小英雄雨來(lái)的讀后感受大全(16篇)

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小英雄雨來(lái)的讀后感受大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-06 21:12:09     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者思想的個(gè)人理解和反思。那么,如何寫(xiě)一篇具有深度和獨(dú)特個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先對(duì)書(shū)中的主要情節(jié)、核心人物進(jìn)行概括和總結(jié),理清故事線(xiàn)索和人物關(guān)系;接著,可以分析書(shū)中蘊(yùn)含的思想主題、人生哲理,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和觀(guān)點(diǎn);最后,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、感悟和心理感受,借助修辭手法和合適的敘述方式,將自己的觀(guān)點(diǎn)、情感融入到讀后感中,使其更具個(gè)人色彩和獨(dú)特性。以下是我整理的一些讀后感范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇一

讀完《英雄人物故事》這本書(shū),我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動(dòng)了,這些英雄有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡,有的助人為樂(lè),舍已救人;有的見(jiàn)義勇為,舍生取義;有的熱愛(ài)祖國(guó),公而忘私。

其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,他訓(xùn)練出來(lái)的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來(lái)了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià),秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。

這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào),惡有惡報(bào),無(wú)論什么時(shí)候我們都是要秉持正義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),心懷祖國(guó)和人民,多做有利于國(guó)家和人民的好事。

其實(shí)書(shū)中還有很多這樣的英雄故事,每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如:英勇的牙山五壯士,擁有“孝烈將軍”稱(chēng)號(hào)的花木蘭,不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)收。

作為祖國(guó)的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo),努力向前進(jìn),爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!

英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱(chēng)為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來(lái)挽救人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn),還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。

在這本書(shū)中,有這樣一個(gè)人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說(shuō)他平凡,是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^(guò),普通的讓很多人都忽略了。說(shuō)他偉大,是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西,他的道德高度沒(méi)有幾個(gè)人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”的雷鋒精神。

他的見(jiàn)義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰(shuí),現(xiàn)在我告訴你,他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候,有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見(jiàn)義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時(shí)候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。

還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。

通過(guò)這本書(shū)我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛(ài)心,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,你也能成為大家的榜樣!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇二

《英雄凱撒》是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作。我鐘愛(ài)于這本書(shū),不僅是對(duì)這位文學(xué)巨匠真心的仰慕,更是對(duì)這個(gè)具有深刻意義的歷史劇發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸。

在這本書(shū)里有著鮮明的正邪兩派勢(shì)力。正面人物是主人公凱撒,安東尼。負(fù)面人物是凱歇斯,西納,辛伯等人。知道嗎?我的內(nèi)心很糾結(jié),我仰慕的勃魯托斯我不知道該把他放進(jìn)哪個(gè)陣營(yíng)里,在這部書(shū)里我覺(jué)得他是個(gè)受害者。一切都要看了書(shū)才知道。

劇情講的是在羅馬帝國(guó)的血腥斗爭(zhēng)。在帝國(guó)的表面是武力的輝煌,在它的內(nèi)部卻蘊(yùn)藏著一個(gè)巨大的陰謀。奸詐人物凱歇斯慫恿了他的死黨密謀害死偉大的將軍凱撒。連帝國(guó)最高尚的人勃魯托斯也被蠱惑了。因此為了這個(gè)陰謀,開(kāi)始了血腥可怕的暗戰(zhàn)。在故事中的三月十五日,這個(gè)不詳?shù)男瞧诹?,凱撒最終被刺死。但故事沒(méi)有終結(jié),引發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。邪惡的人全部被殲滅。但勃魯托斯的死卻為這本書(shū)留下了耐人尋味的結(jié)局。

我從這本書(shū)中看到了邪不勝正,即使陰謀做的再天衣無(wú)縫,但是正義總會(huì)揭穿的。對(duì)于這本書(shū)的感悟與品位,必須感受書(shū)中主人公們的內(nèi)心斗爭(zhēng)和他們各自表現(xiàn)的不同角色,他們的表情是這本書(shū)的“眼睛”。

三大人物凱撒,凱歇斯,勃魯托斯被描繪的淋漓盡致。

凱撒在此書(shū)中是一個(gè)正義的角色,也給了我們最大的啟迪。他的偉大傳奇似乎讓我感到莫名,《英雄凱撒》第一章描繪的就是他的豐功偉績(jī)。我翻了翻目錄,直到看見(jiàn)“凱撒之死”,發(fā)現(xiàn)這是有聯(lián)系的。解開(kāi)了許多人不明白凱撒為何會(huì)死。

他可能真的只是個(gè)純粹的軍人,不懂得樹(shù)大招風(fēng),不知道沒(méi)有權(quán)臣在內(nèi)掌政,武將在外立功的話(huà)。他的一大堆功勛恰好是懸在他頭上的一把鋼刀,引來(lái)了小人的妒忌,凱撒本人也十分驕傲,這是他必死的原因之一。這告訴我們不能一味的追求榮譽(yù),要適可而止,即使有了榮譽(yù),也不能驕傲自滿(mǎn),要學(xué)會(huì)謙虛。

凱撒的性格有點(diǎn)“親內(nèi)敵外”的味道,他一打勝仗,就把戰(zhàn)利品悉數(shù)分給士兵。按理說(shuō)應(yīng)該交給國(guó)庫(kù)。這就讓意欲奪權(quán)的小人或君主認(rèn)為凱撒在收攏人心,圖謀不軌,并而加速了凱撒的'死期。這讓我們知道,做事情不能出格,有了戰(zhàn)利品也應(yīng)該按照規(guī)矩上交國(guó)家,不能私自處理,盲目的違反律法。

凱撒是有優(yōu)點(diǎn)的,在他即將被刺死的清晨,還能與敵人喝咖啡。這讓給我佩服他的勇氣。即使被刺死,也是不屈的坐在位置上,不倒在敵人面前。這是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,應(yīng)該勇敢的面對(duì),即使必死無(wú)疑,也要維護(hù)做人的尊嚴(yán),不像敵人低頭,輸了氣節(jié)。

綜合凱撒,他是一個(gè)為人處世的借鑒。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處于社會(huì)就是處于驚濤駭浪。過(guò)分的張揚(yáng)驕傲?xí)屛覀冾嵏?。但是遇到危險(xiǎn),也應(yīng)該有凱撒如履薄冰像路過(guò)平地一樣的鎮(zhèn)靜。

凱歇斯,一個(gè)為了權(quán)力不惜一切的惡人。他的結(jié)局告訴我們,做人就要地道,不能嫉妒別人。憑著自己的真本事取得成功。仰慕別人就要向他看齊,作為學(xué)習(xí)奮進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)壞人,耍心眼兒,再聰明也會(huì)一失足成千古恨,并且無(wú)翻身的機(jī)會(huì),我們做人就要做一個(gè)好人。

勃魯托斯是要從多方面感悟的。我們不能對(duì)他一棒子否定。他的不歸路是為了愛(ài)國(guó)。為了國(guó)家可以放棄與凱撒的深厚友情,并且密謀殺死了他。在殺死凱撒后他的內(nèi)心是煎熬的。從這一點(diǎn)就可以看出勃魯托斯其實(shí)也是一個(gè)好人,他是為了他的美好理想,他的羅馬和他的人民才這么干的。對(duì)于他的評(píng)價(jià)也要像對(duì)凱撒一樣豎起一個(gè)大拇指。

從他身上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)。并且為了國(guó)家可以現(xiàn)出自己的一切,做一個(gè)有理想,有道德,有主義的人。但是不要被自己的理想沖昏了頭腦,受到壞人的蠱惑。所以在執(zhí)著追求的時(shí)候,保持一顆清醒的頭腦是最重要的。

這本書(shū)讓人深思,讓人受益匪淺??吹搅嗣酝镜奶焓?,看到了隕落的將星,也有一些面目猙獰的魑魅魍魎。他們扮演的多種角色,折射了人性的光芒。我感到做一個(gè)心底善良,沒(méi)有詭計(jì),活在坦誠(chéng)相待的世界里的人是多么的美好??!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇三

看來(lái)古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書(shū)的緣故吧。

《三國(guó)演義》這本書(shū)告訴人們:用智慧可以戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們,大家好好學(xué)習(xí)吧,智慧可以戰(zhàn)勝一切困難呦!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇四

王二小出生在河北省沬源縣上莊村,11歲那年,日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng),他的爸爸媽媽都被鬼子害死了,哥哥也被抓去當(dāng)了勞工,二小恨透了日本鬼子,他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán),并做了很多對(duì)抗日有益的事情。下面就是小編分享的抗日英雄讀后感范文,一起來(lái)看一下吧。

“牛兒還在山坡吃草??”每當(dāng)響起這首歌曲,相信大家都會(huì)想起人們心中那個(gè)久久不能忘懷的抗日小英雄王二小。今天我懷著崇敬的心情再一次回顧了王二小的英雄事跡。

王二小出生在河北省沬源縣上莊村,11歲那年,日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng),他的爸爸媽媽都被鬼子害死了,哥哥也被抓去當(dāng)了勞工,二小恨透了日本鬼子,他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán),并做了很多對(duì)抗日有益的事情。(.)。

1941年9月16日,是一個(gè)難忘的日子,這一天日本鬼子又一次沿著山溝掃蕩,在他們迷路的時(shí)候,抓住了正在放牛的王二小讓他帶路,王二小毫不畏懼,巧妙的與鬼子周旋,把鬼子引進(jìn)了八路軍埋伏圈,鬼子被消滅了,可我們的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深處,他的鮮血染紅了祖國(guó)的大堤,染紅了藍(lán)藍(lán)的天空。

讀完了這篇作品,我被王二小的英雄事跡深深的打動(dòng),心情久久不能平靜。我們今天的幸福生活是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,雖然我們現(xiàn)在是和平時(shí)期,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)王二小英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚木?,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不當(dāng)逃兵,面對(duì)困難、解決困難。我們更要學(xué)習(xí)王二小愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體的精神,不能為了一些雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)吵架、鬧矛盾,影響班級(jí)的榮譽(yù),給班級(jí)抹黑。

抗日小英雄王二小犧牲70多年了,但他的英雄事跡將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

劉胡蘭她年輕、漂亮、勇敢、善良,來(lái)自美麗山西的女英雄,她出生于1932年10月8日,出生在山西省文水縣周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1937年7月7日,日軍發(fā)動(dòng)了震驚中外的“盧溝橋事變”。八路軍來(lái)到文水縣同人民一起戰(zhàn)斗,就在這一年周西村成立了抗日小學(xué)。

1942年,年僅十歲的劉胡蘭就當(dāng)上了兒童團(tuán)長(zhǎng),常常和小伙伴們站崗、放哨,掩護(hù)抗日戰(zhàn)士。劉胡蘭原名劉富蘭,母親生下妹妹后就不幸身亡,父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻,胡文秀將劉富蘭中的“富”字改為自己的姓氏“胡”,從此換名為劉胡蘭。

劉胡蘭一個(gè)十五歲文靜的小女孩,是一個(gè)對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心;對(duì)人民對(duì)革命同志忠心愛(ài)戴,對(duì)敵人的,面對(duì)敵人的兇狠殘暴毫不畏懼,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首挺胸走向敵人的鍘刀時(shí),是那么從容不迫,視死如歸。十五歲,是一個(gè)花樣年華;十五歲,我們還在父母懷里撒嬌淘氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活時(shí),而我們的小英雄劉胡蘭卻被慘殺在敵人的屠刀之下,一個(gè)正當(dāng)花季的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為她揮筆寫(xiě)道“生的偉大,死的光榮”!這是對(duì)劉胡蘭的贊揚(yáng)。

與劉胡蘭對(duì)照,我自形慚愧,平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)垂頭喪氣,叫苦叫累,我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于拼搏不怕困難,英勇不屈的人,將來(lái)為祖國(guó)效力!

看了劉胡蘭姐姐的英雄事跡,我懂得了一個(gè)道理:我們生長(zhǎng)在和平時(shí)代,沒(méi)有了硝煙戰(zhàn)火,我們的千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄,拋頭顱,灑熱血換來(lái)的今天的幸福生活。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。

在抗日英雄中,還有我們從小就耳熟能詳?shù)倪@一群——狼牙山五壯士。

狼牙山五壯士,為掩護(hù)八路軍主力轉(zhuǎn)移而英勇跳崖。

抗戰(zhàn)時(shí)期,晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連六班戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄,為掩護(hù)群眾和主力撤退,毅然決然地把敵人引上了狼牙山峰頂絕路,子彈打光,就用石頭拼命的砸下去,最后,這五位英雄在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖,用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。

1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路;一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì)可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走!”帶頭向峰頂走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)—陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲:

“打倒日本帝國(guó)主義!”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇五

英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱(chēng)為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來(lái)挽救人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn),還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。

在《英雄人物故事》這本書(shū)中,有這樣一個(gè)人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說(shuō)他平凡,是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^(guò),普通的讓很多人都忽略了。說(shuō)他偉大,是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西,他的道德高度沒(méi)有幾個(gè)人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”的雷鋒精神。

他的見(jiàn)義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰(shuí),現(xiàn)在我告訴你,他是―徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候,有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見(jiàn)義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時(shí)候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。

通過(guò)這本書(shū)我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛(ài)心,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,你也能成為大家的榜樣!英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上,只要是為了人民。

我也要做一個(gè)為人民服務(wù)的英雄,革命前輩的精神就像一座燈塔,永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇六

劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛(ài)戴,應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!

15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。

雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕?tīng)奚木?,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖?guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。

讀了這本書(shū)使我深深懂得:今日的生活來(lái)之不易,為了更好地為社會(huì)主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自我,嚴(yán)格要求自我,掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。

每一個(gè)人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí),你會(huì)怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家,把她捆-綁而去,進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說(shuō)出誰(shuí)是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人,為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親,為了一個(gè)共產(chǎn)黨員的氣節(jié),應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒(méi)吭,更沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!

司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價(jià)值,是死得其所,她無(wú)愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽(yù)!

雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺(jué)得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無(wú)畏獻(xiàn)身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇七

今天我看了英雄人物故事,其中我最喜歡的是岳飛,因?yàn)樗枪糯拿褡逵⑿?。在宋朝的時(shí)候受到金朝的侵略,大宋丟失了半壁江山,很多的宋朝子民變成了亡國(guó)奴。于是宋朝派出許多將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)去抵抗,其中岳飛從小就非常愛(ài)國(guó),他母親在他背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字來(lái)激勵(lì)他,岳飛通過(guò)發(fā)奮的努力終于練好了武藝、精通了兵法。

他帶領(lǐng)一支親手訓(xùn)練的紀(jì)律嚴(yán)明,能征慣戰(zhàn)的岳家軍多次打敗了金兵,收復(fù)了許多失地,眼看直搗黃龍,全面勝利在望??上б运胃咦谮w構(gòu)和奸相秦檜為首的投降派連下12道金牌將岳飛調(diào)回臨安,后來(lái)以“莫須有”的罪名把岳飛殺掉了。我的感受是國(guó)家強(qiáng)盛才不會(huì)被欺凌,國(guó)家的強(qiáng)盛需要很多有才能的人去建設(shè)才能成功,我要趁現(xiàn)在還小,要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇八

炎炎夏日,頭頂太陽(yáng),我依舊樂(lè)此不疲的做著相同的一件事——去圖書(shū)館!

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書(shū)館內(nèi),我悠閑的翻閱著,每一本書(shū)籍都好似海洋中的一汪泉眼,正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書(shū)籍吸引著,是《英雄人物》,我一激動(dòng),我尋找了很久,因?yàn)檫@真是我所尋找的中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)之根!

我對(duì)鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深,那是一個(gè)封建的年代,7歲的小秋瑾,被哥哥們朗朗的讀書(shū)聲所吸引,她倚門(mén)觀(guān)望,一時(shí)竟挪不開(kāi)腳步,教書(shū)先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望,便心生憐愛(ài),教她識(shí)字。

秋瑾很珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),異??炭?,沒(méi)幾年功夫便讀完了好幾本古書(shū)。11歲,她就學(xué)會(huì)了填詞作詩(shī),還擅長(zhǎng)騎馬,打拳,擊劍,是個(gè)文武雙全的“名門(mén)閨秀”,然而,秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時(shí),婦女身上套著許多封建枷鎖,尤其是像秋瑾這樣的官宦人家,封建意識(shí)更加濃厚,父母不肯放秋瑾融入社會(huì),參加活動(dòng),只是讓她做好閨閣小姐,這與秋瑾日漸清晰的革命意識(shí)相違背,于是,她不顧家庭的反對(duì),毅然投身革命浪潮中,為了民族,也為自己,奉獻(xiàn)了年輕的生命。

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇九

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《蟻國(guó)英雄》這篇文章,一開(kāi)始我以為螞蟻是弱小的,可是學(xué)了這篇文章我明白了螞蟻不是弱小的。

由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,螞蟻被困在了里面。

順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌活像一串紅色的項(xiàng)鏈團(tuán)團(tuán)包圍了螞蟻,煙騰空而起似乎里面燃燒著木頭類(lèi)。外層的螞蟻被燒的已發(fā)出焦臭氣味,可是螞蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,外屋的螞蟻奄奄一息了,外層螞蟻說(shuō):“你們一定要?jiǎng)?chuàng)造出蟻國(guó)的明天,不然你們對(duì)不起在天之靈的我們,一定要?jiǎng)?chuàng)造出蟻國(guó)的明天呀!”我讀著讀著發(fā)現(xiàn)螞蟻不再是那么弱小了,而顯得偉大。

世上稱(chēng)得偉大的東西,往往不是指體積,而是指精神!讓我明白小的東西并不是那么弱小,可能它比最大的東西更勇敢!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十

有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,還有一幕幕感人的場(chǎng)景,真叫人熱淚盈眶,也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。

讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對(duì)兇惡的閻錫山匪軍,她堅(jiān)定不移地守護(hù)著村民,不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個(gè)村民的相繼犧牲,也沒(méi)能使劉胡蘭說(shuō)出共產(chǎn)黨的機(jī)密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下,年僅15歲。劉胡蘭這種大無(wú)畏的精神值得我們敬佩,她那種堅(jiān)決同惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎钠沸灾档梦覀儗W(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣,做一個(gè)正直、有骨氣的人。

邱少云是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上,鐫刻著這樣一行字:

“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽!”

邱少云多次不顧個(gè)人安危,舍己救人,讓?xiě)?zhàn)士與百姓遠(yuǎn)離了危險(xiǎn),而自己一個(gè)人承受著死亡。在面對(duì)烈火纏身,他為了500多名戰(zhàn)士的生命,他毅然放棄了撲滅自己身上的大火,火在他身上整整燒了30分鐘,而他在烈火燒身的劇痛中,始終沒(méi)有動(dòng)一下,吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主,為集體作出貢獻(xiàn)。

黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的一名戰(zhàn)士,在上甘嶺戰(zhàn)役上,他在身負(fù)重傷的情況下,依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后,我深受啟發(fā),黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊(duì)已經(jīng)英勇頑強(qiáng)、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜,如果黎明前攻不下主峰,那么奪得的山頭將丟失,為了盡快奪取全面的勝利,黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點(diǎn)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),并高喊:“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧!”

看到這里,我的心一下提到嗓子眼,黃繼光心里時(shí)刻都裝著我們偉大的祖國(guó)和人民。在一個(gè)戰(zhàn)友犧牲、一個(gè)戰(zhàn)友負(fù)傷和自己身上多處負(fù)傷的情況下,他用盡全身力氣,頑強(qiáng)地向敵人的火力點(diǎn)爬去,將那顆憤怒的手雷扔向敵人;并在極為關(guān)鍵的時(shí)候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,這說(shuō)明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準(zhǔn)備。

黃繼光雖然犧牲了,但他永遠(yuǎn)活在世人的心里,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí),絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來(lái)的今天?!坝械娜怂懒耍€活著”,黃繼光就是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄中的一個(gè),他們的精神永存在我的心間。

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十一

這些英雄人物就像燈塔一樣,為我們少年兒童指明了前進(jìn)的方向。

其中,我最欣賞的人是董存瑞。為了戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友的生命安全,為了解放隆化,董存瑞毅然舉起了炸藥包,獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。一聲巨響,天崩地裂,一團(tuán)火光沖向天空,碉堡在硝煙中灰飛煙滅,而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象卻永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里,成為我深深敬佩的偉大英雄。從董存瑞身上,我明白了一個(gè)人要獲得有價(jià)值,要心中有他人,心中有祖國(guó)。

可是,有些人為了金錢(qián)的利益,卻埋沒(méi)了良心,給人民、給社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一個(gè)接一個(gè)地曝光,不僅自己企業(yè)形象受損,更可怕的是給祖國(guó)的名譽(yù)抹黑,對(duì)人民身體健康造成傷害!現(xiàn)在,很多西方國(guó)家的人寧愿花幾倍的價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)日韓食品,也不愿買(mǎi)中國(guó)的,這都是誰(shuí)惹的禍呀!

我們今天國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安,是千千萬(wàn)萬(wàn)先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)董存瑞等英雄的光榮傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)愛(ài)民,無(wú)私奉獻(xiàn),成為一個(gè)真正的人,一個(gè)有價(jià)值、有尊嚴(yán)的人!成為一個(gè)平凡的英雄!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十二

今天,我一口氣讀完了《英雄人物》一書(shū),我被書(shū)中革命英雄們的堅(jiān)強(qiáng)意志深深感染?!囤w一曼》,更是讓我潸然淚下。

1905年,趙一曼出生在地主家庭,但她并沒(méi)有享受安逸的生活,毅然叛離了地主家庭,走上了革命的'道路。1936年10月,趙一曼所在的部隊(duì)被日軍團(tuán)團(tuán)包圍,她身受重傷。緊要關(guān)頭,趙一曼拉響了手榴彈,跳下了山崖。

由于叛徒出賣(mài),趙一曼被捕。日軍對(duì)她嚴(yán)刑拷打,逼她招供。劊子手用鞭笞,用牙簽穿,但趙一曼咬緊牙關(guān),一聲不吭。

鋼鐵的意志不可戰(zhàn)勝。1937年8月2日,走投無(wú)路的日軍終是無(wú)計(jì)可施,將趙一曼槍決。犧牲時(shí),她只有31歲。

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十三

這篇課文描寫(xiě)了外層螞蟻保護(hù)內(nèi)層螞蟻沖出火圍的故事。外層螞蟻把自己的生命獻(xiàn)給了里層的螞蟻,它們至死也不會(huì)放棄自己的崗位,最后里層螞蟻沖出了包圍圈,向有水的對(duì)岸滾動(dòng)。我最佩服它們的是團(tuán)結(jié)合作,勇于獻(xiàn)身的精神。

“團(tuán)結(jié)就是力量”,對(duì),只要團(tuán)結(jié)了,再大的困難都能克服;只要團(tuán)結(jié)了,就會(huì)創(chuàng)造出你想象不到的力量。哪怕幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就有可能把大火撲滅;哪怕有幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就可能造一座工廠(chǎng)。

我從螞蟻的身上,不禁想到了許多奧運(yùn)會(huì)參賽者,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)給中國(guó)添加了一份榮譽(yù);在拔河比賽中,同學(xué)們用力地向后拔,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)贏(yíng)得榮譽(yù)。這是多么光榮啊!

讀了《蟻國(guó)英雄》我更加感到了團(tuán)結(jié)的可貴——團(tuán)結(jié)就是力量!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十四

在兩千多年前的古代羅馬城里,科里色姆斗獸場(chǎng)上,發(fā)生了一次由斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義。羅馬人將抓來(lái)的奴隸關(guān)在“黑暗王國(guó)”內(nèi),不給他們飯吃,不讓他們睡覺(jué),給他們的手腳戴上鐵鏈。這種暗無(wú)天日的生活惹怒了斯巴達(dá)克,他不愿與同伴自相殘殺,便發(fā)動(dòng)奴隸們進(jìn)行了奴隸起義。

讀完這篇課文后,我大腦思維細(xì)胞,迅速地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我掩卷沉思:斯巴達(dá)克真是一位英雄,他不服從命運(yùn)的安排,不甘心做羅馬人的奴隸,決心要反抗、報(bào)仇。他是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士,不怕艱難險(xiǎn)阻,決定把奴隸們都從羅馬人手中解放出來(lái)。斯巴達(dá)克曾大聲喊過(guò):“不愿做奴隸的人們,起來(lái)!”這近似我國(guó)國(guó)歌的句子,也曾激勵(lì)不少英雄豪杰為著自由而奮斗拼搏,實(shí)在值得我們尊敬。而回頭看看自己,我真是自愧不如啊!

一天下午,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,畫(huà)畫(huà)班上要進(jìn)行畫(huà)畫(huà)活動(dòng),有哪些同學(xué)愿意自告奮勇地參加呢?”“唰”的一聲,同學(xué)們的手都紛紛舉起,而我不知怎么了,退出了。老師問(wèn)我:“崔靜瑩,難道你不參加嗎?”我把頭埋了下來(lái),臉上在‘發(fā)燒’,對(duì)問(wèn)話(huà)沒(méi)做回答。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭,老師正嚴(yán)厲地看著我,似乎在批評(píng)我,對(duì)我很失望。

一段時(shí)間過(guò)去了,老師有一次走進(jìn)教室,公布了畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng)的名單?!巴郏@獎(jiǎng)名單可不少呀!”我心想,看著同學(xué)們?nèi)ツ锚?jiǎng)品,我真羨慕,同時(shí)又十分后悔,為什么當(dāng)初我不拿出勇氣來(lái)承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)!可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。

我不及斯巴達(dá)克的勇敢,錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。我也明白了,等待是什么也等不到的,機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的,是爭(zhēng)取來(lái)的。我也會(huì)努力,追尋機(jī)會(huì),為心中的理想而奮斗。

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十五

這幾天,老師發(fā)給我一本名為《抗戰(zhàn)英雄》的事跡書(shū)。我利用中午讀書(shū)時(shí)間,靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真將它從頭至尾讀了一遍。書(shū)中的英雄人物事跡深深地打動(dòng)著我,感染著我,讀罷掩卷,令我深思,我滿(mǎn)含熱淚,久久不能平靜。他們?cè)诳箵羟致?,?qū)逐外侮,保家衛(wèi)國(guó),爭(zhēng)取民族獨(dú)立,讓四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不再飽受欺辱的一次次大大小小的戰(zhàn)役中表現(xiàn)得或機(jī)智勇敢,或大義凜然,或堅(jiān)貞不屈……他們的錚錚鐵骨、民族氣節(jié),可歌可泣、催人淚下。在讀到烈士趙一曼的事跡時(shí),我?guī)缀跏沁煅手睦镌谡f(shuō):“趙一曼,你身為纖弱女子,卻能在敵人皮鞭的一次次嚴(yán)刑拷打中,撕心裂肺般竹簽的刺痛下經(jīng)受住死神的折磨與考驗(yàn),這是常人無(wú)法想象的,太讓人敬佩不已了。”為了東北抗日聯(lián)軍主力部隊(duì)不暴露,你要緊牙關(guān)只字未吐,我想你早就將個(gè)人生死置之度外;你不是沒(méi)有母愛(ài),若是那樣,你為何還在最后一刻,為自己摯愛(ài)的幼小兒子寫(xiě)下訣別書(shū)?書(shū)中字里行間無(wú)不飽含著一位革命母親為了民族解放事業(yè)而選擇舍小家顧大家的慷慨就義深情,我認(rèn)為這是一種大愛(ài),一種高乎于相夫教子的愛(ài)。

我們,只要有著一顆像趙一曼烈士以及無(wú)數(shù)為民族解放事業(yè),獻(xiàn)出寶貴青春和生命的仁人志士一樣滾燙火熱的心,我們就能找到自己的人生坐標(biāo),做一個(gè)充盈的自己!

小英雄雨來(lái)的讀后感受篇十六

今天,我要介紹的是一位讓我佩服的英雄——董存瑞。他為了人民,為了全中國(guó)犧牲了自己寶貴的生命。

1948年,董存瑞所在的解放軍準(zhǔn)備攻打熱河的隆化。敵人在隆化城周?chē)藿嗽S多碉堡,他們躲在碉堡里向外掃射,使我們部隊(duì)無(wú)法前進(jìn)。只要炸掉這些碉堡,解放軍才能前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后,連長(zhǎng)決定把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞帶領(lǐng)的爆破組,命令他們炸掉隆化城北邊的,火力異常兇猛的4個(gè)炮樓和5個(gè)碉堡。

董存瑞的機(jī)槍?zhuān)褚魂囷Z風(fēng),突然刮起來(lái)了。“開(kāi)路先鋒”的爆破組,就碠股火力的掩護(hù)下出動(dòng)了。董存瑞挾起炸藥,一揮手,就沖向前方去了。戰(zhàn)友鄭順義和其他幾個(gè)隊(duì)員也沖了出去。

就要接近碉堡的時(shí)候,敵人的火力集中在了董存瑞的身邊,他趴在地上,向四周望了一下,四周被子彈打得塵土飛揚(yáng)。敵人見(jiàn)他不動(dòng),以為他死了。就在這時(shí),他向突擊隊(duì)組長(zhǎng)鄭順義一揮手,把便領(lǐng)會(huì)了,投了兩顆手榴彈,響聲一起董存瑞便沖了上去。沖到碉堡前,敵人的機(jī)槍咯咯地響起來(lái),他機(jī)警地伏在兩個(gè)槍口的中間,機(jī)槍震動(dòng)得他微微抖動(dòng)。他快速地把炸藥放在碉堡上,拉響了導(dǎo)火線(xiàn),翻身滾下來(lái)。只聽(tīng)山崩地裂的一聲響,第一個(gè)碉堡被炸飛了,緊接著,董存瑞跑到第二個(gè)碉堡,當(dāng)敵人發(fā)現(xiàn)時(shí),他已把炸藥拉響了,戰(zhàn)友孫有德也把第三個(gè)碉堡炸飛了,緊接著三聲巨響,我軍的沖鋒號(hào)響起,嚇得敵人逃都逃不了。

戰(zhàn)士們?cè)絹?lái)越接近隆化中學(xué)時(shí),敵人的槍像在風(fēng)暴雨般打來(lái)。把我們壓了下來(lái),部隊(duì)無(wú)法前進(jìn)。仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)機(jī)槍是從橋上打來(lái)的,橋兩邊有圍墻,頂上還有蓋頂,是一個(gè)非常堅(jiān)固的碉堡。不炸掉這座碉堡,解放軍無(wú)法前進(jìn),這個(gè)艱巨的任務(wù)又落在了爆破隊(duì)的身上。

一個(gè)戰(zhàn)士上去了,兩個(gè)戰(zhàn)士上去了,三個(gè)戰(zhàn)士上去了,都因碉堡的堅(jiān)固而犧牲了,董存瑞決定自己上,可連長(zhǎng)和指導(dǎo)員都推托不讓他去,右董存瑞非常固執(zhí),連長(zhǎng)沒(méi)辦法再推托了,只好讓他去,并讓他小心點(diǎn)。

董存瑞幾次把炸藥放在橋上都滑了下來(lái)。想找東西支撐,可四周沒(méi)有一樣?xùn)|西可以,經(jīng)過(guò)深思之后,決定為了全中國(guó),犧牲自己的生命也無(wú)所謂。

董存瑞托起炸藥包,抵在橋上,右手拉著導(dǎo)火線(xiàn),用心全身的力量,喊出一句口號(hào):“同志們,為了勝利,前進(jìn)?。 ?/p>

一聲巨響,碉堡被炸飛了。這聲巨響像命令一樣,讓?xiě)?zhàn)士們一躍而起,撲向敵人。隆化中學(xué)的圍墻被炸飛了。

紅旗在隆化中學(xué)升了起來(lái),殘余的敵人投降了,隆化解放了。

董存瑞為了全中國(guó),為了人民的幸福犧牲了自己的人命,是我們的驕傲,是中華民族的英雄!

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