總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路，它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己，優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例，期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
一個(gè)月幼兒園心得篇一
進(jìn)入幼兒園的第一天，我不禁感到一些困惑，因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)離家人和熟悉的環(huán)境，來到一個(gè)全新的地方。不過，我還是努力地克服了這種困擾，并迅速適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，幼兒園給予了我們更多的自由，讓我們能夠自主選擇活動(dòng)，并且鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
第二段：結(jié)識(shí)新朋友的喜悅與愉快
在幼兒園的一個(gè)月里，我不僅結(jié)識(shí)了很多新朋友，而且發(fā)現(xiàn)了友誼的真諦。每天與小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)，我感到非常開心。我們一起分享快樂，也一起度過了一些困難時(shí)刻。幼兒園的新朋友教會(huì)了我如何分享和合作，讓我變得更加開朗和樂觀。
第三段：老師的關(guān)愛與指導(dǎo)
幼兒園的老師們非常關(guān)心和愛護(hù)孩子們，他們不僅是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，更是我們成長(zhǎng)中的指導(dǎo)者。每天，老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)和技能，并且給予我們鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。和老師相處的時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西，也感受到了他們對(duì)我的關(guān)心和支持。
第四段：積極參與各種活動(dòng)的樂趣
在幼兒園的一個(gè)月里，我參與了許多有趣的活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作和繪畫等。這些活動(dòng)不僅增加了我的體驗(yàn)和技能，而且培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我喜歡在活動(dòng)中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，也通過這些活動(dòng)結(jié)識(shí)了更多的朋友。
第五段：感恩和未來的展望
在幼兒園的一個(gè)月里，我深深感恩幼兒園給予了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我收獲了許多友誼和經(jīng)驗(yàn)，也獲得了老師們的關(guān)愛和指導(dǎo)。這些經(jīng)歷將銘記在心，并且對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的作用。我相信，在接下來的幼兒園生活中，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的孩子。
一個(gè)月幼兒園心得篇二
進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)月對(duì)我來說是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。幼兒園和家里的環(huán)境完全不同，我需要適應(yīng)新的規(guī)則、新的老師以及新的小伙伴。起初，我感到有些害羞和緊張，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，并且開始享受在幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍的樂趣。
第二段：豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)
幼兒園給我?guī)砹嗽S多豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天，我們都有繪畫、手工制作、音樂和體育等課程。這些活動(dòng)不僅幫助我發(fā)展了我的創(chuàng)造力和想象力，還增強(qiáng)了我與其他孩子互動(dòng)的能力。我喜歡通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)來表達(dá)自己，同時(shí)也從中學(xué)到了很多知識(shí)。
第三段：培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力
在幼兒園，老師鼓勵(lì)我們積極參與各種活動(dòng)，并培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的能力。每天早晨的集會(huì)上，我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成自己的事情，如穿衣、洗臉、刷牙等。當(dāng)我獨(dú)立完成這些事情時(shí)，我感到非常自豪。此外，老師還教會(huì)了我如何整理自己的書包和桌子，這不僅使我的物品井井有條，也讓我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心和組織能力。
第四段：友誼和團(tuán)隊(duì)合作
在幼兒園，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，并且與他們建立了深厚的友誼。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)和分享，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與他人交流和合作。我注意到，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí)，我們的學(xué)習(xí)效果更好，游戲也更有趣。通過這些友誼和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性，也培養(yǎng)了自己的集體意識(shí)。
第五段：積極樂觀的心態(tài)
在幼兒園的一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)保持積極樂觀的心態(tài)很重要。在學(xué)習(xí)和玩耍中，我可能會(huì)遇到挫折和困難，但我學(xué)會(huì)了咬緊牙關(guān)，積極面對(duì)并克服困難。我相信，只要對(duì)自己充滿信心，努力奮斗，就能獲得成功。而且，老師們的鼓勵(lì)和贊許也讓我更加自信和樂觀。
總結(jié)：
在我幼兒園的第一個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我鍛煉了自己的創(chuàng)造力、想象力和互動(dòng)能力。同時(shí)，通過幼兒園的培養(yǎng)，我也學(xué)到了獨(dú)立自主的能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最重要的是，我學(xué)會(huì)了保持積極樂觀的心態(tài)，克服困難并取得進(jìn)步。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的幼兒園生活增添更多美好的回憶。
一個(gè)月幼兒園心得篇三
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很想去實(shí)習(xí)，因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變簣@的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園，我被分配到中二班（草莓班），剛見到兩位老師時(shí)，他們的年齡跟我差不多，可看上去都比我成熟多，這都源于社會(huì)磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們?cè)谶@些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來到了幼兒園后，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中。
每天我都會(huì)在幼兒園門口等待孩子們的到來，看著他們做晨操，是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字，但顯然沒有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)角活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子一起玩游戲；在玩游戲的時(shí)候我還會(huì)像孩子一樣的耍賴；做錯(cuò)事情了我也會(huì)跟孩子道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；每天都纏著我問東問西的；放學(xué)時(shí)他們都會(huì)和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。但開始，老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，要不然在上課時(shí)就沒人會(huì)聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn)……幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲，了解和關(guān)心孩子。
在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本，把書本外面那漂亮的衣服撕爛了，老師就馬上跟小朋友說要愛護(hù)自己的書本，不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己，別人把你的衣服撕爛了，你會(huì)不會(huì)生氣??？并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。我在第一周實(shí)習(xí)的時(shí)候，看到小朋友的椅子沒擺好，我就會(huì)幫他們擺好，他們要上廁所，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，后來我就改過來了。
在幼兒園的第二周實(shí)習(xí)后，我就忙著備課，忙著寫教案，然后給小朋友上課，在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因?yàn)樽约河泻芏嗟氖虑橐獡?dān)心，害怕你在上面講課，小朋友不理你，自己做自己的事情?？山?jīng)過第一次上課后，其實(shí)沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課，美工勞作課就上了捏橡皮泥水果，給小朋友講解夏天有哪些水果，我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看，讓他們更深入的了解水果的特征，然后自己先示范做好給他們看，給他們看了，就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個(gè)游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)是下午上課，孩子們剛起床沒什么精神，要打起精神，所以做些運(yùn)動(dòng)激發(fā)他們。
在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會(huì)不少。比如說：給她們梳頭發(fā)?；氐剿奚嵛覀兞奶鞎r(shí)談到，我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心，保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師，積極配合他。
一個(gè)月幼兒園心得篇四
進(jìn)入幼兒園的第一天，我感到興奮又緊張。幼兒園里有一群可愛的小朋友和親切的老師們，我開始努力適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。剛開始的幾天，我還和陌生的小伙伴們有些拘謹(jǐn)，不知道如何融入。但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢地開始與他們交流和互動(dòng)，找到了屬于自己的位置。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
在幼兒園里，我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。老師們會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，如認(rèn)字卡片、模型搭建和繪畫等等。這些活動(dòng)既有趣又有助于我們的成長(zhǎng)。我也喜歡聽老師們講故事，他們會(huì)激發(fā)我們的想象力和閱讀興趣。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和動(dòng)手能力。
第三段：友誼與團(tuán)隊(duì)合作
在幼兒園里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習(xí)。大家互相幫助和鼓勵(lì)，讓我感到溫暖和快樂。有一次，我們一起參加了團(tuán)隊(duì)游戲比賽，只有通過緊密合作才能獲勝。那時(shí)，我們互相信任、相互配合，最終成功完成任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也培養(yǎng)了我的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四段：興趣與愛好
在幼兒園里，我也找到了自己的興趣與愛好。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂特別感興趣，每次在音樂課上我都會(huì)認(rèn)真聆聽老師的講解，然后跟著節(jié)奏搖擺、唱歌。我在幼兒園里也開始學(xué)習(xí)彈奏樂器，這讓我更加熱愛音樂。此外，我還對(duì)繪畫和手工藝很感興趣，經(jīng)常在課后留下來參加繪畫和手工制作的活動(dòng)。
第五段：感恩與回報(bào)
在幼兒園里度過的一個(gè)月讓我收獲頗多，我深深感到感恩。感恩老師們的教導(dǎo)和照顧，感恩家長(zhǎng)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。為了回報(bào)這份愛和關(guān)懷，我努力做到守時(shí)、遵守紀(jì)律，并且?guī)椭∨笥褌兘鉀Q問題。我也主動(dòng)參加志愿者活動(dòng)，為幼兒園的節(jié)日表演做準(zhǔn)備。通過這些方式，我想將感恩之心付諸行動(dòng)，回饋給那些對(duì)我關(guān)心和幫助的人們。
總結(jié)：
通過一個(gè)月的幼兒園生活，我不僅逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，還獲得了許多寶貴的收獲。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也結(jié)交了許多好朋友。同時(shí)，我也找到了自己的興趣與愛好，并且愿意為幼兒園的發(fā)展和他人付出一份努力與愛心。希望未來的幼兒園生活中，我能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用心去感恩和回饋。
一個(gè)月幼兒園心得篇五
時(shí)間過得真快！剛剛迎接來新學(xué)期的第一個(gè)月——九月，現(xiàn)在就要跟九月說再見了?；仡欉@個(gè)忙碌的九月，炎熱的天氣讓我們汗水直流，但同時(shí)我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活，這讓我們無比的快樂！現(xiàn)將本月總結(jié)如下：
本月我們開展了“蔬果舞會(huì)”這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)?！笆吖钑?huì)”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)融入群體，知道多吃蔬菜對(duì)身體好，把微笑送給朋友，養(yǎng)成多吃蔬菜的好習(xí)慣，在語言活動(dòng)“甜蜜蜜醫(yī)院中”中，幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人，多吃蔬菜對(duì)身體好，我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)，如語言區(qū)的“香香的水果”，讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果；表演區(qū)的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣，鍛煉幼兒大方的表演，體驗(yàn)到唱歌的樂趣。本月我園進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì)講座。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園知道本期我們的工作重點(diǎn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展情況，也配合老師以后的工作。
隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級(jí)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，延長(zhǎng)消毒時(shí)間，勤開窗通風(fēng)，將傳染性疾病控制住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時(shí)我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個(gè)幼兒都健健康康的來上學(xué)。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶塑料瓶，建造我們的區(qū)角，還請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又實(shí)用方便。在此感謝那些配合我們的家長(zhǎng)，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！
我們的工作還有需要改進(jìn)的方面，比如：十三位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。
一個(gè)月幼兒園心得篇六
歡迎您的孩子來到我們中房錦繡小哈佛幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁，我們深知任重而道遠(yuǎn)，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。為了使您更加放心的把孩子交給我們，有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意：
一、請(qǐng)您每日在孩子的書包內(nèi)放套衣服。當(dāng)孩子出汗或弄臟衣服時(shí)可以及時(shí)替換，以防感冒。
二、開學(xué)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子床上用品中繡上幼兒姓名，以免弄混或丟失。
三、為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請(qǐng)不要給孩子帶零食來幼兒園，否則會(huì)影響孩子的正常飲食，對(duì)身體不利。
四、如果您的孩子身體不適，有藥需要保健教師來喂，您須帶上孩子在醫(yī)院看病的病例卡，并在藥品盒上寫明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量，并親手交給保健教師，她按時(shí)給孩子喂藥。
五、如果您的孩子因某種原因不能來園，請(qǐng)您及時(shí)向老師請(qǐng)假，以便我們做好孩子的考勤工作。
六、由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們哭鬧的情緒是非常正常的，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合班級(jí)老師工作，每天送幼兒入園時(shí)不要在幼兒園逗留，請(qǐng)您相信我們，我們會(huì)用愛心照顧好每一位孩子。
做好剛?cè)雸@孩子的準(zhǔn)備工作。
一、父母幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境。
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、當(dāng)幼兒不停的哭泣，請(qǐng)盡量安撫他，讓他知道您了解他的感受，而不責(zé)怪他。不應(yīng)以食物誘導(dǎo)，不宜吃糖果喝水，防止嗆到。
3、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
二、接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)。
1、幼兒每天入園時(shí)間根據(jù)接送卡上時(shí)間為準(zhǔn)，無特殊情況不提早接回幼兒，以免影響幼兒正?；顒?dòng)。每天來園必須在校醫(yī)處進(jìn)行晨檢，并幫助幼兒放好自己的物品。
2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué)，鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。
3、您委托他人來接幼兒，一定要與老師取得聯(lián)系，并出示接送卡,在此告知家長(zhǎng)，新生剛?cè)雸@辦理一張接送卡，為幼兒接送安全。希望家長(zhǎng)們能配合做好接送卡的保管和交接工作。
三、幼兒的服裝。
1、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。為了安全起見有帶子的衣服最好不要穿，脖子上不帶掛件，手腳上不帶首飾等。
2、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品入園。
四、幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜。
1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。
2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，如有藥品的小孩請(qǐng)?jiān)谒幇蠈懮虾⒆用治凶约喊嗉?jí)的老師中午給予喂藥。
3、幼兒對(duì)某種食物或藥物過敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。
一個(gè)月幼兒園心得篇七
一個(gè)月的時(shí)間仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這段時(shí)光，我深感自己幸運(yùn)地成為了這個(gè)溫馨而充滿成長(zhǎng)的幼兒園大家庭的一員。在這里，我看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也深刻體會(huì)到了園所對(duì)每個(gè)孩子的尊重和關(guān)愛。幼兒園的老師們對(duì)待每一個(gè)孩子都耐心細(xì)致，關(guān)愛備至，他們用愛心和真誠的態(tài)度與孩子們相處，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)幼兒教育的責(zé)任感。
第二段：積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度
在幼兒園的一個(gè)月里，我深刻認(rèn)識(shí)到，幼兒教育事業(yè)需要教師具備積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)取的精神。作為一個(gè)園所帶教的實(shí)習(xí)生，我深感責(zé)任重大，不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，更要不斷學(xué)習(xí)和積累。因此，我從不敢懈怠，經(jīng)常借助園所提供的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣，我才能更好地適應(yīng)幼兒園的教學(xué)環(huán)境，并為孩子們提供更為豐富和有效的教育服務(wù)。
第三段：與家長(zhǎng)的密切合作
幼兒園一直強(qiáng)調(diào)與家長(zhǎng)的溝通和合作，我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這一點(diǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。幼兒園鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子教育，注重與家長(zhǎng)的互動(dòng)和對(duì)話。因此，我通過多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，爭(zhēng)取他們的理解和支持。在與家長(zhǎng)的交流中，我深感家長(zhǎng)是孩子教育中不可或缺的重要角色。通過與家長(zhǎng)的合作，我能夠更好地了解孩子的個(gè)性、興趣和需求，從而更好地制定幼教計(jì)劃和教學(xué)方案，更好地滿足孩子的成長(zhǎng)需要。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在幼兒園的一個(gè)月里，我與園所的其他老師們一起工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我深感到，幼兒園教育事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作的精神和協(xié)同的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和經(jīng)驗(yàn)，我們可以互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。園所為我們提供了一個(gè)相互支持和合作的平臺(tái)，讓我們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄮椭⒒ハ鄦⒌?。通過與園所的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，也在團(tuán)隊(duì)中增加了自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：感恩與回饋
在我一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深深地感受到了園所對(duì)我的關(guān)心和支持。我感謝園所提供給我這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也感謝園所的老師們給予我的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我深知自己還有很多需要提高和改進(jìn)的地方，因此，我也會(huì)積極回饋園所，通過自己的努力和付出，為園所的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我感慨頗多。在幼兒園這個(gè)特殊的崗位上，我深刻體會(huì)到了幼兒教育的重要性和美好。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以更好地為孩子們的成長(zhǎng)服務(wù)。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取，就一定能夠成為一名有影響力和責(zé)任感的幼兒教育工作者。
一個(gè)月幼兒園心得篇八
進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習(xí)，做幼兒的老師，和孩子們是一起去成長(zhǎng)，去進(jìn)步的，這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作，而今實(shí)習(xí)結(jié)束，對(duì)于未來，我也是希望繼續(xù)的去把自己所學(xué)，去繼續(xù)的進(jìn)步，來把孩子們教得更好。
實(shí)習(xí)之中，其實(shí)帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我，剛來的時(shí)候，雖然孩子們也是歡迎我的，但是其實(shí)也是老師們的介紹，但是其實(shí)跟我也是不太熟悉，老師為了讓我更快的融入進(jìn)來，也是在課堂上，在活動(dòng)之中讓我積極的參與，讓孩子們認(rèn)可我，讓我能更好的了解這群孩子們，畢竟今后要做的工作也是與他們相關(guān)，如果自己都不熟悉，得不到一個(gè)認(rèn)可，是挺難去做好工作的，漸漸的，孩子們也是和我沒有了隔閡，是去把我當(dāng)成了一個(gè)大姐姐，愿意和我交流，活動(dòng)之中，也是會(huì)聽我的話，去做好游戲，去學(xué)到知識(shí)，而這也是為我今后進(jìn)入到工作的一個(gè)狀態(tài)去打好了基礎(chǔ)，而我的第一堂課，雖然也是比較的磕磕碰碰，但是孩子們也是予以了很大的支持，愿意配合我去把課堂做好，而這也是之前的一個(gè)付出才有的，同時(shí)也是感受到，老師的工作，真的需要我們多和孩子們?nèi)ソ涣魅プ龊脺贤ú判小?/p>
這段日子，不但是在幼兒園的工作，同時(shí)我回到家中之后，其實(shí)也是會(huì)去看一些幼兒教學(xué)的書籍，并且去反思自己一天所做的工作，哪些是還需要繼續(xù)去改進(jìn)的，哪些方面也是老師指出，我要去提升的，而且這份幼師的工作，我也是能感受到，要自己不斷的去學(xué)習(xí)，除了經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也是有很多的方面，我看到了自己的不足，這些都是可以做到提升，來讓自己去有進(jìn)步的，學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子，而今當(dāng)了老師，其實(shí)學(xué)習(xí)更是不能停止，要去做得更好才行，今后的日子，我也是會(huì)繼續(xù)的去讓自己多一些的改變。
實(shí)習(xí)到了尾聲，自己的變化其實(shí)也是讓自己挺吃驚的，以前也是擔(dān)心自己實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤，但是這些都是在老師的指導(dǎo)下，變得很少了，而自己也是在付出努力后，讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作，去帶好孩子，教給他們知識(shí)，對(duì)于今后的工作，我也是相信自己是可以繼續(xù)去做得更加出色的。
一個(gè)月幼兒園心得篇九
作為一名即將完成幼兒園實(shí)習(xí)的幼師實(shí)習(xí)生，我感受到了幼兒園工作的獨(dú)特魅力和挑戰(zhàn)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深入了解了兒童的成長(zhǎng)過程，提升了自己的教學(xué)能力，也更加理解了孩子們的需求。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
首先，幼兒園實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了孩子們的成長(zhǎng)過程。我發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)讓孩子們自由玩耍和探索的空間，而這正是他們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。與孩子們相處的時(shí)光讓我見證了他們從陌生人到朋友之間的交流和友情的形成。我看到了他們通過模仿和合作來發(fā)展語言和社交技能。我也看到了他們?cè)谟螒蚝突顒?dòng)中提升了自己的身體協(xié)調(diào)能力。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜孩子們的成長(zhǎng)過程，并激發(fā)了我對(duì)幼兒教育的熱情。
其次，在幼兒園實(shí)習(xí)期間，我不斷提升了自己的教學(xué)能力。幼兒教育不僅僅是簡(jiǎn)單地教授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合能力。在我實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動(dòng)，如何引導(dǎo)幼兒積極參與其中。我明白了教學(xué)不應(yīng)該只是灌輸知識(shí)，而應(yīng)該是激發(fā)孩子們的自主學(xué)習(xí)的興趣和潛能。因此，我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些寓教于樂的游戲和活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嫠５倪^程中獲得知識(shí)。通過這樣的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)敢飧臃e極地參與到學(xué)習(xí)中，他們的學(xué)習(xí)效果也更好。這讓我意識(shí)到，教育是一種藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己的技能。
再次，幼兒園實(shí)習(xí)讓我深入了解了孩子們的需求。作為幼兒教師，我們需要傾聽孩子們的心聲，了解他們的需求。在實(shí)習(xí)期間，我和孩子們建立了良好的溝通渠道。我鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受，并盡力滿足他們的需求。這讓我發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)于被理解和被重視的渴望是多么強(qiáng)烈。我嘗試為每個(gè)孩子提供個(gè)體化的關(guān)懷和教育，關(guān)注他們的興趣和天賦，并提供相應(yīng)的支持。通過這樣的努力，我看到了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的巨大進(jìn)步，這也讓我更加堅(jiān)定了我的教育信念。
最后，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。幼兒園工作不僅需要耐心和毅力，更需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。有時(shí)候，我面對(duì)孩子們的不合作和調(diào)皮搗蛋，感到力不從心。有時(shí)候，我也會(huì)遇到一些難以解決的問題，需要和同事們一起共同思考和解決。然而，我明白這些挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)遇，只有通過不斷地努力和反思，我才能夠成為一名更好的幼師。在這個(gè)過程中，我得到了同事們的支持和鼓勵(lì)，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。這個(gè)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)信，只要有堅(jiān)持和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師。
總之，通過這一個(gè)月的幼兒園實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我更深入地了解了孩子們的成長(zhǎng)過程，提升了自己的教學(xué)能力，也更加理解了孩子們的需求。雖然遇到了許多挑戰(zhàn)，但我相信只要秉持著對(duì)教育的熱情和堅(jiān)定的信念，我一定能夠做好自己的工作，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一個(gè)月幼兒園心得篇十
20__年8月30號(hào)，根據(jù)局支教工作安排，我來到__河鎮(zhèn)中心幼兒園報(bào)到，進(jìn)行為期一年的支教工作，擔(dān)任中心園中一班的班主任。一年光陰，飛速疾逝，回顧支教工作與生活，收獲頗多，感慨頗多，讓我隨心而敘吧。
九月初，接手中一班班主任和語言類教學(xué)工作之時(shí)，通過細(xì)心地觀察和了解，發(fā)現(xiàn)本班幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣尚未養(yǎng)成，各種能力幾近空白，如美工、語言等方面，與機(jī)關(guān)幼兒園同年齡段的孩子相比，各方面差距較大。我及時(shí)調(diào)整自己的思路，與園領(lǐng)導(dǎo)交流，共同制定出符合幼兒實(shí)際能力的各科教學(xué)計(jì)劃、常規(guī)訓(xùn)練計(jì)劃。在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分利用各種機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的常規(guī)訓(xùn)練;課堂上，細(xì)致而耐心地教孩子們學(xué)習(xí)各種基本技能;利用各種節(jié)前、節(jié)后，對(duì)孩子們進(jìn)行情感教育。通過一學(xué)年的努力，我班孩子各方面的能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在兩個(gè)的期末教學(xué)工作測(cè)試中，我班孩子表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，且取得幼兒早操競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、藝術(shù)操競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在做好班主任和教學(xué)工作的同時(shí)，我不忘自己作為支教老師的責(zé)任，經(jīng)常與年輕教師促膝談心，鼓勵(lì)她們參加各種學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)她們提升專業(yè)成長(zhǎng)的信心。與年輕的謝月老師師徒結(jié)對(duì)。指導(dǎo)張娟老師參加市級(jí)信息化教學(xué)能手競(jìng)賽，從選課題到活動(dòng)組織、教學(xué)方法、修改教案、全程陪同參賽等，對(duì)張老師進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。20__年9月初，張老師在縣級(jí)選拔賽上取得全縣第二名的好成績(jī)，并于10月23號(hào)代表洪澤縣到淮安市參賽，取得淮安市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。對(duì)園內(nèi)進(jìn)行示范公開課兩次：中班美術(shù)特色活動(dòng)《線條想象畫》、中班語言《春天的電話》。
我積極配合中心園的教科研工作安排，分別于20__年11月和20__年4月對(duì)全園老師開設(shè)講座兩次：《如何寫觀察記錄》、《如何撰寫論文》，取得較好效果。在園內(nèi)的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，我以身作則，認(rèn)真對(duì)待每一次的活動(dòng)，起到了講解、示范的作用。我園老師們的教科研意識(shí)逐漸養(yǎng)成，教科研活動(dòng)的氛圍越來越濃厚，實(shí)際成效明顯。
在中心園的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中，我作為評(píng)委，秉著公正、公平的態(tài)度，實(shí)事求是地做好評(píng)委工作，得到老師們的認(rèn)可。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我按時(shí)、按質(zhì)完成備課、上課、聽課的任務(wù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的每次檢查工作中，始終保持好評(píng)。
在做好支教工作的同時(shí)，我積極做好市級(jí)課題《以繪本閱讀活動(dòng)為徑，提高幼兒閱讀素養(yǎng)的實(shí)踐研究》的主持人工作，該課題于20__年11月30日順利結(jié)題，得到市級(jí)課題組專家的一致肯定。
我作為課題組成員的省級(jí)課題《幼小課程與教學(xué)銜接的實(shí)踐研究》于20__年1月開題，現(xiàn)處實(shí)踐研究中。課題組于20__年5月7號(hào)進(jìn)行了“幼小課程與教學(xué)銜接的‘同課異構(gòu)’展示活動(dòng)”，本人撰寫的論文《幼小銜接的初步思考》參會(huì)交流。
我設(shè)計(jì)的語言教案《鼠小弟的小背心》于20__年12月26日獲得淮安市教研室一等獎(jiǎng);撰寫的論文《多媒體ppt圖片在繪本教學(xué)中運(yùn)用的實(shí)例分析》于20__年12月26日獲得淮安市教研室一等獎(jiǎng)，并選送省教研室參賽，獲省教研室二等獎(jiǎng)。
在20__年年底的師德考核中，我得到中心園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致肯定，考核成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”。
支教工作已近尾聲，回首一年的工作，覺得的收獲是：為一方的同行姐妹們送去較為先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法;為可愛的孩子們打開一扇扇窗，開闊他們的視野、拓展他們的思維、豐富他們的情感。于己，覺得雖然自己已過半百，但能克服身體有病，天天坐車，風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持早到學(xué)校上班，已是一個(gè)完美，心態(tài)極其端正，為自己驕傲!
一年的支教工作讓我更加認(rèn)識(shí)到支教工作的重要性和必要性，于洪澤的教育事業(yè)，于教師的個(gè)人事業(yè)!
#
#
一個(gè)月幼兒園心得篇十一
可愛的`小寶貝們和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
歡迎你們加入幸福幼兒園小三班，很高興認(rèn)識(shí)你們。相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來。
可愛的小寶貝們，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事、會(huì)帶你們做好玩的游戲、會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)……對(duì)了!你在幼兒園里還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子能否適應(yīng)幼兒園生活、不放心把孩子交給我們……沒關(guān)系!您可以通過自己的眼睛來觀察、通過自己的耳朵來傾聽，我們的笑臉就是對(duì)您最好的承諾，我們的工作就是對(duì)您最好的保證。請(qǐng)相信我們，我們不會(huì)讓您失望的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展，請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷(第一個(gè)月尤為重要)。另外，為了安定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、每位家長(zhǎng)可為幼兒準(zhǔn)備一套換洗衣物，放在一個(gè)貼有名字的小袋子里。(衣物套數(shù)可根據(jù)自己孩子的情況決定)。
3、第一個(gè)星期不要圍觀幼兒生活，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
4、不要對(duì)孩子說諸如此類的言語：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”……等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
6、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜愛的物品到幼兒園，這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
7、每位幼兒帶一張自己的單獨(dú)的生活照片，再帶一張自己的全家福來園。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想!我們小三班的全體老師期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂，幸福成長(zhǎng)!
非常感謝您的支持和理解!
一個(gè)月幼兒園心得篇十二
實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx年x月x日―x月x日。
實(shí)習(xí)目的：
1、多次實(shí)習(xí)活動(dòng)主要是讓小朋友們能夠親自嘗試生活，讓她們從一個(gè)廚師做起，小朋友們平時(shí)吃飯要么就是媽媽準(zhǔn)備飯菜，要么就是爸爸準(zhǔn)備，或者就到街上買來吃，從來都沒有自己動(dòng)手過，所以讓小朋友自己動(dòng)手去做飯菜，不但有效的鍛煉了小朋友們的動(dòng)手能力，還能從某種意義上鍛煉了小朋友們的思維能力，讓小朋友們?cè)趯?shí)踐中不斷的長(zhǎng)大，不斷的學(xué)會(huì)動(dòng)手做事情，并學(xué)會(huì)動(dòng)腦思索生活中遇上的問題，讓小朋友們的想和做給關(guān)聯(lián)起來，才能真正的起到鍛煉的作用，當(dāng)然我從這次實(shí)習(xí)中，能夠懂得如何去教育孩子，如何把現(xiàn)實(shí)生活與教育給掛鉤，讓孩子們不但懂得學(xué)習(xí)考試，還會(huì)懂得生活。
2、實(shí)習(xí)期間每天和小朋友們?cè)谝黄鹕?，感受真正的教師生活?/p>
實(shí)習(xí)內(nèi)容：大班健康活動(dòng)《學(xué)訂食譜》和中班體育游戲《喜洋洋營救大闖關(guān)》。
實(shí)習(xí)實(shí)錄：
(一)大班《學(xué)訂食譜》。
材料準(zhǔn)備：老師們端上了蝦、青菜、紫菜湯、西紅柿炒蛋、米飯、豆角等美味，擺放在桌面上，模擬自助餐廳的場(chǎng)景。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過：
1、導(dǎo)入部分。老師問小朋友們，“小朋友們都喜歡吃什么食物?原因是什么呢?”小朋友們紛紛搶答。隨后，老師總結(jié)了各種食物中所包含的營養(yǎng)，小朋友適合多吃哪種食物。
2、教學(xué)部分。每次活動(dòng)，都圖文并茂地向大家介紹了食物金字塔，大致說明了五大類食物及其作用，如何合理搭配著吃五種食物。而小朋友們從觀察圖片中，粗略了解了食物的種類。隨后，再從每周食譜的圖片上，引導(dǎo)小朋友們觀察每天飲食的具有哪些基本要素，自己總結(jié)每天的食譜應(yīng)如何合理搭配，學(xué)會(huì)區(qū)分一份食譜是否合理以及所需的營養(yǎng)由哪些食物提供等日常飲食中的問題，對(duì)小朋友們點(diǎn)到為止，讓小朋友們自己進(jìn)行了充分的思考和總結(jié)，幫助小朋友們形成了正確的飲食觀念。而且一首食譜兒歌，讓孩子們有意或無意記住了今天所學(xué)的主要內(nèi)容。期間，還要請(qǐng)了三種不同體質(zhì)的小朋友“友情客串”，“胖胖”、“瘦瘦”、“康康”，讓小朋友們生動(dòng)地了解到偏食挑食的危害。
小朋友認(rèn)為最有趣的`環(huán)節(jié)到了，他們親自體驗(yàn)一回小廚師，為我們搭配了一份可口而又合理的午餐，檢驗(yàn)了小朋友是否掌握本堂課的知識(shí)，同時(shí)也給他們新的體驗(yàn)，加深對(duì)這堂課所學(xué)知識(shí)的印象。
3、每次上課，因?yàn)橛辛藢?shí)際生活的接觸，小朋友們就不怕我了，不但把我當(dāng)老師，而且還把我當(dāng)家長(zhǎng)一樣，其實(shí)要不是實(shí)習(xí)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，和這些小朋友經(jīng)歷的太多，她們舍不得我離開這里，我也不舍得離開她們。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
通過這次實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了做老師的快樂，明白了教育的意義和教育的精神，同時(shí)也證明了我選擇教師的這個(gè)職業(yè)是沒錯(cuò)的，我想我的明天走的會(huì)更好。
一個(gè)月幼兒園心得篇十三
其實(shí)想說的話其實(shí)其實(shí)太多了。
一個(gè)月的時(shí)光，讓我在不經(jīng)意之間提早經(jīng)歷了社會(huì)，經(jīng)歷了pf，經(jīng)歷了挑釁和猖狂工作。
有歡樂，有悲哀，有不測(cè)，也有收成。這些都很平常。
細(xì)細(xì)想起來，這一個(gè)月真的是在重要的節(jié)拍中度過的，不管如何樣，總算是熬過來了。
練習(xí)。
上班的第一天，我擰著兩袋特別重的da奔向西站去接mm，穿戴高跟鞋，在路上連走帶跑，我真的很愛好那雙鞋，然則，她照樣磨破了我的腳后跟，并且流了很多的血，到如今后面還有兩大年夜塊厚厚的痂。da存在西站，然后送mm去黌舍。第二天陪mm報(bào)到完，從她黌舍坐車到西站去da，多花了20塊錢，就兩袋da一共花了我40塊。我想想，感到這些人可真夠心狠的。擰著這兩袋重重的材料，回到黌舍的時(shí)刻已晚上9點(diǎn)多了，真的特別特其余累，想想今后應(yīng)當(dāng)不消再干這么重的活了。
接下來的一個(gè)禮拜，dl對(duì)我進(jìn)行了產(chǎn)品常識(shí)的基本培訓(xùn)，然后帶著我交代了幾個(gè)病院，其實(shí)基本也沒有見甚么人，我沒記錯(cuò)的話就兩個(gè)，其他的她說要我今后多跑跑，就可以本身去熟悉了。后來我才知道，這些病院她其實(shí)也沒有投入甚么精力，多是因?yàn)閼言谢蚱溆嗌趺窗伞６以谶@個(gè)禮拜，卻不測(cè)的經(jīng)歷了很多多少工作。起首是第一次跟大夫說產(chǎn)品常識(shí)，然則被大夫給問住了，因?yàn)槲覜]有把本身產(chǎn)品的人群定位好，所以針對(duì)否決看法作出的處理就很沒有底氣和預(yù)備。感到本身就像個(gè)很外行的專員和大夫談產(chǎn)品，如今回想起來真的有點(diǎn)好笑。然后是拜訪大夫時(shí)的情況，記憶猶心。先是毛遂自薦，然后就問醫(yī)臨盆品的用量，問題及看法，收羅接洽方法。這些真的都是在測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，固然每次進(jìn)去的時(shí)刻我都有點(diǎn)底氣不足，然則照樣硬著頭皮，去探訪，去懂得，欲望能有更進(jìn)一步的收成。
很多工作，我感到想起來都有沒有數(shù)的.話要說，然則，一時(shí)又不知道如何一點(diǎn)一滴的分享。那天晚上，處處和我一路冒雨2個(gè)小時(shí)才弄回來一些禮品，mygod，真的是要崩潰了！還有，每天時(shí)光真的是很重要，有時(shí)刻治理意識(shí)真的是很差，所以，有時(shí)刻真的是感到焦急的要命。他們說的很對(duì)，還沒有完全的懂得這類工作的時(shí)刻，都是在忙著干一些焦急但非重要的工作，只有等真實(shí)的明白會(huì)治理了，才能做一些重要的并且不會(huì)特別焦急的工作。真的是須要多多的進(jìn)修和付出??！其實(shí)很多很多的委屈或無奈，我這兩周坐的車幾近趕上我這一年坐車的頻率，還有好仇恨在外面吃飯的感到，真欲望本身能多吃點(diǎn)家常飯，仇恨快餐！黌舍師長(zhǎng)教師有時(shí)刻還不睬解，也是很多問題，漸漸的也須要我本身去耐煩的解決。煩！
說到pim和role-play，我感到本身照樣成長(zhǎng)了很多。27號(hào)本身第一次組織pim，28號(hào)又在組會(huì)時(shí)講了一次pim，想想，照樣有所進(jìn)步和進(jìn)步的。其實(shí)我想想pf的此次練習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)我?guī)椭Υ竽暌沟?，固然確切吃了很多苦，然則也理所固然的學(xué)會(huì)了很多器械。我要保持下去。
生活。
和處處的這段生活，我知道，他從心底照樣對(duì)我好的，這段時(shí)光也真的是多虧他的鼓勵(lì)和幫助，我也從中學(xué)會(huì)了很多。
哎呀，我也不知道寫甚么了，就如許吧，欲望本身今后的生活漸漸的好起來。加油！
學(xué)會(huì)時(shí)光治理和各方面的治理~！
歷史上的今天：
一個(gè)月幼兒園心得篇十四
鑒于這篇總結(jié)不僅要被領(lǐng)導(dǎo)審核，也會(huì)被三茅的網(wǎng)友看到，所以我先簡(jiǎn)單說一下自己的個(gè)人情況。我是一所本科院校的大四學(xué)生，專業(yè)英語。畢業(yè)以后與自身專業(yè)相關(guān)的工作無非翻譯和教師，但這兩個(gè)職業(yè)我都不太喜歡，所以就不得不去尋找其他的適合自己的職業(yè)。有在職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在那里，老師們會(huì)幫助學(xué)生了解自己的性格、興趣、優(yōu)缺點(diǎn)，也會(huì)督促我們?nèi)⒓痈鞣N社會(huì)實(shí)踐并提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。一系列探索后，我覺得自己對(duì)人事工作挺感興趣，但自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，以后要怎么找工作，被這個(gè)難題苦惱了很久。剛好得知這家公司在招聘人事專員，我眼前一亮!可是，人家要的是專員，你去能行嗎?想了一下，不如申請(qǐng)做實(shí)習(xí)生吧，不要工資，或許有希望呢!所以我就聯(lián)系了負(fù)責(zé)招聘的人事，看能不能不要工資，在公司做實(shí)習(xí)生。人事(也就是后來的丁姐)說那你把簡(jiǎn)歷發(fā)給我看一下吧，于是，忘了是當(dāng)天還是第二天，我接到電話，讓我去面試。面試那天我穿上正裝，還精心地化了妝，就抱著忐忑的心去了。面試很順利，很幸運(yùn)通過了，我好開心!然后就開始實(shí)習(xí)工作了。每天6點(diǎn)起床，化妝吃早飯一小時(shí)，然后出發(fā)，坐兩趟公交，9點(diǎn)前趕到公司。
公司是剛成立的，所以很多都還不是很完善。公司挺大的，客廳會(huì)議室還有6個(gè)辦公室。最開始來的時(shí)候公司只有10個(gè)人。人事3個(gè)，財(cái)務(wù)1個(gè)，銷售部6個(gè)。有3個(gè)辦公室的電腦還沒有安設(shè)。盆栽沒有，打卡機(jī)沒有，公司的logo也沒有，魚缸沒有魚，窗子沒有窗簾。但是整體看起來很干凈。
每天上班丁姐都會(huì)給我開個(gè)十分鐘左右的小晨會(huì)，安排一下今天的工作任務(wù)，中午一起吃飯聊工作，最后晚上下班前會(huì)有十分鐘左右的總結(jié)會(huì)。6點(diǎn)多從公司下班，8點(diǎn)左右回到學(xué)校。到宿舍洗漱以后再在三茅上寫個(gè)工作總結(jié)，每天都寫，這是丁姐吩咐的，還有2周總結(jié)，當(dāng)然也有這篇月總結(jié)，所以加上這篇已經(jīng)23篇了。除了網(wǎng)上寫總結(jié)，還要再平時(shí)看書，寫讀書筆記。這些都是丁姐教給我的好的工作習(xí)慣。
鋪墊就是這些，接下來開始總結(jié)和感想。
工作概況。
公司目前主要在招聘網(wǎng)絡(luò)銷售專員和人事專員。
1、首先申請(qǐng)工作qq號(hào)，然后加找工作的群，在里面發(fā)招聘廣告。丁姐指導(dǎo)我怎么編寫廣告，怎么用美圖秀秀制作吸引人的招聘圖，還給我示范了她自己制作的。加了20個(gè)左右的群，結(jié)果新申的qq因?yàn)樾庞玫燃?jí)低還老發(fā)廣告就被舉報(bào)了，不能繼續(xù)加群了，所以后來我用自己的私人號(hào)繼續(xù)加群。還不錯(cuò)，有不少人來咨詢工作，前前后后也邀約來了六七個(gè)，有說好來面試結(jié)果放鴿子的，也有來面試的。
2、打邀約電話并給面試者發(fā)送面試通知短信和郵件。差不多2天后開始同步進(jìn)行這個(gè)工作。丁姐會(huì)在智聯(lián)上下載和搜索簡(jiǎn)歷，然后把投遞的簡(jiǎn)歷發(fā)給我讓我打邀約電話。
3、第二周參加了新人培訓(xùn)。主要是了解公司，還有領(lǐng)導(dǎo)給我們的員工激勵(lì)。
4、接待來面試的人。安排他們?cè)诳蛷d填寫面試前的表格，還有接一杯水，
5、面試觀摩。丁姐面試時(shí)，偶爾會(huì)坐她旁邊看她怎么面試。
6、錄員工花名冊(cè);制作月招聘工作統(tǒng)計(jì)表。
7、幫忙制作公司的管理制度，包括市場(chǎng)部和人事部的。
8、3周后，丁姐把3個(gè)招聘網(wǎng)站交給我，讓我每天刷新職位并搜索簡(jiǎn)歷，看到合適的簡(jiǎn)歷要打邀約電話。
9、陪新員工吃午飯，幫他們快速了解公司、融入公司。
10、給新員工辦理入職手續(xù)。讓他們填員工檔案、收取整理相關(guān)需要的證件。
11、老總和領(lǐng)導(dǎo)吩咐的其他工作。比如陪財(cái)務(wù)部的`姐姐去采購辦公用品、測(cè)量公司的魚缸大小并注水、陪慕姐去花卉市場(chǎng)換魚、聯(lián)系賣盆栽的朋友、給公司的客廳在網(wǎng)上挑選擺件。
收獲及感想。
經(jīng)過了整整一個(gè)月的實(shí)習(xí)和鍛煉，我由最初的對(duì)人力資源的一無所知，到能完成上面一系列的與人力資源相關(guān)的工作。最開始只知道人事部就是負(fù)責(zé)給公司招人的，現(xiàn)在才知道，人事部還要負(fù)責(zé)績(jī)效培訓(xùn)薪酬等模塊。當(dāng)初也不知道什么是績(jī)效，后來才知道。
同時(shí)還有心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。真正進(jìn)入社會(huì)體驗(yàn)一番才知道，當(dāng)你工作時(shí)，沒人管你學(xué)歷是什么，以前有什么輝煌，只有把領(lǐng)導(dǎo)交給你的工作做好才能得到別人的認(rèn)可。初入職場(chǎng)可能會(huì)被上司安排一些不起眼的工作，這時(shí)不可以怨聲載道，而是要把這些小事做好，這樣才能得到上司和同事的信任，才能去做更重要的工作。還有就是自己要知道，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你發(fā)脾氣，語氣重，這也要理解，畢竟領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)事不對(duì)人，不可以玻璃心不堪一擊。
積極性和主動(dòng)性也很重要。這也是《致加西亞的信》這本暢銷書所說的主旨吧。永遠(yuǎn)不要說領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)都完成了，然后就無所事事，這樣會(huì)給別人留下不好的印象，自己也不會(huì)有多大的進(jìn)步。如果吩咐的工作都做完了，就自己自發(fā)的做一些跟工作相關(guān)的事情。
要有良好的時(shí)間觀念。每天正式開始工作以前要做好工作安排，把時(shí)間分配好，重要的工作要先完成。盡量提前完成任務(wù)，因?yàn)椴恢罆?huì)有什么突發(fā)事件，對(duì)了，制作工作計(jì)劃時(shí)要留出一些處理突發(fā)事件的時(shí)間。
要處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系，善于聆聽，也要敢于發(fā)表自己的想法。別人做的不好的地方，自己要懂得去避免犯同樣的錯(cuò)誤;相反如果看到別人好的一面，自己也要去學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣才能讓不完美的自己越來越好。
前天去辦理離職時(shí)，丁姐找我談了一會(huì)兒，她向我說了一下作為領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我這段時(shí)間表現(xiàn)的一個(gè)評(píng)價(jià)，優(yōu)缺點(diǎn)都有。還給了我一些職業(yè)規(guī)劃的建議。這讓我對(duì)自己未來的職業(yè)方向又清晰了一些。
存在的問題。
丁姐給發(fā)的書都沒有看完，還是自己時(shí)間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常把事情拖到最后才去做。后來我去學(xué)校圖書館找到了那本書，打算平時(shí)看完。以后要多看書才行。還有心理太脆弱，這是離職面談時(shí)丁姐提出來的。嗯，她說得對(duì)，要改掉這個(gè)職場(chǎng)菜鳥的通病，讓自己心理強(qiáng)大。被建議和批評(píng)時(shí)，要虛心聆聽，因?yàn)樽约阂?，別人關(guān)心你在乎你才愿意花時(shí)間在你身上，如果沒有批評(píng)，就沒有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)。
態(tài)度端正，認(rèn)真完成上級(jí)安排的工作任務(wù)，虛心向同事學(xué)習(xí)。與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽。
一個(gè)月幼兒園心得篇十五
1.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!
2.葉芯雨小朋友，你天真，可愛喜歡和小朋友做游戲，對(duì)老師有禮貌，上課能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.夏嘉祺小朋友，你是個(gè)聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真，很愛學(xué)習(xí)愛看書認(rèn)字。你的字寫得也不錯(cuò)。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
5.彭真真小朋友，你是個(gè)可愛善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)字念兒歌都很棒，你很愛勞動(dòng)，經(jīng)常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快，認(rèn)識(shí)了較多的漢字。你還學(xué)會(huì)了許多的歌曲，希望你以后上課能更認(rèn)真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會(huì)更棒的。
6.蘇柏可愛又聰明的小男孩，你學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好，這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨(dú)特，思維活躍，你已經(jīng)能讀一些簡(jiǎn)單的故事了，真棒!老師希望你以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，你一定會(huì)是個(gè)棒小朋友，加油哦!
7.李易冰小朋友你是一個(gè)能說會(huì)道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)也能舉手發(fā)言。
10.任靜小朋友，你是一個(gè)文靜靦腆的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好，對(duì)老師有禮貌，上課時(shí)較認(rèn)真，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強(qiáng)，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信勇敢的好孩子。
12.陳錦豪小朋友，你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問題。上課時(shí)傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣，希望下學(xué)期更加努力，老師期待你的表現(xiàn)哦。
13.王悅活潑可愛，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你優(yōu)美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂，我們都特別喜歡你。在這個(gè)學(xué)期里，你也獲得了較大的進(jìn)步，開始積極參加各種活動(dòng)，并能較好地完成各項(xiàng)要求，雖然你在數(shù)學(xué)方面還在些不足，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會(huì)很快地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。
14.王瑩你是一名懂事有禮貌的乖孩子。你平時(shí)遵守各種規(guī)則，樂于幫助人，愿意與他人交流。在學(xué)習(xí)上也比上學(xué)期有了較大的進(jìn)步，在活動(dòng)中能經(jīng)常看到你和小朋友們一起大聲地回答，在繪畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節(jié)上，你讓老師看到一個(gè)很出色的王瑩，老師希望在新的學(xué)年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對(duì)自己有信心，多參加活動(dòng)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
15.張子晴活潑可愛的小姑娘，很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。上課時(shí)，你總是那個(gè)最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動(dòng)腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現(xiàn)自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦，你的努力獲得了大家的'肯定，在本學(xué)年被評(píng)為好孩子，不過，老師也給你提個(gè)小小的意見，在做事時(shí)可以再細(xì)心點(diǎn)，認(rèn)真些，細(xì)節(jié)往往決定成敗，你說是嗎?在新的學(xué)年中，希望能繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)。
一個(gè)月幼兒園心得篇十六
這部分應(yīng)該是桐桐進(jìn)步最大了。
1、桐桐原來很認(rèn)生的，一看到不認(rèn)識(shí)的人就要走，不讓媽媽和其他人說話，現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和認(rèn)識(shí)的人打招呼，高興的時(shí)候還會(huì)讓叔叔阿姨爺爺奶奶抱抱那。
2、桐桐原來不和小朋友一起玩，現(xiàn)在很喜歡和小朋友一起玩，會(huì)大聲的喊好朋友的名字叫他一起來玩，還會(huì)和小朋友一起打打鬧鬧，搶槍東西玩，現(xiàn)在很喜歡大家一起玩的熱鬧感覺，有時(shí)看到自己喜歡的小姐姐或小妹妹還會(huì)主動(dòng)跳舞給她看。
1、衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成了飯前洗手，便后洗手的好習(xí)慣。
2、吃飯習(xí)慣：現(xiàn)在吃飯很好，而且不再挑食，不再一邊看電視一邊吃飯了，還慢慢開始自己吃飯了，原來喂桐桐吃飯可是桐媽最艱難的一個(gè)事情了。
3、作息習(xí)慣：在幼兒園已經(jīng)能夠有很好的作息習(xí)慣，每天中午吃完飯聽聽故事就會(huì)自己躺在床上睡覺；大小便都會(huì)告訴媽媽，坐在便盆上尿尿。
1、學(xué)會(huì)使用文明用語“早、你好、謝謝、請(qǐng)、不客氣……”
2、會(huì)唱好多兒歌，還會(huì)講故事，尤其喜歡隨著音樂跳舞。
桐桐在幼兒園這一個(gè)月的進(jìn)步很大，剛開始媽媽最擔(dān)心的是吃飯、睡覺、情緒問題，還請(qǐng)老師把每天吃飯量等都一一寫出來，現(xiàn)在每天在溝通本上寫的都是桐桐在每天的活動(dòng)表現(xiàn)，吃飯，睡覺，情緒已經(jīng)不再是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，我們開始更關(guān)注桐桐的成長(zhǎng)，以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的種種特長(zhǎng)。桐桐健康快樂的成長(zhǎng)就是我們最大的愿望。
一個(gè)月幼兒園心得篇十七
伴隨九月份的到來，終于迎來了新學(xué)年開學(xué)的日子，這個(gè)九月，可謂充滿喜慶與諸多不舍的月份，好多姐妹們帶著感恩離開了幼兒園，離開了伴隨我們成長(zhǎng)的教育園，好多新的面孔融入了我們教育園這個(gè)大家庭，而留下來的'我們，則帶著滿滿的激情去繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
九月的教育園，連空氣中都充滿著繁忙的氣息，姐妹們也就各就各位，為自己班級(jí)創(chuàng)設(shè)舒服的環(huán)境了。我很欣喜今年自己能和園里資格較老，經(jīng)驗(yàn)較多的“意姐姐”合作，這樣自己就可以跟著她學(xué)到更多業(yè)務(wù)上的東西了。今年，在姐姐的帶領(lǐng)下，我們班從一開學(xué)就專門制定了嚴(yán)抓本班孩子們的各項(xiàng)常規(guī)，不抓還沒發(fā)現(xiàn)什么，一抓才知道，很多最基本的常規(guī)寶貝們確實(shí)做得不好。就拿搬椅子來說吧，開學(xué)初回來發(fā)現(xiàn)，升上了蕾班的孩子們竟然連最基本的搬椅子都忘記了，老師下課琴聲一響，教室一陣“噼里啪啦“炸開了鍋，大多數(shù)寶貝的椅子在地上亂七八糟的移**擺，看到這一幕心里不免有些生氣，幾乎每天都強(qiáng)調(diào)不能在教室里跑不能在教室里亂跳，可還是有那么少部分幼兒喜歡在教室里像無頭蒼蠅的亂串一通，還有，平時(shí)的閱讀常規(guī)，開學(xué)初的第一次傳書，亂成一團(tuán)，因此，自己心里也明白必須嚴(yán)抓好這些，在朱老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)月了，寶貝們的各項(xiàng)常規(guī)都有了明顯的進(jìn)步，看到寶貝們的進(jìn)步，自己的心里也不免有些歡喜。
從開學(xué)初最基本的常規(guī)方面?zhèn)€人學(xué)到了可真不少，因此，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)真的受益匪淺，當(dāng)然，有如此好的機(jī)會(huì)，我自己也一定會(huì)更加努力，多多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，幫助自己更快提高自己。
一個(gè)月幼兒園心得篇十八
12月，我們度過了開心的十一長(zhǎng)假，一晃12月份就要過去了?；仡欉@一個(gè)月的工作，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：
我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展，幼兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同，還知道了在日?；顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快，做什么事情時(shí)要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在迷人的秋天里，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng)，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時(shí)我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動(dòng)，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》，孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。
本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作，每天定時(shí)做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率。另外對(duì)于長(zhǎng)期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長(zhǎng)了解幼兒的病情。
在家長(zhǎng)工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長(zhǎng)們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比，感謝家長(zhǎng)和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長(zhǎng)錄》，使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長(zhǎng)配合。
回顧十月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的，幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。
一個(gè)月幼兒園心得篇十九
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼2月份已經(jīng)結(jié)束，上周五利用時(shí)間對(duì)本月的孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行了小結(jié)。小結(jié)的方法依然根據(jù)孩子們平時(shí)的表現(xiàn)，具體的操作方法同以往一樣：學(xué)習(xí)方面包括作業(yè)、上課、閱讀和寫作，平時(shí)的家庭作業(yè)、課堂默寫、習(xí)字冊(cè)、隨記如果連續(xù)三次得到優(yōu)(五角星)就可以在班級(jí)的張貼的表格上加一顆五角星;如果平時(shí)有特殊表現(xiàn)的，例如預(yù)習(xí)特別充分、作業(yè)特別出色、上課表現(xiàn)特別好、練習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀等都可以直接加一顆五角星，一月下來五角星個(gè)數(shù)比較多的可以得到紅色笑臉。
統(tǒng)計(jì)了學(xué)習(xí)方面的五角星個(gè)數(shù)，姜、趙、凌、曹、陸、張六位學(xué)生的五角星的個(gè)數(shù)在10個(gè)以上，尤其是趙卓玥和姜天樂兩位同學(xué)的五角星的個(gè)數(shù)達(dá)到了15個(gè)以上。達(dá)到五個(gè)五角星的同學(xué)占了三分之一，在這些同學(xué)中發(fā)現(xiàn)戴樂悅、侯佳月、趙嘉琪同學(xué)進(jìn)步顯著，也可以得到紅色笑臉。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)十分優(yōu)秀的趙卓玥、姜天樂同學(xué)，除了得到紅色笑臉外，還獲得了甜甜的獎(jiǎng)品——棒棒糖，拿到棒棒糖的兩位同學(xué)開心極了!
生活方面主要包括衛(wèi)生、紀(jì)律和參加活動(dòng)情況，為更好地進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律等發(fā)面的考核，本學(xué)期特意設(shè)計(jì)了小螞蟻班常規(guī)考核表，凡是遲到、作業(yè)漏寫、衛(wèi)生工作不到位、表現(xiàn)特別差時(shí)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重與否扣二分、三分、五分。昨天統(tǒng)計(jì)了分?jǐn)?shù)，有近一半的同學(xué)沒有扣分，這些同學(xué)通常是比較守紀(jì)律有規(guī)范意識(shí)的學(xué)生。因?yàn)橐粋€(gè)月都沒有扣分，因此在班級(jí)的表格中獎(jiǎng)勵(lì)了4顆五角星。平時(shí)參加參加學(xué)?；顒?dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀的直接加一顆五角星，獲學(xué)校一等獎(jiǎng)的直接加兩顆，海門市級(jí)以上獲獎(jiǎng)直接加三顆。五角星超過五顆的獲得黃色的笑臉。如果在海門市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的或發(fā)表習(xí)作的直接獲得綠色笑臉。生活方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的王思鈺、花丹丹、戴樂悅、侯佳月、張?chǎng)矽i、張書言、姜天樂、趙卓玥、陳民鏵九位同學(xué)，拿到黃色笑臉的同學(xué)也是異常的興奮。
另外，不得不提的是在二月份中，陸志鵬的書法作品發(fā)表在了《書法報(bào)》上，姜天樂的書法作品發(fā)表在了《小主人報(bào)》上，張一涵的征文“身邊的吳老師”獲海門市優(yōu)秀獎(jiǎng)，鑒于他們的優(yōu)秀的表現(xiàn)，特獎(jiǎng)勵(lì)綠色笑臉一顆。
二月份孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)方面來說，課堂上、作業(yè)上、練習(xí)上、隨記上、積累名篇上都還可以，開局比較順利。但是從行為習(xí)慣來看，二月份部分學(xué)生表現(xiàn)得比較浮躁，尤其是16號(hào)、55號(hào)、29號(hào)、1號(hào)、48號(hào)同學(xué)，但愿下個(gè)月有所進(jìn)步，很快找到良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。下個(gè)月，學(xué)習(xí)方面，我們將重點(diǎn)關(guān)注那些暫時(shí)落后的學(xué)生，在這些學(xué)生中選擇部分學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);生活方面，我們將重點(diǎn)關(guān)注以上學(xué)號(hào)的同學(xué)，凡進(jìn)步者都可在下月的總結(jié)中表彰。孩子們，三月份，好好努力哦!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8482218.html】
