心得體會(huì)的寫作可以增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力和語言思維能力。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重表達(dá)方式的多樣性和語言表達(dá)的精準(zhǔn)度。心得體會(huì)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異，我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇與參考。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇一
的要求，直截了當(dāng)：“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”
第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以焦裕祿精神為紅線，扎實(shí)開展“四學(xué)四傳承焦裕祿精神，四增四強(qiáng)黨員干部素質(zhì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。
一要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿同志的身上，生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛民、親民、為民的本質(zhì)特征。焦裕祿之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運(yùn)，在于誠心誠意做人民公仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭當(dāng)親民、愛民、為民的好干部。
二要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí)。“求實(shí)”是焦裕祿為人、為官、做事風(fēng)格的真實(shí)寫照，也是他留給我們的寶貴精神財(cái)富。在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，把焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”，準(zhǔn)確而生動(dòng)地揭示出焦裕祿求實(shí)作風(fēng)的本質(zhì)特征，為黨員干部實(shí)實(shí)在在做人做事，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，提供了參照和遵循。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績;做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來出實(shí)招，撲下身子干實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿意、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。
三要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí)。面對嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏氣概，知難而進(jìn)、迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會(huì)的征程中，搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)。
四要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補(bǔ)了又補(bǔ)。他從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，在對待工作、生活、家庭等各個(gè)方面都把共產(chǎn)黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實(shí)作風(fēng)貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，把人生價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇二
“第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，博山焦裕祿紀(jì)念館(故居)人流如織，已有省內(nèi)外1600多個(gè)單位3萬余黨員干部到焦裕祿紀(jì)念館(故居)參觀學(xué)習(xí)，除了山東本省的，還有來自北京、天津、河北、山西、江蘇等十幾個(gè)省市的，多是單位開展群眾路線教育專門組織前來學(xué)習(xí)焦裕祿精神。”山東省淄博市博山區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記成文介紹說。
博山焦裕祿紀(jì)念館建于1966年，之后進(jìn)行擴(kuò)建和整修。_年7月，博山黨史陳列館在紀(jì)念館一層建成并對外開放。經(jīng)過多次擴(kuò)建和整修，目前紀(jì)念館占地面積1萬平方米，設(shè)施更加完善、內(nèi)容更加豐富、展示更加全面深刻。開館以來已累計(jì)接待國內(nèi)外參觀者300余萬人，成為廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)和瞻仰焦裕祿事跡、接受黨性教育和勤政廉政教育的重要場所，切實(shí)筑起群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主陣地。
多年來，博山區(qū)始終把焦裕祿作為黨員干部學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神不斷線，建立了博山焦裕祿學(xué)校，創(chuàng)立了博山焦裕祿儲(chǔ)蓄所、焦裕祿廣場，弘揚(yáng)焦裕祿精神體現(xiàn)在每一個(gè)角落。每年都利用焦裕祿誕辰和逝世紀(jì)念日開展紀(jì)念活動(dòng)，每年都結(jié)合弘揚(yáng)焦裕祿精神在全區(qū)黨員干部中開展一項(xiàng)主題教育。全區(qū)先后評選表彰了13批150名“學(xué)習(xí)焦裕祿的好干部”，開展“百名中層干部大家評”、“踏著焦裕祿足跡”尋訪活動(dòng)，設(shè)立了“焦裕祿精神講壇”;積極配合參與電視劇《焦裕祿》、大型電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》的拍攝，并在焦裕祿紀(jì)念館舉行了電視劇封鏡儀式。
“50年來，博山區(qū)廣大干部群眾始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和傳承焦裕祿精神不斷線。博山區(qū)為有焦裕祿這樣的好干部而感到驕傲。他與群眾打成一片、與群眾并肩戰(zhàn)斗，以人民為父母，視百姓為爹娘，焦裕祿同志的偉大精神正是我們當(dāng)前開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材?！辈┥絽^(qū)委書記許冰說。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇三
焦裕祿是艱苦樸素的典范,終年穿的是打著補(bǔ)釘?shù)囊路?一件舊大衣成了他御冷的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔走中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾當(dāng)中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,惟獨(dú)沒有自己。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的虔誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”;他時(shí)刻把人民的安危冷熱掛在心上，直到生命的最后一刻，想的還是麥子的長勢、群眾的生活;他把全部身心都投進(jìn)到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震動(dòng)著觀看者的心靈，一個(gè)我黨人的崇高風(fēng)范使人肅然起敬。
在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍耐著肝病的痛苦,晝夜堅(jiān)持工作,后來病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他仍然以頑強(qiáng)的意志忍耐著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔走,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶側(cè)重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)役,直到生命的最后一息。
觀看完電影后，我們進(jìn)行了討論，有人忽然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是甚么?同道們說法不一，有的人說，是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿，不屈不撓的向自然災(zāi)難作斗爭;有的人說，是他牢記黨的號(hào)召，時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦;有的人說，是他能堅(jiān)持原則，向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭;有的人說，是他嚴(yán)于律已，不弄特殊化，等。這都是事實(shí)。假如說他弄了多少大樓和市政建設(shè)，拓寬了多少條馬路，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。
那末，焦裕祿同道有無“政績工程”?是甚么?我以為，焦裕祿同道不但有“政績工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中建立起了一座高大的精神豐碑。即自食其力、艱苦奮斗的精神;關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾同甘共苦;不怕困難，不怕犧牲，不弄特殊，嚴(yán)于律已;公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現(xiàn)在所謂的“政績工程”可能有很大的差別，但從價(jià)值上來說，從保衛(wèi)和建立黨和政府的形象上來講，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。
幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同道，懷念焦裕祿同道，學(xué)習(xí)焦裕祿同道，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同道的精神，對增進(jìn)和發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，特別是在對加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同道的精神永久放光芒。
甚么才是真實(shí)的“政績工程”?就是像焦裕祿同道那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際動(dòng)身，事實(shí)求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自食其力，艱苦奮斗，在人民群眾中建立起一座無堅(jiān)不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是我黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持我黨員先進(jìn)性的好教材。作為一位黨員，我從焦裕祿同道的感人事跡和崇高精神中遭到深入教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純潔的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù);焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重;焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承當(dāng)責(zé)任。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，進(jìn)步黨性、道德修養(yǎng)
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面對雙目失明的老人，焦裕祿同道深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格氣力!
在焦裕祿同道離開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天，我們的國家發(fā)生了天翻地覆的變化，改革開放讓中國走上了富國之路，人民生活富足，再?zèng)]有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象。新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已不再是生存題目，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、一位國家干部，我們代表的就是黨和國家的形象，當(dāng)我們面對群眾訴求時(shí)，是不是還記得人民群眾是我們的.衣食父母?我們是不是具有像焦裕祿同道一樣的赤子之心、人民情懷?水可載船，亦可覆船，我們要像焦裕祿同道一樣愛惜、幫助我們的人民，這樣才是我們的立國之基、立黨之本。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)
焦裕祿同道在工作上實(shí)事求是、一馬當(dāng)先，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親身調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有畏縮，忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)乇傲拥沫h(huán)境下生長，對改善天氣環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親身到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的土壤，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評，只是交代大學(xué)生回城后不要忘記曾生活過的這片土地，把蘭考的土壤做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)根據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展，沒精打采時(shí)，又是他一句“吃他人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
“動(dòng)機(jī)”和“方式”是解決題目的一對孿生兄弟，兩者缺一不可?！皠?dòng)機(jī)”是解決題目的動(dòng)身點(diǎn)、立足點(diǎn)，是為什;，而“方式”就是方法、途徑，是怎樣做。工作中，我們首先要有干事創(chuàng)業(yè)的激-情，要想干，這是“動(dòng)機(jī)”，然后才是怎樣干?這是“方式”。焦裕祿同道一心為國家和人民的利益著想，問計(jì)群眾、實(shí)地考察、實(shí)事求是的工作作風(fēng)給了我們很好的答案。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直忘我、清正廉潔、勇于承當(dāng)責(zé)任的工作作風(fēng)
焦裕祿同道一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作展開時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，他至公忘我、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁戴。
當(dāng)老百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們興奮得說要吃紅燒鯉魚時(shí)，他教導(dǎo)孩子們要尊重他人的勞動(dòng)，不能不勞而獲;當(dāng)孩子們由于沒有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí)，他的心在流血，哪一個(gè)父母不愛自己的孩子?哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有……。
對照焦裕祿同道，在現(xiàn)今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向?還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過且過，推委扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同道正直忘我、清正廉潔、勇于承當(dāng)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們建立了光輝榜樣。在現(xiàn)今深化改革，擴(kuò)大開放、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)當(dāng)建立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，珍惜黨和人民的信任，保持蘇醒的政治頭腦，加強(qiáng)是非分明、善惡的能力，牢記手中的權(quán)利是人民賦予的，決不能用來為個(gè)人謀取私利。
焦裕祿同道在蘭考工作的時(shí)間固然短暫，但他把生命交給了這片熱土，他沒有高談闊論、沒有留下甚么警世明言，乃至沒有像樣的政績工程，但他有一顆火熱質(zhì)樸的心，他心里想的是人民，他的所作所為是為了黨和人民的事業(yè)。蘭考那郁郁蔥蔥成片的泡桐林銘記了他光輝的一生，如今長滿了莊稼的昔日的鹽堿地證明了他的勞苦功高，他是人民的兒子!他永久活在我們心中!
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇四
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根據(jù)支部群眾路線教育活動(dòng)安排，我們在中央臺(tái)觀看了電視劇版《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我觀看了《焦裕祿》這部影視劇后對他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
通過觀看《焦裕祿》，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，聽黨的話，對黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。
焦裕祿同志誠懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，愛護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為一名警察，面對黨在新形勢下公安工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，要始終做最貼心的服務(wù)機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“黨的群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用依靠更多的人民群眾，服務(wù)更多的人民群眾。
一是刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績面前找差距。
二是改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的針對性。
重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，樹立典型，弘揚(yáng)正氣；加強(qiáng)警示教育，以案說法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化“七進(jìn)”要求 , 緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開展多種形式的廉政文化活動(dòng),積極營造濃厚的廉政文化氛圍。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇五
焦裕祿同志的事跡還是在上學(xué)時(shí)代學(xué)到的，印象中的他是一位艱苦樸素、愛民如子、無私奉獻(xiàn)的黨的好干部，他用他平凡的一生譜寫了一幕幕感天動(dòng)地的英模事跡，深深地扎根在人們心中，鼓舞著一代又一代熱血兒女為之奮斗。
今天，通過觀看電影，再次重溫了他光輝的一生，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡材料清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭、訪貧問苦、調(diào)查研究、親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉......他為我們樹立了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線。習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時(shí)動(dòng)情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)”。習(xí)近平總書記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。
今天，通過觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，就要嚴(yán)于律己、謀事要實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做人，在工作中應(yīng)做到以下幾方面：
一是要立足本職、愛崗敬業(yè)。無論在什么崗位上，無論是做大事還是小事，我們都應(yīng)做到嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，謀事實(shí)，做人直，走進(jìn)基層深入人心，全身心地投入到工作當(dāng)中，做到干一行、愛一行、專一行，高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。
二是要甘于吃苦奉獻(xiàn)，不追逐名利，不貪圖享受。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書記，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快地與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。我們要向他那樣心里時(shí)刻裝著老百姓，經(jīng)常深入基層，了解人民疾苦，保護(hù)人民利益，做人民滿意的好干部。用他的話說是：“人民滿意，黨也會(huì)滿意”。不搞形式主義，不追逐名聲，讓老百姓和歷史評判。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補(bǔ)別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。三是要嚴(yán)于律己、克己奉公、誠實(shí)謀事、踏實(shí)做人，用焦裕祿精神時(shí)刻警醒和教育我們，提高思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在焦裕祿同志身上，看到的是微乎其微的小事件，學(xué)到的卻是一些些大道理。古人說：“打鐵還得自身硬”。他始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事。凡事都應(yīng)從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是這個(gè)道理。一個(gè)人的良好品德都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)成的，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足去改正它。以榜樣為動(dòng)力提高自我，以榜樣為鏡子完善自我，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
趙慰閩 2014-6-24
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇六
焦裕祿，作為新中國歷史上的一代優(yōu)秀革命家、政治家和軍事家，其事跡和精神為全國人民所熟知。他在其短暫的一生中，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，成為了中國人民心目中的英雄人物。
第二段：回顧焦裕祿的生平事跡。
焦裕祿出生于山西省侯馬市的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，他年幼時(shí)的生活極為困苦，但是在艱苦的環(huán)境中，焦裕祿養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。后來，他投身到革命事業(yè)中，先后擔(dān)任了解放軍政治指導(dǎo)員、中國人民政治協(xié)商會(huì)議成員、中央人民政府委員等職務(wù)。在他生命中的短短43年的時(shí)間里，焦裕祿為國家和人民的利益不斷奮斗，以實(shí)際行動(dòng)證明了“人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播”。
第三段：探討焦裕祿的為民情懷。
焦裕祿在革命和建設(shè)事業(yè)中始終把人民的利益放在第一位。他不斷深入貧困地區(qū)、千方百計(jì)幫助農(nóng)民群眾脫貧致富，積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。他常常走村入戶，傾聽人民群眾的心聲，了解他們的生活需要，并盡己所能為他們解決困難和疑惑。他的為民情懷深深感染了身邊的人，激發(fā)了很多人報(bào)效國家、服務(wù)人民的熱情。
第四段：總結(jié)焦裕祿的精神內(nèi)涵。
焦裕祿一生中堅(jiān)持以人民安危為重，為人民群眾本著全心全意為人民服務(wù)的信念，勇敢地完成了自己的使命。他的英雄事跡和高尚品質(zhì)是中國人民心中崇高的精神財(cái)富。焦裕祿精神的核心是取之于民、用之于民，他一生要做的就是為了人民的利益而不懈奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人民至上、群眾利益第一的大公無私的精神。
第五段：自我的思考。
回顧焦裕祿的英雄事跡和高尚品質(zhì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)人民公仆的責(zé)任和使命。作為一個(gè)普通人，我們也要以焦裕祿為榜樣，立足本職工作，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為人民服務(wù)，在自己的崗位上做好一切與人民利益相關(guān)的工作，把個(gè)人的力量有機(jī)地結(jié)合起來，達(dá)成最終的共同目標(biāo)，讓焦裕祿精神在我們身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇七
焦裕（1936-2018），浙江省麗水市人，杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為中國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕曾任職于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院，是中國農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲作物品種培育等，為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性，他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢。
二、學(xué)術(shù)成就
焦裕的學(xué)術(shù)成就無可置疑。他是中國雜交水稻研究的重要推動(dòng)者之一，他團(tuán)隊(duì)的研究成果在我國廣泛推廣，為解決糧食安全問題作出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻對提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果，成為了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲方面的研究也十分突出，他培育出多個(gè)抗病抗蟲的優(yōu)良作物品種，為農(nóng)民解決了病蟲害帶來的嚴(yán)重?fù)p失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及，不僅多次訪問農(nóng)村地區(qū)，與農(nóng)民進(jìn)行面對面的交流，還撰寫了大量科普文章，為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo)，為我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大的支撐。
三、教育事業(yè)
焦裕退休后，他并沒有安享晚年，而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)。焦裕深知教育對于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福，所以他投入了自己的個(gè)人財(cái)富和畢生的精力來資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會(huì)為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助，讓他們有機(jī)會(huì)接受更好的教育，改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，基金會(huì)還舉辦了大量教育活動(dòng)，如獎(jiǎng)學(xué)金評選、教育培訓(xùn)等，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。焦裕本人也多次參與基金會(huì)的活動(dòng)，親自和學(xué)生們交流互動(dòng)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
四、榜樣人物
焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家，他的一生是一個(gè)榜樣。他以扎實(shí)的科學(xué)實(shí)力和高尚的人格魅力，贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無私奉獻(xiàn)和對窮人教育的關(guān)心，更是社會(huì)各界的楷模。焦裕以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會(huì)公益人士，他的事跡銘刻在我們心中，成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
五、總結(jié)
焦裕是我國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖，雜交水稻和抗病抗蟲作物品種培育是他的重要研究成果，為中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。退休后，他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢。焦裕的一生是一個(gè)充滿激情、奉獻(xiàn)和智慧的故事，他的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授，傳承他的精神，為中國的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇八
焦裕祿作為一位偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人和優(yōu)秀的國家干部，不僅為中國人民的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們今天的工作和生活留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在焦裕祿的工作中，我們不僅可以看到他的艱辛與奉獻(xiàn)，還可以看到他深厚的人民情懷、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和體系化的管理模式，讓我們深受啟發(fā)。
第二段：人民情懷
焦裕祿的人民情懷深深烙印在我們心中。他始終把人民的利益放在第一位，為民族解放和人民幸福不懈奮斗，以身作則，率先垂范，以自己的行動(dòng)感染和鼓舞著身邊的人們。他說過：“我自認(rèn)為是一名普通人，我辦事也始終以普通百姓的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”焦裕祿的人民情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
第三段：務(wù)實(shí)作風(fēng)
焦裕祿的事業(yè)成就離不開實(shí)事求是的工作作風(fēng)。他注重求真務(wù)實(shí)，不走形式主義，看重實(shí)績、實(shí)效，以實(shí)力獲取群眾的信任和尊重。他用心傾聽群眾的心聲，真正了解群眾的需求和期望，根據(jù)社情民意開展工作，而不是一味聽從上級安排。通過務(wù)實(shí)作風(fēng)奠定了他的領(lǐng)導(dǎo)地位，也使他的工作成為事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四段：理性管理
焦裕祿的管理思路非常先進(jìn)。他以制度為基礎(chǔ)，通過科學(xué)決策、明確職責(zé)、規(guī)范程序，構(gòu)建了一套理性和行之有效的管理模式。他堅(jiān)信：制度先行，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。也正是這種強(qiáng)調(diào)制度和程序的思想理念，幫助他在管理工作中做到了有章可循、有據(jù)可查、有功底可資。這種理性管理也為我們今天的工作提供了很好的借鑒。
第五段：結(jié)語
焦裕祿雖然因病英年早逝，卻在他短暫的一生中為中國人民作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他的大公無私、勤勉奉獻(xiàn)、一心為民的精神，成為我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)事求是、理性管理、人民情懷不僅是我們今天工作和學(xué)習(xí)的重要警示，更是我們新時(shí)代的生動(dòng)體現(xiàn)。讓我們砥礪奮進(jìn)，在焦裕祿精神的引領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇九
人生的長河如風(fēng)云變幻，歲月的流轉(zhuǎn)喚醒我們內(nèi)心深處的感悟。作為一名普通的中國人，如果我們還不知道焦裕祿這個(gè)名字，那么我們確實(shí)懂得太少。不同于美好的童話故事，焦裕祿是活生生站在歷史舞臺(tái)上用汗水和奉獻(xiàn)鑄就了民族大義的一位普通人。讀完焦裕祿的故事，我深刻地體會(huì)到，只有深刻的愛國之心，才能培育出忠誠于人民的英才。
首先，我體會(huì)到焦裕祿具有深厚的愛國之情。正是這種深厚的愛國之情，培育出了他的家國情懷和家國情懷所催生的人民利益觀。從他初次接觸鄉(xiāng)村勞苦民眾，到深刻論證四川農(nóng)村的發(fā)展道路，再到修改成都市的規(guī)劃建設(shè)，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)，焦裕祿始終堅(jiān)守自己的信仰：無私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)勇毅、深刻的愛國之情。正因?yàn)檫@種思想深植于其內(nèi)心，焦裕祿才沒有被金錢誘惑和權(quán)力威脅所動(dòng)搖，他始終站在民眾立場上，深入鄉(xiāng)村為民造福，因此受到了眾多人民的愛戴。
其次，焦裕祿桃李滿天下。焦裕祿的周圍因?yàn)樗墓ぷ骱蜕盍?xí)慣，很多人都親近且心悅誠服。毛澤東請他寫信鼓勵(lì)全國各地干部學(xué)習(xí)他的工作態(tài)度。江澤民要求大江南北學(xué)習(xí)焦裕祿“三親”工作方法。喬治·赫伯特·沃克·布什等很多領(lǐng)導(dǎo)人也都贊譽(yù)過焦裕祿的工作。焦裕祿的人格魅力，獨(dú)特的工作方式深深地影響著我們。
再者，我認(rèn)為，焦裕祿是忠誠于人民的杰出代表。直到今天，人們提起焦裕祿這個(gè)名字，卻會(huì)想起那一幅幅“人民頌歌”的畫面，想起那個(gè)陶醉于為人民服務(wù)的幸福笑容。毛澤東評價(jià)焦裕祿是：“他的崇高品德，自始自終地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的形象和共產(chǎn)階級的氣概。他的一生，為全中國人民作出了真正有益的貢獻(xiàn)”。
最后，閱讀焦裕祿的故事，我對他的內(nèi)心得出一個(gè)結(jié)論，他是一名偉大的小人物。他癡迷于奉獻(xiàn)，他喜歡于熱心公益，他的自我完全被人民需要所替代。這份喜愛，這份熱情，這份奉獻(xiàn)，正是我們國家發(fā)展所必要的素質(zhì)。我們常說：道德的力量是無窮的，而焦裕祿就是一個(gè)道德之光。
總之，讀完焦裕祿的故事，我有了新的啟示：愛國之心是我們中國人應(yīng)該具備的一種情感，忠誠于人民是我們應(yīng)該做到的一種品質(zhì)。如果我們每個(gè)人在加強(qiáng)自己的愛國之心、深耕自身的忠誠于人民品質(zhì)，那么，我們的國家會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十
第一段：引言（提出主題）
《焦裕祿》電視劇是根據(jù)焦裕祿同志的真實(shí)事跡改編而成，該劇生動(dòng)展現(xiàn)了焦裕祿同志勤懇務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的精神風(fēng)貌。通過觀看這部電視劇，我深受震撼和感動(dòng)，對焦裕祿同志的事跡有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：感受焦裕祿的堅(jiān)定信念和愛民奉獻(xiàn)精神
焦裕祿同志是個(gè)理想高遠(yuǎn)、為民辦事的共產(chǎn)黨員。他對農(nóng)村人民的關(guān)心、對貧困群眾的愛心以及對脫貧致富的決心，使我深受感動(dòng)。他對人民的忠誠和對事業(yè)的熱情，激勵(lì)著我們每一個(gè)人。在困難的環(huán)境下，焦裕祿同志始終保持著一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心，始終把人民的利益放在首位，真正實(shí)現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。
第三段：領(lǐng)悟焦裕祿的嚴(yán)謹(jǐn)思維和敢于擔(dān)當(dāng)精神
焦裕祿同志畢生追求的是真實(shí)、科學(xué)和規(guī)律的東西，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S讓我深感佩服。在進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)工作時(shí)，焦裕祿不畏艱辛，不怕吃苦。他敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對困難和挫折。他深知工作改變命運(yùn)，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，更鼓勵(lì)農(nóng)民放開思想，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神。通過他的努力，幾十萬農(nóng)民從困苦中解脫出來，實(shí)現(xiàn)了小康生活。
第四段：思考焦裕祿的為民情懷和家國情懷
焦裕祿同志心系國家，心系人民。他對國家和人民的忠誠感和家國情懷，發(fā)揮著巨大的推動(dòng)力。他不畏艱險(xiǎn)，全身心為人民謀福祉。他寬厚待人，嚴(yán)于律己，雄心勃勃地為民辦事。他敞開心扉，樂于幫助需要幫助的人。他的為民情懷和家國情懷，讓我對為人民奉獻(xiàn)更加深入思考，更加向往。
第五段：總結(jié)（描述自己從劇中得到的啟示和反思）
通過觀看《焦裕祿》電視劇，我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿同志的精神風(fēng)貌和為民奉獻(xiàn)精神。他的堅(jiān)定信念和愛民奉獻(xiàn)精神，鼓舞著當(dāng)代青年去追尋自己的理想，為人民做出貢獻(xiàn)。他的思維嚴(yán)謹(jǐn)和敢于擔(dān)當(dāng)精神，告訴我們要腳踏實(shí)地地去做好每一件事情。他的為民情懷和家國情懷，激發(fā)著我們抱持一顆感恩之心，熱愛國家，關(guān)心人民。通過對焦裕祿同志的學(xué)習(xí)和感悟，我更加明白了為什么我們要學(xué)習(xí)他的精神，為人民辦事，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十一
焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國模范勞動(dòng)者、為民族獨(dú)立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導(dǎo)人。他的事跡感人至深，激勵(lì)了無數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響，不僅在學(xué)業(yè)上認(rèn)真努力，也在生活中積極奉獻(xiàn)，力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。
第二段：焦裕祿奉獻(xiàn)精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作，深入群眾，耳聽民意，心系群眾，始終把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路，改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身，潛心思考，經(jīng)常向中央?yún)R報(bào)發(fā)展思路，帶領(lǐng)整個(gè)縣脫貧致富。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了我，讓我也深刻認(rèn)識(shí)到了做人的責(zé)任，培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。
第三段：焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。
祖國需要什么樣的人才，焦裕祿就是這個(gè)答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)，還有著可以與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)的氣魄，而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。在極其艱苦的基層工作中，焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄，反而不斷學(xué)習(xí)、努力提升自己。他不斷進(jìn)修，提高自己的思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強(qiáng)不息的精神不僅給我?guī)韱⑹荆€使我在面對困難和挫折時(shí)，能夠勇敢面對，不屈不撓。
第四段：植樹造林愛國行動(dòng)的意義。
除了在基層工作中的卓越表現(xiàn)，焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護(hù)者。他心系祖國山河，倡導(dǎo)植樹造林，使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動(dòng)不但讓環(huán)境變得更好，更讓國人懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性，響應(yīng)植樹造林的行動(dòng)。除此之外，焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學(xué)，讓孩子們能夠擁有良好的教育資源，助力祖國教育事業(yè)。在我看來，這樣的行動(dòng)不光是一份關(guān)愛，也是一份愛國行為，提醒我們應(yīng)該如焦裕祿一樣，在實(shí)際行動(dòng)中為祖國建設(shè)、助力祖國發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
焦裕祿治學(xué)有度，心系百姓，屢考狀元，退而專心基層。他的人生給了我們一個(gè)典范，他的人格給了我們一個(gè)榜樣，他的事跡給了我們一個(gè)激勵(lì)。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神、自強(qiáng)不息的精神、愛國行動(dòng)等，都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)以自己的行動(dòng)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的新時(shí)代青年。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十二
第一段：介紹焦裕祿，概述電影主題（200字）。
《焦裕祿》是一部以焦裕祿同志為原型的電影，該片以焦裕祿同志為主線，以他扎根基層、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神為主題，生動(dòng)展現(xiàn)了他在貧困落后的山區(qū)牢記使命、忘我工作的感人事跡。電影以感人激勵(lì)人心的藝術(shù)表現(xiàn)手法，展示出了焦裕祿同志深入群眾、堅(jiān)持真理、勇往直前的高尚品質(zhì)。
第二段：展示焦裕祿的奉獻(xiàn)精神（200字）。
焦裕祿同志是一位真正的人民公仆，他以群眾利益為重，為了改善人民生活、扶貧濟(jì)困，日夜奔波，甘于寂寞，毫無保留地為百姓謀福祉。他不斷深入群眾，研究山區(qū)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和文化問題，多次下鄉(xiāng)調(diào)查，實(shí)地解決實(shí)際問題。他主張勤儉辦事、艱苦樸素，從不利用職權(quán)來謀取個(gè)人私利。焦裕祿同志的奉獻(xiàn)精神深深觸動(dòng)了我，讓我明白了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣為人民服務(wù)。
第三段：探討電影對我們的教育意義（200字）。
《焦裕祿》這部電影以其打動(dòng)人心的情節(jié)，深刻的思想內(nèi)涵，對我們有著很大的教育意義。通過劇中焦裕祿同志的真摯情感和對人民的忘我奉獻(xiàn)精神的真實(shí)再現(xiàn)，引發(fā)了觀眾對自己所從事的工作的思考。焦裕祿同志不僅引導(dǎo)我們關(guān)注山區(qū)貧困群眾的生活，同時(shí)也向我們坦誠說出自己的感受，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步而不斷努力。
第四段：論述焦裕祿的精神對當(dāng)代社會(huì)的啟示（300字）。
焦裕祿同志以其深入實(shí)際、奉獻(xiàn)無私的精神，給我們提供了很多有益的啟示。當(dāng)前，我們社會(huì)發(fā)展的問題仍然很多，不同行業(yè)都需要像焦裕祿同志那樣的精神來推動(dòng)進(jìn)步。焦裕祿倡導(dǎo)勤儉辦事，他的一絲不茍的工作態(tài)度和實(shí)事求是的工作方法，給我們敲響了警鐘。他告訴我們，要在平凡的工作崗位上積極奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自我提升，要有堅(jiān)定的信念，不斷去超越自己，不斷追求進(jìn)步。
第五段：總結(jié)電影及對我們的影響（300字）。
《焦裕祿》這部電影以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和深邃的人文內(nèi)涵，成功地向觀眾展示了焦裕祿同志崇高的品質(zhì)和無私奮斗的精神面貌。在我們每個(gè)人的生活中，我們都可以學(xué)到焦裕祿同志的精神。在面對困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，勇往直前。作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)與焦裕祿同志一樣，不辜負(fù)黨和人民的期望，全力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
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