最新寶貝當(dāng)家讀后感(專業(yè)18篇)

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最新寶貝當(dāng)家讀后感(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-06 19:45:07     小編:GZ才子

讀后感是讀者在閱讀完一本書籍之后,對書中內(nèi)容和情感的反饋和思考,是表達(dá)讀者對所閱讀書籍的理解、感受和評價的一種形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的內(nèi)容,提高閱讀水平和思考能力,還可以增進(jìn)讀者之間的交流和分享。我已經(jīng)讀完一本好書,不禁讓我對這本書的內(nèi)容產(chǎn)生了許多思考,我打算寫一篇讀后感來表達(dá)我的感受和思想。在寫讀后感時要注意邏輯性和連貫性,條理清晰,避免跑題或重復(fù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會有所收獲。%20讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的個人感受和思考的一種表達(dá)方式,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的簡單描述,更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂,更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們該如何寫一篇有質(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對讀過的書進(jìn)行全面的回顧,并簡要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡單描述書中的故事情節(jié),也可以突出書中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達(dá)讀后的感受和心得??梢哉?wù)勛约簩腥宋锖褪录睦斫?,也可以談?wù)摃械淖髡叩膶懽黠L(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,探討書中的思想和價值觀對自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會有所收獲。

寶貝當(dāng)家讀后感篇一

暑假期間,媽媽為了培養(yǎng)我閱讀的興趣愛好,增加我的知識儲備,給我買了《寶貝當(dāng)家》這本書,并給我制定了閱讀計劃。于是我在媽媽的不斷鼓勵下,在規(guī)定的時間內(nèi),將這本書讀完。

故事講的是,主人公宋寶貝爸爸出差外地,日常生活全部由媽媽負(fù)責(zé)打理。有一天,宋寶貝和同學(xué)史金龍在自家門前玩警察抓小偷游戲,就在史金龍用木頭做的玩具槍指著宋寶貝的腦袋時,宋寶貝的媽媽恰好此時開門發(fā)現(xiàn),于是不明真相的她嚇出心臟病并暈倒在地。宋寶貝連忙撥打了120急救電話,就這樣,宋寶貝的媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院……。在后來的幾天里,宋寶貝只能自己料理生活,同史金龍一起通過拍攝騙人的化妝品廣告為媽媽掙得醫(yī)藥費。同時幫助警察抓住制作騙人廣告的騙子。在宋寶貝和史金龍的'細(xì)心照料下,媽媽也康復(fù)出院。

寶貝當(dāng)家讀后感篇二

???“有時候我很想低調(diào),閉上眼竟躲在人群后??墒强傆心愕氖州p輕在身后,對我說:‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風(fēng)雨兼程,歷盡坎坷有夢向誰說?夢中牽著你的手,叮囑在心頭,我就會不低頭。父親的愛永在我身后,永遠(yuǎn)不會離開我。披星帶月的路上,我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊,像那花開的芬芳,縈繞在我心間,陪著我從昨天到明天。”

???這是一首我百聽不厭的歌曲,這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人,母愛是世界上最無私的愛。然而,世界上還有一個人為你撐起一片天,還有一種愛為你的成長保駕護(hù)航。這個人就是父親,這份愛就是深沉的父愛。

???在這份深深的父愛的引領(lǐng)下,我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞,一個父親的札記》。在這里,我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔;說她幸運,卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸,為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里,我認(rèn)識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒,但是這偉大的愛也無法幫助愛女?dāng)[脫病魔和死神的糾纏。

???他如此癡心于做一名父親,我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年,我終于可以再次追隨著這位父親,感受他對女兒的愛,這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝,寶貝》。

???“我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝。我不能沒有一切,因為有了你,寶貝?!?/p>

???“我也許命中該做父親,比做別的什么都心甘情愿,絕對不會厭煩。我想不出,在人生中,還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力,更能使人身不由己地沉醉其中?!?/p>

???寥寥數(shù)語,已將這位父親的愛女情懷盡顯無余,也足以讓大家為之動容。

???讀著這本書,感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛,這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。

???小時候,在我的心中,爸爸是世界上最厲害,最強壯的人。因為他可以把我馱在肩上,讓我看得更遠(yuǎn),我在父親的肩上一點也不害怕,而是覺得很安全。

???漸漸地,我長大了,長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了,爸爸的身軀越來越彎。但是,只要有爸爸在身邊,我就覺得很安全。

???還記得我上高中時,學(xué)校離家比較遠(yuǎn),晚上需要上晚自習(xí),很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學(xué),晚上在昏黃的路燈下等我放學(xué)?;璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā),看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋,但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。

???現(xiàn)在,我已經(jīng)參加了工作,但是這份父愛一直在延續(xù)……。

???我真慶幸我讀到了《寶貝,寶貝》,讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸,讓我在這份父愛中再次成長。

???《寶貝,寶貝》你是我一生的寶貝;親愛的爸爸,您也是我一生中最珍愛的寶貝。

?

???我最愛的作家周國平,著有很多書籍,看他所寫的《寶貝,寶貝》,我覺得自己也很幸福,那份簡單的幸福,你看了才知道,文字的力量是多么的不可思議。

???愛孩子是本能,但不止于本能。這話對極了!記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因為人類社會畢竟不同于動物世界。幼兒語言毫不遜色,同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象,奇妙無比,在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當(dāng)?shù)谋确?,猶如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。

???如果說,生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富,那么,對于孩子自己就更是如此了。但是,孩子身在其中,渾然無知,尚不懂得欣賞和收藏它們,而到了懂得的年紀(jì),它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富,這只能是父母的責(zé)任。

???《寶貝,寶貝》里周國平說:“我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝。我不能沒有一切,因為有了你,寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒,對他來說,那是一種本能,但又不止于本能,他認(rèn)為,沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。

???我的心突然之間就變得很柔軟,很濕潤,很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來,一下子仿佛回到從前那些小時候的日子,整天無憂無慮,躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。

???人一半是野獸,一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產(chǎn)物。

???嬰兒是幼獸,迫使我們也回歸為獸了??墒俏覀兪嵌嗝吹男母是樵赴?,在這種原始的動物狀態(tài)中,有多少單純的快樂和滿足,甚至有多少單純的哲學(xué)和真理啊。對于現(xiàn)代人來說,適時回到某種單純的動物狀態(tài),這既是珍貴的幸福,也是有效的凈化?,F(xiàn)代人典型的狀態(tài)是,一方面,上不接天,沒有信仰,離神很遠(yuǎn);另一方面,下不接地,本能衰退,離自然也很遠(yuǎn)。仿佛懸在半空中,在爭奪世俗利益中度過復(fù)雜而虛假的一生。

???跟嬰兒說話,語言回歸到了初始狀態(tài),不復(fù)是概念,而是聲調(diào)和情感。嬰兒不受概念的干擾,直接傾聽聲調(diào)和情感,就這樣領(lǐng)悟了語言的意義,萌生了表達(dá)和交流的愿望。

???從一個人教育孩子的方式,最能看出這個人自己的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎(chǔ),具有學(xué)校教育不可替代的重要性。在這個意義上,我也認(rèn)為好父母勝過好老師。在中國目前的學(xué)校教育現(xiàn)狀下,家庭教育的意義更是不得小覬。

???從女兒降生,周國平便緊緊呵護(hù)著這份生命的榮耀,用日記記錄孩子成長的點點滴滴,義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當(dāng)別的家長制定宏大的目標(biāo)和周密的計劃,想著怎樣把孩子送進(jìn)哈佛或牛津的時候,他的目標(biāo)卻那么“渺小”——希望女兒健康、快樂地長大,即幼時做女兒的一個玩伴,長大做他的朋友。進(jìn)一個名牌學(xué)校、謀一個名牌職業(yè),不是他教育孩子的目標(biāo),他只希望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程,就蘊藏在我們平凡的生活中,只有把平凡的生活真正過好,人生才是圓滿。周國平教授用他質(zhì)樸的語言呼吁家長,不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功,而應(yīng)珍惜和品味平凡的生活,因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤,種植好這塊土壤,人生最終會不平凡。

???在內(nèi)心輕輕呼喚你的寶貝,不要把自己未成就的理想強加到你的寶貝身上,用筆去記錄孩子的點滴進(jìn)步和失誤,讓孩子健康快樂地成長,不管是誰,都會領(lǐng)略到孩子成長的魅力。

???拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了,那么喜慶溫暖亮麗的紅!封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘,翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。

???《寶貝寶貝》是一本育兒手記,是作者周國平歷經(jīng)11年完成的,稱得上是中國版《愛的教育》,以父親的名義,從平視的角度去記錄女兒的成長,這個健康的女兒啾啾,她忽閃著大眼睛,說出來的話是那么可愛。“媽媽,我是譜子,你來唱我吧。”“我吃過雪,是天上的味兒。云的味兒,太陽的味兒,月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”,啾啾有關(guān)味道的話,讓我想起了自己的童年,我也對“味兒”情有獨鐘,小時候經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽曬得被子里興奮地喊道:“有太陽的味道!”經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒,有時也把頭鉆進(jìn)自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道,便想到“我是媽媽的女兒,所以身上和媽媽有一樣的味道?!?/p>

???書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事,比如,聽到周先生對小保姆的批評時,小啾啾說:“你說一遍就行了。你想說的話一次都說出來就行了”,“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣,作為旁人也會有壓抑感,她準(zhǔn)確地說出了這種感覺。通過類似的小事周先生詮釋了情感的細(xì)膩,胸懷的大度,自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅,是一種人性的美。對小啾啾待人接物的方式贊不絕口,他說:“面對女兒的優(yōu)雅,我常心生敬意”,甚至說“從我女兒的身上,我學(xué)到的東西太多太多”,這一章節(jié)我很喜歡?!皭酆⒆邮且环N本能,尊重孩子是一種教養(yǎng),而沒有教養(yǎng),愛就失去了風(fēng)格,僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上”,說得多么好,其實為人父母也好為人師也好,我們必先修練自身,完善自身,進(jìn)而領(lǐng)悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴,而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。因此,每當(dāng)當(dāng)著孩子的面爭吵之后,周先生都會在心里感到內(nèi)疚,一再提醒自己:“我們要自重,我要自重!”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn),而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢?作為老師,也經(jīng)??吹接行┙處煾鷦e人談?wù)撊绾螑蹖W(xué)生時侃侃而談,甚至潸然淚下。而在實際工作中,經(jīng)常因為一點小事對學(xué)生歇斯底里大呼小叫,作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措,相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準(zhǔn)上?!闭媾宸芟壬睦潇o理性,對問題透徹的分析理解力,以及獨特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。

???一般的育兒書都是在給人指引方向,用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題,而這本書則完全不同,他是一本用愛心寫出來的書,所以讀者看到的,感受到的,滿紙皆是愛!由此,你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細(xì)節(jié),原來是如此的充滿智慧,充滿感動。正如莎士比亞所說,了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學(xué)的眼光來看待兒童的世界,那就不僅是充滿童趣的,那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命,相信等自己身邊也有一個精靈的世界時,我再來看這本書一定會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉:

???孩子都是聰明的,但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子,一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子,如果你在這樣的忙碌中經(jīng)常能安靜片刻,好好和孩子待在一起,把一部分精力貢獻(xiàn)給孩子的智力生活,你一定會看到,你的孩子也非常聰明。

???性格無好壞,不要試圖改變你的孩子的性格。父母的責(zé)任是做一個細(xì)心的觀察者,掌握孩子的性格特點,因勢利導(dǎo),使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信,一個人有了突出的優(yōu)點,有一些弱點不算什么,將來必有所作為。

寶貝當(dāng)家讀后感篇三

最感人的是《心香可人》這個故事,這個故事是由a—k這幾個小短文組成的。故事中的心香是個十分懂事的女孩子,他們家雖然很貧窮,可是他們家十分的溫馨。心香的同學(xué),可人,生活在富裕人家,豐衣足食,爸爸媽媽都寵著她??墒怯幸惶欤扇说母改赴l(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院抱錯了孩子。于是,可人這個驕傲的“大小姐”來到一個了貧窮的家,而相反,心香則被帶到了一個陌生又富裕的家庭里去了??墒切南闳植簧岬靡郧澳莻€溫馨快樂的家,很想回原來那個家。

《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活,小偉是個怪人,他的教學(xué)方法與任何老師都不一樣。他學(xué)生在考試是作弊時,他并沒有點名批評,而是等改卷的時候直接扣分。我覺得這樣做不錯,可以不影響到別的同學(xué)考試。

《寶貝當(dāng)家》雖然是這本書的題目,可是這個故事是比較簡短的?!秾氊惍?dāng)家》是一部充滿快樂,充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說,十分有意思。

讀了這本書我又一次深刻的體會到了濃濃的親情和父母的.養(yǎng)育之恩,有句名言說的好:親情,人類永恒的話題;親情,人間最美的情感。雖然心香被帶到了一個富裕的大家庭里,可是為什么心香還想回原來那個又破又舊的家呢?是因為養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情。養(yǎng)育之情叫她思念以前那個家。

看完這本書,我多么希望每一位老師都像“小偉”那樣有童趣,時而嚴(yán)肅,時而和藹可親。在《寶貝當(dāng)家》這篇中,我明白了有了朋友就有了很多很多,雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子,可也帶給了宋寶貝無限的快樂,有朋友真的很不錯。

寶貝當(dāng)家這本書真的很不錯,你們也快看看吧。

寶貝當(dāng)家讀后感篇四

近來,我讀了一本叫《寶貝當(dāng)家》的這本書。里面有一篇作為悲劇的文章《心香·可人》,主要講了兩個產(chǎn)婦在一個晚上同時臨產(chǎn),可是醫(yī)院里只有一位實習(xí)醫(yī)生,而且醫(yī)生的近視眼鏡掉進(jìn)了水池里,結(jié)果將兩個女嬰兒抱錯了。一個生活在貧困家庭的女孩要到一個富裕家庭去生活;一個生活在富裕家庭的女孩要到一個貧困家庭生活,發(fā)生了許許多多的是,兩個女孩那幼小的心靈受到了太大的打擊。

從秀美善良,善解人意,讓人愛憐的心香和“活生生的女孩精靈”可人這兩個女孩形象塑造中,作者融入了她獨特的生命感受:她以感情價值對血緣價值的超越為中介,表現(xiàn)了生命與感情的崇高與永恒;生命由感情而變得崇高,感情由生命而變得永恒,生命與感情由此都變得美麗而動人!

《心香·可人》以它脫俗的'思想藝術(shù)品位印證了如下一條藝術(shù)的法則:審美感受加強道德感受,道德上的善又喚起審美中的崇高。

《心香·可人》不失為是切合時宜的作品,讀者可以在愉悅閱讀的同時,從中尋覓到精神的珍寶。

寶貝當(dāng)家讀后感篇五

《寶貝當(dāng)家》是一部充滿快樂奇思怪想的小說,這本書的作者是秦文君,秦文君叔叔不僅寫了《寶貝當(dāng)家》還寫了《心香·可人》、《單身漢小韋》、《男孩首領(lǐng)》等小說。

《寶貝當(dāng)家》寫了老師故意安排學(xué)習(xí)成績是全班第一的同學(xué)宋寶貝,在童話劇中扮演小偷也就是扒手。安排學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)第一的同學(xué)史金龍扮演警察。

原本對史金龍來說是一件比山高、比天大的好事可以為太猖狂把戲演到宋寶貝家里了,不想宋阿姨舊病復(fù)發(fā)病倒了。宋寶貝埋怨史金龍舉著槍把自個媽媽嚇著了,不僅讓史金龍背自己媽媽去醫(yī)院,讓史金龍出錢為母親醫(yī)病,還想告訴他的父母。

但宋寶貝并不知道史金龍的母親已死,父親常不在家里,常和別的女人來往……。

事情過后宋阿姨說自己只是心臟病發(fā)作并沒有受到驚嚇。史金龍還在學(xué)校出了名的助人為樂。

俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,要多讀書才好。

寶貝當(dāng)家讀后感篇六

聽說秦文君要來我校開展簽名售書活動,我趕忙拿起秦老師的《寶貝當(dāng)家》看起來,心想:秦老師來了,我一定要做一個秦老師“忠實”的書迷。呵呵,這書不看不知道,一看收獲不小,內(nèi)容非常有趣、好玩。

《寶貝當(dāng)家》這個故事講的是,宋寶貝的老師要宋寶貝演戲劇里的“扒手”,讓史金龍演“警察”。誰都知道,史金龍是班里的搗蛋大王,讓他當(dāng)“警察”,宋寶貝很是氣憤,故意不好好演。而史金龍呢,演得入了迷,把宋寶貝“綁架”到了他的家里,結(jié)果把宋媽媽嚇暈過去了。史金龍趕緊背著宋媽媽來到了醫(yī)院。結(jié)果,從這件事中,宋寶貝和史金龍他倆互相幫助,并且獲得了友誼,還互相提高了學(xué)習(xí)成績。

讀了這個故事,我覺得:信任、信賴、互相幫助,就能創(chuàng)造一個美好、和平、幸福的生活。讓我們行動起來吧!

寶貝當(dāng)家讀后感篇七

“讀書破萬卷,下筆如有神?!苯裉?,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看《寶貝當(dāng)家》呢!

看了這本書后,我深有感觸,心香和可人是不幸的,但同時也是幸運的,因為她們被兩個父母所疼愛。這個故事讓我想到了自己,我也有一個幸福溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤改傅年P(guān)愛和為我做的一切,從來不曾感動過。有時還任性、埋怨、隨意發(fā)脾氣?,F(xiàn)在看看可人和心香,我覺得自己很慚愧。我是應(yīng)該懂事了,我要向可人一樣快快樂樂的,永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的開心果,也要向心香一樣乖巧細(xì)膩,不讓爸爸媽媽為我操心。

寶貝當(dāng)家讀后感篇八

大家也許都沒看過《寶貝當(dāng)家》這本書吧,今天我就來向你介紹介紹它。

這本書是著名兒童作家秦文君寫的,一個是善良乖巧的女孩心香,一個是活潑開朗的女孩可人,一邊是貧窮的父親,一邊是富裕的家庭。她們竟是出生時意外抱錯的孩子。

心香一家雖然住的是一件十個多平方米的小爛房,沒有窗,只有一個排氣口,房間終年都是黑的,但一家人生活地?zé)o憂無慮。而黃可人一家住的是豪華的別墅。

光陰似箭,一晃十二年過去了,可人心香都上了五年級。一場意外打亂了她們安寧的生活,成了碎片,一下子成為了迷:她們竟是十二年前意外抱錯的孩子!得知這個消息,心香的眼淚像珍珠一樣往下掉。真相大白后,心香和可人只能回到自己的親生父母身邊。

難以接受的事實,多么殘酷。而心香卻堅強地過來了。這種頑強的心理是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,我們就是該這樣,不為一點小傷輕掉眼淚,必須勇敢面對,做真正的自己!生命由情感而變得崇高,情感有生命而變得永恒,生命與情感因此都變得美麗動人!

寶貝當(dāng)家讀后感篇九

我們每時每刻都享受著親情,但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么?有句名言說得好:親情似水,淡淡的,只有用心去品,才會發(fā)覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當(dāng)家》之《心香可人》這個故事后,我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩。

故事里的心香是個孝順父母的孩子,雖然生活很貧苦,但是,他們家庭是非常溫馨的。心香的同學(xué),可人,生活在富裕人家,爸爸媽媽都寵著她,生活上過得無憂無慮,豐衣足食。他們意外地發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三,終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以,一位富裕,又驕傲的,被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母!而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是,心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭,她對自己以前的那個溫馨的.家戀戀不舍,很想回原來的家。

讀到這里,我心中產(chǎn)生了大大的問號。心香的新家那么大,那么富裕,可謂是應(yīng)有盡有,但心香怎么會想回原來的破舊的家呢?我反反復(fù)復(fù)讀了幾遍,終于明白了——是養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情、養(yǎng)育之情一直在勾引她的“思家之情”。

父母一直都在給予我們那濃濃的親情,親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣,給我們喂奶,拉著我們,耐心地教我們學(xué)走路,學(xué)說話……一個微笑,一句數(shù)落,都包含著濃濃的親情??!等我們長大了,父母年老了,在父母需要我們的時候,我們也應(yīng)當(dāng)給予我們能夠達(dá)到,最大限度的親情了!

雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去,但我相信,她一定會記住養(yǎng)父母曾給予她那濃濃的親情的!

親情無疆?。。?/p>

寶貝當(dāng)家讀后感篇十

說起我最喜歡看的書,舉不勝舉,但是我非常喜歡看秦文君的《寶貝當(dāng)家》,它主要分國三個小故事,《心香可人》、《單身漢韋小寶》。使我印象最深該的是《寶貝當(dāng)家》這個故事,主要寫了一個孩子獨自在家的生活經(jīng)歷,說在這里,我就想到了我自己,因為我也有一個這樣的生活經(jīng)歷,但是后果非常糟糕。

那是一個涼颼颼的夜晚,父母把我一個人關(guān)在家里,去工作了,我坐在客廳里,孤獨地看著電視,突然,我的腦子里出現(xiàn)了一個想法:父母回來一定很晚,肚子一定也很餓了,不如先幫媽媽洗好菜呢,我馬上跑到水池旁邊洗起了菜,我先把菜葉一片一片地弄開,其次再把菜里的泥土洗干凈,最后應(yīng)該把菜放進(jìn)盤子里,所以我把那只媽媽心愛的盤子拿了出來,準(zhǔn)備拿去洗一洗,正當(dāng)這時,盤子一不小心,被我給打碎了,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),我準(zhǔn)備把碎片拿走,可是因為太小,就弄破了手,我靜靜的坐在沙發(fā)上等著他們回來。終于,門有了動靜,父母們回來了看見我受傷了,連忙給我送進(jìn)了醫(yī)院。

這個故事使我感觸很深,小朋友們也應(yīng)該有一個這樣的生活經(jīng)歷,使自己更懂事,并且在從中體會到平日母親的辛苦,在家做一個好幫手。

寶貝當(dāng)家讀后感篇十一

看完這本書我的心里充滿了感動和傷心還有憤怒。

先說讓我感受傷心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黃可人剛出生就被抱錯父母,在十一年之后得知真相,與親生父母相見,卻又不舍得與養(yǎng)父母分別時的感情描寫。讓我深刻懂得到了書中提到的“血緣不是唯一”所包含的意思。非常讓人感動和傷心。

看到第三章感覺特別的憤怒。書里面描寫史金龍在宋寶貝家的門口開了一個非常不適合的玩笑。他用道具木槍頂著宋寶貝的后腦勺說著篡改的臺詞。被來開門的宋寶貝媽媽看到受到驚嚇導(dǎo)致了他媽媽心臟病復(fù)發(fā)??墒鞘潞笏麉s不檢討自己反而批評宋寶貝媽媽“很怪”。

我很不喜歡愛搗亂的史金龍和毛一丁。他們應(yīng)該做一個禮貌的人認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。為什么林珍老師要偏信毛一丁媽媽呢。黃可人如果改掉壞脾氣可能會更可愛點吧。

我很幸運,我的媽媽在生我的時候沒有抱錯我。不然就太可怕了!

寶貝當(dāng)家讀后感篇十二

“說愛的教育,寫精神的史詩”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。

還記得周國平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個父親的札記》曾經(jīng)感動了千萬人,《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個女兒的出生使周國平先生無處安放的父愛終于有了??康母蹫?--“我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝。我不能沒有一切,因為有了你,寶貝”正如我看到的,這是一本讓人感動不已并無法形容的書,周國平先生用最樸實的文字,將女兒生活的點點滴滴記錄了下來形成了最美麗的人生日記。這樸實的文字就是用愛串聯(lián)起來的,所以書中無不流露出一個父親對女兒的濃濃愛意。

在一個哲學(xué)家眼中,養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經(jīng)歷,特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象,這就是周國平先生第二個寶貝--啾啾,。書中的啾啾有的時候會鬧些小脾氣,甚至是大發(fā)雷霆,有時候會妙語連珠,有時候會鬼靈精怪、聰明機智,有時候則乖巧可愛,這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問題,總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學(xué)習(xí)天賦。因為書中的啾啾幾乎是被人家教一遍就掌握,有時甚至在幼兒時期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西,像個小大人似的。而回憶起自己的成長過程或者看看周圍孩子的成長過程都好像沒有出現(xiàn)過類似的情形。也不知道是否是因為周國平先生對女兒教育的方式的不同才引起這一現(xiàn)象。周國平先生在序言里多次提到,這是一個普通的父親寫給普通的女兒的書,愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應(yīng)天性愉快的成長,而不是給予孩子太多負(fù)累,逼孩子學(xué)太多。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長--孩子不一定學(xué)得越多就越聰明、越有才,很有可能會適得其反。

其實這本書也讓人重拾起童年的記憶,仿佛看到童年時期天真爛漫的自己,真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理;雖然沒有奢華的日子,但有人世間最幸福的平凡生活,而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛。

晚安寶貝心語。

寶貝的表揚信。

寶貝生日祝福語。

媽媽給寶貝的寄語。

【精選】寶貝玩具作文五篇。

精選寶貝玩具作文六篇。

寶貝當(dāng)家讀后感篇十三

首先我們看到那個名為“啾啾”的小女孩怎樣從初生的嬰兒漸漸長大,伴著她的成長,無數(shù)親歷的往事從歲月的深處撲面而來,引領(lǐng)著我重溫女兒長大的過程,重新體驗育兒過程中經(jīng)歷的無數(shù)溫柔與欣喜。而此時我的女兒快三周歲了,對于我來說,這種重溫既新鮮又熟悉,孩子帶給我們的完美使內(nèi)心充滿了感動與溫暖。

其次從閱讀中學(xué)習(xí)怎樣為人父母,怎樣做人,怎樣與孩子相處,這是我的另一收獲。佩服周先生的冷靜理性,對問題透徹的分析理解力,以及獨特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的應(yīng)對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。

書中“個性空間”一節(jié)周先生選取生活中些許小事,比如,聽到周先生對小保姆的批評時,小啾啾說:“你說一遍就行了。你想說的話一次都說出來就行了”,“你說多了就仿佛你對每個人都在生氣似的”――望見一個人在對另一個人生氣,作為旁人也會有壓抑感,她準(zhǔn)確地說出了這種感覺。透過類似的小事周先生詮釋了情感的細(xì)膩,胸懷的大度,自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅,是一種人性的美。對小啾啾待人接物的方式贊不絕口,他說:“應(yīng)對女兒的優(yōu)雅,我常心生敬意”,甚至說“從我女兒的身上,我學(xué)到的東西太多太多”,這一章節(jié)是我讀得最認(rèn)真的部分,也是最喜愛的部分。

一向以來把女兒培養(yǎng)成優(yōu)雅的通情達(dá)理的孩子就是我的理想,在我看來優(yōu)雅是女性最應(yīng)具有的美德之一,從這個角度講,這本書,尤其是“個性空間”這一章是父母及正在成長中的孩子都應(yīng)認(rèn)真閱讀的部分。

《寶貝寶貝》是一本育兒手記,但絕不止于此,它于瑣碎中見出理性的光芒,甚至哲學(xué)的深邃,同時又不失平易與溫馨,確是大師的手筆。它的平易使讀者很容易找到聯(lián)想的切入點,它的深邃又成功地啟迪讀者去思考,于是捧讀這本書不再是被動地理解某些觀念和思想,而是主動地獲取,獲益匪淺。

寶貝當(dāng)家讀后感篇十四

今天無意中看了周國平《寶貝,寶貝》一書中部分內(nèi)容,很是受啟發(fā),其實對這本書早已青睞于很久,但一直沒有拜讀。今天有幸看到,于是決定要買這本書好好閱讀一下,并作為珍藏。通過一個小女孩啾啾天真、純潔而又特有的敏銳詮釋了自然界一切奇特的現(xiàn)象,更讓我們所有人產(chǎn)生一種共鳴。

孩子的內(nèi)心是簡單而又復(fù)雜的,經(jīng)常讓一些大人不知所措,他們一些新奇而又古怪的想法更讓這些大人感覺到無能為力。當(dāng)讀到“不想長大”這章時,啾啾因為不想長大,拒絕過生日甚至產(chǎn)生各種在我們大人看來近乎幼稚的想法時,不得不震驚,連一個小小的孩子都懂得,長大了就會變老,變老了人就會死去;這樣的一個小生命都會為時間的流逝而悲傷;在這樣一個幼小的心靈深處也有著一種孤獨,恐懼,在啾啾說出自己不想長大,媽媽說,“以后媽媽老了,你還這么大,媽媽就抱不動你了。”啾啾立刻放聲大哭。面對這,父母又能怎么辦呢,只能答應(yīng)她,可以不長大,媽媽也不會變老,甚至以拉勾勾的方式讓她相信。

讀到這讓我不禁想起自己不也曾經(jīng)有過這樣的心里嗎?更何況是一個幾歲的'孩子,在她們的世界里沒有比爸爸、媽媽在親的人了,不免會產(chǎn)生依賴心理。記得自己最嚴(yán)重的是高中的時候,莫名的總是有種恐懼心理,害怕媽媽離自己而去,甚至連夢中都會夢到媽媽離開自己因而驚醒,這樣的恐懼心里一直持續(xù)到高中結(jié)束。雖然,我明白生老病死是自然界的正常現(xiàn)象,但是還是不能釋懷。那時的自己為什么會有如此恐懼的心理,也許是缺少一種安全感吧;也許是因為壓抑太久,第一次離開家在見到媽媽時,我表現(xiàn)出來的是如此平靜不像姐姐見到媽媽就抱著大哭,盡管離開家才兩周;也許……至今我還是不能明白。以至于后來,偶爾還會有這樣的恐懼心里,但沒有那么嚴(yán)重。畢竟,我已經(jīng)慢慢長大,已經(jīng)獨立,已經(jīng)學(xué)會了去適應(yīng)社會。

生活有太多太多的瑣事和細(xì)節(jié),時刻提醒著我不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩,讓我隨時隨地懷著一顆感恩之心,在這里祝福天下所有的父母健康長壽!

寶貝當(dāng)家讀后感篇十五

人與人的相遇,是人生的基本境遇。感情,是一對男女原本素不相識,忽然生死相依,成了一家人,這是相遇。親情,一個生命投胎到一個人家,把一對男女認(rèn)作父母,這是相遇。友情,兩個獨立靈魂之間的共鳴和相知,這是相遇。感情,親情,友情,人生中最重要的相遇,多么偶然,多么珍貴。

讓我們珍惜人生中一切完美的相遇,珍惜已經(jīng)得到的感情,親情,友情。

——周國平

這是我最喜歡的一段話,相遇帶來的感情,親情,友情,讓我們開始生活,開始發(fā)現(xiàn)自己。我很感謝每一次的相遇,她讓我有了幸福的家,讓我找到了親密的愛人,志同道合的朋友,給了我最為珍貴的一切。此刻我將要與我的另一個家人相遇了,我會成為他的父母,他要成為我的兒女,一種奇妙的,新鮮的,一生相隨的關(guān)系將在我們之間生成。

說實話,我期盼著,卻又隱隱的擔(dān)心。想起朱自清先生在《兒女》中,因為他父親所說的“我沒有耽誤你,你也不要耽誤他才好”,感到深深的自責(zé)。這就是我擔(dān)心的所在,父母給我生命,并讓我體會到她完美,而將為人母的我呢,能不能也如他們一般仁慈的,讓自己的兒女好好的長大,轉(zhuǎn)成他們想成為的自己?信心,我是有的,只是怕會在這長長的時間中,繁多的瑣碎里,消磨了耐心,忘記了初心,到最后,只會自私的以愛的名義侵犯孩子的人生。

周國平先生的《寶貝,寶貝》,我讀的很慢,他與女兒的每一次對話,在我腦中都會化成一個個的情景片,寶貝從一頭十足的幼獸,一個純粹的天使成長為一個可愛的,幽默的小女孩,他享受著自己辛苦養(yǎng)育帶來的最完美的補償,我也貪婪的跟著作者樂在其中。書中那密密麻麻的不只是文字,也是他滿滿的父愛。

他說:“在嬰兒的身上,潛伏著一個小人兒,這個小人兒天然的親近人的環(huán)境,在人的環(huán)境中慢慢的蘇醒。”

他說:“在親自迎來一個新生命的時候,人離天國最近。”

他說:“父母和孩子之間,在朝夕相處中慢慢相認(rèn)。直到有一天,你忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)他喊你爸爸媽媽時,你是理所當(dāng)然的答應(yīng),你做父母的感覺無比的踏實,仿佛天老地荒的就已經(jīng)是他的父母了?!?/p>

他用感恩的心和自己的智慧全心全意的愛著自己的女兒。

我們得到這寶貴的機會,親眼看到這生命拂曉微妙的風(fēng)景,親身感受天使才能給予的純凈的愛,我們就應(yīng)感到萬分榮幸,就應(yīng)加倍珍惜。而孩子生來就是愛我們的,在很長的一段時間內(nèi),我們是他的唯一,他完全依靠并且無條件的信任我們。

初為人母,我沒有周國平先生的智慧,也早早料到今后自己定會手忙腳亂。但是,我會時刻提醒自己要帶著感恩和仁慈之心,不管如何去愛他,也不能耽誤他成為他自己。

寶貝當(dāng)家讀后感篇十六

為何書名用兩個“寶貝”周國平說,第一個寶貝是父親對女兒的愛稱,是小愛。而第二個寶貝,囊括了生命的神奇、生命早期的精彩紛呈,還有陪伴生命伸展枝干,開花結(jié)果的心路歷程。周國平說:“這是一個普通父親為他所愛的女兒寫的一本書?!?/p>

“寶貝,我要你記住,你是一個普通的女孩。我之所以寫你,不是因為你多么個性,只是因為你是我的女兒。在寫你的這本書出版以后,你也仍然是一個普通的女孩,不會因為這本書而變得個性。當(dāng)然,我也只是一個普通的父親,與別的愛自己孩子的父親沒有什么兩樣。我寫這本書,不是因為我是作家。我不是作家,也必須會寫這本書,只因為我是你的爸爸?!?/p>

這就只是一個普通的父親為他所愛的女兒寫的一本書。”之前的“千萬版稅”傳聞把周國平的《寶貝,寶貝》炒得沸沸揚揚,如今,這本充滿炙熱父愛的“瑣碎之書”最后面世上架了。

出版方用極為華麗的詞藻來形容此書———“一部父愛史詩,一部生命神曲”,而作為一個普通讀者,我認(rèn)為這就是一本“父愛日記本”,記錄的是父女間的親情瑣事、是父女共同成長的日記。

這本書其實源于周國平記日記的習(xí)慣,“生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富,對孩子自己更是如此了。但孩子身在其中,渾然無知,尚不懂得欣賞和收藏它們,等到懂事的年紀(jì),它們又早已散失在時光中。為孩子保住這一份財富,只能是父母的職責(zé)?!敝車秸f,“我經(jīng)常想,等她長大后,有一天,我把這份記錄交到她手上,她會多么欣喜阿。這是真正的無價之寶,天下父母能夠給孩子的禮物,不可能有比這更貴重的了?!?/p>

一開始,他以日記的形式,把發(fā)生在女兒啾啾身上的好玩、搞笑的事記錄下來,連同她的語言。在記錄到40萬字后,他決定讓它以出版物的形式出現(xiàn)。周國平說,“不管別人寫不寫,我務(wù)必寫。我只想敘述平凡的生活,敘述平凡生活中的一個珍貴片斷。在這天,人們惶惶然追求貌似不平凡的東西,懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。所以,我這本書未嘗不是一個呼喚?!?/p>

在這本書里,周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。他陪女兒玩,玩她想象中的游戲,玩過家家,個性投入地和她玩,他就是個大玩伴。周國平認(rèn)為對孩子的教育用不著刻意,刻意是很傻的。玩的過程就是讓她快樂,玩當(dāng)中她更主動,她會想更多的花樣,而他,是順應(yīng)她,她有什么想法用心推動她去完成。孩子的行為品格很多時候是在模仿大人,所以主觀的引導(dǎo)其實很容易到達(dá)的。

周國平對女兒的教育原則是自由,讓孩子有一個自由的空間,不要人為地設(shè)計一種目標(biāo),捍衛(wèi)孩子快樂的童年,為了這個他寧可舍去很多其他的東西。這一點很多父親是很難做到的。

此刻家長們要思考的問題其實無非是考的成績?nèi)绾文懿荒苌蟼€好大學(xué),畢業(yè)了能不能謀個好職業(yè),所有的家庭教育都往這個方向靠,他們打著“為了孩子好,為了孩子的將來”的旗號,上輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班,他們犧牲的是孩子快樂的時光。我覺得一個人外在遭遇完全不可控,我們也沒必要去控制它,我們能控制的是孩子的內(nèi)在素質(zhì)。讓她成為內(nèi)在優(yōu)秀的人,那么外在遭遇能怎樣,讓她自己去走吧。

寶貝當(dāng)家讀后感篇十七

放假了,帶女兒去書城買了幾本書。

其中有一本周國平的《寶貝寶貝》。

《寶貝寶貝》這本書主要是周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。

我沒有仔細(xì)看,主要是想讓女兒看看,讓她了解父母的辛苦,知道做父母的不易。

女兒剛開始不愿意看,在我的多次”誘導(dǎo)“下,勉強看了起來?!眿寢?,你來看這一段。

“女兒看了一部分后說?!睘槭裁醋屛铱?“”你看了就知道了。

“沒辦法我也看了起來。

這部分是說周國平的女兒啾啾學(xué)習(xí)鋼琴的故事。

啾啾剛開始學(xué)琴的那段時間,她對鋼琴有濃厚的興趣,還經(jīng)常受到表揚。

可是一年半之后,她就開始厭煩了。

她的父母沒有讓她放棄,但也沒有強迫她繼續(xù)學(xué),而是改成不定期上課,什么時候想上課再上。

這樣,啾啾又開始喜歡上鋼琴了。

看完這一段我明白了,她是想讓我跟啾啾父母學(xué)習(xí)。

女兒從6歲開始學(xué)習(xí)二胡,興趣一直不是很濃,但老師布置的作業(yè)在我的督促下還是能完成的。

最近不知怎么了,跟我說不想學(xué)了,這可不行,在我的高壓政策下,每天多少還練一些。

她讓我學(xué)習(xí)啾啾父母,是想讓我給她學(xué)二胡的自由,不要逼她。

我跟女兒說了我的想法,她若有所思地點了點頭。

在女兒的”引導(dǎo)“下,我認(rèn)真讀了《寶貝寶貝》,我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法,其實,他的方法沒什么特別,就把自己的孩子當(dāng)作自己的朋友,尊重他,理解他,考慮孩子的感受。

他特別投入地陪女兒玩,玩她想象中的游戲,玩過家家,真正地把啾啾當(dāng)作和自己同輩的人相處。

但是,在尊重,理解的途中,也絲毫沒有溺愛,他只是順著孩子的天性,與孩子交流,跨越代溝。

回想自己對待孩子的點點滴滴,真的感覺很失敗,對孩子沒有耐心、寬容心,總是把孩子看成自己的附屬品,批評說教的多,表揚鼓勵的少,致使女兒現(xiàn)在對做任何事都缺少自信心。

在心里面也說過自己,但總也改不了。

現(xiàn)在看了《寶貝寶貝》,下定決心要改變對女兒的教育方法。

我和女兒進(jìn)行了一次平等談話,我了解了她不想練二胡的原因,無聊、不好聽、天天重復(fù)……我告訴她:學(xué)習(xí)二胡,不是為了成名成家,而是培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng),提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),只是成為一種愛好。

我和女兒商量好,她想什么時間練就什么時間練,每天練多長時間她決定,只要能學(xué)會就可以。

尊重了女兒的意見,她也不再要求什么,每天堅持練習(xí)。

《寶貝寶貝》不僅讓孩子了解了父母的辛苦,也讓我這個媽媽認(rèn)識了很多很多……我會和孩子一起進(jìn)步!

寶貝當(dāng)家讀后感篇十八

《寶貝寶貝》是一本育兒手記,是作者周國平歷經(jīng)11年完成的,稱得上是中國版《愛的教育》,以父親的名義,從平視的角度去記錄女兒的成長,這個健康的女兒啾啾,她忽閃著大眼睛,說出來的話是那么可愛。“媽媽,我是譜子,你來唱我吧?!薄拔页赃^雪,是天空上的味兒。云的味兒,太陽的味兒,月亮的味兒?!编编毕矚g媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”,啾啾有關(guān)味道的話,讓我想起了自己的童年,我也對“味兒”情有獨鐘,小時候經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽曬得被子里興奮地喊道:“有太陽的味道!”經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒,有時也把頭鉆進(jìn)自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道,便想到“我是媽媽的女兒,所以身上和媽媽有一樣的味道?!?/p>

我也經(jīng)??吹接行┙處煾鷦e人談?wù)撊绾螑蹖W(xué)生時侃侃而談,甚至潸然淚下。而在實際工作中,經(jīng)常因為一點小事對學(xué)生歇斯底里大呼小叫,作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措,相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準(zhǔn)上?!闭媾宸芟壬睦潇o理性,對問題透徹的分析理解力,以及獨特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的應(yīng)對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。

孩子都是聰明的,但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子,一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子,如果你在這樣的忙碌中經(jīng)常能安靜片刻,好好和孩子待在一齊,把一部分精力貢獻(xiàn)給孩子的智力生活,你必須會看到,你的孩子也十分聰明。

一般的育兒書都是在給人指引方向,用具體的技巧來幫忙家長解決孩子身上的問題,而這本書則完全不同,他是一本用愛心寫出來的書,所以讀者看到的,感受到的,滿紙皆是愛!由此,你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細(xì)節(jié),原先是如此的充滿智慧,充滿感動。正如莎士比亞所說,了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學(xué)的眼光來看待兒童的世界,那就不僅僅是充滿童趣的,那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命,相信等自己身邊也有一個精靈的世界時,我再來看這本書必須會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一齊共勉:

性格無好壞,不要試圖改變你的孩子的性格。父母的職責(zé)是做一個細(xì)心的觀察者,掌握孩子的性格特點,因勢利導(dǎo),使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信,一個人有了突出的優(yōu)點,有一些弱點不算什么,將來必有所作為。

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