2023年國土安全班會教案(實用18篇)

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2023年國土安全班會教案(實用18篇)
時間:2023-11-06 20:12:04     小編:MJ筆神

教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和教學(xué)環(huán)境。教案的內(nèi)容應(yīng)該貼近學(xué)生的實際生活和學(xué)習(xí)情境。教案的改進和更新需要教師的不斷實踐和反思,培養(yǎng)教師的教學(xué)意識和創(chuàng)新精神。

國土安全班會教案篇一

1、了解識記食品安全常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識,關(guān)心時事,珍愛生命,關(guān)愛健康。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

二、活動內(nèi)容。

以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。

三、活動準備:。

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。

2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。

3.多媒體投影“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

4.收集“三鹿奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報道視頻內(nèi)容。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

6準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活動過程:。

(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。請班主任講話。

班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

(二)、新聞導(dǎo)入?!叭鼓谭邸钡燃倜皞瘟邮称窅盒允录挠嘘P(guān)新聞報道視頻。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們看一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報道視頻。

學(xué)生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。

主持人:下面進行下一個環(huán)節(jié)。

(三)食品安全問題進行知識競賽。(必答題)。

大家按小組進行各輪比賽,男女各為一組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

1、綠色食品指什么食品?(c)。

a、蔬菜和水果b、綠顏色的食品c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品。

2、哪些食物不能一起吃?(a)。

a、豆腐和菠菜b、葡萄和蘋果c、面包和牛奶d、饅頭和豆?jié){。

(搶答題)。

主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)。

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)。

3、方便面是不是可以作為主食?(不是)。

4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)。

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)。

(辯論題)。

小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得的小組加3分,第二名加2分。

主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。

主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)全體總動員——洗手演示。

主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

國土安全班會教案篇二

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

方法:運用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談觀后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

方法:運用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

兒童防火歌。

小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

我拍你你拍我,大家都要來防火。

1、關(guān)門求生2、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生。

5、公共場所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生。

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。

2、火災(zāi)情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

3、要派人在主要路口迎接消防車。

國土安全班會教案篇三

1、看圖片,了解一些基本的交通規(guī)則,掌握乘車的安全知識

2、通過交通知識競賽讓學(xué)生了解掌握交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全乘車。

3、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感。掌握一些必要的自我保護的方法,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

了解一些基本的交通規(guī)則,掌握乘車的安全知識

理論講授、資料觀看和學(xué)生討論

1課時

一、讀有關(guān)交通事故統(tǒng)計的材料,引出乘車安全主題

1、老師讀材料

隨著我國私車擁有量的大幅上升,交通安全事故也呈大幅度增長態(tài)勢。最新統(tǒng)計顯示,20xx年上半年全國共發(fā)生交通事故xxxx起,造成xxxxx人受傷,直接經(jīng)濟損失xx億元。也就是說就在我們上課的40來分鐘的時間里,我國就有xx多人因為不遵守交通安全離我們而去,近xx多人缺只胳膊或少條腿,再也不能象你們一樣快樂地跑跳,多么可怕?。?/p>

2、大家談一談,聽了這則材料有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、師:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,在我們學(xué)校,有的孩子每天放學(xué)、上學(xué)要乘坐公交車或者班車,有的是父母開車接送。那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢?希望同學(xué)們通過這次班會活動,掌握乘車過程中的好習(xí)慣,做一個自覺遵守交通規(guī)則小學(xué)生。

二、小組討論,在我們平時的乘車中有哪些不文明,不安全的行為,以及改進措施。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講乘車經(jīng)歷,讓學(xué)生自己表述存有安全隱患的地方

2、學(xué)生之間互相補充,共同討論解決安全隱患的方法、措施。

三、出示圖片,講解乘車時的注意事項

1、走路時,要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走;過馬路時須走斑馬線,先看再走,安全來到車站。

2、乘車須在站臺或指定地點依次候車,待車輛停穩(wěn)后先下后上

3、車輛尚未停穩(wěn)時,不要搶著上下車,要依次排隊上車。

4、上車以后,頭、手、臂不要伸出窗外。

5、學(xué)生乘車時不能大聲喧嘩、走動、嚴禁大聲喧嘩、打架,更不允許以大欺小、威脅或恐嚇年齡小的學(xué)生。

7、乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

9、下車后,不要急于從車前或車后橫穿道路,應(yīng)走離車前或車后20米以上,能看清路上左右來車后,選擇適當時機再橫穿馬路。

四、游戲:乘車安全知識有獎趣味競賽(小組比賽)

1、下列乘車較為安全的行為是(c)

2、乘坐汽車時,前排乘車人必須(b)。

a、側(cè)坐 b、系好安全帶 c、眼盯前方路面

3、我國的道路通行原則是(a)

a、右側(cè)通行原則b、左側(cè)通行原則c、中間通行原則

4、乘坐摩托車時不準(b)。 a、戴安全頭盔 b、側(cè)坐 c、正坐

5、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話(b)

a、110 b、122 c、120

8、乘坐公交車、班車時,要在站臺或者指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,(b)

a、先上后下 b、先下后上 c、一起上下

9、屬于遵守交通法規(guī)的行為是:(c) a、穿越隔帶

b、在車行道上滑滑板

c、在機動車前排乘坐要系安全帶

10、乘坐小轎車時,從哪邊下車做安全(b) a、左邊 b、右邊

五、讀兒歌,促升華。

師:孩子們,老師為大家準備了一首安全乘車的小兒歌,來,讓我們一起讀一讀。

六、活動小結(jié)

1、通過本次班會你收獲了什么?

2、師:最后,老師希望你們在以后乘車過程中不做危及自身安全的行為,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,做一名遵紀守法的小學(xué)生。本次安全乘車主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

國土安全班會教案篇四

班會目的。

加強食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護能力,培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

教學(xué)重點:

教學(xué)過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的.食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、小結(jié):

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

國土安全班會教案篇五

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。

《高速公路上發(fā)生的車禍》同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

(師生討論師總結(jié))

(學(xué)生列舉)

1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

3、校園意外傷害的`隱患。

師:那我們該怎樣預(yù)防呢?

1、注意課間安全;

2、交通安全;

3、講究飲食安全;

4、注意實驗課的安全;

1、要學(xué)會自護自救,要提高自我防御能力。

2、自我防范意識。

3、緊急電話:“119——火警”、“110——報警”、“120——急救”、“122——交通事故報警“。

這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求:

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

同學(xué)們,生命是寶貴的。面對生命我們要珍惜,要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

國土安全班會教案篇六

團體或小組教學(xué)

情景表演法行為辨析法故事啟迪法

1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。

游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠離陌生地

兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

(一)導(dǎo)入教學(xué):

1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。

2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

(二)關(guān)鍵步驟:

1.情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

2.討論:

(1)兩只小兔誰做得對?

(2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?就應(yīng)怎樣做?

1.可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。

例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

家園互動:

1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

2.出游時,引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

注意事項:

外出時,要讓幼兒教學(xué)在自己的視線內(nèi)。

1.孩子對教學(xué)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

2.你認為這個教學(xué)的成功之處在哪里?

3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

國土安全班會教案篇七

教室

安全知識、警示牌

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演后討論:

(二)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(四)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的.,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

國土安全班會教案篇八

1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的.一些基本能力

1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

形式學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)

一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。

二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。

現(xiàn)狀及危害

火災(zāi)造成死亡的原因

三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))

1、首先要樹立這種安全意識,認識到火災(zāi)的極端危性

2、安全用火用電,注意一些生活中細節(jié)

3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

(在這一部分多舉一些比較具體例子)

1、沉著冷靜:

2、防煙堵火:

3、設(shè)法脫離險境:

4、顯示求救信號:

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法

1、減輕濃煙危害的方法

(1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進入。

(3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。

2、火災(zāi)中燒傷的急救原則

(1)一滅二查三防四包

3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。

六、總結(jié)

火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

國土安全班會教案篇九

教學(xué)目標:

1.了解校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3.開展防災(zāi)應(yīng)急教育。

教學(xué)重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

同學(xué)們,生活就像早晨盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水汪汪的葡萄。它既美麗又清新。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,讓我們都來學(xué)習(xí)如何保護這寶貴的生命,注意生活中的安全。

1.上下樓梯和課間休息時需要注意什么?學(xué)生討論交流后,老師總結(jié)。

2.在集體活動中,你應(yīng)該服從指揮,遵守時間,紀律,秩序和文明的語言。

不吃過期和腐爛的食物,并保留有毒藥物(如農(nóng)藥、老鼠藥等。)在一個安全的地方。禁止購買用竹簽串成的食品:油重復(fù)使用,竹簽易傷人,食品衛(wèi)生無法保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人和車輛要靠右行駛,靠斑馬線過馬路,注意過往車輛,紅燈停綠燈行,遵守交通規(guī)則。

學(xué)生討論:溺水原因主要有:不會游泳;游泳時間過長,疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。游泳要注意哪些問題?學(xué)生分組討論。

老師總結(jié):沒有家長老師同意不要去;不會游泳的'大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應(yīng)該立即尋求幫助。在進行急救的同時,他們應(yīng)該迅速撥打急救電話或停下車,將其送往醫(yī)院。

脫險的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學(xué)會自救和保護自己;想盡一切辦法不斷尋求幫助;記得隨時報警求助:“119”-消防報警“120”-急救“110”-報警“122”-交通事故報警。

打電話的時候,把地點、相關(guān)信息、特色說清楚。

生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防衛(wèi)能力,做到警鐘長鳴!

國土安全班會教案篇十

通過本次主題班會,讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生擁有一個安全的校園環(huán)境。

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡單的小品)。

3、了解一些防火安全知識。

班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

1、如果著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災(zāi)如何報警?

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;

(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

報警早,損失小,119電話要記牢。

社會主義制度好,救火分文都不要。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們造成巨大的損失。防火安全,重于泰山,一句話說明了防火安全的重要性和必要性??删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法,總認為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。

同學(xué)們,我們在哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

國土安全班會教案篇十一

活動地點:教室

活動時間:20xx.12.19

活動準備:安全知識、警示牌

活動目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

活動流程:

(一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演后討論:

(二)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(四)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

國土安全班會教案篇十二

讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,不要在網(wǎng)絡(luò)上輕易把自己的秘密告訴網(wǎng)友。

1、學(xué)生上網(wǎng)收集因在網(wǎng)中把秘密告訴網(wǎng)友而受到傷害的案例。

2、老師制作課件。

一、談話導(dǎo)入。

1、調(diào)查:哪些同學(xué)在家上網(wǎng)聊過天?

2、師講述:網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,每個人都能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新新。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好的人能夠在網(wǎng)絡(luò)上得到別人的許多看似隱蔽的信息。同時,只要你上網(wǎng),你的信息就有可能被別人獲取。有些人就利用網(wǎng)絡(luò)獲取別人的信息,然后利用這些信息去要挾他人。

二、分享事例,受到啟發(fā)。

1、分享故事一:親信網(wǎng)友被敲詐。

(1)學(xué)生自讀這個故事。

(2)指名一學(xué)生試說故事。

(3)學(xué)生思考:小學(xué)上網(wǎng)的時候,哪些做法是不對的?為什么?

(4)全班交流。

2、分享故事二:工作無著落網(wǎng)上騙錢財。

(1)學(xué)生自讀這個故事。

(2)指名一學(xué)生試說故事。

(3)學(xué)生思考:小優(yōu)和小西不僅輕易地(),還隨便與網(wǎng)友見面吃飯,并將()。在受騙后仍沒有提高警覺,且再次(),以致二次上當。

(4)全班交流。

三、拓展延伸,強化意識。

1、學(xué)生思考:在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,你還知道類似案例嗎?

2、小組內(nèi)交流。

3、全班交流。

4、師播放視頻《輕信網(wǎng)友,女童被拐騙》,學(xué)生直觀感知。

四、教師總結(jié),深化主題。

(1)不要輕易在網(wǎng)上透露自己的確切信息。

(2)不要輕易相信網(wǎng)友提供的信息。

(3)如果受到網(wǎng)友要挾、敲詐,必須及時告訴父母、老師或向公安機關(guān)求助。

2、展示安全上網(wǎng)宣傳語,學(xué)生談?wù)J識。

(1)網(wǎng)絡(luò)連接你我他,安全系著千萬家。

(2)高高興興上網(wǎng),快快樂樂沖浪。

(3)網(wǎng)上有騙子,小心不上當。

(4)網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使人走向無底深淵。

(5)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,人生就會沒戲。遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,演好人生這場戲。

3、教師總結(jié):

警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱,注意自身安全。

國土安全班會教案篇十三

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生能健康成長。

2、通過本次主題班隊會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,進一步增強學(xué)生安全意識和自我保護意識。

xxx

xxx

1、導(dǎo)入班會:

同學(xué)們,你們知道是誰給了你生命?是誰養(yǎng)育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會現(xiàn)在開始。

2學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們,作為小學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的,那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。

(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。

(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。

(3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。

(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。

(5)、不私自出校門,有事向老師請假。

那么,在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談。

(1)、注意交通安全,右側(cè)通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

(2)在家不亂使用電器,不私接電源。

(3)、不隨便和陌生人搭話。

(4)、按時上放學(xué),放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。

(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。

(6)、注意飲食飲水,不是過期變質(zhì)等食物,要喝開水。

1、《防火》情境表演

認真觀察表演后討論:

2、《防壞人》情景表演:

認真觀察表演后討論:

四、安全知識答題:

(1)、乘車時較安全的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

(2)、在路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

(3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,處理方法正確的是()

a、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。

b、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

同學(xué)們,通過《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會,使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識,希望同學(xué)們無論在校內(nèi),還是在校外,都能夠自覺遵守安全規(guī)則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識,增強安全自我保護意識。

國土安全班會教案篇十四

“關(guān)心國家安全,維護海洋權(quán)益”。

9月20日前后,利用一周時間,開展多種形式的國防教育宣傳活動。

在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,按照“貼近學(xué)生實際,注重活動實效”的`原則,結(jié)合本校實際,充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介,加大宣傳力度,營造活動氛圍?;顒悠陂g開展好如下活動:

1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。

2、各班辦一期國防教育板報。

3、在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。

4、班級要開一次以國防教育為主題的班會。

5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書,寫一篇有關(guān)國防教育的作文。

國土安全班會教案篇十五

(一)班會目的:

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有今日,因為今日,我們的生命才得以延續(xù)。

國土安全班會教案篇十六

不在宿舍使用大功率電器,不要同時使用過多的電器導(dǎo)致過載,讓電源處堅持干燥。

乘車安全常識包括記住車號,給警方留下線索。如果車輛已超載超員,切莫乘坐。盡量乘公交客車,不要乘坐貨運車輛。下車時拿走自我的隨身物品。沒有保險標志的車不要乘坐。永遠不要坐車況不良的車。永遠不要坐無牌無照的車。如果你了解一個司機有不良行為,最好不要坐他開的車。乘坐小車別忘了系安全帶。朋友親友同事開車,要提醒他開車慢點,莫急。

發(fā)生火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定,堅持頭腦清醒,應(yīng)先救人后想辦法滅火。如不能及時撲滅要立即報告學(xué)校保衛(wèi)處或打火警電話。如蚊帳被子著火可用清水泡沫滅火器干粉滅火器滅火。如電器著火,應(yīng)用干粉滅火器滅火。人身著火,不能跑,應(yīng)就地打滾。樓梯火,應(yīng)用濕棉被等做掩護及早沖出去,如已無法沖出,應(yīng)想別的辦法及早離開,如從窗戶或落水管下去。

保護個人財產(chǎn),不要輕易相信陌生人,遇到疑問多了解,實在難以解決找有關(guān)部門請求幫忙。

不發(fā)表不正當言論,抵制誘惑,不被用心不良的人利用導(dǎo)致國家機密泄露。

國土安全班會教案篇十七

對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的'方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

1、提出問題討論:

假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。

進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

國土安全班會教案篇十八

1。 知道有關(guān)的交通安全標志和規(guī)則.

2。 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3.如何安全度過小橋。

教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.

一、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些情況最危險呢

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

2、騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

3、乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

4、怎樣提高心理素質(zhì)

(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負。

(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。

(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想。

(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準備。

(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。

(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。

(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

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