2023年秋季學(xué)期少先隊工作計劃(實用17篇)

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2023年秋季學(xué)期少先隊工作計劃(實用17篇)
時間:2023-11-06 20:41:18     小編:曼珠

計劃可以給我們帶來安全感和掌控感,從而更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。制定計劃時,要充分考慮各種可能性,并做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。接下來是一些關(guān)于計劃的常見誤區(qū)和解決方法。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇一

1、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的'少先隊文化氛圍。

3、加強少先隊自身建設(shè)。

1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

二、工作重點:

(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

1.提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2.加強少先隊工作,努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進一步細(xì)化常規(guī)管理要求,認(rèn)真實施《如皋市中小學(xué)“486德育活動”工作方案》;加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

具體抓好:

(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時不大聲喧嘩,不浪費糧食。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(中隊)的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

(二)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1.抓好少先隊自身建設(shè)。

(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的`小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。

(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。

重視希望來吧、少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育,爭做國家的新主人,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

三、具體工作安排:

九月份:教育主題:尊師。

3.布置教室,出好第一期板報。

4.各中隊開展班隊干部競爭上崗活動。

5.大隊委培訓(xùn)工作及分工工作。

6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。

7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、每個月召開2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、健全大中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

(二)、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。

本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。

3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻出自己的一份力。

(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強化文明禮儀教育。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習(xí)慣,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。

(1)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

(2))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

(3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

(4)、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。

(四)、以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。

1、我與幸福攜手——精神代代傳。

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,加強學(xué)生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,從本質(zhì)上說,開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。

十月份、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。一月份—————收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

5、加強青春期心里健康輔導(dǎo)。

我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機,豐富學(xué)校的.校園文化生活。

(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人。

1、落實家訪工作,切實發(fā)揮qq群,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇四

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編收集整理的少先隊秋季學(xué)期工作計劃(精選15篇),希望對大家有所幫助。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇五

深入貫徹_,以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進行法制教育,加強學(xué)生法制觀念;進行安全教育,不斷強化學(xué)生的安全意識,維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。

1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。

3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。

4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強班主任隊伍建設(shè)。

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)做好隊伍建設(shè),提升育人意識。

1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善三個層面(國家、社會、公民)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

5、加強對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的'勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒樱?月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動”活動,組織學(xué)生加強各項實踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。

3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇七

堅持以馬列主義為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1、抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長文__、副大隊長__,宣傳委__等隊干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊,加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊開展活動。

2、繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3、繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學(xué)校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5、學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6、凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇八

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇九

由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的秋季學(xué)期少先隊。

希望大家喜歡!

做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。

(一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質(zhì)。

1、加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個最好的我”。

2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。

學(xué)生在活動中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當(dāng)小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。

4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。

(二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。

黑板報。

(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風(fēng)的形成。

(一)深入開展“祖國發(fā)展我成長,星星火炬代代傳”主題教育活動。

今年是改革開放30周年,也是少先隊組織恢復(fù)30周年。為教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,引導(dǎo)隊員進一步把祖國發(fā)展的目標(biāo)與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備,在全校少先隊員中開展“祖國發(fā)展我成長,星星火炬代代傳”主題教育活動。

1.“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動。

組織引導(dǎo)廣大少先隊員從自己身邊發(fā)生(存在)的小事入手,通過采訪親歷過程的人物(長輩親朋、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等),查閱見證歷史的資料(新聞、圖片、圖書、雜志、報刊、照片、文件等),尋找反映時代特征的物品,參觀展現(xiàn)歷史風(fēng)貌的設(shè)施等多種方式,從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開放30年的歷史巨變,感受體驗我國在政治、經(jīng)濟、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過采訪報道、攝影圖片等形式展示采訪成果。

2.“我們是光榮的少先隊員”圖片故事征集活動。

通過面向全體少先隊員和輔導(dǎo)員、少先隊工作者、家長及社會各界熱心少先隊事業(yè)的人士,征集圖片故事,引導(dǎo)少先隊員珍惜自己的童年時光,激發(fā)他們熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的美好情感,培養(yǎng)他們作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感;吸引全社會關(guān)注少先隊事業(yè),支持少先隊工作,喚醒人們對少先隊生活的美好回憶;進一步擴大少先隊組織的社會影響力,增強少先隊組織的活力和凝聚力。

(二)深化“雛鷹爭章”活動,繼續(xù)實施“快樂總動員”活動。

1.我校是浙江省首批《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》實施試點學(xué)校。指導(dǎo)各中隊根據(jù)《綱要》明確的分年級內(nèi)容要求,規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。輔導(dǎo)員老師組織引導(dǎo)各位隊員開展?fàn)幰粚W(xué)期2枚基礎(chǔ)章、1枚興趣章和1枚特色章的少先隊爭章活動。做到:基礎(chǔ)章“必”爭、興趣章“選”爭、特色章“齊”爭。中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)中隊特色和自身特長,定出“興趣章”,從而創(chuàng)建良好的中隊文化。以“雛鷹爭章”活動為主要載體,把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和__屆__中全會精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標(biāo),在上級部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,針對上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動,進一步規(guī)范班主任工作。

(2)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(3)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十一

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

二、主要工作:

1、加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的`德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作安排。

九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。

十月:科技制作、國慶節(jié)慶?;顒印?/p>

十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動。

十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十二

本學(xué)期我校少先隊工作以認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

(一)深化少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)

1、執(zhí)勤中隊的培訓(xùn)與檢查

2、每周一升旗儀式

3、每月第二周的班會活動,第四周的中隊主題活動

4、各中隊做好升旗手的培訓(xùn)

5、每月一次中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)

6、每月一次少先隊干部工作會議(月底)

(二)完善少先隊工作體質(zhì),加強組織建設(shè)

1、充分利用少先隊隊部室,讓隊部室成員少先隊員的工作場所,組織大隊委進行隊部室布置。

2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強對干部的管理培養(yǎng)。

3、開展大隊委員換屆選舉工作,推選出有能力的大隊部干部,充分發(fā)揮小干部的作用,要求每個大隊委負(fù)責(zé)一項常規(guī)工作,設(shè)計一次活動。

4、繼續(xù)開展小社團活動。

5、繼續(xù)開展“每周一達(dá)人秀”活動

網(wǎng)友對“秋季少先隊工作計劃”評價

:拍爛手掌。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十三

中國少年先鋒隊是一個光榮的組織,他是中國共青團的后備軍,也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取、積極創(chuàng)新的精神,努力搞好各項教學(xué)工作,爭創(chuàng)新洲一流的學(xué)校,為了進一步提高本校的教學(xué)質(zhì)量,少先隊大隊部特制定如下工作計劃:

1.開學(xué)第一周訓(xùn)練新的升旗手。

這主要在五年級中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。每周一必須按時升旗,周五下午降旗(起風(fēng)、下雨必須降旗)。周二至周四每天早上升旗,放學(xué)后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

2.加強少先隊思想建設(shè)工作。

對學(xué)生要加強思想教育工作,特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,身上存在不少毛病,如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服,集體引導(dǎo),使之遵規(guī)守紀(jì),逐漸融入我們這個團結(jié)的大家庭。

要教育學(xué)生愛護國旗、隊旗及少先隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。

每周舉行一次少先隊大隊部會議,主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。

每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作,一周進行一次表彰,對先進者要進行精神和物質(zhì)上的鼓勵。

3.紅領(lǐng)巾的檢查。

每天早操時對學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾進行檢查,實行量化積分,一人未戴的扣一分,得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴(yán)懲,情節(jié)嚴(yán)重者開除少先隊組織。

4.課桌椅的管理。

對全校的課桌椅進行編號,各班所有的課桌椅都進行登記,實行借用制度。損壞課桌一張賠款50元,損壞椅一張賠款30元,期末進行一次全面檢查。

1.建立少先隊監(jiān)督機制,好的學(xué)生要及時表揚,對拾金不昧,助人為樂者要進行精神和物質(zhì)方面的獎勵,在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.對一些不良事件要進行曝光,并積極教育,責(zé)令其改之。利用晨會的時間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。要將章林的學(xué)生培養(yǎng)成有思想,有素質(zhì)的新人。

3.成立通訊部。

將全校同學(xué)分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,并利用晨會的時間向全校同學(xué)廣播,以樹立良好的行為習(xí)慣。

1.各班學(xué)生必須堅持到校上課,不得無故退堂,逃學(xué)

不準(zhǔn)講臟話,不得做有損他人利益的事。

2.全校學(xué)生都不許做有危險性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。樂于助人,團結(jié)進取。

1.各班每天堅持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查,并公布成績。一月一結(jié)算,對做得好的班級進行物質(zhì)和精神的獎勵。

2.成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴(yán)肅處理。全校師生都不得隨處亂丟

亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育,制止學(xué)生的不良習(xí)慣。每日的晨會也要重點強調(diào),使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。

3.各班要成立保潔小組,每天下課及課余時間,保潔的同學(xué)要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃,對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領(lǐng)導(dǎo)定期對各班的行動進行檢查、督導(dǎo)。

4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準(zhǔn)離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學(xué)期一次結(jié)算,評出文明班級,全校進行表彰。

5.要鼓勵學(xué)生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學(xué)生保護我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十四

以黨的十八屆三中、四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅持依法治校、依法從教,認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。

二、工作目標(biāo)

1、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,推動學(xué)校均衡發(fā)展。

2、堅持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創(chuàng)新活動載體,增強德育實效,促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強課題研究和校本研修,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)效。

4、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展師生讀書活動,努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

5、堅持安全至上,健全完善管理制度,創(chuàng)建平安和諧校園。

6、加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,開展國學(xué)經(jīng)典進校園等特色項目,拓寬特色發(fā)展渠道,豐富特色文化內(nèi)涵,全力打造學(xué)校特色品牌。

三、具體工作

(一)德育工作

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設(shè),增強黨員、干部的責(zé)任意識、大局意識。二是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實處,做到時間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師搞有償家教,嚴(yán)禁教師隨意征訂教輔材料,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開展師德考評,規(guī)范考評工作程序,完善獎懲機制。

2、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(9月份),狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。切實抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。

3、認(rèn)真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級、文明寢室等帶動學(xué)生品德的形成。

4、實施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實施留守兒童教育關(guān)愛工程,建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制。學(xué)年初,各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度,加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系,注重心理疏導(dǎo),形成以學(xué)校教育為主陣地,學(xué)校、家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),不斷提高留守兒童的教育成效。同時,各校要建立和完善品行有缺點的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶制度。

5、加強學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識,幫助和促進學(xué)生了解自己,完善自己,逐步實現(xiàn)自己的理想,促進學(xué)生的健康成長。

7、大力開展學(xué)校體衛(wèi)藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認(rèn)真開展好大課間體育活動,做到各校有特色,有亮點。以“一校一個性,校校有發(fā)展”為目標(biāo),充分挖掘內(nèi)涵,弘揚個性,繼續(xù)深入推進“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動,著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念,營造沈厚的校園文化氛圍。

片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年12月份開展以“讀書成習(xí)慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學(xué)校圖書室、閱覽室和班級圖書角,充分發(fā)揮圖書最大效益。通過多種形式,確保每一個年級、每一位學(xué)生,在閱讀總量上達(dá)到保底不封頂要求。各校要對照課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀方面的篇目要求,充實推薦目錄的圖書配置,增強閱讀的針對性,提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

8、家校合一,齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學(xué)校密切接觸,形成家庭和學(xué)校教育的無縫對接;加強校外陣地建設(shè),請相關(guān)校外輔導(dǎo)員來校講座。

(二)教學(xué)工作

1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時,做到課表一致,不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時,確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。

2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過程的監(jiān)控,特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄,有評價,由教導(dǎo)主任進行整理及存檔,片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師,要嚴(yán)肅查處、懲戒,問題特別嚴(yán)重的,及時上報主管部門。

3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時,要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價辦法,做好質(zhì)量分析,促進教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,小學(xué)第三教育集團將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組,隨機深入集團內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點,尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué),采用考試、家長問卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式,檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,教學(xué)效果差的單位,將在集團內(nèi)通報批評,作為中心??己嗽撔5闹匾罁?jù)。

4、加強學(xué)生個別輔導(dǎo),實施分層次教學(xué)。增強全體教師的質(zhì)量意識,形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來的.學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進步,關(guān)注每個學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。

5、加強英語、實驗教學(xué),開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。

(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表),各校的“大課間”活動方案(應(yīng)包括大課間活動安排表)一式2份,于9月15日前送中心學(xué)校備案,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,全體教師均要參加此項活動。要將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,要將組織開展學(xué)生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標(biāo),并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運動會,組建中心校田徑運動隊,加強訓(xùn)練;積極參加集團組織的各項體育活動。

(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學(xué)生身心健康。進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

(3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,為學(xué)生提供一個展示交流科學(xué)知識和技能的平臺,讓學(xué)生在動手、動腦中感受科學(xué)的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

6、積極開展社團活動,讓學(xué)生個性品質(zhì)得到張揚。有條件的學(xué)校要積極開展社團活動,社團活動要與當(dāng)?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系,利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長、學(xué)生的特長與潛能,創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。

(三)教科研工作

1、狠抓校本研訓(xùn)。加強校本培訓(xùn)工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動開展計劃,明確規(guī)定學(xué)習(xí)與研討的時間、內(nèi)容和次數(shù),保證相互學(xué)習(xí)的開展;活動力求形式多樣,如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等。

2、落實傳幫帶,推進整體提升。抓好“青藍(lán)工程”,建立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶制度,讓新教師與教學(xué)骨干結(jié)成“師徒”,通過理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報展示、專題研訓(xùn)等多種方式,切實提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015年秋季學(xué)期師徒結(jié)對活動方案》制定詳細(xì)的幫扶方案、狠抓落實,并對幫扶過程和結(jié)果對師徒進行嚴(yán)格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂,推門聽課或跟蹤聽課,及時了解新教師教學(xué)中存在的問題,有針對性地組織培訓(xùn)與指導(dǎo),及時解決他們教學(xué)中的困惑。

3、強化校際交流,給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺子。充分利用教育集團和“校際交流”平臺,讓教師廣泛參與,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提升自己。積極鼓勵教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。

4、加強教學(xué)研討。一是要加強教研組建設(shè),把教研組建設(shè)重點放在課題研究上,一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排,完善考研制度,增強團體精神和協(xié)作意識。二是開展好教研“六個一”活動。即教研組每兩周開展一次活動,教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,教師每學(xué)期讀一本教育專著,學(xué)校每學(xué)期舉行一次公開課,學(xué)校每學(xué)期開展一次教研周活動,學(xué)校每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗交流會。

5、夯實課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級重點教育科研課題《小學(xué)語文“生本課堂”教學(xué)模式的實踐與研究》。二是各校要實施校本微型課題研究。把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對象。每校至少要申報、研究一個校本微型課題。各校要抓好課題實施教師的課題日常實踐工作,做到科學(xué)規(guī)范,確保課題實施的質(zhì)量;要做好課題實踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作,確保課題實踐成果的積累和完善。

(四)幼教工作

1、落實精細(xì)管理。按照有關(guān)要求,加強對公辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作,切實加強對各級各類幼兒園(班)的建設(shè)與管理,不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強對民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶,引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué),提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強化幼兒園精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)管理工作,構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學(xué)園巡查及常規(guī)檢查制度,做到優(yōu)化管理,杜絕漏洞,提高精細(xì)化管理水平。

2、提高保教質(zhì)量。認(rèn)真落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,把先進的教育理念和科學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),提升幼教隊伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,以教研活動為載體,深入開展教育教學(xué)研究,切實糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為,保障幼兒快樂健康成長。要重視對幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,不得出現(xiàn)為迎合功利化而進行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動。本學(xué)期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,提高幼兒環(huán)保意識”的教學(xué)研討會,民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師參加。

(五)綜治、安全工作

1、加大綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動、聯(lián)動、常動”的思想,加強與綜治副校長和有關(guān)部門的聯(lián)系,增強協(xié)調(diào)與配合,經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場所、重點區(qū)域、店鋪商家、流動攤點”等綜合治理行動,長期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點、清掃校道”等活動,從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。

2、加強對師生安全、法紀(jì)教育,積極開展處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及演練活動,深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動,增強學(xué)生自救自護、防范事故的能力和遵紀(jì)守法意識,不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。

3、深入開展安全隱患排查整治活動,要組織人員進行經(jīng)常性安全大檢查,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,建立臺帳,落實整改措施,落實責(zé)任人員,限時整改。

4、建立健全學(xué)校安全工作長效管理機制。要全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度,強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學(xué)校教室、樓道等人員聚集場所安全管理,加強對各專用教室的管理,加強用電、消防安全管理,及時排查整治影響學(xué)校安全的各類隱患,進行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機制。

(六)后勤服務(wù)工作

1、增強服務(wù)意識,做好后勤工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費。二是規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度,落實中央“八項規(guī)定”精神,嚴(yán)格三公經(jīng)費管理,按文件要求嚴(yán)格處理各種報銷費用,將有限的經(jīng)費真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象,切實提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認(rèn)真使用好各類表、冊、卡,務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長或使用損壞等原因?qū)е赂鲗S檬遗鋫洳蛔愕?如圖書、實驗設(shè)備、體育器材等),要及時補充,滿足學(xué)生使用的需要。

2、深入開展鑄廉行動工作,堅持依法行政,全面推進“陽光治?!惫ぷ鳌=Y(jié)合鑄廉行動,各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作,對廣大教師普遍關(guān)注的職稱評聘、績效工資分配、財務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、收費等情況等熱點問題進行重點公開,自覺接受教職工及社會的監(jiān)督,真正做到全公開、真公開、細(xì)公開,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。

(七)其它工作

1、充分發(fā)揮集團總校的示范帶頭作用,進一步加強小學(xué)第三教育集團化的管理。加強對片區(qū)中心小學(xué)和村級教學(xué)點的管理。

2、全面提升各項指標(biāo),大力推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,要不斷完善殘疾兒童免緩學(xué)申請、審核、報批、登記制度,鞏固并提高三殘兒童入學(xué)率。要重視控輟保學(xué)工作,提高適齡兒童在學(xué)取證率,確保鞏固率。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通,辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè),繼續(xù)提高設(shè)備的使用率,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。

4、重視信訪、ww、教育督導(dǎo)、計生及相關(guān)工作。重視信訪工作,力爭將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會的協(xié)調(diào)與溝通,力爭政府、社會、家長對學(xué)校教育的最大力度的支持。

5、黨政協(xié)調(diào),民主治校。加強學(xué)校黨務(wù)工作,穩(wěn)步推進黨的群眾路線教育實踐活動;學(xué)校堅持依法治校,民主治校,要充分發(fā)揮黨支部、教代會組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用,密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會和教工活動,豐富全校教師的學(xué)校生活,建立團結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

6、學(xué)校布局調(diào)整,本學(xué)期撤除羅溪教學(xué)點,撤除洞腳小學(xué)四年級,木元小學(xué)四年級。

新的學(xué)期,新的開始,我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十五

本學(xué)期我校少先隊工作以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的.少先隊工作推上一個新的臺階。

1、執(zhí)勤中隊的培訓(xùn)與檢查

2、每周一升旗儀式

3、每月第二周的班會活動,第四周的中隊主題活動

4、各中隊做好升旗手的培訓(xùn)

5、每月一次中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)

6、每月一次少先隊干部工作會議(月底)

1、充分利用少先隊隊部室,讓隊部室成員少先隊員的工作場所,組織大隊委進行隊部室布置。

2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強對干部的管理培養(yǎng)。

3、開展大隊委員換屆選舉工作,推選出有能力的大隊部干部,充分發(fā)揮小干部的作用,要求每個大隊委負(fù)責(zé)一項常規(guī)工作,設(shè)計一次活動。

4、繼續(xù)開展小社團活動。

5、繼續(xù)開展“每周一達(dá)人秀”活動

九月份:

活動內(nèi)容時間備注

制訂國旗下講話安排表開學(xué)初大隊委換屆選舉9月份

開展尊師重教感恩活動9月10日

迎中秋、慶國慶主題教育活動開展新隊員隊前教育9月

“手拉手”結(jié)對子班級少年軍校訓(xùn)練9月份

四、五年級少年軍校學(xué)員小社團活動9月份

各個小社團繼續(xù)開展活動。競拍學(xué)校生物園的自留地9月中

十月份:

活動內(nèi)容待定備注

少先隊隊入隊儀式10月

慶祝建隊63周年10月12日

紀(jì)念重陽節(jié)10日23日

愛我祖國主題隊會10月29日

隊干培訓(xùn)待定校運會待定

十一月份:

開展“星星之火,可以燎原——尋找身邊的小星星”活動待定

小社團交流分享讀書月系列活動

籌備校慶

十二月份:

主題中隊會:同在藍(lán)天下,我們共同成長12月3日

世界殘疾人日

xx

年校慶

開展迎新年慶祝活動

小社團總結(jié)活動

期末總結(jié)

一月份:

少先隊工作總結(jié)少先隊資料整理安全教育

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十六

“以人為本,以德為先”為宗旨,落實我?!傲⒌铝⒅緲穼W(xué)博學(xué)”的校訓(xùn),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),加強自身建設(shè),增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建綠色學(xué)校,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,落實、、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

新學(xué)期學(xué)校樓道、教室粉刷一新,教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。開展基本道德規(guī)范“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生,根據(jù)不同的學(xué)生特點,在組織、參與各種活動的過程中,激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求,讓每一個隊員找到自己的崗位,確定自己發(fā)展的目標(biāo)。

1、“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進一步深化“雛鷹爭章”活動,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。

2、開展以德育為內(nèi)容的'綜合實踐活動,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要以綜合實踐活動為課題,讓學(xué)生實踐行動,自己確立調(diào)查課題,通過搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育,受到熏陶。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部、優(yōu)秀升旗手護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

2、開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明班級的活動。

開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和典型活動的上報。

加強中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用;積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。

3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“綱要。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。

定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。

完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。

4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。

針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。

每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會。

5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

秋季學(xué)期少先隊工作計劃篇十七

中隊共有xx位隊員,其中女隊員xx人,男隊員有xx人,大部分隊員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊員的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。

1.本學(xué)期,我班結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊員學(xué)習(xí),衛(wèi)生等日常習(xí)慣進行培養(yǎng)。

2.培養(yǎng)隊員在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

1.培養(yǎng)隊員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,利用下課和中午時間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價,調(diào)動隊員自主學(xué)習(xí),愛護班級衛(wèi)生積極性。

2.加強溝通,促進隊員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。

3.狠抓學(xué)困生工作,利用課下進行輔導(dǎo),課上多提問,建立同桌間互助小組。

4.加強安全教育,利用隊會時間經(jīng)常強調(diào)安全。

5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。

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