校園文藝匯演方案(匯總16篇)

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校園文藝匯演方案(匯總16篇)
時間:2023-11-06 21:23:22     小編:書香墨

方案的制定需要考慮問題的實(shí)際情況和可行性。在制定方案時要充分評估和預(yù)測風(fēng)險,并制定相應(yīng)的風(fēng)險控制措施。那么如何評估和總結(jié)一個方案的效果呢?評估和總結(jié)是方案改進(jìn)和提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和對比,評估方案實(shí)施的效果和成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同時,我們也可以從參與者的反饋中獲得寶貴的意見和建議,幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施??偨Y(jié)方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為以后的工作提供參考和借鑒,不斷提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

校園文藝匯演方案篇一

為豐富我校文化生活,給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

“歡慶六一健康成長”

1、節(jié)目初選時間:5月20日至5月22日。

2、節(jié)目提升訓(xùn)練時間:5月23日至5月30日。

3、節(jié)目匯演時間:5月30日下午3:00至5:00。

4、地點(diǎn):學(xué)校操場。

5、節(jié)目順序安排(見附表1)。

6、教師分工及要求(見附表2)。

1、學(xué)校組織評委團(tuán)對參演節(jié)目進(jìn)行評選打分。

評選團(tuán)組長:

成員:

2、評分及標(biāo)準(zhǔn)。

評委采用10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分得多少排列名次。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表3)。

3、獎勵。

本次活動將評出一等獎4名,二等獎5名,三等獎5名,頒發(fā)獎狀并納入班級管理積分。

校園文藝匯演方案篇二

一、活動目的:

為備戰(zhàn)市第__屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。

二、活動主題:

以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

三、項(xiàng)目設(shè)置:

設(shè)書法和繪畫兩大類別。

1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

四、組別設(shè)置:

設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。

五、比賽形式:

由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格)。

六、活動步驟。

1.宣傳發(fā)動(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。

2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。

七、評比辦法。

1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項(xiàng)進(jìn)行評比,繪畫類作品不分單項(xiàng),進(jìn)行統(tǒng)評。

2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。

八、參賽注意事項(xiàng):

1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

校園文藝匯演方案篇三

為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行__小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

二、活動主題:。

唱響校園,放飛夢想。

三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動對象:

全體師生。

五、活動時間:

1、審核時間:

2、演出時間。

六、活動地點(diǎn):

七、具體安排:

1、工作人員:

a領(lǐng)導(dǎo)小組:

節(jié)目統(tǒng)籌:

舞臺布置:

場地布置:

后勤:

b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。

c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:

主持人:

調(diào)度:

紀(jì)律:

音響:

錄像:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師。

統(tǒng)分員:

醫(yī)療衛(wèi)生:

d評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點(diǎn):音樂室。

順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺。

八、作品(節(jié)目)要求:

1、學(xué)生作品:

(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

3,節(jié)目上報:

1、做好報名表(附1)。

2、文件命名為:某班節(jié)目上報。

九、評獎辦法:

1,學(xué)生節(jié)目評選:

由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

2,教師節(jié)目評選:

由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

十、其它評比項(xiàng)目(少先隊(duì)組織):

2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊(duì)值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。

__小學(xué)少先隊(duì)音樂科。

20__年__月__日。

校園文藝匯演方案篇四

為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行__小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

二、活動主題:

唱響校園,放飛夢想。

三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動對象:

全體師生。

五、活動時間:

1、審核時間:

2、演出時間。

六、活動地點(diǎn):

七、具體安排:

1、工作人員:

a領(lǐng)導(dǎo)小組:

節(jié)目統(tǒng)籌:

舞臺布置:

場地布置:

后勤:

b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。

c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:

主持人:

調(diào)度:

紀(jì)律:

音響:

錄像:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師。

統(tǒng)分員:

醫(yī)療衛(wèi)生:

d評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點(diǎn):音樂室。

順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺。

八、作品(節(jié)目)要求:

1、學(xué)生作品:

(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

3,節(jié)目上報:

1、做好報名表(附1)。

2、文件命名為:某班節(jié)目上報。

九、評獎辦法:

1,學(xué)生節(jié)目評選:

由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

2,教師節(jié)目評選:

由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

十、其它評比項(xiàng)目(少先隊(duì)組織):

2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊(duì)值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。

__小學(xué)少先隊(duì)音樂科。

20__年__月__日。

附1。

報名表。

校園文藝匯演方案篇五

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,營造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天。

全體師生。

20xx年12月31上午(待定)。

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前(待定)。

1、合唱:

2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等。

3、其它:聲樂(獨(dú)唱重唱)、器樂(獨(dú)奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。

1、原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

3、12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)。

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)。

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)。

4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)。

5、收場不草率,落落大方。(0。5分)。

(三)計(jì)分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設(shè)獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:各班主任。

2、節(jié)目總編導(dǎo):

3、活動指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))。

4、宣傳報道:(負(fù)責(zé)攝影、照相)。

5、后勤保障組:(負(fù)責(zé)場地布置等)。

6、安全保衛(wèi)組:體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)。

7、主持人培訓(xùn)及串詞:

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

校園文藝匯演方案篇六

校園是指大學(xué)、學(xué)院或校園內(nèi)的各種景觀和建筑學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍可稱為校園。校園分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大專院校。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定5月30日在學(xué)校大操場舉行“金色童年,快樂成長”為主題的慶?;顒印?/p>

師生文藝展示:一、二、五年級各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個;三、四年級大型集體舞展演;六年級以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目(師生同臺)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:余老師。

副組長:黃老師。

成員:李老師、陳老師。

2、指導(dǎo)小組。

組長:陳老師。

副組長:李老師。

成員:各班主任。

3、節(jié)目主持:

兩名學(xué)生(張老師、秦老師)。

1、時間:20xx年5月30日上午8:00。

2、地點(diǎn):學(xué)校大操場。

3、工作人員。

標(biāo)語及舞臺布置:體育組老師;

音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;

化妝及學(xué)生服飾穿戴:非班主任女老師;

負(fù)責(zé)組織上場、安全、紀(jì)律:各班班主任、學(xué)生會干部、體育老師。

4、活動程序:。

鼓號隊(duì)、腰鼓隊(duì)入場。

1)校長發(fā)言宣布活動開始;

2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部;

3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞;

4)文藝比賽文娛匯演。

5、邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

1、內(nèi)容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學(xué)生年齡特點(diǎn);

2、各班演出學(xué)生不得少于12人;時間5分鐘以內(nèi)。

3、演出服裝整齊,統(tǒng)一,和節(jié)目內(nèi)容相符。

4、各班充分利用好課余時間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。

5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場彩排。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開展游園活動,通過活動,使隊(duì)員人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、2:30——3:10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。

2、3:20學(xué)生開始游園。

3、5:00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

 各班級教室及學(xué)校操場。

1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。(包括本班級的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前顯眼處貼出海報,海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中,六一游園時憑劵參加活動。

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎品。

2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生先在本班參加活動,再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級由級部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、猜謎語:謎語要注明本謎語由(某某年級學(xué)生猜)。

2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

4、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎票一張備注:以上活動僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxx各班班主任。

主持人:xxx學(xué)生兩名。

文藝節(jié)目組:xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。

文稿組:xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)。

后勤保障組:xxx、xx、xxxxxx(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)。

安全保衛(wèi)組:xxx、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)。

道具、服裝、化妝:各班自備。

評委:xxxxxxxxxxxxxxxxx幼兒園一名。

20xx.5、25下午。

1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單。

2、新隊(duì)員上臺,由六年級給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。

3、新隊(duì)員宣誓。

4.山校長講話。

5.學(xué)生代表講話。

6、文藝匯演:

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報xxx老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

校園文藝匯演方案篇七

三、舉辦時間:20__年12月30日下午6點(diǎn)。

四、演出場所:學(xué)校大禮堂。

五、主辦單位:北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部。

六、組織領(lǐng)導(dǎo):廣告學(xué)院院長、副院長、各部門主任。

七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學(xué)們自己制作出來的關(guān)于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:

“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。

“showtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。

“師生大聯(lián)歡”,以游戲?yàn)橹?,由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加,使活動進(jìn)入白熱化。

“春天的禮物”,對于演出的各種節(jié)目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。

第二版塊:showtime——秀出你的創(chuàng)意全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長腿,進(jìn)入瘋狂show時間。

第三版塊:師生大聯(lián)歡。

校園文藝匯演方案篇八

為豐富師生校園文化生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)校園文化健康蓬勃發(fā)展。

展藝術(shù)成果建文化校園。

巴山學(xué)校全體師生。

中小學(xué)生藝術(shù)作品展演、學(xué)前教育學(xué)生藝術(shù)作品展演。

4月1日5月30日。

匯報展演:5月31日6月1日。

副組長:

成員:

(一)、4月初召開藝術(shù)節(jié)籌備會。

(二)、4月10日前上報匯報展演節(jié)目。

(三)、5月10日進(jìn)行第一次文藝節(jié)目驗(yàn)收。

(四)、5月22日進(jìn)行第二次文藝節(jié)目驗(yàn)收和作品收集。

(五)、5月27日進(jìn)行節(jié)目彩排。

(六)、5月31日上午8:30,舉行義務(wù)教育篇文藝匯演和少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式;成果展覽(書法、美術(shù)、文學(xué)、科技、手抄報)。下午1:30趣味體育(備注:具體活動方案由劉道虎組長負(fù)責(zé))。

(七)6月1日上午舉行學(xué)前教育篇匯演和頒獎。

中小學(xué)文藝作品:一二三年級組:舞蹈(每班一個,共計(jì)7個)。

學(xué)前教育文藝作品:16個精品節(jié)目由陳幫春組長負(fù)責(zé)安排;

具體活動方案由陳幫春組長負(fù)責(zé)制作。

十、獎勵辦法。

1、文藝節(jié)目中小學(xué)部分設(shè)一等獎3名,二等級6名,三等獎9名,學(xué)前教育部分設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎7名,分別設(shè)置獎金400元、300元、200元。并頒發(fā)獲獎證書。

2、書畫作品、科技作品、文學(xué)競賽、書法競賽、手抄報,分中(小)學(xué)部設(shè)置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

3、趣味體育則當(dāng)場發(fā)放獎品。十一、活動要求。

1、科技藝術(shù)節(jié)上“演”的部分由政教處負(fù)責(zé),“展”的部分則由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)。

2、文藝節(jié)目選材要圍繞“經(jīng)典”,主題鮮明,有較高的藝術(shù)價值。3、精品書畫作品裝裱制作、文學(xué)比賽和作品裝訂、硬筆書法匯展、科技作品展覽、手抄報展覽在藝術(shù)節(jié)文藝匯演前完成。

4、各組組長要統(tǒng)籌安排,明確節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人和協(xié)助人員。

校園文藝匯演方案篇九

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧蔽乃噮R演活動,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

活動地點(diǎn):學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)。

參加對象:全體師生。

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節(jié)目。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會場布置:

4、會場組織:

5、主持人:

6、音響場地:

7、攝影攝像:

8、安全保衛(wèi):

9、評委:

10、統(tǒng)計(jì):

11、后勤保障:

本次比賽分兩個學(xué)段(低段1—3年級、高段4—6年級)進(jìn)行名次計(jì)取,每個學(xué)段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。

5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預(yù)選。

5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。

校園文藝匯演方案篇十

為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在20__年x月x日舉行春節(jié)文藝晚會。

二、節(jié)目形式。

節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會的節(jié)目形式,使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處,這將是本次晚會的出彩點(diǎn)。

同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù),全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì),也能提升現(xiàn)場熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

三、會場。

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設(shè)計(jì)上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。

多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換,使其達(dá)到互動。

四、觀眾群體。

__公司:it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。

軟件研發(fā)基地。

五、工作人員。

籌備組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設(shè)計(jì)及會場布置小組、節(jié)目審查小組,均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。

工程組工程人員若干:負(fù)責(zé)晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。

服務(wù)組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。

文案小組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導(dǎo),該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。

主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

六、籌備進(jìn)程。

1月18日前。

確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時間。

1月22日前。

確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。

1月31日前。

作各部門的籌備動員。

1月31日前。

確定晚會主題以及各項(xiàng)籌備事宜。

進(jìn)行節(jié)目初選。

通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排,主持人串詞確定。

晚會彩排,同時對節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。

晚會正式演出。

校園文藝匯演方案篇十一

昨天上午,史老師帶著我們?nèi)ツ闲^(qū)參加了一次精彩的文藝匯演。

先說舞蹈《一縷絲》吧。表演的女孩穿著一身少數(shù)民族的衣服,美麗極了!她一會兒踮腳,一會兒旋轉(zhuǎn)。那優(yōu)美的.舞姿,讓臺下的觀眾驚嘆不已。

我們的節(jié)目是《紅領(lǐng)巾相約上林夢》。在臺上候場的時候,我的心像一只頑皮的小兔子似的怦怦直跳。但是看到其他同學(xué)都神態(tài)自若的樣子,我也漸漸放松了下來。我們的節(jié)目講的是一群“紅領(lǐng)巾”來到美麗的上林湖畔參觀露天青瓷博物館的故事。當(dāng)我們的表演結(jié)束時,臺下傳來陣陣掌聲,觀眾們還連連喝彩。

二(12)班的《少年話京戲》,表演得也很出色。他們穿著各式各樣的戲服,又是高聲歌唱,又是做著各種各樣的動作,真是讓我們大飽眼福啊!聽說京戲還是我們中國的國粹呢!

還有手風(fēng)琴合奏,獨(dú)唱等節(jié)目,都很精彩。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生可真厲害,個個都是多才多藝?。?/p>

校園文藝匯演方案篇十二

在國慶假期前,我們學(xué)校舉行了一場文藝匯演,全校師生和家長們都很期待。

演出開始了,幾位主持人一亮相,臺下馬上響起了一片熱烈的掌聲。首先上場的是《大中國》,小演員們身穿紅色的衣裳,頭上的馬尾辮梳得特別漂亮。小演員們甩著頭發(fā),熱情洋溢的高聲唱著“我們的大中國啊,好大的一個家?!?/p>

我最喜歡第六個節(jié)目,是健美操隊(duì)的《活力東湖》,演出開始了,有幾位演員出現(xiàn)了,他們穿著黑紅相間的服裝,伴著音樂跳起了舞。舞姿迅速而有力,非常好看。

他們下場以后,一位演員從臺上沖了上來,他站在舞臺中間,然后雙手撐地,腳朝天在表演特技。好像電影里的蜘蛛俠。實(shí)在是太酷了。臺下的掌聲歡呼聲經(jīng)久不息。我想:“臺上一分鐘,臺下十年功”努力是有回報的,這些演員在臺下一定很刻苦的練習(xí),才能在臺上展現(xiàn)最好的自己。

演出結(jié)束了,我期待下一個國慶節(jié)。

校園文藝匯演方案篇十三

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動95周年,引領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年大力弘揚(yáng)“五四”精神,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,推動黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動有效開展,以實(shí)際行動貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,在不懈奮斗中凝聚實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大青春力量。我校決定舉辦五四文藝匯演,為我校全體師生帶來一場視聽盛宴,并向社會各界展示銅鼓中學(xué)全體師生積極有為、朝氣蓬勃的精神面貌。為了本次演出順利進(jìn)行,特制定如下方案:

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:汪 輝

副組長:劉鵬、王潤森、袁稚發(fā)

成員:余學(xué)勇、宋春華、劉 兵、祝 睿、周志凌、夏中軍、張書霞、張婷、余茂華、劉舜堯及各班班主任。

工作人員具體分工如下:

(1) 對外聯(lián)系:汪 輝

(2)對外宣傳:劉兵

(3)舞臺布置:袁稚發(fā)、余學(xué)勇; (4月25日前布置好舞臺)

(4)音響燈光:王潤森、宋春華;(4月25日前完成音響的調(diào)試,4月30日前完成燈光的安裝與調(diào)試)

(5)節(jié)目驗(yàn)收:王潤森、劉 鵬;

(6)主 持 人:劉 兵、祝 睿

(7)攝 像:余學(xué)勇(活動過程中全程攝像)

(8)評 委:汪 輝、周志凌、袁稚發(fā)、夏中軍、劉 鵬、張書霞、余茂華、張婷、劉舜堯(統(tǒng)分)

二、演出時間

2017年5月4日19:00 (2017年4月15日第一次彩排,指出問題,各班改進(jìn); 2017年4月23日第二次彩排,剔除質(zhì)量較差的節(jié)目)

三、演出地點(diǎn)

銅鼓中學(xué)舞臺及操場

四、主題

弘揚(yáng)“五四”精神 實(shí)現(xiàn)中國夢想

五、參加人員

政府領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

六、節(jié)目要求

1、休業(yè)班每班選送兩個節(jié)目,其中一個必須為舞蹈,另外一個節(jié)目不限;畢業(yè)班每班選送一個節(jié)目;每個教研組選送一個節(jié)目,由教研組長負(fù)責(zé)。

2、節(jié)目報送時間為3月12日,3月27日后學(xué)校將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,4月25日學(xué)校統(tǒng)一彩排。

3、選送節(jié)目內(nèi)容健康,質(zhì)量高,舞蹈節(jié)目必須有專門演出服裝。

七、要求

1、參賽人員與班級要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與到活動中來。班主任要切實(shí)做好本班活動的指導(dǎo),確?;顒拥馁|(zhì)量。

2、演出過程中班主任必須全程跟班,做好學(xué)生的教育管理與安全保衛(wèi)工作。

八、文藝匯演評分細(xì)則

(一)內(nèi)容取材 (2分)

1、內(nèi)容健康、主題鮮明,積極向上,具有一定的教育意義。(1分)

2、創(chuàng)意新穎,能展現(xiàn)新時代中學(xué)生的'精神風(fēng)貌。(1分)

(二)舞臺風(fēng)度 (2分)

1、演出服裝統(tǒng)一整潔大方,姿態(tài)優(yōu)美,營造出良好的舞臺效果。(1分)

2、精神飽滿,朝氣蓬勃,出場、退場從容大方,干凈利索,體現(xiàn)文明禮儀。(1分)

(三)、表演藝術(shù)水平(5分)

1、聲樂類(5分)

(1)、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準(zhǔn)與音高無誤,節(jié)奏恰當(dāng),氣息自然、流暢。(2分)

2、歌曲演唱完整流暢,表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受。(2分)

3、歌伴舞表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,演繹歌曲的內(nèi)涵。(1分)

2、舞蹈類(5分)

1、舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感。(2分)

2、動作流暢協(xié)調(diào),整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

3、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢,展示中學(xué)生風(fēng)采。(1分)

(三)曲藝小品類(5分)

1、表演投入,語言詼諧幽默,通俗易懂,多人配合默契,能調(diào)動觀眾觀看熱情。 (2分)

2、神情并貌,道具逼真,人物語言富有個性,形象飽滿生動,能表現(xiàn)題材的內(nèi)涵。(2分)

3、表情自然,動作配合恰到好處,口齒清晰。臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)。(1分)

(四)、綜合評價(10分)

1、以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳。 (0.5分)

2、節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵,現(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)。(0.5分)

說明:

1、單個演出節(jié)目得分計(jì)算辦法:評分采取10分制,各評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),公正、客觀地逐項(xiàng)評出各參賽者得分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為該節(jié)目最后演出得分。

2、班級得分計(jì)算辦法:班級幾個節(jié)目演出得分的平均分為該班演出得分,會場清潔、紀(jì)律的制約扣分加上該班演出得分為該班的演出綜合得分。

儀隴縣銅鼓初級中學(xué)校

二〇一四年三月十日

今年是“五四”運(yùn)動94周年,辛亥革命102周年,建黨92周年。我校通過組織全校廣大青年開展“慶五四”活動,豐富學(xué)生的生活,充分展示中學(xué)生的驕人才藝和風(fēng)采,廣泛深入地進(jìn)行愛國主義、集體主義、正確人生觀和價值觀的教育,增強(qiáng)團(tuán)員及團(tuán)干的責(zé)任感、榮譽(yù)感。

《2017年五四文藝匯演方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

校園文藝匯演方案篇十四

母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié),在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達(dá)對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

周末和母親做姐妹。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

通過母親節(jié)活動,提升商場形象,擴(kuò)大銷售額。

以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)。

主要通過平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳。

1、平面媒體:在當(dāng)?shù)貓罂献鰞芍苄麄鳌?/p>

2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。

3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。

4、舉辦母女同臺秀,吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注,制造新聞效應(yīng)。

活動期間,來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠:

1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

2、凡是擁有抽獎券(購物滿xxxx元)的母女,都有兩次抽獎機(jī)會。

3、秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。

4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費(fèi)寄送。

報紙:xxx元。

戶外:xxx元。

宣傳冊:xxx元。

總計(jì):xxxxx元。

校園文藝匯演方案篇十五

今天是華鍵童學(xué)館的2019年畢業(yè)文藝匯演。我是羅園長請來的特邀嘉賓,我很高興,因?yàn)槲疫€是第一次聽說小孩兒也能當(dāng)嘉賓,更重要的是,這個小孩兒是我!

匯演終于開始了!第4項(xiàng)是全能王頒獎,由我給小朋友頒獎,并致辭??墒牵乙?yàn)闇?zhǔn)備不充分,稿子背得不熟,竟然卡殼了,我心里很著急,不得不看稿子再繼續(xù),整個表現(xiàn)自然不太好。我想,下一次我一定要提前做好充分準(zhǔn)備,不再臨時抱佛腳去背稿子,下次一定不能發(fā)生今天的情況了!

今天一共有19個節(jié)目,每一個都特別精彩。如果要選出一個最好的,那可太難選了。但是,我還是選了一個我認(rèn)為最好的那就是話梅老師的葫蘆絲演奏《天邊》。她的演奏婉轉(zhuǎn)動聽,演奏結(jié)束后,還有一位觀眾送上了一束鮮花給話梅老師呢!

最后,到了激動人心的時刻,開始頒發(fā)畢業(yè)證書了!我看到了這一個個小可愛拿到畢業(yè)證書,臉上都露出了開心的笑容,這讓我不禁想起了我在幼兒園畢業(yè)時候的情景。我希望,我在學(xué)習(xí)上也能再加油!

今天的匯演真精彩呀!可是,真不知道他們排練了多久,這就是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!而我就是因?yàn)闇?zhǔn)備得不夠充分,才表現(xiàn)不夠好??磥硐麓危铱梢煤脺?zhǔn)備才行呢!

校園文藝匯演方案篇十六

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1、布置富有歡慶氣氛的`班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)各班排練3個節(jié)目。

(2)各班做好活動前的環(huán)境布置。

3、五月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿。

(一)活動內(nèi)容。

1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)。

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長。

3、活動地點(diǎn):本園大操場。

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等。

(二)活動主要流程。

1、主持人開場致詞。

2、園長主持講話。

(三)注意事項(xiàng)。

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀。

眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

小一班:《誰不乖》、《boom》、《運(yùn)動操》。

小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

小三班:《xx》。

小四班:《牛奶歌》。

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