最新思政課實(shí)踐教學(xué)案例(通用17篇)

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最新思政課實(shí)踐教學(xué)案例(通用17篇)
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生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇一

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淮 陰 工 學(xué) 院

“思政課”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

題目:徐州市區(qū)各大藥店關(guān)于速效救心丸藥品的價(jià)格狀況調(diào)查與研究

姓 姓

名:張貝 學(xué) 學(xué)

院:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 班 班

級(jí):工設(shè) 1082 學(xué) 學(xué)

號(hào):1082201224 指導(dǎo)老師:邊勝男

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承諾書

我是淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院工設(shè) 1082 班學(xué)生張貝。

承諾人:張貝

日期:2010 年 9 月 10 日

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實(shí)用文檔 徐州市區(qū)各大藥店關(guān)于速效救心丸藥品的價(jià)格狀況調(diào)查與研究 自從來到大學(xué)校園,生活有了翻天覆地的變化。自由支配的時(shí)間多了,能做一些自己想做的事情了。高中的時(shí)候沒日沒夜的對(duì)著書本,那 個(gè)時(shí)候憧憬著窗外,向往著校門外的生活。來到大學(xué)我最想做的就是在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多到校外去看看,去經(jīng)歷一些事情,去了解一些我生活的這個(gè)社會(huì)。過去的兩年的時(shí)間,我多多少少、大大小小的兼職做了不少,也增長(zhǎng)了許多課堂里學(xué)不到的東西,我想那個(gè)東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)吧。也許我的想法是對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)校也認(rèn)為我們大學(xué)生要多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

拿到“思政課”社會(huì)實(shí)踐手冊(cè),我就在想我做的課題。在淮安我做過調(diào)查員、暗訪、面訪都做過一些,可是暑假我并不在淮安,而是在徐州?;氐郊?,一件小事給我想法。奶奶讓我去買藥,買回來奶奶很無奈的說藥品的 價(jià)格漲的很厲害。我突然想到我可以去做藥店的調(diào)。

查,了解有關(guān)于速效救心丸的價(jià)格情況,并分析研究一下里面的問題。

我把調(diào)查范圍定在徐州市區(qū),然后分區(qū)分段的進(jìn)行調(diào)查。

(一)、徐州市區(qū)有許多連鎖藥店,但并不是說連鎖藥店藥品價(jià)格就一樣。

有廣濟(jì)連鎖藥店、恩華連鎖、敬君堂連鎖、一樂諾佳醫(yī)藥連鎖、益豐醫(yī)藥連鎖,還有先聲醫(yī)藥連鎖。在這些醫(yī)藥連鎖藥店中,并不是同一連鎖藥店的速效救心丸價(jià)格都相同。其中先聲藥店中的速效救心丸是最便宜的,同類的心腦血管疾病藥品要很便宜。益豐次之,剩下的幾個(gè)連鎖藥店價(jià)格都差不多,相對(duì)貴了些。

(二)、藥店與藥店之間的差異很大。

同是速效救心丸,同樣的生產(chǎn)廠家,不同的藥店就有不同的賣價(jià)。來看七月份調(diào)查的問卷,從中找出最高價(jià)和最低價(jià)便可發(fā)現(xiàn)。

先聲藥店

粒每盒 16.80 元 益豐藥店

粒每盒 16.80 元 120 粒每盒 17.90 元 廣濟(jì)連鎖古彭藥店

粒每盒 19 元

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實(shí)用文檔 店 榴園藥店 120 粒每盒 24 元 出 從中可以看出 100 粒每盒的速效救心丸最大的價(jià)格差異達(dá)到 2.2元;120 粒每盒更是達(dá)到了 6.1 元之多!步入哪一行不知道里面的厲丸 害,同樣是速效救心丸 6 元差價(jià)實(shí)在驚人!希望更多的爺爺奶奶在買藥前,多看幾家多 了解一下價(jià)格,以免把藥買貴了,花了冤枉錢;另外針對(duì)這樣一種狀況,政府的醫(yī)藥機(jī)關(guān)應(yīng)該做出相應(yīng)的規(guī)定。雖然近年來由于政府的一些輔助藥品的價(jià)格已經(jīng)有所降低,但更細(xì)致的相關(guān)規(guī)定還是應(yīng)該盡快出臺(tái),這才是最根本的解決方法。

(三)、藥店中速效救心丸的價(jià)格與藥店的所在地有一定的關(guān)系。

徐州市區(qū)有許多大醫(yī)院,如一院、二院、三院等等。在這些醫(yī)院的門口通常有一個(gè)藥店,比如三院的天緣藥店、四院的彭園藥店、六院的榴園藥店…… 這樣的藥店一般速效救心丸的價(jià)格比較貴。另外就是那些地理位置比較重要,如火車站、汽車站附近的藥店;或者是地處繁華 地段的藥店。相對(duì)而言,小區(qū)里面的藥店速效救心丸比較便宜。這就告訴我們出門的時(shí)候要備好常用的藥,未雨綢繆省時(shí)省力省錢!

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實(shí)用文檔 姓帶來更多的福音!

(五)、從

8 08 年開始,許多藥店開始申請(qǐng)醫(yī)保定點(diǎn)藥店,現(xiàn)在徐州市區(qū)的醫(yī)保定點(diǎn)的藥店已經(jīng)很多,但也不是全部都是。經(jīng)過速效救心丸的調(diào)查發(fā)現(xiàn)醫(yī)保定點(diǎn)藥店的一些大致規(guī)律:?jiǎn)误w的比較小的藥店一般不可以刷卡,也就是不是醫(yī)保定點(diǎn)藥店,還有一些特殊的醫(yī)保定點(diǎn)藥店就是廣濟(jì)醫(yī)藥連鎖公司的部分小藥店,它們的店面雖然不大,但是也可以刷卡。如 徐州廣濟(jì)連鎖新生里藥店、、徐州廣濟(jì)連鎖健民藥店、徐州廣濟(jì)連鎖康誠(chéng)藥店、、徐州廣濟(jì)連鎖新華藥房、、徐州廣濟(jì)連鎖天橋藥店、徐州廣濟(jì)連鎖五洲大藥房、、徐州廣濟(jì)連鎖慈仁藥店 等等。醫(yī)保定點(diǎn)藥店當(dāng)然是為百姓好,為了讓百姓買藥更便宜,我們期待所有的藥店都是醫(yī)保定點(diǎn)藥 店。由此可以看出相關(guān)部分為了老百姓看得起病買得起藥是在努力的,全心全意為人民服務(wù)是真的在落實(shí)。

(六)、速效救心丸的包裝的改進(jìn)更人性化。

速效救心丸以前是板裝的,兩板每盒?,F(xiàn)在改成了瓶裝的,兩瓶每盒。瓶裝的好處是:便于攜帶、便于保存。像葫蘆一樣的小瓶子,一個(gè)精致的小蓋子,每次取完藥把蓋子擰上,不會(huì)散落也不易受潮,簡(jiǎn)單方便。從速效救心丸的改裝我們也可以看到社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)愛,這一點(diǎn)是值得欣慰的。中國(guó)的社會(huì)成分正在老年化,社會(huì)對(duì)老年人的許多問題也越來越重視,真正的處理好老年人的問題,政府要努力,社會(huì)要努力,每個(gè)人 都要努力,讓老年人有個(gè)更好的晚年,也為了我們的社會(huì)越來越完善!

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實(shí)用文檔 了更多的接觸更多的了解。醫(yī)保定點(diǎn)也好,速效救心丸的改裝也好,都從另一個(gè)側(cè)面說明了社會(huì)對(duì)于我們 的關(guān)愛和照顧,社會(huì)有社會(huì)的黑暗,但社會(huì)也有社會(huì)的好,什么事情都是兩面的。社會(huì)有社會(huì)的屬性,人有人的本性。商人可以有很多種,你不能改變所有的商人,但如果你是商人你可以改變你自己。如果我們每個(gè)人都這樣想,這樣去做,用心對(duì)社會(huì)用心對(duì)人,那人都是什么樣子,社會(huì)又是什么樣子呢。此次的實(shí)踐我明白了以后我踏入社會(huì)要怎么去做,怎么去生活才是重要的,我想這就是我這次實(shí)踐最大的收獲。

附件 1:調(diào)查地區(qū)劃分與藥店分布 附件 2:?jiǎn)柧順影?/p>

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思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇二

“思政課”社會(huì)實(shí)踐手冊(cè) 題目:

姓名:俞首成學(xué)院: 江淮學(xué)院

班級(jí):電氣308

2學(xué)號(hào):308211022

4指導(dǎo)老師:許玲

曉莊村環(huán)境與治安問題的調(diào)查與研究

承諾書

承諾人:俞首成日期:2010.7.22

南京市棲霞區(qū)曉莊村環(huán)境與治安問題的調(diào)查與研究

一.概況介紹

南京市棲霞區(qū)“曉莊”,有2000多戶人家,人口約計(jì)8000多人,此地塊位于曉莊廣場(chǎng)西南角,是和燕路、緯一路交匯約4000平方米的狹長(zhǎng)地帶。以前這里雖經(jīng)整治,但由于基礎(chǔ)設(shè)施太差等原因,“臟、亂、差”無法根治,老百姓意見頗多,更是領(lǐng)導(dǎo)和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。為鞏固文明城市創(chuàng)建成果,燕子磯街道加大投入力度,徹底解決這一城管的難點(diǎn)、頑疾。

目前,存在問題

1.環(huán)境衛(wèi)生堪憂,臟亂差問題突出。一方面市政建設(shè)及公共配套設(shè)施先天不足,沒有物業(yè)管理;另一方面,外來流動(dòng)人口滿負(fù)荷的流動(dòng)居住,保留了原有農(nóng)村的生活習(xí)俗,對(duì)現(xiàn)代城市居住的道德管理規(guī)范比較陌生,給環(huán)境治理帶來難度。近期由于化工一廠附近道路施工,給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),施工路段主干道坑坑洼洼,該地段處于南京二橋的南北高架,車流量也是很多,平時(shí)經(jīng)過那里,塵土四起飛揚(yáng)滿天,從遠(yuǎn)處眺望,根本看不清任何建筑物,都是灰蒙蒙的一大片,由于化工廠本來就是屬于污染型企業(yè),排放在空氣大量的有毒的刺激性的顆粒污染物,給當(dāng)?shù)氐木用袢松】导罢5纳钇鹁訋砹藝?yán)重的不便。

事偵查。

二.對(duì)策及其建議

1.政府要根據(jù)低收入群體的居住需求,在總體規(guī)劃中,有側(cè)重點(diǎn)的集中規(guī)劃出廉租房,以方便集中管理的需要。規(guī)劃的廉租房必須在環(huán)境設(shè)施、安全條件等方面均達(dá)到城市管理的要求。要建立“流出地”與“流入地”人口聯(lián)絡(luò)管理機(jī)制,特別是要探索建立“曉莊”流動(dòng)人口的居住地與輸出地的政府聯(lián)絡(luò)機(jī)制。要區(qū)別企業(yè)駕橋與盲流閑散人員。.加大宣傳力度,正面引導(dǎo)長(zhǎng)期居住于“曉莊”的流動(dòng)人口,通過宣傳城市管理的法律法規(guī)、相關(guān)政策要求和道德教育宣傳等,提高人口素質(zhì),使“曉莊”流動(dòng)人口逐步適應(yīng)城市管理的要求,使外來流動(dòng)人口變被動(dòng)的接受管理為主動(dòng)的納入到自覺的參與城市管理中來。同時(shí)通過物業(yè)管理,流動(dòng)人口信息管理等管理手段逐步的提高居住于“曉莊”等低收入的流動(dòng)人口的綜合素質(zhì)。

3.要加快城市管理的規(guī)范化進(jìn)程,逐步完善流入地流動(dòng)人口的管理規(guī)程,推廣流入地流動(dòng)人口“居住證”制度,建立“居住證”人口信息檔案管理,居住證中要涵蓋政府所需要的各項(xiàng)信息,并與我市原有的信息化系統(tǒng)相鏈接,要便于一次性登記發(fā)放,各職能部門均可信息共享。這樣有助公安干警進(jìn)行刑事調(diào)查 4.對(duì)于當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題第一,在污染控制戰(zhàn)略上,推行清潔生產(chǎn);第二,把合理開發(fā)利用自然資源、保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡作為環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系的組成部分,堅(jiān)持污染防治與自然保護(hù)并重的原則,改變以往重污染防治輕自然保護(hù)的做法;第三,將環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系二者有機(jī)地結(jié)合起來,建立符合生態(tài)規(guī)律的生產(chǎn)方式和生活方式,全面協(xié)調(diào)人類同環(huán)境的關(guān)系,改變以往片面追求經(jīng)濟(jì)優(yōu)先或環(huán)境優(yōu)先的做法。

三.建設(shè)成果

經(jīng)過一個(gè)月的緊張施工,清除了垃圾、雜物30噸,拆除亂搭亂建520平方米。在此基礎(chǔ)上,投入28萬元,新做門頭招牌430平方米。曉莊大排檔12家門面房全部采用鋼結(jié)構(gòu)框架,再用透明玻璃全封閉,150平方米的門頭燈箱全部亮化。沿線因地制宜磚砌門面房式圍墻120米,清除墻面油污、門前立面粉刷出新250平方米,還投入20萬元新鋪人行道板磚400平方米,新做水泥地面及修補(bǔ)600平方米。為預(yù)防地面積水,街道把排水溝拓寬了80米。為徹底杜絕垃圾的亂扔亂放,還新砌花池60米。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇三

依據(jù)《黃山學(xué)院思想政治理論課教學(xué)實(shí)施方案》,結(jié)合“實(shí)踐雷鋒精神,塑造美麗心靈”活動(dòng),依托“思政課實(shí)踐1”,在全院2011級(jí)學(xué)生中開展“實(shí)踐雷鋒精神,志愿服務(wù)社會(huì)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

黃山學(xué)院2011級(jí)本、專科學(xué)生。

二、實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分。

24學(xué)時(shí),1學(xué)分。

三、時(shí)間安排。

2011級(jí)學(xué)生“思政實(shí)踐課1”安排在暑期7-8月進(jìn)行。

四、實(shí)踐教學(xué)方式。

結(jié)合省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在高等學(xué)校深入開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的通知》(皖教工函〔2012〕35號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,“思政實(shí)踐課1”要求2011級(jí)學(xué)生以“實(shí)踐雷鋒精神,志愿服務(wù)社會(huì)”為主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要形式包括:雷鋒精神宣講和知識(shí)普及;參加志愿服務(wù);參加公益活動(dòng);送溫暖獻(xiàn)愛心;參與有意義的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)等。

上述實(shí)踐活動(dòng)完成后,學(xué)生要寫出詳細(xì)的書面總結(jié),字?jǐn)?shù)在2000字以上,總結(jié)內(nèi)容包括其活動(dòng)過程、活動(dòng)心得、實(shí)踐收獲等,并在總結(jié)上加蓋學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所在地或單位公章。

五、考核。

學(xué)生完成的書面總結(jié)須用word格式書寫a4紙打印。暑期結(jié)束開學(xué)后兩周內(nèi),由相關(guān)學(xué)院、部的輔導(dǎo)員收齊學(xué)生書面總結(jié),以自然班為單位按學(xué)號(hào)排序裝訂,同時(shí)附上學(xué)生名單及成績(jī)冊(cè),交思政部,由思政部組織任課教師評(píng)閱并登錄成績(jī)。

為提高思想政治理論實(shí)踐課的實(shí)效性,本的評(píng)閱工作將嚴(yán)格考核要求。凡發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲、弄虛作假等行為,將直接評(píng)定不及格。上述實(shí)踐活動(dòng)書面總結(jié)的真實(shí)性和實(shí)踐性是評(píng)定成績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

黃山學(xué)院思政部。

《原理》課教研室。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇四

經(jīng)過幾周的努力,我們組完成了對(duì)“物價(jià)上漲”的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,我們小組收獲頗豐,同時(shí)解了“物價(jià)上漲”的緣由,提出了相應(yīng)的提案。

我們討論的“物價(jià)上漲”的問題,也是政府“兩會(huì)”所關(guān)心的問題,面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的問題,政府也出臺(tái)了很多宏觀調(diào)控手段,進(jìn)行調(diào)整。在此,我經(jīng)實(shí)踐活動(dòng)和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段,提出我們實(shí)踐的調(diào)查結(jié)果和提案。

在西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)的調(diào)查采訪中,一名打工的專職鐘點(diǎn)阿姨反映到:“去菜市場(chǎng)逛一圈,竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當(dāng)季菜,比如莧菜,都是4、5元一斤?!弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會(huì)到了食品價(jià)格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散養(yǎng)母雞20元一斤,買兩只雞花了200元?,F(xiàn)在花錢都覺得肉疼?!?/p>

除蔬菜外,包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價(jià)格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后,最近,網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映,雜糧漲價(jià)比之蔬菜更為“兇猛”:“去年綠豆3元/斤,今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天,家門口的超市還賣斷貨了?!?/p>

在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,中國(guó)36個(gè)大中城市重點(diǎn)測(cè)的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格比前上漲0.3%,是連續(xù)第6周上漲,網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價(jià)上漲之害,城里人說物價(jià)漲了坑了城市居民,富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價(jià)漲了,種啥養(yǎng)啥都賠本,物價(jià)上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,傷害了城市居民,物價(jià)上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力,糧價(jià)漲了,糧農(nóng)未曾得到多少實(shí)惠,肉價(jià)回升了,豬農(nóng)也未嘗到甜頭,蒜價(jià)漲了,蒜農(nóng)依舊未實(shí)現(xiàn)增收。這就是物價(jià)上漲下農(nóng)村的真實(shí)情況。

根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和大家的反映的普遍觀點(diǎn)來說主要有一下方面的原因:。

一:國(guó)家宏觀調(diào)控(即保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、迅速、健康發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)措施。所謂的宏觀調(diào)控是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相對(duì)應(yīng)的,是政府調(diào)節(jié)市場(chǎng)的主要手段。),包括提高或降低銀行利率,并沒有取得實(shí)質(zhì)性的效果,造成大量資金流入市場(chǎng),刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必然帶動(dòng)物價(jià)上漲;二:貨幣發(fā)行過量,這是全世界普遍存在的問題。特別是最近美國(guó)實(shí)行量化寬松的貨幣政策之后,這幾天國(guó)際市場(chǎng)大部分商品價(jià)格在急劇上漲。三:也有一些臨時(shí)性的因素,比如今年的蔬菜價(jià)格上漲就是因?yàn)榻衲甑臑?zāi)害天氣導(dǎo)致的。四:我國(guó)在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展過程中,農(nóng)村的勞動(dòng)力成本也上升了。五:熱錢炒作的因素。

通過調(diào)查的結(jié)果,我提出小組總結(jié)提案報(bào)告:第一,有成本的原因,盡管大宗農(nóng)副產(chǎn)品沒有怎么漲,但是與消費(fèi)息息相關(guān)的蔬菜等漲起來了,這里面確實(shí)有農(nóng)民工的工資問題。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是指在一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值,常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。)做大了,收入分配怎么解決好?想盡辦法把蛋糕切好,提高低收入群體的工資水平,在這個(gè)大背景之下,推動(dòng)和引起的物價(jià)上漲會(huì)持續(xù)一段.在民工荒或者是人口紅利出現(xiàn)拐點(diǎn)的時(shí)機(jī)大背景下會(huì)維持一個(gè)階段,現(xiàn)在物價(jià)壓力不僅僅是這個(gè)。

第二個(gè)原因是輸入性的,在美國(guó)第二輪寬松貨幣政策之下,盡管加強(qiáng)了資本管制,大家很關(guān)心熱錢問題,貨幣供應(yīng)多的問題,擔(dān)心超發(fā)的問題,在這個(gè)背景之下我們客觀上有些關(guān)系老百姓國(guó)計(jì)民生的商品原材料許多是進(jìn)口的。比如像大豆,幾乎四分之三是進(jìn)口,植物油大多數(shù)也是進(jìn)口的,在第二輪寬松貨幣政策大背景下,全球貨幣多,全球商品價(jià)格包括棉花、糖、咖啡、石油都在漲價(jià)而且大幅度漲價(jià)情況之下,我們進(jìn)口的東西能不漲價(jià)很難!

都有。但是不管是炒作原因,成本推動(dòng)也好,還是國(guó)內(nèi)一些需求原因,說到最后物價(jià)問題還是貨幣問題。

政府應(yīng)該.各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地努力抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認(rèn)真落實(shí)扶持糧食、油料、生豬、奶業(yè)發(fā)展的政策措施,提高農(nóng)業(yè)綜合直補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)定糧食播種面積,增加油料生產(chǎn),擴(kuò)大冬季蔬菜生產(chǎn),做好畜禽防疫工作,保證食品產(chǎn)業(yè)的正常供應(yīng)。

2.我們應(yīng)該努力采取綜合措施,擴(kuò)大原油生產(chǎn)和加工,切實(shí)保障成品油供應(yīng)。

3.各個(gè)部分應(yīng)該加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度。要優(yōu)先安排居民生活必需品運(yùn)輸,暢通農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸“綠色通道”。加強(qiáng)消費(fèi)品貨源組織和產(chǎn)銷銜接,大中城市要保持一定數(shù)量的肉禽蛋奶儲(chǔ)備。

4.充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)。完善關(guān)稅政策,適時(shí)增加部分消費(fèi)品進(jìn)口,調(diào)節(jié)市場(chǎng)余缺。

5.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊串通定價(jià)、合謀漲價(jià)、囤積居奇、哄抬價(jià)格等行為,維護(hù)市場(chǎng)正常秩序。

6.妥善安排城鄉(xiāng)低收入家庭和困難群眾生活。適當(dāng)提高企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),提高城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平,提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。完善企業(yè)工資正常增長(zhǎng)機(jī)制。落實(shí)學(xué)校食堂以及公共交通等公益性行業(yè)補(bǔ)貼政策。繼續(xù)清理企業(yè)拖欠職工和農(nóng)民工工資問題,確保按時(shí)足額發(fā)放工資。落實(shí)解決城市低收入家庭住房困難的政策措施。

7.我們應(yīng)該大力提倡勤儉節(jié)約。中央國(guó)家機(jī)關(guān)要帶頭節(jié)電節(jié)水節(jié)能。充分發(fā)動(dòng)社會(huì)各界組織開展多種形式的捐助活動(dòng)。

8.各地各有關(guān)部門要把人民群眾生活擺在第一位,采取切實(shí)措施,保證重要消費(fèi)品的生產(chǎn)、供應(yīng)和市場(chǎng)穩(wěn)定。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇五

學(xué)號(hào):***

指導(dǎo)老師:***

近十年以來,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。

20xx年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國(guó)家級(jí)考核,被國(guó)家愛衛(wèi)會(huì)正式命名為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個(gè)細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個(gè)人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會(huì)更加美好。暑假期間我對(duì)所在的幸?;▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。

(一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調(diào)查過程:

(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時(shí)開關(guān)。在保證照明的同時(shí)最大限度節(jié)省能源,且每個(gè)路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲(chǔ)存電量,晚上用于照明,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時(shí)間之后自動(dòng)關(guān)閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡(jiǎn)單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對(duì)每棟樓若干住戶共計(jì)100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對(duì)社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進(jìn)原則對(duì)其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,如若有不科學(xué)的地方請(qǐng)老師諒解。

調(diào)查結(jié)果如下:

日常會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類:是5% 否95%

廢物利用:是12% 否88%

使用節(jié)能電器:是87% 否13%

電器經(jīng)常待機(jī):是35% 否65%

使用空調(diào):是89% 否11%

空調(diào)溫度在27度以上:是34% 否66%

使用太陽能熱水器:是76% 否24%

循環(huán)利用水:是22% 否78%

使用無磷洗衣劑:是92% 否8%

洗衣機(jī)清洗衣物:是85% 否15%

認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93% 否7%

社區(qū)照明是足夠:是81% 否19%

社區(qū)綠化是否足夠:是53% 否47%

對(duì)社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79% 否21%

在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個(gè)居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識(shí)。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個(gè)月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個(gè)家庭都節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),那將會(huì)給我們的國(guó)家,我們的地球做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點(diǎn)建議:

1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。

2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動(dòng)切斷,由居民申請(qǐng)重新開啟。

4,社區(qū)提供休閑場(chǎng)所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。 5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時(shí)增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7,交流捐贈(zèng)多余物品,減少浪費(fèi)。

8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)減少污染。 10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時(shí)也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

11,出行使用公共交通或者自行車。

12,買東西時(shí)自備購物袋。

13,拒絕使用一次性物品。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在沒有找到另一個(gè)地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時(shí)關(guān)注環(huán)境變化,及時(shí)保護(hù)和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費(fèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有人人參與其中,積極保護(hù)我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇六

這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎?我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的情緒,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說:過年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,正因我以前沒有參加過社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我留意翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)刻伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師??晌疫€是很開心,正因我即將開始我的夢(mèng)幻生活。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇七

近十年以來,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。

20xx年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國(guó)家級(jí)考核,被國(guó)家愛衛(wèi)會(huì)正式命名為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個(gè)細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個(gè)人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會(huì)更加美好。暑假期間我對(duì)所在的幸?;▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。

(一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調(diào)查過程:

(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時(shí)開關(guān)。在保證照明的同時(shí)最大限度節(jié)省能源,且每個(gè)路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲(chǔ)存電量,晚上用于照明,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時(shí)間之后自動(dòng)關(guān)閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡(jiǎn)單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對(duì)每棟樓若干住戶共計(jì)100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對(duì)社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進(jìn)原則對(duì)其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,如若有不科學(xué)的地方請(qǐng)老師諒解。

調(diào)查結(jié)果如下:

日常會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類:是5% 否95%

廢物利用:是12% 否88%

使用節(jié)能電器:是87% 否13%

電器經(jīng)常待機(jī):是35% 否65%

使用空調(diào):是89% 否11%

空調(diào)溫度在27度以上:是34% 否66%

使用太陽能熱水器:是76% 否24%

循環(huán)利用水:是22% 否78%

使用無磷洗衣劑:是92% 否8%

洗衣機(jī)清洗衣物:是85% 否15%

認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93% 否7%

社區(qū)照明是足夠:是81% 否19%

社區(qū)綠化是否足夠:是53% 否47%

對(duì)社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79% 否21%

(四)調(diào)查結(jié)果分析:通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理有序,效果明顯。電力節(jié)約措施實(shí)行較為成功。但尚且缺乏水資源的相關(guān)管理措施。綠化不足,需進(jìn)一步改善。家庭生活垃圾分類情況不理想,居民垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)。家庭水電節(jié)約意識(shí)較為強(qiáng)烈,但不注重浪費(fèi)資源的生活小細(xì)節(jié)。社區(qū)缺乏娛樂設(shè)施和場(chǎng)所,閑暇時(shí)間居民一般會(huì)選擇在家看電視電影等,造成電力資源的浪費(fèi)。

在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,我明白了"節(jié)能環(huán)保,共建文明"的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約"一滴水"、"一度電"、"一張紙"、"一粒米"讓每個(gè)居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識(shí)。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個(gè)月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個(gè)家庭都節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),那將會(huì)給我們的國(guó)家,我們的地球做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點(diǎn)建議:

1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。

2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動(dòng)切斷,由居民申請(qǐng)重新開啟。

4,社區(qū)提供休閑場(chǎng)所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。

5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時(shí)增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7,交流捐贈(zèng)多余物品,減少浪費(fèi)。

8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)減少污染。

10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時(shí)也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

11,出行使用公共交通或者自行車。

12,買東西時(shí)自備購物袋。

13,拒絕使用一次性物品。

"真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的'貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。"雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在沒有找到另一個(gè)地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時(shí)關(guān)注環(huán)境變化,及時(shí)保護(hù)和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費(fèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有人人參與其中,積極保護(hù)我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇八

半個(gè)多小時(shí)過后?!俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,正因急著想把這個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長(zhǎng)大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之因此錄用你,是正因我欣賞你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲侥抢?,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,正因上午和經(jīng)理商量過,由于我的潛質(zhì)和時(shí)刻有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)刻就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就務(wù)必先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行?!薄鞍??”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收潛質(zhì),一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下方也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場(chǎng),說句實(shí)話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,應(yīng)對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)刻就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的明白:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇九

姓 名:

學(xué) 院:

班 級(jí):

學(xué) 號(hào):

指導(dǎo)教師 :

承諾書

我是淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生 宋威海。我承諾:xx年暑假,我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),所寫實(shí)踐報(bào)告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究》,內(nèi)容真實(shí),絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人:

日期:

實(shí)踐報(bào)告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究

xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng),調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場(chǎng)子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長(zhǎng)還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí),從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對(duì)我們村第六,七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問,政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細(xì)心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強(qiáng)!

。由于這個(gè)問題村民一般是不會(huì)告訴我們的,只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會(huì)閑聊的。我們了解到,雖然國(guó)家強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個(gè)男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

xx年8月12日,為期12天的暑期實(shí)踐結(jié)束了。短暫的社會(huì)實(shí)踐,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國(guó)家下發(fā)的,是要下邊切實(shí)努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機(jī)等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國(guó)銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個(gè)城鎮(zhèn)有各個(gè)城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對(duì)了,散了,整個(gè)村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長(zhǎng)比城市的家長(zhǎng)更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會(huì)沒日沒夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會(huì)不斷的的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會(huì)問我進(jìn)行的怎么樣,都會(huì)說天太熱早去早回,都會(huì)問我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會(huì)浪費(fèi)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十

分析研究。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費(fèi)來源,網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中,希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面,吸引社會(huì)去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十一

內(nèi)容摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)今的消費(fèi)市場(chǎng)中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個(gè)新興購物方式也因?yàn)槠浜?jiǎn)便和快捷的特性受到了越來越多的消費(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后,難免會(huì)讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū),對(duì)社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展具有重要影響。本文通過對(duì)華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況,并對(duì)這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。

關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議

分析研究。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費(fèi)來源,網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中,希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面,吸引社會(huì)去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

1.調(diào)研對(duì)象:華中科技大學(xué)在校大學(xué)生

2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷)

3.調(diào)研內(nèi)容:

通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。

4.調(diào)研過程:

確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報(bào)告。

5.問卷情況:

本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實(shí)際回收有效問卷171.

華科月生活水平主要集中在800—1000,相比大學(xué)生平均水平要略高一點(diǎn),華科學(xué)子又能力進(jìn)行網(wǎng)購。

想為此知道華科網(wǎng)購消費(fèi)之所以極大的原因,可能與做兼職或領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)系,但調(diào)查結(jié)果事與愿違。

對(duì)步入大學(xué)的12級(jí)新生來說,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全,技術(shù)比較了解占主要比例,這可能是導(dǎo)致華科學(xué)子網(wǎng)購費(fèi)極大的主要原因之一。

主要集中在100—500元內(nèi),相當(dāng)占生活費(fèi)用的30%左右,華科大學(xué)生追求網(wǎng)上購物的這一現(xiàn)象很明顯。

大部分選擇bc,這比較符合大眾的思維,這也說明了地方商品物價(jià)高,可能因?yàn)槲錆h是個(gè)大城市吧。

主要是服飾,尤其是女同志,花費(fèi)的金額大的驚人。

想為此了解華科大學(xué)生在網(wǎng)購中所表現(xiàn)的態(tài)度。

可能由于購物頻繁,購物品出現(xiàn)差錯(cuò)在所難免,可信度沒有想象的那么高。

同學(xué)之間可能會(huì)互相影響,網(wǎng)購信息轉(zhuǎn)達(dá)比較快。

再次反應(yīng)了華科大學(xué)生網(wǎng)購的頻繁性。

4.調(diào)查結(jié)果總結(jié)

(1)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)特點(diǎn)

大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)大部分在穿著上,而且在他們生活的各處,都有網(wǎng)購商品的身影,大至電腦,洗衣機(jī),小如各種文具,零食。網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)覆蓋了生活的各個(gè)方面,網(wǎng)上電子商城,網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進(jìn)了大學(xué)生消費(fèi)取向的多元化。

網(wǎng)上購物也促進(jìn)來了大學(xué)生養(yǎng)成合理的理財(cái)觀念。大多數(shù)同學(xué)在購買商品時(shí)往往會(huì)在多家網(wǎng)店中進(jìn)行對(duì)比,盡量選出價(jià)格合理且便宜的商品。

(2)大學(xué)生網(wǎng)上購物風(fēng)險(xiǎn)分析

但是網(wǎng)絡(luò)購物也暗藏風(fēng)險(xiǎn),琳瑯滿目的商店雖為大學(xué)生提供了便利,但是也為那些黑心商人提供了機(jī)會(huì)。不少大學(xué)生表示網(wǎng)購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析,有以下原因:

大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)一些騙子的騙術(shù)認(rèn)知不足,導(dǎo)致被騙。

由于網(wǎng)上購物是新興的電子商務(wù),對(duì)其的記錄不深,大學(xué)生不能及時(shí)了解各種騙術(shù)。且各種制度還不健全,讓心懷不軌的人有機(jī)可乘。

大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀還不成熟,有時(shí)候一味追求低廉的價(jià)格,而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。

5.對(duì)策與建議

大學(xué)生活是走向獨(dú)立生活的開始,學(xué)會(huì)理性消費(fèi)是我們的必修課。購物如此方便的今天,我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎健康的消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀念,學(xué)會(huì)優(yōu)惠購物與安全購物相協(xié)調(diào),最終,達(dá)成愉快購物的目標(biāo)。

對(duì)于社會(huì) (1)完善法律法規(guī),盡快建立網(wǎng)上購物的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)體系針對(duì)網(wǎng)上購物中出現(xiàn)的一些新的法律問題、新的法律關(guān)系等,相關(guān)部門應(yīng)作出及時(shí)反應(yīng),并在相關(guān)制度和政策方面進(jìn)行有益的探索,使網(wǎng)上購物的監(jiān)管和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)有據(jù)可依,從根本上保障網(wǎng)上購物行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我國(guó)可借鑒國(guó)外先進(jìn)立法經(jīng)驗(yàn),加快相關(guān)立法速度,逐步形成完備的法律體系。

(2)改進(jìn)技術(shù)手段,建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購物的制度。針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)上購物存在的商品審查把關(guān)、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問題,相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)管理,同時(shí)改進(jìn)管理方式。

(3)加強(qiáng)消費(fèi)者教育,不斷營(yíng)造網(wǎng)上購物的良好消費(fèi)環(huán)境。

對(duì)于個(gè)人

(1)購買前留意商家的信譽(yù)。賣家的信用評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。

(2)不要被低價(jià)所迷惑。當(dāng)某一種商品的價(jià)格脫離了它應(yīng)有的正常價(jià)格范圍時(shí),就要小心了,特別是名牌產(chǎn)品。

(3)小心商家的文字游戲。講誠(chéng)信的商家通常會(huì)將所有商品的信息詳盡描述。因此,當(dāng)遇到模棱兩可的介紹時(shí),一定要向賣家問清楚。

(4)保留原始證據(jù)。與賣家往來的郵件,聊天記錄還有發(fā)票等注意保存,以便日后出現(xiàn)問題需要維權(quán)時(shí)拿出作為證據(jù)。

(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺(tái),可以一定程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十二

摘要:自然環(huán)境是人類的棲息之地、人類生活的物質(zhì)之源和人們的游賞對(duì)象。優(yōu)美的環(huán)境,能吸引人們前去游玩觀賞;為當(dāng)?shù)卦黾咏?jīng)濟(jì)效益并帶動(dòng)其它經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。反之,則會(huì)使游客望而卻步,久而久之將會(huì)造成自然環(huán)境的退滯與最終的封閉。因此,保護(hù)好自然環(huán)境和旅游資源,是發(fā)展旅游業(yè)的基礎(chǔ)條件。

關(guān)鍵詞:湄洲島環(huán)境保護(hù)旅游資源

湄洲島,位于福建省莆田市中心東南42公里,距大陸僅1.82海里,是莆田市第二大島,陸域面積14.35平方公里,人口3.8萬,年均氣溫21℃,海岸線長(zhǎng)30.4公里。因形如眉宇,故稱湄洲,亦名湄嶼。包括大小島、嶼、礁30多個(gè)。距臺(tái)灣省臺(tái)中港72海里。全島南北長(zhǎng)9.6公里,東西寬1.3公里,中部為平原,海岸線長(zhǎng)30.4公里。湄洲島素有“南國(guó)蓬萊”美稱,是國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū),既有扣人心弦的湄嶼潮音、“東方夏威夷”九寶瀾黃金沙灘、“小石林”鵝尾怪石等風(fēng)景名勝30多處,更有2億媽祖信眾信仰的媽祖祖廟,每年農(nóng)歷三月廿三媽祖誕辰日和九月初九媽祖升天日期間,朝圣旅游盛況空前,被譽(yù)為“東方麥加”。全島海岸線長(zhǎng)30.4公里,有13處總長(zhǎng)20公里的金色沙灘,還有連綿5公里的海蝕巖。島上有融碧海、金沙、綠林、海巖、奇石、廟宇于一體的風(fēng)景名勝20多處,形成水中有山,山外有海,山海相連,海天一色的奇特的自然景觀。

眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境,另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響或破壞,因此對(duì)環(huán)境的保護(hù)不當(dāng)會(huì)遏制旅游業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。旅游環(huán)境包括范圍和內(nèi)容兩方面:從前者來說,它主要包括旅游目的地和相關(guān)的旅游依托地;就后者而言,則主要包括旅游資源狀況以及與旅游活動(dòng)有關(guān)的自然和人文環(huán)境兩方面的因素。長(zhǎng)期以來,人們總把旅游發(fā)展視為一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),偏重追求它的經(jīng)濟(jì)效益,而相對(duì)忽略了普遍存在的旅游對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。

經(jīng)過調(diào)查,湄洲島的旅游資源開發(fā)中存在的問題主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一,環(huán)境污染問題,伴隨著湄洲島城市化進(jìn)程的加快,尤其是湄洲灣臨海工業(yè)區(qū)的迅速擴(kuò)大,沒有經(jīng)過處理的工業(yè)污水、生活污水等陸源污染物不斷的向湄洲灣海域排放,船舶排污、海上石油運(yùn)輸?shù)囊缬汀⑺a(chǎn)養(yǎng)殖過程中的污染不斷的加重,導(dǎo)致近海的海水受到了不同程度的污染,海水的質(zhì)量直線下滑,污染程度不斷攀升。湄洲島西側(cè)的修船廠,直接占用沙灘,修船廠未經(jīng)處理的日常污染直接排到沙灘,使得迷人的金色沙灘變成惡臭逼人的黑色灘涂。而游客們也缺乏環(huán)境意識(shí),如黃金沙灘的垃圾和海水污染,旅游客不注重對(duì)環(huán)境的愛護(hù),隨地扔垃圾,對(duì)旅游資源造成破壞。湄洲島公路網(wǎng)建設(shè)發(fā)達(dá),目前已建成環(huán)島東路、環(huán)島南路、湄洲大道、環(huán)島北島等主干道路。公路在建設(shè)過程中,也必然造成了山坡植被破壞等自然環(huán)境的破壞。

二,近年來湄洲島風(fēng)景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅猛,游客數(shù)量不斷地增加,旅游區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不足以承載日益加重的旅游壓力,交通工具、餐飲酒店等服務(wù)設(shè)施難以跟上旅游業(yè)發(fā)展的步伐,造成旅游區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施資源緊張,服務(wù)的質(zhì)量也令人擔(dān)憂,旅游區(qū)承載壓力不斷加大。

三是旅游區(qū)發(fā)展規(guī)劃不合理,局限的規(guī)劃限制了旅游區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在旅游資源開發(fā)利用過程中,有些設(shè)施建設(shè)與旅游區(qū)整體不協(xié)調(diào),造成旅游資源、旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的不協(xié)調(diào),一些人造景點(diǎn)也改變或破壞了旅游區(qū)所有的且應(yīng)當(dāng)保留的歷史、文化、民族風(fēng)格和氣氛。不合理的沿岸景區(qū)規(guī)劃,使得好幾處的沙灘、奇巖、寶礁遭到了毀滅性的破壞。破壞沿岸風(fēng)景區(qū)的主要的形式主要有下面幾種:一、圍灘砌墻。二、建筑物延伸到海底。三、在破壞防護(hù)林,在上面建高檔別墅。

從調(diào)查問卷和走訪得到數(shù)據(jù)上來看,人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不高,環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈,而游客們對(duì)于旅游景點(diǎn)的環(huán)境卻很看重,并且對(duì)景點(diǎn)環(huán)境保護(hù)的滿意程度不夠高。旅游景點(diǎn)的優(yōu)美環(huán)境是旅游者前往的主要因素,湄洲島景區(qū)的污染危害主要在于垃圾污染和超規(guī)模接待游客。游客在景點(diǎn)內(nèi)隨地扔垃圾的情況并不頻繁,即使附近沒有垃圾箱也不會(huì)隨處扔,但大多數(shù)對(duì)于阻止他人亂扔垃圾的行為卻不予理會(huì),并且看到的垃圾并沒有主動(dòng)撿起。大多數(shù)認(rèn)為應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行約束和懲罰,覺得景區(qū)的環(huán)保工作應(yīng)該在垃圾處理和水道清潔方面加強(qiáng),同時(shí)有必要在景區(qū)內(nèi)開展環(huán)保宣傳來加大對(duì)游客的環(huán)保意識(shí)教育。

通過實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式了解了莆田湄洲島環(huán)境問題的現(xiàn)狀,結(jié)合問卷調(diào)查的數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于改善湄洲島環(huán)境的策略。

針對(duì)湄洲島近海的海水和沙灘的污染現(xiàn)狀,我認(rèn)為首先要對(duì)污水的源頭進(jìn)行治理,對(duì)于那些排放污水的源頭企業(yè)進(jìn)行有效的治理,或者直接讓其遷出景區(qū);其次是加大對(duì)治理污水和沙灘污染的資金投入以及人工投入,從而使得水污染和沙灘污染得到有效的治理;最后是要加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,不僅僅是對(duì)游客的宣傳教育,對(duì)于當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)家也要進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的思想教育宣傳,從而真正做到保護(hù)環(huán)境人人參與,人人保護(hù)的效果。對(duì)島內(nèi)的垃圾處理點(diǎn)進(jìn)行合理規(guī)劃,使得居民和商戶的生活生產(chǎn)垃圾有地方可以堆放和處理;其次是把現(xiàn)有存在的固體廢棄物進(jìn)行整理清除,還湄洲島一個(gè)干凈整潔的環(huán)境;再次可以制定相應(yīng)的懲罰措施,對(duì)于亂倒垃圾等固體廢棄物的個(gè)人和群體進(jìn)行懲罰;最后還是要加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,宣傳的工作可以落實(shí)到村委會(huì)等工作人員的業(yè)務(wù)考察上,形成一種有效的考核機(jī)制,增加宣傳和監(jiān)督的積極性。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,旅游業(yè)作為當(dāng)今的朝陽產(chǎn)業(yè),旅游將成為人們今后普遍消費(fèi)行為,特別是蝸?zhàn)〕鞘兴嗌种械娜藗兛释笞匀坏娘L(fēng)光、到風(fēng)景區(qū)、度假區(qū)去游覽將成為消費(fèi)熱點(diǎn)。怎樣正確處理旅游資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要課題。湄洲島國(guó)家旅游度假區(qū)如何利用媽祖文化旅游資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人與自然和社會(huì)的和諧,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行有益的探索,才能在激烈的旅游市場(chǎng)上,取得主動(dòng)權(quán),提高市場(chǎng)占有率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十三

正文:進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,中國(guó)大學(xué)生多得如同過江之鯽,數(shù)不勝數(shù)。但是就業(yè)單位要用的人是有限的,所以造成了很多人不能找到自己喜歡的工作。目前整個(gè)生產(chǎn)制造業(yè)作為國(guó)家解決勞動(dòng)力的主要途徑,現(xiàn)在出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮,雖然出現(xiàn)了長(zhǎng)三角、珠三角的用工荒,但是缺少一線操作人員,并不是管理者,或者白領(lǐng);而目前的大學(xué)畢業(yè)生大多是不屑從一線員工做起,這是一種嚴(yán)重的糾結(jié):即工廠缺人,而社會(huì)上卻還有更多的人沒有崗位可以就業(yè)?,F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念不樂觀,不愿意下基層工作,不愿意吃苦,想找一些好的工作,待遇也挺好的等等的這些都不好的就業(yè)念。面對(duì)二十一世界的強(qiáng)大就業(yè)壓力和激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們是不是應(yīng)該好好的整理一下自己思緒和就業(yè)觀念,讓自己很快的融于社會(huì)之中,融于就業(yè)的大隊(duì)伍中。從大學(xué)生的學(xué)歷看,用人單位對(duì)學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對(duì)學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1:2.6,本科生約為1:1.3,???高職)生約為1:0.4。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而一些長(zhǎng)線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。為此,我去了多所大學(xué),找了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生;也去了國(guó)企和私企,找已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查。

1.您現(xiàn)在畢業(yè)了嗎?a畢業(yè)了b沒畢業(yè)

2.您的學(xué)歷是?a大?;蛞韵耣本科c本科以上

通過整理發(fā)出去的那些問卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在雖然就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但是還是有很多大學(xué)生堅(jiān)信自己能夠找到工作,并且他們更喜歡在外資企業(yè)和國(guó)營(yíng)企業(yè)就業(yè),想自主創(chuàng)業(yè)的很少。學(xué)歷高的對(duì)自己薪酬的期望也會(huì)高點(diǎn),但大多數(shù)還是期望在20xx-3000元。他們希望能在北京和廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),想通過調(diào)整心態(tài)來解決就業(yè)難的問題,他們覺得對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)缺乏了解最會(huì)影響求職。對(duì)于就業(yè)前需具備的能力,他們認(rèn)為專業(yè)水平是排在首位的,其次是溝通能力和適應(yīng)能力。

以上是大學(xué)生對(duì)于就業(yè)問題的一些看法,不過這些是否也和用人單位的見解相一致呢?我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我去了一些企業(yè)的人力資源管理部進(jìn)行問卷調(diào)查。

于私營(yíng)企業(yè)來說,他們需要的是腳踏實(shí)地的大學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、外語水平、計(jì)算機(jī)水平也是決定一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生是否獲得面試機(jī)會(huì)的重要參考依據(jù)。

后記:在這次的調(diào)查中,得到的結(jié)果是我國(guó)現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,很多大學(xué)生都是待業(yè)人員。造成這種局面,一是因?yàn)槲覈?guó)人口是世界第一,人口基數(shù)大;二是我國(guó)就業(yè)機(jī)制有待改善,用人機(jī)制不健全,人才流動(dòng)機(jī)制還需完善,勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育不完全;三是就業(yè)觀念有待更新。作為一名大學(xué)生,我想"就業(yè)"這個(gè)詞對(duì)于我們來說都是很敏感的,我們大多數(shù)大學(xué)生讀四年大學(xué)無非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作,但是現(xiàn)在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè),這給很多大學(xué)生很大的打擊,甚至有損我們讀大學(xué)的積極性。我覺得現(xiàn)在開始應(yīng)該培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀,組織實(shí)踐活動(dòng),啟發(fā)和培養(yǎng)正確就業(yè)觀,參加社會(huì)公益活動(dòng)。最后再說一句,此次思政實(shí)踐我受益匪淺!

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十四

班 級(jí):xxx

學(xué) 號(hào): xxx

指導(dǎo)教師 :xxx

實(shí)踐報(bào)告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究

僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng),調(diào)查了建廠安排。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十五

上午第一節(jié)課,縣教研室的姜正亮主任來我校指導(dǎo)我的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我上課的流程大體分為七部:

2.你們喜歡吃什么呀?

3.今天,這節(jié)課,老師也給大家?guī)砹嗽S多好吃的。(觀看課件)有你喜歡吃的嗎?看來“蘿卜青菜各有多愛”。

1.同學(xué)們,在我們享受美食的同時(shí)啊,有的同學(xué)吃成了這樣。(課件展示“小胖子”)有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的小胖墩越來越多了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家也注意到了這個(gè)問題。

2.課件出示:

據(jù)省營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事會(huì)蔡云清教授介紹,我省小學(xué)生肥胖率有上升趨勢(shì)。由于小學(xué)生存在偏食、挑食、吃零食等不良飲食習(xí)慣,不重視早餐,不重視營(yíng)養(yǎng)午餐,常吃“洋快餐”等,都是造成我省小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不均衡的關(guān)鍵因素。

3.校園里的飲食與安全。

過渡:都是不良的飲食習(xí)慣導(dǎo)致的不良后果,還有更嚴(yán)重的呢?(出示小學(xué)生因食物中毒住院的圖片)。

4.那么我們?cè)鯓硬拍艹缘酶侠?、更健康?今天這節(jié)綜合實(shí)踐課,我們就一起來研究一下飲食與健康。(板書課題)。

1.對(duì)于飲食與健康,你現(xiàn)在還有哪些感興趣的想知道的問題呢?

2.填寫課前發(fā)的小紙條。

1.教師展示學(xué)生填寫的問題。師生共同評(píng)議,寫上修改問題。

2.出示課題規(guī)范的表達(dá)方式。

學(xué)生依據(jù)課題規(guī)范的表達(dá)方式把自己的問題改為課題。

1.各個(gè)小組討論確定本組的課題。

2.各小組展示本組的課題,并做簡(jiǎn)要的說明。主要中感興趣、價(jià)值大、易操作等方面進(jìn)行闡述本組的課題。

1.為了更好地開展活動(dòng),我們需要制定一份切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

2.出示課題研究方案表,分小組填寫方案制定表。

1.課件出示愛因斯坦說的話:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”。

2.同學(xué)們,這節(jié)課老師發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)有著閃光的亮點(diǎn),那就是懂得分享、善于發(fā)現(xiàn)、善于合作等等。這些都是我們綜合實(shí)踐課需要的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),老師希望大家在以后的研究生活中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在以后的研究過程同成長(zhǎng),共同分享快樂!

姜主任的點(diǎn)評(píng):

優(yōu)點(diǎn):總體來說對(duì)于首次上綜合實(shí)踐課是一節(jié)起點(diǎn)比較高的選題指導(dǎo)課,整節(jié)課的流程符合學(xué)校的“實(shí)·真”課堂教學(xué)的理念,學(xué)生在教師的一步步引領(lǐng)下,確定了自己的課題,方法步驟很明確。

不足之處:1.“真互動(dòng)”這個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)注的比較少,打造“實(shí)·真”課堂就是讓學(xué)生在課堂上真的動(dòng)起來,讓學(xué)生互相評(píng)價(jià),教師不要怕學(xué)生評(píng)價(jià)的不對(duì),要引導(dǎo)學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見。2.課題設(shè)計(jì)的范圍太大,不易于學(xué)生操作。要引導(dǎo)學(xué)生確立比較小的課題,這樣便于操作。也可以就一個(gè)問題,設(shè)計(jì)好幾個(gè)課題。比如關(guān)于垃圾食品的問題,可以設(shè)立垃圾食品分類的研究、垃圾食品成分的調(diào)查等等。演示得過于快,在學(xué)生沒看清楚的時(shí)候有換下一張,要留給學(xué)生充分的觀看、思考的時(shí)間,還有些課件完全可以刪除。

我的反思:毫不夸張的說,聽了姜主任的點(diǎn)評(píng),我真的是茅塞頓開,讓我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了更深刻地認(rèn)識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課一定要貼近學(xué)生的生活,引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑獲取自己所需要的資料,注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生的觀察能力。真的非常感謝姜主任的指導(dǎo)、感謝學(xué)校給我這次上課的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在綜合實(shí)踐這條道路上繼續(xù)前行。

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十六

2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷)。

3.調(diào)研內(nèi)容:

通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。

4.調(diào)研過程:

確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報(bào)告。

5.問卷情況:

本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實(shí)際回收有效問卷171.

思政課實(shí)踐教學(xué)案例篇十七

背景介紹:

本案例來自于xx年4月江干區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容為浙江科技出版社《小學(xué)信息技術(shù)》第六冊(cè),第7課《美好難忘的回憶》,要求學(xué)生能在幻燈片中插入視頻,并能夠綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步美化作品。

在此次教學(xué)活動(dòng)中,筆者經(jīng)歷了兩個(gè)星期的磨課時(shí)間,在學(xué)校試教的過程中,教學(xué)一直處于被動(dòng)狀態(tài),整個(gè)教學(xué)也經(jīng)歷了欣賞影片—推薦影片—精彩一刻三個(gè)主題了,筆者提供的經(jīng)典動(dòng)畫影片,對(duì)于學(xué)生來說是感興趣的,可是他們的課堂表現(xiàn)卻很成人化,鎮(zhèn)定自若。這讓我很是困惑。

記得,曾有一位語文老師問我:“你覺得學(xué)生制作作品的動(dòng)機(jī)在哪里?”當(dāng)時(shí),我愣了。是啊,他們?yōu)槭裁匆谱鬟@一份作品?他又說:“你可以說,老師今天帶了一份禮物過來……”對(duì)啊,但是我還是沒有找到改進(jìn)的靈感。

當(dāng)天去了茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校抽簽,和學(xué)生交流后,他們的表現(xiàn)讓我著實(shí)放心了很多,一個(gè)很活躍的班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)也不錯(cuò)。不過還是困惑于我的課堂,晚上與另一位語文老師交流,這一次的交流,讓我真正找到了靈感!當(dāng)時(shí),我叫了起來:“對(duì)!禮物!”同樣是評(píng)價(jià),將“欣賞卡”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把?qǐng)卡”,兩個(gè)字的改變,將禮物融入課堂,教師送禮物—學(xué)生做禮物—學(xué)生互送禮物,以禮物貫穿教學(xué)過程。

第二天,帶著欣喜、帶著緊張開始了課堂……。

情景描述:

教師順利的送出了禮物——“加菲貓”幻燈片影視作品,學(xué)生也在這部影片中得到了快樂。下面的環(huán)節(jié)也在老師的引導(dǎo)下,順利的進(jìn)行著,最讓人感動(dòng)的莫過于互送禮物的環(huán)節(jié),我們來看課堂實(shí)錄吧!

[教學(xué)片段]。

師:你們的禮物想不想送給朋友呢?

生:想。

師:拿起手中的邀請(qǐng)卡,在邀請(qǐng)卡上寫上朋友的名字,邀請(qǐng)你的朋友,一起來分享你的禮物。

生:(在朋友的音樂中,一起分享禮物……)。

這一切都變得那樣溫馨,那樣愉悅,看著學(xué)生一張張笑臉,聽著朋友之間的傾心交流,此時(shí)的我,真的被感動(dòng)了,這是做老師的幸福呀!

師:這份禮物是哪位朋友制作的?

生:我。

師:你送給了哪位朋友?

生:我好朋友***。

師:好,那我們現(xiàn)在一起來分享這份禮物吧!

生、師:(共同欣賞禮物)。

師:朋友,這份禮物你喜歡嗎?

生:喜歡。

師:收到禮物后,有什么感受?

生:我感覺禮物的邊框特別的漂亮,而且寫的話讓我很感動(dòng)!

師:恩,來讀讀這句話。

生:加菲貓是永遠(yuǎn)快樂的代表,愿你能和它一樣天天快樂!

師:是啊,多么感動(dòng)的祝福語!朋友,你怎么想到這句祝福語的呢?

生:想祝福我的朋友,腦子里就出現(xiàn)了這一句話!

師:是啊,是發(fā)自內(nèi)心的!其他朋友呢?說說看,收到禮物后的感受?

生1:收到禮物很高興,也想送一份禮物給我的朋友。

生2:和朋友一起分享,很快樂!

生3:很開心,因?yàn)槲宜统隽硕Y物,還對(duì)朋友說了我想說的.話。

……。

師:能說說上了這節(jié)課的感受嗎?

生:我覺得這節(jié)課非常有意思,因?yàn)榭梢院妥约旱呐笥逊窒碜约旱亩Y物。

師:是啊,因?yàn)榭梢砸黄鸱窒?,所以特別快樂。

生:我覺得這節(jié)信息課很開心,不僅學(xué)到了知識(shí),還可以趁此機(jī)會(huì)祝福我的朋友開心快樂,我覺得這節(jié)課收獲很大!

當(dāng)孩子們離開課堂的時(shí)候,我聽到了有孩子說:“這節(jié)信息課真有意思!”相信這是因?yàn)樗谛畔⒓夹g(shù)課堂上體會(huì)到了快樂,有來自于利用信息技術(shù)制作禮物的快樂;有來自于送出禮物的快樂;有來自于從朋友那收到禮物的快樂;有來自于和朋友一起分享禮物的快樂??鞓肥且环N氛圍,快樂是一種心境,快樂更是孩子在主動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中的一種真切體驗(yàn)。

如果此時(shí)有老師問我:“學(xué)生制作作品的動(dòng)機(jī)在哪里?”我有答案了——快樂學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。真正的學(xué)習(xí)是快樂的,它不僅僅是學(xué)有所獲或?qū)W會(huì)某事的成就感,更重要的是使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)過程本身的快樂。學(xué)習(xí)知識(shí)技能或讀書本來就是很快樂的事,好奇心滿足使人感到很快樂,深入理解和掌握知識(shí)是快樂的,掌握了某些技能又是快樂的,使零散的知識(shí)系統(tǒng)化也非常快樂。當(dāng)學(xué)生確立了學(xué)習(xí)是快樂的信念,他們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。如何讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),筆者有以下觀點(diǎn)。

1、選擇好教學(xué)主題。

信息技術(shù)學(xué)科是一門技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生的掌握情況很大程度上是與課堂技能落實(shí)息息相關(guān)的。信息技術(shù)的一個(gè)很的特點(diǎn)就是教學(xué)主題開放性,我們可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際來調(diào)整教學(xué)主題,將技能融合與主題中學(xué)習(xí)。筆者設(shè)計(jì)的《花鐘》、《運(yùn)動(dòng)的人》等課,都是通過這樣的方式,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,體會(huì)到信息技術(shù)的實(shí)用性。

2、組織好課堂教學(xué)。

所謂教學(xué)有法,教無定法。信息技術(shù)課堂上教學(xué)形式和方法的靈活多樣,組織好課堂教學(xué),往往能使教學(xué)會(huì)取得事半功倍的效果。就如《禮物》這一課來說,同樣是評(píng)價(jià),卻有別樣精彩。信息技術(shù)課堂上,主要是以師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)兩種方式進(jìn)行,評(píng)價(jià)形式又可以分為口頭評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)表等。這一課一改以往模式,選擇以送禮物的方式進(jìn)行,讓學(xué)生在和朋友的欣賞中得到反饋,這使學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。

3、用快樂感染孩子。

在信息技術(shù)教學(xué)中,教師形象化和富有情趣的教學(xué)語言,尤其是用生動(dòng)形象的比喻,不僅能活躍課堂氣氛,而且能深深地感染和吸引學(xué)生,用教師的快樂感染孩子。教師問、學(xué)生答是課堂的一種慣用方式,當(dāng)我們把“問”和“答”這兩個(gè)字改為“交流”時(shí),學(xué)生就會(huì)體會(huì)到老師和在我們聊天、學(xué)習(xí),此時(shí)的孩子就會(huì)更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂!

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