申請轄區(qū)就讀申請書(專業(yè)17篇)

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申請轄區(qū)就讀申請書(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-06 22:14:10     小編:筆舞

總結對于日常生活中的經(jīng)驗教訓有著重要的作用。怎樣才能寫出一篇完美的總結呢?如果你想寫一篇出色的總結,這里有一些范文可以供你參考。

申請轄區(qū)就讀申請書篇一

尊敬的尊敬的校領導、老師:

您們好!我叫xxx,一個來自美麗的xx的xx學生,現(xiàn)在就讀于中學班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質學習氛圍的苛求,我在此鄭重向學校領導及老師提出轉入本部學習的正式申請。

首先感謝各位領導及老師在我來到學校給予我的關懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到。這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。

在剛入學考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。

現(xiàn)在得知學校有關優(yōu)秀學生從我校轉入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向學校教務處提出轉入本校的申請。希望教務處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。

倘若有幸轉入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。

特此。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請轄區(qū)就讀申請書篇二

尊敬的xx老師們:

新年好!我叫xx,是xxx的媽媽。提筆寫入學申請,很感慨。時間過得好快,一轉眼半年又過去了。很感謝學校有這樣一個就讀的機制,不論是預科生,還是正式生都有兩次申請入學的機會,讓孩子有機會有選擇可以通過這樣的形式重新申請入學,很感謝這樣的機會。

作為父母,總有很多焦慮。擔心孩子的身體,擔心孩子的心理健康,擔心孩子的學業(yè),擔心孩子以后的生存能力,擔心孩子以后的工作問題。孩子能夠自己有能力健康的生活,有能力承擔自己生活的責任,就是作為父母最開心的事情。當知道xxx要從預科班回來,內(nèi)心有擔心,有焦慮,也有希望。擔心孩子這個年齡回來以后可以做什么?焦慮孩子會不會不聽話,不知道以后的路如何走?同時又有希望他能夠在這半年里自己經(jīng)歷一些事情拿到自己的感受,有希望孩子想想自己未來的規(guī)劃,有希望重新回到學校學習成為一個對自己負責任的人。

回來后xxx跟我們聊了很多,聊了扣完學分的失落,聊了看到自己的不以為然,給自己的教訓,聊了他回來這半年的計劃和打算。最后他聽取了x老師的建議去找工作上班,體驗生活的不易。

第一份工作是做家電城的臨促,每天發(fā)傳單,做地推,雖然會抱怨工作很辛苦,還是堅持做完了。第二份工作是包子店買早餐,早上5點就起床了,6點鐘就上班,一直到下午營業(yè)結束。第三份工作是到酒店的餐飲部工作。在這里工作讓他看到了酒店工作中專業(yè)與不專業(yè)的區(qū)別,會用在xx預科班學到的知識對比差異,認識到專業(yè)化的酒店管理對于一個酒店運營的重要性。雖然xxx和我們交流的時間不太多(不是他出門早就是他下班回家我們已經(jīng)休息了),感受最深的就是他的承諾和擔當,承諾做到的就一定做到。這個我相信是他在預科班的學習和xx的價值觀對他的影響。

在和xx接觸的這幾年里,看到xx的變化,看到xx建立的教育模型(價值觀——綜合能力——專業(yè)技能),把培養(yǎng)解決問題的人作為使命,所以很愿意把孩子送到這樣的學校學習。羅胖在今年的跨年演講中講到“教育就是讓自己成為解決問題的人”,不謀而合。

“誠實,勤勞,有愛心,不走捷徑”是xx的價值觀。意識決定行為,一個人的“三觀”正,做事都差不到哪里去?,F(xiàn)在很多的學校只教授知識,只關注學校的升學率,很少關心孩子的思想和想法,而xx把人的價值觀做為基礎。一個有正確價值觀的孩子,他自身具有綜合能力和專業(yè)技能,難到不會成為一個對自己負責任的人嗎?選擇把xxx送到xx學習,是相信xx這樣的教育理念和模式是能夠真正培養(yǎng)孩子在未來實用的能力。在選擇專業(yè)上,酒店專業(yè)和執(zhí)行官專業(yè),我們也尊重孩子自己的選擇,我們都是支持的。

最后祝福xx的全體老師和同學們新年快樂!

此致

敬禮

申請人:xx

20xx年x月xx日

申請轄區(qū)就讀申請書篇三

尊敬的學校領導:

您好!我的兒子___在您校的___班就讀,在校領導及老師的教育下,一直很好,很感謝您們?,F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點后才下班,無法每天按時送孩子上學,孩子太小,由他每天騎車上學又不放心,晚上學校又不能安排住宿,加上也打算租房到______附近住,離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學,現(xiàn)向校領導申請轉學,請學校領導批準。

謝謝!

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請轄區(qū)就讀申請書篇四

尊敬的尊敬的校領導、老師:

您們好!我叫某某某,一個來自美麗的xx的xx學生,現(xiàn)在就讀于 中學 班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質學習氛圍的苛求,我在此鄭重向學校領導及老師提出轉入本部學習的正式申請。

首先感謝各位領導及老師在我來到學校給予我的關懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到。。這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。在剛入學考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。

現(xiàn)在得知學校有關優(yōu)秀學生從我校轉入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向學校教務處提出轉入本校的申請。希望教務處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。

倘若有幸轉入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

申請轄區(qū)就讀申請書篇五

隆安縣教育局:

本人系___ 省( 自治區(qū))____ 市____ 縣_____ 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______ 村( 街) 人,屬___ 戶口,小孩(姓名)____ ,__ 年__ 月__ 日出生,現(xiàn)處于接受義務教育的年齡階段。因我們夫婦倆長期在______ 務工,為了便于對小孩的學習和生活進行有效監(jiān)護,特要求將其轉到_____ 學校___ 年級就讀?,F(xiàn)懇請教育行政管理部門給予安排就讀。

特此申請。

申請人:_______

_____ 年___ 月____ 日

附:

申請轄區(qū)就讀申請書篇六

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:

您們好!

我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學,接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學校的難度很大,故提出本申請。

一、 基本情況我們是本區(qū)xxx(單位)的正式職工,住xxxxx,與xxx小學小學的學區(qū)一墻之隔,學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區(qū)小學東xxx小學。

為了驗證孩子學區(qū)的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,終于找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,而且中午飯后就得啟程。

就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xxx派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東xxx小學上過學。

二、關于孩子的學區(qū)通過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xxx小學,主要是:一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,后來由于職能調(diào)整的需要,將戶籍業(yè)務移交到xxx派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。

三、孩子學區(qū)問題我們無法回避20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所,孩子戶口又無處可遷,學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區(qū)也應與時俱進早在1987年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定,學生居住地與學校距離應在3公里以內(nèi)?,F(xiàn)在我們身處大城市,城鎮(zhèn)化進程推進20余年了,學區(qū)半徑內(nèi)學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2-3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的?!段闯赡耆吮Wo法》第5條規(guī)定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情況,依據(jù)法律政策,給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批準為盼!

此致

敬禮

孩子家長(監(jiān)護人)

二〇xx年四月二十四日

申請轄區(qū)就讀申請書篇七

尊敬的尊敬的校領導、老師:

您們好!我叫某某某,一個來自美麗的。。。。的。。學生,現(xiàn)在就讀于 中學 班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質學習氛圍的苛求,我在此鄭重向學校領導及老師提出轉入本部學習的正式申請。

首先感謝各位領導及老師在我來到學校給予我的關懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到。。這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。在剛入學考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。

現(xiàn)在得知學校有關優(yōu)秀學生從我校轉入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向學校教務處提出轉入本校的申請。希望教務處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。

倘若有幸轉入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。

此致!

敬禮

申請轄區(qū)就讀申請書篇八

尊敬的領導:

我叫xxx,是xxxxxxx小學的一名教師。本人于________年____月榮幸的分配到xxxxx小學工作,參加工作三年以來,我一直認真學習專業(yè)知識,嚴格要求自己,虛心向同行學習,不斷提升自己的業(yè)務能力和水平。期間,我擔任了一至六年級的英語、綜合學科教師與班主任,也榮獲了一系列的教學成績獎與骨干教師稱號等,工作上的表現(xiàn)得到了一定的'肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠專,不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結底是因為我在專業(yè)方面的知識還不足,我應該努力提高自身素質,努力完善自己。所以我向組織提出申請,申請組織準我參加研究生考試,以便在研究生的學習過程中積累更多的專業(yè)知識,將來能夠更好地教書育人,以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。

三年來,我漸漸發(fā)現(xiàn)知識對工作的重要性,這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學習方式和思考方式,這一點現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來,我們離開校園已有三年多的時間了,但感覺到?jīng)]有學到的知識還很多,所以明白只有那些感受到時代跳動脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到,能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。

所以這次考研的機會對我來說是千載難逢的好機會,我應盡力去爭取,在此特提出申請,在這段時間內(nèi)我將努力復習,認真準備,最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),我為了自己的夢想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個領域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能考上理想的學校,為了能夠更好的服務于教育,將來更好的適應新時代的教育工作,為xx(省城名)教育的明天,我會更加努力。望領導給予批準!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

_________年____月____日

申請轄區(qū)就讀申請書篇九

尊敬的領導:

我叫xx,是xx小學的一名教師。本人于20xx年8月榮幸的分配到xx小學工作,參加工作三年以來,我一直認真學習專業(yè)知識,嚴格要求自己,虛心向同行學習,不斷提升自己的業(yè)務能力和水平。期間,我擔任了一至六年級的英語、綜合學科教師與班主任,也榮獲了一系列的教學成績獎與骨干教師稱號等,工作上的表現(xiàn)得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠專,不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結底是因為我在專業(yè)方面的知識還不足,我應該努力提高自身素質,努力完善自己。所以我向組織提出申請,申請組織準我參加研究生考試,以便在研究生的學習過程中積累更多的專業(yè)知識,將來能夠更好地教書育人,以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。

三年來,我漸漸發(fā)現(xiàn)知識對工作的重要性,這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W習方式和思考方式,這一點現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來,我們離開校園已有三年多的時間了,但感覺到?jīng)]有學到的知識還很多,所以明白只有那些感受到時代跳動脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到,能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。

所以這次考研的機會對我來說是千載難逢的好機會,我應盡力去爭取,在此特提出申請,在這段時間內(nèi)我將努力復習,認真準備,最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),我為了自己的夢想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個領域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能考上理想的學校,為了能夠更好的服務于教育,將來更好的適應新時代的教育工作,為xx(省城名)教育的明天,我會更加努力。望領導給予批準!謝謝!

此致

敬禮

申請人:xx

二0一二年xx月xx日

申請轄區(qū)就讀申請書篇十

一、申請書必須真實,不得網(wǎng)上下載、抄襲書本或抄襲同學。

二、申請書應用黑色簽字筆或鋼筆來寫,并且統(tǒng)一筆色。統(tǒng)一使用400字黑色方格的原稿紙。

三、申請人和日期不得單獨另在一頁,若所寫內(nèi)容剛好寫滿第一頁,把內(nèi)容適當增加到下一頁,避免申請人和日期在下一頁的首兩行。

四、字數(shù)不少于400字,字體應工整、端正、整潔、不可亂涂亂劃、應付了事。

五、請每一位有意愿進黨校學習的學員都必須按要求做,否則將不給予接收。

六、具體格式要求如下:

黨校(北校區(qū))

20xx年9月20號

申請轄區(qū)就讀申請書篇十一

尊敬的校領導、老師:

您們好!很榮幸通過書信同您搭建溝通的橋梁,我是來自xxx的學生某某某的父母,孩子現(xiàn)就讀于貴校 校區(qū)。聽聞學校發(fā)布了關于符合相關條件的優(yōu)秀學生可轉入本部就讀的通知,孩子目前以符合基本要求,作為家長殷切期盼孩子能夠如他所愿有進一步的發(fā)揮空間,進步條件,早日享受到本部的優(yōu)質資源,特此特出申請。

首先十分感謝黨和國家給予地處偏遠地區(qū)的xx學生,如此難得,來到發(fā)達城市學習的機會,作為家長我們?yōu)閲艺哔x予我們的關懷表示感激;其次,自入校以來,孩子每周在向我們匯報在校情況時不時地提起學校環(huán)境的優(yōu)美,寢室的溫馨和老師的負責敬業(yè),我們十分欣慰并感恩校方給孩子無私的關切與呵護。

孩子一直以來都以認真踏實的態(tài)度學習,我們父母二人也全力支持孩子關于學習上要求進步的精神狀態(tài)。當初從孩子出門上學時,我們二人就有叮囑孩子集中精力學習,在高一一年打好基礎,夯實高中知識的把握度。最近孩子傳來喜訊,此次入學考試取得了班級第二名,我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學校為了給孩子提供更好的栽培條件,發(fā)布了轉校就讀的通知,我們家長表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流,表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部,以及下一部的學習規(guī)劃,切實有依據(jù)。

經(jīng)過深思熟慮,我們強烈支持并同意孩子的申請。希望教務處老師核實孩子的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。

倘若有幸轉入本部學習,我們作為父母將持續(xù)給予孩子關心呵護與督促,爭取孩子得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。假使錯過了機會,我們也會加強和孩子的心理疏導,讓孩子保持持之以恒的學習毅力,創(chuàng)造更好地成績,更好地完善自我。 懇請老師考慮xxx轉入本校就讀的申請,謝謝老師。祝好!

此致

敬禮

申請轄區(qū)就讀申請書篇十二

尊敬的校領導:

你們好!

我是我?!良壍膶W生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的.課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。

去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。那時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,天天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學起。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請轄區(qū)就讀申請書篇十三

xx第x學校領導:

我女兒謝x,原在本市x區(qū)x街x路x小學x年級就讀。從xx年下半年起,我和愛人受x公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的.學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。

為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的x花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。

我女兒在x小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

申請轄區(qū)就讀申請書篇十四

x學校領導:

我兒子x,原在湖南長沙市x區(qū)x大街x路x小學x年級就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受x公司委托,需要常年到全球各地出差,一年之中在家里呆的時間不是非常多(有我公司的證明為據(jù))。我兒子如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。

為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而奶奶家正好就在貴校對面的x花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。

我兒子在x小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

我兒子各項素質都很出色。他從小就喜歡田徑,去年曾獲市xx杯少年運動會田徑比賽一等獎。同時,他還是校足球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。他的.國際象棋也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第2名。

希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我兒子進入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

申請轄區(qū)就讀申請書篇十五

尊敬的鼓山苑小學領導:

您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。

林宏恩,男,出生于x月9日,籍貫福建莆田。自9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的.是非觀、道德感和美感。

在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔>妥x,請您審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請轄區(qū)就讀申請書篇十六

本人小孩xx,男,xx年x月xx日出生,現(xiàn)于xx幼兒園就讀,戶口所在地為xx.

貴校是xx市一所著名的優(yōu)秀小學,師資力量雄厚、生源質量優(yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端,全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的教育。

本人現(xiàn)家庭住址在xx號,住址距離貴校不到10分鐘的步行路程,我們迫切希望xx能入讀xx小學,很便于小孩的.成長、學校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。

因此,本人熱切希望我小孩xx入讀貴校,肯請給予照顧為盼!

特此申請!

申請人:

二〇某某年四月十日

申請轄區(qū)就讀申請書篇十七

尊敬的xxxx各位領導:

您們好!

我叫xx,是xx中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,用心和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我用心向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往構成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

敬禮!

申請學生:xxx

20xx年xx月xx日

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