繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰，邏輯的嚴(yán)密，表達(dá)的準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
童年的心得感受篇一
童年是每個人都經(jīng)歷過的階段，它伴隨著我們成長、學(xué)習(xí)和探索世界的過程。回首過去，我發(fā)現(xiàn)童年時期留給我最深刻的記憶，是那些無憂無慮、心靈純真的感受。這些感受在我成年后，依然如此清晰地印在我的腦海中，成為了我人生歷程中的重要組成部分。在這篇文章中，我將分享我在童年時期所感受到的心得體會。
首先，回憶起童年，我最深刻的感受就是無條件的愛。我記得當(dāng)我還是個小孩子時，我的父母總是對我寵愛有加，對我百般呵護(hù)。無論是我做得對還是錯，他們總是真心實(shí)意地關(guān)心我，鼓勵我走出自己的路。在我看來，這種無條件的愛不僅僅是一種情感，更是一種溫暖且有力的推動，激勵著我在成長的道路上不斷前進(jìn)。
其次，童年還帶給了我一份難以言喻的自由感。當(dāng)我還是個孩子時，我的生活充滿了探索和發(fā)現(xiàn)的精神。毫不夸張地說，那個時候的我擁有天馬行空的夢想和幻想，勇于嘗試并無所畏懼。我可以盡情地游戲、玩耍、笑聲連連，而不會擔(dān)心周圍的人會否嚴(yán)厲地責(zé)備我。童年時期的這份自由感不但讓我更好地理解自己，并且讓我更勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三，童年也讓我認(rèn)識到了友情的珍貴。我記得小時候的我有一票好友，我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、分享生活中的點(diǎn)滴。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，無論我遇到什么挫折和問題，他們總會在我的身邊給予我鼓勵和支持。雖然我們后來各奔東西，但這段生命中的友情，卻永遠(yuǎn)留存在了我的心中。
第四，童年時期的體驗(yàn)也讓我清楚地領(lǐng)會到了奉獻(xiàn)、愛心的重要性。在我還是個小孩子的時候，我遇到過一次因?yàn)榧膊《刮５呐笥选ｋm然當(dāng)時的我并不完全領(lǐng)會到這個意義，但我的父母帶著我一起去探望那位朋友，并送上了一份禮物和一些問候。這份禮物雖然渺小，但它證明了我們是關(guān)心他人的、愛護(hù)他人的存在。這也因此啟發(fā)了我，讓我在成長的道路上更加體會到關(guān)心他人、尊重他人、愛護(hù)他人的重要性。
最后，童年對我產(chǎn)生的第五個影響，就是教會我在生活中感受到善良的力量。小時候的我，經(jīng)常出于好奇，對周圍的萬物進(jìn)行著探究和思考。我獲得的第一個大驚喜，是我第一次意識到人性的美好。我記得那是我送給一位老奶奶一個棕色毛氈小熊玩具的時候。她那溫暖而慈祥的笑容，充滿了感激、珍惜和感恩。這個場景雖然很簡單，但讓我至今仍能感受到善良的力量——一件看似微薄的事情，卻在生活中形成了美好的話語。
在總結(jié)這五個方面之后，我發(fā)現(xiàn)童年為我?guī)淼挠绊懀蓉S富又多樣。童年的經(jīng)歷讓我更好地認(rèn)識自己，也讓我更加珍視人生中的各種神奇體驗(yàn)。這些體驗(yàn)鼓舞著我在成長過程中勇敢地追求自己的信念、夢想和目標(biāo)。雖然已經(jīng)過去了這么多年，但這些與我童年相關(guān)的經(jīng)歷卻仍在我的心底深處閃閃發(fā)光，時刻提醒著我舒展生命中屬于自己的飛翔之翼。
童年的心得感受篇二
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是人們最為盼望的一個節(jié)日。每年春節(jié)，人們都會聚在一起，共度這個歡樂的時刻。而拜年則是春節(jié)期間最重要的活動之一，它是表達(dá)喜慶祥和、祝福親友平安健康的傳統(tǒng)行為。作為祭拜祖先的一部分，拜年代表著中國傳統(tǒng)崇敬神靈、尊敬長輩的文化內(nèi)涵。
第二段：感受
在我心中，拜年是一種溫馨、祥和、感動的體驗(yàn)。通過拜年，我能夠感受到家人的溫暖和親情的濃厚。家里的老人們都穿著新衣，擺著祭品，歡迎親友的到來。在這個時候，我和爸爸媽媽會一起走進(jìn)大爺大媽家，敲響門鈴，真誠地問候他們：“新年好！”看到家里的一切都擺放得井井有條，心情也會變得格外愉悅。
第三段：體會
通過拜年，我感受到了傳統(tǒng)家庭價值觀的重要性。每家每戶都會在年前準(zhǔn)備一些糖果和紅包，用來招待前來拜訪的客人。這樣的習(xí)俗，代表著家庭溫馨，社區(qū)和諧。在大家彼此之間分享最新的消息、合照，就能夠增加家人間的情感與聯(lián)系。這其實(shí)也反映了中國的傳統(tǒng)美德，孝順、友好、互助是我們歷史悠久的文化傳承。
第四段：體會
拜年也能讓我認(rèn)識更多的親戚和朋友。平時繁忙的生活中，經(jīng)常會有一些老朋友、舊同學(xué)、久不聯(lián)系的親戚被冷落，經(jīng)常會錯過互相關(guān)心的時機(jī)。但是在春節(jié)這個特別的時刻，人們彼此之間的距離由于拜年變得更加貼近，更顯得親切有愛。每當(dāng)我跟以前的老師或是朋友見面時，心情就會無比舒暢。
第五段：總結(jié)
總之，拜年是春節(jié)期間非常重要的文化活動，它不僅讓我們感受到中國傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，體驗(yàn)到了溫馨的親情、情感的交流、傳統(tǒng)家庭價值觀的重要性，更讓我們認(rèn)識了更多不同的人。盡管時代在不斷變遷，但在拜年這個“舊事重提”，我們能夠看到中國的傳統(tǒng)美德依然在人們的心中發(fā)揚(yáng)光大。我相信，拜年這樣的傳統(tǒng)文化會隨著我們?nèi)藗兊纳鼩v程，代代相傳，保持著獨(dú)特的存在意義。
童年的心得感受篇三
我看了一本名叫《童年河》的書，講的一個名叫洪雪弟的小孩，童年時在鄉(xiāng)下有條小河陪伴，之后爸爸帶他到上海去求學(xué)，也有一條蘇州河陪伴，在河邊發(fā)生了許多搞笑的故事。
其中有一件事讓我感觸很深：一次偶然，雪弟和他的同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過時，看到有人跳水，小蜜蜂與高年級學(xué)生綽號叫肉塌魚的頂嘴，肉塌魚十分囂張，對小蜜蜂冷嘲熱諷，為了小蜜蜂尊嚴(yán)，雪弟勇敢地挺身而出，說自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時，心里想的跟大伙一樣：“別跳，留意吃大板!”(所謂“吃大板”，就是身體落水不垂直，胸脯或背脊與水面正面接觸，通常跳水者會被打得很痛，嚴(yán)重的甚至?xí)淮蜚隆?可隨著“撲通”一聲，雪弟吃了一個大板，但是他沒有放下，調(diào)整了一下姿勢繼續(xù)跳，第二次濺上來的水花很小很小，雪弟成功了。
從那件事里，我明白了一個道理：成功不僅僅需要膽子大，不怕痛，還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。
這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養(yǎng)在遠(yuǎn)在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個纖夫，對阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態(tài)度與外祖父相比簡直是天壤之別。
外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，就被打的體無完膚，并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯，并心平氣和的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經(jīng)說過他的外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個不同的上帝。
就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年!
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。
從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。我們此刻豐衣足食，要什么有什么，哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。
童年的心得感受篇四
在中國，拜年是一種傳統(tǒng)的文化習(xí)俗，人們在新春來臨之時，會拜訪親友，表達(dá)對彼此的祝福和祈愿。尤其是在現(xiàn)代社會，一年中的大部分時間都會忙于工作和生活，很難有機(jī)會和時間真正與家人和親友相聚。而拜年則是一種極好的方式，讓人們能夠體驗(yàn)到親情的溫暖和友情的牽掛。下面，我想分享一下我個人對拜年這個傳統(tǒng)習(xí)俗的感受和體會。
首先，拜年讓我感受到了家人的溫暖。因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)較為遙遠(yuǎn)，平時并沒有太多時間回家探望父母和姐妹。但在拜年的時候，我會提前安排好時間，回到家中與父母和親戚相聚。父母總是會熱情地歡迎我們，準(zhǔn)備豐盛的家宴和水果，聊天中他們會講述家里的近況，表達(dá)對我們的關(guān)愛。而且，在親友家中拜年時，他們也會盡心地招待著我們，為我們準(zhǔn)備著茶水和小點(diǎn)心，雖然室外寒風(fēng)凜冽，但在家中卻是溫暖和睦的氛圍。在這種濃濃的親情中，我深深感受到了家人的溫暖與關(guān)愛。
其次，拜年也讓我體會到了友情的牽掛。在和朋友相聚時，我們總是會互相祝福，談?wù)撨^往的事情和未來的打算。雖說我們都有屬于自己的生活，有著許多各自的事情需要去處理，見面的時間也并不多，但在拜年過程中，我們像打開了話匣子一樣，不左不右地繞來繞去，說理論、說實(shí)用，說得大聲、悄聲地低語。有時談笑風(fēng)生，有時思考人生，這種強(qiáng)大的友情關(guān)系，讓我感覺如磁通變化迅速，既濃烈而又深刻。
再次，拜年其實(shí)也是一種文化交流。在拜訪異鄉(xiāng)親友時，總會了解到一些不同的風(fēng)俗和文化。比如在我和我的家鄉(xiāng)朋友拜年的時候，就能夠發(fā)現(xiàn)不同習(xí)俗間的差異，互相了解對方的習(xí)俗和文化，增進(jìn)了人與人之間的了解和溝通。同時也得到了他們的祝福和祈愿，這樣的一種文化交流使我更加感受到了拜年的重要性，以及中國這個文化底蘊(yùn)深厚的國度。
此外，拜年更是一種尋找人生的過程。在新的一年到來之際，我們會為自己制定一些目標(biāo)和計劃，表達(dá)自己的渴望和希冀。也會聽到其他親友給我們的鼓勵和支持，增強(qiáng)了自己對于實(shí)現(xiàn)夢想的決心。這時，我們會意識到適時地調(diào)整人生觀和價值觀的重要性，拜年的過程也讓我開始思考自己的人生，并試圖去尋找自己的目標(biāo)和方向。
最后，我認(rèn)為拜年是一種表達(dá)情感的方式，是中國文化里不可或缺的重要部分。在這個拜年的時節(jié)里，我們會通過言語、表情甚至一些小禮物表達(dá)我們對親友的關(guān)懷和友好。而與此同時，這個過程還讓我們看到了最原始、最真實(shí)的自己和身邊的人，親情友情相續(xù)，溫暖人心。
總之，在這個新春到來之際，我深刻地體會到了拜年這種傳統(tǒng)文化的重要性與價值，而其中所包含的親情、友情、文化和志向方向都是值得我們大力弘揚(yáng)和傳承的。希望每一位讀者也能在這個時節(jié)里認(rèn)識到你身邊的人的重要性，向他們表達(dá)你的感激和關(guān)愛，讓這份人情、人心在我們的日常生活中流暢、豐富，成為我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
童年的心得感受篇五
童年是一個人成長的重要階段，它關(guān)乎一個人的發(fā)展和未來的命運(yùn)。在這個階段，一個人會特別敏感，對外界的事物和人都有著深刻的記憶和感受。在我的童年記憶里，有很多極為難忘的心情和感受，今天，我想在這里分享一下我的“童年感受心得體會”。
第一段：萌發(fā)夢想的啟蒙之旅。
記得小時候，我在看到許多電視劇中的女主角，總會暗自闡述：將來我想成為像她們一樣的女孩。正是在這樣的小夢想的驅(qū)使下，我開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。從做一些小白鼠實(shí)驗(yàn)的游戲開始，到粉刷新衣的任務(wù)，再到軟件編程、圖畫設(shè)計，我一直在探索自己的夢想，探索自己的人生方向。如此長久的堅(jiān)持不懈，一定程度上是給予我獨(dú)立思考的機(jī)會，培養(yǎng)了我勇敢攀山的精神，也讓我學(xué)會了看待困難和挑戰(zhàn)的正確方式。
第二段：孤獨(dú)與快樂同行的童年。
我的童年一直充滿著孤獨(dú)感，因?yàn)槲沂且粋€獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹和一起共度童年的伙伴。然而，我的童年依舊快樂而精彩。我喜歡看書，讀故事，聽兒歌。每當(dāng)我感受到孤獨(dú)和寂寞時，這些書籍和歌曲都能夠讓我忘卻煩惱，感受到一種浪漫和美好的情景。在這樣的過程中，我學(xué)會了自我欣賞的方式，也找到了自己的樂趣。
第三段：各種課外活動的熏陶。
為了拓寬我的視野和豐富我的經(jīng)歷，我在課余時間經(jīng)常參加各種各樣的活動。曾經(jīng)，我參加了街舞、武術(shù)、傳統(tǒng)民樂等教育和文藝活動，我從中學(xué)會了許多沒有在正常學(xué)校教育中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能。同時，通過這些活動，我結(jié)識了許多志同道合的小伙伴，一起玩耍、探索神秘的世界，共同成長。在這些經(jīng)歷里，我接觸到了不一樣的文化，了解了不同的風(fēng)俗習(xí)慣，變得更加多元化、開放而且智慧。
第四段：家人的陪伴感受。
在童年期間，我的家庭狀況也發(fā)生了一些變化，然而在我成長的路上，我的家人一直是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者生活上面有一些困難的時候，我的父母和祖父母總會盡量為我解決問題，在我身邊默默地支持和關(guān)心我。在這樣的感受里，我深深體會到，“家是溫暖的避風(fēng)港”。
第五段：童年的價值與體驗(yàn)。
我的童年并不是一帆風(fēng)順的，也存在著許多困惑和感受。但是，正式因?yàn)檫@些磨難，成為了我今天的一個強(qiáng)大砥石：我學(xué)會了如何勇于面對困難和挑戰(zhàn)；我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題的方法；我也學(xué)會了如何認(rèn)真對待自己的生命和價值?？傊?，我的童年充滿了感悟和啟示，讓我受益終身。
不過，禮物上遞表之后，家里又會沉入寂靜，大人走進(jìn)儲藏室，將這些爬高太久的賀卡悄悄放入紙箱。
我無法想象那批賀卡被搬到了哪里：某座繁華的城市中，還是深山中偏僻的村莊。雖然這份禮物只是一下子消失，但這些彩色卡片和我們的祝福會一直存在。
人們只要在擁有歡樂和懊悔的時代里努力，即使他們成為了歲數(shù)，那也無妨。他們?nèi)匀辉敢鉃榱吮舜怂蜕献８＃^著真正的給予和接受的生活。
童年的心得感受篇六
拜年是中國傳統(tǒng)文化中重要的節(jié)日之一。春節(jié)是一年中最重要、最長的假期。在這個節(jié)日里，親朋好友聚在一起，用心準(zhǔn)備禮物，發(fā)一些祝福語，憧憬著未來一年的美好生活。拜年不僅僅是向?qū)Ψ奖磉_(dá)情感，它還承載著文化傳統(tǒng)和家庭溫暖的記憶。下面我將就我的拜年感受心得和體會進(jìn)行闡述。
第一段：拜年前期的準(zhǔn)備
在拜年前幾天，人們會認(rèn)真地準(zhǔn)備禮品和食物。咪咪就細(xì)心地準(zhǔn)備了一份裝滿糖果和零食的禮盒，在每個糖果上系上了精美的彩帶。這是我送給小朋友的禮物，我希望他們感受到我的心意和關(guān)愛。與此同時，我們也會購買一些新鮮的食材為拜年時做飯準(zhǔn)備。辣椒炒肉、紅燒豆腐以及各種傳統(tǒng)小吃都是我最喜歡的食物，這也是我迫不及待想要和親戚朋友們分享的。
第二段：豐富多彩的拜年方式
拜年的方式各異，有口頭祝福、拜年簪花、遞紅包、喝茶聊天等等。我們通常會組織一家人做一頓大餐，互相拜年并交換禮物。這個時候，我們可以聊聊過去一年的事情，討論一些生活中的瑣事。世界上最好的禮物是孝敬，我們還可以陪伴在年長的長輩身邊，讓他們感受到我們的關(guān)愛和尊重。拜年是一個家人團(tuán)聚的好時光，也是我們相互了解的好機(jī)會。
第三段：濃厚的文化氛圍
拜年的背后豐富的文化氛圍讓人欣喜不已。在我家，我們還會拜祭祖先，祝福子孫昌盛和家庭平安。滿屋的年畫、爆竹聲和春聯(lián)句子會讓人倍感喜慶。年夜飯，在中國家庭里有著不可替代的地位，它代表了家庭團(tuán)圓的美好愿望。從這個角度來看，拜年不僅是家庭聚會，更成為了我們審美情趣和文化素養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
第四段：拜年的價值和意義
過年前后，人們總會思考生活中各種問題，計劃未來的發(fā)展。拜年時候，我們會關(guān)注彼此的生活狀況和近況，這有助于促進(jìn)各自之間的溝通和交流，也有助于增進(jìn)大家之間的友誼。拜年不僅僅是節(jié)日，更包含了一種社交娛樂的性質(zhì)和命運(yùn)共同體的概念。在我們分享快樂而深層的情感和與家人親友相聚時，我們也可以更加強(qiáng)烈地領(lǐng)悟到和明白生命的價值和意義。
第五段：我的感受和體會
我喜歡拜年的時候，能夠看到兒童期望眼神和年長者的笑臉，喜歡親朋好友聚在一起時的歡聲笑語。文化傳承和心跳齊跑的感受，加強(qiáng)了我和家庭之間的聯(lián)系，更使我自愿地?fù)肀е腥A文化。作為一個社會成員，我也會更加堅(jiān)定自己的文化自信，更感受到了個人和大家共同的精神內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn)財富。拜年，不僅是聚會和團(tuán)圓，更是文化的繁衍和茁壯。它呈現(xiàn)了我們的心態(tài)和生活方式，完成了接下來發(fā)展的重要的社交基礎(chǔ)工作。
總之，拜年意味著人們要重新凝聚并賦予重要的價值和力量，促進(jìn)人們之間的情感交流，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。讓我們在這樣美好而熱鬧的節(jié)日中，享受著這份綿延不斷的社交文化基礎(chǔ)，為我們的生命增添更加豐富的內(nèi)涵。
童年的心得感受篇七
童年是人生中最難抹去的一段回憶，不同的成長環(huán)境和經(jīng)歷，會留下不同的童年感受和心得體會。我也不例外，在我成長的家庭和環(huán)境里，有著各種各樣的經(jīng)歷和感受，今天我要分享的就是我童年中的幾個重要的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
第一段：家庭環(huán)境對童年的影響。
家庭環(huán)境是童年中最重要的因素之一，它不僅影響了我們的成長軌跡，更在潛移默化中塑造了我們的性格。我出生在一個普通工薪家庭，父親是一個樸實(shí)無華的農(nóng)民，而母親則是一位善良賢惠的家庭婦女。我們雖然沒有豪華的房子和車子，但家庭里充滿了愛和溫暖。我從小就被告知“知識改變命運(yùn)”，因此我十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
學(xué)習(xí)是我童年中最大的樂趣之一。每回記得在第一次識字時，興奮的我在書房里跳躍著，這個時候我才意識到，愛學(xué)習(xí)的感覺是多么的美好。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了知識，也結(jié)識了很多好朋友。在課堂上和同學(xué)們互相鼓勵和幫助，這令我感到很有成就感。當(dāng)然，學(xué)習(xí)過程中也會遭遇一些挫折和困難，但是這些都是我成長過程中必須面對的問題，它們促使我不斷進(jìn)步和成熟。
第三段：認(rèn)識不同文化對心靈的啟迪。
在童年時期，我有幸到了不同文化的城市游玩，與當(dāng)?shù)夭煌N族和文化的人接觸，這些經(jīng)歷讓我獲得了很深刻的啟示。我開始嘗試去理解不同種族和社會階層的生活方式、思想、文化和習(xí)俗，這也讓我更加能夠理解和尊重不同的生活方式。這個經(jīng)歷也教給我尊重差異、開放心態(tài)和相互包容的重要性。
第四段：童年中的成就感和挫折。
在我的童年中，也沒有遺漏成就感和挫折。像我記得在我的第一次演講中，我做了一個非常成功的演講，這令我感到非常的興奮和自豪；相反，在我的第一次田徑比賽中，我卻因?yàn)榉噶藗€錯誤，整個比賽都落敗了，這個失敗讓我非常的失落和沮喪。但是，這些成就和挫折讓我意識到，面對成功和挫折要平靜心態(tài)，本著不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：童年經(jīng)歷對我現(xiàn)在的影響。
盡管曾經(jīng)的童年已過去，但是它留下了深遠(yuǎn)的影響。我的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)過程，成就了我的性格和品格；不同文化的體驗(yàn)擴(kuò)寬了我的視野和思想；成功和失敗則讓我更成熟，我現(xiàn)在能夠更加成熟的應(yīng)對和解決一些問題。通過回憶我的童年，我能更加清晰的把握生活的方向和人生的價值，這些經(jīng)歷讓我感悟到人生的真諦，也讓我有了幫助別人，成就自己的美好愿景。
總之，童年經(jīng)歷深深影響了我們的成長。在這個特殊的人生階段，我們要珍惜每一個機(jī)會，標(biāo)準(zhǔn)化不同的經(jīng)歷和心得體會并從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些經(jīng)歷和心得，必將成為我們邁向未來的力量。
童年的心得感受篇八
通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”!多么樸實(shí)的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學(xué)生們的愛。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。
一個老師只有真真正正的.愛他的學(xué)生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚。因?yàn)?，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正的學(xué)問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項(xiàng)職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因?yàn)樗麗劢逃?，其次是因?yàn)樗泻芎玫闹R底蘊(yùn)實(shí)施教育。所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí)，我們也客觀的反思自身存在的問題?？上驳氖?，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望。可是，對教育的耐心缺少了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長!
童年的心得感受篇九
童年是每個人人生中非常重要的階段，它能夠塑造一個人的品格和性格，也能夠?qū)σ粋€人的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。每個人的童年都有不同的經(jīng)歷和感受，以下是五個不同的童年感受或心得體會。
第一段：孤獨(dú)的童年。
對于一些孩子來說，童年是一個孤獨(dú)的旅程。他們沒有兄弟姐妹，父母忙于工作，所以沒有太多時間和孩子們相處。這些孩子無法體驗(yàn)到與兄弟姐妹一起玩耍的樂趣，他們只能獨(dú)自玩耍，獨(dú)自度過許多時光。這種童年會讓孩子變得更加獨(dú)立和自立，但也會影響到他們的社交能力和人際關(guān)系。
第二段：快樂的童年。
有些孩子幸運(yùn)地?fù)碛幸粋€很快樂的童年。他們有著充滿歡聲笑語的家庭，有著一群可愛的小伙伴一起成長。這些孩子在快樂中度過了自己的童年，無論是在游戲中還是學(xué)習(xí)中，他們總是帶著自己的微笑。這種童年會讓孩子變得積極向上，樂觀開朗，有利于他們未來的工作和生活。
第三段：壓抑的童年。
還有一些孩子在童年時期被家庭壓抑，沒有得到父母的重視和關(guān)愛。這些孩子往往感到自卑、無助、不安全，并且缺乏自信。這種童年會對孩子的心理健康產(chǎn)生非常負(fù)面的影響，導(dǎo)致一些孩子在成長過程中出現(xiàn)各種各樣的問題，例如情感問題或行為問題。
第四段：重要的童年。
有些孩子的童年雖然沒有太多的快樂或困擾，但是卻在某種程度上非常重要。他們在家庭中接受了很好的教育，學(xué)習(xí)了許多道理和價值觀，并從小就開始培養(yǎng)自己的責(zé)任感。這種童年不一定快樂，但它為孩子的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們做好了準(zhǔn)備，迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：色彩斑斕的童年。
最后，還有一些孩子在童年時期經(jīng)歷了許多不同的感受和經(jīng)歷。他們有快樂，有痛苦，有挫折，有成功，小小的生命中蘊(yùn)藏著豐富的色彩。這些孩子在經(jīng)歷多樣化的人生經(jīng)歷后，會變得非常堅(jiān)強(qiáng)和有韌性，具備應(yīng)對生活挑戰(zhàn)的能力。
總結(jié)：
不同的童年感受或心得體會對一個人的成長和發(fā)展都會產(chǎn)生不同的影響。我們應(yīng)當(dāng)了解和理解每個人的童年經(jīng)歷，無論是快樂或痛苦，都應(yīng)當(dāng)被認(rèn)真對待。堅(jiān)強(qiáng)、恢復(fù)能力強(qiáng)、感恩的人生態(tài)度和關(guān)懷、熱情、耐心等人生態(tài)度有密切的關(guān)系。我們應(yīng)該在自己的成長過程中去尋找快樂和憂傷背后的內(nèi)涵，讓自己不斷成長、變得更加強(qiáng)大。
童年的心得感受篇十
朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨(dú)自倚靠在大樹邊，細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢，應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會，在人生的苦海中掙扎。
讀完此書，心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場悲劇，但又不免發(fā)現(xiàn)，正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅(jiān)毅的基礎(chǔ)，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著絲絲甜味。的確，漫漫長河。時光固然短暫，痛苦的日子固然很長，但一次才的風(fēng)雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份勇氣，一份收獲。
望著鏡中的自己，已早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個毛頭小子，但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛，以往的一切，細(xì)細(xì)回味，只覺那般親切，雖平淡的像杯白開水，但卻溢出了無限的成長歲月，說不盡。道不完，組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的，無論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚(yáng)帆，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力耕耘，為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí)，為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。
童年，是一個代表童話的名詞，它蘊(yùn)含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。
在不經(jīng)意間，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年，原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。
從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩(wěn)重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局，行行色色的人物，給予他不同的感受。
在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過，我們應(yīng)該勇敢面對苦難，創(chuàng)造出美好的生活。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著教師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么，就有什么;被人欺負(fù)，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)當(dāng)悔過自我以往的奢侈。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣完美的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧!
從此刻開始，我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年，珍惜如今這幸福的生活!
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么，就有什么;被人欺負(fù)，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這幸福的生活!
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會長久，有所爭取，才會得到。生命匆匆的交錯，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。
童年的心得感受篇十一
對于高爾基的童年經(jīng)歷，大多都是悲哀的，但在這樣一個環(huán)境下，更激勵了他對光明、自由、正義的向往。
如果他沒有這些外界的壓迫，也不能成就今天的他，每個人，都是要有一段故事可講的，他很幸運(yùn)，有一個回憶，有個故事可講，也成就了他留在人們心中那不朽的地位！
童年的心得感受篇十二
暑假里，我因?yàn)榕既坏臋C(jī)會遇見了阿廖沙，他是高爾基《童年》里的小主人翁。這個四歲喪父寄住外祖父家的不幸的孩子。他的童年生活與我的童年生活有著天壤之別。
阿廖沙外祖父卡什林乖戾吝嗇、喜怒無常的。他的舅舅粗野市儈、嫉妒殘暴，這兩個人注定了孤苦無依的阿廖沙每天都過著膽戰(zhàn)心驚的生活。
居人籬下的阿廖沙的童年會這么悲慘?媽媽告訴我，那是人吃人的社會制度造成的，我們現(xiàn)在的社會，孩子就是寶。
“生活上的事我來操心，學(xué)習(xí)上的事你自己負(fù)責(zé)?！边@是我媽媽常對我說的一句話。好吃的盡往我碗里塞，衣服臟了小了，洗了又買新。從會走路，扭扭車、滑板車、自行車，想要什么就買什么。放假了，大包小包帶著我去各地旅游，增長見識。爺爺奶奶、外公外婆，更是寵得不得了，連罵都舍不得罵一句，逢年過節(jié)做生日，紅包更是鼓鼓的。以前，我覺得這些很正常，想都不會想起這些“雞毛蒜皮”的小事，可是，讀了《童年》，認(rèn)識了阿廖沙之后，我覺得我的家人對我真好!他們真的很愛我!有他們我的童年真的很幸福!
老師摸著我的頭笑了：“幸福的小伙子，有誰不幸福呢?”我看著班里的同學(xué)，是啊，還有誰不幸福呢?上學(xué)放學(xué)專車接送，在窗明幾凈的教室里上課，在綠草如茵的操場上踢足球;有老師的諄諄教導(dǎo)，有朋友的殷切關(guān)懷。
讀完《童年》，我更加珍惜我的生活，因?yàn)槲业耐晔切腋５摹?/p>
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗，當(dāng)時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋!
童年的心得感受篇十三
童年是什么?童年就是一首優(yōu)美的詩，童年就是一張美麗的畫，童年就是充滿陽光的，充滿快樂的，童年就是人生中最美好的一頁!而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
事始于阿廖莎3歲那年，他還不懂什么叫做死，只看到父親躺在地上一動也不動，覺得父親的神情很嚇人，母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想，若一個人真的能夠永遠(yuǎn)不知什么叫死的話，那他的煩惱或許會少很多很多。后來，小阿廖莎跟著母親、外祖母來到了外祖父家里生活，在這里，他似乎很難找到所謂的快樂，人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主，性情暴躁、乖戾，本性貪婪、自私、經(jīng)常會毒打外祖母和孩子們，并且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利，對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。在整個故事中，給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她，又胖又圓，大腦袋，大眼睛，鼻子軟塌塌的，總穿著一身黑衣服，顯得線條柔和，十分有趣。外祖母總是跪在那里，一只手按著胸口，另一只手偶爾不慌不忙地畫著十字。就是這樣一個人。大家還總說她是有罪的、愚蠢的女人?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得外祖母是一個慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有一個寬大的胸懷，對誰都很忍讓的人。我想，在高爾基的生活里，如果沒有外祖母的呵護(hù)，那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是五彩的，是沒有淚水的，是沒有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長大的，苦難對于我們來說，簡直只是一個簡單而遙遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒有忍受過饑餓的歷史，不知道一粒米的珍貴;沒有受過寒冷的考驗(yàn)，不清楚溫暖的含義。
讀完這本小說，我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。于是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識，用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。
在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因?yàn)槟愣谜湎?。心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人，她用愛包裹著高爾基，使人看到了人性的善良光輝，讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝，是忠誠的從不殺生。
讀了這本書，我的感受是，要接受生活的困境，即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事：
一個女兒對父親訴說她的生活，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師，他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水，然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了，他往三個鍋里分別放入胡蘿卜，雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后，把胡蘿卜放入第一個碗，雞蛋放入第二個碗，咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜，她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開，她看到的是熟的的雞蛋。最后，他讓她啜飲咖啡，品嘗到咖啡的香濃，女兒笑了，她知道，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的，但進(jìn)了開水后，它軟了。雞蛋原來是易碎的，但經(jīng)開水一煮，雖然外殼看似從前，內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水后，它與水融為一體，并改變了水，在它達(dá)到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出香味，水最燙時，它的味道，在情況最糟糕時會變的堅(jiān)強(qiáng)并使周圍的情況變好。
“生活的逆境，使庸者變得卑瑣，使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。
它們，《童年·在人間·我得大學(xué)》是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說之一。
我們的童年是記憶深處的一顆火種，是人生初始的一段陽光，是小巷深處的一首歌謠，是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。而對于高爾基來說童年是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。
”昏暗窄小的房子里，我的父親攤手?jǐn)偰_躺在地板上。他穿著一身白衣裳，光著腳，手指無力地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了，成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴，他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊，用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發(fā)。母親圍著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語著，眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來。外婆緊緊拉著我的手，她也在哭，渾身發(fā)抖，弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去，我不愿意去，我心里害怕!我從沒見過這種陣勢，有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復(fù)給我說的是什么意思：“快，跟爸爸告別吧，孩子，他還不到年紀(jì)，可是他死了，你再也別想見到他了，親愛的……”
這就是高爾基的童年，悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝，母親改嫁，把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下，我要幸福的多。我擁有一個幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛我，每天如同生活在蜜罐之中。
”外公一個箭步?jīng)_上來，推倒了外婆，把我搶了過去。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫，猛地把我往凳子上一摔，摔破了我的臉?！鞍阉o我綁起來，打死他!”母親臉色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過去。
這就是高爾基的童年，悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔，折磨著幼小的高爾基。除了打，外公還用挖苦，諷刺，辱罵等等刺激著高爾基，使他無論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下，我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠，不僅不打罵我，還保護(hù)我免受別人的侵害。
高爾基向我們展現(xiàn)了他的一段悲慘的童年生活，不是為了讓我們同情他，而是讓我們懂得：在逆境中，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。給他力量的正是像外祖母一樣慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷的人。正如高爾基后來寫到：”在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……“也有像”好事情“一樣的普通人把各種生活知識送給了他，使他心靈豐富，茁壯成長。
我呢?雖算不上富人，但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí)，舒適的住宅供我休息，餐桌上擺著大魚大肉，衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣，我也經(jīng)常抱怨。和堅(jiān)強(qiáng)的高爾基比起來，我是不是應(yīng)該好好反思反思呢?總而言之，我從這本書中所理解到的，就是要有一份執(zhí)著的對真理、對美的追求精神。只要時刻保持這一點(diǎn)，無論在什么環(huán)境中，你都不會感到痛苦。
童年的心得感受篇十四
三年級七班周洋洋。
丑小鴨，你雖然外表很丑，但你心靈很美，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的.堅(jiān)持，學(xué)習(xí)你的容忍，學(xué)習(xí)你的努力，這讓我想到泰戈?duì)柕囊痪湓挘喝盒遣慌嘛@得像螢火一樣。剛開始你就像草叢中一只不起眼的螢火蟲，經(jīng)過重重困難和磨煉，最后蛻變成了天空中一顆最閃耀的星星。雖然你已經(jīng)變成一只美麗的天鵝，而且還有了許多的朋友，但是你卻不驕傲，是因?yàn)槟阌幸活w善良的心。
童年的心得感受篇十五
童年時發(fā)生的事情，既像沙灘上的貝殼，又像天上落下的雨水。像貝殼，五光十色，美麗無比；像雨水，有些已經(jīng)蒸發(fā)，有些卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
現(xiàn)在要把使館推移到三年前，那時侯我和爸爸媽媽還有一些親戚去了柳州玩耍。到了柳州，我們小孩直鬧著要去公園，大人們無奈，只好讓叔叔帶著我、表姐、哥哥還有弟弟來到了柳侯公園。在那里，我們顯露出了孩子原由的`本性。我們玩了腳踏車啊、小火車啊、跳青蛙等等十分有趣的游戲，我印象最深的就是進(jìn)鬼屋了。
叔叔把我們分成了兩組，表姐帶著弟弟，哥哥帶著我。我和哥哥上了車，那時一種類似碰碰車的車子，只不過它有兩個位子，在車前還多了個鳴聲器。開車了，鳴聲器發(fā)出了警笛聲。車子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地駛向黑暗的`，陰森森的洞，我的心也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往上提。前面的綠還沒有什么恐怖的事情發(fā)生，只是很暗，大概是為了讓我們逐漸進(jìn)入狀態(tài)吧。過了異端綠，在我的身旁突然亮起了燈，定睛一看，是……是……是恐龍?。〉任一剡^神來，那恐龍便向我撲來，我急忙想后挪了一大截，抓著哥哥的衣服，“啊……”地尖叫著?？铸堖€一直沖向我，我早已經(jīng)毛骨悚然了，“這恐龍?jiān)摬粫姘盐耶?dāng)美味佳肴給吃了吧？！”正當(dāng)我做好了到“另一個世界”的準(zhǔn)備時，恐龍突然在我面前剎住了腳。呼……一顆已經(jīng)快要沖出喉嚨的心終于落地了。
這次柳侯公園游令我深深難忘，真想在經(jīng)歷一次呀！
童年的樂趣還有很多很多，這一下子當(dāng)然說不完了，下次有機(jī)會，我再慢慢告訴你吧！
童年的心得感受篇十六
在寒假里我看了一本非常好看的書，這本書的名字叫《一千零一夜》。
為什么會有《一千零一夜》呢?直到看了這本書我才知道，古時候，有個薩桑國，國王叫山魯亞爾，有一次他外出打獵，回宮后，無意間看見王后同奴婢們在花園中飲酒作樂。
國王非常氣惱，下令殺了王后，宮女和奴仆。
從此以后，他每天娶一個處女做王后，第二天早上就把她殺掉，國中女子被殺了很多，京城一片驚慌。
宰相的女兒山魯佐德立志要拯救其他女子，自愿嫁給國王。
進(jìn)宮后，她每夜都給國王講一個有趣的故事，故事講到最緊要的關(guān)頭，剛好到天亮了，國王只好把她留到明天，等故事講完后再殺。
這樣一只講了一千零一夜國王終于被她感動了，決定和她白頭到老，不再去殺其他無辜的女子。
《一千零一夜》中還有好多精彩的故事，如《阿里巴巴和四十大盜的故事》，《阿拉丁和神燈》《航海家辛巴達(dá)的故事》，《蠢漢，驢子與騙子的故事》，《智者盲老人的故事》……其中，令我影響最深的就是《航海家辛巴達(dá)的故事》它告訴我了，航海家辛巴達(dá)很喜歡外出旅行，在巨蟒與神鷹的那篇中，在緊急情況中用智慧逃生，而又取得了意外收獲。
比起他我就差遠(yuǎn)了，記得在我小的時候，我和媽媽去店里看鞋子，媽媽告訴我呆在原地，就去倉庫里看鞋子了，過了一會，我看店里空空的，就以為媽媽先走，于是我就跑出，后來媽媽才找到我。
從這本書中，我明白了，遇到緊急情況，應(yīng)該冷靜思考，這樣才能度過難關(guān)。
《一千零一夜》讀書筆記900字(2)。
一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。
相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。
有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。
她給國王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。
她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等等。
它們都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動。
《辛巴德航海歷險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。
《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的`幫助下得到了神燈。
于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國王。
而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。
不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。
它述說了窮苦三姐妹的故事。
這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。
恰巧國王路過，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。
兩個姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。
國王幽禁了皇后。
三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。
這三個孩子在他的房子里住下。
一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。
于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。
于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦找到了寶貝，并救活了兩個哥哥。
回去后，“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。
故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險精神，有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚(yáng)。
《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感800字作文(3)。
一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。
相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。
有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。
她給國王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。
她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等等。
它們都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動。
《辛巴德航海歷險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。
《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。
于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國王。
而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。
不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。
它述說了窮苦三姐妹的故事。
這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。
恰巧國王路過，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。
兩個姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。
國王幽禁了皇后。
三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。
這三個孩子在他的房子里住下。
一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。
于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。
于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦找到了寶貝，并救活了兩個哥哥。
回去后，“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。
故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險精神，有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚(yáng)。
《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。
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童年的心得感受篇十七
我不知道那是幾年前，父親推薦我看沈從文的《邊城》，人生懷想——讀《邊城》有感。他告訴我，《邊城》寫得很美，是一個發(fā)生在湘西的故事。一直都不曾看，卻一直都在心中留存著一份盼待。我明白我與《邊城》是宿世緣深。不必強(qiáng)求，命中注定屬于你的終會在某個合適的時候出現(xiàn)，終會為你所擁有。而萬千錯落的情緣便只是匆匆交叉而過，它們不是一季的候鳥，逝去了就不再回來。想起老船夫的一句話：“怕什么？一切要來的都得來，不必怕！”在這樣的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣背后，不是隱藏著一種對人生的無奈嗎？很多時候，我們真的無能為力。
《邊城》講述的故事凄美動人。它沒有驚心動魄的情節(jié)，也沒有撕心裂肺的感人場面，但他細(xì)膩而且真實(shí)，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角，使你在不知不覺間已然淚落滿面。
湘西擁有那樣美麗的風(fēng)光：清瑩的河水映出水底凌亂的碎石；微風(fēng)吹過竹林，發(fā)出沙沙的輕響；乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮……景致柔美而寧靜，遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華，有一種出塵而卓然的清麗，似林泉深處悠然飄出的牧歌。
是的，牧歌，小說里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)?？炊嗔烁邩侨A廈，看慣了車水馬龍，我的心憧憬著一片遠(yuǎn)方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。
人說，人情如水；人說，世態(tài)炎涼。在這個世界上，有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計他人，帶上偽善的面具，或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。然而在物欲橫流的石頭森林里，我們還保留著多少真正純凈的人性呢？它太剔透，剔透到染不得一絲纖塵?？墒?，在大城市中終日奔波勞碌的人卻無力去呵護(hù)，只任由塵埃將它逐漸掩埋。誠信的埋沒滋生了欺詐，善良的埋沒滋生了邪惡。人性中太多的美德被封鎖在心靈的一角，可是疲倦的都市人是否還有閑暇去將它開啟？或許很多人已經(jīng)開始遺忘。遺忘不是罪過，但若任由它們成為回憶，成為昨日的擁有，則將是人類的悲劇！
《邊城》里的人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時候，我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船，相依為命，彼此關(guān)懷。爺爺意識到自己的年老，擔(dān)心死后翠翠無人照顧，總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，只是小心翼翼地探問。他是真心地為翠翠好，卻不知由于他太過的關(guān)心和太深的此文延誤了翠翠一生的幸福。
我們每一個人都需要此文，可是有的時候，此文也可以成為一種負(fù)擔(dān)。父母永遠(yuǎn)是天底下最此文此文女的，含辛茹苦，窮盡一生，只為孩此文能避開一切災(zāi)禍，擁有燦爛的笑靨，。他們的付出無私無怨，然而內(nèi)心總還是有所希求，渴望著孩此文能長伴身側(cè)?？吹酱宋呐c(diǎn)滴的成長便是父母心底最深的安慰。但是，漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信，那個陪伴你終生的人會真的存在過。于是，當(dāng)父母的此文逐漸成為此文女闖蕩世界的牽絆，當(dāng)至親之情終于纏繞住我們遠(yuǎn)行的腳步，我們變得如此懦弱與無助。長期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨(dú)自去搏擊風(fēng)雨？而不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？真的，我們背負(fù)不起太深的情！
整篇小說，三年的時光被濃縮進(jìn)了三個美麗的端午節(jié)。三年前的'那個夜晚，翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂，初開的情竇，卻怎知終于落得孑然一身獨(dú)守渡船，為了一個未必會歸來的人作永無盡期的等待！冥冥之中，是否真的有歲月輪回？母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌，我們的匆匆，是否真的只是徒勞？低頭看掌心交錯的細(xì)碎紋路，心中泛升起一片茫然：我們一路前行，可是又有誰知道前方的路究竟通往哪里？幸而沈從文的結(jié)尾還是留給了人們希望?！盎蛟S他永遠(yuǎn)不會回來，或許他明天就會回來?！惫适陆K于哀而不傷，在凄婉中結(jié)束。
大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年，情深似海，卻此文上了同一個女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個坦蕩的襟懷，此文已充盈，怎容得下恨去插足？沒有勾心斗角，沒有反目成仇，彼此鼓勵，彼此謙讓。天保先走了車路，便說什么也要讓儺送走馬路。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動人已極。二老的歌聲美妙有如山間的竹雀。自他開口的一刻，大老已經(jīng)預(yù)知屬于自己的命運(yùn)。同去的是兩顆緊緊依偎的心，歸來時一顆卻已破碎。為了成全弟弟，大老決然出走。
兩顆雙此文星，一顆在這頭，一顆在那頭。無情的洞庭湖吞噬了天保，只留下儺送在岸上遙遙地觀望。他一半的熱情隨著哥哥的死而消逝了，內(nèi)心的自責(zé)又將另一半隱去。在某個寂寞的早晨，二老悄然離開，帶著滿心的傷痛去尋找自己的命途。
這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯！我不知道現(xiàn)在的人們面對自己的情敵會采取何種樣的措施。是嫉恨？是誹謗？甚或殺人。我們憑什么去剝奪另一個人生存的權(quán)利？難道就因?yàn)樗ㄋ┰诖宋那樯献鞒隽伺c我相同的選擇？此文情應(yīng)當(dāng)是純潔的。為了獲取此文情而不惜使自己的雙手沾染鮮血的人根本就不配得到情，因?yàn)樗麑⒋宋那殓枞枇?。與天保和儺送相比，這一類人該怎樣的自慚形穢！
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