通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，進而制定更好的目標和計劃。寫總結時，可以注重獨立思考和個人見解，以展示自己的思考能力和分析能力。這些總結范文涵蓋不同領域和主題，有助于我們豐富自己的思維和見識。
疫情防控活動總結成果篇一
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障，3月4日，業(yè)善學校在黨支部校委會的帶領下，召開領導班子會，對我校前期防疫工作進行總結：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
學校宣傳部加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
三、建立制度，完善措施。
嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。
學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
四、暢通渠道，上報及時。
1、建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
2、實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感。
疫情防控活動總結成果篇二
面對新冠肺炎疫情，全市上下各級黨政干部、醫(yī)務人員、公安干警、社區(qū)志愿者堅持生命至上、人民至上，牢記使命，勇于擔當，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻。進入常態(tài)化防控后特別是冬春季以來，面對嚴峻復雜的疫情防控形勢，全市廣大黨員干部職工特別是一線防控人員再接再厲，加壓奮進，繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線，為守護群眾生命健康安全做出新的貢獻。20__年春節(jié)將至，經(jīng)市疫情防控指揮部研究，決定在春節(jié)前開展走訪慰問新冠疫情防控一線人員活動。有關事宜通知如下：
一、提升站位，充分認識明確開展走訪慰問活動的重要意義。
開展走訪慰問活動是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是傳遞黨的溫暖和組織關愛的重要方式，是落實關心關愛抗疫一線人員的一項具體舉措。全市各級各部門要通過走訪慰問活動，加強疫情防控隊伍建設，了解掌握抗疫一線人員思想動態(tài)和訴求，幫助解決實際困難，把組織的關懷實實在在送到心坎上，進一步激勵廣大抗疫一線人員新時代新?lián)斝伦鳛椋餐瑺I造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍，凝聚全社會共同抗擊新冠肺炎的強大合力。
二、突出重點，切實幫助抗疫一線人員解決實際困難。
本次走訪慰問活動對象，突出長期奮戰(zhàn)在抗疫一線工作人員，包括廣大醫(yī)務工作者、疾控人員、社區(qū)工作者、公安民警、駐宛官兵、應急救援人員、新聞工作者、企事業(yè)單位職工、工程建設者、下沉干部、志愿者等。在走訪中，一是要注重慰問抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問至今仍奮戰(zhàn)在抗疫一線的人員;三是要注重慰問獲得國家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在走訪慰問中，要傾聽一線人員呼聲和意見建議，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實各項關愛政策，把組織的溫暖與關愛落到實處。
三、抓實抓細，進一步強化防控措施落實。
各級各部門要利用開展走訪慰問活動，進一步深入一線、深入基層，深入到抗疫一線人員中，察實情、摸實底，了解掌握當前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過走訪，走好群眾路線，傾聽基層聲音，了解防控實情，征集建議意見，為我市進一步完善各項防控措施、扎實推進防控工作開展提供有力保障。
四、加強領導，確保走訪慰問活動取得實效。
各地、各級各部門要帶著感情和責任，精心組織，周密部署，統(tǒng)籌安排好本地、本系統(tǒng)、本單位走訪慰問活動，主要領導要親自安排部署并帶頭開展走訪慰問，確?；顒有Ч?。走訪慰問活動要在--日前完成。走訪慰問活動要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，嚴禁層層陪同，嚴禁走形式，嚴禁做表面文章。在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)的典型事例、好的經(jīng)驗做法以及帶有傾向性的問題和建議，要及時收集報送市疫情防控指揮部辦公室。
疫情防控活動總結成果篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，學校也會開展新冠肺炎疫情防控活動。那么今天小編在這給大家整理一下校園疫情防控活動總結2022年，我們一起看看吧!
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，街道辦事處中心小學根據(jù)上級防控工作緊急通知，采取嚴格防控措施，積極做好疫情防控工作。
1、全面徹底消毒，不留一個死角。
開學前學校統(tǒng)一封閉管理，不提前開放，同時學校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進行了消毒，不放過一個死角。
2、密切關注疫情防控形勢，加大防控宣傳。
學校利用電子屏、懸掛條幅等形式進行防控宣傳，同時通過班級群、公眾號、微信等網(wǎng)絡渠道做好所有學生的新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育工作，向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育，了解疫情防治知識和防控要求。
3、加強學生管控，做到“日報告、零報告”
做好學生的管控，沒有特殊情況堅決不能外出，防止學生聚集，程度降低疫情擴散風險。學生放假期間實行疫情報告制度，對所有班級學生情況進行動態(tài)跟蹤摸排。
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的'肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來，學校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認真統(tǒng)籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我校總體形勢良好，學校無假期留校學生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。
一、加強組織領導，強化統(tǒng)一調(diào)度指揮。
學校黨委、行政認真學習落實書記關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署，按照省委書記指示和省長具體要求，扛牢政治責任，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，迅速安排部署疫情防護工作措施。一是組織成立領導小組。成立了黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長的疫情防控領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由主管校領導兼任，統(tǒng)一組織領導、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責、守土盡責。二是研討制定工作方案。按照"領導掛帥，部門配合;分層管理，依法防控;預防為主，防治結合;科學應對，群防群控”的原則，研討制定了學校疫情防控工作方案，全面安排部署學校疫情防控工作，實現(xiàn)了防控全覆蓋，不留工作空白點。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日，學校下發(fā)《關于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通過各類新媒體平臺啟動部署，對各項防疫工作提出了明確要求。
二、加強宣傳引導，提升師生防控意識。
一是開展疫情防控宣傳。通過學校主頁通知、公眾號發(fā)布、qq微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防范措施、注意事項宣傳教育，引導廣大師生員工消除恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達落實工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位，及時將疫情防控各項部署傳達落實到每個支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學生的公開信。1月26日，發(fā)布《致學校全體學生的一封信》，促進廣大學生堅定信心、同舟共濟，從自己做起，肩負疫情防控責任。
三、加強排查消殺，落實疫情防控措施。
實行疫情日報告和零報告制度，每天下午17點前上報匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準備。發(fā)布《關于做好網(wǎng)上教學準備工作的通知》，要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準備，按原課程表和教學進程通過網(wǎng)絡教學平臺按時上課下課，保證學生完成教學任務。
四、加強監(jiān)督檢查，大力夯實工作責任。
一是促進黨組織和黨員作用發(fā)揮。學校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》，倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負起抗擊疫情的政治責任和重大使命，在疫情防控攻堅戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴明防控工作紀律。校紀委印發(fā)《關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間進一步嚴明政治紀律的通知》，進一步嚴明工作紀律，促進責任落實。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個工作檢查組，不定時對學校進行工作檢查，有力推動了工作措施落實落地。
下一步，我們將以對師生員工高度負責的態(tài)度，進一步強化風險意識、杜絕麻痹思想，主動擔當作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學校大局穩(wěn)定。
為做好全區(qū)肺炎疫情防控宣傳工作，區(qū)委宣傳部堅持以黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導，堅持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府疫情防控工作要求，根據(jù)市委宣傳部、市衛(wèi)生健康委有關宣傳安排，引導社會各界正確認識、科學防范，為打好打贏疫情防控戰(zhàn)役提供堅強的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現(xiàn)將宣傳工作情況總結如下。
一、高度重視，加強領導。
成立以區(qū)委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組，__常委召開專題會議，深入研究部署，落實宣傳組各項責任。制定了《區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《區(qū)新型冠狀病毒感染網(wǎng)絡輿情導控工作預案》，各成員單位緊密協(xié)作，情況互通，小組內(nèi)召開了會議，及時高效推進各項宣傳任務落實。
二、突出重點，壓實責任。
堅持以團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點宣傳黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區(qū)委區(qū)政府防控工作安排;宣傳我區(qū)防控工作推進情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學防控疫情知識;開展輿情監(jiān)測，及時回應社會關切。
1、實抓新聞宣傳，全面報道我區(qū)疫情防控工作。做好區(qū)屬媒體新聞宣傳。區(qū)屬媒體全員在崗待命，組建一線采防小分隊，全方位報道區(qū)防控工作指揮部各項工作部署，第一時間發(fā)布重要告示，全面宣傳各級各單位工作進展及成效，突出宣傳我區(qū)一線人員抗擊疫情先進典型，廣泛宣傳科學預防知識，在電視、網(wǎng)站、手機報及“兩微一端”等新媒體平臺累計刊發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)相關信息。
2、硬抓輿情管控，營造清朗的網(wǎng)絡空間。突出引導自媒體網(wǎng)絡正面宣傳。網(wǎng)絡監(jiān)測到涉及新型冠狀病毒感染肺炎的相關網(wǎng)絡輿情。
三、下一步工作打算。
在區(qū)疫情防控指揮部的領導下，持續(xù)加強全區(qū)疫情防控社會宣傳，在電視、重點地段、電子屏等密集投放宣傳標語，發(fā)布科學防控宣傳資料。統(tǒng)籌區(qū)內(nèi)區(qū)外媒體加強新聞宣傳，增強全區(qū)上下打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)的信心和決心。加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，及時研判處置涉武輿情，堅決打擊造謠者，維護網(wǎng)絡空間良好秩序。
疫情防控活動總結成果篇四
為了貫徹落實《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知：20--年春季學期延期開學》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態(tài)上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰(zhàn)勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創(chuàng)新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現(xiàn)“停學不停課”?，F(xiàn)就有關情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統(tǒng)一思想認識。
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養(yǎng)習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規(guī)劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統(tǒng)一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
二、創(chuàng)新授課形式，豐富課堂內(nèi)容。
在制定方案之前，學校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調(diào)查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區(qū)網(wǎng)絡設備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學生及家長信息技術應用能力不高的現(xiàn)狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下，--月--日，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足:1、教師對信息技術的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創(chuàng)新工作形式，克難攻堅，力求實效。
疫情防控活動總結成果篇五
為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季開學順利進行?，F(xiàn)將相關工作匯報如下：
(一)加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎。
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的.防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進一步加大工作力度：
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預案，做到科學應對。
2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
抗擊疫情，人人有責。20__年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。我們學校嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學的工作，但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。
首先，有些家長認為停課不停學就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播。教育部相關有關負責人也回應了：“停課不停學”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，其實只要是有助于學生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到，我們網(wǎng)絡平臺上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學生學習，這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網(wǎng)絡授課，只是一個初步認識，是讓孩子們有一個接受的過程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關優(yōu)秀資源。確實這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊!
最后，孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了，又成了學習的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學習的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學習怎樣去對待社會，對待生活，對待自己!同時，我們也應該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
疫情防控活動總結成果篇六
近日，江漢區(qū)城管局涌現(xiàn)出一批勇于沖鋒在前的優(yōu)秀黨員干部，他們深入疫情一線，在做好醫(yī)院衛(wèi)生防疫、服務外省援漢醫(yī)療隊、做好社區(qū)群眾服務工作中做出了自己的貢獻，在共同戰(zhàn)“疫”的征途中奮力前行。
人民的呼聲就是行動的命令，在疫情防控一線踐行黨員的使命擔當。近日，江漢區(qū)轄區(qū)內(nèi)的武漢紅十字會醫(yī)院因接診病患量較大，每日產(chǎn)生的醫(yī)用垃圾量激增，醫(yī)院現(xiàn)有的保潔力量難以滿足每日的垃圾清運需求。得知此消息后，江漢區(qū)城管局環(huán)衛(wèi)質(zhì)量管理中心迅速召開了動員會，江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰(zhàn)書》，組成了個15人的突擊隊，全力為醫(yī)院做好保潔工作。在進行了相關防護知識培訓后，在單位的統(tǒng)一安排部署下，他們集中住宿、輪流隔離休息，以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度，奮斗在抗擊疫情工作的一線，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出一個城管人應有的堅守和奉獻。
充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚。面對突如其來的疫情，江漢區(qū)城管局迅速組織起優(yōu)秀的年輕黨員干部，成立到漢醫(yī)療團隊抵離接待志愿者服務隊。近幾日來，深夜的天河機場迎來了來自全國各地“逆行”而來的白衣“戰(zhàn)士”，多名年輕的城管隊員分批次帶隊往返于城區(qū)和機場之間，圓滿完成了多家援漢醫(yī)療隊的接機對接、醫(yī)療物資運輸及住宿安排等工作。疾風知勁草，板蕩識誠臣。初心使命不是泛泛而談就能體現(xiàn)的，它浸潤在明責、履責、盡責中，體現(xiàn)在敢不敢深入防控疫情最前線中，彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城管的青年黨員堅守崗位、迎難而上，以“防控疫情、黨員先行”的擔當精神和扎實的工作作風，切實扛起疫情防控的應盡之責。
堅守一線落實防控巡查，做好社區(qū)內(nèi)服務群眾的民生工作。自武漢市進一步實化、細化、強化疫情防控措施，堅決落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”兩大任務，采取了“分級就醫(yī)篩查機制”后，城管隊員和廣大社區(qū)工作者一道走上了抗擊疫情的一線，他們走到群眾身邊發(fā)放防疫宣傳冊，根據(jù)社區(qū)微鄰里群眾上報信息，上門為群眾測量體溫，守護群眾健康，也讓群眾恐慌的心理慢慢得到平復;利用城管小電瓶車的便利，做些為群眾及時送藥送菜等便民服務，讓群眾切切實實感受到溫暖，在服務居民生活、抗擊疫情蔓延的路上貢獻自己的一點力量。
疫情防控活動總結成果篇七
充分利用釘釘群里作業(yè)各項功能激勵學生線上學習的熱情與動力，作業(yè)批改后集中對易錯點進行匯總講解，以便學生糾錯并鞏固學習成果。對提交作業(yè)不積極和不完整的同學要及時與家長溝通，反映情況，加強交流，提高學生和家長對線上學習認識的覺悟，爭取克服個體困難，保證高效學習。
疫情防控活動總結成果篇八
1、孩子們的學習熱情還是非常高的，都早早地留意著學習的方法。課后，不論用哪種方式，都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學習的積極性。
2、運用網(wǎng)絡直播的形式學習解決了特殊時期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學習，便于教師結合自己班級的現(xiàn)狀進行作業(yè)布置和課后輔導。
3、授課的老師相對來說都是教學水平比較高超的，這也給我們這些老師提供了不出門學名師的機會，特別是對口班級，對口學科的學習，更容易提升老師的個人教學素養(yǎng)，以及對于課文的把握。
4、在課后，我們都會用釘釘給孩子們布置作業(yè)，批改作業(yè)，這樣一種新的辦公，改作業(yè)的方法還是非常值得我們學習的。
5、在教學方面，平時上課的時候，沒有辦法一個一個的去聽的朗讀，而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時，家長把每一位的朗讀提交上去，我一個一個的聽過去，能準確的把握朗讀課文的能力。在平時上課的時候，很難把握不同學習的進度，而網(wǎng)絡學習對解決這個問題有一定的幫助。
疫情防控活動總結成果篇九
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
疫情防控活動總結成果篇十
以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境，鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習，使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所，讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下，通過結合多方力量協(xié)作，提高自律性，達到學習的實效。
疫情防控活動總結成果篇十一
疫情就是命令，防控就是責任。作為市委組織部首批下沉先鋒隊的一員，我感到自豪和驕傲。通過這段時間的鍛煉，也使得自身得到很好的錘煉和學習。
首先做到了全身心投入疫情防控工作。作為一名下沉干部，真正做到了下來的是身，沉下的是心。嚴格按照部領導要求，堅決服從社區(qū)指揮，先后下沉到江橋、花圃兩個社區(qū)，參加了核酸檢測、社區(qū)居家隔離人員檔案整理歸檔、隔離酒店周邊商戶停業(yè)情況檢查、“九小”門店衛(wèi)生防疫落實情況等工作，做到了認真細致檢查、耐心講解政策、及時反饋意見，在得到社區(qū)工作人員和居民認可的同時也拉近了彼此間的距離。下沉期間從未遲到過一次，從未請過一次假，真正把社區(qū)當做自己的家園，不懼疫情，用實際行動詮釋了自己作為一名黨員干部的責任與擔當。
其次切身感受到了社區(qū)工作不好做。社區(qū)工作直接面對居民個體，由于人們對事物的認識不同，導致工作中面臨的問題復雜而多面，這在機關的工作中是不常接觸到的。工作中雖然遇到了個別居民的抵制和粗暴言語，但得到的還是絕大部分居民的理解和支持，這也保障了我們工作的順利進行。同時社區(qū)工作人員盡心盡責，樂觀向上，團結奉獻的精神值得自己學習。無論是哪項工作任務，聽不到牢騷和抱怨，只能看見一呼百應的工作熱情、出謀獻策的七嘴八舌和忙碌堅決的工作身影。
下沉社區(qū)工作結束后就要回歸到自己工作崗位，看著依然堅守在社區(qū)工作人員，心里默默的為他們喊“加油”，這場沒有硝煙的戰(zhàn)役即將取得最終的勝利。
疫情防控活動總結成果篇十二
根據(jù)省市新冠肺炎疫情防控工作要求，我校組織了疫情防控應急演練。校疫情防控工作領導小組全體成員、各學院黨委(總支)副書記參加了演練。學生工作系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、后勤保障部門等相關單位參與了演練。
校長對學校疫情防控要求、疫情處置規(guī)范、應急演練等工作提出了明確要求。他表示，疫情防控應急演練是一場模擬實戰(zhàn)，也是進一步細化疫情防控措施的重要環(huán)節(jié)，全校各單位各部門要提高思想認識，加強協(xié)同配合，認真參與，全面熟悉疫情應急處置流程，明確應急處置工作規(guī)范，充分檢驗發(fā)現(xiàn)、隔離、報告、轉(zhuǎn)運、防護、消毒等各環(huán)節(jié)銜接情況，切實提升應急處置能力、處置效率，并通過此次演練，全面梳理各個環(huán)節(jié)，查找存在的問題和不足，認真總結處置經(jīng)驗，從強化應急處置機制、提升協(xié)調(diào)指揮能力入手，持續(xù)完善應急方案，以強烈的責任感和使命感，參與疫情防控工作，做到科學指揮、反應迅速、戰(zhàn)斗力強，同心協(xié)力打贏這場戰(zhàn)“疫”，確保師生健康安全。
今天的演練先后在蒼梧校區(qū)一號門、a區(qū)學生宿舍、b區(qū)臨時醫(yī)學觀察隔離點、校醫(yī)務室等重點區(qū)域，分別針對學生入校報到期間、在校學習生活期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常時的應急處置重點環(huán)節(jié)進行了模擬實戰(zhàn)。
隨后，校疫情防控工作領導小組在會議中心東海廳召開會議，總結應急演練工作。各學院黨委(總支)副書記參加了總結會。
與會者就優(yōu)化應急處置工作流程、工作人員加強自我防護，以及提前做好信息摸排工作等應急演練中發(fā)現(xiàn)的問題提出了意見建議。
校黨委書記作總結講話。他表示，今天的應急演練，各相關部門密切配合、組織有序，學校信息報送渠道暢通，后勤保障有力，校園安全管控到位，應急處置規(guī)范有序。針對開學籌備工作，為了全面應對疫情防控，要求：一要保持高度警覺，時刻保持頭腦清醒，堅持慎終如始，繼續(xù)把疫情防控當成當前頭等大事和最重要的工作，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作，確保校園安全穩(wěn)定和師生生命安全;二要落實防控要求，明確工作環(huán)節(jié)、具體任務、做到疫情防控見事早、行動快、措施實;三要熟知應急程序，每一個環(huán)節(jié)都要及時準確，每一項工作都要嚴格落實，以最快速有效的原則、減少應急處置中間環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)特殊情況，必須要做到指令明、響應快、流程熟、落實好;四要做好輿情管控、全力跟進思想政治工作，爭取贏得師生理解和支持，形成抗擊疫情的強大合力。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統(tǒng)一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
1、迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
2、實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查暑假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
3、簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領，筑牢信心。
暑假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
5、心理援助，消除恐慌。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臨危受命，切實把園區(qū)群眾和企業(yè)職工生命安全和身體健康放在第一位，把新型冠狀疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。全區(qū)上下戰(zhàn)鼓齊擂動，全面發(fā)力氣，精準實施方略，全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、全方位統(tǒng)領，突出組織領導。為切實加強對疫情防控工作組織領導，保障各項工作有序推進，加大聯(lián)防聯(lián)控力度，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了工作領導小組，下設社會防控、疫情監(jiān)測、督查督辦等工作專班，每個專班明確一名班子牽頭，到各企業(yè)做好人員排查、宣傳教育、環(huán)境整治、安全穩(wěn)定等工作，確保防控策略和應急處置措施有效落實。
2、全方面統(tǒng)籌，突出宣傳教育。強化對所有企業(yè)宣傳。在全區(qū)各企業(yè)張貼《公告》，以企業(yè)為單位下發(fā)《致園區(qū)各企業(yè)的一封信》，扎實開展好入企宣傳工作，累計張貼《通告》250份。強化戶外宣傳。利用微信、qq、公眾號、led顯示屏、宣傳欄、宣傳車等形式廣泛開展宣傳，led屏全天候滾動播放疫情預防知識和宣傳標語累計20余處，懸掛宣傳橫幅60余條，出動宣傳車5臺，通過廣播形式在各企業(yè)循環(huán)播放防疫常識，引導企業(yè)職工和園區(qū)機關人員及時落實疫情防控工作要求，做到不串門、不集會、不聚餐、不走親訪友、不信謠、不傳謠、不造謠，勸阻親戚朋友春節(jié)期間不互相走動，提倡短信、微信拜年，搞好各企業(yè)和個人清潔，創(chuàng)造健康衛(wèi)生環(huán)境，營造濃厚的宣傳氛圍。
3、全天候統(tǒng)管，突出責任落實。嚴格屬地管理，確保疫情防控工作落細落小落實。形成清單登記上報，確保疫情防控工作底數(shù)清、底子明。落實“一對一”跟蹤對接，明確責任人和責任領導，杜絕外來車輛、外來人員進入轄區(qū)，堵塞疫情侵入通道。領導班子成員及部分干部職工取消休假，全力投入防控工作，嚴格落實日報告和零報告制度，如實統(tǒng)計、及時上報相關情況。主要領導帶班到位到崗，值班人員24小時值守，進一步提高突發(fā)事件和緊急情況的應急處置能力，嚴防錯報、遲報、瞞報和漏報。
疫情防控活動總結成果篇十三
今天五年級語文組學習的是古詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。前一天組內(nèi)就統(tǒng)一教研，總結制定并發(fā)布了第二天的教學流程與注意事項。老師及時給學生安排了預習任務，師生都能做到心中有數(shù)。
上午結合微課視頻授課，學習古詩內(nèi)容，一節(jié)課的視頻時間嚴格控制在20鐘以內(nèi)，留出機動時間讓學生自主朗讀背誦鞏固所學內(nèi)容。
下午快樂習字環(huán)節(jié)對上午所涉及的生詞進行書寫鞏固。在線答疑環(huán)節(jié)，針對上午的課文講解有不明白的地方可以向老師尋求幫助，學生及時提交背誦和默寫作業(yè)，教師根據(jù)學生的作業(yè)進行總結反饋，督促學生及時訂錯。
疫情防控活動總結成果篇十四
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況，20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實習、實訓的學生。
2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護好自身安全的情況下配合學校工作，做好防控工作。
3、學校開學日期延后，要求學生等候通知，各班主任在群里發(fā)“給學生的一封信”，要求學生不聚會、不外出、不探親訪友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報，不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳，通過學校微信群、班級群等，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生疫情時期不出門，不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的安全預防措施，安排好在家的學習和生活，有什么問題及時通信。
5、隨時做好學校疫情防治工作，盡管學生不在校，但要時刻保持高度緊張，做好學校內(nèi)部消毒防病準備工作，無關人員一律不準進校園，學生不準提前返校，每天安排一位領導值班，遇到情況隨時上報。
疫情防控活動總結成果篇十五
在食堂四樓開設了檔案、監(jiān)控一體室，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。
對下學期的展望：
1、以上好的不斷鞏固，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。
2、使各點工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。
疫情防控活動總結成果篇十六
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
疫情防控活動總結成果篇十七
學生居家學習最缺少的就是和老師和同學之間的互動，學生的學習成果一定要得到老師、同學的評價，學習起來才更有積極性。我們利用曉黑板進行作業(yè)批改，從多個角度評價學生，有學生作業(yè)書寫好，有學生作業(yè)正確率高，有學生作業(yè)訂正及時，將這些學生進行優(yōu)秀展示，同學之間互相點贊，激發(fā)學生的學習興趣。
語文學習離不開朗讀，可是朗讀打卡時有不少學生草草了事，不夠投入，于是我利用曉黑板的朗讀識別技術，布置了打卡作業(yè)，學生完成朗讀打卡后可以看到自己的得分和讀錯的字音，同學之間形成了一種良性競爭氛圍，大家將打卡變成了一個展示的平臺。
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