閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是來(lái)自xx縣xx村的一名的中學(xué)生，現(xiàn)在xx中學(xué)x班就讀。作為一名貧困的學(xué)生，我十分感謝國(guó)家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助，也讓我有了上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。但因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)情況十分嚴(yán)重，如今實(shí)在無(wú)法支撐我在高中學(xué)業(yè)中的學(xué)費(fèi)與開(kāi)支。為此，希望能申請(qǐng)這份國(guó)家助學(xué)金，幫助我完成高中的學(xué)業(yè)，讓我能有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的人生。
xx村是一個(gè)十分貧困的村子，相信的領(lǐng)導(dǎo)您也一定有所耳聞。在那里，交通不方便，通信也較為麻煩。為此，年輕的人們大多選擇了離開(kāi)故鄉(xiāng)，去外面打工和生活。所以，村子也就越來(lái)越貧困。但我就卻出生在這里，出生在一個(gè)“三代同堂”的家庭。
我的家中，父親是家庭主要的支柱。雖然他沒(méi)有多少知識(shí)和文憑，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，但他一直想盡辦法去找一些工作，那些工作多是一些十分辛苦的體力活，但為了支撐起這個(gè)家庭，父親卻從未有過(guò)半句怨言。最多說(shuō)的，還是那句“要好好地讀書!”。我的母親是一個(gè)勤懇的人，他和父親一樣，沒(méi)上過(guò)什么學(xué)，但在生活中卻懂得很多。經(jīng)常挑著自己種的菜走上好幾里路出門賣，每天早上，天都還沒(méi)亮就出門，但回來(lái)后大家都已經(jīng)睡下了。爺爺和奶奶沒(méi)有多少勞動(dòng)力，但他們從小照顧我，還要照看家中的田地，處理家中大大小小的事情。
毫無(wú)疑問(wèn)，我的父母是辛苦的，但他們的辛苦，卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無(wú)反顧的將這些辛苦的收獲，投入到了我這個(gè)孩子的身上!也許他們并沒(méi)有讀多少書，但他們卻明白知識(shí)的重要原創(chuàng)。也許他們沒(méi)有多少知識(shí)文化，但他們卻明白文化能改變生活。父母義無(wú)反顧的供我讀書，耗費(fèi)了太多太多的心血，身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧，自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源，但卻無(wú)法給家庭更更多的回饋。唯一能做的，也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績(jī)能讓父母暫時(shí)綻放出欣慰的笑容。
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我十分期望能得到這份助學(xué)的補(bǔ)助。我明白，我很需要它。如果我能有機(jī)會(huì)得到這份補(bǔ)助，我定會(huì)將其中的每一分都用在實(shí)際的學(xué)習(xí)上，并讓自己用更大的動(dòng)力，去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步!將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母!我一定會(huì)用實(shí)際的努力去做到!還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
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高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇二
校院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
作為一個(gè)高中生，在選擇學(xué)校時(shí)，我們學(xué)校深深吸引了我，通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進(jìn)了這個(gè)校園。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，原來(lái)父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力，時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸，面對(duì)家庭的困境，我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺(jué)得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無(wú)怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥?lái)我只能帶著失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校，辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某年級(jí)某班學(xué)生某人，因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣，對(duì)在校住宿不能適應(yīng)，以至造成經(jīng)常性失眠，對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀，即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課，晚上回家睡覺(jué)。由于家里和學(xué)校相隔很近，本人走讀也會(huì)很安全。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn)，萬(wàn)分感謝。
本人保證做到：
1、本人經(jīng)與家長(zhǎng)協(xié)商并經(jīng)家長(zhǎng)同意，自愿申請(qǐng)走讀。
2、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。
4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務(wù)：
1、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假申請(qǐng)?jiān)斐傻囊磺泻蠊?/p>
2、承擔(dān)擅自變更登記要求的一切后果；
3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象；
4、自覺(jué)接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育，遵守校紀(jì)校規(guī)；
5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng)；
6、一旦甲方要求，乙方必須返回學(xué)校住宿；
7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。
乙方家長(zhǎng)對(duì)以下事項(xiàng)表示認(rèn)可：
1、同意乙方辦理走讀手續(xù)；
2、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假保證的一切后果；
3、乙方在校外發(fā)生的安全責(zé)任事故，與甲方無(wú)關(guān)；
4、對(duì)乙方在走讀期間的行為承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，負(fù)有向甲方及時(shí)告知乙方相關(guān)情況的義務(wù)。自行承擔(dān)違反該條約定的一切后果。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇四
通過(guò)最關(guān)心我的人的諄諄教誨，我洞徹了什么年齡就該做什么年齡的事的道理，而初中階段的最高境界就是邁進(jìn)重點(diǎn)高中。能邁進(jìn)重點(diǎn)高中，意味著中考的全面勝利，意味著已向名牌大學(xué)邁進(jìn)了一只腳。
我報(bào)考的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是市里的老大，省重點(diǎn)的重點(diǎn)，尖子生的聚集地。中考那些天，與門可羅雀的職高、中專學(xué)校相比，實(shí)驗(yàn)中學(xué)門口人山人海，多家媒體記者在其間穿梭、采訪，跟蹤報(bào)道中考情況。
成績(jī)揭曉了，不負(fù)眾望，我在第一回合已徹底勝出。
全家上下人人都是一臉的榮耀，我以為這種榮耀能持續(xù)到我進(jìn)入高中后的一兩年?？晌也洛e(cuò)了，家長(zhǎng)真是這山望著那山高，我一上高中，他們就盯上了下一個(gè)榮耀，又開(kāi)始周而復(fù)始地對(duì)我進(jìn)行。
勵(lì)志。
教育。
能上重點(diǎn)高中，說(shuō)不上高興也說(shuō)不上不高興，很懊惱沒(méi)有找到想象中的感覺(jué)。應(yīng)該興奮卻不興奮，以后的人生還有什么樂(lè)趣可言。我有些茫然，預(yù)感到我的未來(lái)可能會(huì)很悲涼，幸福指數(shù)會(huì)極低。
曾經(jīng)面對(duì)一大堆中考復(fù)習(xí)資料，我有一種空落落的感覺(jué)，直到另外一大堆高中預(yù)習(xí)資料被擺上桌面。經(jīng)過(guò)過(guò)來(lái)人的洗腦，一想到漫漫高中路，一想到下一個(gè)更為宏偉的高考目標(biāo)，我競(jìng)又熱血沸騰起來(lái)。我不得不沸騰，不能不沸騰?！叭绻蛔屪约合翊蛄穗u血一樣亢奮，那么那些打了雞血的人就會(huì)爭(zhēng)相啄死你，尤其是在強(qiáng)手如林的重點(diǎn)高中?！边@話是樓上姐姐說(shuō)的，她正在拼高三。說(shuō)這話時(shí)正是晚上，我們?cè)诤吷⒉?，微風(fēng)徐來(lái)，我卻不寒而栗，仿佛看見(jiàn)湖面上顯現(xiàn)出一張猙獰的面孔，瞪著血紅的眼睛。
我懵懵懂懂地來(lái)到這個(gè)眾人矚目的學(xué)校。它將要陪我三年，我想近距離、嚴(yán)肅認(rèn)真地感受它。
從這里走向國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)的學(xué)子不勝枚舉，在某些領(lǐng)域成績(jī)卓越者的名字已被永久地銘刻在一塊造型獨(dú)特的記功碑上。不管這些人的成功是否完全歸功于母校的培養(yǎng)，但他們都跟母校有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，當(dāng)然還包括他們?cè)^(guò)的幼兒園、小學(xué)、初中、培訓(xùn)班……重點(diǎn)高中的實(shí)力.從校慶時(shí)知名人物云集便可見(jiàn)一斑。
正式開(kāi)學(xué)了，軍訓(xùn)，開(kāi)完大會(huì)開(kāi)小會(huì)，按部就班地上課，參加各種活動(dòng)……日子過(guò)得很累很充實(shí)，新人新事新話題讓人很興奮。我一改中考期間的沉默和壓抑，與父母的交談也多了起來(lái)，把在校的一點(diǎn)一滴都告訴他們，他們也感興趣地聽(tīng)著。
不用成天埋在題海里，不談考試不談分?jǐn)?shù)，可以參加各種課外活動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)性，自由自在。多點(diǎn)多線、充滿陽(yáng)光的高中生活真的很精彩。我越來(lái)越深刻地感悟到，這就是重點(diǎn)高中與“白貓黑貓，考個(gè)高分就是好貓”的監(jiān)獄式高中的區(qū)別，這就是“為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間”的理念所在，這就是素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。
新鮮勁很快就過(guò)去了，忙碌興奮之余，我隱隱感到了一種莫名的孤獨(dú)和壓力，繼而又開(kāi)始自卑起來(lái)。我當(dāng)初就是因?yàn)榭剂藗€(gè)好成績(jī)才進(jìn)了這所重點(diǎn)高中。沒(méi)有了那個(gè)分?jǐn)?shù)，我就是個(gè)一無(wú)所有的空殼。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越像個(gè)紙老虎，虛張聲勢(shì)地掙扎一陣子后便散了元?dú)狻；也涣锴锏奈以诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，情緒低落到極點(diǎn)。
這種孤獨(dú)的心境折磨了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到發(fā)現(xiàn)周圍和我同樣情況、同樣想法的同學(xué)大有人在。我仿佛找到了知音。看來(lái)我不是孤立的，周圍痛的人多了，我反而不覺(jué)得痛了，倒是憑空添了幾分自信，像武大郎開(kāi)店一樣重新忙乎起來(lái)。
等我能叫出班里所有同學(xué)的名字時(shí)，學(xué)校開(kāi)了次邀請(qǐng)家長(zhǎng)也參加的學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。我感覺(jué)這次情況很不妙，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的神情都很嚴(yán)肅。他們說(shuō)我們太浮躁，上課注意力不集中，玩心太重，心一直收不回來(lái)。最后提出的要求就是：為了高考，家長(zhǎng)要與學(xué)校配合，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要多加關(guān)注，多予以監(jiān)督。哦，到底還是有人提到高考了，還是有點(diǎn)hold不住了。素質(zhì)教育和高考分?jǐn)?shù)，魚與熊掌，孰輕孰重呢？我陷入了深深的迷惑之中。
我覺(jué)得老師和家長(zhǎng)這些大人們也很可憐、很為難，因?yàn)橐谒刭|(zhì)教育與高考分?jǐn)?shù)之間把握一個(gè)度的確是件很鬧心的事。就像某些家長(zhǎng)，一方面說(shuō)不重視考試分?jǐn)?shù)，一方面又急切地打探哪家輔導(dǎo)班提高成績(jī)快。
不到高二，豐富多彩的高中生活就徹底被高考招安。就像做夢(mèng)一樣，日子又回到了三點(diǎn)一線，我又投入到了與初中并無(wú)二致的學(xué)生生活中。日復(fù)一日地踏著相同的軌跡。無(wú)論學(xué)校用什么教育理念，無(wú)論老師用什么形式授課，知識(shí)都要由自己加工整理輸入到腦海里。每天都是無(wú)窮無(wú)盡的語(yǔ)數(shù)英、理化生、政地史，這些高考課程走馬燈似地?fù)Q來(lái)?yè)Q去，那些諸如音體美、社會(huì)實(shí)踐、各類社團(tuán)等素質(zhì)教育課程和活動(dòng)也漸漸被擠到旮旯角落里，只能偶爾冒出來(lái)裝點(diǎn)下素質(zhì)教育的門面。我們最初的熱情早已被題海壓榨得蕩然無(wú)存。也難怪，高考失敗的師哥、師姐一次次地在貼吧中告誡：人的精力是有限的，雙贏是一種冒險(xiǎn)，血的教訓(xùn)要牢記。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸，面對(duì)家庭的困境，我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，再說(shuō)，我每天過(guò)著不是學(xué)生的生活，如果再這樣下去，有一天會(huì)令那些關(guān)心我的人而失望，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。高中退學(xué)申請(qǐng)書范文。
同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來(lái)自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇七
我于____年_月通過(guò)招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:。
教書之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面：
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20__年_月_日至20__年_月_日，我在__小學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)和班主任工作。我在二完小實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段，_月_日至_月_日為第一階段，我主要從事的是五年級(jí)98班數(shù)學(xué)和一年級(jí)119、120、121班音樂(lè)教學(xué);10月8日至11月27日為第二階段，這期間我主要任務(wù)是二年級(jí)112班語(yǔ)文教學(xué)以及二年級(jí)112班的班主任工作。在實(shí)習(xí)期間，在辦公室老師、原任課老師和班主任以及指導(dǎo)老師梁老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，在老師的指導(dǎo)和支持下，我總共聽(tīng)了21堂課，上了108節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)教指導(dǎo)梁老師，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了很多課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案，做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，班級(jí)的日常工作都得認(rèn)真履行，每天的大課間活動(dòng)都認(rèn)真維持秩序，監(jiān)督到位，學(xué)生有問(wèn)題，出現(xiàn)矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平時(shí)也經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，就學(xué)生的情況進(jìn)行交流。每周一次的班會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，配合學(xué)校工作，組織學(xué)生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習(xí)、校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)中，我班取得了總分第一的好成績(jī)，朗誦比賽也獲得了三等獎(jiǎng)。中考后，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，而且我負(fù)責(zé)的中考?？搏@得了三等獎(jiǎng)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的李老師和梁老師，是她們讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩逐漸走向了成熟。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值，同_展望美好未來(lái)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20_年_月_日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇九
靖邊縣教育督導(dǎo)室：
我校地處靖邊南部的偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，導(dǎo)致我校在師資力量、硬件設(shè)施、理念、信息化教學(xué)等方面在全縣處于滯后狀態(tài)。為了改變我校的此種現(xiàn)狀，更好的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃?jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論和學(xué)校教代會(huì)通過(guò)，決定向靖邊縣教育督導(dǎo)室提出申請(qǐng)，希望教育督導(dǎo)室在師資、軟硬件、經(jīng)濟(jì)、教學(xué)等方面予以幫扶。
懇請(qǐng)教育督導(dǎo)室給予審核，對(duì)我校給予多方面的`幫扶，徹底改變我校的落后現(xiàn)狀。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)研究批準(zhǔn)。
此致
敬禮
周河鎮(zhèn)九年制學(xué)校。
20xx年3月1日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面提高也不錯(cuò)，那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平!
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷地學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中，進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
我進(jìn)取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動(dòng)，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。
在課改活動(dòng)中，能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)取開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊，活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng)，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有提高。
三、堅(jiān)定信心，規(guī)范良好常規(guī)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
這學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進(jìn)取配合，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大提高。
四、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué)。
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值，同_展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來(lái)自__年紀(jì)__班的學(xué)生__，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣了血來(lái)湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴校三。
挺大的。由于我們父母長(zhǎng)期都在溫州工作，孩子長(zhǎng)年不能在父母身邊，平時(shí)與孩子沒(méi)有很好。
的交流與溝通，擔(dān)心以后不管是對(duì)做家長(zhǎng)的'還是孩子本身都有一些遺憾。
為了今后孩子的健。
康成長(zhǎng)，特向貴校申請(qǐng)將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至父母工作的溫州上學(xué)，望校各位領(lǐng)導(dǎo)能以予批準(zhǔn)。在此。
也非常感謝貴校的各位老師在這三年來(lái)給予孩子的栽培與關(guān)懷!
此致
敬禮
敬禮
申請(qǐng)人：方思喬家長(zhǎng)方春華方樹蘭。
20xx年8月23日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十三
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
中國(guó)少年主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)主義的助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年。為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、積極向上的集體。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線，團(tuán)結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)。
青年意味著責(zé)任，入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。我在班中擔(dān)任著多項(xiàng)職務(wù)，室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng)、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累，很辛苦，但我卻感到很充實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)槲夷軌驗(yàn)榘嗉w貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹，為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石，把集體裝點(diǎn)得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱，獻(xiàn)給我傾心熱愛(ài)著的一一班。
青年意味著責(zé)任，入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。祖輩父輩們的成長(zhǎng)歷程和對(duì)理想的追求及頑強(qiáng)的意志，是我強(qiáng)烈地感受到，一個(gè)青年人的成長(zhǎng)是需要錘煉的，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個(gè)年代相比，欣賞品味不同，價(jià)值觀念也不同，但對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民盡責(zé)卻不可或缺。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人，最寶貴的是生命。生命地每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的生個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。”我想這就是對(duì)“青年意味著責(zé)任”的最完整最生動(dòng)的注解，最熱烈最徹底的升華。
青年意味著責(zé)任，入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。要盡責(zé)，就要有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的忠烈，就要有“是草，就要碧綠大地;是樹，就要營(yíng)造綠蔭”的忠誠(chéng)，就要有“竹可折而不可變其節(jié)，玉可焚而不可毀其潔”的無(wú)畏。
我相信，所有的困難和挫折在我面前會(huì)化為烏有，擺在我眼前的是明媚的陽(yáng)光和燦爛的前程。
請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人原來(lái)是xx小學(xué)的一名學(xué)生，因?yàn)楦改冈卩嵵菔衳x區(qū)打工，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)向貴校提出借讀申請(qǐng)，在此我承諾，保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快地融入到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和生活中去，跟老師和同學(xué)和諧相處，通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)，盡快讓成績(jī)也能有所進(jìn)步。希望貴學(xué)校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù)，我一定以我的努力不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
此致！
敬禮！
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
20xx年xx月xx日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是東華理工高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院1240301班的學(xué)生，現(xiàn)居住b-502寢室。求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)，使我們相信我們有實(shí)力申請(qǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室。
下面介紹一下我們各個(gè)方面的情況：
我們的學(xué)習(xí):
良好的寢風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)寢室是一個(gè)鮮活的生命，那么，寢風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；如果說(shuō)一個(gè)寢室是一個(gè)完整的圓，那么寢風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；如果一個(gè)寢室是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么寢風(fēng)就是這支隊(duì)伍象征勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)寢室來(lái)說(shuō)，寢風(fēng)是寢室的靈魂、是寢室建設(shè)的核心、是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。我們寢室在學(xué)習(xí)方面有很好的學(xué)風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真努力，誰(shuí)也不甘落后，相互競(jìng)爭(zhēng)、相互鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí)，我們寢室四人取得了較好的成績(jī)，三人拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，另一名室友雖然很遺憾沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，但是其平時(shí)成績(jī)也有70分以上。
們有一人拿到了二等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生，有兩人拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金。
輝煌只代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們用雙手去創(chuàng)造。 我們的衛(wèi)生 我們寢室制定了健全的輪流值日制度，兩個(gè)人分為兩組，各組同學(xué)都表現(xiàn)積極，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的工作。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，在月底的寢室衛(wèi)生評(píng)比中，我們寢室取得了優(yōu)異的成績(jī)。但我們并不滿足現(xiàn)在所取得的成績(jī)，我們和寢室和理想的寢室還有一定的差距。百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們會(huì)更加努力，把寢室建設(shè)成為我們溫馨的家。
我們的工作
1、我們寢室有1名班委，學(xué)習(xí)委員。另外，我們積極參加學(xué)院里的組織活動(dòng)，陳倩倩和陳澤蓉同學(xué)都擔(dān)任著院里的廣播站編輯與通訊社廣宣。
2、我們?cè)隗w育方面具有一定的實(shí)力，在院新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都積極參加，為班爭(zhēng)光。
3、我們寢也熱中于公益事業(yè)，陳倩倩同學(xué)獻(xiàn)過(guò)一次血——400毫升。她是我們的驕傲是我們的光榮。
4、我們四人在一三年的暑假利用自己的假期，放棄了自己的休息時(shí)間留在浙江，廣東，福建等地進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我們的規(guī)劃：
人生最有意義的事是有目標(biāo)的去做一件事，回首大一生活，我們宿舍的四人雖然來(lái)自同一省份，但來(lái)自不同地方，大家從不認(rèn)識(shí)到熟悉，其中，學(xué)習(xí)在中間起了橋梁作用。我們來(lái)到學(xué)校就給自己定下了目標(biāo)，寢室四同學(xué)都決定專升本，因此，大家都相互監(jiān)督。
1、 我們寢室四名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)。在大家的協(xié)商下，我們決定每晚10點(diǎn)20之后為英語(yǔ)時(shí)間。在這段時(shí)間里我們必須用英語(yǔ)對(duì)話。這樣我們的英語(yǔ)表達(dá)能力將會(huì)逐漸的提高，寫作能力也會(huì)有很大的進(jìn)步。
2、專業(yè)很重要，是我們以后工作的保障。我們不僅要在課上認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要在課下多下工夫，豐富我們的大腦。我們寢室計(jì)劃訂出一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)間，自學(xué)一些電腦知識(shí)，為以后工作打下基礎(chǔ)。
3、為了在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松我們的心情，我們寢室即將組織好多課余活動(dòng)。
點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性，當(dāng)代的大學(xué)生不僅有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要文明素養(yǎng)。工作中和學(xué)習(xí)中都需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我家，文明衛(wèi)士靠大家。室友應(yīng)和睦相處，文明禮讓，相親相愛(ài)文明話，禮讓同榮共愛(ài)她。這就是所以文明寢室的概括。作為東華理工大學(xué)的學(xué)生，我們要必須保持良好作風(fēng)，文明自律，牢記“八榮八恥”，爭(zhēng)做文明新人，創(chuàng)建文明寢室，構(gòu)建和諧校園，努力搞好寢室衛(wèi)生，營(yíng)造良好的寢室文化氛圍。達(dá)到“書香引碟宜養(yǎng)蘭，胸中點(diǎn)墨繪新顏”的目標(biāo)。但我們深知，我們還有許多不足之處，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、精益求精。
綜上，憑借優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)，我們寢室特申請(qǐng)學(xué)?！帮L(fēng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”這一光榮稱號(hào)。我們也愿以此為契機(jī)、再接再厲，把我們寢室的優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，為我校的“三風(fēng)”建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人：陳倩倩，歐陽(yáng)雪瓊，陳澤蓉，毛小芳
日期：2015年10月14日星期一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我們是土建學(xué)院11級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)的學(xué)生，我們四個(gè)人一同住在學(xué)八棟南501宿舍。求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的舍風(fēng)，使我們相信我們有實(shí)力申請(qǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍。
宿舍是我們集體生活、休息的地方，也是課余進(jìn)行文娛活動(dòng)的場(chǎng)所。因此，我們必須弄好我們的宿舍，使宿舍成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學(xué)生之家。我們心中有一個(gè)目標(biāo)，就是成功申請(qǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍。下面介紹一下我們各個(gè)方面的情況。
思想
進(jìn)入大學(xué)快兩年了，大家的思想都有了較大的進(jìn)步，熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)黨，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，在綜合測(cè)評(píng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。宿舍成員都積極堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，都努力學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取成為合格的共產(chǎn)黨員。這學(xué)期我們宿舍三個(gè)人成為了入黨積極分子，還有一個(gè)已經(jīng)升為了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
學(xué)習(xí)
自從我們進(jìn)入這個(gè)宿舍，我們就學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持上自習(xí)，回到宿舍后還一起討論所遇到的難題?？嘈娜?，天不負(fù)，我們宿舍在上學(xué)期的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。宿舍中有四個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)到了優(yōu)秀，余學(xué)林、江國(guó)亮和高海銘同學(xué)以專業(yè)第二、第三和第八的成績(jī)獲得了二等和三等獎(jiǎng)學(xué)金。另外，在上學(xué)期的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試中，我們宿舍高海銘同學(xué)參加并且都以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了。但我們都知道，輝煌只代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們用雙手去創(chuàng)造。因此，我們希望在下次考試中取得更好的成績(jī)。
衛(wèi)生
這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)一個(gè)良好宿舍環(huán)境。為了營(yíng)造和諧的宿舍氛圍，我們彼此謙讓，團(tuán)結(jié)互助，并堅(jiān)持保持好宿舍衛(wèi)生。宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。我們都自覺(jué)遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔，使我們能夠在一片潔凈的天地里學(xué)習(xí)生活。
我們宿舍制定了健全的輪流值日制度，兩個(gè)人為一組，每組值日一周，再換下一組。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們宿舍在上一次和諧文明寢室的評(píng)比中優(yōu)勝。我們會(huì)更加努力，把宿舍建設(shè)成為我們溫馨的家。
活動(dòng)
青春時(shí)期的我們是富有活力的，我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校和學(xué)院各種活動(dòng)，并獲得較好的成績(jī)。比如，去年的校運(yùn)會(huì)，我們寢室兩員大將抱回了銀銅牌；還有，在學(xué)校舉辦的曲藝大賽、詩(shī)歌朗誦大賽等均積極參與并取得成績(jī)。
我們的宿舍是一個(gè)優(yōu)秀的宿舍，是一個(gè)文明的宿舍，是一個(gè)先進(jìn)的宿舍。在以后的日子里我們一定會(huì)更加努力，在各個(gè)方面都會(huì)取得比過(guò)去更好的成績(jī)。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所，我們宿舍全體成員一致請(qǐng)求參與優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的評(píng)比活動(dòng)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)宿舍：學(xué)八棟南501
申請(qǐng)人：余學(xué)林 高海銘 李富斌 江國(guó)亮
2015年04月11日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是xx系xx-x班的學(xué)生，在08學(xué)年里表現(xiàn)突出，戰(zhàn)績(jī)不凡。我們有一個(gè)溫馨而舒適的小家，那里是我們學(xué)習(xí)，生活的場(chǎng)所。它就是我們的寢室————xx-x。
在這個(gè)寢室了，共有六個(gè)人，我們很團(tuán)結(jié)，也很儉樸，在訓(xùn)練課上也很努力。我們?cè)啻伪辉u(píng)為優(yōu)秀宿舍，并且多次取得流動(dòng)紅旗。
特別是在宿舍文化節(jié)中被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。我們?yōu)樗奚崞鹈麨槔寺M屋（full house）。宿舍以彩紙絲帶等環(huán)保素材裝飾，以粉紅色調(diào)為主，點(diǎn)綴以紫色床圍。將宿舍氛圍烘托的溫馨而浪漫。隨后在大家的一起努力下，用針線串起自制的小星星、透明閃珠穿成簾子吊起將陽(yáng)臺(tái)與臥室分開(kāi)，不僅擴(kuò)大了宿舍空間，而且使宿舍更加有親切感。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方面也不示弱，在大一學(xué)年里，xx-x同學(xué)取得了優(yōu)異的好成績(jī)。我們各位的表現(xiàn)也不凡，都很刻苦，努力學(xué)習(xí)。
生活方面，我們更不甘落后，宿舍干凈整潔，空氣清新。特別是程倩同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，幫我們做了很多事情卻一直是默默無(wú)聞。我們都被她的精神所感動(dòng)。
平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級(jí)里，只要我們能做的就義務(wù)的，無(wú)償?shù)娜プ觯覀儗嬍业墓适戮谷辉谕瑢W(xué)之間傳開(kāi)了。
我們的寢室是一個(gè)優(yōu)秀的寢室，是一個(gè)文明的寢室，是一個(gè)先進(jìn)的寢室。所以我們集體申請(qǐng)優(yōu)秀寢室這個(gè)榮譽(yù)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我們是高職學(xué)院文秘1331班的三位學(xué)生，在大一的這段時(shí)間里，我們這個(gè)溫馨的小家庭表現(xiàn)良好。因此，我們寢室成員一致請(qǐng)求參與“潔齊美寢室”評(píng)比活動(dòng)，申請(qǐng)“潔齊美寢室”榮譽(yù)稱號(hào)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
我們宿舍的每位成員在入學(xué)至今的一段時(shí)間里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合學(xué)校關(guān)于校園精神文明建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范等方面的方針，政策，并取得了優(yōu)異成績(jī)。尤其在寢室氛圍，衛(wèi)生，工作，學(xué)習(xí)，思想方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。下面介紹一下我們寢室的具體情況。
寢室氛圍:
雖然我們寢室三個(gè)人來(lái)自三個(gè)不同的地方，但是我們共同構(gòu)建了一個(gè)小家---501c。在這個(gè)小家庭中，我們?nèi)齻€(gè)人在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在工作中齊心協(xié)力。我們已經(jīng)成為了一個(gè)有機(jī)的整體。隨著時(shí)間的推移，我們彼此的感情也在不斷增長(zhǎng)。我們堅(jiān)信彼此的間的情誼會(huì)如美酒般愈加香醇。
衛(wèi)生秩序方面：
且時(shí)刻注意用電安全。每天宿管阿姨查房打分，我們寢室一直都的紅五角星，并且分?jǐn)?shù)一直在95分以上。
思想方面： 作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請(qǐng)書，我們有著對(duì)黨靠攏的決心，都在積極爭(zhēng)取中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上形成了互幫的好習(xí)慣，有著良好的學(xué)風(fēng)。我們寢室同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
我們保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)把積極自己培養(yǎng)成對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的二十一世紀(jì)優(yōu)秀青年。所以在此，我們真誠(chéng)的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠親來(lái)我們的溫馨小家，賦予其“潔齊美寢室”稱號(hào)！特此申請(qǐng)，期望你們的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：11號(hào)樓501c
王 陶
姜偉琴
王春桃
2015年4月18日
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xxx，在xxxxx讀書。
在進(jìn)入高中的xxx年中，我獲得了許多重要的`基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，我因身體狀況無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xxx年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但身體狀況是我力不從心的，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十七
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分，在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展，讓他們成長(zhǎng)起來(lái)，課余生活豐富起來(lái)，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng)，讓他們從零開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)。”我們得心有多大舞臺(tái)就有多大，只要您有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造您心中的輝煌”。
申請(qǐng)人：
日期：
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好我叫，籍貫，是校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng)，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xxx，在xxxxxxxxxx。
在進(jìn)入高中的xxx年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，我因身體狀況無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xxx年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但身體狀況是我力不從心的，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
學(xué)生：xxx。
20xx年11月3日。
高中重點(diǎn)班申請(qǐng)書篇二十
尊的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
本人是xxx，今年xxx歲，是xx班的學(xué)生，由于離家太遠(yuǎn)，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診，而由于學(xué)校與家之間的'往返路程遙遠(yuǎn)，麻煩?；匦２荒馨磿r(shí)，放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高xx了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間，由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，謝謝！
敬禮！
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