人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。下面列舉了一些寫作總結(jié)時常見的錯誤和應(yīng)注意的問題。
比較樸實的自我介紹篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好，我叫×，來自“詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
比較樸實的自我介紹篇二
有一個小女孩轉(zhuǎn)眼就讀初一了。愛唱歌跳舞的她以往性急、嚴(yán)格遵守校規(guī)還帶有一點堅強(qiáng)的性格始終不變。真是江山易改本性難移呀。
月亮還在天邊，突然“鈴鈴鈴……”鬧鐘吵醒了正在睡夢中的她?！昂簟北蛔右幌扑粋€翻身，燈還來不及打開就穿著衣服就下樓，一到洗手間才發(fā)現(xiàn)衣服穿反啦，“唉!真是越忙越亂，又要浪費(fèi)我的保貴時間啦”。為了縮智短時間，她牙膏還沒找到就把牙給刷了，把臉洗了才知道毛巾是弟弟用的，“呵呵!管它呢，趕時間嘛”。她自己都覺得自己太性急了。騎上自行車一陣風(fēng)似的往學(xué)校奔去，心想“一定要趕到做早操”。
有點害羞的她回到家就膽大啦。不要看她身體單薄又帶點文靜，放下書包就來一個靠墻倒立，完了再來個前空翻后空翻，跳健美操時還要在地板上玩趴一?！肮?”她感覺有點累了，就拿著茶杯當(dāng)話筒唱起了“?；丶铱纯础?/p>
“阿慧，媽媽的電話”，奶奶又在叫接電話啦。當(dāng)她接到媽媽的電話時，總是會想起每逢春節(jié)一家人團(tuán)聚的場景。特別是父母親坐車去外地工作的那一刻，她總是忍不住流下眼淚目送遠(yuǎn)去的車。爸爸每次都會安慰她：“這次去了很快就會回來”，教她在家里要堅強(qiáng)，要自己照顧自己。她開始很難做到，因為她一直都是跟在父母身邊讀書直到四年級回到家鄉(xiāng)讀。每次想到父母的時候，她都強(qiáng)忍著讓自已堅強(qiáng)再堅強(qiáng)，只有努力讀好書，學(xué)好知識這樣才能讓父母放心、開心。
大家可能猜到這就是我——積極向上有點性格的我。
比較樸實的自我介紹篇三
尊敬的各位考官：
今天，我進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年**歲。****年*月我從****學(xué)校****專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當(dāng)一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
**這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀**時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多**隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝！
比較樸實的自我介紹篇四
內(nèi)向250字。
這個問題我剛開始想到的是我的老媽。
就這樣，我成功的變得內(nèi)向了，不再想出去玩，只想在家里玩電腦?????不善于和別人交流，溝通。
但現(xiàn)在，我的老媽卻想要想我出去玩，不要一整天在家里玩電腦。想到她現(xiàn)在這樣，我真的不明白為什么會這樣呢？但我想已經(jīng)有點晚了，我已經(jīng)不善于和別人交流了，現(xiàn)在讓我出去我也不知道怎樣和別人交流是正確的，甚至不知道該怎樣交流。
這就是為什么我這么內(nèi)向了。
一
我是一個比較內(nèi)向的而又活潑的男孩，我被同學(xué)們稱為掃把星、因為我每一次在誰的身邊誰就百分之八十都會倒霉、所以大家才稱我為掃把星，我就是我，別人是無可替代的。
我臉型瓜子臉、鼻子是九溝鼻、嘴巴小小的、眼睛是咪咪眼、笑起來的時候非?？蓯?、時不時臉頰兩旁都會露出小酒窩。
但是我的缺點就是內(nèi)向、父母說堂堂一個七尺男兒、為何要如此內(nèi)向、就這我自己也解釋不清楚，我的內(nèi)向根本就不是男孩子所擁有的、可是老天偏偏給了我如此的性格、這可如何是好？就因為我內(nèi)向辦啥事情都辦不成功，心里想的時候美滋滋的，到真動手去做的時候，害羞的像個小姑娘似得連句話都不敢說。
記得有一次上初一，我把乘車卡丟了、辦一張新的乘車卡需要到學(xué)校去開個證明、我爸爸告訴我、讓我去學(xué)校開個證明，當(dāng)時聽完之后、立馬回答；爸你放心這事我肯定能辦成功。爸爸笑著說；好兒子，老爸相信你。我聽完之后高高興興的去開證明去了，可是剛走到財務(wù)室門口，我停下了腳步、心想如果我進(jìn)去了該說些啥？應(yīng)該咋樣說？這一問題我想了一會，誒、對了進(jìn)去之后，隨機(jī)應(yīng)變、這樣想是沒錯，但是我明白我自己，根本就張不開嘴，這可咋辦呀！就這件事我拖了整整一個星期，等爸爸問我證明開好了沒，我愣住了，這咋交差呀！于是我就說；爸我不敢說。；爸爸說；你看你一個初中生連這點事都辦不好，不就是幾句話的事嗎？有啥不敢說的，人家又把你吃不了，你看你這樣子以后長大了雜在社會上立足呀！我聽了之后說；我本來就不敢嘛。于是爸爸只好親自去給我把證明開了。
這就是我，內(nèi)向的我、唉……我都對我自己恨之入骨，但是我必須接受這樣的我，因為我就是這樣的性格，但是我相信我以后一定會改變自我，把內(nèi)向的我變?yōu)殚_朗的我。
秦川中學(xué)初三：梁鵬。
我是個性格內(nèi)向的女生嗎？350字。
但，我自己的表現(xiàn)卻令我很失望……。
一次女同學(xué)們都在和老師說話，大家都有說又笑的，只有我一個女生，在那里露出欣賞的笑，不說一句話。當(dāng)老師說到我時，我只會表現(xiàn)出靦腆的表情……但我很想和他們搭話，可我又怕她們會不理睬我，怕說錯話，我也只能把話放在心底……唉！好失望！
還有一次，我們班的女生在班里開“演唱會”，也就是大家齊唱一首歌，其她女同學(xué)都開口唱了，也只有我一個人在那里顯示出欣賞的笑，連我自己也感到很尷尬，可我又不敢唱！有一個女同學(xué)也叫我唱，我只笑地點點頭。好失望！
我好害怕，我會成為性格內(nèi)向的女生，因為性格內(nèi)向的人很難令人接近……。
我真的是個性格內(nèi)向的女生嗎？
西樵第四小學(xué)三。
我是一個內(nèi)向、含蓄，平時不怎么愛說話的女生。我，長了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來不善于言辭，不太和同學(xué)們在一起交流。因此，就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書生氣”。
從小學(xué)起，我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我，總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評語上，總寫我踏實、穩(wěn)重，內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點。
但由于我的內(nèi)向，是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動。雖然，有時的我心里知道問題的答案，但總是沒有勇氣說上來。當(dāng)老師叫我發(fā)言時，我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我，但從小到大，我總是不能戰(zhàn)勝自己，在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中，我內(nèi)向的性格依然沒有改變。剛上初一，見到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我，也不怎么敢去跟同學(xué)說話。下課時，同學(xué)們在一起三五成群的聊天、談?wù)?，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介紹，認(rèn)識，只有我獨自在一旁安靜的看書。同學(xué)們都誤以為我很孤傲，也不敢跟我說話，使我很苦惱。
哎，我的性格為什么這么內(nèi)向？……在同學(xué)眼中，我總那么孤傲、清高，不善與人交流。但在家長老師的眼里，我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格，給我?guī)砜鄲溃步o我?guī)碣澷p與他人的夸獎。但不論它給我?guī)砹耸裁?，我就是我，誰也無法改變。
這就是我――一個內(nèi)向的女孩。
崇明縣實驗小學(xué)四（4）班施逸婷。
我是一個內(nèi)向、含蓄，平時不怎么愛說話的女生。我，長了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來不善于言辭，不太和同學(xué)們在一起交流。因此，就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書生氣”。
從小學(xué)起，我和同學(xué)的.交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我，總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評語上，總寫我踏實、穩(wěn)重，內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點。
但由于我的內(nèi)向，是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動。雖然，有時的我心里知道問題的答案，但總是沒有勇氣說上來。當(dāng)老師叫我發(fā)言時，我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我，但從小到大，我總是不能戰(zhàn)勝自己，在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中，我內(nèi)向的性格依然沒有改變。剛上初一，見到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我，也不怎么敢去跟同學(xué)說話。下課時，同學(xué)們在一起三五成群的聊天、談?wù)摚覅s安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介紹，認(rèn)識，只有我獨自在一旁安靜的看書。同學(xué)們都誤以為我很孤傲，也不敢跟我說話，使我很苦惱。
哎，我的性格為什么這么內(nèi)向？……在同學(xué)眼中，我總那么孤傲、清高，不善與人交流。但在家長老師的眼里，我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格，給我?guī)砜鄲溃步o我?guī)碣澷p與他人的夸獎。但不論它給我?guī)砹耸裁?，我就是我，誰也無法改變。
這就是我――一個內(nèi)向的女孩。
崇明縣實驗小學(xué)四（4）班施逸婷。
走向內(nèi)蒙800字。
人們常說：“一方水土養(yǎng)育一方人”九寨溝給人是一種清新自然的美，西藏給人的是一種震撼的美，而內(nèi)蒙給人的是感動，在這片片神秘的土地上，成群翻滾的羊群滿天的巾幡，放牧人干枯蒼老的手，老人的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，讓我回到了歷史的潮流，這種無盡的感動，超越了世間的任何一種美麗在那一霎那，所有的沉默自沖云霄，到達(dá)域。
當(dāng)我的腳踏上這片土地里時，心里全是神圣的感覺，壓得緊緊的，在那絕美的草原，我望著那片天空，那片屬于歷史的天空，我的心久久不能平靜，只是時間不同，空間依舊，所有的人都已物是人非，長眠于千古之下，仿佛就在昨天，那美麗的王昭君，以及叱咤風(fēng)云的呼韓邪大單于還站在草地上演繹著他們動人的傳奇，而今天，在這同樣的天空下，卻站著不同的人。
這時，一位老人送上了一杯熱熱的奶茶，看到我那紅紅的眼圈，用生疏的漢語問道：“怎么了姑娘？”當(dāng)時，我真的很想把心中全部的感受告訴她，但我又覺得：“這種神圣的感覺，是不能說，也是用語言無法表達(dá)的”，所以我只是輕聲說到：我想起王昭君了，”那位高齡老人沉默了許久，才望著眼前的草地說：“她一直是我們地驕傲”在那一瞬間，我相信，我們的心走得很近，她的心里也一定跟我一樣，有著千言萬語。
晚上，我們舉行了篝火焰會，在那迷惘的煙火中，我想起了自己才看不久的電視劇《昭君出塞》，在未央宮的大殿上，那首凄涼的曲子，那琵琶的聲音猶如珍珠散落盤里的清脆，動聽：“當(dāng)你的日子，失去光澤，無色花瓣也變得蒼白，有一個身影從遠(yuǎn)處中，慢慢走來，走過那大漠金色的草原，有一種愛要用一切來表白，有一種愛。要用無悔去等待”歌聲配著昭君那無比堅定的神情。確實，她的這種愛，對匈奴，對和平的愛，她奉獻(xiàn)出了自己所有的青春。最終，她的確如歌中那樣無悔，作為一個舊時代的女性，她能有這樣的勇氣，為了和平，她犧牲了自己，遠(yuǎn)嫁匈奴。
最終，把她的一切留在了塞外，在那金色的大漠上，在寬廣的草原上獻(xiàn)出了自己的一生，她那絕世的容顏，她忠貞的節(jié)氣埋在了青冢之下，她將長眠于異鄉(xiāng)回望家鄉(xiāng)，祝福著自己日夜思念的故鄉(xiāng)親人，我喜歡昭君，是因為她有過淚，有過喜與怒，有過彷徨，有過堅定不渝，這使她撐起了歷史，改變了命運(yùn)，這是讓世人敬仰的偉大。
倉鼠日記進(jìn)化550字。
我們努力奮斗，邁步向前，大吃……美味芹菜干……”
“安靜點，小白！”小黃嘟囔著，“一會就要下冰雹了，你還在這唱歌，我們就要被砸死了”
小白高興的叫到“主人來了，主人來了”大屏幕上出現(xiàn)了趙馨晨的影像。“我告訴你們一個很厲害的秘訣，這能讓你們變強(qiáng)，進(jìn)化！”“哦，耶！，哦，耶！，我要進(jìn)化，我要變強(qiáng)！”小白激動的跳到蝸牛殼的頂部，小黃生氣的叫道：“小白”“哦，對不起”小白開心的說道，又跳了起來。剛跳了兩下，小白就調(diào)整了自己的情緒，緩慢的落到地下?！艾F(xiàn)在我們要做的第一件事就是我們要想辦法進(jìn)化?。 毙↑S說道?！笨炜?，“小白激動地說，我們到大海國度了，真的，外面全都是魚，還有水母。突然有兩個士兵走過來?！澳銈兪遣皇侨肭终摺笔勘鴤冋f道?！安弧毙“缀托↑S的話還沒有說完，兩個士兵就拖著他們到了海神宮的監(jiān)獄。這時小白把自己的手銬弄破說道：”我?guī)湍憬忾_“。就在這時，有個士兵突然跑過來說，“有人要逃跑，快來人啊……！”士兵1號立刻沖到現(xiàn)場，攻擊小白，現(xiàn)在，有一只倉鼠和兩個士兵正面戰(zhàn)斗著，但是，4級的小白怎么能和100級的士兵戰(zhàn)斗呢，所以，小白敗下陣來，小白卻說道：不，我要保護(hù)朋友，我要戰(zhàn)斗到底，這時，一個龍卷風(fēng)繞著小白轉(zhuǎn)圈，小白進(jìn)化了！小白穿了閃亮的金色盔甲，帶著灰色的騎士頭盔，手拿一把金色的騎士長劍把士兵打得丟魂喪膽，別打了別打了，士兵說，士兵把事情一言一語地說給小白和小黃聽：”趙馨晨說要讓你們進(jìn)化我們才這樣的，這次的海底探險算成功了嗎？“，小白和小黃說道，”當(dāng)然算成功了！你們趕快寫你們的日記吧！”士兵們說道。
于是，小白和小黃拿起筆，寫起了日記。
水果比美大賽350字。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，一年一度的水果比美大賽開始啦！個個水果娃娃都穿著華麗的盛裝，準(zhǔn)備比賽。
1號選手閃亮登場了，只見橙子姐姐抬著頭，挺著胸，走上臺。“我是橙子，是橙色的，可漂亮啦！人們咬我一口，酸酸甜甜的，滿口都是汁，而且我還富含維生素c，對人體益處多多。希望大家多多支持我！”說完，她在一陣熱烈的掌聲中自豪地走下了講臺。
2號選手是鴨梨小姐，她笑容可掬地鞠了個躬，行了個漂亮的禮，說：“我是鴨梨，長著黃色的皮膚，還甜滋滋的，我能養(yǎng)顏美容，大家都很喜歡我！”觀眾們都拍手叫好。
葡萄妹妹們是3號，她們一個挨著一個走上臺。齊聲說：“我們是葡萄，有好多種膚色，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。我們還可以解渴呢！”說完臺下就雷鳴般的掌聲響了起來。接下來還有香蕉、菠羅、西瓜……等等選手。
頒獎儀式開始了，冠車將要花落誰家呢？噔噔噔“冠軍是----鴨梨小姐！亞軍是葡萄妹妹，季軍是橙子姐姐！”主持人高興地宣布。全場立刻沸騰起來，歡聲雷動，激動和快樂寫滿了每一個人的臉。
桌子和椅子200字。
夜深了，小明早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉……”等桌子說到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說：“咱們真是同病相憐啊！每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷?！弊雷硬粷M地說：“在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的桌椅保護(hù)的多好，桌椅干干凈凈的，書也擺放得整整齊齊的?！薄笆前?，是??！”椅子剛說完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，羞愧的低下了頭。他下定決心，要改掉這個壞習(xí)慣。
《窗邊小豆豆》讀后感?100字。
讀了《窗邊的小豆豆》，讓我明白了孩子淘氣，學(xué)習(xí)不好并不算什么，更不能說明孩子的未來沒有前途。主人公小豆豆，本書的作者：黑柳徹子，就是一個因淘氣而被退學(xué)的孩子，來到巴學(xué)園，在小林家做老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。后來成為日本著名作家，電視節(jié)目主持人，可見，小林老師成為了作者一生的奠基。
來源：周記500字m.07/。
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比較樸實的自我介紹篇五
微風(fēng)，總能吹開春天嬌艷的花朵;細(xì)雨，總能催醒睡夢中的嫩芽;真愛，總能把人間冰雪融化;腳步，總能丈量崎嶇山路的漫長;心胸，總能包容世界萬物的廣大。成功之巔，我們只要努力會到達(dá)。教師節(jié)到了。祝節(jié)日健康快樂!
沒有強(qiáng)壯臂膀，卻有廣博胸懷，你用你的心血，播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋，卻有知識無窮，你用你的真心，給予我們鼓舞。教師節(jié)之際，愿你幸福滿溢!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
童年你陪著我笑，少年你陪著我跑，青春你陪我煩惱，學(xué)習(xí)你陪我努力，生活你陪我積極，如今工作卻失去了你，懷念良師如友的你們，祝你教師節(jié)開心快樂。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心!
讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!
今年過節(jié)不俗套，借助科技送賀詞;祝老師再青春年，賀老師桃李滿人間，希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
風(fēng)華正茂少年時，桃李芬香滿天下。一聲老師訴衷腸，師恩無限重千斤。我敬愛的老師們，你們辛苦了。
將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
(教)書育人樹榜樣，(師)恩難忘記心間，(萬)里之外送祝愿：(歲)歲平安身健康!
想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!
丹心一片只為孩童，霜染兩鬢遙望未來，講臺三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報答，真誠道一聲：謝謝您!親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!
老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗，您做到了，不是每一位老師都能讓弟子難忘到老，您做到了，親愛的老師，您的調(diào)過皮的學(xué)生祝您身體健康，節(jié)日快樂!
教師節(jié)，匯報老師一份成績：心情好，身體好，家庭好，成就好，好運(yùn)不斷;無煩惱，無憂慮，無挫折，無疾病，無爭紛，幸福無憂。與您分享，祝您美好。
親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
老師老是太老實，職業(yè)過于樸實，教書過于踏實，做事過于厚實，為人過于真實，付出過于誠實，教出了我們充實城市，愿天下最貢獻(xiàn)的老師們，教師節(jié)快樂。
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師，是神圣而光榮的職業(yè)，您讓我成為自信且不怕挫折的人，你讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，教師節(jié)到了，祝您健康快樂幸福!
教師節(jié)匆匆來了，小小的短信，聊表我心，暖心小貼士送給我最敬愛的老師。熱量供給要充足，碳水化合物要為主;維生素補(bǔ)充不可少，一日三餐巧搭配;西紅柿胡蘿卜和蘋果，保護(hù)嗓子沒得說。教師節(jié)，愿您不再干咳。
教師節(jié)到了，送你淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛翔;送你淡淡的雨，愛情滋潤心房;送你淡淡的云，心的晴空自由明朗;送你淡淡的月，好運(yùn)光輝灑落身旁;送你淡淡的星，健康相伴久長;送你淡淡的花，青春散發(fā)著清香;送你淡淡的問候，愿情誼醇厚如酒，幸福綿長!
在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!
白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好......
不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您祝福您就好。
您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會文明進(jìn)步的階梯。
您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂。
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。
因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
老師我永遠(yuǎn)記得您對我的教誨，正是您讓我明白了做人的道理。
小時候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂!
希望今天，所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧，因為你是老師!
一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您!
您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。
在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
您的教導(dǎo)，我銘刻在心;您的關(guān)懷，我感激在心;您的幫助，我感謝在心。謝謝您，老師!
撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!
好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來的，我的成長與你的關(guān)心是分不開的，真心的感謝你，師長!
在這個特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂!
我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……。
老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。
人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
在這個特別的日子里，我想您說聲：節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。
我的第二母親,老師你辛苦了!
隨著你，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康萬事如意!
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!
老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了!
您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊，我怎能把你遺忘!
假如我能搏擊藍(lán)天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
老師，您辛苦了!您讓我知道“nothingisimpossibletoawillingheart”!
對您的感激千言晚語也無法表達(dá)，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!
桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!
一個節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!
高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚?，在心永?
老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!
那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂!
在這特殊的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗!
愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!
世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy!
老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬事如意!
祝各位老師身體健康萬事如意工作順利開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
獻(xiàn)給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
比較樸實的自我介紹篇六
在我們班上，有那么一個人：盡管她其貌不揚(yáng)，可好學(xué)，喜歡畫畫.
你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，蓋住了兩道彎彎的眉毛.眉毛下有一個小鼻子.叫鼻子下有一個吃飯的小嘴巴，這小嘴巴不僅會吃飯，還會說話，更會讀書.還有一對小耳朵，這對耳朵何以讓她聽見別人說話.還有那雙小手，上數(shù)學(xué)課和語文課的時候，這雙小手不愛舉手發(fā)言，可老師講的知識她全部的記在腦袋里，學(xué)習(xí)成績也不錯.
她非常喜歡畫畫.上美術(shù)課的時候，美術(shù)老師要我們畫一個草坪.美術(shù)老師看了她的畫，說：“你畫得比較好.”它聽了，新里有點高興，也有點不高興.于是，壓就回到自己的座位上.拿起橡皮擦把剛才畫的草坪擦了，又重新畫了個草坪給美術(shù)老師看.美術(shù)來勢看了，說：“你這次畫的草坪比上次畫的好看多了.”她頂了美術(shù)老師的話，心里高興多了.
你們想知道這是誰嗎?那我就告訴你們，這就是我.
比較樸實的自我介紹篇七
我們生活中總會有這樣一些人，他們很優(yōu)秀，但是他們很內(nèi)向。甚至是平時的說話都不喜歡，那么這樣的人工作起來即使認(rèn)真，也很難提升。所以要學(xué)會和人溝通很是重要。
1、我們要有自信和積極的態(tài)度。
a、要正確認(rèn)識自己。形成自卑感的最主要原因是不能正確認(rèn)識和對待自己，因此要消除自卑心理，須從改變認(rèn)識入手。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的成績，不要把別人看得十全十美。
b、要正確認(rèn)識自卑感的利與弊，提高克服自卑感的自信心。有的人把自卑心理看作是一種有弊無利的不治之癥，因而感到悲觀絕望，這是一種不正確的認(rèn)識。自卑的人不僅要正確認(rèn)識自己各方面的特長，而且要正確看待自己的自卑心理。
2、我們應(yīng)該學(xué)會與人交流溝通。
回避型人格的人都存在著不同程度的人際交往障礙，因此必須按梯級任務(wù)作業(yè)的要求給自己定一個交朋友的計劃。起始的級別比較低，任務(wù)比較簡單，以后逐步加深難度。例如：第一星期，每天與同事(或鄰居、親戚、室友等)聊天十分鐘。第二星期，每天與他人聊天二十分鐘，同時與其中某一位多聊十分鐘。第三星期，保持上周的交友時間量，找一位朋友作不計時的隨意談心。
3、不要以為這是很輕松的事情。
一般說來，上述梯級任務(wù)看似輕松，但認(rèn)真做起來并不是一件輕松的事。最好找一個監(jiān)督員，讓他來評定執(zhí)行情況，并督促堅持下去。其實，第六星期的任務(wù)已超出常人的生活習(xí)慣，但作為治療手段，以在強(qiáng)度上超出常規(guī)生活是適宜的。
這些人內(nèi)向的過度，便是患有回避型人格障礙，我們還應(yīng)該有一顆積極向上的心，不要有消極的情緒。應(yīng)該主動和他們進(jìn)行溝通才對。
二、性格內(nèi)向的解決方法。
1.樹立信心,建立平等相處的心態(tài)。
正確的認(rèn)識自己，即不要高估自己，過度自信、自命清高而看不起旁人不與他人交往;也不要小瞧自己，過分自卑而怕與人交往。既要要正確看待自己的優(yōu)缺點，也要正視他人的優(yōu)勢與劣勢，建立與他人平等相處的心態(tài)，樹立良好的人際交往信心。
小貼士：男士剪個帥一點的發(fā)型，女士化個淡妝，把自己打扮得精神一點，可以提高自己的自信哦。
2.學(xué)會傾訴和分享。
同時也要學(xué)會將心中的快樂拿出來與親朋好友共同分享，只有這樣性格就會漸漸開朗、外向起來，也能交到更多的朋友，使自己的朋友越來越多。
小技巧：沒有朋友的話，你也可以通過網(wǎng)絡(luò)聊天的方式和網(wǎng)友分享傾訴你的心情，慢慢的你可以用語言代替文字，走上社會說出來，交到一些朋友和他們分享你的快樂。
3.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
小貼士：通過興趣愛好可以結(jié)交一幫志同道合的朋友，拓展朋友圈格。
4.多學(xué)習(xí)有助于與他人相處。
通過學(xué)習(xí)不僅學(xué)會與人如何相處，掌握人際交往的技巧，而且由于學(xué)習(xí)儲備了足夠的知識，在與人交往的過程中能夠很容易的找到共同的話題，使人覺得你很容易相處，從而提高交往的融洽度。
小貼士：你可以?？纯础堆葜v與口才》學(xué)習(xí)講話的藝術(shù)，提高你的溝通能力，增強(qiáng)你說話的信心。
5.多參加各種社交活動。
積極參加各種集體活動，如聚會、運(yùn)動、志愿者活動等。
通過參加各種活動既可以在活動中帶來快樂，也可以在活動中找到自信，更可以結(jié)交各個方面的朋友，從而形成改變內(nèi)向性格的良性循環(huán)。
小貼士：志愿者、義工活動以及球類運(yùn)動都能給你帶來快樂和幸福感，在和一起活動的分享共同的經(jīng)歷時，你已經(jīng)走出了奔往外向性格的第一步。
比較樸實的自我介紹篇八
您好！
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得得是××學(xué)位
在學(xué)校期間，主修得專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)得），根據(jù)所學(xué)得知識，也參加國一些具體項目得事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機(jī)語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣得成果。并在實踐中，加深了對××得認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）得實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如××（此處最好說1-2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們得團(tuán)隊協(xié)作，并且有×××得感受和知識。
個性上××××（此處copy簡歷里面得性格介紹，主要要有團(tuán)隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類得）
在這里應(yīng)聘貴公司得××職位，是想將自己得所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣得機(jī)會，能和諸位成為同事。
我得情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解得么？（主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給面試得人，省得最后冷場）
比較樸實的自我介紹篇九
花有百樣紅，人和人各不同。我，中學(xué)生的我、沉默的我、內(nèi)向的我、愛讀書的我、愛笑的我。構(gòu)成有棱有角的形象。
我愛笑。每當(dāng)我看到滑稽的動作，聽到可笑的故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發(fā)、野?？癖迹瑒莶豢蓳酢；驀姼勾笮?，或手舞足蹈，乃至笑的喘不過氣來。笑是應(yīng)該的，因為“我們的生活充滿陽光”。
比較樸實的自我介紹篇十
我是一名土生土長得____人。順義質(zhì)樸、淳厚得民風(fēng)塑造了我踏實、沉穩(wěn)、隨和、堅強(qiáng)得性格。
在____小學(xué)和____中完成了義務(wù)教育階段得學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異成績考入了區(qū)重點中學(xué)____。高中時代，我一直擔(dān)任班長和校團(tuán)委會組織部委員，并多次獲得____優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號，得到了老師得首肯和同學(xué)們得支持。多年得班級管理工作，培養(yǎng)了我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致得組織能力。豐富了我得人生閱歷，積累了經(jīng)驗。
____年，我以優(yōu)異成績考入全國重點大學(xué)____。并一直擔(dān)任班級團(tuán)支部書記。大學(xué)生活讓我終身難忘。大三那年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為全系僅有得三名學(xué)生黨員之一。我不但努力學(xué)好我得第一專業(yè)—工程管理專業(yè)并獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，還利用課余時間輔修了第二專業(yè)—法學(xué)專業(yè)并取得優(yōu)異成績。
我不斷加強(qiáng)自己得理論學(xué)習(xí)，順利通過大學(xué)英語四級考試并獲得校級單項獎學(xué)金。作為班級團(tuán)支部書記，我積極組織班級活動，培養(yǎng)自己為同學(xué)服務(wù)得奉獻(xiàn)精神。四年得學(xué)習(xí)、工作積淀，為我將來服務(wù)社會打下了堅實得基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后，大型國有企業(yè)——北京城建集團(tuán)吸納了我。并讓我在新員工培訓(xùn)班上擔(dān)任班長。隨后，我被安排在國家軍事博物館等重點工程工作。豐富得理論知識，嫻熟得計算機(jī)操作水平，虛心好學(xué)得品格，一絲不茍得工作作風(fēng)，高調(diào)做事，低調(diào)做人得寬廣胸懷，與人友善得良好得人際關(guān)系，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同事得好評。作為優(yōu)秀員工代表我接受了首都建設(shè)報記者得采訪。我邊工作邊努力學(xué)習(xí)，取得了助理工程師、全國土建造價員等相關(guān)職稱及職稱英語a級證書。
我愛好寫作，曾經(jīng)有多篇作品在《北京日報》發(fā)表，并多次在順義區(qū)組織得各類征文比賽中獲獎。順義城管大隊作為一個文明執(zhí)法、屢創(chuàng)佳績得英雄單位，一直是我傾心向往得理想之所。我報考得監(jiān)察員崗位，可以給我創(chuàng)造深入一線、深入基層得機(jī)會。更好地發(fā)揮自己善于溝通、擅長寫作、苦干實干、吃苦耐勞得優(yōu)勢。讓我利用自身所學(xué)、個人能力更好地為民服務(wù)、為民解憂，努力踐行為黨和人民得事業(yè)奮斗終身得入黨誓言。
最后，我希望尊敬得各位考官能給我這樣得機(jī)會，讓我為順義得發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部得光和熱！
謝謝各位考官！
比較樸實的自我介紹篇十一
大家好，我叫xx，我今年17歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。
一個人，當(dāng)然要有理想。我的理想是：長大以后要當(dāng)一個設(shè)計師。當(dāng)然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學(xué)期，我都給自己定了一個目標(biāo)——考進(jìn)全班第五名。另外，我還給自己設(shè)有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的!
我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容能使狹隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。
“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。
我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當(dāng)流行看小說時，我感覺那是在浪費(fèi)時間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，追求自己的個性，最好!
這就是我，有優(yōu)點，但也有缺點。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉。我相信，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。
比較樸實的自我介紹篇十二
大家好！我叫賈藝涵，今年11歲了，是博興縣實驗小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生。我身高155厘米，體重65斤，’我是獨生女，可我并不孤獨，因為我媽媽姐妹多啊，我有兩個表妹一個表弟，每周日我們都會去姥姥家聚在一起學(xué)習(xí)、玩游戲，可開心了！
我屬于性格比較內(nèi)向的女孩，不喜歡與人說話，但我與大部分同學(xué)都相處得很好。我常常借同學(xué)們的東西用，可有時我卻很摳門，常常感覺不好意思，我一定要改掉這個毛病，做個大大方方的女孩。我喜歡安靜，愛畫畫，練字，也喜歡安安靜靜的待著。
我隱藏在茫茫人海中，我既沒有高貴的出身，也沒有美麗的外表，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想。
我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想，我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時候能伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神令我向往！為了我的理想，我一直在努力學(xué)習(xí)，努力奮斗著......
比較樸實的自我介紹篇十三
她，性格活潑、開朗，是個陽光女孩。但有時卻膽小怕事。她怕鬼，雖然知道在這個世界上根本沒有這種東西。她，也十分天真，甚至天真到幼稚。但有時她也十分驕傲自滿。她被鄰居和家人稱為“小美女”。
記得在她三年級的暑假時，回姥姥家。一天，三姨和姥爺都很累，都想睡上一覺。可是，姥姥家只有一張床。由于姥爺是長輩，所以任何事都要先想著他。但是姥爺睡在了床上，三姨怎么辦呢?她正在沉思當(dāng)中……咦!難道不可以讓三姨和姥爺一起睡嗎?這么簡單的問題，居然想那么長時間，我好汗啊!但當(dāng)她將這個提議大膽地說出來時，卻引來了哄堂大笑。她心想：笑什么，這么好的提議……哎!一句話：沒文化，真可怕!可是，她是一個“直腸子”，瞞不住事。于是，她問大家：“你們笑什么，簡直枉費(fèi)我的心意啊!”媽媽告訴她：“姥爺和三姨怎么能睡在一起呢?”“怎么不能，難道三姨不是姥爺?shù)呐畠簡?”“是，可是……你大了就知道了。”媽媽似乎越講越不清楚了。
她現(xiàn)在終于明白了：原來，是女孩子大了，不能和爸爸睡在一起了。
美女謂誰，紫琳芳美是也!
我就是我，沒有人可以真正的了解我。
我的個子有些高，排隊時總做隊伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的，當(dāng)然會讓人聯(lián)想到足球。俗話說：“腦袋大，腦水足。”所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，水靈靈的，可媽媽卻說我眼睛小，因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開大嘴，會看見我的牙齒有些稀疏，我的大門牙早就被人給扛掉了，到現(xiàn)在還沒裝上。原來我是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯總是漏飯粒，在媽媽的監(jiān)督下我終于改掉了這個壞習(xí)慣，現(xiàn)在吃飯可是“顆粒歸倉”了。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到我的脖子，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我的愛好是玩電腦。什么電腦寫作班、電腦繪畫班……凡是跟電腦有關(guān)系的，我一個機(jī)會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。有時媽媽叫我做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，我才肯站起來。
這就是我，你愿不愿意跟我交朋友?
比較樸實的自我介紹篇十四
產(chǎn)品名字：程昳，生產(chǎn)日期：3月30日，出產(chǎn)地點：肇慶。
產(chǎn)品優(yōu)點：喜歡看書。跑步速度快。有的時候喜歡交朋友，不打架，不容易生氣，不說別人壞話。有的時候喜歡玩手機(jī)，和朋友們做游戲。
產(chǎn)品缺點：學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。課堂上，有的時候不開口讀書，有的時候做小動作，不認(rèn)真聽課。做作業(yè)非常粗心，寫字馬虎。
產(chǎn)品改良：希望這個產(chǎn)品上課不做小動作，認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績上來，改正所有缺點。
比較樸實的自我介紹篇十五
大家晚上好!
我想這在我的成長中是一個漫長的過程，從第一參加校園模特大賽，到湖北省的世界頂尖超級模特大賽，再到后來的天津汽車模特大賽，一次一次新的嘗試，新的挑戰(zhàn)，這一過程給予我的不僅是舞臺上的專業(yè)技巧鍛煉，更多的是讓我學(xué)會一個人堅強(qiáng)，在一條陌生的道路中摸爬滾打，一路趕，拼;除此之外，我得到了很多的朋友對我的力挺和幫助，尤其是真正指引我走上服裝表演舞臺的一位很有能力的學(xué)姐——劉洪利。我們正是因為這個舞臺而相識，記得參加湖北省超模大賽時，她花費(fèi)大量時間親自幫我準(zhǔn)備比賽服裝，看到我一路順利晉級，她欣慰的對我說：如果條件允許，在你決賽的那天，我會給你做套最閃亮的紙裝。
記得大三加入藝術(shù)團(tuán)，作為首任模特隊隊長之后，我?guī)ьI(lǐng)了我們模特隊的優(yōu)秀隊員參加了“森馬杯”湖北省大學(xué)生服裝秀比賽，那時正值12月寒冬，每個隊員都帶著飽滿的激情積極的準(zhǔn)備比賽，天氣雖然寒冷，但大家相處的和諧氣氛將每個人的心中都加了溫，我們在秦曉靜老師和前任團(tuán)長的配合下，來到了武漢科技學(xué)院陽光校區(qū)的比賽場地，依稀還記得大家在后臺忙碌的閑暇還忘不了相互之間的鼓勵，我們正是在這樣的過程中慢慢形成了彼此之間的默契，我們是有凝聚力的團(tuán)隊，是大家共同的團(tuán)隊，缺少哪一位都不會完整t臺上的博弈需要我們共同努力，人生的舞臺上也需要我們并肩一路前行!
這一個個的問題在我身上形成了一種強(qiáng)大的壓力感和使命感，很怕哪一個環(huán)節(jié)會因為自己的原因出現(xiàn)問題影響整體，甚至有時會不理解劉洪利學(xué)姐為什么會把這么大的責(zé)任放在我一個人的身上。工作一步步按照計劃進(jìn)行著，我一點一點地摸索，慢慢得讓自己進(jìn)入這樣的軌跡中運(yùn)行著，在這過程中將之前的那些問題一個一個的解決，當(dāng)不知不覺中一個月已經(jīng)過去時，最后的晚會也即將上演，我們所有工作人員和全體演員都盼著激動人心的那一刻早點到來，當(dāng)一場完整閃耀奪目的晚會呈現(xiàn)在我們眼前時，看到無數(shù)的觀眾為我們歡呼時，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)付出的都是值得的。前任團(tuán)長喬江語重心長的對我說：這次之后，你也跟著它一起成長了許多。
是的，我在心里默默告訴自己：我更加熱愛這個舞臺，更加熱愛這里一起奮斗過的集體，同樣我也相信其他的所有演員和工作人員都為能在這樣的集體中奮斗過而感動。
比較樸實的自我介紹篇十六
是對自身的一個總結(jié)，也是與人溝通，讓別人認(rèn)識你的第一步，下面本站小編為大家?guī)肀容^活潑的自我介紹，供大家參考!
我是一名活潑、開朗、有愛心的男孩。愛學(xué)習(xí)，善于動腦筋，也愛看課外書，各科成績優(yōu)秀。曾被評為“市級優(yōu)秀學(xué)生”。
我擔(dān)任體育委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常帶領(lǐng)學(xué)生參加早鍛煉，同學(xué)們都很喜歡我。
在學(xué)校我是個好學(xué)生，每天的作業(yè)能按時完成，做完后能認(rèn)真檢查。上課積極發(fā)言。在家里我是個好孩子，常常幫父母做力所能及的家務(wù)活。
我是個文靜的女孩，愛學(xué)習(xí)，書寫工整，也愛畫畫，小朋友都愿意和我交朋友。
我是個文明、懂事的男孩。學(xué)習(xí)勤奮，善于思考，成績優(yōu)異。
我活潑、好動，學(xué)習(xí)主動，愛動腦筋，善于思考問題，成績優(yōu)秀。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手。
我愛學(xué)習(xí)，也愛讀課外書。在學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動中，我榮獲了“優(yōu)秀”獎的稱號。
我學(xué)習(xí)主動，書寫工整，愛幫助同學(xué)，是文明有禮貌的女孩。
我活潑大方，朗讀能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動中，榮獲了“優(yōu)秀”獎的稱號。
我是一名有愛心的男孩。助人為樂，興趣廣泛，愛畫畫，愛看課外書，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
我是一個性格內(nèi)心、文靜的女孩。愛學(xué)習(xí)，愛勞動，守紀(jì)律，各科成績優(yōu)異。
我活潑大方，有自信心。只要我認(rèn)定的事情就一定能做到，相信成功就一定屬于我。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的x年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的x年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實踐知識技能，并把理論知識運(yùn)用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團(tuán)隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
嗨，大家好!我叫丁語萌，小名萌萌，我來自北海小學(xué)209班。告訴你哦，別看我的個子小，我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母?。一年級我?dān)任的是副班長，到了二年級，老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學(xué)們對我的鼓勵，但我還想說的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無愧于“班長”這個光榮稱號。
我熱愛學(xué)習(xí)，綜合成績優(yōu)秀。我在班里的綜合評定，一上年級是前十強(qiáng);一下年級則躍居全班第一;至于目前，我數(shù)過貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛閱讀，書是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的?，F(xiàn)在我看書看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁左右的課外書(如果媽媽不控制的話，我想我還會讀得更多)。我覺得閱讀似乎給了我一雙會飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰一起玩就和誰一起玩，這種感覺真是太棒了!借此機(jī)會，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛集體，能為集體做好事、給老師當(dāng)助手，和同學(xué)成朋友，是我最大的快樂。班級里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來一個新的;運(yùn)動會上，同學(xué)們參加比賽需要氣球，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻(xiàn)給班級;平日里，同學(xué)遇到困難了，我能及時伸出援助之手。另外，我還為集體爭得過不少榮譽(yù)。
我的興趣愛好很廣，比如下國際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩歌、學(xué)英語、練書法、玩扭扭車，我可不是一個只會讀書的“書呆子”.我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級小棋士，階梯英語的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫點小文章，班級博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來讀讀?？傊?，我陽光，我開朗，我自信，我進(jìn)取，我的生活中充滿了快樂的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽，用知識的光芒照耀著我;爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護(hù)著我;而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽和月亮的日子，無論是白天還是黑夜，我都將充滿成長的能量，進(jìn)步的動力!這就是我——萌萌。
比較樸實的自我介紹篇十七
人還不錯，除了長的帥點以外，也沒什么缺點了!我有時候覺得，自己其實不太帥。但有一天，我被一群女孩子圍住，她們說我?guī)?，我不承認(rèn)，她們就打我，還說我虛偽。我是宇宙超級網(wǎng)蟲，歡迎你打我、罵我、k我、扁我、踢我、踹我、揍我，甚至把我煮、煎、炒、炸、燜、燉、紅燒、清蒸、干褊、水煮……我都毫無怨言，但前提是：這個人必須是天底下最最漂亮、可愛、美麗、溫柔、善良、賢惠、有氣質(zhì)的大美女--某某(女友名字)別看資料，看聊效!!!
比較樸實的自我介紹篇十八
你知道嗎?我?guī)缀跏且粋€沒有煩惱的人哦。你一定很羨慕我吧，就象是廣告詞一樣：“其實快樂是一件很簡單的事情，好環(huán)境，靠自己?！焙呛牵粚?，應(yīng)該是：“好心情，靠自己。”
你一定很想知道，這么快樂的人，到底長的什么樣呢?好吧，本姑娘看在你讀我文章的面子上，就告訴你吧，本人的長相是這樣的：一對大大的眼睛，一個小小的圓鼻子，再加上一個櫻桃般的小嘴，才使我的自我感覺良好。我甚至還和媽咪打賭：以后我長大肯定比麥當(dāng)娜漂亮。
我是一個很幽默的人，比如說：上次，媽咪把窗戶關(guān)的很緊，我看見了便說：“媽咪，伊拉克戰(zhàn)機(jī)又不會從天上掉下來，你把窗戶關(guān)的那么緊干嗎?媽咪便說我是一個烏鴉嘴。
我長大了以后想當(dāng)一名演員，假如當(dāng)不成演員我就當(dāng)作家，當(dāng)不上作家就當(dāng)畫家，當(dāng)不上畫家我就只好沒事情干了。
我在學(xué)校里是一個見義勇為的人只要有男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，女同學(xué)便跑到我身后，等著看好戲呢。我的同坐是被我打的最多的人，他一見到我亮出拳頭，便會一頭栽到地上。
我最大的優(yōu)點就是愛看書，我的書架上已經(jīng)有450多本書了，我早上看，晚上也看，吃飯看，連上廁所也看哦!所以我才會有很多知識。
我最喜歡的卡通人物是小櫻，因為小櫻跟我一快樂?，F(xiàn)在，小櫻以經(jīng)在我家無處不再了，因為我在我的小房間里貼滿了小櫻。
我就是這樣一個快樂小天使————金珠。
比較樸實的自我介紹篇十九
你們好!
我老是坐不住，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。
我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關(guān)系;我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習(xí)如何摔跤長大了，我想成為炒小菜的師傅，當(dāng)然我也想念最好的大學(xué)。
這就是我，我就是"下雨天"!希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我，留下我。
比較樸實的自我介紹篇二十
比較順從，謙讓，能自我反省，感情豐富(看小說都淚流滿面)，有同情心也有一定犧牲精神，好相處，話不算多(看和那個吹)。容易感情用事，意志力不強(qiáng)，憂慮不果斷，內(nèi)向非社交強(qiáng)手，比較會偽裝自己，重視周圍氣氛，在新環(huán)境里表明適應(yīng)，心里卻無法妥協(xié)(可能是朋友太少了)無法相信別人(壞人太多)。
重視家庭，希望過安定穩(wěn)固的生活，也很重感情，在感情遭受打擊后，相反會變得很冷靜!(可能是有點后知后覺)。
保守，每做一個動作或說一句話時，會不時的謹(jǐn)慎小心，害怕不小心引起別人的反感于攻擊;是和平主義者，寧愿自己吃虧，主動退讓，謀求和平解決任何事。(主要是傷不起，和平萬歲!)。
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