最新個(gè)人介紹及規(guī)劃(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 19:43:20
最新個(gè)人介紹及規(guī)劃(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-06 19:43:20     小編:字海

總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇一

把握方言:客家話,潮州話能力:優(yōu)秀。

英語:一般等級(jí):

其它語言:口語能力:良好等級(jí):

教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。

畢業(yè)院校:揭陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校最高學(xué)歷:本科。

自我評(píng)價(jià)。

為人誠實(shí)大方,熱情開朗??铣钥啵泻芎玫膮f(xié)作能力和強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)于工作能堅(jiān)持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。

我叫xxx,現(xiàn)年24歲,來自遼寧省,是xx學(xué)校畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動(dòng),我決定以無悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性,作為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,獲過二等獎(jiǎng)學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑?!蔽疑钚牛褐灰艺业搅艘粋€(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

非常盼望能與您進(jìn)一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx。

xxx年xx月xx日。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇三

尊敬的先生/小姐:

您好!我從報(bào)紙上看到貴司公的招聘信息,我對(duì)網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。

我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從1998年獲得碩士學(xué)位后至今,一直在出版社擔(dān)任編輯作工。兩年以來,對(duì)出版社編輯的作工已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者作工協(xié)會(huì)的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的作工經(jīng)驗(yàn),我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴司公所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。

我對(duì)計(jì)算機(jī)有著非常濃厚的興趣。能熟練使用front page和dream weaver、photoshop等網(wǎng)頁制作工具。本人己自做了一個(gè)個(gè)人主頁,日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動(dòng)所不及的。

由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì),決定了我擁有靈活的作工時(shí)間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的作工提供了必要的幫助?;趯?duì)互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴司公的要求,相信貴司公能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴司公的事業(yè)更上一層樓。

隨信附上我的歷簡,如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。即使貴司公認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴司公的發(fā)展,并在致此以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮!

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇四

xxx,女,漢族,共青團(tuán)員,出生于xxxx年xx月,xxx學(xué)院的xxxx班的學(xué)生。2012年05月獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào);2012年05月在“講光輝歷史演偉人風(fēng)采”黨史講演大賽決賽中表現(xiàn)突出;2012年10月在2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中獲“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào);2012年11月獲“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

一、思想積極,不斷提高自身政治素養(yǎng)。

我努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,確立了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和堅(jiān)定信念;在向黨組織靠攏期間,樹立了愛國主義思想,具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。因此,在2012年05月獲“講光輝歷史演偉人風(fēng)采”黨史講演大賽決賽三等獎(jiǎng)并且高黨順利結(jié)業(yè)。

二、刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國。

一直以來在師長、朋友眼中,我是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。然而,我記得剛來大學(xué)的時(shí)候,對(duì)于大學(xué)生活,尤其是大學(xué)的學(xué)習(xí)方式有許多的不適應(yīng)。在河北,英語是沒有聽力的,所以來到大學(xué)后我的聽力很差,導(dǎo)致我的英語成績是所有科目中最差的。所謂不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我豈是一個(gè)自甘落后的人?我從來都不是!一股上進(jìn),不認(rèn)輸?shù)膭艃阂恢庇縿?dòng)在我心里。我沒有攀上最高峰,一覽眾山小的“野心”,沒有只認(rèn)第一不認(rèn)第二的盛氣,但是,我絕不認(rèn)輸,不向以前的自己認(rèn)輸。人豈能越過越糟糕?這絕不是我能接受的!終于經(jīng)過我的不懈努力,在今年12月我終于可以參加四級(jí)考試,我相信我一定會(huì)取得理想的成績的!

三、精彩課外,熱愛組織。

學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的主旋律,但不是所有,當(dāng)然還要有豐富的伴奏才能奏出優(yōu)美的的樂章。

我是一個(gè)內(nèi)心積極熱情,樂于奉獻(xiàn)的人,這一點(diǎn)并沒有因?yàn)榛ǜ鄷r(shí)間去學(xué)習(xí)而改變。我作為一名生活委員,不僅關(guān)心同學(xué)們的生活,還帶領(lǐng)同寢室的同學(xué)在每次計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院宿管會(huì)主辦的“宿舍文化節(jié)”上取得名次。自從大一的時(shí)候加入宿管會(huì),我一直未退出,這是因?yàn)槲艺J(rèn)為宿管會(huì)是一個(gè)除了青年志愿者協(xié)會(huì)以外的另一個(gè)為大家提供幫助的平臺(tái),因而我一直在宿管會(huì)盡職盡責(zé)的為同學(xué)們服務(wù)。

四、社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐。

我的家境并不很樂觀,家庭的貧困讓我很早就有了要獨(dú)立和簡樸的意識(shí)。父母的艱辛和關(guān)懷更讓我覺得必須獨(dú)立。我的父母在別人眼里是很平凡,但在我心中他們是最了不起的。他們?cè)谄D辛的條件中始終給予我最大支持。如今,我早已不是小孩子了,理應(yīng)自力更生。大學(xué)以來,我利用課余時(shí)間去做兼職,力爭減輕父母的負(fù)擔(dān)。我選擇了發(fā)傳單,去外面面對(duì)不同的人讓我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)有了深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的實(shí)踐中我表現(xiàn)突出,在2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中獲“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。通過這一系列的活動(dòng),使我的應(yīng)變能力、溝通能力得到加強(qiáng),還提前了解了社會(huì)的復(fù)雜性,對(duì)以后步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。

回首2011年踏入南信大校園,還帶著一絲青澀,在母校的培養(yǎng)下,已羽翼漸豐。總的來說,我的大學(xué)生活是精彩的,在這個(gè)殿堂里,我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。豐富的課外活動(dòng)磨煉了我在人際、處事、承受等方面的能力,是一筆不可多得的財(cái)富。那些一起奮斗的朋友們,那些活動(dòng),曾經(jīng)是我的精神寄托,也讓我體會(huì)到大學(xué)生的價(jià)值。大學(xué)生活不閃耀但踏實(shí),不驕人但無悔。我會(huì)再接再厲,永不停止前進(jìn)的步伐。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇五

xx經(jīng)理:

您好!

我寫此信應(yīng)聘貴司公招聘的'經(jīng)理助理職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴司公。

兩年前我畢業(yè)于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)大國際貿(mào)易業(yè)專,在校期間學(xué)到了許多業(yè)專知識(shí),如國際貿(mào)易,國際貿(mào)易實(shí)務(wù),國際商務(wù)談判,國際貿(mào)易法,外經(jīng)貿(mào)英文等課程。

畢業(yè)后,就職于一家外貿(mào)司公,從事市場助理作工,主要是協(xié)助經(jīng)理制定作工計(jì)劃、一些外聯(lián)作工、以及文件、檔案的管理作工。本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟件的操作,英文熟練,略懂日語。本人深信自己可以勝任貴司公經(jīng)理助理之職。

感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求!

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇六

你旅游過嗎?如果有一家人說:“咱們十一假期去旅游吧?!薄昂冒?!去哪兒?”“現(xiàn)在想它干嘛?到時(shí)候再說?!钡绞乱蝗赵绯恳患胰顺鲩T,一個(gè)人問“去哪兒?”另一個(gè)人說“隨便走,走到哪兒算哪兒,沒錢就回來”。你認(rèn)為會(huì)有這樣的旅游嗎?通常在旅游之前我們會(huì)好好地“策劃”一番:去哪里?是跟旅行團(tuán)去還是自己去?是和家人還是和同事結(jié)伴而行?坐飛機(jī)還是坐火車?準(zhǔn)備花多少錢?想去看什么?希望有什么收獲?總之,無論是時(shí)間較長的旅行,還是三兩天的短途旅行,我們都會(huì)做一番認(rèn)真的策劃再出發(fā)。

職業(yè)生涯規(guī)劃的性質(zhì)

職業(yè)生涯規(guī)劃并不是像勞務(wù)合同一樣的法律文件。職業(yè)生涯規(guī)劃屬于心理合同,它是和企業(yè)共同制定、共同實(shí)施的,是對(duì)一個(gè)美好愿景的展望,是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好目標(biāo)要去做事的計(jì)劃書。即使你的職業(yè)生涯目標(biāo)沒有達(dá)成,作為個(gè)人和企業(yè)都沒有法律責(zé)任。

為了幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)要做的工作是什么呢?提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),提供發(fā)展信息,提供具體的幫助。很多企業(yè)給員工提供接受職業(yè)生涯培訓(xùn)的機(jī)會(huì),解釋企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展?fàn)顩r、組織結(jié)構(gòu)的變化、崗位的增設(shè)情況,給員工提供職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)。員工在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),一定要將個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合。一個(gè)人的職場價(jià)值是通過對(duì)所在組織和團(tuán)體的貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來。所以,對(duì)個(gè)人來講,企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所,更是學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

誰最應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃?

在一些企業(yè)里,員工長期處于沒有動(dòng)力、沒有目標(biāo)的狀態(tài),我們發(fā)現(xiàn)原因大多在于這些企業(yè)沒有發(fā)表企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。有的企業(yè)管理者可能會(huì)說:“我們每年都有發(fā)展規(guī)劃,比如產(chǎn)品要增加多少,市場占有率擴(kuò)大多少,銷售額要提高多少,利潤要增長多少……”然而如果僅僅有產(chǎn)品、市場、銷售額這些方面的內(nèi)容,還不能夠稱之為一份完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,因?yàn)檫@些內(nèi)容和企業(yè)的員工并不一定有直接的關(guān)系,這些事情并不是員工最關(guān)心的。員工更關(guān)心的是組織結(jié)構(gòu)變化、增設(shè)崗位情況,更關(guān)心的是企業(yè)激勵(lì)制度,尤其是用人制度,沒有這些內(nèi)容不能叫一個(gè)完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

作為企業(yè)的決策人、企業(yè)的總經(jīng)理、部門經(jīng)理最應(yīng)該制定職業(yè)生涯規(guī)劃,不同層級(jí)的人在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)特點(diǎn)不同。

中層管理者在制定職業(yè)生涯發(fā)展方案之前,要搞清楚企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方案,中層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃一定要與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配,個(gè)人職業(yè)生涯的.成功標(biāo)準(zhǔn)必須與企業(yè)的優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。職業(yè)生涯規(guī)劃年限以1-3年為宜,一般不超過5年,不適合做太長期的發(fā)展規(guī)劃,且以內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)為主。

企業(yè)決策者和最高層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃必須有明確的外職業(yè)生涯目標(biāo),因?yàn)槠髽I(yè)決策者和最高層管理者的外職業(yè)生涯目標(biāo)會(huì)極大地影響企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)要符合企業(yè)決策者的成功標(biāo)準(zhǔn),高層管理者左右著企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)的發(fā)展掌握在企業(yè)決策者和高層管理者的手中。

企業(yè)決策者和最高層管理者個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)跟企業(yè)目標(biāo)有什么樣的關(guān)系?他們要把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)轉(zhuǎn)化為企業(yè)目標(biāo)。有很多個(gè)人的職業(yè)理想抱負(fù)是通過一個(gè)企業(yè)來體現(xiàn)的,決策人把個(gè)人的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成企業(yè)目標(biāo),然后把企業(yè)目標(biāo)分解成企業(yè)的部門目標(biāo),企業(yè)的部門目標(biāo)再分解成崗位目標(biāo),還有一個(gè)轉(zhuǎn)化,就是把這個(gè)崗位上的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成在這個(gè)崗位上工作的個(gè)人目標(biāo),讓員工覺得他不僅僅是按照企業(yè)的要求完成工作,而且還與他個(gè)人的發(fā)展前景連在一起,這樣員工才有更大的動(dòng)力。他個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,崗位目標(biāo)才能更好的實(shí)現(xiàn)。崗位目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了,部門目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn);部門目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)決策人的職業(yè)生涯目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。因此如果企業(yè)高層希望員工做職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)高層管理人員一定要首先掌握做職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,首先給自己做一份科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

如果企業(yè)的主要管理者都沒有規(guī)劃自己的未來,他怎么可能制定一個(gè)完整的企業(yè)規(guī)劃?如果企業(yè)沒有制定或發(fā)表一個(gè)完整的規(guī)劃,又怎么可能指望企業(yè)的員工根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、結(jié)合企業(yè)的利益制定他自己的發(fā)展目標(biāo)呢?因此,我們?cè)谶@里再次倡導(dǎo),每一位有長遠(yuǎn)眼光的企業(yè)家或管理人員都應(yīng)該及早做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提之一是進(jìn)行職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析,實(shí)現(xiàn)崗位勝任。在職業(yè)生涯初期,我們做的往往是自己不喜歡而且更不想從事一生的工作。但要分清:喜歡不喜歡這份工作是一件事,應(yīng)該不應(yīng)該做好這份工作、是否有能力做好這份工作是另一件事。切記:職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的。當(dāng)你還沒有能力做好一件工作時(shí),就沒有資格說不喜歡。

所以,在職業(yè)生涯初期我們最應(yīng)該做的事,不是努力尋找自己喜歡干的工作,而是要努力喜歡自己正在干的工作。在立足本職工作,勝任本職工作的前提下,尋求下一步發(fā)展的目標(biāo),制定發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的十項(xiàng)內(nèi)容

1.題目

包括規(guī)劃者的姓名、明確規(guī)劃年限,規(guī)劃起止日期、年齡跨度,顯示職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)人特征和時(shí)間階段性。

寫清規(guī)劃者的姓名,是強(qiáng)調(diào)規(guī)劃者的主宰心態(tài),把命運(yùn)掌握在自己手中。寫清規(guī)劃年限,說明規(guī)劃是階段性的還是終生性的。起止日期:開始日期可以詳細(xì)到年月日,終止日期寫到年就可以了。最后寫上年齡跨度,例如,從30歲到40歲,目的是提醒規(guī)劃者,人的生命周期是單向和不可逆的,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性。

2.確定職業(yè)方向和總體目標(biāo)

即在規(guī)劃的年限期間選擇什么職業(yè)??傮w目標(biāo)是指當(dāng)前可以預(yù)見的最長遠(yuǎn)目標(biāo)。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,關(guān)鍵在于選擇職業(yè)方向。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動(dòng)機(jī)或主觀愿望。新生活從選定方向開始!在我們的職業(yè)生涯道路上,不管你現(xiàn)在是多大的年齡,你真正有意義的人生,是從確定了職業(yè)生涯的方向,確定職業(yè)生涯目標(biāo)那一天開始的。

我們最好選擇從事一個(gè)朝陽職業(yè),如日中天的職業(yè)。當(dāng)然也有的人可能會(huì)從事一個(gè)曙光職業(yè),這個(gè)比喻非常形象,是說東方已經(jīng)看見了光亮,但是太陽還沒有升起。比如我們國家的心理咨詢師、職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)師這樣的職業(yè)尚屬于曙光職業(yè),因?yàn)閺臉I(yè)人數(shù)還非常少,從業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有一個(gè)不斷完善的過程。如果你選擇曙光職業(yè),可能目前你的收入還不能有很大保障,社會(huì)對(duì)這些職業(yè)的認(rèn)識(shí)和接受還有一個(gè)過程。但是,假如你的經(jīng)濟(jì)狀況并不急于掙很多錢,你選擇一個(gè)曙光職業(yè)就有可能成為這個(gè)職業(yè)的開拓者,可能在幾年以后,在這個(gè)領(lǐng)域里處于最前沿的位置。如果你選擇了一個(gè)夕陽職業(yè),一個(gè)黃昏職業(yè),你就要考慮給自己預(yù)備的下一個(gè)職業(yè)是什么。

總體目標(biāo)可以是職務(wù)導(dǎo)向,也可以是收入導(dǎo)向,也可以是能力導(dǎo)向。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):?

您好!感謝您的面試,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!?

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文?

一、前言?

1、性格方面,屬于外向型,?

2)能從全局考慮問題,對(duì)某些事物有自己獨(dú)到的見解并對(duì)此充滿了激-情;?

1)、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)能力與知識(shí)儲(chǔ)備需加強(qiáng); 2)、信心不足; 三.行業(yè)分析?

四、大四職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)?

第八步:在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升專業(yè)能力,向更專業(yè)的職位邁進(jìn)。?

第九步:在工作之余,可以選擇工商管理、企業(yè)管理方向,從專業(yè)型向管理型過渡。?

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇七

尊敬的袁老師:

我是來自2班的徐斌,在班級(jí)沒有擔(dān)任職務(wù),政治面貌團(tuán)員(已列為積極分子),加權(quán)成績74,在大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)勵(lì)有:

1、院話劇比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)(主演)。

2、宜華獎(jiǎng)學(xué)金。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子。

4、暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(校級(jí))。

我加入院科創(chuàng)已近兩年,一直在中心辦公室工作,兩年的時(shí)光飛逝而過,不知不覺已經(jīng)走到了大三的入口。兩年的時(shí)間是那么短暫,幾乎沒有感覺到就已經(jīng)結(jié)束,又是那么漫長,和中心伙伴一起暢飲的歡聲笑語仿佛就在昨天。

兩年以來我在學(xué)姐、學(xué)長的指導(dǎo)下逐步成為中心的重要一份子。當(dāng)中心的計(jì)劃、總結(jié)報(bào)表經(jīng)我之手,成為中心文件時(shí),成就感油然而生:當(dāng)與中心成員一起策劃完成一項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,培訓(xùn),到把作品收集上交后,很自豪的聽到??苿?chuàng)的表揚(yáng):你們是全校完成最好的!特別是主任把招新大會(huì)的重任交給我以后,我用心寫策劃,做ppt,協(xié)調(diào)中心成員共同協(xié)作,順利完成了這項(xiàng)任務(wù)。這是我最有成就感的一件事?,F(xiàn)在我也正在把我兩年來的積累的一些經(jīng)驗(yàn)和心得傳授給13級(jí)新成員,看到他們逐步承擔(dān)起中心的工作心里感到由衷的高興。

現(xiàn)在到了走與留的一個(gè)關(guān)頭,我想說:我愿意留下,再為中心出一點(diǎn)力。很清楚,中心這一年發(fā)展得不太好,走了些下坡路。這個(gè)情況的出現(xiàn),我們12級(jí)同學(xué)有著不可推卸的責(zé)任,我們有義務(wù)和責(zé)任振興壯大中心,使中心能更好的發(fā)展下去,并且要發(fā)展成為在全院有重大影響力的重要部門!

我競選的職位是辦公室主任。主要基于以下考慮:

1、我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng),人際關(guān)系融洽,對(duì)中心工作熟悉,組。

織領(lǐng)導(dǎo)力均可:

2、我不太善于在公眾場合表現(xiàn)自己,性格比較內(nèi)斂。

所以我對(duì)自己在中心的定位是;一個(gè)好的建議者,我將自己好的想法提供給主任,幫助他負(fù)責(zé)好中心,這就是我的意愿。

我有一段喜歡的話與老師分享:人生而為新,為前所未有之存在。人皆生而能贏。人皆以其特立獨(dú)行之方式去審視、聆聽、觸摸、品位及思考。人皆具備獨(dú)特潛質(zhì)——能力和局限。人皆能舉足輕重,思慮明達(dá),洞察秋毫,富有創(chuàng)意,成就功業(yè)。

——《生而為贏》。

希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝.此致

敬禮

2014-5-7。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

衷心感謝您于百忙之中抽出時(shí)間審閱我的介紹信。我叫xx,四川師范大學(xué)xx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,熱情大方,樂觀開朗,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。

四年前,我懷揣著對(duì)教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí),雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取,仍然尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教師方面的知識(shí)及技能。

20xx年入學(xué)不久,加入本校的學(xué)生組織的中小學(xué)教育協(xié)會(huì),并擔(dān)任組織、宣傳部長,為協(xié)會(huì)的各期活動(dòng)進(jìn)行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了較大的提高。z暑假隨同部分協(xié)會(huì)成員到達(dá)成都市金堂縣參加第三屆大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。z暑期,在新希望培訓(xùn)中心擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間,有過長期多次的家教經(jīng)歷,輔導(dǎo)過高中英語,初中英語、數(shù)學(xué)及化學(xué),小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯,也讓我有了更好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)和適應(yīng)能力。此外,還熟悉word,ecel,powerpoint等辦公軟件。

追求永無止境,奮斗永無窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)習(xí)期學(xué)到的知識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。入職后,不僅要虛心跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí);更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí),更新自身的知識(shí)庫,提升自我綜合職業(yè)社會(huì)能力來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)信在不久的將來,我會(huì)在合適的位置上發(fā)揮自己的才能,用我的智慧、熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

誠祝:貴公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

致此

敬禮!

介紹人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇九

姓名或單位名稱):茲有我單位____________________________等_____人前往你處辦理__________________事宜,請(qǐng)予以協(xié)助。

此致

敬禮

__________(章)。

xxxx年xx月xx日。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來關(guān)注我的介紹信。為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我是xxxx專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。從一進(jìn)大學(xué),我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞摹⑷姘l(fā)展的、適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,平時(shí)熱衷于圖書館,除了閱讀自已專業(yè)相關(guān)的書籍外,也不斷全面地閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍。因?yàn)槲覉?jiān)信未來的人才應(yīng)該是個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。學(xué)科之間的不斷滲入與融合更加強(qiáng)了對(duì)這一方面的要求。此外,在學(xué)習(xí)中我也很注重培養(yǎng)自已的自學(xué)能力,注重形成自己正確且又獨(dú)特的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,堅(jiān)定自己的信念,不斷學(xué)習(xí)與拓展。

在思想上,我積極通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。遵紀(jì)守法,不斷學(xué)習(xí)馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)、政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。我已獲得了團(tuán)員入黨的推優(yōu)資格,也已參加了業(yè)余黨校的培訓(xùn),并已合格。這都更加堅(jiān)定了我的政治方向,繼續(xù)努力向黨組織靠攏。

在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當(dāng)?shù)氐膹V播電視臺(tái)實(shí)習(xí),使自己的實(shí)際動(dòng)手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責(zé)任感與事業(yè)心,懂得團(tuán)體合作與個(gè)人分工兩者的重要性。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,盡心全力做好工作。

再次向您表示衷心的感謝,渴望得到您的進(jìn)一步垂詢,并祝您事業(yè)順利。

此致

敬禮!

介紹人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十一

【理財(cái)規(guī)劃師個(gè)人簡歷】姓名:大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)年齡:22戶口所在:湖北國籍:中國婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:160cm求職意向人才類型:普通求職應(yīng)聘職位:外貿(mào)/進(jìn)出口專員/助理:貿(mào)易專員工作年限:0職稱:無職稱求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)月薪要求:3000~3499元希望工作地區(qū):廣州,,工作經(jīng)歷法奧林商貿(mào)有限公司起止年月:2016-09~2016-11公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職位:上傳工作描述:在國外的一些網(wǎng)站后臺(tái)發(fā)布和更新產(chǎn)品信息離職原因:宜昌銳智化工貿(mào)易有限公司起止年月:2016-07~2016-08公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職位:實(shí)習(xí)工作描述:在linkedin上找客戶,b2b網(wǎng)站發(fā)布產(chǎn)品和商情。學(xué)習(xí)簡單的ps技術(shù)教育背景:(本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)word.小編為大家收集)畢業(yè)院校:三峽大學(xué)最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:2016-07專業(yè)一:國際經(jīng)濟(jì)起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)2012-092016-07三峽大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)語言能力外語:英語優(yōu)秀粵語水平:一般其它外語能力:國語水平:一般工作能力及其他專長全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書word,excel,powerpoint熟練大學(xué)英語六級(jí)考試通過,聽說讀寫熟練個(gè)人自傳有目標(biāo),重實(shí)踐,腳踏實(shí)地,上進(jìn)心強(qiáng),主動(dòng)接受新事物,新觀念,適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng),工作認(rèn)真細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),積極熱情,敢于迎接挑戰(zhàn),容易相處,短時(shí)間內(nèi)建立起良好的'關(guān)系,有充沛的精力,熱衷于活潑工作,在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十二

直到所有問題都得到滿意的回答后,她才在協(xié)議上簽下了自己的名字:若文。她咨詢的問題是:要不要離職。

“和小孩子接觸是件沒有成長的工作,每天只能重復(fù)自己都覺得像傻瓜一樣的游戲,說著幼稚話語。工作3個(gè)月,我覺得自己倒退了3年。連句成人的話都幾乎不會(huì)說了。我實(shí)在不想再這樣下去了!”

若文越說越激動(dòng),聲音都有些發(fā)顫?!澳悄惝?dāng)初是怎樣選擇了當(dāng)幼師的呢?”提起當(dāng)初,有一瞬間,若文的臉上由激動(dòng)轉(zhuǎn)為憤怒。但很快地,她又把那種憤怒壓了下來,用盡量平和的語調(diào)講起自己的故事。

“這話說起來就長了,我的家里有兩個(gè)孩子……”

若文在6歲之前是和姥姥在一起生活的,原因是媽媽和奶奶處不來。媽媽不想讓奶奶太多過問孩子的事,于是經(jīng)過權(quán)衡就留下了大若文兩歲的姐姐自己帶,而將若文交給姥姥。雖然媽媽每個(gè)月都會(huì)來看若文一次,但她幼小的心里仍然覺得自己是被媽媽拋棄的孩子。每次,媽媽走的時(shí)候都會(huì)騙她說,很快再來,但那個(gè)“很快”永遠(yuǎn)不會(huì)少于一個(gè)月。

這是個(gè)漫長的適應(yīng)過程,但若文終究適應(yīng)了。她開始依戀姥姥,不再那么盼望媽媽??墒牵芸?歲了,要上學(xué)了。命運(yùn)再次讓幼小的她從剛剛建立的親密中脫落,因?yàn)樗仨氁丶也拍鼙WC有好的學(xué)校念書。那又是一次痛苦的經(jīng)歷,小若文被騙上車、騙回家。直到走進(jìn)樓梯口,她才醒過神來,伏在扶手上大哭,因?yàn)槔牙鸭沂菦]有樓梯的。

作為孩子,若文沒有選擇的權(quán)利,她只有再次地適應(yīng)。

姐姐在她回來之后,就開始變得身體虛弱,總是得病,媽媽不得不將更多的精力放在姐姐身上。媽媽忙,若文有時(shí)也不得不加入照顧姐姐的行列,成為她的小保姆。但姐姐似乎并不喜歡若文,總是設(shè)法騙她、欺負(fù)她,而后又向媽媽告狀。由于和奶奶的關(guān)系,他*的脾氣特別不好,總是在若文面前發(fā)火,甚至打她,所以談到和姐姐的關(guān)系,若文總是說“一般”。

若文上初三的那年,姐姐恰好在一個(gè)重點(diǎn)高中讀高二。那個(gè)重點(diǎn)高中的升學(xué)率幾乎是百分之百。拮據(jù)的父母于是和若文商量,是不是選一個(gè)其他的方向,早點(diǎn)就業(yè),因?yàn)榧依锕┎黄饍蓚€(gè)大學(xué)生。若文不甘心啊,她學(xué)習(xí)一直很好。但誰讓她是老二呢?體弱的姐姐比她更需要輕松些的工作。(這至少是父母對(duì)上大學(xué)意義的理解)于是在父母的幫助下,她千挑萬選終于選了幼兒師專,據(jù)說可以包分配。“我的命總是不好!”說到這個(gè)的時(shí)候,若文嘆了一口氣。剛才那個(gè)伶俐的姑娘,這會(huì)兒成了多愁善感的林黛玉?!拔矣质茯_了!”

那個(gè)師專在若文上學(xué)的第二年進(jìn)行了改革,原來說的包分配全成了泡影?!拔以僖膊惠p易相信別人了……”這話讓我想到她簽協(xié)議前的謹(jǐn)慎?!澳阏f你工作的前3個(gè)月還是很有熱情的?”“對(duì)!我那時(shí)傻乎乎的,被老園長和幾個(gè)優(yōu)秀教師的報(bào)告給打動(dòng)了,以為自己要真的獻(xiàn)身于幼教事業(yè)。現(xiàn)在想起來……唉……真傻,不過……也挺快樂的!”

老板的善變已經(jīng)成為下屬必須面對(duì)的一門必修課。下屬老是想著老板善變,卻很少考慮老板為什么會(huì)善變?其實(shí)每一個(gè)老板都是人,是人都不想自己整天像個(gè)變態(tài)那樣忽左忽右。因此,換位思考了解老板的立場就能夠使我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)老板善變的背后的原因首先是我們工作缺位。

典型的狀況,下屬老是緊張老板的跳躍性思維讓他們找不著工作的方向。我個(gè)人認(rèn)為,每個(gè)老板思維跳躍性都比較強(qiáng),不強(qiáng)就似乎沒他存在的必要,而且每個(gè)老板都希望每個(gè)想法都能夠得以實(shí)現(xiàn)?;蛟S員工會(huì)抱怨老板能不能在做完這個(gè)項(xiàng)目后,再布置下一個(gè)任務(wù)。但是老板都會(huì)說沒有辦法,他就是要用這樣一種方法來幫助大家打開思路,把一些不可能變?yōu)榭赡?。在老板看來,很多事情正是因?yàn)榇蠹矣X得不可能才讓有些人把它變?yōu)榭赡艿臋C(jī)會(huì)。簡而化之,老板思維的每一步都有其實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,老板的跳躍性也正是想告訴你他要實(shí)現(xiàn)的東西。

個(gè)別的狀況,下屬會(huì)納悶為什么領(lǐng)導(dǎo)剛剛還和顏悅色,現(xiàn)在就突然大發(fā)雷霆?其實(shí)答案很簡單:上司就是要讓大家知道,他對(duì)任何小事都很在乎。我認(rèn)為,任何組織的核心領(lǐng)導(dǎo),如果沒有辦法明確說一是一、二是二的組織執(zhí)行力,那么所做的事情一定會(huì)出問題,而且是不斷的出問題。我一貫不欣賞團(tuán)隊(duì)成員為工作找借口,管理對(duì)我來說,對(duì)任何一個(gè)管理者而言有一點(diǎn)是勿庸置疑的,那就是團(tuán)隊(duì)成員需要服從。商場上,沒有太多理由需要下屬來說,因?yàn)樯虉鼍褪菓?zhàn)場,很多時(shí)機(jī)都是關(guān)鍵點(diǎn),容不得半點(diǎn)馬虎和松懈。如果每一個(gè)細(xì)節(jié)都打一點(diǎn)折扣,那么最后的結(jié)果就是可怕的結(jié)果。

蔣霞暉今年考上了湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院政治教育專業(yè),她有些茫然,認(rèn)為這個(gè)專業(yè)與自己的理想相差較遠(yuǎn),不愿意去規(guī)劃未來。她很無奈地說:“我真的不知道干什么好,走一步算一步吧?!?/p>

走到十字路口時(shí),人最易感到困惑,最易迷失方向。教育專家認(rèn)為,從高中升入大學(xué)是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),從大學(xué)走向社會(huì)是人生的又一重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有早準(zhǔn)備早規(guī)劃,才能消除困惑,勇往直前。職業(yè)生涯規(guī)劃,宜從大一入學(xué)開始。

開學(xué)了,又一批新生步入大學(xué),一些在高三“飽受折磨”的新生正計(jì)劃著:大一大二先輕松一把,大三大四再努力不遲。但是,看看全省2006年近22萬多名畢業(yè)生擠在熙熙攘攘的求職大軍中,沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等,都對(duì)就業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。想想4年后有增無減的畢業(yè)生人數(shù),一兩年時(shí)間的輕松又是多么優(yōu)雅不起。

記者近日在長沙市內(nèi)各高校采訪中發(fā)現(xiàn),一些剛步入大學(xué)的新生還是有自己的規(guī)劃,他們將為此而努力,但更多大學(xué)新生對(duì)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活、對(duì)未來感到迷茫,感覺就像老虎吃刺猬——無從下手。

“參加高考就是為了上大學(xué),沒想過更多的?!眲偛饺牒洗髮W(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院的鄧丹妮如是說,“如果要我規(guī)劃,我只能說我將來想從事與我專業(yè)相關(guān)的職業(yè)?!?/p>

湘潭大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的徐贊懷著喜悅的心情剛剛踏入大學(xué)校園,“考取大學(xué)就輕松了”,高中老師常說的這句話仍不時(shí)在他耳邊縈繞,他輕輕松松玩了幾天,以為真的沒什么事要做了,直到前幾天開班會(huì),大學(xué)老師的鄭重提醒喚醒了他——“4年內(nèi)到底要把自己培養(yǎng)成什么樣的人”。徐贊猛然感覺高中老師“騙”了他,現(xiàn)在是時(shí)候規(guī)劃一下今后的`學(xué)習(xí)生活了。通過與老師以及學(xué)長、學(xué)姐的交流,徐贊靜下心來規(guī)劃起了自己的職業(yè)生涯,卻發(fā)現(xiàn)又面臨著新的困惑:是考研,還是鍛煉各項(xiàng)能力為就業(yè)打好基礎(chǔ)呢?“想努力,卻不知從哪著手?!泵媾R抉擇,徐贊還想咨詢更多的人。

“首先要重新審視自己”,省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心副書記夏學(xué)軍說,大學(xué)新生要了解自己的性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識(shí)和能力水平,做好自我評(píng)估。新生可以根據(jù)家長、老師和同學(xué)的評(píng)價(jià),借助職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問題較為感興趣,如是經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長哪些技能,如分析問題、對(duì)數(shù)字敏感、語言表達(dá)能力強(qiáng)等。在客觀審視自己的基礎(chǔ)上,新生可確定短期和長期目標(biāo),長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),短期目標(biāo)一般則是素質(zhì)、能力的提高,或有用證書和考試的獲取或通過。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,對(duì)于大學(xué)生涯和職業(yè)生涯,大學(xué)新生理應(yīng)認(rèn)真對(duì)待、科學(xué)規(guī)劃。湖南商學(xué)院教授熊蘋是一位多年從事職業(yè)生規(guī)劃研究的專家,她認(rèn)為,生涯規(guī)劃簡單理解就是規(guī)劃一生,而大學(xué)生涯規(guī)劃,主要就是就大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃。她建議每位大學(xué)生:和以往人生階段相比,大學(xué)的人際、學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了巨大變化,需要每位大學(xué)新生從入大學(xué)就開始提高自我管理意識(shí),增強(qiáng)自我管理能力,對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃,為將來的職業(yè)確立基本定位和必要的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

熊蘋和姚金海等業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,大學(xué)4年規(guī)劃采取的方式和途徑不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,但也有一些共性的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒。

大學(xué)一年級(jí),要打牢基礎(chǔ)。在觀念上,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程。在大規(guī)劃下做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)。大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大學(xué)第二年,拓展職業(yè)地平線。應(yīng)考慮清楚4年后是立即就業(yè)還是繼續(xù)深造,了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),鍛煉各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)知識(shí)技能。此時(shí)可以嘗試兼職或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與未來職業(yè)或本專業(yè)相關(guān)的工作,提高責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力等。

三年級(jí),細(xì)分你可能的選擇,目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。和同學(xué)交流求職體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況。希望出國留學(xué)的學(xué)生可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),留意相關(guān)資訊,準(zhǔn)備考toefl、gre。

大學(xué)四年級(jí),分化期。找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。只要在大學(xué)前3年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,相信此時(shí)已經(jīng)到了收獲的季節(jié)。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十三

建委(建管處):

茲介紹我市公司等同志前來貴地辦理備案施工手續(xù),此單位近__x年無質(zhì)量安全事故、無拖欠農(nóng)民工工資。無其它違反法律、法規(guī)的行為。

建造師(注冊(cè)監(jiān)理師)無在建工程。屆時(shí)請(qǐng)接洽。

此致

敬禮

市級(jí)主管部門(蓋章)。

20__年__月__日。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十四

站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的`偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)。

法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十五

尊敬的先生、女士:

您好!

首先萬分感謝您閱讀我的簡歷及自薦信!

我是xxx,系西安工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

四年來,在老師的嚴(yán)格教育及個(gè)人的'努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了自動(dòng)控制理論、運(yùn)動(dòng)控制及與控制等有關(guān)理論知識(shí);熟悉涉外工作常用禮儀;我能夠熟練掌握c語言編程,操作protel、proteus、keiluvision等專業(yè)應(yīng)用軟件,能夠熟練操作文字處理、表格制作等office辦公軟件,了解cad制圖,photoshop軟件。在英語方面,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能夠讀懂英語報(bào)刊雜志及著作,能夠使用全英文軟件。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我來自農(nóng)村貧困家庭,自小在艱苦壞境下生活,磨練了自個(gè)兒吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)不屈,獨(dú)立自主,樂觀向上的品質(zhì)。由于家庭境況,我自己得賺取在大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)用。我利用課余時(shí)間做兼職,假期去西安、天津、昆山打工賺錢??揩@取獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及打工所賺,我自踏入大學(xué)后沒向父母要一分錢!

大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;西安工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)。我將熱愛自己所從事的職業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司的發(fā)展添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。在將來的工作學(xué)習(xí)過程中,我將把英語,計(jì)算機(jī)軟件與自己的專業(yè)深入地融合,并將其應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,但愿在這方面能夠取得一定的成功!

在此我推薦自己,期望能成為貴單位的一員,充分發(fā)揮和表現(xiàn)自己。如果能得到貴單位的青睞,我一定珍惜這來之不易的就業(yè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,努力完善自我。我愿意與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好的未來!祝愿貴單位蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽空垂閱我的自薦信!我叫陳二妹,來自于湖南省邵陽市,20xx年6月畢業(yè)于邵陽學(xué)院的英語教育專業(yè),獲得了初級(jí)教師資格證,從大三起,我就在邵陽云水中心小學(xué)擔(dān)任英語代課老師直至畢業(yè)。由于機(jī)緣,我嫁到了常州成了半個(gè)常州人。

由于從小就對(duì)教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得了英語專業(yè)四級(jí)證書及初級(jí)教師資格證。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現(xiàn)在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學(xué)知識(shí)幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實(shí)在,能吃苦耐勞,有強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛心,具備了教師應(yīng)有的基本素質(zhì)。我對(duì)自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優(yōu)秀的教師。

雖然我對(duì)幼兒教育不是很專業(yè),但是我對(duì)幼兒教育事業(yè)充滿著無限的向往,時(shí)時(shí)刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業(yè)教育知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)歷,對(duì)幼師工作的熱忱,對(duì)孩子的喜愛及較強(qiáng)的溝通能力可以使我很快適應(yīng)新的環(huán)境。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業(yè)上,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。非常希望貴園能提供一次這樣的機(jī)會(huì),讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

希望通過我的這封自薦信,能使您對(duì)我能有一個(gè)全面的了解,也希望您能給我一次機(jī)會(huì),我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到幼師這平凡而又不簡單的`事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí),成為貴園的一分子!

謝謝!

自薦人:xx

日 期:xx

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十七

xxx部人事司:

茲介紹同志等名到你處工作,請(qǐng)予接洽。(此行相當(dāng)于行政關(guān)系介紹信)

xxx的檔案于我處暫時(shí)保管,我處并未負(fù)責(zé)為其繳納社保、代發(fā)工資。(此行相當(dāng)于工資關(guān)系介紹信。也可以自己寫個(gè)工資)

此致

敬禮

xx區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心/人才交流中心

年月日

(蓋章,檔案科的就行)

個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十八

1、城市綠色廊道構(gòu)筑:城市綠廊在規(guī)劃結(jié)構(gòu)中以網(wǎng)狀出現(xiàn),主要通過道路綠化的改造與建設(shè)形成。城市綠廊是與市民日常生態(tài)結(jié)合最為緊密的綠色空間,同時(shí)也是東莞地區(qū)城市風(fēng)貌對(duì)外展示的重要窗口。規(guī)劃城市綠廊的目的更在于使綠意存于城市這一大系統(tǒng)的每一個(gè)空間節(jié)點(diǎn)之上。在規(guī)劃中,擬將城市綠廊依托道路等級(jí)、結(jié)合樹種的選配,在城市主要交通干道及次干道形成不同的設(shè)置,使之構(gòu)成綠廊自身的系統(tǒng)層次體系,同時(shí)在重要節(jié)點(diǎn)適當(dāng)放寬,形成綠色步行道、廣場、街頭綠地、小游園等空間,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)其美化及游憩功能。

2、山水田園景觀向城市中心內(nèi)斂:東莞城市中心區(qū)由于發(fā)展速度的原因,導(dǎo)致綠化用地面積上的局限性,因此規(guī)劃擬將城市南側(cè)的自然山景、城市北側(cè)的濕地水網(wǎng)、城市東西兩側(cè)的生態(tài)田園盡數(shù)吸收、理順,取其各自景觀精華,使之與城市空間有機(jī)相聯(lián),逐漸向城市中心區(qū)域內(nèi)斂,形成城市外圍區(qū)域的生態(tài)包圍圈,并逐漸形成規(guī)劃中的兩條綠色軸線。

3、規(guī)劃形態(tài)特征:

以道路為形態(tài)特征的綠色廊道:為生態(tài)多樣性遷移和傳播提供有效通道,能有效地抵抗城市污染、噪音等,是綠色廊道的人工骨架。

(二)城市景觀視廊規(guī)劃城市景觀的規(guī)劃組織。

是城市規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,城市景觀視廊必須是以綠色生態(tài)環(huán)境為主題的,建筑物將阻斷視線和視廊空間,城市景觀視廊從某些意義上仍是綠色廊道,為了突出反映東莞的城市建設(shè)水平,必須控制和規(guī)劃形成具有重要意義的景觀視廊。

1、金鰲洲塔—黃旗山主峰—同沙林場:這條景觀視廊是東莞市十字空間軸的一條,綠廊反映了城市景觀的連續(xù)和動(dòng)感,也反映了自然生態(tài)從山地到水網(wǎng)的鏈?zhǔn)降倪^程,景觀視廊是城市綠廊的另一表現(xiàn)形態(tài)。

下面是小編幫大家整理的,希望大家喜歡。

2、城市新中心區(qū)自體育館—南部山體公園綠地:規(guī)劃的這條城市景觀視廊是東莞市新行政中心的標(biāo)志性景觀,視覺上保持開敞、連續(xù)的城市空間,景觀效果應(yīng)是現(xiàn)代化、簡潔的新城市形象,視廊北部從體育場開始,向北由綠廊延續(xù)向北。經(jīng)人民公園等交匯于東江濱水綠廊,南部亦可由山體公園綠地向南,延伸到南城地區(qū)南部。

3、東江水道及運(yùn)河水系景觀視廊:規(guī)劃的以東江水道為核心,以運(yùn)河水系為輔的濱水綠地系統(tǒng),是東莞市十字交叉型城市空間結(jié)構(gòu)中的另一條軸向空間,以水為連續(xù)、動(dòng)感的因素,由兩岸規(guī)劃不小于30m的濱水綠帶組成連續(xù)的景觀視線。在河岸的彎道或重要的地區(qū)均規(guī)劃有地標(biāo),保持景觀視線的完整,規(guī)劃城市濱水景觀的高潮起伏。

(三)城市景觀地標(biāo)和節(jié)點(diǎn)。

1、城市市級(jí)地標(biāo)。

(1)黃旗山:常常一個(gè)城市因其擁有優(yōu)美豐富的的城市天際輪廓線而聞名于世,東莞城市北部為平原,南部為低山丘陵,而在市中心有天然山峰黃旗山,山體輪廓天然渾成,應(yīng)嚴(yán)格注重保護(hù)天際輪廓線?!包S旗燈籠高高掛”是東莞八景之一,只有這一景在東莞的城市建城成區(qū)內(nèi)黃旗山主峰,黃旗山主峰不僅作為市級(jí)地標(biāo)制高點(diǎn),也是東莞八景之一的所在地,這樣更有了歷史文化傳統(tǒng)的含義。黃旗山主峰不但可以作為城市地標(biāo),也可以在山頂上瞭望其他景點(diǎn)、地標(biāo)、景觀視廊。

(2)市政府廣場:市政府廣場是東莞城市建設(shè)發(fā)展水平的標(biāo)志性建筑群和廣場,是代表東莞城市新貌的地標(biāo)。

(3)金鰲洲塔:始建于明萬歷二十五年(1579年),當(dāng)時(shí)作為風(fēng)水塔興建,此塔于乾隆二年(1737年)重建,塔高50。6米,位于萬江金鰲洲,處東江沿岸規(guī)劃綠化帶中。

(4)細(xì)村濱水綠地:濱水綠地位于細(xì)村段,地處東江水道彎道,規(guī)劃為弓形濱水綠地,建地標(biāo)景物,下聯(lián)金鰲洲塔,上望大王洲,形成東江水道的景觀視廊。

(5)大王洲綠地:大王洲綠地南岸規(guī)劃地標(biāo)景物,作為東江水道城市景觀視廊終點(diǎn)。

(6)西門廣場:西門城樓及西門廣場是舊城區(qū)內(nèi)最吸引人的開放空間,濱臨運(yùn)河,經(jīng)改造后,形成一個(gè)有著集會(huì)、游憩、觀賞、文化和古跡保護(hù)綜合功能的廣場。

2、區(qū)級(jí)地標(biāo):區(qū)級(jí)地標(biāo)的影響力是區(qū)域性的,是區(qū)域地塊范圍內(nèi)的城市景觀中心,一般要求宜人,綠化環(huán)境較好,有明確的標(biāo)志性和可識(shí)別性,盡可能與相鄰的區(qū)域地標(biāo)形成一定聯(lián)系,使城市景觀空間連續(xù)不斷,猶如長卷展示在人們的面前。

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個(gè)人介紹及規(guī)劃篇十九

____研究中心:

茲介紹我單位______到你處申請(qǐng)____學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請(qǐng)予以接洽。

該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法,無犯罪記錄。我單位對(duì)此事表示支持。

此致敬禮

______公司

____年____月____日

(加蓋公章)

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8486217.html】

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