讀后感是我們在閱讀過程中反思自己的學習成果，也是提升個人閱讀品味和思考能力的途徑。在寫讀后感時，我們可以先從整體上回顧所讀的書籍或文章。接下來是一些近年來備受矚目的新作的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硇碌囊暯呛透惺堋?/p>
和爸爸講故事的讀后感篇一
《籃子月亮》講述的是：居住在哥倫比亞郡高原上靠編織籃子生存的莊戶人家的故事。陪張云鵬閱讀了兩遍后，我問他：“你明白這個故事所表達的寓意嗎？”張云鵬茫然的搖搖頭。
晚上，與張云鵬走在布滿落葉的街道上，看到路燈下有位環(huán)衛(wèi)工人在清掃落葉，我告訴兒子：“環(huán)衛(wèi)工人的.工作很辛苦，但他們的收入?yún)s非常低，就象《籃子月亮》中的男孩一家，他們靠自己的辛勤勞動編織籃子，但僅換來必須的生活用品。我們應(yīng)該尊重他們還是嘲笑他們？”
“應(yīng)當尊重他們。城里人嘲笑他們‘破籃子、爛籃子是不對的！’”張云鵬懂事的說。
“對！我們應(yīng)當尊重每一位辛勤的勞動者，無論他們是貧窮還是富有?！?/p>
看似簡單的故事情節(jié)卻蘊藏著深刻的人生哲理，這就是精品繪本的魅力所在。
和爸爸講故事的讀后感篇二
里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的還刺激、新奇。比如里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己發(fā)明人民沒有想到過的東西。
總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的。東西都能發(fā)明出來。
和爸爸講故事的讀后感篇三
今天第一節(jié)課，我們?nèi)ノ鍢锹犂L本，繪本的名字叫：《蘋果樹》。
這里講了這樣一個故事：從前有一個小男孩，還有一棵蘋果樹。那個男孩好愛蘋果樹，非常愛。有時他在大樹上拽著樹枝蕩秋千，有時摘蘋果吃，有時爬到樹干上玩耍。過了一段時間，小男孩長大了，因為每天要干其他的事情，好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊，蘋果樹好孤獨啊。又過了一段時間，小男孩終于來了，蘋果樹好開心啊。它說：“來吧孩子，爬上我的樹干，抓住我的樹枝蕩秋千吧。”小男孩說：“不，我已經(jīng)長大了，我不要玩耍和蕩秋千了，我要買點東西，你能給我一點錢嗎？”蘋果樹說：“抱歉，我沒有錢，我只有蘋果和樹枝，你把我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的蘋果統(tǒng)統(tǒng)都拿去賣了。又過了好長一段時間，那個小男孩一直沒有回來，()大樹好孤獨，最后小男孩又回來了，大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子，大樹說：”你把我的樹干砍下來造房子吧?！靶∧泻⒂职褬涓珊蜆渲诚聛砜缸吡?。又過了一段日子，小男孩又來了。這時他已經(jīng)很老了。大樹說：”我沒有什么可送給你了?！澳莻€男孩說：”我很累，我想坐在你的樹樁上休息一下?！按髽浜每鞓费剑∷挚梢耘缮嫌脠隽?。
讀了這篇文章，我很高興，奉獻的同時也就享受了快樂。
和爸爸講故事的讀后感篇四
翻開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨著芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來…之后的故事可以用峰回路轉(zhuǎn)來形容，三個強盜居然華麗麗的轉(zhuǎn)身，變成了可憐孩子們的養(yǎng)父，并且化身為三座高塔被人們永遠的銘記！
合上書本，我們不禁要問，是什么帶給強盜們?nèi)绱舜蟮霓D(zhuǎn)變？是可愛的小女孩芬妮？只是為了回答“財寶是做什么用的”這個問題？不是，是奉獻的快樂改變了他們，當他們看到流浪孩子們的笑容，當他們被人們愛戴，當他們被人們銘記，強盜們的心在改變，他們找到自己的人生價值所在，從此他們有了人生的目標，不再迷惘。
奉獻是不求回報的，奉獻本身就是快樂的，而且是那種發(fā)自內(nèi)心的快樂，我們不要做披著斗篷的強盜，那會迷失自己，我們要做那三座高塔，在奉獻中快樂的生活！
和爸爸講故事的讀后感篇五
在《爸爸的故事》中，女兒梅思繁以自己的視角敘述了作家梅子涵的故事與生活。
書中的父女也有著普通家庭所有的一切問題，也有著一位父親對女兒的關(guān)愛。
“讓女兒自己掌舵，我們在旁邊看。
”書中的梅子涵放開了風箏，讓女兒自己去成長，自己只在一旁看著。
現(xiàn)在很少有家長放開孩子的手，他卻這么做了，收獲的是女兒的碩，是女兒的成功。
現(xiàn)在，生活越來越好，家長們替孩子做了許多事，讓孩子許多本應(yīng)該自己做的事卻做得一塌糊涂，甚至根本不會做，下一代越來越晚成熟，越來越晚自立，自立都做不到，又談何建設(shè)？無法建設(shè)，那中國呢？地球呢？后果絕對不堪設(shè)想。
讓我們掌舵，家長在旁邊看，自立自強，從你我做起，從現(xiàn)在做起。
和爸爸講故事的讀后感篇六
到了晚上，爸爸就要回去了。
不過，不是馬上就走，還有時間。去圖書館吧!
我們并排坐在圖畫館的椅子上，爸爸翻起了雜志。
我呢，我把書放在膝蓋上，想開了。
現(xiàn)在幾點了呢?要是時間能停下來就好了。電車要是不開就好了。
我慢吞吞地站起來，朝借書的地方走去。爸爸也跟了過來。
扎著頭發(fā)，戴著一副大大的眼鏡的庫妮拉坐在借書的地方。
是常常到幼兒園來給我們講故事的大姐姐。
“今天我是和爸爸一起來的，他叫焦尼。不過，借書的是我，不是爸爸?！蔽乙贿呌檬种钢职?，一邊說，庫妮拉笑了起來。
抱著書走出圖書館，爸爸說：“回家之前，我們一起喝點什么吧!”
商店街一角有一家咖啡館。爸爸為了讓我看清貨架里的東西，把我抱了起來。付錢的時候，也緊緊地抱著我。我要了蘋果汁和小蛋糕，爸爸要了咖啡和肉桂面包。
“把我放下來吧!”我說，爸爸這才把手松開。
爸爸喝完咖啡，時間終于到了。
在往車站走的路上，我一直都握著爸爸的手。
爸爸的手好大，都能把我的手包住?！鞍职值氖终娲笱??！蔽亦絿伒?。
到了站臺上，我對爸爸說：“我要在這兒等著媽媽來接我?！?/p>
爸爸看了一下車票：“沒事，還有兩三分鐘呢!”說完，抱起我就上了電車。
電車里已經(jīng)坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子，有的人在掛大衣。還有一位老爺爺正要脫鞋。
爸爸找到自己的座位，突然大聲叫道：“大家聽一下好嗎?”
眾人都停了下來，回頭望著爸爸。
脫掉了鞋子的老爺爺，愣住了，就那么穿著襪子站在那里。
爸爸伸開一只手，大聲地繼續(xù)說：“這孩子，是我的兒子。最好的兒子。他叫狄姆!”
然后，爸爸抱著我下到了站臺上。
他讓我站直，揉了揉眼睛：“再見，狄姆!馬上還會見面的。媽媽來之前，你在這兒等著別動?！闭f完，就急忙回到了電車上。
電車開了。看到車窗里的爸爸了。爸爸在揮手。
我也使勁兒地揮手。爸爸的手漸漸地小了下去。
我一直揮著手。按照媽媽說的那樣，一直呆在站臺上。另外一只手，拿著從圖書館借來的那本書。
“我在沖爸爸揮手，我在送爸爸呢!爸爸叫焦尼!”我對從我身邊經(jīng)過的一位叔叔說，他看著我，點了點頭。
所以，電車一定還會回來吧?
拉著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。
和爸爸講故事的讀后感篇七
其中有一個故事名字叫《大頭兒子的惡作劇》。講的是：一天，小頭爸爸找自己家的郵箱拿報紙，因為他是個近視眼，所以要花很長時間才能找到自己家的郵箱。大頭兒子想出了一個好辦法。第二天，小頭爸爸一眼就找到了自己家的郵箱，旁邊還有幾個小朋友在那兒笑。小頭爸爸仔細一看，郵箱上貼著自己小時候的照片，照片上的他還露著小屁股。小頭爸爸想把照片撕下來，可是，照片是用萬能膠水貼上去的，怎么也撕不下來。小頭爸爸回到自己家里，生氣地說：“大頭兒子，是不是你搞的鬼？”大頭兒子躲在自己的房間里不出來。小頭爸爸想出了一個好辦法，到了晚上，小頭爸爸悄悄地拿了一支紅筆，下樓把照片上畫了一條短褲，這樣，小屁股就露不出來了，他高興地上樓睡覺去了。
看了這個故事，我明白了：做什么事，只要動腦筋，就一定能想出好辦法。
和爸爸講故事的讀后感篇八
老驢推磨的故事老驢推磨，一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它覺得自己走了不少的路，它對自己的成績感到分外的滿意。“一里、二里……十里……百里、千里、……真了不起，我已走過這么長的路。”
老驢把眼鏡推到額上，瞇上雙眼，對自己的事業(yè)越來越滿意地欣賞起來，頻頻點頭微笑著。
旁邊的黃牛對它說：“老兄，不要把自己估計得太高了，你不過是在原地打轉(zhuǎn)，一步也沒有前進呀!”
老驢馬上發(fā)火了：“什么?胡說!我的腿天天在走路，這難道不是鐵一般的事實嗎?哼!現(xiàn)在我知道為什么有這樣不負責的批評，原來庸人都是妒忌天才的!
故事點評：老驢在原地大篆，根本沒有走很長的路，而黃牛就不客氣的指出來，但是老驢聽到了這個事實不愿意承認，它覺得黃牛是在嫉妒它，當我們自我的意識偏向于自己所想相信的，而碰到別人的客觀分析都會接受不了，但是多問問幾個人，出來的答案就客觀些了。
和爸爸講故事的讀后感篇九
故事簡介：這是一個非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站......
電車就要來了。爸爸坐的電車……。
秋天開始的時候，我和媽媽搬到了這座小城。從那以后，我一直都沒有見到過爸爸。不過，今天我可以和爸爸在一起過一天。
“你聽到了嗎，狄姆?焦尼來之前，你呆在這里不要動!”媽媽說完，把我留在站臺上就走了。我的名字叫狄姆，爸爸叫焦尼。
電車終于來了。電車“唉——”地發(fā)出一聲好像嘆氣似的聲音，“哐當”一下停了下來。是不是從很遠的地方跑來，累壞了呢?門也“吱——”的一聲吐了口氣，慢慢地打開了。
啊，爸爸!不過，我按照媽媽說的，站在站臺上一動也沒動。
于是，爸爸奔了過來，一把就把我給抱了起來。
“啊啊，狄姆!我總算來了，我好想見你。今天，我們兩個人干什么呢?”
還用問干什么嗎?放心，我知道。干爸爸和我想干的事，就行了唄。
一出車站，就有一家賣熱狗的小店。我剛一停下，爸爸就叫道：“給我兩份熱狗!”
“我只要番茄醬，不要芥末醬?！蔽疫B忙補充說。
然后，我們兩個人就大口大口地吃起了熱狗。爸爸先吃完了。
我用手指著爸爸，告訴熱狗店的阿姨：“這是我爸爸，他叫焦尼。”
到了電影院一看，正在演卡通片。
“你不是喜歡卡通片嗎?”
爸爸這么一問，我使勁兒地點了點頭。
在入口，一個留著胡子的伯伯把兩張票合到一起撕了。
“這是我爸爸!我們一起看電影!”我告訴伯伯。
電影院里面雖然黑黑的，但非常暖和，舒服極了。
爸爸在不時地發(fā)笑。因為他的喉頭在顫抖，所以我知道。
電影放完了，燈一亮，爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀。
“走，去吃比薩餅吧!”
餐館的名字叫“桑達娜”，店員哥哥，是和我住在同一座公寓里的人。
哥哥一看到我，就叫了我一聲：“唷，這不是狄姆嗎?”
“唔，今天我和爸爸在一起，他叫焦尼!”我把胸脯挺得直直的。
我要了橘子汁和兒童比薩餅，爸爸要了啤酒和比薩卷。
比薩卷是一種用皮卷著餡吃的比薩餅。
啤酒在咕嚕咕嚕地冒泡。
我把比薩餅的圓邊都剩在了盤子里。
爸爸吃得干干凈凈。啤酒也全都喝光了。
“味道好極了!”看見爸爸一邊擦嘴，一邊掏錢包，我就用整個店里都能聽到的聲音叫了起來：“我爸爸要付錢啦!”
出到外面，天已經(jīng)有點黑了。爸爸看了一眼手表。
和爸爸講故事的讀后感篇十
《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！
讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質(zhì)區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔嚴重的稅負，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總是債務(wù)的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認識不是來自學校，而是來自家庭。學校的教育只專注于學術(shù)知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學習某種專業(yè)，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數(shù)人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數(shù)人都希望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。
作為一個自己有房子的雇員，努力工作的結(jié)果如下：
1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數(shù)人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。
2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經(jīng)拿走了一部分，你努力工作，其結(jié)果是使政府的稅收增加。實際上大多數(shù)人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。
3、為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應(yīng)該是抵押貸款和信用卡賬單了。
雇員應(yīng)該在工作的剩余時間建立起自己的事業(yè)，假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè)，又該怎樣確立目標呢？對大多數(shù)而言，他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產(chǎn)。
和爸爸講故事的讀后感篇十一
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心灰意冷
和爸爸講故事的讀后感篇十二
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的?。∷晕蚁Ｍ覀冞@個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一，他曾經(jīng)是一名馬夫，但是他從不滿足現(xiàn)狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機遇，三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠遠超過我的薪水。”他以十分樂觀的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠遠超過我的薪水。”他以十分樂觀的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的啊！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
和爸爸講故事的讀后感篇十三
富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總在債務(wù)的泥潭當中掙扎，主要的原因，就是他們對金錢的認識，不是來自于學校，而是來自于家庭。
一個人的觀念，對他的一生影響巨大。生活中的大多數(shù)人，一方面對薪資不滿意、失望，一方面錢不夠花又不敢辭職，就這樣拿著可憐的自己看不上的薪水，抱怨著。
羅伯特清崎的富爸爸教會他“學會用自己的頭腦，知道錢運作的規(guī)律，讓錢為自己工作?！碑斈軌蚩吹劫嶅X的機會，就注定你的一生中都會不斷的發(fā)現(xiàn)機會。
如果你想發(fā)財，你就要學習財務(wù)知識。最基礎(chǔ)的要明白資產(chǎn)跟負債的區(qū)別，最主要的是資產(chǎn)負債表及收益表。
收益表就是幫你解釋你的現(xiàn)金是怎么流動的表格，收益表上面是收入，下面是支出。
資產(chǎn)負債表，左邊是資產(chǎn)，右邊是負債，說明資產(chǎn)負債情況。資產(chǎn)就是把錢放到你口袋里的東西，負債就是把錢從你兜里掏走的東西。所以如果要致富，需要把錢源源不斷的放到口袋里，也就會資產(chǎn)多。
財富就是一個人資產(chǎn)的總和，是支撐一個人生存多久的資源，是你財務(wù)的生存能力，也就是當你不工作的時候，能讓你活多久。
區(qū)分事業(yè)與職業(yè)：事業(yè)是你的資產(chǎn)，你可以不用去現(xiàn)場就能為你運作產(chǎn)生錢（資產(chǎn)會帶來收入）；職業(yè)是你的收入項，你每天必須去現(xiàn)場，必須依賴某個工作才能有收入。
資產(chǎn)的種類：（1）我們不去現(xiàn)場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，（2）股票，（3）債券，（4）能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)，（5）票據(jù)，（6）版稅（音樂、手稿、專利等），（7）其他有價值的、可以產(chǎn)生收入的、或有增值潛力的、賣的比較好的東西。
除了關(guān)注自己的事業(yè)，還需要了解公司的力量，有時候要像開公司的資本家一樣保護自己的財產(chǎn)。
對個人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入、繳稅、支出”。
而對公司的人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入，支出、繳稅”。
第一：懂會計，評估一項生意的優(yōu)勢和劣勢。
第二：學會投資，錢生錢的策略。
第三：了解市場，懂供給需求的科學，懂市場條件。
第四：了解法律，可以找到合理的減稅優(yōu)惠，以及怎樣在訴訟中獲得保護。
提高財商，就是學會讓自己能夠抓住投資的機會，避免走大多數(shù)人的老路“努力地工作，賺錢，儲蓄然后借貸”。
我們真正缺乏的是自信和勇氣，其實我們中的大多數(shù)人，或多或少的又因為懷疑自己，恐懼，不再前進路。當遇到問題，即使已經(jīng)知道正確的方法了，可是只會站在原地害怕、恐懼、懷疑，就不不去行動。
正是因為小心翼翼，所以沒有勇氣去很多事情。把部分會選擇最保守的守錢方式存銀行，但是存銀行的利潤是跑不贏通貨膨脹的。
富爸爸說：“金錢是一種大家都認可的東西而已，我們唯一的資產(chǎn)，也就是最重要的資產(chǎn)，就是頭腦，如果受到良好的訓練，就能瞬間創(chuàng)造大量的財富。”
所以花點時間來提高自己的財商，增加自己的動腦能力，在機會來臨的時候，可以用一筆錢，賺得一大筆錢，從而增加資產(chǎn)。投資其實很簡單，當一個資產(chǎn)被低估的時候，你就把它買進去，等它漲上去，再把它賣出去，這樣就賺錢了。
但是具體做法不是固定的，原理都是運用理財?shù)闹腔?，當?jīng)濟不景氣的時候，你看的到資產(chǎn)一直守在貶值，一直在降價的時候，有多少人又敢去買。
所以擁有財務(wù)知識是多么重要的一件事情，財務(wù)知識包括四塊：會計、投資、了解市場、學習法律知識。
總之一句話，學習財務(wù)知識，接受財商訓練，學會找到機會，同時培養(yǎng)自信及勇氣。
其實在生活中去實踐的時候，發(fā)現(xiàn)即使知道了，往往會在做的時候有很多問題，到最后發(fā)現(xiàn)不會有任何改變。所以必須要有學習的能力及時行動。
學習能力是指，學習各種各樣的東西，讓自己不只有一個技能。比如銷售營銷，就是對人的理解、自己的情商、說話方面的`技巧。
其次當遇到困難的時候，要克服恐懼、憤世嫉俗、懶惰、自負和一些壞習慣。可以多想想“我如何才能做到？”，而不是太難了放棄。
最后就是開始行動，行動了就一定會拉開人與人之間的差距。
和爸爸講故事的讀后感篇十四
當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關(guān)注的問題?！陡话职?，窮爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
《富爸爸，窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復雜多變的特征，而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸，窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但中國加入wto在即，習慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經(jīng)濟一體化的浪潮中，追求財富成為人們的最大的渴望。
這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債?！边@一怪圈。于是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學習，找到好工作”這一套已經(jīng)過時了。富爸爸嘲笑的是美國中產(chǎn)階級為高薪和更高的稅收工作，這財商對我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：將來畢業(yè)了，有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學校，用自己的力量去幫助許多人。
不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特·t·清崎那樣在中年時退休去做自己的事?？傊?，《富爸爸，窮爸爸》這本書對我的影響很大，為我以后的畢業(yè)之路做了很多思想準備。
和爸爸講故事的讀后感篇十五
《富爸爸窮爸爸》一書由羅伯特·清崎、萊希特所著，講述了主人公有兩位爸爸，從兩位爸爸這里，他學到了不一樣的知識，不管是財富觀還是人生觀，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)淼氖歉话职指F爸爸讀后感范文欣賞。
對于我們這些普通人來說，在應(yīng)試教育的背景下，真正懂得財務(wù)知道的人可能很少，除非從事財務(wù)工作，否則許多概念都會非常模糊。
富爸爸告訴我們，擁有足夠的財務(wù)知識，是給理財打地基。
如果不懂得理財，會發(fā)生什么呢？
窮人買彩票中獎了，但是很快就會揮霍完。
球星很快掙到了百萬美元，但是不懂得管理，最終露宿街頭。
而打好了地基，又會發(fā)生什么呢？
有能力管理幾十億的資產(chǎn)，掌控自己的商業(yè)帝國。
懂得合理購入資產(chǎn)，而非購入負債。
資產(chǎn)的概念是：能夠產(chǎn)生收入的。
負債的概念是：只產(chǎn)生支出。
在中國，有一樣東西屬于負債，但實際上是資產(chǎn)，那就是房子。
沒錯，咱們的國度就是這么神奇。
不過話說回來，此書的作者是美國人，所以很大程度上他的財商知識是以美國的經(jīng)濟發(fā)展為背景的。
從書本的衡量標準來說，房子是屬于負債的，因為他只產(chǎn)生支出，不產(chǎn)生收入。
但實際上，只要是買房，都在產(chǎn)生收入。按照目前的買房方式，我們分為兩種：按揭買房以及全款買房。
按揭買房：利用杠杠原理將房子收入囊中，在多年以后，既得到了房子，又跑贏了通脹。
全款買房：相當于把現(xiàn)金變成了固定資產(chǎn)，而隨著房價的飆升，那么固定資產(chǎn)是在不斷增值當中的。另外處置固定資產(chǎn)還有兩種方式，一種是將房子出租，換取被動收入；一種是將漲到一定價格區(qū)間的房子，賣出變現(xiàn)。
而根據(jù)這幾年樓市的表現(xiàn)來說，這種投資方式基本上有益無害，因此也讓更多人加入到了投資買房，或者是剛需買房的浪潮之中。
上面我們提到了資產(chǎn)的概念，用一句更加簡單的話表示：資產(chǎn)就是能把錢放進我們口袋的東西。
可能對于普通人來說，去判定資產(chǎn)比較難，那么我們不妨先從判斷負債開始。
比如汽車，我們在購置回來以后仍然需要投入油錢、過路費、保養(yǎng)費等等，并且隨著時間的推移，汽車的使用率增高以后還會不斷貶值。
比如冰箱，為了讓食物保鮮，必須一直開著，每天都在耗電，同時隨著時間的推移也會貶值。
比如手機，隨著每一次的更新?lián)Q代，很快就會被時代給淘汰。
以上的這些物品，便都是負債了。所以我們在購置這些產(chǎn)品的時候，要合理地考慮自身情況。
據(jù)我所知，我還知道一個文章中沒有提及的東西，也是負債：那就是攀比心。
很多時候我們感到焦慮，有時候并不是因為自身有缺陷，而更多的是看到身邊的某些人比自己過得好，然后進行攀比，從而產(chǎn)生不理性的消費。
比如有些人實際上自己已經(jīng)擁有一套房產(chǎn)了，但發(fā)現(xiàn)身邊有人買了更大更漂亮的房子，于是又開始琢磨著賣掉現(xiàn)有的房子，去購買更寬敞的住所。
甚至有時候他們壓根都不會考慮，可能剛剛購入的房子，離自己上班的地方遠了，平白無故需要增加交通費用。
另外對于許多愛車男士來說，經(jīng)常換車也是一種常態(tài)。明明現(xiàn)在的車子安全性很好，車子動能也很好，但是看到兄弟剛換了一輛高檔車，于是毅然決然又跑到了車行消費了。
在網(wǎng)上看到過這么一句話：如果你現(xiàn)在工資一萬，收租能有兩萬，那么你一定不會焦慮。
工資幾乎是所有普通人最重要的一項收入，而收租是許多富人其中一項收入，其中，能夠收租的房子或者商鋪便屬于資產(chǎn)。
所以，窮人想要變富，需要我們?nèi)?chuàng)建更多的資產(chǎn)，當收入多樣化，那么許多生活中的負債幾乎可以忽略不計。
當資產(chǎn)帶來的收入持續(xù)超過支出所產(chǎn)生的負債，我們才有可能變成富人。
和爸爸講故事的讀后感篇十六
《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎透過從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學會投資，學會使自我的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過多良好的教育。這一點作者在自我的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長為了成功人士。
富爸爸教會作者如何透過合理途徑免除稅收，鼓勵作者進行投資，應(yīng)學會“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認真學習，找份穩(wěn)定的工作。
窮人和中產(chǎn)階級為錢而工作，富人讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報酬，而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來多少寶貴的經(jīng)驗，這些才是無價的。去當一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但你見識過了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎(chǔ)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我們需要關(guān)注自我的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財富，事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是，我們才能獲得真正的財務(wù)安全。
不僅僅要把錢花在投資上，還要花在讓我們學會投資的課程上，教會我們?nèi)绾瓮高^買進賣出實現(xiàn)純收入。
之所以世界上絕大多數(shù)人為了財富奮斗終身而無所得，主要是因為他們在學校中學到各種專業(yè)知識，但卻從未真正學習到關(guān)于金錢的知識，結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機，最終也沒能過上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級財務(wù)保守的基本原因在于不能承擔風險，這意味著他們的財務(wù)知識匱乏，作為大學生的我們，就應(yīng)意識到財務(wù)知識對我們的重要性，學會理財，掌握相應(yīng)的理財知識。
然而，掌握財務(wù)知識的人很多時候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項目，這原因包括對可能損失金錢的畏懼心理?？謶直旧聿⒉怀蓡栴}，問題在于如何處理恐懼心理，如何處理損失問題。我們會對自我產(chǎn)生懷疑，當我們有所計劃的時候這種可怕的感覺在心中滋生，如此強烈，以至于我們無法將此付諸行動，我們無法向前邁進，因為我們想守著那些安全的東西，而機會卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時光流逝，心中的結(jié)使我們無所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實，成功者分析現(xiàn)實，進行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的機會，這正是取得成功的機會。
人們總是批評而不是去分析，總是看到細節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
透過問自我“怎樣才能支付這個”來創(chuàng)造一種更強有力的思想和更有活力的精神，而不是簡單的一句“我不能支付這個”，目標并不重要，只是在這一過程中我們會有所收獲，打開了我們充滿了可能性的快樂和夢想之門。
《富爸爸窮爸爸》開啟了我們學習財務(wù)知識的大門，生活在與錢打交道的社會中，我們需要這本書幫忙我們?nèi)〉脤ψ晕椅磥淼呢攧?wù)生活控制力。
和爸爸講故事的讀后感篇十七
由于工作多年存款依舊沒有達到期望值，最近對財經(jīng)方面的書很感興趣，一直希望能有本書可以指點迷津?！陡F爸爸富爸爸》是我購買的財經(jīng)類叢書之一，這個周末囫圇吞棗的看完了。之所以說囫圇吞棗，是因為在閱讀的過程當中發(fā)現(xiàn)該書的實操性意義不大，和我期待的有很大差距。
《窮爸爸富爸爸》出版已有十年，曾一度榮登《紐約時報》《華爾街日報》等美國一流媒體的暢銷書榜首，即便在國內(nèi)，這本書中所提到的一些觀點依然流行于人們的口中，足見這本書的影響力。
然而，也許是因為我是抱著看完此書可以找到發(fā)財途徑變成富婆的期待去讀的，因此在看完作者倡導財務(wù)自由須克服人性弱點的大量說教之后很是失望，除此之外，這本書中的一些觀點還是值得學習的。
首先，財商決定著人能否走向財務(wù)自由。我們從小受教育被灌輸?shù)睦砟钍呛煤米x書長大找到一個好工作。這種思想使我們變成工作和金錢的奴隸，并因為缺乏理財觀念和方法而影響一生。該書指出正確的觀念是，讓金錢為你服務(wù)并且不停的增值，并最終實現(xiàn)不必工作也有資金流動的增值。
其次，人的思想對于走出財務(wù)困境很重要。勇于嘗試、接受變化以及創(chuàng)造性思維對于理財至關(guān)重要。自大、頑固的負面思想以及缺乏自律的生活方式無益于個人抓住日新月異的社會變化所帶來的投資和增值的機遇。所有成功的企業(yè)家、投資者們，信念是最重要的東西。
最后，走向財務(wù)自由，身邊的人很重要。讓資產(chǎn)增值需要有專業(yè)的人做專業(yè)的事，銀行家、會計、房產(chǎn)經(jīng)紀人等能夠幫助你節(jié)省時間和精力，并能為你提供專業(yè)化的建議。同時結(jié)交與你的目標和追求一致的人，或者已經(jīng)理財成功的人，在交流中學習獲取信息和學習新事物將有助于獲取新的投資機遇。
總之，本書是一本啟蒙思想的書，財商小白可以讀一讀。至于那些希望從書中獲取投資方式的童鞋，此書就不建議讀了。
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