心得體會是我們在學習和工作生活中對所經歷的事情進行反思和總結的一種方法。在寫心得體會之前，我們先要對所學知識或經歷進行全面的回顧和思考。接下來，我們共同探索這些心得體會的內涵和遣詞造句的技巧。
父母教育我心得體會篇一
近年來，放養(yǎng)教育成為了一種備受關注的教育方式。與傳統(tǒng)的“嚴教”相比，放養(yǎng)教育更加注重培養(yǎng)孩子的獨立能力和自主性。作為父母，我們也嘗試了放養(yǎng)教育，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將從培養(yǎng)自主意識、增強解決問題能力、促進社交能力、培養(yǎng)耐性品質和加強親子關系等方面，分享我們的體會。
首先，放養(yǎng)教育培養(yǎng)了孩子們的自主意識。在過去，我們可能會過分保護孩子，不讓他們自己做決策。然而，放養(yǎng)教育鼓勵孩子們自己思考，做出選擇。我們發(fā)現(xiàn)，當孩子們有權利做決策的時候，他們會更加認真地思考問題，從而培養(yǎng)了自己的自主意識。例如，我們給孩子們一個決定是自己選擇學習哪種樂器，他們會根據(jù)自己的興趣和能力作出決定。通過這種方式，孩子們學會了主動思考和決策，從小培養(yǎng)了自己的獨立性。
其次，放養(yǎng)教育增強了孩子的解決問題能力。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)放養(yǎng)教育能夠讓孩子們在面臨困難時更加勇敢地去解決問題。過去，我們經常以解決問題為例子，教育孩子們如何去思考和解決問題。然而，通過放養(yǎng)教育，孩子們能夠親身經歷困難和挫折，從而學會面對問題，并主動尋求解決的方法。例如，當孩子們在游戲中遇到困難時，我們鼓勵他們多嘗試并找出解決問題的方法。通過這種方式，孩子們不僅學會了解決問題的能力，也培養(yǎng)了自信心和毅力。
第三，放養(yǎng)教育促進了孩子們的社交能力。在家庭中，孩子一直生活在父母的保護下，很少有機會與其他孩子互動。而放養(yǎng)教育則提供了更多的機會讓孩子與其他孩子交流和互動。例如，我們經常會帶孩子參加一些社區(qū)活動，讓他們有機會結識新朋友，共同參與各種游戲和活動。通過與其他孩子互動，孩子們學會了如何與人相處，培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。
第四，放養(yǎng)教育培養(yǎng)了孩子們的耐心品質。在現(xiàn)代社會中，許多孩子都缺乏耐性，往往希望立刻得到滿足。放養(yǎng)教育則以一種更加慢節(jié)奏的方式進行，給孩子們提供了發(fā)展和成長的空間。例如，我們給孩子們種植一些植物，讓他們親自照顧。孩子們通過等待和耐心觀察，學會了等待成果的過程。通過這種方式，他們不僅培養(yǎng)了耐心品質，也理解了付出和收獲之間的關系。
最后，放養(yǎng)教育加強了親子關系。在傳統(tǒng)的嚴教模式下，父母通常扮演著指導者和控制者的角色。然而，放養(yǎng)教育則更注重培養(yǎng)父母和孩子之間的平等和互信關系。在放養(yǎng)教育中，我們鼓勵孩子們表達自己的觀點和想法，并尊重他們的選擇。通過這種方式，我們建立起了更加緊密的親子關系，同時也增強了家庭的和諧氛圍。
總之，放養(yǎng)教育是一種值得探索的教育方式。通過培養(yǎng)自主意識、增強解決問題能力、促進社交能力、培養(yǎng)耐心品質和加強親子關系等方面的實踐，我們深切體會到了其積極的影響。作為父母，我們要不斷總結經驗，進一步完善和推進放養(yǎng)教育，給孩子們一個更加寬廣的成長空間。
父母教育我心得體會篇二
勞動教育是培養(yǎng)孩子綜合素質和價值觀的重要手段之一。作為父母，我們應當重視勞動教育，引導孩子從小學會勞動和自理，鍛煉他們的身體和意志品質。經過多年的實踐，我深深感受到勞動教育對于孩子成長的積極影響。以下是我在勞動教育方面的心得體會。
首先，教育需從點滴開始。在孩子很小的時候，我們可以通過一些簡單的方法培養(yǎng)他們的勞動意識。比如，讓他們自己收拾玩具、整理書桌、鋪床等。這些看似瑣碎的小事，實際上是培養(yǎng)孩子自理能力和責任心的好機會。我發(fā)現(xiàn)，只要堅持培養(yǎng)孩子的這些小習慣，他們就會逐漸認識到勞動的重要性，從而形成良好的勞動習慣。
其次，多樣化的活動為孩子帶來多彩人生。勞動教育不僅僅是讓孩子去掃地拖地。我們可以鼓勵孩子嘗試更多不同的活動，比如種花種菜、養(yǎng)寵物、DIY手工等。這樣的多樣化活動不僅可以幫助孩子發(fā)掘愛好，還能促使他們多角度地了解勞動的內容和意義。例如，通過種花種菜，孩子不僅能夠學習植物生長的知識，還能體會到付出努力后的豐碩收獲。這些經歷將激發(fā)孩子更大的熱情和動力去參與勞動，形成持久的勞動意識。
再次，家庭勞動是家庭和諧的基石。家務勞動是培養(yǎng)孩子家庭責任心和集體意識的好途徑。我們可以制定家庭勞動計劃，讓孩子參與到日常的家務活動中。比如，洗碗刷鍋、疊衣服、做飯等。通過這些活動，孩子能夠學習到各種生活技能，養(yǎng)成勤勞踏實的品質。同時，這也是一個鍛煉孩子合作與溝通能力的機會，讓他們體會到團隊合作的重要性。
然后，勞動教育帶來家庭的快樂和成就感。勞動不僅是一種智力上的活動，更是對身體和情感的投入。每次在家庭勞動中，孩子都會與父母一同參與其中，親手將普通的工作轉化為一種享受。他們會因為努力的成果而感到自豪，從而增強自信心和積極向上的態(tài)度。同時，我們作為父母也可以從孩子身上感受到家庭團結和快樂的力量，共同享受勞動帶來的成就感。
最后，勞動教育需要堅持和引導。勞動教育是一個長期的過程，需要父母的耐心和堅持。我們要不斷引導孩子，告訴他們勞動的意義和價值。同時，我們自己也要成為孩子的模范，積極參與勞動活動，讓孩子從我們身上感受到勞動的快樂和重要性。只有這樣，孩子才能在勞動中樹立正確的價值觀，培養(yǎng)出堅韌不拔和自強不息的品質。
總之，勞動教育是培養(yǎng)孩子綜合素質的重要手段，也是構建和諧家庭的基石。通過點滴的努力，多樣化的活動，家庭勞動的參與以及堅持與引導，我們可以在孩子身上培養(yǎng)出積極向上、勤勞踏實的品質，給他們帶來快樂和成就感。勞動教育不僅僅是為了讓孩子學會勞動，更是啟發(fā)他們形成正確的價值觀和生活態(tài)度，為他們未來的成長打下堅實的基礎。
父母教育我心得體會篇三
第一段：勞動教育的重要性（200字）
勞動教育是指通過讓孩子參與各種勞動活動，促進其身心健康發(fā)展，培養(yǎng)其勞動技能和勞動習慣的一種教育方式。勞動教育對于孩子的成長和發(fā)展具有重要的意義。首先，勞動教育可以培養(yǎng)孩子的實踐能力和動手能力，讓他們學會使用雙手去創(chuàng)造和改變世界。其次，勞動教育能夠幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀，讓他們懂得勞動的辛苦和付出的價值，從而培養(yǎng)勤勞和奮發(fā)向上的品質。最后，勞動教育也是孩子的人格塑造的重要環(huán)節(jié)，通過勞動教育，可以鍛煉孩子的意志和毅力，培養(yǎng)他們的吃苦耐勞、團隊協(xié)作等素質。
第二段：父母的責任與作用（250字）
作為父母，我們肩負著培養(yǎng)孩子的重大責任。在勞動教育中，父母的作用尤為重要。首先，父母應該成為孩子身邊的模范。只有我們自己努力工作，勤勞節(jié)儉，孩子才會從我們身上學到正確的勞動態(tài)度和價值觀。其次，父母要為孩子提供實踐勞動的機會?？梢栽诩彝ブ邪才乓恍┘覄談趧?，讓孩子參與其中，培養(yǎng)他們的勞動技能和創(chuàng)造力。此外，還可以帶孩子參觀工廠、農田等勞動場所，讓他們親身體驗到各種勞動的過程和意義。最后，父母還要激發(fā)孩子的興趣，充分尊重孩子的意愿。讓孩子在勞動中找到樂趣，從而更主動地參與勞動。
第三段：勞動教育的實施與方法（300字）
勞動教育的實施需要合理的方法和策略。首先，要選擇適合孩子年齡特點和興趣愛好的勞動項目。比如，對于幼兒來說，可以通過搭積木、捏泥巴、做手工等簡單的勞動活動，培養(yǎng)他們的動手能力和想象力。對于學齡前兒童，可以適當增加一些力氣活，如搬運、掃地等，讓他們感受到勞動的力量和提升體格。其次，要注重勞動教育的實踐性和趣味性。例如，在種植蔬菜的過程中，可以讓孩子親自動手，感受到種子發(fā)芽、幼苗成長的喜悅，從而激發(fā)他們的學習興趣和主動性。另外，還要注重家庭和學校的合作，共同營造良好的勞動教育氛圍，實現(xiàn)勞動教育的連續(xù)性和整體性。
第四段：勞動教育的效果與體會（300字）
勞動教育的最終目的是為了孩子的全面發(fā)展和人格的完善。通過勞動教育，孩子們能夠培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的品質，學會傾聽別人和團隊合作，培養(yǎng)一種對集體利益的責任感和奉獻精神。同時，勞動教育還可以培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力和解決問題的能力，讓他們具備面對各種挑戰(zhàn)和困難的能力。作為父母，我們親身體會到了勞動教育的重要性。孩子們在勞動中做事情的耐心、細致以及努力不懈的精神，讓我們深刻認識到勞動的價值和意義。
第五段：總結（150字）
勞動教育是培養(yǎng)孩子正確價值觀、人生觀和實踐能力的重要途徑。父母應該在孩子的成長過程中給予更多支持和指導，通過實際行動充分展示勞動的力量和魅力。同時，學校和社會也應該加強對勞動教育的推廣和實施，讓更多的孩子能夠受益于勞動教育，成為具有責任心和奉獻精神的社會棟梁之才。只有通過勞動教育的共同努力，才能真正培養(yǎng)出一個健全、堅強和富有創(chuàng)造力的新一代。
父母教育我心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展，父母們漸漸意識到教育對于孩子的重要性。傳統(tǒng)的家庭教育方式已經不能滿足現(xiàn)代社會對于人才的需求，父母大班教育成為了一種新的趨勢。在這個過程中，父母們不僅教育了孩子，也憑借著自己的體驗感悟到了很多教育的真諦。通過參與父母大班教育，我也深深體會到了這其中的收獲和感悟。
第一段：認識孩子的獨特性
參與父母大班教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的獨特性，也意識到了需要尊重和發(fā)展孩子的個性。在課堂上，我看到一些孩子非?；钴S，喜歡參與，而有些孩子則比較內向，不太愿意開口。這讓我明白到，每個孩子都有自己獨特的特點和發(fā)展?jié)摿Γ瑹o論是活潑的還是安靜的，父母都需要給予他們足夠的關注和支持。要關注他們的興趣愛好，并且鼓勵他們勇敢表達自己的想法和意見。
第二段：重視親子關系的建立
參與父母大班教育的一個重要目的就是加強親子關系。在和孩子一起參與課程的過程中，我逐漸建立了和孩子之間的信任和親密感。我發(fā)現(xiàn)，只有和孩子在一起，才能真正了解他們的需求和關注點。而當孩子感受到父母的關愛和支持時，他們也會更積極地參與學習，并且更容易接受父母的教育。通過與孩子一同學習和成長，我明白到了父母和孩子之間的親密關系對于教育的重要性。
第三段：培養(yǎng)孩子的獨立性
在父母大班教育中，我們不僅要關注孩子的學習成績和能力，還要培養(yǎng)他們的獨立性。當孩子從小學就開始與父母一同參與教育時，他們會逐漸學會自己思考和解決問題。作為父母，我們要引導孩子做出正確的選擇，并且給予他們足夠的自主權。通過培養(yǎng)孩子的獨立性，他們可以更好地適應社會和生活的挑戰(zhàn)，也能夠發(fā)展出更多的潛力和才能。
第四段：重視和支持孩子的創(chuàng)造力
在父母大班教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力是多么的豐富。他們可以從簡單的教育角色扮演中展現(xiàn)出無限的創(chuàng)意，也可以通過手工制作和繪畫等方式進行創(chuàng)造性的表達。這讓我明白到，創(chuàng)造力對于孩子的發(fā)展有著重要的推動作用。作為父母，我們要重視和支持孩子的創(chuàng)造力，提供他們展示才能的機會。只有給予孩子足夠的自由和空間，他們才能真正發(fā)掘出自己的潛力和機智。
第五段：與其他家長的交流和互助
在父母大班教育中，與其他家長的交流和互助也是一個重要的環(huán)節(jié)。我們可以借助與其他家長分享經驗和觀點，提高自己的教育水平。在我參與的父母大班教育中，我結識了很多志同道合的家長，我們相互交流心得，分享育兒經驗，通過討論和互相鼓勵，我們的教育方式也得到了很大的提升。通過與其他家長的交流和互助，我們可以更全面地了解教育的重要性，也可以更好地解決教育中的困惑和問題。
通過參與父母大班教育，我不僅認識到孩子的獨特性，還重視親子關系的建立，并且培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造力。與其他家長的交流和互助也讓我受益匪淺。父母大班教育給予了我們更多的參與和關注孩子的機會，也讓我們更好地理解教育的真諦。在未來的教育過程中，我將會繼續(xù)不斷學習和成長，為了孩子的發(fā)展，為了他們的幸福，我會用心去教育和呵護他們，讓他們擁有一個美好的未來。
父母教育我心得體會篇五
星期五那天老師說讓我們去電影院看一場電影，叫做《父母的愛》我看完后非常感動。
剛開始是是一個男的他叫畢勝利在臺上給同學們演講，他演講的內容就是自己的經歷。
他開始講，一對新人在關注們的目光下結了婚，他們對自己的父母桔紅，可這時候門外站著了一個老爺爺和老奶奶，他們四處張望看新郎。這其實才是新郎真正的父母，而那兩個，坐在里邊的是新郎租的這個新郎就是勝利。
其實勝利不讓自己的爸爸媽媽來，是因為他的經歷和身世。在勝利小時候他們過的雖然不富有，但豐衣足食，過的很幸福，很充實。在勝利八歲那年一場大火毀了這一切，八歲的勝利在大火中失明了，他的爸爸在火災中腿粉碎性骨折。勝利的媽媽不想讓勝利這么小就失明了看不見外面的花花世界，就把自己的眼角膜給了兒子，媽媽把光明給了孩子，把黑暗留給自己。可見他有多么愛自己的兒子呀！那時候勝利才八歲，哪里懂得這些呀，他以為媽媽的眼睛會很快好起來。
后來勝利長大點后才明白，其實媽媽永遠也看不見外面的世界了。他內心暗暗發(fā)誓媽媽對我這么好，我一定要好好學習，長大了報答她。從此上栗很努力的學習，最終考上了大學。他的父母高興壞了。可他們供不起勝利上大學，父親就決定把房子賣了，可村長說可以不賣房子可以貸款。不用。東西抵押的貸款可父母兩人還是想給孩子買一身新衣服，讓她上學的時候穿，父親就去搬磚上山摘草藥，而母親去別人家搓草繩。最后。買了身新衣服，讓勝利穿著上學去了。
在勝利上學的這期間，他們都是這樣沒日沒夜的干活，最終在勝利畢業(yè)之前就把貸款還完了。
勝利畢業(yè)后事業(yè)有成，她找了對象，她把對象領回家去，對象看見她家里的情況后就和他分手了，而父母留不住女孩兒就很怨自己，逼著讓勝利走，說他們不再是勝利的父母。
勝利不信找不到一個能接受自己身世的女孩兒，最終他放棄了，謊稱她父母在國外和一個女孩兒結婚了，后來女孩兒在一次偶然的機會知道了這一切，在勝利不知道的情況下，她偷偷和他一起來到了勝利家，眼前的這一幕讓震驚：勝利的父母躺在地上奄奄一息，勝利抱著母親哭，勝利見到女孩兒來到了他家也很驚訝。他想女孩看見他們家這種情況后肯定要和他離婚?？膳菏且粋€有孝心有愛心的人，她大聲喊了一聲娘。可以看出女孩兒已經把她當成自己的母親了。原來他們的房子塌了，把。父母都壓在里面了。
很快。他們的父母就去世了，女孩兒抱怨勝利，說要是早點兒把他們接到城里，就不會發(fā)生眼前這一切了。
最后勝利講完了，在臺上對同學們說我的父母已經去世，希望你們愛自己的父母。他們一起連喊了我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽我愛你。
同學們好好愛自己的父母吧。好好愛給你生命的母親，好好愛給你家的父親。
父母教育我心得體會篇六
父母大班教育，是一種新興的家庭教育方式，它的特點是父母們齊心協(xié)力，在學校里組成一個班級，共同參與孩子的教育和成長。這種教育方式的提出源于家庭教育的重要性，家長們意識到只依靠學校的教育遠遠不夠，他們希望通過自己的參與來加強對孩子的教育。父母大班教育是一個新穎而富有挑戰(zhàn)性的嘗試，也是一次家庭教育的探索與實踐。
第二段：父母大班教育的好處
父母大班教育能夠讓父母更深入地了解孩子的學習情況和問題，了解他們在學校里的表現(xiàn)和需要改進的地方。這種了解不僅能夠讓父母及時糾正孩子的錯誤和問題，還能夠提供更好的學習環(huán)境和支持，幫助孩子更好地成長。此外，父母大班教育還能夠提高父母的教育意識和能力，通過和其他家長的交流和討論，父母們能夠學習到更多的育兒知識和教育經驗，提高自己的家庭教育水平。
第三段：自己參與父母大班教育的體會
作為一個家長，我也參與過父母大班教育，在這個過程中深有體會。首先，我發(fā)現(xiàn)參與父母大班教育讓我更加了解自己的孩子，了解他們的學習情況和問題，使我能夠更好地引導和幫助他們。其次，父母大班教育也給了我更多的和其他家長交流的機會，通過互相討論和交流，我學到了很多關于家庭教育的經驗和方法，受益匪淺。最重要的是，參與父母大班教育讓我更加珍惜和孩子在一起的時間，我和孩子之間的溝通更加暢通，感情也更加深厚。
第四段：父母大班教育面臨的挑戰(zhàn)
盡管父母大班教育有很多好處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，父母們的工作和生活壓力可能會影響他們對孩子教育的參與，他們可能沒有足夠的時間和精力來參與其中。其次，家長們的素質和教育觀念不同，可能會導致在教育中產生分歧和沖突。要解決這些問題，需要家長們共同努力，增強對教育的重視和參與度，同時也要加強家長之間的交流和溝通，以達到共識。
第五段：展望父母大班教育的未來
父母大班教育作為一種新興的家庭教育方式，在今后的發(fā)展中有著廣闊的前景。隨著社會的發(fā)展和家長對家庭教育的重視，將會有越來越多的家長選擇參與父母大班教育。這將促進家長們對教育的投入和參與，提高家庭教育的質量和水平。同時，也將增進家長之間的交流和合作，形成家庭教育共同體，讓每個孩子都能得到更好的教育和成長。
總結：
父母大班教育是一種新興的家庭教育方式，它能夠讓父母更深入地了解孩子，提高自己的教育水平，同時也面臨一些挑戰(zhàn)。然而，展望未來，父母大班教育有著廣闊的前景，將會在家庭教育中起到越來越重要的作用。讓我們一起參與父母大班教育，為孩子的成長努力！
父母教育我心得體會篇七
我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力。
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經?？紳M分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳汀?/p>
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
1.蹲下去。
(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他。
(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去。
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責備他，當然有問題的時候，我只是幫他分析產生的原因。所以我與小孩的關系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學會與他成為朋友。
3.放開手。
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學習搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學習能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質表現(xiàn)在學習中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵。
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調物質鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當?shù)墓膭?。有些家長機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由。
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學生)、更多的個人自主權。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務之外，更要學會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權力。我們經?？吹接行┘议L偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學的情況，控制他學習的時間和學習內容，(比如晚上小孩學習時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學生。
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學習的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學生，其樂真是無窮呀!
父母教育我心得體會篇八
教育是一場漫長而又重要的旅程，而父母教育則是我們的第一所學校。在我成長的過程中，父母的教育給我?guī)砹瞬粌H是知識和技能，更是一生受益的價值觀和道德觀念。在這篇文章中，我將分享自己在父母教育中所受到的各種啟迪和體會。
我的父母是信仰虔誠的基督徒，他們在我的成長過程中注重灌輸良好的信仰觀。他們通過家庭的禱告和聚會等活動，讓我逐漸明白什么是信仰的力量，讓我個人感受到了基督教的愛和寬容。這種信仰的力量，在我成長中時常給我勇氣和力量，使我不會在困境中失去信念。
我的父母非常注重培養(yǎng)我責任感。他們從小就讓我去盡力完成我該完成的事情。他們經常跟我說，“你現(xiàn)在做的事情對將來至關重要”或“完成工作的道路非常艱難，但是你得去走”，通過這些語言，讓我逐漸懂得了責任感的重要性與價值，也鍛煉了我的意志力和決策能力。
我的父母非常注重教育我正確的價值觀。他們跟我說，要做一個有責任、有愛心、有正義感的人，讓我明白我們每一個人的行為對我們自己、對他人以及對社會都有著深遠的影響。我現(xiàn)在意識到，父母的教育不僅僅是告訴我們什么是對，也告訴我們什么是錯。他們教給我如何判斷自己的行為，如何成為一個有用的人。
第五段：結論。
在我的成長過程中，家庭教育對我產生了深刻的影響。我的父母教育我正確的信仰觀、培養(yǎng)我的責任感和正確的價值觀，這些都深深地烙在了我的心中，并成為了我日后做人需要遵循的原則。我感謝我的父母為我所做的一切，他們教給我的東西將伴隨我終身。
父母教育我心得體會篇九
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。
二.期望值不過高，但仍要嚴格要求
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學**環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友
把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責，人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，當然良好的行為**慣，學****慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!
經典的父母教育孩子心得體會(三)
1.蹲下去
這不僅指身體上的蹲下去，而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實，你應該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什么?你蹲下去看一看，你就會發(fā)現(xiàn):你看到的是琳瑯滿目的商品，他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責備他，當然有問題的時候，我只是幫他分析產生的原因。所以我與小孩的關系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學會與他成為朋友。
3.放開手
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學習搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學習能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質表現(xiàn)在學習中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調物質鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當?shù)墓膭?。有些家長機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學生)、更多的個人自主權。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務之外，更要學會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權力。我們經?？吹接行┘议L偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學的情況，控制他學習的時間和學習內容，(比如晚上小孩學習時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學生
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學習的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學生，其樂真是無窮呀!
父母教育我心得體會篇十
我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清，今年四年級了，她從入學以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應了學校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣，成了一名合格的小學生。在此，我對各位老師的.辛勤教育和對孩子無微不至的關愛，表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一.家庭教育首先要從自我教育開始
旁邊看書。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。
發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負出更多的努力。所以干事情一定要認真，應該盡自己最大的努力。
二.不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管。
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。
三.期望值不過高，但仍要嚴格要求。
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
父母教育我心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
父母談及教育心得體會，是人們常常聽到的話題之一。教育是每個家庭關注的焦點，是家庭成員之間相互交流的重要內容。在和父母交談中，我們可以得到他們多年來教育孩子的心得體會，為我們提供寶貴的經驗和啟示。下面將分別從教育方式、教育目標、家庭教育的重要性、家庭和孩子的溝通、以及如何培養(yǎng)孩子的獨立性這五個方面，對父母們的教育心得體會進行探討。
第二段：教育方式（250字）
父母們常常強調教育方式的重要性。在談到教育孩子時，父母們強調要用關愛和尊重的方式與孩子溝通，要建立良好的親子關系以促進孩子的成長。他們提到了嚴厲是有限度的，更多的是要注重激發(fā)孩子的內在動力，讓他們自主學習和思考。他們還強調了榜樣的重要性，希望通過自己的言行來引導孩子形成正確的價值觀和道德觀。
第三段：教育目標（250字）
父母們對教育目標的思考也是十分重要的。他們強調培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，讓他們有能力去面對未來的挑戰(zhàn)。同時，父母們也注重培養(yǎng)孩子的良好品質和學習能力，希望他們能夠做到知行合一，不僅學會知識，還要懂得如何運用這些知識。父母還強調靈活性和全面發(fā)展的重要性，希望孩子能夠擁有多種能力和興趣，以應對未來的各種變化。
第四段：家庭教育的重要性（250字）
父母們都認識到家庭教育的重要性。他們認為家庭是孩子的第一個學校，孩子的行為和態(tài)度很大程度上受到家庭環(huán)境的影響。因此，父母們強調要在家庭中注重道德教育和品德培養(yǎng)，給孩子創(chuàng)造一個積極的成長環(huán)境。此外，父母們還指出，家庭教育不僅僅是父母的責任，整個家庭的氛圍和互動也是十分重要的，齊心協(xié)力才能做好教育工作。
第五段：家庭和孩子的溝通及培養(yǎng)孩子的獨立性（300字）
在和父母交談中，他們還分享了關于家庭和孩子的溝通及如何培養(yǎng)孩子的獨立性的心得體會。父母們認為家庭和孩子的有效溝通至關重要，他們強調要尊重孩子的獨立性和個性發(fā)展，鼓勵他們表達自己的意見和想法。在培養(yǎng)孩子的獨立性方面，父母們認為要給孩子適當?shù)淖灾鳈?，讓他們學會自己思考和解決問題。同時，父母們還提醒我們不要過分保護孩子，要讓他們學會獨立面對困難和挑戰(zhàn)。
結尾（100字）
通過和父母們的交流，我們可以得到許多關于教育的寶貴經驗和啟示。他們以自身的實踐經驗總結出了一些重要的教育心得，為家庭教育提供了很好的指導和參考。我們要珍惜父母們的教育心得體會，將其化為行動，為我們的教育工作注入新的動力。希望通過共同努力，我們能夠為孩子樹立良好的榜樣，為他們的成長和未來做出積極貢獻。
父母教育我心得體會篇十二
孝敬父母心得體會（1）：
從上次孝敬父母實踐活動啟動到現(xiàn)在已經過了很長時間了，我在這次活動中也變懂事了。
以前從來都不知道父母的辛苦，現(xiàn)在我終于知道了，爸爸媽媽每天都早出晚歸，每日沒夜的工作，原來都是為了掙錢養(yǎng)家，供我上學。而媽媽除了掙錢之外還要給我們洗衣服做飯，家里所有的家務活都是媽媽一個人承擔。可我卻不但沒幫媽媽干活還經常跟媽媽生氣。
自從開了孝敬父母實踐活動，我似乎懂事了許多，我主動幫媽媽刷碗，因為只要我?guī)蛬寢屪鲆稽c兒，媽媽就會少做許多。我現(xiàn)在還學會了整理自己的書房，幫爸爸媽媽疊被子等。父母很高興的說我懂事了。
確實，做為一名小學生，更應該牢記“百善孝為先”這句話，我們的父母實在是太辛苦了，他們特別希望孩子能夠懂事，只要我們做一小件家務，父母都會非常欣喜，非常開心。
最后，我希望所有的小學生都不要把孝敬父母掛在嘴邊，更要落到實處。哪怕是做一件不起眼的一件小事，父母就少做了許多。如果我們都幫父母做1到2件家務，我們都會變成孝敬父母的好孩子。
孝敬父母心得體會（2）：
近期，學校開展的“孝敬父母實踐活動”到現(xiàn)在，已經有一個月了，在這一個月里，我改變了很多，也體會到父母的辛苦。
以前，我總是“衣來伸手，飯來張口”。從學校開展這個活動后，我從中體會到爸爸媽媽每天多不容易。而我們以前總是比吃比喝、比穿比戴。拿運動會來說，大家互相攀比，都認為買的吃的越多越貴，就很有面子。誰知道為滿足自己的虛榮心花掉的可是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢啊！
如今的我再也不和別人攀比吃穿用，而且主動承包幾項力所能及的家務活，并長期堅持下去。因為我知道爸爸媽媽很辛苦：每天早起為我做可口的飯菜，再送我去上學，然后匆匆忙忙去上班。晚上還給我輔導作業(yè)。節(jié)假日搞衛(wèi)生、洗衣服，有時還要去單位加班，他們得多累呀！
作為家里的第二個男子漢，我決心不再耍孩子脾氣，要為父母分憂，每天多做一些家務活，比如：吃完飯后洗碗、擦桌子；地臟了墩一墩；澆澆花等等。雖然我現(xiàn)在還干不了什么大事情，但我多做一件就可以讓父母多休息一會兒，而且看到兒子懂事了他們一定很欣慰。所以我一定會堅持下去的。
同學們，讓我們一起努力，爭做孝順的好孩子吧！
孝敬父母心得體會（3）：
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………..
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋恚覟楦改缸龅奶倭?，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學，完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的.名字，讓爸爸媽媽高興。長大之后，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的?？傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓?，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
從今以后我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。
父母教育我心得體會篇十三
您們好!我今年已經八歲了，可我從來沒寫過信給您們,今天我——您們的女兒就向您們表達我這幾年以來,埋在心底的對您們深深的感激之情。
當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩！感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是您們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點與缺點?？犊乃徒o我一個屬于自己的空間。是誰給了我生命？撫養(yǎng)我長大？是爸爸、媽媽，我今年八歲了，爸爸媽媽為了我的成長，付出了無私的愛，您們沒有因為工作忙而忽視了對我的關愛，總是抽出時間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學校的情況，為我買漂亮的衣服、帶我去吃愛吃得東西、帶我到外地去旅游等等，您們的愛陪伴我像小樹一樣茁壯成長。
感謝您們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實現(xiàn)人生價值的機會，感謝您們撫育我成長,擔任我人生的啟蒙老師,教會我如何生活,如何感恩。感謝你們，把我?guī)У竭@個世界上，把我?guī)У竭@個溫馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它溫馨、簡樸、有尊嚴，不可撼動！我愛這個家，也愛你們。我多次發(fā)誓，長大以后要好好孝敬你們、感恩你們，讓你們少操點心。無論做什么事，我盡量讓自己做的更完美，來感恩回報您們！
爸爸您是我心中的太陽，您常常能照明我純真的內心世界。媽媽您是我心里的一片海，就像涌起的浪潮一樣，常常再推我前進。
媽媽，您還記得我上畫畫班的時侯嗎？我受不住練畫畫的苦時，你也會狠狠地打我，逼我堅持下去，現(xiàn)在想來，畫畫使我掌握了一技之長和繪畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發(fā)，更培養(yǎng)了我堅忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽，女兒真的很感激你！
爸爸，無論是天晴烈日或是刮風下雨，您都是一如既往的接送我上學和放學，您經常行駛在三點成一線（學校——單位——家）的路上，也就是您影響了我很多。你從來都是那么正直、善良、勇敢、堅強、敬業(yè)、能吃苦而且知識淵博，你用你的好品質影響著我，永遠做著我的榜樣。每一次和你談話總令我受益匪淺，總令我明白一些人生的道理，總能夠讓我在迷茫的時候豁然開朗。爸爸，女兒真的很感激你！。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。你們的愛——太陽般溫暖！你們的愛——春風般和煦！你們的愛——百花般美麗！
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。
父母教育我心得體會篇十四
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優(yōu)異的學習成績，有的人說給予別人的幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我成長的每一個人。是的學會感恩是一種情懷，學會感恩更是一種情操。
記得我還在小的時候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點遠，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深的體會到父母對我發(fā)自內心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經持續(xù)有一個多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風，爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來到的時候我想吃米線，爸爸聽了我說的話后什么都沒有說，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風更猛了，雨也下得越來越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來，心里一遍又一遍地說：“您真是我的好爸爸!”我長大以后，我一定要讓您過上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進我愁苦的心坎，爸爸的關愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學習，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔，我現(xiàn)在都一直堅定著這個信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過上一點好的生活，父母為我付出的實在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的，學會感恩，學會報答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一會……我盡我所能給父母留下最難忘的產好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對我的父母說一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你、我、他身邊。
父母教育我心得體會篇十五
每個人都有母親，每個人從小都生活在母親的懷抱里，享受著母親給予我們的溫暖與愛，讓我們茁壯成長。無論如何，我都不會忘記母親對我的.養(yǎng)育之恩。
從我呱呱落地，母親就給予了我無微不至的關懷，教我說話、走路；到了上幼兒園的年齡，母親又開始教我認字讀書，培養(yǎng)我的興趣；上了小學后，母親給我創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，讓我盡量安心學習；為了讓我跨入一個更高的學府，母親又費盡心機讓我努力學習。這一切的一切都源于母親。
還記得在我上三年級的時候，班主任讓我們每個同學都重要做成長記錄冊。當時我就問：“媽媽，你有沒有成長記錄冊？”媽媽笑了笑答到：“當然有??！”媽媽邊說邊指了指額頭上的皺紋。當時，我并沒有明白媽媽的意思，后來，我才明白媽媽陪我走過得風風雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實、最感人的成長記錄。
在媽媽的言傳身教下，我喜歡上了書法，經過五年的刻苦練習，我獲得了不少全國以及省市的大獎。當我站在領獎臺上的時候，人們用贊賞及羨慕的目光看著我，殊不知我有一位陪我練習書法，一年四季接送于書法班以及在臺下默默支持我的母親！
我的生命，我的一切都是母親給予的，我還有什么不能給予母親的呢？
在三八節(jié)那天，為了感恩母親，我早已經策劃好了一份感恩的計劃。我用自己的壓歲錢買了幾枝康乃馨，并提早趕回家中，準備實行我的計劃。
回到家，我走進廚房，取出了咸鹽、味精以及雞蛋，準備做一盤炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后，我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶，等待母親的回來。
母親，我一定會努力學習，用實際行動來報答您！
父母教育我心得體會篇十六
教育是每個家庭中都必不可少的一環(huán)，父母是孩子最早的教育者。在孩子的成長過程中，父母的教育經驗和心得成為了寶貴的財富。本文將探討父母談教育心得的體會，并嘗試從不同的角度探討教育的重要性。
第二段：溝通和尊重的重要性
在談論教育心得時，父母普遍認同溝通和尊重的重要性。溝通是建立良好家庭教育關系的基石，父母應與孩子保持積極的溝通和對話，傾聽他們的需求和意見。同時，父母也需要尊重孩子的個人獨立性，給予他們自主做決策的機會。例如，父母可以根據(jù)孩子的年齡和能力，讓他們選擇自己的課外活動或學習計劃，從而培養(yǎng)他們的自主性和責任感。
第三段：榜樣和愛的力量
父母的行為是孩子教育最直接的榜樣。父母要以身作則，展示良好的道德和價值觀，并且鼓勵和引導孩子踐行這些價值觀。同時，父母的愛對于孩子的教育同樣至關重要。父母應向孩子表達愛意，并在適當?shù)臅r候用行動來證明這份愛。他們還可以通過陪伴、傾聽和鼓勵來滿足孩子的情感需求，幫助孩子樹立正確的自我價值觀和自信心。
第四段：個性培養(yǎng)和興趣發(fā)展
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好。父母要充分了解孩子的個性特點，根據(jù)孩子的天賦和興趣來培養(yǎng)他們的特長。例如，如果孩子對音樂或藝術有特殊的興趣，可以鼓勵他們參加相關的培訓班或活動，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達能力。通過培養(yǎng)孩子的個性和興趣，父母可以幫助孩子發(fā)掘自己的潛力，并為未來的發(fā)展奠定基礎。
第五段：教育方法的靈活性和變化
最后，談論教育心得時，父母強調了教育方法的靈活性和變化。教育是一個動態(tài)的過程，父母需要隨著孩子的成長和發(fā)展而調整教育策略。他們需要根據(jù)孩子的需求和環(huán)境變化，靈活運用不同的教育方法和技巧。例如，對于學習困難的孩子，父母可以采用多種學習方式和教學工具，幫助他們更好地理解和掌握知識。只有在不斷學習和調整中，父母才能更好地應對孩子教育的挑戰(zhàn)。
總結：
父母談教育心得的體會涵蓋了許多關鍵的方面，如溝通、尊重、榜樣、愛、個性培養(yǎng)和教育方法的靈活性。這些體會和經驗對于每個父母來說都是寶貴的財富，它們可以幫助父母更好地理解和引導孩子的成長。通過父母的努力和關注，孩子們將能夠獲得全面的發(fā)展，并成為有價值觀和正直品質的成年人。
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