通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個明確的寫作目標(biāo),以便更好地組織思路和內(nèi)容?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
崗位講述活動總結(jié)篇一
20xx年全省司法所大練兵活動中,我所在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級安排部署,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,狠抓落實(shí),較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
在練兵活動中更要先學(xué)一步,學(xué)深一層。通過學(xué)習(xí)省廳大練兵視頻會議精神,深刻領(lǐng)會開展大練兵活動的重要意義。思想上的提高促進(jìn)行動上的進(jìn)步,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正態(tài)度,提高認(rèn)識,更加積極的投身到大練兵活動中去。
1、今年的重點(diǎn)工作是開展“深化三項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動,xx司法所在深入領(lǐng)會這一活動的實(shí)質(zhì)后,成立了大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組,印發(fā)了xx司法所“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動實(shí)施方案,并將“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動融入到司法所的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作當(dāng)中。
2、扎實(shí)開展人民調(diào)解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了每周一次定期進(jìn)行矛盾糾紛排查,對排查出來的矛盾糾紛,逐一建立臺賬,會同村調(diào)委會及相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行依法調(diào)解,對排查出來的重大矛盾糾紛,及時(shí)報(bào)黨委政府協(xié)同處理。今年以來,我所共進(jìn)行矛盾糾紛排查20次,排查出矛盾糾紛14起,全部進(jìn)行了調(diào)處,目前調(diào)結(jié)12起,2起正在調(diào)處中,制定調(diào)解協(xié)議書的均得到了很好的履行。特別是一起涉及30多人的農(nóng)民工討薪案件在司法所的調(diào)解下成功結(jié)案,贏得了鎮(zhèn)黨委、政府的高度評價(jià)也深得群眾的贊譽(yù)。
3、建立健全社區(qū)服刑人員的教育矯正工作制度,扎實(shí)開展社區(qū)矯正工作。20xx年我所共接收了6名社區(qū)矯正對象,期滿解除2名社區(qū)矯正對象,所有矯正對象均已實(shí)現(xiàn)人檔齊全。對每一個矯正對象,我們都根據(jù)其自身特征,認(rèn)真制定矯正方案,嚴(yán)格按照社區(qū)矯正的相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行教育改造。xx司法所自開展社區(qū)矯正工作以來無一名社區(qū)矯正對象重新犯罪。
4、深化刑釋解教人員安置幫教工作。推進(jìn)刑釋解教人員過渡性安置基地建設(shè),幫助兩名安置幫教人員落實(shí)刑釋解教人員低保、救濟(jì)、醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策。20xx年11月xx司法所無一名安置幫教對象重新違法犯罪。
xx司法所同志通過開展“大練兵”活動,全面提升了工作能力,完成了各項(xiàng)任務(wù),司法所采取有效的工作方法,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強(qiáng)化服務(wù)意識,全力打造人民滿意的基層站所,并積極爭創(chuàng)市級示范司法所。
崗位講述活動總結(jié)篇二
從2011年起我校開展了教師崗位大練兵活動,旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時(shí)代發(fā)展的需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,我作為一名中青年歷史教師,我當(dāng)然不能錯過這個難得的機(jī)會,希望通過此活動來完善自我。同時(shí)學(xué)校也努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過這一階段的練兵活動我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。
現(xiàn)將對崗位練兵的認(rèn)識,目標(biāo)進(jìn)行一下介紹:
著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
1、通過崗位大練兵活動,希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。
2、通過參與崗位大練兵活動,我希望能夠更好的提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過參與教師崗位大練兵活動,希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》,并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記,我假期認(rèn)真地對《新課標(biāo)》理論進(jìn)行了認(rèn)真地研讀,并包子保量的完成理論的學(xué)習(xí),并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對課標(biāo)的學(xué)習(xí)提升到了新的一個新的水平。
在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時(shí)學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材,提高教師對教材重難點(diǎn)的把握和駕馭教材的能力,深度的挖掘三維目標(biāo),為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。
立足課堂、研究教學(xué),我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動,加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進(jìn)行崗位培訓(xùn),我感覺收益很大,開闊了自己的視野,同時(shí)也了解了當(dāng)今個學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀,豐富了自己的經(jīng)歷,為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件制作,上網(wǎng)查找歷史資料,豐富了教學(xué)內(nèi)容。對自己的教學(xué)是一個很大的補(bǔ)充,同時(shí)也課堂增加了一些新的亮點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
堅(jiān)持每周寫兩次教學(xué)反思,積累每次課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的有效課堂的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實(shí)用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
這是2011年以來在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗(yàn)和小結(jié),崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。
崗位講述活動總結(jié)篇三
為提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,響應(yīng)管局教育局的號召,我們學(xué)校于20xx年3月全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動。我校崗位練兵活動采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)與自修相結(jié)合,選練與必練相結(jié)合等原則,一年多的時(shí)間里,我校教師在個人素質(zhì)的提升、專業(yè)發(fā)展水平上有顯著的提高。下面就將我校的崗位練兵情況總結(jié)如下:
自從我校接到崗位練兵的通知后,依據(jù)管局教育局的文件精神,首先成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“八五八農(nóng)場學(xué)校教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工、職責(zé),納入每學(xué)期的工作計(jì)劃,制定崗位大練兵活動方案,并為此專門召開了教師崗位練兵動員會,從思想上讓老師們認(rèn)識了這次崗位練兵的重要性及必要性,認(rèn)識到崗位練兵勢在必行,是不斷提升教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路。指出今后我校將把提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重的工作。并把崗位練兵活動列入教師量化考核,做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。使教師既在思想上認(rèn)識到崗位練兵的重要性,主動投入到崗位練兵中,又在制度上得到約束,保證了崗位練兵的長效性。
教師在扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,組織各項(xiàng)評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以提高教師專業(yè)能力為主線,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
我校結(jié)合實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開學(xué)年組與學(xué)科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
在教師崗位練兵中,我校發(fā)揮教研組優(yōu)勢,分別在教研組內(nèi)先自行練兵。讓教研組長根據(jù)本組教師的弱勢項(xiàng)目進(jìn)行有計(jì)劃的分部訓(xùn)練,讓教師先上報(bào)自己的優(yōu)勢和弱勢項(xiàng)目,需要訓(xùn)練的項(xiàng)目。教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,本學(xué)期我們安排了寫字教師張所勝老師對教師進(jìn)行毛筆、鋼筆、粉筆的輔導(dǎo),學(xué)校還為教師發(fā)了專用字帖、毛筆。每月教師上交二篇鋼筆字,兩篇毛筆字,每學(xué)期每人最少制作五個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比,教師書寫作業(yè)有專業(yè)老師打分,都反饋給教師。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動以及《綱要》《課標(biāo)》的學(xué)習(xí)、測試將結(jié)果記錄在冊,做教師教學(xué)業(yè)績的一項(xiàng)積累。使教師練就了扎實(shí)的基本功。我們舉辦了教師板書大賽、鋼筆字大賽、粉筆字大賽、制作課件大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、出試題大賽、課堂教學(xué)大賽、說教材、說課大賽等,在練兵中大大地提高了教師自身素質(zhì)與專業(yè)能力。
教師每天都要上課,因此教學(xué)設(shè)計(jì)就成了教師的主要基本功,特別是新課程實(shí)施之后,如何關(guān)注每位學(xué)生,如何關(guān)注課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,成了被關(guān)注的話題。因此我們學(xué)校把全體教師大體分為兩個層次:青年教師、骨干教師,不同層面的教師在練兵過程中有不同的要求,并且兩個層面的教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)練兵。先是小團(tuán)隊(duì)的教師自己練兵,接著是學(xué)年組的教師合作練兵,最后再分為數(shù)學(xué)、語文小科三個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體練兵。
學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念,嚴(yán)格按照教育局及教研室有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動,重點(diǎn)落實(shí)“五個一”要求:每個教師書面分析一個典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測試題,寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對課題組成員則加大管理的力度,要求他們以課題牽動為策略,把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,把書寫課題階段性總結(jié)與提高科研能力相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。
我校是省網(wǎng)絡(luò)合作體學(xué)校,全校教師人人參與網(wǎng)絡(luò)教研研討活動。《網(wǎng)絡(luò)教研促教師專業(yè)成長》已成為省科研課題。網(wǎng)絡(luò)教研主要借助黑龍江小學(xué)教育論壇這個平臺開展各教研組網(wǎng)絡(luò)教研。分別在語文的教海拾貝、數(shù)學(xué)的備課室、藝體板塊、科學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等板塊發(fā)表了主題帖。崗位練兵離不開網(wǎng)絡(luò)這一信息化手段。網(wǎng)絡(luò)教研這個永遠(yuǎn)新生事物,為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺。幾年來,我校一直常抓不懈的網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)已成為我校特色活動。網(wǎng)上聽名師講座、講課,互動交流研討,教育論壇中發(fā)帖子——及時(shí)將自己優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆和教學(xué)論文上傳在論壇中,或?qū)⒆约涸诮虒W(xué)中遇到的問題發(fā)出去探討,已經(jīng)是我校教師的一種自覺行為。教師在論壇上就教學(xué)中的問題展開研討。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研工作。并且我校利用本校王慧老師是省論壇版主的優(yōu)勢,對教師進(jìn)行多次網(wǎng)絡(luò)uc培訓(xùn)。利用uc房間網(wǎng)絡(luò)研討的契機(jī),大力推出教師做課,讓全省教師參與我校的評課,使做課教師在活動中得到了我省語文專家的引領(lǐng)。在網(wǎng)絡(luò)教研中我校已經(jīng)有劉俊彥、史艷紅、廖紅艷三位老師參加了省里的數(shù)學(xué)說課,王慧、韓靜兩位老師參加了省里的語文網(wǎng)絡(luò)研討課。我校獲得省網(wǎng)絡(luò)研討先進(jìn)校,韓巍老師獲得省網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)個人,王慧老師獲得省網(wǎng)絡(luò)教研管理者特殊貢獻(xiàn)獎、優(yōu)秀版主。
我們教師人手一冊練兵手冊,教師通常自主學(xué)習(xí),根據(jù)自身需要尋找材料,學(xué)校則指導(dǎo)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同程度的教師個人根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練,課堂實(shí)踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,每學(xué)期教務(wù)處對教師練兵手冊有檢查,并進(jìn)行詳細(xì)地記錄、評價(jià)。
為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺,并高度重視。一年來我校教師多次參加外出賽課并取得好成績。
20xx年4月王zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得一等獎。
20xx年4月丁zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得二等獎。
20xx年5月隋zz老師參加省思品素養(yǎng)大賽獲得二等獎。
20xx年9月劉老師在20xx年9月在總局“實(shí)效杯”教學(xué)展評活動中獲得特等獎同年在牡丹江管局上示范研討課。
20xx年10月廖zz老師參加省網(wǎng)絡(luò)說課大賽獲得二等獎。
20xx年11月韓zz老師在牡丹江管局上示范研討課。
袁zz老師在20xx年5月全省小學(xué)信息技術(shù)教師現(xiàn)場說課類一等獎;
韓zz在20xx年6月省第五屆、第八屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽活動中榮獲一等獎。
總之,崗位練兵是一項(xiàng)長期的工作,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),今后我們應(yīng)長期堅(jiān)持訓(xùn)練活動,形成機(jī)制。我校將以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”為主導(dǎo)思想,積極引導(dǎo)教師樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以科學(xué)發(fā)展的思想為指導(dǎo),努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì),使我們八五八農(nóng)場學(xué)校教育的明天更美好。
崗位講述活動總結(jié)篇四
教師崗位練兵活動,旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時(shí)代發(fā)展的需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,作為一名中青年教師,我當(dāng)然不能錯過這個難得的機(jī)會,期望透過此活動來完善自我。透過這一階段的練兵活動我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。
崗位練兵著力提高教書育人的潛力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
透過崗位練兵活動,期望自己在新課程要求的專業(yè)潛力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),能夠更好的提高了課程實(shí)踐潛力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時(shí)校園經(jīng)常組織教師分析教材,提高教師對教材重難點(diǎn)的把握和駕馭教材的潛力,深度的挖掘三維目標(biāo),為教師的今后的教育教學(xué)潛力的提高打下了基礎(chǔ)。
立足課堂、研究教學(xué),用心參加校園開展的說講評課活動,微課活動,加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件制作,對自己的教學(xué)是一個很大的補(bǔ)充,同時(shí)也課堂增加了一些新的亮點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實(shí)用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
這是在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗(yàn)和小結(jié),崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。
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崗位講述活動總結(jié)篇五
按照人力資源和社會保障部《關(guān)于開展就業(yè)服務(wù)系列活動的通知》(人社部發(fā)〔〕116號)和《關(guān)于開展春風(fēng)送崗位活動的通知》(人社部函〔〕21號)的要求,以及全市就業(yè)服務(wù)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,202月16日至22日,開展了“2009春風(fēng)送崗位活動”。
一、基本情況。
活動期間,全市免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”6萬份,發(fā)放各類宣傳資料15萬份,接待咨詢8.15萬人次;召開各種規(guī)模招聘洽談會100余場次,組織4703家用人單位,提供就業(yè)崗位12.63萬個,約6.45萬人進(jìn)行了免費(fèi)求職登記,達(dá)成意向性協(xié)議2.57萬人;組織勞務(wù)輸出1.2萬人。全市184家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收9054人參加各類技能培訓(xùn);全市勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)共出動456人次,糾正違規(guī)行為99起,取締非法中介9家。
全市以“2009年春風(fēng)送崗位”活動為契機(jī),以區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級勞動保障工作機(jī)構(gòu)為平臺,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膭趧恿?gòu)成和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,強(qiáng)化工作措施,發(fā)揮“春風(fēng)行動”的長久效應(yīng),得到了社會各界的響應(yīng)和支持,取得了良好成效。
二、主要做法。
(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)開展好“春風(fēng)送崗位活動”,做好農(nóng)民工、農(nóng)村富余勞動力有序流動和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為進(jìn)城求職的農(nóng)村勞動者提供及時(shí)有效的服務(wù),市就業(yè)服務(wù)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了有市勞動保障局、市就業(yè)局、市人事局、市教育局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市工商聯(lián)參加的聯(lián)席會議明確活動分工,并下發(fā)了《關(guān)于在全市開展2009年春風(fēng)送崗位活動的通知》(成勞社發(fā)〔2009〕23號),對開展“春風(fēng)行動”的主題、服務(wù)對象、活動時(shí)間、活動內(nèi)容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。
全市各區(qū)(市)縣按照統(tǒng)一安排,及時(shí)制定“春風(fēng)送崗位活動”實(shí)施方案,組織協(xié)調(diào)勞動就業(yè)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)和勞動監(jiān)察等相關(guān)部門開展活動。通過確定責(zé)任主體,完善工作機(jī)制,做到了組織落實(shí),任務(wù)明確,措施具體,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并設(shè)立了舉報(bào)電話。
(二)加強(qiáng)輿論宣傳。
一是全市各級就業(yè)、人才服務(wù)機(jī)構(gòu)通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以及人力資源市場信息發(fā)布欄、電子屏,通報(bào)“2009春風(fēng)送崗位活動”相關(guān)內(nèi)容,向廣大的進(jìn)城務(wù)工人員宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放及使用規(guī)定,發(fā)布本地人力資源市場、勞務(wù)輸入地、對口支援省市的用工信息等,營造了良好的宣傳氛圍。
二是將“春風(fēng)卡”作為加強(qiáng)宣傳的有效載體,在各人力資源市場、招聘會現(xiàn)場、交通要道等進(jìn)城務(wù)工人員相對較為集中的場所免費(fèi)發(fā)放,讓進(jìn)城務(wù)工勞動者及時(shí)獲得進(jìn)城務(wù)工知識和工作崗位信息,引導(dǎo)他們順利求職、成功就業(yè)。
三是組織各業(yè)務(wù)處室在人力資源市場設(shè)置勞務(wù)輸出、就業(yè)援助、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)等宣傳咨詢點(diǎn),宣傳就業(yè)政策,為過往群眾、下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工勞動者發(fā)放各種宣傳資料,解答各類問題;免費(fèi)發(fā)放《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》以及印有相關(guān)政策與求職注意事項(xiàng)的撲克牌。
(三)挖掘就業(yè)崗位。
活動期間,全市各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)廣泛開展返鄉(xiāng)民工就業(yè)意愿普查,在對全市28.85萬返鄉(xiāng)民工的調(diào)查顯示,超過85%的返鄉(xiāng)民工就業(yè)愿望明顯,有相當(dāng)部分的返鄉(xiāng)民工希望就近就地就業(yè)。結(jié)合調(diào)查情況和進(jìn)城求職農(nóng)村勞動者的實(shí)際特點(diǎn),全市各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在及時(shí)掌握本地企業(yè)春節(jié)后一段時(shí)期的用工增減意向、規(guī)模和崗位技能要求的基礎(chǔ)上,籌集了12.63萬個就業(yè)崗位,先后開展100多場形式多樣的專場招聘會,幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯(lián)分中心在春風(fēng)活動期間,組織了一批合適的崗位信息,分別到金堂縣淮口鎮(zhèn)、竹蒿鎮(zhèn)開展送崗位下鄉(xiāng)活動;在全市的地震極重災(zāi)區(qū)都江堰市、彭州市和崇州市,就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)將招聘會開到了集中安置點(diǎn),將就業(yè)崗位送到災(zāi)區(qū)勞動者手中。彭州市加強(qiáng)與國外勞務(wù)輸出基地合作,籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數(shù)百個就業(yè)崗位。
市殘聯(lián)在活動期間,舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務(wù)中心和高新區(qū)召開了殘疾人專場招聘會,有76家單位為殘疾人提供了604個崗位,共有1500多名殘疾人參加了招聘會,達(dá)成了700多個意向性協(xié)議。招聘會現(xiàn)場并免費(fèi)為殘疾人提供維權(quán)咨詢和職能培訓(xùn)咨詢,并對殘疾人職能技術(shù)培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。為提高殘疾人的職業(yè)技能,增強(qiáng)就業(yè)能力,促進(jìn)殘疾人充分就業(yè),全市、區(qū)(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機(jī)維修等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。新津縣殘聯(lián)為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓(xùn),使25名培訓(xùn)合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)的愿望。市殘聯(lián),青羊、金牛、武侯等區(qū)通過庇護(hù)工場輔助性就業(yè)方式,使智力、精神殘疾人完成了就業(yè)。區(qū)(市)縣根據(jù)本地區(qū)農(nóng)村殘疾人的實(shí)際情況,通過勞務(wù)輸出和就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式,幫助農(nóng)村殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
教育局部門充分利用職業(yè)學(xué)校校企聯(lián)合、聯(lián)辦企業(yè)的優(yōu)勢,在培訓(xùn)期間邀請多家用工企業(yè)在培訓(xùn)地舉行現(xiàn)場招聘會,發(fā)布用工信息,提供用工崗位。各成人教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校靈活安排培訓(xùn)時(shí)間,結(jié)合農(nóng)民工的培訓(xùn)意愿和既有技能,采取取長補(bǔ)短、理論與實(shí)踐相結(jié)合培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合等方式,為農(nóng)民工再就業(yè)打好基礎(chǔ)。
工會、婦聯(lián)等部門與勞動保障部門積極配合,大力開展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)的重點(diǎn)對象是農(nóng)村富余勞動力和受金融危機(jī)影響失去工作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。
(四)做實(shí)就業(yè)服務(wù)。
開展“技能幫我找工作”、“就業(yè)信息對接”、“組織起來就業(yè)”等活動,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)勞動保障機(jī)構(gòu)平臺作用,使“春風(fēng)送崗位活動”和各項(xiàng)服務(wù)向基層延伸。結(jié)合本市災(zāi)后重建工程進(jìn)度實(shí)際情況,努力開發(fā)災(zāi)后恢復(fù)重建中的就業(yè)崗位,增加當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的就業(yè)容量。一方面為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動者免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦;另一方面,結(jié)合《成都市人民政府關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見》、《成都市人民政府關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的補(bǔ)充通知》及《成都市關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的實(shí)施細(xì)則》等文件,深入企業(yè)宣傳“五緩、四補(bǔ)、三降、二助、一協(xié)商”等有關(guān)優(yōu)惠政策,幫助企業(yè)渡過難關(guān),從而穩(wěn)定就業(yè)崗位。
(五)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。
活動期間,全市把保護(hù)農(nóng)民工切身利益放在重要位置,進(jìn)一步加強(qiáng)了對人力資源市場、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的監(jiān)察工作,開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項(xiàng)行動,嚴(yán)厲打擊以職業(yè)介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業(yè)中介組織、清理整頓違規(guī)經(jīng)營的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)。通過專項(xiàng)行動,一是有效的凈化了就業(yè)環(huán)境,維護(hù)了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業(yè)中介活動,規(guī)范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的環(huán)境,切實(shí)維護(hù)了求職勞動者的合法權(quán)益;四是對發(fā)布虛假信息、收取勞動者財(cái)務(wù)、未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)中介活動的“黑中介”,進(jìn)行了重點(diǎn)打擊和取締。
崗位講述活動總結(jié)篇六
本人按照縣司法局的統(tǒng)一部署,于2007年初,參加了縣司法局召開的司法助理員崗位練兵活動動員會,學(xué)習(xí)了省司法廳《關(guān)于開展司法助理員崗位練兵活動意見》,并參加司法所組織的干警學(xué)習(xí),研讀了崗位練兵大綱的具體資料和要求。上半年本人參加縣司法局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn):包括公文寫作,調(diào)查報(bào)告撰寫、文件歸檔、人民調(diào)解協(xié)議書的制作等。司法所將任務(wù)分步驟、分階段落實(shí)到我們每一位干警工作的每一個環(huán)節(jié),透過近大半年的努力到達(dá)了預(yù)期的目的,下應(yīng)對我崗位練兵活動總結(jié)如下:
第一,在本次活動中,由于活動時(shí)間較長,司法所的工作比較繁忙,我們一方面抽出必須時(shí)間集中學(xué)習(xí),使活動有足夠的時(shí)間保障。(如:我們星期一和星期五集中參加活動。)另一方面結(jié)合本職工作把大練兵的具體資料和工作有機(jī)結(jié)合起來,收到良好的效果。
第三,在法制宣傳和青少年法制教育方面,我擔(dān)任鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)的法制副校長,每半年一次為中、小校園學(xué)生集中上一次法制教育課,張橋司法所青少年普法及維權(quán)工作受到滁州市有關(guān)部門的表彰,在矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,上半年成功調(diào)處了十幾起土地承包糾紛和可能易激化的民事糾紛,受到當(dāng)?shù)匕傩蘸蛷垬蜴?zhèn)黨委、政府的好評,年年被評為“人民滿意司法所”。
第四,用心參與社會治安綜合治理工作和張橋鎮(zhèn)中心工作,如上半年縣綜治委和政法委的調(diào)研活動中,我們用心參與,并結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)和目前農(nóng)村不穩(wěn)定因素,向上級領(lǐng)導(dǎo)用心獻(xiàn)言,并提出了有效的解決方案,為上級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策帶給了參考,我所矛盾糾紛排查調(diào)處工作得到了縣綜治委、政法委的肯定和贊賞,縣委、縣政府、縣綜治委率先在張橋司法所開展為綜治辦、司法所、矛盾排查調(diào)處中心,三辦合暑辦公。土地、城建、派出所、信訪、民政、紀(jì)檢等部門參加,以司法所為依托,開展矛盾糾紛“大調(diào)解”的工作方式,正確處理當(dāng)前農(nóng)村熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛。我們還配合張橋鎮(zhèn)黨委政府中心工作,從而使鎮(zhèn)政府在日常中心工作中做到依法行政,熱情服務(wù),密切干群關(guān)系。透過干警的辛勤工作,司法所得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視,在鎮(zhèn)財(cái)政困難的狀況下,拔款貳萬元為司法所辦公室裝修一新,更換了檔次較高的辦公桌椅、檔案柜等,為司法所值班室裝上空調(diào)和電視,司法所的辦公室設(shè)施和辦公環(huán)境已經(jīng)煥然一新,目前,成為全縣司法所設(shè)施一流,工作成績第一的“人民滿意司法所”。
透過在崗位練兵活動的開展,使我們基層司法助理員在思想上更加堅(jiān)定,工作上更加努力,業(yè)務(wù)上有了更進(jìn)一步的提高。透過這次活動,使我們清醒地認(rèn)識以當(dāng)前的形勢和我們肩上的職責(zé),我們更加有信心,也有潛力把本職工作做好,期望自己在以后的工作中用心主動,凝心聚力、克服困難、不斷進(jìn)取,爭取把我們的工作推向一個新的高度。
崗位講述活動總結(jié)篇七
本學(xué)期學(xué)校致力于打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì),通過全員性的“崗位大練兵”,使教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)邁上一個新臺階,全面提升全市中小學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。
課堂教學(xué):
一、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。
1、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè),進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理。
學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個人、集體備課,有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到:備教材,備學(xué)生;精心設(shè)計(jì)師生互動內(nèi)容,面向全體學(xué)生,講導(dǎo)練用相互結(jié)合,使學(xué)生不同程度得到提高。學(xué)校每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析,并將單項(xiàng)技能測試與綜合能力測試緊密結(jié)合,口算競賽、拼音測試均看出了學(xué)生扎實(shí)的基本功,月考測試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)用知識解決問題的能力。
2、加強(qiáng)集體備課,提高備課實(shí)效。
本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理,學(xué)校做到了三規(guī)定:即規(guī)定備課地點(diǎn)、備課時(shí)間、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱,備課時(shí)做重點(diǎn)交流。努力做到集體備課是爭論的場所、交流的場所,是體現(xiàn)教師群體智慧的場所。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期,學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”,要求教師加強(qiáng)對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣:做到三到位三積極,即上課鈴聲響,學(xué)生到位,學(xué)習(xí)用品到位,學(xué)習(xí)心思到位;積極聽講,積極動腦,積極交流。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:做到三統(tǒng)一、三及時(shí)、三用心、一開放,即統(tǒng)一作業(yè)本,統(tǒng)一格式,統(tǒng)一要求;及時(shí)摘記作業(yè),及時(shí)鞏固練習(xí),及時(shí)改正彌補(bǔ);讀題用心,做題專心,檢查細(xì)心的習(xí)慣。
4、以新教師匯報(bào)課為載體,提高教師教學(xué)水平。
本學(xué)期學(xué)校開展了新教師賽課活動。此次參加賽課的教師為主任教師。學(xué)校由校長、主任、學(xué)年組長組成了評委組?;顒右詧F(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分,評選出一等獎兩個,二等獎三個。個人一等獎兩名,二等獎三名。學(xué)校對每位教師聽課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核,要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課、教師教學(xué)技能展示、集體評課、二次備課的良好教研氛圍,極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、開展教師自學(xué)活動,提高教師理論素養(yǎng)。
教師們每月的讀書心得,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,有摘錄、有反思。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查,進(jìn)行評比,并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動。每月兩次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師們及時(shí)了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實(shí)用的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我校校本教研的特色工作,歷經(jīng)幾年的實(shí)踐探索,教師們的團(tuán)隊(duì)意識已經(jīng)形成,團(tuán)隊(duì)的合作已自覺體現(xiàn)在教學(xué)工作的方方面面。本學(xué)期,一年語文、英語教研組教師們積極主動參加區(qū)教研員提倡的團(tuán)隊(duì)展示活動,全面體現(xiàn)出我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的成果。本學(xué)期英語教研組的顏昭旸老師上國家級賽課,教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的集體智慧。
3、邀請專家講座為我校的課題研究指路。
本學(xué)期,學(xué)校邀請了香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校校長開展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學(xué)高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓(xùn)工作,堅(jiān)定教師實(shí)施新課改的信心。
4、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。
學(xué)校要求教師每月兩篇鋼楷,一篇毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀,杜絕錯別字。并以推普周活動為契機(jī),組織教師開展了“說普通話,寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動,教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學(xué)校對教師的作品進(jìn)行評比總結(jié),并將優(yōu)秀的作品在教學(xué)樓內(nèi)展出。
崗位講述活動總結(jié)篇八
我們積極響應(yīng)上級監(jiān)獄黨委的號召,圍繞“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”這一中心環(huán)節(jié),大張旗鼓地進(jìn)行了大練兵活動。此次活動立足學(xué)習(xí)訓(xùn)練,重在素質(zhì)提高,大練兵內(nèi)容涵蓋了監(jiān)獄民警各方面的素質(zhì)要求。包括:思想政治素質(zhì)、法律素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),警事技能素質(zhì),科技文化素質(zhì),體能素質(zhì),心里素質(zhì)等共七種素質(zhì)。此次大練兵活動,是上級的英明決定,同時(shí)也是我們一線干警進(jìn)行再學(xué)習(xí),再教育,再訓(xùn)練的大好機(jī)遇,類似的活動,對我們監(jiān)獄民警來說,來之不易,少之又少。
開展大練兵活動,是為了深入貫徹落實(shí)中央《決定》和“二十公”精神;是鞏固發(fā)展“大討論’活動的戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)新階段監(jiān)獄工作主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)的必然要求,是全面提高監(jiān)獄隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,努力做到“人民監(jiān)獄為人民”的客觀需要;是全面推進(jìn)監(jiān)獄隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè),努力造就一支訓(xùn)練有素的正規(guī)化的紀(jì)律部隊(duì)的迫切要求,是保護(hù)廣大監(jiān)獄干警實(shí)實(shí)在在的行動;是真正實(shí)現(xiàn)內(nèi) 強(qiáng)素質(zhì)與外樹形象二者相統(tǒng)一的根本途徑。
江澤民同志深刻指出:在監(jiān)獄工作中,隊(duì)伍建設(shè)是根本,也是保證。中央《決定》和“二十公”明確要求,各級監(jiān)獄機(jī)關(guān)必須把隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)置于更加突出的位置,抓好隊(duì)伍建設(shè),為完成黨和人民賦予的神圣使命提供組織保證和人才保障,在新的歷史條件下,監(jiān)獄機(jī)關(guān)要維護(hù)好重大戰(zhàn)略機(jī)遇期的社會穩(wěn)定,切實(shí)肩負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,維護(hù)公家治安長久,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任,必須實(shí)施素質(zhì)建警,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,努力建設(shè)一支訓(xùn)練有素的正規(guī)化紀(jì)律部隊(duì)。不斷提高監(jiān)獄隊(duì)伍整體素質(zhì),執(zhí)法水平和綜合作戰(zhàn)能力,確保監(jiān)獄機(jī)關(guān)依履行職責(zé)的迫切需要。
多少年以來,全國監(jiān)獄系統(tǒng)始終以搞好監(jiān)獄工作,強(qiáng)化隊(duì)伍管理為目標(biāo)和中心,“尤其在隊(duì)伍建設(shè)方面一直在進(jìn)行著堅(jiān)持不懈的努力。無論是以前的“三講”、“三項(xiàng)教育”、紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn),還是“我與安全”大討論活動,都是基于這一點(diǎn)開展和進(jìn)行的。此次大練兵活動立足以人為本,以基層和一線監(jiān)獄民警為重點(diǎn),開展廣泛深入的練兵活動,目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)基層、壯大基層、提高基層為目標(biāo),使我們廣大基層民警人人適應(yīng)崗位,人人精通本職、人人勝任職責(zé),成為本職工作的“行家能手”。
常言道:“拳不離手、曲不離口”,我們監(jiān)獄民警由于自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn),以及惡劣的工作環(huán)境,處在改革開放二十多年以來,全民奔小康新的歷史時(shí)期,我們面對的情況日趨復(fù)雜、勢必要求我們要有敏捷的身手,強(qiáng)健的體魄,要達(dá)到政治精,業(yè)務(wù)強(qiáng),素質(zhì)硬才能勝任本職工作。
監(jiān)獄民警學(xué)習(xí)訓(xùn)練的機(jī)會太少了,尤其是體能訓(xùn)練和專業(yè)知識訓(xùn)練,希望大練兵活動能夠長期持久地開展下去,使我們一線民警得到一次“充電”補(bǔ)充的好機(jī)會,從提高個人素質(zhì)著手,逐步實(shí)現(xiàn)提高整個隊(duì)伍建設(shè)。我認(rèn)為,大練兵活動要出效果,必須循序漸進(jìn),長抓不懈,才能實(shí)現(xiàn)。
在下一步的大練兵活動中,我更應(yīng)該端正好訓(xùn)練學(xué)習(xí)態(tài)度,合理地組織好學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練的矛盾,認(rèn)清大練兵活動的實(shí)質(zhì)要求,克服自身的困難,堅(jiān)持做到平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血,做到實(shí)戰(zhàn)中練兵,在實(shí)干中提高,更好地履行自己的自責(zé),把本職工作干得更好,不斷適應(yīng)新時(shí)期新發(fā)展,為新形勢下的監(jiān)獄民警人民警察隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象,提高整體素質(zhì),推動各項(xiàng)監(jiān)獄工作的發(fā)展,就要把大練兵工作融入到監(jiān)獄工作、隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)群眾中去,讓人民群眾實(shí)實(shí)在在地感到,通過大練兵監(jiān)獄民警人民警察隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)監(jiān)獄工作水平有了大提高。真正通過此次崗位大練兵活動,要達(dá)到監(jiān)獄提出的“一個目標(biāo)”,實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,處理好“三個關(guān)系”,建立“四項(xiàng)機(jī)制”,落實(shí)“五個到位”,確保崗位練兵活動取得實(shí)效。達(dá)到“一個目標(biāo)”對我們監(jiān)獄民警提出的新要求!努力通過提高本警種的全方位素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)“社會主義和諧社會”的工作目標(biāo)!
崗位講述活動總結(jié)篇九
自2022年總局部署“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動以來,稅務(wù)系統(tǒng)緊緊圍繞“以學(xué)為用、以練為戰(zhàn)”的原則,精心策劃安排,細(xì)化工作措施,強(qiáng)化督促檢查,狠抓活動落實(shí)。特別是國地稅征管體制改革以來,市局黨委認(rèn)真總結(jié),找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),結(jié)合實(shí)際,有的放矢,依托全系統(tǒng)比武練兵活動,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,有力有效促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)提升和業(yè)務(wù)融合。
一是細(xì)致安排,扎實(shí)做好部署實(shí)施。
根據(jù)省局關(guān)于開展練兵比武活動要求,逐年制訂“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動實(shí)施方案,對年度練兵比武活動的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)則、表彰等事項(xiàng)進(jìn)行安排。并嚴(yán)格對照方案,細(xì)化措施,圍繞重點(diǎn),全力以赴抓好全系統(tǒng)的比武練兵活動。今年的比武練兵活動,市局黨委高度重視,召開會議專題研究部署,明確提出“要克服困難,提供人、財(cái)、物的保障,以嚴(yán)格的工作督查為抓手,確保練兵比武活動的扎實(shí)開展”。
二是夯實(shí)基礎(chǔ),持續(xù)開展練兵培訓(xùn)。
2022年以來,在深入學(xué)習(xí)掌握省局培訓(xùn)工作精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,逐年制訂干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)圍繞“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”競賽活動要求,結(jié)合崗位職能,立足基礎(chǔ)知識,在全系統(tǒng)有條不紊地組織開展日常練兵活動。截止2022年8月份,全系統(tǒng)結(jié)合重點(diǎn)工作、專項(xiàng)工作和比武練兵科目舉辦各類培訓(xùn)班180期,參訓(xùn)6100人次。今年以來,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢,市局下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》。疫情形勢控制后,自4月份開始,全系統(tǒng)圍繞比武練兵科目,組織開展專題培訓(xùn)和集訓(xùn)26場次,參加培訓(xùn)和集訓(xùn)600人次。市局還聯(lián)系上海財(cái)經(jīng)大學(xué),訂購了稅務(wù)稽查、企業(yè)所得稅、貨勞和社保費(fèi)4個科目的視頻課件,通過對“崗位大練兵”活動的組織開展,迅速掀起了全員學(xué)習(xí)的熱潮。
三是以考促學(xué),全方位推進(jìn)比武活動。
按照分級分類比武要求,全市稅務(wù)系統(tǒng)早動員、早部署,組織實(shí)施好技能比拼和人才選拔。自2018年起,與市總工會協(xié)調(diào)溝通,聯(lián)合舉辦全市稅務(wù)干部職業(yè)技能大賽,圍繞年度比武競賽科目,共同命名表彰“技術(shù)標(biāo)兵”“優(yōu)秀選手”。同時(shí)將教育培訓(xùn)成效、人才培養(yǎng)機(jī)制、練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤,通過一系列細(xì)化措施,推進(jìn)崗位比武活動扎實(shí)開展。自2022年以來,共選拔67名選手參加省級大比武,有33名選手被省局表彰獎勵。通過賽場競技,既發(fā)現(xiàn)了日常教育培訓(xùn)的短板和弱項(xiàng)又不斷提升了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。
自2022年部署開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動以來,通過5年來的不懈努力,練兵比武作為干部素質(zhì)能力提升工程的重要內(nèi)容,在有效促進(jìn)和提升干部隊(duì)伍素質(zhì)方面發(fā)揮了積極作用。
一是依托練兵比武活動,抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度顯著增強(qiáng)。
在組織開展練兵比武活動過程中,將練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤,通過這一舉措,很大程度提升了各級稅務(wù)部門的重視程度,調(diào)動了參賽人員的積極性,促使市、縣區(qū)局采取積極有效的方式,投入大量資源,全力抓好練兵比武活動。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自2022年以來,僅市局直接運(yùn)用于練兵比武集訓(xùn)、資料和考務(wù)的資金累計(jì)達(dá)到140萬元以上。
二是培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)骨干。
經(jīng)過近5年來持續(xù)不斷的推進(jìn)練兵比武活動,不僅有效地促進(jìn)和加強(qiáng)了基礎(chǔ)全員業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)也選拔和培養(yǎng)了一批崗位能手、業(yè)務(wù)骨干,這些業(yè)務(wù)骨干很好地發(fā)揮了輻射、帶動和引領(lǐng)示范作用,對基層單位業(yè)務(wù)工作和專項(xiàng)工作的落實(shí)發(fā)揮了積極的作用。
三是積累了豐富的業(yè)務(wù)培訓(xùn)舉措。
圍繞練兵比武競賽主題,全市稅務(wù)系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有資源和師資,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)、稅務(wù)講堂、每周一課、每季一解、網(wǎng)絡(luò)考試等形式組織開展全員基礎(chǔ)培訓(xùn),同時(shí)探索開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及手機(jī)app學(xué)習(xí)等全新培訓(xùn)方式,為組織開展好日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)了基礎(chǔ)。
崗位講述活動總結(jié)篇十
“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,但一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?!弊鳛榻處煟绻皇亲x書、教書、不寫作,不反思、不梳理自己的成敗得失,就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快地成長起來,只有不斷反思。
崗位講述活動總結(jié)篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,線上學(xué)習(xí)已經(jīng)逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式,特別是在當(dāng)下疫情情況下,線上學(xué)習(xí)更是被廣泛應(yīng)用。而在這種線上學(xué)習(xí)的背景下,我們團(tuán)隊(duì)參加了一次名為“崗位云講述”的活動,通過這次活動,讓我們對專業(yè)技能有了更深入的了解,更清楚地認(rèn)識到自己在一些方面的不足。
一、通過活動了解業(yè)內(nèi)專業(yè)技能要求。
在這次崗位云講述的活動中,我們通過和參與本次活動的一位工程師交流,了解了業(yè)內(nèi)對于我們所學(xué)專業(yè)的技能要求。這些專業(yè)技能對我們以后的工作會有很大的幫助,但是卻很少能通過課本等教學(xué)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就需要我們相關(guān)專業(yè)學(xué)生自己不斷去了解業(yè)內(nèi)的情況,不斷地進(jìn)行實(shí)踐。因此,這個活動引導(dǎo)了我們逐漸形成了一個“敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新”的專業(yè)精神。
二、通過活動自我檢驗(yàn)個人專業(yè)能力。
參與活動,可以讓我們更好地面對和了解自己的專業(yè)水平,并且也可以讓我們不斷地反思自己的專業(yè)技能,從而能夠更快地提升自我水平。在對話中,我們更好地體會到自身的不足,以此自我檢驗(yàn),堅(jiān)定自身的專業(yè)信念。
三、通過活動增強(qiáng)了自身在職場中的競爭力。
這一次的活動對我們每一個人都有著十分重要和顯著的意義。通過前期對學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,我們在此次崗位云講述活動中,和業(yè)內(nèi)人士的交流中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),其中很多課本所沒有的情況或者技巧,這使得我們在今后輕松獲得這些技能時(shí)將更具有競爭力。同時(shí),也讓職場新人們了解到自己缺乏的技能知識,以此加快自身成長在未來職場中的競爭力。
四、通過活動加深了企業(yè)之間的合作。
在活動的過程中,我們除了這次有機(jī)會和其他企業(yè)的小伙伴們交流外,也很好地加深了我們企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作。在過程中我們互相幫助,相互學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們內(nèi)部人員之間的合作意識和協(xié)作精神。
五、通過活動增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
在本次活動中,我們感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)時(shí)看到彼此的支持和付出,讓我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更意識到了一個團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,本次活動也對團(tuán)隊(duì)的日后發(fā)展起到了很大的幫助作用。
總之,本次崗位云講述活動讓我們在專業(yè)技能上有了更進(jìn)一步的了解,深化了我們對專業(yè)技能的認(rèn)識,讓我們意識到了敢于實(shí)踐的重要性,再此感謝團(tuán)隊(duì)組織的這次活動,讓我們更加有信心面對未來,做越來越好的自己。
崗位講述活動總結(jié)篇十二
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提,沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù),為提高我院職工的整體素質(zhì),貫徹落實(shí)市、縣《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓(xùn)和大比武活動》的文件精神,我院全面啟動了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”的醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動,現(xiàn)就工作開展情況匯報(bào)如下:
3、院前急救技能培訓(xùn)
4、醫(yī)療護(hù)理文書書寫培訓(xùn)
5、以臨床實(shí)際工作為突破口,提高臨床實(shí)踐,
6、開展各項(xiàng)練兵活動,豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼
總之,練兵無止境,崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動,是提升醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長的有效方式,讓我們在不斷的探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色,形成機(jī)制,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊(duì)伍而不懈努力!
崗位講述活動總結(jié)篇十三
我區(qū)的教師崗位練兵,主要是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以新課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大教職員工不斷挑戰(zhàn)自我,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,作為參加此次練兵的一份子,我真真切切地為之所感、所悟、所思。
我所任教的石人中學(xué),十分重視此次活動,同時(shí)注重“三實(shí)”,即資料突出作用,方法注重實(shí)戰(zhàn),質(zhì)量追求實(shí)效,并透過開展形式多樣的活動,激發(fā)我們提高專業(yè)素質(zhì)的熱情和興趣,以此提高我們專業(yè)技能,促進(jìn)其研究潛力和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ纳罨?,作為石人中學(xué)一員,我務(wù)必領(lǐng)會精神,讓自己盡快地成熟起來。
與,上一節(jié)公開課,引領(lǐng)導(dǎo),觀摩課以及階段復(fù)習(xí)課,并進(jìn)行備課,說課,課后反思及自評,授課他評等過程,并構(gòu)成材料。另外,提升教育科研潛力,以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,在學(xué)中練,練中學(xué),分析一個典型教學(xué)案例;命兩套檢側(cè)題,與所任英語有關(guān)的教學(xué)論文,群眾備課的中心發(fā)言人,寫一篇后進(jìn)生的調(diào)查報(bào)告,高質(zhì)量的教學(xué)反思,一份試卷分析報(bào)告,最后提升崗位比武素質(zhì),校園為我們搭建了許多相互研討,相互學(xué)習(xí)的平臺,我用心參加,凸現(xiàn)教學(xué)實(shí)效;充分展示自己的信心,蓬勃與創(chuàng)新;磨練意志,苦練內(nèi)功;展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采,張揚(yáng)個性教學(xué)。
參與崗位練兵,是我個人的驕傲,自豪,能在崗位練兵中受到同仁及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,進(jìn)修校與教育局的獎勵,更是我個人無尚的榮耀。我會一如既往,滿腔熱情鑄師魄;一如反顧,了解語言教學(xué)的真正內(nèi)含,崗位練兵的實(shí)際好處。
這次練兵,讓我在潛力上突破,以往教學(xué)設(shè)計(jì)中那種課標(biāo)解讀潛力,教材解析與重組潛力,突破以往的教學(xué)實(shí)施潛力,尋求更高層面的課堂練習(xí)及作業(yè)的設(shè)計(jì)潛力,課堂突出事件的應(yīng)對策略等等;突破了以往的教學(xué)評價(jià)潛力,就拿教師反思潛力而言,對它的好處,途徑、方法都會進(jìn)行深入的解讀,并針對反思力的提高,總結(jié)一系列有效的方法。
索無佳境,練兵無止境,崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動,是提升教師專長的有效方式,我會繼續(xù)體會、參與、不懈努力,讓榮譽(yù)化為自己前進(jìn)的動力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,將立足實(shí)際教學(xué)條件,加強(qiáng)教育理論研究和實(shí)踐,牢固樹立終生學(xué)習(xí)的思想,并透過多層面訓(xùn)練升華自己。
這次練兵,讓我在實(shí)踐中洗。個人學(xué)習(xí)探究到必須程度后,會表現(xiàn)出局限性,交流,研討能夠使知識經(jīng)驗(yàn)共享,合作交流式,勢再必行,到達(dá)平等交流,多元互助;強(qiáng)化過程,講求實(shí)效,做到學(xué)習(xí)與練兵結(jié)合,分散與集中相結(jié)合,實(shí)踐與討論相結(jié)合,練兵與比武相結(jié)合;突出重點(diǎn),決戰(zhàn)課堂,以提高技能為重點(diǎn),把著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上來,放在課堂效果的體現(xiàn)上來。加強(qiáng)師德教育,弘楊奉獻(xiàn)精神,應(yīng)做到“三講三比三不能”(講教育方針,講奉獻(xiàn)精神,講職業(yè)道德;比工作態(tài)度,比創(chuàng)新精神,比工作業(yè)績;違反教育規(guī)律的事不能干,有損教師形象的事不能干,有害學(xué)生身心健康的事不能干。)
思維的飛躍,缺乏不了觀察力、洞察力、辨析力的再現(xiàn),回想練兵這一階段全部過程,無不凝聚著辛勤的汗水,裝載著所有人的期望,肩負(fù)著沉重的歷史使命,一步步地讓我總結(jié)、反思,尤其是局里派我們外出學(xué)習(xí),倍使我心門開啟、反思總結(jié)。
入學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,透過學(xué)科的調(diào)查、分析、整合、實(shí)踐,做到兩個體系一體化。
2、競爭與合作是人的發(fā)展的永恒主題,兩者互為依托,不可偏廢,但在現(xiàn)實(shí)層面上,就個別狀況而論,也確有相互抵觸的現(xiàn)象,校園管理者和老師需要運(yùn)用較高的管理藝術(shù)和管理智慧,謹(jǐn)慎妥善處理好二者關(guān)系,防止出現(xiàn)無效的合作和失衡的競爭。
3、物質(zhì)激勵作用是有限的,這是共識,根據(jù)馬斯洛的需要理論,我們就應(yīng)著力激發(fā)教師的內(nèi)在成長、自我實(shí)現(xiàn)等方向的需求,但是,為了使精神上的激勵不浮在表面,具有更強(qiáng)的針對性和有效性,教師需要調(diào)整心態(tài),不斷反思行為,適時(shí)調(diào)整激勵策略,更好服務(wù)于學(xué)生。正所謂,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆,我愿揚(yáng)起這片帆,在教育的領(lǐng)域里為素質(zhì)教育的發(fā)展和我區(qū)崗位練兵的持續(xù)與深入,做出我微薄的力量,我會用實(shí)際行動,詮釋著時(shí)代所付予我的神圣使命。
崗位講述活動總結(jié)篇十四
11月30日上午,金昌市農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)暨鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”集中示范活動在永昌縣新城鎮(zhèn)西灣村黨群服務(wù)中心舉行。
此次活動分為“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”、關(guān)愛捐贈、為村級志愿服務(wù)隊(duì)授旗三個環(huán)節(jié),旨在通過加強(qiáng)農(nóng)村“一老一小一婦一困”關(guān)愛服務(wù),提升農(nóng)村基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力,改善農(nóng)村留守老人婦女兒童的生活質(zhì)量,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,全力助推鄉(xiāng)村全面振興。
來自金川區(qū)的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)村黨組織書記,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接相關(guān)政策、舉措,以及基層黨組織和村“兩委”班子作用發(fā)揮、新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)集體發(fā)展、產(chǎn)業(yè)培育、“三保障”成果鞏固提升、環(huán)境整治、治理效能等方面進(jìn)行現(xiàn)場宣講比武。
金川區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神,圍繞全區(qū)“2246”奮斗目標(biāo),以園區(qū)建設(shè)為抓手,深入推進(jìn)“兩行動三工程”,著力創(chuàng)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)。一是加快鄉(xiāng)村建設(shè)步伐??茖W(xué)合理做好村莊整體規(guī)劃,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭取通過3年時(shí)間,全區(qū)27個行政村全部創(chuàng)建為省級及以上鄉(xiāng)村建設(shè)示范村。二是著力整治人居環(huán)境。深化實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治提升行動,統(tǒng)籌抓好鄉(xiāng)村污染治理、廁所革命、污水治理、公益性設(shè)施管護(hù)等各項(xiàng)工作,打造全國村莊整潔行動先進(jìn)區(qū)。三是著力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)振興支撐鄉(xiāng)村振興,穩(wěn)步實(shí)施“三年倍增行動”,深入推動現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)園建設(shè),加快江楠等龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目建設(shè),大力發(fā)展奶產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè),著力培育高品質(zhì)草畜產(chǎn)業(yè)百億鏈群。四是推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)。聚焦農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè),扎實(shí)開展形式多樣的群眾文化活動,推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗,為創(chuàng)建全國文明典范城市助力。五是加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理。努力打造“三治”融合的鄉(xiāng)村治理金川模板,探索建立黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村振興新模式、社會治理新機(jī)制,總結(jié)推廣“黨支部領(lǐng)辦合作社”典型經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)民合作社質(zhì)量提升國家級整縣推進(jìn)試點(diǎn)工作。
20xx年,全鎮(zhèn)580戶1251人建檔立卡貧困人口全部脫貧后,嚴(yán)格落實(shí)“四個不摘”要求,建立健全防止返貧致貧監(jiān)測和動態(tài)幫扶機(jī)制,確保脫貧群眾不出現(xiàn)規(guī)模性返貧。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)不僅大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,通過幾年的建設(shè),龍景村先后被評為全國鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村和省級鄉(xiāng)村旅游示范村,野狐灣也被評為國家aa級旅游景區(qū),成為城市居民周邊游、短時(shí)游的理想場所。在深入推進(jìn)城中村改造的同時(shí),也在積極推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè),按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則,新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)宅6800多套,90%的農(nóng)戶完成新農(nóng)宅規(guī)劃建設(shè),實(shí)現(xiàn)了“城里有住房,農(nóng)村有用房”。房子建好了,基礎(chǔ)設(shè)施也配好了,再利用3年多的時(shí)間,大力實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治行動,徹底清理陳年垃圾,不斷改善群眾不良習(xí)慣,總體實(shí)現(xiàn)了“兩凈一亮”的目標(biāo)。硬件環(huán)境好了,還需要進(jìn)一步提升村民素質(zhì),對此寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)持續(xù)加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè),打造了“德潤生日會”“孝善基金”等10項(xiàng)特色品牌,“寧遠(yuǎn)樣板”被央視等主流媒體宣傳報(bào)道。通過菜單式服務(wù)模式,也就是群眾點(diǎn)單、實(shí)踐站派單、志愿者埋單的服務(wù)模式,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,使我們的的鄉(xiāng)風(fēng)更加文明,群眾的幸福感更加實(shí)在。
中牌村位于金昌市區(qū)東南部,先后榮獲“全國文明村”“全國文明交通示范村”“省級農(nóng)村社區(qū)建設(shè)示范單位”等榮譽(yù)稱號。在今年9月份,被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為“全國第二批鄉(xiāng)村治理示范村?!苯M織帶村,結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動,以黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,以推進(jìn)“四抓兩整治”為主要措施,結(jié)合“教育主題”活動,扎實(shí)開展黨建各項(xiàng)活動,推進(jìn)黨組織全面過硬,全面進(jìn)步。產(chǎn)業(yè)富村,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面我們也有自己的思路,主要是圍繞“三個集中”“三個依托”,大力發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。規(guī)劃興村,2013年以來,按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則,利用荒灘建設(shè)新居1020套,騰退舊宅復(fù)墾耕地1500畝,同步配套了水電路、綠化、亮化、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施,并實(shí)行生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)、區(qū)處理”管理模式。道德潤村,建立新時(shí)代文明實(shí)踐站“雙站長”機(jī)制,以“一站八點(diǎn)六支隊(duì)伍+x項(xiàng)服務(wù)”,推動新時(shí)代文明實(shí)踐走深走實(shí)。廣泛開展“德潤生日會”、扶危濟(jì)困捐款、村莊清潔志愿等活動,實(shí)現(xiàn)“群眾在哪里,文明實(shí)踐就延伸到哪里”。
龍寨村是全鎮(zhèn)比較小的村,外人常說龍寨村的工作好開展。其實(shí)不然,麻雀雖小,五臟俱全,大有大的好處,小有小的難處。這幾年,龍寨村黨支部打破傳統(tǒng)工作模式,以“黨建+”的工作思路促發(fā)展,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了強(qiáng)有力的保障。龍寨村堅(jiān)持黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以自治為根本、法治為保障、德治為基礎(chǔ),進(jìn)一步健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。自治方面,龍寨村結(jié)合村情實(shí)際,在全區(qū)第一個開展了衛(wèi)生評比機(jī)制——紅黑榜,通過制定自己的制度,落實(shí)自己的制度,敢于得罪人的方式,邁出了整治工作的第一步。法治方面,龍寨村及時(shí)聯(lián)系溝通相關(guān)部門,與上訪村民坐下來好好說,把多年來的積怨從根本上解決了,使得龍寨村二組的村民對黨支部的信心大有提升,切實(shí)提升了龍寨村兩委的認(rèn)可度和公信力。德治方面,龍寨村堅(jiān)持村民自治制度,制定了村規(guī)民約和紅白理事會制度,大力提倡“厚養(yǎng)薄葬”。龍寨村是全鎮(zhèn)率先開展白事簡辦的村。村里如果有人在白事上鋪張浪費(fèi),卻在老人在世時(shí)不孝敬老人,龍寨村的村干部將不參加追悼會,在農(nóng)村干部不參加追悼會,兒女們會感覺很沒面子。現(xiàn)在,“厚養(yǎng)薄葬”的理念以深入到每一位龍寨村村民的心中。
新華村先后榮獲“省級衛(wèi)生村”“全國文明村”“全國民主法治示范村”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,全村經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)取得了長足發(fā)展。
基層黨建工作方面,堅(jiān)持以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“四抓兩整治”,為村級發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,我村堅(jiān)持“發(fā)展特色、富民增收”的發(fā)展思路,緊盯市場導(dǎo)向,大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。我們扎實(shí)推進(jìn)黨支部領(lǐng)辦合作社項(xiàng)目,以村集體+農(nóng)戶入股的方式,建成了占地25畝高標(biāo)準(zhǔn)育苗基地,完善“育苗、種植、銷售”為一體的果蔬產(chǎn)業(yè)鏈,趟出了一條“支部有作為、黨員起作用、群眾得實(shí)惠、集體增收入”的新時(shí)代鄉(xiāng)村振興新路子?;A(chǔ)設(shè)施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路4.6公里、鋪裝2.7萬平米,修建產(chǎn)業(yè)路3公里,架設(shè)路燈200盞、安裝花池圍欄4860米,配套地埋式垃圾箱156個、垃圾斗10個,完成261戶農(nóng)戶戶廁改造和3所公廁修建工作,完成全村污水管網(wǎng)入戶改造3p項(xiàng)目,同時(shí)我們設(shè)立村級公益性設(shè)施共管共享理事會,對村內(nèi)戶外已建成的公益設(shè)施開展日常管。新華村把培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)作為鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工程。在健全完善“三會一規(guī)”的基礎(chǔ)上,制定了涵蓋孝道、移風(fēng)易俗、法治誠信及衛(wèi)生清潔等方方面面的村規(guī)民約,引導(dǎo)社會風(fēng)氣向好轉(zhuǎn)變。
天生炕村緊緊圍繞“兩行動三工程”工作任務(wù),以“五突出五著力”為抓手,推進(jìn)黨建、產(chǎn)業(yè)興旺、人居環(huán)境整治,文明新風(fēng)等重點(diǎn)工作見實(shí)效,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,天生炕村將以鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵,業(yè)務(wù)大比武”活動為契機(jī),學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找差距,舉一反三,結(jié)合本村實(shí)際,做好以下幾項(xiàng)工作:一是著力抓好黨組織引領(lǐng)壯大村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依托天高園區(qū)育苗中心,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè);同時(shí)探索村企合作,發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)。二是精心謀劃、積極爭取2022年鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目。三是努力爭取天生炕村瓜果蔬菜分揀中心建設(shè)項(xiàng)目和天炕之品集散加工車間項(xiàng)目。四是探索推行天高園區(qū)管理機(jī)制,加強(qiáng)園區(qū)規(guī)劃招商,爭取天高路兩側(cè)綠化和葡萄園采摘提升項(xiàng)目。五是適時(shí)啟動我村老年幸福互助院,并爭取后續(xù)居住養(yǎng)老項(xiàng)目落地。
通過開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動,激發(fā)了鄉(xiāng)村干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,增強(qiáng)了看齊意識,不斷提升干部業(yè)務(wù)水平和工作能力,督促全體干部在學(xué)習(xí)中練本領(lǐng)、比水平、提素質(zhì),工作中比效率、比成績、比干勁、比作風(fēng),在服務(wù)群眾過程中提升工作本領(lǐng),為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保證和組織保障。
崗位講述活動總結(jié)篇十五
崗位云講述活動是由公司組織的一項(xiàng)以職業(yè)成長為主題的活動,旨在幫助員工了解不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線和領(lǐng)域需求,以及提升員工的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。在參加本次講述活動后,我深刻認(rèn)識到了自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)缺點(diǎn),并對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。
第二段:學(xué)習(xí)與收獲。
在參加講述活動過程中,我對不同崗位的職業(yè)需求和發(fā)展路線有了更加深入的了解。同時(shí),通過與講述者們的交流,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的職場技巧和解決問題的方法,這些方法不僅可以在當(dāng)前的工作中使用,更可以在今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮巨大的作用。
第三段:自我評價(jià)。
通過本次講述活動,我深刻認(rèn)識到自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)缺點(diǎn)。首先,我意識到自己在某些方面的技能和知識還需要加強(qiáng),需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在職場上缺乏足夠的交際和溝通能力,需要在此方面加強(qiáng)自己的訓(xùn)練和練習(xí)。但是,我也發(fā)現(xiàn)自己在一些方面表現(xiàn)得還不錯,例如在工作中有較強(qiáng)的責(zé)任心和主動性,能夠積極主動地解決問題和拓展職業(yè)視野,這些都為我未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:職業(yè)規(guī)劃。
通過本次講述活動,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。首先,我需要認(rèn)真思考自己的職業(yè)目標(biāo)和追求的方向,并制定出明確的職業(yè)規(guī)劃。其次,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識,以便更好地適應(yīng)職場的需求和變化。最后,我需要積極參加各種培訓(xùn)和活動,擴(kuò)展自己的職業(yè)視野和拓寬自己的職業(yè)人脈。
第五段:總結(jié)。
在本次崗位云講述活動中,我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和交流,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識,也了解到了不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線和職場需求。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處,并為未來的職業(yè)發(fā)展制定了清晰的計(jì)劃。相信在不久的將來,我能夠擁有一個更加美好的職業(yè)生涯。
崗位講述活動總結(jié)篇十六
“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”是向全鎮(zhèn)黨員干部延續(xù)鄉(xiāng)村振興好經(jīng)驗(yàn)好做法的具體實(shí)踐,下一步,黃花灘鎮(zhèn)將繼續(xù)探索完善鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接,激勵全鎮(zhèn)黨員干部全部參與到“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動中,進(jìn)一步提升工作水平和業(yè)務(wù)能力,以更振奮的精神、更開闊的視野、更務(wù)實(shí)的.作風(fēng),助推全鎮(zhèn)工作再上新臺階!
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