總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程?？偨Y(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵自己和他人進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
鄧稼先課文有感篇一
朱德，相信大家并不陌生，他就是十大元勛之一他于1886年12月1日在一個普通的家庭降生，朱德曾名朱代珍，四川儀隴人。
朱德去外地考講武堂時寫下了一首詩：忘土恨無窮，孤身走四方，投筆從戎去，刷新舊國風(fēng)。他步行七十天左右來到云南，可惜的是教官只收云南人，不收外地人，他只好從步兵坐起，由于他表現(xiàn)優(yōu)秀，被推薦到講武堂去，自從那時朱德才改名為我們熟悉的這個名字，字玉階。
錦花坡戰(zhàn)役，朱德顯示了卓越的軍事指揮才能，他的正面牽制側(cè)面突破，取得了極大的成功，打破了北洋軍的不敗神話。要知道朱德只有十個營的兵力，而被北洋軍有五十個營的兵力呀！
朱德一生經(jīng)歷多個歷史時期，自棄筆從戎，“大仗五百，小仗三千”，講了朱德從追求革命，參加革命，偉大人生經(jīng)歷，為革命立下了蓋世的功勛。
我打心眼里佩服他，佩服他那誠實(shí)，沉著，冷靜。
加：朱德享年九十歲，1978年7月6日在北京逝世。
鄧稼先課文有感篇二
二、相關(guān)背景：
1、關(guān)于鄧稼先。
鄧稼先，1924年出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。翌年，他隨母到北京，在擔(dān)任清華、北大哲學(xué)教授的父親身邊長大。他5歲入小學(xué)，在父親指點(diǎn)下打下了很好的中西文化基礎(chǔ)。1935年，他考入志成中學(xué)，與比他高兩班、且是清華大學(xué)院內(nèi)鄰居的楊振寧結(jié)為最好的朋友。1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。1946年，他回到北平，受聘擔(dān)任了北京大學(xué)物理系助教，并在學(xué)生運(yùn)動中擔(dān)任了北大教職工聯(lián)合會主席。抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國之志，他于1947年通過了赴美研究生考試，于翌年秋進(jìn)入美國印第安那州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績突出，不足兩年便讀滿學(xué)分，并通過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。
1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國。同年10月，鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間，他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。1953年，他與許鹿希結(jié)婚，許鹿希是五四運(yùn)動重要學(xué)生領(lǐng)袖、后來擔(dān)任全國人大會副委員長的許德珩的長女。1954年，鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。
1958年秋，二機(jī)部副部長錢三強(qiáng)找到鄧稼先，說“國家要放一個‘大炮仗’”，征詢他是否愿意參加這項必須嚴(yán)格保密的工作。鄧稼先義無反顧地同意，回家對妻子只說自己“要調(diào)動工作”，不能再照顧家和孩子，通信也困難。從小受愛國思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是從事對國家有重大意義的工作，表示堅決支持。從此，鄧稼先的名字便在刊物和對外聯(lián)絡(luò)中消失，他的身影只出現(xiàn)在嚴(yán)格警衛(wèi)的深院和大漠戈壁。
鄧稼先就任二機(jī)部第九研究所理論部主任后，先挑選了一批大學(xué)生，準(zhǔn)備有關(guān)俄文資料和原子彈模型。1959年6月，蘇聯(lián)政府中止了原有協(xié)議，中共中央下決心自己動手，搞出原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。鄧稼先擔(dān)任了原子彈的理論設(shè)計負(fù)責(zé)人后，一面部署同事們分頭研究計算，自己也帶頭攻關(guān)解決了中國原子彈試驗(yàn)成敗的關(guān)鍵性難題。數(shù)學(xué)家華羅庚后來稱，這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。
鄧稼先不僅在秘密科研院所里費(fèi)盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗(yàn)場。1964年10月，中國成功爆炸的第一顆原子彈，就是由他最后簽字確定了設(shè)計方案。他還率領(lǐng)研究人員在試驗(yàn)后迅速進(jìn)入爆炸現(xiàn)場采樣，以證實(shí)效果。他又同于敏等人投入對氫彈的研究。按照“鄧于方案”，最后終于制成了氫彈，并于原子彈爆炸后的兩年零8個月試驗(yàn)成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比，創(chuàng)造了世界上最快的速度。
1972年，鄧稼先擔(dān)任核武器研究院副院長，1979年又任院長。1984年，他在大漠深處指揮中國第二代新式核武器試驗(yàn)成功。翌年，他的癌擴(kuò)散已無法挽救，他在國慶節(jié)提出的要求就是去看看天安門。1986年7月16日，當(dāng)時的副李鵬前往醫(yī)院授予他全國“五一”勞動獎?wù)?。同?月29日，鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”
鄧稼先課文有感篇三
一、字音及詞義：
嶄zhn露頭角：比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。
銷聲匿n跡：不公開講話，不出頭露面。形容隱藏起來，不公開出現(xiàn)。
含辛茹r苦：經(jīng)受艱辛困苦。辛，辣。茹，吃。
驀m地：突然。
浩瀚hn：形容非常廣大。
風(fēng)塵仆仆：形容旅途辛苦勞累。風(fēng)塵，比喻旅途辛苦。仆仆，旅途勞累的樣子。
元勛xn：立大功的人。
汗馬功勞：指戰(zhàn)功顯赫。
鄧稼先課文有感篇四
你知道我國有那些英雄嗎？肯定知道吧！因?yàn)槲覈袩o數(shù)為祖國捐軀或做出貢獻(xiàn)的`英雄。今天，我就為你介紹一位我國杰出的科學(xué)家——鄧稼先。
故事是這樣的：鄧稼先在1958年春接受了制造原子彈的任務(wù)，由于事關(guān)國家機(jī)密，所以，他甘愿犧牲個人利益，不著書立說，不出國交流。經(jīng)過努力，終于成功研制出了第一顆原子彈和氫彈，他還在生命的最后時刻，忍著劇痛，給黨中央寫了關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代國防科技的建議書。
這是一個多么感人的故事啊！鄧稼先在生命的最后時刻，想的是祖國的利益，是人民的幸福和安全，他用自己的模范行動告訴我們：祖國和人民的利益高于一切。一切服從祖國的需要，努力為人民建功立業(yè)，無條件地為祖國和人民做貢獻(xiàn)！
其實(shí)，鄧稼先只是為祖國做貢獻(xiàn)的人群中的一位，在這隊伍里還有許許多多的人。比如陳輝，他在臨終前寫下了四句詩：“英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐?！倍嗝从杏⑿蹥飧诺脑姲?！還有夏明瀚，彭德懷等等無數(shù)為祖國做出貢獻(xiàn)的人。
所有的少先隊員們，每當(dāng)我們敬禮時，都要牢記隊禮的含義：“人民的利益高于一切”，時刻準(zhǔn)備著，為祖國的富強(qiáng)和人民的幸福而努力吧！
鄧稼先課文有感篇五
昨天我們學(xué)習(xí)了《兩彈元勛鄧稼先》一課，這篇課文介紹了科學(xué)家鄧稼先身上濃濃的愛國情懷和無所畏懼的科學(xué)精神以及自己面對生死的`坦然。
課堂上我利用網(wǎng)絡(luò)把我國第一顆原子彈爆炸的情形展現(xiàn)在同學(xué)們面前，并且用幻燈片展現(xiàn)我國第一顆氫彈爆炸的圖片，增強(qiáng)了視覺感官效果。
課堂中圍繞“鄧稼先是一個怎樣的人？”開始展開討論。學(xué)生們很投入，很快的就從課文中找出了關(guān)鍵的字詞。例如“焦急、顫抖、難過、平靜、異常興奮、奔跑”等詞語還結(jié)合著他們體會到的人物心情闡述了自己的想法，有理有據(jù)。很多孩子都被鄧稼先看淡生死的坦然所折服。孩子們你一言我一語討論得很熱烈。
通過討論孩子們更深刻的感悟到鄧稼先平凡的外表下那顆不平常的心，對他更加肅然起敬！我覺得這是這節(jié)課一個很大的亮點(diǎn)！
鄧稼先課文有感篇六
鄧稼先是人們耳熟能詳?shù)娜宋?，從小就聽說過，這次終于有機(jī)會詳細(xì)的了解他。
鄧稼先是我國杰出的科學(xué)家，中國“兩彈”元勛，是我國核武器理論研究工作的奠基人之一。他在中國核武器和原子武器的研發(fā)方面做出了重大的貢獻(xiàn)，其成果曾獲國家自然科學(xué)獎一等獎和國家科技進(jìn)步獎特等獎，被稱為“中國原子彈之父”。
看了《鄧稼先》這部電影后，他的形象總是讓我難以忘懷，腦海中總浮現(xiàn)出他的模樣：在那張樸實(shí)的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛代表著他對事業(yè)的渴求和真誠;他那雙粗糙的手上，留下了無數(shù)永不磨滅的傷疤，那疤痕就代表著一個奉獻(xiàn)著對自己崗位的熱愛和勤勞。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔?！编嚰谙葢阎鴪砸銏?zhí)著的信念，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為了心中的那份理想，鍥而不舍、孜孜不倦地為之奮斗，不求回報。在他的身上，有著一股不服輸、不怕困難、不怕打倒的強(qiáng)大精神力量，支撐著他走過艱辛的研究之路，所以，他才有了可喜的偉大成果，他的事跡才會廣為流傳感動人間，他的精神才會激勵著一個個前赴后繼的科研者。
鄧稼先，一個普普通通的人，為何會受到那么多人的敬佩和愛戴呢?那是因?yàn)樗浴熬瞎M瘁死而后已”的身軀完成著神圣的使命，他把自己的一切精力都投入到了為國家研制核武器的光榮崗位上，他為了祖國奉獻(xiàn)了自己光輝的一生。
也許你該問了，我們現(xiàn)在是學(xué)生，怎么能做出那樣震撼的事跡呢?對，我們是學(xué)生，或許不會做出驚天動地的事來，也不用像鄧稼先那樣“鞠躬盡瘁死而后已”，但起碼我們要從小事做起，腳踏實(shí)地地做好自己應(yīng)該做的事，不以物喜，不以己悲，學(xué)習(xí)鄧稼先鍥而不舍不怕挫折的精神，把精力和智慧用在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中來，有一天，是真金總會發(fā)出光熱來的。
鄧稼先課文有感篇七
鄧稼先：”錢部長，找我?。俊埃ɡ首幼?，并走到稼先旁邊）。
“噢，稼先請坐吧！鄧稼先同志，國家要做個大炮丈，調(diào)你去做這項工作，怎么樣？”
鄧：部長說的這個大炮丈肯定小不了吧！
鄧：“我們中國終于要搞自己的核武器啦！我愿意。”
希：“你怎么今天回來啦?又不是禮拜六！”
鄧：“回來啦，孩子們我都哄睡了！我在食堂給你打了飯?！?/p>
希：“噢”
鄧：“以后，我恐怕照顧不了這個家了。孩子們就全靠你了?！?/p>
希：“到底是出什么事兒啦？”
鄧：“沒出什么事兒，我要調(diào)動工作啦！”
希：“調(diào)動工作啊，你怎么沒透一點(diǎn)兒風(fēng)啊?！?/p>
鄧：“我也是今天才知道！
希：調(diào)到哪兒，什么工作？”
鄧：“不知道，也不能說。
鄧：大概這些也都不行，我也不太清楚。
希：怎么什么都不行啊，總不會是把你派、派到敵人窩子里去了吧？
希：“那什么，照顧好自己”。
鄧：“希希，我得走了”（拿上背包，背走?。?。
希：“我送你走”。
“她本以為啊，分開可能也就幾個月，最多也就一年吧，可他怎么都沒有想到，這匆匆的一別就是整整28年的聚少離多！她的丈夫是我們熟知的兩彈元勛--鄧稼先！是什么？讓一位三十四歲的年輕人告別了他的.妻子和四歲的女兒，兩歲的兒子？隱姓埋名，義無反顧地走進(jìn)大漠荒煙？”
從此，稼先把全部的心血都傾注到任務(wù)中去；他帶著一批剛跨出校門的大學(xué)生，日夜挑磚拾瓦搞試驗(yàn)場地建設(shè)，硬是在亂墳里碾出一條柏油路來，在松樹林旁蓋起原子彈教學(xué)模型廳；在沒有資料，缺乏試驗(yàn)條件的情況下，鄧稼先挑起了探索原子彈理論的重任。
那時，由于條件艱苦，同志們只能用算盤進(jìn)行極為復(fù)雜的原子理論計算，為了演算一個數(shù)據(jù)，一日三班倒。算一次，要一個多月，算9次，要花費(fèi)一年多時間，常常是工作到天亮。作為理論部負(fù)責(zé)人，每當(dāng)稼先過度疲勞，思維中斷時，他都著急地說：“唉，一個太陽不夠用呀！”鄧稼先不僅在秘密科研院所里費(fèi)盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗(yàn)場。他冒著酷暑嚴(yán)寒，在試驗(yàn)場度過了整整8年的單身漢生活，有15次在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)核試驗(yàn)，從而掌握了大量的第一手材料。
1959年6月20日蘇中央來信，拒絕提供原子彈數(shù)學(xué)模型和有關(guān)技術(shù)資料。8月23日，蘇聯(lián)又單方面終止兩國簽訂的國防新技術(shù)協(xié)定，撤走全部專家，甚至連一張紙片都不留下，還譏諷說：“離開外界的幫助，中國20年也搞不出原子彈。就守著這堆廢銅爛鐵吧。
為了記住那個撕毀合同的日子，中國第一顆原子彈的工程代號定名為“五九六”。在這以后的五年時間里，科學(xué)家們和工程技術(shù)人員克服了資料少，設(shè)備差，時間短，環(huán)境惡劣等常人難以想象的困難，迎來了中國原子彈研制工作的決戰(zhàn)階段。
那是一九七九年的一次核彈空投試驗(yàn)，天空沒有出現(xiàn)蘑菇云，核彈從高空直接摔到了地上，核彈去哪里了，為什么沒有爆炸？我們馬上要進(jìn)入事故區(qū)，必須要找到這枚彈頭，太危險了，核輻射可是要命的。
稼先：“都不要爭了，我進(jìn)去，你們進(jìn)去了，也不能解決問題的，因?yàn)樗俏以O(shè)計的，為了他我哪怕死了也是值得的?！?/p>
你義無反顧的走進(jìn)了試驗(yàn)區(qū)，找到了核彈的碎片，走出來后，你說的第一句話是:”平安無事，平安無事，同志們我們的試驗(yàn)可以開始了”?！凹谙?，你怎么那么傻，那么不要命呢？”
稼先：“這事兒我不去誰去，責(zé)任書上簽的字是我呀，剛站起來的中國可以沒有鄧稼先，但不能沒有它！”
是的，這當(dāng)然不是犧牲，因?yàn)樗械母冻龆际侵档玫?，?dāng)國家把這樣的信任放在了我的肩頭，當(dāng)人民吧這樣的期許交付到我的手中，當(dāng)千千萬萬的同志，我的戰(zhàn)友們和我并肩前行，我的一生--已經(jīng)值得！為了祖國，犧牲值得，為了人民，奉獻(xiàn)值得，為了明天，奮斗值得！
1964年10月16日3時，一切的工作準(zhǔn)備完畢，中國的第一顆原子彈呼之欲出！
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鄧稼先課文有感篇八
我曾經(jīng)讀過詹天佑的故事、我曾經(jīng)讀過錢學(xué)森的故事、我曾經(jīng)讀過李四光的故事每一次，我都被這些愛國科學(xué)家的赤子情懷深深打動。今天，我又讀了“兩彈元勛”鄧稼先的故事，我再一次地被深深地震撼了。掩卷沉思，鄧稼先爺爺心系祖國、為國家鞠躬盡瘁、死而后已的那一幕、一幕，在我的腦海中怎么也揮散不去......
當(dāng)我讀到“鄧稼先帶領(lǐng)他領(lǐng)導(dǎo)的一班青年人夜以繼日地輪班進(jìn)行緊張的計算，得出了與蘇聯(lián)專家結(jié)論完全不同的突破性結(jié)論。該結(jié)論最終被從蘇聯(lián)回國的物理學(xué)家周光召加以了證實(shí)，從而成為指導(dǎo)研制的具有重大應(yīng)用價值的關(guān)鍵性理論成果?！睍r，我不禁拍手叫絕，俗話說：“功夫不負(fù)有心人”，正是因?yàn)猷嚰谙葼敔斉c各個科學(xué)家廢寢忘食地工作，經(jīng)過周密的計算，才換來了成功，換來了中國事業(yè)的突破性進(jìn)展。造出了“兩彈”，帝國主義列強(qiáng)就不敢輕易地來欺負(fù)我們中國了，所以說鄧稼先爺爺是我們中國的大功臣啊！而我們呢？面對困難有鄧爺爺這樣的鉆研精神、刻苦精神嗎？多么慚愧??！我的很多同學(xué)，也包括我自己遇到學(xué)習(xí)上的難題時，經(jīng)常是稍微想想，想不出來就去問媽媽或者干脆不做了。假如鄧稼先爺爺也像我們這樣，中國的“兩彈”可能會遲很多年才能造出來或者到現(xiàn)在還沒造出來呢！
當(dāng)我讀到“1979年，在一次航彈試驗(yàn)時，因降落傘破裂，從高空墜落地上。為了避免毀滅性的后果，他竟冒著生命危險一個人搶上前去，抱起摔破的碎片仔細(xì)檢驗(yàn)，由此受到致命的核輻射傷害......1985年鄧稼先爺爺因輻射致癌而因公殉職。彌留之際，他還用生命的智慧和最后一絲力氣，與于敏合著了一份關(guān)于中國發(fā)展的建議書，向祖國獻(xiàn)上了最后的一片赤誠。”時，我更是被鄧稼先爺爺這種不顧生命危險而盡忠報國的愛國壯舉深深地震撼了！鄧稼先爺爺?shù)囊簧m然不長，但是他卻為中國的發(fā)展和建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)！他真的無愧于“中華民族事業(yè)的奠基人和開拓者”、“兩彈元勛”等光榮的稱號！是我們每一個青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣！
鄧稼先、詹天佑、錢學(xué)森、李四光......一個又一個愛國科學(xué)家的故事為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，向我們詮釋了和平年代愛國的真諦。對于我們少年兒童而言，最好的愛國方式就是了解自己的使命，肩負(fù)起自己的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國的強(qiáng)大做貢獻(xiàn)。所以，同學(xué)們，讓我們一起來為祖國的未來加油吧！讓我們一起來“為中華之崛起而讀書”吧！長大后做一個有益于社會、無愧于祖國的人！
鄧稼先課文有感篇九
稼先逝世以后，在我寫給他夫人許鹿希的電報與書信中有下面幾段話：
——稼先為人忠誠純正，是我最敬愛的摯友。他的無私的精神與巨大的貢獻(xiàn)是你的也是我的永恒的驕傲。
——稼先去世的消息使我想起了他和我半個世紀(jì)的友情，我知道我將永遠(yuǎn)珍惜這些記憶。希望你在此沉痛的日子里多從長遠(yuǎn)的歷史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有價值的。
——鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進(jìn)的。沒有彷徨，沒有矛盾。
——是的，如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。能這樣估價自己一生的人不多，我們應(yīng)為稼先慶幸！
鄧稼先課文有感篇十
50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識分子的回國，使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們，挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏亲鎳膬号茄S的子孫！
他回到中國，積極參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。
一次，航投試驗(yàn)時出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果檢查出帶有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。隨后，鄧稼先仍堅持回核試驗(yàn)基地。在步履艱難之時，他堅持要自己去裝雷，并首次以院長的權(quán)威向周圍的人下命令：“你們還年輕，你們不能去！”終于，在他和大家的`共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了！隨后，對稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲！”
鄧稼先是中國知識分子的優(yōu)秀代表，為了祖國的強(qiáng)盛，為了國防科研事業(yè)的發(fā)展，他甘當(dāng)無名英雄，默默無聞地奮斗了數(shù)十年。
鄧稼先課文有感篇十一
鄧稼先的一生，他的性格、氣質(zhì)處處體現(xiàn)著中華民族的美德，尤其是他勇于承擔(dān)、敢于奉獻(xiàn)、不怕困難的主人翁精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和反思。
看完視頻《鄧稼先》，當(dāng)我為這位科學(xué)大家一生的事跡感動流淚、為他的離去扼腕嘆息的同時，也不禁深深地思索，何為科學(xué)大家，有著無法想象的驚人的科學(xué)頭腦嗎？還是有著追尋科學(xué)真理道路上不屈不撓的精神？這是科學(xué)。而大家，是包容，卻不是房屋；是堅定，卻不是愛情；是親切，卻不是家人；是領(lǐng)跑者，卻不是明星；是求真務(wù)實(shí)，是淡泊名利，是高瞻遠(yuǎn)矚，是心系人民，是科學(xué)的最高境界。這種科學(xué)大家的精神讓我們既欽佩又慚愧。當(dāng)今的我們在不斷地期盼上帝賜予我們力量的同時，卻從不曾認(rèn)真地思考過，我們將如何拿起這柄劍，拿它又去做什么。
現(xiàn)今的社會誘惑很多，以至于有些人迷失了自我，他們忘記了科學(xué)的本質(zhì)是對自然界客觀規(guī)律的`反映，他們編造數(shù)據(jù)、購買論文，為了爭取經(jīng)費(fèi)東奔西走，為了一個名不副實(shí)的職稱、頭銜，處心積慮，粗制濫造，這樣做出來的東西當(dāng)然不是科學(xué)，這樣的人也當(dāng)然稱不上科學(xué)家。而鄧稼先在沒有任何理論借鑒和技術(shù)資料的困境下，和一群平均年齡僅23歲的年輕科研工作者憑借著一塊黑板，幾張桌子，幾本外文書籍就開始了核武器的研究工作。終于，通過夜以繼日的嚴(yán)謹(jǐn)計算，推翻了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)字，解決了中國原子彈試驗(yàn)成功的第一道關(guān)鍵性的難題。我們的急功近利與他們的實(shí)事求是、不畏艱險真是天壤之別。
科學(xué)是純粹的，它容不下半點(diǎn)虛偽，更容不下利益熏心。如果說如鄧稼先等老一輩科學(xué)家視科學(xué)為構(gòu)建家園堡壘的武器，視生命為鑄造更雄偉壯觀家園的道路，那么今天的人們又認(rèn)為何為科學(xué)，如何做科學(xué)工作呢？在環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫的今天，而我們國家做宏觀生物學(xué)的人卻越來越少，很多有意義而耗時較長的項目便因經(jīng)費(fèi)問題無人敢做。向往國外，擠破了頭想要出國，然而，出國的留學(xué)生中真正學(xué)成回國的少之又少。試想這樣做出來的科學(xué)能為我所用嗎？這樣的一類人，只是打著“做科學(xué)”的旗號去滿足個人的貪戀，是被科學(xué)所左右的人，他們應(yīng)稱之為“科學(xué)奴”。
科學(xué)是公平的，它所給予人類的，在一定程度上取決于它以什么方式給予，它可以是耗資源少、高效能、高新環(huán)保的核電站，也可以是美國投向日本人民的兩枚原子彈；它可以是平喘藥鹽酸克倫特羅，也可以是長期食用易導(dǎo)致基因突變、腫瘤發(fā)生的瘦肉精；它可以是使血友病患者看到曙光的基因治療，也可以是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)小鼠滿腹腫瘤的轉(zhuǎn)基因大豆?？蒲泄ぷ髡邆?，如果只是一味低頭拉車，卻從不抬頭看路，充其量只能稱之為科學(xué)家，而配不上科學(xué)大家，搞不好還會成為壞人的幫兇，人類的敵人。
而科學(xué)大家鄧稼先畢生的心血承載了太多的沉重與責(zé)任，也成就了他無悔的人生。中國有核武器不用與沒有，是兩回事。滄海桑田中因?yàn)橛兴纳?，使?dāng)代中國十幾億同胞不再遭受戰(zhàn)爭痛苦，他臨終前還念念不忘核的開發(fā)利用，他的生命在科學(xué)中得到了永生。
無以致遠(yuǎn)”是境界，“生也有涯，知也無涯”是追求，“只有整個人類的幸福才是你的幸?！笔悄繕?biāo)。
有一天，當(dāng)我們仰望浩瀚夜空中的那顆最亮的星星，那就是鄧?yán)峡粗覀兊哪抗?，耳邊又回響起他的話語：“做好這件事，我的一生就會很有意義，甚至可以說為它死了，也是值得的”，他讓我們看清了前行的方向，不再彷徨，義無反顧。
鄧稼先課文有感篇十二
值得歌頌，使人感動得流淚。
每家每戶都知道。
指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力，直到死為止?，F(xiàn)指不怕苦，不怕死，為革命為人民而奮斗終身。
指完全承受某種榮譽(yù)或稱號，沒有什么可以慚愧的。
畢，完全。銳氣、才干顯露無遺。
喻，明白;曉，知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。
知，了解、知道;明，眼力。識別人的眼力。
馬革，馬皮。用馬皮把尸體包裹起來。形容軍人戰(zhàn)死沙場。
立大功的人。
走來走去，猶豫不決，不知往哪個方向走。
到死都不松懈。形容堅持到底。
敬仰思慕。
難以忍受。
懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物。
長時間的分別。
各種各樣的事物或現(xiàn)象沒有間斷地出現(xiàn)。
斷然不一樣，形容毫無共同之處。截然：分明地，顯然地。
為事情意外地得到好的結(jié)局而感到高興。
比喻任憑別人欺壓，不圖反抗。任：聽?wèi){，任憑;宰割：砍殺，切割，比喻侵略、壓迫、剝削。
鄧稼先課文有感篇十三
1、朗讀課文，理解文章的內(nèi)容，體會作者的感情。
2、找出文中的直接贊美鄧稼先的語句，探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點(diǎn)。
探究文章在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點(diǎn)。
1、閱讀課文，利用課文注釋和工具書預(yù)習(xí)生字、生詞。
2、布置學(xué)生廣泛搜集鄧稼先的故事。
二十世紀(jì)，中華民族經(jīng)歷著偉大而深刻的變遷。偉大的時代造就偉大的政治家、思想家、軍事家、科學(xué)家他們對國家民族的貢獻(xiàn)是一般人無法替代的，然而，有些人卻不為人所知。這些鮮為人知的杰出人物，是更高尚的，也是偉大的。兩彈元勛鄧稼先就是這樣一位高尚的，偉大的人物。今天。就讓我們一起來學(xué)習(xí)回憶性散文《鄧稼先》。
檢查生字、生詞預(yù)習(xí)效果。
1、速讀課文，說出文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情。
2、小組合作討論，全班討論交流。
3、教師評議學(xué)生發(fā)言，歸納討論意見：
作者熱情贊美鄧稼先為國家=民族建立的功勛，表達(dá)了對鄧稼先的崇敬之情。
1、從文中找出直接贊美鄧稼先的語句，圈出其中的關(guān)鍵語句。
a.瀏覽課文，找語句，圈出詞語。在此基礎(chǔ)上全班討論交流找出的'語句。
b.教師集中討論結(jié)果：
第一部分最后一小節(jié)，第二部分最后兩小節(jié)，第三部分第九、第十小節(jié)，第四部分最后一小節(jié)，第五部分引用的五四時代的歌，第六部分。
2、以第三部分為范例，探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的好處：
找出第三部分第九、第十兩小節(jié)中的關(guān)鍵詞語，說明這些詞語各自概括了這一部分的那些內(nèi)容，說一說這樣表達(dá)思想感情有什么好處。
b.四人合作小組討論23分鐘，然后組織全班討論交流。
c.教師在學(xué)生討論過程中評議、肯定：
中國傳統(tǒng)文化孕育的概括并贊美鄧稼先忠厚平實(shí)、真誠坦白、樸實(shí)。
奉獻(xiàn)精神，理想黨員概括并贊美鄧稼先最不要引人注目，沒有私心。
品格使人們絕對相信他：說服兩派繼續(xù)工作，制成氫彈；說服工宣隊、軍宣隊隊員。
d.作者在敘述鄧稼先的氣質(zhì)品格時，為什么要提到奧本海默？
全班討論，教師歸納：運(yùn)用對比手法，既可烘托突出鄧稼先中國人的氣質(zhì)品格，強(qiáng)調(diào)他跟奧本海默氣質(zhì)品質(zhì)不同；又能肯定他們?yōu)閲夜Τ?，同屬偉大的科學(xué)家。
e.小結(jié)：
作者在敘述的基礎(chǔ)上議論抒情，使議論抒情的語句內(nèi)涵豐富、情感真摯；對比烘托手法的運(yùn)用，使敘述內(nèi)容更加具體充實(shí)，讓讀者更鮮明地感受鄧稼先中國人的氣質(zhì)品格。這就使第九、第十兩小節(jié)既能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，又飽含贊美深情，富有感染力。
3、學(xué)生自主選擇其他部分，探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的好處。
在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，著重研究兩三部分即可，不必面面俱到。
鼓勵學(xué)生提問并參與解答問題。
1、全班討論：你認(rèn)為鄧稼先的那些品質(zhì)值得我們終身學(xué)習(xí)？
2、敘述你收集的鄧稼先的故事，加上簡要評論，表達(dá)你對他的情感。
回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，自結(jié)學(xué)習(xí)收獲。
鄧稼先課文有感篇十四
他，一代巨匠，譜寫中國強(qiáng)國之夢;他，兩彈元帥，照亮了世界歷史天空。他——鄧稼先。本本對這個人沒有多大了解，但看完影片，我的心正促使我寫些什么，但大腦一片空白。也許，這就是震撼，也許，這就是偉人的力量。
忍——受盡磨難，堅持到底。
稼先的一生，飽經(jīng)風(fēng)霜禮金艱險。心懷夢想的他，本可以好好地去發(fā)展自己的事業(yè)。但，為了祖國事業(yè)，他隱姓埋名，身處逆境。他，義無反顧。他本可以光明正大，自豪地去研究。但，為了生死機(jī)密，他不透露半點(diǎn)風(fēng)聲，有苦說不出，含淚望國。他，無怨無悔。昔日好友前來探望，本可以回憶往事，大抒心聲。但，為了人民利益，他含糊其辭，不敢聲張，把苦往肚子里咽。他，飽受委屈。堅強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命，大寫的人，是如此坎坷。
情——親情友情，可望不可及。
鄧稼先，為了祖國，為了人民。隱姓埋名，飽經(jīng)磨難。那天晚上回家，他用最后的時間，照顧孩子、關(guān)愛妻子。望著孩子睡著的天真的臉龐，望著妻子那擔(dān)心卻不能道的愁緒。他的心里是什么滋味?但為了人民，他，離開了家庭。第二天，妻子送他出門，什么沒說，只是望著他，那里包含的千言萬語，毫無保留地抨擊心頭。之后，稼先上去探望女兒。我想，他那時的感情，是用多少華麗的詞藻都描繪不了的。只顧叫著“典典，典典……，”似乎要把十多年的呼喚一下子迸發(fā)出來。如此愛國，如此愛國，毅然放下家庭，為事業(yè)奮斗。大寫的人，如此舍己。
心——熾熱愛國心，熊熊燃燒。
懷著一顆心，放下家鄉(xiāng)的千千萬萬放不下的，他，來到了工作場所。惡劣的戈壁灘上，白日酷熱無比，夜晚寒冷刺骨，在一條兇猛的臥龍的臂膀上，他，成功研制出了核武器，經(jīng)歷日日夜夜研制的，可沒有成功爆炸。在如此惡劣的情況下，他作為院長，義無反顧，沖上去，一個人抱回了原子彈，還笑著對同事們說：“我把它抱回來了。”第一顆原子彈成功爆炸，他往后一振，讓我明白，那是心靈上的振動，他早把心融在了祖國事業(yè)中，隨著騰空而起的“蘑菇”，他的心也飛向了藍(lán)天。他，他的一切的一切，讓人驚嘆，令人嘆為觀止。我想，促使他成功的是那顆愛國之心!
一部電影的靈魂在于它所描繪的靈魂。鄧稼先，鞠躬盡瘁，死而后已。從他身上體現(xiàn)出的，是他一生無聲的積累，終于，迸發(fā)出來，無與倫比。大寫的人，大寫的精神——鄧稼先!
好久沒看電視了，下午隨手翻臺時，發(fā)現(xiàn)一部電影《鄧稼先》，緣于對那段強(qiáng)國之路上犧牲奉獻(xiàn)的人們的敬仰，以及錢老去世的消息引發(fā)的舉國哀傷，還有對小何的特殊情感，決定把她看完。
那是1958年，我們國家開始秘密研制核武器，在國際形勢風(fēng)云變幻的年代，這一切都迫在眉睫，鄧稼先和與他一樣的知識分子被選參與。從此他們離開家，放棄學(xué)術(shù)，放棄成名，隱名埋姓，去荒涼的西部，不能與家人聯(lián)系，不能與任何人透露工作性質(zhì)，甚至是至親愛人，這樣能犧牲自己的人，一定擁有極高的精神境界和信仰。(如今，我的父親偶爾也會講起當(dāng)年的工作如何如何嚴(yán)格，他只是一名普通工人，但同樣會有很多限制，給家人寫信，只寫稱謂，報個平安，就是落款，多一個字都不可以。)工作和生活的條件是艱苦的，他們都可以忍受，但不幸的是在十年**期間，還要經(jīng)受精神的上痛苦。我不止一次落淚，直到最后看見鄧稼先獨(dú)自坐在人民英雄紀(jì)念碑前，一只和平鴿落在他的肩上，才稍有平息，他們不會離開，我們有個地方可以找到。
另外，影片中鄧稼先與楊振寧的對比，讓我更加敬重鄧稼先，他有機(jī)會像楊振寧那樣過名利雙收的生活，然而在他心中，他所從事的事業(yè)比起那些名利來崇高千萬倍。
鄧稼先，代表了一個群體，他們?yōu)槲覀兊膹?qiáng)國夢真真正正、實(shí)實(shí)在在地添磚加瓦，他們是一群巨人。后輩將永遠(yuǎn)銘記他們功績，緬懷逝去的功臣。
鄧稼先1924年6月24日出生于安徽，1948年10月考上了研究生，之后去美國留學(xué)，1950年8月回國，回國后1956年加入共產(chǎn)黨，1980年當(dāng)上了中國科學(xué)院的院士，專修物理系，逝于1986年7月29日。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。鄧稼先一邁入核彈所，那就成了他單身二十幾年的，絕對保密的生活之地，二十幾年的風(fēng)霜雨雪，二十幾年的苦苦追尋，二十幾年的不卑不亢，在他們眼里，仿若一夜幻夢;而在常人眼里，確實(shí)難以想象的遙不可及。也許這就是科學(xué)家們那種令人敬畏的堅韌不拔之志向吧!
志小則易足，易足則無由進(jìn)。志向小，見識短淺的人很容易得到滿足，而滿足后容易死人產(chǎn)生一種惰性，有了這種惰性就失去了繼續(xù)努力前進(jìn)的理由，而鄧稼先不著眼于現(xiàn)在，更放手于未來，遠(yuǎn)行于世界，沒有最好，只有更好，不忘初心，砥礪前行，才有了今日的豐功偉績，才有了今日的.永垂不朽，才有了今日的流芳千古。
是不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。鄧稼先深知他肩上的責(zé)任很大，要走的路還有很長，一心懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅定的意志，時刻緊繃著心弦，不放松，一次又一次超越自己，愈加成為更美好的自己。
歲寒，然后知松柏之后凋也。當(dāng)時的社會，中國因閉關(guān)鎖國而落后于其它的國度，他始終告誡自己，不能落后人家太遠(yuǎn)，始終在奮斗，始終在努力，一次核彈試驗(yàn)，因許久未見有反應(yīng)，鄧稼先不顧萬人阻擋，只身一人去檢查，因?yàn)榘l(fā)生了核泄漏，鄧稼先的身體狀況受到了很大的影響，身體越來越差，1986年7月29日，鄧稼先與世長辭。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。鄧稼先是為了人民，為了國家而死的，他畢生為國家做出了數(shù)不盡的貢獻(xiàn)，他的死比泰山還要重，其人雖已沒，千載有余情。
鄧稼先祖先是清代的書法家和篆刻家，父親是的美術(shù)家和美術(shù)史家。“七七”事變后，全家滯留北京，16歲的鄧稼先隨姐姐赴四川江津讀完高中。1941年至1945年在西南聯(lián)大物理系學(xué)習(xí)，受業(yè)于王竹溪、鄭華熾教授。1945年抗戰(zhàn)勝利后，鄧稼先在北京大學(xué)物理系任教。
1948年10月，鄧稼先赴美國印第安那州普渡大學(xué)物理系讀研究生，1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后第9天，便登上了回國的輪船?；貒?，鄧稼先在中國科學(xué)院近代物理研究所任助理研究員，從事原子核理論研究。1958年8月調(diào)到新籌建的核武器研究所任理論部主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)核武器的理論設(shè)計，隨后任研究所副所長、所長，核工業(yè)部第九院副院長、院長，核工業(yè)部科技委副主任。
鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、，被稱為“兩道元勛”。在原子彈、氫彈的研究中，鄧稼先開展了炮轟原理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等基礎(chǔ)理論研究完成了原子彈的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。原子彈試驗(yàn)成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設(shè)計原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)親自參與了1967年中國第一顆氫彈的的研制和組織工作。2009年9月10日，在中央宣傳部、中央宣傳部、中央統(tǒng)治部、中央文獻(xiàn)研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源保障部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部11個部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中，鄧稼先被評為“一百位新中國成立以來感動中國人物”。
鄧稼先和鄭光召合寫的《我國第一顆原子彈理論研究總結(jié)》，是一部核武器理論設(shè)計開創(chuàng)性的基礎(chǔ)巨著，它總結(jié)了百位科學(xué)家的研究成果，這部巨著不僅對以后的理論設(shè)計起到指導(dǎo)作用，而且還是培養(yǎng)科研人員入門的教科書。鄧稼先對高溫壓狀態(tài)方程的研究也作出了重要貢獻(xiàn)。為了培養(yǎng)年輕的科研人員，他還寫了電動力學(xué)、等離子物理、球面聚心爆轟波理論等許多講義，即便在擔(dān)任院長重任后，他還在工作之余著手編寫“量子場論”和“群論”。為了祖國的強(qiáng)盛，鄧稼先放棄了國外優(yōu)厚的生活條件。
這便是這部影片給我留下的印象最深刻的鏡頭。每當(dāng)想起這一幕，一種由衷的敬佩之情從我心里油然而生。當(dāng)時的新中國成立不久，國家的核事業(yè)剛剛起步，鄧稼先毅然承擔(dān)起祖國的重托，從此走上了研發(fā)核武器的道路。心懷強(qiáng)國夢想的他，早已將個人的名利得失置之度外，甘愿隱姓埋名于戈壁荒漠，一扎就是數(shù)十年。這里的條件簡陋、環(huán)境惡劣，自主研發(fā)的道路上布滿荊棘，面對重重困難，他從未后悔、從未放棄，而是將自己的一切都奉獻(xiàn)給了祖國的核事業(yè)，直至生命的終結(jié)。
世人看到的只是輝煌奪目的成果，然而又有多少人能體會在那成功背后的艱辛。為了國家核事業(yè)的發(fā)展，他不得不告別妻子兒女，去核工業(yè)部第九研究院過他那長達(dá)二十余年的單身漢生活。辭別家人的那一刻，他的臉上寫滿了不舍與歉意。然而當(dāng)妻子問及要去何處時，他毫不猶豫，“不知道，也不能說?！鄙衩氐木旁?，多少回，周遭樹林里舊葉換了新葉，他的青絲亦染成了白發(fā)。多年以后，當(dāng)他再一次見到女兒時，一雙粗糙有力的手緊緊抱著已經(jīng)長大的女兒，他的眼里噙滿了淚水。是的，歲月見證了鄧稼先的成就，見證了中國核事業(yè)的進(jìn)步。1964年10月16日，原子彈成功爆炸。1967年6月17日，氫彈爆炸試驗(yàn)成功。這中間的寂寞與艱辛，鄧稼先和他的研究員們默默咀嚼著。后來當(dāng)楊振寧問及中國兩彈的研制是否有美國人幫助時，鄧稼先多么想親口告訴他，這完全是中國人自己的研究成果，但由于國家紀(jì)律，他始終沒有說出口。后來經(jīng)周總理指示，他才親筆寫信告訴楊振寧：“中國的原子彈和氫彈完全是由中國人自己研制的，沒有任何外國人參加?！?/p>
影片沒有華麗的對白，然而有一句話我卻記憶猶新，那是在他接受研制原子彈任務(wù)后對妻子說的話：“做好這件事，我的一生就會很有意義，甚至可以說為它死了，也是值得的。”誰曾想到，鄧稼先是在用他的一生踐行自己的諾言。如果生命可以重來，他還是會義無反顧地選擇為科學(xué)攻關(guān)，為核事業(yè)奉獻(xiàn)。在重病期間，他仍然堅持工作，向同事講述我國核事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖;在彌留之際，他吃力地吐出臨終的遺言：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)!”這一刻，面對這樣一位舍身忘我、心懷祖國的科學(xué)家，任何語言都無法形容我們內(nèi)心的感情。大漠的孤煙，試驗(yàn)的鐵塔，黑色的蘑菇云，炫目的火光即是對他一生最好的寫照。這不僅折射出鄧稼先追求科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著精神，更讓我們更讓我們真切的感受到那顆赤誠深沉的愛國心。
鄧稼先為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的畢生精力，鞠躬盡瘁，死而后已。從他的身上，我們可以看到熾熱的愛國情感、堅忍不拔的的奮斗精神、淡薄名利的高尚品質(zhì)。作為老一輩科技工作者的典范和楷模，雖然他經(jīng)歷的時代已經(jīng)過去，但他的精神永遠(yuǎn)不會過時。在物欲橫流的今天，我們更需要向鄧稼先學(xué)習(xí)，繼承發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”的精神財富，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，向著自己的夢想邁出堅實(shí)的步伐。相信終有一天，我們也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄧稼先課文有感篇十五
這幾天，我讀了課本中的《鄧稼先》?？赐赀@篇文章后，我感受極深。
《鄧稼先》是一位與鄧稼先有50多年朋友深情的美籍華裔物理學(xué)家楊振寧寫的。這篇文章通過把鄧稼先置于廣闊的社會背景和歷史背景中，抓住他的忠厚樸實(shí)，真誠坦白的性格特點(diǎn)，回憶了他為中國“兩彈事業(yè)”所做出的貢獻(xiàn)，贊頌了他“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神，并挖掘出這種性格和精神所產(chǎn)生的根源：中國幾千年傳統(tǒng)文化的積淀。
閱讀完這篇文章后，我感受極深。這篇文章共有六個部分，讀完第一、二部分我知道了鄧稼先是中國歷史上杰出的兩彈元勛，3、4部分寫了鄧稼先與奧本海默的對比與鄧稼先研究核武器時沒有核武器專家的援助，五六部分寫出鄧稼先的敬業(yè)以及他逝世后作者寫給他夫人的幾句話。
小時侯，我曾經(jīng)在書本上讀到過鄧稼先，那時我只是了解到他是一個偉大的人物。而今天當(dāng)我再一次閱讀到這一篇由楊振寧寫的《鄧稼先》時，使我更深的了解了鄧稼先的偉大，了解了他那高尚的品格，他那為國鞠躬盡瘁死而后己的偉大情懷深深地感動著我。
我在今天預(yù)習(xí)了《鄧稼先》這篇即將學(xué)習(xí)的課文。在學(xué)習(xí)的過程中，我的心情時刻被鄧稼先的偉大人格感動著。鄧稼先為了祖國的強(qiáng)大，為了研究出原子彈和氫彈，不求功名利祿，在艱苦的環(huán)境中默默工作了十多年。最終成為我國的“原子彈之父”。
鄧稼先把他一生的精力和時間都獻(xiàn)給了祖國的核事業(yè)，他為了祖國拋棄了個人榮譽(yù)和家庭幸福。這是一種什么精神，它是偉大的愛國主義精神，為了祖國他什么都可以拋棄——包括他的生命。
我們學(xué)習(xí)《鄧稼先》就是要學(xué)習(xí)他的這種偉大的無私的高尚的純潔的愛國主義精神!
今天，我學(xué)習(xí)了《“兩彈元勛”鄧稼先》這篇文章。1985年7月，鄧稼先被診斷為癌癥。三個月后，國慶節(jié)到了，鄧稼先和警衛(wèi)員悄悄離開了醫(yī)院。他回憶了以前的事：在他取得博士學(xué)位的第九天，他就踏上了回國的路程。八年后，他用上了這些知識——研究核武器。中國第一顆原子彈成功爆炸后，他又投入到氫彈的研究當(dāng)中去。因?yàn)樵訌椇蜌鋸棿罅康妮椛洌屗恍业昧税┌Y。
鄧稼先這種獻(xiàn)身祖國，獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)，義無反顧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最近天宮一號和神舟八號成功對接，證明了我國的科技進(jìn)入一個新的時代。實(shí)踐證明，高科技的發(fā)展既增添了國家的競爭力，又給老百姓的生活帶來了深刻的變化。高科技的發(fā)展會給國家?guī)碡S富的回報，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。
我們堅信，一個堅守著千年夢想的民族一定也是一個能夠創(chuàng)造奇跡的民族?？萍紝?shí)力是一個國家綜合國力的重要組成部分，而尖端科技力量的取得，只有依靠自身的力量獲得。
雖然我現(xiàn)在正在上小學(xué)，但是我立志要成為一名科學(xué)家，長大后為我國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，繼承和發(fā)揚(yáng)鄧稼先為國奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)了《鄧稼先》這篇課文，心中總用些激動。60年了，中國站在世界的高峰。60年了，中國給世界人一個震撼。60年了，中國給中國人一個交代。60年了，中國人不再是東亞病夫了。
鄧稼先在明知有危險的礦洞中義無反顧的工作著。鄧稼先在那漫天黃沙的戈壁上拿著生命當(dāng)做賭注。鄧稼先明知自己被人泄露就會被其他國家的特務(wù)所害還是一如既往鎮(zhèn)定的工作著。鄧稼先為著祖國繁榮，把自己奉獻(xiàn)給祖國，把科學(xué)帶給了祖國。
“鞠躬盡瘁死而后已”這句話已不再是只能形容諸葛亮了，它還能形容領(lǐng)導(dǎo)我們中國事業(yè)的先鋒人。
中國的先鋒不只是鄧稼先一個人，還有那拿著筆桿當(dāng)槍桿喚醒人們內(nèi)心的麻痹的魯迅。還有那用慷慨大氣的演講詞激起人們心中對侵略著憤怒的聞一多先生。還有那用歡樂的音符奏起反抗的道路的聶耳。還有那用電影讓中國人記住恥辱的田漢。
我們一定會有所成就，因?yàn)槲覀兪侵袊恕Ｎ覀円欢〞炎鎳葡蚋叱保驗(yàn)槲覀兪侵袊嗄辍?/p>
鄧稼先爺爺是我國一位制造氫彈和原子彈的科學(xué)家，對我國的國防科技做出了重大的貢獻(xiàn)?？赐炅肃嚰谙葼敔?shù)膫饔洠抑懒肃嚰谙葼敔斒且粋€愛國的人，他為祖國獻(xiàn)出了自己的生命，有志氣、有毅力與病魔作斗爭。
他小時候日本還在侵占中國，中國老百姓從日本人面前走過都要行鞠躬禮，鄧稼先爺爺寧愿走冤枉路也不讓別人踐踏自己的人格和尊嚴(yán)。
他工作十分有毅力，制造了原子彈和氫彈，還為了研究“钚”舍棄自己的生命。要知道僅僅一克钚就可以毒死一百萬只鴿子?？上攵獙θ祟惖膫τ卸啻?。鄧稼先爺爺居然可以為了國家而把一些钚抱回了家，真是難以想象。因此他得了嚴(yán)重的腸胃癌，后來肛門居然痛得坐不下去，醫(yī)生只好讓他住院。鄧稼先爺爺卻說他還有一場重要的會議要去參加，醫(yī)生卻微笑著對他說，這是醫(yī)院，不是會議室。然后給他做了手術(shù)，弄了一個人造肛門。做完手術(shù)后，他還是要醫(yī)生讓他出院做研究工作。在工作時非常討厭那個人造肛門，因?yàn)樗€沒有痊愈，也因?yàn)槟c胃癌實(shí)在太嚴(yán)重，要去做第二次手術(shù)，手術(shù)時醫(yī)生發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞長在離大動脈很近的地方，不能開刀。雖然在住院，但是鄧稼先爺爺還是有兩件很重要的事情，一件是完成一份有關(guān)氫彈的稿子，還有一件是寫一篇長達(dá)八十萬字的書。他寫完了稿子后，讓妻子趕緊送到首長手中，對妻子說，這份稿子比生命還重要。
他又接著寫那本長達(dá)八十萬字的書，可惜他還沒能完成這本書就離開了人世。
和鄧稼先爺爺比起來我還有許多不足的地方，將來我也要做像鄧稼先爺爺這樣為社會、為國家出力的人。
鄧稼先課文有感篇十六
1971年，我第一次訪問中華人民共和國。在北京，見到闊別了22年的稼先。在那以前，也就是1964年中國原子彈試爆以后，美國報章上就已經(jīng)再三提到稼先是這項事業(yè)的重要領(lǐng)導(dǎo)人。與此同時還有一些謠言說，1948年3月去了中國的寒春曾參與中國原子彈工程。
1971年8月，我在北京看到稼先時，避免問他的工作地點(diǎn)，他自己只說“在外地工作”。但我曾問他，寒春是不是參加了中國原子彈工作，像美國謠言所說的那樣。他說他覺得沒有，但是確切的情況他會再去證實(shí)一下，然后告訴我。
1971年8月16日，在我離開上海經(jīng)巴黎回美國的前夕，上海市領(lǐng)導(dǎo)人在上海大廈請我吃飯。席中有人送了一封信給我，是稼先寫的，說他已證實(shí)了，中國原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到蘇聯(lián)的極少“援助”以外，沒有任何外國人參加。
這封短短的信給了我極大的感情震蕩。一時熱淚滿眶，不得不起身去洗手間整容。事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？我始終想不清楚。
鄧稼先課文有感篇十七
鄧稼先于1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學(xué)和中學(xué)以后，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國，1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。
這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線，領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。
1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。
1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。
這些日子是中華民族五千年歷的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子！
1967年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作，至死不懈，對國防武器作出了許多新的巨大貢獻(xiàn)。
1985年8月鄧稼先做了切除直腸癌的手術(shù)。次年3月又做了第二次手術(shù)。在這期間他和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書。1986年5月鄧稼先做了第三次手術(shù)，7月29日因全身大出血而逝世。
“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。
鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當(dāng)之無愧的。
鄧稼先課文有感篇十八
今天，我把作業(yè)做完，就拿起一本書看，我看到了《兩彈元勛——鄧稼先》我想這是什么意思?講的是什么?我?guī)е闷娴男那樽x了起來。
在戰(zhàn)爭時期中，有一個人叫鄧稼先，一次，國家需要他去做發(fā)明原子彈、氫彈這個工作。他夜以繼日、廢寢忘食地準(zhǔn)備有關(guān)模型，不斷地做試驗(yàn)。為了發(fā)明，他的身影始終在第一線，在戰(zhàn)爭最困難的地方，所以，工作進(jìn)展十分快，1964年10月16日，神州大漠上升起一朵蘑菇云——第一個原子彈爆炸成功!他向全世界證實(shí)了中國的實(shí)力。緊接著，1967年6月17日氫彈又爆炸試驗(yàn)成功!
讀完這一篇文章后，我深深地體會到了鄧稼先不畏困難、勇于拼搏那種可貴的精神。我由衷地佩服他。此時此刻再想一下自己，平時媽媽叫我干點(diǎn)家務(wù)活,我還總是叫苦連天,耍個小聰明，找個理由混過去。而在學(xué)習(xí)上也總是馬馬虎虎，不能嚴(yán)格要求自己。我決定從今以后，不再偷懶，做個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的人，將來一定要為祖國做個棟梁之才。
鄧稼先課文有感篇十九
《鄧稼先》這篇課文我上了四堂課，沒有用ppt，四堂課上下來，不由得我感受到了鄧稼先的偉大人格，沒有華麗的辭藻，這是一個偉大的物理學(xué)家在緬懷他親如兄弟的同學(xué)志同道合的朋友。
上個世紀(jì)五十年代，鄧稼先在美國學(xué)成博士回歸，而楊振寧卻留在了美國，一個在“風(fēng)悲日曛”的古戰(zhàn)場默默耕耘幾十載，一個先后獲得多個獎項，名利雙收載譽(yù)榮歸故里，兩個人不同的選擇產(chǎn)生了兩種截然不同的人生。我在上《鄧稼先》這一課時，也向?qū)W生指出了這一背景，正如楊振寧在文中所說“抗戰(zhàn)開始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學(xué)同學(xué)一年；后來抗戰(zhàn)時期在西南聯(lián)大我們又是同學(xué)；以后他在美國留學(xué)的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。”兩人的學(xué)術(shù)背景何其一致，但后來的人生卻大相徑庭。作為物理學(xué)家，楊振寧的語言是平實(shí)的，一個個詳細(xì)的事例中，他慢慢回憶了“親如兄弟”的鄧稼先平凡而孜孜以求的刻苦鉆研的一生，將畢生奉獻(xiàn)給了國家的兩彈事業(yè)。一個個小標(biāo)題幫助大家很好地理解了這篇文章，“從任人宰割到站起來了”“兩彈元勛”“鄧稼先與奧本海默”“民族感情？友情”“我不能走”“永恒的驕傲”。
“兩彈元勛”章節(jié)，我插入了核彈的認(rèn)識，讓學(xué)生認(rèn)識到核彈是雙刃劍，一方面威力巨大是保衛(wèi)國家的利器，一方面危害深重，蘇聯(lián)“切爾諾貝利”核泄漏事故、二戰(zhàn)時美國投到廣島長崎的原子彈對全人類來說都是災(zāi)難，朝鮮執(zhí)意核試驗(yàn)也引起了全世界人民的反對。()當(dāng)年國家支持兩彈研究，但現(xiàn)在和平與發(fā)展是世界兩大主題，不應(yīng)再開展危險的核試驗(yàn)。
尤其是“鄧稼先與奧本海默”這一章節(jié)，對比之后，兩人的行為處事中看出，作為兩個國家的兩彈元勛，性格截然不同，鄧稼先是一個最不要引人注目的人物，忠厚平實(shí)，真誠坦白，從不驕人，他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格，是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。楊振寧做出了高度評價“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員?！?/p>
“永恒的驕傲”，我讓學(xué)生思考，誰是誰永恒的驕傲？經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生很自然得出結(jié)論，鄧稼先是中國永恒的驕傲，同時作為朋友，鄧稼先是楊振寧永恒的驕傲，甚至對全人類而言，鄧稼先是人類永恒的驕傲。
學(xué)生知道諾貝爾獎，卻不知道楊振寧早在1957年就和李政道一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，很多國人的認(rèn)識包括我對楊振寧的認(rèn)識還局限于那個在以八旬高齡迎娶28歲的碩士翁帆。我也將這一事實(shí)告訴給了學(xué)生，由他們自己去判斷這是一個怎樣的物理學(xué)家。我想，如果鄧稼先活到80幾歲也是不可能做這樣的事情。但從學(xué)生的起哄聲中，我意識到學(xué)生肯定想岔了這件事。如果楊振寧和翁帆真的有愛情，我以為這其實(shí)是一個人對愛情勇敢的追求，在國外這種事情屢見不鮮但不會造成轟動因?yàn)檫@是個人的事情，但在國內(nèi)這便成了新聞。
上的四堂課中，我最為滿意的是最后一堂課，前幾堂由于事先沒有考慮好背景與課文內(nèi)容的銜接，到下課時都感覺有些倉促。整篇文章雖然內(nèi)容較長但好在內(nèi)容記敘多語言平實(shí)，如果事先早自修讀過幾遍，一課時也足矣。
鄧稼先課文有感篇二十
這幾天，我讀了課本中的《鄧稼先》?？赐赀@篇文章后，我感受極深。
《鄧稼先》是一位與鄧稼先有50多年朋友深情的美籍華裔物理學(xué)家楊振寧寫的。這篇文章通過把鄧稼先置于廣闊的社會背景和歷史背景中，抓住他的忠厚樸實(shí)，真誠坦白的性格特點(diǎn)，回憶了他為中國“兩彈事業(yè)”所做出的貢獻(xiàn)，贊頌了他“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神，并挖掘出這種性格和精神所產(chǎn)生的根源：中國幾千年傳統(tǒng)文化的積淀。
閱讀完這篇文章后，我感受極深。這篇文章共有六個部分，讀完第一、二部分我知道了鄧稼先是中國歷史上杰出的兩彈元勛，3、4部分寫了鄧稼先與奧本海默的對比與鄧稼先研究核武器時沒有核武器專家的援助，五六部分寫出鄧稼先的敬業(yè)以及他逝世后作者寫給他夫人的幾句話。
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