教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作，對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
朗誦晚會(huì)主持詞篇一
各位來(lái)賓、各位朋友，大家晚上好！
1、日月飛梭、光陰如電，不知不覺(jué)間又一個(gè)和暖飄香的四月悄悄地來(lái)到了我們身邊。當(dāng)春雨潤(rùn)綠了萬(wàn)物的時(shí)候，對(duì)于我們這片在真情澆灌下已枝繁葉茂的白樺林，最值得紀(jì)念的時(shí)刻也如約而至了。
2、今晚，來(lái)自天南海北的新老朋友歡聚一堂，讓我們滿懷喜悅的心情迎接白樺林的周歲華誕！在此，室主聽濤攜全體管理人員，對(duì)蒞臨參加慶典晚會(huì)的每一位朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！
3、值此慶典活動(dòng)舉辦之際，讓我們把最美好的祝福送給白樺林的每一位朋友！一年來(lái)，因?yàn)橛辛舜蠹覠崆榈闹С趾头e極的參與，因?yàn)橛辛嗣课慌笥迅冻龅恼媲楹陀褠?ài)，白樺林已經(jīng)成為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的大千世界中互遞友情、共訴衷腸的心靈家園。
4、無(wú)論是緬懷逝去的風(fēng)雨、感懷今宵的花月，還是期待未知的山山水水，因?yàn)橛袗?ài)有情有意，今晚的時(shí)刻特別值得珍惜和紀(jì)念。讓我們衷心地祝愿白樺林越辦越好，在今后的日子里能為大家?guī)?lái)更多的欣喜和歡樂(lè)！
（晚會(huì)開始）。
第一部分共同走過(guò)的歷程。
第一段落：
1、回望白樺林從初建到現(xiàn)在走過(guò)的路程，我們首先不能忘記的，是每天在線辛勤工作的幾十位新老管理。可以說(shuō)，是他們構(gòu)建起了白樺林溫馨怡人的交流空間，是他們賦予我們最細(xì)致的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有他們一年來(lái)攜手一致的共同努力，沒(méi)有他們?cè)谶@期間執(zhí)著付出的巨大熱忱，白樺林不會(huì)有今天這樣的生機(jī)和活力。
第二段落：
3、俗話說(shuō)得好：宴無(wú)酒不成席，文無(wú)情不為詩(shī)。管理也許不是聊天室里最重要的角色，但他們好比宴會(huì)上那一杯濃濃的酒，詩(shī)中那一絲淡淡的感觸，在我們的情感流動(dòng)中尋找共鳴，在我們的喧嘩或沉默背后聆聽心語(yǔ)，把每個(gè)角落里不同的心情連接成一個(gè)互通的整體。
做支撐而顯得親切自然，他們?yōu)榘讟辶植计鹨坏镭S富多彩、變幻交錯(cuò)的人文背景。
第三段落：
1、或許最初，新任的管理偶然不經(jīng)意的疏忽和差強(qiáng)人意的表現(xiàn)，曾讓我們感到不愉快，但是今天，他們已經(jīng)能以細(xì)致周到的服務(wù)和親切自然的作風(fēng)深深打動(dòng)我們。我們一起經(jīng)歷的，是整個(gè)白樺林不斷地在摸索和努力中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)、最后走向成熟的過(guò)程。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一批敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)自我的朋友，白樺林才有了新生的力量和無(wú)限的希望。
2、在他們?nèi)煌度氲谋澈?，無(wú)論有過(guò)多少汗水辛勞和怎樣的酸甜苦辣，當(dāng)面對(duì)朋友們的期待時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)已然成了他們最美的收獲。象這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的追求，一種平等友好的心態(tài)，一份坦蕩樸素的情懷，不是規(guī)矩卻由于他們的一如既往而自成一道別具特色的白樺林風(fēng)景，這是正是他們辛勤耕耘的結(jié)果。
第四段落：
3、匆匆而過(guò)的一年中，不管是怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們大家手挽手共同走過(guò)。歲月不曾老，春風(fēng)總常在。在這虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，是可貴的真誠(chéng)和共同的追求跨越萬(wàn)重阻隔把我們連接成一個(gè)不尋常的整體。
4、在現(xiàn)實(shí)生活之外的另一層空間里，共同經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造一個(gè)屬于大家的純凈清新的家園，讓來(lái)自我們心靈的熱望能夠在交流和互動(dòng)中延續(xù)，讓生活的熱情和信心無(wú)所不在，將是我們不懈的共同追求！
第二部分同享真情的歲月。
第五段落：
1、我們?cè)诎讟辶掷锒冗^(guò)的這一年，在歲月的漫漫長(zhǎng)河里不過(guò)是短短的瞬間，然而在這個(gè)看似短暫的時(shí)間跨度里，在這片美麗依舊的白樺林中，已經(jīng)包含了我們太多難以忘懷的記憶和刻骨銘心的故事！
第六段落：
3、還記得我們其樂(lè)融融、溫情脈脈共處的日子嗎？象孩子一樣頑皮地嬉鬧打趣，在熱情的擁抱中被無(wú)端地感動(dòng)，為了一句隨口而出的話爭(zhēng)論抬杠最后以玩笑結(jié)束，遇到問(wèn)題時(shí)大家熱烈地討論、積極地出謀劃策……一切是那么輕松自在，忘記了時(shí)間，忘記了身邊，也忘記了疲憊，我們的心在釋放中被一一接納。
4、只有家，才能有這樣的包容與和諧。那一聲自自然然的兄弟姐妹的稱謂里，是尊重和愛(ài)，是濃濃的親情；不過(guò)幾個(gè)字，卻能溫暖每個(gè)角落里的孤單與寂寞，撫慰那沉重的悲傷和憂郁。家的親近祥和，最能融化心頭的冰雪，也最能留住浪子不羈的心。家，是我們終身都不能遠(yuǎn)去的港灣。
第七段落：
1、還記得我們的第一次握手嗎？原本可能只是出于一聲招呼、一個(gè)答案、一句玩笑、一點(diǎn)辯論……但就是這樣一些不起眼的細(xì)節(jié)，悄悄化去了心與心之間那道陌生的防線，使友情的暖意在我們之間呵出一塊親密而坦誠(chéng)的小天地，帶給我們涓涓溪流般無(wú)盡的快樂(lè)和牽掛。
2、親愛(ài)的朋友，因?yàn)檫@里有你，疲憊的我有了一處休憩停留的溫暖小站；因?yàn)檫@里有你，我無(wú)須再用鎧甲和面具把自己包裹偽裝起來(lái)；因?yàn)檫@里有你，在我心底郁結(jié)的那些陰霾和烏云被微風(fēng)一一吹散；因?yàn)檫@里有你，我每日的生活在一份默默的惦念里充滿快樂(lè)；因?yàn)檫@里有你，我在嘈雜的現(xiàn)實(shí)之外擁有了片刻沉靜的安寧。
第八段落：
3、還記得我們相識(shí)的那個(gè)夜晚嗎？喧嘩的人聲里我們不期而遇，沒(méi)有期待故事，故事卻在我們的掌握之外緩緩流動(dòng)著。什么時(shí)候開始，每每聽到和你相似的聲音、每每看到和你相關(guān)的字眼，都會(huì)讓我的心敏感地受到觸動(dòng)。思念，常常將我的靈魂碾磨得支離破碎，而我情愿相信，我們彼此恪守的不僅僅是那簡(jiǎn)單的一個(gè)愛(ài)字。
4、在千萬(wàn)人中、于千萬(wàn)年之間，我們相遇在這片珍藏了一段凄美愛(ài)情故事的白樺林里，還有什么能比這些更奇妙更叫人沉醉？愛(ài)，不再有界限；情，亦無(wú)所阻擋。因?yàn)檫@愛(ài)的相守、因?yàn)槟愕拇嬖?，這世界的花開花落不再是無(wú)所謂的枯榮交替，朝朝暮暮也不再是單純的日月輪回，我滿懷的深情隨著世界一同起落循環(huán)！
第九段落：
1、有人曾做過(guò)這樣的比喻：在宇宙中，親情好比恒星，它因?yàn)樽陨淼臒崃Χ志糜篮?；友情好比行星，在機(jī)緣剎那的交錯(cuò)中往往同則留、異則去，每一顆行星都能與可相處的其他同伴在類似的軌道上并肩同行；而愛(ài)情，好比一顆顆眩目的流星，在劃過(guò)天際的瞬間總是留下美麗絕倫的光芒，令人震撼！
第十段落：
3、不管我們?cè)鯓酉嘤鲈鯓颖贿B接在一起，自相識(shí)相知于此的那一刻起，彼此付出的一點(diǎn)一滴就被細(xì)細(xì)地珍藏在白樺林里，在時(shí)間的流逝中有的不知不覺(jué)地成為如煙往事，有的則在我們心靈的最深處成為一片溫柔的梨花雨地。怎樣的離別也不會(huì)帶走這份濃濃的情意，每一次不期的相聚只會(huì)再添它的芳香！
4、正所謂“一花一世界，一沙一天堂”，白樺林收藏的是一段段細(xì)雨如歌的人生傳奇。每一種情懷，都在積攢著歲月的記憶、延續(xù)著不滅的激情。是那樣一場(chǎng)全然放松自我的投入總無(wú)法忘記，是曾經(jīng)共同演繹過(guò)的最美始終不能抹去。白樺林里，付出與收獲不再停留于形式，溫情和慰藉也不再是過(guò)眼云煙，我們能夠真切地感受到穿越時(shí)空來(lái)到身邊的每一種回憶！
第十一段落：
1、真誠(chéng)所到的地方，象春風(fēng)能溫暖和喚醒大地；友情所在的地方，象萬(wàn)物新綠會(huì)充滿生機(jī)和希望，今夜的白樺林是這個(gè)春天最美的地方！
2、有故事的地方就會(huì)有感動(dòng)，有回憶的地方就會(huì)有美麗，正是這些動(dòng)人的故事和美麗的回憶賦予白樺林最浪漫最感人的魅力！
第十二段落：
3、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，過(guò)去的，已深深烙在白樺樹那歲月的節(jié)疤上，扎根成一片往事的茂密叢林。
4、時(shí)間是最好的釀酒師，我們?cè)?jīng)的所感所有必將成為一壇陳年的美酒，每一次品嘗都會(huì)令人沉醉！
第三部分：充滿希望的明天。
第十三段落：
1、回顧這一年，白樺林積累的財(cái)富可謂是豐富多樣：從具體的管理經(jīng)驗(yàn)到大家的共同的參與，從多層次的互動(dòng)交流到各角度的內(nèi)部探索，都給我們帶來(lái)了很多有意義的啟示和收獲。
2、白樺林每天都有新的成員加入，朋友們的意見(jiàn)和建議對(duì)我們是最寶貴的。房間里的隨意交談或者茶座里的文字留言我們都會(huì)給予同樣的重視和關(guān)注。在這里要再次感謝大家，謝謝你們！
3、走過(guò)一年的白樺林用高大的枝干庇護(hù)了一塊清涼純凈的綠蔭地，見(jiàn)證了許多如詩(shī)如畫的美景。有大家如此的厚愛(ài)，白樺林這一年來(lái)的努力有了無(wú)以倫比的巨大回報(bào)。
4、今后的日子里，伴隨著不斷的成長(zhǎng)和細(xì)心的澆灌，她定能枝葉更繁茂、再結(jié)新果！
結(jié)束語(yǔ)。
1、美好的時(shí)刻如沙似水，輕易就從我們指尖流逝而去。到此，今天的慶典晚會(huì)已悄悄接近尾聲了。
2、良宵最美妙，嘉賓最難求，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，用最美的歌聲再次祝福今晚的白樺林、祝福在這里的每一位朋友！
3、期待明天再相聚，盼望他日再舉杯，再次感謝朋友們的光臨和支持！
4、晚會(huì)到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
朗誦晚會(huì)主持詞篇二
女主持：下面進(jìn)入晚會(huì)第一篇章：《璀璨星空，生日心語(yǔ)》，讓優(yōu)美的旋律、翩翩的舞步拉開今天晚會(huì)的序幕，首先請(qǐng)您欣賞由月光、紅袖帶給我們的舞蹈《共度好時(shí)光》。鮮花有請(qǐng)兩位舞蹈家閃亮登場(chǎng)。
1.散文《走進(jìn)秋天》作者：香雪海朗誦：【1演員】磊明
男主持：經(jīng)歷過(guò)勤奮耕耘的人，才會(huì)更加珍惜金秋的碩果，當(dāng)我們懷揣夏日的繁華不經(jīng)意間走進(jìn)秋天，火紅的楓葉已將新的希望點(diǎn)燃。下面請(qǐng)欣賞香雪海原創(chuàng)散文《走進(jìn)秋天》，讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出山西省廣播電視總臺(tái)著名節(jié)目主持人磊明老師，讓我們跟隨他優(yōu)美的吟誦走進(jìn)充滿希望的秋天。
2.歌曲《中國(guó)好運(yùn)》演唱：【2演員】北國(guó)冰馨
女主持：黑龍江省作曲家、聲樂(lè)教授北國(guó)冰馨老師，不僅在現(xiàn)實(shí)生活中桃李滿天下，她還為網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀歌手，今天，為我們帶來(lái)一首歌曲《中國(guó)好運(yùn)》祝福我們偉大的祖國(guó)盛世好運(yùn)！更加繁榮富強(qiáng)！鮮花請(qǐng)出北國(guó)冰馨老師。
3.詩(shī)歌《生日，這一天》作者：香雪海朗誦：【3演員】臨溪絲語(yǔ)
男主持：當(dāng)我們蹣跚的腳步離開母親的視線走向成熟，當(dāng)我們豐滿的翼翅離開父親的懷抱飛向更遠(yuǎn)，您是否懂得父母鬢角的飛霜沾帶了幾許艱辛、幾許心血？面對(duì)今日的豐盈，我們學(xué)會(huì)了感恩，感謝養(yǎng)育我的父親母親。請(qǐng)欣賞香雪海創(chuàng)作的詩(shī)歌《生日，這一天》，有請(qǐng)朗誦藝術(shù)家臨溪絲語(yǔ)老師。
4.京劇《紅燈記》選段：《做人要做這樣的人》，演唱：【4演員】輕風(fēng)
女主持：國(guó)粹京劇有著200多年的歷史，依然在我們生命里回響蕩漾，給我們以藝術(shù)的滋養(yǎng)，讓我們來(lái)欣賞現(xiàn)代京劇《紅燈記》選段《做人要做這樣的人》，鮮花和掌聲有請(qǐng)著名京劇票友輕風(fēng)老師。
5.散文《我的三位母親》作者：香雪海朗誦：【5演員】白雪馨怡
男主持：生命的長(zhǎng)河里有母親的呵護(hù)是幸福的、是快樂(lè)的，無(wú)論是生母、保姆還是養(yǎng)母，她們將無(wú)私的摯愛(ài)和心血毫無(wú)保留的傾注給疼愛(ài)的兒女，即使蒼天厚土也難以盛裝得下母親的大愛(ài)，香雪海將感恩的心傾注在字里行間。請(qǐng)欣賞香雪海原創(chuàng)散文《我的三位母親》，有請(qǐng)著名網(wǎng)絡(luò)大型晚會(huì)策劃主持人白雪馨怡老師。
6，小提琴曲《遙遠(yuǎn)的小漁村》演奏：【6演員】詩(shī)美
女主持：美麗、寧?kù)o的小漁村，濕漉漉的青石板，被一代又一代漁民的腳板磨得光滑發(fā)亮，碧波萬(wàn)頃的海面，身后是夕陽(yáng)籠罩著的村莊，那遙遙歸來(lái)的漁船，高高的桅桿上，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像是在向家人報(bào)著平安。小提琴演奏家詩(shī)美老師，將為大家演奏名曲《遙遠(yuǎn)的小漁村》，請(qǐng)欣賞。
淺笑第一次刷獎(jiǎng)
朗誦晚會(huì)主持詞篇三
開場(chǎng)詞：
男主持：各位朋友，各位來(lái)賓，晚上好！歡迎來(lái)到朗誦苑參加我們的慶祝八一建軍節(jié)音樂(lè)朗誦晚會(huì)，下面晚會(huì)將正式開始！誠(chéng)摯地感謝您的光臨?。?/p>
（音樂(lè)響起）。
女主持：我們的心飛到邊境。
一把把*正在那里閃光。
祝陸軍戰(zhàn)士節(jié)日好。
愿祖國(guó)的邊防永遠(yuǎn)是鐵壁銅墻。
男主持：我們的心飛到大海。
一艘艘戰(zhàn)艦正在劈風(fēng)嶄浪。
祝海軍戰(zhàn)士節(jié)日好。
愿祖國(guó)的海疆永遠(yuǎn)魚躍帆揚(yáng)。
女主持：我們的心飛到藍(lán)天。
一架架戰(zhàn)鷹正在云中高唱。
?？哲姂?zhàn)士節(jié)日好。
愿祖國(guó)的天空永遠(yuǎn)明亮。
音樂(lè)配合?。?！
一、戰(zhàn)旗美如畫。
男主持：
多少次槍林彈雨，多少次冰霜雨雪，
多少次硝煙彌漫，多少次風(fēng)吹浪淘，
戰(zhàn)旗依然火紅，我贊美！贊美她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)聽朗誦：《戰(zhàn)旗美如畫》朗誦者：子夜星空。
二、軍港之夜：
女主持：
朋友，你聽見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？
你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？
請(qǐng)聽歌曲：《軍港之夜》演唱者：
三、駿馬奔弛保邊疆。
女主持：邊疆的泉水清又純。
邊疆的人民情義深，不論風(fēng)沙酷署，不論地凍天寒，人民戰(zhàn)士都用飽滿的熱情去保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地。
請(qǐng)聽歌曲：《駿馬奔持保邊疆》演唱者：
四、出征軍人的情懷。
男主持：
生離死別是如此的悲壯；
壯志豪情是如此的偉大；
兒女情長(zhǎng)凝聚出對(duì)祖國(guó)高尚的熾愛(ài)——祖國(guó)的利益高于一切！
戰(zhàn)斗是軍人的職責(zé)。
媽媽！不要流淚，請(qǐng)為我們送行！
請(qǐng)聽朗誦：《雪染的風(fēng)采/再見(jiàn)吧媽媽》朗誦者：
五、我愛(ài)這藍(lán)色的海洋。
女主持：
偉大的祖國(guó)有一萬(wàn)八千公里的海岸線，
面對(duì)這廣闊無(wú)垠的國(guó)土，
面對(duì)這富饒秀麗的海疆。
我們?cè)跄懿患?dòng)，不想往！
就讓我們?nèi)谌脒@海的音畫，海的交響吧！
請(qǐng)聽歌曲《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》演唱者：
六、為了誰(shuí)。
默默奉獻(xiàn)是軍人的天職！
為了大地百花盛開，為了原野綠水長(zhǎng)流，
為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂。
我把青春獻(xiàn)祖國(guó)。
請(qǐng)聽歌曲：《為了誰(shuí)》演唱者：
七、敬禮，軍人
軍人是祖國(guó)強(qiáng)大的基石，是我們獲得國(guó)際尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)后盾.
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，讓我們?yōu)樾乱淮羁蓯?ài)的人獻(xiàn)上一曲由衷的贊歌！
請(qǐng)聽朗誦：敬禮，軍人朗誦者：
八、小路。
即使遇到千萬(wàn)次坎坷。
也絆不倒追求的執(zhí)著。
即使經(jīng)歷千萬(wàn)次挫折。
也折不變信念的依托。
炮火中的愛(ài)人，我要在你的身邊相伴。
請(qǐng)聽蘇聯(lián)歌曲：《小路》演唱者：
九、咱當(dāng)兵的人。
風(fēng)霜雨雪搏春秋。
樸實(shí)無(wú)華寫人生，因?yàn)槲覀兪枪埠蛧?guó)的血脈，有鐵的軍紀(jì)，鋼的斗志。
請(qǐng)聽歌曲：《咱當(dāng)兵的人》演唱者：
十、寫給當(dāng)炮兵的兒子。
兒行千里父擔(dān)憂，一行書寄千行淚。
軍人父親寄給軍人兒子的信，是交融著時(shí)代之情與個(gè)人之情，祖國(guó)之愛(ài)與父親之愛(ài)的篇章。
拳拳之情，殷殷之望，諄諄之囑，
象一根紅線串起了對(duì)祖國(guó)之愛(ài)的珍珠。
請(qǐng)聽朗誦：《寫給當(dāng)炮兵的兒子》朗誦者：
十一、《駝鈴》。
握緊的雙手是那樣暖，
流出的淚水是那樣的甜，
軍營(yíng)的故事是那樣多，
軍營(yíng)的歌聲是那樣美，
當(dāng)我們不得不分離，
親愛(ài)的戰(zhàn)友，深深的道聲珍重！
歲月流逝，不變的永遠(yuǎn)是友情。
請(qǐng)聽歌曲：《駝鈴》演唱者：
十二、兵哥哥。
我在你的窗下徘徊。
我在你的心外徘徊。
層層腳印里寫著濃濃的情意，
長(zhǎng)長(zhǎng)足跡里藏著深深的愛(ài)戀，
我的兵哥哥，
你可知道我在掛念著你。
請(qǐng)聽歌曲：《兵哥哥》演唱者：
十三、永遠(yuǎn)的和平鴿。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平永遠(yuǎn)是人類一個(gè)不可詮釋的結(jié)！
殘酷戰(zhàn)場(chǎng)的灰飛煙滅與藍(lán)天白云之中和平鴿的自由飛翔是人類最傷痛的不合諧音符.泯滅的是血肉之軀，永生的是和平的理想！
軍人為祖國(guó)而戰(zhàn)，為民族*犧牲，他們用堅(jiān)韌的筋骨鑄就護(hù)衛(wèi)紅色搖籃的山峰！
讓潔白的鴿子帶去我們對(duì)軍人的崇高敬仰和虔誠(chéng)祝福！
請(qǐng)聽朗誦：永遠(yuǎn)的和平鴿朗誦者：卻要如夢(mèng)春秋。
十四、《你們的詩(shī)將永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光》。
軍旅詩(shī)人——一個(gè)特殊的名字，它們既有軍人的冷峻鋼強(qiáng)，又有文學(xué)家的抒情奔放，神密的軍營(yíng)生活通過(guò)他們辛勤耕耘的筆昭然于紙上。是他們的筆留住了軍人的輝煌，是他們的筆勾畫出軍人的情感，是他們的筆描繪了明天的太陽(yáng)，他們是軍營(yíng)的新星。
請(qǐng)聽朗誦：《你們的詩(shī)將永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光》——獻(xiàn)給共和國(guó)的軍旅詩(shī)人朗誦者：
十五、我的祖國(guó)：
*《上甘嶺》的場(chǎng)景是我們每個(gè)人都難以忘懷的。英勇殺敵，視死如歸的志愿軍戰(zhàn)士在硝煙彌漫，炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間，第一個(gè)想到的是充滿稻花香的美麗祖國(guó)。
是啊！祖國(guó)，你的兒女都在為你奮斗和祈禱，愿你的明天更美好！
請(qǐng)聽歌曲：《我的祖國(guó)》演唱者：
十六、在那桃花盛開的地方。
故鄉(xiāng)的山水讓我留戀。
故鄉(xiāng)的姑娘讓我思念。
為了祖國(guó)的安寧。
我愿在邊防線上與風(fēng)雪相伴。
請(qǐng)聽歌曲：《在那桃花盛開的地方》演唱者：
十七、紅梅贊。
傲雪紅梅，凜然品格。
不畏嚴(yán)寒，高風(fēng)亮節(jié)。
革命軍人的。
字典。
里絕沒(méi)有＂屈服＂兩字！
請(qǐng)聽歌曲：紅梅贊演唱者天之云。
十八、獻(xiàn)給新時(shí)代的雷鋒——朱伯儒的歌。
雷鋒——一個(gè)難以忘懷的名字，湘江的水啊奔流不息，
那是在把你歌唱，雪峰山的青松啊，迎風(fēng)呼嘯，那是在把你贊揚(yáng)。
雷峰，偉大的戰(zhàn)士，你活著，你永遠(yuǎn)在我們身旁！
新時(shí)代的雷峰，我看見(jiàn)你正大步走來(lái)。
請(qǐng)聽朗誦：《獻(xiàn)給新時(shí)代的雷鋒——朱伯儒的歌》。
朗誦者：
十九、中*人。
在中國(guó)人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)的一千多個(gè)日日夜夜里，誕生了多少可歌可泣的英雄！
書寫了多少催人淚下的篇章?。∮卸嗌僦腥A兒女的熱血撒在了朝鮮三千里江山?。?！
今天，戰(zhàn)爭(zhēng)依然離我們并不遙遠(yuǎn)！記住我們英雄的軍人！！熱愛(ài)我們的鋼鐵長(zhǎng)城！
請(qǐng)聽朗誦：中*人朗誦者：如夢(mèng)春秋！
結(jié)束語(yǔ)：鞏固國(guó)防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的和平，是軍人神圣的使命！
國(guó)無(wú)防不立！熱愛(ài)祖國(guó)是我們的職責(zé)！最后讓我們向我們偉大的人民軍隊(duì)敬禮！
晚會(huì)到此結(jié)束！
（甲）：各位領(lǐng)導(dǎo)。
（乙）：各位來(lái)賓。
（丙）：駐xx部隊(duì)的各位*。
（丁）：指戰(zhàn)員朋友們。
（合）：大家晚上好。
（甲）：江山如畫。
（乙）：軍旗飄揚(yáng)。
（丙）：長(zhǎng)城巍峨。
（?。很姼栲诹痢?/p>
（甲）：八月是燦爛的，因?yàn)橛惺⑾牡年?yáng)光。
（乙）：八月是輝煌的，因?yàn)橛熊姞I(yíng)奏響的樂(lè)章。
（丙）：八十年前的今天，人民軍隊(duì)誕生于南昌起義的第一聲槍響。從此，血染的軍旗漫卷中華大地，滾滾的鐵流縱橫四面八方。
（?。喊耸甑娘L(fēng)雨滄桑，人民軍隊(duì)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，為祖國(guó)浴血疆場(chǎng)，為人民保駕護(hù)航！
（合）：這是一支雄壯威武的軍隊(duì)，這是一支不可戰(zhàn)勝的力量！
（甲）：在建軍八十周年的喜慶日子，xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)帶著真誠(chéng)的祝福，帶著濃濃的情誼，走進(jìn)軍營(yíng)，走近子弟兵的身旁，向各位官兵致以崇高的敬禮，送來(lái)節(jié)日的吉祥！
（乙）：今晚，我們用聲音回味崢嶸歲月的激蕩，我們用聲音演繹鋼鐵長(zhǎng)城的雄壯，我們用聲音緬懷革命先烈的豐功，我們用聲音歌吟和平年代的安詳。
（丙）：讓我們一起放飛心情，放飛夢(mèng)想，伴著音樂(lè)的旋律，高誦贊美英雄的篇章！
（?。骸盾娀觏灐反笮团錁?lè)朗誦主題晚會(huì)。
（合）：現(xiàn)在開始。
一、從南昌起義的槍聲，到秋收的火種，從五次反圍剿的戰(zhàn)斗到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，有多少革命先烈馳騁疆場(chǎng)，鮮血把八一軍旗染得更紅。他們用血肉之軀豎起一座不到的豐碑，他們用報(bào)國(guó)忠魂筑起一座不朽的長(zhǎng)城。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《豐碑》。
作者李x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員徐x。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《啞巴渡》。
作者劉x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員岳x。
三、掠去歷史的硝煙，我們看到一群群的抗日戰(zhàn)士，正冒著敵人的炮火前進(jìn)，他們共同的名字叫英雄。他們的軀體不朽，已長(zhǎng)成滿山的青松翠竹；他們的靈魂不朽，依然在我們的血液里奔流！
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《不朽》。
作者打x。
四、在莽莽蒼蒼的大興安嶺腹地，隱居著一位老人。他參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，立下赫赫戰(zhàn)功，獲得七枚銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆５麖膩?lái)沒(méi)有在公開的場(chǎng)合佩戴過(guò)那些軍功章。只有每年到八一建軍節(jié)這一天，老人家才莊重的戴上這些軍功章，然后向著南方，向著軍旗升起的地方行一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的軍禮。他就是曹發(fā)慶老人——一個(gè)普普通通的糧庫(kù)管理員，一個(gè)鬼泣神愁的“孤膽英雄”，一個(gè)讓天地震撼的“中*人”。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《中*人》。
作者吳x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員王x。
五、炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)的革命先烈出生入死，沖鋒陷陣，用鮮血和生命迎來(lái)了共和國(guó)燦爛的黎明。如今，他們靜靜地躺在墓碑下，為如夢(mèng)的山野，奏一曲無(wú)聲的牧歌。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《靜靜地，你躺在這里》。
作者張x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員強(qiáng)x。
六、一顆飽經(jīng)滄桑的老樹，見(jiàn)證了一個(gè)妻子和一位母親一生的等待。她最終等來(lái)的，是丈夫和兒子兩代軍人的報(bào)國(guó)忠魂！
請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《大樹下的春草》。
作者阿x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員王x。
七、趙x烈士，生前是x部隊(duì)x分隊(duì)的戰(zhàn)士，出生于1663年4月，1982年入伍，1984年4月28日犧牲于老山前線。
作者。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員楊x。
八、凌晨?jī)牲c(diǎn)，當(dāng)我們枕著幸福入眠；凌晨?jī)牲c(diǎn)，當(dāng)祖國(guó)和太陽(yáng)正沉浸于無(wú)比安逸的搖籃，我們的戰(zhàn)士，正站在萬(wàn)里邊防前線，用鋼鐵般的意志和高度的警覺(jué)，為和平站崗，為安寧戍邊。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《為夢(mèng)戍邊》。
作者軍旅作家堆x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員王x。
九、在今天這個(gè)特別的日子里，讓云兒捎上真誠(chéng)的祝福，點(diǎn)綴戰(zhàn)士們甜蜜的夢(mèng)想；讓風(fēng)兒帶去*的歌吟，鮮艷子弟兵綠色的軍裝。
請(qǐng)欣賞，獻(xiàn)給我們同齡的中國(guó)士兵的贊歌——配樂(lè)詩(shī)朗誦《永生的和平鴿》。
作者劉x王x。
朗誦xx市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員余x莫x。
十、一名軍人，一名渾身掛滿軍功章的軍人，在自己妻兒的墓前，轟然下跪……張良善，一位西藏運(yùn)輸兵，軍功章代表著他為祖國(guó)立下的汗馬功勞，可他連自己妻子難產(chǎn)死亡都沒(méi)來(lái)的及看上一眼。懷著一顆撕碎的心，掛著愧疚的淚，他長(zhǎng)跪在妻兒的墓前……這就是一名共和*人，一名把守祖國(guó)大門的邊防軍人，以這樣的姿勢(shì)與另一個(gè)世界的妻兒見(jiàn)面！
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《男兒一跪仍英雄》。
作者佚名。
十一、“長(zhǎng)纓在手縛蒼龍，神劍依天嘯長(zhǎng)空”。肩負(fù)著神圣使命的二炮官兵，正托舉著中華兒女的千年夢(mèng)想，經(jīng)天緯地，虎躍龍騰。當(dāng)神舟五號(hào)的引擎終于點(diǎn)燃，當(dāng)神舟六號(hào)發(fā)射成功，我們偉大的祖國(guó)開始新的騰飛，中華民族迎來(lái)新的偉大復(fù)興！
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，為你的騰飛讀秒》。
作者苗x。
（甲）：有了強(qiáng)大的人民軍隊(duì)，我們的民族將不再任人欺凌；
（乙）：有了人民軍隊(duì)的保駕護(hù)航，偉大的祖國(guó)將更加繁榮昌盛。
（丙）：保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)和平，是軍人神圣的使命；
（?。簾釔?ài)解放軍，歌頌子弟兵，是我們永遠(yuǎn)的心聲。
（甲）：短暫的晚會(huì)，濃縮了飛揚(yáng)的*；
（乙）：感人的篇章，謳歌著時(shí)代的英雄。
（丙）：讓我們永遠(yuǎn)銘記人民軍隊(duì)的豐功，
（?。河肋h(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城！
（甲）：《軍魂頌》配樂(lè)朗誦主題晚會(huì)到此結(jié)束，
（合）：朋友們，再見(jiàn)。
朗誦晚會(huì)主持詞篇四
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
在這個(gè)多彩的九月。
我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。
站在霓虹閃爍的舞臺(tái)上。
此時(shí)的豐滿二實(shí)驗(yàn)人。
心潮澎湃、感慨頗多。
回首我們走過(guò)的路。
是汗水伴著歡歌。
是奉獻(xiàn)連著開拓。
看，在那綠樹蔭濃。
芳草萋萋的松花江畔。
傲然屹立的，
是我們嶄新的校舍。
那是二實(shí)驗(yàn)人和諧的家園。
在這個(gè)大家園里。
翰墨書香，人人爭(zhēng)做楷模。
在這個(gè)大家園里。
我們共同游戲、師生同樂(lè)。
在這個(gè)大家園里。
校長(zhǎng)帶頭，刻苦鉆研，努力拼搏。
甘當(dāng)園丁，只為澆灌滿園花朵。
精博嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的二實(shí)驗(yàn)人。
用真誠(chéng)的付出。
贏得了榮譽(yù)眾多。
全國(guó)教研工作先進(jìn)單位。
省精神文明單位。
市德育工作先進(jìn)單位。
……數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)的囊括。
讓“豐滿二實(shí)驗(yàn)”的名字。
更加響亮，威名赫赫。
兩功一絕，校本研修。
既提升了教師的業(yè)務(wù)水平。
又使我們的教育生涯充實(shí)度過(guò)。
感恩教育，經(jīng)典誦讀。
既讓學(xué)生心中有他人。
又傳承了國(guó)學(xué)，開闊了視野。
更積淀了深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
使文明、博學(xué)之星在校園共閃爍。
光榮的豐滿二實(shí)驗(yàn)。
讓新聞媒體爭(zhēng)相報(bào)道。
也使我們更加肩負(fù)重托。
面對(duì)鮮花和榮譽(yù)。
我們有勇氣說(shuō)。
和而不同，讓真理多一份溫度。
和如琴瑟，讓事業(yè)多一份熱度。
親如一家的二實(shí)驗(yàn)人。
與這個(gè)時(shí)代血脈相通、心手相連。
散木成器、粗璞成玉。
讓和諧普惠教育的天空亮起來(lái)。
我們和衷共濟(jì)，共建和諧中國(guó)。
和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，這是我們的本色。
和顏悅色，誨人不倦，這是我們的承諾。
九月的尺素，送來(lái)溫暖的問(wèn)候。
親切的電波，傳來(lái)深情的訴說(shuō)。
我們?yōu)閭ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)奠基。
我們?yōu)楦粡?qiáng)的理想國(guó)播種。
我們和衷共濟(jì)，共建和諧中國(guó)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，蓮山慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由中學(xué)的老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的.舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧。
男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：老師；《花打朝》選段，演唱者：老師。伴奏：等。女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
男：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
女：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)方向；生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
（結(jié)束語(yǔ)）。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)。
合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)。
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！
朗誦晚會(huì)主持詞篇五
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)．。
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的熱情。
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)，
乙：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
女：是的，下面我們就把舞臺(tái)交給這些高手們，誰(shuí)能成為最后勝利者，我們拭目以待！
結(jié)尾。
甲:讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
乙：完美的人生是美與愛(ài)編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛(ài)》的世界！
甲：月光是人憔悴，《街燈醉人x燈下碎影》究竟如何？讓我們拭目以待！
乙：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味。
甲：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗！
乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！
甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！
（女）熱情五月，我們放歌。
（男）熱情五月，我們追索。
（女）夢(mèng)，很美很美。
（男）路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
（女）熱情五月，我們從未來(lái)的曙光里吸取支付今天的力量。
（男）熱情五月，我們從今天的星空下孕育獻(xiàn)給未來(lái)的花朵。
（女）在詩(shī)的國(guó)度，我們澎湃內(nèi)心的汪洋。
（男）在夢(mèng)的彼岸，我們堅(jiān)守靈魂的執(zhí)著。
（女）明朗，（男）清新。
（女）赤誠(chéng)，（男）熱烈。
（女）扁舟一葉，（男）萬(wàn)頃碧波。
（女）云路萬(wàn)里，（男）一翅風(fēng)雪。
（女）我們用愛(ài)，放歌。
（男）我們用心，追索。
（女）熱情五月，我們用芬芳的笑靨點(diǎn)亮漫漫人生之路的燈盞。
（男）熱情五月，我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢(mèng)幻的花朵。
（合）熱情五月，我們是一樹燃燒的石榴花火。
熱情五月，我們是陽(yáng)光是葵花是夜的心臟是旋轉(zhuǎn)的星月。
朗誦晚會(huì)主持詞篇六
合：大家下午好！
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事；
女1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。
女2：馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂(lè)悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律！
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞。
串臺(tái)詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅(jiān)、曾攀等4''。
男：地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。（音樂(lè)起）。
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。
男：我相信，你相信嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處？
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎？下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹(jǐn)?shù)取?/p>
男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》。
5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國(guó)柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。
男：早晨，太陽(yáng)掛在天邊，好美?。?/p>
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫！我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂(lè)朗誦《田野》宋甜等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)！
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂(lè)章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋！下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》謝英等。
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛(ài)月詠月，他鄉(xiāng)游子愛(ài)月望月，山野農(nóng)家愛(ài)月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來(lái)”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》沈夏君。
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。
男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻；晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來(lái)了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶！下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男：大千世界，無(wú)奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》！表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男：原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀！
女：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)--韓國(guó)流行什么呢？下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《don′tforgetme》，看()她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來(lái)源等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當(dāng)聽到這首詩(shī)，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往??！
男：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧！
女：表演者：來(lái)源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《today》。
19、811配樂(lè)朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男：“我愛(ài)我家”，生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè)。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男：考考你，你會(huì)造句嗎？
女：這難不倒我。出題吧！用"原來(lái)"造句。
男：聽好了，原來(lái)他是我爸爸。！
女：?。窟@也算造句！
男：咋不算！別人都這么造的，你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎？
女：看！他們都來(lái)了！請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩(shī)卉等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂(lè)事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)！
23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好?。ㄒ魳?lè)起）。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單（請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)）。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
朗誦晚會(huì)主持詞篇七
串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。下面是清明頌英雄晚會(huì)的主持詞，請(qǐng)參考！
開場(chǎng)白：
馬力亞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
扎依拉：各位來(lái)賓。
迪麗努爾：親愛(ài)的全體新疆班朋友們：
合：大家晚上好！
馬力亞：這里是湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院，新疆班清明頌英雄晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。扎依拉：在這陰雨綿綿的季節(jié)，我們懷著無(wú)比崇敬的心情迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
迪麗努爾：他們用鮮血和生命鑄就一座座不朽的豐碑。
扎依拉：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
扎依拉：湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)助理，吐魯番市婦聯(lián)副主席，領(lǐng)隊(duì)錢春風(fēng)同志，
馬力亞：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
合：歡迎你們。
扎依拉：在節(jié)目開始之前，我們掌聲有請(qǐng)張書記致辭??
迪麗努爾：感謝楊書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的致辭。
扎依拉：春天的花開，那些芬芳就是清明；春天的雨落，那些纏綿也是清明。
迪麗努爾：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的`悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華！
馬力亞：現(xiàn)在，我宣布“清明頌英雄晚會(huì)”正式開始！
主體部分。
1、國(guó)家。
扎依拉：清明祭祖掃墓，體現(xiàn)的是中華民族行孝品德。
迪麗努爾：在這個(gè)節(jié)日里，我們要紀(jì)念那些為保家衛(wèi)國(guó)而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們。
馬力亞：沒(méi)有你們的奮勇犧牲，哪有我們今天欣欣向榮、繁榮富強(qiáng)的《國(guó)家》。
扎依拉：下面請(qǐng)欣賞由新疆班二班，三班，四班學(xué)員帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》。
2.配樂(lè)朗誦：清明頌詞。
迪麗努爾：下面請(qǐng)欣賞由新疆三班學(xué)員蘇蓓蓓等帶來(lái)的慷慨悲壯的朗誦《清明宋詞》有請(qǐng)。
3.舞蹈：《庫(kù)爾班大叔您上哪兒去》。
扎依拉：東方剛升起美麗的彩霞，我趕著馬兒離開家，庫(kù)爾班大叔您去哪兒？
馬力亞：告訴你吧，我去慰問(wèn)邊防軍上哨卡哎，
迪麗努爾：他們?yōu)槲覀冮_渠種莊稼哎，他們叫沙漠變良田哎，他們叫戈壁開鮮花哎。
扎依拉：下面請(qǐng)欣賞二班學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《庫(kù)爾班大叔您上哪兒去》，掌聲有請(qǐng)！
4.映山紅。
扎依拉：看吧，映山紅開啦!放眼望去，紅透半邊天。
迪麗努爾：下面請(qǐng)欣賞錢領(lǐng)隊(duì)和三班學(xué)員代表帶來(lái)的《映山紅》，掌聲有請(qǐng)！
5．配樂(lè)朗誦：寫給長(zhǎng)眠的烈士們。
迪麗努爾：忘不青紗帳里，中華兒女出奇兵。
扎依拉：忘不槍頭凝聚民族恨，向著侵略者發(fā)怒火。
馬力亞：豐碑長(zhǎng)在，英魂永存，有我們?cè)?，你們的精神?huì)生生不息。扎依拉：下面請(qǐng)欣賞四班學(xué)員帶來(lái)的朗誦《寫給長(zhǎng)眠的烈士們》，掌聲有請(qǐng)！
6．小組合唱：《駝鈴》。
扎依拉：送戰(zhàn)友，踏征程。默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲。
馬力亞：戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友，親愛(ài)的弟兄，當(dāng)心夜半北風(fēng)寒，一路多保重。迪麗努爾：有請(qǐng)二班學(xué)員帶來(lái)的小合唱《駝鈴》，掌聲有請(qǐng)！
7.《十送紅軍》。
迪麗努爾：依依惜別依舊別，濃濃情深總是濃。
扎依拉：軍民魚水分外親，十送紅軍只為情。
馬力亞：下面請(qǐng)欣賞護(hù)理實(shí)驗(yàn)班學(xué)員為我們帶來(lái)的舞蹈《十送紅軍》，掌聲有請(qǐng)！
8.二人合唱：《懷念戰(zhàn)友》。
迪麗努爾：天山腳下是我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，當(dāng)我離開它的時(shí)候，就象那哈密瓜斷瓜秧。
扎依拉：啊，親愛(ài)的戰(zhàn)友，我再不能看到你雄偉的身影。
馬力亞：啊，親愛(ài)的戰(zhàn)友，你也再不能聽我彈琴聽我歌唱。
迪麗努爾：請(qǐng)欣賞由二班，三班學(xué)員帶來(lái)的小組合唱《懷念戰(zhàn)友》。
9烏孜別克舞蹈：遠(yuǎn)方的金鈴聲。
馬力亞：北方、南方，某個(gè)遠(yuǎn)方，共用一對(duì)翅膀飛翔。
迪麗努爾：鈴聲響叮當(dāng)響叮當(dāng)，好象在問(wèn)我，愛(ài)的希望。
扎依拉：下面請(qǐng)欣賞四班學(xué)員帶來(lái)的舞蹈，《遠(yuǎn)方的金鈴聲》，掌聲有請(qǐng)！
10．小組合唱：薩拉姆主席。
馬力亞：他帶著鄉(xiāng)親們的囑托，帶著美好純樸的真情，要翻山越嶺、千里迢迢去見(jiàn)偉大的主席！
迪麗努爾：他看主席，只是要告訴主席：我們都很想念你！扎依拉：我們想念您——主席！
馬力亞：下面請(qǐng)欣賞新疆班三位輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《薩拉姆主席》合：讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)！
11.獨(dú)唱：《英雄贊歌》。
馬力亞：一聲吼叫炮聲隆，翻江倒海天地崩，
扎依拉：雙手緊握爆破筒，怒目噴火熱血涌。
迪麗努爾：為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅它。
馬力亞：為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花。
朗誦晚會(huì)主持詞篇八
旁白：春是一位多情的歌手，習(xí)習(xí)的春風(fēng)和淙淙的流水和她一道，合奏出世間最美的天籟仙音。春是一位出色的畫家，婀娜多姿的百花和翩翩起舞的彩蝶，都是她信手拈來(lái)的杰作，春是一位浪漫的詩(shī)人，她的詩(shī)就藏在一片片風(fēng)景如畫的山水里，只有熱愛(ài)生活的人才能看得見(jiàn)。
結(jié)束曲。
旁白：誰(shuí)的手指，如蘭花一樣橫過(guò)春天？誰(shuí)的靈魂，在山坡之上忘我怒放？春天，桃花的'心，動(dòng)了。仿佛千年的熱烈，萬(wàn)年的眷戀，都在等待著它生命怒放的季節(jié)。讓我們激揚(yáng)起生活的熱情吧，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，迎著新一年?duì)N爛的朝霞相約春天、擁抱春天。
男：踏著歲月的步履，我們?cè)谒阉魅松乃募?。不免感懷，將舊的東西封裝珍藏，熱烈擁抱春天，春天賦予的不再是惆悵和無(wú)奈。
女：我們會(huì)看到：碧綠的青草伴隨著，美麗的花團(tuán)簇?fù)碇髅牡拇汗庹找瑴厝岬拇河険崦?，這也是我們朗誦人的春天。
男：在萬(wàn)馬奔騰的喧囂聲里，我們朗誦人踏著堅(jiān)實(shí)的步履，為朗誦事業(yè)奔走呼號(hào)。
女：讓我們團(tuán)結(jié)一心再創(chuàng)輝煌，用滿腔的激情，吟誦祖國(guó)的春天。
朗誦晚會(huì)主持詞篇九
開場(chǎng)：
女主持：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，晚上好!
女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
男主持：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
女主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
男主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來(lái)、自由翱翔。
女主持：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。
男主持：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙。
女主持：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。
男主持：今夜，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響。
女主持：《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
7、男主持：剛才大家聽到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛(ài)在天地間》，謝謝緣夢(mèng)伊人，
朗誦晚會(huì)主持詞篇十
第一組：
1. 天上的草原
2. 秋天的懷念
3. 匆匆
4. 再別康橋
第二組：
1. 青衣
2. 老師
3. 火光
4. 老人與海
第三組：
1. 我與地壇
2. 中年
3. 給父親的一封信
4. 當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候
第四組：
1. 我的心
2. 烈士詩(shī)抄
3. 總設(shè)計(jì)師頌
4. 祖國(guó)頌
男：親愛(ài)的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺(tái)舉辦的《cctv全國(guó)首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時(shí)，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇?jiǎng)忧榈奈淖?，那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時(shí)也激發(fā)了廣大朗誦愛(ài)好者的朗誦激情，為了滿足廣大朗誦愛(ài)好者的要求，讓cctv全國(guó)首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺(tái)《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)。
女：朗誦作為一門高雅藝術(shù)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為我們提供了展示風(fēng)采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂(lè)章，讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
第一組：
第二組：
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī)，他將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的`時(shí)候，你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩(shī)抄》 朗誦者：聽歌者。
第三組：
女：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢(mèng)似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》 朗誦者：小雨飄飄
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí)，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營(yíng)的主流。一封家書道軍志，報(bào)效祖國(guó)志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，一九九二年的春天您在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇，喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者：
男：為了曾經(jīng)愛(ài)的誓言，我苦苦守候無(wú)眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候，所有的一切一如從前沒(méi)有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候》 朗誦者：
女：母親總是用最簡(jiǎn)捷的方式表達(dá)著最深情的愛(ài)，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛(ài)似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個(gè)古老文明的中國(guó)從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情，百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國(guó)百年》 朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個(gè)在你門廊下躲雨的人？請(qǐng)聽朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者：
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí)，當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí)，朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后，是否還有意猶未盡的感覺(jué)時(shí)，那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠(chéng)摯與你相約，相約明晚8:30時(shí)，屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì)，期待你的光臨。
男：《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)。
朗誦晚會(huì)主持詞篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在這次拱墅區(qū)三跳比賽中，我校取得了第六名的好成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們以及他們的指導(dǎo)老師，表示衷心的感謝和祝賀！
現(xiàn)在我們要在這里隆重舉行此次三跳比賽的展示活動(dòng)，讓我們一睹他們的風(fēng)采。
首先掌聲歡迎單跳、單踢、鍵球的運(yùn)動(dòng)員們。場(chǎng)下的同學(xué)，誰(shuí)愿意給他們數(shù)數(shù)？
好，那請(qǐng)站在第一排四到六年級(jí)的的同學(xué)上來(lái)。
時(shí)間是一分鐘，請(qǐng)陳老師計(jì)時(shí)。
準(zhǔn)備好了嗎？
好！預(yù)備——開始！
?！獣r(shí)間到。
（采訪：）。
來(lái)，告訴大家，他跳了多少個(gè)？
2、
謝謝！謝謝運(yùn)動(dòng)員們！謝謝計(jì)數(shù)的的同學(xué)！請(qǐng)回到班級(jí)里！
接下來(lái)要展示的是——長(zhǎng)繩，時(shí)間是一分鐘，我們一起來(lái)數(shù)數(shù)，好不好？請(qǐng)準(zhǔn)備！
預(yù)備——開始！
1、2、3、4……。
時(shí)間到！多少個(gè)？
哇，一分鐘就有xxx個(gè)，那么三分鐘能跳到xxx個(gè)？太厲害了！
謝謝！謝謝你們！請(qǐng)回到班級(jí)。
3、
接力跳繩要求運(yùn)動(dòng)員們?cè)?0米之間來(lái)回跑，每跑一步過(guò)繩跳一次，跑到接繩區(qū)內(nèi)才可以停止跳繩，再繼續(xù)跑到接繩線把繩子交給同伴，接繩的同學(xué)必須站在接繩線后才能接繩，否則就會(huì)被視為犯規(guī)。下面就讓我們一起來(lái)觀看他們的接力跳繩表演。
4、
謝謝！
同學(xué)們，健美操，你們喜歡嗎？看過(guò)男孩子表演的競(jìng)技單人操嗎？下面就讓我們一起來(lái)欣賞。
5、
欣賞完了男同學(xué)的'單人操，還想不想看女同學(xué)又是怎么跳的呢？好！請(qǐng)繼續(xù)欣賞女子競(jìng)技單人操。
6、
健美操好看嗎？想學(xué)嗎？好，那再請(qǐng)大家欣賞兩組動(dòng)感十足的健美操表演，臺(tái)下的同學(xué)可以跟著他們一起跳。首先欣賞的是《六人健美操》。
7、
接下來(lái)表演的是《大眾健美操》。
8、
啦啦操，大家見(jiàn)過(guò)了沒(méi)有？啦啦操最早出現(xiàn)的形式是觀眾為本隊(duì)加油、吶喊，后來(lái)漸漸演變成今天的這種藝術(shù)形式，下面就讓我們一起來(lái)欣賞啦啦操《神采飛揚(yáng)》。
9、
最后請(qǐng)欣賞牛皮筋舞。
10、
結(jié)束語(yǔ)：
各位老師，各位同學(xué)，三跳比賽展示活動(dòng)到此結(jié)束，感謝全體運(yùn)動(dòng)員們的精彩展示，感謝付出辛勤勞動(dòng)的指導(dǎo)老師。希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉，身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒！謝謝大家。請(qǐng)大家退場(chǎng)。
朗誦晚會(huì)主持詞篇十二
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好。
女：我是本次比賽的主持人xx
男：我是本次比賽的主持人xx
女：琴聲淡去，余音裊裊。詩(shī)詞吟罷，口留清香。
男：詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開，
合：把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。
合：今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋
男：我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開始。
朗誦晚會(huì)主持詞篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎?下面請(qǐng)欣賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《風(fēng)》。
“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”雄偉的瀑布多美啊，請(qǐng)聽二年(1)班阮文映為大家?guī)?lái)的《瀑布》。
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們?cè)俅涡蕾p由二年(3)班何雅晴帶來(lái)的詩(shī)歌《瀑布》。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。下面請(qǐng)欣賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。
挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請(qǐng)欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。
祖國(guó)，是那金黃的稻穗;祖國(guó)，是那飛翔的曙光。請(qǐng)欣賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《流動(dòng)的畫》。
聰明的你告訴我，媽媽的愛(ài)是怎樣的呢?下面我們來(lái)聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。
春天悄悄地來(lái)了，它充滿了生機(jī)，又充滿了希望。請(qǐng)欣賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。
同學(xué)們，你喜歡小壁虎嗎?請(qǐng)欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》。
荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請(qǐng)欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》。
自由自在的小鳥帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年(1)班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥》。
盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。?qǐng)欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹醒了》。
司馬光是個(gè)聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，請(qǐng)欣賞一年(2)班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》。
我們是祖國(guó)的花朵，你是怎么過(guò)自己的節(jié)日的呢?請(qǐng)欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
同學(xué)們，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請(qǐng)欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》。
同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了，謝謝大家!
朗誦晚會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
乙：那些奮發(fā)我們前行的`愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。
甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；
帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；
帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：臨沂二十五中學(xué)三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)，
（合）現(xiàn)在開始。
朗誦晚會(huì)主持詞篇十五
舞一柄長(zhǎng)劍撥開烏云，擷一縷長(zhǎng)風(fēng)直上昆侖，吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地，留一脈詩(shī)章千古傳承。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯?/p>
大家早上好！
五月的風(fēng)，像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng)，像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩(shī)歌的翅膀。沐浴清風(fēng)，穿過(guò)花香，踏著歌聲，您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎！
節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月同光。
屈原走了，他的詩(shī)魂卻成為中國(guó)詩(shī)歌之夢(mèng)想，成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土，成為華夏詩(shī)人的向往。
年年歲歲端午好，萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開新宇，青山綠水壯詩(shī)魂。我們的.節(jié)日——端午xx市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)拉開序幕，首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：（省略）。
我們的節(jié)日端午——xx市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始：
吟著“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”詩(shī)句，我們從《離騷》中一路走來(lái)，朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng)，宋詞元曲，我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度，期許著與詩(shī)的承諾。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。此時(shí)此刻，我們穿越時(shí)光的隧道，看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原，他衣袂飄飄，深情吟哦，與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映，成就潯州詩(shī)章之壯麗。
時(shí)逢端陽(yáng)五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠(yuǎn)，水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)?。今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng)，見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸，民族精神萬(wàn)代傳。
紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，弘揚(yáng)中華民族文化精神，我們的節(jié)日.端午xx市端午詩(shī)詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂(lè)！
朗誦晚會(huì)主持詞篇十六
開場(chǎng)：
女主持：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，晚上好！
男主持：歡迎大家來(lái)到《開心軍團(tuán)》，參加《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題晚會(huì)，愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。
女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
男主持：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
女主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
男主持：在這一片晴朗遼闊的'藍(lán)天下，我們繼往開來(lái)、自由翱翔。
女主持：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。
男主持：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙。
女主持：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。
男主持：今夜，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響。
女主持：《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
朗誦晚會(huì)主持詞篇十七
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩(shī)歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)！
主持人（宋）：對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子、漂泊者、流浪漢，移民，誰(shuí)不思念自己的故土家鄉(xiāng)？余光中的《鄉(xiāng)愁》既表現(xiàn)出了他渴望祖國(guó)統(tǒng)一，又將鄉(xiāng)愁描寫的淋漓盡致。有請(qǐng)沈潔、陳凱琳、傅靈鈴、翁一笑。
結(jié)束詞主持人：詩(shī)歌，讓我們陶醉。詩(shī)歌，讓我們震撼。詩(shī)歌讓我們思想升華。詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩。讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)。讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦大會(huì)。謝謝大家。
朗誦晚會(huì)主持詞篇十八
男主持：這里是xx，我是主持人____。
女主持：這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
男主持：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡;假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類依然愚昧 。
各位朋友，各位來(lái)賓：大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會(huì)全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場(chǎng)晚會(huì)正式開始!
女主持：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜，我們滿懷仰慕和感激，迎接第20個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
女主持：一：你明亮的眼神，是深夜溫暖的燭光;你寧?kù)o的眼神，是清晨竹露的脆響。
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8539018.html】
