心得體會是對我們在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗與感悟的總結(jié)。心得體會的結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考，具有一定的觸動力。要寫一篇出色的心得體會，可以先參考一些優(yōu)秀的范文，進行借鑒和吸收。
感恩母校心得體會及收獲篇一
感恩收獲是一種美好的心態(tài)，它讓我們在忙碌的生活中依舊能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。沒有感恩，我們只會看到生活的艱辛與無奈，而無法感受生命中美好的一面。在我們多年的成長和生活經(jīng)歷中，有很多的事情需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｔ诖?，我想分享我的感恩收獲心得體會。
第二段：感恩父母
我感恩我的父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?。在我還很小的時候，他們就開始培養(yǎng)我做一個獨立自主的人，讓我明白勤勞是人生的重要指南。每次我都能感受到父母對我的愛，他們努力讓我過上更好的生活，同時更注重于我內(nèi)心的成長。沒有他們的教育和督促，我不會取得現(xiàn)在的成就，所以我非常感激他們，感謝他們的付出和教育。
第三段：感恩師長
恩師是一個人成長道路上的重要路標(biāo)，他們提供給我們學(xué)習(xí)的知識，諄諄教導(dǎo)。在我求學(xué)的過程中，有很多身為師長的人都對我有著不同程度的幫助。在他們的教導(dǎo)下，我懂得了與人相處的技巧，也接受了一些比較嚴(yán)格的教育。現(xiàn)在回頭看看，這些教誨成為我生命的精華部分。感恩他們不僅是因為他們提供了幫助，而是他們的教導(dǎo)和關(guān)懷潛移默化地影響著我的成長。
第四段：感恩親友
人與人之間的情感紐帶是如此之重要，特別是與至親之間，親如一家。在我需要幫助的時候，我的親友總是會被我的要求而打擾他們的生活。無論是感性的情感上，還是物質(zhì)上的幫助，他們在我遇到困難時都向我提供了幫助和支持。也正是因為這份感情的存在，我能夠有勇氣去嘗試更多的事情，成為更好的自己。所以，我對他們的給予我是無法報答的, 只有努力向他們證明我成長有了價值。
第五段：感恩生活
最后，我還要表達對生活的感恩。生活的道路是彎曲的，有時候鋪滿了荊棘，但我們既然有機會站在世界的末端，然后迎向新的一天，我們就不應(yīng)該過度悲傷。與其糾結(jié)和抱怨生活的不公，不如珍惜所有的過去和現(xiàn)在的東西。感受生命的點點滴滴，感知世界的溫暖，這些都不是被考慮出來的，而是需要我們?nèi)ズ煤酶藕桶盐盏?。所以，我們需要感恩生活，珍惜每一個跟生活有關(guān)的細(xì)節(jié)。
結(jié)語
以上是我對于“感恩收獲”的心得體會，感謝您的閱讀。我們都值得珍惜和感恩我們身邊的每一個人和事物，只有這樣，我們才會具有廣闊的胸懷和最好的心態(tài)去面對生活中一切可能發(fā)生的事情。同時，更希望讀者朋友也能找到自己的“感恩收獲”，切記不要忘記珍惜，同時好好把握過去和未來的生活，真正的人生之旅才會更加豐富、充實和美好。
感恩母校心得體會及收獲篇二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我都會珍惜?！边@是我們班學(xué)生在他們最后一個六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對母校、對師長的情感在這個特殊的日子里展現(xiàn)出來，告訴我們——“感恩母校，難忘恩師”。
我們今天有許多在家人的溺愛中長大的獨生子女，從未有過回報的實踐，于是也未產(chǎn)生過回報的意識。他們認(rèn)為，別人為他所做的一切都是應(yīng)該的，不需要感謝，更不需要回報。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽轉(zhuǎn)一樣，是自然規(guī)律。
媽媽做好了飯菜，孩子不問這飯菜是怎么來的，不問母親為這頓飯菜付出了多少辛苦，也不管全家老少是否吃過，上桌就吃;吃得不順口，還要大喊大叫鬧“絕食”。
媽媽給的零用錢，他理所當(dāng)然地收下，還不時說著：“怎么才給這么點兒，摳門兒!”花起錢來，他大手大腳，一次可以買十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請客。他從未想過，媽媽爸爸掙來這些錢有多么不容易。
孩子為什么不珍惜父母的勞動，為什么不珍惜錢和物，因為他們不知道這一切是怎么來的，以為是從天上掉下來的，一切都來得容易，他享用是理所當(dāng)然的。
如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時，人便容易變得漠然?！倍韲逃覟跎晁够f過，“教師的人格，就是教育工作的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會，感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點滴言行中，最能夠?qū)W會知恩和感恩。
針對目前社會中這個令人痛心的現(xiàn)象，我在教學(xué)中重點放在了對他們的感恩的教育。當(dāng)我的公開課成功時，我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙；當(dāng)我們班在冬運會比賽中獲得賽跑集體第一名時，我不忘感謝他們的團結(jié)合作，為班爭光；當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時，我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任。以身作則，從我做起，沒有想到，學(xué)生們看到了我對他們的感激，聽到了我對他們的感謝，他們感動了，他們用自己的行動告訴了我他們的選擇——“感恩母校，難忘恩師”。看到他們所做的一切，我甚感欣慰，我成功了。
感恩母校心得體會及收獲篇三
母校感恩行
心得體會
實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為一名大學(xué)生的學(xué)生，社會實踐也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會的現(xiàn)狀，體驗一下實踐的樂趣，這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校，攜手共進”活動及自己在假期期間的實際情況積極報名參與其中，我們在中學(xué)時代度過了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛的老師們含辛茹苦地把我們送進了知識的象牙塔。他們對學(xué)生成長的關(guān)愛，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力，也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)，特開展新生“感恩母校”寒假實踐活動。雖然實際行動僅有 1 天時間，但我仍然覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的實踐讓我體會到了來自各種各樣的壓力，發(fā)覺了自己所擁有能力及社會的經(jīng)驗的欠缺，同時讓我感到實踐的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的實踐性的“愉悅”。這次的實踐活動使我知道了“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展“感恩母校”社會實踐活動，使我更加地了解老師，發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景，增長了才干，并在實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來要走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。使我明白了“紙上得來終 覺淺，絕知此事要躬行”。計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，事前不會像你自己所想的那樣，這需要付出行動反復(fù)驗證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實踐，計劃打的棒棒的，但中途總會出現(xiàn)問題，休要知道會出現(xiàn)的問題及解決方法就要付諸行動。
這次的實踐雖收獲不少，但仍有三點是在這次實踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：
一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。本次實踐中，在我與別人對話時不會應(yīng)變，使談話時有冷場，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強鍛煉。
二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯
定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問題中尋找到答案。
三、
不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力，使我們從被動的環(huán)境中找到主動出擊的地位。母校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方，學(xué)院是一個鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。雖然這次的實踐活動時間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離，也增長了我的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一年了，驀然回首，才意識到日子的`匆匆。回首往日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新；回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。那里曾經(jīng)是我夢想萌芽的搖籃，那美麗的校園充滿了我們對于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過笑過，在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗，在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個答案爭得面紅耳赤的日子里，有過心酸，有過疲倦，有過氣餒，每天卻過得非常充實。
然而如今我已步入大學(xué)的校園，成為一名真正的大學(xué)生，感知了過去三年來的一直憧憬的生活。時隔一年，又重新來到曾經(jīng)無比熟悉的校園，看見學(xué)校門口依舊繁盛高大的銀杏樹，腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學(xué)。帶著對過去生活的懷念，我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進了辦公室，每個人即使好久不見卻依舊未見生疏，熱切地交流著自己一年來的學(xué)習(xí)與生活，談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)見聞，也跟老師匯報了自己一年來的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長時間，老師又提出讓我們到她的班級給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)技巧。
走進班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾進的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三?？吹矫總€班級黑板上耀眼的倒計時，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時走過來的。在老師的鼓勵下，我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況，接著又介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化背景，不少同學(xué)都對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中，同學(xué)們都積極提問，比如學(xué)校有哪些好的專業(yè)，學(xué)校的具體情況是怎樣，大學(xué)生活又是什么樣的，還有怎么樣考上理想大學(xué)等等。對于這些問題，我們都一一進行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時的經(jīng)驗，向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法，以及填報志愿時候的注意點。同學(xué)們非常熱情，教室內(nèi)的氣氛非?；钴S。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式，以便以后的交流。
最后我們告別了老師，離開了學(xué)校。下一次再回來不知道又會是什么時候，但我相信它永遠(yuǎn)都會是我此生懷念的地方。
路過高考，感謝母校的培育，我們終于在自己憧憬的大學(xué)有了一席之地。在未來，母校也會像燈塔一樣照明我前行的路，默默無聞地奉獻著她的所有。此次回訪母校活動讓我在經(jīng)過了一年因為忙碌而變得浮躁和功利的大學(xué)生活之后，能夠再一次靜下心來，去回憶那些有悲有喜，卻充滿溫馨的往事。那些為了一道題的正解而爭得面紅耳赤的時刻，那些幾個朋友手 挽著手一起去食堂用餐的日子，當(dāng)這一切將漸漸被我遺忘的時候，回訪母校又打開了我塵封已久的記憶，讓迷茫的我意識到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我都會珍惜?！边@是我們班學(xué)生在他們最后一個六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對母校、對師長的情感在這個特殊的日子里展現(xiàn)出來，告訴我們——“感恩母校，難忘恩師”。
我們今天有許多在家人的溺愛中長大的獨生子女，從未有過回報的實踐，于是也未產(chǎn)生過回報的意識。他們認(rèn)為，別人為他所做的一切都是應(yīng)該的，不需要感謝，更不需要回報。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽轉(zhuǎn)一樣，是自然規(guī)律。
媽媽做好了飯菜，孩子不問這飯菜是怎么來的，不問母親為這頓飯菜付出了多少辛苦，也不管全家老少是否吃過，上桌就吃;吃得不順口，還要大喊大叫鬧“絕食”。
媽媽給的零用錢，他理所當(dāng)然地收下，還不時說著：“怎么才給這么點兒，摳門兒!”花起錢來，他大手大腳，一次可以買十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請客。他從未想過，媽媽爸爸掙來這些錢有多么不容易。
孩子為什么不珍惜父母的勞動，為什么不珍惜錢和物，因為他們不知道這一切是怎么來的，以為是從天上掉下來的，一切都來得容易，他享用是理所當(dāng)然的。
如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺 不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時，人便容易變得漠然?！倍韲逃覟跎晁够f過，“教師的人格，就是教育工作的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱恕＝處煹哪７栋駱幼饔迷缫褳槿藗兯沧R，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會，感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點滴言行中，最能夠?qū)W會知恩和感恩。
針對目前社會中這個令人痛心的現(xiàn)象，我在
教學(xué)
中重點放在了對他們的感恩的教育。當(dāng)我的公開課成功時，我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙；當(dāng)我們班在冬運會比賽中獲得賽跑集體第一名時，我不忘感謝他們的團結(jié)合作，為班爭光；當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時，我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任〃〃〃〃〃〃以身作則，從我做起，沒有想到，學(xué)生們看到了我對他們的感激，聽到了我對他們的感謝，他們感動了，他們用自己的行動告訴了我他們的選擇——“感恩母校，難忘恩師”?？吹剿麄兯龅囊磺?，我甚感欣慰，我成功了。【母校感恩行心得體會】
感恩母校演講稿
感恩母校講話稿
感恩母校寄語簡短
寒假社會實踐母校行實踐心得
感恩母校心得體會及收獲篇四
感恩收獲是一個價值觀，它讓我們了解我們所擁有的、珍惜我們所擁有的，而不是任性地想要更多。在生活的各個方面，我們都需要感恩收獲的心態(tài)，來體驗生活中的樂趣和滿足。在這篇文章中，我將分享我過去的經(jīng)歷和體會。
第二段：感恩家庭
家庭生活是我們生命中非常重要的一部分，我們應(yīng)該感恩擁有一個和睦溫暖的家庭。幾年前，我曾經(jīng)遇到過很大的困難，父母和其他親人用他們的支持和信任鼓勵我，讓我克服了難關(guān)。現(xiàn)在，我更加珍惜和關(guān)心我的家人，因為他們始終是我的堅強后盾。
第三段：感恩友誼
友誼是我們在學(xué)校、工作、社交圈中的重要部分，它能夠讓我們的生活更加充實。有一次，我在一家公司工作時，我認(rèn)識了一個業(yè)務(wù)伙伴，我們很快成為最好的朋友。這種友情支持游戲產(chǎn)業(yè)版取得了良好的成績，并在決策和合作中互相支持。我從她身上學(xué)到了許多，感謝有她這樣的朋友支持我。
第四段：感恩社會
作為公民，我們享有許多機會和自由權(quán)利，在社會中生活和工作。我們應(yīng)該感謝社會給予我們實現(xiàn)自己夢想的機會，也應(yīng)該為其他人的生活創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。我曾經(jīng)做過志愿者，為弱勢人群提供服務(wù)，這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識了許多人、 了解許多事情，并且更加關(guān)注社會問題。
第五段：結(jié)論
在這個快節(jié)奏、競爭激烈的世界中，人們往往感到沮喪和無助。然而，感恩收獲的心態(tài)讓我們看到生命中的美好和價值，讓我們更加愉悅地享受生活。我希望，通過我的體驗和經(jīng)驗分享，每一個人都能夠?qū)W會感恩收獲，并享受一個更加充實和滿足的生活。
感恩母校心得體會及收獲篇五
這次活動真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時廣泛宣傳我校，進一步擴大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校_理工大學(xué)給給我這次事件的機會，我會一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實踐令我受益匪淺，希望今后還會有更多的機會，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來!
感恩母校心得體會及收獲篇六
收獲感恩幸福，這似乎是一種當(dāng)下很流行的心態(tài)，我們經(jīng)常能在各種場合聽到這句話，但這句話的背后真正的意義和內(nèi)涵是什么？我認(rèn)為，收獲感恩幸福并不僅僅是一種口號，它是一種深深的體驗，是一種正面的生活態(tài)度，下面，我將分享一些自己的感悟和體會。
第二段：感恩。
在我們的日常生活中，我們有太多太多應(yīng)該感恩的事情。我們應(yīng)該感恩家人的關(guān)愛、朋友的陪伴、老師的教導(dǎo)、醫(yī)生的治療、勞動者的付出。我們應(yīng)該感恩那些支持我們、幫助我們、理解我們、鼓勵我們的人們，他們是我們?nèi)粘Ｉ钪械馁F人，是我們前進的動力。只有心存感恩，我們才能真正的感知到自己擁有的幸福。
第三段：收獲。
生活中有太多值得收獲的事情，我們應(yīng)該認(rèn)真體會。我們可能會收獲愛情的陪伴、事業(yè)的成就、健康的身體和美好的生活環(huán)境。無論是大事小事，都是我們生活的點滴，如果我們能夠認(rèn)真品味這些點滴，就能發(fā)現(xiàn)生活的滋味有多豐富。當(dāng)我們翻看過去的時光，不難發(fā)現(xiàn)，我們收獲了很多，只是我們忽略了這些收獲，將其看作理所當(dāng)然，而不是感到感激。
第四段：幸福。
當(dāng)我們心存感恩、認(rèn)真品味生活中的點滴時，我們會意識到幸福就在身邊。幸福有時很簡單，有時很平淡，所以我們不一定要擁有很多財富，也不一定要擁有很多權(quán)勢，才能實現(xiàn)幸福感。幸福是一種心態(tài)，她的來源在于我們的內(nèi)心，在于我們對生活的態(tài)度。當(dāng)我們懂得珍惜生活、珍惜身邊的人和事物時，我們就已經(jīng)獲得了幸福。
第五段：結(jié)尾。
收獲感恩幸福，這是一個連綿不絕的過程。當(dāng)我們時刻心懷感恩、珍視收獲，我們才能夠更好的體驗幸福。更重要的是，我們應(yīng)該將自己感悟到的快樂和希望，傳遞給身邊的人，用愛和感恩的力量點燃周圍每一個人的生活，構(gòu)建一個充滿溫情和幸福的社會。讓我們用感恩的心、收獲的態(tài)度、幸福的內(nèi)心，迎接未來的每一個清晨。
感恩母校心得體會及收獲篇七
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動。下面是小編精心為大家整理的母校感恩行。
希望大家喜歡！
實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為一名大學(xué)生的學(xué)生，社會實踐也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會的現(xiàn)狀，體驗一下實踐的樂趣，這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校，攜手共進”活動及自己在假期期間的實際情況積極報名參與其中，我們在中學(xué)時代度過了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛的老師們含辛茹苦地把我們送進了知識的象牙塔。他們對學(xué)生成長的關(guān)愛，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力，也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)，特開展新生“感恩母?！焙賹嵺`活動。雖然實際行動僅有1天時間，但我仍然覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的實踐讓我體會到了來自各種各樣的壓力，發(fā)覺了自己所擁有能力及社會的經(jīng)驗的欠缺，同時讓我感到實踐的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的實踐性的“愉悅”。
覺淺，絕知此事要躬行”。計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，事前不會像你自己所想的那樣，這需要付出行動反復(fù)驗證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實踐，計劃打的棒棒的，但中途總會出現(xiàn)問題，休要知道會出現(xiàn)的問題及解決方法就要付諸行動。
這次的實踐雖收獲不少，但仍有三點是在這次實踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：
一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。本次實踐中，在我與別人對話時不會應(yīng)變，使談話時有冷場，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強鍛煉。
二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問題中尋找到答案。
三、不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力，使我們從被動的環(huán)境中找到主動出擊的地位。
母校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方，學(xué)院是一個鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。雖然這次的實踐活動時間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離，也增長了我的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一年了，驀然回首，才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新；回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。那里曾經(jīng)是我夢想萌芽的搖籃，那美麗的校園充滿了我們對于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過笑過，在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗，在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個答案爭得面紅耳赤的日子里，有過心酸，有過疲倦，有過氣餒，每天卻過得非常充實。
然而如今我已步入大學(xué)的校園，成為一名真正的大學(xué)生，感知了過去三年來的一直憧憬的生活。時隔一年，又重新來到曾經(jīng)無比熟悉的校園，看見學(xué)校門口依舊繁盛高大的銀杏樹，腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學(xué)。帶著對過去生活的懷念，我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進了辦公室，每個人即使好久不見卻依舊未見生疏，熱切地交流著自己一年來的學(xué)習(xí)與生活，談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)見聞，也跟老師匯報了自己一年來的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長時間，老師又提出讓我們到她的班級給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)技巧。
走進班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾進的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三。看到每個班級黑板上耀眼的倒計時，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時走過來的。在老師的鼓勵下，我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況，接著又介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化背景，不少同學(xué)都對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中，同學(xué)們都積極提問，比如學(xué)校有哪些好的專業(yè)，學(xué)校的具體情況是怎樣，大學(xué)生活又是什么樣的，還有怎么樣考上理想大學(xué)等等。對于這些問題，我們都一一進行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時的經(jīng)驗，向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法，以及填報志愿時候的注意點。同學(xué)們非常熱情，教室內(nèi)的氣氛非?；钴S。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式，以便以后的交流。
最后我們告別了老師，離開了學(xué)校。下一次再回來不知道又會是什么時候，但我相信它永遠(yuǎn)都會是我此生懷念的地方。
挽著手一起去食堂用餐的日子，當(dāng)這一切將漸漸被我遺忘的時候，回訪母校又打開了我塵封已久的記憶，讓迷茫的我意識到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。
感恩母校心得體會及收獲篇八
母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，布滿七顏色虹。那里有老師的熱忱關(guān)懷；那里有無憂無慮的生活；哪里有同學(xué)溫馨的友愛；那里布滿了成長的喜悅；那里有很多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。時間匆忙流去，面對即將要來臨的畢業(yè)考試，有許多許多的舍不得……臉上的一滴滴熱淚，布滿了我們無限的感恩之情。
六年了，在這六年里，無論我遇到了什么，您為我付出的太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是奇妙的。我最終明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師！感謝您為我所做的一切！每一節(jié)課，您從來沒有為一點事而耽擱過；課堂上，您語重心長的為我們講著一個個做人的道理；作業(yè)本上，我們學(xué)會的學(xué)問統(tǒng)統(tǒng)像您回報……不久的將來，無論我成為參天的大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，像您祝愿——我的'老師。
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，由于天空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩我的老師，由于老師打開才智的大門，讓我在學(xué)問的海洋里游覽。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛始終伴隨左右。
六年了，在這六年里，我在漂亮的校內(nèi)里度過。感謝您，我的母校！是您為我供應(yīng)了一切：許很多多的活動，讓我們德智體美勞全面進展，漂亮的校內(nèi)，讓我流連忘返，老師嚴(yán)厲又慈愛的笑容，讓我目目難忘……一切，都那么的短暫而漂亮、消縱即逝。我只想說一句：感謝您，我友愛的母校！
今日，我們傾聽著那奇妙的交響詩，在校內(nèi)里歡樂的成長。明天，我們英勇的上路，走在奔向抱負(fù)的大路上。為了美妙的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡快；吸取養(yǎng)分。此時此刻我想起一首詩：梅花潭水深千尺，不及我與母校情。
感恩母校心得體會及收獲篇九
感恩是一種美德，它可以帶來如此多的好處。每當(dāng)我回顧自己的生活，我就會意識到，感恩收獲是帶給我最大心靈滿足的源泉。感恩使我更加珍惜和感激身邊的人和事物，也幫助我更好地面對生活的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對感恩收獲的心得體會。
第二段：感恩家庭的溫暖
在成長的過程中，我深深體會到了家庭的溫暖和支持所帶來的好處。父母關(guān)愛的目光，親人之間深深的牽掛，讓我感到倍受珍視和關(guān)愛。他們的付出和無私的愛讓我明白到，每一次收獲都來自家庭。感恩家庭讓我珍惜親人之間的情感和愛，也激勵著我不斷成長，回報他們的關(guān)懷。
第三段：感恩友誼的陪伴
友誼讓我感到無比幸福和滿足。每一個與我共度快樂時光的朋友，都讓我體驗到無與倫比的快樂和安慰。他們在我需要的時候伸出援手，給我鼓勵和支持。我深深地明白到，友誼是珍貴而難得的，需要用感恩的心態(tài)去維系和珍惜。因此，我時刻銘記在心，要感激和珍惜身邊那些真心關(guān)懷我的朋友，用行動回報他們的友情。
第四段：感恩學(xué)業(yè)的成績
學(xué)業(yè)是我生活中的重要一環(huán)，也是我享受收獲的領(lǐng)域。每次取得好成績時，我會深深感受到自己努力付出的價值和意義。然而，我知道，這些成績背后，離不開家人和老師們的支持和鼓勵。他們教我怎樣正確地學(xué)習(xí)和成長，讓我堅持不懈地去追求夢想。因此，我要時刻感激他們，感恩他們的付出，用更好的成績回報他們的辛勤。
第五段：感恩社會的幫助
社會的幫助也是我感恩收獲的一部分。無論是陌生人的幫助還是組織的關(guān)懷，它們都激勵著我付出和回報。我時刻記得，我的成功離不開別人的支持。因此，我要回報社會，用自己的行動和能力去推動社會的進步和發(fā)展。感恩社會教會了我如何與他人相處，如何關(guān)心他人的需要，使我更加樂于助人和樂于分享。
結(jié)尾段：
感恩收獲是一種美德，它讓我懂得珍惜身邊的人和事，讓我學(xué)會感激生活中的每一個細(xì)節(jié)。我心懷感恩，希望能回報那些給予我?guī)椭椭С值娜藗儭Ｔ谖磥淼臍q月里，我將繼續(xù)用感恩的心態(tài)去面對生活，珍惜每一個收獲，以此激勵自己不斷成長。
感恩母校心得體會及收獲篇十
《感恩母?！愤@一主題，是每一個曾經(jīng)踏入過校門的學(xué)生都應(yīng)該深刻體會的。而在我看來，感恩母校不僅僅是對曾經(jīng)給予自己教育的學(xué)校，更是對所有默默奉獻的老師和員工的感恩之意。
第二段：母校的貢獻
母校對于每一個學(xué)生都不僅僅是一所教學(xué)機構(gòu)，更是一個成長的場所。母校為我們提供了學(xué)習(xí)的機會，為我們提供了學(xué)習(xí)的空間，讓我們在這里接受知識、發(fā)掘自己的潛能。母校的老師們用自己的智慧和汗水培養(yǎng)了我們，指引我們前行。
第三段：母校教給我們的
通過母校的教育，我們知道了什么是知識和智慧，掌握了職業(yè)技能和人際交往的方法，建立了人生第一批朋友和人脈。母校教給我們的不僅僅是知識，更是志向和追求。它培養(yǎng)了我們的思維，引導(dǎo)我們走上人生的正確道路。
第四段：如何感恩母校
感恩母校的方式不只是一種表達方式，更是一種行為方式。當(dāng)我們在母校的時候，應(yīng)該盡最大的努力學(xué)習(xí)和成長，盡可能讓老師們看到我們的優(yōu)秀和進步。當(dāng)我們離開母校之后，更要時刻銘記母校的貢獻，將所學(xué)到的知識與技能用于發(fā)展社會和扶持他人。
第五段：結(jié)論
回顧自己的成長歷程，對母校的感激之情油然而生。而我認(rèn)為，感恩母校應(yīng)該成為一種長久的表達方式和人生行為方式，感激自己曾經(jīng)擁有的一切，更要將這份感恩發(fā)揮到最大，用于推動自己和他人的進步。
感恩母校心得體會及收獲篇十一
光陰似箭，日月如梭，伴隨著校園里朗朗的讀書聲，承載著老師與父母的殷切希望，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，該是和母校揮手說再見的時候了，望著校園內(nèi)的一草一木，望著窗明幾凈的教室，心里是那么的依依不舍。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”當(dāng)我們剛剛跨進校門，還是個純真的小孩子時，是老師用和風(fēng)細(xì)雨般的雨露滋潤著我們幼小的心靈，啟迪我們?nèi)プ分?、探索知識的寶庫，勇攀科學(xué)高峰，并教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ａ昀?，老師不僅是給我們授業(yè)解惑的智者，也是我們風(fēng)雨同舟的知心朋友，更是值得我們感謝一生的領(lǐng)路人。六年如一日為我們默默奉獻，無怨無悔。記得有一次，烈日當(dāng)空，教室像一個大火爐，每個同學(xué)都熱得滿頭大汗，抱怨著天氣的炎熱，無意中，我看到了講臺上的老師，正認(rèn)真地批改著作業(yè)。“難道老師不熱嗎？”我心中產(chǎn)生了一個大大的問號。在交作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)，老師后背上的衣服已經(jīng)濕透了，這時，我才恍然大悟：老師不是不熱，而是因為她對待工作太認(rèn)真，對學(xué)生的愛太深了，才達到了忘我的狀態(tài)。頓時，令我不禁肅然起敬。
擔(dān)心，你拉下的功課我們一定幫你補上?！甭犃送瑢W(xué)的話，我心里熱乎乎的。之后，每到下課，同學(xué)們都犧牲自己的課余時間，有的幫我補數(shù)學(xué)，有的幫我補英語，有的幫我整理學(xué)習(xí)筆記。功夫不負(fù)有心人，很快，我的學(xué)習(xí)成績就在同學(xué)們的幫助下趕了上來，我也深刻體會到了班集體的偉大力量。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動，都使我難以忘懷。再見了，我的母校，懷著一顆感恩的心我將走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡管我的羽翼還未豐滿，盡管我還很稚嫩，但我堅信，六年的母校生涯將是我一生的寶貴財富，使我有信心、有能力去搏擊風(fēng)浪，挑戰(zhàn)未來！我相信，我們這一批含苞待放的花朵不會辜負(fù)母校的辛勤培育，會奮力拼搏，將來在各行各業(yè)遍地開花，碩果累累，以驕人的業(yè)績向母校匯報！
感恩母校心得體會及收獲篇十二
作為一名即將離開母校的學(xué)生，回首四年的大學(xué)生活，我感慨萬分。母校不僅給予了我豐富的知識，更讓我體會到了感恩的力量。感恩是一種美德，是一種精神，是對生活的一種積極態(tài)度。在與母校的相處中，我不僅學(xué)到了知識，更領(lǐng)悟到了感恩的意義。
首先，母校教給了我感恩的重要性。進入大學(xué)后，我意識到不再是家里的寶貝，學(xué)會了獨立和自理。然而，也正是這個過程，讓我更加體會到了家人的不易和付出。每當(dāng)思念家鄉(xiāng)的時候，我就想起母校為我提供的舒適生活環(huán)境和各種資源，并且意識到自己要感恩她們。和同學(xué)相處的日子中，我也逐漸意識到感恩的重要性。每當(dāng)遇到困難時，總有同學(xué)愿意幫助我，給我鼓勵和支持。這讓我明白，在這個團結(jié)友愛的大家庭里，我們要時刻感恩并幫助他人。
其次，母校教給了我感恩的對象。生活中，我們要感恩的對象有很多，比如家人的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的友情等等。在母校的學(xué)習(xí)和生活中，我真切地感受到了來自老師們的辛勤付出和幫助。無論是在課堂上還是在課后的指導(dǎo)助學(xué)上，老師們總是傾囊相授，不遺余力地幫助我們。他們的付出和關(guān)心，讓我深深地感動。記得有一次，我由于焦慮和壓力大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。老師主動找到我，耐心地解答我的問題，并給予我鼓勵和信心。正是老師的關(guān)心和幫助，讓我重新找回了學(xué)習(xí)的動力和信心。這一切都讓我明白，老師們是我生活中必須感恩的人。
另外，母校教給了我感恩的方式。在母校學(xué)習(xí)的這四年間，我逐漸了解到感恩的方式不僅僅是說一聲謝謝。感恩更應(yīng)該用實際行動去表達。在學(xué)校，積極參加各種志愿者活動是我們表達感恩之心的一種方式。比如助教幫助老師批改試卷，為同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；參與社會實踐活動，為社會做一些貢獻。這些行動都是對母校的感恩，也是對父母和老師們的感謝。同時，我們還可以向老師們表達我們的感激之情，通過一封感恩信或者一張感謝卡表達我們的心意。這些都是實實在在的行動，是我們感恩的方式。
最后，母校教給了我感恩的價值。感恩是一種美德，也是一種人生的真諦。正是通過感恩，我們能夠更好地理解生活，認(rèn)識自己。感恩使我們學(xué)會了關(guān)愛他人，關(guān)注社會，關(guān)注自身。在母校的四年里，我看到了很多同學(xué)都積極參加公益活動，捐款物資，幫助那些需要幫助的人。這些都是感恩的表現(xiàn)，也是對母校精神的傳承。我們知道，感恩并沒有界限，它是一種禮尚往來的心態(tài)，是一種積極向善的精神。
母校是我們生命的根基，是我們知識的搖籃，更是我們感恩的起點?；厥姿哪甑拇髮W(xué)生活，我深切感受到了母校對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。她不僅教我知識，更教會我感恩。我將攜帶著這種感恩的心態(tài)，繼續(xù)努力，為家人、為老師、為社會做出更多的貢獻。母校，我將永遠(yuǎn)感恩你！
感恩母校心得體會及收獲篇十三
“感恩是心靈的氧氣”，在生活中，誰都不能離開感恩。感恩讓我們對生活有更深層次的感悟，讓我們更好的面對生活中的苦與累，更加珍惜身邊的人和事。而對于我來說，通過認(rèn)識收獲感恩，讓我懂得了更多的道理，也讓我變得更加樂觀向上。
感恩需要認(rèn)識到身邊的一切，這既包括人，也包括事。認(rèn)識收獲感恩需要我們放松心態(tài)，把目光聚焦在平凡的事情上，去發(fā)掘生活中值得感恩的點滴。例如，感恩校園中的花草樹木，感恩同學(xué)之間的友誼，感恩老師的教誨等等，這些點滴看似微不足道，卻是我們生活中的重要組成部分。
三段：感恩需要積累。
在生活中收獲感恩的同時，我們需要積累感恩的質(zhì)量。只有真正的感恩才能產(chǎn)生更深層次的思考和反思。感恩需要我們對生活有更加深刻的理解，需要我們用心傾聽身邊人的話語并思考，需要我們細(xì)心觀察和體察身邊的一切。當(dāng)積累了足夠的感恩經(jīng)驗后，才能真正地掌握感恩的藝術(shù)。
四段：感恩能夠帶來什么。
感恩不僅是一種態(tài)度，更是種行動。當(dāng)我們通過感恩去關(guān)注身邊的人和事時，我們也能在努力中發(fā)現(xiàn)生命的價值。感恩能夠帶來一種寬容與理解，能夠破除心中的恐懼和焦慮，能夠讓我們更好地認(rèn)識自己并進一步完善自己。更重要的是，感恩能夠凝聚力量，讓我們攜起手來面對生活中的挑戰(zhàn)。
五段：結(jié)論。
所以，在我們迎接生活的每個挑戰(zhàn)與機遇時，不要忘了心存感恩。讓感恩的力量在我們的生命中流淌，與我們的心靈緊密相連。生活中，每個人都需要被人關(guān)懷和理解，感恩的心讓我們與身邊人更加親近，在日后的路上更加堅定前行。感謝這個世界，感恩生命的每個細(xì)節(jié)，我們要時刻保持感恩的心態(tài)，在痛苦和困難時，相信感恩之心會給我們帶來更多的力量。
感恩母校心得體會及收獲篇十四
感恩母?！魈煳揖妥吡寺洌械姆比A在塵世的起起伏伏中都已經(jīng)散盡，恍惚間，就要離開母校，或許時間真的是我們永遠(yuǎn)抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點點滴滴如今卻只能在回憶中找尋。漫步校園，看著這熟悉的小路，翠綠的樹木，青青的小草，灰白的燈光，曾經(jīng)我們眼中不經(jīng)意的一切，如今卻有了生命，成為了我們無法抹去的回憶，回憶這三年帶給我們的點點滴滴，從大一的矜持，大二的活潑，到大三的成熟，這里的一切見證了我們的成長。
明天我就要走了，不知不覺中，我來到了這片操場，想著我們大一軍訓(xùn)時臉上的那么稚氣，我們在這里一起留下過汗水，那半個月操場的吶喊聲響徹云霄，是我這輩子，最美好的回憶。還記得第一在操場的升旗儀式嗎，我們在國旗下，一起宣讀的醫(yī)學(xué)生誓詞：健康所系，生命相托，當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，僅莊嚴(yán)宣誓?！保牡男那槲蚁胛覀兠總€人都記在了心里，從那天起，我們踏上了學(xué)醫(yī)生涯?？粗@熟悉的操場，我知道明天我就要走了。
明天我就要走了，看著學(xué)弟學(xué)妹們，拿著書本陸陸續(xù)續(xù)走進教學(xué)樓，不知道為什么，我也跟著她們一起走了進去，可是到了教室門口，我才發(fā)現(xiàn)，這里再也不屬于我們，站在門口，聽著里面老師的講課，我想起了曾經(jīng)帶過我們的每一位恩師，曾經(jīng)的我們不聽話，上課有時候遲到，有時候不認(rèn)真聽講，有時候上課玩手機，直至今日，我想對老師們說一聲：“對不起，原諒我們的年少無知，原諒我們曾經(jīng)讓您生氣?！比绻儆幸淮螜C會，我一定認(rèn)認(rèn)真真聽您講一次課，我知道卻再也回不去，您講的《常用護理技術(shù)》《內(nèi)、外、婦、兒科護理學(xué)》等，我才知道，這些在臨床上是多么的重要，人們常說：飲水思源謝恩師。當(dāng)我們就要踏入人生另一番旅途的時候，我們只想對您說一句：“謝謝老師，您教會了我們知識，和做人的道理，不管將來我們攀爬多高，都會記住是您引導(dǎo)我們登上了人生最初的幾級階梯?！?/p>
明天我就要走了，別忘了我們一起待過的護理實訓(xùn)樓這里留下了我們的點點滴滴，從開始的練習(xí)鋪床，那時候的我總覺得，自己的床都沒有認(rèn)認(rèn)真真鋪過，卻在這里留下了我們辛勤的汗水，第一次練習(xí)鋪床，不知道如何下手，結(jié)果鋪了一身汗，不知道花了多長時間，完成了我們第一個作品，實習(xí)了10個月我才明白，原來實習(xí)生活中干的最多事也就是鋪床，沒有辦法這就是生活，生活讓我們少了一份抱怨，多了一份理解。在這里我們還一起練習(xí)過靜脈輸液，同學(xué)們之間互相聯(lián)系，一節(jié)課下來，我們手上每個人最少扎了三針，有的同學(xué)明顯看到手已經(jīng)腫了，青了，可這些都不重要，當(dāng)我們看到回血，并且順利有液體滴入的時候，靜脈通道成功了，我想這種喜悅的心情別人無法理解，也正是這種刻苦練習(xí)，才讓我們到臨床之后，能夠抓住機會，取得病人信任。所以我想應(yīng)該感謝，那些當(dāng)過你“小白兔”的同學(xué)們，謝謝你們給我們機會，更應(yīng)該感謝那些交過我們太多護理操作的老師們，正是因為有了你們，才有今天我們的進步。
明天我就要走了，還有那個讓我們覺得有點恐怖的醫(yī)學(xué)實驗樓，說實話，不知道為什么，我每次來到這座樓的時候，我總覺得這里有點恐怖和陰森森的，特別是一樓，不過這里卻留下了我們最深刻的回憶，還記得那些可愛的小白兔嗎，為了做實驗，我們曾經(jīng)殘害過它們的生命，那時候的我們還有些害怕，有些殘忍，不過經(jīng)歷了這一年的磨練，經(jīng)過不止一次的生離死別，慢慢的我們變的成熟，變得膽大，覺得這就是醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)需要犧牲，需要膽大，更加需要細(xì)心，只能對小兔子說一聲：“對不起了，我們也沒有辦法?！?/p>
明天我就要走了，別忘了去一次我們一起進餐的食堂，相信經(jīng)過這一年的離別，您特別想念食堂的味道，曾經(jīng)我們一起吃過的雞蛋餅，蛋炒飯等，有一段時間我特別想念這里的味道，我覺得這里的消費水平真的'比外面便宜很多，而且是那樣的美味，謝謝那些為我們起早貪黑做飯的叔叔阿姨們，我們會永遠(yuǎn)記得您熟悉的笑臉和可口的飯菜。
明天我就要走了，最后也許就是我們的寢室了，這個地方真的是不得不來，出去以后才知道這里的房子是多么的便宜，水電全免。甚至有些寢室還有空調(diào)，供應(yīng)熱水，出去以后再也找不到像這樣舒適和便宜的房子了，還要感謝那些為我們打掃衛(wèi)生的阿姨們，平常沒有少給人家添麻煩，吃過的泡面，吃過的零食袋子，各種各樣的垃圾，阿姨每次不嫌臟，不嫌累，一大早起來為我們打掃，阿姨：“您辛苦了，謝謝！”
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時卻有一種莫名的畏懼，畢業(yè)了，數(shù)著倒計時的日子，卻沒有我們相信中的那份喜悅和興奮，更多是莫名其妙的傷感，離別就像夕陽西下的老人，總是回憶，回憶，回憶……回憶里，爭吵也變得美麗，看著這熟悉的小路，可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，在望著留給我們的畢業(yè)照，和校園里拉著一條條歡迎我們返校的橫幅，眼淚突然間在眼眶打轉(zhuǎn)，馬上，我們就要離開這里，離開讓我們學(xué)會了感恩。
感恩母校，從千百人中選擇了我，培育著我。
感恩母校，為我以后的人生開闊的道路，筑起了平臺。
三年來無論我們是從山峰中跌落，還是從山谷中爬起，我們都應(yīng)該給對方一個鼓勵：今天的離開并不是人生的結(jié)束，而是另一個人生的開始，我們在一起共同努力。
時間匆匆，一切太匆匆，相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高，飛的更遠(yuǎn)，馬上我們就要啟程，別忘了，對我們的母校，恩師說一聲：謝謝，謝謝您的培養(yǎng)，我們一定會更加努力。
感恩母校心得體會及收獲篇十五
時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間離開母校已經(jīng)一年了，驀然回首，才意識到日子的匆忙?；厥淄赵谀感５狞c點滴滴，還依舊記憶猶新；回首往日在母校的生活，還依舊歷歷在目。那里曾經(jīng)是我幻想萌芽的搖籃，那漂亮的校內(nèi)布滿了我們對于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過笑過，在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗，在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個答案爭得面紅耳赤的日子里，有過心酸，有過疲乏，有過氣餒，每天卻過得特別充實。
然而如今我已步入高校的校內(nèi)，成為一名真正的高校生，感知了過去三年來的始終向往的生活。時隔一年，又重新來到曾經(jīng)無比熟識的校內(nèi)，觀察學(xué)校門口照舊繁盛高大的銀杏樹，腳下的`瓷磚上印著世界著名的高校。帶著對過去生活的懷念，我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進了辦公室，每個人即使好久不見卻照舊未見生疏，熱切地溝通著自己一年來的學(xué)習(xí)與生活，談?wù)撝髯缘母咝Ｒ娐?，也跟老師匯報了自己一年來的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長時間，老師又提出讓我們到她的班級給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的高校生活以及學(xué)習(xí)技巧。
走進班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾進的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三?？吹矫總€班級黑板上刺眼的倒計時，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，究竟自己也是從那時走過來的。在老師的鼓舞下，我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄用狀況，接著又介紹了南京醫(yī)科高校的文化背景，不少同學(xué)都對我校布滿了期盼與憧憬。在宣講過程中，同學(xué)們都樂觀提問，比如學(xué)校有哪些好的專業(yè)，學(xué)校的詳細(xì)狀況是怎樣，高校生活又是什么樣的，還有怎么樣考上抱負(fù)高校等等。對于這些問題，我們都一一進行了解答。隨后我們依據(jù)自己高考時的閱歷，向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法，以及填報志愿時候的留意點。同學(xué)們特別熱忱，教室內(nèi)的氣氛特別活躍。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式，以便以后的溝通。
最終我們告辭了老師，離開了學(xué)校。下一次再回來不知道又會是什么時候，但我信任它永久都會是我此生懷念的地方。
挽著手一起去食堂用餐的日子，當(dāng)這一切將慢慢被我遺忘的時候，回訪母校又打開了我塵封已久的記憶，讓迷茫的我意識到生活中還有那些甜美的往事讓人倍感暖和。
感恩母校心得體會及收獲篇十六
五年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。
回顧五年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辈徽撐覀兩硖幒畏?，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來，您一定會以我們?yōu)闃s!
感恩母校心得體會
一直以來，我在尋找，“母?！钡降资且粋€怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母?！?，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久，無法像即將(“艾滋病防治教育”系列活動方案及文案)畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校xxxx，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們?也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您!
感恩母校心得體會范文
寒假前，看到回訪母校的寒假社會實踐，我們幾個原來同校的幾個同學(xué)一起商量著參加，大家積極性都很高，由于人數(shù)有限，個別人只能遺憾，不過回母校時他們也都來了。
開始在確定了人員之后，我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配，不過，我出腦力比較少，多出的勞動力，在寫了學(xué)習(xí)經(jīng)驗后，我們選定了上臺給學(xué)弟學(xué)妹講話，分享的人，同時在放假之前，我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué)，雖然，我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué)，我也時刻了解著，其他同學(xué)的進度。
隨著，時間的流逝，終于，在我的期待中，迎來了這次活動的開始，那天，我來到學(xué)校，與老師，先進性了一番交流，在開動前，我們各自講了一些大學(xué)的生活，也表達感謝，感謝老師昔日的悉心教導(dǎo)，同時也收獲到老師的鼓勵和期待，這只是活動初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。
帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時也為了回報母校，為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升，我被分配貼宣傳杭電的海報，去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流，不過我多在講臺下與他們交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到幾張，學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電，有關(guān)大學(xué)生活的事情，對于提問他們也是特別積極，他們不僅問我們曾經(jīng)的高考生活，更多問我們的大學(xué)生活，問關(guān)于杭電的情況，我們?yōu)樗麄円灰唤獯?，我可以體會他們對大學(xué)生活的向往，想當(dāng)初問我也是這么過來的，當(dāng)然我們在講杭電大學(xué)生活的好時，也會告訴他們要注意，上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí)，天天向上，小心掛科，還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好，有好成績。雖然沒有站在講臺上主講，我也是偶爾插一句，有幾個學(xué)妹極力讓我講時，我也說了一些。
能與母校的他們，分享我自己的生活，我很開心，而且看著他想了解杭電，了解大學(xué)，我用相機一幕幕抓拍，想著這樣為他們以后報考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助，我就特別有成就感。
這次寒假實踐活動，給予我很好的鍛煉，同時我也做到了宣傳杭電和回報母校，收獲了許多，老師的期待與鼓勵，那些“孩子們”的笑臉，這份經(jīng)驗，這樣的提升。
我希望，也期待著學(xué)校能在給予我實踐的機會，這樣實踐的機會，很難得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎來新的實踐。當(dāng)然，那時，我也會積極爭取這樣的機會，以使自己的能力得到更大上的提升。
感恩母校心得體會及收獲篇十七
似乎在畢業(yè)以后的我總是難以忘懷母校一般，有時夢中驚喜才發(fā)覺自己已經(jīng)從xx中學(xué)畢業(yè)了，這樣的狀態(tài)持續(xù)好幾天以后才令我發(fā)覺自己是如此熱愛母校，現(xiàn)在回想起來高中的那段歲月還真是讓人感到充實與幸福，這里流過的汗水以及走過的足跡都是我在高中三年成長的證明，或許正是如此才會讓畢業(yè)以后的自己對母?？偸沁@般念念不忘。
或許是高考之前的那段歲月讓自己在緊張備考之余感受到了對未來的那種迷茫，盡管說確定好想要報考大學(xué)的我能夠投身于學(xué)習(xí)之中并因此而感到充實，但是對于未來的不確定性讓此刻的自己似乎還沒有準(zhǔn)備好踏出這所學(xué)習(xí)三年的校園，至少校園的操場上面也曾有過我肆意拼搏以及激揚青春的聲音，熟悉的教室里面也有著我高談?wù)撻熞约爸更c江山的身姿。盡管說我也不知道此刻的自己是帶著怎樣的情感來緬懷自己高中三年的母校，但是有一點可以肯定的是我對于這里的花草樹木以及師生情誼都是有些放不下的，因為在這個倍感親切的校園之中有著太多難以割舍的回憶讓人有些放不下。
即便是這樣我也想要再一次來到自己曾經(jīng)就讀的班級之中看看，想要在自己以前的課桌之上看著空無一人的教室訴說著以前的種種經(jīng)歷，似乎在熟悉的講臺之上還有著老師為我們講解知識所留下的痕跡一般，這樣的留影才是對于自己這名高三畢業(yè)生在校園生活中最為寶貴的財富，或許曾經(jīng)的自己也會有些想不到每天循環(huán)式的校園生活竟然讓人感到有些緬懷，無論是指導(dǎo)自己的老師還是陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)都伴隨著畢業(yè)的場景正式消失在眼前。
其實我真的有些放不下那個曾經(jīng)寒窗苦讀并深受師生照顧的自己在這里留下的足跡，雖然很久以前我就被灌輸了努力學(xué)習(xí)并爭取考上一所好大學(xué)的傳統(tǒng)觀念，但是當(dāng)自己實現(xiàn)了這么多年奮斗的目標(biāo)以后竟然還會在內(nèi)心之中出現(xiàn)一絲不舍與迷茫，將來的道路除了讓我有種對未知事物的恐懼以外也更加凸顯高中三年的沉淀，或許正是因為自己在母校之中吸取了足夠的養(yǎng)分才能夠支撐著我前往一個更遠(yuǎn)的地方，只不過路途中的自己在回頭之時也會難免感到有些失落與傷感。
可能將來隨著時間的流逝將會改變自己原本純真的面孔以及心靈，但是唯一不變的或許只有對過去美好生活的種種緬懷以及追憶，實際上越是臨近動身之時便越是對原有環(huán)境感到不舍與失落，在這個教導(dǎo)自己成長并學(xué)會為人處世道理的母校永遠(yuǎn)都是我心目中最美麗的地方。
感恩母校心得體會及收獲篇十八
感恩母校六年了，我在一直給予我知識的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心里有很多不舍，我感謝我的母校讓我認(rèn)識了這么多知心朋友，她們在我傷心難過的時候會來安慰我，在我遇到困難的時候她們會牽著我的手說：“別怕，你一定可以的!”我也感謝一直以來幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我……還記得剛上一年級的時候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的`懷里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了，壓根沒我想的那么可怕，相反那些小朋友們都主動來找我玩，那時別提我有多高興了，上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽講，老師的聲音也很好聽，聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣，越聽越帶勁，好像她的聲音就像是一個“無底洞”我深深的被吸了進去，“叮?！鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實，現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗有時，同學(xué)說我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎?可我只想說：“我當(dāng)然難過，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎，我們要珍惜我們在一起的時光，不要老是想著要分開了之類的東西那樣時間都被我們浪費了。
”我也不舍，我不舍老師，不舍天天和我形影不離的朋友，可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個家，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽，在這樣的一個大家庭中我怎舍得離開?啊，我們約定等我們成為祖國的棟梁的時候再回母校相聚。
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