洽。

教師政審個人總結重要篇十一

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生及家長聯系,時時關心他們。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻出自己的光和熱。

教師政審個人總結重要篇十二

本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。

這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

在工作崗位上已有一年的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒?!蔽矣X得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。

在工作了一年后,我發(fā)現作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同,如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個職業(yè)的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,游戲中當伙伴。

在我們大班更能體會出現“游戲中當伙伴”。在戶外活動時,幼兒已經不再局限于游戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名?!庇袝r,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來當老狼,您當裁判。”“今天,我要和與老師比賽,看看這次誰能贏?!?。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時,孩子們都表現出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當中去,成為了游戲的伙伴。

同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“張老師真好看,和媽媽一樣?!庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候,因為天氣炎熱,我隨手把t恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結果就有孩子馬上過來對我說:“于老師,你這樣做不好看,應該把衣服放下來?!边@時,我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,就是什么都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

教師政審個人總結重要篇十三

我叫…,1990年出生于浙江省杭州市…的一個普通家庭,2010年進入湖州師范學院,開始了我四年的大學生涯,在這人生關鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。

在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業(yè)知識,更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習,而正是因為做好了這些充分的.工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作,我會堅持對專業(yè)知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業(yè)務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規(guī)定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態(tài),主動發(fā)現問題、解決;團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎??傊?,我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業(yè)務精,思想硬的人民教師。

教師政審個人總結重要篇十四

本人一至熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法,個人思想工作總結。特別是自任現職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想。忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業(yè)"這一神圣稱號。

幾年來,認真落實學校工作部署,始終以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),推進素質教育。在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度事。

教師政審個人總結重要篇十五

在擔任x班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的_教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育_教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學_教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發(fā)掘有_興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為_興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,_水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的_,各方來賓對我校學生的_有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的_水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的_水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!

教師政審個人總結重要篇十六

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準備:備好課,提前做好課前準備,構思下一堂課應該如何來講解,如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等,對于學生們的吸收掌握情況要做好預估。

(二)平日認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的.結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(三)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(五)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

(六)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

(七)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

(八)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

教師政審個人總結重要篇十七

農村小學的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。

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