總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。如何寫好一篇議論文，表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。探究別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇一
科技已經(jīng)深刻地改變了我們的生活方式和學(xué)習(xí)方法。為了讓孩子們更好地適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們學(xué)校組織了一次大班科技活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我深刻地感受到了科技的魅力和教育的力量。
首先，這次活動(dòng)讓我意識(shí)到科技在教育中扮演的重要角色。在過去，我們上課時(shí)只能依靠老師口頭傳授知識(shí)，而現(xiàn)在通過科技，我們可以獲得更為豐富的學(xué)習(xí)資源。在活動(dòng)中，我們使用了電子白板、智能手機(jī)和平板電腦等科技設(shè)備，這些設(shè)備使得學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。比如，我們可以通過電子白板展示圖片和視頻來加深理解，通過平板電腦上的學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)等。科技帶來的便利和創(chuàng)新正逐漸改變著我們的學(xué)習(xí)方式。
其次，科技活動(dòng)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。在活動(dòng)中，我們可以動(dòng)手操作設(shè)備，親自體驗(yàn)科技的應(yīng)用。比如，在一次編程教學(xué)活動(dòng)中，我們使用編程軟件操作機(jī)器人，讓機(jī)器人完成不同的動(dòng)作。這不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。通過不斷嘗試和調(diào)整，我們學(xué)會(huì)了如何讓機(jī)器人按照我們的指令行動(dòng)，這種過程中的成功和挫折讓我們更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第三，科技活動(dòng)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力的提升。在活動(dòng)中，我們不再是孤立的個(gè)體，而是分組合作完成任務(wù)。每個(gè)人都扮演著不同的角色，彼此協(xié)作完成任務(wù)。我們需要互相交流和合作，才能夠達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的意見，也學(xué)會(huì)了分工合作和共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作和交流的經(jīng)驗(yàn)對我們今后的學(xué)習(xí)和生活非常有幫助。
第四，科技活動(dòng)開拓了我們的視野和思維方式。通過參與科技活動(dòng)，我們接觸到了許多新的科技產(chǎn)品和科學(xué)原理。比如，在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們用科技儀器觀察了微觀世界的奇妙現(xiàn)象，這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更多的興趣。同時(shí)，科技活動(dòng)也促使我們跳出傳統(tǒng)的思維模式，提供了更多的解決問題的途徑。我們學(xué)會(huì)了用新的思維方式去分析和解決問題，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
最后，科技活動(dòng)給予了我自信和成長的機(jī)會(huì)。通過與同學(xué)們的互動(dòng)和比賽，在科技活動(dòng)中取得的進(jìn)步和成績讓我更加自信和自豪。我發(fā)現(xiàn)自己擁有了解決問題和創(chuàng)新的能力，認(rèn)識(shí)到科技對于未來的重要性，并且對自己的未來充滿了希望。科技活動(dòng)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次成長的歷程。
總之，參與大班科技活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到科技對教育的積極影響。通過科技活動(dòng)，我們不僅提升了動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，拓寬了視野和思維方式，并且獲得了自信和成長的機(jī)會(huì)?？萍家呀?jīng)成為了我們學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分，我們應(yīng)該積極地利用科技的力量，不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇二
科技活動(dòng)越來越成為高中生們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的重要組成部分。在這個(gè)信息化時(shí)代，高中生積極參與科技活動(dòng)有助于提高他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過參與科技活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了科技給我們帶來的便利和機(jī)遇，也對科技所具備的潛力充滿了期待。
首先，高中生參與科技活動(dòng)可以提高他們的創(chuàng)造力。科技活動(dòng)往往要求高中生學(xué)會(huì)從不同的角度思考，積極思考解決問題的方法。比如，在一個(gè)機(jī)器人制作的競賽中，我們不僅要設(shè)計(jì)機(jī)器人的外形和功能，還要學(xué)會(huì)編程來控制機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)。這要求我們的創(chuàng)造力去構(gòu)想如何設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特而有效的機(jī)器人，并且學(xué)習(xí)如何用程序來指導(dǎo)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)。通過這樣的科技活動(dòng)，我激發(fā)了自己的創(chuàng)造力，也更加了解了科技在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
其次，高中生參與科技活動(dòng)可以提高他們解決問題的能力。科技活動(dòng)往往涉及到問題的分析、解決和改進(jìn)。在一個(gè)科技創(chuàng)新大賽中，我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一個(gè)智能家居系統(tǒng)，通過傳感器和控制器來實(shí)現(xiàn)對家居設(shè)備的智能化管理。在設(shè)計(jì)過程中，我們遇到了各種各樣的問題，比如如何選擇適合的傳感器和控制器，如何寫程序來監(jiān)測家居設(shè)備的使用情況等等。通過解決這些問題的過程，我學(xué)會(huì)了如何分析問題的根源，并且采用合適的方法來解決問題。這種解決問題的能力，在學(xué)習(xí)和工作中都是非常重要的。
此外，高中生參與科技活動(dòng)也能給他們帶來機(jī)會(huì)。科技活動(dòng)往往會(huì)有專業(yè)人士和相關(guān)企業(yè)的支持，他們會(huì)提供資源和機(jī)遇給高中生們。比如，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)代碼編程的比賽，我們的獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)參觀一家知名科技公司，并且有機(jī)會(huì)與業(yè)界專家進(jìn)行交流。這樣的機(jī)會(huì)不僅讓我們了解了科技行業(yè)的最新發(fā)展，還能夠結(jié)識(shí)一些對我們職業(yè)發(fā)展有幫助的人士。通過這些機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)科技行業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇的領(lǐng)域，也為我的未來發(fā)展提供了一些參考。
然而，高中生參與科技活動(dòng)也面臨一些挑戰(zhàn)?？萍蓟顒?dòng)往往需要大量的時(shí)間和精力投入，而高中生們又要面對課業(yè)的壓力和其他活動(dòng)的安排。參與科技活動(dòng)需要我們有良好的時(shí)間管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。對我個(gè)人而言，我曾經(jīng)在一個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目中遇到了時(shí)間和溝通上的困難，但通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和老師的幫助，我們最終完成了項(xiàng)目，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成績。
綜上所述，高中生參與科技活動(dòng)對他們的創(chuàng)造力和問題解決能力有著顯著的提高，并且可以給他們帶來一些機(jī)遇。盡管面臨一些困難，但通過努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們可以克服這些困難。我相信，通過參與科技活動(dòng)，我們的個(gè)人能力和未來發(fā)展將迎來更好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇三
20xx年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
此次觀摩活動(dòng)的項(xiàng)目很多，展示作品水平較高，作品題材廣泛，這些活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力，在學(xué)校師生的共同參與下，活動(dòng)氛圍濃厚，效果顯著，給觀摩的.輔導(dǎo)員都留下深刻印象的同時(shí)也給我們的活動(dòng)開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其中21日下午開展的“飛機(jī)模型大賽”中，各個(gè)年級派出參賽代表，操縱著手中的飛機(jī)模型，展開了精彩的角逐，許多同學(xué)更是用智慧取得了最終的勝利。另外，22日下午開展的“快樂動(dòng)手”活動(dòng)，各年級的參賽學(xué)生及老師代表圍坐在一起，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人用同樣大小的紙撕紙條，再從各年級中選出撕的最長的紙條進(jìn)入最后的決賽此次活動(dòng)在老師和同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿的成功。通過一系列的科技活動(dòng)，同學(xué)們收獲了豐富的科技知識(shí)，感受到了科技的無窮魅力，鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了同學(xué)們探索科技的積極性，培養(yǎng)了同學(xué)們求知?jiǎng)?chuàng)新的精神，讓同學(xué)們在深刻體驗(yàn)和多元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。
結(jié)合實(shí)際，我意識(shí)到我校開展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差，意識(shí)也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動(dòng)，我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí)，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
最新心中有不少心得體會(huì)時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的最新科技活動(dòng)......
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇四
全國科技活動(dòng)周作為我國科技界的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在加強(qiáng)科技創(chuàng)新和科普宣傳，提高全民科學(xué)素質(zhì)。今年，我有幸參加了這一活動(dòng)，并在其中獲得了難得的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)。
第二段：參與科技活動(dòng)周的親身體驗(yàn)
在科技活動(dòng)周期間，我參觀了多個(gè)科技展覽館和實(shí)驗(yàn)室，觸摸了許多前沿的科技成果。比如，在機(jī)器人展覽館，我見到了能夠自主學(xué)習(xí)和交流的智能機(jī)器人，它們的出現(xiàn)使我對人工智能的未來發(fā)展產(chǎn)生了更濃厚的興趣；在航天實(shí)驗(yàn)室，我親眼目睹了一顆小型衛(wèi)星的組裝過程，這讓我深刻地感受到了航天科技的偉大和無限潛力。此外，還有許多展館介紹了科技在生活中的應(yīng)用，如智能家居、智能交通等，讓我對未來的科技生活充滿了期待。
第三段：科技活動(dòng)周對我個(gè)人的影響
參與科技活動(dòng)周，不僅開闊了我的眼界，還深刻影響了我的思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我意識(shí)到科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，而我作為一名學(xué)生，有責(zé)任為科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其次，科技活動(dòng)周提倡創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這使我更加注重實(shí)踐操作和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，而不是紙上談兵。最后，通過與各界科技專家和科技愛好者的交流，我學(xué)到了許多科技知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，這將對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第四段：探討科技活動(dòng)周的意義和價(jià)值
科技活動(dòng)周作為科技界的重要盛會(huì)，不僅向人們展示了科技的魅力，還起到了加強(qiáng)科普宣傳的作用。通過向公眾普及科學(xué)知識(shí)和科技成果，科技活動(dòng)周提高了全民科學(xué)素質(zhì)和科技創(chuàng)新意識(shí)。此外，科技活動(dòng)周也為科技企業(yè)和科技研究機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)展示自己實(shí)力和成果的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流和合作。總而言之，科技活動(dòng)周對于我國科技事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，具有不可估量的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)科技活動(dòng)周的收獲和展望未來
科技活動(dòng)周是我國科技界一年一度的盛會(huì)，不僅為人們呈現(xiàn)了豐富多彩的科技成果，也為普通民眾提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過參與科技活動(dòng)周，我不僅拓寬了自己的眼界，還培養(yǎng)了對科技的興趣和熱愛。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所見應(yīng)用于實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
通過參與全國科技活動(dòng)周，我深深感受到了科技的力量和魅力。這一活動(dòng)不僅讓我了解了許多前沿的科技成果，也提高了我對科技創(chuàng)新和實(shí)踐的追求。我相信，在全國科技活動(dòng)周的影響下，越來越多的人會(huì)關(guān)注科技，參與科技創(chuàng)新，共同推動(dòng)我國科技事業(yè)的發(fā)展。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇五
近年來，湖北省不斷加大對科技創(chuàng)新的支持力度，大力推動(dòng)科技活動(dòng)的開展。作為湖北省的一名科技工作者，我有幸參與了多次科技活動(dòng)，深刻感受到湖北省科技活動(dòng)的魅力和影響力。在此，我想通過本文，就自己的經(jīng)歷和體會(huì)，談?wù)労笔】萍蓟顒?dòng)的重要意義、亮點(diǎn)以及其中的收獲和啟示。
首先，湖北省科技活動(dòng)對于推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。作為改革開放的前沿地區(qū)，湖北省一直致力于提高科技水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。科技活動(dòng)作為推動(dòng)科技創(chuàng)新的有效方式之一，通過組織展覽、論壇、講座等，為科技人員提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。這不僅有助于傳播前沿科技知識(shí)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀科技成果，還能夠激發(fā)科技人員的創(chuàng)造力和探索精神，為推動(dòng)湖北省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。
其次，湖北省科技活動(dòng)的亮點(diǎn)在于注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。近年來，湖北省在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面取得了積極進(jìn)展。不僅建立了一批科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科技企業(yè)孵化基地，還積極探索科技成果轉(zhuǎn)化的路徑和機(jī)制，加強(qiáng)科技與產(chǎn)業(yè)、教育等領(lǐng)域的合作。科技活動(dòng)中，常常會(huì)邀請來自企業(yè)和學(xué)術(shù)界的專家學(xué)者，他們分享自己的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，與科技工作者深入交流，促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高了科技創(chuàng)新的效率和質(zhì)量。
再次，湖北省科技活動(dòng)注重發(fā)揮科技人員的主體作用。在湖北省的科技活動(dòng)中，科技人員在組織策劃、內(nèi)容宣傳等方面發(fā)揮著重要作用。通過參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，科技人員可以展示自己的研究成果、分享經(jīng)驗(yàn)和交流思想，進(jìn)一步提高自身的知名度和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。同時(shí)，科技人員也可以通過參與活動(dòng)，了解同行領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和發(fā)展動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)自己的科研能力和競爭力?？萍蓟顒?dòng)的主題和形式多樣化，給科技人員提供了廣闊的舞臺(tái)，在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)人才華的同時(shí)，也促進(jìn)了科技人才的培養(yǎng)和成長。
最后，湖北省科技活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過參加科技活動(dòng)，我結(jié)交了很多來自不同領(lǐng)域的科技工作者，拓寬了自己的思路和視野。在與他們的交流中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和研究方法，還聽到了很多成功的案例和經(jīng)驗(yàn)故事。這些都對我深入研究和創(chuàng)新工作起到了積極的推動(dòng)作用。此外，通過觀摩活動(dòng)中的展覽和演講，我也對當(dāng)前科技發(fā)展的趨勢和熱點(diǎn)問題有了更深入的了解，為我今后的科研工作提供了思路和啟發(fā)。
綜上所述，湖北省科技活動(dòng)作為推動(dòng)科技創(chuàng)新和發(fā)展的有力工具，給湖北省的科技人員提供了一個(gè)寶貴的交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在積極參與科技活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了湖北省科技活動(dòng)的重要意義和亮點(diǎn)，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。我相信，在湖北省科技活動(dòng)的推動(dòng)下，湖北省的科技創(chuàng)新必將迎來更加輝煌的明天。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇六
科技在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來越重要的角色。為了提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，我校開展了一系列的科技活動(dòng)，其中包括了三年級的科技活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅積極參與，還取得了許多不錯(cuò)的成果。下面，我將分享一下我的三年級科技活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：參與科技活動(dòng)的體會(huì)
在科技活動(dòng)中，我與同學(xué)們組成一個(gè)小組，共同參與一個(gè)名為“發(fā)明與創(chuàng)新”的主題活動(dòng)。我們用大腦風(fēng)暴的方式提出了各種有趣的創(chuàng)意，大家都興致勃勃地展示自己的構(gòu)思。通過小組的討論，我們決定了改進(jìn)我們學(xué)校的餐廳環(huán)境。我們設(shè)計(jì)了一個(gè)可以自動(dòng)洗碗、自動(dòng)收拾桌椅、自動(dòng)清潔空氣的餐廳系統(tǒng)。經(jīng)過多次反復(fù)試驗(yàn)，最終我們成功實(shí)現(xiàn)了我們的設(shè)計(jì)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
第三段：科技活動(dòng)收獲的體會(huì)
通過參與科技活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于科技的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維。在活動(dòng)中，我了解到科技并不是遙不可及的東西，它貼近生活，貼近我們的需求。只要我們用心去觀察、思考，就能找到許多可以改進(jìn)的地方，也就有了創(chuàng)新的可能。在小組討論和實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候過于追求完美，但是失敗和錯(cuò)誤也是成功的一部分，只有不斷嘗試和改進(jìn)，才能最終得到滿意的結(jié)果。
第四段：科技活動(dòng)啟發(fā)的體會(huì)
通過這次科技活動(dòng)，我看到了科技的無限潛力和廣闊前景。我相信，當(dāng)我們將創(chuàng)新思維與科技知識(shí)結(jié)合起來，能夠找到更好的解決方案，為我們的生活帶來更多的便利。同時(shí)，科技活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有與同學(xué)們相互合作，才能互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的特長和創(chuàng)意，在合作中我們互相補(bǔ)充，共同促進(jìn)了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
第五段：展望未來
科技正在不斷進(jìn)步，每個(gè)人都可以成為科技的創(chuàng)造者。通過這次科技活動(dòng)的體驗(yàn)，我決定將來要繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注科技領(lǐng)域的知識(shí)，提高自己的科技素養(yǎng)。我希望能夠利用科技改善人們的生活，為社會(huì)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待學(xué)校能夠舉辦更多的科技活動(dòng)，給更多的同學(xué)提供展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們對科技的興趣和熱愛。
總結(jié)：
通過參與三年級的科技活動(dòng)，我不僅學(xué)到了科技知識(shí)，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信科技活動(dòng)對于我們的未來發(fā)展有著重要的影響，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和開展科技研究，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我也期待學(xué)校未來能夠開展更多形式的科技活動(dòng)，讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)參與并發(fā)揮自己的才能。科技是未來的希望，讓我們一起迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇七
科技活動(dòng)周是一項(xiàng)旨在推動(dòng)科技創(chuàng)新的國家級活動(dòng)，通過舉辦各種科技主題的展覽、講座、比賽等活動(dòng)，將科技知識(shí)與大眾分享，激發(fā)人們對科技的興趣和好奇心。在此次全國科技活動(dòng)周中，我參加了幾個(gè)精彩的活動(dòng)，深有感觸。在這里，我想分享自己的一些心得體會(huì)。
首先，科技活動(dòng)周給我提供了學(xué)習(xí)科技知識(shí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)期間，我參觀了多個(gè)科技展覽，了解了各種最新科技成果。比如，人工智能展覽中，我看到了自動(dòng)駕駛汽車、無人機(jī)和機(jī)器人等讓人驚嘆的科技產(chǎn)品。這些展品不僅展示了科技的進(jìn)步，也讓我對科技的應(yīng)用前景有了更深入的了解。此外，我還參加了科技講座，聽到了一些科技專家的報(bào)告和分享，了解了他們在科技領(lǐng)域的研究成果和創(chuàng)新思維。這些豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對科技的發(fā)展有了更直觀和全面的認(rèn)識(shí)。
其次，科技活動(dòng)周激發(fā)了我對科技的興趣和熱情。通過親身參與和接觸科技展覽，我感受到了科技帶來的無限可能和創(chuàng)新力量。我看到了科技改變?nèi)藗兩畹姆椒矫婷?，比如智能手機(jī)讓人們的交流更加便捷，VR技術(shù)讓人們沉浸式的體驗(yàn)不一樣的世界。這些科技成果讓我對科技的未來充滿了期待和向往。同時(shí)，科技活動(dòng)周還舉辦了一些科技創(chuàng)新比賽，我參與其中的一個(gè)編程比賽，通過與其他參賽者的交流和比拼，我更加深刻地體會(huì)到科技的樂趣和創(chuàng)造力。這種體驗(yàn)激發(fā)了我對科技的興趣，也讓我更加明確了未來的方向。
再次，科技活動(dòng)周加深了我對科技與社會(huì)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)?？萍疾⒉恢皇潜涞臋C(jī)器和代碼，它與社會(huì)生活密切相關(guān)。在一些科技主題的展覽中，我了解到了科技在解決社會(huì)問題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的作用。比如，在可持續(xù)發(fā)展展覽中，我看到了一些對環(huán)境友好的科技產(chǎn)品，比如太陽能發(fā)電系統(tǒng)和智能垃圾分類系統(tǒng)。通過這些展品，我深刻認(rèn)識(shí)到科技的創(chuàng)新力量可以改變?nèi)藗兊纳罘绞?，推?dòng)社會(huì)向更加可持續(xù)和綠色的方向發(fā)展。這對于我來說是一個(gè)很大的啟示，也讓我對科技有了更深入的思考。
最后，科技活動(dòng)周給我提供了一個(gè)與科技愛好者交流的平臺(tái)。在科技展覽和講座中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。我們一起討論科技的前沿趨勢、思考科技對社會(huì)的影響，分享彼此的觀點(diǎn)和體會(huì)。這種交流不僅開拓了我的思維，也加深了我對科技的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)平臺(tái)上，我還遇到了一些科技專家和企業(yè)家，他們給予了我們很多鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我們對未來的科技之路充滿信心。
總之，參加全國科技活動(dòng)周是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，讓我獲益匪淺。通過參與各種科技活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，激發(fā)了興趣，加深了對科技與社會(huì)的認(rèn)識(shí)，并且結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。這次經(jīng)歷不僅使我更全面地認(rèn)識(shí)到科技的重要性和意義，也對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)方向產(chǎn)生了積極的影響。我希望將來能繼續(xù)參與這樣的科技活動(dòng)，了解更多科技的進(jìn)展，為科技創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇八
科技在當(dāng)今社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，為了讓學(xué)生更好地了解和應(yīng)用科技，提高科技素養(yǎng)，許多學(xué)校會(huì)舉辦各種科技活動(dòng)。作為一名高中生，我參加了學(xué)校組織的科技活動(dòng)，不僅豐富了科技知識(shí)，還獲得了一些寶貴的體會(huì)。以下是我對于高中生科技活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，科技活動(dòng)提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。在科技活動(dòng)中，學(xué)生們可以接觸到各種科技設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)習(xí)科技知識(shí)和實(shí)踐科技技能。在實(shí)驗(yàn)室里，我親自操作電路板、編寫程序、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)等，這些實(shí)際操作使我更加深入地理解了科技的原理和應(yīng)用。此外，科技活動(dòng)還提供了一系列的講座和培訓(xùn)課程，讓學(xué)生們了解到更多的前沿科技知識(shí)和發(fā)展趨勢。通過這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣，并且明確了自己未來選擇科技行業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
其次，科技活動(dòng)培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新的能力。在科技活動(dòng)中，我們常常面臨各種難題和挑戰(zhàn)，需要我們動(dòng)腦筋解決。例如，在一個(gè)電子設(shè)計(jì)比賽中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠自動(dòng)測量并調(diào)節(jié)植物光照和水分的設(shè)備。在研究和探索的過程中，我不斷嘗試各種方法和思路，最終成功地完成了設(shè)計(jì)。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了分析問題、尋找解決方案，并能夠靈活運(yùn)用科技手段解決實(shí)際問題。這種解決問題和創(chuàng)新的能力將在我日后的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。
然后，科技活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生之間的合作和交流。在科技活動(dòng)中，我們常常需要和同學(xué)們一起組隊(duì)完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，并與他人有效地溝通和協(xié)作。通過和隊(duì)友的合作，我們不僅更好地分工協(xié)作，融合了各自的優(yōu)勢，也學(xué)會(huì)了互相支持和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在科技活動(dòng)中得到了鍛煉，也將在未來的工作中起到重要的作用。另外，在科技活動(dòng)中，我們還會(huì)與其他學(xué)校的學(xué)生交流和比拼。這樣的交流活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己與他人的差距，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。
最后，科技活動(dòng)給我?guī)砹俗孕藕统删透?。在科技活?dòng)中，我不斷克服困難和挑戰(zhàn)，取得了一些小小的成績。例如，在一個(gè)科技創(chuàng)新大賽中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)智能家居系統(tǒng)，并成功地開發(fā)了一個(gè)手機(jī)App來控制家中的各種設(shè)備。這個(gè)項(xiàng)目在評審中獲得了很高的評價(jià)，并獲得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)成果讓我感到非常自豪和滿足，也讓我相信自己能夠做好科技相關(guān)的工作。在以后的科技活動(dòng)中，我更加有自信地展示自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，并且愿意積極參與更多的挑戰(zhàn)和競爭。
總之，高中生參加科技活動(dòng)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，不僅豐富了科技知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問題和創(chuàng)新的能力，促進(jìn)了合作和交流，并帶來了自信和成就感。通過參與科技活動(dòng)，我不僅在科技領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí)，也為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做出了更明確的選擇。我相信，科技活動(dòng)將繼續(xù)為更多的學(xué)生提供機(jī)會(huì)，并為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇九
隨著科技的飛速發(fā)展，人們的日常生活也越來越離不開科技，科技也漸漸融入了更多的教育領(lǐng)域，成為現(xiàn)代教育學(xué)習(xí)和教學(xué)的重要組成部分。針對大班科技教育的活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣和熱愛，而且也有利于發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和自我探究能力。
大班科技活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展和興趣特點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的有效傳授和學(xué)生的學(xué)情差異化管理。此外，教師還需要根據(jù)不同的學(xué)科義務(wù)和課堂要求，選擇不同的活動(dòng)形式，例如編程、機(jī)器人搭建等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的活動(dòng)體驗(yàn)。同時(shí)，還可以引入評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生進(jìn)行課程評價(jià)和學(xué)習(xí)效果管理，確保教學(xué)效果的高效實(shí)現(xiàn)。
第三段“學(xué)習(xí)體會(huì)”：大班科技活動(dòng)帶給我的驚喜與收獲。
在進(jìn)行大班科技活動(dòng)教學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)生們的天賦潛能和自我表現(xiàn)能力。通過此次活動(dòng)的組織實(shí)踐，學(xué)生們的自信心和獨(dú)立思考能力得到了顯著提高，而我也能更好的了解學(xué)生的學(xué)情差異化管理意識(shí)和需求，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方案。
第四段“探究思考”：關(guān)于如何更好的開展大班科技教學(xué)的思考。
目前，大班科技教學(xué)已逐漸成為教師們的熱門話題。在探索科技教育的實(shí)現(xiàn)方法的過程中，我們更應(yīng)該注重教學(xué)理念的創(chuàng)新和不斷深化。并且，我們還需要尋找更加恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)靈活多樣的教育活動(dòng)管理，以更好地拓展學(xué)生的知識(shí)視野和實(shí)踐能力。
第五段“總結(jié)評價(jià)”：科技教育的未來展望。
作為教育領(lǐng)域的重要組成部分，科技教育的未來發(fā)展具有廣泛的愿景和實(shí)踐空間，包括教師專業(yè)能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新教育設(shè)計(jì)的實(shí)踐、在線教育的推廣等。而作為從事教師學(xué)習(xí)行動(dòng)研究的教育工作者，我們需要不斷探索創(chuàng)新教育方法，推動(dòng)科技教育的快速發(fā)展，并將科技教育融入更多教育領(lǐng)域，讓更多學(xué)生受益。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十
自科技領(lǐng)域以來，科技活動(dòng)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。對于高中生而言，積極參與科技活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，還可以拓寬知識(shí)面和增長見識(shí)。在我參與的科技活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了科技活動(dòng)的重要性和它對個(gè)人成長的積極影響。
首先，科技活動(dòng)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作的技能。在我參與的科技活動(dòng)中，我不僅僅限于課堂上的理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐探索。例如，在開展“創(chuàng)客”活動(dòng)時(shí)，我與同學(xué)們一起動(dòng)手制作機(jī)器人、搭建電子電路等，通過親自參與其中，我學(xué)會(huì)了如何使用各類儀器設(shè)備，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的實(shí)踐能力。這種實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我對科技知識(shí)有了更深刻的理解，也使我在實(shí)踐中鍛煉了自己的耐心和毅力。
其次，科技活動(dòng)拓寬了我的知識(shí)面和思維方式?？萍碱I(lǐng)域的發(fā)展日新月異，參與科技活動(dòng)讓我能夠接觸到各種新興的技術(shù)和知識(shí)，深入了解科技的前沿領(lǐng)域。通過參與科技活動(dòng)，我了解到了人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展，并懂得了如何將科技知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合。在這個(gè)過程中，我的思維方式也得到了磨練和升華，我開始習(xí)慣于用科學(xué)的眼光看待和解決問題，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和分析能力。
而且，科技活動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑，還是一個(gè)展示個(gè)人才華和才能的舞臺(tái)。在學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新大賽中，我有幸與同學(xué)們一起組隊(duì)參賽。我們面臨著一項(xiàng)復(fù)雜的科技問題，需要用自己的知識(shí)和創(chuàng)新思維來解決。在幾個(gè)月的艱苦努力中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和探索，最終成功地解決了問題并獲得了比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。通過參與科技活動(dòng)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也更加自信地展示了自己的才華。
最后，科技活動(dòng)培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力?？萍蓟顒?dòng)通常需要團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人的專長都能夠在其中得到發(fā)揮。在我參與的科技活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作、分工合作，共同達(dá)成目標(biāo)的重要性。在團(tuán)隊(duì)討論中，我能夠與他人思路碰撞、交流觀點(diǎn)，在合作中培養(yǎng)了自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種合作經(jīng)驗(yàn)不僅對我個(gè)人的成長有益，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，高中生積極參與科技活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)方式和個(gè)人成長的途徑。通過科技活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)實(shí)踐能力和動(dòng)手操作的技能，拓寬知識(shí)面和思維方式，展示個(gè)人才華和才能，培養(yǎng)與他人合作和溝通的能力。這些經(jīng)歷不僅讓我們受益匪淺，而且將成為我們未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。因此，我們應(yīng)該積極參與科技活動(dòng)，不斷努力提升自己，在科技領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十一
科技活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一部分，而對于小學(xué)三年級的學(xué)生來說，科技活動(dòng)更是一種新奇的體驗(yàn)。在過去的一段時(shí)間里，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們參加了許多有趣的科技活動(dòng)，從中不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了很多樂趣。在這篇文章中，我將分享我在三年級科技活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
首先，參加科技活動(dòng)讓我了解到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里，我和同學(xué)們一起做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，例如：制作紙飛機(jī)、水上漂、發(fā)電等。每次實(shí)驗(yàn)都需要我們按照特定的步驟進(jìn)行操作，這樣才能得到預(yù)期的結(jié)果。通過親自動(dòng)手操作，我深刻地體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和魅力。在實(shí)驗(yàn)中，我不僅可以觀察到各種現(xiàn)象的產(chǎn)生，還可以親身體驗(yàn)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合。這讓我對科學(xué)充滿了興趣，也更加想要了解更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
其次，科技活動(dòng)讓我提高了動(dòng)手能力和解決問題的能力。在參加科技活動(dòng)的過程中，我們常常要用到各種工具和材料，例如：剪刀、膠水、電池等。我們需要自己動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)器材，還需要通過觀察、實(shí)驗(yàn)和思考來解決實(shí)際問題。這樣的過程鍛煉了我們的動(dòng)手能力和思維能力。曾經(jīng)，我遇到了很多問題，例如：飛機(jī)飛不起來、水上漂不動(dòng)等，但是通過不斷的嘗試和思考，我總是能找到解決問題的方法。這讓我對自己的能力有了更大的信心，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索科學(xué)的動(dòng)力。
此外，科技活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在參加科技活動(dòng)的時(shí)候，我們需要分組合作完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)，只有互相合作才能順利完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的意見，也學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了互相幫助和支持的重要性，也更加明白了集體的力量是無窮的。這樣的經(jīng)歷讓我在與他人相處的時(shí)候更加懂得如何關(guān)心他人，如何與他人和諧相處。
最后，科技活動(dòng)讓我提高了對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在科技活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，還了解到科技對環(huán)境的影響。例如，在制作紙飛機(jī)的時(shí)候，我們了解到紙張是由樹木制成，所以要珍惜資源，節(jié)約用紙。在制作水上漂的時(shí)候，我們了解到污染的水源會(huì)影響到魚類的生存，所以要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水源。通過這些科技活動(dòng)，我養(yǎng)成了節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，也明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球做自己的一份力量。
在我三年級科技活動(dòng)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，收獲了很多?？萍蓟顒?dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過科技活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙和樂趣，也更加明白了科技對我們生活的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對科學(xué)的興趣，不斷學(xué)習(xí)和探索，為實(shí)現(xiàn)自己的科技夢想努力奮斗。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十二
近日，我參加了中科大舉辦的科技活動(dòng)周。以“科學(xué)原本趣”為主題，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括科技展覽、科技成果展示、科普講座等，旨在增強(qiáng)同學(xué)們對科學(xué)的了解和興趣。作為一名科研工作者，我深深感受到了科技活動(dòng)周的意義和價(jià)值。
第二段：科技成果展示的啟發(fā)。
科技成果展示是科技活動(dòng)周中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在展示區(qū)，我看到了許多令人驚嘆的科技成果。其中有智能機(jī)器人、人工智能應(yīng)用、生物醫(yī)藥領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)等。這些展示讓我重新認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的發(fā)展方向。作為一名研究生，我明白科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎?？萍汲晒故炯ぐl(fā)了我對科技領(lǐng)域的思考，也鼓舞著我在科研上的努力。
第三段：科普講座的收獲。
科普講座是科技活動(dòng)周受歡迎的項(xiàng)目之一。我聆聽了多位科普專家的講座，包括物理學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容。通過講座，我了解到了許多科學(xué)背后的原理和應(yīng)用。例如，物理學(xué)家介紹了量子力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并展示了相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；天文學(xué)家通過圖片和視頻講解了宇宙的奧秘。這些科普講座不僅拓寬了我的科學(xué)知識(shí)，更讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我希望將來能夠參與到科普傳播的工作中，將科學(xué)知識(shí)傳遞給更多人。
科技活動(dòng)周為同學(xué)們提供了一個(gè)交流和合作的平臺(tái)。在展示區(qū)和講座結(jié)束后，我與許多同學(xué)進(jìn)行了交流。我們互相分享了科研的經(jīng)驗(yàn)和心得，也提出了一些有趣的問題。這樣的交流讓我受益匪淺，不僅增加了我的科學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我的交流和合作能力。我相信，在這樣的交流平臺(tái)上，更多的創(chuàng)新和合作機(jī)會(huì)將會(huì)出現(xiàn)。
科技活動(dòng)周是一個(gè)促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)提高的重要機(jī)會(huì)，希望這樣的活動(dòng)能夠得到更多的重視和支持。我希望未來科技活動(dòng)周能夠更加多元化，包括擴(kuò)大參與范圍、增加專題講座、開拓新的科技項(xiàng)目等。同時(shí)，我也期待自己能夠在未來的科技活動(dòng)中有更多的參與和貢獻(xiàn)。通過參加科技活動(dòng)周，我明白了科技的力量所帶來的影響和機(jī)遇。我會(huì)繼續(xù)在科研的道路上努力，為科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
中科大科技活動(dòng)周是一次對科研工作者來說極具參與價(jià)值的活動(dòng)。通過科技成果展示，我深刻認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的發(fā)展方向。科普講座讓我對科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，與其他同學(xué)的交流和合作也讓我受益匪淺。我對未來的科技活動(dòng)周充滿了期待，并希望自己能夠以更加積極的態(tài)度參與其中?？萍蓟顒?dòng)周給了我許多啟發(fā)和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定了自己在科研道路上的追求。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十三
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
成立了以廖昌軍校長為組長，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處?！肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定;第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開幕式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評比，通過黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本.保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？渤鰧？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊?？萍蓟顒?dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng)，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們期待著通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊?，通過舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽，最后經(jīng)過層層選拔，參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。
開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng)新活動(dòng)?；?qū)W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示;有時(shí)我們圍繞當(dāng)年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動(dòng)主題開展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動(dòng);有時(shí)圍繞著如何預(yù)防地震開展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動(dòng);有時(shí)開展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng)新意識(shí)，校長積極動(dòng)腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點(diǎn)子”活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨(dú)特的創(chuàng)新之景。
營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識(shí)根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長運(yùn)用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫換成了學(xué)生每年獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識(shí)，我也要?jiǎng)?chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎(jiǎng)層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十四
一周的校園生活是不是有些單調(diào)呢？這不童趣節(jié)活動(dòng)的`開展，為枯燥的校園生活增添了幾分探索的樂趣。
伴隨著上課鈴聲響起，大家期待的“水果發(fā)電”實(shí)驗(yàn)課終于揭開了它神秘的面紗。我們實(shí)驗(yàn)課的湯圓老師神秘地走上講臺(tái)，在黑板上畫出了發(fā)電的原理圖，接著分發(fā)了完成做實(shí)驗(yàn)的材料。在老師的一聲口令中，實(shí)驗(yàn)開始。我首先快速地把銅片和鋅片連接在了一根導(dǎo)線上，接著我將它們插入水果里，等待著小燈的亮起。咦！燈怎么沒有亮起來呢？此時(shí)的我已經(jīng)緊張得手心出汗了。不過靜下心來仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來是我把導(dǎo)線插反了，于是我做出了調(diào)整。這次我伸長了脖子，瞪大了眼睛，盯著眼前的水果?！?，4，3，2，1……”，見證奇跡的時(shí)刻出現(xiàn)了，我的水果小燈終于亮了，我欣喜若狂。我這才抬頭看到其他同學(xué)的水果小燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮起，這情景仿佛一片小燈泡的海洋。這時(shí)，教室里炸開了鍋，歡呼聲、鼓掌聲，議論聲響成了一片。
通過這次活動(dòng)，我明白了：原來我們身邊處處有科學(xué)，只要用心觀察，就能收獲知識(shí)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十五
最近，我有幸參加了一場名為“云上科技”的活動(dòng)，并受益匪淺。這是一次極具價(jià)值的參與體驗(yàn)，讓我對新興技術(shù)和未來的科技趨勢有了更深的了解。在此，我想分享一下我的體驗(yàn)和感悟。
首先，讓我介紹一下這場活動(dòng)的主題和形式。這是一場以“云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈”為主題的科技盛會(huì)，旨在讓參與者更好地了解這些新興技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展前景。活動(dòng)中包括了各種形式的演講、討論、展覽和交流，吸引了來自全國各地的數(shù)百名科技從業(yè)者和學(xué)者參加。
第二段：我對“云計(jì)算和大數(shù)據(jù)”的認(rèn)識(shí)。
在參與活動(dòng)的過程中，我對云計(jì)算和大數(shù)據(jù)這兩個(gè)概念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。之前，我只是聽說過這些名詞，但并不知道它們到底是什么東西。在活動(dòng)中，我了解到云計(jì)算是指借助云端計(jì)算資源，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、存儲(chǔ)和共享等操作。而大數(shù)據(jù)則是指在海量數(shù)據(jù)中，通過相應(yīng)的技術(shù)手段進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、處理以及分析，從中挖掘出有價(jià)值的信息和知識(shí)。這種新興技術(shù)的應(yīng)用前景非常廣泛，涵蓋了生活、工作等各個(gè)方面。
第三段：我對“人工智能”的認(rèn)識(shí)和感受。
人工智能也是活動(dòng)中的熱點(diǎn)話題之一。在參觀展覽時(shí)，我看到了很多關(guān)于人工智能的應(yīng)用場景和實(shí)例。例如，智能家居、智能語音助手等等。這讓我感受到了人工智能不僅是一種概念，而是已經(jīng)深入到了各個(gè)領(lǐng)域和方面中。同時(shí)，我也了解到了人工智能的發(fā)展還有很多挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，例如數(shù)據(jù)隱私和倫理道德等問題，需要我們一起去面對和解決。
第四段：我對“區(qū)塊鏈”的認(rèn)識(shí)和思考。
第五段：我的收獲和未來展望。
“云上科技”之旅，讓我對新興技術(shù)和未來的科技趨勢有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。在這個(gè)數(shù)字化和智能化的時(shí)代，我們需要意識(shí)到技術(shù)的重要性，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和探究。未來，我希望我能夠更深入地了解技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方式和應(yīng)用場景，并且能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到我的生活和工作中。這樣，我才能夠更好地適應(yīng)和把握未來的發(fā)展趨勢。
總之，在這次“云上科技”活動(dòng)中，我深深地感受到了科技的力量和未來的無限可能性。這場盛會(huì)讓我了解到了更多互聯(lián)網(wǎng)和科技的應(yīng)用形式和未來趨勢，同時(shí)也讓我重新審視了技術(shù)和人的關(guān)系。未來的路還很長，但是我深信，只要我們不忘初心，不停探索，我們一定能夠把握好未來的發(fā)展方向，推動(dòng)科技的不斷進(jìn)步。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十六
近期，筆者參加了一場由“云上科技”公司舉辦的科技主題活動(dòng)，該活動(dòng)面向中小學(xué)生，主要內(nèi)容涉及編程、智能機(jī)器人、3D打印等科技領(lǐng)域。此次活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié)，包括講座、實(shí)踐環(huán)節(jié)、比賽等。整個(gè)活動(dòng) durations 始終充滿活力，百余名中小學(xué)生通過交流互動(dòng)，切實(shí)感受到了科技的魅力。
第二段：活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題
值得一提的是，在活動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們遇到了一些問題。由于前期準(zhǔn)備不足，現(xiàn)場出現(xiàn)了諸如技術(shù)設(shè)備準(zhǔn)備不充分、活動(dòng)場地設(shè)置不合理等問題。這讓我們的實(shí)踐環(huán)節(jié)十分困難，直接影響了活動(dòng)效果。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)因?yàn)槿鄙傧嚓P(guān)知識(shí)基礎(chǔ)，不能快速合理地完成獨(dú)立設(shè)想和操作。因此，在活動(dòng)策劃和實(shí)踐中，要針對學(xué)生水平制定不同的課程體系，及時(shí)補(bǔ)充缺漏的知識(shí)，有針對性地提供技術(shù)支持，以便更好地推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)。
第三段：學(xué)生的表現(xiàn)
作為科技領(lǐng)域的業(yè)余愛好者，我們可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)歲數(shù)的孩子們有著很高的科技素養(yǎng)。在編程部分，他們通過板子并聯(lián)的方式，設(shè)計(jì)出了簡單的程序，有趣地理解程序運(yùn)行的方式。通過3D打印，他們使用各種軟件，將自己設(shè)計(jì)的立體模型變成了現(xiàn)實(shí)。最令人驚喜的是，在智能機(jī)器人環(huán)節(jié)，他們展示了自己的想象力和靈活性，有的設(shè)計(jì)了能夠爬上凳子的機(jī)器人，有的設(shè)計(jì)了能自動(dòng)控制轉(zhuǎn)向的機(jī)器人等等。所有的表現(xiàn)都證明了：只要提供正確的引導(dǎo)和有效的指導(dǎo)，這些孩子們能夠擁有很高的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性。
第四段：活動(dòng)的意義
整個(gè)活動(dòng)不僅讓孩子們更好地了解了新興的科技領(lǐng)域，還展示了他們的想象力和才華。此次活動(dòng)的成功不僅在于“云上科技”公司的努力，更在于學(xué)生們熱情和積極性的發(fā)揮。這些孩子們可以在早期就接觸到各種最新的科技應(yīng)用，對之后的創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力的形成有著無法估量的重要性。未來，這些孩子們或許會(huì)成為未來的科技領(lǐng)袖，而這個(gè)活動(dòng)則是他們邁向此目標(biāo)的第一步。
第五段：總結(jié)
總的來說，此次“云上科技”活動(dòng)，充分利用了互動(dòng)交流的形式，解決了學(xué)生們在科技領(lǐng)域的困難，讓他們通過實(shí)踐和對話的形式感受到了科技的魅力。同時(shí)，通過這個(gè)活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前科技教育和推廣中在人才引進(jìn)、技術(shù)設(shè)備供應(yīng)、課程設(shè)置等方面的困難和問題。希望未來能夠通過各方力量，共同推進(jìn)科技教育事業(yè)，將更多有才華的孩子們帶入到科技的殿堂，共同打造科技領(lǐng)域中的新輝煌。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十七
今天是我們朝暉小學(xué)一年一度的童趣節(jié)，學(xué)校為了讓我們度過快樂的一天，為我們精心準(zhǔn)備了許多科技小組，我報(bào)的是空氣動(dòng)力車小組。
首先老師給我們講述了制作方法與各零件的用處，接下來由我們自己組裝。首先我安裝車輪子，可是輪子怎么裝也裝不上去，這真是讓我費(fèi)了九牛二虎之力才裝上去，車子的框架已經(jīng)被我順利做好了，接下來只要把電池盒等物件裝上去就可以了，我先用強(qiáng)力膠把電池盒粘到車頭后面，最后把電池安裝了上去，我以為大功告成了，可當(dāng)我洋洋得意的欣賞著我的杰作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)“殘次品”，原來，我這個(gè)小馬虎忘記裝電線了，但是我裝上了電線，按了一下開關(guān)，我的車子只會(huì)往后倒不會(huì)往前開，于是，我向老師投去了求救的眼神，還是老師幫我解決了危機(jī)，最終，我的小車在老師的幫助下勉強(qiáng)完成了，看來我對手工制作還有待提升。
這次童趣在我們的歡聲笑語中悄悄地過去了，但這一段美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中，當(dāng)然，我們更期待明年的童趣節(jié)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十八
根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求：中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，實(shí)施全面素質(zhì)教育，已成為時(shí)代對教育的要求。
當(dāng)前，課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因此實(shí)踐，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師，對于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、進(jìn)一步提高對課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段，是學(xué)校工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
多年來，我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，把開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
二、以人為本，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，燥項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。
結(jié)合競賽，常抓不懈。
學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段，有效地開展這項(xiàng)工作。經(jīng)過不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中取得了以下的成績：
1、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《運(yùn)動(dòng)發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》.4期發(fā)表;。
2、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》2013.5期發(fā)表;。
5、中山路小學(xué)獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇十九
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展青少年科技活動(dòng)，對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，對于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作，并取得了一些成績。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式，其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，主要做了以下幾方面的工作。料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價(jià)值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如種植花卉，飼養(yǎng)小動(dòng)物，制作葉脈書簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲標(biāo)本，參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?；顒?dòng)對素質(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實(shí)履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強(qiáng)修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話動(dòng)員，我對創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有了更為清晰地認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對如何通過此次活動(dòng)發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗(yàn)、加強(qiáng)黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
一、堅(jiān)持理想信念，明確價(jià)值追求，以使命引領(lǐng)人生。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實(shí)在工作中，就是要把客戶當(dāng)作自己的親朋好友，真情實(shí)意地為公司服務(wù)。堅(jiān)持理想信念，明確價(jià)值追求，以使命引領(lǐng)人生，才能堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，接受黨組織的考驗(yàn)。
心，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，恰如其分地評價(jià)自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會(huì)目光短視，聽不進(jìn)不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會(huì)缺乏自信，工作干事缺乏主動(dòng)性和全局觀，容易畏首畏尾。堅(jiān)持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
為工作的核心內(nèi)容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中努力做到：
自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)于群眾、自身素質(zhì)高于群眾。同時(shí)結(jié)合本職工作，積極主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個(gè)具體行動(dòng)上，更好地為人民服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗?？傊?。在學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，不搞形式，不走過場，積極班創(chuàng)先爭優(yōu)與解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展活動(dòng)結(jié)合起來，真抓實(shí)干，讓本次學(xué)習(xí)體現(xiàn)出他的意義來。
科技活動(dòng)體會(huì)心得篇二十
5月14日晚上，校區(qū)在2211報(bào)告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)心得暨表彰大會(huì)。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有，西南大學(xué)黨委常委、副校長，榮昌校區(qū)管委會(huì)主任王永才、校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春，校區(qū)正處級調(diào)研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學(xué)辦主任曾仁權(quán)，科技辦主任向釗，校區(qū)團(tuán)委書記王熹及各系部黨政負(fù)責(zé)人。與會(huì)的還有項(xiàng)目指導(dǎo)教師和全體參賽選手，學(xué)生干部等。
大會(huì)在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區(qū)團(tuán)委書記王熹為20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)作心得。在心得中，王熹書記認(rèn)為活動(dòng)的成功開展離不開校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、各職能部門的積極配合、以及指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的不懈努力。同時(shí)，王書記指出了活動(dòng)的不足，希望今后校區(qū)各部門繼續(xù)支持，老師和同學(xué)共同努力，產(chǎn)出更多高水平的作品，推動(dòng)校區(qū)大學(xué)生課外科技活動(dòng)向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級調(diào)研員李林華宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單》和《20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽重慶賽區(qū)本科組獲獎(jiǎng)名單》。校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春宣讀了《20xx—20xx學(xué)年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)立項(xiàng)備案名單》。隨后與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，包括20xx—xxxx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品和20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽作品在內(nèi)的'12件作品獲得了表彰。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表鄒娜和指導(dǎo)教師代表魏述永在大會(huì)上先后發(fā)言，從學(xué)生和老師的角度暢談了參加大學(xué)生課外科技活動(dòng)的感受。
大會(huì)最后，王永才副校長作了重要講話，代表學(xué)校對長期以來關(guān)心和支持校區(qū)發(fā)展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區(qū)大學(xué)生課外科技活動(dòng)的老師和同學(xué)表示親切的問候，向在此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)老師表示祝賀。同時(shí)提出了三點(diǎn)希望：第一，希望校區(qū)各部門共同努力，營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，為大學(xué)生提供良好的創(chuàng)新實(shí)踐條件；第二，希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念，在教書育人過程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法；第三，希望同學(xué)們以課外科技活動(dòng)為良好的平臺(tái)，著力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維模式。王校長還鼓勵(lì)大學(xué)生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，進(jìn)一步提高自身競爭力。
據(jù)悉，20xx—20xx年度大學(xué)生課外科技活動(dòng)共計(jì)對122項(xiàng)大學(xué)生科技項(xiàng)目立項(xiàng)備案，資助項(xiàng)目60項(xiàng)，其中有農(nóng)學(xué)類9項(xiàng)，綜合類8項(xiàng)共17個(gè)項(xiàng)目在校區(qū)立項(xiàng)。在參賽同學(xué)和指導(dǎo)老師的共同努力下，經(jīng)過專家組嚴(yán)格評審，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)項(xiàng)目2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)目3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)目5項(xiàng)。在20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)的良好成績。
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