論文體會總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:23:10
論文體會總結(jié)(通用21篇)
時間:2023-11-06 22:23:10     小編:ZS文王

總結(jié)可以讓我們更清楚地認識到自己的成長和進步,增強自信心和動力。在撰寫總結(jié)時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達方式。通過閱讀范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式與風(fēng)格。

論文體會總結(jié)篇一

在進行學(xué)術(shù)研究時,論文的寫作是必不可少的,因此在大學(xué)階段,論文指導(dǎo)是一個重要的環(huán)節(jié)。在論文指導(dǎo)的過程中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。

一、規(guī)劃好時間,合理分配精力。

在論文的寫作過程中,時間和精力的管理非常重要。首先,需要在開始寫作之前制定一個合理的時間規(guī)劃表,明確每一步的時間節(jié)點和完成目標(biāo)。其次,合理分配精力,集中精力完成一件事情,避免同時處理多件事情時因為心態(tài)分散導(dǎo)致效率下降。

二、看重文獻材料,系統(tǒng)化整理。

在寫論文時,文獻材料是非常重要的。需要了解文獻材料的來源、內(nèi)容和目的,并對其進行系統(tǒng)化整理和分類。在查閱文獻過程中要有針對性地閱讀,篩選有價值的信息,并將其整理成有條理的框架,方便提煉重點。

三、提高邏輯思維能力,精準(zhǔn)陳述問題。

論文的寫作需要精確的語言表達能力和扎實的邏輯思維能力,對于問題提出和解決方案的闡述需要具備較高的準(zhǔn)確性。在論文寫作過程中,需要不斷提高自己的邏輯思維能力,訓(xùn)練自己精準(zhǔn)陳述問題和表達想法的能力。

四、加強查重復(fù)核,確保論文質(zhì)量。

查重復(fù)核是保證論文合規(guī)性和質(zhì)量的重要步驟。在完成論文后,需要進行多次的查重復(fù)核,確保論文中的內(nèi)容沒有抄襲、錯別字、格式錯誤等問題,從而保證論文的質(zhì)量和合規(guī)性。

五、做好演講準(zhǔn)備,自信地展示自己的研究成果。

在完成論文的同時需要做好演講準(zhǔn)備,展示自己在研究過程中所做的努力和成果。在演講過程中需要自信而不自滿,在深入了解研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上,盡可能地將研究成果清晰地展示給聽眾,讓大家對自己的論文表現(xiàn)和內(nèi)容有一個全面了解。

綜上所述,論文指導(dǎo)是學(xué)術(shù)探索的重要組成部分。通過合理規(guī)劃時間、認真整理文獻材料、提高邏輯思辨能力、加強查重復(fù)核、做好演講準(zhǔn)備等關(guān)鍵步驟,寫出一篇精彩的論文,也能夠體現(xiàn)出研究者的學(xué)術(shù)能力和思考水平。

論文體會總結(jié)篇二

在課程設(shè)計的過程中,較多的時間是用來查閱資料,因為還是第一次做電子課程設(shè)計,圖書館的資料很有限,所以一般通過網(wǎng)上查閱,在此查閱期間,我學(xué)會了怎樣使用超星閱讀器和pdf閱讀器。

在調(diào)試過程中,故障是不可避免的,或者正如老師所說沒有故障反而還不正常。產(chǎn)生故障的原因很多,情況也很復(fù)雜,有的是一種原因引起的簡單故障,有的上多種原因相互作用引起的復(fù)雜故障,因此需要掌握故障的一般診斷方法,故障診斷過程就是以故障現(xiàn)象出發(fā),通過反復(fù)測試,做出分析判斷,逐步找出故障的過程。

對于一個復(fù)雜的系統(tǒng)來說,要在大量的元器件和線路中迅速,準(zhǔn)確地找出故障是見很不容易的事。要通過對原理圖的分析,把系統(tǒng)分成不同功能的電路模塊,通過逐一測量找出故障模塊,然后再對故障模塊內(nèi)部加以測量找出故障,查找故障,分析故障和排除故障,這樣可以提高我分析問題和解決問題的能力,因此,我把它看成是一次好的學(xué)習(xí)機會。

通過電子線路課程設(shè)計,我了解了電子產(chǎn)品設(shè)計的一般過程,掌握電子線路設(shè)計的基礎(chǔ)方法和一般過程,能用仿真軟件對電子線路進行仿真設(shè)計,能用portel等軟件繪制pcb圖,掌握了電子電路調(diào)試的方法,能獨立解決設(shè)計與調(diào)試過程中出現(xiàn)的一般問題,能正確選用元器件與材料,能對所設(shè)計電路的指標(biāo)和性能進行測試并提出改進意見,能查閱各種有關(guān)手冊和正確編寫設(shè)計報告。

論文體會總結(jié)篇三

作為一名學(xué)生,課程學(xué)習(xí)對我而言始終扮演著至關(guān)重要的角色。在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我參與了一門名為"汽車工程導(dǎo)論"的課程,通過學(xué)習(xí)自身的發(fā)展和成長。在這門課程中,我對汽車工程的基本概念和實踐應(yīng)用有了更深入的了解,同時也收獲了寶貴的心得與體會。

首先,通過這門課程,我學(xué)會了如何運用理論知識來實踐問題解決。以前,我對汽車工程只是一知半解,但現(xiàn)在我明白了如何將理論知識應(yīng)用到實際問題中。在課程中,我們經(jīng)常被要求參與各種模擬實驗和設(shè)計項目,通過這些實踐活動,我逐漸理解了課堂上所學(xué)的理論知識如何應(yīng)用于真實世界的例子中。這不僅提升了我的實踐能力,還為我未來在相關(guān)領(lǐng)域的工作做好了充分準(zhǔn)備。

其次,在這門課程中,我培養(yǎng)了團隊合作的能力。汽車工程是一個復(fù)雜的領(lǐng)域,需要集合不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。因此,在課程中,我們被要求組成小組參與各種項目和研究,這要求我們必須與其他組員進行緊密協(xié)作,合理分工,達到最終共同的目標(biāo)。通過與組員的相互交流和協(xié)作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,相互支持和幫助,并學(xué)會了如何處理團隊中的沖突和挑戰(zhàn)。這些團隊合作的經(jīng)驗將使我成為未來職場中的一個更好的團隊成員。

此外,通過這門課程,我也提升了自己的獨立思考和解決問題的能力。在講授的過程中,老師會引導(dǎo)我們思考和分析問題,而不是簡單地告訴我們答案。這培養(yǎng)了我們的獨立思考能力,教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^邏輯推理和實證研究來解決問題。例如,在一個課程項目中,我們被要求分析某款汽車的性能和設(shè)計問題,并提出改進和解決方案。通過這個項目,我學(xué)會了如何自己收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,如何運用所學(xué)的知識來分析和解決問題。這些技能將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著長遠的影響。

最后,通過這門課程,我還了解到了汽車工程的重要性和發(fā)展?jié)摿?。汽車工程是一個全球性的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,它不僅關(guān)乎交通工具的設(shè)計和制造,也關(guān)乎環(huán)境保護、能源利用和未來交通模式的改革。這門課程透露給我一個愉快并深入的視角,讓我認識到了自己在未來職業(yè)中的潛力和發(fā)展機會。我對汽車工程的興趣和熱情進一步被點燃,我希望能夠在這個領(lǐng)域中做出自己的貢獻。

通過這門課程,我不僅學(xué)到了關(guān)于汽車工程的知識,也學(xué)到了一些非常重要的技能和價值觀。我學(xué)會了運用理論知識解決實際問題,培養(yǎng)了團隊合作和獨立思考的能力,同時也開闊了自己對汽車工程的視野。我相信這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響,并使我成為一個更有能力和貢獻的人。我對汽車工程的熱情將不斷驅(qū)使著我追求更高的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。

論文體會總結(jié)篇四

近年來,隨著高等教育的不斷發(fā)展,畢業(yè)論文作為學(xué)生畢業(yè)的重要組成部分,越來越引起人們的關(guān)注。在撰寫畢業(yè)論文過程中,指導(dǎo)老師是非常重要的一環(huán),良好的指導(dǎo)對學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)成果的提高有著不可估量的作用。本文從個人經(jīng)歷和對畢業(yè)論文指導(dǎo)的總結(jié)出發(fā),探討了指導(dǎo)老師的角色、指導(dǎo)方式和指導(dǎo)策略等方面的問題,并提出了一些關(guān)于專業(yè)指導(dǎo)和交流的建議。

一、指導(dǎo)老師的角色

指導(dǎo)老師在學(xué)生撰寫畢業(yè)論文中扮演著重要的角色,他們不僅僅是學(xué)生做論文的負責(zé)人,更是學(xué)生的導(dǎo)師、指導(dǎo)者和學(xué)術(shù)顧問。指導(dǎo)老師應(yīng)該以溫和親切的態(tài)度,引領(lǐng)學(xué)生進入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,從學(xué)生所涉及的領(lǐng)域獲得專業(yè)知識,并幫助學(xué)生提供各種學(xué)術(shù)建議和指導(dǎo)。

指導(dǎo)老師還需要在指導(dǎo)過程中提供支持和激勵,以保持學(xué)生的積極性和熱情,激發(fā)他們對學(xué)術(shù)研究的熱愛和興趣。同時,時刻關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)和學(xué)術(shù)進展,做好情感引導(dǎo)和學(xué)術(shù)指導(dǎo),讓學(xué)生信任并完整地完成畢業(yè)論文。

二、指導(dǎo)方式

在指導(dǎo)方法上,指導(dǎo)老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的知識水平和學(xué)術(shù)特長等因素,采用不同的指導(dǎo)方式。一方面,通過針對性的分析與指導(dǎo),加強學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和方法論,另一方面,老師有時需要負責(zé)哄助孩子寫作并思考。他們可能需要調(diào)整指導(dǎo)方式,建立良好的信任和溝通,保持高度的溝通和充分的交流,以達到指導(dǎo)方法的效果。

遇到不同程度的問題,指導(dǎo)老師還需要靈活掌握合適的方法,比如開展研討、課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)會議等方式,使學(xué)生能夠全面了解選題和方法論的實用性。第四種方式是發(fā)表學(xué)術(shù)文章,呈現(xiàn)最新數(shù)據(jù)和研究成果,在鼓勵學(xué)生積極投稿并發(fā)展的同時提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實踐技巧。

三、指導(dǎo)策略

當(dāng)指導(dǎo)老師與學(xué)生接觸到疑難問題時,必須實施良好的策略以更好地幫助他們解決問題。一方面,老師可以調(diào)查并閱讀文獻,尋找和開展相關(guān)實驗來協(xié)助學(xué)生尋找遇到的問題的解決方案。

然而,指導(dǎo)老師還應(yīng)該幫助學(xué)生制定論文規(guī)劃和實踐方案,并提供支持和鼓舞。在學(xué)術(shù)過程中,老師應(yīng)該傾聽學(xué)生的意見和建議,不斷調(diào)整自己的指導(dǎo)方法和策略以適應(yīng)學(xué)生的需求,讓師生之間的合作更加緊密和融洽。

四、專業(yè)指導(dǎo)

在畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中,指導(dǎo)老師應(yīng)該將自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科特點與學(xué)生的選擇結(jié)合起來,以便更好地幫助學(xué)生開展和成功地完成畢業(yè)論文。除了著重關(guān)注正規(guī)方面,老師還應(yīng)支持學(xué)生嘗試和探索。

因此,指導(dǎo)老師應(yīng)該把握學(xué)生的興趣和學(xué)科特長,關(guān)注學(xué)生的選擇,指導(dǎo)他們完成有關(guān)主題領(lǐng)域的理論闡述和分析。要避免條條框框的硬性規(guī)定,而要鼓勵和支持學(xué)生進一步探索和發(fā)展自己的領(lǐng)域和想法,提高專業(yè)水平和實踐能力。

五、交流與評價

在整個指導(dǎo)過程中,指導(dǎo)老師要與學(xué)生保持良好的溝通和交流,及時識別和解決問題的層次。最后,在完成畢業(yè)論文之后,指導(dǎo)老師還應(yīng)該客觀、公正地評價學(xué)生論文的質(zhì)量和成果。在充分肯定所取得成果的同時,針對論文中存在的缺點或亮點,提供切實可行的建議和正面引導(dǎo),讓學(xué)生有所發(fā)展和進步。

總之,近幾年畢業(yè)論文的重要性越來越凸顯。指導(dǎo)老師與學(xué)生的溝通和交流是完成畢業(yè)論文必不可少的過程。師生之間的指導(dǎo)和交流,不僅僅是一個交流的過程,更是一種知識的傳遞和學(xué)習(xí)的過程。希望此文指導(dǎo)給每一個老師和學(xué)生提供有益的參考。

論文體會總結(jié)篇五

法學(xué)是一門涉及到社會穩(wěn)定和司法公正的重要學(xué)科,而法學(xué)論文則是法學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。這篇文章將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)出一些論文寫作的心得體會,旨在為大家提供一些有關(guān)法學(xué)論文寫作的參考。

第二段:規(guī)劃和準(zhǔn)備工作

在寫法學(xué)論文之前,規(guī)劃和準(zhǔn)備工作顯然是非常關(guān)鍵的。首先,需要對所選議題進行背景資料和文獻資料的調(diào)研。其次,需要對所選議題進行一個初步的分析和挖掘,確定論文的主題和研究方向。最后,在確定論文的主題和研究方向后,就可以開始進行論文的詳細執(zhí)行計劃。

第三段:正確的寫作方法

撰寫法學(xué)論文需要注意:一、語言風(fēng)格要規(guī)范,這包括省略冗余詞匯,語言不宜過于簡單直白,應(yīng)當(dāng)盡量體現(xiàn)紀律性。二、結(jié)構(gòu)清晰明了,先點全貌,再點細節(jié),再點具體分析。三、數(shù)據(jù)易懂易讀,對數(shù)據(jù)的來源說明要詳細。四、引用和注釋要確保正確性和準(zhǔn)確性,對引用的數(shù)據(jù)、語句等,要有清晰明白的標(biāo)注和注釋,以便于讀者的理解。

第四段:提高寫作成效

行文過程中,要保持清晰明了,并盡量避免一味使用俗語、廢話、或是表達不清晰等問題。希望在文章中嘗試表達個人的見解和觀點,做到直截了當(dāng),不拐彎抹角。這樣可以使讀者易懂易讀,并且具有很強的時效性。在寫作過程中,還需要反復(fù)檢查大小細節(jié),如自洽性、邏輯性、體例合理性等,以保質(zhì)保量。

第五段:結(jié)語

以上是筆者根據(jù)個人經(jīng)驗總結(jié)出的涉及法學(xué)論文寫作的心得體會。需要指出的是,實際上,每一篇法學(xué)論文都具有各自的特點和難點,所以要寫作出更為優(yōu)秀的論文需要琢磨出適合自己的寫作方法。希望這篇文章可以為大家提供一些法學(xué)論文寫作上的切實有效的建議和方法,為大家的論文撰寫提供參考。

論文體會總結(jié)篇六

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當(dāng)時我就問我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學(xué)到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。的確,先不說我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內(nèi)容,給人很空的感覺。選題要求學(xué)生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

論文體會總結(jié)篇七

論文指導(dǎo)是每一位學(xué)生完成學(xué)業(yè)所必須經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)老師既是學(xué)生的指導(dǎo)者,也是學(xué)生的啟示者和朋友。通過對學(xué)生的指導(dǎo)和幫助,老師能夠引導(dǎo)學(xué)生在論文寫作過程中快速成長,并達到較好的成果。本文將分享論文指導(dǎo)的經(jīng)驗,總結(jié)在指導(dǎo)學(xué)生論文過程中的體會和心得。

二、理解學(xué)生在寫作論文時所面臨的困難

論文寫作是一項耗時耗力,且充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。許多學(xué)生剛開始寫論文時會感到很不知所措,缺乏必要的方法和思路。這就需要指導(dǎo)老師耐心引導(dǎo),充分了解學(xué)生的情況、指出學(xué)生經(jīng)常忽略或出現(xiàn)問題的地方、并及時反饋錯誤并提供建議。另外,學(xué)生在進行文獻調(diào)研和資料搜集時也往往會遇到各種問題,此時指導(dǎo)老師應(yīng)該給予學(xué)生具體指導(dǎo),提供更好的資源和資訊,使學(xué)生更好地順利地完成論文撰寫任務(wù)。

三、教授合適的方法和技巧

指導(dǎo)學(xué)生需要一個全面的、系統(tǒng)的和可操作的指導(dǎo)方法。這就需要指導(dǎo)老師清楚地了解各種寫作規(guī)范和技巧,并富有耐性和責(zé)任心地為學(xué)生提供詳細的解釋和示范。指導(dǎo)老師應(yīng)積極參與學(xué)生的論文寫作過程,向?qū)W生引導(dǎo)并提供具體的建議。為了使學(xué)生更好地掌握寫作技能,指導(dǎo)的方法和技巧應(yīng)該盡可能地簡潔明了。此外,老師還應(yīng)該推崇尊重和鼓勵學(xué)生獨立思考的令人振奮的精神。

四、時刻關(guān)注學(xué)生的心理和情感狀態(tài)

不管什么時候,學(xué)生在論文寫作過程中難免會遭遇到各種問題和挑戰(zhàn)。這些問題和挑戰(zhàn)可能是心理上的,也可能是寫作上的。在這種情況下,指導(dǎo)老師應(yīng)該圍繞著學(xué)生的心理和情感狀態(tài),傾聽學(xué)生的心聲和關(guān)切,并盡力幫助學(xué)生排解壓力和困惑,保持積極的態(tài)度和精神。同時,老師還應(yīng)給予學(xué)生語言上的回應(yīng)和鼓勵,并指導(dǎo)學(xué)生如何處理環(huán)境和人際關(guān)系。

五、結(jié)論:契合學(xué)生發(fā)展、以學(xué)生為本

指導(dǎo)學(xué)生論文寫作是一個相對復(fù)雜的任務(wù)。這需要老師具備全面的、深刻的和可操作的指導(dǎo)經(jīng)驗。同時,老師在指導(dǎo)過程中應(yīng)時刻重視學(xué)生的情感和心理狀態(tài),以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和個人發(fā)展特點。在創(chuàng)造一個積極、崇尚獨立思考的學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師可以采用適宜的、簡要的、可操作的指導(dǎo)方法,促使學(xué)生積極參與論文撰寫任務(wù),最終獲得成功。

論文體會總結(jié)篇八

隨著高等教育大眾化、培養(yǎng)方式和途徑多元化,畢業(yè)學(xué)生越來越多,

畢業(yè)論文。

管理工作變得異常繁雜,為了規(guī)范畢業(yè)論文管理工作、今天本站小編給大家找來了畢業(yè)論文的總結(jié)與體會,希望能夠幫助到大家。

一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選題要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個符合自己實際的題目。如我所處的浙江地區(qū),是中小企業(yè)比較集中的地區(qū),在身邊發(fā)生了不少融資難問題,特別是在經(jīng)濟危機影響還沒消去的今天,這個問題更加突出,所以我選擇了將“淺談中小企業(yè)融資難”作為題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們不斷地去尋求解決困難的辦法,切忌猶豫不定,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動順序,還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā),先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應(yīng)對這種情況我們應(yīng)該做什么。由表及里的確定論文的思路。

三、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。論文的重點在于解決“為什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據(jù)一定要充分,在論文中我們深刻探究了為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進行探討,這樣論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

四、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中要標(biāo)注出來,這是研究的需要,不能算抄。

本科研究生一路多年,也多是潛水,尚無在網(wǎng)上發(fā)長帖的經(jīng)驗。本人目前正處在博士論文收官階段,掩卷回望,從選研究方向到開題到中期到現(xiàn)在,坎坷不平,有些經(jīng)驗與諸君分享。

先介紹下本人背景,因?qū)I(yè)領(lǐng)域不同論文寫作是有差別的(本人一哥們,刑法碩士畢業(yè)時,半月即完成畢業(yè)論文,讓我自嘆不如),免得誤人子弟。本人自然地理學(xué)專業(yè),論文是基于野外實驗觀測,然后進行室內(nèi)實驗,對數(shù)據(jù)結(jié)果進行分析完成。

下面寫的基本是本人畢業(yè)論文的寫作心得,至于需在刊物上發(fā)表的論文,路子基本也是一樣的,只是在選擇期刊時要慎重,專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)水準(zhǔn),都要考慮到。

關(guān)于綜述,論壇里已經(jīng)有很多帖子,寫的挺好,希望正在準(zhǔn)備選題開題的認真看看。很多人對綜述不怎么感冒,本人在碩士論文時也是如此,東拼西湊些參考文獻,羅列下而已。但綜述在論文中是占很重要地位的,它體現(xiàn)了作者對研究領(lǐng)域的熟悉程度,也決定了論文可能達到的學(xué)術(shù)價值高度。在這里強調(diào)幾個寫綜述時易犯的錯誤:1)引用文獻不是原始文獻,也就是說引用某觀點時引用的文獻不是最初提出這個觀點的文獻,而是后來應(yīng)用這個觀點,或提到這個觀點的文獻;2)簡單羅列文獻主要內(nèi)容,沒有分析對比歸納比較;3)綜述文獻與自己的研究內(nèi)容脫節(jié),沒能把綜述文獻方法結(jié)論等與自己的研究結(jié)合起來,即沒有說明自己的研究在目前研究現(xiàn)狀中處于何種地位,如:是新理論的提出者,還是現(xiàn)有理論的應(yīng)用者,還是原有理論的改進者?另外,綜述一般有兩部分,一是針對研究方法的綜述,即方法的提出,應(yīng)用及對比;還有是針對研究區(qū)的綜述,在該研究區(qū)進行過哪些相應(yīng)的研究,取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述,就要看研究目的是什么了,是側(cè)重方法的創(chuàng)新,還是研究區(qū)實際問題的解決。

關(guān)于實驗設(shè)計(可能很多人論文中沒有這個階段)。如果把畢業(yè)論文比作一建筑工程,實驗設(shè)計就是建筑藍圖。這階段寧愿多花些功夫,多讀些經(jīng)典文獻,多請教下老師師兄姐們,磨刀不誤砍柴工。實驗設(shè)計,簡單說,就是為了實現(xiàn)自己的研究目的,設(shè)計需要采取的研究手段。實驗設(shè)計的水平高低,與文獻的閱讀效果是密不可分的,只有把握了研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和研究方法,才能設(shè)計出好的實驗方案。關(guān)于論文選題,因為很多時候不是自己能做主的,就不多說了;如果能有選擇的話,盡管選自己感興趣的,沒有興趣,論文寫的會比較痛苦。

關(guān)于野外及室內(nèi)實驗,如果有條件,盡量自己親手做,雖然有時候很耗時,但只有自己做了,才會有切身感受,在分析數(shù)據(jù)時才會能知道可能的誤差來源。即使很多資料可能是別人提供的,也盡量要去自己的研究區(qū)實地考查一番,即使只是坐著車跑一圈,也可能會避免在分析數(shù)據(jù)或建立模型時的一些低級錯誤。

關(guān)于數(shù)據(jù)分析,多數(shù)人基本就是數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和模型模擬(純理論科或文科的自然另外)。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和模型模擬方法繁多,不同的專業(yè)自然不同,這里也就不好細說。但結(jié)果基本是要用圖來表示的,這里建議不要用excel來完成論文的數(shù)據(jù)分析圖件,在高水平的期刊文章中,很少有excel圖件的,一是不美觀,另外圖形表現(xiàn)形式也很單一。推薦用origin或sigmaplot。在處理數(shù)據(jù)時,推薦用excel儲存和初步處理數(shù)據(jù),用spss進行數(shù)據(jù)分析,用origin或sigmaplot做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時,一定要用gis軟件去做,不要用cad或photoshop.模型調(diào)參一般都是個頭痛的事,千萬不要弄出有違常理的參數(shù)或結(jié)論。

論文的定作,一是給出自己的研究方法和結(jié)論,另外要隨時將自己的研究方法和結(jié)論與前人的研究進行對比。在對比中肯定自己的方法和結(jié)論,并找出差異,從而體現(xiàn)出創(chuàng)新。

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當(dāng)時我就問我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學(xué)到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。的確,先不說我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內(nèi)容,給人很空的感覺。

選題要求學(xué)生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,贊許的話有,但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學(xué)都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服,文章太蒼白了。論文最后是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。在此,老師強調(diào)論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題,當(dāng)下社會抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代,所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢,對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。其實,我們在這課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。所以在上課時,老師也反復(fù)的強調(diào),當(dāng)我們自己進行論文寫作時,要時刻提醒自己,千萬不可以“犯規(guī)”,要靠自己的真本事。

總之,在這門課里可以學(xué)到挺多東西的,尤其在上課時我們可以感受到老師的學(xué)識淵博,但是老師對學(xué)生不驕不縱,低調(diào)的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧,學(xué)識甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。事實上,在這個世界中,我們每個人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問,要多向身邊的人學(xué)習(xí),這樣子你才能進步得更快!

論文體會總結(jié)篇九

隨著大學(xué)教育的深入開展,論文寫作已經(jīng)成為了大學(xué)生不可或缺的一部分。通過撰寫論文,學(xué)生可以鍛煉自己的思考能力、邏輯思維能力和表達能力。而在論文寫作過程中,結(jié)構(gòu)總結(jié)和心得體會是非常重要的環(huán)節(jié)。本文將探討論文結(jié)構(gòu)的總結(jié)和心得體會,并提供一些建議。

首先,論文的結(jié)構(gòu)總結(jié)是論文寫作的基礎(chǔ),也是整個論文表達的框架。一個良好的結(jié)構(gòu)能幫助讀者更好地理解文章內(nèi)容,使文章更具有邏輯性和連貫性。一般來說,論文結(jié)構(gòu)包括引言、正文和結(jié)論三個部分。引言部分要簡潔明了地描述研究背景、研究目的和意義,同時要引起讀者的興趣并概括出自己的研究問題。正文部分是論文的核心,應(yīng)分為不同的章節(jié)和段落,每個章節(jié)和段落都要有明確的主題,并按照邏輯順序進行展開。結(jié)論部分要回答引言部分提出的問題,并總結(jié)論文的研究成果,指出不足之處,并展望未來的發(fā)展方向。

其次,心得體會是寫作過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在論文寫作中,作者可以通過總結(jié)自己的體會和經(jīng)驗,反思自己的不足,提高自己的寫作水平。首先,要充分了解論文的題目和要求。在論文寫作之前,應(yīng)該仔細閱讀論文要求和指導(dǎo)書,理解論文的主題和目的,明確論文的寫作要求,否則容易偏題或者寫錯方向。其次,要進行充分的文獻調(diào)研和資料收集。在寫作過程中,要善于利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源,查找相關(guān)的文獻和資料,擴大自己的知識面,并保證論文的可靠性和科學(xué)性。另外,要注重論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性。在寫作過程中,要合理劃分段落和章節(jié),確保文章的連貫性和邏輯性,使讀者能夠清晰地理解論文的內(nèi)容。

此外,我在論文寫作中也有一些心得體會。首先,要保持良好的時間管理和計劃。在寫作之前,要制定合理的計劃和時間表,合理安排寫作時間,避免趕工和臨時抱佛腳。其次,在寫作過程中,要進行反復(fù)修改和潤色。寫好一篇論文需要多次修改和潤色,包括修改文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,規(guī)范論文的語言和表達,確保論文質(zhì)量和水平。此外,要注重團隊合作。在寫作過程中,可以與同學(xué)或?qū)熯M行交流和討論,互相借鑒和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。最后,要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀的心態(tài)。論文寫作是一項需要長期積累和不斷提高的能力,需要我們耐心和毅力,不要因為困難而放棄,要堅持到底。

總之,論文結(jié)構(gòu)總結(jié)和心得體會是論文寫作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。一個良好的結(jié)構(gòu)可以提高論文的邏輯性和連貫性,而心得體會則可以幫助作者對自己的寫作能力進行總結(jié)和反思。在寫作過程中,要充分了解論文的題目和要求,進行充分的文獻調(diào)研和資料收集,注重論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性,并保持良好的時間管理和計劃,進行反復(fù)修改和潤色,注重團隊合作,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀的心態(tài)。相信通過不斷的努力和實踐,每個學(xué)生都能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的論文。

論文體會總結(jié)篇十

第一段:引言(200字)

論文寫作是每一個學(xué)術(shù)工作者都要經(jīng)歷的過程。在這個過程中,我也積累了一些經(jīng)驗和體會。本文將從選擇論題、文獻調(diào)研、寫作規(guī)劃、寫作技巧以及定稿和修改幾個方面進行總結(jié)與歸納,希望能夠為論文寫作的初學(xué)者提供一些借鑒和啟發(fā)。

第二段:選擇論題(200字)

選擇一個合適的論題是論文寫作的首要任務(wù)。我在選擇論題時,首先考慮的是自己感興趣的領(lǐng)域和研究方向,因為只有對所寫的內(nèi)容感興趣,才能更好地投入其中。其次,我會調(diào)研相關(guān)研究領(lǐng)域的熱點問題和未解決的難題,爭取在研究中發(fā)現(xiàn)并解決新問題。最后,我會與導(dǎo)師和同學(xué)進行討論,聽取他們的意見和建議,幫助我確定一個具體的研究問題。

第三段:文獻調(diào)研(200字)

在寫作過程中,進行充分的文獻調(diào)研是不可或缺的。我會通過圖書館、學(xué)術(shù)期刊等途徑收集相關(guān)的文獻資料,并進行仔細閱讀和分類整理。在調(diào)研過程中,需要注意取舍,篩選出對自己研究問題有重要參考價值的文獻。同時,還需要注意文獻的時效性和可信度,避免引用過時或不可靠的資料。在寫作過程中,我還會在引言部分對前人的研究進行概述,并在相關(guān)章節(jié)中引用和分析他人的觀點,以加強自己的論證邏輯和文獻支持。

第四段:寫作規(guī)劃和技巧(400字)

寫作規(guī)劃是論文寫作過程中需要非常重視的環(huán)節(jié)。我通常會在開始寫作前制定一個詳細的寫作計劃,明確每個章節(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并設(shè)定合理的時間節(jié)點。這有助于提高效率和減少返工的可能性。在寫作過程中,我還會遵循一些寫作技巧,例如清晰的段落結(jié)構(gòu)和邏輯,正確的語法和標(biāo)點符號使用,簡潔明了的表達等。此外,還要注意論文的語言風(fēng)格和篇章連貫性,避免重復(fù)和啰嗦的表達方式,力求言簡意賅。

第五段:定稿和修改(200字)

定稿和修改是論文寫作的最后一個環(huán)節(jié)。完成初稿后,我會進行仔細的校對和修改,檢查拼寫、語法和標(biāo)點符號等方面的錯誤,確保文圖表的編排規(guī)范和準(zhǔn)確性。同時,我也會請同學(xué)或?qū)煄兔M行反饋和指導(dǎo),了解他們對我的論文提出的意見和建議。在修改過程中,我會耐心地對照原始要求和修改意見進行逐一處理,并對修改后的論文進行反復(fù)校對,確保文章的整體質(zhì)量和可讀性。最后,我會在提交論文之前再次進行最終的整理和檢查,以確保文章的完整性和準(zhǔn)確性。

總結(jié)(200字)

論文寫作是一項需要耐心、細致和扎實的工作。通過自己的積累和總結(jié),我意識到選擇合適的論題、進行充分的文獻調(diào)研、制定清晰的寫作規(guī)劃和技巧以及定稿和修改的重要性。希望這些心得和體會能夠幫助更多的人順利完成自己的論文寫作任務(wù),并為學(xué)術(shù)研究做出積極的貢獻。

論文體會總結(jié)篇十一

第一段:引子(100字)

這個學(xué)期,我參加了一門名為《心理學(xué)導(dǎo)論》的課程,這是一門對于心理學(xué)常識的初級介紹。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我受益匪淺,不僅擴展了自己的知識面,而且對于人類思維和行為的本質(zhì)更加深入地理解。通過對這門課程的思考和反思,我意識到心理學(xué)并非只是紙上的理論,更是一門與實踐緊密結(jié)合的科學(xué)。在接下來的文章中,我將總結(jié)我在這門課程中所收獲的體會和心得。

第二段:開拓視野和提高認知(250字)

這門《心理學(xué)導(dǎo)論》課程為我開拓了視野,提高了我的認知水平。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本概念和原理,我可以更好地理解人類的思維和行為。我開闊了對世界的認知,了解了人們?yōu)槭裁磿胁煌乃伎挤绞剑约叭藗優(yōu)槭裁磿龀霾煌男袨檫x擇。通過學(xué)習(xí)關(guān)于記憶、學(xué)習(xí)、語言、情感等方面的知識,我意識到了人類的思維是如何運作的,這也使我對自己和他人的行為有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅提高了學(xué)科的認知水平,還培養(yǎng)了一種批判性思維的態(tài)度,去質(zhì)疑并思考事物的本質(zhì)。

第三段:應(yīng)用能力的培養(yǎng)(250字)

在學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》的過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,更重要的是學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用于實際生活中。通過課堂上的案例分析、實驗設(shè)計和論文寫作,我們被鼓勵去運用所學(xué)的心理學(xué)知識,來解決現(xiàn)實生活中的問題。這對于培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力來說至關(guān)重要。通過課程的實踐性教學(xué),我們學(xué)會了如何進行調(diào)查研究,并利用所得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。這種實踐性的學(xué)習(xí)讓我們真正了解到心理學(xué)是如何應(yīng)用于真實場景中的,這也使我們更有信心去解決現(xiàn)實生活中的問題。

第四段:強化團隊合作和溝通技巧(250字)

在課程中,我們經(jīng)常被分為小組合作,共同完成一些項目、案例分析和實驗。這樣的團隊合作讓我學(xué)會了如何與他人合作,在合作中培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通技巧。在小組合作中,我不僅收獲了新的知識和見解,還學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點。這不僅提高了我與他人團隊合作的能力,還增強了我的溝通技巧和表達能力。通過與不同性格和背景的同學(xué)一起工作,我更好地理解到了團隊的重要性和多樣性對于團隊成員之間的合作關(guān)系的影響。

第五段:未來發(fā)展的展望(250字)

通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這門課程,我不僅拓寬了自己的學(xué)科視野,也提高了自己的應(yīng)用能力、團隊合作和溝通技巧。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會運用所學(xué)到的知識和技能去更好地理解人類的思維和行為,去解決現(xiàn)實生活中的問題。我也會不斷學(xué)習(xí)和探索更多與心理學(xué)相關(guān)的課程和知識,以期在未來的發(fā)展中取得更多的成就和突破。同時,我也會將這門課程所培養(yǎng)的批判性思維和團隊合作精神應(yīng)用于其他學(xué)科和各個領(lǐng)域,以實現(xiàn)更全面和均衡的發(fā)展。

總結(jié)(100字)

通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這門課程,我不僅僅掌握了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,更重要的是培養(yǎng)了批判性思維和團隊合作的能力。我相信,在今后的發(fā)展中,這些所學(xué)的知識和技能將成為我進一步發(fā)展和取得成功的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入挖掘心理學(xué)的更多領(lǐng)域,以實現(xiàn)自我價值的不斷提升。

論文體會總結(jié)篇十二

論文總結(jié)是每篇論文的收尾之作,在這個過程中,作者需要思考整篇文章的價值和貢獻,并對自己的研究成果進行總結(jié)與反思。通過反思與總結(jié),不僅可以使作者對自己的研究有更為深入的了解,同時還可以幫助讀者更好地理解整篇論文。在撰寫論文總結(jié)的過程中,我深刻體會到了其重要性,并從中獲得了一些心得體會,現(xiàn)在就和大家分享一下。

第二段:認真總結(jié)思考。

在論文總結(jié)的過程中,我深刻感受到了認真總結(jié)思考的重要性。論文總結(jié)不僅是對整篇論文的一個回顧與總結(jié),更是對自己的思考與反思的過程。在這個過程中,我深入分析了論文所表達的主題,詳細描述了研究的問題、方法和結(jié)果,總結(jié)了論文的主要貢獻和限制,并對未來研究提出了建議。通過認真的總結(jié)與思考,我不僅對自己的研究有了更加清晰的認識,同時也能夠更好地向讀者展示出整篇論文的貢獻。

第三段:客觀評價結(jié)果。

在撰寫論文總結(jié)時,客觀評價自己的研究結(jié)果也是非常重要的。作者不能夠掩蓋研究中的限制和不足,并要清楚地向讀者表明自己的研究并非完美的。在我的論文總結(jié)中,我特別強調(diào)了研究的限制和局限性,并與讀者分享了自己對這些問題的看法。這種客觀的評價不僅有助于讀者更好地理解整篇論文,同時也能夠幫助作者找到改進和完善的方向。

第四段:積極尋求反饋意見。

在論文總結(jié)的過程中,積極尋求他人的反饋意見也非常值得推崇。通過向他人請教,作者可以更好地了解讀者的觀點和反應(yīng),進而更好地完善自己的研究成果。在我的論文總結(jié)中,我特別提到了參考了其他專業(yè)人士和同齡人的意見和建議,并進行了一定的修改。這種積極尋求反饋意見的行為,十分有利于作者對自己的研究成果進行進一步的優(yōu)化和完善。

第五段:完善文風(fēng)語言。

最后,論文總結(jié)也需要注意完善文風(fēng)語言。一篇好的論文總結(jié)需要有良好的文筆和語言表達能力,使讀者可以更好地理解作者傳遞的信息。在我的論文總結(jié)中,我特別注意了文風(fēng)語言的優(yōu)化和改善,通過調(diào)整句式、語氣和詞匯選擇等方法,使得論文總結(jié)更加流暢、清晰和有說服力。

結(jié)語:

通過對論文總結(jié)的思考與總結(jié),我認為一個好的論文總結(jié)需要認真總結(jié)思考,客觀評價結(jié)果,積極尋求反饋意見,和注意完善文風(fēng)語言等四個方面,才能使得整篇論文的主題得到更好的闡述,研究的價值得到更好的呈現(xiàn),同時也使得論文更加豐滿、完整,達到更好的閱讀體驗。

論文體會總結(jié)篇十三

在紛繁雜亂的論文文獻海洋里,論文的摘要是加快對相關(guān)研究論文索引和查閱的的重要條件。論文摘要中包括中文摘要和英文摘要,今天本站小編給大家整理了論文的總結(jié)與體會,希望對大家有所幫助。

市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,個人收入的不斷提高使個人所得稅成為增長潛力與空間最大的稅種,個人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點.

本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測算法估測黑龍江省個人所得稅稅收流失的規(guī)模,并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,發(fā)現(xiàn)雖然兩省的經(jīng)濟發(fā)展速度不同,但稅收流失的相對規(guī)模趨同,從而證實了稅收流失的嚴重性.在此基礎(chǔ)上進一步探求稅收流失的原因,發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強化了稅收的收入功能,削弱了調(diào)節(jié)功能,造成收入分配機制扭曲,將工薪階層推向個人所得稅納稅人主體,稅收相對負擔(dān)較重,這與個人所得稅的目標(biāo)是相違背的.而信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個人所得稅征管的難度增加了稅收成本,稅收流失進一步加劇.

因此治理個人能所得稅稅收流失在我國是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程,本文認為從完善個人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進級數(shù),以混合課征制為過渡,緩解收入分配機制的扭曲.同時迅速建立起以身份證號碼為基礎(chǔ)的三號統(tǒng)一(身份證號,納稅識別號,社會保障號)的個人信用平臺,配合稅收征管制度的強化提高征稅效率.加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失.

xx年3月,我開始了我的

畢業(yè)論文

工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告,

開題報告

定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

摘要:本文針對會計政策選擇的概念、遵守的原則、改革的思路進行認真的理論闡述,指出會計政策選擇的重要性和必要性。

關(guān)鍵詞:會計政策選擇;會計核算體系;思考

一、會計政策選擇概述

國際會計準(zhǔn)則將會計政策定義為“在編制會計報告時,管理人員所采用的原則、基礎(chǔ)、法規(guī)和程序。但在使用中需要根據(jù)企業(yè)的具體情況,選用最能恰當(dāng)?shù)乇砻髌湄攧?wù)狀況和經(jīng)營成果的政策?!倍覈镀髽I(yè)會計準(zhǔn)則——會計政策、會計估計變更和差錯更正》規(guī)定:“會計政策是指企業(yè)在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會計處理方法?!?/p>

(一)會計政策選擇的概念

會計政策選擇是會計主體一種有目的的、在會計政策中進行挑選的行為,它既包括某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項初次發(fā)生時的初始會計政策選擇,也包括由于客觀環(huán)境的變化而變更原會計政策,即對以往選定的會計政策進行調(diào)整。因此,會計政策的選擇是一種行為、一個動態(tài)的過程,貫穿于企業(yè)從會計確認到計量、記錄、報告諸環(huán)節(jié)構(gòu)成的整個會計過程。

同時,會計準(zhǔn)則中的真空地帶——即沒有規(guī)定的一些超前、特殊的經(jīng)濟業(yè)務(wù)如何進行會計處理之處,也屬于會計政策的選擇范圍,此時企業(yè)擁有完全的選擇權(quán)。企業(yè)選擇不同的會計政策會產(chǎn)生不同的會計信息,將導(dǎo)致企業(yè)各個關(guān)系集團之間不同的利益分配結(jié)果和決策行為,進而影響社會資源的配置效率和結(jié)果。因此,企業(yè)各相關(guān)利益集團都很重視和關(guān)注會計政策的制定和選擇問題。

(二)會計政策選擇產(chǎn)生的原因分析

1.會計政策選擇會產(chǎn)生一定的經(jīng)濟后果。

所謂經(jīng)濟后果,是指不論有效證券市場理論的含義影響如何,會計政策的選擇會影響公司的價值。從本質(zhì)上說,經(jīng)濟后果就是認為企業(yè)的會計政策及其變化是有影響的,雖然可能不影響企業(yè)現(xiàn)金流量,但卻能影響企業(yè)的價值及其股票價格。會計規(guī)范制在制定準(zhǔn)則或規(guī)章時,要考慮制定會計規(guī)范的成本;會計規(guī)范使用者要考慮會計政策的選擇所帶來的經(jīng)濟影響。因此,會計規(guī)范是規(guī)范制定者和各利益集團相互斗爭、相互妥協(xié)的產(chǎn)物;是在相互平衡妥協(xié)的基礎(chǔ)上暫被利益各方認同的準(zhǔn)則。

2.會計準(zhǔn)則的不完全性。

會計準(zhǔn)則作為一種合約,它的制定并不是純技術(shù)性的,而是各利益相關(guān)方相互間多次博弈的結(jié)果,在不斷地博弈過程中,一次又一次地打破均衡,從而不斷完善修訂準(zhǔn)則。因此,會計準(zhǔn)則是一種不完全的合約,這就為企業(yè)進行會計政策選擇提供了可能性。在實踐中常常會出現(xiàn)企業(yè)的會計處理“無法可依”的現(xiàn)象,這也為會計政策選擇提供了空間。

二、會計政策選擇遵循的原則

(一)合法性原則

在我國,會計政策一般是國家或政府為規(guī)范會計運行,對其運行的原則、程序和方法所做出的制度安排。從而達到在社會各個主體之間合理地調(diào)節(jié)和分配社會收益,實現(xiàn)社會和諧的目標(biāo)。因此,所有政策的選擇必須遵循國家的意志,各個會計主體必須嚴格地遵循宏觀會計政策的原則和程序,做出符合其規(guī)范的選擇,不能超越國家規(guī)范而濫用會計政策。

(二)公允性原則

企業(yè)自主權(quán)的擴大和會計準(zhǔn)則的不完善,給企業(yè)會計政策的選擇提供了很大的發(fā)揮空間。我們一定要注意利益協(xié)調(diào)而不是損人利己。

(三)一貫性原則

為了使企業(yè)的會計信息具有可比性,企業(yè)選用的會計政策前后各期應(yīng)該保持一致,不得隨意變更。但是,也要靈活理解和運用,如果已經(jīng)選用的會計政策使其提供的會計信息就應(yīng)該從經(jīng)濟環(huán)境和自身經(jīng)營情況出發(fā),重新選擇最能恰當(dāng)反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的會計政策。

(四)成本效益原則

任何選擇都是有成本的,企業(yè)在選擇會計政策時應(yīng)權(quán)衡操作及提供會計信息的成本與效益。在考慮自身經(jīng)營特點和基本會計信息質(zhì)量得到保證的基礎(chǔ)上,企業(yè)應(yīng)選擇便于理解和實施的會計政策,并盡可能地降低操作成本。

(五)謹慎性原則

企業(yè)在選擇會計政策時不應(yīng)該抱有投機心理,而應(yīng)采納謹慎的態(tài)度,合理的核算企業(yè)的或有事項,不高估資產(chǎn)和收益,也不低估負債和費用,從而盡可能的降低企業(yè)風(fēng)險和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的不確定性。

三、新會計準(zhǔn)則體系下會計政策的選擇

(一)新企業(yè)會計準(zhǔn)則

我國財政部于20xx年2月15日發(fā)布了38項新的企業(yè)會計準(zhǔn)則和一項基本準(zhǔn)則,新的會計準(zhǔn)則涵蓋除小企業(yè)外的各類企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),其最大的特點就是在保持“中國特色”的同時又充分與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則趨同,新準(zhǔn)則將于20xx年1月1日起在上市公司中正式施行,其他企業(yè)鼓勵執(zhí)行。換言之,除了上市公司必須執(zhí)行新會計準(zhǔn)則外,對于新會計準(zhǔn)則和會計制度中存在差異的地方,其他企業(yè)仍然有較大的選擇空間。

由此可見,新會計準(zhǔn)則的運用僅限于上市公司,與同行業(yè)的非上市公司相比較,二者提供的會計信息可能基于不同的核算標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致其可比性進一步降低。另外,新準(zhǔn)則體系下的許多理論和做法與目前的會計規(guī)定和務(wù)實有相當(dāng)大的差異,甚至是根本性的改變。在新理念的貫徹和執(zhí)行下,新準(zhǔn)則中的一些會計核算程序和方法也產(chǎn)生了相應(yīng)變化。這些賬務(wù)處理的變化能否得到很好的執(zhí)行與實施,對我國上市公司和會計人員來說將是一個新的任務(wù)與考驗。

(二)新企業(yè)會計準(zhǔn)則下會計政策的選擇空間

新準(zhǔn)則規(guī)定了企業(yè)在對會計要素進行計量時,一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本,采用重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值計量的,應(yīng)當(dāng)保證所確定的會計要素金額能夠取得并可靠計量?,F(xiàn)實中如何選擇、如何計量,會計人員的職業(yè)判斷變得尤為重要。

在我國,會計人員進行職業(yè)判斷選擇會計政策包括一系列會計原則、方法和程序,包括:資產(chǎn)計價基礎(chǔ)、存貨計價方法、長期股權(quán)投資的核算方法、固定資產(chǎn)折舊方法、

合同

收入的確認方法等。

四、會計政策改革的思考

由于中國長期的計劃經(jīng)濟體制而形成的管理模式。人們的習(xí)慣思維方式,行為模式等都會不可避免地在一定時期內(nèi)影響會計政策改革的進程,會計改革不能一蹴而就,必須是一個長期性的,漸進的過程。因此,會計準(zhǔn)則和制度往往是在實踐中根據(jù)我國的國情和經(jīng)濟業(yè)務(wù)特點,逐步建立頒布新的準(zhǔn)則體系,并不斷完善現(xiàn)有會計規(guī)范體系。

而由于我國經(jīng)濟業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度不斷增大,加之相關(guān)會計從業(yè)人員水平有限,整體素質(zhì)在短期內(nèi)還不能完全達到較高標(biāo)準(zhǔn)。所以,目前當(dāng)務(wù)之急就是盡快切實理解新會計準(zhǔn)則的內(nèi)涵,發(fā)揮新會計準(zhǔn)則對會計工作的規(guī)范作用,進而提高會計職業(yè)界的整體實物水平,更好地選擇適合的會計政策,在遵守合法性原則和成本效益等原則的同時,增強會計信息的透明度和公信力。具體來說,可從以下幾個方面改進:

(一)準(zhǔn)則與制度的配套和自身的完善

從現(xiàn)階段來看,我國暫時還無法取消企業(yè)會計制度,絕大多數(shù)的企業(yè)仍將在一定時期內(nèi)實施會計制度。為了避免準(zhǔn)則與制度中存在的矛盾和沖突,還應(yīng)該加快修訂《企業(yè)會計制度》和《小企業(yè)會計制度》,使之部分內(nèi)容與會計準(zhǔn)則盡可能匹配。另外,我國目前的會計準(zhǔn)則制定尚不成熟,僅有的38條會計準(zhǔn)則并不能涵蓋實際生活中所發(fā)生的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),如退休金會計等很多領(lǐng)域都沒有出臺具體的準(zhǔn)則規(guī)定。因此,我國會計準(zhǔn)則還存在很多不足和問題,有待進一步完善。

(二)建立健全相關(guān)法律責(zé)任

我國目前法律體系的缺陷之一就是對法律責(zé)任的關(guān)注不夠,不是處罰太輕就是處罰條款模糊。如果對經(jīng)濟犯罪加大懲罰力度或者更加明確懲罰條款,這樣一來,在相關(guān)責(zé)任人有犯錯的企圖時總會首先考慮到由此而付出的代價,當(dāng)他的成本相對較大時,自然就會放棄一些負面行動,從而大大降低經(jīng)濟事件的犯罪率。

(三)加強企業(yè)的內(nèi)部控制和外部監(jiān)管

從某種意義上來說,建立健全企業(yè)的內(nèi)部控制是貫徹會計法律法規(guī),加強會計核算,提高會計信息質(zhì)量的必然要求,也是從源頭上遏制企業(yè)會計造假的最好辦法。因此我們應(yīng)當(dāng)建立完善公司治理結(jié)構(gòu)和先進可靠的管理信息系統(tǒng),加強內(nèi)部審計和監(jiān)督,規(guī)范會計政策選擇。

證券監(jiān)管部門應(yīng)加大對會計政策選擇權(quán)的監(jiān)管力度,充分、準(zhǔn)確的信息公開可以有效遏制管理當(dāng)局為了個人利益利用會計政策操縱企業(yè)利潤,損害其他各方的利益。因而,應(yīng)該強制上市公司披露會計政策的選擇對利潤的影響程度,加強會計信息的披露,包括財務(wù)信息和非財務(wù)信息,特別是會計政策的選用、變更應(yīng)予以充分及時的揭示。

參考文獻:

[1]劉叔申,王林。論現(xiàn)代企業(yè)制度下的企業(yè)會計政策[j].會計研究,1996,9.

[2]李姝?;诠局卫淼臅嬚哌x擇[j].會計研究,20xx,7.

[3]徐維蘭。我國上市公司會計政策選擇狀況的分析[j].貴州商業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報,20xx,1.

論文體會總結(jié)篇十四

建模論文是現(xiàn)代科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流中必不可少的一種形式,它能夠幫助研究人員理清思路、闡述觀點和解決問題。在撰寫建模論文的過程中,我深刻體會到了它的重要性和挑戰(zhàn)性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此,我將就自己的建模論文撰寫經(jīng)驗進行總結(jié)和分享,希望對大家的學(xué)術(shù)寫作有所幫助。

第二段:選題和問題。

在撰寫建模論文的過程中,選題和問題的確定是至關(guān)重要的一步。選取一個有挑戰(zhàn)性和研究價值的問題是成功寫作的關(guān)鍵。在選擇問題時,要考慮到問題的背景和意義,并且要確保問題具有可解性。此外,還要注意問題的合理性和新穎性,以避免重復(fù)和乏味。在我的建模論文中,我選取了一個在實際應(yīng)用中具有重要意義的問題,并通過數(shù)學(xué)模型和算法進行求解,在實踐中取得了很好的效果。

第三段:模型建立和求解。

在建模論文中,模型的建立是關(guān)鍵步驟之一。一個優(yōu)秀的模型能夠準(zhǔn)確地描述問題,并且能夠通過運用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具進行求解。在建立模型時,要充分考慮問題的復(fù)雜程度和實際可行性,并且要基于充分的數(shù)據(jù)和信息進行分析和抽象。在求解過程中,要選擇適合的數(shù)學(xué)方法和算法,并進行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確性和穩(wěn)定性分析。在我的建模論文中,我運用了概率統(tǒng)計、回歸分析和最優(yōu)化方法等數(shù)學(xué)工具,建立了一套完整的模型,并通過程序編碼進行求解。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)合理的模型和正確的求解方法是取得良好結(jié)果的關(guān)鍵。

第四段:結(jié)果分析和驗證。

對于建模論文的撰寫,結(jié)果分析和驗證是不可或缺的環(huán)節(jié)。在分析結(jié)果時,要注意結(jié)合模型的假設(shè)和前提條件進行適當(dāng)?shù)慕忉尯陀懻摗M瑫r,還要進行合理的數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以支持和說明研究結(jié)論的合理性和科學(xué)性。此外,還要進行結(jié)果的靈敏度分析和魯棒性檢驗,以評估模型的可靠性和適用性。在我的研究中,我對實驗結(jié)果進行了綜合分析和驗證,并通過敏感性測試和穩(wěn)定性分析對模型進行了評估。結(jié)果表明,我所提出的模型在應(yīng)用中具有較高的效果和可行性。

第五段:總結(jié)和展望。

總結(jié)和展望是建模論文的結(jié)束部分,它是對整個研究工作的回顧和對未來研究的展望。在總結(jié)時,要對研究問題、模型和結(jié)果進行簡明扼要的概括,并強調(diào)研究的創(chuàng)新性和價值。在展望時,要指出當(dāng)前研究的不足之處和下一步的研究方向,以引發(fā)更多的學(xué)術(shù)討論和研究關(guān)注。在我的建模論文總結(jié)中,我對研究的整體價值和局限性進行了概括,并提出了一些可能的改進和拓展方向。我希望通過這些總結(jié)和展望,能夠激發(fā)更多學(xué)者對該領(lǐng)域的關(guān)注和研究興趣。

結(jié)論。

通過撰寫建模論文的過程,我深切體會到了選題、模型建立、求解和結(jié)果分析等方面的重要性。成功地完成一篇建模論文需要全面的知識和技能,以及堅實的科學(xué)思維和研究能力。希望我的經(jīng)驗和心得能夠?qū)Υ蠹以谖磥淼膶W(xué)術(shù)寫作中有所啟發(fā)和幫助,讓我們共同進步,為學(xué)術(shù)研究做出更多的貢獻。

論文體會總結(jié)篇十五

6月23日下午,人文學(xué)院在學(xué)院會議室召開了20xx屆本科畢業(yè)論文答辯工作總結(jié)會。

會議由院長謝應(yīng)光主持,學(xué)院答辯委員會全體成員參加了會議。

首先,分管教學(xué)工作副院長馮永泰介紹了本屆本科畢業(yè)論文答辯總體情況:20xx屆漢語言文學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育四個專業(yè)參加畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯的學(xué)生共計425人,全部通過答辯,其中優(yōu)秀13人,占參加答辯學(xué)生的3.06%,良好154人,占參加答辯學(xué)生的36.2%,中等221人,占參加答辯學(xué)生的52%,及格37人,占參加答辯學(xué)生的8.70%。

全院有4個同學(xué)的畢業(yè)論文入訊西華大學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要選編。

學(xué)院推薦參加校答辯的伍思源(指導(dǎo)教師:謝應(yīng)光)在校答辯中獲得全校第1名。

今年人文學(xué)院首屆法學(xué)雙學(xué)位班畢業(yè),共有畢業(yè)生24人,全部參加并通過了畢業(yè)論文答辯。

在20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文工作中,首次引入了“中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”,對學(xué)生的畢業(yè)論文進行抽查。

在整個畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯過程中,工作時間落實,任務(wù)落實,責(zé)任到人,保質(zhì)、按時地完成了工作任務(wù)。

各教學(xué)系也對本系的答辯情況進行了介紹,并對學(xué)生論文寫作和答辯的成績和存在的問題進行了總結(jié)。

會議還討論了人文學(xué)院畢業(yè)論文工作改革方案,方案擬將畢業(yè)論文工作提前到第7學(xué)期開始進行,答辯安排在第8學(xué)期第12周左右進行。

最后,人文學(xué)院院長、學(xué)院答辯委員會主任謝應(yīng)光針對畢業(yè)論文寫作和答辯中存在的問題作出指示:將本屆本科會的精神通報全院老師,形成全院教師都關(guān)心學(xué)生畢業(yè)論文工作的局面。

在今后的教學(xué)中,加強學(xué)生寫作基本功和學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練,認真研究,完善相關(guān)制度,使人文學(xué)院畢業(yè)論文的寫作和答辯工作更上臺階。

兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。

在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。

首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授,他們在整個實驗操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持,他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,清晰的思路和認真、負責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我,使我銘記于心并將永遠的學(xué)習(xí)。

在此,謹向兩位恩師致以我最衷心的感謝。

剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻,使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。

在整理論文階段,孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見,正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo),我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評比中被評為學(xué)院優(yōu)秀。

這個榮譽屬于我也屬于我的導(dǎo)師。

實驗中,化學(xué)實驗室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強老師、彭政老師在實驗器材上給了我很多幫助,他們無私奉獻的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度,都給我留下了深刻的印象。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。

這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會。

最緊的一天我做了3組15個樣光催化和1組17樣個分散性實驗,晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。

雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當(dāng)看到自己的實驗有規(guī)律時,心里會有一種成就感。

經(jīng)過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。

那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學(xué)生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我認為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識的專業(yè)知識的.一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學(xué)知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。

“團結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。

做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。

這就要求我們要團結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。

總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。

對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。

最后,我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,爭取取得更好的成績。

論文體會總結(jié)篇十六

寫論文是大學(xué)生活中一項重要的任務(wù),對于我個人來說,這是我在大學(xué)期間所面臨的一大挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學(xué)到了很多并且有了一些關(guān)于寫論文的心得體會。首先,我意識到選擇合適的主題非常重要。其次,充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵。第三,良好的寫作技巧和語言表達能力是必不可少的。此外,我還學(xué)到了寫作過程中要保持耐心和堅持,并且要經(jīng)常進行反饋和修改??傊瑢懻撐氖且豁椥枰J真對待和不斷努力的任務(wù),但通過我的實踐經(jīng)驗,我相信每個人都能夠完成一個出色的論文作品。

首先,選擇一個合適的主題是寫好論文的基礎(chǔ)。為了寫好一篇論文,我發(fā)現(xiàn)選擇一個感興趣并且對我來說有一定了解的主題是非常重要的。當(dāng)我們選擇一個感興趣的主題時,我們能夠更好地投入研究,更深入地了解相關(guān)內(nèi)容,并能夠更好地表達自己的觀點和想法。此外,選擇一個新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣,使論文更具有說服力。

其次,充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵。在開始寫作之前,我會花一些時間進行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。這包括了閱讀和收集相關(guān)的文獻資料,以及對論文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行規(guī)劃。通過這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃,我能夠更好地理解研究領(lǐng)域并能夠更好地組織我的論文。此外,規(guī)定一個合理的時間表,將任務(wù)分解為小的目標(biāo),有助于我按時完成論文,并保持良好的寫作進度。

第三,良好的寫作技巧和語言表達能力是寫好論文的關(guān)鍵。在寫作的過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)于寫作技巧和語言表達的技巧。首先,我意識到通過良好的邏輯和清晰的結(jié)構(gòu)來組織我的論文是非常重要的。將論點和觀點逐步展開,使其更加易于理解和接受。其次,我學(xué)到了在寫作過程中要保持準(zhǔn)確和簡潔。使用準(zhǔn)確的詞匯和精妙的表達方式能夠使論文更加生動和富有說服力。此外,學(xué)會使用適當(dāng)?shù)囊煤妥⑨屖沁M一步提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵。

此外,寫作過程中的耐心和堅持也非常重要。有時候,寫論文可能會遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該輕易放棄。相反,我學(xué)到了要保持積極的心態(tài),并對自己的能力和進步保持信心。我會不斷反復(fù)檢查和修改我的論文,并經(jīng)常與導(dǎo)師和同學(xué)進行討論和交流,積極接受反饋和建議。

最后,我相信寫論文并不僅僅是為了完成一個任務(wù),更是一個自我提升和成長的過程。通過寫論文,我提高了自己的研究能力和寫作能力,并學(xué)會了如何進行批判性思考和科學(xué)研究。同時,我也學(xué)會了如何合作和與人溝通,在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動中建立了良好的合作關(guān)系。

總而言之,寫論文是一項需要認真對待和不斷努力的任務(wù)。通過我的實踐經(jīng)驗,我相信每個人都能夠完成一個出色的論文作品。選擇一個合適的主題,充分準(zhǔn)備和規(guī)劃,良好的寫作技巧和語言表達能力,保持耐心和堅持,并且經(jīng)常進行反饋和修改,這些都是寫好論文的關(guān)鍵要素。相信自己,相信自己的能力,相信自己能夠完成一個出色的論文作品!

論文體會總結(jié)篇十七

第一段:引言(大致150字)

論文結(jié)構(gòu)是科學(xué)寫作的重要組成部分,它不僅對于展現(xiàn)研究成果、觀點和論證的邏輯關(guān)系至關(guān)重要,還有助于讀者理解和評估作者的思路和方法。通過我的學(xué)習(xí)和實踐,我意識到良好的論文結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備清晰的引言、明確的目的陳述、合理的論證和結(jié)論總結(jié)等關(guān)鍵要素。本文將總結(jié)我在撰寫論文過程中的體會和經(jīng)驗,旨在提供一些有關(guān)論文結(jié)構(gòu)的實用建議。

第二段:清晰的引言(大致250字)

一個清晰的引言能夠在短短幾句話中引導(dǎo)讀者進入論文的主題和問題。在我的論文寫作中,我常常使用背景介紹、問題陳述和目的說明等方式來構(gòu)建引言。首先,背景介紹可以幫助讀者了解相關(guān)領(lǐng)域的背景知識,從而更好地理解論文主題的重要性。其次,問題陳述需要明確闡明研究還未解決的核心問題。最后,目的說明則是說明論文為什么要解決這個問題以及論文的核心目標(biāo)。

第三段:明確的目的陳述(大致250字)

一個明確的目的陳述能夠指導(dǎo)讀者理解論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。在我的論文寫作中,我常常通過提煉主題句和提綱來明確目的陳述。首先,主題句需要突出論文的核心觀點和研究重點。其次,提綱可以通過列舉和安排論文各個章節(jié)的主題和關(guān)鍵論點來梳理目的和結(jié)構(gòu)。這樣的目的陳述能夠幫助讀者在整體把握論文框架的同時,更好地理解每個章節(jié)的內(nèi)容和邏輯。

第四段:合理的論證(大致250字)

合理的論證是確保論文結(jié)構(gòu)嚴密有效的關(guān)鍵。在我的論文寫作中,我常常使用證據(jù)、數(shù)據(jù)和案例來支持論點。首先,證據(jù)可以通過引用他人的研究成果或?qū)W術(shù)觀點來加強自己的論證。其次,數(shù)據(jù)可以用來支持論點的科學(xué)性和可靠性。最后,案例可以用來說明論點的實際應(yīng)用和有效性。通過這樣的論證方式,讀者能夠更好地理解和接受論文的觀點和結(jié)論。

第五段:結(jié)論總結(jié)與展望(大致300字)

結(jié)論總結(jié)是對論文整體內(nèi)容和觀點進行總結(jié)和回顧的重要環(huán)節(jié)。在我的論文寫作中,我常常通過列舉和概括每個章節(jié)的核心結(jié)論來進行總結(jié)。此外,我也善于運用歸納、分析和展望的方法來深入探討研究的意義和未來發(fā)展趨勢。這樣的結(jié)論總結(jié)不僅有助于讀者回顧和鞏固理解,還能夠引發(fā)更多的思考和探索。

總結(jié)(大致150字)

通過總結(jié)與心得體會,我認識到良好的論文結(jié)構(gòu)對于科學(xué)寫作的重要性,并且了解到清晰的引言、明確的目的陳述、合理的論證和結(jié)論總結(jié)等關(guān)鍵要素。這些元素不僅能夠幫助讀者理解和評估論文的內(nèi)容和方法,也能夠提高文章的邏輯性和說服力。希望本文能夠為寫作論文的科研工作者提供一些有益的指導(dǎo)和建議。

論文體會總結(jié)篇十八

作為一名學(xué)生或?qū)I(yè)人士,寫論文是必修課程之一。論文不僅僅是一門課程,更成為我們在學(xué)習(xí)和研究中獲取和傳遞知識的有力工具。完成一篇高質(zhì)量、有價值的論文需要大量的時間和精力,但也會帶來了巨大的學(xué)習(xí)收獲。本篇文章將討論撰寫論文時的心得體會。

第二段:論證論文撰寫的重要性。

撰寫論文有幾個重要的目的。首先,它是傳遞知識、交流觀點和實現(xiàn)學(xué)術(shù)交流的有力工具,使學(xué)術(shù)界的成熟思想、新穎觀點獲得更廣泛的認同和接受;其次,它還可以促進個人成長,培養(yǎng)自學(xué)能力和寫作能力。無論是在學(xué)前教育階段還是在職業(yè)發(fā)展中,我們都需要寫出具有實踐意義和理論深度的論文來表達我們的思想、想法和閃光點。因此,撰寫論文不可避免地成為實現(xiàn)著我們職業(yè)生涯、學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成就的有力工具。

第三段:分享撰寫論文的要點和技巧。

寫一篇論文是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù),但通過學(xué)習(xí)和實踐,我們可以逐漸掌握一些寫作技巧。首先,確定清晰的主題和任務(wù)。主題應(yīng)該明確、準(zhǔn)確、簡潔。其次,了解論文的結(jié)構(gòu)和格式,合理布局目錄和章節(jié)標(biāo)題,使整個論文的內(nèi)容連貫、有層次;再次,撰寫文獻綜述,就是需要作者對文獻進行綜合分析,直接、詳盡地說明文獻的內(nèi)容,評價文獻研究的貢獻,將多種文獻融合成為一篇完整的論文;最后,強調(diào)論文內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性,需要充分論證之前展開假設(shè)、結(jié)論、方法等的合理性,避免主觀臆斷,保證論文的權(quán)威性和可信度。

第四段:分享撰寫論文的收獲。

在撰寫論文的過程中,尤其是獨立完成一篇論文時,會經(jīng)歷一些情緒上的波動。比如開始時,我們會感到興奮和興致勃勃,認為自己很能干;而在后期時,我們可能會感到挫敗,覺得寫不出花樣,難以完成任務(wù)。但是這些情緒的變化都是很正常的。通過撰寫論文,我們會更好地了解自己的興趣和未來方向。我們會獲得在通往成功的道路上所需的一系列技能、知識和思維模式,例如研究方法、批判性思維、批評性思維和分析性思維等。

第五段:總結(jié)。

撰寫一篇論文是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),對于每位學(xué)生、每個領(lǐng)域的研究員和專家而言,都必不可少。在完成論文的過程中,我們可以逐步掌握寫作技巧,進一步掌握大量的實踐經(jīng)驗,這些都將激勵我們更好地走向未來,實現(xiàn)我們的目標(biāo)。通過分享我們的心得和經(jīng)驗,我們可以讓更多的學(xué)生、研究員和專業(yè)人士從中受益。正如拉爾夫·瓦爾多·愛默生所說:“寫作是思想的轉(zhuǎn)錄,是思想的探究,是思想的沉淀,是充實實踐的重要組成部分?!?/p>

論文體會總結(jié)篇十九

本篇文章旨在總結(jié)并探討在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中的一些心得體會,并提供一些建議。學(xué)術(shù)論文是展示研究成果和學(xué)術(shù)能力的重要方式,然而,對于許多初次嘗試撰寫論文的人來說,這可能是一項令人生畏的任務(wù)。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗,本文旨在分享一些有效的技巧和策略,幫助讀者成功地完成自己的論文工作。

首先,開始一篇論文時,要確保對所選主題有充分的了解。無論是課程作業(yè)還是學(xué)術(shù)研究,選擇一個你感興趣和了解的主題將極大地提高你的寫作效果。當(dāng)我們對一個主題感興趣時,我們更容易保持專注和培養(yǎng)創(chuàng)意思維。另外,對所選主題進行適當(dāng)?shù)谋尘把芯浚私庀嚓P(guān)領(lǐng)域的前沿進展,將幫助你更好地審題和確定論文的目標(biāo)和范圍。

其次,做好論文規(guī)劃非常重要。在開始撰寫之前,我們應(yīng)該制定一個明確的計劃,包括研究的結(jié)構(gòu)、每個章節(jié)的重點和所需的時間安排。如此一來,我們可以更好地掌握整個論文的思路和進度,并避免在后期的筆者焦慮情緒。合理的規(guī)劃還可以提醒我們將注意力集中在最重要的事項上,確保我們有足夠的時間進行深入的研究和分析。

第三,關(guān)注論文的組織和邏輯一直是寫作過程中的一個重要環(huán)節(jié)。一個好的論文應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠理解你的觀點和論證過程。在寫作過程中,我們應(yīng)該始終圍繞主題敘述并保持一個連貫的線索,將每個段落組織成一個完整的單位并確保段落之間的過渡自然流暢。此外,要遵循學(xué)術(shù)論文的常見框架,如引言、文獻綜述、方法、結(jié)果和討論等。遵循這些基本的規(guī)范將有助于讓你的論文更易讀和易于理解。

在論文寫作中,文獻綜述是一個非常重要的部分。一個好的文獻綜述能夠歸納前人的研究成果,提供一個堅實的理論基礎(chǔ),并證明你的研究問題的重要性。因此,我們應(yīng)該在論文撰寫之前花費大量時間和精力來查閱相關(guān)領(lǐng)域的文獻,理解各種觀點和研究方法。同時,我們也應(yīng)該通過參考和引用已有的學(xué)術(shù)文獻來支持我們的觀點和結(jié)論。這不僅可以增加我們論文的可信度,還表明你對該領(lǐng)域的深入了解。

最后,對于我們撰寫論文的努力和成果,及時進行審閱和修改是非常重要的。在提交論文之前,我們應(yīng)該花一些時間回顧我們的文章,并檢查一些拼寫和語法錯誤。此外,我們還要確保我們的寫作流暢,并且沒有重復(fù)和冗長的表達方式。同時,可以請同事或教授對論文進行審閱,以獲得寶貴的反饋和建議。他們可以提供有關(guān)論文結(jié)構(gòu)、論證的連貫性和邏輯性的反饋,幫助我們提高論文的質(zhì)量。

總而言之,撰寫學(xué)術(shù)論文是一個具有挑戰(zhàn)性但有益的過程。通過對所取得的經(jīng)驗進行總結(jié)和總結(jié),我們可以提高我們的寫作技巧和水平。了解所選主題,制定規(guī)劃并保持良好的組織和邏輯結(jié)構(gòu)是撰寫成功論文的關(guān)鍵要素。此外,文獻綜述的全面性和及時的審閱和修改也是提高論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。希望這些心得體會能對你在撰寫學(xué)術(shù)論文時有所幫助!

論文體會總結(jié)篇二十

近幾年,隨著研究生教育的普及和科研水平的提高,撰寫科研論文成為研究生必不可少的學(xué)習(xí)任務(wù)。隨著一篇篇論文的寫作,我深深體會到了這個過程的辛苦與樂趣。在此,我將以論文寫作的心得體會為主線,概括總結(jié)自己在科研論文寫作過程中的感受和體會。

首先,一篇優(yōu)秀的科研論文需要有一個清晰的研究目標(biāo)和科學(xué)的研究方法。在論文寫作過程中,明確的研究目標(biāo)能夠幫助我們更好地定位自己的研究問題,避免過于宏大或細小的研究范圍。同時,科學(xué)的研究方法是保證論文學(xué)術(shù)性和可靠性的基礎(chǔ)。在我的一篇論文中,我選擇了定量分析方法,通過問卷調(diào)查來收集數(shù)據(jù),這使得我的研究結(jié)論更有說服力。

其次,撰寫論文需要有扎實的理論基礎(chǔ)和充分的文獻綜述。在我的論文寫作中,我對相關(guān)研究領(lǐng)域的文獻進行了詳盡的查找和綜述,這不僅幫助我熟悉自己所從事的研究領(lǐng)域,還為我提供了大量的思路和研究方法。在文獻綜述的基礎(chǔ)上,我能夠更好地理解自己的研究問題,并將自己的研究定位在前人的研究基礎(chǔ)之上。通過這樣的過程,我更加明確了自己的研究意義和創(chuàng)新點。

再次,良好的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)是一篇優(yōu)秀論文的重要組成部分。對于我的研究來說,我使用了SPSS軟件對問卷數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析,包括頻數(shù)分析、相關(guān)分析等。通過統(tǒng)計分析,我得出了一些有意義的結(jié)論,并用表格和圖表的形式將結(jié)果清晰地呈現(xiàn)給讀者。良好的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)能夠加強論文的邏輯性和可讀性,也有效提高了讀者對論文內(nèi)容的理解和接受程度。

最后,一篇優(yōu)秀的論文離不開精細的邏輯和流暢的語言。在論文寫作過程中,我始終保持著思路的清晰和論點的明確。每一段的開頭和結(jié)尾都緊扣論文主題,中間部分的內(nèi)容緊密相連,實現(xiàn)了自然過渡。此外,我的語言表達力也得到了一定的提高。在寫作過程中,我更注重詞匯的準(zhǔn)確性和句式的多樣性,力求用最簡明的語言表達最精確的意思。

總之,通過這段時間的論文寫作過程,我取得了很大的收獲。在學(xué)術(shù)研究方面,我積累了豐富的經(jīng)驗和知識,提高了自己的科研能力;在寫作能力方面,我也得到了很大的提升。通過不斷的練習(xí)和積累,我發(fā)現(xiàn)論文寫作并不是一件困難的事情,只要我們有一個清晰的思路和合理的方法,就能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的科研論文。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗將會對我產(chǎn)生積極的影響,讓我更加成熟地應(yīng)對各種論文寫作任務(wù)。

論文體會總結(jié)篇二十一

一篇論文不僅是一種知識的結(jié)晶,更是表明一名學(xué)生自身能力的證明。從選題,到查閱文獻,再到探究問題,寫作論文是一場思考與思維碰撞的過程。而寫論文的總結(jié)心得體會,可以提高論文的質(zhì)量,同時也有助于個人的成長與發(fā)展。

第二段:傾聽導(dǎo)師的建議。

導(dǎo)師是指引學(xué)生,幫助學(xué)生寫作論文的人。完成論文之后,向?qū)煼答伩偨Y(jié)心得體會,傾聽導(dǎo)師的建議與意見,可以充分利用導(dǎo)師的專業(yè)知識和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平。在我的論文完成后,我的導(dǎo)師在閱讀完我寫的總結(jié)心得體會后,叮囑我寫的論文還有許多可以改進的地方,并提供了詳細而豐富的意見。這些建議不僅對我的論文有所幫助,更得到了寶貴的經(jīng)驗。

第三段:反思自身寫作習(xí)慣。

每個人的寫作慣例不同,每個人都有自己的方式和方法。理解自己的寫作習(xí)慣是提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。在我的論文工作中,我發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣用“因為”和“所以”這兩個詞組織論述,但這種用法并不總是最好的。通過分析和反思自己的論文寫作風(fēng)格,為了改進這個問題,我采取了更多使用連接詞或者嵌入性短語的方式,更好的連接句子與段落,同時增強文章的流暢度和學(xué)術(shù)性。

第四段:查閱和引用。

查找文獻并引用其中推崇的專業(yè)觀點是寫作學(xué)術(shù)論文的重要步驟,也是關(guān)鍵之一。在我的論文中,我認為找到了真正有價值的文獻并正確引用文章引用部分讓文章變得獨特。我花了很多時間為每個引用的資源編寫引用格式并檢查其正確性。通過這種方式,我學(xué)會如何有效地查找和應(yīng)用文獻,這對我的論文撰寫和個人成長都具有重大意義。

每次的項目都是獨一無二的,而每次的學(xué)習(xí)都是一個機會。寫論文是一個刻苦的過程,需要關(guān)注細節(jié)和充分的研究。同時,總結(jié)心得體會是一個可以幫助你改進論文質(zhì)量和吸收知識的機會。在我的學(xué)術(shù)道路上,我的每一篇論文都是借助總結(jié)心得體會不斷改進寫作質(zhì)量的過程,并讓自己成為一個更好的、更有競爭力的學(xué)生和專業(yè)人士。

總之,寫論文的總結(jié)心得體會顯然是一個越來越重要的領(lǐng)域,在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和研究中更為重要。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),相信每個人都可以變得更加成功和有成效地運用自己的知識。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8540640.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔