心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟，它是知識和經(jīng)驗的結(jié)晶。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法和修辭方法，增加文章的吸引力。下面是一些精選的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/p>
法在身邊法制教育心得體會篇一
最近，我再次認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《貴州省教育廳關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》，學(xué)習(xí)了《新時期師德修養(yǎng)》，學(xué)習(xí)了在第23個教師節(jié)里發(fā)表的熱情洋溢的講話。通過學(xué)習(xí)，我對教師師德有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學(xué)生傳授文化知識，忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降，現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少，不良行為越來越多。因此，教育法的貫徹實施，首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念，切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務(wù)教育制度，這本是利國利民的一件大好事，然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡直可以說是勞民傷財!九年義務(wù)教育到底怎么搞，全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下，不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時處理，導(dǎo)致學(xué)校各項工作處于被動，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。
要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的，哪些是違法的，教育的目標(biāo)是什么，教師應(yīng)該擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么，教師應(yīng)享受什么樣的待遇，教師進修培訓(xùn)受不受法律保護，法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等。
只有知法，才能守法。通過學(xué)習(xí)，我更加堅定我的研究和學(xué)習(xí)理念，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實際，改進教學(xué)教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達到最佳的教育效果。
在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，發(fā)展學(xué)生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足，過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。決不能像以前那樣，但從學(xué)習(xí)出發(fā)去評價學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生關(guān)愛備至，對學(xué)習(xí)差的孩子漠不關(guān)心，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學(xué)生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才，讓學(xué)生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所，而不是淘汰人才的地方!
對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當(dāng)，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學(xué)實踐中，不批改差生的作業(yè)，或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，就比如語言上的諷刺和打擊，對學(xué)生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進取的勇氣，這是非常可怕的!
在教師的權(quán)利中，教師享有帶薪學(xué)習(xí)進修的權(quán)利?？稍趯嶋H操作中，有些領(lǐng)導(dǎo)能領(lǐng)會法律的精神，通情達理，可還有一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)卻利用手中的權(quán)力阻礙教師外出進修，甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師法，不知道自己應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。只知道努力付出，不知道自己還享有不斷改善自己知識結(jié)構(gòu)的權(quán)利。
作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷通過教學(xué)反思，促進自己專業(yè)發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法對教師語言和行為的要求，加強自身的修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓學(xué)生尊重的教育者。
法在身邊法制教育心得體會篇二
隨著我國經(jīng)濟社會的不斷進步，各種經(jīng)濟、社會關(guān)系的規(guī)范顯得愈加重要。當(dāng)今的社會是法制的社會，人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”，我國正在建設(shè)的社會主義法治社會，正是順應(yīng)時代的潮流，利用法制的力量，規(guī)范人、社會團體等的行為，為社會的運轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。廣大青少年知法、懂法，是其健康成長的需要，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。
少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強的可塑性，是我們國家的未來、民族的期望。公民法律素質(zhì)的高低，尤其是未成年人的法制觀念的強弱，更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治是進程的一項重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。
對廣大青少年尤其是在校學(xué)生進行法制教育，是落實素質(zhì)教育的重要資料，是社會主義精神禮貌建設(shè)和社會主義思想道德建設(shè)的重要組成部分，是實現(xiàn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要步驟。
對于我這樣的青年教師來說，如何在學(xué)科教育的課堂上開展未成年人法制教育工作，毫無疑問是一個重大挑戰(zhàn)。通過半個學(xué)期多的教學(xué)實踐，我認為能夠從以下幾點入手：
一、先通過各種形式的培訓(xùn)與宣導(dǎo)，使教師充分認識到學(xué)法用法的重要性。作為一名教育工作者，要通過課堂培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識，要做到依法施教、依法育人，務(wù)必自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。而做到這一切的前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到在校學(xué)生法制觀念的構(gòu)成。
還要堅持依法解決問題。是正常的事情，一旦班里的學(xué)生出現(xiàn)問題，務(wù)必嚴格按照校園的管理制度進行教育和處理，使學(xué)生明白什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加，其增長速度很是讓人擔(dān)心。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依靠性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制潛力較差、做事情欠缺思考;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又十分復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
四、注重挖掘教材蘊含的法制教育資料，有的放矢地進行滲透。語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一，而教材是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地，利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點，挖掘教材資料，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學(xué)生從小就有法制觀念，明白用法律保護自己。
語文教學(xué)中滲透法制教育時，務(wù)必將語文教學(xué)資料與法律知識有機地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時在語文課堂中滲透法制教育，到達“潛移默化，潤物無聲”的效果。在教學(xué)過程中，還能夠讓學(xué)生通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等參與到法制宣傳活動中，從而理解“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學(xué)法，知法，懂法，不斷提高普法力度，以彌補課堂教學(xué)中，法制滲透容易流于形式的缺陷。
雖然我參與教學(xué)工作但是數(shù)月，但已經(jīng)感受到法制教育在中學(xué)教育中的重要好處，并且正用心探索將法制教育滲透到課堂教學(xué)中去，作為一名教育工作者，也就應(yīng)把有效遏制青少年犯罪，最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪，作為自己教育的一項重要職責(zé)和任務(wù)，大力加強法制教育，增強青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。我也相信在校園與全體教職工的努力下，我校學(xué)生將會理解到更為嚴謹、科學(xué)的法制教育，并且在這一過程中健康成長。
法在身邊法制教育心得體會篇三
在目前客觀存在的教育體系中，學(xué)科課程總是居于中心地位，起著主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及其課堂教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形式和主要途徑。法制教育同樣不可逾越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。從這個意義上來說，法制教育的學(xué)科滲透就不失法制教育的一條主要途徑。下面，我談?wù)勛约涸诘乩斫虒W(xué)中的幾點體會：
在日常的教育教學(xué)中，根據(jù)地理教學(xué)特點，充分挖掘開發(fā)地理教材中的潛在因素，因勢利導(dǎo)，潛移默化地對學(xué)生進行法制教育，使地理教學(xué)與法制教育相融統(tǒng)一。如在學(xué)習(xí)中國的交通運輸時，我設(shè)計了如下教學(xué)活動：20xx年3月29日，在京滬高速公路我市路段發(fā)生了一起氯氣泄漏事故，造成重大人員傷亡，我不僅利用該素材對學(xué)生進行“公路運輸在現(xiàn)代社會中的重要作用”強化練習(xí)。目的是讓學(xué)生探討：京滬高速公路在我國交通運輸中所起的重要作用，淮安發(fā)生氯氣泄漏事故以后，為何會造成那么多的人員及財產(chǎn)損失。還對此做了進一步的挖掘：事后查實，事故發(fā)生以后，駕駛及押運人員沒有采取有效的應(yīng)急措施，是造成重大人員傷亡的主要原因，因此他們負有不可推卸的法律責(zé)任。借此向?qū)W生進行了一次生動的法制教育。在我們的日常教學(xué)中，教師只要能充分挖掘教材，把握適當(dāng)?shù)某叨龋涂梢詫W(xué)科教學(xué)內(nèi)容與法制教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在地理課堂中受到潛移默化的法制教育。
“法制源于生活，寓于生活，用于生活。”在這一點上，和地理教學(xué)有很大的相通性。我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生觀察了解身邊事，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細無聲地對學(xué)生進行地理教育的同時對他們進行法制教育。如在教學(xué)長江和黃河的開發(fā)時，讓學(xué)生在課前搜集一些近年來發(fā)生在我國發(fā)生的水污染的違法事例，長江和黃河上游的生態(tài)遭到破壞的實例等等，課堂教學(xué)中，我一方面引導(dǎo)學(xué)生用地理方法研究長江黃河洪水泛濫時給中下游人民生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅的原因。比如九八年的長江洪水給江西造成的巨大危害。另一方面向?qū)W生講，一些不法分子利欲熏心，心存僥幸，在長江河道內(nèi)非法采沙以攫取高額利潤，最終害人害已，鋃鐺入獄。進而教育學(xué)生要從現(xiàn)在做起：學(xué)法、知法、守法。
基于初中學(xué)生心理和生理的特點，形式多樣的`創(chuàng)新設(shè)計會令他們喜聞樂見。我在教學(xué)中經(jīng)常把社會生活中的某一情景“請”到地理課堂中來，讓學(xué)生在所設(shè)的情境中既能學(xué)到地理知識，又能從中受到深刻的法制教育，如此一來，豈不一舉兩得。例如：在教學(xué)完金屬與礦物這一章時，我做了《讓科學(xué)武裝我們的大腦，讓法律維護我們的權(quán)益》的教學(xué)設(shè)計：正在讀初三的明明，在放學(xué)回家的路上，看到奶奶和一群人圍在路邊，好奇的他也湊了上去，發(fā)現(xiàn)有一個人正在低價出售幾只金燦燦的“黃金限量版地圖”，很多路人都爭搶著試圖購買。就在這時，警察及時趕到，控制住了那個賣“黃金限量版地圖”的人。圍觀的很多人都大惑不解，認為警察毀了他們的“發(fā)財夢”。明明用自己學(xué)過的地理知識揭穿騙子的伎倆。如：地圖上標(biāo)注的省份，黑龍江省竟然在吉林的西邊，湖南和湖北之間竟然隔著洪澤湖等，事實面前，騙子不得不低下了頭，你知道明明是怎么做的嗎？在學(xué)生們弄懂了其中的地理原理之后，我又不失時機的對學(xué)生們進行一些適當(dāng)?shù)姆ㄖ平逃纾簯?yīng)該從小學(xué)會明辨是非的能力，學(xué)會保護自己；同時也要讓這樣的思想扎根學(xué)生心底，在社會主義法制社會里，要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。關(guān)注社會，讓學(xué)生的地理知識與法制觀念在課堂上并行不悖。
現(xiàn)實是活生生的教材，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，討論分析，明辨是非，“淮河水污染事件”，“鹽城自來水廠水源地污染事件”，做到遵紀守法。“太湖藍藻爆發(fā)事件”等，都與一些不法分子為了一已之私，公然冒天下之大不韙向水中亂排亂放有關(guān)。教學(xué)中可以進行這樣的地理練習(xí)：讓學(xué)生從地理角度去獲得知識。我鄭重地告訴學(xué)生：前車之鑒，那些不法分子往往為了牟取暴利，心存僥幸，干出一些傷天害理的事情，結(jié)果是咎由自取，走上了犯罪的不歸路。進而教育學(xué)生一定要從小養(yǎng)成克己奉公，遵紀守法的良好習(xí)慣。這種關(guān)注社會的教學(xué)設(shè)計在一定程度上也能提高學(xué)生參與課堂的積極性，讓他們在這樣的課堂教學(xué)中逐步形成了正確的人生觀和價值觀。讓學(xué)生的地理知識因法制教育而被學(xué)生樂于接受，讓法制教育因為地理課堂的滲透而“深入人心”，真正做到讓學(xué)生的地理知識與法制觀念在課堂上“比翼齊飛”。
可見，在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生滲透法制教育是可行的，也是必要的。教師只要適時，適當(dāng)?shù)募右詽B透，持之以恒，就會收到很好的教育效果。
法在身邊法制教育心得體會篇四
今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠離我們。
在暑假來臨之際，為加強對學(xué)生的法制安全教育，使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午，鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的.事例，由淺入深，由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識，教育學(xué)生要爭做遵紀守法的小公民。
并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全，度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后，該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書，正式聘請張科長為學(xué)校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法制安全教育大會的精神，從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī)，成為遵紀守法的好學(xué)生。
“一失足成千古恨?！比送驗橐患∈?，而導(dǎo)致鑄成大錯。今天，我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例：有一位學(xué)生，付他父母教育方法不當(dāng)，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。
于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺得工作十分累，又沒拿到薪水。他沒有回家路費，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來，便拿刀砍了小李幾刀。
隨后，他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來，他因為良心過不去，告訴了老師。老師又通知公安機關(guān)，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢，他換來的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個案例后定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實問題。就拿那位學(xué)生來說吧，是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠，我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來講，父母的教育方法也有很大的問題。我想，如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來教育孩子的話，事情也不會到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法，從小做一個好少年，長大去建設(shè)祖國。
法在身邊法制教育心得體會篇五
從古至今中國一直是十分重視教育的國度，中國教育體制意義深重，并非三言兩語可以表達的。
——題記。
四校聯(lián)考的硝煙已經(jīng)逐漸散去，曾經(jīng)那些迷茫的面孔正在一天天恢復(fù)平靜，臉上的陰云正在逐漸散去，前方優(yōu)秀的同學(xué)保持著自己良好的競爭狀態(tài)，靠后的同學(xué)有的被驚醒，正在奮起直追，另一部分則在繼續(xù)沉淪。
每一個人都在為自己的分數(shù)和名次而拼命，因為那是學(xué)生任務(wù)完成情況的體現(xiàn)，再則是為了可以上更好的大學(xué)，老師看分數(shù)，家長看分數(shù)，高校也要看分數(shù)，德智體全面發(fā)展的口號已經(jīng)被架空，實際情況就是：“你的分數(shù)高，那么你就是個人才。綜合實力優(yōu)秀分數(shù)沒有達到標(biāo)準?那對不起你只能靠邊站了?！蔽覀兙拖駲C器一樣每天機械的運作著，雖知疲倦，卻又不能知疲倦，國家下達的對學(xué)生作息時間的文件更像是一紙空文，根本沒有落實，平時我們總是抱怨學(xué)校不按規(guī)定辦事，減少我們的假期，其實，靜下來想想，真的不能怪學(xué)校，在競爭如此激烈的中國，僅僅十幾億的人口就讓人汗顏，適者生存的社會絕不會停下來等某個人，跟不上社會的腳步就只能被淘汰。
我國的教育制度確實太僵硬。而且高考非常讓人無語，先不說地方招生分數(shù)差異的問題。光是一大堆加分就讓人腦大，少數(shù)民族能加分，為了計劃生育又加分，三好學(xué)生還加分，加來加去，最不公平的還是高考。但畢竟生活在這個國度，我們只能學(xué)會去適應(yīng)，因為人不能改變社會，你不能讓社會來適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)社會高考的道路就是千軍萬馬過獨木橋，我們所能做的，只是力爭自己可以踏過這人生轉(zhuǎn)折點的獨木橋，只能力求自己不成為那個被擠掉的人。中國的教育是面對大多數(shù)學(xué)生，不否認這種“廣泛”的教育尺度或者方法會埋沒一些所謂天才學(xué)生，如韓寒這樣的少年，但，教育的原則是教會大多數(shù)的學(xué)生，而不是只教成你一個韓寒。很多同學(xué)抱怨很多課程沒有用，但是還設(shè)置了。其實，這個是學(xué)生沒有注意到，這些課程的重要性。在人生中，很多的知識是一定要學(xué)習(xí)的，只不過是學(xué)習(xí)時間和空間上的一個先后的問題。高考確實不是什么討人喜歡的制度，但是相比之下這是目前最好的制度了，可以試想一下，如果取消高考，窮人還讀什么書?回家種地去吧，書是給有錢人讀的，直接導(dǎo)致富人越來越富窮人越來越窮，社會貧富差距越拉越大。
每個中國人都向往西方的教育體制，殊不知接受西方實踐教育的學(xué)生們也有他們的苦和累，沒有辛勤的付出如何會獲得累累的碩果呢?客觀上說，應(yīng)試教育也有它的好處，試問從古到今哪幾個沒經(jīng)過考試，卻最后成了人才，只是看你怎么看待它了，能經(jīng)受起考試“折磨”的人就是人才，經(jīng)受不住就可能被考試的壓力而埋沒了。其實只要你正確的看待考試，誰都可以過，到于其它多方面的知識就要看自身的意愿了。
中國打素質(zhì)教育的旗幟已經(jīng)很久了，卻都實行不了，這不只是因為國家實施的力度不夠，也跟中國的國情有關(guān)，中國實施應(yīng)試教育不是一年兩年的事了，好像大家都習(xí)慣了這樣了，而且許多中國人的素質(zhì)低下不是個密秘了，必須要強制性的才能讓這許多的人去做，還有人都有惰性的，有多少人能自覺呢，不過這也是一個素質(zhì)的問題。所以不要有過多的抱怨，擺正心態(tài)，努力去適應(yīng)社會，這樣才能為自己開創(chuàng)一個光明的未來!
法在身邊法制教育心得體會篇六
法制教育一直以來是學(xué)生管理工作的重點，也是堅持以人為本，落實科學(xué)展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容，以對學(xué)生認真負責(zé)的精神。認真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實做好高校安全工作，是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強大學(xué)生法制教育的意義：加強大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放，加強國際經(jīng)濟文化合作的需要，使大學(xué)生認識守法的必要性和犯法的危害性。
社會，它的含義是先進發(fā)達，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強社會責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經(jīng)轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始，到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命，加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事，高校學(xué)生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點小兒科，只不過，他們都有一個共同的特點，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)該樹立強烈的法律意識，遵紀守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護自己，用智慧的頭腦武裝自己?？傊?，法律教育深入人心，深得人心。
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。
通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會，應(yīng)保持法律，不可逾越之心;權(quán)益，務(wù)必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
法在身邊法制教育心得體會篇七
現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)定去做，范文之心得體會:法制教育與學(xué)科教育學(xué)習(xí)心得體會。國家制定相關(guān)法律，目的是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。
在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律，作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的公明，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善，社會對每個人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志，我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》…現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。
作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。然而，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
青少年容易沖動，特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時，容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪。因此，為了保護青少年健康成長，預(yù)防和減少犯罪，就需要對青少年進行正面的法制教育，正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習(xí)慣，培養(yǎng)守法意識，提高守法能力。
還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關(guān)心照顧孩子的成長，讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教，過早地走上社會。
其次是學(xué)校，學(xué)校是第二個影響青少年的地方。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀律，上課調(diào)皮搗蛋，課后打罵其他同學(xué)，甚至欺負小同學(xué)。他們不愛學(xué)習(xí)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師，心得體會《法制教育與學(xué)科教育學(xué)習(xí)心得體會》(http://)。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的"獵物"。
再次便是自身原因。俗話說得好："小時偷針，大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料…而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人改過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像'沒有規(guī)矩，不成方圓'，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是"國有國法，家有家規(guī)"。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救等等。
那么犯罪,和犯法它們是兄弟嗎?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說："我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。"在此，我要嚴肅地告訴你："不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。"你也不要滿不在乎地說："我一定不會做這些事情。"因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的'前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒女的第一課!家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再"吃苦"。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的"小皇帝"。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外"撈"錢，以滿足自己的心理上的"不平衡"。
家庭教育的錯誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好"第一教師"，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由"小皇帝"淪落為"小囚犯"。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會的發(fā)展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起，我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆--學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以，從小懂法、識法、用法，是我們都應(yīng)該做的。時時刻刻保持理智，不要再風(fēng)浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容，多一份理解、多一份愛心、那么我相信，明天會更好。
法在身邊法制教育心得體會篇八
上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會，我的感觸很多。
可以說，我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀!
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從今天起，就讓我們來靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會吧!
在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
本次報告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結(jié)了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法在身邊法制教育心得體會篇九
藍天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云；太陽，它的蘊意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽黑子……社會，它的含義是技術(shù)先進，經(jīng)濟發(fā)達，而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實，沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好，可卻善惡不分，認識了一幫"二流子"，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯到大錯。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可勞改的痛苦使他途迷知返。"回首過去，我體會到了犯罪的危害與可怕……"
三個犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹記，張警官的"苦口婆心"，我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀的"五指山"，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
法在身邊法制教育心得體會篇十
星期二上午第二節(jié)課，我們來到了操場上，準備聽法制教育報告會。參加報告會的人有全校師生，教育局的人，還有一位經(jīng)驗豐富的.律師。
首先是張璐同志講話。只見他滔滔不絕的講起來：青少年，是未成熟到成熟階段的過程。犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán)，民族權(quán)，法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能干的的是有：吸煙，喝酒，打架，偷搶東西等。青少年犯罪的重點主要是盲目性：青少年還未意識到什么是正確的道路，因此走向錯誤的方向。
聽了張璐同志的講話，我想到了我媽媽就是律師，她給我講過一個案子：有一個19歲的男孩，有一次買醋忘了帶錢，他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢，目擊者打電話報了警，在法庭上，他說："不就是借點錢和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀。"就是因為他缺少法律知識，因此走向了錯誤的方向。最后，他被判了三年刑。
接下來，律師又給我們講話。他說：法律能保持我們的日常生活正常運行，法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有：小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí)，老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的，法律是要靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護自己。對我們來說，要講道理。法律不是靠一個人遵守的，而是要大家共同來遵守的。法律是毫不留情的，所以我們都要自覺遵守法律，不要被迫遵守法律。
其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了，那個同學(xué)肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。就因為一些小事而惹下了大禍。這使我想起了我媽媽的一個案子：幾個初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭吵，結(jié)果七個哥哥把一個哥哥打死了，這七個哥哥都被判了刑，有一個被判10年。不但不能上學(xué)，還要被關(guān)進監(jiān)獄進行勞動改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。南陽市十五小的兩個五年級小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被壞人抓去殺死了，他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為小學(xué)生，我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
法在身邊法制教育心得體會篇十一
科普，即科學(xué)普及，在當(dāng)今社會中扮演著極其重要的角色?？破盏哪繕?biāo)是將科學(xué)知識傳播給大眾，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)意識。作為一項重要的社會活動，科普既可以通過各種形式的媒體進行，也可以通過科普講座、展覽等形式進行。通過與科普活動的接觸與參與，我深刻領(lǐng)悟到科普對于我們每個人來說是多么的重要，同時也感受到科普在身邊帶來的巨大影響。
首先，科普活動可以加深人們對科學(xué)的理解和興趣。在科普活動中，我們可以接觸到一些前沿的科學(xué)知識和技術(shù)，了解到科學(xué)界取得的重大成就，以及科學(xué)思維的重要性。通過參加科普講座和展覽，我對于一些復(fù)雜的科學(xué)原理有了更深的理解，并且對于科學(xué)問題產(chǎn)生了濃厚的興趣?？破栈顒涌梢约ぐl(fā)人們的好奇心和求知欲，讓我們對科學(xué)更加感興趣，愿意主動去了解和學(xué)習(xí)。
其次，科普活動可以提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)意識?？茖W(xué)素養(yǎng)是指公眾對于科學(xué)知識的掌握程度和運用能力，而科學(xué)意識是指公眾對于科學(xué)價值觀和科學(xué)方法的認同和理解程度?？破栈顒油ㄟ^向公眾傳遞科學(xué)知識，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)，使人們能夠更好地了解和應(yīng)用科學(xué)知識，提高自身的科學(xué)素質(zhì)。同時，科普活動還可以引導(dǎo)公眾正確認識科學(xué)，科學(xué)與健康、環(huán)境等方面的關(guān)系，培養(yǎng)公眾的科學(xué)意識，使人們更加注重科學(xué)與人類社會的發(fā)展。
再次，在科普活動中，我們可以了解到一些科學(xué)研究的最新成果和技術(shù)的前沿發(fā)展?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，新的科學(xué)理論和新的技術(shù)層出不窮。通過參加科普活動，我們可以了解到這些最新成果和技術(shù)的應(yīng)用，了解到它們對于人類社會的影響和意義。這不僅可以讓我們跟上科學(xué)與技術(shù)的最新發(fā)展動態(tài)，還可以拓寬我們的視野，了解到科學(xué)研究的廣闊領(lǐng)域和深遠影響。
最后，科普活動可以拓寬人們的思維方式和觀念?？茖W(xué)思維是一種追求真理、注重實證和邏輯推理的思維方式。通過科普活動，我們可以學(xué)習(xí)到科學(xué)的思維方式和方法，并將其應(yīng)用到日常生活和工作中?？茖W(xué)思維可以幫助我們更好地分析問題，解決問題，并培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。同時，科普活動還可以幫助我們擺脫一些迷信和偽科學(xué)的影響，正確看待和理解科學(xué)。
總之，科普在身邊意義重大，它不僅可以加深人們對科學(xué)的理解和興趣，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)和意識，還可以讓我們了解到科學(xué)研究的最新成果和技術(shù)的前沿發(fā)展，同時還可以拓寬人們的思維方式和觀念。作為一項重要的社會活動，科普應(yīng)該得到更多的支持和重視。我們每個人也可以通過參與科普活動，提高自身的科學(xué)素質(zhì)，更好地適應(yīng)科技發(fā)展的新時代。只有通過科普，我們才能真正與科學(xué)接軌，迎接未來的挑戰(zhàn)。
法在身邊法制教育心得體會篇十二
社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕需要我們能夠擺正思想，堅定信念勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們進行自我約束同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí)，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進步，學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印跡。
努力強化安全法制意識，進一步做好法制宣傳教育工作，增強我們的法制觀念和自我防范意識，預(yù)防校園群體性的事件發(fā)生。最好不要從事宗教和非法宗教及傳銷活動；不酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品；佩帶管制刀具。保障自己身心健康，促進自己的德、智、體、美全面發(fā)展做好安全防范意識。不玩火，遵守紀律，增強安全意識，嚴格遵守學(xué)校的紀律，不用大功率，不吹吹風(fēng)機。多學(xué)習(xí)了解安全的知識。
不管怎么樣都要有自我防范意識，不用慌張，要沉著冷靜，要敢于和不法分子做斗爭。要記得求救電話，一有機會就趕快逃跑。為了自己的生命安全，要努力去學(xué)習(xí)有關(guān)知識，以便遇事可以很快想到辦法逃脫。平時多鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高自己的能力。要學(xué)習(xí)更多的有關(guān)知識，不能盲目，無理頭。可以去實踐，要有一些防火的知識。我們要珍惜生命，珍愛他人。遠離火災(zāi)！
法在身邊法制教育心得體會篇十三
作為一個黨員，在工作學(xué)習(xí)的過程中，我深感黨員在身邊的重要性。正是因為有黨組織的關(guān)懷和指引，我才能深入基層，了解群眾的需求，真正成為人民群眾的好公仆。在黨員身邊，我學(xué)到了黨的紀律，親身體會到黨建工作的重要性，更加堅定了作為一名黨員的信念。以下是我在這方面的一些體會和感悟。
首先，在黨員身邊，我深刻感受到了黨的紀律的重要性和嚴肅性。作為一名黨員，在黨組織和同志們的監(jiān)督下，我時刻牢記黨的紀律，嚴格遵守黨的各項規(guī)定，保持自己的操守和廉潔，嚴肅工作作風(fēng)。這種自覺遵守黨紀的行為，既能維護黨的形象，也能為身邊的同志樹立榜樣。在工作中，時不時聽到身邊同事們對我說：“你是個共產(chǎn)黨員，一定能做到?！边@讓我更加深刻地認識到黨員在身邊的示范作用和責(zé)任。
其次，在黨員身邊，我親身體會到了黨建工作的重要性。作為一名黨員，我積極參與到黨組織的各項活動中。無論是組織的思想政治教育，還是組織的學(xué)習(xí)交流，我都盡最大努力參與其中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和馬克思主義理論修養(yǎng)。通過這些黨建工作，我不僅更加深入地了解了黨的理論和政策，也結(jié)識了許多志同道合的同志，與他們一起交流學(xué)習(xí)，不斷進步。正是這些黨組織的學(xué)習(xí)活動，讓我更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的信心和決心。
再次，在黨員身邊，我學(xué)到了真正為人民服務(wù)的意義。黨是人民的黨，黨員是人民的公仆。作為一名合格的黨員，我時刻保持著對人民群眾的關(guān)懷和赤誠。在工作中，我深入基層，了解群眾的疾苦和需求，幫助他們解決實際問題。每當(dāng)看到群眾因為我們的工作而獲得實實在在的好處時，我都感到無比的欣慰和驕傲。我深刻認識到，作為一名黨員，只有真正為人民群眾謀利益，才能真正成為人民的好公仆。
最后，在黨員身邊，我體會到了自我提高和自我教育的重要性。黨員的成長不能僅僅依靠組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，更需要自己的不斷努力和自我教育。作為一名黨員，我時刻牢記著黨的培養(yǎng)和教育，不斷學(xué)習(xí)思考，并加以實踐，不斷提高自己的理論水平和實踐能力。我把黨組織的要求作為自己的動力和目標(biāo)，不斷追求進步和完善，更好地為人民群眾服務(wù)。
黨員在身邊，是一種責(zé)任和使命。在黨員身邊，我深刻認識到作為一名黨員的尊嚴和榮譽，也更加堅定了我的信念和理想。在未來的工作中，我將繼續(xù)秉承黨的宗旨，發(fā)揚黨員先鋒模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
法在身邊法制教育心得體會篇十四
科學(xué)普及是指將科學(xué)知識向公眾普遍推廣和傳播的過程，是促進社會科學(xué)素養(yǎng)提高和全民科學(xué)素質(zhì)的重要手段。在現(xiàn)代社會，科學(xué)技術(shù)日新月異，科普的作用愈加重要。作為一個走在時代前沿的大學(xué)生，我深感科普在身邊的重要性。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實踐，我有了一些關(guān)于科普的心得體會。
首先，科普的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是面向全民?？破詹粌H僅是為了科技工作者、專家學(xué)者，更應(yīng)該讓普通公眾分享到科技發(fā)展的成果和改變生活方式的技能。然而，由于科學(xué)知識的晦澀難懂以及傳播渠道不暢，許多人對科學(xué)知識保持著距離感甚至恐懼感。因此，科普需要針對不同的人群提供適合的形式和內(nèi)容。對于老年人，可以采用講座、講故事等形式，生動形象地傳遞科學(xué)知識；對于青少年，可以利用實驗、游戲等互動方式，引發(fā)他們的興趣?？傊?，科普需要與時俱進，緊貼受眾需求。
其次，科普應(yīng)當(dāng)注重通俗易懂的表達?？茖W(xué)知識往往涉及到專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的推理過程，給大眾帶來了困擾。因此，在科普工作中，我們要善于將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言，用生動而形象的比喻、故事、圖片等方式，將復(fù)雜的概念講解清楚。大多數(shù)人對科普感興趣，只是由于科普知識的晦澀難懂而放棄?？破展ぷ髡咭浞至私饴牨姷闹R儲備和需求，有針對性地精簡和轉(zhuǎn)化知識內(nèi)容，切忌過于專業(yè)化，讓知識貼近生活。
此外，科普還需要積極運用新媒體，開展多樣化的傳播方式。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到每個人的生活中，是一個極為有效的科普傳播渠道。通過微博、微信、抖音等平臺，科普知識可以迅速傳播并引起廣泛關(guān)注。科普工作者要積極運用這些新媒體工具，適應(yīng)新的傳播模式、傳播規(guī)律，結(jié)合大數(shù)據(jù)的分析，精細定位受眾，提供充滿創(chuàng)意的內(nèi)容，吸引更多的人關(guān)注科普。此外，對于傳統(tǒng)媒體如電視、報紙等，也要加大科普內(nèi)容的宣傳，與時俱進，抓住受眾的眼球。
最后，科普不僅是傳遞知識，更是培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新思維?？茖W(xué)精神是現(xiàn)代社會文明的核心價值觀，它包括客觀求是、批判思維、合作探索等要素。科普工作要堅持質(zhì)疑和探索的精神，不斷推陳出新，敢于打破傳統(tǒng)觀念，培養(yǎng)公眾關(guān)心科學(xué)、熱愛科學(xué)、參與科學(xué)的能力和習(xí)慣。同時，科普還應(yīng)當(dāng)弘揚創(chuàng)新思維，激發(fā)公眾的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)人們動手實踐、實現(xiàn)創(chuàng)意的意識和能力。
科普在身邊，為推動科技進步和社會發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。通過科普，我們可以了解到最新的科技成果、了解到科學(xué)的原理和方法。正因為如此，我們需要關(guān)注科普的方法和方式，以確?？破盏膶嵭院涂沙掷m(xù)性。今天，我所探索出的關(guān)于科普的心得和體會，只是冰山一角。我相信，在科普事業(yè)的眾多參與者的共同努力下，通過不斷總結(jié)和提高，科普將在我們身邊發(fā)揮出更大的作用，實現(xiàn)科技發(fā)展和社會進步的良性循環(huán)。
法在身邊法制教育心得體會篇十五
“法在身邊”這個主題，讓我深刻認識到法律對我們生活的重要性。法律無處不在，貫穿著我們的日常生活，責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利等一切事物都離不開法律的規(guī)范和制約。因此應(yīng)當(dāng)加強法律意識的培養(yǎng)，以便更好地履行自己的社會責(zé)任、維護自己和社會的正當(dāng)權(quán)益。
第二段：法律意識的培養(yǎng)
法律意識的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)和認識法律的基石。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識以便更好地認識和理解法律。平常的生活中，發(fā)生的很多事情都和法律有關(guān)。人們可以通過法律法規(guī)加強自己的知識儲備，找到規(guī)范自己行為的依據(jù)以及遇到問題時的解決方法。對法律的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是停留在獲得知識的層面上，關(guān)鍵是在生活中應(yīng)該充分地應(yīng)用這些知識，并培養(yǎng)正確的態(tài)度和習(xí)慣。
第三段：法律的實際應(yīng)用
法律不僅適用于政府、事業(yè)單位和企業(yè)等組織，它也同樣適用于每一個普通人。我們需要通過法律加強自我保護，特別是在面對侵害自己利益的情況時應(yīng)該及時采取法律手段加以維護自己的利益。例如在過馬路時違規(guī)地闖紅燈，發(fā)生交通事故，受到了人身及財產(chǎn)的損失，這時候，如果你懂得用法律維護自己的權(quán)益，就可以獲得更多的賠償。
第四段：法律對社會的重要性
法律的制定和實施決定了社會整體的質(zhì)量和穩(wěn)定性。一部好的法律可以使公共秩序得到有力維護，促進社會的穩(wěn)定。例如，在疫情時期，制定的嚴格的防疫措施、制定的處罰規(guī)則都是保護社會安全的重要手段。法律不僅僅是懲罰犯罪，更要引導(dǎo)和規(guī)范公民的行為，在法律范圍內(nèi)進行自由的活動和創(chuàng)造。
第五段：結(jié)語
在當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境下，加強法律意識的培養(yǎng)是我們每個人義不容辭的責(zé)任。從懂得核心法律條文開始，正確處理法律事務(wù)，融入社會，才能保障我們自身的利益和權(quán)益，同時也維護了社會的正義和和諧。始終要牢記“法在身邊”的宗旨，用法律來保護我們自己，用法律來優(yōu)化我們的生活質(zhì)量，用法律來維護我們的社會和諧。
法在身邊法制教育心得體會篇十六
工匠精神是一種對技藝事業(yè)的極致追求，是追求卓越、注重細節(jié)的態(tài)度和價值觀。而我們身邊其實有許多平凡的人，他們以自己的專業(yè)知識和技能默默工作，展現(xiàn)出了工匠的精神。在與這些人的接觸與學(xué)習(xí)中，我深深感受到了工匠精神給予我們的啟示和觸動。
第二段：個人經(jīng)歷。
我曾經(jīng)拜訪過一位木工大師，在他的工作室里，他展示了他精湛的木工技藝和對每個細節(jié)的苛求。他不僅僅能夠制作出精美的木雕，更能夠通過木料的選擇與搭配來使作品呈現(xiàn)出完美的比例和質(zhì)感。這位木工大師告訴我，他每一個作品的完成都需要他數(shù)十年的積累與實踐，這種專注和毅力是他成為一位真正的工匠的關(guān)鍵。
第三段：工匠精神的啟示。
工匠精神的啟示在于追求卓越和專注細節(jié)的態(tài)度。在工匠的眼里，沒有一絲馬虎和草率，每一道工序都是精細而縝密的。作為普通人，我們也可以從工匠的精神中汲取力量，無論是在工作中還是生活中，都要做到認真負責(zé)、精益求精。只有這樣，我們才能取得更好的成效，并在日常生活中盡量避免犯錯。
第四段：工匠精神的應(yīng)用。
工匠精神可以運用到生活中的方方面面。在工作中，我們可以學(xué)習(xí)工匠的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的能力，并在工作中追求卓越。無論是一項簡單的任務(wù)，還是一個復(fù)雜的項目，都需要我們以精益求精的態(tài)度來完成。在生活中，我們要注重細節(jié)，做到細心與專注。比如，在家務(wù)中，我們可以像工匠一樣認真洗碗、打掃衛(wèi)生，讓每一個細節(jié)都做到盡善盡美。這樣的態(tài)度和行為會讓我們在工作和生活中都取得更好的效果。
第五段：總結(jié)。
工匠精神是一種對于技藝事業(yè)的極致追求，它告訴我們，只有追求卓越和專注細節(jié)，才能達到真正的成功。在我們身邊，有許多默默耕耘的工匠，他們以自己的技能和付出為社會做出貢獻。如果我們能夠從工匠精神中汲取力量并運用到自己的工作和生活中，相信我們也能夠做出令人矚目的成績。
（注：此文本為AI自動生成，文章中有部分觀點僅供參考，閱讀完整原文更能獲得合適的內(nèi)容。）。
法在身邊法制教育心得體會篇十七
法律作為社會管理的核心，貫穿著人們的日常生活。如同空氣和水一樣，無處不在且深刻影響著每個人的生活和生計。正因為法律如此重要，所以我們必須時刻保持對法律的學(xué)習(xí)和了解才能使自己更健康地生活。對我而言，“法在身邊”是一個重要的關(guān)鍵詞，因為每當(dāng)我想到法律時，我會想到我們身邊的法律服務(wù)機構(gòu)如何為我們提供支持，讓我們更安全地生活，更加自信的同行。在接下來的文章中，我將分享我所獲得的“法在身邊”的心得體會。
第二段：法律實施的重要性
從小到大，我們都是在法制的環(huán)境中成長的。但是，我們經(jīng)常忽略的是，基于打擊犯罪和服刑的目的，法律是用來保障我們的權(quán)利和自由的。沒有法律的保障，我們將無法安全地生活。例如，我們有權(quán)接受公平的法庭審判，得到強力法律援助，對于導(dǎo)致我們受害的犯罪者，我們有權(quán)利要求他們?yōu)榉缸镄袨槌袚?dān)責(zé)任。法律是社會安全的基礎(chǔ)，它必須在每個人身邊扎根落地。
第三段：法律知識對生活的影響
法律憑借其價值來強化人們對社會正義和公平的信任感，因此它有不可忽視的影響力。了解法律的基本知識不僅可以幫助我們避免不必要的法律糾紛，還可以使我們在法律方面更自信地行動，處理各種問題，更好地保障自己的權(quán)益。例如，在購買商品時了解消費者權(quán)利，或在辦理租賃合同時了解知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)規(guī)定。這些基本知識，往往能夠節(jié)省我們大量的時間和金錢，避免掉進各種麻煩和風(fēng)險中。
第四段：法律服務(wù)
雖然我們可能會抱怨法律機構(gòu)有些繁瑣，但是我們也需要承認，法律服務(wù)如提供法律咨詢，面對面的法律量身定制背后是律師不懈的努力和付出。這些機構(gòu)和個人雖然繁瑣，但是必不可少。律師和法律機構(gòu)像我們身邊的“警察”，在遇到問題時給我們指引方向，提供支持和保護。我們必須對這些機構(gòu)和個人的價值充滿感激之情，這樣我們才能真正地理解法律可以給我們帶來的價值所在。
第五段：結(jié)論和展望
“法在身邊”是一個我們?nèi)粘Ｉ畹某B(tài)。在這樣的環(huán)境中，我們需要理解它，學(xué)習(xí)它，才能更好地發(fā)揮它的作用。無論我們從哪個角度來看待法律，我們都可以體會到它所帶來的積極作用。法律，是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和民族復(fù)興的關(guān)鍵所在。我們可以通過學(xué)習(xí)法律，了解法律，發(fā)展我們的法律智慧，從而使我們更好的生活。相信在未來的日子里，“法在身邊”不只存在于形式上，更可能融入到我們生活的方方面面。
法在身邊法制教育心得體會篇十八
身邊常常會發(fā)生一些讓人警醒的事情，它們或讓我們悔過自新，或讓我們警覺自己的局限性。通過這些經(jīng)歷，我們能夠更加深刻地理解生活的意義和目標(biāo)。在我經(jīng)歷了幾起令人深思的事件后，我明白到警醒在身邊的重要性。它使我看到了自己的缺點，使我做出一些改變，讓我生活得更有意義。以下是我在這個話題上的一些體會和感悟。
首先，發(fā)生了令人深思的“人生教訓(xùn)”。在一個寒冷的冬天，我被突如其來的車禍嚇到了。這次事故發(fā)生在一個下雪且路面濕滑的夜晚。我的車在一瞬間失控了，撞上了前方的隔離柵欄。幸運的是，車上只有我一個人，沒有其他人受傷。當(dāng)我坐在壞車旁邊等待救援的時候，我開始反思自己的駕駛習(xí)慣和態(tài)度。我意識到我在此事故中的冷靜和果斷的反應(yīng)，以及不至于讓情況變得更糟的正確決策。這個事件讓我深刻地意識到，人生中的每一次經(jīng)歷，無論是好的還是壞的，都可以成為我們的教訓(xùn)，讓我們更加警醒地過好每一天。
其次，日常的挫折和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹司?。每個人的生活中都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，無論是工作上的困難、人際關(guān)系上的糾紛，還是個人目標(biāo)的難以實現(xiàn)。但是，在經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)時，我們也應(yīng)該意識到它們所帶來的潛在機會。挫折可能是提醒我們珍惜現(xiàn)有的資源和機會的警鐘。它們讓我們意識到，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。這種警醒使我認識到，不論發(fā)生什么事情，都要保持樂觀和勇氣，因為它們是培養(yǎng)我們內(nèi)心堅韌的機會。
第三，身邊朋友和家人的經(jīng)歷也使我警醒。當(dāng)我們與親人和朋友共同度過時，我們常常能從他們的經(jīng)歷中得到激勵。我不止一次目睹了朋友或家人的不幸遭遇，他們的堅韌和積極面對這些困難的態(tài)度，給我?guī)砹嗽S多啟示。他們的經(jīng)歷教會了我珍惜身邊的人和時光，以及堅持自己的信念。我明白到，每個人的背后都有一個故事，我們應(yīng)該尊重和珍惜每個人的經(jīng)歷。
第四，媒體上的報道和文化作品也使我警醒。當(dāng)我們關(guān)注新聞和文化，我們會經(jīng)常聽到一些具有啟示意義的故事。這些故事可能來自于現(xiàn)實生活，也可能是虛構(gòu)的。無論是真實的還是虛構(gòu)的，在它們背后都有讓我們警醒的智慧。通過閱讀這些故事，我學(xué)到了許多關(guān)于人性和生活的道理。它們教導(dǎo)我要懂得感激和分享，要努力追求自己的夢想，也要對他人的困境保持同情心。
最后，經(jīng)歷和觀察社會問題也使我產(chǎn)生了警醒。當(dāng)我們看到社會問題時，我們不僅要面對這些問題，還要反思自己的行為和立場。比如，當(dāng)我看到貧困和饑餓的現(xiàn)象時，我明白到自己有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。這種警醒使我更加關(guān)注社會公平和正義的問題，并努力為社會做出貢獻。
總之，警醒在身邊，引導(dǎo)著我們走上正確的道路。通過日常生活中的教訓(xùn)和挑戰(zhàn)，與親人和朋友的交往，媒體的報道以及對社會問題的觀察，我們能夠更加深刻地認識到生活的意義和目標(biāo)。這種警醒使我們能夠?qū)徱曌约旱男袨楹蛻B(tài)度，成長為更好的人。因此，我們應(yīng)該珍惜這些機會，警醒在身邊，時刻引導(dǎo)著我們走上正確的道路。
法在身邊法制教育心得體會篇十九
“法在身邊”這個主題非常重要，對于每個人都有著深刻的意義。法律是社會文明進步的標(biāo)志，是保障人民權(quán)益的基石。在我們的生活中，法律在很多時候都會與我們息息相關(guān)，無論是工作還是生活，法律都扮演著不可替代的重要角色。本文就是從個人的角度出發(fā)，探討法律在我們身邊的體會和心得。
第二段：法律意識
在自己的職業(yè)生涯中，我深刻的領(lǐng)會到了法律對于職場人士的重要性。作為一名企業(yè)的財務(wù)主管，我時刻保持著高度的警惕性和法律意識。在各種事務(wù)和決策中，我都會考慮法律風(fēng)險，并采取合理、合法的方案。因此，我堅信只有保持高度的法律意識，才能在職場中獲得良好的發(fā)展，還可以更好地為企業(yè)做出貢獻。
第三段：公民意識
除了在職場中，公民意識在我們的日常生活中也非常重要。對于大多數(shù)人來說，法律常常被視為一個遙遠的概念，他們不太注意法律在自己身邊的存在和作用。但是，我認為，作為一個公民，我們必須時刻保持一種遵法、守法的意識，知道哪些行為是違法的，避免做出不合法的行為。同時，如果有不公正的行為發(fā)生，我們應(yīng)該勇敢地站出來，維護自己的合法權(quán)益。
第四段：法律教育
要保持高度的法律意識和公民意識，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和接受法律知識的教育?？梢酝ㄟ^諸如參加法律培訓(xùn)班、參與法律咨詢、閱讀法律類書籍等方式，來提高我們的法律素養(yǎng)。通過法律教育，我們可以更深入地了解法律的內(nèi)涵和作用，更好地掌握法律的運用方法，從而在自己的工作和生活中更好地踐行法律。
第五段：結(jié)語
總的來說，法在身邊這個主題的深刻含義體現(xiàn)了法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。我們必須時刻保持高度的法律意識和公民意識，不斷地學(xué)習(xí)和接受法律知識的教育。通過這些努力，我們可以更好地踐行法律，維護我們自己的合法權(quán)益，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
法在身邊法制教育心得體會篇二十
檔案是一篇歷史的長卷，記錄著一個個時代的痕跡。在現(xiàn)代社會中，隨著科技的飛速發(fā)展，電子檔案逐漸取代了紙質(zhì)檔案，使得檔案管理變得更加高效和便捷。而檔案在身邊則是一種理念的轉(zhuǎn)變，它強調(diào)每個個體都是一份檔案的主人，每個人都應(yīng)該了解和利用自己的檔案資源。近幾年，我作為一位普通人，通過接觸和了解檔案，深感檔案在身邊的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，檔案在身邊意味著我們應(yīng)該保護好自己的個人檔案?，F(xiàn)在，個人的各種信息在網(wǎng)絡(luò)上時刻暴露在公眾面前，我們的隱私也受到了越來越多的侵犯。而正是個人檔案的泄露導(dǎo)致了我們的隱私被侵犯。因此，我們必須加強個人檔案的保護意識，要注意保護好個人信息，不輕易將自己的檔案交給不可信任的人或機構(gòu)。在這個信息爆炸的時代，個人檔案的保護成為了必須要面對的問題，只有保護好自己的檔案，才能保護好自己的權(quán)益。
其次，檔案在身邊意味著我們應(yīng)該合法利用檔案資源。檔案資源是社會共有的財富，掌握和利用檔案資源是每個公民的權(quán)利和義務(wù)。檔案記載了歷史的真相，蘊含了寶貴的信息和價值。我們可以通過利用檔案來開展研究工作，進行歷史回顧和思考，推動社會的進步和發(fā)展。同時，我們也可以利用檔案來維護自己的權(quán)益和合法權(quán)益。當(dāng)我們遇到一些糾紛或爭議時，可以通過查閱檔案來尋找證據(jù)和依據(jù)，保證自己的合法權(quán)益。因此，合法利用檔案資源不僅是我們的權(quán)利，也是我們的責(zé)任。
第三，檔案在身邊意味著我們應(yīng)該重視檔案管理。檔案管理是現(xiàn)代社會的一項基礎(chǔ)性工作，它關(guān)乎著社會的效率和公正。而檔案在身邊則要求每個人都參與到檔案管理中來。我們應(yīng)該了解檔案管理的基本規(guī)則和方法，掌握檔案管理的技能。我們應(yīng)該積極地參與到檔案管理工作中，保證自己檔案的完備性和準確性，提高檔案的使用效率。只有每個人都重視檔案管理，才能保證社會的有序和公正。
第四，檔案在身邊意味著我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進步。檔案記錄著社會的變革和發(fā)展過程，它是我們了解歷史的重要渠道。檔案在身邊要求我們關(guān)注社會的發(fā)展和進步，了解當(dāng)前的社會狀況和問題，以及未來的發(fā)展趨勢。只有關(guān)注社會發(fā)展，才能通過合理利用檔案資源，推動社會的進步和發(fā)展。檔案在身邊不僅僅是我們要掌握和利用檔案資源，更是我們作為一個社會成員應(yīng)有的責(zé)任。
最后，檔案在身邊給我?guī)砹藢v史和現(xiàn)實的思考。通過接觸和了解檔案，我更加深入地認識到自己身處的時代和社會。每個檔案都有其特定的背景和意義，它們是歷史的見證者和記錄者。檔案在身邊要求我們對歷史和現(xiàn)實有更深入的思考，去探究其中的內(nèi)涵和真相。通過檔案，我們可以感受到歷史的厚重和強大，同時也可以思考自己的責(zé)任和使命。
總之，檔案在身邊是一種理念的轉(zhuǎn)變，它要求每個人都關(guān)注和利用自己的檔案資源。通過保護好個人檔案、合法利用檔案資源、重視檔案管理、關(guān)注社會發(fā)展和深入思考歷史和現(xiàn)實，我們可以充分發(fā)揮檔案的作用，推動社會的進步和發(fā)展。檔案在身邊是一種責(zé)任和使命，也是一種智慧和智能。只有加強檔案意識，我們才能更好地了解和掌握自己的歷史和現(xiàn)實，從而不斷提升自己的個人素質(zhì)和社會價值。讓我們一起努力，將檔案常伴身邊，為每個人都帶來更多的機會和希望。
法在身邊法制教育心得體會篇二十一
第一段：引言（150字）
黨在身邊是習(xí)近平總書記提出的一個重要思想，也是黨的十八大以來黨的工作的一個重要方針。黨在身邊是指黨員干部必須始終與人民群眾站在一起，關(guān)心群眾的生活，解決群眾的實際困難和問題。在深入貫徹落實“黨在身邊”這一方針過程中，我深刻體會到黨在身邊的重要性，也從中得到了一些心得體會。
第二段：黨在身邊的重要性（250字）
黨在身邊的重要性不僅體現(xiàn)在黨員干部的工作上，更是體現(xiàn)在全社會的各個方面。首先，黨在身邊能夠增強黨員干部的群眾感性認識。只有與人民群眾打成一片，深入了解群眾的需求和思想感受，才能更好地調(diào)動和發(fā)揮群眾的積極性。其次，黨在身邊能夠推動社會進步。通過與人民群眾共同奮斗，解決實際問題，改善民生，才能推動社會的發(fā)展和進步。此外，黨在身邊還能夠增強黨員干部的自身修養(yǎng)。通過與人民群眾的接觸，黨員干部能夠不斷地提高自己的工作能力和素質(zhì)，為更好地服務(wù)人民群眾打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：關(guān)心群眾的生活（250字）
黨在身邊的核心是關(guān)心群眾的生活。作為黨員干部，我們要時刻關(guān)注人民群眾的生活狀況，了解他們的實際需求。只有深入實際、深入基層，才能真正了解到人民群眾的困難和問題，并及時采取措施解決。比如，在農(nóng)村地區(qū)，黨員干部要關(guān)心農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，幫助解決農(nóng)民遇到的實際問題，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。在城市地區(qū)，黨員干部要關(guān)心居民的生活水平，解決好教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面的問題，使人民群眾能夠過上更加幸福和美好的生活。
第四段：解決群眾的實際困難和問題（250字）
黨員干部要始終把解決群眾的實際困難和問題作為自己的重要任務(wù)。解決群眾的實際困難和問題需要廣泛調(diào)研、準確把握問題的實質(zhì)和根源。只有真正了解到問題的本質(zhì)，才能采取有針對性的措施解決。同時，解決問題需要黨員干部具備扎實的工作能力和解決問題的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地解決群眾的實際困難和問題。解決問題還需要充分發(fā)揮黨員干部的主觀能動性，積極調(diào)動各方面的力量共同解決。
第五段：心得體會與總結(jié)（300字）
通過深入貫徹“黨在身邊”這一方針，我個人得到了一些心得體會。首先，黨員干部要用心傾聽群眾的聲音，關(guān)心群眾的需求，才能真正將黨的事業(yè)聯(lián)系到人民群眾的實際生活中。其次，解決群眾的實際困難和問題需要真心實意、用心用情，不能只停留在口頭上。最后，我深刻認識到黨在身邊不僅僅是一種口號，更是黨的事業(yè)發(fā)展的必然要求。只有將黨在身邊的理念貫徹到日常工作中，才能更好地為人民群眾服務(wù)、推動社會進步。
總之，“黨在身邊”是我們黨的重要方針，也是我們黨員干部的使命和責(zé)任。通過深化實踐，我深刻體會到黨在身邊的重要性以及關(guān)心群眾、解決實際問題的重要性。我們要始終保持與人民群眾的緊密聯(lián)系，用心傾聽群眾的聲音，關(guān)心群眾的需求，以實際行動踐行黨的宗旨，為人民群眾謀幸福、為社會發(fā)展盡責(zé)任。
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