人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當今世界的主題。寫總結(jié)時要注意遵循客觀事實和真實情況，不夸大不縮小。感興趣的話題，如總結(jié)的重要性和技巧，可以在這里找到答案。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇一
根據(jù)前期檢查成果，按照縣教育局的要求，結(jié)合實際情況，我校認真檢視存在的問題，逐一落實改進，扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作，促使線上教學(xué)工作有序有效的進行。
在制定相應(yīng)的工作計劃、工作方案的基礎(chǔ)上，更明確各領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)，強化責(zé)任監(jiān)督機制，各項工作分工到人，力爭一事一清，一日一清；加強領(lǐng)導(dǎo)值班制度，力求線上教學(xué)期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員到崗；制定值班領(lǐng)導(dǎo)日報制度，完善值班日志、工作臺賬等制度，堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴做實。線上教學(xué)工作分配落實到各年級部，要求年級部主要領(lǐng)導(dǎo)及各年級部長分工負責(zé)，分片包班，年級領(lǐng)導(dǎo)及部長要下沉到班級，觀察、監(jiān)督各班線上教學(xué)的落實情況，并及時反饋；建立完善教學(xué)考核制度，在原工作量的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量考核標準，對線上教學(xué)進行檢查督促，以保證學(xué)生全員在線，學(xué)有所獲，把教學(xué)任務(wù)落到實處。
進一步完善疫情防控制度及健康日報制度，進一步完善線上教學(xué)方案，制定線上教學(xué)實施細則，制定線上教學(xué)考核方案和考評細則，以制度保證線上教學(xué)的良好秩序；加強對學(xué)生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學(xué)，要認真排查，掌握情況，落實到人；對于學(xué)生健康狀況要建檔立卡，建立日報臺賬，確保掌握具體情況。進一步完善線上教學(xué)期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報、不漏報，完善教師返校健康登記制度，責(zé)任落實到人；完善校園防控細則，確保線上教學(xué)期間到校工作教師的安全。
1.加強集體備課，強化常規(guī)管理。我校積極實施落實線上教學(xué)，自3月2日起，動員所有考試學(xué)科老師錯時有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進度和線上教學(xué)的技術(shù)問題，還把重點放在線上教學(xué)管理上，強化三案一查制度，制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法。實行組長負責(zé)制，要求各年級部部長深入備課室，對各備課組集體備課進行監(jiān)督檢查，強調(diào)過程，更注重落實結(jié)果。
2.加強過程監(jiān)督，強化教學(xué)管理。線上教學(xué)的監(jiān)管是第一要務(wù)，要求各教師認真制定細則，并把線上教學(xué)效果的監(jiān)督列入集體備課的主要內(nèi)容；班主任必須深入到各班群組，進行實時管理，對聽課時長、作業(yè)完成等情況及時總結(jié)反饋，通知到學(xué)生個人；強化線上檢測，制定相應(yīng)的細則，要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與，保證檢測質(zhì)量，并要求教師做到過程實時監(jiān)督，結(jié)果及時反饋。強化家校共育機制，動員家長對學(xué)生進行監(jiān)管，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢，力保學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果。
3.加強心理輔導(dǎo)，強化成長管理。線上教學(xué)不同于實地班級教學(xué)，當前疫情環(huán)境下，要強化對學(xué)生心理的關(guān)注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)、獨居帶來的一系列行為心理問題等，及時向班主任推送資料，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議，在嚴格作息和量化管理的同時，從心理上、生活上給學(xué)生以關(guān)懷，并動員學(xué)生家長給學(xué)生更多的關(guān)注，在完善線上教學(xué)的同時，對學(xué)生的教育做到多措并舉。
1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬，堅持登記上報，確保無遺漏。嚴格控制進出學(xué)校人員，實行特殊時期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全。
2.完善相應(yīng)配套設(shè)施。設(shè)立進校檢測崗和校園監(jiān)督崗，設(shè)立隔離監(jiān)察室，配備體溫檢測設(shè)備和消殺設(shè)備，做到對進出校園及校內(nèi)工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋；設(shè)專人對線上教學(xué)設(shè)備進行維護和維修，對于電腦、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進行實時監(jiān)測，為線上教學(xué)工作提供保障。
3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學(xué)校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺賬，確保相關(guān)物資采辦的及時、足量，嚴格物資發(fā)放、落實；對防疫物資的使用落實到人，責(zé)任到人，逐級負責(zé)，確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責(zé)日常的消殺工作，對教學(xué)樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺，確保各工作場所清潔衛(wèi)生。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇二
愉快的暑假即將結(jié)束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為，切實落實疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進行，并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作，現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下：
一、秋季學(xué)期具體要求及安排
(一)20__年秋季開學(xué)時間：9月1日周_
(二)開學(xué)前準備
1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“__中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔，進行打印，并按照表格的內(nèi)容，每日真實填寫新冠疫情防控學(xué)生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、_月_日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、_月_日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名，并進行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(__區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗證明)
(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放，請家長走進小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7：45—8：00)
中班(8：00—8：15)
小班(8：15—8：30)
2、入園流程
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預(yù)防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議，到相關(guān)部門進行檢查后，持有復(fù)課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園，請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求，耐心等待。
大班(17：00—17：10)
中班(17：10—17：20)
小班(17：20—17：50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程：
立即報告—有效隔離—定點送醫(yī)—科學(xué)處置—及時上報—全面消毒—停課評估—輿情處置—善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學(xué)期，我們__幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風(fēng)勁雨時，守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責(zé)任共同呵護好我們的希望。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇三
為貫徹落實xx市政府疫情防控應(yīng)急指揮部部署，進一步科學(xué)、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，保障我校全體師生身體健康和順利開學(xué)復(fù)課，按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學(xué)2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作要求，我校緊密結(jié)合實際情況，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導(dǎo)，堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，精準把握疫情防控形勢，強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施，壓實疫情防控主體責(zé)任，以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。
二、工作原則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照具體分工和要求，認真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項工作，細化突發(fā)事件應(yīng)急措施。
（二）突出重點，聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作，工作中加強信息共享，強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。
（三）嚴明紀律，恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，保持“戰(zhàn)時”狀態(tài)，堅守崗位、服從命令、聽從指揮，嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。
三、組織機構(gòu)與職責(zé)
根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況，調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。
組長：xx
副組長：xx、xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
主要職責(zé)是：全面負責(zé)學(xué)校開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作，根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案；
檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況；
對全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育；
嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況；
宣布啟動或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
四、工作措施
（一）開學(xué)復(fù)課前準備工作
1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學(xué)信通、家長群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控形式和政策，普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)全體師生理性認識、科學(xué)防控疫情。
2.提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi)，是否到過中風(fēng)險地區(qū)，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負責(zé)人、各年級負責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市，開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報到，按原定計劃開展開學(xué)復(fù)課準備工作。
4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位，根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求，對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。
6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭，各年度負責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設(shè)置。
7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作，及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況，各班級要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動軌跡。
8.通知開學(xué)時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，嚴格按照要求通知開學(xué)時間及入校攜帶的資料。
（二）開學(xué)復(fù)課后日常防控
1.把好入?！叭馈标P(guān)口。
第一道關(guān)口，教職工及學(xué)生離家返校前，要自查癥狀、自測體溫，并將自查自測情況在班級群里報備，體溫正常者自覺佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的，要暫緩到校，并及時電話告知班主任，班主任第一時間逐級上報。
第二道關(guān)口，教職工及學(xué)生進入校門前，保衛(wèi)部門負責(zé)利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學(xué)生進行體溫檢測，體溫正常者方可入校，如體溫出現(xiàn)異常，保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處，由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。
第三道關(guān)口，各班級要做好日常觀察，安排專人上午、下午兩次對本班級學(xué)生進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。
強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳，使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。
3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學(xué)校疫情防控措施，做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度，做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。
4.嚴控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前，嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的，接待部門需報疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準、校辦公室備案，在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后，方可在工作人員帶領(lǐng)下入校。
5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
（三）應(yīng)急措施
1.做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施，及時做好教職工及學(xué)生安撫工作。
2.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。
3.做好線上教學(xué)準備工作。一旦不具備校園集中授課時，要按照預(yù)定的方案，啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學(xué)，利用信息化教育資源，開設(shè)空中課堂，開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
五、工作要求
1.學(xué)校各部門要切實落實開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施，強化責(zé)任意識，密切配合，從人、財、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準備工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。
2.學(xué)校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度，嚴禁值班人員脫崗逃崗，卻因事因故需要請假的，必須經(jīng)過校長批準。
3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人，未造成嚴重后果的，學(xué)校紀委將要予以通報批評、約談提醒；
對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇四
嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級政府關(guān)于做好開學(xué)準備與疫情防控工作的要求，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持做到“九個到位”(即防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實到位、防控物資儲備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險評估到位)，加強校園管理和從嚴從實落實日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學(xué)安排、周密組織師生開學(xué)返校和新生報名各項工作，確保2021年秋季學(xué)期開學(xué)安全。
嚴格按照《省各級各類學(xué)校2021年秋季學(xué)期返校開學(xué)條件清單》和《市新冠疫情防控開學(xué)準備工作督查表》的要求做好開學(xué)準備，具體開學(xué)時間在綜合研判疫情防控形勢和我校工作實際基礎(chǔ)上，報經(jīng)上級教體系統(tǒng)疫情防控專班批準后一周前發(fā)布。
(一)開學(xué)前的準備工作
1、科學(xué)制定返校方案。在屬地衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制要求，對照《省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實“一校一案”要求，進一步細化完善學(xué)生開學(xué)和報名工作方案，進一步明晰校長、防疫副校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標準，確保防控措施落實到每個細節(jié)、精準到每個時段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練，落實好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時值班制度和“日報告、零報告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時。學(xué)校制定的各種方案要于開學(xué)前一周報縣教體局備案。
2、全面做好開學(xué)準備。各學(xué)校要認真對照有關(guān)開學(xué)要求，進行全面核查，查漏補缺，只有在全面達到標準要求具備開學(xué)條件的前提下，按照一校一案，報經(jīng)縣疫情防控專班審核批準后，方可開學(xué)，否則不得開學(xué)。根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進行培訓(xùn)，明確職責(zé)、掌握要求、增強能力；向?qū)W生及家長發(fā)布《開學(xué)須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風(fēng)險地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。
3、充分儲備防控物資。后勤部門要提前準備、積極籌措學(xué)校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲備建議清單和防控要求積極行動，主動作為，采購口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開學(xué)后教學(xué)用品、生活用品，保障學(xué)校開學(xué)前防控設(shè)施及物資儲備到位，滿足開學(xué)后需要。開學(xué)前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備，按照疫情防控相關(guān)規(guī)定，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確保科學(xué)使用、專物專用。要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室，與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離，以備出現(xiàn)發(fā)熱等現(xiàn)象立即暫時隔離。要在校衛(wèi)生室配備日常用藥，以便常見問題在校園能夠及時解決。
4、精準摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制，對所有師生員工進行全面排查并建立健康臺賬，精準掌握每名師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。準確確定正常返校人員，堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。對暫時不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，及時消除學(xué)生和家長的焦慮。
5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門要立即對所有校舍、圍墻等公共設(shè)施進行安全排查，確保萬無一失。要在學(xué)生返校前聘請專業(yè)人員對校園進行全方位清潔，重點對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺，為廣大師生營造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿足師生流動水洗手需求。在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來源可追溯，索證齊全、規(guī)范，從業(yè)人員健康。嚴格做好危險化學(xué)實驗品的管理，防范安全風(fēng)險。
6、提前開展應(yīng)急演練。各學(xué)校要結(jié)合實際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范，具有更強的實用性和操作性。
(二)開學(xué)當天具體工作
1、進入學(xué)校的所有人員一律核驗身份、查驗健康碼、檢測體溫、交驗《個人承諾書》或其他相關(guān)健康證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，及時隔離并安排就近就醫(yī)。
2、根據(jù)情況，采取分批、分級錯時報到制度，對學(xué)生當天乘坐的交通工具進行登記。
3、起始年級新生入學(xué)要盡量通過省義務(wù)教育招生平臺簡化審核程序，提高工作效率，錯時錯峰分批審核。
4、加強學(xué)校門口秩序管理，人員不得聚集，家長不得入校，寄宿制學(xué)校要安排人員幫助學(xué)生運送行李和物品并進行消毒。
5、上好“開學(xué)第一課”。通過主題班會等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認真上好“開學(xué)第一課”，加強疫情防控知識教育、愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。
6、開展疫情防控演練和培訓(xùn)。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)，對師生進行疫情防控流程培訓(xùn)、演練，確保教學(xué)工作安全有序。
(三)開學(xué)后的管理措施
1、嚴格出入管理。嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、登記并檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。嚴格實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準，住宿學(xué)生不得離開學(xué)校。加強對走讀學(xué)生家校“兩點一線”的管理。教育引導(dǎo)學(xué)生全程佩戴口罩。提倡學(xué)生騎自行車或步行上下學(xué)，對必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生，建議采用定制公交，并教育引導(dǎo)學(xué)生全程做好防護。在教室內(nèi)等聚集性場所，所有人員必須佩戴口罩，在戶外、運動場所，人與人之間應(yīng)保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。
2、強化衛(wèi)生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案，明確專人落實晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強化對教職員工和學(xué)生的監(jiān)測管理。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好消殺記錄。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。加強垃圾分類管理，及時收集清運。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。
3、實行分散就餐。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，落實落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生合法規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實校長陪餐制度，采取錯時、錯峰、分散就餐模式。餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況，科學(xué)確定取(送)餐方式，錯峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對面就餐，減少學(xué)生交談，確保就餐安全。要保持室內(nèi)空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/l含氯消毒劑對設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒。
4、加強住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿，每個寢室不超8人，分批錯時進入宿舍，寄宿學(xué)生必須一人一床，腳對腳就寢。學(xué)生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
5、做好網(wǎng)上教學(xué)預(yù)案。要充分預(yù)估疫情可能帶來的影響，精準分析學(xué)情，做好因疫情停課開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)預(yù)案。對暫時不能返校上課的學(xué)生，“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時間，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)生活。
6、規(guī)范學(xué)生行為管理。疫情防控期間，要對學(xué)生從起床、就餐、上學(xué)、入校、進班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過程加強教育和管理，既要嚴防病毒感染，又要確保人身安全。
(1)起床。起床后整理床鋪，對房間(寢室)開窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進行洗漱。幼兒園孩子中午起床時，進行體溫檢測，分班分組進行盥洗。
(2)上學(xué)。上學(xué)時，正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具(校車除外)，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點一線”，不到其他場所，乘坐校車的同學(xué)不要在車內(nèi)摘下口罩。
(3)入校。進入校門時，前后間隔1米，有序排隊，配合老師進行晨檢，若體溫高于37.3℃不得入校，由老師聯(lián)系家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
(4)上課。減少班級之間聚集性活動，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。
(5)課間及課外活動。對教室進行開窗通風(fēng)，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動，保證每天1小時體育鍛煉時間，增強免疫力。避免聚集性游戲，不隨意進入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁后，應(yīng)及時沖刷、洗手消毒。
(6)就餐。應(yīng)根據(jù)要求使用洗手液進行手部清潔。排隊等候時，要間隔1米以上距離，領(lǐng)到餐具和飯菜后，就餐時分散就坐，避免面對面用餐。
(7)放學(xué)。離開學(xué)校時，正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具(校車除外)，不在外逗留，不去其他場所，回到家中及時洗手消毒。住宿生進入學(xué)生寢室時，要進行測溫，并保持寢室衛(wèi)生，不串寢室，不聚集聊天。按年級、班級錯時段離校，家長應(yīng)在校門口接孩子，不得進入校園。
7、強化應(yīng)急處置措施。疫情期間，一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告，并及時通知家長。在等待疾控部門和醫(yī)療機構(gòu)人員到達的同時，立即隔離可疑癥狀人員，暫停其所在班級和所在宿舍人員等參加學(xué)校聚集性活動，進行前期的應(yīng)急處置，待異常情況排出后方可恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例的，立即向疾控機構(gòu)和教體局報告，啟動應(yīng)急預(yù)案，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要提高政治站位，強化責(zé)任擔當，落實防控措施，保障防控物資，切實做到精準精細防控。要健全完善以學(xué)校校長為組長的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長作用，確保出現(xiàn)緊急突發(fā)情況能夠及時科學(xué)有效處置。要建立學(xué)校、年級、班級、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。要繼續(xù)保持高度警惕，堅決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，切實維護廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。
(二)壓實主體責(zé)任。校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級疫情防控的第一責(zé)任人，班子成員按照分工為包保年級和分管部門的具體責(zé)任人，各年級長和全體教職員工為所負責(zé)工作的直接責(zé)任人。要建立完善校內(nèi)防控工作體系，壓緊壓實防控主體責(zé)任，抓實抓細疫情防控工作，落實“九個到位”，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。要指導(dǎo)家長落實家庭監(jiān)護主體責(zé)任，按要求督促符合條件的12歲以上學(xué)生及時接種疫苗，如實上報學(xué)生健康信息，承擔相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任。是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(含輿情應(yīng)對預(yù)案)，開學(xué)前準備工作方案，開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，新生入學(xué)免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
(四)重視宣傳引導(dǎo)。加強對開學(xué)返校和新生報名有關(guān)信息的宣傳公開，及時回應(yīng)社會關(guān)切，消除擔心疑慮，引導(dǎo)合理預(yù)期。加強家校溝通聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，配合學(xué)校落實疫情防控措施。通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇五
為認真貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)決策部署和全國教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控視頻會議“五個一律要求，進一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準備工作，根據(jù)市教育局對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo)，按照“一校一案”的要求，科學(xué)謀劃防控工作，牢固樹立一盤棋意識，夯實校園疫情防控根基，有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定，制定我校疫情防控開學(xué)工作預(yù)案。
1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。
成立xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），下設(shè)xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，在黨政辦。
組
長：xx。
副組長：xx。
成
員：各部門負責(zé)人、各教學(xué)點負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
（3）全面監(jiān)測學(xué)校疫情發(fā)展變化，發(fā)生疫情時第一時間向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病預(yù)防控制機構(gòu)上報，并同時向市教育局報告，嚴格執(zhí)行上級部門防控部署要求。
（2）檢查、督促學(xué)校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況；
（4）提前準備疫情防控所需隔離房間、醫(yī)用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):。
（2）負責(zé)感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和。
管理；
（4）及時與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)和溝通協(xié)調(diào)，各班主任必須實時更新家長聯(lián)系方式，確保緊急情況下與家長聯(lián)系暢通。
1.制定師生分批返校方案。
根據(jù)全校師生員工總數(shù)實際，制定師生分批返校方案，在確保安全的前提下，精準安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。采取錯峰開課、錯時上下學(xué)措施辦法，啟動入校體溫檢測,嚴控進校人員管理。
2.隨時檢測師生健康狀況。
師生返校需監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，校醫(yī)室負責(zé)收集所有返校師生的健康卡，嚴密監(jiān)測師生返校前14天的健康狀況，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護，異常情況，及時上報反饋黨政辦。
3.精準摸排師生假期外出數(shù)據(jù)。
摸清假期外出的教師員工和學(xué)生的精準數(shù)據(jù)，建立精確臺賬，做好校領(lǐng)導(dǎo)和教師對外出人員點對點包聯(lián)安排。摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其所在年級、班級的分布情況，嚴格落實14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。教師由黨政辦安排專人包聯(lián)，學(xué)生由德育處安排班主任或任課教師包聯(lián)，教務(wù)處妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
4.制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
綜治辦制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，建立聯(lián)防聯(lián)控和信息報告聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥狀等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告。由學(xué)校及時向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映，在最短時間內(nèi)采取有效措施控制疫情。
建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度、學(xué)生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復(fù)課證明查驗、學(xué)生健康管理、預(yù)防接種證查驗、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風(fēng)換氣消毒等日常防控要求工作制度，各科室由校級主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，嚴格落實，責(zé)任細化到人，力求督查問責(zé)到位，確保防控工作有章可循，落地見效。
2.制定群密集場所的防控措施與管理流程。
次消毒、通風(fēng)換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制，落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫(yī)和保健老師做好個人防護，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進行有效消毒處理。
3.落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治和防控物資儲備措施。
師生返校前，安排做好校園徹底的衛(wèi)生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理，消毒通風(fēng)，校內(nèi)設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的肥皂和洗手液、設(shè)置觀察室等措施；落實測溫設(shè)備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施；落實食堂、飲用水的安全監(jiān)管措施。
1.加強部門聯(lián)動。
各部門要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，疫情防控辦公室要加強與鄉(xiāng)衛(wèi)生院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強聯(lián)防聯(lián)控，積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)校疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生部門有效處置疫情。
在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，推進辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區(qū)城和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
2.不舉辦聚集活動。
為有效防控新冠肺炎疫情，防止人員聚集增大傳染風(fēng)險，學(xué)校在疫情發(fā)生期間不舉辦聚集活動、集體考試，教師外出參加教研和培訓(xùn)活動、學(xué)生的社會實踐、等活動暫緩進行。
3.加強重點人群的有效監(jiān)控。
要加強疫情監(jiān)測，對在校師生實行疫情日報告、零報告制度，提醒師生如有異常及時就醫(yī)并向?qū)W校報告，嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。
充分利用信息技術(shù)手段協(xié)助收集師生疫情相關(guān)信息，進行各項數(shù)據(jù)的收集、整理。利用信息技術(shù)手段，協(xié)助完成《xx市xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《xx市xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控學(xué)生健康卡》相關(guān)信息的收集、匯總工作。
4.落實傳染病疫情報告制度。
嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度，指定專人，每日上午x時、下午x時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發(fā)現(xiàn)疫情疑似情況，應(yīng)當?shù)谝粫r間向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早上報，務(wù)必保證不遲報，不漏報，不錯報。
5.開學(xué)后堅持晨午檢制度，落實匯報制度。
嚴格執(zhí)行學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負責(zé)本班學(xué)生的晨午檢工作，認真落實晨午檢制度，及時了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。
班主任在晨午檢時通過觀察、詢問等方式了解學(xué)生出勤、健康情況，對因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況（發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀），做好詳細記錄及時報告本部門領(lǐng)導(dǎo)小組。
凡屬疑似病例的學(xué)生，班主任應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間，班主任要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級部門、衛(wèi)生部門及學(xué)校同意后方可返回校。
6.落實健康教育制度。
密切關(guān)注新冠肺炎的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進行預(yù)防專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育，做好學(xué)生思想政治教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉，加強心理疏導(dǎo)。
引導(dǎo)教職員工增強大局意識和防護意識，做好對在職和退休教職工的關(guān)心關(guān)愛工作。加強對教師健康情況摸排，實時動態(tài)掌握在職和退休教職工身體健康狀況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
7.落實消毒隔離制度。
各部門在落實晨檢工作的同時，要做到辦公室、教室、功能室。
等辦公、學(xué)習(xí)場所每天的通風(fēng)與換氣，安排專人做好常規(guī)消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒。
8.落實資金保障制度。
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，提前準備醫(yī)用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。
必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓，本著對廣大師生生命健康負責(zé)的態(tài)度，自覺接受學(xué)校和各級衛(wèi)生、疾控、教育行政部門的督導(dǎo)檢查。實行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任，觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。
相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時聯(lián)絡(luò)制度，保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情，按程序規(guī)定第一時間緊急上報。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇六
預(yù)案是指根據(jù)評估、分析或經(jīng)驗，根據(jù)潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類型和影響，事先制定的應(yīng)急預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
1.統(tǒng)一指揮。
學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預(yù)防。
做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應(yīng)對準備。
3.生命為本。
以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對。
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協(xié)調(diào)。
落實學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
(一)人員組成。
組長：校長xxxx。
副組長：副校長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負責(zé)人xxx。
成員：各年級組組長、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。
(二)主要職責(zé)。
1.辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處：負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，做好2020年春季開學(xué)準備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;負責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
3.后勤保衛(wèi)處：負責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
4.各班主任：負責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學(xué)生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)學(xué)生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(一)開學(xué)前準備工作。
1.加強師生教育引導(dǎo)工作。
通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時間。
正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。
教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。
準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。
根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6.準備好應(yīng)急物資與場所。
教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。
在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.不斷提升應(yīng)急處置能力。
加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員的培訓(xùn)，和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡(luò)機制，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，促進醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學(xué)準備工作。
教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
1.嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前，學(xué)生以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學(xué)生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉，努力增強學(xué)生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責(zé)全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。
(一)日常監(jiān)測。
班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學(xué)生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學(xué)生曾接觸過確診或疑似感染病人，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。
(二)疫情報告。
1.新型冠狀病毒疫情期間，學(xué)校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的.責(zé)任。
4.學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置。
1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
7.學(xué)校在啟動應(yīng)急預(yù)案后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.出現(xiàn)疑似或確認病例后，校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人，給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
為認真貫徹落實上級有關(guān)精神，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。各學(xué)校應(yīng)認真制定開學(xué)工作方案，做到“一地一策”、“一校一案”。
各學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度。
要對全體教職員工開展疫情防控、個人防護等知識和技能培訓(xùn)。對正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校，絕不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生員工返校。
嚴格實行校園封閉式管理，嚴禁外來無關(guān)人員進入校園，所有場所設(shè)施暫不向社會開放。
開學(xué)前要對學(xué)校進行徹底清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理，保持教學(xué)、生活、工作、活動場所等通風(fēng)換氣。
嚴禁學(xué)校在開學(xué)前組織集中教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等活動，嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)在開學(xué)前開展線下培訓(xùn)活動。
各學(xué)校要持續(xù)做好師生員工健康管理，開展晨午檢工作，落實“日報告”、“零報告”制度。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報。
要嚴格校園出入管理，師生員工進入校門一律核驗身份和監(jiān)測體溫，不組織大型集體活動。
加強各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所等通風(fēng)換氣，保持教室、宿舍、食堂、浴室、體育活動場所等重點場所地面衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。
加強餐(飲)具的清潔消毒，做到一人一具一用一消毒。
加強垃圾分類管理，及時收集清運。確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，配備洗手液、肥皂等。
學(xué)校要設(shè)立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”。
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責(zé)任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇七
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來！
當下疫情是一本無字教材，它有著學(xué)校課本里沒有，但對學(xué)生未來非常有用的知識與能力。隨著武漢疫情的逐漸平穩(wěn)好轉(zhuǎn)，開學(xué)復(fù)課很快就會提上議事日程，為保證開學(xué)工作的安全順利，特制定以下疫情防控方案。
一、工作目標：
落實責(zé)任主體，確保師生身心健康，創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活保障。
二、工作措施：
在疫情防控管理上做到“三個一”，開學(xué)前做到“四個到位”，開學(xué)后做到“六個落實”，發(fā)生疫情后做到“三個及時”。
1、防控管理上做到“三個一”。
1）、制定一個方案，明確防控措施。班級根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的疫情防控方案和工作措施，明確疫情防控內(nèi)部責(zé)任制，確保細化到每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生。
2）、成立一個組織，明確主體責(zé)任。班級建立疫情防控管理體系，成立由班干部、學(xué)習(xí)小組長組成的疫情防疫委員會，明確工作職責(zé)，強化主體責(zé)任。一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
3）、開展一次培訓(xùn)，掌握防控技能。加強對疫情防控知識和相關(guān)預(yù)案的宣傳，確保所有師生、家長掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé)。對全體師生和家長開展適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
2、開學(xué)前做到“五個到位”。
1）、信息告知到位。開學(xué)前及時向?qū)W生及家長發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，外地返漢學(xué)生及家長要提前向班級報告，并按照疫情防控有關(guān)規(guī)定進行管理。
2）、健康排查到位。要充分利用信息化手段，做好學(xué)生自身“疫情自查上報”工作（問卷星調(diào)查），及時了解家長及學(xué)生健康狀況，為每一名學(xué)生建檔立卡、一人一表，做到“精準防控”。
3）、衛(wèi)生整治到位。利用開學(xué)前的時間，開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除班級衛(wèi)生死角，為學(xué)生開學(xué)上課提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4）、物資儲備到位。班級要在開學(xué)前按照防疫有關(guān)工作要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具等防控物資。
3、開學(xué)后做到“六個落實”。
1）落實值日生管控措施。學(xué)生進入校門要按照學(xué)校要求核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入班級；堅持“非必要、不外出”。在班級進行晨檢午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校前，分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后上報學(xué)校。家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2）、落實健康教育措施。上好“開學(xué)第一課”，開展健康教育課堂，教育學(xué)生在校期間和上下學(xué)期間做好個人防護，同時充分利用板報、校內(nèi)期刊等多種形式對家長和學(xué)生開展新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳教育，加強個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3）、落實重點人群管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，一旦發(fā)現(xiàn)因病缺課的，要及時追蹤追問原因，必要時采取相應(yīng)措施，并及時報告。同時，建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注學(xué)生家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4）、落實消毒防護措施。教室、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日消毒。每日早、中、晚的非上課時間，打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
5）、落實就餐管理措施。加強就餐安全教育，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取嚴格遵守學(xué)校就餐的紀律，最好采用錯峰用餐的方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后，應(yīng)進行消毒。
6）、落實復(fù)課審查措施。學(xué)生及家長病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)健康證明到學(xué)校復(fù)核確認登記方可復(fù)課。
4、發(fā)生疫情后做到“三個及時”。
1）、及時隔離送診。學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時到向?qū)W校匯報并與家長取得聯(lián)系，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2）、及時啟動防控措施。如出現(xiàn)不明原因發(fā)熱或疑似新冠肺炎患者，及時采取相應(yīng)的疫情防控措施，并配合衛(wèi)生健康部門做好疫情處置。
3）、及時落實隔離措施。如有學(xué)生被認定新冠肺炎患者或者密切接觸者，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，加強與學(xué)生或家長的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學(xué)生健康情況。
東風(fēng)拂柳，新燕銜泥，百花吐艷，春光無限，期盼疫情結(jié)束，相聚美麗校園！
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇八
為有效做好疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作預(yù)案。
1、嚴禁提前返校。
xx月底前不開學(xué)，具體開學(xué)時間上級確定后，第一時間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學(xué)生不得提前返校。要嚴格按照學(xué)校通知的開學(xué)時間返校。提醒師生注意：
返校途中要注意防護，佩戴口罩，乘坐當?shù)亟还懿块T準許的公共交通工具。如家長車送，家長、車輛不能進入校園，即送即走。
旅居疫區(qū)（xx、xx、xx等）的師生員工，在當?shù)匾咔榻獬安坏梅祷豿x、返回學(xué)校。
旅居xx以外（非疫區(qū)）的師生員工，在回徐之日起，倒推14天，無異常情況方可返回。自外地返回xx后，要及時報告學(xué)校，須居家觀察14天，無異常情況方可按開學(xué)時間返校。
責(zé)任單位：各處室、系科
2、加強健康排查。
全面排查，動態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動向。學(xué)校制定統(tǒng)一的健康登記卡，并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。
自xx月xx日起，每一名師生員工要連續(xù)測量體溫，如實填寫學(xué)校統(tǒng)一健康登記卡，密切接觸的家庭成員（父母、子女、兄弟姐妹）的健康狀況，也要如實填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學(xué)前一日，健康登記卡完成后，教職工本人要簽字，對健康卡的全部信息確認屬實。學(xué)生除自己簽名確認屬實外，家長也要簽名。
自xx月xx日起，所有師生員工必須做到，每天15：00前，登錄學(xué)校疫情排查的微信頁面，填報健康信息和行程信息，并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的，第一時間要電話報告學(xué)校。
接到開學(xué)通知后，持健康登記卡到校報到，并上交學(xué)校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。
按要求做好疫情日排查、日報告工作，及時向上級報送相關(guān)信息。
責(zé)任單位：各處室、系科，防控辦公室。
3、加強校園管控。
責(zé)任單位：安保處
4、做好物資儲備等準備工作
以最大的努力儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、體溫檢測設(shè)備等防控設(shè)備，配備足夠的洗手液（肥皂）、消毒藥品及器具。
設(shè)立獨立的臨時的隔離場所，用以暫時留觀身體不適的師生。
按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，指引師生正確洗手。
做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，確保安全。
責(zé)任單位：后勤財務(wù)處
5、全面開展校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治
開學(xué)前一日，完成對教室、宿舍、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間等重點場所進行全方位衛(wèi)生清理和消殺。
責(zé)任單位：后勤財務(wù)處、學(xué)工處
6、持續(xù)做好宣傳教育工作
持續(xù)對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，加強自我防護，耐心居家，不聚會、不到人員集中場所，積極參加線上教學(xué)輔導(dǎo)活動，堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。
對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。督促學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)校防控手冊》，和學(xué)校各項防控制度、措施及要求、工作預(yù)案。指導(dǎo)全體教師掌握應(yīng)急處置流程和崗位職責(zé)。
責(zé)任單位：防控宣傳組，各處室、系科
7、開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況，做好開學(xué)準備。
1、嚴控入校管理。
嚴格禁止外來人員、車輛進入校園。師生入校一律核驗身份、測量體溫，體溫正常方可入校。對送學(xué)生返校的家長要耐心解釋，取得理解，盡快離開。所有師生入校，一律要佩戴口罩。提醒師生注意：入校時，口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內(nèi)，并進行手部清潔。
學(xué)生入校后原則上不得外出。
加強校園值班值守，安排好學(xué)生宿舍晚間干部值班。
責(zé)任單位：安保處
2、做好班級防控工作。
班主任老師提前到位，領(lǐng)取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導(dǎo)督促到校學(xué)生對宿舍清潔、消殺、通風(fēng)，組織學(xué)生對教室全面消殺、保持通風(fēng)。教育學(xué)生不聚集，保持一定距離，避免近距離接觸。
班主任按要求召開班會課，進行開學(xué)教育，布置開學(xué)初的工作，重點是防控宣傳教育。班會課的內(nèi)容（課件）由學(xué)工處統(tǒng)一安排。班會課前，班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴格考勤，對學(xué)生體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
責(zé)任單位：學(xué)工處、系科
3、保潔公司的'人員要做好清潔、消殺工作
要保持責(zé)任范圍內(nèi)教學(xué)區(qū)域和辦公區(qū)域的環(huán)境整潔，并對電梯、樓梯扶手、衛(wèi)生間等等進行清潔、消毒。
責(zé)任單位：后勤財務(wù)處
1、加強學(xué)校門衛(wèi)管制。
師生進入校門一律核驗身份、測量體溫、佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校。
堅持非必要、不外出，上課上班期間因公務(wù)、疾病等特殊情況需要外出的，必須戴口罩，做好個人防護。嚴控學(xué)生外出，周一至周五，未經(jīng)系科批準，學(xué)生不得外出。走讀生持走讀證在規(guī)定時間出入校門。教育引導(dǎo)學(xué)生雙休日非必須、不外出，不聚集。
嚴禁外來車輛、人員進校，嚴禁一切人員進校鍛煉。外來人員確需入校的，要嚴格登記，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。
責(zé)任部門：安保處、系科
2、落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度
班主任是班級管理的第一責(zé)任人，要在晨讀、寫字課時間組織晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康狀況，并做好記錄。要密切關(guān)注學(xué)生（主要是走讀生）家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時報告學(xué)校。
嚴格落實因病缺課登記追蹤制度。班主任應(yīng)了解學(xué)生生病情況和可能的病因，并作具體記錄，上報系科和教務(wù)處。教務(wù)處及時將相關(guān)信息上報“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。班主任應(yīng)與學(xué)生（或家長）保持聯(lián)系，密切關(guān)注掌握治療情況。學(xué)生愈痊后，持有效證明方可返校復(fù)課。
各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況，并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時報告學(xué)校。
3、加強宣傳教育
責(zé)任部門：學(xué)工處、團委
4、調(diào)整教育教學(xué)安排，督促師生做好個人防護
疫情結(jié)束前，不組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、音樂廳、美術(shù)館、教職工活動中心等暫停開放。必要的小型會議要控制時間。
早操暫停，走讀生暫不上晚自習(xí)（含晚技能訓(xùn)練課）。走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，要步行或騎行，須全程佩戴口罩。
業(yè)務(wù)活動暫安排在每周一下午第七節(jié)課，以教研室活動為主。暫停學(xué)生社團活動、講座、課外興趣小組活動等。暫停一切校外活動。
20xx級學(xué)生的實習(xí)原則上在當?shù)貙嵙?xí)，按所聯(lián)系的學(xué)校（幼兒園）的開學(xué)通知入校。班主任老師要按要求，掌握實習(xí)生動態(tài)。
師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸，不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯，乘坐電梯時應(yīng)全程佩戴口罩，避免擁擠。注意手部防護，及時洗手。
責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)工處、系科、團委等
5、細致開展預(yù)防性消毒工作
每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場所、洗手間等要勤通風(fēng)，每日早中晚打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。空調(diào)一律關(guān)閉?？谡值柔t(yī)療廢棄物要放置在專用垃圾箱內(nèi)，定時有效消毒處理。
責(zé)任分工：班主任負責(zé)本班級教室（門把手、課桌椅）的消毒通風(fēng)，系科做好督查。各處室系科負責(zé)人負責(zé)辦公室（會議室、值班室）的消毒通風(fēng)。各班級負責(zé)本班宿舍的消毒通風(fēng)，宿舍區(qū)的公共區(qū)域的消毒由宿管員負責(zé)，學(xué)工處做好督查。食堂的消毒通風(fēng)由承包人負責(zé)，后勤財務(wù)處做好督查。保潔公司負責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的消毒通風(fēng)，后勤財務(wù)處做好督查。場館管理員負責(zé)場館（小琴房）的消毒通風(fēng)，教務(wù)處、系科負責(zé)督查。公共區(qū)域及其它需要的地方，由后勤財務(wù)處負責(zé)。
加強公共上課場所的消毒。各公共上課場所，一批學(xué)生上課結(jié)束后，任課老師立即組織消毒一次。教務(wù)處、系科負責(zé)督查。
6、加強就餐管理。
加強對食堂從業(yè)人員的健康監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染者應(yīng)立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜，避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴禁采購食用野生動物。
餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。學(xué)生用餐結(jié)束后，要及時消毒。
引導(dǎo)學(xué)生分散就餐。購餐排隊時應(yīng)佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐，不面對面就餐。就餐時減少交談，餐后及時洗手、離開。
責(zé)任部門：后勤財務(wù)處
7、加強學(xué)生宿舍管理。
實行封閉管理，嚴格按照規(guī)定時間開關(guān)宿舍大門，嚴禁非住宿學(xué)生進入。教育學(xué)生不串門，按時休息。
嚴格晚間干部值班制度。宿管員嚴格交接班，確保24小時有人在崗在班。
1、及時就診、送診
師生在校如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要佩戴口罩，及時去xx市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診、班主任送診。回校后，在校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀。
2、啟動應(yīng)急預(yù)案
如有師生被診斷為新型肺炎患者，立即報告xx市疾控部門和xx市教育局。
配合xx市防控機構(gòu)做好疫情處置，協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認定為密切接觸者，學(xué)校配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離。
根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照xx市和市教育局的要求，采取相應(yīng)班級、年級、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。
3、嚴格復(fù)課審查
掌握隔離師生健康情況和解除日期，隔離期滿后，持解除隔離證明，經(jīng)學(xué)校復(fù)核確認登記后，方可復(fù)課返校?；疾〉膸熒∮螅植∮敌ＷC明，經(jīng)查驗復(fù)核確認登記后，方可返校。
責(zé)任單位：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。把疫情防控作為當前最大的政治任務(wù)，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作，校長為防控工作的第一責(zé)任人。班主任是班級防控第一責(zé)任人，要履行責(zé)任，狠抓各項防控措施落實。全校上下齊心協(xié)力，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
2、強化校園安全。嚴格落實封閉管理，加強值班和巡查。加強酒精等易燃物資的安全存儲使用，做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實學(xué)校安全整治各項措施，持續(xù)開展綜合治理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、強化責(zé)任意識。各部門系科、各班級，要認真落實防控任務(wù)，隨時關(guān)注師生健康狀況，及時收集和報送相關(guān)信息，及時報告異常情況。學(xué)校信息員要按要求及時向xx市、xx市教育局等報送信息。對落實防控措施敷衍塞責(zé)、執(zhí)行不力的，嚴肅問責(zé)。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇九
5.開學(xué)準備工作方案（包含開學(xué)流程圖、防控技能培訓(xùn)、應(yīng)急模擬演練、日常防控、缺課補課、輿情應(yīng)對等內(nèi)容）。
6.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
7.傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。
8.師生晨午檢制度。
9.因病缺勤登記、病因追蹤報告制度。
10.復(fù)課證明查驗制度。
11.健康管理制度。
12.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。
13.傳染病防控健康教育制度。
14.通風(fēng)、消毒制度等。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十
加強校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格測溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒，合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、一米線等常態(tài)化疫情防控要求。
規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時停課不停學(xué)、無法返校學(xué)生停學(xué)不停課。
各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點，指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求，制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴格落實疫情防控措施。
轉(zhuǎn)擴提醒，做好個人防護!
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十一
【班會背景】：自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地上下一心，集中人力、物力、財力、精力全力支持各地抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者，對青少年的人生觀、價值觀、世界觀的改造有著積極的作用。與此同時，本應(yīng)在教室里奮筆疾書、求知若渴的高中生，此時卻不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，一方面，利用各種形式關(guān)注疫情發(fā)展，另一方面又要適應(yīng)“自我監(jiān)督”之下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活，在這過程中，也產(chǎn)生了一些問題與對策。因此，討論并總結(jié)“疫”情之下高中生成長中可能遇到的問題和所需承擔的必要職責(zé)，能幫助高中生更好地適應(yīng)自身角色的多元轉(zhuǎn)變，以普通“逆行者”的事跡改造自我，加速成長。
【班會主題】：《“疫”中成長，我們也可以是“他們”》【班會時間】：__月__日上午【班會對象】：__班級全體學(xué)生【班會目標】：
另一方面給學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員，對他們的付出給予認同及感謝。
2.探討疫情之下高中生日常生活中所發(fā)生的的變化，以及高中生在應(yīng)對這些變化時所遇到的問題及對策，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及合作學(xué)習(xí)的能力。
3.思考在疫情之下高中生多元角色的轉(zhuǎn)換對自身成長的促進作用，通過對課前推送的材料的再學(xué)習(xí)、再思考，引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，以昂揚的姿態(tài)投入到宅家學(xué)習(xí)和生活的新模式中去。
【班會準備】：
1.利用“搞定設(shè)計”app制作電子邀請函，確立班會課的時間和授課方式，指導(dǎo)學(xué)生通過“釘釘直播”的方式參加線上班會課。
2.制作班會課ppt，并準備相關(guān)音樂和視頻，撰寫班主任寄語。
3.利用微信公眾號推文、抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。
4.邀請部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}，為第二環(huán)節(jié)的討論提供素材。
【班會過程】：發(fā)起釘釘直播，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：疫情之下，英勇救疫的“他們”活動一：老師啟用共享屏幕功能，分享以下人物的抗疫事跡：
1.放棄安逸的護士——柳帆明明已經(jīng)到了退休的年齡，她卻主動要求延遲退休。哪怕只是任注射室的護士，她也一絲不茍，認真對待每一位病人。有人說：“她只是一個打針的護士?！笔堑模炔皇侵麑＜?，也不是一線的醫(yī)生，她只是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心注射室的一名護士，是直接接觸患者的打針護士!她的父母、弟弟先后因感染新冠肺炎去世。2020年2月14日，59歲的她因感染新冠肺炎醫(yī)治無效去世。消息傳開，無數(shù)人為之流淚。
然而，突如其來的新冠肺炎疫情把一切計劃中的安排都打斷了。于是，他和妻子決定推遲婚禮，并約定：“疫情不散，婚禮不辦?！彪S后，他告別了妻子奔赴抗疫一線。從首例患者確診、到組建隔離病區(qū)、參與醫(yī)療救治，他在隔離病區(qū)守了近一個月，白班加夜班輪班倒，兩天接診300多位門診病人!大年三十，同事們提出讓他回家休息，陪陪妻子。他也只是簡短通了電話，又穿上了隔離衣，回到防控一線。后來陸續(xù)有醫(yī)生加入進來，壓力緩解了，但他還是選擇守在醫(yī)院。就這樣，不間斷接診患者、過度勞累、抵抗力下降，他不幸感染了新冠病毒，在2月20日那天永遠地離開了他的妻子和他尚未出生的孩子。
3.心有大愛的明星——韓紅作為一個實力派歌星，如果韓紅開商業(yè)演唱會，她絕對可以成為超級富翁。但自從2012年創(chuàng)建了韓紅慈善基金會后，她便放棄了許多商演的機會，以投身慈善、助力國難的方式實現(xiàn)自己的人生價值。在這次抗疫中，她再次伸出了大愛之手，通過韓紅愛心慈善基金會，將60臺救護車風(fēng)馳電掣地開進了雷神山實現(xiàn)了“雷霆救急”。值得一提的是，一直奔波在前線，親自駕駛物資運送車13小時的她因勞累過度而倒在了病床上。此刻，她不是明星，但此刻，她卻光芒四射，心懷大愛的她成了愛的使者。
一邊是親人相繼離去的痛苦，一邊是救治病人的責(zé)任，柳帆護士的事跡告訴我們，做人要以實現(xiàn)人生價值為目標，不能貪圖安樂，追求安逸，在疫情面前，人民利益高于一切。
生生2:彭銀華醫(yī)生在疫情面前推遲了婚禮，并勇敢地“逆行”走上一線，他工作很敬業(yè)，哪怕情況有所緩解也不去休息，一直在醫(yī)院忘我工作，舍小家為大家。他的故事體現(xiàn)了“全心全意為人民服務(wù)”的人生理想和愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀。
生生3：韓紅是我和我媽都很喜歡的一個歌手，沒想到她那么熱心公益，比其他一些“小鮮肉”更值得我們?nèi)ァ白沸恰薄?/p>
生生4：快遞哥汪勇的故事告訴我們：一個普通勞動者也可以發(fā)揮自己的力量，力所能及地為別人、為社會、為國家做出貢獻。而且星星之火，可以燎原，一個人可以帶動一群人一起奮斗。
【設(shè)計意圖】通過對材料的思考和討論，有利于激發(fā)學(xué)生對于抗疫一線和準一線人員的敬仰和崇敬之情，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
老媽買菜全副武裝;。
我教爸媽點外賣……扮演角色：政策制度宣傳員;。
家庭防疫管理員;。
網(wǎng)絡(luò)謠言阻截員;。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十二
為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本方案。
以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學(xué)防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責(zé))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十三
為進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院、省和市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
牢固樹立“健康第一”教育理念，堅持以人為本，充分認識疫情的嚴峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項防控措施貫徹落實到位，為師生營造一個健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。
成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長室，負責(zé)處理防控工作事務(wù)，辦公室負責(zé)人由校長兼任，成立若干工作組，部門負責(zé)人擔任組長，組員包括級長、教研組長，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展防控工作，壓實責(zé)任。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定工作方案，制訂各項工作制度，進一步落實責(zé)任，加強對防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、防控組：xxx擔任組長。建立疫情通報機制，按時上傳下達。提出疫情控制措施。組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。落實防控工作指引，規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
2、保障組：xxx擔任組長。制定防控物資保障及應(yīng)急方案。防控物資的采購、儲備、供應(yīng)和調(diào)節(jié)。防控物資的資金申請。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
3、教學(xué)組：xxx擔任組長。開學(xué)前，制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。落實分工責(zé)任，組織學(xué)生進行在線學(xué)習(xí)。開學(xué)后，根據(jù)情勢科學(xué)合理調(diào)整課程計劃、教學(xué)方式。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
4、宣傳組：xxx擔任組長。做好防控工作的宣傳報道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識。跟蹤網(wǎng)絡(luò)和上級要求，做好輿論引導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
5、維穩(wěn)組：xxx擔任組長。做好學(xué)生防控知識的普及和宣講，杜絕謠言。及時通過晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者，及時檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
6、督查組：xxx擔任組長。檢查防控工作進度和措施落實情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問題。及時上報、處理防控工作難題。檢查督導(dǎo)防控工作人員的作風(fēng)和態(tài)度，做到令行禁止。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
1、積極開展防疫宣傳。
學(xué)校要通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息，引導(dǎo)師生理性認識疫情、科學(xué)做好防護。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好個人防護工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動，外出返家及時清潔雙手，如有不適，及時就診。開學(xué)前1周，組織全體教職員工再次認真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，做好本校應(yīng)急預(yù)案演練等工作。
2、開展愛國衛(wèi)生行動。
全校統(tǒng)一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
3、全面掌握師生假期動向。
嚴格按照上級教育部門要求開展師生動向全面大排查，掌握師生假期動向，并做好排查登記。重點摸排學(xué)校湖北籍教職員工、學(xué)生的數(shù)量以及近期進出湖北的師生情況，做好臺賬。對返校師生通過短信、微信等途徑，做好點對點的提示提醒。對滯留防疫重點地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經(jīng)返回的，安排專人做好登記，井上報疾控中心和教育中心，采取隔離措施。
4、建立師生健康登記制度。
安排專門人員，了解每一名教職員工（含校內(nèi)居住的其他人員）和學(xué)生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報教育主管部門o如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)癥狀，根據(jù)《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應(yīng)急處理方案》，引導(dǎo)其隔離就診直至康復(fù)后再返回學(xué)校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時報告上級教育主管部門。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十四
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案
為了做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防和控制傳染病發(fā)生和流行，保障師生健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本預(yù)案。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各班班主任
1：全面負責(zé)預(yù)防控制傳染病的管理指揮工作。
2：具體負責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作的落實，做好班主任、學(xué)生、家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的健康管理教育，保證教育教學(xué)秩序正常開展。負責(zé)四年級師生的傳染病防控工作。
3：負責(zé)五年級師生的傳染病防控工作。
4：負責(zé)一年級師生的傳染病防控工作。
5：負責(zé)三年級師生的傳染病防控工作。
6：負責(zé)師生傳染病防控工作常用藥品的準備；負責(zé)二年級師生的傳染病防控工作。
7：負責(zé)六年級師生的傳染病防控工作。
8：具體負責(zé)學(xué)校傳染病防控知識宣傳教育，利用廣播、板報、加大宣傳力度。
9：負責(zé)東涪村的師生的防傳工作。
班主任：具體負責(zé)本班學(xué)生的防傳工作。
在學(xué)校“防傳”小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門分工協(xié)作，共同配合做好學(xué)校防傳工作。
1、班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)立刻將其隔離，不得與其他人接觸。應(yīng)急隔離室設(shè)在衛(wèi)生室。
2、向衛(wèi)生室老師匯報，并向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。
3、通知學(xué)生家長，立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。
4、由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長上報衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。
5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
6、教師要加強宣傳教育，安定學(xué)生情緒，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
7、如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，對病人到過的地方進行消毒。
8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
【篇二】學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案
為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為配合學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，制定本工作方案，具體內(nèi)容如下：
1、學(xué)校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的，做好登記。
2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓(xùn)，并組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；返回后，須在家進行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村（社區(qū)）等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃
1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備（包括用電線路），對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
食品原料采購
1、對供貨商加強監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
2、制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商（有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證），鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商，實施定點采購。
6、采購預(yù)包裝食品應(yīng)當向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨（上市）憑證》，如供應(yīng)商無法出具《供貨（上市）憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證；生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
【篇三】學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案
為全面落實上級部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設(shè)學(xué)校疫情防控長效機制，有序推進學(xué)校開學(xué)復(fù)課，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂《學(xué)校開學(xué)復(fù)課師生返校方案》。
學(xué)校對師生返校工作應(yīng)高度重視，周密布置，精心安排,組織有序,狠抓落實，確保學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進行。
切實加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層落實，各部門在學(xué)校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負責(zé)的疫情常態(tài)化防控工作機制和應(yīng)急保障機制，學(xué)校黨組織書記、校長任指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)，成立應(yīng)急處置、物資保障等工作組，責(zé)任到人。
1.嚴抓防控日常規(guī)范
2.健康返校
3.錯峰返校
1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細化工作要求，責(zé)任層層落實，強化防疫指導(dǎo)，嚴格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：
校門開啟準備全，錯峰上學(xué)早初檢。
學(xué)生進班再復(fù)驗，師生上課遵規(guī)范。
課間無縫兩操嚴，午間錯時宜分散。
應(yīng)急發(fā)現(xiàn)有預(yù)案，錯時接送有點線。
進校統(tǒng)計及時傳，全面消殺有重點。
2.全員摸排師生員工。開學(xué)復(fù)課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。開學(xué)復(fù)課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
3.做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生，應(yīng)嚴守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
4.嚴格落實晨午檢和“四個一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時，啟動本校應(yīng)急處置機制后：一律由學(xué)校第一時間進行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進行3次核酸檢測。
5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時，第一時間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。因其他疾病導(dǎo)致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點人員記錄報告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請返校。
6.實行分批錯峰返校，并實行錯峰上下學(xué)。進校時間擬定為：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時課后服務(wù)后按照實際實行錯峰離校。
7.返校離校時，應(yīng)注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談?wù)?、玩鬧。未返校年級師生，仍有序開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)，確保離校期間停課不停學(xué)。
8.校園實行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準，嚴格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時內(nèi)核酸證明”制度，建立信息登記臺賬。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，落實“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。
9.落實好全員核算檢測。設(shè)置核酸檢測采集點，地點放在校內(nèi)空曠、通風(fēng)良好的場地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進行一次核酸檢測，每天抽檢不低于20%的學(xué)生，全體學(xué)生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測。
10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄，建立應(yīng)急處置物品需求清單，與屬地政府有關(guān)部門對接，隨用隨補。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。
11.加強家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式，提醒學(xué)生家長及共同生活的家庭成員嚴格落實日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機制，建立疫情報告制度，責(zé)任具體到人，明確報送途徑、流程。建立輿情應(yīng)對制度，安排專人應(yīng)對輿情，熟悉處置輿情的流程和要點。
12.加強日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應(yīng)急預(yù)案，提高消防安全精細化管理水平。加強用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查，確保符合標準化、規(guī)范化。對基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實驗設(shè)備、?；锲?、安全通道等進行全方位排查。清理學(xué)校周邊流動攤點，加強學(xué)校周邊安全管理、整治，營造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒，對水嘴要進行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。
13.切實做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點、時間、消毒劑等信息，相關(guān)人員會進行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護科學(xué)、規(guī)范。
14.做好教學(xué)準備工作。制定線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)銜接計劃，建立健康教育制度，籌備好“復(fù)學(xué)第一課”，將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
15.加強心理健康教育工作。學(xué)校設(shè)置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開展心理健康培訓(xùn)。負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察師生進行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
【篇四】學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案
在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，特制訂本工作方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的.情況下，有計劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
（一）建立疫情防控機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由分管安全副校長承擔，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責(zé)任書，各司其職，各負其責(zé)。
校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門之外。
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
（三）堅持，例會制度、日報告、零報告制度。
建立例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負責(zé)，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
（四）做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，做好科學(xué)應(yīng)對。
對出現(xiàn)的校園疫情，要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
（五）加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全。
課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個學(xué)生進行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
（六）增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進度。
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計劃的重新開始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
針對延遲其間，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進行教學(xué)。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學(xué)生負擔的情況下，不失去的時間補回來。
（七）加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量。
1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。
3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
（八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期，認真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內(nèi)容，提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（九）開展書香校園活動。
教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學(xué)校工作重點，認真踐行社會主義核心價值觀，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動時，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
（十）加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位：
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位；
四是教師之間相互聽評課必須落實到位；
五是專題研究，集體備課，必須落實到位；
六是開好班級教導(dǎo)會，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實到位；
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實到位；
八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進取，務(wù)實拼搏，以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動，凝聚新活力，合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章！
【篇五】學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案
各學(xué)校要按照開學(xué)前準備、開學(xué)報到、開學(xué)后日常防控三個階段，分別制定開學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
結(jié)合學(xué)校實際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國（境）外返回的人員情況，建立工作臺賬，實現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國（境）外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理，認真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動，加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進行隔離。切實做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；贰⑹称钒踩?、校舍等管理。
多措并舉籌措防控物資，確?？谡帧y溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強化校車配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實乘車登記、體溫檢測制度，按時通風(fēng)、消毒。
嚴把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴格落實復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。
暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免扎堆聚集。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風(fēng)。實行錯峰就餐，進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理，實行單人單桌。必須做好日常防護，在教學(xué)區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
【篇六】學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案
為貫徹落實教育部、省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定學(xué)校20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神和黨中央決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)校秋季開學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對師生的人文關(guān)懷，回應(yīng)好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量。
2、堅持“問題導(dǎo)向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風(fēng)險預(yù)判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學(xué)研判形勢，密切關(guān)注疫情動態(tài)，根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、運行有序。
3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，做到守土有責(zé)、守土擔責(zé)、守土盡責(zé)。切實加強與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學(xué)校工作正常運行的關(guān)系，認真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)校各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學(xué)校20xx年目標任務(wù)。
20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各專項小組負責(zé)制定各專項工作方案。各部門(二級學(xué)院)各負其責(zé)，根據(jù)學(xué)?？傮w要求和相關(guān)專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。
(一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。
要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好常態(tài)化疫情防控。
1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學(xué)院)繼續(xù)做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，確保隨時掌握離校教職員工和學(xué)生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應(yīng)急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，1名部門(二級學(xué)院)黨政負責(zé)人24小時在?？傊蛋啵Ｐl(wèi)值班人員24小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發(fā)事件，要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門：辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)
2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據(jù)工作需要，合理確定暑期在校工作人數(shù)，如有校內(nèi)工程項目或其他工作項目的部門(二級學(xué)院)，需提前向人事處報送加班人員名單，并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關(guān)人員一律不準進校。二是守好學(xué)?！按箝T”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度，盡量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的，均須向?qū)W校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)
3、加強暑期培訓(xùn)班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓(xùn)、活動，確需在暑期組織開展各類培訓(xùn)班、考試和集中活動的部門(二級學(xué)院)，需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案，報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批，并報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責(zé)的原則，細化防控措施，抓好責(zé)任落實。(牽頭部門：辦公室)
4、加強校園安全整治。加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作，重點對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學(xué)期開學(xué)前要進行全面消殺，并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門：資產(chǎn)處、后勤公司)
(二)加強師生防疫安全指導(dǎo)。
各部門(二級學(xué)院)要督促教職員工和學(xué)生按照“非必要、不安排”原則，盡量減少不必要外出，切實做好自我防護。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學(xué)安排期末考試、學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和幫扶，努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門：教務(wù)處、招生就業(yè)處)
2、有序安排學(xué)生離校。制定離校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處))
3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門：人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))
4、指導(dǎo)做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學(xué)生、家長保持聯(lián)系，向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學(xué)習(xí)、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處))
(三)認真謀劃秋季開學(xué)工作。
要將20xx年暑期和秋季學(xué)期工作一體化研究部署，應(yīng)各地疫情變化，統(tǒng)籌設(shè)計教育教學(xué)計劃，努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務(wù)。
1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài)，繼續(xù)做好教職員工、學(xué)生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內(nèi)運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時，應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))
2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學(xué)返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到，確保新學(xué)期開學(xué)報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭，重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測，并做好醫(yī)學(xué)觀察，提前做好開學(xué)準備。對留學(xué)生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)
3、合理安排教育教學(xué)。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學(xué)業(yè)警示、延長學(xué)制等教學(xué)工作安排。加強繼續(xù)教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續(xù)教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)。做好留學(xué)生授課計劃的設(shè)計與實施。(牽頭部門：教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流中心)
4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學(xué)校運行的壓力挑戰(zhàn)，科學(xué)預(yù)判、排查風(fēng)險。一是制定專項工作方案。學(xué)校疫情防控開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學(xué)期開學(xué)期間工作方案》，并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行，實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門：辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)
5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學(xué)期三個校區(qū)科學(xué)防控校園氛圍布置，做好科學(xué)防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn)，關(guān)注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門：宣傳部、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)
6、持續(xù)加強督查指導(dǎo)。重點監(jiān)督學(xué)校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責(zé)任和擔當作為情況，以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責(zé)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。(牽頭部門：紀檢監(jiān)察室)
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，為了打好這場抗擊新冠肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，下面是小編整合的2022年開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，一起來看看吧。
一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。
考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設(shè)置和配備。
(一)劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單。
一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只。
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
考場紙巾每個考場1包。
消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒。
(四)工作人員及人數(shù)。
考務(wù)保障人員若干(有負責(zé)防疫2人)。
考場面試評委(每考場3人)。
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人。
三、考前考后消毒。
考前對考試有關(guān)場所進行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。
五、責(zé)任追究。
在整個面試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
一、演練目的意義。
針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機構(gòu)。
組長：_。
副組長：_。
成員：_。
引導(dǎo)員：_。
值班領(lǐng)導(dǎo)：_。
隔離室觀察人員：_。
校門口測溫組：_。
物資負責(zé)人：_。
消毒組：_。
疫情報告負責(zé)人：_。
疫情演練監(jiān)督負責(zé)人：_。
疫情演練信息上報人員：_。
三、演練策劃組。
組長：_。
副組長：_。
成員：_。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：_。
成員：_。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：_。
成員：_。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：_。
模擬病員：_。
五、演練地點時間。
時間：20_年_月_日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
六、演練內(nèi)容。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定《_學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障。
組長：_x。
副組長：_x。
組員：_x。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作，對重大危機事件作出決策處理;。
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。
三、工作目標。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標人群。
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。
五、具體實施。
(一)預(yù)防教育。
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，
對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪，在線進行心理疏導(dǎo)。
(三)心理輔導(dǎo)。
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風(fēng)消毒，嚴格規(guī)范。
(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求。
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)。
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的.工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
1.每棟宿舍樓由樓長負責(zé)，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
1.常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定，學(xué)校/托幼機構(gòu)做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作，師生和學(xué)校/托幼機構(gòu)公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學(xué)生返校/返園報到，有序推進秋季開學(xué)工作。
2.明確責(zé)任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校/托幼機構(gòu)主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長/托幼機構(gòu)主要負責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校/托幼機構(gòu)疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學(xué)校/托幼機構(gòu)通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校/托幼機構(gòu)開學(xué)/開園前應(yīng)當對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機構(gòu)通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關(guān)要求向?qū)W校/托幼機構(gòu)出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。學(xué)校/托幼機構(gòu)要加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
學(xué)校/托幼機構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機構(gòu)，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
4.學(xué)校/托幼機構(gòu)提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細化各項防控措施，包括學(xué)校/托幼機構(gòu)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校/托幼機構(gòu)開學(xué)/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，開展防控應(yīng)急演練。
5.根據(jù)學(xué)校/托幼機構(gòu)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)全面清潔消毒工作。
在學(xué)校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學(xué)校/托幼機構(gòu)內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設(shè)置提醒標識。安排專人負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
7.開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導(dǎo)。
9.做好新生入學(xué)/入園防疫準備。做好預(yù)案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
10.學(xué)校/托幼機構(gòu)教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學(xué)生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校/托幼機構(gòu)，確保開學(xué)/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學(xué)/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當督促及時就醫(yī)，暫緩返校/返園。開學(xué)/開園前，家長做好學(xué)生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
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開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十六
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，琿春農(nóng)商銀行黨委積極部署全行疫情防控工作，扎實做好員工安全防護、構(gòu)建網(wǎng)點“防護網(wǎng)”等工作，保障線上金融和自助金融服務(wù)24小時在線，確保全系統(tǒng)員工生命安全與身體健康，保障金融服務(wù)有效穩(wěn)定運行，切實履行金融企業(yè)的社會責(zé)任。該行成立以黨委書記、董事長李鷹為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《新型冠狀病毒疫情防控方案》，明確各部室、支行負責(zé)人為疫情防控工作第一負責(zé)人。同時，加強與省聯(lián)社、地方黨政有關(guān)部門對接，及時掌握當?shù)匾咔閯討B(tài)，積極配合開展宣傳、排查、隔離、管控等相關(guān)工作，切實發(fā)揮“黨建+金融”作用。各網(wǎng)點張貼“溫馨提示”，提示廣大客戶做好疫情防控。
二、建立“零報告”“日報告”制度
該行為及時掌握轄內(nèi)網(wǎng)點、員工的疫情防控情況，嚴格落實疫情“日報告”和“零報告”制度。建立“琿春農(nóng)商銀行每日疫情上報群”臨時微信群，若員工出現(xiàn)確診、疑似病例、隔離觀察的，必須第一時間通過臨時微信群向總行報告，堅持每日向總行“報平安”。同時，全行確保24小時不間斷應(yīng)急值守工作，各級重要崗位值班人員服從上級安排，積極做好應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)對工作，及時上報和應(yīng)對突發(fā)情況。
三、全員動員，落實疫情防控要求
琿春農(nóng)商銀行認真做好自身疫情防范，高度重視疫情防控，將員工生命健康擺在首位，購置了口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資，分發(fā)到員工手上，同時加強營業(yè)場所、自助機具的消毒防護工作，每天有專人對開業(yè)網(wǎng)點和自助機具進行嚴格消毒，消毒面達100%，并對進入網(wǎng)點的客戶和員工進行測量體溫和消毒，發(fā)現(xiàn)異常情況隨時進行上報;對全轄區(qū)范圍內(nèi)員工進行摸排，要求各部門、支行密切關(guān)注員工身體狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀及時就診并報告。根據(jù)琿春市疫情防控情況，彈性調(diào)整銀行網(wǎng)點營業(yè)時間，在避免人群聚集的基礎(chǔ)上積極做好日常金融服務(wù)，保障客戶和群眾的金融服務(wù)需求。同時，在各營業(yè)場所制作了防疫宣傳展板，以營業(yè)網(wǎng)點為陣地，加強防疫宣傳，提醒群眾做好自身防護，引導(dǎo)客戶通過手機銀行、網(wǎng)上銀行等電子渠道辦理業(yè)務(wù)。值班領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位，鼓勵大家堅定信心，做好疫情防控，現(xiàn)場組織、安排消毒防疫，讓員工掌握相關(guān)防護知識，認真做好客戶服務(wù)和營銷工作，確保網(wǎng)點安全運營，共同打好防疫“保衛(wèi)戰(zhàn)”。
四、捐款捐物，踐行責(zé)任擔當
該行勇于承擔疫情防控的社會責(zé)任，以實際行動踐行“咱百姓的銀行”的責(zé)任擔當。2月8日，春寒料峭。該行黨委書記、董事長李鷹及黨委副書記、行長周智祥一行到高速站口、高鐵站、公安、防疫、交通部門及各街道、社區(qū)等20個單位，捐贈口罩2000只、水果40箱、方便面40箱、牛奶40、八寶粥80箱，對抗疫一線人員進行慰問。該行工會積極組織倡議全行員工向疫區(qū)災(zāi)區(qū)進行捐款，員工踴躍參與，從100元到1000元不等奉獻一份愛心，全行共捐款47.91萬元，其中單位捐款40萬元。
行團委向廣大團員青年發(fā)出號召，建立工作協(xié)助志愿服務(wù)、醫(yī)療支持志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)與排查志愿服務(wù)、心理疏導(dǎo)與公共場所測溫志愿服務(wù)等，建立志愿者預(yù)備隊，隨時投入服務(wù)。
五、琿春農(nóng)商行發(fā)揮自身優(yōu)勢助力抗疫物資順利通關(guān)
近日，從俄羅斯緊急采購回來的寶貴物資在俄方海關(guān)遇阻，經(jīng)過琿春農(nóng)商行協(xié)調(diào)，順利通關(guān)，落地延邊。
疫情發(fā)生以來，延邊州口罩等防護用品需求急劇增加，州政府委托琿春市政府于俄羅斯境內(nèi)訂購了45000個n95口罩，用于解決州內(nèi)各大醫(yī)院一線急需防護。但從俄羅斯發(fā)往國內(nèi)時遇到了極大障礙，致使訂購的急需物資無法順利通關(guān)。
守護家園，義不容辭?，q春農(nóng)商行董事長李鷹獲此情況后，利用與俄羅斯銀行開展國際業(yè)務(wù)建立的緊密關(guān)系，及時協(xié)調(diào)俄羅斯濱海邊疆區(qū)政府和俄羅斯海關(guān)等部門，進行協(xié)商解決，經(jīng)過近三十個小時的協(xié)調(diào)努力，終于保障了抗疫物資順利通關(guān)，解決了政府燃眉之急。滿載救命物資的車輛，承載著“希望”和“曙光”，出發(fā)在這個充滿暖陽的春日，顯得格外溫暖!
六、加強防范宣傳引導(dǎo)，提高全員防護意識
琿春農(nóng)商銀行通過市內(nèi)大屏幕、組織網(wǎng)點通過led電子屏滾動宣傳“防控新冠，人人有責(zé)，齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”等標語，利用微信公眾號等多種渠道，以倡議、提示、公告等多種形式發(fā)布疫情防控知識，呼吁社會各界和廣大客戶及時響應(yīng)國家號召，顧全疫情防控大局，注意個人衛(wèi)生防護、減少非必要接觸、保持安全飲食習(xí)慣，眾志成城抗擊疫情，共同維護金融和社會公共秩序。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十七
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；
5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。
01。
家長送孩子入園時。
演練地點：幼兒園大門口。
參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
工作流程：
1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
02。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點：幼兒園門口。
參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
03。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點：幼兒園晨檢室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。
工作流程：
1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
04。
教職工入園檢查。
1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；
2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；
3）保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；
4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
05。
演練地點：幼兒園班級課室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
06。
進餐及離園流程。
1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
3）教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
1）班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
2）確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3）食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4）保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心！
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十八
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，為了打好這場抗擊新冠肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，下面是小編整合的開學(xué)疫情防控。
應(yīng)急預(yù)案。
一起來看看吧。
一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。
考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設(shè)置和配備。
(一)劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單。
一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只。
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
考場紙巾每個考場1包。
消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒。
(四)工作人員及人數(shù)。
考務(wù)保障人員若干(有負責(zé)防疫2人)。
考場面試評委(每考場3人)。
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人。
三、考前考后消毒。
考前對考試有關(guān)場所進行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。
五、責(zé)任追究。
在整個面試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
一、演練目的意義。
針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機構(gòu)。
組長：_。
副組長：_。
成員：_。
引導(dǎo)員：_。
值班領(lǐng)導(dǎo)：_。
隔離室觀察人員：_。
校門口測溫組：_。
物資負責(zé)人：_。
消毒組：_。
疫情報告負責(zé)人：_。
疫情演練監(jiān)督負責(zé)人：_。
疫情演練信息上報人員：_。
三、演練策劃組。
組長：_。
副組長：_。
成員：_。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備。
工作計劃。
和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：_。
成員：_。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：_。
成員：_。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：_。
模擬病員：_。
五、演練地點時間。
時間：20_年_月_日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
六、演練內(nèi)容。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定《_學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)。
工作方案。
》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障。
組長：_x。
副組長：_x。
組員：_x。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作，對重大危機事件作出決策處理;。
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。
三、工作目標。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標人群。
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。
五、具體實施。
(一)預(yù)防教育。
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，
對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪，在線進行心理疏導(dǎo)。
(三)心理輔導(dǎo)。
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風(fēng)消毒，嚴格規(guī)范。
(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求。
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)。
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照。
說明書。
的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的.工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
1.每棟宿舍樓由樓長負責(zé)，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
1.常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定，學(xué)校/托幼機構(gòu)做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作，師生和學(xué)校/托幼機構(gòu)公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學(xué)生返校/返園報到，有序推進秋季開學(xué)工作。
2.明確責(zé)任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校/托幼機構(gòu)主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長/托幼機構(gòu)主要負責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校/托幼機構(gòu)疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學(xué)校/托幼機構(gòu)通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校/托幼機構(gòu)開學(xué)/開園前應(yīng)當對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機構(gòu)通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關(guān)要求向?qū)W校/托幼機構(gòu)出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。學(xué)校/托幼機構(gòu)要加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
學(xué)校/托幼機構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。各。
崗位職責(zé)。
明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機構(gòu)，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
4.學(xué)校/托幼機構(gòu)提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細化各項防控措施，包括學(xué)校/托幼機構(gòu)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校/托幼機構(gòu)開學(xué)/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，開展防控應(yīng)急演練。
5.根據(jù)學(xué)校/托幼機構(gòu)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)全面清潔消毒工作。
在學(xué)校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學(xué)校/托幼機構(gòu)內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設(shè)置提醒標識。安排專人負責(zé)學(xué)校/托幼機構(gòu)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
7.開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導(dǎo)。
9.做好新生入學(xué)/入園防疫準備。做好預(yù)案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
10.學(xué)校/托幼機構(gòu)教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學(xué)生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校/托幼機構(gòu)，確保開學(xué)/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學(xué)/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當督促及時就醫(yī)，暫緩返校/返園。開學(xué)/開園前，家長做好學(xué)生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
開學(xué)復(fù)課疫情防控工作預(yù)案篇十九
為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實高等學(xué)校防控主體責(zé)任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
（一）學(xué)校的準備
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定，學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作，師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學(xué)生返校報到，有序推進秋季開學(xué)工作。
2、嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
4、學(xué)校提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細化各項防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，開展防控應(yīng)急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6、開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導(dǎo)。
8、做好新生入學(xué)防疫準備。做好預(yù)案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
（二）學(xué)生和教職員工的準備
9、做好自我健康監(jiān)測，開學(xué)前進行連續(xù)14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動軌跡，并如實上報學(xué)校。
10、及時掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前，學(xué)生不得提前返校。來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
（三）如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應(yīng)當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。
（一）學(xué)校管理要求
1、嚴格日常管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
2、聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。
3、進出校登記制度。把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
4、教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。
6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)。安排專人負責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、工作人員防護措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
（二）學(xué)生管理要求
1、學(xué)生到校時，應(yīng)當按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區(qū)。
2、在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
3、嚴格遵守學(xué)校進出管理規(guī)定，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)當按照當?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施，學(xué)生應(yīng)當及時報告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當及時報告校醫(yī)院。學(xué)校及時安排臨時隔離室進行觀察，由指定專人負責(zé)對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）的學(xué)校，應(yīng)當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。
（三）如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（四）學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
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