任何事情都需要有一個(gè)總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧，使文章更生動(dòng)有趣?？偨Y(jié)范文作為參考，可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的鄉(xiāng)仔們：
大家晚上好。剛才張xx同學(xué)的故事感染了我，她說(shuō)得很好，做得更好。她是xx支教團(tuán)志愿者的榜樣。張藝丹同學(xué)只是xx支教團(tuán)志愿者中的一個(gè)代表，我相信咱們支教團(tuán)中還有很多表現(xiàn)得很優(yōu)秀的鄉(xiāng)仔，以后希望有機(jī)會(huì)和大家一起分享更多這樣的故事。
會(huì)長(zhǎng)給我說(shuō)，讓我和大家分享一下xx團(tuán)隊(duì)文化，其實(shí)剛才鄉(xiāng)仔藝丹和俐蘋已經(jīng)和大家分享了很多。文化這個(gè)東西，很難用一兩句話說(shuō)明白的，但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當(dāng)初創(chuàng)立xx支教團(tuán)的時(shí)候，也學(xué)著給這個(gè)組織貼上一些好的標(biāo)簽，使之看起來(lái)有點(diǎn)文化，而不被別人說(shuō)是野蠻人的聚集。
以前我覺(jué)得組織文化大同小異，都只不過(guò)是想告訴別人，我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動(dòng)指南，更是團(tuán)隊(duì)的奮斗方向。其中體現(xiàn)了組織的倫理觀念，是組織成員共識(shí)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
xx支教團(tuán)文化就只有八個(gè)字?！皥F(tuán)結(jié)、感恩、愛(ài)心、責(zé)任”。
xx團(tuán)隊(duì)文化這四個(gè)詞，八個(gè)字并不是亂排列的，而是結(jié)合x(chóng)x支教團(tuán)這個(gè)組織的行動(dòng)而確定的?！皥F(tuán)結(jié)：甘苦與共，在愛(ài)的道路上你我攜手同行；感恩：飲水思源，以虔誠(chéng)的態(tài)度詮釋人間美德；愛(ài)心：春風(fēng)化雨，使干涸的心靈得到雨水滋潤(rùn)；責(zé)任：腳踏實(shí)地，用行動(dòng)踐行曾經(jīng)許下的承諾。”
當(dāng)初為什么選這八個(gè)字作為xx支教團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化，行動(dòng)指南呢？
不知道有多少人看過(guò)這篇《xx支教說(shuō)》，不管有沒(méi)有看過(guò)，希望看過(guò)的再認(rèn)真看一遍，沒(méi)有看過(guò)的一定要要認(rèn)真看看。大家最好把這篇小短文讀出來(lái)，投入感情地讀。
今支教盛況，若春筍遇雨，方興未艾。然吾華夏廣袤之西部，紛列之諸省，青峰秀嶺，潺潺澗溪，育世代于崇山之中，哺鄉(xiāng)民以清江之水。吾輩生長(zhǎng)其間，希知其況，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！鄰邑百姓無(wú)方以教子女，無(wú)力以育嬌兒，使其三代兒郎見(jiàn)絀于群英之中，疏知都市之菁華，負(fù)其胸中之遠(yuǎn)志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部當(dāng)為也。
“xx”者，集志同之青年，聚眾人之偉力，以促教育之公平也。方今西部之病態(tài)，有心者獲之，有志者憂之，有成者助之，然此非長(zhǎng)久之計(jì)，療治之方。圖其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)者，當(dāng)以外力輔之而內(nèi)自強(qiáng)也。自強(qiáng)之道，興教也！設(shè)教育不興，鄉(xiāng)兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，與闕教之害，然彀中人堪憐者，謀私利而顧全者少，為眼前而棄長(zhǎng)遠(yuǎn)多矣！吾輩有幸求學(xué)于山外，閱新知而痛感西部之閉塞。發(fā)起組織，旨在支教，助我邑人洞開(kāi)眼界，廣知世事，豐富人生，成其心愿。成之，乃我輩之夙愿也。故同道之青年，當(dāng)精誠(chéng)至善，自強(qiáng)播薪，育人才于當(dāng)世，興教育于千秋，此責(zé)皆在余等之身耳。
天下興亡，匹夫有責(zé)。興達(dá)鄉(xiāng)土，首當(dāng)育人。是故“xx”集天下思想激蕩，行動(dòng)激昂之士，同心合德，惟愿助我鄉(xiāng)鄰之進(jìn)步，兼濟(jì)天下也。謹(jǐn)以此文示有志者，但凡應(yīng)者，愿與之共進(jìn)退?；d薄之力，聚小愛(ài)同行，接踵入山，則熒熒之光必滿照山間之路，星星之火必成燎原之勢(shì)，行大愛(ài)者，將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動(dòng)。接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單講講那八個(gè)字的團(tuán)隊(duì)文化了。
團(tuán)結(jié)。一開(kāi)始xx就要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為這是最重要的。參加過(guò)xx支教團(tuán)活動(dòng)的鄉(xiāng)仔對(duì)xx支教團(tuán)了解應(yīng)該更加深入了。咱們的活動(dòng)不是一個(gè)人能夠完成的，興教的大任需要更多地人去擔(dān)當(dāng)，而且大家必須配合好，勁往一處使才能夠完成好這個(gè)艱巨的任務(wù)。一個(gè)人的力量是不夠的，即使像陳光標(biāo)這樣的人，他一個(gè)人也解決不了這些事情。公益活動(dòng)需要更多的人參與，更需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互配合才能辦好活動(dòng)。咱們都知道，散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動(dòng)都會(huì)有很多人參與，大家暑期能順順利利去支教，背后不知道有多少鄉(xiāng)仔花掉自己平時(shí)用來(lái)看書，娛樂(lè)的時(shí)間，甚至是上課的時(shí)間換來(lái)的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只希望支教的同學(xué)安安心心支教，把孩子們教好。如果不是大家這么團(tuán)結(jié)，怎么能完成這么多繁雜的任務(wù)呢。
團(tuán)結(jié)還有另外一層含義。xx支教團(tuán)是一個(gè)公益組織，更是一個(gè)交際平臺(tái)。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不希望你只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)客。我們不是坐火車，目的達(dá)到了就各自離去，再也不聯(lián)系。希望大家永遠(yuǎn)都記得，我們是xx，我們可以相隔很遠(yuǎn)，但感情上不會(huì)有距離。以后的生活中，事業(yè)上還希望大家能時(shí)常聯(lián)系，互幫互助，才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個(gè)詞，那就是回報(bào)。我們每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻開(kāi)始，都在不斷索取?，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了吧，可以開(kāi)始回報(bào)這個(gè)社會(huì)了。xx支教團(tuán)文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團(tuán)中很多同學(xué)，包括我，在求學(xué)的過(guò)程中，得到了很多愛(ài)心人士的幫助，我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人，但我們可以用另外的方式去回報(bào)社會(huì)，這也算是對(duì)那些幫助過(guò)我們的人的一點(diǎn)回報(bào)吧。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。另外，有很多人認(rèn)為xx支教團(tuán)是由貴州人參與的，回報(bào)家鄉(xiāng)的一個(gè)愛(ài)心組織，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，但不是很準(zhǔn)確。今天大家也看到了，xx的鄉(xiāng)仔們遍布全國(guó)各地，并不是由只有貴州人參與?；貓?bào)家鄉(xiāng)是對(duì)的，我希望每位鄉(xiāng)仔的家鄉(xiāng)都是xx的家鄉(xiāng)，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚各方力量，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)好。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二
只要記分牌上的時(shí)間還跳動(dòng)，就不能輕言放棄。下面是鼓勵(lì)學(xué)生的話，快來(lái)看看吧！
1、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
2、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
3、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
4、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
5、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
6、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
7、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
8、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
9、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
10、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
11、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
12、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
13、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
14、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
15、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
16、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
17、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
18、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
19、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
20、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
21、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
22、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
23、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
24、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
25、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。（戲從對(duì)手來(lái)。）。
26、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
27、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
28、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
29、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
30、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
31、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
32、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
33、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
34、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
35、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
36、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
37、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
38、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
39、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
40、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
41、瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
42、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
43、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
44、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
45、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
46、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
47、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
48、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
49、好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的`是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
50、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
51、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
52、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
53、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
54、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
55、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
56、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
57、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
58、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
59、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
60、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
61、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
62、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
63、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
64、智者一切求自己，愚者一切求他人。
65、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
66、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
67、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
68、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
69、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
70、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
71、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
72、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
73、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
74、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
75、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
77、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
78、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
79、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
80、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
81、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
82、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
83、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
84、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
85、含淚播種的人一定能含笑收獲。
86、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
87、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
88、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……。
89、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
90、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
91、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
92、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
93、行路人，用足音代替嘆息吧！
94、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
95、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
96、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
97、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
98、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
99、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
100、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
101、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
102、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
103、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
104、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。
105、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
106、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
107、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
108、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
109、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻。
110、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
111、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
112、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧并困窘、責(zé)難、詆毀、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
113、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
114、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
115、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
116、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
117、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
118、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
119、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
120、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
121、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇三
1、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但能夠創(chuàng)造。
2、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵
3、生命力的好處在于拚搏,正因世界本身就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)
4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
7、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
8、朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
9、發(fā)奮向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
12、讓時(shí)刻在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
14、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是這天。愿你緊緊地把這天攥在手心里！
15、聰明的人，這天做明天的事;懶惰的人，這天做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)刻的主人!
16、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
17、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
18、如果明天是一幢摩天大廈，這天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜這天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
19、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激-情不滅。
21、每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!
22、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
23、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
24、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
25、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
26、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論
27、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
28、不好說(shuō)一天的時(shí)刻無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
29、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
30、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自我。
31、盆景秀木正正因被人溺愛(ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)
32、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
33、以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
34、行路人，(經(jīng)典語(yǔ)句出自：vipyl)用足音代替嘆息吧!
35、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
36、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
37、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí)，那是正因你做的還不夠出色。換句話說(shuō)，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí)，別人只會(huì)羨慕你。
38、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
39、抓住這天吧！緊緊地把它抓住吧！這天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
40、透過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
41、每次做好一件事。
42、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
43、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
44、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑
45、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)堅(jiān)信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
47、路燈經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)奮，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
48、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不好為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不好為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
49、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
50、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了1條創(chuàng)造之路。
51、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
52、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
53、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
54、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
55、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
56、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
57、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自用心的發(fā)奮，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。
58、你既然認(rèn)準(zhǔn)1條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
59、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
60、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
61、如果為了安全而不和大海在一齊，船就失去了存在的好處。
62、世上所有完美的感情加在一齊，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
63、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也但是是一頁(yè)廢紙。
64、向你的完美的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢
65、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
66、只要不放下發(fā)奮和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
67、世間最可寶貴的就是這天，最易喪失的也是這天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)這天。
68、昨日，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨日和明天連接在一齊的是這天。愿你緊緊地把這天攥在手心里!
69、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
70、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
71、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧并困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
72、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
73、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
74、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
75、如果說(shuō)，生命的歷程是1條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
76、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
77、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
78、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
79、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
80、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出1條浩浩大江。
81、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
82、與人分享，痛苦能夠減半，而快樂(lè)能夠加倍?！?/p>
83、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
84、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
85、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
86、假如生活是1條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
87、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧
88、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
91、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)刻的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
92、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
93、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
94、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印
95、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自我，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(到條為比爾?蓋茨語(yǔ))
96、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
97、不好嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的發(fā)奮。
98、樹(shù)苗如果正因怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材
99、一時(shí)的挫折往往能夠透過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)
100、耕耘者最信和過(guò)自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。
101、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)刻的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
102、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
103、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布
104、如果明天是一幢摩天大廈，這天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜這天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
105、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
106、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)刻波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
107、人不是正因美麗才可愛(ài)，而是正因可愛(ài)才美麗。
108、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
109、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
110、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是正因它經(jīng)得起痛苦的磨練。
111、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
112、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書的海洋。
113、沒(méi)有斗狼的膽量，就不好牧羊。
114、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
115、聰明的人，這天做明天的事；懶惰的人，這天做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)刻的主人！
116、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
117、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自我的工作。
118、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了這天的發(fā)奮。
120、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是期望的象征。
121、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
122、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
123、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
124、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
125、假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
126、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
127、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
128、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
129、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
131、想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
132、我深深地明白，耗費(fèi)了多少時(shí)刻，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你堅(jiān)信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
133、你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)刻，正因你知道：時(shí)刻就是塑造生命的材料。
135、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
136、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)刻和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
137、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
138、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
139、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
140、不好正因舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選取也比你設(shè)想的多得多。
141、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
142、讓時(shí)刻在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
143、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
144、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
145、古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國(guó)維在《人間詞話》)
146、這是最后的沖刺了。發(fā)奮吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
147、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
148、不好讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
149、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
150、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。(曹操)
151、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
152、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，發(fā)奮撒播幸福的種子吧!
153、望遠(yuǎn)鏡---能夠望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
154、人最重要的就是要盡到自我分內(nèi)的職責(zé)。——把生的機(jī)會(huì)讓給自我的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
155、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
156、正正因匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正正因積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
157、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自我手中。
158、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
159、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，發(fā)奮使自我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
160、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
161、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地。
162、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
163、不好忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
164、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
165、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
166、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不好耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
167、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
168、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
169、愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
170、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
171、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是正因它經(jīng)得起痛苦的磨練。
172、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
173、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”“三更燈火五更雞”“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，正因上帝賦予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情?！n國(guó)泛業(yè)汽車公司總裁。
174、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
175、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
176、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
177、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
178、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
179、竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
180、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
181、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
182、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌
183、這是最后的沖刺了。發(fā)奮吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
184、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
185、時(shí)刻，在你手中。自我找時(shí)刻做吧，決不好把這天的事情拖到明天。
186、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的明白，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
187、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不好以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
188、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
189、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)刻會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
190、期望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
191、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
192、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石
193、發(fā)奮就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
194、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
195、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
196、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
197、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
198、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
199、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
200、世間最可寶貴的就是這天，最易喪失的也是這天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)這天。
201、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
202、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
203、如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書的海洋。
204、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
205、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵(lì)志對(duì)聯(lián))
206、期望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
207、不好學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
208、雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)桑用用心的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅僅有成功，還有快樂(lè)。
209、永遠(yuǎn)都不好怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。堅(jiān)信只要面向大海，定會(huì)春暖花開(kāi)。
210、不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就就應(yīng)有自由去追求自我的口味，并自我承擔(dān)自我行為的后果。
211、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
212、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。(富蘭克林)
213、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
214、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
215、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是1條平坦的航線。
216、過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
217、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
218、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
219、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
220、心有多大，天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
221、熱愛(ài)書籍吧！請(qǐng)堅(jiān)信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
222、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)能夠獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)能夠獲得安寧的死?！獓?guó)畫大師吳冠中對(duì)他的弟-子們?nèi)缡钦f(shuō)。
223、事事自我動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們此刻這樣乏味。他們變成這天這個(gè)樣貌是正因這些年來(lái)他們一向在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不好總靠別人活著，要憑借自我的力量前進(jìn)。
224、不好說(shuō)一天的時(shí)刻無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
225、一輩子不出錯(cuò)，不敢冒險(xiǎn)，不愿做決定的人，不可能成為領(lǐng)袖。
226、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)刻。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)刻，正因你知道：時(shí)刻就是塑造生命的材料。
227、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是d生命！期望你都能有效地使用它。
228、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
229、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，因此不好尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
230、抓住這天吧!緊緊地把它抓住吧!這天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
232、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)刻。
233、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
234、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上，因此，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
235、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
236、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
237、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇四
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的鼓勵(lì)員工的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當(dāng)靜下心來(lái)回首那過(guò)往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。態(tài)度這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯。其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)。毋庸質(zhì)疑。我們每個(gè)人都曾有過(guò)美麗的夢(mèng)想。并為之奮斗拼搏過(guò)。誠(chéng)然。這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細(xì)數(shù)一下我們?cè)趭^斗過(guò)程中所采取的態(tài)度吧！當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí)。當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí)。我們是否想到過(guò)推卸責(zé)任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標(biāo)？然而，態(tài)度此時(shí)就決定了你的成敗。積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力。一旦制定工作目標(biāo)。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過(guò)為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。蒼天不公時(shí)。前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭。絕塵而去。其實(shí)。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會(huì)對(duì)著你微笑。用積極樂(lè)觀的態(tài)度微笑著面對(duì)所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑......
此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進(jìn)則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實(shí)自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚(yú)和水的關(guān)系。魚(yú)因?yàn)橛兴靡陨?。水因?yàn)橛恤~(yú)而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當(dāng)靜下心來(lái)回首那過(guò)往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。[態(tài)度]這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯。其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)。毋庸質(zhì)疑。我們每個(gè)人都曾有過(guò)美麗的夢(mèng)想。并為之奮斗拼搏過(guò)。誠(chéng)然。這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細(xì)數(shù)一下我們?cè)趭^斗過(guò)程中所采取的態(tài)度吧！當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí)。當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí)。我們是否想到過(guò)推卸責(zé)任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標(biāo)？然而。[態(tài)度]此時(shí)就決定了你的成敗。積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力。一旦制定工作目標(biāo)。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過(guò)為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。蒼天不公時(shí)。前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭。絕塵而去。其實(shí)。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會(huì)對(duì)著你微笑。用積極樂(lè)觀的態(tài)度微笑著面對(duì)所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑......
此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進(jìn)則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實(shí)自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚(yú)和水的關(guān)系。魚(yú)因?yàn)橛兴靡陨?。水因?yàn)橛恤~(yú)而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、新教育共同體的各位成員：
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團(tuán)一行來(lái)我校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授，以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，前來(lái)參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝！
如果說(shuō)去年九月干老師一行來(lái)我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團(tuán)來(lái)我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進(jìn)新教育。
十五天里，各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識(shí)素養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，夜以繼日的工作作風(fēng)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，給我們留下了深深的印象。你們用實(shí)際行動(dòng)喚醒了我們每個(gè)教師的心。
十五天來(lái)，你們通過(guò)開(kāi)展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長(zhǎng)兩個(gè)核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的打造，為我們堅(jiān)持開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領(lǐng)，這條路能走多遠(yuǎn)還要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫助。我們相信：新教育研究中心會(huì)一如既往關(guān)注我們，成功的學(xué)校會(huì)幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈，哪怕在前進(jìn)的路上會(huì)遇到問(wèn)題和困惑，我們會(huì)努力研究，我們有信心、有決心通過(guò)我們的努力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學(xué)校辦成師生幸福的樂(lè)園！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、記者、支教團(tuán)全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導(dǎo)工作！謝謝。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇六
1、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
2、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
3、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。
4、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
5、當(dāng)一個(gè)人先從自我的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
6、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
7、生命太過(guò)短暫，今日放下了明天不必須能得到。
8、人生，有時(shí)心如止水，靜靜地感受生活的寧?kù)o，百事順利，日子和美；人生，有時(shí)波瀾起伏，大起大落，時(shí)而悲傷，時(shí)而興奮，時(shí)而痛心，時(shí)而歡喜，可是，不管怎樣，一生都應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，執(zhí)著的目標(biāo)，使你勇往直前，追求不懈。
9、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自我。
10、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
11、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
12、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
13、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
14、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
15、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
16、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。
17、任何不會(huì)致你于死的都會(huì)讓你變得更強(qiáng)。
18、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
19、工作是我的名字，孤獨(dú)是我的外衣，寂寞是我的玩伴，奮斗是我的足跡，學(xué)習(xí)是我的加速器，成功是我的目標(biāo)。
21、不管什么樣的打擊和失敗降臨，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì)，做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，軟弱的人屈服了，而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若，胸有成竹。
22、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。
23、沒(méi)有天生的信心，僅有不斷培養(yǎng)的信心。
24、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
25、藉著念書所得到的力量，就像銀行的複利，是全世界最大的力量，也是新時(shí)代人才累積實(shí)力最有效的途徑。
26、此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生戰(zhàn)場(chǎng)上，打盹的都是輸家！
27、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
28、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
29、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
30、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
31、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。
32、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
33、人生的成功不在于拿到一幅好牌而是怎樣將壞牌打好當(dāng)心靈趨于平靜精神便得永恒給自我一個(gè)微笑吧太陽(yáng)每一天都是新的。
34、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
35、我沒(méi)有什么異常才能，可是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
36、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天這兩者都是成才的大忌。
37、向你的完美的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
38、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
39、崇高的夢(mèng)想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
40、有負(fù)面情緒是正常的，可是自我必須要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。
41、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
42、期望，僅有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
43、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。
44、忘掉失敗，可是要牢記失敗中的教訓(xùn)。
45、其實(shí)，許多時(shí)候，我們不是不能，不是不行，而是自我有沒(méi)有明確的目標(biāo)定位；許多時(shí)候，我們總在中盲目中浪費(fèi)時(shí)光，在徘徊中錯(cuò)失良機(jī)，最終導(dǎo)致自我一事無(wú)成。
46、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
47、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
48、生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué)，無(wú)論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
49、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
50、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
51、望遠(yuǎn)鏡——能夠望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
52、假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
53、沒(méi)有天生的信心，僅有不斷培養(yǎng)的信心。
54、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。
55、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
56、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
57、你和同學(xué)們賽跑得了第一，教師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。
58、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
59、平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。
60、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
61、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
62、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
63、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？
64、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自我。
65、在教師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
66、若不給自我設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
67、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
68、歡樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
69、人生的成功可是是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。
70、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
71、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
72、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
73、只要努力，下次就必須能考好。
74、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
75、自我要先看得起自我，別人才會(huì)看得起你。
76、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
77、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種本事。
78、崇高的夢(mèng)想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
79、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
80、如果我們想要更多的玫瑰花，鼓勵(lì)的話就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
81、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
82、在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn)，這樣的人生才有價(jià)值。
83、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
84、敢于嘗試，就等于你已經(jīng)向成功邁出了第一步。
85、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
86、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。
87、耕耘者最信和過(guò)自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。
88、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息，就讓所有的困苦艱難一齊來(lái)吧，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
89、忘掉失敗，可是要牢記失敗中的教訓(xùn)。
90、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
91、把自我當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
92、你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)。
93、崇高的夢(mèng)想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
94、一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
95、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)。
96、家！甜蜜的家！天下最完美的莫過(guò)于家。
97、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
98、勤奮的含義是今日的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
99、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自我。
100、健康的身體是基礎(chǔ)，良好的學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
101、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
102、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
103、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
104、不管什么享受都是會(huì)終止的，僅有讀書所帶來(lái)的思想才能是永恒的，它能夠受你思想的不斷高級(jí)化而升級(jí)，所帶來(lái)的并不是一個(gè)思想，而是多個(gè)。
105、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
106、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
107、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
108、向你的完美的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
109、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
110、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
111、一本好書是一個(gè)好的世界，一本好書是一個(gè)好的社會(huì)，不但能陶冶人的情操，還能增強(qiáng)人的氣質(zhì)，使人變得禮貌高尚。四月三日讀書日，祝愿朋友歡樂(lè)博覽群書。
112、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
113、讀書使人“身心舒暢”；讀書使人“心明眼亮”；讀書使人“金玉滿堂”；讀書使人“天天向上”；世界讀書日，祝開(kāi)心閱讀，一生有“書和?！?！
114、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
115、書是良師教導(dǎo)你，書是益友開(kāi)導(dǎo)你，總之書是提高的階梯。世界讀書日，放下心中的煩躁與不安，拿一本好書讀一讀，愿你讀出歡樂(lè)！
116、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
117、做決定之前仔細(xì)研究，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。
118、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
119、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
120、若不給自我設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
121、書，是一位知識(shí)淵博的教師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
122、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
123、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。
124、一個(gè)人的知識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)能夠得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須經(jīng)過(guò)磨練。
125、望遠(yuǎn)鏡——-能夠望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
126、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天這兩者都是成才的大忌。
127、學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)資料的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和資料不一樣而已。
128、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
129、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
130、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
131、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
132、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書點(diǎn)燃期望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一向像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
133、跌到了，要自我爬起來(lái)。
134、凡事細(xì)心一點(diǎn)便少很多遺憾，學(xué)習(xí)最怕認(rèn)真二字。
135、有負(fù)面情緒是正常的，可是自我必須要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。
136、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
137、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！
138、做的技藝來(lái)自做的過(guò)程。
139、你的作業(yè)提高很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
140、你能夠鍛煉一下自我嘛。
141、勤奮不是天生就有的，而是后天自我養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來(lái)。可是，只要勤于工作，就會(huì)有成功的必然。
142、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)必須會(huì)趕上去的。
143、忘掉失敗，可是要牢記失敗中的教訓(xùn)。
144、不大可能的事也許這天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
145、奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
146、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了歡樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自我！我相信學(xué)習(xí)！我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)！
147、用笑去應(yīng)對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
148、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
149、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
150、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
151、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
152、好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
153、靈感可是是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。
154、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了夢(mèng)想的彼岸。
155、一旦有了真實(shí)具體的目標(biāo)，就要培養(yǎng)毅力，愿望切忌被別人的口水融化，才能完成它，實(shí)踐它?？墒?，你要把握一個(gè)要訣：每一個(gè)行動(dòng)都必須認(rèn)真踏實(shí)，從中不斷獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。
156、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
157、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自我。
158、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正好處。
159、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
160、書是迷茫時(shí)的燈塔，照亮你前進(jìn)路上的方向；書是你惆悵時(shí)的秘籍，帶給你人生途中的力量，世界讀書日，勤于讀書，暢游人生路，祝你世界讀書日歡樂(lè)。
161、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
162、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
163、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
164、努力爭(zhēng)取，教師相信你們是最棒的！
165、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
166、用心者相信僅有推動(dòng)自我才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自我就能推動(dòng)世界。
167、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);僅有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
168、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
169、有期望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。
170、含淚播種的人必須能含笑收獲。
171、明天會(huì)更好，相信自我沒(méi)錯(cuò)的！
172、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
173、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！
174、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
175、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
176、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
177、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
178、生活中其實(shí)沒(méi)有絕境，絕境在于你自我的心沒(méi)有打開(kāi)。
179、你的問(wèn)題難住了教師，期望大家?guī)兔處煟ゲ橘Y料，共同解決這個(gè)問(wèn)題，好嗎？
180、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
181、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
182、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)您真實(shí)的寫照，您用生命的燃燒，換取了我們青春的美麗。就要畢業(yè)了，祝福送給你，愿您健康長(zhǎng)壽，一生安康。
183、人總會(huì)遇到挫折，只要你不怕跌倒你必須會(huì)開(kāi)創(chuàng)出自我的一片天地來(lái)，記得還有我在你身邊鼓勵(lì)你！
184、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
185、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
186、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
187、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
188、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
189、我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲移谕畹挠幸饬x，我期望活的深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自我從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。
190、天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力。
191、僅有千錘百煉，才能成為好鋼。
192、學(xué)習(xí)的本質(zhì)，不在于記住哪些知識(shí)，而在于它觸發(fā)了你的思考。
193、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
194、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
195、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
196、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
197、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
198、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
199、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
200、愛(ài)情是一本書，細(xì)細(xì)品味才會(huì)天長(zhǎng)地久；友情是一本書，仔細(xì)拜讀才會(huì)悠久濃厚，親情是一本書，慢慢細(xì)讀才會(huì)甜蜜綿長(zhǎng)。世界讀書日，愿你細(xì)細(xì)品讀你身邊的親情友情愛(ài)情。
201、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
202、任何機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，學(xué)會(huì)堅(jiān)持好的狀態(tài)很重要，須要學(xué)習(xí)。
203、緣分的所在不會(huì)因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)就難以相見(jiàn)，也不會(huì)因?yàn)榫嚯x太近而擦不出火花。若它是屬于你們的，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會(huì)伴隨在你們身邊。
204、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
205、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
206、在生活中，給自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。做到對(duì)自我的選擇永不言悔，對(duì)自我的目標(biāo)永不言棄，對(duì)自我的人生永不言敗。
207、吃得苦中苦，方為人上人。
208、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家M(jìn)取。今日太寶貴，不應(yīng)當(dāng)為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今日，它不再回來(lái)。
209、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選取躲避。
210、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正好處。
211、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
212、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
213、如果要挖井，就要挖到水出為止。
214、他聽(tīng)得可認(rèn)真了，會(huì)聽(tīng)的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！
215、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
216、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
217、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
218、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
219、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰。
220、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
221、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
222、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
223、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)儉。
224、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自我努力的。
225、含淚播種的人必須能含笑收獲。
226、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲：多謝。
227、沒(méi)有人富有得能夠不要?jiǎng)e人的幫忙，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫忙。
228、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
229、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
230、僅有千錘百煉，才能成為好鋼。
231、恒心鋪就通天路，持久方可登頂峰！
232、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
233、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
234、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
235、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了這天的努力。
236、感激欣賞本文，更多經(jīng)典語(yǔ)句請(qǐng)關(guān)注：家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生的優(yōu)美句子。
237、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
238、心存感激，永不放下！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
239、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
240、世界讀書日，愿你多讀書。刀越磨越利，腦越用越靈。愿你讀好書。糧食長(zhǎng)身體，書籍豐智慧。愿你好讀書。溫故而知新，下筆如有神。世界讀書日歡樂(lè)。
241、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
242、只要不放下努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
243、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
244、物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。有些人，有些事，是可遇不可求的，強(qiáng)求僅有痛苦。既然這樣，就放寬心態(tài)，順其自然。無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆安閑自在的心，堅(jiān)持豁達(dá)的心態(tài)，不讓自我活得累。
245、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
246、健康的身體是基礎(chǔ)，良好的學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
247、書本是個(gè)寶，教你煩惱少：愚昧不見(jiàn)了，淺薄無(wú)處找，慌張少又少；歡樂(lè)隨手抓，好運(yùn)到身旁，甜蜜瘋狂漲。世界讀書日，祝你在書中尋到寶！
249、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
250、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
251、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
252、孩子，你一點(diǎn)也不笨。
253、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
254、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，必須！
255、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自我努力的。
256、好咖啡要和朋友一齊品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一齊分享。
257、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
258、我們必須要說(shuō)進(jìn)取向上的話。只要持續(xù)使用十分進(jìn)取的話語(yǔ)，就能積累起相關(guān)的重要信息，于是在不經(jīng)意之間，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，并且逐漸把說(shuō)過(guò)的話變成現(xiàn)實(shí)。
259、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
260、奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
261、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎？
262、僅有千錘百煉，才能成為好鋼。
263、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
264、小的時(shí)候不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候，就盼望著趕緊長(zhǎng)大上班，等真正上班了，知道和品嘗了社會(huì)的酸甜苦辣，不禁羨慕小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的場(chǎng)景。
265、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了夢(mèng)想的彼岸。
266、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息，就讓所有的困苦艱難一齊來(lái)吧，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
267、生活中最基本的技巧是交流，最可依靠的品質(zhì)是耐心，最糟糕的行為是抱怨，最易見(jiàn)效的努力是從自我做起。
268、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
269、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
270、你講得很有道理，如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了！
271、努力吧，飛向?qū)儆谧晕业拿魈欤?/p>
272、學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是十分對(duì)的。
273、如果要挖井，就要挖到水出為止。
274、有夢(mèng)想在的地方，地獄就是天堂。
275、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
276、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
277、他的匯報(bào)完整精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
278、你的聲音真好聽(tīng)，你能大聲讀一遍嗎。
279、與其做困難的奴隸，不如做困難的主人。
280、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
281、自我約束是對(duì)自我負(fù)責(zé)。
282、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
283、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
284、我一向以為我們要學(xué)習(xí)的是在愛(ài)情里能從女仆變成主宰情感的女王，到此刻我才知道，原來(lái)我們能夠連女王都不做，我們只要做自我。
285、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。
286、僅有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
287、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
288、任何成績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
289、運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫忙你持續(xù)一輩子的東西僅有你個(gè)人的本事。
290、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影。
291、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自我的。
292、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
293、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
294、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
295、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
296、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
297、也許放下之后才是開(kāi)始的時(shí)候，絕望之際才是期望重來(lái)的機(jī)緣，上帝在冥冥之中安排了一切，也許把所有的情感收藏起來(lái)。
298、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
299、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
300、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！
301、期望，僅有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
302、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
303、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
304、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
305、拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
306、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
307、你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是教師最滿意的學(xué)生。
308、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
309、世上所有完美的感情加在一齊，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
310、沒(méi)有天生的信心，僅有不斷培養(yǎng)的信心。
311、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
312、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
313、只要不放下努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
314、如果為了安全而不和大海在一齊，船就失去了存在的意義。
315、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
316、不管什么樣的打擊和失敗降臨，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì)，做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，軟弱的人屈服了，而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若，胸有成竹。
317、偉大的事業(yè)不是*力氣速度和身體的敏捷完成的，而是*性格意志和知識(shí)的力量完成的。
318、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日都要更用心。這天太寶貴，不就應(yīng)為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住這天，它不再回來(lái)。
319、耕耘者最信和過(guò)自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。
320、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
321、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。
322、腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。
323、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；僅有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
324、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
325、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
326、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
327、人生在勤，不索何獲。
328、與其羨慕別人，不如加快自我的腳步。
329、一時(shí)的挫折往往能夠經(jīng)過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
330、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
331、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。
332、小小的個(gè)兒，小小的嘴，可別小看站在臺(tái)上表演的你，大家都會(huì)翹起大大的拇指夸你不停。
333、生活的最大杯具不是失敗，而是一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣于失敗。
334、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！
335、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了夢(mèng)想的彼岸。
336、要成為的成功者，不必須智商高才能夠獲得成功機(jī)會(huì)，如果你情商高，懂得如何去發(fā)掘自我身邊的資源，甚至利用有限的資源拓展新的天地，滾雪球似地積累自我的資源，那你也將走向成功。
337、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，必須!
338、有夢(mèng)想在的地方，地獄就是天堂。
339、對(duì)于最有潛力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。園，而不去欣賞這天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
340、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，能夠提高你的水平。
341、你真的很能理解人，并且能和同學(xué)合作得十分好！
342、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
343、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
344、人生，就像日出，太陽(yáng)升起的時(shí)候，正是我們風(fēng)華正茂的時(shí)候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最完美的時(shí)光，無(wú)論是誰(shuí)，都要趁著年輕的時(shí)候而努力，切莫要到老方悔晚也。
345、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
346、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
347、你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你期望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，相信你必須能做得很好。
348、勤奮的含義是今日的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
349、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
350、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制本事，而信仰就是力量。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說(shuō)三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒(méi)考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無(wú)可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。
思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來(lái)助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問(wèn)老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開(kāi)朗。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇八
1)改變別人，不如改變自己。
2)金錢是一個(gè)好人的仆人，但卻是一個(gè)壞人的主人。
3)嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
4)恨別人，痛苦的是自己。
5)律己要嚴(yán)，待人要寬。
6)有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。
7)遇順境處之淡然，逢逆境處之泰然。
8)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，逆境也會(huì)變?yōu)轫樉?，總有轉(zhuǎn)機(jī)的機(jī)會(huì)。逃避現(xiàn)實(shí)，雖暫時(shí)偷安，但沒(méi)有翻身之余地。
9)心志要苦，意趣要樂(lè)，氣度要宏，言語(yǔ)要謹(jǐn)。
10)世上有一種永遠(yuǎn)虧本的事，那就是發(fā)脾氣。
11)施比受更有福。
12)倚勢(shì)而凌人，勢(shì)敗而人凌，恃財(cái)而侮人，財(cái)散而人悔。循環(huán)之路，我爭(zhēng)者，人必爭(zhēng)，雖力爭(zhēng)之，未必得;我讓者，人必讓，雖力讓之，未必失。
13)古今庸人，敗于“惰”字;古今才人，敗于“傲”字。
14)不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦自己。
15)聞謗不怒，雖讒言焰熏天，如舉火焚空，終將自熄。聞謗而怒，雖巧辯，如蠶作繭，自取纏綿。
16)不臨難，不見(jiàn)忠誠(chéng)之心。不臨財(cái)，不見(jiàn)志士之節(jié)。
17)為善，雖一個(gè)寒士，人服其德。為惡，雖位及人臣，人議其過(guò)。
18)容人之過(guò)，卻非順人之非。沒(méi)有意見(jiàn)，要有主見(jiàn)。
19)想到對(duì)岸去，就不能只沿著岸邊跑。
20)智慧是生命的泉源，愿望是生命的動(dòng)力，行動(dòng)是生命的展現(xiàn)。
21)智者改過(guò)而遷善，愚者文過(guò)而飾非.遷善則其德日新，飾非則其惡日積.
22)責(zé)己者，可以成人之善。責(zé)人者，實(shí)可長(zhǎng)自己之惡。
23)道德是提升自己的明燈，不該是呵斥別人的鞭子。
24)多一份心力注意別人，就少一份心力反省自己。
25)貧而好施，功倍于富。貴而好聚，惡倍于貧。
26)疲勞是最舒適的枕頭，努力工作吧。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！感謝xx領(lǐng)導(dǎo)、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持，是你們給了我一個(gè)偌大的人生舞臺(tái)，交給我一副千斤重?fù)?dān)，這即是鞭策、鼓舞，更是責(zé)任與使命。來(lái)到出山后，我夙夜憂嘆，不敢有絲毫的懈怠，以滿腔的熱情，激昂的斗志投入到招生與教學(xué)管理工作中來(lái)，我的心中盛滿了對(duì)教育的夢(mèng)想與追求，我在心里經(jīng)常追問(wèn)，什么是真正的教育，什么是真正的教學(xué)，什么是真正的課堂。正因?yàn)橛辛诉@此追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個(gè)月，我很幸福，跟老師們相處的日子，我很快樂(lè)。我覺(jué)得這小小的校園有我做不完的工作，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)今后有用的東西，我的心中滿是充實(shí)、快樂(lè)與期待。
招生期：回想起招生期的生活我感觸良多，我感到豐富多彩、坎坷頗多；受益匪淺、汗水浹背；讓我與不同的人交流，能力得到很好的提升。第一天時(shí)，25號(hào)上午我們來(lái)到了xx分校的目的地。下午我們?cè)诔錾街行男W(xué)發(fā)傳單，開(kāi)始時(shí)還不敢發(fā)，慢慢的就好多了。我們看到小學(xué)家長(zhǎng)就跟他們宣傳我們xx培訓(xùn)。開(kāi)始時(shí)還有點(diǎn)生疏，慢慢的就順口了，當(dāng)小學(xué)放學(xué)時(shí)，小學(xué)生們?nèi)悍宥两o我們要傳單，不一會(huì)就發(fā)完了，我們就回家又拿傳單，當(dāng)我們剛要出門時(shí)，就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校要咨詢報(bào)名，我們就開(kāi)始講解。最終經(jīng)過(guò)千方百計(jì),口舌相交,拿下了五名.第一天就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長(zhǎng)和學(xué)生交流,深入人心,讓他們感到我們的熱情和能力.安心、放心、順心的把孩子交給我們.
招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒(méi)有超過(guò)第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學(xué)生家長(zhǎng)介紹而來(lái)的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過(guò)激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元.這時(shí)候才知道這些人有多么的難纏了.也使我更加成熟了.
二十七號(hào),小王莊交了一個(gè)報(bào)名費(fèi).我們還去了常樓,遇見(jiàn)了一個(gè)龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆.而且常樓的生源比較多,而且家長(zhǎng)也比較愿意讓孩子來(lái)上學(xué).也有家長(zhǎng)說(shuō)太貴了想要優(yōu)惠,我們就說(shuō):"不能優(yōu)惠,只有組隊(duì)去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢,只要是為了孩子,不管投資多少都是應(yīng)該的.我們爭(zhēng)的錢不是都為了孩子嗎？"家長(zhǎng)也就不再什么了.
在這幾天中，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了，鎮(zhèn)上交過(guò)錢的幾個(gè)人，天天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，很熱鬧。今天小學(xué)生放假，我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好，天天下雨，使我們的招生計(jì)劃更加困難，在這風(fēng)雨中，我們沒(méi)有休息，還是堅(jiān)持著到村中招生，而且中午不能回來(lái)，在外露宿街頭，這就是我們成功招生的秘訣。
在這招生期間，我們不畏風(fēng)雨﹑不懼烈日，每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚(yú)塊”，我們簡(jiǎn)稱為辣條。在六月三十號(hào)那天，下了好大的雨，在韓堂，我們碰到了一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)帶傘，我們等了一會(huì)雨下的小了，就把她送回家，剛走又下大了，當(dāng)我到她家常樓時(shí)，衣服全都濕透了，到她家之后，沒(méi)有休息，直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W(xué)了。最終敲定了五六個(gè)人。在第二天，也就是七月一號(hào)那天，在她和她的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈，把生源記了下來(lái)。
在七月二號(hào)那天，我們有一次來(lái)到了劉洼，在中午11:00左右時(shí)，下起了暴風(fēng)雨，而在這里也沒(méi)一個(gè)避雨的地方，打著傘避雨，由于下得太大，最后衣服全都濕了，但我們沒(méi)回學(xué)校，而是等都雨停之后，又開(kāi)始了我們的招生大計(jì)。但是劉洼的生源不算多，而且家長(zhǎng)不想讓上。我們的隊(duì)就去了常樓，等到了天黑了，我們唱著“水手”回家了。
在招生期間，我們遇到了不同的人和事。有歡樂(lè)﹑有悲傷?？捱^(guò)﹑笑過(guò)，還想過(guò)放棄，當(dāng)我看到孩子時(shí)，就有了強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我前進(jìn)，自己的信念使我堅(jiān)持。在這期間還做了件錯(cuò)事，由于我們招生太晚了，忙著回家，從劉洼騎車回家，都是下坡路，而且車子也有點(diǎn)壞了，一不小心把一位同志從車上摔下來(lái)了。把他給摔傷了，我應(yīng)該做檢討。是我工作中的失誤，我以后會(huì)更加小心謹(jǐn)慎的，禁止類似的事發(fā)生。
我們?cè)谡猩陂g不僅看到了不同的人，還看到了一些小動(dòng)物。又可愛(ài)的小狗剛出生的小豬，肉兔和長(zhǎng)毛兔，使我們的視野擴(kuò)大了，我們的交流能力和應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)了。
教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學(xué)研究，努力提高自身素質(zhì)，讓自己很快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；也有了豐富的專業(yè)知識(shí)，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新的教學(xué)方法。積極參與評(píng)課，與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說(shuō)課、論文評(píng)選活動(dòng)，我精心教學(xué)，努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入鉆研教材，把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系，做到準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)。面向全體，努力做好因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中，處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人師表、教書育人，擔(dān)任班主任以來(lái)，積極開(kāi)展家訪工作，尊重家長(zhǎng)、體諒家長(zhǎng)，經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn)，并向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，真誠(chéng)地提出一些教育的建議。班級(jí)工作有方法、有特色，所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。
不管是招生期，還是教課期，都受益匪淺。我們都是由不會(huì)到會(huì)﹑由淺到深，從不會(huì)說(shuō)到流利的去說(shuō)去講解，從不敢上講臺(tái)到從容淡定上課，使我們不斷的成長(zhǎng)。
課下與同學(xué)交流，讓我們知道他們?cè)谙胧裁?，從而了解他們，幫助他們。開(kāi)展素質(zhì)教育﹑課外活動(dòng)，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
在家訪的過(guò)程中，家長(zhǎng)都非常的熱情，給我們殺瓜吃，拿飲料和，在與家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí)，使我們更加深入的了解學(xué)生，使我們的師生關(guān)系更加和諧。
最后祝愿我們xx分校假期培訓(xùn)圓滿成功，我們20個(gè)點(diǎn)都能畫上圓滿的句號(hào)。更上一層樓。祝我們xx越來(lái)越好，早日上市。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十
同學(xué)們，老師們：
回顧半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動(dòng)早讀。
雖然天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后，同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時(shí)光，自覺(jué)地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語(yǔ)文，讀英語(yǔ)。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭(zhēng)朝夕，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、上課聽(tīng)講專心，積極參與學(xué)習(xí)。
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作，課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽(tīng)老師的講解，還能專心地聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級(jí)的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場(chǎng)所，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯，無(wú)需拘謹(jǐn)，讓我們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長(zhǎng)。
3、各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量。
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書寫，獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評(píng)，有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過(guò)一次次的練習(xí)、糾錯(cuò)，不斷增長(zhǎng)了新知識(shí)，提高了新技能。
祝賀同學(xué)們，通過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在本次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期中測(cè)試中，許多同學(xué)取得了令自己、家長(zhǎng)、老師滿意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在兩次校級(jí)質(zhì)量調(diào)測(cè)中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來(lái)參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級(jí)接受了開(kāi)課任務(wù)，低、中、高年級(jí)都有。雖然聽(tīng)課的老師很多，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒(méi)有涉及到開(kāi)課任務(wù)的班級(jí)同樣也給前來(lái)參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間，同學(xué)們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過(guò)會(huì)場(chǎng)。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重而有序，展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。
這一周我們要舉行一個(gè)校級(jí)的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)朗讀得最好，到時(shí)我們組織語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)比，把朗讀得最好的班級(jí)錄音錄下來(lái)，播放給其他班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的`同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá)，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物，我們的表達(dá)才會(huì)言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算：口算、筆算，要正確、迅速。英語(yǔ)該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過(guò)關(guān)，在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決我們生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專用教室、場(chǎng)地上課，要提前整隊(duì)，鈴聲一響就要輕聲迅速離開(kāi)。下課同樣如此，鈴聲響再整隊(duì)回班級(jí)，不能影響其他班級(jí)上課。
同學(xué)們，老師們，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里，讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，你們知道做老師的最大的快樂(lè)是什么嗎？就是“得天下英才而教之”，而在座的同學(xué)們就是我們學(xué)校的英才，可以說(shuō)你們的進(jìn)步就是我們所有做老師的最大的幸福。今天，能和大家坐到一起說(shuō)說(shuō)心里話，我很榮幸，也很高興。
大家能夠坐在這里，說(shuō)明你們?cè)谄谥锌荚嚕ǖ谒拇文M考試）中取得了可喜的成績(jī)，你們是優(yōu)秀的，也應(yīng)該是充滿自信的，因?yàn)閷?duì)你們來(lái)說(shuō)考上高中、走向大學(xué)是極有可能的事。此刻你們的身上匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，也承載著他們太多的希望。面對(duì)即將到來(lái)的升級(jí)考試和20xx年中考，面對(duì)30多天后的決定命運(yùn)的中考，你們準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)50多天后的升級(jí)考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？到底該怎么辦才能考上理想的高中呢？我想給大家談兩點(diǎn)看法：
一、要有高遠(yuǎn)的志向，一切皆有可能。
我想如果讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的目標(biāo)，大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō)：考上柳林四中、一中。有的今年考不上，明年就考上了，所以每個(gè)人都要有自己的理想，沒(méi)有高遠(yuǎn)的志向，則一事無(wú)成。我們上學(xué)是想找一份好工作，但同時(shí)也不僅僅是為了一份工作！如果你不讀書，那你對(duì)人生的設(shè)想只能很低，如果你不奮斗，怎么對(duì)得起自己只有一次的青春？如果我們追問(wèn)下去，可以說(shuō)人生本來(lái)是沒(méi)有什么意義的，但你既然活著，就要賦予自己的生命一定的意義，讓自己活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)。
認(rèn)識(shí)更多的人，也更深刻的認(rèn)識(shí)我們自己；我們面前的路才能更寬，我們才能提升自己的生活質(zhì)量，同時(shí)也提高自己的精神高度，做一個(gè)有思想的人。這樣說(shuō)來(lái)，我們的目標(biāo)和追求不是為了別人，而是為了我們自己，為了無(wú)愧、無(wú)悔于我們的生命，我們的'青春！所以說(shuō)不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門學(xué)科、哪個(gè)老師，也不管你將來(lái)想干什么工作，你都要定下自己明確的、合適的目標(biāo)，無(wú)論多么痛苦都要把學(xué)習(xí)搞好。同學(xué)們，你們還正青春年少，前面還有機(jī)會(huì)，你們要堅(jiān)信“一切皆有可能”！所以大家要珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，當(dāng)有一天你也像我一樣看著一張張年輕的臉回首往事時(shí)，希望你說(shuō)出來(lái)的不是后悔，不是慚愧，而是曾經(jīng)的驕傲和輝煌！
二、要樹(shù)立積極端正的態(tài)度，不斷戰(zhàn)勝自己。
老師們常講一句話“態(tài)度決定一切”，因?yàn)槲覀兊纳眢w和智力是父母所給，無(wú)法改變，但態(tài)度卻受我們的主宰，積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)統(tǒng)考、中考的保障，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。同學(xué)們學(xué)習(xí)從來(lái)都是苦中有樂(lè)的，當(dāng)你攻克了一個(gè)難關(guān)，成績(jī)有了進(jìn)步，你會(huì)滿心喜悅，父母和老師也紛紛稱贊你、鼓勵(lì)你；當(dāng)成績(jī)下滑了，被老師批評(píng)了，你擦干眼淚，發(fā)奮努力，把下一次考試當(dāng)做雪恥的機(jī)會(huì)，這些想起來(lái)不是也很刺激、很有趣么？所以希望大家從今天起積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，真正把心思用到學(xué)習(xí)上，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題，把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)“事業(yè)”，傾心傾力地去做好它。
有些同學(xué)會(huì)苦惱：“唉，你講的都對(duì)，我也都懂，我就是控制不住
自己要去想別的東西，要去玩不該玩的。”這就是如何戰(zhàn)勝自己的問(wèn)題。所謂戰(zhàn)勝自己，就是不斷同自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠，進(jìn)而不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)或取得新的進(jìn)步。誰(shuí)不希望自己更輝煌，誰(shuí)甘愿一生平庸？但是平庸與輝煌，在很大程度上取決于我們是否能戰(zhàn)勝自己。實(shí)際上，任何人心靈深處都有兩個(gè)自我，一個(gè)是高尚的“我”，一個(gè)是卑下的“我”，這兩個(gè)自我隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著較量，我們?cè)试S它們兩個(gè)在我們的心中對(duì)話、打架，但我們要善于讓那個(gè)高尚的“我”占據(jù)上風(fēng)。每個(gè)有成就的人的奮斗歷程中，都有過(guò)彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動(dòng)，但最終是靠堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力取得了“靈魂搏斗”的勝利，也贏得了屬于自己的輝煌。
同學(xué)們，這次期中、模擬成績(jī)不算什么，前方還有大大小小無(wú)數(shù)次考試，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，也許會(huì)有更大的壓力，你們要學(xué)會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)會(huì)百折不撓，學(xué)會(huì)臥薪嘗膽。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧！愿下次表彰會(huì)上能看到你領(lǐng)獎(jiǎng)的身影，愿下次座談會(huì)上我們還會(huì)見(jiàn)面，更愿將來(lái)母校會(huì)因你而自豪！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和運(yùn)動(dòng)員們：
在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友誼的美好時(shí)刻，我們一起迎來(lái)了我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是代表xxx的運(yùn)動(dòng)員。
發(fā)展體育，弘揚(yáng)體育精神，對(duì)于學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)具有重要意義。堅(jiān)持弘揚(yáng)奧林匹克體育精神，將對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育計(jì)劃的順利實(shí)施和一流小學(xué)建設(shè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)起到積極的推動(dòng)作用。今天，我們所有的運(yùn)動(dòng)員聚集在一起展示自己，弘揚(yáng)奧林匹克精神，成為真正的“領(lǐng)袖”。雖然我們來(lái)自不同的班級(jí)，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。我相信我們的運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們能夠在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示他們的才華，充分展示他們刻苦訓(xùn)練的成績(jī)、比賽水平和比賽風(fēng)格。我也相信，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員可以學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)健身，真正成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不僅學(xué)習(xí)好，而且德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
最后，祝我們20xx年的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十三
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去?，F(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的這140天，大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢，20xx年1月19日，正好離高考還有139天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握！還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)，拼搏高三。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái)，靜心下來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮；男孩子們；暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過(guò)程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對(duì)自己說(shuō)：“高考，如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生?！?/p>
今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始的139天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”。
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
139天，是激情燃燒的139天，頑強(qiáng)拼搏的139天，更是夢(mèng)想成真的139天，奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零?？荚嚨碾A段性勝利，進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官！
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十四
各位即將迎戰(zhàn)生地會(huì)考的同學(xué)們：
早上好！
今天是3月9日，也是我們生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，距離生地會(huì)考只有三個(gè)多月的時(shí)間了。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了難忘的兩年，即將到來(lái)的會(huì)考，既是最重要的回憶，也是中考的跳板。對(duì)于會(huì)考的態(tài)度，想必同學(xué)們各有所想。我作為學(xué)生代表發(fā)言，在此分享一下我的觀點(diǎn)和做法，希望能為大家的生地會(huì)考有幫助。俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器”努力是硬道理，一點(diǎn)點(diǎn)的刻苦似乎無(wú)所表現(xiàn)，但積少成多，漸漸地你會(huì)形成一種能力，這種能力你讓你清楚重點(diǎn)的位置、練習(xí)的題型，這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的適應(yīng)力；在你努力之中，還要做到凡事不偷懶，一閃而過(guò)的小問(wèn)題要牢牢抓住，是知識(shí)，抄一遍總比看一遍好，背一遍中比念一遍好。如果你足夠努力、足夠勤奮，那么另一種能力會(huì)漸漸形成，這是一種學(xué)習(xí)的自主能力，讓你從適應(yīng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，不同于單純的買幾本練習(xí)冊(cè)做做樣子，自主，能讓你在“學(xué)習(xí)”這門科目上正真聰明起來(lái)。這些道理，是每一個(gè)默默努力的`人能夠默默感受到的。
說(shuō)到不如做到，我們還要從道理之中，講實(shí)際的行動(dòng)。第一，關(guān)于生地課，老師的講解是最基礎(chǔ)、最重要的，不聽(tīng)課自然是不對(duì)的。其次，生物地理的知識(shí)，靈活之中略帶死板，但范圍很廣，課堂時(shí)間有限，對(duì)于掌握生地總體知識(shí)體系是不夠的，我們要多練題刷題。不夸張的講，只要不盲目，做題就如同韓信點(diǎn)兵——多多益善。第二，我們不光是要勤于動(dòng)手寫字，還要勤動(dòng)腦子想事，遇到問(wèn)題就要多問(wèn)，身邊有許多良師益友，虛心請(qǐng)教，你會(huì)受益匪淺。第三，如果你想學(xué)的精益求精，那許多細(xì)小的知識(shí)，千萬(wàn)要留心。舉幾個(gè)例子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種不知道被子還是裸子的植物時(shí)，要留心，當(dāng)看到一個(gè)地理書上沒(méi)有過(guò)的世界之最時(shí)要留心。看答案，問(wèn)老師，上網(wǎng)搜，都是有效的方法，最后一定要耐心地積累下來(lái)。厚積薄發(fā)，才能在會(huì)考中創(chuàng)造奇跡。
生地會(huì)考，是我們中學(xué)之路上一份有意義的成績(jī)。走好這一步，將來(lái)才能揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪。今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，是想讓每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，只要努力，就還有希望；如果放棄，就前功盡棄。抓住這最后的期限，珍惜每一分每一秒。相信你可以在會(huì)考中取得勝利！
最后，祝大家在即將到來(lái)的會(huì)考中取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為株洲南雅爭(zhēng)光！謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，生地畢業(yè)會(huì)考戰(zhàn)不久就要開(kāi)戰(zhàn)了，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起去迎接一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)！
借此機(jī)會(huì)，我想向同學(xué)們提出一些建議：
一、要重視決不畏懼！地理、生物的會(huì)考，應(yīng)該稱為學(xué)業(yè)考試，成績(jī)將無(wú)條件帶入初三的中考錄取，所以，這是你們?nèi)松械谝淮握嬲目荚?，我們沒(méi)有理由不重視！而且，這兩門考好了，你們?cè)诔跞龝r(shí)就能輕裝上陣，集中精力學(xué)好其它的各門功課；假如考不好，你們將帶著一定的思想包袱，影響初三時(shí)學(xué)習(xí)的信心，所以，我們決不能輸！面對(duì)這兩門功課的會(huì)考，我們也決不畏懼！
二、要相信老師、相信自己。一是你們很幸運(yùn)，擁有一支非常優(yōu)秀的極負(fù)責(zé)任的班主任和管理團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們能深該體會(huì)他們的良苦用心，我也相信他們將在會(huì)考復(fù)習(xí)中給大家予最大的支持，他們將成為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！生物地理并不需要你要有很好的基礎(chǔ)，只要肯努力，大家都還來(lái)得及，按照老師的復(fù)習(xí)安排去做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不象你想象的那么難，功夫到家了，想不考好都很難！最重要的是：我們要把握現(xiàn)在，我對(duì)你們是很有信心的！
成任務(wù)。因此要抓實(shí)地理基礎(chǔ)知識(shí)，整體把握世界和中國(guó)地理知識(shí)，要講究方法。首先將知識(shí)要點(diǎn)歸納收集，然后進(jìn)行過(guò)關(guān)，其次是我們進(jìn)行專題復(fù)習(xí)：弄清十幅地圖、（經(jīng)緯圖、海陸分布圖、幾個(gè)地區(qū)圖等）掌握六大計(jì)算題（比例尺計(jì)算、等高距計(jì)算、高度差與溫度差計(jì)算、人口出生率計(jì)算等）、時(shí)代熱點(diǎn)專題，抓住地理與生活的聯(lián)系，（比如現(xiàn)在地中海地區(qū)，國(guó)家埃及、日本，）這些都是我們所要了解的。最后我們進(jìn)行一系列的試卷練習(xí)，進(jìn)一步鞏固、提高能力。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，一定會(huì)奪取勝利的。
同學(xué)們，最后，我想說(shuō)的是，為了我們自己，為了我們學(xué)校，讓我們奮力一搏，展示我們城南學(xué)校的實(shí)力。對(duì)于這次會(huì)考，大家有沒(méi)有信心？有！很好！謝謝！
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鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初1806班劉孜劼的家長(zhǎng)，很高興亦很興奮，在共同防御新冠病毒的非常時(shí)期，作為株洲南雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018屆學(xué)生家長(zhǎng)代表參加今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌，時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)。一年半的時(shí)光里，同學(xué)們?cè)谥暄爬蠋焸兊男量嘟陶d下得到了良好的教育，茁壯成長(zhǎng)。在此，首先讓我代表株雅2018屆全體家長(zhǎng)向辛勤工作的株洲南雅所有的教職員工說(shuō)一聲，你們辛苦了，感謝你們！同時(shí)，我要向各位同學(xué)們說(shuō)，你們也很辛苦，但你們的辛苦是必須的，你們是在用辛苦的汗水描繪自己人生的`藍(lán)圖，因此你們的辛苦也是值得的。
同學(xué)們，時(shí)光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離生地會(huì)考的時(shí)間剩下不到100天了。作為家長(zhǎng)，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方就會(huì)有我們的聲影，當(dāng)你們遇到挫折和困難時(shí)，我們定會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們將成為你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考的意義嗎？生地會(huì)考實(shí)際就是你們中考的一個(gè)提前，是中考第一次的召喚。今天，我想說(shuō)三點(diǎn)同你們共勉。第一點(diǎn)：思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。同學(xué)們，只有思想上充分認(rèn)識(shí)到生地會(huì)考對(duì)于自己的重要性，才能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你才會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)，提升學(xué)習(xí)高度。同學(xué)們，千萬(wàn)別到了初三再去后悔當(dāng)前的不重視、不努力，世間沒(méi)有后悔藥。第二點(diǎn)：狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)加上好的學(xué)習(xí)方法輔助，你們才會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果。利用好時(shí)間多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，做到不恥下問(wèn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上去借助外力，這樣可以讓你們復(fù)習(xí)更高效。第三點(diǎn)：相信自己，不輕言放棄。面對(duì)即將來(lái)臨的生地會(huì)考，我相信同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備，有的同學(xué)已經(jīng)胸有成竹，而有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)暫時(shí)不理想，而不知所措。今天，我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)，在這不到100天的時(shí)間里，不管你現(xiàn)在準(zhǔn)備的如何，你們都要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，要相信自己，決不輕言放棄。
此時(shí)此刻，我想借《曹劌論戰(zhàn)》中的話與你們共勉“夫戰(zhàn)，勇氣也”，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)爭(zhēng)鋒，勇者必勝！同學(xué)們，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，抱定“狹路相逢勇者勝”氣概和決心，百日會(huì)戰(zhàn)之日，你們定能創(chuàng)造屬于你們的輝煌。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自1808班的鄒璽璇。今天，我們八年級(jí)全體同學(xué)在此舉行生地會(huì)考誓師大會(huì)，目的是給同學(xué)們加加油，打打氣，同時(shí)也提提醒。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼的功夫，我們就要接受中考的第一次洗禮——生地會(huì)考了。
今天我們舉行誓師大會(huì)，足以體現(xiàn)生地會(huì)考對(duì)我們的重要性，生地會(huì)考是中考的`“第一聲號(hào)召”，這將錄入初中畢業(yè)成績(jī)中。如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那在初三的學(xué)習(xí)中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么初三時(shí)便會(huì)有思想包袱，會(huì)影響信心和學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂(lè)而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者。
那么，我們?cè)撊绾蝹淇寄兀?/p>
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)都要確立自己的目標(biāo)，然后制訂科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃，以計(jì)劃取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、掌握學(xué)習(xí)方法。掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)剖析錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)死角。
3、努力，不放棄。在這40多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)做思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。“乾坤未定，你我皆是黑馬”，只要現(xiàn)在努力了，就還有希望。努力才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)、特別是自己交上滿意的答卷。
4、學(xué)會(huì)自我管理。我們一定要學(xué)會(huì)自我管理，用心聽(tīng)課，盡管復(fù)習(xí)課不及新課有意思，但我門要比在上新課是更加認(rèn)真，努力吸收消化老師們傳授的知識(shí)，填補(bǔ)知識(shí)漏洞，也要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
下面，請(qǐng)大家起立，舉起右拳跟我宣誓：
我們將拼搏四十天，讓鏗鏘的誓言在會(huì)考兌現(xiàn)；奮斗四十天，讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn)。我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們擁有勇往直前的信念，我們是優(yōu)秀的郡外學(xué)子。我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭ね鉅?zhēng)光!
請(qǐng)坐。
同學(xué)們，對(duì)于生地會(huì)考，我們不能只是嚴(yán)陣以待，更要主動(dòng)出擊，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀冋湎r(shí)間，做有目標(biāo)，有追求，有信念的郡外少年，接受成長(zhǎng)給我們獨(dú)一無(wú)二的挑戰(zhàn)！謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間真的很快，說(shuō)話間，同學(xué)們作為初中生你們來(lái)到雅園不知不覺(jué)已經(jīng)快兩年了，離生地會(huì)考的日子就只剩下100天左右了。這就像一次長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后50米的沖刺階段。在這個(gè)階段即將開(kāi)始的這幾天，大家收到了太多的加油鼓勵(lì)、太多的囑托叮嚀?？墒?，觀眾的吶喊聲可能已經(jīng)高到讓觀眾自己都要感動(dòng)得流淚，而身處跑道上的同學(xué)們，不知道有沒(méi)有做好哪怕自己已經(jīng)精疲竭力卻還是義無(wú)反顧像野馬一樣沖向終點(diǎn)的準(zhǔn)備。
或許你現(xiàn)在還在為老師今天作業(yè)多布置了一道題而心生煩惱，又或許你現(xiàn)在還在為今天找了一個(gè)可笑的理由而躲避了一次過(guò)關(guān)而欣喜萬(wàn)分，還或許你現(xiàn)在一邊聽(tīng)著班主任的喋喋不休，一邊還惦念著手機(jī)游戲里的人物，一邊還在等待著動(dòng)漫的更新······如果現(xiàn)在你的腦袋里還裝著這一大堆或許，那就注定你本來(lái)有限的腦容量將無(wú)法支持你沖向100天后那個(gè)輝煌的終點(diǎn)。
100天后的會(huì)考，肯定有人成功，也注定有人失敗。但在沖向這場(chǎng)人生考驗(yàn)之前，我們只能想著成功，絕不能害怕失敗。因?yàn)橄胫晒Φ耐覜_刺，無(wú)論結(jié)果如何，你都能留下一腔熱血、拋灑汗水的.絕美生命姿態(tài)；而害怕失敗，消極地等待命運(yùn)審判，你最終只會(huì)在茍延殘喘、茍且偷生后留下用以后的人生來(lái)進(jìn)行無(wú)盡懊悔的陰霾。
正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！睍?huì)考，你不是和你班上的同學(xué)較量、也不是和全年級(jí)的同學(xué)較量、更不是和全株洲幾萬(wàn)名考生較量。這次考試你的對(duì)手只有一個(gè)，那就是你自己！不悔恨你的虛度年華，不羞恥你的碌碌無(wú)為，你就只能在不計(jì)得失成敗的前進(jìn)道路上義無(wú)反顧、砥礪前行。
那么，在這100天里，我們要戰(zhàn)勝我們自己的什么呢？
一路走來(lái)，或許有的人已經(jīng)因?yàn)樵嚲砩弦淮未慰蓱z的分?jǐn)?shù)而失去前行的信心和動(dòng)力。但是，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。南雅子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知！如果我們連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有看見(jiàn)，就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)地繳械投降，這樣的你不僅主動(dòng)失去了搏一搏、單車變摩托的機(jī)會(huì)，而這樣可憐可笑的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
你或許不是害怕考場(chǎng)的孬種，但你很有可能是盲目自大的笨蛋。有的同學(xué)憑借著平時(shí)考試時(shí)抱佛腳的那點(diǎn)不可靠的經(jīng)驗(yàn)，要么認(rèn)為自己已經(jīng)登峰造極，一輪復(fù)習(xí)那些讀背記和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)早已不入自己法眼，要么認(rèn)為所謂拼搏沖刺為時(shí)尚早，異想天開(kāi)地等待五六月再去華麗地臨門一腳。殊不知這樣的盲目，不僅會(huì)讓你葬送這提升自我的雅園大好春光，而且這樣一副自我麻醉的丑陋形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
我們要有燃燒的斗志，也要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有持之以恒頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的毅力。決勝千里靠的是平日的跬步之功。如果你過(guò)去在上課時(shí)雙手插袋，呆若木雞；如果你過(guò)去在作業(yè)時(shí)鬼畫桃符、龍鳳鳳舞；如果你過(guò)去在跑步時(shí)躲到草皮邊上閑庭信步；如果你過(guò)去因懶床而遲到還讓老班在群里等你千百度。如果你有這些如果，那就請(qǐng)從今天開(kāi)始拋棄這些如果。我們?cè)试S偶爾的失誤，但是懶惰一旦成為習(xí)性，它不僅會(huì)讓決勝考場(chǎng)成為無(wú)稽之談，而這樣一幅二師兄的好喝懶做的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我如同脫胎換骨，這個(gè)過(guò)程必將伴隨著重生的劇痛。但是，你們幸運(yùn)地身處南雅，她必將減輕你重生之痛、增加你沖刺之功。因?yàn)檫@里不僅有曲徑通幽、繁花似錦的校園可以怡情悅性，不僅有優(yōu)秀的同學(xué)可以作為榜樣，攜手同行，這里還有一群老師愿意不離不棄做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你們的老師是優(yōu)秀的，相信他們足以做你們的起航明燈；你們的老師是敬業(yè)的，他們常常三更燈火五更雞地為你們操碎了心；你們的老師是愛(ài)你們的，他們哪怕是休息時(shí)、飯桌上，聊得最多的不是韓劇，不是家庭，而是你們。有了這樣一群老師攜手同心，我們又怎么不會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
同學(xué)們，100天太短，它轉(zhuǎn)瞬即逝；100天太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕。相信大家未來(lái)回首這100天，都不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。最后，預(yù)祝大家在100天后的考場(chǎng)上旗開(kāi)得勝，未來(lái)的人生路上，戰(zhàn)無(wú)不勝！
謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十九
郡外八年級(jí)全體學(xué)子：
你們好！請(qǐng)同學(xué)們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說(shuō)明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會(huì)考離我們只有四十天，同學(xué)們，你們是否真實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫。
對(duì)于過(guò)去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來(lái)卻掌握在自己手里。從這個(gè)特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，班主任們還在一個(gè)個(gè)的督促完成背誦任務(wù)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，生地老師還在為復(fù)習(xí)準(zhǔn)備資料。同學(xué)們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長(zhǎng)的叮囑，你們應(yīng)該感到很幸福！
郡外八年級(jí)的學(xué)子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場(chǎng)上你們拼搏的身影，考場(chǎng)里你們認(rèn)真的模樣，勝利時(shí)你們滿足的微笑，失敗時(shí)你們互相鼓勁的話語(yǔ)，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會(huì)考中，你們會(huì)為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的勁，在離會(huì)考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的'奇跡！
我們有尊嚴(yán)，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關(guān)愛(ài)，恩師的陪伴，同學(xué)的相攜，能將所有的委屈化作暖陽(yáng)，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場(chǎng)上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢(mèng)在七月張開(kāi)翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢(mèng)定會(huì)在七月飛翔！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二十
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有崎嶇，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻，在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻，在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的`高三生活增添很多樂(lè)趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有？”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”
有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功！然后接著有人問(wèn)他，你真的會(huì)成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二十一
各位教師、各位同學(xué)：
早上好！
又是一年芳草綠，春風(fēng)送暖入康成?？党尚W(xué)乘借東風(fēng)，再鼓干勁，在各項(xiàng)工作蒸蒸日上、教育形勢(shì)一片大好的情況下，召開(kāi)了學(xué)校xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次群星閃爍的盛會(huì)，是同學(xué)們展示自己、鍛造自己、悅納自己的最好契機(jī)，是對(duì)學(xué)校學(xué)生形象、教師形象和雄厚的體育實(shí)力的一次大檢閱。為此，我代表向大會(huì)表示熱烈的祝賀，向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員、同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)！
正是你們，xxxx的建設(shè)者們，澆灌著這朵璀璨的教育之花，才使她綻放出耀眼的光彩，成為蓬勃發(fā)展的樓小教育百花園中一朵絢麗的奇葩。希望你們繼續(xù)譜寫“今朝還勝去年好”壯麗畫卷，再撰新篇章，再奏最強(qiáng)音，讓樓小的孩子接受更好的小學(xué)教育！
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我期望你們從這次體育盛會(huì)中去享受成功的喜悅，體味拼搏的樂(lè)趣，寄托成功的希望，去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)！
祝愿大會(huì)取得圓滿成功！
謝謝！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二十二
各位家長(zhǎng)朋友，各位同仁，同學(xué)們：
大家晚上好。
萬(wàn)物向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。這本應(yīng)屬于我們相約奔跑的季節(jié)，卻被萬(wàn)惡的疫情隔離，天各一方，我們只能以這種方式相聚。今天，我們隆重舉行八年級(jí)生地會(huì)考線上動(dòng)員會(huì)，我很榮幸代表學(xué)校給大家講話。借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)表示衷心的問(wèn)候，祝大家在疫情期間身體健康、快樂(lè)相伴、心向美好。
在今天的動(dòng)員會(huì)上，我從宋詞中摘取三句詩(shī)送給大家：
第一句詩(shī)是，昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上層樓，望盡天涯路。
在這句詩(shī)里，詩(shī)人在西風(fēng)凋零的季節(jié)，為追尋愛(ài)人的蹤跡，孤獨(dú)求索，歷盡千辛萬(wàn)苦，“望盡天涯路”。
原詞是一首風(fēng)情搖曳的情詩(shī)，道出了愛(ài)之初的追尋之苦。用于我們求學(xué)生涯，何嘗不是如此：求學(xué)之初是一個(gè)苦苦追尋目標(biāo)的階段。
“西風(fēng)凋碧樹(shù)”是我們內(nèi)心的迷茫，我們不知道自己何去何從，時(shí)常感到人生沒(méi)有意義，沒(méi)有值得追求的東西。我國(guó)著名女作家畢淑敏用這樣的話，回答內(nèi)心迷茫的青少年，“人生本來(lái)沒(méi)有意義，我們要為自己的人生確立一個(gè)意義”。是啊，我們現(xiàn)在正是為自己的人生確立意義的時(shí)候，你得有一個(gè)人生奮斗目標(biāo)。我們學(xué)生的目標(biāo)就是求學(xué)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是通過(guò)自己的努力，“用知識(shí)改變命運(yùn)”；現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，不讓自己拉下每一門功課；而迫在眉睫的目標(biāo)就是，備戰(zhàn)好還有90天就要來(lái)臨的生地會(huì)考。
這句詩(shī)還告訴我們，確立目標(biāo)時(shí)，我們是獨(dú)立的，甚至是孤獨(dú)的，我們要經(jīng)過(guò)“獨(dú)上層樓”的思索，而不是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)。
確立目標(biāo)時(shí)，我們還要四處出擊，“望盡天涯路”，最后才能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)吧。這是你青春年少，不負(fù)年華的擔(dān)當(dāng)！有了擔(dān)當(dāng)，我們才能在學(xué)習(xí)上不畏艱難，所向披靡！
第二句詩(shī)是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
這是一首抒寫刻骨銘心相思的詩(shī)句：相思戀人，自己變得消瘦與憔悴。用在我們求學(xué)生涯，這就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗的階段。這句詩(shī)在愛(ài)情之外，告訴我們很深刻的道理：
首先，你得有一個(gè)恒定的、專一的目標(biāo)，詩(shī)句中的“伊”就是詩(shī)人心中的唯一。我們求學(xué)也是一樣，不能今天想那個(gè)，明天想這個(gè)，有些人想做籃球明星，有些人想做游戲大咖，有些人想做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人……可大家都忽視了一點(diǎn)，我們的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展，都要以基礎(chǔ)學(xué)業(yè)為門檻，沒(méi)有一個(gè)止于初中畢業(yè)的學(xué)生能達(dá)成上面的想法，換一句話說(shuō)，如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，你將一無(wú)所有。學(xué)生的重要目標(biāo)就是努力完成學(xué)業(yè)，當(dāng)前的重要目標(biāo)就是在保證其它學(xué)科齊頭并進(jìn)的同時(shí)，努力備考好生地。
其次，你要付出努力。原詞中“衣帶漸寬”是因相思吃不下飯，人變瘦了；“人憔悴”就是癡心于一的'外化。我們學(xué)習(xí)也要有所付出，要有這種廢寢忘食的精神，要有這種掉幾斤肉、也在所不惜的干勁。
再次，你要心甘情愿，不能后悔。不是父母、老師給你壓力你才學(xué)習(xí)，是你自己要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)歷盡艱辛“終不悔”，才是正確面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
努力吧，同學(xué)們，奮斗的身影是我們青春無(wú)悔的印記！
第三句詩(shī)是，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
原詞寫出了對(duì)愛(ài)情的追尋、最后有了結(jié)果：有情人就在不遠(yuǎn)處等著詩(shī)人。用在我們求學(xué)生涯，這就是一個(gè)目標(biāo)達(dá)成、有所獲得的階段。
我們的努力最終會(huì)獲得回報(bào)，而這種回報(bào)不是刻意追尋的結(jié)果，而是不經(jīng)意間的一種驚喜。這句詩(shī)告訴我們，不要刻意在乎結(jié)果，不要患得患失，最終的收獲是“水到渠成”，更重要的是你有沒(méi)有“眾里尋他千百度”——付出自己千百倍的努力！
千百倍的努力！縱使我們失敗一千次，我們依然要一千零一次的努力！
各位同學(xué)，這三句詩(shī)是我們求學(xué)生涯必須經(jīng)歷的三個(gè)境界，你要為自己的學(xué)習(xí)設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，你要為這個(gè)目標(biāo)付出艱辛的努力，最終你才會(huì)有所收獲。
大家想一下，老師為什么要把三句情詩(shī)送給大家？因?yàn)榍髮W(xué)與愛(ài)情一樣，它們的目標(biāo)都是專一的，過(guò)程都是要付出努力的，結(jié)果都是美好的。我們只有熱愛(ài)并付出努力，才能追尋到美好?！盁釔?ài)可抵歲月漫長(zhǎng)”，大家牢記這句話。求學(xué)須用情，情到自然成。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我對(duì)大家的稱謂，有兩個(gè)“同”：同仁、同學(xué)，其實(shí)家長(zhǎng)也需要這個(gè)“同”。這個(gè)“同”就是我們備戰(zhàn)生地會(huì)考的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們要做到“同志”。跟您的孩子志同道合，心往一處想，給孩子出謀劃策，確定好力能所及的學(xué)業(yè)目標(biāo)；為孩子提供充裕的生活保障及和睦的家庭氛圍。還要跟學(xué)校與老師志同道合，朝一個(gè)方向發(fā)力，積極配合學(xué)校與老師的工作。
老師們要做到“同德”。同德就是要以仁愛(ài)之心執(zhí)教，處處關(guān)心、關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。
學(xué)生們要做到“同心”。中國(guó)古代把學(xué)生叫“同窗”，是指在同一個(gè)窗戶下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在叫“同學(xué)”，是指在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，這是物理意義上的“同”。我們更要做到心理上的“同心”?！巴摹庇袃蓪雍x，一是你自己的身心要“同”，你的態(tài)度與行為不能背叛你的內(nèi)心，你要表里如地一心向?qū)W；二是同學(xué)之間要同心，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們要互相幫助，同心協(xié)力。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我們要力求三同：家長(zhǎng)同志，老師同德，學(xué)生同心，我們的學(xué)習(xí)才能臻于化境。一起努力吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
求三同，歷三境，心向美好！讓我們一起奔跑！向熱情如火的六月進(jìn)發(fā)！
謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二十三
從小到大,我一直都是一個(gè)小胖子,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老師肥胖的名單。看到以前和我一起成績(jī)落后的人，通過(guò)自已的努力有所提升，我心里充滿了羨慕嫉妒恨。于是，我下定決心要堅(jiān)持鍛煉身體，一定要取得優(yōu)異的'成績(jī)。
在每一天的日子中，我都會(huì)按照自已列出的項(xiàng)目：慢跑三圈、蛙跳、體前倔、高抬腿……。
一開(kāi)始，我認(rèn)為這些項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，可是好景不好，我剛剛跑完3圈就累得氣喘吁吁，心想：天呀!還是慢跑3圈就累成這樣，要是一口氣全做完，豈不是要累趴下。想到這里，我輕輕地嘆了一口氣。良久之后，我決定放棄鍛煉，過(guò)回“小胖子的生活”。
第二天上學(xué)，我雖然放棄了體育鍛煉，但是我心中還是有些忐忑不安。在課間時(shí)，馬老師看到我心事重重的樣子，便把我叫過(guò)去談心。我一五一十的把想要提高體育成績(jī)但是又嫌累的復(fù)雜心理告訴了馬老師。老師聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“人只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么不可能。我來(lái)給你講個(gè)故事吧。以前老師我也跑不了一兩圈就氣喘吁吁。可是有一次，我和我兒子在一個(gè)特大的操場(chǎng)跑步，我在后面跟著他跑，心里想：我一定能堅(jiān)持下來(lái)，一定能。最后，我跟我兒子跑了七、八圈。”聽(tīng)到老師的這番話讓我重新點(diǎn)燃了希望。
那天之后，我一直想著老師說(shuō)的那些話，一直堅(jiān)持鍛煉，成績(jī)也有所提升。以前體育測(cè)試時(shí)，四百米是最讓我頭痛的一項(xiàng)，成績(jī)一直徘徊于2分外的我，但是這次竟然提升到了1分51秒，我十分歡喜。
在那一刻我明白了馬老師話中的意思：人只要有一顆堅(jiān)持不怕苦不怕累的決心。就沒(méi)有什么事做不到的。
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