高考勵志心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:20:08
高考勵志心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-06 22:20:08     小編:MJ筆神

當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。在寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。

高考勵志心得篇一

高考,作為我國教育體制中的一次重要選拔考試,對于每一個學(xué)生來說都意味著挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。對于許多學(xué)子而言,高考既是一場決定命運(yùn)的考試,同時也是一次給自己展示才華的舞臺。在我親身經(jīng)歷的高考過程中,我深刻體會到了奮斗和堅持的重要性,同時也明白了成功背后付出的艱辛和智慧。以下是我對高考勵志的一些心得體會。

首先,高考需要堅持,需要付出艱辛的努力。高考的復(fù)習(xí)期間,壓力和困惑難免會圍繞著學(xué)子的內(nèi)心縈繞。然而,在這個時候,唯有堅持才能將困難逐一擊破。我還記得我為高考而付出的那些辛苦的日子,曾經(jīng)的我每天早起背負(fù)沉重的書包,不辭辛勞地投入到學(xué)習(xí)中。甘于孤獨(dú)付出努力,努力堅持每一個步驟,并沐浴在自己的進(jìn)步中,這樣的堅持,不僅會使自己變得更加堅強(qiáng),還會使成果變得更加累累碩果。

其次,在高考中,心態(tài)的調(diào)整和成熟同樣重要。高考是一次嚴(yán)肅而莊重的考試,需要學(xué)子具備堅定的信心和積極的心態(tài)。曾經(jīng),我也因為緊張和焦慮而無法正常發(fā)揮自己的水平,但逐漸地,我明白了心態(tài)對于考試成績的重要性。在復(fù)習(xí)階段,我開始注重調(diào)節(jié)自己的心態(tài),順勢而為地去適應(yīng)高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天的自我訓(xùn)練和反思讓我明白了冷靜和堅定的內(nèi)心是成功的關(guān)鍵。在面對高考的時刻,我以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了心理上的障礙。

第三,在高考過程中,自主學(xué)習(xí)和思考是非常重要的。高考注重考察考生的綜合能力,所以自主學(xué)習(xí)和思考是必不可少的。我在復(fù)習(xí)過程中,選擇了適合自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略。我從教材和資料中有目的地挑選重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。同時,我積極參加各種模擬考試和真題訓(xùn)練,提高自己的解題能力和臨場應(yīng)變能力。全面而深入地了解和理解知識,并善于運(yùn)用是高考成功的關(guān)鍵因素。

第四,高考期間,合理安排時間和調(diào)節(jié)休息是很重要的。作為一項既長時間又緊張的考試,高考對于學(xué)子而言是一次長跑的過程。因此,我們需要合理安排時間,并注意自己身體和心理的調(diào)節(jié)。在疲勞和壓力積累時,合理休息和放松是能讓我們更好面對考試的一種方式。每天合理安排時間,科學(xué)分配精力,輕松愉悅地度過復(fù)習(xí)階段,才能更好地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。

最后,高考勵志的成果與自信和勇氣并存。高考勵志需要勇氣、自信和堅定的品質(zhì)。在背負(fù)期望與壓力的同時,我也要學(xué)會相信自己的實(shí)力,堅定自己的信心。唯有這樣,在高考的道路上,我才能迎難而上,勇往直前。高考是一次機(jī)會,也是一次經(jīng)歷,我相信,無論結(jié)果如何,通過高考的歷練,我都會收獲自信和勇氣,為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,高考既是一次全面檢驗自己學(xué)識和能力的機(jī)會,也是一次對自己心理素質(zhì)和意志力的考驗。在這個過程中,堅持和努力、心態(tài)調(diào)整和自主學(xué)習(xí)、時間安排和調(diào)節(jié)休息、自信和勇氣都是至關(guān)重要的。通過深入思考和總結(jié)自己的高考勵志經(jīng)驗,我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加自律,更加堅定地努力,追求更好的自己。高考雖然短暫,但高考勵志的心得體會會陪伴我一生。

高考勵志心得篇二

高考是每位中國學(xué)生人生中的一大考驗,對于無數(shù)的中學(xué)生來說,高考無疑是他們?nèi)松凶钪匾囊粓鰬?zhàn)役。為了迎接這場戰(zhàn)役,許多勵志人物涌現(xiàn)出來,他們的成功經(jīng)驗不僅值得我們借鑒,更能激勵我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這個連貫的五段式文章中,將介紹三個高考勵志人物的經(jīng)歷和他們的心得體會。

第一段:高考奇才

高考奇才,是指那些具備超凡智力和出類拔萃學(xué)業(yè)成果的學(xué)生。他們天資聰慧,能夠輕松掌握各門學(xué)科的知識,很少需要大量的時間和努力來復(fù)習(xí)功課。然而,即使他們在學(xué)術(shù)上有著如此的天賦,他們也不敢掉以輕心。在備考期間,高考奇才會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。他們會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏,避免分心和拖延。在面臨困難的時候,他們也會利用各種資源,多角度思考并解決問題。高考奇才的經(jīng)驗告訴我們,天賦固然重要,但只有通過努力才能保持頂尖水平。

第二段:努力奮斗者

與高考奇才相反,努力奮斗者并不擁有超凡的天賦,他們也許成績平平或者在學(xué)習(xí)上常常遇到挫折。然而,他們通過不懈的努力和堅定的毅力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的高考目標(biāo)。在復(fù)習(xí)過程中,努力奮斗者會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃去執(zhí)行。他們不會為一時的困難而灰心喪氣,而是通過反思和調(diào)整,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。此外,努力奮斗者還會善于與他人合作,與同學(xué)們互相鼓勵和交流經(jīng)驗。他們深知,成功需要付出艱辛努力,只有堅持不懈才能收獲果實(shí)。

第三段:永不放棄者

永不放棄者是指那些在高考中經(jīng)歷了失敗和挫折,但依然堅持努力的學(xué)生。他們或許曾遭受嚴(yán)重的打擊,但他們并沒有選擇放棄。相反,他們從失敗中汲取教訓(xùn),重新調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向前。在面對挫折時,永不放棄者會積極對待,用積極的心態(tài)面對困難,尋找解決問題的方法。他們會不斷激勵自己,相信自己的實(shí)力,并且相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。永不放棄者的經(jīng)歷告訴我們,無論遇到什么困難,只要我們堅持不懈,最終都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段:三者的共同點(diǎn)

三位高考勵志人物雖然在背景和天賦上存在差異,但他們的成功經(jīng)驗卻有許多共同點(diǎn)。首先,他們都充分認(rèn)識到高考的重要性,并且為此付出了極大的努力。無論天才與否,努力和堅持是取得成功的關(guān)鍵。其次,他們都具備優(yōu)秀的自我管理能力,善于制定計劃并執(zhí)行,而不被分心和拖延所影響。最后,他們都堅持積極樂觀的心態(tài),面對困難時不放棄,而是通過不斷地反思和調(diào)整來適應(yīng)變化的情況。

第五段:對我們的啟示

高考勵志人物的經(jīng)驗和故事給予了我們很多啟示。首先,我們要明確高考的重要性,并且為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出努力。無論我們是高分學(xué)霸還是平凡學(xué)生,我們都可以進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和備考,以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。其次,我們要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并且通過堅持不懈地努力來實(shí)現(xiàn)計劃。同時,我們要保持積極的心態(tài),在遇到困難時不氣餒,而是要相信自己并尋找解決問題的方法。最重要的是,我們要尊重自己的特點(diǎn)和條件,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且善于與他人合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗。

總而言之,高考勵志人物的經(jīng)歷和心得體會為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。無論我們是高考奇才、努力奮斗者還是永不放棄者,只要我們相信自己,堅持努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的高考目標(biāo),邁向美好的未來。

高考勵志心得篇三

有的.高三學(xué)生感慨,自己苦讀寒窗數(shù)十年,沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了,總是感覺自己的學(xué)習(xí)和自己的思維陷入了一種“絕境”,在這種“絕境”的誤導(dǎo)下,自己喪失了進(jìn)取的動力,厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)……高三,要學(xué)會正確的認(rèn)識“絕境”并要走出自己的“絕境”!

所謂絕境,就是“沒有明顯出路的困境;進(jìn)退維谷的境地”(百度百科)。絕境所帶來的,應(yīng)該有絕望和機(jī)遇之分,古往今來,若干人身陷絕境而激發(fā)潛力,成就歷史進(jìn)程的豐功偉績。也有很多的人,陷入絕境而絕望,碌碌無為草莽一生!高三亦是如此,進(jìn)入高三,我們會面臨各種各樣的問題,現(xiàn)實(shí)的、心理的……我們不僅僅是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器,更讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉:見識很多自己沒見過的絕境,然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們!

絕境不是絕望

俗話說:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境,關(guān)鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對于正處于所謂的高三“絕境”的同學(xué)來說,不要盲目的夸大了“絕境”的威力。“沒有明顯出路的困境”即絕境,說得很明白,“沒有明顯的出路”,也就是不是沒有出路,只是不明顯而已!只要努力的去探尋,總能找到出路的。所以,絕境不是絕望,關(guān)鍵在于自己怎么去想,怎么去做!

其實(shí)往年的高三學(xué)生,也都會不同程度的面臨自己的“絕境”,但每年的高三過去,我們看到多少因絕境敗下陣來的高三學(xué)生!沒有,我們看到的都是他們在絕境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經(jīng)磨礪后燦爛的青春笑臉!

絕境逢生幾要素:

正確認(rèn)識自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時候把那些惶恐的時間拿來認(rèn)真的考慮一下,自己到底出于什么樣的絕境。一位同學(xué)陷入了老是擔(dān)心自己不好好學(xué)習(xí)對不起爹娘的境地,一旦對時間有所浪費(fèi),就會產(chǎn)生深深的自責(zé),然后無法控制,被這種自責(zé)的情緒左右自己學(xué)習(xí)的投入狀態(tài)……其實(shí)靜下心來想想,沒有誰能把時間的都不浪費(fèi)的,對爹娘的回報就在今天努力學(xué)好知識,自責(zé)帶不來時間的回流,卻讓我們失去更多!

正確認(rèn)識自己所處的境地,才相當(dāng)于對自己有了更清醒的認(rèn)識。

對自己要狠一點(diǎn)。有的同學(xué)認(rèn)識的頭頭是道,但對自己卻十分“寬容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但當(dāng)事情來臨時卻選擇了逃避,還會為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對自己狠一些,身處絕境的痛苦才能不會再次光臨!

有一位同學(xué)失眠了,變得十分的急躁,情緒一落千丈,認(rèn)為自己沒救了,陷入絕境了。我和他交流后提出了建議:對自己狠一點(diǎn),戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了,打開手電筒看點(diǎn)什么知識,中午的午休也不用睡了……一周過去,他做到了,不僅眼睛不再發(fā)紅,還蠻有精神的。我的建議是一方面,更重要的是他自己能夠堅持去做,對自己夠狠!

陽光心態(tài),要看到未來的美好。高三帶給我們的收獲,不僅僅是考一所怎樣的大學(xué),更重要的是能培養(yǎng)我們堅韌、陽光的心態(tài)。每年高考結(jié)束再碰到那些曾經(jīng)高三的學(xué)生,都閃耀著一種理性的光輝,其實(shí)就是高三過程中成就的陽光心態(tài)的作用。我們對某一科不夠擅長,甚至“偏科”嚴(yán)重,在做這樣的題目的時候倍受煎熬,然后厭倦、逃避,然后更不會……長此以往那何妨不用陽光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差,以后只能好了!ok,至少從現(xiàn)在開始,這門課程只能越來越好了!慢慢的,你會愛上這門曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程,甚至還會發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!

高三,走出自己的絕境!昂首處,陽光燦爛!

高考勵志心得篇四

高考是中國學(xué)生走向大學(xué)的重要一步,也是一個對學(xué)生意志品質(zhì)和綜合素養(yǎng)的終極考驗。在高三的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了高考勵志的重要性。在這個過程中,我感受到了自身的成長和進(jìn)步。下面我將分享我在高考中的勵志心得和體會。

首先,我學(xué)會了制定合理的目標(biāo)。高考的復(fù)習(xí)任務(wù)非常龐大,需要在有限的時間內(nèi)掌握大量的知識。因此,制定合理的目標(biāo)對于高考成功至關(guān)重要。對于每個科目,我都列出了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。我會根據(jù)自身的掌握程度和時間安排,將復(fù)習(xí)內(nèi)容分成小的模塊,每天都有明確的任務(wù)。通過這種方式,我能夠監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高效率,更好地規(guī)劃時間。

其次,我體會到了堅持的力量。高考的復(fù)習(xí)過程是非常漫長而繁重的,其中充滿了各種壓力和困難。但是,我相信只要堅持下去,就一定能夠取得好的成績。我堅信自己的努力會有回報,每當(dāng)遇到困難和挫折的時候,我總是告訴自己要堅持下去,并且相信自己的能力。通過堅持不懈的努力,我成功地克服了許多問題,取得了進(jìn)步,也增強(qiáng)了自己的自信心。

第三,我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)。高考對學(xué)生來說是一次非常重要的考試,因此很容易陷入焦慮和緊張中。但是,我明白不管多緊張,最重要的是保持冷靜和平和的心態(tài)。因此,在復(fù)習(xí)和考試期間,我會經(jīng)常與家人和朋友交流,分享自己的壓力和情緒,尋求他們的支持和幫助。同時,我也積極參加一些放松身心的活動,如運(yùn)動、音樂等,以調(diào)節(jié)自己的情緒。通過調(diào)整心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的水平。

第四,我深知努力就會有收獲。在高考復(fù)習(xí)過程中,我每天都辛勤努力地學(xué)習(xí),從不懈怠。我意識到努力和付出總會有回報,而且一份耕耘就一定有一份收獲。因此,無論在復(fù)習(xí)過程中遇到多大的挑戰(zhàn),我都會堅持不懈地努力。我相信,只要自己付出了努力,無論結(jié)果如何,都是值得尊重和肯定的。

最后,我學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在高三的復(fù)習(xí)過程中,我也經(jīng)歷了一些失敗和挫折。但是,我從未被失敗擊垮過。相反,我總是會在失敗中尋找原因和不足,努力從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),進(jìn)行總結(jié)和反思。通過這種方式,我能夠不斷提高自己,避免再次犯同樣的錯誤。

通過這次勵志的高考經(jīng)歷,我認(rèn)識到努力、堅持、調(diào)整心態(tài)以及從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。這次艱苦的歷程讓我成長和進(jìn)步,也為我今后的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。無論未來的道路如何,我都會堅持努力,相信自己的能力,追求更高的目標(biāo)。

高考勵志心得篇五

高考,是許多學(xué)子畢生的追求。無論是對于個人發(fā)展還是家庭的榮耀,高考都顯得舉足輕重。面對著嚴(yán)峻的高考競爭,學(xué)生們不僅需要具備扎實(shí)的知識儲備,更需要擁有堅定的心理素質(zhì)來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。從我的高考經(jīng)歷中,我深刻體會到了勵志的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:明確目標(biāo)

在備戰(zhàn)高考的過程中,明確目標(biāo)是非常關(guān)鍵的一步。我充分認(rèn)識到只有明確了自己的目標(biāo),才能更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)計劃和工作重心。因此,我在高中三年中不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了明確的計劃。每天早晨,我都會用一段時間來反思昨日的學(xué)習(xí)情況,評估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,并根據(jù)需要來做出相應(yīng)的調(diào)整。這樣的反思讓我時刻保持清醒、動力十足,迎接高考的挑戰(zhàn)。

第三段:積極思維

積極的思維對于高考至關(guān)重要。在備考期間,我時常面臨種種困難和挫折,但我從未放棄對高考的高度期望。我始終堅信無論困難多大,只要付出足夠的努力,就一定會有回報。因此,我將每一次挫折都視為一個機(jī)會來成長。我養(yǎng)成了積極面對挑戰(zhàn)的習(xí)慣,從而在困境中保持了一顆從容、積極的心態(tài)。

第四段:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得高考成功的基石。我在備考過程中養(yǎng)成了每天定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,不斷鞏固之前所學(xué)的知識。我還注重與同學(xué)們的交流和討論,通過相互激勵和糾正不足,提升自己的學(xué)習(xí)效果。此外,我還積極尋求老師的指導(dǎo)和建議,以便及時發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以解決。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅幫助我在高考中取得好成績,還為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:樂觀向上

樂觀向上是我高考路上的座右銘。面對高考中可能的不理想結(jié)果,我始終保持樂觀的心態(tài)。無論考試結(jié)果如何,我都相信好的努力不會被辜負(fù),每一份付出都有價值。因此,即使面臨壓力和困惑,我也會積極面對,努力尋找解決問題的辦法。樂觀向上的心態(tài)給予了我無限的動力和勇氣,幫助我在高考中克服了各種困難和障礙。

結(jié)尾段:總結(jié)心得

通過高考的歷程,我真正體會到了勵志的重要性。明確目標(biāo)、積極思維、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀向上的心態(tài),都是不可或缺的要素。這些心得對于其他學(xué)生來說也是非常有益的。只要我們堅守初心,不斷努力,就一定會在高考中取得理想的成績,實(shí)現(xiàn)心中的夢想。從今以后,我將更加努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

高考勵志心得篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下××天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

最首先的就是要明確個人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——××,19××年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練××說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊。”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時,當(dāng)苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜××天,讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。

奮斗××天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。

拼搏××天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。

沖刺××天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

謝謝大家!

高考勵志心得篇七

尊敬的評委、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我是某某學(xué)校高三學(xué)生,今天我演講的主題是:“高考勵志心得體會”。高考,這個對于學(xué)子而言具有至關(guān)重要意義的考試,正如書海無際,高樓林立,我們身處其中,必須要堅定信念、踏實(shí)用功、克服困難、奮勇前行。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上,我和我的同窗們,都有很多勵志心得體會,我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受。

第二段:理解與回顧。

高考,讓我們付出了曾經(jīng)無法想象的努力,埋藏了無數(shù)的汗水和淚水。三年來,我們沒日沒夜地學(xué)習(xí),攻克重重難關(guān),歷經(jīng)坎坷,經(jīng)歷過無數(shù)次挫折與得失,但是,我們始終沒有放棄,我們始終堅信,要想進(jìn)一步,就必須努力。

在固執(zhí)證明自己的道路上,自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉。這時,我們似乎比任何時候都要學(xué)習(xí)和成長得更多。這就是我一直堅定的信念:任何算法,在技能的基礎(chǔ)上都是可以訓(xùn)練出來,只要你堅定信念,踏實(shí)學(xué)習(xí),就能走得更遠(yuǎn)。

第三段:拼博與反思。

游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路,要走得出去,就必須克服很多阻礙,想要達(dá)到成功的高峰,只有比別人拼博,才能走到自己想去的地方。在競爭激烈的高考中,有許多同窗們都和我一樣,歷經(jīng)波折,認(rèn)真學(xué)習(xí),也有一些人受了挫,失去了信心,放棄了前進(jìn),我想與他們對話,讓他們再次擁有充滿自信的力量,一同向前邁進(jìn)。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),只有勇往直前,才能夠不斷推動自己不斷進(jìn)步??偟膩碚f,要想在高考成功,只有踏實(shí)用功,不斷完善自己,并且懂得從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第四段:激勵與前行。

逆風(fēng)飛翔,是一種勇氣;壓力下的堅韌,是一種毅力。每一次的挫敗,都是對我們在高考中能否成功的一次再次考驗。作為一名高三學(xué)生,期末考試時我曾僅僅只取得了幾百分的低分,當(dāng)時心里無比失落沮喪,但是,我知道我不能止步,不能止步于當(dāng)下的失敗,我需要繼續(xù)向前,去追逐我所夢想的成功。所以我告訴自己:失敗是成功之母,每一次的挫敗都是向著成功更近一步。在歷個次高考的復(fù)試中,我也遇到了很多不如意的結(jié)果,但是我從來不曾放棄,我相信自己默默地努力會換來碩果累累,沒有不成功的人,只有不肯努力的人。

第五段:結(jié)尾。

尊敬的評委、各位老師、親愛的同學(xué)們,我在這里想表達(dá)的是:勇往直前,積極進(jìn)取,用心學(xué)習(xí),不斷完善自己,是無論何時何地,任何考試中都至關(guān)重要的,這也是高考中最為基本而又不可或缺的實(shí)力和美德。在這場大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中,讓我們一起揚(yáng)起奮斗的翅膀,接受人生的挑戰(zhàn)吧!

高考勵志心得篇八

高考?xì)v經(jīng)三年的奮斗和努力,是每個學(xué)子們的重要節(jié)點(diǎn)。它不僅是一次考試,更是一次檢驗長期積累和個人潛力的機(jī)會。在我準(zhǔn)備高考的過程中,我不斷總結(jié)和思考,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,我將從如何正確對待高考、合理安排時間與精力、保持積極的心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及重視身心健康等五個方面,分享一下我的心得體會。

首先,正確對待高考是成功的關(guān)鍵之一。高考只是一次考試,并不是人生的全部。我們要牢記,高考只是個人發(fā)展的起點(diǎn),無論成績?nèi)绾危⒉煌耆珱Q定一個人的未來。因此,我們應(yīng)該有正確的動機(jī)和心態(tài),不給自己過多的壓力和負(fù)擔(dān)。只有平靜地面對和對待高考,我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力,更好地投入學(xué)習(xí)中。

其次,合理安排時間與精力是高考備考的關(guān)鍵。高考是一場長跑而不是短跑,我們需要保持長期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,我們應(yīng)該合理安排自己的時間和精力。我們可以將一天分配為不同的學(xué)習(xí)塊,每塊時間有不同的主題和內(nèi)容,從而確保每個科目都能得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時,要合理安排自己的作息時間,保證充足的睡眠和休息,以保持身體和頭腦的健康。

第三,保持積極的心態(tài)對于高考備考至關(guān)重要。在高考的過程中,難免會遇到一些困難和挫折。面對困難,我們要保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),相信自己的能力,相信付出終會有回報。同時,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和激情。

第四,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法是高考備考的得力助手。在備考過程中,我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)和習(xí)慣,采取科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶知識,提高學(xué)習(xí)效率。我們可以通過制定學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)和總結(jié),積極參與課堂討論和提問,加強(qiáng)思維的靈活性和深度。

最后,我們還要重視身心健康。我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)的成果,還要注重身心的平衡。保持良好的心態(tài)和積極的情感對于高考備考具有重要意義。我們可以通過運(yùn)動、放松和交流等方式,舒緩壓力,保持身心的健康,為高考備考保持最佳狀態(tài)。

總結(jié)起來,高考勵志需要正確對待高考、合理安排時間與精力、保持積極的心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及重視身心健康。高考是人生的一次重要考驗,也是人生發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們只有從這些方面做好準(zhǔn)備,才能以飽滿的狀態(tài)面對并應(yīng)對高考的挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。因此,無論成績?nèi)绾?,我們都要珍惜高中階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和歷程,堅持努力,勇敢追求自己的夢想。

高考勵志心得篇九

引言:高考是每個學(xué)子人生中至關(guān)重要的一段時刻,通過高考能夠決定一個人未來的發(fā)展道路。而在這個過程中,我們不僅需要付出努力,更需要正確認(rèn)識自己,樹立正確的心態(tài)。下面我將分享我在高考中的勵志心得體會。

第一段:正確認(rèn)識自己

在備戰(zhàn)高考的過程中,我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。我明白,每個人都有自己的特長和弱點(diǎn),而了解這些,可以更好地指導(dǎo)我們的備考工作。因此,我花了很多時間去認(rèn)識自己,確立了自己的優(yōu)勢學(xué)科和需要提高的學(xué)科。我通過模擬考試和平時作業(yè)的得分情況,逐漸清楚地了解到自己在哪些科目上相對有優(yōu)勢,在哪些科目上需要加強(qiáng)。這讓我更有針對性地進(jìn)行備考,提高了效率。

第二段:樹立正確的目標(biāo)和信念

在備考的過程中,我們需要樹立正確的目標(biāo)和信念,將高考看做一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,而不是壓力。我將高考視為人生中最重要的一次考試,抱著積極向上的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。我相信,只要我付出努力,就一定能夠取得好的成績。我告訴自己,高考只是人生的一個起點(diǎn),無論成績?nèi)绾?,都不是衡量一個人未來的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我相信自己的能力和潛力,堅持自己的夢想,并為之努力奮斗。這種積極的心態(tài)和信念,幫助我度過了高考的壓力和困難。

第三段:合理規(guī)劃備考時間

高考的備考時間有限,我們必須合理規(guī)劃,高效利用每一分每一秒。我在備考初期就制定了詳細(xì)的備考計劃,將每一科目的內(nèi)容分為小目標(biāo),并且分配好每天的學(xué)習(xí)時間。按照計劃,我每天都保證有充足的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),做到了規(guī)律有序。我還注意保持身體的健康,通過合理的作息和飲食習(xí)慣,保持了旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣的規(guī)劃和自律,讓我在備考中更加真實(shí)地體驗到了付出就有回報的原理,也更加有信心面對高考的挑戰(zhàn)。

第四段:積極尋求幫助

在備考過程中,我積極尋求幫助,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和備考策略。我注意與優(yōu)秀的同學(xué)交流,向他們請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,以便從他們身上汲取經(jīng)驗和啟示。我還主動向老師請教問題,從他們那里獲取專業(yè)和詳細(xì)的知識點(diǎn)。此外,我也參加了一些提高學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo),通過這些努力,我積累了更多的備考技巧和心得,提高了備考效果。

第五段:總結(jié)與啟示

通過高考備考的經(jīng)歷,我深刻體會到一個人只有擁有堅定的信念和正確的心態(tài),才能真正做到不畏艱辛,不放棄努力。同時,我也意識到在追求目標(biāo)的道路上,要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自我,不斷尋求進(jìn)步。高考只是一個小小的考試,而重要的是A級的學(xué)習(xí)過程和未來的人生道路。只要我們正確應(yīng)對高考,相信自己的實(shí)力,堅持努力,成功將屬于我們。

總結(jié):高考是一次艱苦奮斗的過程,只有正確認(rèn)識自己、樹立正確目標(biāo)、合理規(guī)劃時間、積極尋求幫助,才能取得理想的成績。通過高考的勵志心得體會,我相信同學(xué)們能夠戰(zhàn)勝困難,邁向更加美好的未來。

高考勵志心得篇十

第一段:引言(150字)。

高考是每個考生人生中的一場重要考試,它既是對我們學(xué)業(yè)成果的一次檢驗,也是我們邁向未來的一次新起點(diǎn)。在這個過程中,我深深體會到了很多勵志的心得和體會。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我以樂觀的心態(tài)和積極的心態(tài)面對高考,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,最終獲得了令人滿意的成績。以下是我對于勵志高考的心得與體會。

第二段:精心的準(zhǔn)備(250字)。

高考是一場長跑,而準(zhǔn)備則是決定成敗的關(guān)鍵。為了迎接高考,我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。我按照科目的難易程度,科學(xué)地安排時間,并嚴(yán)格執(zhí)行計劃。此外,我注重做好知識點(diǎn)的記憶和理解,經(jīng)常復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時,我也積極參加模擬考試,檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)成績調(diào)整學(xué)習(xí)策略。在復(fù)習(xí)的過程中,我還刻意培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和解題技巧,以增加復(fù)習(xí)的效率。

第三段:積極面對挑戰(zhàn)(250字)。

高考過程中,我曾遇到過許多挑戰(zhàn)。一次模擬考試中,我發(fā)現(xiàn)自己在某科目中得了很低的分?jǐn)?shù),感到非常沮喪。然而,我沒有放棄自己,而是用積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。我找到了原因,并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我多次向老師請教,積極參加學(xué)術(shù)討論,不斷提高自己的理解和掌握能力。在復(fù)習(xí)階段,我還與同學(xué)們建立了學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵和督促。這一切的努力讓我更加堅定了取得好成績的信心。

第四段:應(yīng)對壓力(250字)。

高考是一個嚴(yán)峻的考驗,伴隨著巨大的壓力。在備考期間,我十分清楚地感受到了這種壓力。為了不讓壓力影響到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),我積極采取了應(yīng)對措施。我保持規(guī)律的生活作息,每天保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動。我也尋找了一些放松的方式,如聽音樂、散步等,來緩解緊張的情緒。此外,我堅信“努力的人才能應(yīng)對壓力,勇敢的人才能戰(zhàn)勝壓力”。在每次壓力面前,我都用堅定的意志去面對,最終成功戰(zhàn)勝了它。

第五段:勝利與收獲(300字)。

高考結(jié)束后,我迎來了勝利的喜悅和豐碩的收獲。努力的付出得到了回報,我以優(yōu)異的成績被理想大學(xué)錄取。這不僅是對我的獎勵,也是對我的努力的肯定。通過這次高考,我不僅學(xué)到了知識,更收獲了堅持、自律、毅力和成長。我認(rèn)識到,勵志高考是一場鍛煉意志和心智的考試,只要肯努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

總結(jié)(100字)。

通過勵志高考心得體會,我深深體會到了努力、堅持、積極面對困難的重要性。只要心懷夢想,胸懷信心,牢記努力的重要性,我們就能夠在高考中取得優(yōu)異的成績。希望我的心得與體會能夠?qū)V大考生有所啟發(fā),為他們的高考旅程提供幫助和鼓勵。讓我們相信自己的能力,勇敢追求夢想,為自己創(chuàng)造一個燦爛的未來。

高考勵志心得篇十一

2017年高考備考工作正在火熱進(jìn)行中,想必很多高考生都會找一些關(guān)于高考勵志的語錄寄語來激勵自己,以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017高考勵志寄語大全,2017高考勵志的語錄,供參考借鑒,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1.聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

2.練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

3.冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。

4.腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

5.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

6.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

7.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

8.笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

9.高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

10.若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。

11.讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

12.學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

13.誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

14.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

15.再冷的石頭,坐上三年也會暖。

16.有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。

17.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

18.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

19.勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。

20.只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。

1.永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個人在努力。

2.人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。

3.其實(shí)試卷都一個樣我也有可能復(fù)旦北大清華。

4.不要輕言放棄,否則對不起自己,逃避困難,只會讓困難越來越多。

5.你害怕沒有大學(xué)讀嗎?

6.自己選擇的路,跪著也要走下去。

7.在考場上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

8.以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱。

9.課堂睡覺是噩夢的開始,課堂走神是噩夢的'延續(xù)。

10.今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?

11.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

12.今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。

13.體悟好往屆高考題,觸類旁通。

14.不求難題都做,先求中低檔題不錯。

15.書越讀越薄。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化,嚴(yán)密化。

16.一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此。

17.百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。

18.學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

19.天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。曾國藩

20.十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

1.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實(shí)現(xiàn)。

2.很多事先天注定,那是命;但你可以決定怎么面對,那是運(yùn)!

3.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

4.苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

5.苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

6.辛苦一年,受益一生。

7.決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

8.沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標(biāo)。

9.平日從嚴(yán),高考坦然。

10.更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

11.如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

12.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

13.空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

14.不為失敗找理由,要為成功找方法。

15.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

16.一天過完,不會再來。

17.即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。

18.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

19.天助自助者,你要你就能。

20.再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。

有的人在這個階段自暴自棄,坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個月的時間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學(xué)。

而《高考蝶變》這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個案例并不像市面上常見的各種狀元經(jīng)驗談,給人一種遙不可及的感覺,他們曾經(jīng)和很多高中生一樣,在班級中成績平平,甚至是大家眼中的“學(xué)渣”,通過探索不同的學(xué)習(xí)方法并投入了百分之百的努力后脫繭而出,展翅高飛。

其中每一個逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無數(shù)個奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們在高三這一年每一次認(rèn)識錯誤、總結(jié)錯誤的重要學(xué)習(xí)筆記。

高考勵志心得篇十二

1、當(dāng)一切都毫無希望時,切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。

2、我覺得在中學(xué)求學(xué)時代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧?!按簛聿皇亲x書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年?!庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得?!焙苡械览?。

3、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的馬拉松運(yùn)動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現(xiàn)在就行動起來吧,我在清華等你們!

4、學(xué)習(xí)是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。

5、與其花時間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個聰明人。

6、這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。

7、著名的愛爾蘭編輯兼詩人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個諺語;“我們成為我們所期待的人?!彼米约旱某蔀橐粋€偉大的作家、演說家、畫家和詩人的事實(shí),論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過了三年的高中生活,后來我來到了北大。

十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點(diǎn)資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學(xué)比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分?jǐn)?shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長寬不過一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的`菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴(yán)重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。

然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃。”對于我而言,知識與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

高考勵志心得篇十三

第一段:引言(約200字)

高考是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一場考驗,對于我來說也是如此。大學(xué)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此我決定用最充實(shí)的態(tài)度面對高考。經(jīng)歷了這場苦痛而又充實(shí)的經(jīng)歷,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。下面我將分享我在高考中得出的一些心得和體會,希望能給即將參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示。

第二段:目標(biāo)明確,制定計劃(約300字)

成功的高考必須要有明確的目標(biāo)和有效的計劃。在備考前,我首先明確了自己的高考目標(biāo),然后拆分成具體的每月、每周、每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我了解到只有將目標(biāo)細(xì)化并形成可執(zhí)行的計劃,才能更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。每天早上,我都會制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)。同時,我還會將目標(biāo)寫在墻上或貼在桌子上,時刻提醒自己。

第三段:理性認(rèn)識自己,實(shí)事求是(約300字)

在備考過程中,我積極認(rèn)識自己,并實(shí)事求是地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。高考是一場綜合素質(zhì)的考試,除了學(xué)科知識,更需要一些綜合能力。而在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,我有針對性地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步提升自己各方面的能力。同時,不僅要看到自己的進(jìn)步,也要正視自己的不足,找到解決的辦法。實(shí)事求是的態(tài)度不僅有助于我們分析問題,也有助于我們更好地處理困難和挫折。

第四段:合理安排時間,保持身心健康(約300字)

考前的壓力常常讓人焦慮不安,而要緩解這種壓力,保持身心健康是至關(guān)重要的。在備考期間,我合理安排時間,不只是埋頭苦讀,還會拿出一些時間放松和鍛煉身體。比如,每天出去散步,與朋友聚會,運(yùn)動減壓。擁有一顆平和的心態(tài)和健康的身體,能讓我們更好地面對考試的緊張和挑戰(zhàn)。

第五段:堅定信心,從容應(yīng)對(約300字)

在備考期間,我一直堅信自己的努力會有回報,堅信我能夠取得好成績。即便遇到困難和挫折,我也從不放棄。相信自己,相信付出會有回報,這種樂觀的心態(tài)會給人力量,讓我們從容應(yīng)對高考的各種考驗。在考場上,我保持冷靜,不被外界因素干擾,按照自己的節(jié)奏完成試題。信心與從容并重,是支撐我走過高考的重要支柱。

總結(jié)(約100字)

高考是人生中的一場重要戰(zhàn)役,正確認(rèn)識自己,制定有效計劃,合理安排時間,保持身心健康,堅定信心,從容應(yīng)對,這些都是備考過程中的重要心得和體會。只有通過自身的不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)高考的目標(biāo)。無論考試結(jié)果如何,高考是我們?nèi)松械囊欢沃匾?jīng)歷,能夠使我們成長、讓我們更加堅強(qiáng)。

高考勵志心得篇十四

每個人,都有一道傷,或明或暗。想隱藏,卻總是欲蓋彌彰。

有的時候,沉迷是為了證明存在,墮落是提醒自己不要沉迷。

似乎如此矛盾,但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。

我對自己說,我想做個乖小孩。

我對自己說,我想做個獨(dú)立成熟的人。

我對自己說,我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。

我對自己說,××哦,你要乖哦,認(rèn)真讀書哦。

我對自己說了那么多,但是做到的卻總是寥寥無幾。

我一面告訴自己應(yīng)該怎么做,內(nèi)心卻生出了無數(shù)的抵觸之情,這種抵觸,甚至是我未曾發(fā)覺的,直到今天英語老師說,你潛意識里是不想學(xué)習(xí)的。

那時候我好象才恍然大悟,大徹大悟,于是以迅猛的速度請假回家了。

玩,玩到精神空虛,我就熱愛學(xué)習(xí)了。

其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí),如果不是高考,如果不是什么將來的前途,如果不是什么該死的“錢”途,我一定會熱愛學(xué)習(xí)到死,本來物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西,但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼,一切就變了味道。

怎么辦,怎么辦。沒有辦法。只有讀書,只有讀書。

高調(diào)反對教育制度的落后,對于我們的生活不會有任何改變,我們能做的,只是在無奈中生存,在無奈中戰(zhàn)勝,套用昨天某老師對我說的話,就讓我們一起在烈火里永生吧!

高三就是這樣,高三沒有退路,高三不能妥協(xié),身為高三生的我們,只能前進(jìn)。

請假,看似是在放縱自己,但我內(nèi)心卻是甚為清醒的,我已不想再強(qiáng)迫自己,讀書是一個過程,我不要把它變成苦大差的事情,我討厭每個高三的老師都說,同學(xué)們,你們要學(xué)會吃苦。你們能不能說,同學(xué)們啊,你們要學(xué)會樂學(xué)。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。

無非就是我們都在做一件事情,學(xué)習(xí)知識有那么痛苦嗎?成績不好又怎么樣?難道我們沒有希望了嗎?難道我們不會努力嗎?高三的生活,自主權(quán)在我們手里,雖然無奈,但也可以很快樂。

同學(xué),你不要因為一次考試沒考好而灰心喪氣,人生路漫漫,成敗一切未定。

雖然我最近這個禮拜真是讀書讀到無限迷茫,但是我已決心這次一定不要放棄,堅持到底。

俗話說得好,人生是一場萬米跑,現(xiàn)在我愿意休息,停下來,只是為了將來我可以跑得更遠(yuǎn)。

真的,我只是不想我的高三,一片灰暗。

我愿意停下來,看一下美麗的藍(lán)天,看一下漫天的星斗,我知道,世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大,將來我一定要去看看,我所沒有見過的美麗的世界。

那些在青藏高原上生存的人們,那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音,意大利的威尼斯,埃及的金字塔,那些地方,讓我生出無限向往,我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。

生命之水源源流長,生命之花常開不敗,我的幸福在遠(yuǎn)方,我的路途在當(dāng)下。

高三,雖然無奈,但也可以快樂,只因高三,鋪就了我前往幸福的道路。

高考勵志心得篇十五

到了沖刺階段,有相當(dāng)一部分考生經(jīng)過高三以來多次大考的打擊,自信心明顯不足。臨考最后一周,考生要逐步樹立起自信心,調(diào)整好迎考心態(tài)。高文友認(rèn)為,作為班主任可以采取側(cè)面暗示方法鼓勵考生。比如,一個成績優(yōu)秀的考生如果知道班主任對自己每次的模擬考試成績都很關(guān)注,則勢必產(chǎn)生一種“長風(fēng)破浪”的勁頭;成績稍差的考生如果偶然發(fā)覺,班主任對他(她)抱有很大希望,則必然信心大增,頑強(qiáng)拼搏。尤其是留守考生,父母不在身邊,他們需要更多的關(guān)注,此時班主任就扮演著“父母”的角色,對待他們需要曉之以理、動之以情,像對待自己的孩子一樣。

隨著高考的臨近,考生普遍會出現(xiàn)易怒、急躁、焦慮等心理癥狀。作為班主任,高文友經(jīng)常告訴考生,在生活、學(xué)習(xí)和工作中,有挫折、有逆境是常態(tài),考生要做的不是逃避、退卻,而是勇敢地迎接風(fēng)浪的考驗,善于在逆境中成長。

高文友常教給高三學(xué)子一些調(diào)節(jié)心態(tài)的方法,例如,如何做時間的主人,如何把高中最后階段變成美好的回憶,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上讓考生互相鼓勵,兩人一組互相說出對方的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)考生的自信心。

做好總結(jié),掌握應(yīng)試技巧。

在沖刺階段,考生再耗費(fèi)大量時間,投入具體學(xué)科的復(fù)習(xí)中,效果已經(jīng)不是很明顯了,此時更應(yīng)掌握一些應(yīng)試技巧與方法。例如,進(jìn)入考場拿到試卷后,首先花費(fèi)五分鐘時間通覽全卷,確定不同題型的時間分配;做題目時,要保證會的題不失分,難題多拿分;針對不同學(xué)科的答題技巧,考前可以做個總結(jié)。

有些考生認(rèn)為理科做題越多越好,這個觀點(diǎn)明顯有誤。其實(shí),在沖刺階段,一張試卷做三遍的效果比三張試卷只做一遍好得多,這樣既避免陷入無謂的題海戰(zhàn)術(shù),又能通過做試卷的成功率增強(qiáng)信心。此外,考生要認(rèn)真思考考試大綱中的例題,清晰地知道該題的內(nèi)涵與外延。

高考勵志心得篇十六

高考,是每一個學(xué)生都不得不面對的關(guān)鍵時刻。這場考試的分?jǐn)?shù)不僅關(guān)乎著學(xué)生的未來,也關(guān)系著家庭的榮譽(yù)和社會的面貌。為了在高考中取得好成績,我經(jīng)歷了很多挫折,甚至一度放棄過。但是,在這個過程中,我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理,下面我將分享我的高考勵志心得和體會。

第一段:積極的心態(tài)是成功的基石

高考前的復(fù)習(xí)無疑是很漫長且辛苦的,尤其是在緊張的考前幾天,“大腦死”、“不會做”等等想法不時地出現(xiàn)在我的腦海中。但是,我明白,消極的情緒只會讓我更加的疲憊和不安,對成績的提升沒有一絲幫助。因此,我學(xué)會了調(diào)整自己的情緒,積極地思考做題目標(biāo),找到問題所在,尋求解決方法,獲得更好的成果。

第二段:堅持學(xué)習(xí),是取得高分的必要條件

高考,需要學(xué)生具備堅定的信心和毅力,才能在時間和精力上保證最好的發(fā)揮。復(fù)習(xí)時間是有限的,因此更需要學(xué)生有很強(qiáng)的自制力,逐步規(guī)劃復(fù)習(xí)計劃和方法。每天朝九晚九地背書,牢記公式,為復(fù)習(xí)打下堅實(shí)的基石;每天抽時間答題,總結(jié)解題思路,不斷深入理解知識點(diǎn)。通過這些堅持不懈的努力,我成功地取得了好成績。

第三段:自信是成功的秘訣

在復(fù)習(xí)過程中,我曾因聽了別人的預(yù)言而產(chǎn)生過消極情緒,一度懷疑自己的能力。后來,我發(fā)現(xiàn)這種消極的情緒會嚴(yán)重影響我的復(fù)習(xí)效率,因此我決定相信自己,堅定地記住自己的目標(biāo)并按計劃去實(shí)現(xiàn)它。有自信的人始終會擁有積極向上的心態(tài),相信自己的能力,一定能達(dá)到所期望的結(jié)果。

第四段:努力不會被辜負(fù)

高考復(fù)習(xí)的時間并不長,成果取決于付出的努力。我的復(fù)習(xí)的時間相對較短,但我仍堅持篤定自己的能力,準(zhǔn)確地判斷自己的時間和實(shí)力,得出最精確的考試策略,最終取得了很好的成績。因此,我深信辛勤努力是不會被辜負(fù)的。

第五段:經(jīng)歷,是無價的財富

回顧整個高中三年,我曾經(jīng)歷了很多失敗和磨難,但每一次經(jīng)歷都讓我成長;也曾經(jīng)歷了很多成功和喜悅,每一次的勝利都讓我更加堅定自己前進(jìn)的信心。無論是失敗還是成功,每一次的經(jīng)歷都是難得的財富。因此,要記得及時總結(jié),從中得到經(jīng)驗和啟示,為未來的道路走的更加堅定和自信。

總之,高考不僅是考試的過程,更是一次鍛煉人的過程。在復(fù)習(xí)的過程中,我從中懂得了方法的重要性,自信的重要性,努力的重要性,也學(xué)會了在不斷總結(jié)中成長。這些經(jīng)歷使我更加具備了應(yīng)對困難的能力,也更能面對未來的種種挑戰(zhàn)。

高考勵志心得篇十七

第一段:引子(150字)。

高考對于每個學(xué)子來說,都是一次至關(guān)重要的考試。它不僅決定了一個人未來的發(fā)展方向,更承載著一個家庭對于下一代的期望。在這樣的關(guān)鍵時刻,許多家長會寫一封勵志家書給孩子,希望能夠給予他們一份力量和鼓勵。我也收到了這樣一封家書,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享一下自己對于這封家書的體會和感悟。

第二段:對家書的理解(250字)。

這封家書以飽含深情的語句貫穿始終,充滿了家長對于子女的關(guān)懷和愛意。家書中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了自信和堅持的重要性,還列舉了一些成功人士的事例,來鼓勵我們在如此艱難的高考中保持積極的心態(tài)。通過對家書的理解,我認(rèn)識到家長不僅是我在高考中的精神支持,更是希望我能夠?qū)W會面對挫折和失敗,勇敢追求夢想的引導(dǎo)者。

第三段:從家書中獲得的力量(300字)。

在高考備戰(zhàn)的過程中,我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)。有時候我會因為成績不理想而失去信心,迷茫起來。然而,每當(dāng)我讀到家書中那句“信心是成功的起點(diǎn)”時,一股力量就會涌上心頭。我明白了,只有相信自己,才能克服困難,戰(zhàn)勝種種阻力。通過家書,我明確了自己的目標(biāo),并下定決心努力向前。

第四段:家書的積極影響(300字)。

這封家書給了我很多動力和信心,但更重要的是,它教會了我個人的獨(dú)立思考和面對問題的能力。在高考備戰(zhàn)中,家書對我起到了一種潛移默化的引導(dǎo)作用。每當(dāng)我遇到困難時,我會回想起家書里鼓勵我的話語,并自己思考解決方法。這樣的過程鍛煉了我解決問題的能力,培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。我相信,無論是高考還是以后的生活中,這些能力都會給我?guī)砭薮蟮膸椭?/p>

第五段:感悟與展望(200字)。

通過這封勵志家書,我學(xué)會了如何面對困難,如何自信地面對未來。它教會了我如何保持積極的心態(tài),如何追求自己的夢想,并考慮自己的未來。我相信,無論高考結(jié)果如何,這封家書都是我一生中最寶貴的禮物之一。它不僅改變了我對高考的態(tài)度,更影響了我今后的人生發(fā)展。我決心要用一生的努力,回報家長們對我的關(guān)愛和期望。

總結(jié)(100字)。

這封勵志家書給予了我無盡的力量和信心。它不僅讓我明白了家人對于我的期望,也讓我深刻理解了堅持和自信的重要性。通過家書,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,為我的未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我希望每個高考學(xué)子都能像我一樣,在家書中獲得力量,堅定前行。

高考勵志心得篇十八

我自信,故我成功、我行,我一定能行。人生就是需要一些這樣的。

句子和高考。

一年一度的高考對每個考生來說都是一道關(guān)口,因此考生之間的競爭是不可避免的。

在這段時間,考前的緊張氣氛幾乎對每個考生都是一種無形的壓力。一部分考生因為心理素質(zhì)好一點(diǎn),能自覺地把這種壓力轉(zhuǎn)化成動力,而另一些考生則因為受考前緊張焦慮心理的影響,有的緊張失眠,有的焦慮不安,有的甚至產(chǎn)生厭倦情緒。一想到所剩無幾的時間,一想到氣氛莊嚴(yán)的考場,他們會手心冒汗,心跳加速。

因此良好的心態(tài)是高考取勝的重要法寶。怎樣調(diào)整考前心態(tài),可以參考以下十種技巧:

不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強(qiáng),對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強(qiáng),善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。

每一個有杰出成就的人,在其生活和事業(yè)的旅途中,無不以堅強(qiáng)的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機(jī)構(gòu)遍布世界各地,但他起家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只有兩個字,那就是“自信”。

可見,信心孕育著成功,信心能使你創(chuàng)造奇跡。

拿破侖。

說:“在我的學(xué)典里沒有不可能這一字眼?!闭沁@種自信激發(fā)了他無比的智慧與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。

在現(xiàn)實(shí)中,自信不一定能讓你成功的話,那么丟失信心就一定會導(dǎo)致失敗。很多成績優(yōu)秀在同學(xué)在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。

心理學(xué)認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。

有這樣一個故事,有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔(dān)心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔(dān)心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。

后來一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏。”

婆婆聽后,臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。

哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來了。

在迎考復(fù)習(xí)和高考中,要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒,將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,哼哼小調(diào),或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看云霞,聽聽蛙聲;或與同學(xué)聊聊天,講講趣事,幽默幽默??紙錾峡勺鲎錾詈粑⑼巴?。通過這些,調(diào)節(jié)了心理,優(yōu)化了情緒。

臨考前降低心理預(yù)期目標(biāo),不要老想著一定要考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對待復(fù)習(xí)與考試,對進(jìn)入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會,會以積極的心態(tài)迎接。

自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如,有“離高考越近,便越擔(dān)心自己能力”的憂慮的同學(xué),不妨進(jìn)行如下自我質(zhì)辯:自問:這種擔(dān)心必要嗎?自答:毫無必要,平時自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真,雖不十分優(yōu)秀,但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備,正常發(fā)揮,這次考試完全可以考好,根本不必為這無端的擔(dān)心而苦惱。

又問:這種擔(dān)心有利嗎?自答:沒有,它有百害無一利,它松懈人的斗志,轉(zhuǎn)移人注意目標(biāo),若不及早排除,到考后將悔之晚矣。

再問:我該怎么辦呢?自答:最要緊的是對考試充滿自信,要有條不紊的地組織復(fù)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地做好考前準(zhǔn)備。

通過這樣自我質(zhì)辯,心中的擔(dān)憂也就化解了。

積極暗示能強(qiáng)化自己的信心,消除煩惱。消極暗示會降低人的信心,徒增憂心。考生在考前就要根據(jù)自己的情況,進(jìn)行積極暗示,自我打氣。

“我行,我一定行”。

“我潛力大”。

“我進(jìn)步大”。

“我喜歡挑戰(zhàn)”。如遇到自己實(shí)在解不出的題難題也不要憂心忡忡。從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,這并不是“自欺欺人”,而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實(shí)吃不到的葡萄,與其在架下上竄下跳白費(fèi)力,還不如說這顆葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以長補(bǔ)短,同樣可以成功。

通過良好的自我暗示,可以驅(qū)散憂郁,克服怯懦,恢復(fù)自信,激發(fā)興奮點(diǎn),把自己的心態(tài)、情緒,調(diào)整到最佳狀態(tài)。

淡化對高考的神圣感與高不可攀感,集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。

瓦倫達(dá)是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒任何安全保護(hù)措施,險象可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。

有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想到目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。

考生要想獲得成功,就應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。在應(yīng)對高考時不要把問題想得太復(fù)雜和困難了,不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒開始就先怯場了。只要你別把高考它看得那樣神圣,那樣高不可攀,你學(xué)習(xí)起來、應(yīng)對起來就會輕松多了。

其實(shí),每一個同學(xué)從入學(xué)開始,每天都在為高考作準(zhǔn)備,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測而已。

考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時。殊不知題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足,第二天大腦就處于半休眠狀態(tài),思維就處于抑制狀態(tài),結(jié)果復(fù)習(xí)無效率,考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端,認(rèn)為考前要松手大休一周,停止復(fù)習(xí),專調(diào)心態(tài),這也會適得其反。

心理學(xué)家認(rèn)為,人們?nèi)玳L期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中,大腦中樞會相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式,使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無事可干,原來的生物鐘就會打亂,心理模式就無從所適,考生會產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象,所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。

心理學(xué)研究表明:人的表情與人內(nèi)心體驗是相互促進(jìn)的。笑與自信的體驗是一致的,相互促進(jìn)的,充滿信心使人微笑,微笑使人增強(qiáng)信心??记芭c考中微笑,內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗。考場遇到同學(xué)面帶微笑,打打招呼就會相互鼓勵,遇到監(jiān)考老師面帶微笑,主動問好,老師也自然向考生問好,這樣在不經(jīng)意中就消失對考場的陌生感、緊張感,獲得心理上的安全感。

既然參加較大的考試都有一點(diǎn)緊張,那就面對現(xiàn)實(shí),坦然面對考場。

四川理科狀元張力以688分考入北大,他說:“我在考試時有點(diǎn)緊張,但是我想,這樣的考試每個人都會緊張,誰在考試時調(diào)整得快,誰就能考得更好。結(jié)果,我坦然面對緊張,我得到超常發(fā)揮。”所以當(dāng)你進(jìn)入高考考場感到有些緊張時,不要過分在意,不妨提醒自己,這是完全正常的,高考狀元也緊張,相信緊張很快就會過去。

考前睡得著是好事,睡不著是常事,也要坦然對待。因為緊張,夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好,而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。十七、八歲,正是人生中身體機(jī)能最好的時候,即使一夜失眠,對第二天的考試也影響不大,而影響大的倒是自己先亂了方寸,恐懼害怕。

無論最終考試結(jié)果如何,都請同學(xué)們保持一顆平常心,古訓(xùn)道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考試成績理想,那么就要為即將展開的大學(xué)生活做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程或者背誦大學(xué)英語詞匯等,爭取在大學(xué)校園里做個佼佼者;而對于沒有拿到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué)們,也不要灰心喪氣,一蹶不振,應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來,分析整個高考復(fù)習(xí)各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,以備來年再戰(zhàn)。

總之,保持一顆平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實(shí)。

1.當(dāng)覺得渾身有焦慮和緊張帶來的“火燒”般感覺時,馬上停止學(xué)習(xí),將雙手平放在桌面集中精力感受桌面的涼爽,向前垂下頭,輕輕轉(zhuǎn)頭并深呼吸。

2.臨考緊張不求人,中醫(yī)按摩舒緩法速成:雙手捂耳,沿順時針、反時針方向各揉3o次,再用兩拇指用力按揉雙側(cè)太陽穴,會有一種清新感,沉浸其中并逐漸放松。

3.進(jìn)入考場,不理會別人的表情和反應(yīng),在自己的座位坐好,把視線集中在教室前的某一個點(diǎn)上,凝視1分鐘左右,什么都不要去想,讓情緒穩(wěn)定下來。

4.臨場緊張怎么辦?在深呼吸時努力放松,讓你的胳膊和手自然下垂到身體兩側(cè),你能感覺到流人手內(nèi)的血液的溫暖,嘗試想象緊張感正從手指尖溜走。

5.放松訓(xùn)練:適當(dāng)呼吸,從手臂開始,再按頭部、頸部、胸部、肩部、腹部、臀部、大小腿、腳趾肌肉的順序,交替收縮、放松骨骼肌肉,體驗肌肉松緊程度。

6.考試入場前,如仍處于緊張狀態(tài),可做幾次深呼吸,做兩節(jié)廣播操,哼幾句流行歌曲,想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。

7.如在考場過度緊張,先停筆,身體自然坐正,輕閉雙眼,雙手平放桌上深呼吸,收緊雙拳以及全身肌肉,然后慢慢呼氣,隨之放松肌肉,待情緒穩(wěn)定后再繼續(xù)答題。

不論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,都不能放棄追求和希望。只要相信自己,不斷努力,花,會開好的。

真的像人們說的那樣,只要未名水現(xiàn)于眼底,心中就會有一定要考到北京大學(xué)的決心。即使當(dāng)時我的學(xué)習(xí)成績還是一塌糊涂,我還是決定去約見“一塔湖圖”。當(dāng)我真正成為一個“好學(xué)生”并且考到北京大學(xué)之后,回顧我的高中經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn),那段看似平靜的歷程也離不開曲折坎坷,更重要的,我真正明白,只要肯努力,成功總是有希望的,只要肯為夢想去堅守,去付出情感,毅力,去赴湯蹈火,義無反顧,在最絕望的時候也不認(rèn)輸,成功終將屬于我們。

高一剛?cè)雽W(xué)時總在思考一些沒有結(jié)果但又足夠折磨自己的問題,去想著“意識存在”本身的可怕性,想著為什么會有自己,自己是誰,自己不在了會怎樣之類的問題,因為得不到大家的理解,只能自己不停地胡思亂想。這之后對班里的不適應(yīng)讓我成天想著轉(zhuǎn)學(xué),直到期末考試后,家里人的開導(dǎo)讓我決定去好好適應(yīng)環(huán)境。高一下學(xué)期時,考試前的半個多月開始失眠,每天晚上不到兩三點(diǎn)睡不著,一個人背政治書。白天上課時文科課全部睡覺,期末考試也是硬撐著。由于生物鐘失調(diào),那個暑假也是昏昏沉沉,沒有什么效率,連出去玩都在打瞌睡。還好,假期將結(jié)束時與夢想中北大的相見,讓我心中有了更清晰的目標(biāo)。

記得高二開始時,班主任張老師天天給我們灌輸高二定成敗的思想(高考之后,班主任老師告訴我們,并沒有哪一個時期,哪一件事情會決定我們的一生,包括高考,當(dāng)時的以種種說法只是為了讓我們?nèi)ブ匾暜?dāng)下。)與班里良好的氛圍不同,也許由于不能好好掌控自己的學(xué)習(xí),也許由于離夢想太遠(yuǎn)導(dǎo)致的無助和迷茫,我每天晚上給父母打電話時都要哭一場,不到上自習(xí)絕不回去班里。當(dāng)時的同桌是班里的第一名,也不怎么說話,成天在學(xué)習(xí),不知哪里來那么大動力。我通過一次次的換座位去釋放壓力,直到有一位同桌d肯去幫助我,開導(dǎo)我,讓我重新決定開始踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),我決定不再想考試排名,而是追求每一個知識的真正掌握。這個學(xué)期,我的成績從一直以來的三十多名到第二次月考時的第四名,有了信心,之后的學(xué)習(xí)也有動力,成績也基本穩(wěn)了下來。這件事之后,我意識到環(huán)境的重要性,身邊的朋友的善意舉動可能會對別人有很大的影響,我也決定去善意地對待他人,盡可能幫助他人,這樣的做法讓我得到更多。

高二下學(xué)期期中考試后,班主任老師按名次順序排座位的做法讓我覺得失去了曾經(jīng)的優(yōu)勢,也因為與曾經(jīng)的同桌分開失落很久,我告訴自己這不正常,明明知道強(qiáng)者不應(yīng)該受這種事的影響,知道真正的毅力應(yīng)該是對情緒的掌控,可還是難以做到,很長時間受這件事的干擾。平息這段情感波動的還是假期的到來。升高三的假期,我并沒有精力給以多少重視,老師沒有留作業(yè),只是辦了個班,整天高強(qiáng)度地考試改卷對題,我成了少有的幾個沒去的人之一,以調(diào)養(yǎng)身體為名呆在家了。當(dāng)時的自己已經(jīng)意識道,要想考上北大,我的高三絕對不能再受到外界大的干擾,自己卻沒有辦法調(diào)整自己。只好求助,一位親戚疏通了我的心理,給了我一些很有用的做法,他告訴我要像電腦一樣,把對高考無益的東西拉進(jìn)回收站,把好的回憶存檔,如果不能一次放下,就想起一次操作一次。(溝通是很重要的,有些事情只是認(rèn)識的問題,認(rèn)識到了,問題自然就解決了,自己想不開時,可能別人對的一兩句話會起很大的作用,去解開心結(jié)。)我還明白每遇到一件事情,都要去定好位:這是一件什么事?應(yīng)該用什么辦法解決?想不明白時就放下、睡覺或者咨詢。事情之前要定位,之后還要總結(jié),下次有類似的問題就可以更好地解決了。條理性是很重要的,千萬不要讓大腦處在一個混亂的狀態(tài),很多困難是自己臆想出來的,我們往往會將問題復(fù)雜化,什么都沒發(fā)生時就去想象可能出現(xiàn)的各種困難,自己嚇倒了自己。其實(shí),成功并不像你想象得那么難,勇敢的去面對,用心去操作,一定會有好的結(jié)果。

到了高三,真的像師哥師姐們說的那樣,你可能在考試中考出任何你想象不到的成績。高三的成績波動像是一把刻刀,一次次刺痛我們的神經(jīng)。很多時候都不知道該到哪里去尋找信心,甚至不知道該不該去尋找。初中時的班主任老師告訴我們,考前的緊張就是你只付出了七分,卻想得到十分。那時才發(fā)現(xiàn),還有一種緊張,是你付出了七分,卻怕連三分都得不上。我告訴自己考試是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的好機(jī)會,這不正是高三備考的核心嗎?我不去追求名次,只追求自己眼前這張試卷的完美,把該做對的做對,發(fā)揮出真實(shí)水平就算已經(jīng)很不錯了。我告訴自己這并不是考試,而是展現(xiàn)自己的好機(jī)會。每次考試前,我都會鼓勵自己,讓自己遠(yuǎn)離焦慮,擁有一個良好的心態(tài)。平常心說起來簡單,真正去做的時候,才發(fā)現(xiàn)這三個字的含義是那樣深刻。

即使高三的日子努力追求去堅守平和心態(tài),可是到了11月時,自己的糟糕狀態(tài)又挑起一些波瀾,那段世間的自己,像是突然失去了記憶,什么知識也想不起來,很簡單的題都不會做,害怕、絕望充斥著內(nèi)心。書上說什么時候都要相信自己,可是在那種情況,別人理綜幾乎滿分,自己卻只能二百多一點(diǎn);別人可以寫很多本練習(xí)冊,自己卻總在上課時還寫不完老師要講的題;別人上課時可以與老師很好地交流,可是自己像是聽天書一樣什么也聽不進(jìn)去。去哪里找自信?還好信念還在,我就那樣堅持著,至少不放棄夢想,措施也是有的,睡眠,飲食都有一定的調(diào)整,還好,新年之后進(jìn)入補(bǔ)課階段,自己也漸漸調(diào)整過來(后來總結(jié),這樣的狀態(tài)最可能是前段時間的作息時間不規(guī)律導(dǎo)致的,之后就很注意這一點(diǎn),每天都是定點(diǎn)睡覺的,看來,不論什么時候都要順應(yīng)規(guī)律。學(xué)習(xí)時也是這樣,方法可能因人而異,可學(xué)習(xí)規(guī)律都是一定的。)。

高三還有很多干擾,整個高三的復(fù)習(xí),幾乎都是伴隨著家旁邊施工的噪音,有時候接連幾天中午都睡不成覺。我告訴自己決定我命運(yùn)的只能是我自己,環(huán)境憑什么決定我?我努力克服,告訴自己只要內(nèi)心寧靜,噪音根本不會影響到我。除此之外,遲遲沒給的報名繳費(fèi)成功通知,體檢時全校唯一一份印倒的體檢表,高考時考場外車輛噪音的干擾、監(jiān)考老師的恐嚇……都考驗著我的耐心。我記得20xx年廣西林麗淵的那句話:.“所有的辛苦都是上帝的巧妙安排,他讓我們在高考前吃盡苦頭,這樣我們就可以在高考中順利過關(guān)了。”可高三的糟糕狀態(tài)與遠(yuǎn)大夢想的反差讓我更加想贏,想扳回這一切。高三的一年我不斷翻看著自己買的筑夢北大,北大。

日記。

就這樣考上北大這些寫滿了新生感悟的書期待自己成為他們的一員。同時也抱著那本絢彩燕園青春北大愛不釋手向往著北大的生活。可現(xiàn)實(shí)與夢想的落差更讓我煎熬直到有一天這樣一句話提醒了我:“總想贏者必輸不怕輸者必贏”。如果我們總是患得患失小心翼翼不敢放手一搏可能更什么也得不到??煲呖嫉臅r候我寫給自己:選擇了北大實(shí)質(zhì)上是選擇了奮斗艱辛與責(zé)任。此時的自己不正是在這之間嗎?即使不能圓夢未來的生活也可以這樣走過只要自己堅持拼搏即使不能進(jìn)北大也沒有什么遺憾了。最終塵埃落定的那一刻我才明白了好事多磨也明白了一段經(jīng)歷只有充滿艱辛與汗水回首時才會無比的幸福。

我想,每一個人的高中都不可能是一帆風(fēng)順的,艱辛是一定有的,面對艱辛,我堅守住的,是那一股韌勁,是永遠(yuǎn)不放棄追求,永遠(yuǎn)不放棄為夢想努力的決心,不到最后一刻,什么都說不定,成功,有希望的。我堅守住了堅定不移的追求,也堅守住了積極樂觀,努力爭取,我不斷反省自己、調(diào)整自己,不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心。不論發(fā)生什么,我都會告訴我自己,只要我肯付出,一切都會好起來的。只要心還是熱的,就會融化一切苦難,鑄成最美麗的花朵。

明天的自己,在北大,我還會堅守住夢想,堅守平和心態(tài),堅守住與身邊人友善,不論在哪里,不論發(fā)生什么,我都會深深相信,只要肯付出,堅守,遲早會創(chuàng)造一個奇跡。

1982年的7月6日,母親早早起來做好了早飯,因為這是一個特殊的日子,我和弟弟要去縣城的縣一中考點(diǎn)參加高考了。那一年,我們村參加高考的共三個人,我考文科,弟弟和同村的另一個同學(xué)魯偉考理科。

我們。

讀書。

的中學(xué)是縣二中,學(xué)校坐落在距離縣城25公里的鎮(zhèn)上。盡管那一年我們都接近20歲了,但是我們?nèi)齻€人都還沒有去過縣城,只是聽人說縣城在南邊,坐公交車可以直接到達(dá)。

母親給我們煮了雞蛋,沖了雞蛋茶,準(zhǔn)備了三天的干糧。然后我們就各自背了一床被褥,在早6點(diǎn)半準(zhǔn)時到達(dá)了距離我們村2公里的公社駐地汽車站。汽車站發(fā)往縣城的客車一天兩班,早7點(diǎn)和下午3點(diǎn)。因為下午要認(rèn)考場,我們還要去一個在旅館工作的親戚那里投宿,我們就必須趕上早晨的車。

客車是那種前些年在城市里也常??吹降拇笸ǖ纼晒?jié)車廂的,開起來以后呼呼作響。我們都是第一次坐這樣的車出遠(yuǎn)門,感覺開得真快。汽車在中間停了很多次,上上下下了不少人,一個多小時以后終于到了縣城了。

我們那個親戚叫侯守顧,他是我們村本家的女婿,在縣城的汽車站附近的旅館工作。那個年代,我們村沒有一個人在縣城工作,父親想了很久想起來有這么一個可以攀上的親戚,前天晚上就去他的岳父家里拜托人家。正巧侯守顧的愛人住在娘家,人家一口答應(yīng),讓我們下了車就去找他。

侯很客氣,但是他說他只能給我們安排一張床,他沒有更大的權(quán)利。我們很感激,能夠在旅館里住就知足了,好在我們都很瘦小,擠在一張床上勉強(qiáng)還可以躺下。我們下午一路問著去了一中的考場,對照著準(zhǔn)考證認(rèn)好了自己的位置,然后就在第一次來的縣城大街上閑逛??h城并不大,我們沒有多久就逛了個遍。大街上像我們這樣的學(xué)生很多,大部分都是從鄉(xiāng)下的中學(xué)畢業(yè)來趕考的。我們?nèi)齻€人邊走邊看邊議論,都在內(nèi)心里想著即將開始的高考。臨來的時候,父親說,要是你們?nèi)齻€都能夠考上大學(xué),咱村里放電影!

父親是村里的黨支部書記,這件事情他能夠做到。那個時候農(nóng)村還沒有電,放電影是鄉(xiāng)人們唯一的娛樂方式,不管哪個村放電影,附近村里的人都來看,每一場都是人山人海,不論什么影片。

連續(xù)三天的高考,我們晚上去那個叫東方紅的旅館擠在一張床上睡覺,每天一早去考場,吃從家里帶的干糧,考試順利結(jié)束了。

還是坐那種公交車,我們一起回到村里。父親在村口等著我們。我們都感覺考的不錯,就這樣告訴父親。我感覺父親很激動,他說,要是你們真的都考上,咱村就放電影!咱村從解放以來就沒有出過一個大學(xué)生,沒有一個人吃公家飯。但是我們沒有十足的把握,畢竟只有百分之五的升學(xué)率,考上的概率很小啊。

從考試結(jié)束到公布成績是20天的時間,在這個20天里,我們?nèi)齻€人每天都在一起。我們往往在不自覺中就走到了村口的路上,我們知道,如果考上了,學(xué)校會派老師來通知我們,老師就會在這條路上出現(xiàn)。

在7月的最后一天,已經(jīng)是晚上的9點(diǎn)鐘,我們的歷史老師王繼安騎著自行車從學(xué)校來到了我家。他帶來了天大的好消息,我和弟弟還有魯偉都金榜提名!

立刻,我家沸騰了,我們那個胡同沸騰了,我們整個村子沸騰了。父親趕快殺雞,母親和姐姐在廚房里忙活起來,說什么也要請老師喝酒。老師說,我知道這幾個孩子每天都睡不好覺,剛剛知道分?jǐn)?shù),我就立即趕來了。一整夜,父親,叔叔,魯偉的父親,老師,我們?nèi)齻€,還有我們村里所有的鄉(xiāng)親,都陶醉在無限的喜悅中。

次日上午,父親去我們學(xué)校,把我們的任課老師請到了一家飯店。父親說,再窮,這頓飯也要請,沒有老師就沒有我們的好成績。

晚上,父親果然把公社的電影隊請來了我們村,而且,電影隊的隊長在喇叭里喊:為了祝賀村里三個孩子同時金榜提名,電影隊在村里連放三天電影!

連續(xù)三天在一個村里放電影,這是何等的榮譽(yù)!三天三夜,我們村就像過年一樣熱鬧,到處蕩漾著歡聲笑語。

盡管過去30多年了,但是,當(dāng)年的情景依然歷歷在目,依然讓人充滿萬端感慨。

高考勵志心得篇十九

第一段:引言(200字)。

高考是人生中的一次巨大挑戰(zhàn),是決定未來命運(yùn)的一次考試。在備戰(zhàn)的過程中,我經(jīng)歷了許多艱辛和困惑,但最終通過堅持不懈和努力奮斗,取得了滿意的成績。在這個過程中,我體會到了許多勵志的心得體會,我想與大家分享這段經(jīng)歷,希望對正在備考的同學(xué)們有所啟發(fā)。

第二段:面對困難與挑戰(zhàn)(200字)。

在備考過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我覺得自己的知識儲備不足,有時候,我遇到了難解的題目。但是,我從未放棄過。面對困難,我堅信只要努力不懈,就一定能夠克服。我主動尋求幫助,參加各種補(bǔ)習(xí)班和輔導(dǎo)班,不斷完善自己的知識體系。同時,我也不忘加強(qiáng)鍛煉和放松自己的身體,保持良好的心態(tài)。通過一步步克服困難和挑戰(zhàn),我逐漸走上了面對高考的戰(zhàn)場。

第三段:堅持不懈與自律(200字)。

在高考備戰(zhàn)的過程中,堅持不懈和自律是我最重要的座右銘。每一天,我都會嚴(yán)格按照我的時間表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我給自己設(shè)定了明確的目標(biāo),并不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。盡管有時候,我感到疲憊和失落,但我從未放松對自己的要求。我告訴自己,只有堅持不懈,才能在高考中取得成功。在備考的最后一段時間里,我更是投入了全部的精力和時間。我知道這是一場決定命運(yùn)的戰(zhàn)爭,也是對自己的一次考驗,只有加倍努力,才能成就更好的未來。

第四段:積極心態(tài)與平衡發(fā)展(200字)。

在緊張的備考期間,我意識到了保持一種積極的心態(tài)和平衡的發(fā)展非常重要。我盡量讓自己保持樂觀的態(tài)度,經(jīng)常給自己一些小獎勵來激勵自己。同時,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,與朋友交流,放松自己的心情。我相信身心健康是成功的基礎(chǔ),只有保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài),才能更好地應(yīng)對高考的各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

高考是人生的一次大考,對于每個人都意義重大。通過這段時間的努力和奮斗,我明白了只有堅持不懈和自律,才能克服困難和挑戰(zhàn)。同時,保持積極的心態(tài)和平衡的發(fā)展也是非常重要的。高考不僅考查的是我們的知識和能力,更考驗的是我們的意志和毅力。無論結(jié)果如何,我都將以勝利者的姿態(tài)面對高考,迎接未來的挑戰(zhàn)。希望未來的學(xué)子們能夠從我的經(jīng)驗中獲得一些啟發(fā),勇敢前行,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

高考勵志心得篇二十

1、苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

2、辛苦一年,受益一生。

3、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

4、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

5、沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標(biāo)。

6、平日從嚴(yán),高考坦然。

7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

8、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

9、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。

10、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

11、模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

12、越接近考試,往往越要在堅實(shí)上下功夫。

13、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

14、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

15、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運(yùn)”!

17、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

18、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

19、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

20、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

21、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>

22、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。

23、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

24、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

25、有兩種人是沒有什么價值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

26、不為失敗找理由,要為成功找方法。

27、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

28、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

29、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

30、一天過完,不會再來。

31、即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。

32、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

33、天助自助者,你要你就能。

34、搶時間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報父母。

35、不為失敗找借口,要為成功找方法。

36、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?

37、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

38、腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

39、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。

40、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

41、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

42、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

43、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。

44、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

45、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

46、此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!

47、勿將今日之事拖到明日。

49、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

50、學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

51、誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

52、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。

53、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

54、再冷的石頭,坐上三年也會暖。

55、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。

56、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

57、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

58、只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。

59、含淚播種的人一定能含笑收獲。

60、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

61、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

62、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。

63、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

64、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。

65、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

66、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

67、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

68、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

69、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

70、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

71、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。

72、行者常至,為者常成。

73、沒有常勝,只有常省。

74、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。

75、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

76、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

77、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計劃吧。

78、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實(shí)現(xiàn)。

79、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

80、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

81、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運(yùn)”!

82、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

83、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

84、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

85、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

86、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

87、勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!

88、擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

89、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

90、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實(shí)它對你很重要,其實(shí)它對別人也是一個了不起的難題。

91、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。

92、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。

93、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

94、精神成人,知識成才,態(tài)度成全。

95、高考是一個實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機(jī),并且以后你的人生會呈弧線上升。

96、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

97、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

98、試試就能行,爭爭就能贏。

99、信心是成功的一半。

100、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

101、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

102、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

103、名列前茅是銀,日新月異是金。

104、平日從嚴(yán),高考坦然。

105、無才無以立足,不苦不能成才。

106、樂學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

107、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

108、忘時,忘物,忘我;誠實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

109、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

110、辛苦三年,幸福一生。

111、奮起飛翔,路在腳下。

112、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?

113、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

114、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

115、努力就能成功,堅持確保勝利。

116、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

117、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

118、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。

119、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

120、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

121、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。

122、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

123、只求“少丟分”,不說“得高分”!

124、每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。

125、高考得高分的秘訣就是少丟分!

126、四分學(xué)識智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。

127、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

128、說穿了,其實(shí)提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

129、不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

130、高考是一個實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機(jī),并且以后你的人生會呈弧線上升。

131、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

132、試試就能行,爭爭就能贏。

133、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

134、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

135、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

136、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

137、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

138、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

139、人有時是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

140、積一時之跬步,臻千里之遙程。

141、遇到會做的題:仔細(xì);遇到不會做的題:冷靜。

142、把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>

143、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

144、靜悟:全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。

145、筆記要便于看,要經(jīng)常看,這是又一本教材。

146、模擬的意義在于如何走下去。

147、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時。

148、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。

149、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

150、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

151、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

152、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

153、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

154、有高水平的集體,才有高水平的個人。

155、有兩種人是沒有什么價值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

156、不為失敗找理由,要為成功找方法。

157、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

158、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

159、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

160、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。

161、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

162、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

163、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計劃吧。

164、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實(shí)現(xiàn)。

165、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

166、吃得苦中苦,方為人上人。

167、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長。

168、輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

169、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰?!鴩?。

170、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。

171、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!懂得的不需要,不懂的沒必要!

172、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。

173、十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

174、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

175、歷春夏以苦為樂,恒心架起通天路;搏高考夢想成真,勇氣推開智慧門。

176、同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!

177、十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!

178、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?

179、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

180、今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。

181、體悟好往屆高考題,觸類旁通。

182、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。

183、做好準(zhǔn)備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

184、對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認(rèn)真、自信。

185、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

186、遇到會做的題:仔細(xì);遇到不會做的題:冷靜。

187、把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>

188、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

189、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”,“嚴(yán)密化”。

190、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此。

191、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。

192、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

193、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。——曾國藩。

194、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔;乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。

195、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

196、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。

197、聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

198、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

199、六十同窗同甘共苦拼搏從此時;十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

200、十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

201、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭傳瓜井育賢才。

202、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷?;三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。

203、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。

204、為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍銼劍,不懼兵臨城下!

205、為目標(biāo),晚臥夜半,夢別星辰,斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴!

206、積一時之跬步,臻千里之遙程。

207、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財富。

208、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

209、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

210、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅持自信。

211、這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。

212、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

213、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

214、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

215、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。

216、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

217、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

218、自信是成功的先決條件。

219、有高水平的集體,才有高水平的個人。

220、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計付出,堅韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。

221、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

222、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

223、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。

224、有時候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

225、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!

226、作為一次經(jīng)歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

227、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

228、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

229、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!

230、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

231、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

232、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

233、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

234、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

235、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

236、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

237、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

238、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

239、只求“少丟分”,不說“得高分”!

240、每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。

241、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。

242、高考得高分的秘訣就是少丟分!

243、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

244、身體常動,內(nèi)心常靜。

245、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。

246、四分學(xué)識智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。

247、當(dāng)一切都毫無希望時,切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。

248、計劃要細(xì),動手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)、行動一致。

249、機(jī)會從不會“失掉”,你失掉了,自有別人會得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會”。機(jī)會只不過是相對于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會的人而言的。沒有機(jī)會,就要創(chuàng)造機(jī)會;有了機(jī)會,就要巧妙地抓住機(jī)會,而高考就是你走上成功之路的第一個機(jī)會。

250、我在高一的時候就已經(jīng)自學(xué)完了整個高中的課程,我覺得沒有什么不可以,這并不是什么奇跡,關(guān)鍵在于你是否愿意,是否堅持。我很喜歡一句話是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

251、與其花時間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個聰明人。

252、學(xué)習(xí)是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。

253、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的馬拉松運(yùn)動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現(xiàn)在就行動起來吧,我在清華等你們!

254、學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請不放棄“重復(fù)”這種最簡單、最有效的學(xué)習(xí)方法。

255、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

256、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒有什么可以難倒我們,我們一定會到達(dá)理想的彼岸。

257、五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會再給我一次機(jī)會的話,我要說:我一定上清華!

258、不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會讓你的心情像花兒一樣綻放。

259、高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

260、說穿了,其實(shí)提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

261、不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

262、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。

263、以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

264、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動,需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭取。

265、勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。

266、不經(jīng)三思不求教,不動筆墨不讀書。

267、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

268、計劃要細(xì),動手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)、行動一致。

269、什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對,就是不容易;什么是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個簡單的知識點(diǎn)都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。

270、以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

271、對付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無路可走的時候,你就可以好好地聽講了”;對付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前,開始學(xué)習(xí)”。

272、我覺得在中學(xué)求學(xué)時代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧?!按簛聿皇亲x書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年?!庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。

273、一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功,更不代表從今以后都不必再努力。

274、我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時要振作起來;在學(xué)習(xí)壓力過大時要能自我解脫,使自己不至于失常。面對挫折,面對失敗,每個人都會失落,都會感到迷茫,但決不應(yīng)低頭,決不能倒下。因為只有屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發(fā)生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。

275、如果有人每天送你86400元錢讓你隨便用,只是第二天到來時他會收回你沒有花完的錢,那么你會如何花這些錢呢?當(dāng)然是全部花完。現(xiàn)在你每天都有86400秒,你打算如何利用呢?如果你能像花錢購物一樣的來利用時間學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績又會怎樣呢?時間是萬物中最寶貴的東西,如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。

高考勵志心得篇二十一

第一段:介紹高考學(xué)子勵志家書的背景和重要性(200字左右)

高考作為中國教育體系中的一大重要考試,經(jīng)歷了長達(dá)數(shù)年的刻苦學(xué)習(xí)和備考,對于學(xué)子來說無疑是一場生命中的重要考驗。在這個決定自己未來發(fā)展的時刻,家書是一種情感的傳遞和支持的手段,它是高考學(xué)子的紅色動力。家書不僅僅是對考生的勸勉和支持,更是一種情感的抒發(fā),對于高考學(xué)子起到了極大的激勵作用。

第二段:勵志家書所傳達(dá)的正能量(300字左右)

勵志家書是高考學(xué)子成長過程中的重要鼓勵和支持,家書中蘊(yùn)含的情感和激勵可以激發(fā)學(xué)子們的積極性和動力。家書中充滿著對學(xué)子的信任和鼓勵,可以讓他們感受到家人的支持和關(guān)愛,告訴他們無論考試結(jié)果如何,在家人眼中他們都是值得驕傲的。而這種正能量的傳遞不僅僅止于鼓勵,還會激發(fā)高考學(xué)子們的自信心與決心,使他們在考試中釋放出全部潛力,全力以赴。

第三段:家書中的學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)(300字左右)

勵志家書不僅僅是簡單的鼓勵,更是對學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)的指導(dǎo)。在家書中,家長可以向?qū)W子們提供一些行之有效的學(xué)習(xí)方法和備考技巧,幫助他們更好地安排學(xué)習(xí)時間、高效記憶知識。此外,家書也可以教育學(xué)子們正確的心理建設(shè)方法,幫助他們面對高考時的困厄和挫折,告訴他們失敗并不可怕,遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,始終保持積極樂觀的心態(tài),才能迎接未來。

第四段:家書的鼓勵和激勵的實(shí)際效果(200字左右)

眾所周知,家書對于高考學(xué)子的鼓勵和激勵作用是不容小覷的。通過家書的激勵和鼓勵,很多學(xué)子在迷茫和低谷時都重新找到了前進(jìn)的動力。有些學(xué)生在閱讀家書后,不再困惑于一時的掙扎,而是戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)向前。有的學(xué)生甚至因為家書中的建議和心靈鼓舞,改變了過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,變得更加自信和向上。

第五段:總結(jié)高考學(xué)子勵志家書的意義和建議(200字左右)

高考學(xué)子勵志家書承載了家長的期望和關(guān)懷,對學(xué)子們起到了巨大的推動作用。家書中蘊(yùn)含的鼓勵和建議鼓舞了學(xué)子們的士氣,同時也給他們提供了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)。鑒于家書的積極作用,建議學(xué)生們在備考期間和高考后可以寫一封感恩家人的信,表達(dá)對家人的感謝之情,也可以對自己的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧,為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。最后,希望每一位高考學(xué)子能夠通過勵志家書的力量,戰(zhàn)勝艱難,實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

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