心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和總結(jié)，是對經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的內(nèi)化和提煉。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，確定要總結(jié)的內(nèi)容范圍和重點(diǎn)。其次，要合理安排總結(jié)的結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)自己的思路和觀點(diǎn)。同時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，以及文字的簡潔和易懂。此外，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來支撐自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)總結(jié)的說服力。最后，要經(jīng)過反復(fù)修改和完善，確保總結(jié)的內(nèi)容完整、有條理，達(dá)到較高的質(zhì)量和水平。下面是一些心得體會(huì)的范文案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
體育羽毛球心得體會(huì)篇一
在體育專業(yè)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們通常會(huì)被要求選擇一項(xiàng)主修項(xiàng)目。作為一項(xiàng)受歡迎的體育項(xiàng)目，羽毛球往往成為許多學(xué)生的首選。我作為一名體育專業(yè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)羽毛球過程中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我將分享一些我學(xué)習(xí)羽毛球的心得和體會(huì)。
第二段：規(guī)劃與目標(biāo)。
作為一門競技性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)羽毛球首先需要明確自己的目標(biāo)。在開始學(xué)習(xí)之前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括每周鍛煉時(shí)間、提高技能的具體方法等。通過制定這個(gè)計(jì)劃，我明確了自己的學(xué)習(xí)方向，并且能夠在訓(xùn)練中有目標(biāo)地進(jìn)行實(shí)踐。
第三段：堅(jiān)持與毅力。
學(xué)習(xí)羽毛球并不容易，需要堅(jiān)持和毅力。在訓(xùn)練過程中，我常常會(huì)碰到很多困難和挑戰(zhàn)，包括技術(shù)不熟練、身體吃不消等。但是，我從不放棄，始終保持積極的態(tài)度。我相信只要堅(jiān)持下去，努力克服困難，就一定能夠獲得進(jìn)步。通過這種堅(jiān)持的訓(xùn)練，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了自己的意志力和毅力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中，我也參與了很多團(tuán)體訓(xùn)練和比賽。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通對于取得成功是多么重要。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我需要和隊(duì)友們密切配合，互相幫助和支持。而在比賽中，我需要與搭檔緊密協(xié)作，保持良好的溝通和配合，以取得最好的成績。這些團(tuán)隊(duì)合作和溝通的經(jīng)驗(yàn)使我更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，也使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。
第五段：自我反思與總結(jié)。
學(xué)習(xí)羽毛球不僅是一個(gè)技術(shù)上的學(xué)習(xí)過程，也是一個(gè)自我反思和總結(jié)的過程。在每一次訓(xùn)練和比賽后，我都會(huì)對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。我會(huì)找出自己的不足與不足，然后將其轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提高的動(dòng)力。通過不斷地自我反思和總結(jié)，我能夠更好地理解自己的優(yōu)勢和劣勢，并從中得到啟發(fā)和成長。
結(jié)論：
通過學(xué)習(xí)羽毛球，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持力、團(tuán)隊(duì)合作精神和自我反思能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對于我今后的學(xué)習(xí)和生活都具有很大的意義。因此，我相信通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐羽毛球所獲得的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，將會(huì)為我今后的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和成功。
體育羽毛球心得體會(huì)篇二
作為大學(xué)生，體育課對我們來說是必修課程之一。在眾多體育項(xiàng)目中，我選擇了羽毛球，主要是因?yàn)樗粌H能夠提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我對羽毛球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第二段：羽毛球的技術(shù)要點(diǎn)體會(huì)
在參與羽毛球課程的過程中，我逐漸理解了羽毛球的技術(shù)要點(diǎn)。首先是正確的握拍姿勢，只有穩(wěn)定的握拍動(dòng)作才能發(fā)揮出更好的擊球技術(shù)。其次是站姿和擊球姿勢的正確，腳步的靈活移動(dòng)以及擊球的力量掌握也是非常重要的要點(diǎn)。通過不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了這些技術(shù)要點(diǎn)，并在比賽中得到了應(yīng)用。
第三段：羽毛球讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
羽毛球是一項(xiàng)雙打的項(xiàng)目，在課程中，我和同學(xué)們一起組成了團(tuán)隊(duì)進(jìn)行練習(xí)和比賽。通過訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在比賽中，我們必須配合默契地完成各種技術(shù)動(dòng)作，相互之間進(jìn)行有效溝通，才能夠取得好的成績。團(tuán)隊(duì)的默契、合作和配合能力比個(gè)人的技術(shù)更為重要。這讓我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：羽毛球?qū)ι眢w素質(zhì)的提高
參與羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還能夠增加體力和耐力。羽毛球運(yùn)動(dòng)要求體力和身體的協(xié)調(diào)性，通過比賽和訓(xùn)練，我逐漸感受到了身體素質(zhì)的提高，體能的增加讓我感到更加活力四溢。同時(shí)，我還注意到羽毛球?qū)π姆喂δ艿腻憻捰泻艽蟮膸椭?，提高了我的體能水平。
第五段：羽毛球帶給我快樂與收獲
通過選擇羽毛球這門課程，我不僅提高了自己的技術(shù)水平和身體素質(zhì)，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在課程的比賽中，我與隊(duì)友們一同經(jīng)歷了激烈的比拼和團(tuán)隊(duì)的凝聚。而這些經(jīng)歷帶給我的，不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步和身體上的鍛煉，更是快樂與收獲。通過參與羽毛球項(xiàng)目，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了自信和毅力，以及戰(zhàn)勝困難的能力。
總結(jié)：
通過一學(xué)期的羽毛球課程，我對羽毛球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。技術(shù)要點(diǎn)的掌握讓我在比賽中能夠靈活運(yùn)用，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性讓我更加注重團(tuán)隊(duì)精神，身體素質(zhì)的提高讓我擁有更強(qiáng)的體能。羽毛球帶給我的不僅僅是技術(shù)和體能上的提高，更是快樂與收獲，以及對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自信和毅力等方面的成長。我相信，通過參與羽毛球運(yùn)動(dòng)，我不僅能夠在大學(xué)期間享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，也能夠在日后的生活中受益于體育所帶來的種種收獲。
體育羽毛球心得體會(huì)篇三
羽毛球是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的體育項(xiàng)目，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我參加學(xué)校的羽毛球訓(xùn)練中，我收獲了很多，也體會(huì)到了很多。
第二段：技術(shù)的重要性。
在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，技術(shù)是非常重要的。我們需要掌握準(zhǔn)確的發(fā)球、正手擊球、反手擊球等基本技巧。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了這些技術(shù)。發(fā)球時(shí)，要準(zhǔn)確地發(fā)球過網(wǎng)，力量和角度都需要掌握得恰到好處，只有這樣才能給對手制造麻煩。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度直接決定了我在場上的表現(xiàn)，因此我十分重視技術(shù)的練習(xí)。
第三段：合作的意義。
羽毛球是一項(xiàng)雙打運(yùn)動(dòng)，合作對于比賽的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。在羽毛球場上，雙方隊(duì)員需要默契地配合，要相互溝通、協(xié)調(diào)，才能在短時(shí)間內(nèi)做出正確的反應(yīng)和判斷。在訓(xùn)練中，我的搭檔經(jīng)常會(huì)和我進(jìn)行配合練習(xí)，我們互相傳球、互相配合，鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在一次比賽中，我和搭檔竟然能夠默契地完成了一個(gè)漂亮的回?fù)?，這給了我很大的信心和動(dòng)力。我意識(shí)到，只有通過合作，才能發(fā)揮出更好的水平。
第四段：困難與挑戰(zhàn)。
在參加羽毛球訓(xùn)練的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的困難是技術(shù)不夠熟練，因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)技術(shù)需要耐心和堅(jiān)持來不斷練習(xí)才能達(dá)到一定水平。此外，比賽中也會(huì)遇到強(qiáng)勁的對手，他們技術(shù)高強(qiáng)、意志堅(jiān)定，這對我的技術(shù)和心理都是一種考驗(yàn)。但是，我從中明白到，困難和挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己。
第五段：經(jīng)驗(yàn)和收獲。
通過參加羽毛球訓(xùn)練，我收獲了很多。首先，我提高了身體素質(zhì)，增強(qiáng)了體力和耐力。其次，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了更好地和搭檔配合。第三，我在比賽中積累了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了冷靜思考、靈活應(yīng)對的能力。最后，我認(rèn)識(shí)到自己在羽毛球運(yùn)動(dòng)中的潛力，并下定決心繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平。
總結(jié)：
通過羽毛球訓(xùn)練，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了合作精神和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，只要我繼續(xù)努力，鍛煉羽毛球技術(shù)，我一定能成為一名出色的羽毛球選手。羽毛球給了我快樂和自信，我會(huì)一直享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的成長和收獲。
體育羽毛球心得體會(huì)篇四
體育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它不僅能鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和意志品質(zhì)。在大學(xué)的體育公共課中，我選擇了羽毛球作為我的選修項(xiàng)目。通過這門課程的學(xué)習(xí)和參與，我對羽毛球有了更深入的了解和體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解羽毛球的起源和規(guī)則。
在體育公共課的第一節(jié)課上，我們首先了解了羽毛球的起源和發(fā)展歷史。我了解到羽毛球源自歐洲的“戲羽”，并于19世紀(jì)傳入了亞洲。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓我對羽毛球運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。而在羽毛球的規(guī)則學(xué)習(xí)階段，我了解了羽毛球場地的規(guī)格和尺寸、比賽規(guī)則、計(jì)分系統(tǒng)等。這些規(guī)則的學(xué)習(xí)讓我對羽毛球游戲有了更加深入的了解，為下面的實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：體驗(yàn)羽毛球的樂趣和挑戰(zhàn)。
在體育公共課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我開始親身體驗(yàn)羽毛球的樂趣和挑戰(zhàn)。在初期的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)羽毛球并不像看起來那樣簡單。羽毛球要求技巧和力量的結(jié)合，需要身體的協(xié)調(diào)和爆發(fā)力。通過多次練習(xí)，我逐漸掌握了正確的擊球姿勢和擊球力度，提升了我的技術(shù)水平。隨著技能的提高，我越發(fā)享受到了羽毛球帶來的樂趣。每當(dāng)我成功擊球，球飛過網(wǎng)、打中對方場地，我就感受到了一種成就感，這也激勵(lì)我更加努力地練習(xí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與競爭的平衡。
在羽毛球課堂上，我們不僅練習(xí)個(gè)人技術(shù)，還需要與其他同學(xué)進(jìn)行雙打比賽。這讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和競爭之間的平衡。在雙打比賽中，我們需要與搭檔密切合作，相互配合，共同取得勝利。通過與不同搭檔組隊(duì)比賽，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了相互信任和支持。這些技能在日后的生活和工作中也是非常重要的，通過這門課程，我培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
第四段：養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體育公共課的內(nèi)容緊湊，每節(jié)課都需要全力以赴。通過長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，我不僅提高了肺活量和耐力，還養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行羽毛球練習(xí)，這不僅讓我保持了良好的身體狀態(tài)，還調(diào)節(jié)了我在學(xué)習(xí)中的壓力，提高了我的學(xué)習(xí)效率。運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)之間的平衡讓我在大學(xué)生活中更加健康和快樂。
第五段：羽毛球的意義和啟示。
通過這門體育公共課的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了羽毛球的意義和啟示。羽毛球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技平臺(tái)。它能夠促進(jìn)身體的健康、提高個(gè)人技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過羽毛球的練習(xí)，我體會(huì)到了堅(jiān)持和不懈努力的重要性，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和競爭之間的平衡。羽毛球不僅在大學(xué)期間對我有影響，更將在日后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)：通過體育公共課的學(xué)習(xí)和參與，我對羽毛球有了更深入的了解和體會(huì)。羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。我養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提高了健康水平。羽毛球的意義和啟示也讓我在未來的生活中受益匪淺。體育公共課的學(xué)習(xí)不僅幫助我提高了身體素質(zhì)，更在不同方面對我產(chǎn)生了積極的影響。
體育羽毛球心得體會(huì)篇五
羽毛球是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)心肺功能，還可以提高反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性。在快節(jié)奏的生活中，適度的體育鍛煉可以緩解身心壓力，提高身體素質(zhì)，保持健康的生活狀態(tài)。羽毛球作為一項(xiàng)普及性較廣的體育鍛煉方式，深受大眾喜愛，其實(shí)踐具有可持續(xù)性和可量化性，可以在不同的年齡階段進(jìn)行，適合各個(gè)年齡段的人群，具有廣泛的適應(yīng)性，有利于提高社會(huì)健康水平。
第二段：羽毛球體育鍛煉的技巧
羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的運(yùn)動(dòng)，需要掌握一定的技巧才能達(dá)到更好的鍛煉效果。羽毛球的基本技巧包括扣殺、撲救、正手和反手等，運(yùn)動(dòng)員可以通過不斷的練習(xí)提高自己的技術(shù)水平。此外，在比賽中，還需要具備一定的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和心理素質(zhì)，靈活應(yīng)變，隨時(shí)把握機(jī)會(huì)。對于羽毛球初學(xué)者來說，掌握基本技巧，不急不躁，多經(jīng)歷比賽的鍛煉，是提高自己的最好方法。
第三段：羽毛球體育鍛煉的精神
羽毛球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，除了鍛煉身體之外，還具有練習(xí)意志力、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神、提高自信心等多種精神層面的作用。在比賽中，選手需要面對各種復(fù)雜的情況，并盡力應(yīng)對，從而鍛煉意志力和決策能力。在長期訓(xùn)練的過程中，還需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自身的極致，從而培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。同時(shí)，比賽中的勝利和挫折也會(huì)影響著運(yùn)動(dòng)員的自信心，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自信心是長期訓(xùn)練的必經(jīng)之路。
第四段：羽毛球體育鍛煉的注意事項(xiàng)
羽毛球體育鍛煉需要注意體育鍛煉的規(guī)范性和健康性，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該在健康的狀態(tài)下參與羽毛球訓(xùn)練，不得患有呼吸系統(tǒng)疾病等疾病。在訓(xùn)練中，還需了解運(yùn)動(dòng)規(guī)則和技能，不使用不規(guī)范的技術(shù)，避免運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。此外，還應(yīng)該注意自己的情緒變化，避免出現(xiàn)崩潰等負(fù)面情緒，保持健康的心態(tài)，享受羽毛球帶來的快樂和鍛煉。
第五段：結(jié)語
總之，羽毛球體育鍛煉是一種健康、快樂、有益的體育運(yùn)動(dòng)，具有多種作用，包括鍛煉身體、提高自信心、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等。同時(shí)，我們在日常生活中也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的身體健康和心理健康，選擇適合自己的體育鍛煉方式，享受運(yùn)動(dòng)帶來的無窮樂趣。
體育羽毛球心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
在我求學(xué)過程中，體育專業(yè)給了我極大的機(jī)會(huì)去接觸各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，羽毛球是我最鐘愛的一項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我對羽毛球有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我的體育專業(yè)學(xué)習(xí)羽毛球的心得體會(huì)。
第二段：對羽毛球的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)方法（300字）
羽毛球是一項(xiàng)結(jié)合了技術(shù)和策略的運(yùn)動(dòng)。對于初學(xué)者來說，掌握正確的基本動(dòng)作和技巧是非常重要的。我在學(xué)習(xí)羽毛球過程中發(fā)現(xiàn)，注重練習(xí)基本功是提高自己技術(shù)水平的關(guān)鍵。我每天都會(huì)進(jìn)行反復(fù)的發(fā)球、接球、敲球等基本練習(xí)，以提高自己的手眼協(xié)調(diào)能力和技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
此外，了解羽毛球的比賽規(guī)則和策略也是非常重要的。通過觀看專業(yè)比賽和與其他學(xué)習(xí)者的交流，我逐漸學(xué)會(huì)如何運(yùn)用各種技巧和戰(zhàn)術(shù)來應(yīng)對不同的情況。我發(fā)現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)羽毛球，我不僅僅提高了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了自己的思維能力和戰(zhàn)略思維。
第三段：羽毛球帶給我的收獲（300字）
學(xué)習(xí)羽毛球不僅僅是為了在專業(yè)領(lǐng)域取得好成績，還為我提供了許多其他方面的收獲。首先，羽毛球讓我更加健康。通過長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了免疫力，提高了耐力和靈活性。
其次，羽毛球培養(yǎng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在比賽中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。只有通過與搭檔的密切配合，才能在比賽中取勝。在訓(xùn)練和比賽過程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，協(xié)調(diào)各自的動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
第四段：挑戰(zhàn)和成就感（300字）
在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中，我也遇到過一些挑戰(zhàn)。比如，長時(shí)間訓(xùn)練的疲憊和壓力，以及面對強(qiáng)勁對手的競爭。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，不斷努力提高自己。每一次的進(jìn)步和收獲都給予我巨大的成就感，促使我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過體育專業(yè)學(xué)習(xí)羽毛球，我不僅僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，更得到了身體素質(zhì)的提升和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我相信這些收獲將對我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的水平，并且將羽毛球的樂趣和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的人。
體育羽毛球心得體會(huì)篇七
今天和朋友去打羽毛球,我們這兩個(gè)菜鳥中的菜鳥居然在俱樂部上下翻飛的打了兩個(gè)小時(shí)。我是真有十多年沒有打球了,跑的上氣不接下氣,最后差點(diǎn)沒背過氣去。邊上的教練實(shí)在看不下去了,過來為我們指導(dǎo)了一會(huì)。術(shù)業(yè)雖有專攻,但是道理是相通的。總結(jié)了一下教練的戰(zhàn)術(shù)思想如下幾條,覺的蠻實(shí)用,記下來:。
2、對于旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ?要積極調(diào)動(dòng)對手減少自己體力的付出,拼耐力和經(jīng)驗(yàn)。
4、對強(qiáng)悍的對手更要保持體力,寧可是失分也不浪費(fèi)體力在沒有把握的救球上。
總之體力是最重要的,平常練習(xí)要注意體力持續(xù),分組練習(xí)不要一次性把體力用光。
我覺得以上經(jīng)驗(yàn)打仗的時(shí)候也很管用,呵呵,畢竟都是對抗性項(xiàng)目。感謝教練給我們上了一課,有時(shí)候做生意也是這樣,對不好救得項(xiàng)目要學(xué)會(huì)失,才會(huì)最終得。
還有有些球明明就在眼前去打不中,老呂說我是迎著球上去的,要退一步,會(huì)更容易掌握接發(fā)球。試了一下確實(shí)管用,不過我的經(jīng)驗(yàn)是退后半步更好,一步有時(shí)候會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。這和曾仕強(qiáng)講的中國式管理也很相似啊,即便是自己做的了的事想做的事也要先推一下,退半步?？辞宄?。再動(dòng)手當(dāng)仁不讓。
體育羽毛球心得體會(huì)篇八
很早開始就喜歡上了羽毛球，一路走來，都是自學(xué)，這學(xué)期回到本部，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)羽毛球了。這學(xué)期很幸運(yùn)地選上了羽毛球課，更幸運(yùn)地選上了付老師的羽毛球課。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)赤裸裸的業(yè)余愛好者成長為一個(gè)有點(diǎn)心得體會(huì)的入門級羽毛球隊(duì)員。通過學(xué)習(xí)，我知道了羽毛球絕不僅僅是揮著拍子將球打到對面那么簡單，提高羽毛球水平還是需要通過多多練習(xí)。從我的個(gè)人觀點(diǎn)來看，“多思考、多領(lǐng)悟、多總結(jié)”同時(shí)進(jìn)行“目的明確，有針對性的練習(xí)”是很重要的。不知不覺中，這學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲了，回顧一下這十幾節(jié)課程，自己真是受益匪淺，進(jìn)步很大。
這個(gè)學(xué)期，在老師的悉心教導(dǎo)下，我終于很好的掌握技巧和動(dòng)作，感覺收獲較大。不但如此，這學(xué)期的課還給自己提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，我覺的體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對性的練習(xí)很難學(xué)得好?？偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會(huì)，我覺得要想學(xué)好，迅速掌握技術(shù)，要注意以下幾個(gè)方面：
一是要有良師指導(dǎo)。羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，沒有一位良師的指導(dǎo)，很難迅速掌握正確地動(dòng)作和技術(shù)，甚至?xí)罢`入歧途”。
二是要多看?？蠢蠋煹膭?dòng)作示范，看網(wǎng)上的視頻教學(xué)，看書上的技術(shù)講解，看球館里其他人的動(dòng)作。多看，才能讓打球的動(dòng)作過程深印腦海，才能去好好模仿熟練掌握。
三是要多思。思考動(dòng)作的技術(shù)內(nèi)涵，思考不同人的動(dòng)作孰優(yōu)孰劣，思考學(xué)習(xí)的過程。這樣才能知其然并知其所以然，才能明白為什么要這樣打，為什么不那樣打，才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
四是要多練。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，只有靠勤學(xué)多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。
六是注意思而不學(xué)則殆。經(jīng)常在網(wǎng)上可以看到別人關(guān)于如何打好羽毛球帖子，還有不少口訣。但是，不要太在意這些，因?yàn)橄攵嗔酥粫?huì)束縛手腳、增加負(fù)擔(dān)。光背熟了這些是打不好球的。只有先有了感性認(rèn)識(shí)，才能進(jìn)行理性升華。那些訣竅都是別人在自己打球有了一定基礎(chǔ)的情況下總結(jié)出來的。只有當(dāng)有了一定的羽球基礎(chǔ)，再來看這些訣竅，才會(huì)對你更有幫助。
羽毛球課是即將告一段落，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。今后我將發(fā)揚(yáng)這種體育競技的精神，繼續(xù)練習(xí)我所喜愛的羽毛球運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的羽毛球水平，做好每一件事，保持健康的生活習(xí)慣。最后感謝一下這學(xué)期悉心教導(dǎo)我們的付老師以及一起練習(xí)的同學(xué)。
體育羽毛球心得體會(huì)篇九
學(xué)期體育依然是我喜愛的羽毛球課，在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到提高，也使我學(xué)到了很多東西。
雖然之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是自己多多少少還是有那么一些水平的，當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開始的時(shí)候都是從基礎(chǔ)的動(dòng)作學(xué)起，老師總是不停的糾正我們的小錯(cuò)誤，一定讓我們把動(dòng)作做正確，做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。正是因?yàn)闆]有系統(tǒng)的練習(xí)過羽毛球，所以我及時(shí)擺正自己的心態(tài)，努力練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作，從最基本的腳步練起，到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球，網(wǎng)前的正反手切球，就好像蓋樓一樣，只有把這些基礎(chǔ)打好了，才能真正的進(jìn)行羽毛球競技比賽。
同時(shí)，除了個(gè)人水平之外，羽毛球競技比賽，也是一場心理戰(zhàn)，我們要表現(xiàn)的放松、從容，這樣打氣球來，既不會(huì)太累，也不會(huì)因?yàn)檩數(shù)魩讉€(gè)球而焦急，從而給對手機(jī)會(huì)。我們要保持微笑，以一種愉悅的心情面對我們的對手，給他一種錯(cuò)覺，讓他以為你一直很輕松，沒有感到疲憊，給他造成心理壓力。
在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意，比如握拍，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢不但有利于球的擊打，對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點(diǎn)上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球運(yùn)動(dòng)。握拍不能一成不變，要靈活掌握。每個(gè)人的握拍雖然整體上差不多，但因個(gè)人手掌的大小，球拍把手的大小、個(gè)人喜愛不同，細(xì)看之下，都有微小的差異，這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項(xiàng)很重要的一個(gè)因素。
步伐也是一個(gè)致勝的關(guān)鍵，交叉步，并步，轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握，盡量保持身體的挺直與平衡，多用箭步跑動(dòng)，即腳趾與腳掌著地，而腳后跟盡量少著地，腳帶動(dòng)身體，而非上身帶動(dòng)腿腳跑動(dòng)，這是其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高，也讓我明白了一個(gè)道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要把自己看的太高。為什么大海是大海，因?yàn)榇蠛０炎约悍旁谑澜缟献畹偷奈恢?，所以涓涓?xì)流匯入江河，最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，要做到不恥下問，有句話叫“學(xué)無先后達(dá)者為師”，遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請教，可知，“不積跬步無以至千里，不積涓流無以成江河”。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十
今天吃完飯，拿著球拍和媽媽去打羽毛球。打了將近40個(gè)球，一個(gè)老奶奶帶著小妹妹來了。沒想到她小姐姐很喜歡看足球，坐在旁邊的自行車凳上看我踢球?，F(xiàn)在，我玩得更認(rèn)真了！
每次我差點(diǎn)拿到球卻沒拿到，我奶奶和小姐姐就喊：“??！”聽起來好像是為我感到惋惜，因?yàn)槲义e(cuò)過了舞會(huì)。打完50多個(gè)球，我媽說：“我們再打10個(gè)球就回家了！”我說：“我們打15個(gè)球吧？”“你看你都出汗了還要打15個(gè)球？”“拜托，就打15個(gè)球？”母親別無選擇，只能同意：“好吧！打15個(gè)球就行?！碑?dāng)我只剩下四個(gè)球的時(shí)候，媽媽看到我情緒不高，對我說：“妞妞，只要我們能連續(xù)打六個(gè)球，我們就多獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)球?！蔽艺f：“也就是說打三輪！”“可以！”“好！如果你連續(xù)打兩輪，你將得到兩個(gè)以上的球。如果你連續(xù)打一輪，你將得到另一個(gè)球的獎(jiǎng)勵(lì)！”“好吧！”“打四個(gè)回合，再獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)球！”“好！”聽到媽媽的建議，我立刻感覺好多了，打球也更起勁了！每當(dāng)只剩下一個(gè)球的時(shí)候，我就那么認(rèn)真專注，一下子打了三個(gè)回合，直接把剩下的球數(shù)提高到四個(gè)。還有一次，打完剩下的四個(gè)獎(jiǎng)金球，又連續(xù)打了三個(gè)回合，“七個(gè)！”我興奮地說：“我們可以再玩一會(huì)兒！”不一會(huì)兒，六個(gè)，五個(gè)，四個(gè)球下來了。我說：“哦，只剩三個(gè)了！”然后，我很認(rèn)真很努力的打球。結(jié)果我又回到了7球，臉上露出了開心的笑容?！鞍?！8個(gè)球！”我大叫。結(jié)果又是兩輪。但是后來，球的數(shù)量開始從七個(gè)下降?！斑@個(gè)球總是像3，4，5，6，7，3，4，5，6，7.”
媽媽說：“好吧！不過這一次一定要把握好這四個(gè)球，我們兩個(gè)都要特別注意，盡量多拿幾個(gè)加分球?，F(xiàn)在，讓我們回到四個(gè)獎(jiǎng)金球的狀態(tài)！”這次打得很認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)今天自己的羽毛球水平好像真的提高了。“六，九，十二！我打了12個(gè)獎(jiǎng)金球?！?/p>
體育羽毛球心得體會(huì)篇十一
大二的這一學(xué)期，我的體育課選擇了羽毛球??一種看上去簡單易懂的體育運(yùn)動(dòng)。“簡單易懂”這只是它的表面，要真正懂得它，卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機(jī)會(huì)達(dá)到這境界了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，不只是對羽毛球的認(rèn)識(shí)加深了，還領(lǐng)會(huì)到個(gè)中的一些人生真諦。
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常跟六、七個(gè)朋友玩羽毛球，也通過打球認(rèn)識(shí)了兒時(shí)的一大群玩伴。然而打來打去，卻跟其他人一樣，只是懂得只要把球打過網(wǎng)去就行了，沒有一點(diǎn)技術(shù)含量可言，只能用“亂打”來形容。到了初高中，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的壓力下，我與羽毛球漸漸疏遠(yuǎn)了，有時(shí)候拿起拍都不知道如何揮動(dòng)了。但幸運(yùn)的是，到了大學(xué)，我有機(jī)會(huì)重拾羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，仿若回到童年那段快樂時(shí)光。
記得第一堂課，老師跟我們講述了羽毛球的.握拍手法和幾個(gè)簡單的步法，這是我才真真實(shí)實(shí)的感受到他的高深學(xué)問。隨著對羽毛球的不斷深入了解，我對羽毛球的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時(shí)候算是界外?什么時(shí)候算是界內(nèi)?對我來說，根本沒有一個(gè)很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。
其次，是找老師或高手來指點(diǎn)指點(diǎn)一下。這點(diǎn)很關(guān)鍵。有很多時(shí)候自己認(rèn)為自己也玩得不錯(cuò)，自以為了不起，但其實(shí)是錯(cuò)誤或犯規(guī)動(dòng)作，這時(shí)候如果有人出來指點(diǎn)一下，那以后就不會(huì)再犯了?；蛘哂袝r(shí)候，雖然的技術(shù)還不錯(cuò)，但如果再有人出來指點(diǎn)一下就能達(dá)到更完美地境界，那種進(jìn)步就可以用突飛猛進(jìn)、一日千里來形容了。
再次，是要經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧這個(gè)道理我想不用我多說大家都會(huì)明白的啦!
最后，就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行，但如果經(jīng)常的話，那就很難會(huì)有進(jìn)步了,水平會(huì)變成跟你對手一樣??????不能害怕失敗，從失敗學(xué)到的東西，會(huì)比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟，不進(jìn)則退是也，就是這么一個(gè)道理。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十二
大學(xué)羽毛球課即將結(jié)束，感覺時(shí)間過得真快，我十分懷戀我的大學(xué)羽毛球課，因?yàn)樗鼛Ыo了我無限的樂趣，同時(shí)也讓我交了好多像我一樣熱愛羽毛球的人，更多的是讓我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的羽毛球規(guī)則和技巧。
許多同學(xué)都很討厭星期一，因?yàn)樾瞧谝痪鸵馕吨恢艿拈_始，而我卻很喜歡星期一，因?yàn)樾瞧谝挥形蚁矚g的體育課，每次上課時(shí)我都非常珍惜每一分鐘，我也非常想利用此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，以便于提高自身羽毛球的技能。
首先，先講講羽毛球規(guī)則，雙打中：一局比賽開始和獲得發(fā)球局的一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)開始發(fā)球；只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球接觸，發(fā)球方得一分；每局開始首發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí)，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時(shí)，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；任何一句的本方發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先發(fā)球員發(fā)球，然后首先發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，然后再由另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)；運(yùn)動(dòng)員不得有發(fā)球錯(cuò)誤和接發(fā)球錯(cuò)誤，或者在同一局比賽中二次發(fā)球；一局勝方的任一運(yùn)動(dòng)員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方中任一運(yùn)動(dòng)員可先接發(fā)球。球發(fā)出后就不再受發(fā)球區(qū)的限制了。運(yùn)動(dòng)員可在本方場區(qū)自由站位和將球擊到對方場區(qū)的任何位置。
其次，在單打中：發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或者雙數(shù)時(shí)，對方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或者接發(fā)球；發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或者接法球；球發(fā)出后，雙方運(yùn)動(dòng)員就不再受發(fā)球區(qū)的限制而自由擊到對方場區(qū)的任何位置，運(yùn)動(dòng)員的站位也可以在自己這方場區(qū)的界內(nèi)或界外。
羽毛球課教給我的不僅僅只有這些，它還在精神上給予了我極大的力量，比如，著名羽毛球世界冠軍林丹，從他身上我看到了他的執(zhí)著，從他的眼神中我看到了永不言棄的信念，這也時(shí)常在學(xué)習(xí)和生活中給予了我無限的動(dòng)力，每次想放棄時(shí)，想想他們，放棄的信念就不由自主地消失了。
從羽毛球中我還學(xué)習(xí)到了，比賽最重要的不是結(jié)果，而是過程；比賽最重要的不在于輸贏，而在于人與人之間的友誼；希望自己在剩下的幾節(jié)羽毛球課中，一如既往地汲取其中的精華，使自己的羽毛球技能更上一層樓。
關(guān)于羽毛球，我們還有說不盡的話題......
體育羽毛球心得體會(huì)篇十三
由于大二時(shí)候到外校交流學(xué)習(xí)，有一學(xué)期的體育課需要補(bǔ)休，于是大三下學(xué)期的時(shí)候選擇了羽毛球。在老師細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下，我的羽毛球技術(shù)有了不小的改觀，對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有了全新的、更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
羽毛球從小學(xué)的時(shí)候就開始打，常常跟玩伴一起，三兩個(gè)人找塊空地，不用球網(wǎng)也能玩得很開心，打得很起勁。但因?yàn)閺膩頉]有人進(jìn)行過指導(dǎo)，也沒有什么羽毛球常識(shí)，只是學(xué)著電視上大人們的樣子，所以在正式學(xué)習(xí)羽毛球之前，自己的擊發(fā)球技術(shù)存在著很多可笑的錯(cuò)誤，后來學(xué)了這門課，通過老師的講授和與“球友”同學(xué)們進(jìn)行的交流，意識(shí)到了許多自己之前所犯的低級錯(cuò)誤。
學(xué)過羽毛球之后，我在站姿和步伐上面有了很大的改觀。打羽毛球雖然看起來是以上肢為主進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，但其實(shí)打球時(shí)候的站姿、步伐都非常的至關(guān)重要。在老師對基本步法進(jìn)行講授前，我完全沒有去想過這些，站姿都非常隨意，接球時(shí)的跑動(dòng)也完全不經(jīng)過任何思考。最典型的例子是，從小到大和我一起打羽毛球的朋友們常常會(huì)戲謔或調(diào)侃我一點(diǎn)：我在打羽毛球時(shí)，尤其是發(fā)球的時(shí)候，常常會(huì)“金雞獨(dú)立”，接發(fā)球的瞬間會(huì)把一條腿后抬，于是大家常常笑我，說我打球的時(shí)候像跳舞?，F(xiàn)在回想一下，就是因?yàn)樽约骸罢緵]站相”，步伐也不對。老師曾經(jīng)給我們講授過基本站姿和上網(wǎng)、接球的步伐要領(lǐng)，例如，在準(zhǔn)備接球時(shí)，兩腳分開，雙腿自然彎曲，而不是筆直站立；又如，在判斷準(zhǔn)對方球的方向后，若距離近就彎曲成弓步接球，若距離遠(yuǎn)則快速并步移動(dòng)后再接球，而非滿場亂跑，這樣既消耗體力，又沒有好的效果。步法的要領(lǐng)有：準(zhǔn)備，判斷，起動(dòng)，移位，到位，擊球，回位準(zhǔn)備。其中，我認(rèn)為最容易被忽視的一點(diǎn)便是最后一點(diǎn)回位準(zhǔn)備。大多數(shù)人的習(xí)慣都是擊完球在哪里就停在那里接下一個(gè)球，而不是再站到開始的區(qū)域做好準(zhǔn)備動(dòng)作，這一點(diǎn)是我經(jīng)常忽略的，也是我努力改進(jìn)的一點(diǎn)。
另外就是在擊球位置的問題上我也有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺得只要球打的到，擊球不分什么早晚，但后來通過老師的教導(dǎo)和自己練習(xí)的體會(huì)認(rèn)識(shí)到，擊球時(shí)要盡量在前方，尤其是高遠(yuǎn)球，不要等到球已經(jīng)落到自己的后方才去擊球，要爭取較高的擊球點(diǎn)。
第三是手臂的發(fā)力。在學(xué)習(xí)羽毛球之前，自己從來沒有注意過發(fā)力部位的問題，有時(shí)用手腕，有時(shí)用小臂，有時(shí)用大臂，沒有任何規(guī)律。后來我學(xué)習(xí)到，不同的擊發(fā)球類型應(yīng)當(dāng)對應(yīng)不同的發(fā)力部位。例如，網(wǎng)前搓球時(shí)用手腕和手掌發(fā)力即可，不需要調(diào)動(dòng)整個(gè)手臂，大臂不需要發(fā)很大的力，否則效果會(huì)適得其反。
除了課上老師的教授，平日的練習(xí)也是很重要的，凡事不能紙上談兵，需要親身體會(huì)才能悟出新的道理進(jìn)行改進(jìn)。
平日對對墻擊球這一考試項(xiàng)目的練習(xí)也讓我得出了新的心得。通過個(gè)人的練習(xí)，我總結(jié)到對墻擊球有三大要點(diǎn)，一是握拍方式（正手和反手），二是擊球力度，三是最為重要的擊球點(diǎn)。一拍正一拍反的擊球方式對我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定的要求，擊球力度的大小決定著球彈回的狀態(tài)，我們需要根據(jù)其進(jìn)行靈活的調(diào)整，而擊球點(diǎn)則直接決定了球擊到墻上的高度、位置和方向，球落在拍子上的位置很重要，球的前端垂直落在球拍上還是側(cè)面落在球拍上都會(huì)影響到我們擊球的質(zhì)量。
網(wǎng)前反手發(fā)球這一項(xiàng)雖然簡單，但是深究起來也有學(xué)問在里面。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候使用網(wǎng)前反手發(fā)球并不會(huì)太在乎發(fā)出球的質(zhì)量，但到考試的時(shí)候細(xì)究起來才發(fā)現(xiàn)需要注意的其實(shí)有很多，除了站姿，發(fā)球姿勢，最難控制的恐怕就是發(fā)出球之后的球的落地點(diǎn)?？此坪軐挼膮^(qū)域，其實(shí)要發(fā)到指定范圍里還是很不容易的，力度太小會(huì)進(jìn)不了對方發(fā)球線甚至不過網(wǎng)，用力太大則會(huì)使球落得位置太靠后，在實(shí)際與對手練習(xí)時(shí)則會(huì)使得網(wǎng)前的球變成高遠(yuǎn)球一樣的效果。
總之，羽毛球這項(xiàng)看似簡單的運(yùn)動(dòng)其實(shí)處處皆學(xué)問，其學(xué)問不僅在于理論，更在于不斷地練習(xí)和體會(huì)，還要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這樣看來，要想打好羽毛球也絕非易事。
體育羽毛球心得體會(huì)篇十四
一聲清脆的巨響拉開了羽毛球比賽的序幕。
我先發(fā)球，球在空中劃出美麗的弧線，像一只飛翔的燕子。徑直飛向爸爸，卻看到爸爸毫無驚慌地跳了起來，把球拍吐了出來，猛扣了一下。球像閃電一樣向我撲來。我不知所措。等我反應(yīng)過來的時(shí)候，球已經(jīng)安然無恙的躺在我腳下，我爸也興高采烈了。
第一局輸了。接下來的幾場比賽我一次又一次的丟分，連續(xù)丟的時(shí)候心里一陣憤怒。爸爸似乎看穿了我的心思，得意洋洋地說：“你要退讓，就別打我。我更生氣了。經(jīng)過激烈的競爭，我終于奮力爭取到了20—20的比分。”
最后一場比賽開始，父親緊握球拍準(zhǔn)備比賽。我要以牙還牙。一上手就被大踹了一腳。爸爸拿起球拍，得到了一個(gè)“釣月亮”。球被球拍輕輕彈起。剛穿過網(wǎng)線，幾次攻擊都沒成功。我靜下心來想：這樣硬拼下去，身體虛弱，我就無法養(yǎng)活自己，我就處于劣勢。只有智取，我才發(fā)現(xiàn)我爸總是咄咄逼人，于是我聲東擊西。我不能忽視拿球用老虎連續(xù)下山幾次。“我們先迷惑爸爸。爸爸又有大灌籃了。球像流星一樣向我飛來。于是我趕緊行動(dòng)，跳網(wǎng)了。嘴角給了我一個(gè)奸笑，表面上假裝用大按鈕。經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸連忙退后幾步，才看到我用球拍輕輕碰了一下羽毛球。不出我所料，球靜靜地躺在球場上，我爸驚得目瞪口呆。我用球拍跳舞，慶祝我的勝利。我驕傲的對我爸說：“輸了怎么樣！”爸爸沖我做了個(gè)鬼臉。
傍晚和夕陽下，我哼著小曲，沐浴在太陽的余暉中。
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