跳繩活動方案大班范文(14篇)

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跳繩活動方案大班范文(14篇)
時間:2023-11-06 21:47:06     小編:FS文字使者

一個好的方案應(yīng)該具備可行性、合理性和可操作性,能夠在實踐中取得良好的效果。制定一個完美的方案需要明確目標(biāo)和需求,以及有針對性的分析和研究。下面是一些方案制定的實操建議,希望能對大家有所幫助。

跳繩活動方案大班篇一

一、指導(dǎo)思想:

為了活躍校園文化,提高教師健康水平,繼續(xù)將我校的文藝活動推向深入,經(jīng)校務(wù)會研究決定,在20xx年12月下旬,暨本周舉行草灘中學(xué)女教職工跳繩比賽。

二、活動時間:

20xx年12月19日(星期4下午)課外活動,大課間取消,自習(xí)課檢查社團(tuán)活動學(xué)期展示。

三、活動地點:

學(xué)校籃球場。

四、人員分工:

總指揮:

組委會成員:

裁判員:

擺繩:

計時:

計分:

五、比賽規(guī)則。

1、單人短繩。

參加對象:全校女教工。

比賽時間:一分鐘。

比賽規(guī)則:

a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

c、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定:根據(jù)次數(shù)排名。

2、雙人短繩集體賽:

參加對象:自愿組隊。

比賽時間:一分鐘。

比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。

六、獎勵辦法。

單人賽和雙人集體賽的前三名都進(jìn)行獎勵,另外報名參加的女教師每人都有紀(jì)念品。

七、注意事項:

1、比賽前,各組長應(yīng)率領(lǐng)本組參賽隊員做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。

2、下午4:25分在?;@球場集合,比賽順序依次按報名順序而定。

3、沒有報名參賽的老師均到操場觀看比賽,加油助威。

跳繩活動方案大班篇二

活動計劃是指為一項活動指定的書面計劃、具體行動實施方法、細(xì)則、步驟等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一、指導(dǎo)思想。

以維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧為宗旨,以提高罪犯矯正質(zhì)量為核心,從實際出發(fā),解放思想、開拓創(chuàng)新,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)法局的大力指導(dǎo)下,與各有關(guān)部門密切配合,充分依靠社會力量,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)社區(qū)矯正對象教育改造質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

用心建立健全黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)管理與社區(qū)群眾自治有機(jī)結(jié)合的矯正工作機(jī)制;堅持對社區(qū)矯正對象的嚴(yán)格管理,充分落實定期報到、定期匯報思想動態(tài)制度、進(jìn)一步規(guī)范矯正對象個人檔案登記,利用手機(jī)定位等施加強(qiáng)對矯正對象的監(jiān)督管理,杜絕矯正期內(nèi)重新犯罪。

三、工作任務(wù)。

(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織網(wǎng)絡(luò),保障工作深入推進(jìn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),及時調(diào)整充實鐵佛鎮(zhèn)社區(qū)矯正領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;加強(qiáng)村社區(qū)矯正工作站建設(shè),確保社區(qū)矯正工作真正做到有人抓、有人管。

2、用心探索志愿者參與矯正的新模式。一是充分利用專業(yè)機(jī)構(gòu)、高校、群眾團(tuán)體的資源優(yōu)勢,優(yōu)化社區(qū)矯正志愿者結(jié)構(gòu);二是用心引入一些法律、教育、心理學(xué)專業(yè)人員,制定專業(yè)矯正個案,給矯正對象個別教育和幫忙、扶持,對矯正對象實施心理、行為矯正,三是探索兼職和專職志愿者相結(jié)合的工作模式。完善社區(qū)矯正隊伍知識結(jié)構(gòu),提高矯正工作隊伍整提水平。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),加強(qiáng)工作規(guī)范化。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化請示報告制度。村對社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題要及時上報,遇有緊急狀況采取邊處置邊報告,預(yù)防脫管、漏管現(xiàn)象、重大事件發(fā)生。

2、執(zhí)行嚴(yán)格的社區(qū)矯正獎懲機(jī)制。要充分用好表揚、評比矯正用心分子和減刑等獎勵措施,激勵矯正對象的改造用心性;又要對矯正對象嚴(yán)格管理,加強(qiáng)重點人頭的管控力度,對個別對抗管理教育或嚴(yán)重違反管理規(guī)定行為的矯正對象,要依法嚴(yán)肅處理。

(三)著力增強(qiáng)管控潛力,初步建成社區(qū)矯正安全保障體系。

1、建立定期排查制度。定期對全鎮(zhèn)的社區(qū)矯正對象進(jìn)行全面排查,確定重點人頭,防止脫管、漏管,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,早處置。

2、認(rèn)真落實分類管理和分等級、分階段管理。根據(jù)矯正對象犯罪類型、年齡等狀況進(jìn)行分類管理,根據(jù)社區(qū)矯正對象再犯罪可能性因人制宜對社區(qū)矯正對象進(jìn)行等級管理。

3、加強(qiáng)流動人員管理。各村和相關(guān)單位要用心探索、總結(jié)管理經(jīng)驗,嚴(yán)格請銷假制度,落實審批職責(zé),消除管理盲區(qū)。

4、建立社區(qū)矯正管控平臺,對重點人頭實行適時監(jiān)控,掌握對社區(qū)矯正對象的動態(tài)管理,防止脫管、漏管及重大事件發(fā)生。

5、研究制定社區(qū)矯正突發(fā)事件處置預(yù)案。明確各類突發(fā)事件的防范措施和處置程序,增強(qiáng)預(yù)案的針對性、可操作性和有效性,盡快構(gòu)成應(yīng)急處置體系。

(四)全面總結(jié)系統(tǒng)提煉,致力探索社區(qū)矯正方法的新體系。

1、進(jìn)一步做好社區(qū)矯正對象測評工作。結(jié)合矯正對象實際狀況,對其犯罪背景、家庭狀況、性格特征及再犯罪可能性進(jìn)行嚴(yán)格測評,確定矯正對象的管理等級,落實矯正個案措施,提高矯正質(zhì)量和成效。

2、引入心理矯正理念。實行思想道德教育與心理健康教育相結(jié)合的辦法,與專業(yè)單位(部門)籌劃,開設(shè)心理矯正場所,由我所專業(yè)人員為矯正對象帶給心理咨詢和心理治療。

3、強(qiáng)化個案矯正。進(jìn)一步提高社區(qū)矯正個案質(zhì)量,增強(qiáng)社區(qū)矯正個案的針對性、改造質(zhì)量與成效,重點強(qiáng)化個案的矯正質(zhì)量。

4、強(qiáng)化青少年社區(qū)矯正對象的幫教工作。一是加強(qiáng)對青少年矯正對象的思想幫教,培養(yǎng)其是非觀念;二是開展青少年的文化教育的技能培訓(xùn),為其謀生和就業(yè)創(chuàng)造條件;三是認(rèn)真組織開展公益勞動,增強(qiáng)其自律意識和社會職責(zé)意識感。

5、是配合法院開展社區(qū)矯正可行性評估工作。嚴(yán)格執(zhí)行判決前對罪犯的人格調(diào)查和矯正環(huán)境評估制度,對其能否宣判緩進(jìn)行詳細(xì)測評,提高對社區(qū)矯正對象改造質(zhì)量。

四、工作要求。

一要進(jìn)一步認(rèn)識開展社區(qū)矯正工作的重要性,把開展社區(qū)矯正工作提高到構(gòu)建和諧社會的高度來認(rèn)識。

二要加強(qiáng)社區(qū)矯正工作的協(xié)調(diào)性。加強(qiáng)與派出所、勞動和社會保障所、工會、婦聯(lián)等部門的協(xié)調(diào),做到相互配合,密切協(xié)作,構(gòu)成合力,共同做好社區(qū)矯正工作。

三要強(qiáng)化社區(qū)矯正工作的社會性。透過普法等多種手段大力宣傳社區(qū)矯正工作,充分展示社區(qū)矯正工作是落實科學(xué)發(fā)展觀、以人為本的重要舉措,讓廣大群眾都了解社區(qū)矯正工作的重要好處,支持、配合試點工作。

四要把握好社區(qū)矯正工作的穩(wěn)妥性。社區(qū)矯正工作是政治性很強(qiáng)的一項工作,既要廣泛宣傳,用心推進(jìn),又要慎重穩(wěn)妥,對社區(qū)矯正對象要管得了、控得住,確保安全、不出事。

為全面貫徹落實《中共縣委關(guān)于深化群眾工作全覆蓋的實施意見》精神,實現(xiàn)共建共創(chuàng)、晉位升級,切實開展好黨支部結(jié)對活動,現(xiàn)結(jié)合鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部實際特制定如下實施方案。

1、結(jié)對主體:鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部。

2、結(jié)對對象:4個行政村黨支部。

簽訂共建共創(chuàng)責(zé)任書。我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部于7月24日前與結(jié)對的村黨支部簽訂共建共創(chuàng)責(zé)任書,明確共建共創(chuàng)分年度目標(biāo)和創(chuàng)建時間,落實黨建工作指導(dǎo)員和雙方聯(lián)絡(luò)員。黨建工作指導(dǎo)員是我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部書記。

以“強(qiáng)組織、增活力,服務(wù)穩(wěn)定發(fā)展”為主題,按照“抓落實、全覆蓋,求實效,受歡迎”的總體要求,扎實推進(jìn)基層組織“三分類三升級’’活動,以黨建工作促群眾工作,重點達(dá)到以下幾個目標(biāo):

(一)黨員干部政治立場進(jìn)一步堅定。黨員干部的政治意識,執(zhí)政意識明顯增強(qiáng),反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定的決心更加堅定,永遠(yuǎn)與黨同心,對黨忠誠。

(二)黨組織戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng),黨組織及黨員特別是村“兩委”班子在維護(hù)社會穩(wěn)定、應(yīng)對復(fù)雜局面、處理突發(fā)事件和領(lǐng)導(dǎo)群眾發(fā)展致富中的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯。

(三)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。黨員干部工作任務(wù)明確,責(zé)任落實,務(wù)實精神、責(zé)任意識得到增強(qiáng)。黨同群眾的血肉聯(lián)系進(jìn)一步密切,基層群眾對黨組織及黨員的認(rèn)可度明顯提高。

(四)黨員隊伍質(zhì)量進(jìn)一步提升。嚴(yán)把基層黨員“入口關(guān)”,基層黨員干部的日常教育和管理得到加強(qiáng),基層黨員隊伍進(jìn)一步純潔,理想信念進(jìn)一步堅定、綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。

(五)各項機(jī)制進(jìn)一步健全完善。制定并完善基層黨組織各項長效機(jī)制,強(qiáng)化基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,規(guī)范基層黨組織工作運行方式,保證基層黨組織作用的有效發(fā)揮,進(jìn)_步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(一)做到三個“幫帶”。

1.幫帶制定共建措施。機(jī)關(guān)黨支部要組織精干力量到結(jié)對村開展黨建工作問題大摸排,綜合分析原因,制定結(jié)對共建措施。與后進(jìn)村黨支部結(jié)對的機(jī)關(guān)黨支部,要帶動結(jié)對村黨支部制定針對性強(qiáng)的教育整頓措施;與一般村黨支部結(jié)對隊伍。機(jī)關(guān)黨支部要充分發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用,切實加強(qiáng),對一般干部職工的政治思想教育,動員優(yōu)秀非黨干部職工自愿參與、積極參加黨支部結(jié)對共建活動,激勵他們深入基層、深入群眾、關(guān)心基層、關(guān)注民生的熱情,自覺、自愿向黨組織靠攏,力爭每年每個機(jī)關(guān)黨支部培養(yǎng)1-2名入常積極分子。

(二)堅持三個“共同”。

1.共同晉位升級。我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員的整體優(yōu)勢,幫助結(jié)對黨支部制定整改提高和晉位升級措施,共同推進(jìn)晉位升級。

2.共同發(fā)揮作用。圍繞我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部和各村黨支部實際,給每名黨員設(shè)崗定責(zé),使其切實履行黨員義務(wù)。切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部職工工作作風(fēng),建立健全機(jī)關(guān)黨員進(jìn)村入戶走訪的常態(tài)機(jī)制,密切黨和群眾的聯(lián)系。機(jī)關(guān)黨支部黨員每年至少2次深入結(jié)對村了解民情、體察民憂、解決民難。主體每半年要組織力量深入結(jié)對村開展1次以上愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育和形勢政策教育,引導(dǎo)廣大群眾牢固樹立“三個離不開”思想,自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,旗幟鮮明地反對民族分裂:一心一意謀發(fā)展、專心致志搞建設(shè)。機(jī)關(guān)黨支部所有預(yù)備黨員、入黨積極分子也要全程參與到黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)活動中,在活動中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。

3.共同健全落實制度。共同建立健全落實黨內(nèi)活動制度,不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,做到相互學(xué)習(xí)、相互推動。黨建工作指導(dǎo)員和聯(lián)絡(luò)人員參與村黨支部活動每年不少于4次;邀請結(jié)對村農(nóng)牧民黨員列席機(jī)關(guān)黨支部活動。幫助結(jié)對村建立健全務(wù)實、管用的村級班子工作運行、干部教育管理、發(fā)展黨員、群眾教育引導(dǎo)、村規(guī)民約等管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

(三)抓好兩項“關(guān)愛”。1.關(guān)心關(guān)愛貧困黨員。結(jié)對主體要密切聯(lián)系結(jié)對對象所在的鄉(xiāng)黨委,積極制定貧困黨員幫扶計劃和實施方案,真情關(guān)心關(guān)愛貧困農(nóng)牧民黨員,定期、不定期開展慰問幫扶,為貧困農(nóng)牧民黨員提供信息、項目、技術(shù)、法律等方面援助,多措并舉助其脫貧致富,確保3年內(nèi)貧困黨員脫貧率至少達(dá)80%。各結(jié)對主體要制定切實可行的措施,盡最大的努力防止農(nóng)牧民黨員因病、因災(zāi)“返貧”現(xiàn)象的發(fā)生。

2.關(guān)心關(guān)愛“三老干部’’、離任村干。各結(jié)對主體每半年要走訪慰問1次結(jié)對村“三老干部”、離任村干,虛心聽取他們對基層黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意見建議,并建立健全關(guān)心關(guān)愛長效機(jī)制,不斷激發(fā)他們主動參與共建共創(chuàng)活動的熱情。

(一)責(zé)任主體。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部黨委書記是結(jié)對共建共創(chuàng)第一責(zé)任人,各村黨支部書記是共建共創(chuàng)直接責(zé)任人。我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部要高度重視共建共創(chuàng)工作,創(chuàng)新基層黨建工作方式方法,做實、做深、做細(xì)群眾工作。我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部每季度必須深入結(jié)對對象開展1次以上的指導(dǎo)工作,記錄好結(jié)對共建共創(chuàng)管理臺賬。

(二)考核主體。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對結(jié)對共建共創(chuàng)工作實行動態(tài)跟蹤考核和年度集中考核,考核結(jié)果同時報縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)宣傳主體。各黨組織要及時上報共建共創(chuàng)的各類信息(圖片)按時上報年度計劃、半年總結(jié)和年終總結(jié)。我鄉(xiāng)黨支部共建共創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要落實專人,負(fù)責(zé)及時提煉、總結(jié)、推廣、上報開展共建共創(chuàng)的好做法、好經(jīng)驗。及時報道共建共創(chuàng)工作,宣傳共建共創(chuàng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡。

紀(jì)念建黨90周年,開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”活動,是加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育的一項重要內(nèi)容。通過學(xué)黨史,幫助青少年增長歷史知識,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)黨史的興趣;頌黨恩,頌揚、宣傳黨的光輝歷史、豐功偉績,歌頌黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、改革開放的輝煌成就;跟黨走,通過教育,堅定廣大師生的政治信念,做到知黨愈深,愛黨愈切,堅決跟著共產(chǎn)黨走?!皩W(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動進(jìn)一步使師生們明確自身的歷史使命,知黨恩、感黨恩、報黨恩。

開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,要堅持以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤為總書記的黨中央關(guān)于中共黨史的重要論述為指導(dǎo),以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī),緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實際,運用青少年喜聞樂見的方式,深入宣傳90年來黨把馬克思主義和中國實際相結(jié)合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷程,宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化,宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

為使我校“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的開展嚴(yán)謹(jǐn)有序,取得實效,學(xué)校決定成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(略)。

組織全校師生圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題,開展貫串全年的教育活動。結(jié)合我校實際,主題教育活動圍繞三個方面展開。

(一)學(xué)黨史,知黨情。

1、學(xué)習(xí)黨史知識、重溫光輝歷程。組織全體學(xué)生閱讀《黨史紀(jì)事通鑒》、《青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書》等圖書,觀看黨史文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片《大型黨史文獻(xiàn)紀(jì)錄片——中國共產(chǎn)黨歷史》,由歷史老師發(fā)動學(xué)生撰寫黨史小論文,語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;聘請未成年人思想道德建設(shè)報告團(tuán)成員余德安同志作黨史知識報告會;邀請社區(qū)老黨員到學(xué)校,對學(xué)生宣講黨在中國革命、社會主義建設(shè)、改革開放等各個歷史時期的典型事例,旨在增強(qiáng)學(xué)生對黨史知識的了解,將黨的偉大精神內(nèi)化為強(qiáng)大的人生前行的動力。組織黨史知識競賽,進(jìn)一步調(diào)動全體學(xué)生學(xué)黨史、知黨情的積極性;開展了解“黨史上的今天”活動,利用課前幾分鐘或自習(xí)課,由學(xué)生根據(jù)事先查找收集的資料,介紹決定黨和國家命運的重大歷史事件,影響深遠(yuǎn)的重要會議和重大決策,各個歷史時期英雄模范人物的感人事跡等等,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)媪私夂驼_認(rèn)識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。通過這些活動深情回顧黨的奮斗歷史,讓師生懂得“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。

2、感知黨恩、感悟國強(qiáng)。開展“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”為主題的頌黨恩國旗下講話,讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是黨所賜,是黨的恩澤。組織學(xué)生觀看紅色影視劇。結(jié)合課堂教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行國情市情教育、形勢政策教育,宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學(xué)生參觀“回顧十一五,展望十二五”圖文展,讓學(xué)生了解在全面。

建設(shè)小康社會的道路上,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難和考驗,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的廣闊前景,感悟偉大的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下國力逐漸增強(qiáng),國際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材《剪紙》,組織小學(xué)生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術(shù)實踐活動,增強(qiáng)小學(xué)生“黨在心中、祖國在心中”的信念。

3、讀紅色經(jīng)典、講革命故事。誦讀紅色經(jīng)典詩文,讓學(xué)生在紅色經(jīng)典和具有鮮明時代感的作品中接受教育,增進(jìn)對黨的熱愛;舉辦詩歌朗誦會,讓同學(xué)們敞開自己的心扉,用心靈抒發(fā)對黨的熱愛,用詩歌謳歌祖國改革開放30周年取得的偉大成就;在各班組織開展講革命故事比賽活動,通過由學(xué)生自己搜集、自己整理,在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血,赤誠奉獻(xiàn)的感人肺腑的故事,接受革命傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)他們英勇頑強(qiáng)的精神。

4、小手拉大手,齊頌共產(chǎn)黨。學(xué)校選拔一批在學(xué)黨史和黨史知識競賽中的優(yōu)秀學(xué)生,組成“黨史黨恩小小宣講隊”,走向社會,走進(jìn)社區(qū)、工廠、街道,通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產(chǎn)黨推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷史,講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。既教育他人,也教育自己,使學(xué)生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的熏陶。

(二)頌黨恩,強(qiáng)黨性。

1、緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節(jié)前,組織開展網(wǎng)上祭英烈活動,通過互聯(lián)網(wǎng)祭拜和緬懷為中華民族解放和復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的先烈們;組織學(xué)生到仰天崗革命烈士陵園,瞻仰革命烈士碑,祭掃革命烈士墓;利用節(jié)假日,組織師生到井岡山、瑞金、羅坊紀(jì)念館等愛國主義教育示范基地,參觀革命遺址,采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進(jìn)模范人物、追尋光輝足跡;通過這些活動,在懷著對革命先烈無比崇敬的心情的同時,深深體會到現(xiàn)實美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發(fā)揚先烈精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。

2、傳唱紅色歌曲、頌揚黨的恩情。舉辦“我用我心唱黨恩”為主題的合唱節(jié)活動,積極搭建參與的平臺,組織以班級為單位,全班同學(xué)參與的,以歌頌共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好等為內(nèi)容的合唱比賽活動。組織校園紅歌賽,由學(xué)校政教處、團(tuán)委組織開展以“愛祖國、頌黨恩、唱紅歌”校園紅歌比賽活動。通過學(xué)唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神,表達(dá)在黨的陽光雨露下幸福生活、茁壯成長的深切感受,也抒發(fā)了從小立志跟黨走、爭做黨的好少年的堅定決心。

3、老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間,學(xué)生長居家中,把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動有機(jī)與家庭結(jié)合,由爺爺、奶奶回憶、講述黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山,建立新中國的歷史和成就,父母暢談、感懷黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行社會主義建設(shè),改革開放的偉大創(chuàng)舉,學(xué)生回顧、感悟近幾年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害、取得在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的輝煌業(yè)績,用切身的體驗,向長輩匯報在學(xué)校享受到的各種來自黨和政府的優(yōu)惠、補(bǔ)助政策。通過共話黨恩活動增進(jìn)黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解,深切感受到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好,增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,激勵學(xué)生樹立崇高的理想和信念。

4、形式多樣慶建黨、牢記宗旨強(qiáng)黨性。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,將開展豐富多彩的黨慶活動。召開“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會;舉辦“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的書畫、手抄報比賽;開展“黨在我心中”為主題的征文比賽;舉辦以“高歌。

黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。通過這些活動,歌頌黨的豐功偉績,使青少年增強(qiáng)愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的情感。學(xué)校黨總支,各支部積極組織黨、團(tuán)員參加上級各種黨慶活動;走訪慰問困難黨員、老黨員活動;表彰一批黨內(nèi)先進(jìn)個人,通過綜合考評、民主推薦、民主選拔,推選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,進(jìn)行隆重表彰,對優(yōu)秀黨員設(shè)立“黨員示范崗”,并邀請優(yōu)秀黨員上主題為“奉獻(xiàn)在崗位”、“為黨旗增輝”等的微型黨課,使優(yōu)秀黨員成為全校黨員和教職工學(xué)習(xí)的一面鏡子,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用和引領(lǐng)作用。教育廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),提高廣大黨員的黨性認(rèn)識和宗旨意識。

(三)聽黨話,跟黨走。

2、開展“樹師德、鑄師魂”活動。培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè),緊緊圍繞黨的“三個代表”、科學(xué)發(fā)展的重要思想,加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng),樹立良好師德,強(qiáng)化育人成人意識,通過“修身治教、正德育人”的主題教育活動,“教師之歌”的宣教活動,“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳優(yōu)秀班主任”的評選活動,“感動教壇”的巡回報告活動,建設(shè)一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍。

3、開展“相信科學(xué),反對邪教”活動。開展反邪教宣傳警示教育活動,通過運用校園宣傳媒體,召開主題班會,開展演講比賽、征文比賽等活動,讓師生切身感受到黨和國家溫暖關(guān)懷,進(jìn)一步認(rèn)清邪教的本質(zhì),凝聚師生愛黨愛國熱情,激發(fā)師生對邪教的無比憤慨,增強(qiáng)師生用黨的思想武裝頭腦,用科學(xué)的精神認(rèn)識世界自覺性,自覺抵制各種反動勢力的滲透,堅定只有相信科學(xué),信黨愛國跟黨走,我們的生活才會更加美好的信念。

4、開展“為社會做一件公益事”的活動。組織全校學(xué)生,走向社會、走進(jìn)社區(qū),開展愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛社會、愛家鄉(xiāng)的系列教育實踐活動,到街頭巷尾,打掃街道;到社區(qū)居委會,學(xué)雷鋒做好事;走進(jìn)福利院,為孤寡老人送溫暖;心系災(zāi)害地區(qū),踴躍捐助獻(xiàn)愛心??永跟黨走,秉承黨為人民服務(wù)的宗旨,去關(guān)心他人、幫助他人、報恩社會,通過社會實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,潛移默化中培育同學(xué)們感恩黨和人民的美好情愫。

“學(xué)黨史”是主題教育活動前提和基礎(chǔ),“頌黨恩”是提高和升華,“跟黨走”是落腳點和目的。這項主題教育活動最重要的目的,是要解決師生的信念問題和信心問題,教育廣大師生“跟黨走”,教育學(xué)生成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動作為紀(jì)念建黨90周年的一項重要工作列入議事日程,根據(jù)省教育廳和市教育局的統(tǒng)一部署,究制定具體工作方案,精心組織、周密安排,確?;顒禹樌M(jìn)行。

2、明確主題,突出重點。要把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動與提升發(fā)展年活動,學(xué)校教學(xué)、德育工作結(jié)合起來,與學(xué)校當(dāng)前正在開展的各項工作結(jié)合起來,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

3、把握重點,扎實推進(jìn)。注重把握節(jié)奏,抓住重要時間節(jié)點,分階段、分步驟逐次推進(jìn),特別是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要時間節(jié)點,舉行大規(guī)模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀(jì)念活動,使主題活動既突出重點,又全面活躍,既生動活潑,又深入扎實,不斷推動活動形成高潮。

4、及時總結(jié),隆重表彰。

在有效開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的各項活動基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)活動中的先進(jìn)典型和做法,表彰一批在教育活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)年級組、先進(jìn)班級、先進(jìn)個人,并張榜宣傳。

為確保我?!皩W(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動結(jié)合實際、特色鮮明、層層推進(jìn)、取得成效,活動中務(wù)求做到七個結(jié)合。

1、與宣傳活動結(jié)合。充分利用黨員大會、教職工大會、團(tuán)會、隊會、班會、升旗儀式等宣傳陣地,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳媒介,加強(qiáng)對黨史、黨績、黨恩的宣傳;制作展板,及時宣傳我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的措施、進(jìn)程和成效;組織人員及時報道我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的階段成果和活動經(jīng)驗。

2、與德育工作結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動作為我校加強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價值體系教育的一項重要內(nèi)容,緊密結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)內(nèi)容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質(zhì)教育等;和德育主題教育緊密結(jié)合:結(jié)合社會主義榮辱觀教育,以愛黨、愛國、愛社會主義為榮;結(jié)合感恩教育活動,感恩中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的祖國;結(jié)合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,把頌黨恩、跟黨走作為最基本,最需要的文明素質(zhì)。

3、與家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合。積極搭建平臺,多方征求意見,加強(qiáng)與家庭和社會的聯(lián)系,充分整合各方力量,拓展活動的廣度和深度,營造主題教育活動的大環(huán)境,不斷提高“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的實效性。

4、與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。加強(qiáng)課堂教學(xué)對“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動引導(dǎo)和滲透作用,充分挖掘歷史教材中有關(guān)黨的歷史史料,語文教材中革命詩文,政治教材和教學(xué)中共產(chǎn)主義理想信念教育,為主題教育活動奠定厚實的知識、情感、思想基礎(chǔ)。

5、與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動與推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與我校評先評優(yōu)相結(jié)合,如:優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、道德標(biāo)兵、新三好少年的評定工作;優(yōu)秀教師、十佳教師的評定工作,在推選、考核、評定過程中,把師生在主題活動中的表現(xiàn)作為評選的重要依據(jù)之一。

6、與師德建設(shè)結(jié)合。通過“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,引導(dǎo)我校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨,進(jìn)一步弘揚為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神,堅定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),永跟黨走的信念,增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。

各蘇木鎮(zhèn)黨委、政府,旗各部、委、辦、局和各人民團(tuán)體、企事業(yè)單位:

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于退役軍人工作的重要指示精神,積極選樹退役軍人典型,講好退役軍人故事,展現(xiàn)廣大退役軍人在新時代全面發(fā)展中的新作為、新氣象、新風(fēng)采,進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人榮譽感、責(zé)任感、使命感,旗委宣傳部、文明辦、旗退役軍人事務(wù)局決定聯(lián)合開展2020年度“最美退役軍人”“模范退役軍人”評選活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

全面貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛開展全旗“最美退役軍人”“模范退役軍人”評選活動,推出一批積極響應(yīng)黨的號召、在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)各個領(lǐng)域取得明顯成就、做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀退役軍人典型,充分展示退役軍人永葆本色,動員廣大退役軍人珍惜榮譽、積極投身國家建設(shè)發(fā)展,激勵廣大干部群眾學(xué)習(xí)最美,在全社會大力營造關(guān)心國防、尊崇軍人濃厚氛圍,營造立足崗位做貢獻(xiàn)、建功立業(yè)新時代的時代風(fēng)尚。

中共鑲黃旗委宣傳部、鑲黃旗文明辦、鑲黃旗退役軍人事務(wù)局。

擬評選“最美退役軍人”10名、“模范退役軍人”10名。參選范圍為全旗退役軍人(退出現(xiàn)役部隊的復(fù)、轉(zhuǎn)、退官兵)。

(一)思想政治堅定。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平強(qiáng)軍思想為指導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,始終把國家和人民群眾的利益放在首位,彰顯退役軍人為黨、為國家和為人民犧牲奉獻(xiàn)的精神風(fēng)范和價值導(dǎo)向。

(二)工作業(yè)績突出。愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān),在平凡的崗位上獲得不平凡業(yè)績;在引導(dǎo)廣大群眾脫貧致富中發(fā)揮積極作用;在帶動就業(yè)等方面有較好的示范引領(lǐng)作用。

(三)表率作用良好。尊崇社會公德、家庭美德和職業(yè)道德;始終不忘初心、牢記使命,退役不退志、退伍不褪色,在維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局方面起到模范帶頭作用。

(四)群眾認(rèn)可度高。堅持誠信為本、真誠待人、實心做事,熱心參與社會公益事業(yè),在本部門、本行業(yè)贏得群眾的廣泛認(rèn)可,社會贊譽度高。

(五)抗疫事跡感人。在抗擊新冠肺炎疫情中,沖鋒在前,擦亮本色,事跡感人,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出突出貢獻(xiàn)。

(一)宣傳動員(7月上旬—7月下旬)。在鑲黃旗人民政府門戶網(wǎng)站、鑲黃旗宣傳平臺微信公眾號等媒體發(fā)布評選宣傳活動公告,各單位按照通知要求,廣泛尋找推薦身邊的先進(jìn)典型。堅持公平、公正、公開的原則,認(rèn)真做好推薦工作。

(二)審核公示(7月20日—7月25日)。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各蘇木鎮(zhèn)、各單位上報的對象進(jìn)行資格審查,擇優(yōu)提出擬確定的對象名單。對初步確定入選的“最美退役軍人”“模范退役軍人”候選人進(jìn)行公示。

(三)頒獎表彰(7月31日-8月1日)。舉行鑲黃旗“最美退役軍人”“模范退役軍人”頒獎儀式,宣布表彰名單,并予以頒獎。

請各蘇木鎮(zhèn)、各單位于2020年7月20日前,將《最美退役軍人推薦表》《模范退役軍人推薦表》及詳細(xì)事跡材料報送至旗退役軍人事務(wù)局。按照推薦表內(nèi)容認(rèn)真填寫,所填內(nèi)容要準(zhǔn)確無誤。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,黨中央決定,今年在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,建功新時代,奮進(jìn)新征程。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,按照上級部署要求,結(jié)合實際,現(xiàn)就開展黨史學(xué)習(xí)教育提出如下實施方案。

是奠基立業(yè)的一百年,也是開辟未來的一百年。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書,是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,講清楚黨的過去、現(xiàn)在、未來,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策,具有深遠(yuǎn)的意義。

(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能克服任何困難,就能夠無往而不勝。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

(二)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。一百年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷開辟馬克思主義新境界,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,產(chǎn)生了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是堅持思想建黨、理論建黨,引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論,堅定理想信念,筑牢信仰之基,使之成為各級黨組織和廣大黨員在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。

(三)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。更好應(yīng)對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發(fā),總結(jié)歷史經(jīng)驗、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,引導(dǎo)全黨通過總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實問題,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取開辟新局,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。

要緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,立足新起點、新征程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,從歷史長河、時代大潮、風(fēng)云變幻中分析問題、探究規(guī)律,不斷提高工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。在學(xué)習(xí)教育中,達(dá)到以下具體目標(biāo)。

(一)學(xué)史明理。通過學(xué)習(xí)教育,樹牢唯物史觀,強(qiáng)化理論思維、歷史思維,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)性真理性,系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,提高思想理論水平。

(二)學(xué)史增信。通過學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)歷史自覺,保持戰(zhàn)略定力,筑牢信仰之基,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,增強(qiáng)忠誠核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。

(三)學(xué)史崇德。通過學(xué)習(xí)教育,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,增強(qiáng)黨的意識、黨員意識,自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德,始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起,任何時候都與黨同心同德、同心同向。

(四)學(xué)史力行。通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神,不斷提高把握大局大勢、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、推進(jìn)實際工作的能力水平,攻堅克難、開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

(一)深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產(chǎn)黨百年歷史,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)、進(jìn)行改革開放、奮進(jìn)新時代并取得偉大勝利的歷史。中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)民族獨立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福矢志不渝,接續(xù)奮斗,歷經(jīng)千難萬險,戰(zhàn)勝各種考驗,書寫了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們歷經(jīng)了社會主義建設(shè)、改革開放和新時代建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷程,開辟了走向繁榮進(jìn)步的光明前程。通過學(xué)習(xí),深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強(qiáng)繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性,不斷增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共圓中國夢的自覺性堅定性。

(二)深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)。一百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,推翻了“三座大山”,建立了新中國,建立了社會主義制度,開辟了中國特色社會主義道路,即將完成全面建成小康社會的千年夙愿,實現(xiàn)了從落后時代到大踏步趕上時代、引領(lǐng)時代的歷史性跨越。通過學(xué)習(xí),牢牢銘記我們黨為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和人類文明進(jìn)步事業(yè)作出的偉大歷史貢獻(xiàn),深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的主心骨,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。

(三)深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產(chǎn)黨為人民而生、因人民而興,始終堅持以人民為中心,把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為初心使命,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終代表廣大人民根本利益。無論干革命、搞建設(shè),還是抓改革、謀復(fù)興,歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學(xué)習(xí),始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰,牢記人民是真正的英雄,是我們黨執(zhí)政的最大底氣,自覺堅持人民立場、恪守人民情懷、踐行群眾路線,永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運、心連心,不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。

(四)系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來,中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習(xí)近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),順應(yīng)時代發(fā)展和實踐要求,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,開辟了馬克思主義發(fā)展新境界,為新時代新征程提供了科學(xué)指引。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識馬克思主義是我們立黨立國之本,在當(dāng)代中國堅持和發(fā)展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義,必須堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

(五)學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來,中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、發(fā)揚斗爭精神、推動偉大實踐,在各個歷史時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系,成為黨和人民事業(yè)開拓前進(jìn)的不竭動力。通過學(xué)習(xí),始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時,高度珍視精神財富,自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補(bǔ)足精神之鈣,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神,在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,不斷書寫中國共產(chǎn)黨人新的精神史詩。

(六)深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗。一百年來,中國共產(chǎn)黨始終堅持馬克思主義政黨的政治本色,堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的自身建設(shè),以偉大自我革命推動偉大社會革命,始終堅守革命理想,堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民,堅持實事求是、與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,加強(qiáng)黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn),不斷從勝利走向勝利,積累了彌足珍貴的歷史經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家篇章。

黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年,突出學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常,面向全體黨員,以處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點開展學(xué)習(xí)教育實踐。

黨史學(xué)習(xí)教育從動員大會開始到黨中央“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會,以全面學(xué)習(xí)黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結(jié)大會,重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,并以此為指導(dǎo)不斷深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開創(chuàng)未來的實踐要求。

(一)開展專題學(xué)習(xí)。各級黨委(黨組)要區(qū)分層次研究制定專題學(xué)習(xí)計劃,針對領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點要求,確定學(xué)習(xí)重點內(nèi)容,抓好黨員、干部集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)。圍繞重點難點問題,采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式,每月分專題開展1次學(xué)習(xí)研討。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持先學(xué)一步、學(xué)深一層、以上率下,在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用,切實做到學(xué)深悟透、入腦入心、學(xué)以致用。各級黨組織要采取“三會一課”主題黨日等形式,結(jié)合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動?!捌咭弧鼻昂?,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經(jīng)濟(jì)組織和社會組織從業(yè)人員、流動人員黨員的學(xué)習(xí),確保黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋。要持續(xù)抓好習(xí)近平總書記重要著作學(xué)習(xí),學(xué)好用好習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學(xué)習(xí)材料,以及《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料。

(二)加強(qiáng)政治引領(lǐng)。黨校要圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋,組織召開研討會、座談會,推出一批有價值、有深度、有分量的理論研究成果,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調(diào)黨性強(qiáng)、黨史熟,既有理論功底、又有實踐經(jīng)驗的骨干力量,組成宣講團(tuán)赴各機(jī)關(guān)、學(xué)校開展好專題宣講。各機(jī)關(guān)要參照組建宣講團(tuán),深入一線分層分類開展宣講活動,普及黨史知識,推動黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(單位)要結(jié)合慶祝建黨100周年,積極開展主題文藝晚會、紅歌演唱會、演講比賽、知識競賽、美術(shù)書法攝影展等形式多樣的活動,激發(fā)群眾愛黨、愛國之情,充分展示中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程和偉大功績。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,要突出青少年群體、貼近青少年需求,引導(dǎo)青少年聽黨話、跟黨走。

(三)組織專題培訓(xùn)。將黨史學(xué)習(xí)教育作為2021年黨員、干部教育培訓(xùn)重點任務(wù)。黨校要圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,精心設(shè)計課程,積極邀請專家授課、交流討論、專題講座等方式,集中一段時間分期分批開展輪訓(xùn)。充分用好紅色資源開展教學(xué),開展重溫入黨誓詞、學(xué)習(xí)討論等活動,發(fā)揮先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。充分發(fā)揮線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)勢,組織開展黨史知識在線答題等活動,深化對黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。

(四)召開專題組織生活會。召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會,開展黨性分析,交流學(xué)習(xí)體會。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實成效。對專題組織生活會檢視剖析出的問題,及時建立整改臺賬,開展好“回頭看、找差距、補(bǔ)短板、促提升”工作,著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實效。

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任組長,由宣傳部、組織部牽頭負(fù)責(zé),其他相關(guān)職能部門作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,結(jié)合實際對開展黨史學(xué)習(xí)教育作出具體安排。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)日常工作,黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要各司其職,形成工作合力。

要注意方式方法創(chuàng)新,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)針對性和實效性。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持因地制宜、加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出要求,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。各相關(guān)職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進(jìn)。要弘揚優(yōu)良作風(fēng),力戒形式主義,注重實際效果,引導(dǎo)黨員、干部全身心投入,沉下心來學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,學(xué)出堅定信念、學(xué)出堅強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。

(三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,加強(qiáng)對各黨委(黨組)的督導(dǎo)指導(dǎo),確保黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。要堅持實事求是、統(tǒng)籌安排,幫助為先、效果為要,既督在關(guān)鍵點、把握要害處,確保學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn),又防止層層督導(dǎo)、層層加碼。要認(rèn)真做好簡報編發(fā)工作,及時反映學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動態(tài)情況。

(四)把握正確導(dǎo)向。堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),以兩個歷史決議等中央文件精神為依據(jù),正確認(rèn)識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,更好正本清源、固本培元。

(五)做好宣傳報道。要發(fā)揮好主流媒體作用,充分運用新聞報道、開辟專欄、典型宣傳等形式,深入宣傳黨中央精神和有關(guān)部署,宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,宣傳學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗好成果,為黨史學(xué)習(xí)教育營造濃厚輿論氛圍。

(六)堅持統(tǒng)籌兼顧。要把黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來,同動員各族群眾創(chuàng)造美好生活結(jié)合起來,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,提高黨在的執(zhí)政能力,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

總指揮:趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人:各班級老師。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。

1、運動會開幕式(xx年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:8:40-----9:10《小推車》。

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動時間:xx年11月4日。

6、運動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結(jié)束。

親愛的老師、小朋友們:

早上好!

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,“為奧運加油!我運動,我健康,我快樂----”xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。

為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設(shè)計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓(xùn)練,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項:請我們的小運動員入場!

走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。

現(xiàn)在入場的是中班運動員,這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛。

現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會場。

最后預(yù)祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

各位老師、小朋友們:

你們好!雖然天氣有點冷,但我相信每個小朋友,家長和老師心中都跳動著一團(tuán)熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里,我們幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運動會。在此,我代表幼兒園,對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

所有人的發(fā)展,身體是最根本的基礎(chǔ)。增強(qiáng)身體素質(zhì),最好的辦法是體育運動。運動可以代替藥品,然而世界任何藥品代替不了運動,所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。促進(jìn)幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應(yīng)能力,讓終身體育使幼兒終生受益,因此,我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運動會。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員,在觀看席上是文明的觀眾;創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創(chuàng)意和響亮的口號,自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。

最后,預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!

為貫徹落實公司黨建融入安全生產(chǎn)管理決策部署和要求,特制訂《十二直管黨支部黨建安全主題活動方案》,將黨建工作融入中心工作,充分發(fā)揮黨員先峰和黨支部戰(zhàn)斗要塞作用,深入開展黨建安全主題黨日活動,促進(jìn)黨建工作持續(xù)提高。

黨建安全主題黨日活動分為安全教育敲警鐘、簽字表決心、小主題大知識-安全知識小游園、安全應(yīng)急訓(xùn)練、提高風(fēng)險意識三部分。

1、活動時間2019年6月6日全天。

2、活動場所機(jī)場經(jīng)濟(jì)區(qū)大板橋集鎮(zhèn)c區(qū)項目部。

3、參會人員:支部全體黨員及直管部領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各項目經(jīng)理、安全總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)等。

1.組織黨員干部員工合唱《國歌》。

2、宣貫集團(tuán)2019年安全生產(chǎn)月活動講話精神。

3、宣傳直管部2019年安全生產(chǎn)月活動方案。

4、直管部向各項發(fā)行安全生產(chǎn)月資料。

5、讀安全誓言,認(rèn)真簽署誓言標(biāo)語。

6.進(jìn)行安全知識有獎競爭。

7.進(jìn)行安全防護(hù)應(yīng)急訓(xùn)練。

跳繩活動方案大班篇三

1、初步學(xué)習(xí)跳繩的基本方法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)下肢彈跳力。

2、通過觀察以及模仿練習(xí),感知上肢有節(jié)奏地?fù)u繩、下肢有節(jié)奏地跳繩動作。

3、能樹立信心,克服困難、堅持練習(xí)。

1、每人1根跳繩。

2、教師有多種跳繩技能或請一教師準(zhǔn)備表演。

3、模仿操音樂磁帶、錄音機(jī)。

1、準(zhǔn)備活動。

聽音樂,“做運動模仿操”:拍球、跳繩、投籃、滑冰、游泳、鉆山洞等?;顒尤砀鞑课?,重點活動手腕、腳腕等部位。

自由玩繩:可進(jìn)行單人玩繩、多人合作玩繩,加強(qiáng)對跳繩的認(rèn)知、體驗。

2、學(xué)跳繩。

師:今天我們來學(xué)跳繩,請小朋友自己先試一試,跳跳看。

幼兒人手1根繩,找空地方跳,教師觀察指導(dǎo)。

師:現(xiàn)在呀!我想請一個小朋友來試一試,,其他小朋友注意看看,一會告訴我他是怎樣來跳的。

教師小結(jié)動作要領(lǐng):上肢——雙臂有節(jié)奏的、連續(xù)的、一下一下?lián)u繩;下肢——雙腳有節(jié)奏的、連續(xù)的、一下一下跳過;全身——手腳協(xié)調(diào)地先甩繩、后跳過。

徒手練習(xí)跳繩。

師:現(xiàn)在我請小朋友聽好了,我們先用手來練習(xí)一下跳繩的動作,雙手叉腰,聽口令,雙腳有節(jié)奏地做連續(xù)的動作。

聽口令,有節(jié)奏地做模仿跳繩動作。

聽口令,單手握繩﹙對折﹚有節(jié)奏地擺動,做跳繩模仿動作,體驗手腳動作的協(xié)調(diào)性。

拿繩練習(xí)。

師:現(xiàn)在我們開始拿繩練習(xí),請小朋友們雙手分別抓穩(wěn)兩側(cè)繩頭,調(diào)整繩子長度,雙手垂放于雙腿后側(cè),自然站立,進(jìn)行甩繩、跳過的練習(xí)。

教師引導(dǎo)幼兒用心體會,感受如何才能有節(jié)奏、連續(xù)地跳繩。觀察幼兒動作,對還未掌握的幼兒予以幫助,表揚堅持練習(xí)的幼兒。

3、調(diào)節(jié)運動,展示學(xué)習(xí)。

讓能連續(xù)跳五個的幼兒進(jìn)行展示。

教師展示多種跳繩的方法:花樣跳繩、跳快繩、雙人跳等,幼兒觀看,進(jìn)一步激發(fā)對跳繩的興趣。

幼兒再次練習(xí)跳繩。

4、放松活動。

幼兒聽音樂拍打腿部,并找同伴捏捏捶捶。

跳繩活動方案大班篇四

幼兒體育是幼兒園教育的重要組成部分,是促進(jìn)幼兒體、德、智、美全面發(fā)展不過或缺的一步?!吨改稀分兄赋龃蟀嘤變簯?yīng)該能夠連續(xù)跳繩,因此為了培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展,我們幼兒園將開展大班跳繩比賽活動。

一、活動目標(biāo)。

1.通過比賽,能夠掌握正確的跳繩方法,并喜歡上跳繩。2.感受到競賽的激烈與快樂,從小喜愛參加體育鍛煉。3.養(yǎng)成堅持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)。

二、活動時間2014年1月15日。

三、

活動地點機(jī)關(guān)幼兒園操場。

四、參賽人員大班每班10名小朋友。

五、裁判中班主班教師。

六、活動準(zhǔn)備。

1.每位幼兒自己準(zhǔn)備好一根跳繩2.成績記錄表,秒表,獎狀。

七、活動規(guī)則。

1.比賽時間為1分鐘,每班10名幼兒為一組。各組10名小朋友站到操場相應(yīng)圓圈上,圍成一個圓。每次比賽,有一名小朋友到圓心跳繩。各組10名幼兒跳繩累計,總數(shù)最高者獲勝。

2.設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎,鼓勵獎,并頒發(fā)獎狀。3.中班教師作裁判。

八、活動流程。

1.主持人宣布活動開始。

2.介紹裁判員、運動員及比賽規(guī)則。3.幼兒開始比賽。

比賽分組進(jìn)行,每組10人參加,裁判員記錄運動員一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)。

4.比賽結(jié)果匯總,按照跳繩次數(shù)的多少從高到低評選出一等獎,二等獎,三等獎,鼓勵獎。5.頒發(fā)獎狀。

6.鼓勵幼兒再接再厲,堅持參加體育鍛煉,健康快樂地成長。

跳繩活動方案大班篇五

我園以“快樂運動,終身健康”為理念,強(qiáng)調(diào)幼兒體育是終身體育的起始階段,突顯體育活動娛樂功能,著重培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣和習(xí)慣,讓體育成為伴隨幼兒終身的生活內(nèi)容,為其一生健康奠定基礎(chǔ)。跳繩對于幼兒來說是一個并不陌生的玩物。跳繩有利于兒童心健康和智力發(fā)展。能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,兒童在跳繩過程中,有時是單人跳,有時是雙人跳,有時是多人跳,這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。兒童在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。跳繩器械簡單,場地到處都是,簡單易行,是一項適合幼兒的體育健身運動。為了培養(yǎng)優(yōu)良情緒、良好意志和性格去促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,我們幼兒園在以“花樣跳繩,運動健康”為主題設(shè)計本次活動。

1、學(xué)習(xí)前跳、后跳、單腳跳、跑跳、雙人跳等各種技巧。

2、讓幼兒在游戲中,感受跳繩帶來的快樂,體驗親子合作、同伴合作的團(tuán)隊意識,幫助幼兒樹立良好的集體榮譽感。

全園幼兒,大班教師,邀請愛好花樣跳繩的家長共同參與并展示。

暫定6月17日(周二)上午8:30——9:30。

:幼兒園塑膠場地。

1.與中班幼兒結(jié)對“帶人跳”。

2.按幼兒掌握技巧程度平行組打通編為前搖跳、后搖跳、單腳跳、帶人跳、跑跳等組。

3.場地的安排布置:各班固定場地4.各班游戲活動材料的準(zhǔn)備。

5.部分孩子練習(xí)個人花樣跳繩、幼兒與幼兒雙人跳繩練習(xí)等(劉娜負(fù)責(zé))。5.音控一名(曹連靜負(fù)責(zé))、主持人(曹叢叢)。

6、獎狀每班5張,氣球若干。附游戲玩法:

一、雙腳跳向前掄繩玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向前掄繩跳,能夠連續(xù)跳10個以上。

二、雙腳跳向后掄繩。

玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向后掄繩跳,能夠連續(xù)跳10個以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)。

三、單腳跳向前掄繩。

玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推,幼兒能夠連續(xù)單腳向前掄繩跳,能夠連續(xù)跳5個以上。

四、單腳跳向后掄繩、

玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)單腳向后掄繩跳,能夠連續(xù)跳5個以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)。

五、行進(jìn)跳。

玩法:幼兒手持跳繩兩端,一邊掄繩,一邊向前行走,雙腳交替前進(jìn)。能夠連續(xù)前進(jìn)5米左右,幼兒能夠邊跳繩邊向前行走,以此來鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力。(技巧:雙腳有節(jié)奏前進(jìn),先掄繩在前進(jìn)。)。

跳繩活動方案大班篇六

1、有用繩子進(jìn)行體育活動的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識。

2、有與同伴互相合作玩耍的意識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。

4、訓(xùn)練幼兒的跳躍能力,增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性。

幼兒跳繩每人一根,各種玩具,音樂帶。

用不同的方法練習(xí)跳繩。

1、幼兒隨著老師在音樂聲中輕松進(jìn)入活動室。

2、準(zhǔn)備活動:幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運動。

3、適時集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。

適時,教師給予提示。幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。

4、讓幼兒自由玩耍,大膽探索各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。

教師巡視,發(fā)現(xiàn)有新玩法及時肯定,并可讓幼兒集體學(xué)習(xí)。

5、以接到電話,小動物遇險,幼兒營救為由引出游戲“營救小動物”。

6、講解玩法,明確游戲規(guī)則。

鼓勵幼兒大膽參加游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營救工具。如:小橋、船、石礅、飛機(jī)等通過小河到達(dá)河岸,救出小動物。

7、教師以“送小動物回家”為由,在音樂聲中帶幼兒離開活動室。

跳繩活動方案大班篇七

三、四、五、六年級。

三年級1-2級動作。4—6年級,單人一分鐘雙搖淘汰賽,團(tuán)隊組合花樣跳。

1、參與人數(shù)。3年級參賽團(tuán)隊學(xué)生10人以上,4-6年級單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人,團(tuán)隊組合花樣人數(shù)不限。各班雙搖參賽學(xué)生名單于4月16日前報政教處張瓊康處。

2、雙搖個人賽。跳繩從頭上方經(jīng)過體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實行淘汰賽,跳壞以后自動下場,每年級比賽一場,按堅持時間長短取名次??紤]學(xué)生身體極限和安全,時間定為1分鐘內(nèi),班主任告知學(xué)生身體承受不了時,必須下場。

3、三年級花樣賽。1-2級動作,以最炫民族風(fēng)為音樂伴奏,以動作的完成度、熟練度、整齊度記團(tuán)體成績分。(百度視頻上查《全國大眾跳繩六級規(guī)定動作》有分解動作教學(xué))。

4、團(tuán)體組合花樣。以花樣的種數(shù)、花樣的難度、花樣參與人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行團(tuán)體記分,每種花樣2次挑戰(zhàn)機(jī)會。

個人雙搖獎設(shè)為:每年級一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,學(xué)校頒發(fā)雅趣星和榮譽證書。

集體獎設(shè)為:一等獎4名,二等獎4名(每年級各一名),三等獎7名。一等獎兩根長繩,二等獎一根長繩一根短繩,三等獎一根短繩。并納入考核加分。

組長:zz。

副組長:zz。

裁判員:zz。

計分:z。

攝像:z。

畫線:z。

證書填寫:z。

請各班抓緊時間對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn),以期取得優(yōu)異成績。

**實驗小學(xué)20xx年4月14日。

附:

三年級()班評分表。

動作完成(2.5)。

動作熟練(2.5)。

動作整齊(2.5)。

動作規(guī)范(2.5)。

總分。

()年級()班組合花樣評分表。

動作完成(2.5)。

花樣數(shù)量(2.5)。

動作難度(2.5)。

動作優(yōu)美(2.5)。

總分。

跳繩活動方案大班篇八

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學(xué)生運動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

20xx年4月9日上午。

漢賓公園廣場。

以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽(備注:跳繩自備)。

單人雙腳跳。

以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

1、1—2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。

2、3—4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。

3、5—6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

裁判員:xxx。

計時、信號:x。

計數(shù)員:xx。

統(tǒng)計:xxx。

調(diào)度人員:xx。

圖像采集:凡海薇。

跳繩活動方案大班篇九

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校體育運動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學(xué)生運動興趣;提高班級體凝聚力,特舉辦跳繩比賽。

20xx年11月6日(星期四)

學(xué)校操場

單人跳繩

每班男女生各2人參加比賽

比賽時雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

1、個人獎:各級段按男女生分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

張敏成員:各班主任

跳繩、各班自備。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

請各班主任將報名表于5日前上交到政教處。

1、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

2、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

3、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

跳繩活動方案大班篇十

為了全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出的“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的精神,本校在舉辦“體育節(jié)”和“田徑運動會”的.基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,活躍校園文體氛圍,特地舉行20xx鹿城區(qū)江臨中學(xué)跳繩比賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

本校教學(xué)樓前水泥路。

1、個人項目:1分鐘跳繩、3分鐘跳繩;

2、集體項目:8字跳繩(3分鐘);

在同一時間內(nèi),以跳過次數(shù)多者為勝。集體跳繩10人全部要跳,一人次通過計一次,如多人次同時通過也只計一次。

1、仲裁委員會:xx。

2、發(fā)令、計時裁判:xx。

3、計數(shù)裁判:

七(1)x(主裁判)學(xué)生一名七(2)x(主裁判)學(xué)生一名。

七(3)x(主裁判)學(xué)生一名八(1)x(主裁判)學(xué)生一名。

八(2)x(主裁判)學(xué)生一名八(3)x(主裁判)學(xué)生一名。

九(1)x(主裁判)學(xué)生一名九(2)x(主裁判)學(xué)生一名。

九(3)x(主裁判)學(xué)生一名。

(八)、評獎辦法:

1、個人項目設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;

2、集體項目取前五名。

跳繩活動方案大班篇十一

1單人跳比賽。

2、雙人跳比賽。

3、多人跳比賽。

來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分。沒有點就沒有了線,沒有線就沒有了面的構(gòu)成。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢?為了我們的面更廣,讓我們的心與心的距離更近,商務(wù)管理系就給我們機(jī)會更好的.溝通、更好的合作。特開展跳繩活動,歡迎大家的參加,尋找更多的朋友!

xx年x月x日。

商務(wù)管理系全體同學(xué)皆可參加,報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進(jìn)入初賽以后,然后進(jìn)行預(yù)賽、決賽的評比。

賽前做好充分準(zhǔn)備,身體素質(zhì)較好,為人開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué)。比賽規(guī)則及流程:

1、“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調(diào)力、平衡力,“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需與多位同學(xué)團(tuán)結(jié)完成。(最少5人為一組)。

2、每位選手都應(yīng)與各位同學(xué)和睦相處,不要因為小事發(fā)生矛盾,應(yīng)該關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué),讓大家都能完美的展現(xiàn)自我。聽從裁判的口令,不要私自行動。

3、比賽有3個方隊組成。“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊,同時進(jìn)行比賽,請各位同學(xué)不要重報。

4、注意事項:

(1)參賽各位選手應(yīng)衣著整齊、舉止文明。

(2)比賽中應(yīng)注意語言文明,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱,將會取消相關(guān)人員商務(wù)比賽資格。

(3)比賽中,若出現(xiàn)特殊情況,如天氣狀況不好:應(yīng)聽從相關(guān)人員安排,安全撤離,不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家,敬請放心!

根據(jù)各位選手的表現(xiàn),選出最好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵!“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

由商務(wù)管理系的同學(xué)擔(dān)任。嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不偏袒任何人,不包庇任何人。

器材可向?qū)W校申請借用,選手的獎品價值可控制在60元左右。

跳繩活動方案大班篇十二

全面實施《全民健身條例》,大力倡導(dǎo)運動休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。

1、表演賽:花樣跳繩。

2、正式比賽:計時1分鐘,量多者優(yōu)勝。

3、具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。

12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。

籃球場、多功能教室(雨天)。

分男、女兩組,各設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。

20xx年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報名登記。

(七年級:xx八年級:xx九年級:xx處室:xx)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxx。

歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

跳繩活動方案大班篇十三

為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校新課程改革,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學(xué)?;犹K社團(tuán)。目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活,推動我校社團(tuán)的發(fā)展。

小學(xué)花樣小跳繩社團(tuán)。

每周星期三下午第三節(jié)課時間。

組長:李宏偉。

副組長:王海英、曾凡芳。

成員:王麗霞、聶岳倫、曲久遠(yuǎn)、崔瑩。

具體實施人:各班級體育老師。

1——2年級每班三名。

校園操場。

(一)、活動前期(3月14日——4月9日)。

2、做好活動的`前期宣傳工作,學(xué)生報名。

3、準(zhǔn)備活動物品。

4、對報名學(xué)生進(jìn)行基本技能測試,確定學(xué)員名單。(3月28日進(jìn)行)。

5、活動啟動儀式。

(二)、活動中期(4月11日——4月底)。

1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。

2、編排花樣跳繩。

3、花樣跳繩訓(xùn)練。

(三)、活動匯報展示。(5月)。

1、集體訓(xùn)練。

2、帶領(lǐng)學(xué)員帶音樂節(jié)奏的排練。

3、展示。

(四)、活動后期(5月—6月底)。

1、社團(tuán)活動進(jìn)行正常訓(xùn)練。

2、活動小結(jié)。八.注意事項。

1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動按時進(jìn)行。

2、每一次活動嚴(yán)格考勤,并做好記錄。

3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

跳繩活動方案大班篇十四

學(xué)校操場。

七年級組、八年級組、九年級組。

單人一分鐘單搖跳繩。

單人一分鐘雙搖跳繩)。

1、參賽運動員必須是本校在校學(xué)生。

2、單人單搖男女各3人。

單人雙搖男女各2人。

1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數(shù)多者為勝。

2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數(shù)多者為勝。

1、成績按試跳的成績排列名次,次數(shù)多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。

2、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,發(fā)給獎狀、積分卡。

各班將報名表于20xx年3月4日前報政教處,聯(lián)系電話,郵箱x,報名表紙質(zhì)材料一份,并發(fā)送郵箱。

裁判長副裁判長。

裁判員xx。

計時員。

計數(shù)員:由裁判員和學(xué)生擔(dān)任。

記錄員。

攝影負(fù)責(zé)。

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