藝術(shù)學(xué)期工作計劃(模板18篇)

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藝術(shù)學(xué)期工作計劃(模板18篇)
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計劃的制定需要結(jié)合實際情況和個人能力,確保目標(biāo)的實現(xiàn)性。在實施計劃之前,我們應(yīng)該對計劃進(jìn)行全面的評估和檢查,確認(rèn)其正確性和可行性。計劃不僅僅是制定,更要有具體的執(zhí)行和評估過程。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇一

本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以十九大會議精神為行動綱領(lǐng),以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

二、主要工作。

(一)課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,作為一個重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下:。

1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進(jìn)的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。

本學(xué)期,計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

5、完善教學(xué)評價機(jī)制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導(dǎo)綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,加強(qiáng)對外的宣傳力度。

9、加大對學(xué)生的觀察力度,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

(二)師生隊伍建設(shè)方面藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團(tuán)隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

3、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。

莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:。

1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護(hù)和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學(xué)生去參與、了解這些活動。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

(五)其他方面。

1、推進(jìn)“行動研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。

2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學(xué)實施、教學(xué)反饋,加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

一、指導(dǎo)思想:。

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

二、工作重點(diǎn):。

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

3.提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

4.加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作:。

(一)切實提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

1.加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的互動與交流。

利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。

公開課后認(rèn)真開展評課活動,評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實教研活動,多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,并撰寫學(xué)習(xí)心得。

2.重視課堂常規(guī),在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長配合多下課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度,了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.改革調(diào)研形式,注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,確保每年級每學(xué)期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,進(jìn)行全面的考核,其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

1.抓好第二課堂活動,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團(tuán)活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

2.積極組織學(xué)生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,及時發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會影響。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。

4.加強(qiáng)藝術(shù)活動與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。學(xué)科的整合活動上學(xué)期已經(jīng)有了一個較好的開端,“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果,本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。

其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會各界的支持,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。

(四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見,實施好整改方案。

1.各類器材要分類貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽上不僅要有名稱,而且要標(biāo)明總的數(shù)量,其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”,管理員根據(jù)申請表才能借出器材,同時管理員要填寫器材借用登記薄。

4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時間,由此逐漸向駐室辦公過渡。

一、指導(dǎo)思想:。

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在。

課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。

二、工作重點(diǎn):。

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。

4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作:。

(一)落實新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育。

在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇二

3自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長;

4事在人為,路在腳下;

5知行一致,行勝于言;

6求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn);

7全面發(fā)展,提高素質(zhì);

8自強(qiáng)不息,厚德載物;

9樹百年報國志,做世紀(jì)棟梁才;

10敬人容人,助人愛人;

11少壯輕年月,遲暮惜光輝;

12做人誠為本,做事實為基;

13種下一種個性,收獲一種命運(yùn);

14敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。

15別讓堅強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

16以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

17道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

18放飛你的青春,奔灑你的熱情。

19珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

20綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

21禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

22禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

23鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

24文明是快樂的源泉。

25讓我們的心靈像花一樣美麗。

26關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

27學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

28讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

29讓我們告別不文明的行為。

30文明是彼此溝通的橋梁。

31手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

32天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

33綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

34讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

35文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

37向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

38讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

39花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

40給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!

41順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

42愛校等于愛自己。

43文化是學(xué)校的靈魂。

44有你有我才有這有血有肉的***中學(xué)。

45十年樹木,百年樹人。

46同一片藍(lán)天下,我們一起走過。

47愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護(hù)花草)。

48有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護(hù)花草)。

49芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤。

50一花一草藏世界,一言一行見精神。

51一份愛,獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。

52手下留情花似錦,腳下留情草如茵。

53腳下留情,草如茵。

54不要踩我,我是你們的綠化者。

55我是小草,是你的朋友。

56草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請保護(hù)它。

57花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。

58你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。

59付給花朵一個花期,花朵給你份贊美。

60把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

61文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

在認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上,以學(xué)生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點(diǎn),切實落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念,提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。根據(jù)我校實際,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實踐活動,在親身感悟中,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、具體要求:

(一)抓科學(xué)管理,措施保證。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要深刻領(lǐng)會《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)精神,從思想上充分認(rèn)識藝教工作的重要性。根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝教工作的領(lǐng)導(dǎo),充實力量,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。

2.科學(xué)研究制定藝術(shù)教育的計劃和實施措施,藝術(shù)教師明確工作職責(zé),完善學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度,做好考核和經(jīng)驗積累工作。

3.加大經(jīng)費(fèi)投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備,滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學(xué)的需要。

(1)按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足音樂、美術(shù)課。

(2)嚴(yán)格按照藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教研組計劃認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。

(3)進(jìn)一步完善藝術(shù)教育考核機(jī)制,科學(xué)、合理、全面、公正地評價藝術(shù)教師的教學(xué)工作。

5.充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的藝教資源,在確保常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開好豎笛教學(xué)課,做到物盡其能,人盡其才。

6.在原有的基礎(chǔ)上,完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),做到每個社團(tuán)有學(xué)期工作目標(biāo),并在平時的訓(xùn)練中做好記錄。加強(qiáng)管理,力求出節(jié)目,出作品,出人才。

(二)抓課堂教學(xué),創(chuàng)出特色。

1.針對學(xué)校藝教加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)科的課堂教學(xué)研究,每學(xué)期組織1—2節(jié)學(xué)校藝教類學(xué)科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學(xué)能力。積極參與學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采展示和市、區(qū)組織的藝教學(xué)科課堂教學(xué)評比。

2.以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,深入開展教學(xué)科研活動,探索藝教課程教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果,及時總結(jié)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,撰寫藝術(shù)教學(xué)科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

3.加強(qiáng)藝術(shù)教育教研組建設(shè),使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

(三)抓藝術(shù)實踐,豐富校園。

1.開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,定期進(jìn)行社團(tuán)展示活動。

2.積極弘揚(yáng)民族文化,認(rèn)真組織學(xué)生觀賞高雅藝術(shù)影視,觀看優(yōu)秀劇目,給學(xué)生以美的視聽享受。

3.豐富學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇四

一、師生共同努力,構(gòu)建學(xué)校文化體系:

如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,持之以恒的好品質(zhì),身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自xx年被評為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來,學(xué)校堅持以書法藝術(shù)為抓手,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化,進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合,進(jìn)行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉了堅韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。

1、達(dá)成共識領(lǐng)導(dǎo)重視,

學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的`三高要求。堅持“全面夯實基礎(chǔ),為每個學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念,打造研究型教師團(tuán)隊,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合,健全了藝術(shù)教育管理體系,制定、修改、完善了各項教育教學(xué)規(guī)章制度,確保藝術(shù)教育有效落實。

2、課程資源優(yōu)化組合。

二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計思想,開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入,專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。

學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上,堅持分年級段開設(shè)了。

兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時,學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),讓學(xué)生通過社團(tuán)活動進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人,大的社團(tuán)達(dá)70人,七大社團(tuán)合計有400人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。

3、堅持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。

學(xué)校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺,讓學(xué)生展示自己藝術(shù)?!都t領(lǐng)巾電視臺》,開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目,堅持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。

《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學(xué)生人人會跳舞、人人愛跳舞,有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外,學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個性,養(yǎng)成合作,提高交際能力讓學(xué)生突破班級,甩到班主任。學(xué)生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實踐、伙伴組隊等等一些列過程,在發(fā)展藝術(shù)特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動活力校園”體育現(xiàn)場會上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動,讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰,我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。

二、強(qiáng)化社團(tuán)課程,培養(yǎng)藝術(shù)特長:

展團(tuán)內(nèi)活動。學(xué)校在活動經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,發(fā)展了特長與個性,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時,分別向校長贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物,校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。

三、實踐之中總結(jié),創(chuàng)立校本教材。

要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對于這門課沒有專門針對小學(xué)生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書法教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)編寫書法教材。根據(jù)不同年級制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫字姿勢、握筆方法、字的八個基本筆畫點(diǎn)以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國的書法、體會書法的美、從內(nèi)心體驗。從基礎(chǔ)抓,起抓出成績,使學(xué)校書法教育教學(xué)取得豐碩成果。

音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動。對怎樣普及推廣集體舞進(jìn)行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過音樂課來傳授基本的方法,分年級段制定不同的目標(biāo),學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧,并能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞,達(dá)到“益智、促體、輔德”之效果,全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過實踐使全校學(xué)生人人積極參與,全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。

正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神,使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開展,同時受到學(xué)生的歡迎。

四、藝術(shù)教育管理,自主規(guī)范有序:

計劃,完成所負(fù)責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對健全的《藝術(shù)教育管理手冊》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎勵措施》。

五、積極的參與結(jié)出碩果。

xx年----20xx年學(xué)校藝術(shù)教育獲獎情況:

學(xué)生情況:

xx年區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

區(qū)教育局。

一、xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品展。

小學(xué)組繪畫三等獎李佳煒《看畫展》。

市藝教委。

二、xx年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)舞臺舞蹈專場比賽。

小學(xué)組二等獎《大書包》。

區(qū)教育局。

三、xx年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)合唱專場比賽。

小學(xué)組三等獎(校隊)《螢火蟲》《童年》。

區(qū)教育局。

xx年上海市書法考級9級錢夢舟上海書法協(xié)會。

xx年全國書法考級8級周兆君中國書法協(xié)會。

四、xx年普陀區(qū)學(xué)生繪畫書法比賽。

小學(xué)組繪畫二等獎:李佳煒《看畫展》。

程楊心《小小奧運(yùn)志愿者》。

薛涵琛《報春》。

林師瑋《鬧新年》。

三等獎朱懿琳《課間小習(xí)》。

屠慧蓉《我》。

吳心桐《上海之夜》。

周堯《快樂的家》。

周易《鬧新年》。

小學(xué)書法一等獎錢夢舟。

二等獎周兆君。

三等獎李夢媛費(fèi)凡徐澤庭張一帆蔡順宜。

區(qū)教育局。

五、xx年學(xué)生書法等級考試一級合格率78‰(三年級)五年級100‰。

二級合格率80‰。

三級合格率85‰。

六、xx年“南翔杯”書畫大賽10位同學(xué)書法獲獎。

xx年“南翔杯”書畫大賽美術(shù)獲獎。

20xx年全國書法考級8級袁楚楚等3位同學(xué)中國書法家協(xié)會。

八、20xx年3月。

區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)集體舞比賽。

小學(xué)組特等獎;《朋友多快樂多》。

區(qū)教育局。

九、教師舞蹈大賽一等獎《春之雀》。

區(qū)教育局。

十、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)器樂合奏比賽。

小學(xué)組一等獎古箏合奏《擔(dān)藕》。

十一、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)合唱比賽。

小學(xué)組三等獎《你我手拉手》《一對對蟲兒飛》。

區(qū)教育局。

十二、20xx年“真彩杯”書畫比賽書法王佳珉二等獎。

區(qū)教育局。

十三、20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽。

小學(xué)組民樂竹笛銅獎張嵐韜。

指導(dǎo)教師李紅。

市藝教委。

十四、20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽。

“海曼杯”鋼琴演奏銅獎蔡明宣。

指導(dǎo)教師羅斕。

市藝教委。

十五、20xx年上海市校園集體舞比賽二等獎。

市教委。

十六、20xx年11月區(qū)學(xué)校第二十三屆美育舞蹈比賽二等獎。

區(qū)教育局。

教師情況:

xx年----20xx年教師情況。

xx年教師專業(yè)能力比賽美術(shù)課二等獎顧曉燕。

音樂教研組獲得區(qū)“先進(jìn)音樂教研組”稱號。

區(qū)教育學(xué)院。

普陀區(qū)音樂教師技能大賽五項全能獎二等獎羅斕。

舞蹈大賽一等獎羅斕。

聲樂三等獎羅斕。

區(qū)教育學(xué)院。

音樂論文比賽。

論文《聲樂演唱中的樂感培養(yǎng)》一等獎羅斕。

市教委。

公開課音樂欣賞《小小少年》羅斕。

全區(qū)范圍。

xx年“新思路”音樂教師高級研修班參加者李紅羅斕。

市音樂教研室。

20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽。

小學(xué)組民樂竹笛銅獎張嵐韜指導(dǎo)教師李紅。

市藝教委。

20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽。

“海曼杯”鋼琴演奏銅獎蔡明宣指導(dǎo)教師羅斕。

市藝教委。

20xx。

年上海市“音樂教育論文案例”高級研修班參加者李紅。

市音樂教研室。

20xx年論文《分年段普及集體舞的實踐研究》二等獎(市)。

李紅。

六、總結(jié)反思促進(jìn)藝術(shù)教育。

xx年---20xx年兩年中我們的藝術(shù)教育活動頻頻,學(xué)生在藝術(shù)海洋中快樂暢游,許多老師都說:“做新普陀孩子真快樂!”。就像我們的集體舞“朋友多快樂都”開開心心學(xué)藝術(shù)。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇五

1、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

4、通過有關(guān)讀書實踐,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

“營造書香班級,體驗心靈之旅”

1、營造書香濃郁的讀書氛圍。

做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。

2、開展“獻(xiàn)一本,讀百本”活動。

(1)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到二本好書,書后附上一篇自己的`讀書心得,進(jìn)一步充實班級圖書角。同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

(3)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“同讀一本書&。

3、保證一周一次的閱讀課。

在每周一節(jié)語文課進(jìn)行課外閱讀活動。內(nèi)容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、遷移拓展(精讀遷移、讀本遷移)、閱讀欣賞等。閱讀課上不贊成急于做讀書筆記,這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

4、建立讀書成長冊。

每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精。

彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄、積累下來。

5、倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)。

(1)為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關(guān)圖書。

(2)開展親子閱讀活動。內(nèi)容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

(3)幫孩子記錄讀書情況。內(nèi)容包括:讀書時間、內(nèi)容、孩子想說的話、家長的評價等。

(4)加強(qiáng)與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇六

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

2、教研活動經(jīng)?;n}化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動,提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動,使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

3、組織好課外興趣活動,在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動,定期進(jìn)行展示活動,吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中去。

4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

5、學(xué)校合唱隊、舞蹈隊積極配合學(xué)校大隊部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動。

6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。

7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

1、教研活動要經(jīng)常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動安排,并能在實際操作中,嚴(yán)格按計劃開展教研活動,開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實提高教師教學(xué)水平。

2、我們要從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

(二)優(yōu)化各項管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。

1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計劃是深入實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。

2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。

3、抓好活動課程,開辟第二課堂。

我們要把課外藝術(shù)活動作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展健康個性。

學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動正?;?,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動時間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

(三)樹立新觀念,落實藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學(xué)活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅持整體性;

4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實踐,將實施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展上。

(四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

1、認(rèn)真參加各級的培訓(xùn)。

2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇七

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1、這里裝載著同學(xué)們一個個美麗的`夢。

2、這里是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。

3、有一群優(yōu)秀的教師,為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

4、藝術(shù)培訓(xùn)利孩童爾雅、學(xué)藝人。

5、一曲旋律,韻壓群芳,曲韻藝術(shù)學(xué)校,實現(xiàn)夢想的地方!

6、選擇對的學(xué)校,接受好的教育是美好未來的開始!!!

7、選擇比努力更重要!

8、托起未來之手,舉起明天的太陽,

9、戀家的孩子不想家!

10、老師如同父母親,同學(xué)都有手足情。

11、驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。欲看名校誰獨(dú)傲,強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

12、給我們一棵樹苗,我們還您一片濃蔭。

13、高山流水覓知音伯牙、鐘子期。

14、服務(wù)學(xué)生成長,服務(wù)學(xué)生發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成才。

15、得天獨(dú)厚的環(huán)境,無微不至的親情;井然有序的管理,有口皆碑的質(zhì)量。

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藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇八

學(xué)生會文藝部是學(xué)生會下屬的重要部門,是學(xué)生會組織和管理學(xué)生文藝活動的服務(wù)性部門,其宗旨是為同學(xué)服務(wù)。在日常工作中開展各項文藝活動,為廣大同學(xué)提供一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的平臺,豐富同學(xué)們的第二課堂生活,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,并注重挖掘文藝人才,培養(yǎng)文藝骨干,組織好文藝晚會,舞會和節(jié)目排練工作;同時,與其他各兄弟部門保持聯(lián)系通過文藝活動協(xié)助其他部門工作,并與各兄弟學(xué)院的文藝部門相聯(lián)系。與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高。

為了更好地進(jìn)行以后的工作,我們部門特地寫了此份部門計劃,希望老師給予指導(dǎo)。

1、首先,我們要做自己部門的培訓(xùn),將起草文件,策劃案這些常用的東西做的得心應(yīng)手;思想心態(tài)上的工作更是不能放松,牢牢記住我們學(xué)院的各種規(guī)章制度;同時還要培養(yǎng)執(zhí)行力,這是現(xiàn)在整個團(tuán)隊最弱的地方。

2、最少每周一次例會,解決過去的遺留問題和現(xiàn)在工作中存在的矛盾,及時做到遇到問題立即找到根源解決問題,不拖沓,讓部門一直處在積極向上的狀態(tài)。

3、申請與校學(xué)生會和其他學(xué)院學(xué)生會做文藝部的.工作交流,增強(qiáng)。

與別家學(xué)院的合作。

4、7月份向各班征集關(guān)于藝術(shù)節(jié)有新意的策劃,做一個小型的策劃新意比賽,優(yōu)秀活動項目用于藝術(shù)節(jié)策劃;幫助其他部門一起做好迎新志愿者的召集和制度的擬定。

5、9月份招新工作的認(rèn)真落實和完善,嘗試一下馬虱效應(yīng)的應(yīng)用;進(jìn)行完招新工作后馬上召開部門例會,熟悉新進(jìn)干事,并進(jìn)行簡單培訓(xùn);同時要在本月進(jìn)行迎新晚會的準(zhǔn)備,由于我們學(xué)院今年要參加校慶的排練時間比較緊,所以多給一點(diǎn)時間提前準(zhǔn)備篩選節(jié)目。

6、10月份初進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部主持人比賽,支持人報名分為自薦和老師推薦,比賽結(jié)束后選出的4-6位主持人將代表我們學(xué)院主持每次不同的活動,中旬開始正式進(jìn)入到迎新晚會的最后準(zhǔn)備階段。

7、11月5-8號迎新晚會,晚會結(jié)束后兩周舉辦迎60年校慶首屆校園藝術(shù)節(jié),比賽分為幾大類,盡可能的讓所有對藝術(shù)感興趣的同學(xué)都可以參加,為期兩周到三周。

8、12月初開始準(zhǔn)備化妝舞會,舞會定在元旦,舞會之前會對要參加舞會的同學(xué)進(jìn)行社交禮儀,基本舞步的培訓(xùn),學(xué)習(xí)時間為半個月,重在學(xué)習(xí)。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。

二、工作要求。

(一)規(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。

2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過程。

3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,并且與同行進(jìn)行交流,適時調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。

5、加強(qiáng)對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的日??己?,做到平時與期末相結(jié)合。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究。

1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā)。

3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色。

1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、古箏、管樂隊等藝術(shù)類活動,強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊的正常運(yùn)行和實效。

3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。

4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。

(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍。

認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。

1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。

2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的征集與參賽工作。

3、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力。

三、主要工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊、舞蹈隊、書畫社。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。

5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。

6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

7、根據(jù)區(qū)或市里的安排,加強(qiáng)訓(xùn)練,積極參加區(qū)鋼琴、拉丁舞比賽。

8、切實做好藝術(shù)節(jié)的各項準(zhǔn)備工作,搞好學(xué)校兩年一度的藝術(shù)節(jié)。

四、時間安排:

根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時間安排:

一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。

二、教研活動安排:每月周一第一節(jié)課進(jìn)行教研活動。做好專題安排,記錄。

三、集體備課安排:每學(xué)期兩次次集體備課。詳細(xì)記錄。

三、每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

四、教學(xué)常規(guī)檢查:

期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查。

五、做好藝術(shù)教科研小結(jié)。

具體安排:

2、為參加區(qū)聲樂藝術(shù)大賽開展訓(xùn)練。每周兩次按時定人進(jìn)行活動。

3月份:聲樂比賽校內(nèi)選拔。

4月份:積極組織訓(xùn)練,參加區(qū)聲樂藝術(shù)大賽。

5月份:做好管樂隊訓(xùn)練事宜,為下學(xué)期參加管樂比賽做準(zhǔn)備。

6月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十

隨著今年二級學(xué)院的改革和黨組織的重新劃分,藝術(shù)學(xué)院直屬黨支部正式成立了,7名學(xué)生黨員及預(yù)備黨員加入了黨支部,新的劃分即新的開始,為了響應(yīng)黨委的號召和要求,這一年度我們開展了一系列活動,有藝術(shù)學(xué)院全體黨員大會,書記上黨課黨員上講臺以及各種精神的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨支部的堅強(qiáng)堡壘和先鋒引導(dǎo)作用,為學(xué)生工作指明方向。

annualcompletion。

學(xué)生工作。

以思政教育為引領(lǐng),學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),綜合素養(yǎng)為提升,日常管理為抓手,五個方面全方位開展各項工作。

一、思政教育為引導(dǎo)分為思想引導(dǎo)和實踐育人兩部分。

通過學(xué)習(xí)重要講話爭做時代先鋒、青馬培訓(xùn)工程以及紀(jì)念學(xué)生愛國運(yùn)動等系列活動,使青年學(xué)生樹立堅定的理想信念。

通過新農(nóng)村建設(shè)主題墻繪、驊西支教、敬老愛老等各種實踐活動來培養(yǎng)青年學(xué)生實踐能力。用理論來推動實踐,用實踐來修正或補(bǔ)充理論。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向。

開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“earlybird”英語訓(xùn)練營、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園—書法和剪紙活動。通過畢業(yè)生畫展、音樂匯報演出,使學(xué)生大學(xué)期間的努力成果得以展示,并鼓舞其他學(xué)生奮發(fā)努力。

三、安全穩(wěn)定與基礎(chǔ)。

1.學(xué)生安全工作是學(xué)院的生命線,所以我們從意識上放在重要的位置上。

2成立自己的安全工作小組。

通過任務(wù)分工和職責(zé)劃分,從軟件到硬件、從生活到學(xué)習(xí),全方位為學(xué)生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、良好的大環(huán)境。

3.其中與學(xué)生工作正相關(guān)的安全教育、宿舍管理和心理安全三個方面,我們都開展了相應(yīng)的一系列活動,確保每位學(xué)生都在安全、健康、良好的氛圍下成長。

四、綜合素養(yǎng)為提升。

我們用“四個工程”培育學(xué)生的綜合能力。

分別為技能培訓(xùn)工程、社會實踐工程、文體活動工程、科技創(chuàng)新工程等培育學(xué)生的綜合能力,這些工程的實施和培養(yǎng),提高了學(xué)生能力,為將來的工作和就業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。

五、日常工作為抓手。

這一年來送走了老生,又迎來了新生,我們扎實的開展每一項工作,尤其是就業(yè)工作,通過招生就業(yè)處的牽頭和學(xué)院的努力,屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%,今年的就業(yè)工作也在穩(wěn)步開展中。

annualprojectdisplay。

特色與創(chuàng)新。

1、“陽光天使”實踐團(tuán)。

實踐團(tuán)走過了盂縣、走過了大涼山,今年扛著“陽光天使”這面旗幟繼續(xù)前行,為了響應(yīng)“一帶一路”的政策倡導(dǎo),更為了像那張圖片上所說的“各民族要像新疆大石榴籽一樣緊緊抱在一起”,我們不遠(yuǎn)千里、跋山涉水,重走絲綢之路,通過支教的形式,使少數(shù)民族兒童得到實實在在的服務(wù),我們也將會繼續(xù)做志愿精神的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者。

2、時代同步,系列畫展。

這是結(jié)合專業(yè)特色開展長期系列活動,今年開展“十年如歌,桃李盈門”喜迎校慶為主題以及改革開放40周年為主題的兩項畫展等。明年計劃開展紀(jì)念“五四運(yùn)動”100周年和中國成立70周年兩大系列活動,我們會結(jié)合時代主題,更大范圍的進(jìn)行內(nèi)展和外展,為學(xué)校弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色精神、渲染紅色氛圍,盡藝術(shù)之力量。

3、制度創(chuàng)新。

隨著二級學(xué)院的改革,我們也在嘗試和摸索自己學(xué)工管理制度。

1.輔導(dǎo)員工作:仍以夯實基礎(chǔ)為工作指南,通過量化的標(biāo)準(zhǔn),來調(diào)整輔導(dǎo)員的工作重心:50%工作重心在班在生,30%學(xué)工建設(shè),20%自我提升。

2.班主任工作:我們出臺了藝學(xué)字文件,進(jìn)行制度化管理:其中,班主任作為課堂思政的領(lǐng)航踐行者,是我們很好的一個嘗試。他們既是專業(yè)老師又帶有學(xué)工基因,有天然優(yōu)勢,可以推廣到藝術(shù)學(xué)院的講堂。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十一

要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長靠教育。在時光如梭的,青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校教職員工團(tuán)結(jié)一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20。回顧年成績卓著,展望2019年任重而道遠(yuǎn)。

一、改革中把握好青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì),確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。

1、青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅持把社會效益放在首位,在西陵區(qū)教育局的指導(dǎo)下,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學(xué)活動中,積極開設(shè)具有鮮明時代特點(diǎn),青少年喜學(xué)、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,規(guī)范其行為習(xí)慣,提高適應(yīng)時代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2、在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中,青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機(jī)遇面前,在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難,以徐愛國同志為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時提出了以青蘋果畫室品牌為龍頭,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項目來確保青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階,取得更好的社會效益,人才效益,推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴(kuò)大青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,精心打造青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),建全教師管理制度,以教學(xué)質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收。

師資隊伍,為了滿足廣大學(xué)生、家長對新知識,新文化的培訓(xùn)需要,我校開展了面向全社會的招賢工作,先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的同時,我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補(bǔ)充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責(zé)》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評價,旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻(xiàn)精神,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。

為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,努力進(jìn)取為主題的標(biāo)識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,得到了學(xué)員和家長的好評,為我校的教學(xué)工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,以活動促教學(xué)成果更上臺階。

1、青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護(hù)教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對廣大學(xué)員和家長,先后為社會、家長、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上,我校還建立了青蘋果藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站:,開辟了名師講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題,促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,方便了學(xué)生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

練,勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功,一時間人頭涌動,咨詢報名的學(xué)生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學(xué)活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外,學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達(dá)卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長福歲.庫馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課,促進(jìn)了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日青蘋果畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風(fēng)華剪彩活動,并現(xiàn)場寫生表演,宜昌日報專版刊登了此次寫生作品,在社會各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀2019年,我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);2019年2月15日,我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,楊磊三位同學(xué)不負(fù)眾望,刻苦訓(xùn)練,奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生黎婭再次當(dāng)選全國十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在2019年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中,我校近150名學(xué)員參加2019年省美術(shù)考級,有5名學(xué)生已經(jīng)通過了最高級別9級,絕大多數(shù)學(xué)生都達(dá)到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評價,譽(yù)為“宜昌少兒美術(shù)學(xué)院”;被市民評為“宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓(xùn)單位”;被宜昌市教育局評為民辦教育先進(jìn)單位,校長被評為20先進(jìn)個人。

2019年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官,是目前我市唯一具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益,回報社會。

青蘋果藝術(shù)學(xué)校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時期,始終不忘回報社會獻(xiàn)愛心系列活動;11月15日,時值年終之際,徐愛國先生在長陽縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴長陽第二福利院,向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進(jìn)行了慰問。主要想通過自己的行動,喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體,為構(gòu)建和諧社會盡一點(diǎn)微薄之力。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,做好2019年各項教學(xué)工作。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2、認(rèn)真落實各項教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。

3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴(kuò)大生源覆蓋面,確保人才、社會效益雙豐收。

5、組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動,為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十二

本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

新的學(xué)期,新的工作目標(biāo),新的工作思路,我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項工作。每兩周一次的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學(xué)校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成;學(xué)校的對外對內(nèi)的活動比賽,如今年的市級中小學(xué)合唱比賽、區(qū)級的展演、校園文化的布置等,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達(dá)成了一個共識:學(xué)校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

教師以德立教,以身立教,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

在日復(fù)一日的教學(xué)工作中,我們組全體成員充分認(rèn)識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會,設(shè)計教學(xué)方案,相互聽課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期,我們通過學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》等文章,提高了大家的教育思想認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,每位成員都能努力上一節(jié)校級公開課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽課,提出改進(jìn)意見。對每一節(jié)課,及時總結(jié)教學(xué)得失,大家團(tuán)結(jié)一致,積極出謀劃策,為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長提供了平臺,體現(xiàn)了藝術(shù)教研組的凝聚力。

一學(xué)期來,我們能積極參加市級、縣級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,通過學(xué)習(xí)研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項教科研任務(wù),認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、我們能積極開展師徒結(jié)對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。

取得成績:積極參加各級各類比賽,合唱獲市一等獎;

存在不足:教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高,課堂的教學(xué)管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

在今后的工作中,我們?nèi)w組員將不斷努力,認(rèn)真鉆研,力求取得更好的成績。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十三

結(jié)合《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下:

1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

4、開展"好事從我做起"主題教育活動。

5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動,

具體工作安排:

1、組織學(xué)生返校報到,了解學(xué)生假期活動情況,進(jìn)行教育。

2、健全班隊委,明確分工。

3、"提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"活動。

4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行評語。

4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十四

本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作堅持以鄧小平理論、“__”和_大精神為指導(dǎo),按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、具體工作措施。

(一)、體育教育工作:

1、大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的廣泛深入和開展。

扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學(xué)生參加各類體育活動,用實際行動響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動時間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。

2、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動安全防范工作,加強(qiáng)體育場地的維護(hù)、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

3、全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時間段,做好學(xué)生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。

1、加大健康教育力度,豐富學(xué)生健康知識。

按要求開設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學(xué)生中開展個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項教育活動。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,特別是班級的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,教會學(xué)生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室,對廣大學(xué)生開放,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長。

1、開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。

四、工作安排:

制訂計劃、方案。

1、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。

2、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。

2、進(jìn)一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。

3、組織體育、音樂、美術(shù)教師參加各級評優(yōu)活動。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。

1、慶六一才藝展示活動。

2、體衛(wèi)藝工作總結(jié)。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十五

遵照黨中央和國務(wù)院提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,緊緊抓住“民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量”這個前所未有的新機(jī)遇,增添了一系列創(chuàng)新舉措,取得了可喜成績,迎來了家長和社會的好評,并進(jìn)一步調(diào)動了全校師生員工的最大積極性。

一、思想政治工作。

1.努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。立校之本,教師是關(guān)鍵。我校認(rèn)真組織教師參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。

2.抓好師生的政治思想工作。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,理論聯(lián)系實際,認(rèn)真解決實際問題。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》等。要求教師作好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,加強(qiáng)對教師、學(xué)生行為的規(guī)范和考核。

1.嚴(yán)格遵照上級各項規(guī)章制度。建立健全了學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級頒發(fā)的教育教學(xué)法律、法規(guī)及學(xué)校的具體要求。

2.切實做好課程管理、課程教學(xué)管理及學(xué)生的教育管理、電子學(xué)籍管理和日常生活管理工作。做到了教師“十不準(zhǔn)”,教學(xué)“六認(rèn)真”。每周星期一堅持教師政治學(xué)習(xí),星期四教研活動。對教師定期進(jìn)行講課比賽和職業(yè)技能評比。嚴(yán)格要求教師教好功課,提倡創(chuàng)新教育,愛護(hù)學(xué)生,努力學(xué)習(xí),以身作則,認(rèn)真做好班級和少先隊的工作,認(rèn)真組織開展好各類文體活動。如:組織開展做游戲、講故事、古詩、兒歌朗誦、繪畫、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知識競賽、講演比賽、書法比賽等各種競賽活動,辦好學(xué)習(xí)園地,綠化美化校園和教室。

3.加強(qiáng)“五愛”教育、集體主義、社會主義思想道德教育。

一、二早讀,除播放漢語、英語影碟,校長、教師還堅持舉辦《小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)習(xí)方式方法系列講座》。5月31日,我校舉辦了“慶六一”文娛演出暨幼兒手工繪畫展覽活動;為熱烈慶祝教師節(jié),9月10日開展了“快樂學(xué)習(xí)〃真誠感恩”活動;9月底舉辦了“慶國慶”文娛演出活動;12月底舉辦了“慶元旦〃迎新年”詩歌吟誦暨幼兒作業(yè)作品展活動。一系列活動的開展,得到了家長和社區(qū)群眾的一致好評。

三、安全衛(wèi)生及其它工作。

1.全面貫徹執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部及省市縣有關(guān)安全衛(wèi)生工作的指示精神,制定并完善各項安全衛(wèi)生制度,并添設(shè)了滅火設(shè)備。定期對學(xué)校全面進(jìn)行一次大檢查,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。切實做到任務(wù)明確,責(zé)任落實,工作到位,救治及時,加強(qiáng)督促、檢查、考核、獎懲兌現(xiàn)。

2.隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,并將安全教育納入課表,積極開展衛(wèi)生知識講座,讓學(xué)生了解抗疾病預(yù)防知識,學(xué)校擬定了教育內(nèi)容,定期檢查考核。加大了晨午檢檢查力度、校內(nèi)外環(huán)境消殺力度及幼兒飲食衛(wèi)生。學(xué)校與家長簽訂了《安全事故與責(zé)任、教育教學(xué)工作責(zé)任書》。做好幼兒的交接、晨檢、午檢等工作。

3.加強(qiáng)對校車的管理及使用。在校車的管理和使用上,我校嚴(yán)格遵照上級相關(guān)文件的規(guī)定。校車接送學(xué)生做到按時、定點(diǎn)、安全。隨時加強(qiáng)對司機(jī)、接送員的安全思想教育,做到對車況每晚小檢、周末大檢。

4.加強(qiáng)伙食管理、飲用水管理。早點(diǎn)、午餐、飲水,特別注意營養(yǎng)科學(xué)配搭和清潔衛(wèi)生,飯菜做到新鮮、味美、可口、花樣翻新,不斷改善飲食衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生。

加強(qiáng)自我完善,依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),堅持以人為本,育人為本,服務(wù)國家、服務(wù)人民,為實現(xiàn)我國民辦教育特色發(fā)展、多樣發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。尊重規(guī)律,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,力爭把我校辦出特色,辦出水平。為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列而努力奮斗。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十六

制作個人簡歷時只可能參考別人的簡歷再結(jié)作合自己的情況來寫作,而不能直接照搬過來,事實上就是很多人照搬過來了,這樣就形式很多人的簡歷內(nèi)容都有很多重復(fù)了,招聘者一看就知道你的簡歷是自己寫的還是抄簡歷模板的,相信抄簡歷模板的人基本上都沒有可能取得成功的.。你應(yīng)該結(jié)自己的情況用自己的語言重新表達(dá),效果就不一樣了。再有就是下載回來的簡歷表格也是需要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行一下修改,不要下載回來就直接填空了,因為簡歷表格也好的,也有不好的。

選擇簡歷表格有幾點(diǎn)是需要注意的,第一點(diǎn)就是要選擇亮點(diǎn)內(nèi)容出現(xiàn)在第一頁的,如果不出現(xiàn)在第一頁的,那你就改一下吧,招聘者最關(guān)心的就是你的亮點(diǎn),不要讓他到處去找。第二點(diǎn)就是要選擇容易改動的簡歷表格,有一些簡歷表格是很復(fù)雜的,改起來是很費(fèi)勁的。第三點(diǎn)注意簡歷表格的美觀度,如果自己看起來都覺得有一點(diǎn)不順眼的話,那么你就不要選擇了。如果你是畢業(yè)生,你可以去看看畢業(yè)生簡歷制作技巧及注意事項,應(yīng)該能人你帶來幫助的。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1991年1月15日。

證件號碼:

/jianli。

婚姻狀況:

保密。

身高:

172cm。

體重:

60kg。

戶籍:

福建莆田。

現(xiàn)所在地:

福建莆田城廂區(qū)。

畢業(yè)學(xué)校:

福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

藝術(shù)視覺傳媒設(shè)計。

畢業(yè)年份:

工作經(jīng)驗:

二年以上。

最高職稱:

其他。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

廣告/文案/策劃。

藝術(shù)/美術(shù)/設(shè)計。

房地產(chǎn)。

職位名稱:

平面設(shè)計,品牌宣傳,戶外廣告設(shè)計;。

工作地區(qū):

福建-莆田市區(qū);。

待遇要求:

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

電腦水平:

ps/ai/word/excel/ppt/cdr。

教育培訓(xùn)。

教育背景:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-205月。

福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院。

本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廈門信源廣告設(shè)計公司。

時間范圍:

年3月-4月。

公司性質(zhì):

民營/私營公司。

所屬行業(yè):

廣告、公關(guān)、設(shè)計。

擔(dān)任職位:

平面設(shè)計。

工作描述:

負(fù)責(zé)公司平面設(shè)計海報宣傳,品牌宣傳及戶外廣告設(shè)計制作等,

離職原因:

追求更屬于自己的平臺。

所在公司:

廈門新視維傳媒有限公司。

時間范圍:

205月-年12月。

公司性質(zhì):

民營/私營公司。

所屬行業(yè):

廣告、公關(guān)、設(shè)計。

擔(dān)任職位:

平面設(shè)計。

工作描述:

負(fù)責(zé)公司平面設(shè)計。

離職原因:

因家事回莆田之后就在莆田上班。

所在公司:

莆田中聯(lián)傳媒有限公司。

時間范圍:

公司性質(zhì):

民營/私營公司。

所屬行業(yè):

廣告、公關(guān)、設(shè)計。

擔(dān)任職位:

平面設(shè)計。

工作描述:

負(fù)責(zé)公司平面設(shè)計及廣告設(shè)計制作等。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

遇事謹(jǐn)慎,能獨(dú)立完成工作,

在大事小事上總愿意額付出額外的努力。

不自夸,沉著,待人友善、誠實。

時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,以學(xué)校教育“健康第一”為中心;以提高學(xué)生身心健康水平為重點(diǎn);緊緊圍繞全校重點(diǎn)工作,堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系,注重實效的工作思路,強(qiáng)化我校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

二、工作思路:

(一)堅持以體育衛(wèi)生工作法規(guī)為依據(jù)、全面加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作管理制度。進(jìn)一步提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規(guī)定和陽光體育活動方案,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣“學(xué)生活動”,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓(xùn)體育后備人才的長效和有效的機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

(二)與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、做好藝術(shù)教育的普及與提高工作,全面貫徹落實《全國藝術(shù)教育總體規(guī)劃》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)藝術(shù)教育教研工作,定期開展對藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實提高在職教師的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,不斷推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的深入開展。繼續(xù)提高課內(nèi)外藝術(shù)教育活動質(zhì)量,認(rèn)真組織部分學(xué)生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高,讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強(qiáng)書法、合唱等藝術(shù)興趣小組的建設(shè),力爭培養(yǎng)出一批有藝術(shù)特長的學(xué)生。

(三)認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實心理健康講座,設(shè)立心理咨詢室,加強(qiáng)心理健康教育。

(四)進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化健康教育成果,加快學(xué)校公共衛(wèi)生體制的建設(shè),全面提升學(xué)校衛(wèi)生保健能力。重視晨檢和體檢,不斷提高學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防矯治水平,充分發(fā)揮保健室的職能作用。學(xué)生食堂注重強(qiáng)化食品飲食安全意識,保證學(xué)生在校期間無重大事故發(fā)生。

三、工作措施:

(一)體育工作。

1、以體育教研組為主陣地,充分發(fā)揮體育教師的作用,利用各種教研活動,提升體育教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真組織部分學(xué)生參加全國木蘭拳比賽,力爭在比賽中取得好成績。在全校師生中,積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學(xué)生活動時間,把木蘭拳的訓(xùn)練有機(jī)的滲透其中,扎扎實實地開展工作。

3、積極推行陽光體育工程,利用櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、聯(lián)合晨會等廣泛進(jìn)行宣傳,把鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的觀念落實到學(xué)生頭腦中去。同時,導(dǎo)之以行,鼓勵學(xué)生參加各種體育運(yùn)動和比賽。

藝術(shù)學(xué)期工作計劃篇十八

本學(xué)期,我校教務(wù)處(教科室)在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)為中心,以校本研修為抓手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)?!笆笮袆佑媱潯焙褪逡?guī)劃的各項任務(wù),較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作計劃,達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo)。

一、積極加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。

圍繞提升教師的理論水平和專業(yè)精神,本學(xué)期我們進(jìn)行了多方面的努力。

1、提高教師理論水平。一方面,加強(qiáng)教師的理論修養(yǎng)。利用寒假,布置老師自行購買一本有效教學(xué)教學(xué)方面的書籍進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),并在開學(xué)初開設(shè)“九山講壇”,由學(xué)校指定幾位老師代表發(fā)言,做到同伴引領(lǐng)。通過這此活動,加強(qiáng)了同事之間的溝通,也開闊老師們的教育視野,提升了教師的理論修養(yǎng)。

2、另一方面,更新教師的教育理論。本學(xué)期,在校長室的支持下,我校音、體、美、綜合、技術(shù)、社會等學(xué)科組的老師參加了浙江省的提升工程的培訓(xùn)。我校這次有45位教師參加培訓(xùn),除了有一位教師中途生孩子去了未完成,其他老師均已通過了學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)用,各位老師的體會是學(xué)習(xí)了很多比較先進(jìn)的教育技術(shù)手段。

3、積極鼓勵教師參加各類教學(xué)競賽:如老師高中的政治選修課精品課程評比獲獎,如心理個案獲一等獎等;選并組織青年教師進(jìn)行專業(yè)測試,學(xué)校認(rèn)真組織初中各學(xué)科教師參加命題比賽,提升教師的研題、解題、命題能力。學(xué)科命題比賽中本學(xué)期高中七個學(xué)科分獲得一,二,三等獎。

4、注重新教師培訓(xùn)工作,也積極培訓(xùn)骨干教師。我了更好地與高校進(jìn)行銜接,學(xué)校組織教研組長,中層干部前往高等院校參觀學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗。學(xué)校對新教師培訓(xùn)工作很重視,新學(xué)期進(jìn)行新教師調(diào)研聽課,新教師培訓(xùn)會,新教師師徒結(jié)對,不僅在本校結(jié)對,還跨校與州溫中學(xué)的名師進(jìn)行結(jié)對。促進(jìn)組內(nèi)教師的相互學(xué)習(xí)和交流,校領(lǐng)導(dǎo)層參與調(diào)研,為課堂變革活動把脈。

二、努力加強(qiáng)教研活動平臺的創(chuàng)設(shè)。

1、教務(wù)處積極承辦省市級各類教研活動,一學(xué)期以來有多次教科研專題活動在我校舉行。如:20xx年市值心理教研活動,音樂市值教研活動,美術(shù)名師工作室活動等等,這些活動的承辦,為我校教師提供了更多的展示和學(xué)習(xí)的平臺,也提高了我校在市教學(xué)工作的影響力。

2、積極邀請上級部門指導(dǎo)我校教學(xué)工作,州溫市教育局鄭建海局長又一次蒞臨我校進(jìn)行調(diào),王劍波波等一行領(lǐng)導(dǎo)相繼來我校指導(dǎo)工作。走校園、進(jìn)課堂、聽匯報,為學(xué)校特色發(fā)展排憂解難,定方向出思路。

三、嚴(yán)格把握教學(xué)常規(guī)內(nèi)容。

我校緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)中備課、教學(xué)、作業(yè)、考試等基本環(huán)節(jié),大力開展主題式校本研修,為教師不斷發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題提供有力的支持平臺和引導(dǎo)機(jī)制,并積極組織教師開展以案例、課題為形式的相關(guān)科研活動,推進(jìn)教改深化、教研升華,構(gòu)建起一條“教學(xué)問題教研化,研修主題科研化”有效教科研工作的鏈條,有力推動了學(xué)校教師隊伍建設(shè),極大地促進(jìn)了學(xué)校新課程教改和教育質(zhì)量的提高。

1、進(jìn)一步落實聽課制度。

全員聽課。本學(xué)期,教務(wù)處圍繞《州溫市第七中學(xué)、州溫市藝術(shù)學(xué)校全員聽課、開課制度》,學(xué)校將“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聽課、教師全員積極聽課”的行為落實為一項常規(guī)制度,進(jìn)一步拓展了學(xué)校聽課、開課的深度與廣度,提高了聽課、開課行為的有效性。學(xué)期初起始年級調(diào)研,學(xué)期中又組織了畢業(yè)年級調(diào)研聽課,開展各年級段的質(zhì)量分析會活動等等。

加強(qiáng)反饋。在全員聽課的基礎(chǔ)上,教務(wù)處積極做好聽課反饋活動,教務(wù)處將聽課中反映出的問題及時反饋給教師,如開學(xué)初集中聽課中反映出的:我校教師的課堂教學(xué)總體上依然還存在教師講得多,學(xué)生“動”得少的問題;常態(tài)課堂有效性有待進(jìn)一步提高;課堂目標(biāo)不夠明確,教師的教學(xué)目標(biāo)沒有緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱;知識目標(biāo)有待落實,有些課很好聽,但是課的落實情況、學(xué)生的掌握情況并不理想;師生互動形式單調(diào),但是形式過于單一、手段過于簡單;教學(xué)板書不夠重視問題等。

2、落實教學(xué)目標(biāo)和課堂板書。

針對聽課中出現(xiàn)的問題,為深化有效教學(xué)改革,推進(jìn)有效備課、有效課堂,教務(wù)處把規(guī)范教學(xué)板書,有效制訂、落實課堂教學(xué)目標(biāo)作為今后一個時期教學(xué)研究的重點(diǎn),教務(wù)處制定了《關(guān)于加強(qiáng)教師課堂教學(xué)目標(biāo)落實和規(guī)范課堂板書的規(guī)定》,把“課堂呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)”和“上課有板書,知識要點(diǎn)明確”納入教學(xué)評價系統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)行評價;把教師課件中“課堂呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)”和“上課有板書”納入學(xué)期教學(xué)檢查范疇;規(guī)定每學(xué)期教研組主題活動中,關(guān)于“教學(xué)目標(biāo)”和“教學(xué)板書”的主題研討或主題開課活動不得少于2次(每個主題各一次以上),深入探討教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)目標(biāo)的落實和達(dá)成。還有部分教師的粉筆字不太好看的,加強(qiáng)對教師粉筆字書寫方面的規(guī)范要求。

3、落實教學(xué)常規(guī)教研和檢查。

本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)抓好“畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研、試卷分析報告和試卷分析課、期中質(zhì)量分析會、師徒結(jié)對驗收考核、青年教師研修班活動、期中教學(xué)調(diào)查(含學(xué)生測評)”等系列常規(guī)工作,進(jìn)一步步改進(jìn)學(xué)生評價方案,使之盡可能接近實際。使評價更公正。并及時反饋給老師。在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。

四、努力提高科室自身的質(zhì)量監(jiān)控能力。

質(zhì)量是教學(xué)的生命線,是學(xué)校發(fā)展的生命線。為幫助教師全面認(rèn)識我校教學(xué)質(zhì)量,為教師改進(jìn)教學(xué)和學(xué)校質(zhì)量發(fā)展提供必要的參考,近三年,教務(wù)處承擔(dān)起考試質(zhì)量的分析任務(wù)?!捌谥性嚲矸治稣n堂開放”,再到“年段期中成績分析會”,環(huán)環(huán)相扣,為保證期中測試的質(zhì)量,以及對考試數(shù)據(jù)的科學(xué)分析,費(fèi)心盡力。

本學(xué)期校本培訓(xùn)特色創(chuàng)新主題為:“信息技術(shù)與課程的整合”校本教研。

20xx年我校從普通高中轉(zhuǎn)型為類別學(xué)校,做大做強(qiáng)藝術(shù)品牌。20xx年招收的高一學(xué)生中,6個班全部為藝術(shù)班。在招生中更加突出藝術(shù)專業(yè)的要求,這一屆加強(qiáng)文化課的要求,對文化成績的要求有所提高。

往年我校大部分藝術(shù)生,在高三上學(xué)期(約9月份后)開始外出學(xué)習(xí),至第二年3月份回校,參加文化課學(xué)習(xí)。而其他普通高中高三學(xué)生,往往在州溫市一模時完成一輪復(fù)習(xí)。所以我校學(xué)生應(yīng)該提前一個學(xué)期完成新課教學(xué)和一輪復(fù)習(xí),即高中兩年完成其他學(xué)校兩年半的學(xué)習(xí)任務(wù)。這是藝術(shù)學(xué)生外出學(xué)習(xí)的實際需求造成的。今年我校采取把高校的藝術(shù)專家請進(jìn)學(xué)校的方式,讓大部分美術(shù)學(xué)生學(xué)生不用到杭州去學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣可以做到文化和藝術(shù)兩手抓,有利于文化課成績的提高。增強(qiáng)我校藝術(shù)學(xué)生在藝考生中的競爭力。同時要求老師要鉆研教材,把握重點(diǎn),把知識點(diǎn)講精講透,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的成績。

同時,藝術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)時間緊迫,按照“調(diào)結(jié)構(gòu)、減總量、優(yōu)方法、改評價、創(chuàng)條件”的總體要求,各高中教研組在充分分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,在市教研院專家的指導(dǎo)下,對國家必修課程進(jìn)行校本化改造,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。為了適應(yīng)新高考7選3的新的考試模式,我校成立了課程研究領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了各個學(xué)科的教研組長和學(xué)科帶頭人,對此模式下的課程進(jìn)行總體規(guī)劃布局。

學(xué)科知識可以大致分為核心知識、主干知識和邊緣知識,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)時間特點(diǎn)和實際需求,根據(jù)歷年浙江省學(xué)業(yè)水平考試和高考的難度要求。梳理與整合學(xué)科知識體系。明確必修課程基本、基礎(chǔ)性知識要求,刪減重復(fù)、非主干和過繁過難的內(nèi)容,適當(dāng)減少面向全體學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)總量。

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